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小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇一

涵蓋學(xué)科：信息技術(shù),、品德與生活(社會(huì)),、科學(xué)(自然)、生命與健康,、科技活動(dòng),。

本組成員都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,，教育教學(xué)水平較高,，歷年來成績顯著。都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心,，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度,，深化課堂教學(xué)改革，全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量,。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校綜合科教學(xué)工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校20xx年工作計(jì)劃的要點(diǎn)， 綜觀小學(xué)教育教學(xué)理論,，根據(jù)對小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育提出的全面要求,，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐,，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我?，F(xiàn)有電化教育設(shè)施,，運(yùn)用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力,，樹立質(zhì)量立校,、科研興校的意識(shí)，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三、工作目標(biāo)

1,、樹立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀，扎實(shí)有效地上好每一節(jié)課,。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)本組教師的培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),。為全面提升我組教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的能力,，建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊(duì)伍，將采用不同的方式對全體教師進(jìn)行培訓(xùn),。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育，做到人人會(huì)做cai課件并會(huì)使用,。

3,、 重視學(xué)生的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”。

①教師和教科書不是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑,，針對書后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容,，學(xué)生自愿結(jié)合，互幫互學(xué),，參與實(shí)施,，完成活動(dòng)內(nèi)容;

②結(jié)合所學(xué)知識(shí)，可與父母建構(gòu)“知識(shí)窗”,，以拓寬孩子們的知識(shí)面,，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生善于搜集整理知識(shí)的能力。

4、 有意識(shí)地適當(dāng),、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽能力,。

5、進(jìn)一步樹立科研興校的觀念,，切實(shí)開展教育科研活動(dòng),。科研工作要立足學(xué)校教學(xué),，讓課題從教學(xué)中來,，到教學(xué)中去，產(chǎn)生于教學(xué),，又服務(wù)于教學(xué),。

6、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，開展特色教育教學(xué)活動(dòng),。

四、具體措施

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念,，加深理解，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì),。

2,、以教學(xué)為主，教師把每堂課都作為一個(gè)課題來研究,，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力,。

3、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,，同時(shí)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為本組的研究課題。

4,、加強(qiáng)競賽培訓(xùn)教學(xué)的研究,，不斷地提高學(xué)生的參賽水平，擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。

5,、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng)，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng),。加強(qiáng)互相聽課,、評課。

6,、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查,，認(rèn)真搞好教學(xué)工作,，努力完成教導(dǎo)處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。

7,、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施,。

五,、教研活動(dòng)進(jìn)度安排

九月

1、開學(xué)準(zhǔn)備工作,、備兩周新課,。

2、制定教研組計(jì)劃,、個(gè)人工作計(jì)劃,。

3、信息技術(shù)課教研活動(dòng),，新教材培訓(xùn),。

4、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,。

5,、組織綜合科教師常規(guī)聽評課活動(dòng)。

十月

1,、各組集體備課,，相同學(xué)科共同研究，處理好教材中疑難問題,。

2,、開展好青年教師教學(xué)互動(dòng)活動(dòng)。

3,、教師信息技能學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)心得一篇,，作品一幅)。

十一月

1,、開展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng),。

2、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討,。

3、信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討,。

4,、科學(xué)科集體備課。

5,、組織參加小學(xué)科學(xué)教師“教具制作與使用”評比活動(dòng),。

十二月

1,、請課堂教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教師培訓(xùn)組內(nèi)教師如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)。

2,、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，學(xué)月末結(jié)束新課，組織好復(fù)習(xí),。

4,、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測工作。

一月

1,、期末總結(jié)教學(xué)得失,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章。

2,、做好期末結(jié)束工作,。

3、做好期末電教常規(guī)檢查工作,。

4,、搞好期末考試質(zhì)量分析。

5,、完成期末教學(xué)論文,。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇二

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見,，堅(jiān)持以生為本的理念,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地,，以新教材為載體,，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好校本教研,，廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語、信息技術(shù),、科學(xué)五門學(xué)科,。活動(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,，既安排課堂實(shí)踐,，又有理論學(xué)習(xí)。

1,、各教師立足本學(xué)科陣地,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，提高四十分鐘教學(xué)效益，使學(xué)生全面,、全員,、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高,。

2、根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,，并多撰寫論文和教學(xué)體會(huì),，多，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣,、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

3、英語教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作。

4,、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語教師要密切配合,，結(jié)合學(xué)校安排，積極參與特長組的訓(xùn)練,，爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績,。同時(shí)，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,，因地制宜,，特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累，讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

(2)《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作，堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,，既堅(jiān)持引以為趣、動(dòng)之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動(dòng),，可舉行如“比思想，見行動(dòng)”等學(xué)生活動(dòng),。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)的素質(zhì)，要求面向全體,，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育，重點(diǎn)要注意知識(shí)傳授的同時(shí)對實(shí)踐能力的培養(yǎng),，可開展一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢，多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生了解自然,、探研自然的興趣。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，提高應(yīng)用能力。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動(dòng);專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施,、課程評價(jià)，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,，總結(jié),、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平,。

三、具體措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，明確工作任務(wù)，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,，確立工作目標(biāo),，扎實(shí)地開展教學(xué)、教研與特色,、特長教育等工作,。

2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材,，制訂教學(xué)計(jì)劃。正確教師的科研意識(shí)和科研能力,，樹立正確的教育觀,、學(xué)生觀、效益觀,，以新觀念實(shí)施新教材,。

3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng),。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導(dǎo)，做到上課目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評課,，討論有重點(diǎn),、有主題。

4,、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),，積級參加進(jìn)修，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),。

5、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生，認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動(dòng),，做到期初有計(jì)劃，期終有小結(jié),，活動(dòng)有實(shí)績,。

四、主要工作,、活動(dòng)安排

1、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié),，并要進(jìn)行客觀地評課。

2,、在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，堅(jiān)持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高,。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會(huì),。

(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。

(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,，還可以走出去,、請進(jìn)來，多向他人學(xué)習(xí)。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,，從備課,、上課、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手,，把課堂教學(xué)落到實(shí)處。教師要根據(jù)實(shí)際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,， 努力做到事半功倍,。

5、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動(dòng),，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，看教學(xué)錄相，組織聽課評課,，撰寫論文,，交流論文，工作總結(jié)等,。

6,、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

7、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn),。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教,、追求實(shí)效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托,，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二,、工作重點(diǎn)及要求：

1、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

3,、公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績,。

8、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī),，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣,。并著重特長生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽,。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè)。

11,、正常開展教研活動(dòng),，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

三,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2,、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法,，編寫好教案，上好每一節(jié)課,。

3,、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),，還要注意安全指導(dǎo),。

4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

5,、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

6,、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。

7、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次),。

8,、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。

9,、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次),。

10、新青年教師每月上一節(jié)公開課,。

11,、組建新課題研究小組。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2、自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短,，

五、實(shí)施辦法：

1,、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2,、自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記。

3,、落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動(dòng)。

六,、活動(dòng)安排：

二月份：

1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,。

2,、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃,。

三月份：

1,、啟動(dòng)教研組活動(dòng)，召開綜合學(xué)科教師會(huì),。

2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜,。

3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4,、參加上級教育部門組織的活動(dòng)。

5,，每個(gè)教師開好一節(jié)公開課,。

6、主體性教研活動(dòng),。

五月份：

1,、新青年教師講示范課。

2,、各學(xué)科主題研討課,。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4,、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課),。

5、參加上級教育部門組織的活動(dòng),。

6,、新青年教師展示課。

7,、主體性教研活動(dòng),。

六月份：

1、各小組繼續(xù)講教研課,。

2,、各學(xué)科開展研修活動(dòng)。

3,、參加上級教育部門組織的活動(dòng),。

4、六一畫展,。

5,，六一文藝匯演。

6,，新青年教師展示課,。

7、主體性教研活動(dòng),。

七月份：

1,、參加上級教育部門組織的活動(dòng)。

2,、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試。

3,、綜合教研組工作,。

4、資料歸檔,。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教,、追求實(shí)效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，創(chuàng)造性地開展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二,、工作重點(diǎn)及要求：

1、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽課評課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課制度,，并通過聽課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

3,、公開課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄，聽課教師要認(rèn)真評課,，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、音樂組要積極組織特長學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績,。

7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長學(xué)生,，積極參加各種比賽,，力爭藝術(shù)節(jié)取得好成績。

8,、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī),，多動(dòng)腦，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣。并著重特長生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽,。

10、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

11,、正常開展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù),；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)、多研究,、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

三、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1,、端正教學(xué)思想,，改變教育觀念，上好每門課程,，教好每一節(jié)課,。

2、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法,，編寫好教案，上好每一節(jié)課,。

3、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo),。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

6、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書,。

7,、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次)。

8,、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感,。

9、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次),。

10,、新青年教師每月上一節(jié)公開課。

11,、組建新課題研究小組,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2,、自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3、研讀本學(xué)科系列教科書,，了解本學(xué)科各年級知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽課,，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長補(bǔ)短,，

五,、實(shí)施辦法：

1、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2、自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3、落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法,。

4、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開展好教研活動(dòng),。

六、活動(dòng)安排：

二月份：

1,、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃。

2,、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃,、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。

三月份：

1,、啟動(dòng)教研組活動(dòng),，召開綜合學(xué)科教師會(huì)。

2,、召開綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。

3,、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4、參加上級教育部門組織的活動(dòng),。

5,，每個(gè)教師開好一節(jié)公開課。

6,、主體性教研活動(dòng),。

五月份：

1,、新青年教師講示范課。

2,、各學(xué)科主題研討課,。

3、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

4,、各科開展研修活動(dòng)(派出去聽課)。

5,、參加上級教育部門組織的活動(dòng)。

6,、新青年教師展示課,。

7、主體性教研活動(dòng),。

六月份：

1,、各小組繼續(xù)講教研課。

2,、各學(xué)科開展研修活動(dòng),。

3、參加上級教育部門組織的活動(dòng),。

4,、六一畫展。

5,，六一文藝匯演,。

6，新青年教師展示課,。

7,、主體性教研活動(dòng)。

七月份：

1,、參加上級教育部門組織的活動(dòng),。

2、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試,。

3、綜合教研組工作,。

4,、資料歸檔。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室工作計(jì)劃的安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)，積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，弘揚(yáng)長小精神,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，為學(xué)生成功奠基,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,，與時(shí)俱進(jìn)，爭創(chuàng)本教研組的特色,。

二,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程,，教好每一節(jié)課。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法，編寫好教案,，積極參加各級教研活動(dòng),。

3.課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

三,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，限度地提高課堂教學(xué)效果,，牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,，上好組內(nèi)公開課,，多外出學(xué)習(xí)，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研活動(dòng)制度,，并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,。

3.公開課：要進(jìn)行集體備課，集思廣益,，上公開課老師聽取其余老師建議,，完善教案，公開課時(shí),，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議,，并對授課內(nèi)容做好記錄。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,，每學(xué)期定時(shí)上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫,。

5.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

7.英語教師要積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真做好本職工作,，注重課堂效率,，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生長遠(yuǎn)的英語學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ),。

8.正常開展每周五的綜合教研活動(dòng),，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)；平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論,、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

好記錄,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1.科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，

五,、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2.自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3..在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動(dòng),。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇六

一,、指導(dǎo)思想：

以現(xiàn)代教育思想、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),、全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)年教育,、教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、現(xiàn)代教育教學(xué)理論,，提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,，扎實(shí)推進(jìn)高效課堂，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，積極開展專題研究，重點(diǎn)拓寬自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，不斷更新教學(xué)觀念,，端正教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,。以活動(dòng)促發(fā)展，使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,。

二、教研組成員概況：

本教研組共有8位老師，大家在工作中要相互配合,，彼此的取長補(bǔ)短,，共同研究，共同提高,。

三,、工作目標(biāo)：

1、教學(xué)成績：合格率100%,，優(yōu)秀率60%, 100%學(xué)生樂學(xué)有長,，參加校內(nèi)外競賽有突破。

2,、課堂教學(xué)：10%在區(qū)內(nèi)有較強(qiáng)的影響力,，20%高效課，60%實(shí)效課,，100%有效課,，杜絕無效，負(fù)效課;100%學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,。

3,、教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè)，努力提升教師整體水平,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展，實(shí)現(xiàn)教師崗位達(dá)標(biāo)率100%,，優(yōu)良率60—80%的目標(biāo),，推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化。

4,、常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查,，深入有效地開展教學(xué)常規(guī)工作，切實(shí)提高備課,、上課,、批改作業(yè)、課后輔導(dǎo),、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量,。

5、教研教改：認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),、積極推行“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展型課堂教學(xué)模式”為中心,，以提高課堂教學(xué)效率、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，以專題研究為主要形式,，以教研組為主體開展教研教改的系列活動(dòng)(包括課堂、作業(yè)、檢測,、落實(shí)雙基,、校本課程等改革)。

6,、學(xué)生活動(dòng)：開展師生同讀書活動(dòng),，組織演講、朗誦,、作文,、古詩文背誦，規(guī)范字晉級,、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級活動(dòng),，提高學(xué)生語文素養(yǎng)的同時(shí)，積累成果,。圍繞學(xué)?！肮旁娢恼b讀”這一特色，開展古詩文背誦大比拼活動(dòng),。

四,、重點(diǎn)工作及措施：

1、繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí),、實(shí)踐《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》,，加強(qiáng)對課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn),，實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知、理解和應(yīng)用,。樹立先進(jìn)的英語課程理念,。重點(diǎn)是處理好英語學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

2、繼續(xù)抓好教材培訓(xùn)工作,。在積極參加區(qū)市各種教材培訓(xùn)活動(dòng)基礎(chǔ)上,，各備課組要認(rèn)真組織再學(xué)習(xí)，進(jìn)行內(nèi)化,、反思,。

3、繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課、骨干教師示范課制度,，認(rèn)真組織聽課,、評課，做好課堂即時(shí)指導(dǎo),。積極參加經(jīng)開區(qū)教師基本功大賽,，以賽促教，促進(jìn)課堂教學(xué)研究,，促進(jìn)教師的發(fā)展,。

4、加強(qiáng)教研論文撰寫工作,。以有效教學(xué)為主題,，各年級根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,，多寫實(shí)踐中有自己思考,、做法的文章，加強(qiáng)對課堂教學(xué)行為的反思,，同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思,。

5、以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控,。

6、有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢,，人人參與,。鼓勵(lì)學(xué)生和老師將自己的習(xí)作、作品發(fā)表在網(wǎng)上,。

7,、開展師生同讀書、讀名著活動(dòng),，組織演講,、朗誦，規(guī)范字晉級,、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級活動(dòng),。

8、圍繞學(xué)?！肮旁娢恼b讀”這一特色,，開展對話背誦大比拼活動(dòng)。利用早讀時(shí)間和課前兩分鐘,，有計(jì)劃的背誦課本中的對話及重點(diǎn)句子,，同時(shí)有所拓寬,。

9、各班在本學(xué)期中都要有計(jì)劃地舉行英語綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng),，如：中高年級的手抄報(bào),，低年級的單詞識(shí)記等，把英語學(xué)習(xí)延伸到課外,、社會(huì),。

10、落實(shí)各項(xiàng)英語常規(guī)工作,，使學(xué)校英語教學(xué)工作扎實(shí)有效,。做好“六認(rèn)真”的檢查記載。認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課,、認(rèn)真批改作業(yè)、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo),、認(rèn)真寫好課后反思,、認(rèn)真做好單元測試質(zhì)量分析,。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求,。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載,有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表揚(yáng),，發(fā)現(xiàn)問題認(rèn)真及時(shí)解決,。

11、組織豐富多彩的學(xué)生讀書活動(dòng),，利用閱讀課及課外閱讀,，設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練，把讀書與聽,、說,、議、講,、編,、寫、畫,、演相結(jié)合,。充分利用一起分享、探討,、思考,、感悟，使學(xué)生步入美好的閱讀境域,，在廣泛的閱讀中,，啟智怡神，豐富人文素養(yǎng),，從而增長學(xué)生的課外知識(shí),，開闊學(xué)生的視野。

五,、具體安排：

九月份：

1,、制定各學(xué)科、各教研組,、學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃

2,、組織學(xué)習(xí)教材的編寫原則

3、推門聽課活動(dòng)

4,、上報(bào)“人人一堂研究課”安排表,，并按表實(shí)施。

5,、各教研組每周進(jìn)行集體備課,、聽評課活動(dòng)

6、組織本教研組青年教師組內(nèi)賽課,，自愿報(bào)名及推薦相結(jié)合參加經(jīng)開區(qū)教師基本功大賽,。

7、月檢

十月份：

1,、舉行新教師教學(xué)匯報(bào)課

2,、對教師進(jìn)行跟蹤聽課

3、各教研組每周進(jìn)行集體備課,、聽評課活動(dòng)

4,、月檢

十一月份

1、學(xué)生閱讀筆記展評

2,、單元測試質(zhì)量分析,、反饋。

3,、高年級現(xiàn)場對話比賽,。

4、月檢

十二月份：

1,、學(xué)生硬筆書法比賽

2,、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)(每位老師至少一篇)

3、各教研組每周進(jìn)行集體備課,、聽評課活動(dòng)

4,、中、高年級學(xué)生古詩文誦讀匯報(bào),。

5,、月檢

元月份：

1,、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃。

2,、開展期末教育教學(xué)工作大檢查

3,、進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測及分析

4、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績評定及寄語工作

5,、教研組,、備課組交流總結(jié)。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇七

一,、情況分析

本學(xué)期,，科組的老師在保證整體隊(duì)伍穩(wěn)定的情況下進(jìn)行了個(gè)別的調(diào)整，潘國洪校長親自掛帥綜合實(shí)踐活動(dòng)科組并任教六年級綜合實(shí)踐活動(dòng),，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實(shí)踐這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來,。科組老師都是由不同學(xué)科的老師兼任的,，有語文,、數(shù)學(xué)、英語,、美術(shù)等,，整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)性強(qiáng)，潘國洪校長是廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員,，科組兩位老師是市中心組成員,，多位老師有執(zhí)教市級、區(qū)級公開課的經(jīng)驗(yàn),，多位老師的論文,、案例在全國、省,、市獲獎(jiǎng),。新學(xué)期，我們將更加團(tuán)結(jié)互助,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

二、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo), 加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí),，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及科組的特色和優(yōu)勢，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)科間的整合,，努力構(gòu)建活動(dòng)的評價(jià)體系。以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心,，以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力，積極有效地開展教學(xué)研究活動(dòng),，充分發(fā)揮本學(xué)科的育人功能,，改進(jìn)教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高,。

三、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的教學(xué)管理流程的要求,，認(rèn)真地備課與上課，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、注重教學(xué)科研的探索和嘗試，積極開展各項(xiàng)教育科研活動(dòng),，立足新課程標(biāo)準(zhǔn),，以研促教，爭取寫出有質(zhì)量的論文和案例,。

3,、重視教師的培訓(xùn)，特別是新加入教師的培訓(xùn),，使他們的教學(xué)水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高,。

4、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

5,、認(rèn)真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會(huì)。

6,、努力爭取通過“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡脑u估

7、爭創(chuàng)廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀科組和廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)組織促進(jìn)獎(jiǎng),。

8,、爭取以優(yōu)秀的成績通過課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗(yàn)收。

四,、專題研究

繼續(xù)以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課型及實(shí)施研究”作為本學(xué)期專題研討的主題,。

五、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升課程實(shí)施水平

綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入,，理論也在實(shí)踐中不斷完善，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn),，參與本學(xué)科的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容,、性質(zhì)、目的和意義,，使工作目標(biāo)明確,、操作正確、效果明顯,。本學(xué)期將通過自習(xí)討論,、專題研究、專家講座等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)不同課型的案例和理論,、研讀《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文,、課例集》、觀摩《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))通過不同專題的專家講座對老師們進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐的研討,，讓科組老師在正確的理論指導(dǎo)下不斷提升自身的課程實(shí)施水平,。

(二)加強(qiáng)管理，完善制度

1,、細(xì)化管理制度

(1)制訂實(shí)施計(jì)劃：全校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃,；年段實(shí)施計(jì)劃；班級實(shí)施計(jì)劃,。

(2)成立年級研究組,，確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級負(fù)責(zé)人、班級負(fù)責(zé)人,。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,。

(3)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案,積累規(guī)范的資料。

(4)規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

2,、細(xì)化研討制度

(1)每學(xué)期學(xué)校都要開展一次校級綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。面向全校開放,，及時(shí)作好活動(dòng)的總結(jié),、評價(jià)和記錄。

(2)進(jìn)一步規(guī)范積累過程性資料,，如：學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)方案,、活動(dòng)日記、學(xué)生搜集的資料卡,、學(xué)生調(diào)查表等,。以年級為時(shí)間維度，以班級為空間維度,，以主題活動(dòng)系列為內(nèi)容維度加強(qiáng)對課程實(shí)施成果的整理,。

(3)細(xì)化學(xué)生評價(jià)：對學(xué)生的評價(jià)要注重形成性評價(jià)，讓學(xué)生在課堂觀察、開放作業(yè),、專題匯報(bào),、個(gè)案調(diào)查、實(shí)際操作等評價(jià)過程中互相評價(jià),，讓家長,、社會(huì)力量參與評價(jià)。

(三)加強(qiáng)教研活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1,、外出聽課認(rèn)真做好記錄，回校后在教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,，取長補(bǔ)短,，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用,，讓聽課真正成為自己一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，強(qiáng)化集體備課,，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量，群策群力,，博采眾長,，優(yōu)化備課質(zhì)量。除學(xué)校組本學(xué)科的任課老師外出聽課外,，充分用學(xué)校內(nèi)的教師資源,，加強(qiáng)教師與教師之間的交流，組織教師開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教研活動(dòng),，進(jìn)行交流研討,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，使綜合實(shí)踐課教師在課改中不斷成長,?！?/p>

3、積極參與組內(nèi)公開課的展示,，在思想上重視這一活動(dòng),，用新理念、新方法不斷完善自己的教學(xué),，并在相互的聽課,、評課的活動(dòng)中提升教研組的教學(xué)研究能力。讓每位老師都能從中受益,。

4,、實(shí)行結(jié)對子互幫互助。按照新舊配對，同年級互幫,，同主題共享的原則,，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗(yàn)老師的帶頭指導(dǎo)作用，讓新加入的老師盡快成熟起來,，資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高,。

5、堅(jiān)持每周專題研討,。本學(xué)期我科組研究的專題繼續(xù)是探討“綜合實(shí)踐活動(dòng)的課型及實(shí)施”,。圍繞這一內(nèi)容，科組每周都開展不同形式的教研活動(dòng),。例如觀看專題講座,，觀看關(guān)于課型的專家講座，每個(gè)指導(dǎo)老師還根據(jù)自己的特長選擇一種課型作為主講人對老師們進(jìn)行培訓(xùn)并組織大家進(jìn)行深入研討,。另外,，積極發(fā)動(dòng)科組的老師認(rèn)真參加省、市,、區(qū)的實(shí)地教研活動(dòng)以及網(wǎng)絡(luò)研討,。

六、工作安排

九月份：

1,、制訂科組計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 ),；

2、上交上學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)案例并組織參加“全國綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”論文,、案例評比,；

3、組織科組老師認(rèn)真研讀《獵德小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)20xx-20xx校本課程開發(fā)規(guī)劃》以及德興小學(xué)和江高小學(xué)課程規(guī)劃,，結(jié)合學(xué)校要求確定本班研究主題,；

4、籌備和舉行“全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會(huì),。

十月份：

1,、開展“全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會(huì)總結(jié)反思活動(dòng)；

2,、各班確定研究主題,，完成主題活動(dòng)規(guī)劃表，并上傳各自博客

3,、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡墓ぷ?/p>

4、籌備區(qū)級課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作,，舉行結(jié)題會(huì)議,。

5,、對本校綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查，為市子課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”做好前提的準(zhǔn)備工作,。

十一月份：

1,、專題研討：資源加工課的有效落實(shí)(主講人：待定)

2、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài),、有效實(shí)施

3,、參加市或區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地教研活動(dòng)

5、專題研討：中期匯報(bào)課的有效落實(shí)(主講人：待定)

6,、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡墓ぷ?/p>

十二月份：

1、 理論學(xué)習(xí)：《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文,、課例集》,、《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))

2、 專題研討：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的有效實(shí)施(主講人：待定)

3,、 參加市區(qū)實(shí)地教研活動(dòng)

4,、 開展“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”課題的研究

一月份：

1、專題研討：匯報(bào)課的有效實(shí)施(主講人：待定)

2,、各班開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)成果展示活動(dòng)

3,、回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況

4、各類材料的收集與整理工作

5,、學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇八

一、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,，綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn)、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

二、總體目標(biāo)

1、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化,，成果效益最大化,。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂善樂學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三,、教師基本情況

綜合教研組包括了音樂、體育,、美術(shù),、科學(xué)等學(xué)科，現(xiàn)有任教老師9人,。大部分都是青年教師,，整體綜合素質(zhì)較高。因?yàn)閷W(xué)科多,，專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)不同,，所以我們組的教研工作開展起來有一定的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多,、課時(shí)量大,、任務(wù)艱巨等問題，特別是各學(xué)科各級各類比賽,、競賽活動(dòng)及特長生特長班的培訓(xùn)工作對我們綜合組的老師來說任務(wù)相當(dāng)繁重,。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量，突出特色,、爭創(chuàng)先進(jìn),，需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力，攜起手來,，相互促進(jìn),、相互學(xué)習(xí)，共同成長,。

四,、具體措施

(一)開展教研活動(dòng),，提高教學(xué)質(zhì)量。

一,、綜合教研組將利用雙周星期四下午開展教研活動(dòng),。每學(xué)期安排八次教研活動(dòng)。做到“四定”,，即定時(shí)間,、定地點(diǎn)、定內(nèi)容,、定人員,。每位成員必須準(zhǔn)時(shí)參加，按時(shí)簽到,，要求每位教師做好教研活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記,，輪流安排老師做好會(huì)議記錄，拍好活動(dòng)照片,，寫好教研組活動(dòng)新聞,，交教科室審稿后上傳。

二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué)，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起,。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，通過教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量。

三,、各教師立足本學(xué)科陣地,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論、新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，研究新的教法和學(xué)法,，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,，以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),，形成師生交往積極互動(dòng),、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

四,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),，通過教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂組、體育組,、美術(shù)組,、科學(xué)組開展研究課、匯報(bào)課,、展示課活動(dòng),，鼓勵(lì)新教師積極參加，要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報(bào)課,，通過集體備課,、課前說課、共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課、聽課,。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇九

一,、指導(dǎo)思想

以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨，堅(jiān)持扎實(shí)有效,、民主高效的活動(dòng)原則,，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問題展開細(xì)致而又深入的研究，積極挖掘課程實(shí)施過程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,。全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,，認(rèn)真進(jìn)行,，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，充分利用多媒體教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)調(diào)查以及各種實(shí)踐活動(dòng),。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育，培養(yǎng)熱愛家鄉(xiāng),、熱愛祖國的思想感情,，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)能力,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見解,。

二、工作思路

圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題,，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn),，本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣,，有效提高小組合作的有效性”為教研主題，開展綜合學(xué)科的教研活動(dòng),。

活動(dòng)要求：

1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料,，做好發(fā)言準(zhǔn)備。

2.按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研,。

3.教研組長有效組織教研活動(dòng),，并將教研活動(dòng)具體內(nèi)容及時(shí)記錄在教研組博客上。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與,、指導(dǎo)教研活動(dòng),，根據(jù)活動(dòng)情況提出建議。

5.每單周開展組內(nèi)教研課活動(dòng),，各成員調(diào)好課按時(shí)聽課,，認(rèn)真做好聽課記錄，并在教研活動(dòng)中進(jìn)行重點(diǎn)研討,。

三,、活動(dòng)時(shí)間和人員

1.分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任

綜合組成員：陳素、梁薇,、馬玉芳,、王媛、蘇濟(jì)青,、周榮禮

2.教研活動(dòng)時(shí)間：

每單周周四下午2：40——4：30

四,、工作重點(diǎn)

1.備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節(jié)課,，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課,，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。

2.上課：結(jié)合學(xué)校要求,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

3.聽課：每周聽課一節(jié)，按要求參加外出聽課活動(dòng),，本學(xué)期聽課不少于20節(jié),。

4.教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思，要求注明日期,、藍(lán)黑鋼筆手寫。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué),，品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的,。

5.博客：在個(gè)人博客中記錄教學(xué)工作中的所思、所感,，數(shù)量不限,。

6.教研組博客：及時(shí)記錄校內(nèi)和外出教研的活動(dòng)記錄,，并搜集對本組成員教學(xué)有幫助的教育文章。

7.成員參加區(qū)及教研片活動(dòng)的情況

(1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng),。

(2)王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng),。

(3)陳素參加品社學(xué)科的課件評比活動(dòng)。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，

二,、目標(biāo)和任務(wù)

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維,。

3、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)象課外延伸,，積極開展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能,。

三、主要措施

1,、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo),。在全面開展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上，采取有效措施,，指導(dǎo)各教師開展好校本教研活動(dòng),，

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開展系列教研活動(dòng)：人人寫教學(xué)隨筆,，人人上教研課與說課，人人參與評課,，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課,、說課,、優(yōu)秀案例等評比活動(dòng)，積極推廣“自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果，推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展,。

3,、各教師立足本學(xué)科陣地，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，研究新的教法和學(xué)法,，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,，以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué)，形成師生交往積極互動(dòng),、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

4,、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級各類競賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭在重大競賽中再創(chuàng)佳績 。

5,、堅(jiān)持每周星期四上午一,、二兩節(jié)課開展教研活動(dòng)，通過大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課，重點(diǎn)抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng),，形式多樣，通過教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課,、特色課,，及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例,、實(shí)例積累,、整理下來，讓教師確實(shí)從上課中受益,，教研活動(dòng)開展的實(shí)在,、實(shí)效(每次教研都要有記錄)

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想：

以“朱棣文精神”為指導(dǎo),，在校長室,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以打造“簡約開放”為的課堂為抓手,，圍繞《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》這一工作主題,，深入開展教學(xué)研究，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，關(guān)注學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn)，規(guī)范教師課堂行為,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，全力打造學(xué)校特色，提出新舉措,，開創(chuàng)新局面,，力爭新突破。

二、目標(biāo)：

1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，開齊上足上好各類綜合學(xué)科的課程,，增強(qiáng)學(xué)生生理、心理,、社會(huì)適應(yīng)能力,。

2.組織學(xué)校第二課堂訓(xùn)練，培養(yǎng)體育,、音樂,、美術(shù)、科學(xué),、信息特長學(xué)生,，積極參加各級各類比賽，爭取優(yōu)異成績,。

3.發(fā)展有特長的老師,，積極開展豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng)，推動(dòng)我校綜合學(xué)科特色項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展,。

4.以“教學(xué)資源的開發(fā)和利用”的課題為課堂抓手,，通過研究，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量,。

5.結(jié)合校外助推課程,，扎實(shí)開展班級的科技校本課程，普及和優(yōu)化雙管齊下,，繼續(xù)深化科技特色教育,。

6.認(rèn)真貫徹陽光體育鍛煉，做到每天鍛煉一小時(shí),，完成國家體質(zhì)健康測試以及蘇州市體質(zhì)健康監(jiān)測,。

7.加大教研組建設(shè)力度，豐富教研組活動(dòng)形式,，組織教研展示活,，通過活動(dòng)提升教師教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng)。

三,、工作重點(diǎn)：

1.規(guī)范教研組管理,，強(qiáng)化常規(guī)工作

（1）繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。

教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,，是教師成長的搖籃,，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地。本學(xué)期,，我們將要求各教研組在探究教學(xué)方法,、策略的同時(shí),，探討如何提高教師專業(yè)素養(yǎng)，如：美術(shù)教師的制作培訓(xùn),，科學(xué),、勞動(dòng)教師的實(shí)驗(yàn)操作與技能培訓(xùn)、音樂學(xué)科的即興伴奏的技巧等,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開展專題研討活動(dòng),。通過扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，大大提高教師鉆研教材,、駕馭教材、組織調(diào)控課堂的能力,，促進(jìn)青年教師的快速成長,。

（2）加強(qiáng)六認(rèn)真檢查，強(qiáng)化備課工作

本學(xué)期綜合學(xué)科將根據(jù)教導(dǎo)處的要求,，各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上,，根據(jù)課改精神，充分考慮學(xué)生實(shí)際,，及時(shí)進(jìn)行600字教學(xué)反思,、教學(xué)實(shí)錄的撰寫，35周歲以下教師每學(xué)期不少于6篇,，35～40周歲老師每學(xué)期不少于3篇,，其中教學(xué)反思不少于600字。教導(dǎo)處對備課的檢查重點(diǎn)放在核心問題的設(shè)計(jì),，教案能否體現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì),，綜合學(xué)科還應(yīng)能體現(xiàn)教學(xué)資源的整合。

2.更新教學(xué)理念,，提高教學(xué)水平

（1）各組扎實(shí)有效地進(jìn)行教研組活動(dòng),，科學(xué)、藝術(shù),、體育各教研組本學(xué)期各進(jìn)行一次教研組公開展示活動(dòng),。青年教師每月匯報(bào)課，教導(dǎo)處針對新教師制定聽課計(jì)劃,，有效地幫助青年教師的成長,。

（2）各教研組以新定的課題《教學(xué)資源的開發(fā)和利用》為抓手，通過研究,，全面提高自身的教學(xué)素質(zhì),以課程研修中心為平臺(tái),，制訂在教研計(jì)劃上，并按規(guī)范操作,，力求得出新成果,，各組教師積極撰寫課改心得,。

（3）創(chuàng)設(shè)條件，積極組織教師參加省市各級教學(xué)培訓(xùn),。積極參加省,、市各學(xué)科的教師培訓(xùn)，通過一系列的學(xué)習(xí),、培訓(xùn)活動(dòng),，老師們能夠洞察最新的教改動(dòng)態(tài)，學(xué)習(xí)和借鑒了先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn),，從而富有成效的指導(dǎo)自己展開教學(xué)研究,。學(xué)校青年教師啟智論壇也給青年教師提供展示自己、相互交流的機(jī)會(huì),。

（4）更新教學(xué)方式理念,，充分利用學(xué)校的先進(jìn)硬件設(shè)施，科學(xué),、藝術(shù)學(xué)科將電子白板合理運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中,，提高教學(xué)效率。

3.豐富學(xué)生活動(dòng),，打造“朱棣文”特色

（1）加大對天文的投入,，進(jìn)一步打造天文特色。

天文作為我校的特色,，本學(xué)期學(xué)校將加大對本特色的教學(xué)投入,，力求天文特色活動(dòng)更加豐富多彩，活動(dòng)輻射面更廣,。

活動(dòng)一：天文知識(shí)講座,，普及天文知識(shí)。本學(xué)期繼續(xù)在四年級開展天文知識(shí)講座活動(dòng),，讓每周一次的天文知識(shí)講座為四年級的學(xué)生了解星座,、太陽系等一系列的天文知識(shí)提供堅(jiān)實(shí)的保障。

活動(dòng)二：與少先隊(duì)活動(dòng),、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，普及和優(yōu)化雙管齊下，繼續(xù)深化天文特色教育,。

（2）開展科技校本課程,，營造科技氛圍

本學(xué)期，我校將在五六年級開展科技校本課程活動(dòng),，豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)，并在期末進(jìn)行科技課程的展示與評比,。

在一～六年級落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，開展家庭實(shí)驗(yàn)室、觀看一些科技類的書籍及影視作品,。

（3）落實(shí)長短課,，有個(gè)性地發(fā)展學(xué)生能力。

根據(jù)太倉市的各項(xiàng)競賽項(xiàng)目,，我校結(jié)合自身的實(shí)際情況,，將繼續(xù)開展豐富多彩的體育活動(dòng)，主要有：田徑,、排球,、手球、足球,、籃球,、乒乓球、冬季三項(xiàng),、圍棋、象棋等,；藝術(shù)方面,，主抓學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng)，開展江南絲竹,、鼓樂隊(duì),、合唱團(tuán)、舞蹈隊(duì)等活動(dòng),；科學(xué)信息組,，結(jié)合自身特點(diǎn)開設(shè)了電腦設(shè)計(jì)、電子百拼,、模特,、小提琴、物聯(lián)網(wǎng)等,，要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師在開學(xué)初制定好訓(xùn)練計(jì)劃,，挑選有特長的學(xué)生，做到有內(nèi)容,，有要求,，有記載，有目標(biāo),。

（4）開展豐富多彩的活動(dòng),，使校園文化更精彩。

根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽光體育運(yùn)動(dòng)”和蘇州市的三項(xiàng)規(guī)定,，本學(xué)期開繼續(xù)展“大課間”體育活動(dòng),，認(rèn)真制定出全校各個(gè)年級的體育“大課間”活動(dòng)安排表,，做到了每班都有活動(dòng)的內(nèi)容，制表并上墻,，力求提高學(xué)生的身體素質(zhì),，練習(xí)更有針對性。

各個(gè)年級組分別組織開展多種多樣的游戲和球類比賽,，通過各種游戲比賽,，激發(fā)學(xué)生自主鍛煉的主動(dòng)性和積極性；督促和抓好全校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開展,，做到保質(zhì)保量,，確保學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想,。

每個(gè)年級開展固定的科技活動(dòng)，活動(dòng)要求先在各個(gè)班級開展,，在班級推選的基礎(chǔ)上,，參加年級組的科技活動(dòng)比賽。力求做到以點(diǎn)鋪面,，點(diǎn)面結(jié)合,，形成良好的科技活動(dòng)的氛圍。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過,。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究、改革的濃厚氛圍,。教師的理論前所未有的豐厚起來,，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來，教師的改革前所未有的大膽起來,。這種濃厚的教研氛圍,，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力。

在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處指揮下,，通過全組老師的辛勤努力，工作取得了一定的成績?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化，時(shí)代對我們教育工作者提出了越來越高的要求,，我們切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué),。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得，形成勤奮好學(xué),，積極向上的好風(fēng)氣,。

2、注重青年教師培養(yǎng),。徐靜老師是一位剛工作不久的青年教師,，對她實(shí)施傳幫帶，悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué),，督促她完成課改教研任務(wù)。鼓勵(lì)她承擔(dān)教研課,、實(shí)踐課任務(wù),，并給予全方位的幫助，促進(jìn)青年教師的迅速成長,。徐靜老師虛心好學(xué),，在組內(nèi)共展示了三節(jié)課，每上完一節(jié)課,，全組的教師集體研討,，指導(dǎo)她用科學(xué)、規(guī)范的教學(xué)方法運(yùn)用在教學(xué)過程中,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都把關(guān),、把好關(guān)。最后,，她的美術(shù)展示課取得了優(yōu)秀的成績,，得到聽課教師的一致好評。

3,、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài),，注意收集新信息,，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教，互相交流信息,，

4,、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,。我們教研組人員少,，學(xué)科繁多，辦公地點(diǎn)分散,，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),、增進(jìn)老師之間的交流,、了解，密切聯(lián)系,，并在工作上互相幫助,，增進(jìn)老師之間合作精神，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛,。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,，及時(shí)上傳下達(dá),。工作任務(wù)布置下來，大家互相幫助合作完成,，不傳小道消息,，不說不利于學(xué)校形象的言論。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍。

二,、常規(guī)教學(xué)方面：

1,、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí)、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)在實(shí)處,。在常規(guī)教學(xué)檢查中，王嬌果老師的教案規(guī)范，備課充分,。內(nèi)容完整,。孫樹俊老師擔(dān)任探究課的教學(xué)，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,，探究過程用書面的形式十分完整,，給人耳目一新的感覺,。侯云武老師是一位即將退休的老教師,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，認(rèn)真上好每節(jié)課，老當(dāng)益壯,，繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,，身體力行，給青年教師樹立了榜樣,。楊麗擔(dān)任二年級思品教學(xué),，在教學(xué)過程中滲透新理念，貫穿新精神,、運(yùn)用新方法,，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步,。在復(fù)習(xí)考查階段,，全組老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,。

2,、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

一學(xué)期來我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教,，精心準(zhǔn)備,，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果,，也獲得同行的好評，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平,。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),，師生互動(dòng)，生生互動(dòng),，組際互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,，平等,、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,。思維的活躍,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。

三,、今后工作的努力方向：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新先進(jìn)的教育理念,，以更加適應(yīng)二期課改的需要。

2,、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué),、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié),、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓,。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

充實(shí)而快樂的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上,，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究,、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來,，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來,，教師的改革前所未有的大膽起來。這種濃厚的教研氛圍,，為課程教學(xué)改革注入了長久的活力,。

在學(xué)校校長領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處指揮下,，通過全組老師的辛勤努力,，工作取得了一定的成績。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對我們教育工作者提出了越來越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此,，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問題。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得,，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣,。

2,、注重青年教師培養(yǎng)。徐靜老師是一位剛工作不久的青年教師,，對她實(shí)施傳幫帶,，悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué)，督促她完成課改教研任務(wù),。鼓勵(lì)她承擔(dān)教研課,、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的幫助,，促進(jìn)青年教師的迅速成長,。徐靜老師虛心好學(xué)，在組內(nèi)共展示了三節(jié)課,，每上完一節(jié)課,，全組的教師集體研討，指導(dǎo)她用科學(xué),、規(guī)范的教學(xué)方法運(yùn)用在教學(xué)過程中,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都把關(guān)、把好關(guān),。最后，她的美術(shù)展示課取得了優(yōu)秀的成績,，得到聽課教師的一致好評,。

3、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息,，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí),。我們的途徑：一是爭取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教,，互相交流信息，

4,、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神。我們教研組人員少,，學(xué)科繁多,，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,，因此教研組老師聚少離多,。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì)、增進(jìn)老師之間的交流,、了解,，密切聯(lián)系，并在工作上互相幫助,，增進(jìn)老師之間合作精神,，以集體的智慧和力量來完成好各項(xiàng)工作任務(wù)。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛,。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求，及時(shí)上傳下達(dá),。工作任務(wù)布置下來,，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息,，不說不利于學(xué)校形象的言論,。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1,、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處,。在常規(guī)教學(xué)檢查中,，王嬌果老師的教案規(guī)范,，備課充分。內(nèi)容完整,。孫樹俊老師擔(dān)任探究課的教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n，探究過程用書面的形式十分完整,，給人耳目一新的感覺,。侯云武老師是一位即將退休的老教師，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，認(rèn)真上好每節(jié)課,，老當(dāng)益壯，繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,，身體力行,，給青年教師樹立了榜樣。楊麗擔(dān)任二年級思品教學(xué),，在教學(xué)過程中滲透新理念,，貫穿新精神、運(yùn)用新方法,，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),，新進(jìn)步。在復(fù)習(xí)考查階段,，全組老師按照教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;全組教師聽課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求。

2,、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

一學(xué)期來我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,。這些研討課都經(jīng)過了反復(fù)試教，精心準(zhǔn)備,，集中全組教師的集體智慧,，從而取得良好的教學(xué)效果，也獲得同行的好評,，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平,。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng)，師生互動(dòng),，生生互動(dòng),，組際互動(dòng)，環(huán)境互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi),，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì)。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動(dòng)的陽光,，平等,、和諧與交流共存，發(fā)現(xiàn),、挑戰(zhàn)與沉思同在。思維的活躍,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。

三,、今后工作的努力方向：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念,，以更加適應(yīng)二期課改的需要,。

2、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升,。在團(tuán)結(jié)、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓,。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教科室工作計(jì)劃的安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，弘揚(yáng)長小精神,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,，為學(xué)生成功奠基，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，與時(shí)俱進(jìn),，爭創(chuàng)本教研組的特色,。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想,，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案,，積極參加各級教研活動(dòng)。

3.課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

三,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，限度地提高課堂教學(xué)效果,，牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研，上好組內(nèi)公開課,，多外出學(xué)習(xí),，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研活動(dòng)制度,，并通過聽評課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針,。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn)。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,。

3.公開課：要進(jìn)行集體備課，集思廣益,，上公開課老師聽取其余老師建議,，完善教案，公開課時(shí),，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽課教師要認(rèn)真評課，對授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見,。授課者要客觀地對待他人的意見和建議，并對授課內(nèi)容做好記錄,。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,，每學(xué)期定時(shí)上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫。

5.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè),。

6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧。

7.英語教師要積極配合學(xué)校工作,，認(rèn)真做好本職工作,，注重課堂效率，提高學(xué)生的英語學(xué)習(xí)興趣,，為學(xué)生長遠(yuǎn)的英語學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ),。

8.正常開展每周五的綜合教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問題就及時(shí)碰頭,、相互討論,、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開設(shè)教研公開課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢,，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力。

好記錄,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1.科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3.研讀本學(xué)科系列教科書，了解本學(xué)科各年級知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽課，評課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長補(bǔ)短，

五,、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2.自學(xué)過程中,，要認(rèn)真寫好讀書筆記,。

3..在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開展好教研活動(dòng),。

【篇二】小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

一,、基本情況

綜合組本學(xué)期共有教師11人，分別擔(dān)任英語、科學(xué),、美術(shù),、體育、音樂和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力,，但由于課程綜合性較強(qiáng)，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神,，共同多多探討、

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,，提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三、目標(biāo)任務(wù)

工作目標(biāo)：

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法，改變作業(yè)形式,，提高學(xué)習(xí)效率,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2,、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,，作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能,。

培養(yǎng)目標(biāo)：

貼近生活，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”,。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

主要措施

1、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討,，善于發(fā)揮集體的力量，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn),。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè)，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問題,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，提高教學(xué)水平,。

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn)，開展系列教研活動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課,，人人參與評課,，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式,，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

3,、做到備課多交流,，教研活動(dòng)中,，要求教師先說課，再討論,，再上課,，再評課，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平,。

4、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開展興趣小組活動(dòng),為各級各類競賽培養(yǎng)人才,。

四、主要工作和安排

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3,、每周認(rèn)真聽課、評課,，取長補(bǔ)短,，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等

5,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓,，不松懈,。

6、按計(jì)劃繼續(xù)開展體育(足球),、美術(shù)(書法)和音樂(課本劇)的課外興趣小組,，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

7、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

8,、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作,，協(xié)助學(xué)校和各部門開展好工作,。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十五

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,，綜合組本期將進(jìn)一步以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托,，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,，爭取創(chuàng)造佳績?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見，堅(jiān)持以生為本的理念,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，以課堂教學(xué)為主陣地,，以新教材為載體,，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好校本教研,，廣泛開展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語,、信息技術(shù)、科學(xué)五門學(xué)科,?；顒?dòng)安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則，既安排課堂實(shí)踐,，又有理論學(xué)習(xí),。

1、各教師立足本學(xué)科陣地,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué)，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，提高四十分鐘教學(xué)效益，使學(xué)生全面,、全員,、全程、主動(dòng)參與教學(xué)過程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高,。

2、根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例,，并多撰寫論文和教學(xué)體會(huì),，多，爭取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣,、市一級以上評比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

3、英語教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長進(jìn)行英語輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作,。

4,、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語教師要密切配合，結(jié)合學(xué)校安排,，積極參與特長組的訓(xùn)練,，爭取在全校節(jié)目展演中取得好成績。同時(shí),，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,，因地制宜,，特別要注重口語的訓(xùn)練和日常用語的積累，讓學(xué)生為今后高一級的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

(2)《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作，堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想,，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,，既堅(jiān)持引以為趣、動(dòng)之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動(dòng),，可舉行如“比思想，見行動(dòng)”等學(xué)生活動(dòng),。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)的素質(zhì)，要求面向全體,，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育，重點(diǎn)要注意知識(shí)傳授的同時(shí)對實(shí)踐能力的培養(yǎng),，可開展一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會(huì)、適應(yīng)社會(huì)的能力,，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢,，多開展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣,。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力,。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問題的解決而展開行之有效的教研活動(dòng);專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施,、課程評價(jià)，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問題,，總結(jié),、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律,，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

三,、具體措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，明確工作任務(wù),，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,，確立工作目標(biāo)，扎實(shí)地開展教學(xué),、教研與特色,、特長教育等工作。

2,、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材，制訂教學(xué)計(jì)劃,。正確教師的科研意識(shí)和科研能力,，樹立正確的教育觀、學(xué)生觀,、效益觀,，以新觀念實(shí)施新教材。

3,、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng)。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導(dǎo),，做到上課目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評課,，討論有重點(diǎn)、有主題,。

4,、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，積級參加進(jìn)修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，自覺學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

5,、英語教師根據(jù)自己的專業(yè)特長帶好特長生,，認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動(dòng),，做到期初有計(jì)劃,，期終有小結(jié)，活動(dòng)有實(shí)績,。

四,、主要工作、活動(dòng)安排

1,、加強(qiáng)聽課學(xué)習(xí),，每人每學(xué)期至少聽課20節(jié)，并要進(jìn)行客觀地評課,。

2,、在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,，堅(jiān)持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高。

3,、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì)。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn)，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程中要勤做筆記,、勤于反思,、勤寫體會(huì)。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,，還可以走出去,、請進(jìn)來，多向他人學(xué)習(xí),。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué)，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對課堂的常規(guī)檢查,，從備課、上課,、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。教師要根據(jù)實(shí)際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,， 努力做到事半功倍。

5,、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動(dòng),，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，看教學(xué)錄相,，組織聽課評課,，撰寫論文，交流論文,，工作總結(jié)等,。

6、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇。

7、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn),。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十六

一,、情況分析

本學(xué)期，科組的老師在保證整體隊(duì)伍穩(wěn)定的情況下進(jìn)行了個(gè)別的調(diào)整,，潘國洪校長親自掛帥綜合實(shí)踐活動(dòng)科組并任教六年級綜合實(shí)踐活動(dòng),，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實(shí)踐這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來,?？平M老師都是由不同學(xué)科的老師兼任的，有語文,、數(shù)學(xué),、英語、美術(shù)等,，整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)性強(qiáng),，潘國洪校長是廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員，科組兩位老師是市中心組成員,，多位老師有執(zhí)教市級,、區(qū)級公開課的經(jīng)驗(yàn)，多位老師的論文,、案例在全國,、省、市獲獎(jiǎng),。新學(xué)期,，我們將更加團(tuán)結(jié)互助，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

二,、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo),， 加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí),，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及科組的特色和優(yōu)勢，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)科間的整合,，努力構(gòu)建活動(dòng)的評價(jià)體系。以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心,，以活動(dòng)為載體，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，積極有效地開展教學(xué)研究活動(dòng),，充分發(fā)揮本學(xué)科的育人功能，改進(jìn)教學(xué)行為，促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高,。

三,、工作目標(biāo)

1、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的教學(xué)管理流程的要求,，認(rèn)真地備課與上課,，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量。

2,、注重教學(xué)科研的探索和嘗試,，積極開展各項(xiàng)教育科研活動(dòng)，立足新課程標(biāo)準(zhǔn),，以研促教,，爭取寫出有質(zhì)量的論文和案例。

3,、重視教師的培訓(xùn),，特別是新加入教師的培訓(xùn)，使他們的教學(xué)水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高,。

4,、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表。

5,、認(rèn)真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會(huì),。

6、努力爭取通過“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡脑u估

7,、爭創(chuàng)廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀科組和廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)組織促進(jìn)獎(jiǎng)。

8,、爭取以優(yōu)秀的成績通過課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗(yàn)收,。

四、專題研究

繼續(xù)以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課型及實(shí)施研究”作為本學(xué)期專題研討的主題,。

五,、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升課程實(shí)施水平

綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入,，理論也在實(shí)踐中不斷完善，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn),，參與本學(xué)科的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì)、目的和意義,，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯。本學(xué)期將通過自習(xí)討論,、專題研究,、專家講座等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)不同課型的案例和理論、研讀《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文,、課例集》,、觀摩《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))通過不同專題的專家講座對老師們進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐的研討,，讓科組老師在正確的理論指導(dǎo)下不斷提升自身的課程實(shí)施水平。

(二)加強(qiáng)管理,，完善制度

1.細(xì)化管理制度

(1)制訂實(shí)施計(jì)劃：全校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃；年段實(shí)施計(jì)劃,；班級實(shí)施計(jì)劃。

(2)成立年級研究組,，確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級負(fù)責(zé)人、班級負(fù)責(zé)人,。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,。

(3)提倡集體備課制度,，但不提倡案例共享,，每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,，獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案，積累規(guī)范的資料,。

(4)規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

2.細(xì)化研討制度

(1)每學(xué)期學(xué)校都要開展一次校級綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng)。面向全校開放,，及時(shí)作好活動(dòng)的總結(jié),、評價(jià)和記錄。

(2)進(jìn)一步規(guī)范積累過程性資料,，如：學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)方案,、活動(dòng)日記、學(xué)生搜集的資料卡,、學(xué)生調(diào)查表等,。以年級為時(shí)間維度，以班級為空間維度，以主題活動(dòng)系列為內(nèi)容維度加強(qiáng)對課程實(shí)施成果的整理,。

(3)細(xì)化學(xué)生評價(jià)：對學(xué)生的評價(jià)要注重形成性評價(jià),，讓學(xué)生在課堂觀察、開放作業(yè),、專題匯報(bào),、個(gè)案調(diào)查、實(shí)際操作等評價(jià)過程中互相評價(jià),，讓家長,、社會(huì)力量參與評價(jià)。

(三)加強(qiáng)教研活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長

1,、外出聽課認(rèn)真做好記錄，回校后在教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,，取長補(bǔ)短,，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用，讓聽課真正成為自己一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n，強(qiáng)化集體備課,，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量,，群策群力，博采眾長,，優(yōu)化備課質(zhì)量,。除學(xué)校組本學(xué)科的任課老師外出聽課外，充分用學(xué)校內(nèi)的教師資源,，加強(qiáng)教師與教師之間的交流,，組織教師開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教研活動(dòng)，進(jìn)行交流研討,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使綜合實(shí)踐課教師在課改中不斷成長,。“

3,、積極參與組內(nèi)公開課的展示,，在思想上重視這一活動(dòng)，用新理念,、新方法不斷完善自己的教學(xué)，并在相互的聽課、評課的活動(dòng)中提升教研組的教學(xué)研究能力,。讓每位老師都能從中受益。

4,、實(shí)行結(jié)對子互幫互助,。按照新舊配對,，同年級互幫，同主題共享的原則,，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗(yàn)老師的帶頭指導(dǎo)作用,，讓新加入的老師盡快成熟起來，資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高,。

5,、堅(jiān)持每周專題研討。本學(xué)期我科組研究的專題繼續(xù)是探討“綜合實(shí)踐活動(dòng)的課型及實(shí)施”,。圍繞這一內(nèi)容,，科組每周都開展不同形式的教研活動(dòng)。例如觀看專題講座,，觀看關(guān)于課型的專家講座,，每個(gè)指導(dǎo)老師還根據(jù)自己的特長選擇一種課型作為主講人對老師們進(jìn)行培訓(xùn)并組織大家進(jìn)行深入研討。另外,，積極發(fā)動(dòng)科組的老師認(rèn)真參加省,、市、區(qū)的實(shí)地教研活動(dòng)以及網(wǎng)絡(luò)研討,。

六,、工作安排

九月份：

1、制訂科組計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 ),；

2,、上交上學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)案例并組織參加“全國綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”論文、案例評比,；

3,、組織科組老師認(rèn)真研讀《獵德小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)20xx-20xx校本課程開發(fā)規(guī)劃》以及德興小學(xué)和江高小學(xué)課程規(guī)劃，結(jié)合學(xué)校要求確定本班研究主題,；

4,、籌備和舉行“全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會(huì)。

十月份:

1,、開展“全國課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場會(huì)總結(jié)反思活動(dòng),；

2、各班確定研究主題,，完成主題活動(dòng)規(guī)劃表,，并上傳各自博客

3、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡墓ぷ?/p>

4,、籌備區(qū)級課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作，舉行結(jié)題會(huì)議。

5,、對本校綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查,，為市子課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”做好前提的準(zhǔn)備工作。

十一月份：

1,、專題研討：資源加工課的有效落實(shí)(主講人：待定)

2,、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài)、有效實(shí)施

3,、參加市或區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地教研活動(dòng)

5,、專題研討：中期匯報(bào)課的有效落實(shí)(主講人：待定)

6、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡墓ぷ?/p>

十二月份：

1,、 理論學(xué)習(xí)：《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、課例集》,、《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))

2,、 專題研討：調(diào)查問卷設(shè)計(jì)的有效實(shí)施(主講人：待定)

3、 參加市區(qū)實(shí)地教研活動(dòng)

4,、 開展“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”課題的研究

一月份：

1,、專題研討：匯報(bào)課的有效實(shí)施(主講人：待定)

2、各班開展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)成果展示活動(dòng)

3,、回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況

4,、各類材料的收集與整理工作

5、學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十七

一,、基本情況：

小學(xué)綜合教研組共15人,，涉及綜合實(shí)踐、科學(xué),、音樂,、美術(shù)、品德與生活(品德與社會(huì)),、心理,、法制共8個(gè)學(xué)科，利與弊共存,。

二,、指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)各學(xué)科課程理念的學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，努力構(gòu)建活動(dòng)的評價(jià)體系,。在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí),、綜合學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、實(shí)踐學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神，積極有效地開展教學(xué)研究活動(dòng),。

三,、工作目標(biāo)：

1、提高教師自身修養(yǎng),。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，利用教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相應(yīng)的業(yè)務(wù)、理論知識(shí),。借助學(xué)校的相關(guān)資料,、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的資料，教師之間互相交流學(xué)習(xí),，提高理論素養(yǎng),。努力創(chuàng)建各種交流平臺(tái)，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí),，借鑒經(jīng)驗(yàn),，注重發(fā)揮教師群體的力量，倡導(dǎo)教師之間的合作,。

2,、集體備課，優(yōu)化備課質(zhì)量

規(guī)范每兩周一次的教研組活動(dòng)制度,，定期探討,、交流活動(dòng)開展過程中的困惑與經(jīng)驗(yàn)。注重集體備,，集體備課時(shí)要突出教學(xué)目標(biāo)的確定,，要根據(jù)學(xué)生的具體情況確定教學(xué)目標(biāo)；要突出教學(xué)前的準(zhǔn)備,，在教具,、活動(dòng)內(nèi)容、資料方面的準(zhǔn)備,；要突出活動(dòng)過程的指導(dǎo),，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等。

3,、堅(jiān)持聽課,、說課、評課制度,。本學(xué)期每位教師聽課不少于15節(jié),，并做好聽課,、評課記錄，通過活動(dòng)達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的,，取長補(bǔ)短,，提高教學(xué)水平。

4,、發(fā)揮優(yōu)勢,，形成特色。

本教研組人多,、學(xué)科多,，不好管理，但人員又是一大優(yōu)勢,，要發(fā)揮優(yōu)勢,，努力形成自己的特色，每個(gè)學(xué)科根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn),，搞好教研活動(dòng),。

四、具體工作安排：

第二周：

1,、傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處及教科室工作計(jì)劃,。

2、研討本教研組工作計(jì)劃,。

3,、組織參加小學(xué)音樂、美術(shù)課堂實(shí)錄與課件評比工作,。

第四周：

1,、研討如何確立符合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo)。

2,、上交九月份集體備課,。

3、上傳九月份教學(xué)反思2篇,。

4,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽課,。

第六周：

1,、 研討美術(shù)課評價(jià)的形式多樣化。

2,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課。

第八周：

1,、研討如何評課,。

2,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽課,。

3,、上交十月份集體備課，上傳十月份教學(xué)反思2篇,。

第十周：

1,、迎接開發(fā)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課常規(guī)檢查、聽課,。

2、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課,。

第十二周：

1、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽課,。

2、上交十一月份集體備課,，上傳十一月份教學(xué)反思2篇,。

第十四周：

1、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課中心教研組活動(dòng),。

2,、研討課。

十六周：

1,、優(yōu)秀教學(xué)課例的撰寫,。

2、上交十二月份集體備課,，上傳十二月份教學(xué)反思2篇,。

十八周：

1、上交優(yōu)秀教學(xué)課例一份,。

2,、全組教學(xué)工作總結(jié)會(huì)。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹,、落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo)，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,，在學(xué)校及教務(wù)處的指導(dǎo)下,，有研究、有創(chuàng)造性地開展工作,。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會(huì)公認(rèn)的“基礎(chǔ)實(shí)、思維活,、興趣廣,、能健體、會(huì)審美,，初步具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的小學(xué)生”;為進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上的知名度而努力,。

二、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，提高課堂教學(xué)效率

教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo)、新教材,，根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案,。要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材，并講究備課的實(shí)效;認(rèn)真解讀備課制度改革方案,，本學(xué)期將按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過程進(jìn)行備課,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí)，重視提高自身素質(zhì),。

組織每位教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn),，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。通過“趙老師講座”提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平,，同時(shí)利用課余時(shí)間通過各種形式學(xué)習(xí)，不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力,。工作中，我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,，在組內(nèi)形成一種和諧,、默契的同事關(guān)系，以求大家共同進(jìn)步,。

(三)組建興趣組,，豐富學(xué)生課余生活

抓好特長教學(xué)和學(xué)科競賽，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的全面成長搭建舞臺(tái),。積極指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng)。重視課堂教學(xué)的拓展延伸,，指導(dǎo)學(xué)生開展課外活動(dòng),。處理好各學(xué)之間的關(guān)系,，開展學(xué)生喜聞樂見的活動(dòng)，以賽促學(xué),，豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)。

(四)改革評價(jià)方式,，完善評價(jià)體系,，促進(jìn)共享讀本不斷發(fā)展

新的學(xué)期，綜合組全體教師將本著為自己的成長負(fù)責(zé),，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)校的口碑負(fù)責(zé)的態(tài)度，積極投入到教學(xué)和教研工作中來,，用學(xué)生的進(jìn)步證明自己的努力,，用學(xué)生的出色證明自己的優(yōu)秀!

三、本學(xué)期具體工作安排

九月份：

1.教研組召開教研會(huì),，共同商討擬訂工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2.制定大課間活動(dòng)方案。

3.抓好隊(duì)形隊(duì)列和廣播體操的訓(xùn)練,，準(zhǔn)備參賽,。

4.科學(xué)教研課。(執(zhí)教者：朱玉芹)

十月份：

1.組織本教研組全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)《教師教育》等雜志上的教育案例,、教學(xué)研究等內(nèi)容。

2.組織全體教師觀看課堂實(shí)錄,，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法,，以便提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量。

3.音樂示范課,。(執(zhí)教者：陳興業(yè))

4.參加學(xué)區(qū)文藝匯演,。

5.體育教研課。(執(zhí)教者：曹文崗)

十一月份：

1.繼續(xù)開展教研活動(dòng),。

2.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試工作,。

3.美術(shù)教研課。(執(zhí)教者：崔振芳)

十二月份：

1.繼續(xù)開展教研活動(dòng),。

2.電腦示范課,。(執(zhí)教者：安瑾麗)

3. 學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測試上報(bào)。(各班體育教師)

4.品德與社會(huì)教研課,。(執(zhí)教者：王麗)

一月份：

1.各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段,，做好各學(xué)科期末收尾工作,。

2.期末考評。

3.召開教研會(huì)議,，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教研工作，為新學(xué)期的開始做好鋪墊,。

小學(xué)綜合組教研組長工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十九

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,，綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托,，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，以信息技術(shù)為載體，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo),，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力,、奮斗,，爭創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組。現(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

一,、指導(dǎo)思想

良好的開端是成功的一半。本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo),，理清思路，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,，有研究,、有創(chuàng)造性地開展工作。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo),，以課程改革為核心，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,，以課題研究為切入點(diǎn),，全面開展校本行動(dòng)研究，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

二,、工作目標(biāo)

1、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì),，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢,，努力做到目標(biāo)清晰化，過程措施精細(xì)化,，成果效益最大化,。

2、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂學(xué)善學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三,、主要工作

1、解讀課標(biāo),，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究,。

著力抓好師資培訓(xùn)，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),，各學(xué)科組活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題,、內(nèi)容,、時(shí)間到位，做到互聽,、互評,、互教、互學(xué)共同提高,，使研究活動(dòng)落在實(shí)處,。通過寫教學(xué)隨筆、個(gè)案積累,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn),，提升反思能力，使每位教師通過努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。

2,、學(xué)研并舉，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施。

以“新課程,，新理念,，新課堂”為主題，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程,，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,，形成“共同研討、共同成長”的氛圍,。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn),、求方法、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足,、挖潛力,、謀創(chuàng)新。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí),、注重課題實(shí)踐探究,、注重教學(xué)反思、注重解剖課例,，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,，不擺花架子，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展,、橫向發(fā)展,，真正有利于教學(xué)，有利于教師自我提高,。

3,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng)，提高課堂教學(xué)水平,。

堅(jiān)持每個(gè)單周開展教研活動(dòng),，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科，進(jìn)行系統(tǒng)聽課和教研,，通過組內(nèi)教師共同聽課評課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量。通過教研活動(dòng),，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課,、特色課，并把這些典型課例積累,、整理下來,，讓教師確實(shí)從上課中受益。

4、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理,，規(guī)范課堂教學(xué),。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n，備課應(yīng)比上課提前一周,，要有上課情況小記,。在教學(xué)中，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。

5、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過程勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會(huì),。

(2)結(jié)合學(xué)校安排，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。

四,、具本工作安排

1、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃，保證各學(xué)科工作開展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對性地開展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3,、堅(jiān)持開展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來抓，不松懈,。

4,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

5、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流,，為新學(xué)期的開始做好鋪墊。

綜合教研組