時(shí)間過(guò)得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將續(xù)寫新的詩(shī)篇,，展開(kāi)新的旅程，該為自己下階段的學(xué)習(xí)制定一個(gè)計(jì)劃了。我們?cè)撛趺磾M定計(jì)劃呢？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書(shū)范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇一

涵蓋學(xué)科：信息技術(shù),、品德與生活(社會(huì)),、科學(xué)(自然)、生命與健康,、科技活動(dòng),。

本組成員都有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感，大部分教師經(jīng)驗(yàn)豐富,，教育教學(xué)水平較高，歷年來(lái)成績(jī)顯著,。都能認(rèn)真學(xué)習(xí)和貫徹《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,，緊緊圍繞提高課堂教學(xué)效率這個(gè)中心，狠抓教學(xué)常規(guī)的落實(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)課題研究,，加大青年教師的培養(yǎng)力度，深化課堂教學(xué)改革,，全面提高本組教師素質(zhì)和教學(xué)質(zhì)量。

二,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期,，我校綜合科教學(xué)工作要認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)校20xx年工作計(jì)劃的要點(diǎn)， 綜觀小學(xué)教育教學(xué)理論,，根據(jù)對(duì)小學(xué)實(shí)施素質(zhì)教育提出的全面要求,，按照新大綱的指導(dǎo)內(nèi)容，緊跟教育改革步伐,，以提高全民族素質(zhì)培養(yǎng)四有新人為目標(biāo),，以信息技術(shù)教育為核心，充分利用我?，F(xiàn)有電化教育設(shè)施,，運(yùn)用教育理論和現(xiàn)代信息技術(shù)，以深化教育教學(xué)改革為動(dòng)力，樹(shù)立質(zhì)量立校,、科研興校的意識(shí),，進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)工作的管理與落實(shí)，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

三,、工作目標(biāo)

1、樹(shù)立正確的教育觀,、人才觀和質(zhì)量觀,，扎實(shí)有效地上好每一節(jié)課。

2,、進(jìn)一步加強(qiáng)本組教師的培訓(xùn),，提高教師素質(zhì)。為全面提升我組教師運(yùn)用信息技術(shù)進(jìn)行學(xué)習(xí)與工作的能力,，建設(shè)一支適應(yīng)信息化的師資隊(duì)伍,，將采用不同的方式對(duì)全體教師進(jìn)行培訓(xùn)。加強(qiáng)現(xiàn)代信息技術(shù)教育,，做到人人會(huì)做cai課件并會(huì)使用,。

3、 重視學(xué)生的“綜合實(shí)踐活動(dòng)”,。

①教師和教科書(shū)不是學(xué)生獲取知識(shí)的唯一途徑,，針對(duì)書(shū)后每一章節(jié)所學(xué)內(nèi)容，學(xué)生自愿結(jié)合,，互幫互學(xué),，參與實(shí)施，完成活動(dòng)內(nèi)容;

②結(jié)合所學(xué)知識(shí),，可與父母建構(gòu)“知識(shí)窗”,，以拓寬孩子們的知識(shí)面，同時(shí)培養(yǎng)學(xué)生善于搜集整理知識(shí)的能力,。

4,、 有意識(shí)地適當(dāng)、適度培訓(xùn)學(xué)生的參賽能力,。

5,、進(jìn)一步樹(shù)立科研興校的觀念，切實(shí)開(kāi)展教育科研活動(dòng),?？蒲泄ぷ饕⒆銓W(xué)校教學(xué)，讓課題從教學(xué)中來(lái),，到教學(xué)中去,，產(chǎn)生于教學(xué)，又服務(wù)于教學(xué)。

6,、充分發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),，開(kāi)展特色教育教學(xué)活動(dòng)。

四,、具體措施

1,、繼續(xù)學(xué)習(xí)和貫徹新課程新理念，加深理解,，要求每位教師至少有一篇關(guān)于新教材新教法的論文或教學(xué)體會(huì),。

2、以教學(xué)為主,，教師把每堂課都作為一個(gè)課題來(lái)研究,，不斷地搞高教學(xué)和教研的能力。

3,、加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)教學(xué),，以實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口，同時(shí)把實(shí)驗(yàn)教學(xué)作為本組的研究課題,。

4,、加強(qiáng)競(jìng)賽培訓(xùn)教學(xué)的研究，不斷地提高學(xué)生的參賽水平,，擴(kuò)大學(xué)校的知名度,。

5、搞好教學(xué)協(xié)作和一幫一活動(dòng),，加強(qiáng)對(duì)青年教師的培養(yǎng),。加強(qiáng)互相聽(tīng)課、評(píng)課,。

6,、加強(qiáng)教學(xué)環(huán)節(jié)的監(jiān)督和檢查，認(rèn)真搞好教學(xué)工作,，努力完成教導(dǎo)處下達(dá)的教學(xué)指標(biāo)。

7,、認(rèn)真組織期末考試和進(jìn)行考試的質(zhì)量分析,、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)、制定改進(jìn)措施,。

五,、教研活動(dòng)進(jìn)度安排

九月

1、開(kāi)學(xué)準(zhǔn)備工作,、備兩周新課。

2,、制定教研組計(jì)劃,、個(gè)人工作計(jì)劃,。

3、信息技術(shù)課教研活動(dòng),，新教材培訓(xùn),。

4、學(xué)習(xí)教研室和學(xué)校工作計(jì)劃相關(guān)內(nèi)容,。

5,、組織綜合科教師常規(guī)聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)。

十月

1,、各組集體備課,，相同學(xué)科共同研究,，處理好教材中疑難問(wèn)題,。

2,、開(kāi)展好青年教師教學(xué)互動(dòng)活動(dòng),。

3、教師信息技能學(xué)習(xí)(學(xué)習(xí)心得一篇,，作品一幅),。

十一月

1,、開(kāi)展組內(nèi)教師課堂教學(xué)設(shè)計(jì)比賽活動(dòng)。

2,、小學(xué)科學(xué)課堂教學(xué)研討。

3,、信息技術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)與農(nóng)村課堂教學(xué)研討,。

4,、科學(xué)科集體備課。

5,、組織參加小學(xué)科學(xué)教師“教具制作與使用”評(píng)比活動(dòng),。

十二月

1,、請(qǐng)課堂教學(xué)設(shè)計(jì)優(yōu)秀教師培訓(xùn)組內(nèi)教師如何設(shè)計(jì)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu),。

2,、調(diào)整教學(xué)進(jìn)度,，學(xué)月末結(jié)束新課，組織好復(fù)習(xí),。

4,、迎接信息技術(shù)課期末教學(xué)檢測(cè)工作。

一月

1,、期末總結(jié)教學(xué)得失,，撰寫教學(xué)經(jīng)驗(yàn)文章,。

2、做好期末結(jié)束工作,。

3、做好期末電教常規(guī)檢查工作,。

4,、搞好期末考試質(zhì)量分析。

5,、完成期末教學(xué)論文,。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇二

一、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見(jiàn),，堅(jiān)持以生為本的理念,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心，以課堂教學(xué)為主陣地,，以新教材為載體,，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法，不斷提高教學(xué)質(zhì)量,，抓好校本教研,，廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二,、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語(yǔ)、信息技術(shù),、科學(xué)五門學(xué)科,。活動(dòng)安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,，既安排課堂實(shí)踐,，又有理論學(xué)習(xí)。

1,、各教師立足本學(xué)科陣地,，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究,，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)，提高四十分鐘教學(xué)效益,，使學(xué)生全面,、全員、全程,、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程,，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高,。

2、根據(jù)學(xué)科特色,，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)體會(huì),，多,，爭(zhēng)取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣,、市一級(jí)以上評(píng)比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

3,、英語(yǔ)教師團(tuán)結(jié)合作,，發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作,。

4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語(yǔ)教師要密切配合,，結(jié)合學(xué)校安排,，積極參與特長(zhǎng)組的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在全校節(jié)目展演中取得好成績(jī),。同時(shí),，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材，因地制宜,，特別要注重口語(yǔ)的訓(xùn)練和日常用語(yǔ)的積累,，讓學(xué)生為今后高一級(jí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。

(2)《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,，堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善,、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,，既堅(jiān)持引以為趣,、動(dòng)之以情、曉之以理,、導(dǎo)之以行,、持之以恒的教學(xué)方法，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動(dòng),，可舉行如“比思想,，見(jiàn)行動(dòng)”等學(xué)生活動(dòng)。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)的素質(zhì),，要求面向全體，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育,，重點(diǎn)要注意知識(shí)傳授的同時(shí)對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng),，可開(kāi)展一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng)，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)的能力,，做到理論聯(lián)系實(shí)際。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀,、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì),，多開(kāi)展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生了解自然、探研自然的興趣,。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，提高應(yīng)用能力,。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng);專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性、群眾性研討并行,，面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能、課程結(jié)構(gòu),、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施、課程評(píng)價(jià),，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,，總結(jié),、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，探索教學(xué)規(guī)律，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

三,、具體措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃,，明確工作任務(wù),，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃，確立工作目標(biāo),，扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué),、教研與特色,、特長(zhǎng)教育等工作,。

2、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材,，制訂教學(xué)計(jì)劃。正確教師的科研意識(shí)和科研能力,，樹(shù)立正確的教育觀,、學(xué)生觀、效益觀,，以新觀念實(shí)施新教材,。

3、學(xué)科小組與綜合大組有分有合,，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng),。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導(dǎo)，做到上課目標(biāo)明確,，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí)、共同提高的目標(biāo)評(píng)課,，討論有重點(diǎn),、有主題。

4,、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng),，積級(jí)參加進(jìn)修，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù),。

5、英語(yǔ)教師根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)帶好特長(zhǎng)生,，認(rèn)真上好,、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動(dòng)，做到期初有計(jì)劃,，期終有小結(jié),，活動(dòng)有實(shí)績(jī)。

四,、主要工作,、活動(dòng)安排

1,、加強(qiáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，每人每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié),，并要進(jìn)行客觀地評(píng)課,。

2、在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文，堅(jiān)持寫教學(xué)札記,，不斷總結(jié)并提高,。

3、強(qiáng)化繼續(xù)教育,，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會(huì),。

(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。

(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄，還可以走出去,、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，多向他人學(xué)習(xí),。

4,、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)對(duì)課堂的常規(guī)檢查,，從備課,、上課,、布置與輔導(dǎo)作業(yè),、輔導(dǎo)學(xué)生著手，把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。教師要根據(jù)實(shí)際情況,，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”,， 努力做到事半功倍。

5,、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動(dòng)，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，看教學(xué)錄相,，組織聽(tīng)課評(píng)課，撰寫論文,，交流論文，工作總結(jié)等,。

6、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

7,、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇三

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革,，“以學(xué)論教、追求實(shí)效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo),，以校本研修為依托，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體,，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn),，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南，創(chuàng)造性地開(kāi)展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力,，努力奮斗，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二,、工作重點(diǎn)及要求：

1、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果,。

2、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽(tīng)課評(píng)課工作,，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn),，加強(qiáng)集體備課，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽(tīng)課制度，并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展。

3,、公開(kāi)課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄，聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn),。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄,。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度，并以論文或案例形式體現(xiàn),。

5,、體育組作好各項(xiàng)日常工作，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì),。

6、音樂(lè)組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī),。

7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,，積極參加各種比賽,，力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī)。

8,、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外，讓學(xué)生多上機(jī),，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色，充分利用好教學(xué)軟件,，提高學(xué)生興趣,。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng)，積極參加各種比賽,。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取，搞好教研組的建設(shè),。

11,、正常開(kāi)展教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭,、相互討論,、及時(shí)解決。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

三,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1、端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程,，教好每一節(jié)課。

2,、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3,、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo)，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn),，還要注意安全指導(dǎo),。

4、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性。

5,、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

6,、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書(shū),。

7、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次),。

8,、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。

9,、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次)。

10,、新青年教師每月上一節(jié)公開(kāi)課,。

11、組建新課題研究小組,。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高教師自身素質(zhì)：

1,、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2、自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書(shū),，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽(tīng)課，評(píng)課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，

五,、實(shí)施辦法：

1,、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2,、自學(xué)過(guò)程中，要認(rèn)真寫好讀書(shū)筆記,。

3,、落實(shí)周查制度，重查課堂教學(xué)及方法,。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開(kāi)展好教研活動(dòng),。

六,、活動(dòng)安排：

二月份：

1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,。

2、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃,、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃,。

三月份：

1、啟動(dòng)教研組活動(dòng),，召開(kāi)綜合學(xué)科教師會(huì),。

2、召開(kāi)綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜,。

3、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié)。

4,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

5，每個(gè)教師開(kāi)好一節(jié)公開(kāi)課,。

6,、主體性教研活動(dòng)。

五月份：

1,、新青年教師講示范課,。

2、各學(xué)科主題研討課,。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查。

4,、各科開(kāi)展研修活動(dòng)(派出去聽(tīng)課),。

5、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

6,、新青年教師展示課。

7,、主體性教研活動(dòng),。

六月份：

1、各小組繼續(xù)講教研課,。

2,、各學(xué)科開(kāi)展研修活動(dòng)。

3,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

4、六一畫展,。

5,，六一文藝匯演。

6,，新青年教師展示課,。

7、主體性教研活動(dòng),。

七月份：

1、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

2,、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí)、考試。

3,、綜合教研組工作,。

4、資料歸檔,。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇四

一,、指導(dǎo)思想：

以全面推進(jìn)素質(zhì)教育和實(shí)施新課程改革，“以學(xué)論教,、追求實(shí)效”為目標(biāo),，以教育教學(xué)為先導(dǎo)，以校本研修為依托,，以課程改革為突破口,，以信息技術(shù)為載體，以加強(qiáng)師德修養(yǎng)位核心,，以提高教育教學(xué)實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力為重點(diǎn)，以圓滿完成學(xué)校各項(xiàng)為工作指南,，創(chuàng)造性地開(kāi)展綜合組各學(xué)科教育教學(xué)工作,，夯實(shí)學(xué)科教研，強(qiáng)化師資隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘教師才能,，齊心協(xié)力，努力奮斗,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組,。

二、工作重點(diǎn)及要求：

1,、認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，最大限度地提高課堂教學(xué)效果。

2,、加強(qiáng)組內(nèi)教研,，做好聽(tīng)課評(píng)課工作，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真?zhèn)湔n,，學(xué)習(xí)各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)，加強(qiáng)集體備課,，提高備課質(zhì)量,，為上課做好準(zhǔn)備。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽(tīng)課制度,，并通過(guò)聽(tīng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生,，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,。

3、公開(kāi)課：講課者交授課教案,，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn),。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄。

4,、加強(qiáng)教科研方面工作力度,，并以論文或案例形式體現(xiàn)。

5,、體育組作好各項(xiàng)日常工作,，積極訓(xùn)練,，備戰(zhàn)學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)。

6,、音樂(lè)組要積極組織特長(zhǎng)學(xué)生的培訓(xùn)及各班的教學(xué)工作,，力爭(zhēng)在本學(xué)期的藝術(shù)節(jié)比賽中取得佳績(jī),。

7、美術(shù)組在搞好日常教學(xué)工作的同時(shí)著重培養(yǎng)特長(zhǎng)學(xué)生,，積極參加各種比賽,，力爭(zhēng)藝術(shù)節(jié)取得好成績(jī),。

8,、科學(xué)要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

9,、信息技術(shù)學(xué)科搞好正常教學(xué)外,，讓學(xué)生多上機(jī)，多動(dòng)腦,，體現(xiàn)學(xué)科特色,，充分利用好教學(xué)軟件，提高學(xué)生興趣,。并著重特長(zhǎng)生的培養(yǎng),，積極參加各種比賽。

10,、齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè),。

11、正常開(kāi)展教研活動(dòng),，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù),；平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí)，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn)，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí)。多學(xué)習(xí),、多研究,、多探討，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力。

三,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1,、端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程,，教好每一節(jié)課。

2,、科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案,，上好每一節(jié)課。

3,、編寫教案,，課堂教學(xué)必須重視實(shí)驗(yàn)操作指導(dǎo),，不僅要求學(xué)生會(huì)做實(shí)驗(yàn)，還要注意安全指導(dǎo),。

4,、課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5、每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

6,、每個(gè)教師一個(gè)學(xué)期規(guī)定讀好兩本書(shū),。

7、定期組織組內(nèi)理論學(xué)習(xí)(共計(jì)16次),。

8,、新青年教師每個(gè)月上傳兩篇讀后感。

9,、每周組織一次課堂教學(xué)研討會(huì)(共計(jì)16次),。

10、新青年教師每月上一節(jié)公開(kāi)課,。

11,、組建新課題研究小組。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1、各科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2、自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3,、研讀本學(xué)科系列教科書(shū),，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況。

4,、教師之間相互學(xué)習(xí),，經(jīng)常相互聽(tīng)課，評(píng)課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，

五、實(shí)施辦法：

1,、學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2,、自學(xué)過(guò)程中,，要認(rèn)真寫好讀書(shū)筆記。

3,、落實(shí)周查制度,，重查課堂教學(xué)及方法。

4,、在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開(kāi)展好教研活動(dòng),。

六、活動(dòng)安排：

二月份：

1、研讀教育局和教研室有關(guān)文件,，學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和校本研修計(jì)劃,。

2,、各學(xué)科小組討論制定小組教研計(jì)劃,、綜合組制定教研活動(dòng)計(jì)劃。

三月份：

1,、啟動(dòng)教研組活動(dòng),，召開(kāi)綜合學(xué)科教師會(huì)。

2,、召開(kāi)綜合學(xué)科在研究課題組會(huì)議,，討論課題實(shí)驗(yàn)的有關(guān)事宜。

3,、準(zhǔn)備參加縣藝術(shù)節(jié),。

4、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

5,，每個(gè)教師開(kāi)好一節(jié)公開(kāi)課。

6,、主體性教研活動(dòng),。

五月份：

1、新青年教師講示范課,。

2,、各學(xué)科主題研討課。

3,、迎接學(xué)校期中教學(xué)常規(guī)工作檢查,。

4、各科開(kāi)展研修活動(dòng)(派出去聽(tīng)課),。

5,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

6,、新青年教師展示課,。

7、主體性教研活動(dòng),。

六月份：

1,、各小組繼續(xù)講教研課。

2,、各學(xué)科開(kāi)展研修活動(dòng),。

3、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng),。

4、六一畫展,。

5,，六一文藝匯演。

6,，新青年教師展示課,。

7、主體性教研活動(dòng),。

七月份：

1,、參加上級(jí)教育部門組織的活動(dòng)。

2,、科學(xué)學(xué)科組織復(fù)習(xí),、考試。

3,、綜合教研組工作,。

4、資料歸檔,。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇五

一,、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教科室工作計(jì)劃的安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，弘揚(yáng)長(zhǎng)小精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，為學(xué)生成功奠基,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展,，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力，與時(shí)俱進(jìn),，爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色,。

二、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想,，改變教育觀念,，上好每門課程，教好每一節(jié)課,。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際，探索教法,，編寫好教案,，積極參加各級(jí)教研活動(dòng)。

3.課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性，鼓勵(lì)創(chuàng)造性,，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課,。

三,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作，限度地提高課堂教學(xué)效果,，牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,，上好組內(nèi)公開(kāi)課，多外出學(xué)習(xí),，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研活動(dòng)制度，并通過(guò)聽(tīng)評(píng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展,，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)的發(fā)展,。

3.公開(kāi)課：要進(jìn)行集體備課，集思廣益,，上公開(kāi)課老師聽(tīng)取其余老師建議,，完善教案，公開(kāi)課時(shí),，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn),。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄,。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度,，每學(xué)期定時(shí)上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫(kù)。

5.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作,、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng),，首先是要靠教研組各位老師的共同努力，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,，擰成一股繩，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè),。

6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助,，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

7.英語(yǔ)教師要積極配合學(xué)校工作，認(rèn)真做好本職工作,，注重課堂效率,，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣，為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ),。

8.正常開(kāi)展每周五的綜合教研活動(dòng),，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù)；平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭,、相互討論、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用,，保質(zhì)保量、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課,，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),，收集交流教改信息。相互學(xué)習(xí),、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí)、多研究,、多探討,，不斷學(xué)習(xí)，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法,，使課堂教學(xué)更具生命力,。

好記錄。

四,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1.科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，用新的教育理念武裝自己的頭腦,。

2.自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn)，努力學(xué)習(xí)改進(jìn),。

3.研讀本學(xué)科系列教科書(shū),，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽(tīng)課,，評(píng)課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，

五,、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng),。

2.自學(xué)過(guò)程中,，要認(rèn)真寫好讀書(shū)筆記。

3..在教導(dǎo)處指導(dǎo)下,，開(kāi)展好教研活動(dòng),。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇六

一、指導(dǎo)思想：

以現(xiàn)代教育思想,、現(xiàn)代教育理念為指導(dǎo),、全面落實(shí)學(xué)校本學(xué)年教育、教學(xué)計(jì)劃,，認(rèn)真學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,、現(xiàn)代教育教學(xué)理論，提高教育教學(xué)基本技能和駕馭教育教學(xué)能力,，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,，扎實(shí)推進(jìn)高效課堂，進(jìn)一步加大課堂教學(xué)改革的力度,，規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,，積極開(kāi)展專題研究，重點(diǎn)拓寬自主學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí),、在活動(dòng)中學(xué)習(xí)的內(nèi)涵，不斷更新教學(xué)觀念,，端正教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式。以活動(dòng)促發(fā)展,，使教研工作更好地促進(jìn)學(xué)生和教師的成長(zhǎng),，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

二,、教研組成員概況：

本教研組共有8位老師,，大家在工作中要相互配合，彼此的取長(zhǎng)補(bǔ)短,，共同研究,，共同提高,。

三、工作目標(biāo)：

1,、教學(xué)成績(jī)：合格率100%,，優(yōu)秀率60%, 100%學(xué)生樂(lè)學(xué)有長(zhǎng)，參加校內(nèi)外競(jìng)賽有突破,。

2,、課堂教學(xué)：10%在區(qū)內(nèi)有較強(qiáng)的影響力，20%高效課,，60%實(shí)效課,，100%有效課，杜絕無(wú)效,，負(fù)效課;100%學(xué)生學(xué)習(xí)狀態(tài)良好,。

3、教師隊(duì)伍建設(shè)：加強(qiáng)學(xué)習(xí)型團(tuán)隊(duì)建設(shè),，努力提升教師整體水平,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，強(qiáng)化教師專業(yè)化發(fā)展,，實(shí)現(xiàn)教師崗位達(dá)標(biāo)率100%,，優(yōu)良率60—80%的目標(biāo)，推進(jìn)教師隊(duì)伍的整體優(yōu)化,。

4,、常規(guī)教學(xué)：加強(qiáng)和完善教學(xué)常規(guī)檢查，深入有效地開(kāi)展教學(xué)常規(guī)工作,，切實(shí)提高備課,、上課、批改作業(yè),、課后輔導(dǎo),、考核五個(gè)環(huán)節(jié)的工作質(zhì)量。

5,、教研教改：認(rèn)真學(xué)習(xí)并實(shí)施新課程標(biāo)準(zhǔn),、積極推行“學(xué)生主動(dòng)發(fā)展型課堂教學(xué)模式”為中心，以提高課堂教學(xué)效率,、全面提高教學(xué)質(zhì)量為目的,，以專題研究為主要形式，以教研組為主體開(kāi)展教研教改的系列活動(dòng)(包括課堂,、作業(yè),、檢測(cè)、落實(shí)雙基,、校本課程等改革),。

6,、學(xué)生活動(dòng)：開(kāi)展師生同讀書(shū)活動(dòng)，組織演講,、朗誦,、作文、古詩(shī)文背誦,，規(guī)范字晉級(jí),、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)，提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng)的同時(shí),，積累成果,。圍繞學(xué)校“古詩(shī)文誦讀”這一特色,，開(kāi)展古詩(shī)文背誦大比拼活動(dòng),。

四、重點(diǎn)工作及措施：

1,、繼續(xù)組織全組老師學(xué)習(xí),、實(shí)踐《英語(yǔ)課程標(biāo)準(zhǔn)》，加強(qiáng)對(duì)課程標(biāo)準(zhǔn)的基本理念,，課程目標(biāo),，內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施建議等內(nèi)容的認(rèn)知,、理解和應(yīng)用,。樹(shù)立先進(jìn)的英語(yǔ)課程理念。重點(diǎn)是處理好英語(yǔ)學(xué)科工具性和人文性的關(guān)系,，實(shí)現(xiàn)三維目標(biāo)的融合,，倡導(dǎo)自主、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,。

2、繼續(xù)抓好教材培訓(xùn)工作,。在積極參加區(qū)市各種教材培訓(xùn)活動(dòng)基礎(chǔ)上,，各備課組要認(rèn)真組織再學(xué)習(xí)，進(jìn)行內(nèi)化,、反思,。

3、繼續(xù)執(zhí)行一人一堂研究課,、骨干教師示范課制度，認(rèn)真組織聽(tīng)課,、評(píng)課,，做好課堂即時(shí)指導(dǎo),。積極參加經(jīng)開(kāi)區(qū)教師基本功大賽，以賽促教,，促進(jìn)課堂教學(xué)研究,，促進(jìn)教師的發(fā)展。

4,、加強(qiáng)教研論文撰寫工作,。以有效教學(xué)為主題，各年級(jí)根據(jù)年段實(shí)際特點(diǎn)進(jìn)行專題研究,，寫好有質(zhì)量的經(jīng)驗(yàn)論文,，多寫實(shí)踐中有自己思考、做法的文章,，加強(qiáng)對(duì)課堂教學(xué)行為的反思,，同時(shí)認(rèn)真撰寫教學(xué)反思。

5,、以“提升教學(xué)質(zhì)量”為目標(biāo),，加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)控。

6,、有效利用學(xué)校網(wǎng)絡(luò)資源的優(yōu)勢(shì),，人人參與。鼓勵(lì)學(xué)生和老師將自己的習(xí)作,、作品發(fā)表在網(wǎng)上,。

7、開(kāi)展師生同讀書(shū),、讀名著活動(dòng),，組織演講、朗誦,，規(guī)范字晉級(jí),、手抄報(bào)等各項(xiàng)校級(jí)活動(dòng)。

8,、圍繞學(xué)?！肮旁?shī)文誦讀”這一特色，開(kāi)展對(duì)話背誦大比拼活動(dòng),。利用早讀時(shí)間和課前兩分鐘,，有計(jì)劃的背誦課本中的對(duì)話及重點(diǎn)句子，同時(shí)有所拓寬,。

9,、各班在本學(xué)期中都要有計(jì)劃地舉行英語(yǔ)綜合性學(xué)習(xí)活動(dòng)，如：中高年級(jí)的手抄報(bào),，低年級(jí)的單詞識(shí)記等,，把英語(yǔ)學(xué)習(xí)延伸到課外,、社會(huì)。

10,、落實(shí)各項(xiàng)英語(yǔ)常規(guī)工作,，使學(xué)校英語(yǔ)教學(xué)工作扎實(shí)有效。做好“六認(rèn)真”的檢查記載,。認(rèn)真?zhèn)湔n,、認(rèn)真上課、認(rèn)真批改作業(yè),、認(rèn)真做好課后輔導(dǎo),、認(rèn)真寫好課后反思、認(rèn)真做好單元測(cè)試質(zhì)量分析,。規(guī)范學(xué)生作業(yè)及批改要求,。組內(nèi)進(jìn)行四次定期和一次不定期的檢查，并做到檢查有記載,有反饋,，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點(diǎn)及時(shí)表?yè)P(yáng),，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題認(rèn)真及時(shí)解決。

11,、組織豐富多彩的學(xué)生讀書(shū)活動(dòng),，利用閱讀課及課外閱讀，設(shè)計(jì)一系列的閱讀指導(dǎo)和訓(xùn)練,，把讀書(shū)與聽(tīng),、說(shuō)、議,、講,、編、寫,、畫,、演相結(jié)合。充分利用一起分享,、探討,、思考、感悟,，使學(xué)生步入美好的閱讀境域,，在廣泛的閱讀中，啟智怡神,，豐富人文素養(yǎng),，從而增長(zhǎng)學(xué)生的課外知識(shí)，開(kāi)闊學(xué)生的視野。

五,、具體安排：

九月份：

1,、制定各學(xué)科、各教研組,、學(xué)校教學(xué)教研計(jì)劃

2、組織學(xué)習(xí)教材的編寫原則

3,、推門聽(tīng)課活動(dòng)

4,、上報(bào)“人人一堂研究課”安排表，并按表實(shí)施,。

5,、各教研組每周進(jìn)行集體備課、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

6,、組織本教研組青年教師組內(nèi)賽課,，自愿報(bào)名及推薦相結(jié)合參加經(jīng)開(kāi)區(qū)教師基本功大賽。

7,、月檢

十月份：

1,、舉行新教師教學(xué)匯報(bào)課

2、對(duì)教師進(jìn)行跟蹤聽(tīng)課

3,、各教研組每周進(jìn)行集體備課,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

4、月檢

十一月份

1,、學(xué)生閱讀筆記展評(píng)

2,、單元測(cè)試質(zhì)量分析、反饋,。

3,、高年級(jí)現(xiàn)場(chǎng)對(duì)話比賽。

4,、月檢

十二月份：

1,、學(xué)生硬筆書(shū)法比賽

2、優(yōu)秀教案設(shè)計(jì)(每位老師至少一篇)

3,、各教研組每周進(jìn)行集體備課,、聽(tīng)評(píng)課活動(dòng)

4、中,、高年級(jí)學(xué)生古詩(shī)文誦讀匯報(bào),。

5、月檢

元月份：

1,、制訂復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

2、開(kāi)展期末教育教學(xué)工作大檢查

3、進(jìn)行期末教學(xué)質(zhì)量監(jiān)測(cè)及分析

4,、做好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)u(píng)定及寄語(yǔ)工作

5,、教研組、備課組交流總結(jié),。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇七

一,、情況分析

本學(xué)期，科組的老師在保證整體隊(duì)伍穩(wěn)定的情況下進(jìn)行了個(gè)別的調(diào)整,，潘國(guó)洪校長(zhǎng)親自掛帥綜合實(shí)踐活動(dòng)科組并任教六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實(shí)踐這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái)?？平M老師都是由不同學(xué)科的老師兼任的,，有語(yǔ)文、數(shù)學(xué),、英語(yǔ),、美術(shù)等，整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)性強(qiáng),，潘國(guó)洪校長(zhǎng)是廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員,，科組兩位老師是市中心組成員，多位老師有執(zhí)教市級(jí),、區(qū)級(jí)公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn),，多位老師的論文、案例在全國(guó),、省,、市獲獎(jiǎng)。新學(xué)期,，我們將更加團(tuán)結(jié)互助,，不斷提高自己的教學(xué)水平。

二,、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo), 加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及科組的特色和優(yōu)勢(shì),，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，努力構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系,。以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),，充分發(fā)揮本學(xué)科的育人功能，改進(jìn)教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高,。

三、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的教學(xué)管理流程的要求,，認(rèn)真地備課與上課，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、注重教學(xué)科研的探索和嘗試，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育科研活動(dòng),，立足新課程標(biāo)準(zhǔn)，以研促教,，爭(zhēng)取寫出有質(zhì)量的論文和案例,。

3、重視教師的培訓(xùn),，特別是新加入教師的培訓(xùn),，使他們的教學(xué)水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高。

4,、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

5、認(rèn)真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

6,、努力爭(zhēng)取通過(guò)“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)校”的評(píng)估

7,、爭(zhēng)創(chuàng)廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀科組和廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)組織促進(jìn)獎(jiǎng),。

8、爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗(yàn)收,。

四,、專題研究

繼續(xù)以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課型及實(shí)施研究”作為本學(xué)期專題研討的主題。

五,、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升課程實(shí)施水平

綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入，理論也在實(shí)踐中不斷完善,，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn),，參與本學(xué)科的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí)，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容,、性質(zhì),、目的和意義,，使工作目標(biāo)明確、操作正確,、效果明顯,。本學(xué)期將通過(guò)自習(xí)討論、專題研究,、專家講座等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)不同課型的案例和理論,、研讀《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、課例集》,、觀摩《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))通過(guò)不同專題的專家講座對(duì)老師們進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐的研討,，讓科組老師在正確的理論指導(dǎo)下不斷提升自身的課程實(shí)施水平。

(二)加強(qiáng)管理,，完善制度

1,、細(xì)化管理制度

(1)制訂實(shí)施計(jì)劃：全校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃；年段實(shí)施計(jì)劃,；班級(jí)實(shí)施計(jì)劃,。

(2)成立年級(jí)研究組，確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級(jí)負(fù)責(zé)人,、班級(jí)負(fù)責(zé)人,。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處。

(3)提倡集體備課制度,但不提倡案例共享,每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案,積累規(guī)范的資料,。

(4)規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

2、細(xì)化研討制度

(1)每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)展一次校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng),。面向全校開(kāi)放,，及時(shí)作好活動(dòng)的總結(jié)、評(píng)價(jià)和記錄,。

(2)進(jìn)一步規(guī)范積累過(guò)程性資料,，如：學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)方案、活動(dòng)日記,、學(xué)生搜集的資料卡,、學(xué)生調(diào)查表等。以年級(jí)為時(shí)間維度,，以班級(jí)為空間維度,，以主題活動(dòng)系列為內(nèi)容維度加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施成果的整理。

(3)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要注重形成性評(píng)價(jià),，讓學(xué)生在課堂觀察,、開(kāi)放作業(yè)、專題匯報(bào),、個(gè)案調(diào)查,、實(shí)際操作等評(píng)價(jià)過(guò)程中互相評(píng)價(jià),，讓家長(zhǎng)、社會(huì)力量參與評(píng)價(jià),。

(三)加強(qiáng)教研活動(dòng),，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

1、外出聽(tīng)課認(rèn)真做好記錄,，回校后在教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用,，讓聽(tīng)課真正成為自己一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),。

2、認(rèn)真?zhèn)湔n,，強(qiáng)化集體備課,，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量，群策群力,，博采眾長(zhǎng),，優(yōu)化備課質(zhì)量,。除學(xué)校組本學(xué)科的任課老師外出聽(tīng)課外,，充分用學(xué)校內(nèi)的教師資源,，加強(qiáng)教師與教師之間的交流,，組織教師開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教研活動(dòng),，進(jìn)行交流研討，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使綜合實(shí)踐課教師在課改中不斷成長(zhǎng),。“

3,、積極參與組內(nèi)公開(kāi)課的展示,，在思想上重視這一活動(dòng)，用新理念,、新方法不斷完善自己的教學(xué),，并在相互的聽(tīng)課、評(píng)課的活動(dòng)中提升教研組的教學(xué)研究能力,。讓每位老師都能從中受益,。

4、實(shí)行結(jié)對(duì)子互幫互助,。按照新舊配對(duì),，同年級(jí)互幫，同主題共享的原則,，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗(yàn)老師的帶頭指導(dǎo)作用,，讓新加入的老師盡快成熟起來(lái),，資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高。

5,、堅(jiān)持每周專題研討,。本學(xué)期我科組研究的專題繼續(xù)是探討“綜合實(shí)踐活動(dòng)的課型及實(shí)施”。圍繞這一內(nèi)容,，科組每周都開(kāi)展不同形式的教研活動(dòng),。例如觀看專題講座，觀看關(guān)于課型的專家講座,，每個(gè)指導(dǎo)老師還根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇一種課型作為主講人對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)并組織大家進(jìn)行深入研討,。另外，積極發(fā)動(dòng)科組的老師認(rèn)真參加省,、市,、區(qū)的實(shí)地教研活動(dòng)以及網(wǎng)絡(luò)研討。

六,、工作安排

九月份：

1,、制訂科組計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 )；

2,、上交上學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)案例并組織參加“全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”論文,、案例評(píng)比；

3,、組織科組老師認(rèn)真研讀《獵德小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)20xx-20xx校本課程開(kāi)發(fā)規(guī)劃》以及德興小學(xué)和江高小學(xué)課程規(guī)劃,，結(jié)合學(xué)校要求確定本班研究主題；

4,、籌備和舉行“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

十月份：

1、開(kāi)展“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì)總結(jié)反思活動(dòng),；

2,、各班確定研究主題，完成主題活動(dòng)規(guī)劃表,，并上傳各自博客

3,、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)校”的工作

4,、籌備區(qū)級(jí)課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作,，舉行結(jié)題會(huì)議。

5,、對(duì)本校綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查,，為市子課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”做好前提的準(zhǔn)備工作。

十一月份：

1,、專題研討：資源加工課的有效落實(shí)(主講人：待定)

2,、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài),、有效實(shí)施

3,、參加市或區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地教研活動(dòng)

5,、專題研討：中期匯報(bào)課的有效落實(shí)(主講人：待定)

6、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡墓ぷ?/p>

十二月份：

1、 理論學(xué)習(xí)：《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文,、課例集》,、《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))

2,、 專題研討：調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的有效實(shí)施(主講人：待定)

3,、 參加市區(qū)實(shí)地教研活動(dòng)

4、 開(kāi)展“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”課題的研究

一月份：

1,、專題研討：匯報(bào)課的有效實(shí)施(主講人：待定)

2、各班開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)成果展示活動(dòng)

3,、回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況

4,、各類材料的收集與整理工作

5、學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇八

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃和教學(xué)工作安排,，綜合教研組將認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn),，深化課堂教學(xué)改革,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升。

二,、總體目標(biāo)

1,、工作目標(biāo)：建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),，努力做到目標(biāo)清晰化,，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化,。

2、培養(yǎng)目標(biāo)：注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng),，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂(lè)善樂(lè)學(xué)，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人,。

三,、教師基本情況

綜合教研組包括了音樂(lè)、體育,、美術(shù),、科學(xué)等學(xué)科，現(xiàn)有任教老師9人,。大部分都是青年教師,，整體綜合素質(zhì)較高。因?yàn)閷W(xué)科多,，專業(yè)領(lǐng)域知識(shí)不同,，所以我們組的教研工作開(kāi)展起來(lái)有一定的難度。每位老師面臨著教學(xué)班多,、課時(shí)量大、任務(wù)艱巨等問(wèn)題,，特別是各學(xué)科各級(jí)各類比賽,、競(jìng)賽活動(dòng)及特長(zhǎng)生特長(zhǎng)班的培訓(xùn)工作對(duì)我們綜合組的老師來(lái)說(shuō)任務(wù)相當(dāng)繁重。在抓好學(xué)校常規(guī)教學(xué)的同時(shí)還要提高各學(xué)科的教學(xué)質(zhì)量,，突出特色,、爭(zhēng)創(chuàng)先進(jìn)，需要組內(nèi)所有成員的齊心協(xié)力，攜起手來(lái),，相互促進(jìn),、相互學(xué)習(xí)，共同成長(zhǎng),。

四,、具體措施

(一)開(kāi)展教研活動(dòng)，提高教學(xué)質(zhì)量,。

一,、綜合教研組將利用雙周星期四下午開(kāi)展教研活動(dòng)。每學(xué)期安排八次教研活動(dòng),。做到“四定”,，即定時(shí)間、定地點(diǎn),、定內(nèi)容,、定人員。每位成員必須準(zhǔn)時(shí)參加,，按時(shí)簽到,，要求每位教師做好教研活動(dòng)學(xué)習(xí)筆記，輪流安排老師做好會(huì)議記錄,，拍好活動(dòng)照片，寫好教研組活動(dòng)新聞,，交教科室審稿后上傳,。

二,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),，做到好課堂從基礎(chǔ)抓起。養(yǎng)成良好的課堂教學(xué)習(xí)慣,，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂質(zhì)量,。

三,、各教師立足本學(xué)科陣地,，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，研究新的教法和學(xué)法，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新,，圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題，以教導(dǎo)學(xué),、以教促學(xué),，形成師生交往積極互動(dòng)、共同發(fā)展的課堂機(jī)制,。

四,、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),，通過(guò)教研活動(dòng)提高課堂教學(xué)水平,。本學(xué)期綜合組將細(xì)化成音樂(lè)組、體育組,、美術(shù)組,、科學(xué)組開(kāi)展研究課、匯報(bào)課,、展示課活動(dòng),，鼓勵(lì)新教師積極參加,，要求新老師每人每學(xué)期上3節(jié)研究課或匯報(bào)課,，通過(guò)集體備課,、課前說(shuō)課,、共同聽(tīng)課評(píng)課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的上課,、聽(tīng)課,。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇九

一、指導(dǎo)思想

以各學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)為宗旨,，堅(jiān)持扎實(shí)有效,、民主高效的活動(dòng)原則,，圍繞課程實(shí)踐中遇到的難點(diǎn)和重點(diǎn)問(wèn)題展開(kāi)細(xì)致而又深入的研究，積極挖掘課程實(shí)施過(guò)程中的已有資源和成功經(jīng)驗(yàn)并加以提煉,，逐步探索符合本學(xué)科特點(diǎn)的課堂教學(xué)模式,。全面了解學(xué)生，設(shè)計(jì)有效的教學(xué)思路,，認(rèn)真進(jìn)行,，適時(shí)調(diào)整教學(xué)思路，充分利用多媒體教學(xué)手段,，創(chuàng)設(shè)民主,、和諧的教學(xué)氛圍，調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，鼓勵(lì)學(xué)生多參與社會(huì)調(diào)查以及各種實(shí)踐活動(dòng),。在教學(xué)中加強(qiáng)品德教育，培養(yǎng)熱愛(ài)家鄉(xiāng),、熱愛(ài)祖國(guó)的思想感情,，指導(dǎo)學(xué)生獨(dú)立思考，在教學(xué)活動(dòng)中培養(yǎng)能力,，鼓勵(lì)學(xué)生發(fā)表不同的見(jiàn)解,。

二、工作思路

圍繞著學(xué)校本學(xué)期所制定的“構(gòu)建綠色課堂”的教研主題,，根據(jù)綜合組學(xué)科的特點(diǎn),，本學(xué)期制定“培養(yǎng)學(xué)生多途徑搜集資料的習(xí)慣，有效提高小組合作的有效性”為教研主題,，開(kāi)展綜合學(xué)科的教研活動(dòng),。

活動(dòng)要求：

1.各教研組成員根據(jù)教研內(nèi)容準(zhǔn)備所需材料，做好發(fā)言準(zhǔn)備,。

2.按時(shí)到指定地點(diǎn)進(jìn)行教研,。

3.教研組長(zhǎng)有效組織教研活動(dòng)，并將教研活動(dòng)具體內(nèi)容及時(shí)記錄在教研組博客上,。

4.分管領(lǐng)導(dǎo)參與,、指導(dǎo)教研活動(dòng)，根據(jù)活動(dòng)情況提出建議,。

5.每單周開(kāi)展組內(nèi)教研課活動(dòng),，各成員調(diào)好課按時(shí)聽(tīng)課，認(rèn)真做好聽(tīng)課記錄,，并在教研活動(dòng)中進(jìn)行重點(diǎn)研討,。

三、活動(dòng)時(shí)間和人員

1.分管領(lǐng)導(dǎo)：房主任

綜合組成員：陳素、梁薇,、馬玉芳,、王媛、蘇濟(jì)青,、周榮禮

2.教研活動(dòng)時(shí)間：

每單周周四下午2：40——4：30

四,、工作重點(diǎn)

1.備課：按照“九步備課法”要求，精心備好每一節(jié)課,，品生品社學(xué)科要求節(jié)節(jié)有二次備課,，其余學(xué)科不少于三分之一的二次備課。

2.上課：結(jié)合學(xué)校要求,，認(rèn)真上好每一節(jié)課,。

3.聽(tīng)課：每周聽(tīng)課一節(jié)，按要求參加外出聽(tīng)課活動(dòng),，本學(xué)期聽(tīng)課不少于20節(jié),。

4.教學(xué)反思：每周不少于兩篇教學(xué)反思，要求注明日期,、藍(lán)黑鋼筆手寫,。內(nèi)容：關(guān)于課堂教學(xué)，品生品社學(xué)科要適當(dāng)增加使用大教案的,。

5.博客：在個(gè)人博客中記錄教學(xué)工作中的所思,、所感,，數(shù)量不限,。

6.教研組博客：及時(shí)記錄校內(nèi)和外出教研的活動(dòng)記錄，并搜集對(duì)本組成員教學(xué)有幫助的教育文章,。

7.成員參加區(qū)及教研片活動(dòng)的情況

(1)梁薇參加品社學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng),。

(2)王媛參加綜合實(shí)踐學(xué)科的同課異構(gòu)活動(dòng)。

(3)陳素參加品社學(xué)科的課件評(píng)比活動(dòng),。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十

一,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教導(dǎo)處的教學(xué)工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題，更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，以提高課堂教學(xué)效率為重點(diǎn)，深化課堂教學(xué)改革,，提升我組教師的教學(xué)能力和科研水平,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，

二,、目標(biāo)和任務(wù)

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī)，改進(jìn)教學(xué)方法,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

2、提高教師自身的教學(xué)素養(yǎng),，不斷學(xué)習(xí)新的教學(xué)理論和先進(jìn)的教學(xué)思維,。

3、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)象課外延伸,，積極開(kāi)展豐富多彩的課外活動(dòng)，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能,。

三、主要措施

1,、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,。本學(xué)期教學(xué)管理的重點(diǎn)是繼續(xù)做好校本教研的研究與指導(dǎo)。在全面開(kāi)展校本教研工作情況調(diào)查的基礎(chǔ)上,，采取有效措施,，指導(dǎo)各教師開(kāi)展好校本教研活動(dòng)，

2,、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課與說(shuō)課，人人參與評(píng)課,，交流教學(xué)心得,。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究，積極探索有效教學(xué)模式;結(jié)合優(yōu)質(zhì)課,、說(shuō)課,、優(yōu)秀案例等評(píng)比活動(dòng)，積極推廣“自主,、合作,、探究學(xué)習(xí)”的課堂教學(xué)成果，推動(dòng)課堂教學(xué)改革的進(jìn)一步發(fā)展,。

3,、各教師立足本學(xué)科陣地，認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo),，學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，研究新的教法和學(xué)法,，在教學(xué)方法與形式上進(jìn)行調(diào)整與創(chuàng)新，圍繞“讓課堂生動(dòng)活潑,，讓學(xué)生成為學(xué)習(xí)的主人”這一主題,，以教導(dǎo)學(xué)、以教促學(xué),，形成師生交往積極互動(dòng),、共同發(fā)展的課堂機(jī)制。

4,、本學(xué)期重點(diǎn)組織好文體活動(dòng),努力培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和表演能力,在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才,繼續(xù)力爭(zhēng)在重大競(jìng)賽中再創(chuàng)佳績(jī) 。

5,、堅(jiān)持每周星期四上午一、二兩節(jié)課開(kāi)展教研活動(dòng),，通過(guò)大組活動(dòng)在雙周組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課,，相互學(xué)習(xí)促進(jìn)，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課,，努力提高弱課質(zhì)量;單周各備課小組教研活動(dòng)，形式多樣,，通過(guò)教研活動(dòng)發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課,、特色課，及教學(xué)中的困惑、疑難雜癥并把這些典型課例,、實(shí)例積累,、整理下來(lái)，讓教師確實(shí)從上課中受益,，教研活動(dòng)開(kāi)展的實(shí)在,、實(shí)效(每次教研都要有記錄)

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十一

一、指導(dǎo)思想：

以“朱棣文精神”為指導(dǎo),，在校長(zhǎng)室,、教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下，以打造“簡(jiǎn)約開(kāi)放”為的課堂為抓手,，圍繞《教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用》這一工作主題,，深入開(kāi)展教學(xué)研究，不斷更新教學(xué)觀念,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，關(guān)注學(xué)生的常規(guī)表現(xiàn)，規(guī)范教師課堂行為,，全面提高教學(xué)質(zhì)量,，全力打造學(xué)校特色，提出新舉措,，開(kāi)創(chuàng)新局面,，力爭(zhēng)新突破。

二,、目標(biāo)：

1.嚴(yán)格執(zhí)行新課程標(biāo)準(zhǔn),，開(kāi)齊上足上好各類綜合學(xué)科的課程，增強(qiáng)學(xué)生生理,、心理,、社會(huì)適應(yīng)能力。

2.組織學(xué)校第二課堂訓(xùn)練，培養(yǎng)體育、音樂(lè),、美術(shù)、科學(xué),、信息特長(zhǎng)學(xué)生,，積極參加各級(jí)各類比賽，爭(zhēng)取優(yōu)異成績(jī),。

3.發(fā)展有特長(zhǎng)的老師，積極開(kāi)展豐富多彩的校內(nèi)活動(dòng),，推動(dòng)我校綜合學(xué)科特色項(xiàng)目的蓬勃發(fā)展,。

4.以“教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用”的課題為課堂抓手,，通過(guò)研究，進(jìn)一步提升課堂教學(xué)質(zhì)量。

5.結(jié)合校外助推課程,，扎實(shí)開(kāi)展班級(jí)的科技校本課程,，普及和優(yōu)化雙管齊下,，繼續(xù)深化科技特色教育,。

6.認(rèn)真貫徹陽(yáng)光體育鍛煉,，做到每天鍛煉一小時(shí)，完成國(guó)家體質(zhì)健康測(cè)試以及蘇州市體質(zhì)健康監(jiān)測(cè),。

7.加大教研組建設(shè)力度，豐富教研組活動(dòng)形式,，組織教研展示活,，通過(guò)活動(dòng)提升教師教學(xué)水平及專業(yè)素養(yǎng),。

三、工作重點(diǎn)：

1.規(guī)范教研組管理,，強(qiáng)化常規(guī)工作

（1）繼續(xù)加強(qiáng)教研組建設(shè)和管理。

教研組是學(xué)校教學(xué)研究最基層的組織,，是教師成長(zhǎng)的搖籃,，是教師進(jìn)行教學(xué)和研究的主陣地,。本學(xué)期，我們將要求各教研組在探究教學(xué)方法,、策略的同時(shí),，探討如何提高教師專業(yè)素養(yǎng)，如：美術(shù)教師的制作培訓(xùn),，科學(xué),、勞動(dòng)教師的實(shí)驗(yàn)操作與技能培訓(xùn)、音樂(lè)學(xué)科的即興伴奏的技巧等,、結(jié)合學(xué)科特點(diǎn)開(kāi)展專題研討活動(dòng),。通過(guò)扎實(shí)有效的教研活動(dòng)，大大提高教師鉆研教材,、駕馭教材,、組織調(diào)控課堂的能力，促進(jìn)青年教師的快速成長(zhǎng)。

（2）加強(qiáng)六認(rèn)真檢查,，強(qiáng)化備課工作

本學(xué)期綜合學(xué)科將根據(jù)教導(dǎo)處的要求,，各位教師在集體備課的基礎(chǔ)上，根據(jù)課改精神,，充分考慮學(xué)生實(shí)際,，及時(shí)進(jìn)行600字教學(xué)反思、教學(xué)實(shí)錄的撰寫,，35周歲以下教師每學(xué)期不少于6篇,，35～40周歲老師每學(xué)期不少于3篇，其中教學(xué)反思不少于600字,。教導(dǎo)處對(duì)備課的檢查重點(diǎn)放在核心問(wèn)題的設(shè)計(jì),，教案能否體現(xiàn)指導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自學(xué)的環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)，綜合學(xué)科還應(yīng)能體現(xiàn)教學(xué)資源的整合,。

2.更新教學(xué)理念,，提高教學(xué)水平

（1）各組扎實(shí)有效地進(jìn)行教研組活動(dòng)，科學(xué),、藝術(shù),、體育各教研組本學(xué)期各進(jìn)行一次教研組公開(kāi)展示活動(dòng)。青年教師每月匯報(bào)課,，教導(dǎo)處針對(duì)新教師制定聽(tīng)課計(jì)劃,，有效地幫助青年教師的成長(zhǎng)。

（2）各教研組以新定的課題《教學(xué)資源的開(kāi)發(fā)和利用》為抓手,，通過(guò)研究,，全面提高自身的教學(xué)素質(zhì),以課程研修中心為平臺(tái)，制訂在教研計(jì)劃上,，并按規(guī)范操作,，力求得出新成果，各組教師積極撰寫課改心得,。

（3）創(chuàng)設(shè)條件,，積極組織教師參加省市各級(jí)教學(xué)培訓(xùn)。積極參加省,、市各學(xué)科的教師培訓(xùn),，通過(guò)一系列的學(xué)習(xí)、培訓(xùn)活動(dòng),，老師們能夠洞察最新的教改動(dòng)態(tài),，學(xué)習(xí)和借鑒了先進(jìn)的教改經(jīng)驗(yàn)，從而富有成效的指導(dǎo)自己展開(kāi)教學(xué)研究,。學(xué)校青年教師啟智論壇也給青年教師提供展示自己,、相互交流的機(jī)會(huì),。

（4）更新教學(xué)方式理念，充分利用學(xué)校的先進(jìn)硬件設(shè)施,，科學(xué),、藝術(shù)學(xué)科將電子白板合理運(yùn)用到教學(xué)活動(dòng)中，提高教學(xué)效率,。

3.豐富學(xué)生活動(dòng),，打造“朱棣文”特色

（1）加大對(duì)天文的投入，進(jìn)一步打造天文特色,。

天文作為我校的特色,，本學(xué)期學(xué)校將加大對(duì)本特色的教學(xué)投入，力求天文特色活動(dòng)更加豐富多彩,，活動(dòng)輻射面更廣,。

活動(dòng)一：天文知識(shí)講座，普及天文知識(shí),。本學(xué)期繼續(xù)在四年級(jí)開(kāi)展天文知識(shí)講座活動(dòng),，讓每周一次的天文知識(shí)講座為四年級(jí)的學(xué)生了解星座、太陽(yáng)系等一系列的天文知識(shí)提供堅(jiān)實(shí)的保障,。

活動(dòng)二：與少先隊(duì)活動(dòng)、綜合實(shí)踐活動(dòng)相結(jié)合,，普及和優(yōu)化雙管齊下,，繼續(xù)深化天文特色教育。

（2）開(kāi)展科技校本課程,，營(yíng)造科技氛圍

本學(xué)期,，我校將在五六年級(jí)開(kāi)展科技校本課程活動(dòng)，豐富學(xué)生的科學(xué)知識(shí),，提高學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),，并在期末進(jìn)行科技課程的展示與評(píng)比。

在一～六年級(jí)落實(shí)《朱棣文小學(xué)學(xué)生科學(xué)素養(yǎng)護(hù)照》,，根據(jù)學(xué)生的年齡特征,，開(kāi)展家庭實(shí)驗(yàn)室、觀看一些科技類的書(shū)籍及影視作品,。

（3）落實(shí)長(zhǎng)短課,，有個(gè)性地發(fā)展學(xué)生能力。

根據(jù)太倉(cāng)市的各項(xiàng)競(jìng)賽項(xiàng)目,，我校結(jié)合自身的實(shí)際情況,，將繼續(xù)開(kāi)展豐富多彩的體育活動(dòng)，主要有：田徑,、排球,、手球、足球、籃球,、乒乓球,、冬季三項(xiàng)、圍棋,、象棋等,；藝術(shù)方面，主抓學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)的培養(yǎng),，開(kāi)展江南絲竹,、鼓樂(lè)隊(duì)、合唱團(tuán),、舞蹈隊(duì)等活動(dòng),；科學(xué)信息組，結(jié)合自身特點(diǎn)開(kāi)設(shè)了電腦設(shè)計(jì),、電子百拼,、模特、小提琴,、物聯(lián)網(wǎng)等,，要求各項(xiàng)目負(fù)責(zé)老師在開(kāi)學(xué)初制定好訓(xùn)練計(jì)劃，挑選有特長(zhǎng)的學(xué)生,，做到有內(nèi)容,，有要求，有記載,，有目標(biāo),。

（4）開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng)，使校園文化更精彩,。

根據(jù)教育部下發(fā)的學(xué)生“陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)”和蘇州市的三項(xiàng)規(guī)定,，本學(xué)期開(kāi)繼續(xù)展“大課間”體育活動(dòng)，認(rèn)真制定出全校各個(gè)年級(jí)的體育“大課間”活動(dòng)安排表,，做到了每班都有活動(dòng)的內(nèi)容,，制表并上墻，力求提高學(xué)生的身體素質(zhì),，練習(xí)更有針對(duì)性,。

各個(gè)年級(jí)組分別組織開(kāi)展多種多樣的游戲和球類比賽，通過(guò)各種游戲比賽,，激發(fā)學(xué)生自主鍛煉的主動(dòng)性和積極性,；督促和抓好全校各項(xiàng)體育活動(dòng)的開(kāi)展，做到保質(zhì)保量,，確保學(xué)生每天在校有一小時(shí)的體育活動(dòng)時(shí)間,，使學(xué)生的身心得到健康的發(fā)展,，體現(xiàn)健康第一的指導(dǎo)思想。

每個(gè)年級(jí)開(kāi)展固定的科技活動(dòng),，活動(dòng)要求先在各個(gè)班級(jí)開(kāi)展,，在班級(jí)推選的基礎(chǔ)上，參加年級(jí)組的科技活動(dòng)比賽,。力求做到以點(diǎn)鋪面,，點(diǎn)面結(jié)合，形成良好的科技活動(dòng)的氛圍,。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十二

充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過(guò),。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上,，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上,，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí)、研究,、改革的濃厚氛圍,。教師的理論前所未有的豐厚起來(lái)，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來(lái),，教師的改革前所未有的大膽起來(lái),。這種濃厚的教研氛圍，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力,。

在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下,，在教導(dǎo)處指揮下，通過(guò)全組老師的辛勤努力,，工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu)、不斷探索新的教學(xué)模式,、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo)。

1,、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得,，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣,。

2,、注重青年教師培養(yǎng)。徐靜老師是一位剛工作不久的青年教師,，對(duì)她實(shí)施傳幫帶,，悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué)，督促她完成課改教研任務(wù),。鼓勵(lì)她承擔(dān)教研課,、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的幫助,，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),。徐靜老師虛心好學(xué)，在組內(nèi)共展示了三節(jié)課,，每上完一節(jié)課,，全組的教師集體研討，指導(dǎo)她用科學(xué),、規(guī)范的教學(xué)方法運(yùn)用在教學(xué)過(guò)程中,，每一個(gè)環(huán)節(jié)都把關(guān)、把好關(guān),。最后,，她的美術(shù)展示課取得了優(yōu)秀的成績(jī)，得到聽(tīng)課教師的一致好評(píng),。

3,、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息,，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí),。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教,，互相交流信息，

4,、加強(qiáng)教研組凝聚力,，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,。我們教研組人員少，學(xué)科繁多,，辦公地點(diǎn)分散，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),、增進(jìn)老師之間的交流,、了解,，密切聯(lián)系,，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神,，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái)，大家互相幫助合作完成，不傳小道消息,，不說(shuō)不利于學(xué)校形象的言論。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧,、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

二、常規(guī)教學(xué)方面：

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求，落實(shí)在實(shí)處,。在常規(guī)教學(xué)檢查中,，王嬌果老師的教案規(guī)范,，備課充分,。內(nèi)容完整。孫樹(shù)俊老師擔(dān)任探究課的教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,，探究過(guò)程用書(shū)面的形式十分完整,，給人耳目一新的感覺(jué)。侯云武老師是一位即將退休的老教師,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課,，認(rèn)真上好每節(jié)課，老當(dāng)益壯,，繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線,，身體力行，給青年教師樹(shù)立了榜樣,。楊麗擔(dān)任二年級(jí)思品教學(xué),，在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念，貫穿新精神,、運(yùn)用新方法,，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn)，新進(jìn)步,。在復(fù)習(xí)考查階段,，全組老師按照教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,。

2,、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

一學(xué)期來(lái)我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課。這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教,，精心準(zhǔn)備,，集中全組教師的集體智慧，從而取得良好的教學(xué)效果,，也獲得同行的好評(píng),，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),，師生互動(dòng),，生生互動(dòng)，組際互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng),，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等,、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,。思維的活躍,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn),，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人。

三,、今后工作的努力方向：

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究，不斷更新先進(jìn)的教育理念,，以更加適應(yīng)二期課改的需要,。

2、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難,，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué)、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié),、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓,。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十三

充實(shí)而快樂(lè)的教育教學(xué)工作在緊張而忙碌的一學(xué)期時(shí)光中度過(guò)。我們綜合組全體教師以課堂教學(xué)改革為己任,，其體現(xiàn)在教師的理論水平和實(shí)踐能力的不斷提高上,，體現(xiàn)在課堂教學(xué)中全新的教學(xué)模式的不斷涌現(xiàn)上，教研組已經(jīng)形成了學(xué)習(xí),、研究,、改革的濃厚氛圍。教師的理論前所未有的豐厚起來(lái),，教師的意識(shí)前所未有的“前衛(wèi)”起來(lái),，教師的改革前所未有的大膽起來(lái)。這種濃厚的教研氛圍,，為課程教學(xué)改革注入了長(zhǎng)久的活力。

在學(xué)校校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)下，在教導(dǎo)處指揮下,，通過(guò)全組老師的辛勤努力,，工作取得了一定的成績(jī)。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、教研組建設(shè)方面：

隨著基礎(chǔ)教育課程改革工作的進(jìn)一步深化,，時(shí)代對(duì)我們教育工作者提出了越來(lái)越高的要求，我們切實(shí)感受到了自身的壓力,，并有著強(qiáng)烈的危機(jī)意識(shí),。因此，我們教研組十分重視教師基本素質(zhì)和業(yè)務(wù)能力培養(yǎng)的問(wèn)題,。我們將更新教育教學(xué)觀念,、完善教師自身知識(shí)結(jié)構(gòu),、不斷探索新的教學(xué)模式、方法,，從而提高教學(xué)質(zhì)量作為教研組建設(shè)的首要目標(biāo),。

1、加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)力度,。制定業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度和計(jì)劃,，鼓勵(lì)教師深鉆教學(xué)。本學(xué)期教研組活動(dòng)中要求自學(xué)研討,，并經(jīng)常交流心得,，形成勤奮好學(xué)，積極向上的好風(fēng)氣,。

2,、注重青年教師培養(yǎng)。徐靜老師是一位剛工作不久的青年教師,，對(duì)她實(shí)施傳幫帶,，悉心指導(dǎo)她鉆研業(yè)務(wù)和常規(guī)教學(xué)，督促她完成課改教研任務(wù),。鼓勵(lì)她承擔(dān)教研課,、實(shí)踐課任務(wù)，并給予全方位的幫助,，促進(jìn)青年教師的迅速成長(zhǎng),。徐靜老師虛心好學(xué)，在組內(nèi)共展示了三節(jié)課,，每上完一節(jié)課，全組的教師集體研討,，指導(dǎo)她用科學(xué),、規(guī)范的教學(xué)方法運(yùn)用在教學(xué)過(guò)程中，每一個(gè)環(huán)節(jié)都把關(guān),、把好關(guān),。最后,，她的美術(shù)展示課取得了優(yōu)秀的成績(jī),，得到聽(tīng)課教師的一致好評(píng),。

3,、關(guān)注教育科研新動(dòng)態(tài)，注意收集新信息,，虛心向兄弟學(xué)校求教學(xué)習(xí)。我們的途徑：一是爭(zhēng)取一切外出學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),。二是發(fā)動(dòng)教師與兄弟學(xué)校建立聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，虛心求教，互相交流信息,，

4,、加強(qiáng)教研組凝聚力，培養(yǎng)組內(nèi)老師的團(tuán)結(jié)合作精神,。我們教研組人員少,，學(xué)科繁多，辦公地點(diǎn)分散,，老師承擔(dān)教學(xué)任務(wù)均很重,，因此教研組老師聚少離多。我們努力創(chuàng)造一些機(jī)會(huì),、增進(jìn)老師之間的交流、了解,，密切聯(lián)系,，并在工作上互相幫助，增進(jìn)老師之間合作精神,，以集體的智慧和力量來(lái)完成好各項(xiàng)工作任務(wù),。使每一個(gè)人倍感集體的溫暖和同事的友愛(ài)。因此組內(nèi)風(fēng)氣較好,，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)和教務(wù)處的指示和要求,，及時(shí)上傳下達(dá)。工作任務(wù)布置下來(lái),，大家互相幫助合作完成,，不傳小道消息，不說(shuō)不利于學(xué)校形象的言論,。集中精力圍繞教學(xué)教改努力地做好各項(xiàng)工作,，教研組內(nèi)具有一種團(tuán)結(jié)和諧、奮發(fā)向上的工作環(huán)境和氛圍,。

二,、常規(guī)教學(xué)方面：

1、認(rèn)真落實(shí)常規(guī)教學(xué)各項(xiàng)任務(wù)

全組教師認(rèn)真學(xué)習(xí),、理解學(xué)校教學(xué)工作計(jì)劃及各項(xiàng)制度要求,，落實(shí)在實(shí)處,。在常規(guī)教學(xué)檢查中，王嬌果老師的教案規(guī)范,，備課充分,。內(nèi)容完整。孫樹(shù)俊老師擔(dān)任探究課的教學(xué),，認(rèn)真?zhèn)浜妹恳徽n,，探究過(guò)程用書(shū)面的形式十分完整，給人耳目一新的感覺(jué),。侯云武老師是一位即將退休的老教師,，認(rèn)真?zhèn)浜妹抗?jié)課，認(rèn)真上好每節(jié)課,，老當(dāng)益壯,，繼續(xù)奮戰(zhàn)在第一線，身體力行,，給青年教師樹(shù)立了榜樣,。楊麗擔(dān)任二年級(jí)思品教學(xué)，在教學(xué)過(guò)程中滲透新理念,，貫穿新精神,、運(yùn)用新方法，每節(jié)課都有新發(fā)現(xiàn),，新進(jìn)步,。在復(fù)習(xí)考查階段，全組老師按照教學(xué)常規(guī),，認(rèn)真制定復(fù)習(xí)計(jì)劃;全組教師聽(tīng)課任務(wù)均達(dá)到學(xué)校要求,。

2、推出高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課

一學(xué)期來(lái)我們組每人都講了一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課,。這些研討課都經(jīng)過(guò)了反復(fù)試教,，精心準(zhǔn)備，集中全組教師的集體智慧,，從而取得良好的教學(xué)效果,，也獲得同行的好評(píng)，充分展示了我們教研組強(qiáng)大的整體實(shí)力水平,。學(xué)生的個(gè)性得到充分的展現(xiàn)與培養(yǎng),，師生互動(dòng)，生生互動(dòng),，組際互動(dòng),，環(huán)境互動(dòng)，在有限的時(shí)間內(nèi)，每一位學(xué)生都得到了較為充分的鍛煉和表現(xiàn)的機(jī)會(huì),。教室中再?zèng)]有陰暗冰冷的“死角”,，課堂上充滿著流動(dòng)的陽(yáng)光，平等,、和諧與交流共存,，發(fā)現(xiàn)、挑戰(zhàn)與沉思同在,。思維的活躍,，頻動(dòng)的閃光點(diǎn)，讓學(xué)生成為課堂上真正的主人,。

三,、今后工作的努力方向：

1、進(jìn)一步加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新先進(jìn)的教育理念,，以更加適應(yīng)二期課改的需要。

2,、努力克服學(xué)科雜,，人員分散的困難，進(jìn)一步加強(qiáng)和豐富教研組的教學(xué),、教研活動(dòng),，使本組教師的水平進(jìn)一步提升。在團(tuán)結(jié),、和諧的環(huán)境中我們綜合組的工作會(huì)更上一層樓,。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十四

一、指導(dǎo)思想：

根據(jù)學(xué)?？傮w工作計(jì)劃的安排和教科室工作計(jì)劃的安排，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),，積極實(shí)踐課改理念,，全面深化素質(zhì)教育，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心,，緊緊圍繞“課堂教學(xué)”這一主線，結(jié)合本校特點(diǎn),，加強(qiáng)教學(xué)研究,，弘揚(yáng)長(zhǎng)小精神，促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),，為學(xué)生成功奠基,，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升，培養(yǎng)學(xué)生各方面的綜合素質(zhì),，促進(jìn)學(xué)生健康,、審美觀點(diǎn)及操作能力的發(fā)展，同時(shí)加強(qiáng)師資隊(duì)伍的建設(shè),，提高教師自身的專業(yè)知識(shí)和業(yè)務(wù)能力,，與時(shí)俱進(jìn)，爭(zhēng)創(chuàng)本教研組的特色,。

二,、工作目標(biāo)與任務(wù)：

1.端正教學(xué)思想，改變教育觀念,，上好每門課程,，教好每一節(jié)課。

2.科任教師認(rèn)真研讀本學(xué)科的課程標(biāo)準(zhǔn)與教材,，聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,，探索教法，編寫好教案,，積極參加各級(jí)教研活動(dòng),。

3.課堂教學(xué)必須重視學(xué)生動(dòng)手能力和創(chuàng)新思維的培養(yǎng)，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

4.課堂教學(xué)要體現(xiàn)開(kāi)放性,，鼓勵(lì)創(chuàng)造性，強(qiáng)調(diào)實(shí)用性,。

5.每門課程的教學(xué)要落實(shí)養(yǎng)成教育,，把養(yǎng)成教育貫穿到每一節(jié)課。

三,、工作重點(diǎn)及要求：

1.認(rèn)真做好新課程實(shí)驗(yàn)工作,，限度地提高課堂教學(xué)效果，牢牢把握高效課堂的落實(shí)情況,。

2.加強(qiáng)組內(nèi)教研,，上好組內(nèi)公開(kāi)課，多外出學(xué)習(xí),，使組內(nèi)教師課堂教學(xué)水平得以提高,。認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的教研活動(dòng)制度，并通過(guò)聽(tīng)評(píng)課使本組教師在教學(xué)能力上有所提高,。在課堂教學(xué)中,，以新的課程改革精神為指針。改進(jìn)教學(xué)方式,，使本教研組的課具有自己的特點(diǎn),。教學(xué)要面向每一位學(xué)生，重視每一位學(xué)生的發(fā)展，幫助學(xué)生樹(shù)立信心,，促進(jìn)學(xué)生生動(dòng),、活潑、主動(dòng)的發(fā)展,。

3.公開(kāi)課：要進(jìn)行集體備課,，集思廣益，上公開(kāi)課老師聽(tīng)取其余老師建議,，完善教案,，公開(kāi)課時(shí)，教研組整理活動(dòng)記錄,，聽(tīng)課教師要認(rèn)真評(píng)課,，對(duì)授課內(nèi)容提出建設(shè)性意見(jiàn)。授課者要客觀地對(duì)待他人的意見(jiàn)和建議,，并對(duì)授課內(nèi)容做好記錄,。

4.加強(qiáng)教科研方面工作力度，每學(xué)期定時(shí)上傳所需內(nèi)容到學(xué)校博客及學(xué)校的資源庫(kù),。

5.齊心協(xié)力團(tuán)結(jié)協(xié)作,。團(tuán)結(jié)協(xié)作、形成凝聚力是教研組建設(shè)的前提,。教研組的建設(shè)無(wú)論是在教育,、教學(xué)還是學(xué)科活動(dòng)，首先是要靠教研組各位老師的共同努力,，只有互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，擰成一股繩,，才能共同進(jìn)取,，搞好教研組的建設(shè)。

6.科學(xué)組要充分挖掘?qū)W生的動(dòng)手,、動(dòng)腦的的實(shí)踐操作能力,，多為有創(chuàng)作興趣的學(xué)生提供幫助，培養(yǎng)他們的制作技巧,。

7.英語(yǔ)教師要積極配合學(xué)校工作,，認(rèn)真做好本職工作,，注重課堂效率，提高學(xué)生的英語(yǔ)學(xué)習(xí)興趣,，為學(xué)生長(zhǎng)遠(yuǎn)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)能力奠定基礎(chǔ),。

8.正常開(kāi)展每周五的綜合教研活動(dòng)，固定每學(xué)期活動(dòng)次數(shù);平時(shí)遇有問(wèn)題就及時(shí)碰頭,、相互討論,、及時(shí)解決,。教研活動(dòng)專時(shí)專用，保質(zhì)保量,、內(nèi)容豐富：每次都有專人負(fù)責(zé)主講及開(kāi)設(shè)教研公開(kāi)課，組織大家學(xué)習(xí)理論知識(shí),，收集交流教改信息,。相互學(xué)習(xí)、互相促進(jìn),，切實(shí)運(yùn)用現(xiàn)代化信息技術(shù)在課堂教學(xué)中進(jìn)行有效的運(yùn)用,，同時(shí)充分運(yùn)用網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì)，提倡組內(nèi)教師上網(wǎng)學(xué)習(xí),。多學(xué)習(xí),、多研究、多探討,，不斷學(xué)習(xí),，努力改進(jìn)教學(xué)策略和教學(xué)方法，使課堂教學(xué)更具生命力,。

好記錄,。

四、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高教師自身素質(zhì)：

1.科任教師必須認(rèn)真研讀本學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的教育理念武裝自己的頭腦。

2.自我檢查反省,，明白自己知識(shí)技能的工匠薄弱點(diǎn),，努力學(xué)習(xí)改進(jìn)。

3.研讀本學(xué)科系列教科書(shū),，了解本學(xué)科各年級(jí)知識(shí)點(diǎn)的縱向發(fā)展聯(lián)系及向其他科目橫向滲透情況,。

4.教師之間相互學(xué)習(xí)，經(jīng)常相互聽(tīng)課,，評(píng)課,，汲取新的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，取長(zhǎng)補(bǔ)短，

五,、實(shí)施辦法：

1.學(xué)期初訂好教學(xué)計(jì)劃,，切實(shí)按計(jì)劃開(kāi)展自修和教學(xué)活動(dòng)。

2.自學(xué)過(guò)程中,，要認(rèn)真寫好讀書(shū)筆記,。

3..在教導(dǎo)處指導(dǎo)下，開(kāi)展好教研活動(dòng),。

【篇二】小學(xué)綜合教研組工作計(jì)劃

一,、基本情況

綜合組本學(xué)期共有教師11人，分別擔(dān)任英語(yǔ),、科學(xué),、美術(shù)、體育,、音樂(lè)和信息的教學(xué)工作,。綜合組工作有其特色和活力，但由于課程綜合性較強(qiáng),，所擔(dān)任科目也不一樣,，教研組工作的開(kāi)展仍需各位教師加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作精神，共同多多探討,、

二,、指導(dǎo)思想

根據(jù)學(xué)校總體工作計(jì)劃的安排和教科室的教研工作安排,，認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育思想和新的課程標(biāo)準(zhǔn),、積極實(shí)踐課改理念，全面深化素質(zhì)教育,，以更新觀念為前提,，以提高師資整體素質(zhì)為核心，緊緊圍繞“改變作業(yè)形式,，提高學(xué)習(xí)效率”這一主線,，結(jié)合本校特點(diǎn)，加強(qiáng)教學(xué)研究,，不斷解決教學(xué)中的新問(wèn)題,，更新教學(xué)觀念，改變教師的教學(xué)行為和學(xué)生的學(xué)習(xí)方式,，使我組教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)中有升,。

三、目標(biāo)任務(wù)

工作目標(biāo)：

1,、以學(xué)科轉(zhuǎn)變?yōu)槠鯔C(jī),，改進(jìn)教學(xué)方法，改變作業(yè)形式,，提高學(xué)習(xí)效率,，重視培養(yǎng)學(xué)生的能力。

2,、拓展教學(xué)范圍,，把課從課內(nèi)向課外延伸，課內(nèi)作業(yè)向課外作業(yè)延伸,，作業(yè)是課堂教學(xué)的有效延伸,，是學(xué)生學(xué)習(xí)的重要環(huán)節(jié)，積極設(shè)置豐富多彩的作業(yè)形式,，讓更多的學(xué)生得到參與的機(jī)會(huì),，使之更好的展示自己的才能。

培養(yǎng)目標(biāo)：

貼近生活,，讓作業(yè)成為學(xué)生的“生活餐”,。注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

主要措施

1,、切實(shí)實(shí)施課改,，加強(qiáng)集體研討，善于發(fā)揮集體的力量,，探討教法,、交流經(jīng)驗(yàn)。加強(qiáng)學(xué)科教研組建設(shè),，實(shí)行定期集中研討制度,，及時(shí)解決教學(xué)中遇到的問(wèn)題，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，提高教學(xué)水平,。

2、以提高教師課堂教學(xué)能力為重點(diǎn),，開(kāi)展系列教研活動(dòng)：認(rèn)真學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,、新課標(biāo)，聯(lián)系自身的教學(xué)實(shí)際,，撰寫學(xué)習(xí)體會(huì),，以提高教師的理論水平和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)能力,。人人寫教學(xué)隨筆，人人上教研課,，人人參與評(píng)課,，交流教學(xué)心得。繼續(xù)開(kāi)展課堂教學(xué)研究,，積極探索有效教學(xué)模式,，推動(dòng)課堂教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展。

3,、做到備課多交流,，教研活動(dòng)中，要求教師先說(shuō)課,，再討論,，再上課，再評(píng)課,，最后定教案,，使每節(jié)課都能達(dá)到良好或良好以上的水平。

4,、本學(xué)期繼續(xù)注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng),在全校形成一個(gè)濃郁的文化藝術(shù)氛圍,推動(dòng)校文化和藝術(shù)特色教育建設(shè),，認(rèn)真開(kāi)展興趣小組活動(dòng),為各級(jí)各類競(jìng)賽培養(yǎng)人才。

四,、主要工作和安排

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面，有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作,，為達(dá)到成果化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3、每周認(rèn)真聽(tīng)課,、評(píng)課,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，提高自身業(yè)務(wù)水平,。

4,、每月組內(nèi)進(jìn)行一次全面的業(yè)務(wù)交流，如教學(xué)反思,、教學(xué)設(shè)想等

5,、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng),，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓，不松懈,。

6,、按計(jì)劃繼續(xù)開(kāi)展體育(足球)、美術(shù)(書(shū)法)和音樂(lè)(課本劇)的課外興趣小組,，抓緊興趣小組的日常訓(xùn)練，提高相應(yīng)能力,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì)能力,，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)良好學(xué)習(xí)氛圍。

7,、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、生活習(xí)慣的培養(yǎng),。

8,、根據(jù)學(xué)校各項(xiàng)主要工作，協(xié)助學(xué)校和各部門開(kāi)展好工作,。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十五

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,，綜合組本期將進(jìn)一步以教育科研為先導(dǎo)，以校本培訓(xùn)為依托,，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè)，發(fā)掘師生潛能,，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng)，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力,、奮斗,，爭(zhēng)取創(chuàng)造佳績(jī)。現(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

一,、指導(dǎo)思想

貫徹落實(shí)學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處工作意見(jiàn)，堅(jiān)持以生為本的理念,，以推進(jìn)課堂教學(xué)改革為中心,，以課堂教學(xué)為主陣地，以新教材為載體,，探求實(shí)施新課標(biāo)的新方法,，不斷提高教學(xué)質(zhì)量，抓好校本教研,，廣泛開(kāi)展豐富多彩的活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。

二、教研目標(biāo)和任務(wù)

我校綜合教研組包括英語(yǔ),、信息技術(shù),、科學(xué)五門學(xué)科?；顒?dòng)安排遵循理論指導(dǎo)實(shí)踐的原則,，既安排課堂實(shí)踐，又有理論學(xué)習(xí),。

1,、各教師立足本學(xué)科陣地，扎實(shí)推進(jìn)素質(zhì)教育,，努力改革課堂教學(xué),，加強(qiáng)教學(xué)方法研究，重視學(xué)生學(xué)法指導(dǎo),，提高四十分鐘教學(xué)效益,，使學(xué)生全面、全員,、全程,、主動(dòng)參與教學(xué)過(guò)程，促進(jìn)其綜合素質(zhì)的提高,。

2,、根據(jù)學(xué)科特色，努力創(chuàng)新富有實(shí)效的教學(xué)方法,，提供學(xué)生參與創(chuàng)新學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，留心收集創(chuàng)新學(xué)習(xí)的案例，并多撰寫論文和教學(xué)體會(huì),，多,，爭(zhēng)取每位教師有一篇以上的論文或教案在縣、市一級(jí)以上評(píng)比或業(yè)務(wù)刊物中獲獎(jiǎng)或發(fā)表,。

3,、英語(yǔ)教師團(tuán)結(jié)合作，發(fā)揮特長(zhǎng)進(jìn)行英語(yǔ)輔導(dǎo),，做好學(xué)校的形象工作,。

4、組內(nèi)各教師應(yīng)明確本學(xué)期主攻目標(biāo)：

(1)英語(yǔ)教師要密切配合,，結(jié)合學(xué)校安排,，積極參與特長(zhǎng)組的訓(xùn)練，爭(zhēng)取在全校節(jié)目展演中取得好成績(jī)。同時(shí),，在教學(xué)中要注意結(jié)合教材,，因地制宜，特別要注重口語(yǔ)的訓(xùn)練和日常用語(yǔ)的積累,，讓學(xué)生為今后高一級(jí)的學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ),。

(2)《品德與生活》,、《品德與社會(huì)》教師首先要結(jié)合學(xué)校德育工作,，堅(jiān)持把轉(zhuǎn)變學(xué)生的思想，培養(yǎng)良好的道德品質(zhì)和言行放在首位,。繼續(xù)完善,、深化思品課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)和方法,，進(jìn)一步探研“趣--情--理--行--恒”五字教學(xué)法,，既堅(jiān)持引以為趣、動(dòng)之以情,、曉之以理,、導(dǎo)之以行、持之以恒的教學(xué)方法,，在掌握理論的基礎(chǔ)上附諸于實(shí)際行動(dòng),，可舉行如“比思想，見(jiàn)行動(dòng)”等學(xué)生活動(dòng),。其次要著眼于提高小學(xué)生觀察社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)的素質(zhì)，要求面向全體,，培養(yǎng)社會(huì)主義合格公民,。教學(xué)中要注重思想政治教育，重點(diǎn)要注意知識(shí)傳授的同時(shí)對(duì)實(shí)踐能力的培養(yǎng)，可開(kāi)展一些社會(huì)調(diào)查活動(dòng),，以增強(qiáng)學(xué)生觀察社會(huì),、適應(yīng)社會(huì)的能力，做到理論聯(lián)系實(shí)際,。

(3)自然教師在教學(xué)中要力求直觀,、易懂,，應(yīng)多采取現(xiàn)代教育教學(xué)手段,，利用實(shí)驗(yàn)教學(xué)的優(yōu)勢(shì)，多開(kāi)展以老師為主的演示實(shí)驗(yàn)和以學(xué)生為主的分組實(shí)驗(yàn),，激發(fā)學(xué)生了解自然,、探研自然的興趣,。

(4)信息技術(shù)教師要注重學(xué)生自我動(dòng)手能力及綜合運(yùn)用能力培養(yǎng),，向?qū)W生傳授現(xiàn)代網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，提高應(yīng)用能力,。

(5)科學(xué)組教師要進(jìn)一步全面貫徹新課程理念,，深化課程改革;圍繞課程實(shí)施中顯現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題的解決而展開(kāi)行之有效的教研活動(dòng);專業(yè)指導(dǎo)與學(xué)術(shù)性,、群眾性研討并行，面與點(diǎn)共進(jìn),。要認(rèn)真研究課程功能,、課程結(jié)構(gòu)、課程內(nèi)容,、課程實(shí)施,、課程評(píng)價(jià)，深入了解并及時(shí)解決教學(xué)中的困難和問(wèn)題,，總結(jié),、推廣教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，探索教學(xué)規(guī)律,，在課程改革的實(shí)踐中,，不斷提高教師的教學(xué)專業(yè)水平和科研水平。

三,、具體措施

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃，明確工作任務(wù),，制訂適合本組實(shí)際的工作計(jì)劃,，確立工作目標(biāo)，扎實(shí)地開(kāi)展教學(xué),、教研與特色,、特長(zhǎng)教育等工作。

2,、各教師認(rèn)真鉆研本學(xué)科的教學(xué)大綱,、教材，制訂教學(xué)計(jì)劃,。正確教師的科研意識(shí)和科研能力,，樹(shù)立正確的教育觀,、學(xué)生觀,、效益觀，以新觀念實(shí)施新教材,。

3,、學(xué)科小組與綜合大組有分有合，“以學(xué)生為本”落實(shí)教研活動(dòng),。兩周一次的教研組活動(dòng)以“新課程新理念”為指導(dǎo),，做到上課目標(biāo)明確，重點(diǎn)突出,，實(shí)效性高;本著相互學(xué)習(xí),、共同提高的目標(biāo)評(píng)課,，討論有重點(diǎn)、有主題,。

4,、各教師應(yīng)加強(qiáng)自身素質(zhì)培養(yǎng)，積級(jí)參加進(jìn)修,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，自覺(jué)學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)。

5,、英語(yǔ)教師根據(jù)自己的專業(yè)特長(zhǎng)帶好特長(zhǎng)生,，認(rèn)真上好、準(zhǔn)備好每節(jié)興趣課和假日活動(dòng),，做到期初有計(jì)劃,，期終有小結(jié)，活動(dòng)有實(shí)績(jī),。

四,、主要工作、活動(dòng)安排

1,、加強(qiáng)聽(tīng)課學(xué)習(xí)，每人每學(xué)期至少聽(tīng)課20節(jié),，并要進(jìn)行客觀地評(píng)課,。

2、在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式,，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色。教師要及時(shí)總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，撰寫經(jīng)驗(yàn)論文,，堅(jiān)持寫教學(xué)札記，不斷總結(jié)并提高,。

3,、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì),。(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排,，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié)，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程中要勤做筆記,、勤于反思、勤寫體會(huì),。(2)充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。(4)經(jīng)常收看互聯(lián)網(wǎng)上一些課堂實(shí)錄,，還可以走出去、請(qǐng)進(jìn)來(lái),，多向他人學(xué)習(xí),。

4、優(yōu)化課堂教學(xué),，提高教學(xué)質(zhì)量,。加強(qiáng)對(duì)課堂的常規(guī)檢查，從備課,、上課,、布置與輔導(dǎo)作業(yè)、輔導(dǎo)學(xué)生著手,，把課堂教學(xué)落到實(shí)處,。教師要根據(jù)實(shí)際情況，靈活應(yīng)用各種先進(jìn)的教學(xué)方法,，恰當(dāng)選擇并使用先進(jìn)的信息技術(shù)手段,，實(shí)現(xiàn)教學(xué)方法“一主多輔”， 努力做到事半功倍,。

5,、每個(gè)單周三進(jìn)行集體教研活動(dòng)，教研組統(tǒng)一學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，看教學(xué)錄相,，組織聽(tīng)課評(píng)課，撰寫論文,，交流論文,，工作總結(jié)等。

6,、結(jié)合現(xiàn)代教育技術(shù)辦公室工作安排,，充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作、學(xué)習(xí)中,，并做好記錄，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,，期末撰寫有關(guān)遠(yuǎn)教資源運(yùn)用的經(jīng)驗(yàn)論文一篇,。

7,、其余活動(dòng)以學(xué)校和教導(dǎo)處具體安排為準(zhǔn)。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十六

一,、情況分析

本學(xué)期,，科組的老師在保證整體隊(duì)伍穩(wěn)定的情況下進(jìn)行了個(gè)別的調(diào)整，潘國(guó)洪校長(zhǎng)親自掛帥綜合實(shí)踐活動(dòng)科組并任教六年級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng),，另外有兩位年輕的老師加入到綜合實(shí)踐這個(gè)團(tuán)隊(duì)中來(lái),。科組老師都是由不同學(xué)科的老師兼任的,，有語(yǔ)文,、數(shù)學(xué)、英語(yǔ),、美術(shù)等,，整個(gè)教學(xué)團(tuán)隊(duì)專業(yè)性強(qiáng)，潘國(guó)洪校長(zhǎng)是廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)特約教研員,，科組兩位老師是市中心組成員,，多位老師有執(zhí)教市級(jí)、區(qū)級(jí)公開(kāi)課的經(jīng)驗(yàn),，多位老師的論文,、案例在全國(guó)、省,、市獲獎(jiǎng),。新學(xué)期，我們將更加團(tuán)結(jié)互助,，不斷提高自己的教學(xué)水平,。

二、指導(dǎo)思想

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,，積極落實(shí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》中的有關(guān)目標(biāo),， 加強(qiáng)綜合實(shí)踐活動(dòng)課程理念的學(xué)習(xí)，發(fā)揮課題的導(dǎo)向作用以及科組的特色和優(yōu)勢(shì),，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)學(xué)科間的整合，努力構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系,。以綜合為特征,，以實(shí)踐為核心，以活動(dòng)為載體,，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng)，充分發(fā)揮本學(xué)科的育人功能,，改進(jìn)教學(xué)行為,，促進(jìn)教師專業(yè)教育教學(xué)水平的發(fā)展和提高,。

三、工作目標(biāo)

1,、認(rèn)真落實(shí)教導(dǎo)處提出的教學(xué)管理流程的要求,，認(rèn)真地備課與上課，切實(shí)提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。

2,、注重教學(xué)科研的探索和嘗試，積極開(kāi)展各項(xiàng)教育科研活動(dòng),，立足新課程標(biāo)準(zhǔn),，以研促教，爭(zhēng)取寫出有質(zhì)量的論文和案例,。

3,、重視教師的培訓(xùn)，特別是新加入教師的培訓(xùn),，使他們的教學(xué)水平在專家以及科組老師的幫助下迅速提高,。

4、規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

5,、認(rèn)真籌備和舉辦高質(zhì)量的“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì)。

6,、努力爭(zhēng)取通過(guò)“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡脑u(píng)估

7、爭(zhēng)創(chuàng)廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀科組和廣州市綜合實(shí)踐活動(dòng)組織促進(jìn)獎(jiǎng),。

8,、爭(zhēng)取以優(yōu)秀的成績(jī)通過(guò)課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題驗(yàn)收。

四,、專題研究

繼續(xù)以“綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的課型及實(shí)施研究”作為本學(xué)期專題研討的主題,。

五、具體措施

(一)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提升課程實(shí)施水平

綜合實(shí)踐活動(dòng)隨著實(shí)踐的不斷深入,，理論也在實(shí)踐中不斷完善，觀念和課程意識(shí)也必須與時(shí)俱進(jìn),，參與本學(xué)科的教師要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，明確綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的內(nèi)容、性質(zhì),、目的和意義,，使工作目標(biāo)明確、操作正確、效果明顯,。本學(xué)期將通過(guò)自習(xí)討論,、專題研究,、專家講座等形式組織廣大教師學(xué)習(xí)不同課型的案例和理論,、研讀《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文、課例集》,、觀摩《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))通過(guò)不同專題的專家講座對(duì)老師們進(jìn)行理論培訓(xùn)和實(shí)踐的研討,，讓科組老師在正確的理論指導(dǎo)下不斷提升自身的課程實(shí)施水平,。

(二)加強(qiáng)管理，完善制度

1.細(xì)化管理制度

(1)制訂實(shí)施計(jì)劃：全校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的實(shí)施計(jì)劃；年段實(shí)施計(jì)劃,；班級(jí)實(shí)施計(jì)劃。

(2)成立年級(jí)研究組,，確定綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的年級(jí)負(fù)責(zé)人,、班級(jí)負(fù)責(zé)人。保證綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)施的各個(gè)環(huán)節(jié)都落到實(shí)處,。

(3)提倡集體備課制度,，但不提倡案例共享，每位老師應(yīng)根據(jù)班內(nèi)實(shí)際情況,，獨(dú)立設(shè)計(jì)特色性方案,，積累規(guī)范的資料。

(4)規(guī)范綜合實(shí)踐活動(dòng)指導(dǎo)老師和學(xué)生的教學(xué)用表,。

2.細(xì)化研討制度

(1)每學(xué)期學(xué)校都要開(kāi)展一次校級(jí)綜合實(shí)踐活動(dòng)觀摩活動(dòng),。面向全校開(kāi)放，及時(shí)作好活動(dòng)的總結(jié),、評(píng)價(jià)和記錄,。

(2)進(jìn)一步規(guī)范積累過(guò)程性資料，如：學(xué)生活動(dòng)活動(dòng)方案,、活動(dòng)日記,、學(xué)生搜集的資料卡、學(xué)生調(diào)查表等,。以年級(jí)為時(shí)間維度,，以班級(jí)為空間維度，以主題活動(dòng)系列為內(nèi)容維度加強(qiáng)對(duì)課程實(shí)施成果的整理,。

(3)細(xì)化學(xué)生評(píng)價(jià)：對(duì)學(xué)生的評(píng)價(jià)要注重形成性評(píng)價(jià),，讓學(xué)生在課堂觀察、開(kāi)放作業(yè),、專題匯報(bào),、個(gè)案調(diào)查、實(shí)際操作等評(píng)價(jià)過(guò)程中互相評(píng)價(jià),，讓家長(zhǎng)、社會(huì)力量參與評(píng)價(jià)。

(三)加強(qiáng)教研活動(dòng)，促進(jìn)教師專業(yè)化成長(zhǎng)

1,、外出聽(tīng)課認(rèn)真做好記錄,，回校后在教研活動(dòng)中進(jìn)行學(xué)習(xí)與討論,，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，并在自己的教學(xué)中加以有效的利用，讓聽(tīng)課真正成為自己一個(gè)學(xué)習(xí)與提高的機(jī)會(huì),。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,，強(qiáng)化集體備課，在集體備課中充分發(fā)揮小組的力量,，群策群力,，博采眾長(zhǎng),，優(yōu)化備課質(zhì)量,。除學(xué)校組本學(xué)科的任課老師外出聽(tīng)課外，充分用學(xué)校內(nèi)的教師資源,，加強(qiáng)教師與教師之間的交流,，組織教師開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教研活動(dòng)，進(jìn)行交流研討,，并及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使綜合實(shí)踐課教師在課改中不斷成長(zhǎng)?！?/p>

3,、積極參與組內(nèi)公開(kāi)課的展示，在思想上重視這一活動(dòng),，用新理念,、新方法不斷完善自己的教學(xué)，并在相互的聽(tīng)課,、評(píng)課的活動(dòng)中提升教研組的教學(xué)研究能力,。讓每位老師都能從中受益。

4,、實(shí)行結(jié)對(duì)子互幫互助。按照新舊配對(duì),，同年級(jí)互幫,，同主題共享的原則，充分發(fā)揮科組有經(jīng)驗(yàn)老師的帶頭指導(dǎo)作用,，讓新加入的老師盡快成熟起來(lái),，資深老師的專業(yè)素養(yǎng)也可以從中得到穩(wěn)步提高。

5,、堅(jiān)持每周專題研討,。本學(xué)期我科組研究的專題繼續(xù)是探討“綜合實(shí)踐活動(dòng)的課型及實(shí)施”。圍繞這一內(nèi)容,，科組每周都開(kāi)展不同形式的教研活動(dòng),。例如觀看專題講座，觀看關(guān)于課型的專家講座,，每個(gè)指導(dǎo)老師還根據(jù)自己的特長(zhǎng)選擇一種課型作為主講人對(duì)老師們進(jìn)行培訓(xùn)并組織大家進(jìn)行深入研討,。另外，積極發(fā)動(dòng)科組的老師認(rèn)真參加省,、市,、區(qū)的實(shí)地教研活動(dòng)以及網(wǎng)絡(luò)研討。

六,、工作安排

九月份：

1,、制訂科組計(jì)劃(含教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃 ),；

2、上交上學(xué)期綜合實(shí)踐活動(dòng)案例并組織參加“全國(guó)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”論文,、案例評(píng)比,；

3、組織科組老師認(rèn)真研讀《獵德小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)20xx-20xx校本課程開(kāi)發(fā)規(guī)劃》以及德興小學(xué)和江高小學(xué)課程規(guī)劃,，結(jié)合學(xué)校要求確定本班研究主題,；

4、籌備和舉行“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì),。

十月份:

1,、開(kāi)展“全國(guó)課程改革實(shí)驗(yàn)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)第八次研討會(huì)”獵德小學(xué)參觀考察現(xiàn)場(chǎng)會(huì)總結(jié)反思活動(dòng)；

2,、各班確定研究主題,，完成主題活動(dòng)規(guī)劃表，并上傳各自博客

3,、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)?！钡墓ぷ?/p>

4、籌備區(qū)級(jí)課題“在綜合實(shí)踐活動(dòng)課程中開(kāi)發(fā)獵德社區(qū)文化資源的研究”的結(jié)題工作,，舉行結(jié)題會(huì)議,。

5、對(duì)本校綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)的現(xiàn)狀調(diào)查,，為市子課題“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”做好前提的準(zhǔn)備工作,。

十一月份：

1、專題研討：資源加工課的有效落實(shí)(主講人：待定)

2,、理論學(xué)習(xí)：學(xué)校綜合實(shí)踐活動(dòng)課程的常態(tài),、有效實(shí)施

3、參加市或區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)實(shí)地教研活動(dòng)

5,、專題研討：中期匯報(bào)課的有效落實(shí)(主講人：待定)

6,、籌備創(chuàng)建“廣東省綜合實(shí)踐活動(dòng)樣板學(xué)校”的工作

十二月份：

1,、 理論學(xué)習(xí)：《綜合實(shí)踐活動(dòng)優(yōu)秀論文,、課例集》、《綜合實(shí)踐課例及專家講座》(光碟學(xué)習(xí))

2,、 專題研討：調(diào)查問(wèn)卷設(shè)計(jì)的有效實(shí)施(主講人：待定)

3,、 參加市區(qū)實(shí)地教研活動(dòng)

4、 開(kāi)展“小學(xué)綜合實(shí)踐活動(dòng)科組建設(shè)研究”課題的研究

一月份：

1,、專題研討：匯報(bào)課的有效實(shí)施(主講人：待定)

2,、各班開(kāi)展綜合實(shí)踐活動(dòng)教學(xué)成果展示活動(dòng)

3、回顧本學(xué)期教研活動(dòng)情況

4,、各類材料的收集與整理工作

5,、學(xué)期工作總結(jié)

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十七

一,、基本情況：

小學(xué)綜合教研組共15人，涉及綜合實(shí)踐,、科學(xué),、音樂(lè)、美術(shù),、品德與生活(品德與社會(huì)),、心理、法制共8個(gè)學(xué)科,，利與弊共存,。

二、指導(dǎo)思想：

以新課程標(biāo)準(zhǔn)為指南,，結(jié)合本校的實(shí)際,，加強(qiáng)各學(xué)科課程理念的學(xué)習(xí)，加強(qiáng)學(xué)科間的整合,，努力構(gòu)建活動(dòng)的評(píng)價(jià)體系,。在教學(xué)中促進(jìn)學(xué)生自主學(xué)習(xí)、綜合學(xué)習(xí),、探究學(xué)習(xí),、實(shí)踐學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神,，積極有效地開(kāi)展教學(xué)研究活動(dòng),。

三、工作目標(biāo)：

1,、提高教師自身修養(yǎng)。

加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，利用教研組活動(dòng)時(shí)間學(xué)習(xí)《新課程標(biāo)準(zhǔn)》以及相應(yīng)的業(yè)務(wù),、理論知識(shí)。借助學(xué)校的相關(guān)資料,、網(wǎng)絡(luò)資源以及老師們的資料,，教師之間互相交流學(xué)習(xí)，提高理論素養(yǎng),。努力創(chuàng)建各種交流平臺(tái),，學(xué)習(xí)相關(guān)知識(shí)，借鑒經(jīng)驗(yàn),，注重發(fā)揮教師群體的力量,，倡導(dǎo)教師之間的合作。

2,、集體備課,，優(yōu)化備課質(zhì)量

規(guī)范每?jī)芍芤淮蔚慕萄薪M活動(dòng)制度,，定期探討、交流活動(dòng)開(kāi)展過(guò)程中的困惑與經(jīng)驗(yàn),。注重集體備,，集體備課時(shí)要突出教學(xué)目標(biāo)的確定，要根據(jù)學(xué)生的具體情況確定教學(xué)目標(biāo),；要突出教學(xué)前的準(zhǔn)備,，在教具、活動(dòng)內(nèi)容,、資料方面的準(zhǔn)備,；要突出活動(dòng)過(guò)程的指導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)等,。

3,、堅(jiān)持聽(tīng)課、說(shuō)課,、評(píng)課制度,。本學(xué)期每位教師聽(tīng)課不少于15節(jié)，并做好聽(tīng)課,、評(píng)課記錄,，通過(guò)活動(dòng)達(dá)到相互學(xué)習(xí)的目的，取長(zhǎng)補(bǔ)短,，提高教學(xué)水平,。

4、發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，形成特色,。

本教研組人多、學(xué)科多,，不好管理,，但人員又是一大優(yōu)勢(shì)，要發(fā)揮優(yōu)勢(shì),，努力形成自己的特色,，每個(gè)學(xué)科根據(jù)自己學(xué)科特點(diǎn)，搞好教研活動(dòng),。

四,、具體工作安排：

第二周：

1、傳達(dá)本學(xué)期教務(wù)處及教科室工作計(jì)劃,。

2,、研討本教研組工作計(jì)劃。

3、組織參加小學(xué)音樂(lè),、美術(shù)課堂實(shí)錄與課件評(píng)比工作,。

第四周：

1、研討如何確立符合實(shí)際的教學(xué)目標(biāo),。

2,、上交九月份集體備課。

3,、上傳九月份教學(xué)反思2篇,。

4、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽(tīng)課,。

第六周：

1、 研討美術(shù)課評(píng)價(jià)的形式多樣化,。

2,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽(tīng)課,。

第八周：

1,、研討如何評(píng)課。

2,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽(tīng)課。

3,、上交十月份集體備課,，上傳十月份教學(xué)反思2篇。

第十周：

1,、迎接開(kāi)發(fā)區(qū)綜合實(shí)踐活動(dòng)課常規(guī)檢查,、聽(tīng)課。

2,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo),、聽(tīng)課。

第十二周：

1,、迎接教育局教學(xué)視導(dǎo)、聽(tīng)課,。

2,、上交十一月份集體備課，上傳十一月份教學(xué)反思2篇,。

第十四周：

1,、參加綜合實(shí)踐活動(dòng)課中心教研組活動(dòng)。

2,、研討課,。

十六周：

1,、優(yōu)秀教學(xué)課例的撰寫。

2,、上交十二月份集體備課,，上傳十二月份教學(xué)反思2篇。

十八周：

1,、上交優(yōu)秀教學(xué)課例一份,。

2、全組教學(xué)工作總結(jié)會(huì),。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十八

一,、指導(dǎo)思想

本學(xué)期，綜合教研組將認(rèn)真解讀,、貫徹,、落實(shí)學(xué)校和教導(dǎo)處的教學(xué)工作計(jì)劃和工作思路，明確目標(biāo),，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施，在學(xué)校及教務(wù)處的指導(dǎo)下,，有研究,、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作。加強(qiáng)課堂教學(xué)的管理,，提高課堂教學(xué)效率和教學(xué)質(zhì)量;把學(xué)生培養(yǎng)成為能被社會(huì)公認(rèn)的“基礎(chǔ)實(shí),、思維活、興趣廣,、能健體,、會(huì)審美，初步具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的小學(xué)生”;為進(jìn)一步提升學(xué)校在社會(huì)上的知名度而努力,。

二,、工作要點(diǎn)

(一)加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理，提高課堂教學(xué)效率

教師關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,，認(rèn)真鉆研新課標(biāo),、新教材，根據(jù)學(xué)生實(shí)際認(rèn)真寫好教案,。要?jiǎng)?chuàng)造性地使用教材,，并講究備課的實(shí)效;認(rèn)真解讀備課制度改革方案，本學(xué)期將按照“教師個(gè)人鉆研教材——形成個(gè)性教案——實(shí)施課堂教學(xué)——反思記錄教學(xué)得失”的過(guò)程進(jìn)行備課,。

(二)加強(qiáng)學(xué)習(xí),，重視提高自身素質(zhì)。

組織每位教師學(xué)習(xí)課程標(biāo)準(zhǔn)，學(xué)習(xí)相關(guān)教育理論,，指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐,。通過(guò)“趙老師講座”提高教師的計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平，同時(shí)利用課余時(shí)間通過(guò)各種形式學(xué)習(xí),，不斷提高自己的教育理論水平,、專業(yè)知識(shí)和教學(xué)能力。工作中,，我們要加強(qiáng)同學(xué)科教師之間的交流與合作,，在組內(nèi)形成一種和諧、默契的同事關(guān)系,，以求大家共同進(jìn)步,。

(三)組建興趣組，豐富學(xué)生課余生活

抓好特長(zhǎng)教學(xué)和學(xué)科競(jìng)賽,，培養(yǎng)學(xué)生的綜合素質(zhì),，為學(xué)生的全面成長(zhǎng)搭建舞臺(tái)。積極指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng),。重視課堂教學(xué)的拓展延伸,，指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展課外活動(dòng)。處理好各學(xué)之間的關(guān)系,，開(kāi)展學(xué)生喜聞樂(lè)見(jiàn)的活動(dòng),，以賽促學(xué)，豐富學(xué)生的課余生活,，提高學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí),。

(四)改革評(píng)價(jià)方式，完善評(píng)價(jià)體系,，促進(jìn)共享讀本不斷發(fā)展

新的學(xué)期,，綜合組全體教師將本著為自己的成長(zhǎng)負(fù)責(zé)，為學(xué)生的發(fā)展負(fù)責(zé),，為學(xué)校的口碑負(fù)責(zé)的態(tài)度,，積極投入到教學(xué)和教研工作中來(lái)，用學(xué)生的進(jìn)步證明自己的努力,，用學(xué)生的出色證明自己的優(yōu)秀!

三,、本學(xué)期具體工作安排

九月份：

1.教研組召開(kāi)教研會(huì)，共同商討擬訂工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一,，增強(qiáng)教研組凝聚力。

2.制定大課間活動(dòng)方案,。

3.抓好隊(duì)形隊(duì)列和廣播體操的訓(xùn)練，準(zhǔn)備參賽。

4.科學(xué)教研課,。(執(zhí)教者：朱玉芹)

十月份：

1.組織本教研組全體教師進(jìn)行一次業(yè)務(wù)理論學(xué)習(xí),，主要學(xué)習(xí)《教師教育》等雜志上的教育案例、教學(xué)研究等內(nèi)容,。

2.組織全體教師觀看課堂實(shí)錄,，學(xué)習(xí)一些先進(jìn)的教育理念和教學(xué)方法，以便提高教師的教育教學(xué)質(zhì)量,。

3.音樂(lè)示范課,。(執(zhí)教者：陳興業(yè))

4.參加學(xué)區(qū)文藝匯演。

5.體育教研課,。(執(zhí)教者：曹文崗)

十一月份：

1.繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),。

2.學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試工作。

3.美術(shù)教研課,。(執(zhí)教者：崔振芳)

十二月份：

1.繼續(xù)開(kāi)展教研活動(dòng),。

2.電腦示范課。(執(zhí)教者：安瑾麗)

3. 學(xué)生體質(zhì)與健康標(biāo)準(zhǔn)測(cè)試上報(bào),。(各班體育教師)

4.品德與社會(huì)教研課,。(執(zhí)教者：王麗)

一月份：

1.各學(xué)科進(jìn)入成果匯總階段，做好各學(xué)科期末收尾工作,。

2.期末考評(píng),。

3.召開(kāi)教研會(huì)議，交流教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，總結(jié)教研工作,，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊。

小學(xué)綜合組教研組長(zhǎng)工作計(jì)劃 小學(xué)綜合教研組活動(dòng)計(jì)劃表篇十九

結(jié)合本期學(xué)校工作計(jì)劃及教導(dǎo)處教學(xué)工作計(jì)劃,，綜合組本期將以教育科研為先導(dǎo),，以校本培訓(xùn)為依托，以課程改革和思想道德建設(shè)為抓手,，以信息技術(shù)為載體,，以教育現(xiàn)代化為目標(biāo)，夯實(shí)學(xué)科教研,，強(qiáng)化隊(duì)伍建設(shè),，發(fā)掘師生潛能，繼續(xù)發(fā)揚(yáng)全組齊心協(xié)力,，有事大家共同承擔(dān)的優(yōu)良作風(fēng),，承借學(xué)校新理念的東風(fēng)繼續(xù)努力、奮斗,，爭(zhēng)創(chuàng)學(xué)校優(yōu)秀教研組?，F(xiàn)制定計(jì)劃如下,。

一、指導(dǎo)思想

良好的開(kāi)端是成功的一半,。本學(xué)期,，綜合教研組將認(rèn)真解讀、貫徹,、落實(shí)教導(dǎo)處的工作計(jì)劃和工作思路,，明確目標(biāo)，理清思路,，設(shè)計(jì)切實(shí)可行的措施,，有研究、有創(chuàng)造性地開(kāi)展工作,。同時(shí)加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)凝聚力和戰(zhàn)斗力建設(shè),，以現(xiàn)代教育理論為指導(dǎo)，以課程改革為核心,，以新課程下的課堂教學(xué)研究與實(shí)踐為內(nèi)容,，以課題研究為切入點(diǎn)，全面開(kāi)展校本行動(dòng)研究,，多層面的提高教師的專業(yè)素質(zhì),，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。

二,、工作目標(biāo)

1,、建設(shè)具有高度凝聚力和戰(zhàn)斗力的優(yōu)秀教師團(tuán)隊(duì)，有效發(fā)揮綜合組的優(yōu)勢(shì),，努力做到目標(biāo)清晰化,，過(guò)程措施精細(xì)化，成果效益最大化,。

2,、注重學(xué)生習(xí)慣培養(yǎng)，在生活,、學(xué)習(xí)中養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣。注重教師的教學(xué)措施和方法的研究,，使學(xué)生樂(lè)學(xué)善學(xué),，培養(yǎng)學(xué)生真正成為學(xué)習(xí)的小主人。

三,、主要工作

1,、解讀課標(biāo)，積極導(dǎo)向課堂教學(xué)研究,。

著力抓好師資培訓(xùn),，強(qiáng)化課標(biāo)學(xué)習(xí),，各學(xué)科組活動(dòng)要立足課堂，做到研究主題,、內(nèi)容,、時(shí)間到位，做到互聽(tīng),、互評(píng)、互教,、互學(xué)共同提高,，使研究活動(dòng)落在實(shí)處。通過(guò)寫教學(xué)隨筆,、個(gè)案積累,，在實(shí)踐中不斷積累經(jīng)驗(yàn)，提升反思能力,，使每位教師通過(guò)努力都能較好地做到讓課堂教學(xué)煥發(fā)生命活力,。

2、學(xué)研并舉,，積極推進(jìn)課程改革的實(shí)施,。

以“新課程，新理念,，新課堂”為主題,，以教師角色的創(chuàng)新適應(yīng)新課程，以學(xué)生主體地位的確立適應(yīng)新課程,，形成“共同研討,、共同成長(zhǎng)”的氛圍。堅(jiān)持學(xué)經(jīng)驗(yàn),、求方法,、看實(shí)效;堅(jiān)持剖不足、挖潛力,、謀創(chuàng)新,。注重新課標(biāo)學(xué)習(xí)、注重課題實(shí)踐探究,、注重教學(xué)反思,、注重解剖課例，在提升課堂效益實(shí)施課題研討中做到重實(shí)效,，不擺花架子,，較好地把課改工作引向縱深發(fā)展、橫向發(fā)展,，真正有利于教學(xué),，有利于教師自我提高,。

3、嚴(yán)抓學(xué)科教研活動(dòng),，提高課堂教學(xué)水平,。

堅(jiān)持每個(gè)單周開(kāi)展教研活動(dòng)，每個(gè)月找出一個(gè)學(xué)科,，進(jìn)行系統(tǒng)聽(tīng)課和教研,，通過(guò)組內(nèi)教師共同聽(tīng)課評(píng)課，相互學(xué)習(xí)促進(jìn),，發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的弱課,，重點(diǎn)抓弱課，努力提高弱課質(zhì)量,。通過(guò)教研活動(dòng),，也可發(fā)現(xiàn)組內(nèi)的好課、特色課,，并把這些典型課例積累,、整理下來(lái)，讓教師確實(shí)從上課中受益,。

4,、抓好常規(guī)課堂教學(xué)管理，規(guī)范課堂教學(xué),。

要嚴(yán)格按照教導(dǎo)處要求認(rèn)真?zhèn)湔n,，備課應(yīng)比上課提前一周，要有上課情況小記,。在教學(xué)中,，不斷探討新穎的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)方式，創(chuàng)出自己本學(xué)科的特色,。

5,、強(qiáng)化繼續(xù)教育，增強(qiáng)自身素質(zhì),。

(1)結(jié)合教導(dǎo)處及德育方面的工作安排，在平時(shí)的教育教學(xué)中認(rèn)真總結(jié),，積累經(jīng)驗(yàn),，教師在平時(shí)學(xué)習(xí)過(guò)程勤做筆記、勤于反思,、勤寫體會(huì),。

(2)結(jié)合學(xué)校安排，參加各項(xiàng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),。充分運(yùn)用用遠(yuǎn)教資源于工作,、學(xué)習(xí)中，并做好記錄,，完成遠(yuǎn)教資瀏覽記劃表,。

(3)加強(qiáng)繼續(xù)教育學(xué)習(xí)，對(duì)要求的繼續(xù)教育任務(wù)要按時(shí)高質(zhì)的完成,。

四、具本工作安排

1,、期初結(jié)合教導(dǎo)處工作計(jì)劃,，教研組共同商討擬訂教研組工作計(jì)劃,，保證各學(xué)科工作開(kāi)展目標(biāo)方向統(tǒng)一，增強(qiáng)教研組凝聚力,。

2,、各學(xué)科教師制定學(xué)科計(jì)劃和學(xué)科活動(dòng)設(shè)計(jì)方案,，把成果預(yù)設(shè)做在前面,，有目標(biāo)有針對(duì)性地開(kāi)展工作，為達(dá)到成果最大化這一目標(biāo)打下基礎(chǔ),。

3,、堅(jiān)持開(kāi)展教研活動(dòng)，把教研活動(dòng)作為教研組的主要工作來(lái)抓,，不松懈,。

4、嚴(yán)抓學(xué)生的常規(guī)管理和行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、生活習(xí)慣的培養(yǎng)。

5,、期末認(rèn)真做好工作總結(jié),，進(jìn)行經(jīng)驗(yàn)交流，為新學(xué)期的開(kāi)始做好鋪墊,。

綜合教研組