時(shí)間流逝得如此之快,，我們的工作又邁入新的階段，請(qǐng)一起努力,，寫(xiě)一份計(jì)劃吧,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢？又該怎么寫(xiě)呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇一
2,、熟悉本班教育計(jì)劃,做好活動(dòng)前的準(zhǔn)備和收拾工作。協(xié)助教師組織各項(xiàng)活動(dòng)和游戲,。根據(jù)教育要求自制玩具并協(xié)助教師搞好環(huán)境布置,。
3、嚴(yán)格執(zhí)行安全等制度,做好幼兒的生活管理和衛(wèi)生保健工作,。根據(jù)天氣變化,及時(shí)為幼兒增減衣物,、被褥,午睡睡眠時(shí)多加巡視,注意糾正幼兒的不良睡姿,及時(shí)解尿、抹汗和蓋被。指導(dǎo)幼兒洗臉,、刷牙,幫助幼兒洗頭,、洗澡、剪指甲,。每天及時(shí)統(tǒng)計(jì)幼兒人數(shù),。
4、經(jīng)常觀(guān)察幼兒情緒,、食欲,、睡眠及大小便情況并做好記錄,發(fā)現(xiàn)病情及時(shí)報(bào)告醫(yī)務(wù)人員。班上發(fā)現(xiàn)有傳染病要及時(shí)對(duì)玩具,、被褥,、用具進(jìn)行消毒,對(duì)體弱幼兒要作特殊照顧。
5,、認(rèn)真妥善保管班上幼兒衣物及本班設(shè)備,、用品。負(fù)責(zé)領(lǐng)取和保管本班所需物品,。每天幼兒起床后整理清潔好睡房,周末整理好幼兒離園的衣服和背包,。
6、保持班內(nèi)環(huán)境和設(shè)備的清潔,、整齊,做好餐前餐后的準(zhǔn)備和收拾,負(fù)責(zé)指導(dǎo)幼兒值日生工作,。下午班保育員下班前要關(guān)好門(mén)窗、關(guān)熄電源,。
7,、定期換洗被褥、枕套,、桌布,、窗簾等物。
8,、認(rèn)真做好衛(wèi)生包干區(qū)的衛(wèi)生工作和保潔工作,每天下班前必須清倒垃圾,做到垃圾不過(guò)夜,。
9、多學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，與同事共同協(xié)作好,，取長(zhǎng)補(bǔ)短，努力提高自己的專(zhuān)業(yè)工作水平,。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇二
一,、班級(jí)分析：
新學(xué)期我們班插了2名新生，通過(guò)上半年的學(xué)習(xí),，幼兒在學(xué)習(xí)和生活上都有一定的進(jìn)步,。大部分幼兒已經(jīng)養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌，語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力都有較大的進(jìn)步。喜歡幫助他人,，尊敬老師,。
二、教育教學(xué)工作
1.對(duì)于大班的孩子來(lái)說(shuō),，在幼兒園的學(xué)習(xí)只剩下短短一學(xué)期的時(shí)間,。作為老師，我們應(yīng)充分利用這段時(shí)間,，為幼兒提供多元的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
2.根據(jù)幼兒園教育的目標(biāo)結(jié)合幼兒的興趣，制定好每月,、每周教學(xué)計(jì)劃,。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言方面的交流。
3.能主動(dòng)地,、專(zhuān)心地進(jìn)行數(shù)學(xué)操作活動(dòng);觀(guān)察,、比較、判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系,。
4.進(jìn)一步加強(qiáng)良好教育環(huán)境的創(chuàng)設(shè),，注重體現(xiàn)幼兒的可操作性和參與性。
5.保證幼兒的游戲時(shí)間,，玩中學(xué)，學(xué)中玩,。
三,、安全工作
1、加大安全教育工作力度,，把安全放在首位,，用“心”去觀(guān)察孩子，把“安全”落實(shí)到各自的具體環(huán)節(jié)中,。通過(guò)一些活動(dòng)來(lái)增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)的意識(shí)和能力,。
2.認(rèn)真做好每日的衛(wèi)生工作。
3.做好幼兒的衛(wèi)生保健工作,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生保健習(xí)慣,。
4.定期在《家園聯(lián)系》欄上宣傳有關(guān)的衛(wèi)生保健知識(shí)，家園共同做好衛(wèi)生保健,。
四,、家長(zhǎng)工作
1.每天都能熱情接待每一位家長(zhǎng)，對(duì)家長(zhǎng)詢(xún)問(wèn)耐心解釋。
2.主動(dòng)及時(shí)地與家長(zhǎng)溝通,，交流幼兒在園內(nèi),、園外的各種表現(xiàn)。
3.定期了解幼兒在家里的各種行為習(xí)慣,。
4.利用家園聯(lián)系,，加強(qiáng)教師與家長(zhǎng)之間的溝通，宣傳正確的保教思想,，爭(zhēng)取家長(zhǎng)對(duì)園內(nèi)班級(jí)管理的理解,。
5.對(duì)于當(dāng)天沒(méi)有來(lái)園的幼兒，進(jìn)行電話(huà)訪(fǎng)問(wèn),，了解情況,，及時(shí)關(guān)注孩子的一點(diǎn)一滴。
6.積極動(dòng)員家長(zhǎng)配合幼兒園做好幼兒的知識(shí)準(zhǔn)備和學(xué)習(xí)活動(dòng)的收集工作,。充分挖掘“家長(zhǎng)資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。
希望在今后的工作中，不斷學(xué)習(xí),，不斷的給自己充電,，虛心請(qǐng)教，友好相處,，在城內(nèi)幼兒園這個(gè)大家庭里共同研究,，共同進(jìn)步，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)取得更大收獲,，讓我們的寶貝們笑得更加燦爛!
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇三
一,、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神，更新教育思想和教育觀(guān)念,，使我園的管理工作,、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化、規(guī)范化,。按照《指南》要求,，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng)，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，使幼兒體,、智、德,、美和諧發(fā)展,。同時(shí)美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地,，知識(shí)的樂(lè)園,。
二,、工作目標(biāo)
加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè)，大力提高教育實(shí)力。
三,、工作宗旨：
重細(xì)節(jié)、講實(shí)效、看長(zhǎng)遠(yuǎn)
四,、工作要求：
務(wù)實(shí)與靈活兼俱,，求真與創(chuàng)新同意,，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展,。
五、主要內(nèi)容與措施
(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益
1,、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教,，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn)。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性、能動(dòng)性、開(kāi)拓性),、三效(效率,、效益、效能),，考慮到工作成本(時(shí)間,、精力、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。
2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn),。
3、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思,，倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,，內(nèi)省與歪理公共推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè)。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”“開(kāi)拓意識(shí)”“服務(wù)意識(shí)”,，形成一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié)、廉潔,、高效”的好班子,，是幼兒園整體工作快速發(fā)展。
4、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng),。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫、帶,、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流,，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作、共同提高,。另外,，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí)，倡導(dǎo)微笑服務(wù),，要提升教師與家長(zhǎng)夠用交往的技巧,。
(二)教學(xué)工作
1、認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神,，按照幼兒園教育目標(biāo),，針對(duì)大、中,、小,、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃,，做到月,、周、日工作目標(biāo)明確,，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活,、游戲中。
2,、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境,，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話(huà)。教室的每一個(gè)角落,，每一面墻都要充分利用,，作為向幼兒傳遞信息、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方。
3,、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng)，各個(gè)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo),，做到集體活動(dòng),、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合，注意保教結(jié)合教育的教育原則,，對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀(guān)察,，認(rèn)真作好評(píng)價(jià)，對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得中,。
4,、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作，穩(wěn)定幼兒情緒,，采取多種方法和游戲活動(dòng),，吸引幼兒，讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活,。
5,、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化，在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要“以?xún)和l(fā)展為本”,，要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,，引導(dǎo)者，教師要不斷地調(diào)整自己的角色,，仔細(xì)觀(guān)察,，了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容,，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,。
6,、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng)，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力,。
7,、教師對(duì)每日來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀(guān)察，記錄好每日來(lái)園幼兒人數(shù),，幼兒健康,、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況，做到心中有數(shù),。對(duì)生病的幼兒要注意觀(guān)察,，細(xì)心照顧,，對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
8,、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),，必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線(xiàn)中，細(xì)心管好幼兒 ,。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量,，氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全,，把安全放在首位,。
9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),，結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求，有計(jì)劃,、有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),。充分利用現(xiàn)有空間，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識(shí)性,、興趣性,、安全性、教育性,、實(shí)用性的室內(nèi)外活動(dòng)區(qū),，同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì)、提供活動(dòng)區(qū)的教具,。園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查,。
10、開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng),，選擇幼兒身邊的,、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動(dòng)，開(kāi)展多形式的教學(xué)活動(dòng),，理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論,、新觀(guān)念。
(二)衛(wèi)生保健工作
1,、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想,，切實(shí)做好幼兒期的保健工作。各班定期向幼兒家長(zhǎng)宣傳幼兒健康教育的新觀(guān)念,，讓家長(zhǎng)積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防,，保障幼兒身心健康。
2,、與防疫部門(mén)配合,，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測(cè),、消毒工作。定期對(duì)園舍,、設(shè)備,、餐具等進(jìn)行消毒，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn),。
3,、做好晨檢工作，禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級(jí),。
4,、定期為幼兒測(cè)量視力身高、體重,，并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢,。
5、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生,、口腔保健,、保護(hù)視力的方法，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí),。
6,、教師要作好記錄，記錄好每日來(lái)園人數(shù),，幼兒健康狀況,，做到心中有數(shù)。
7,、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),，要注意幼兒運(yùn)動(dòng)量、氣候的變化等,，隨時(shí)為幼兒增減衣物,，保證戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后幼兒的自由飲用水。對(duì)生病的幼兒要注意觀(guān)察,，細(xì)心照顧,，對(duì)一日活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
8,、各班教師既要高度的重視和滿(mǎn)足幼兒受保護(hù)和照顧的需要,，以要尊重他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求，鼓勵(lì)指導(dǎo)幼兒自理,、自立,。
9、教師,、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐,，保證幼兒吃飽每一餐,。
10、教師組織豐富的體育活動(dòng),，游戲活動(dòng),，鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康，每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí),。
11,、向幼兒進(jìn)行安全教育，使他們掌握一些基本的安全常識(shí),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
12、教師在重視幼兒健康教育的同時(shí),，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),，創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境，用耐心,、細(xì)心,、愛(ài)心付諸于你的教育對(duì)象，使得教學(xué)活動(dòng)關(guān)系融洽,，讓幼兒保持愉快的心情接受教育,，在班級(jí)中初步建立起愉快學(xué)習(xí),、愉快交往,，愉快與同伴合作的教育環(huán)境。
13,、教師,、保育員要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行一人一巾制度的使用，教育幼兒外出活動(dòng),、上廁所,、午睡、起床,、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手,、洗臉的好習(xí)慣，堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手,、洗臉,，不定時(shí)抽查，進(jìn)入量化考核內(nèi)容,。
14,、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)量的攝入,，每天公布食譜,。
15,、做好環(huán)境衛(wèi)生，保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔,。
(三)家長(zhǎng)工作
幼兒教育不是幼兒園的教育,，幼兒教育也不是僅僅是對(duì)幼兒的教育，它是幼兒園,、家庭,、社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程。幼兒教育需要家長(zhǎng)的參與,，幼兒園有責(zé)任幫助家長(zhǎng)接受和發(fā)展新的教育方法,，使家長(zhǎng)成為教育不可缺少的教育資源。
1,、各班教師要認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作,，根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)，利用電話(huà),、qq,、家園聯(lián)系冊(cè)，班級(jí)家教園地等方式,，向家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育孩子。
2,、家教園地定期更換,，根據(jù)班級(jí)情況和幼兒發(fā)展情況，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方向,，科學(xué)育兒,。
3、各班“六·一”開(kāi)展親子活動(dòng),，促進(jìn)家園溝通,。
4、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,，確保幼兒安全,，如有特殊情況需提前與班主任溝通。
(四)后勤工作,，服務(wù)育人,，完善制度規(guī)范化。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，增強(qiáng)責(zé)任心,。
后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度,，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)責(zé)任心，主動(dòng),、積極,、愉快地做好本職工作。
2,、完善制度,，明確職責(zé)，規(guī)范工作,。
針對(duì)幼兒園后勤工作實(shí)際,，完善制度，規(guī)范操作,，嚴(yán)格考核,，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶，評(píng)選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”,，通過(guò)相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心,，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量。
(五)教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期計(jì)劃在培訓(xùn)工作上實(shí)行三條腿走路,，首先由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn),，通過(guò)上課、聽(tīng)課,、講座,、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高。然后,，計(jì)劃本學(xué)期與區(qū)主管部門(mén)取得聯(lián)系,，把教師帶出去參觀(guān)學(xué)習(xí),，開(kāi)闊眼界,、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí)，把學(xué)到的知識(shí),，經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作之中,，進(jìn)一步提高教育效果。最后由參觀(guān)學(xué)習(xí)的教師匯報(bào)交流自己成長(zhǎng)的歷程,，互相學(xué)習(xí),、互相提高、共同進(jìn)步,。為將來(lái)能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ),。
(六)安全工作
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織,。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議,。制定工作計(jì)劃，研究實(shí)施辦法,，解決安全工作中的問(wèn)題,，布置相關(guān)的工作任務(wù)。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強(qiáng)研究,，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,，把事故隱患消除在萌芽之中,。
2、加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識(shí),。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào)，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn),，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí)、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng),、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗，開(kāi)展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí),。
3、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實(shí)責(zé)任,，各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員，加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理。
4,、要定期對(duì)易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及幼兒午睡房,、各專(zhuān)用教室,、各辦公室、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查，加強(qiáng)安全管理,。
5,、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生,。
6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí),，嚴(yán)格遵守值班工作制度,，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園。
7,、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水、火,、體育設(shè)施等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患。
8,、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專(zhuān)管。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，嚴(yán)把食品,、藥品質(zhì)量關(guān)，不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品,，不容許過(guò)期,，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園，防止食物,、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件,、事故的發(fā)生。
9,、要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng),。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。
10、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范,，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位,，管好幼兒的進(jìn)出，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi),。努力消除幼兒日常活動(dòng)中的不安全因素,。
11,、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育，提高對(duì)待事故意識(shí),，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練,。
12、根據(jù)區(qū)教育局精神,，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度,，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén)。
(七)各月具體工作安排
二月份：
1,、做好新生的接待工作,，并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境，呵護(hù)幼兒,，穩(wěn)定情緒,。
2、加強(qiáng)常規(guī)教育,。
3,、制定各種計(jì)劃于2月25日前上交辦公室。
三月份：
1,、繼續(xù)做好新生的接待工作,，并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境，呵護(hù)幼兒,，穩(wěn)定情緒,。
2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,。
3,、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。各班根據(jù)主題活動(dòng)布置本班墻飾及活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),。
4,、檢查各班活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)情況。
5,、做好幼兒體檢工作,。
四月份：
1、開(kāi)展常規(guī)檢查，評(píng)選常規(guī)好的班級(jí),。
2 ,、各班開(kāi)展以“消防知識(shí)我早知道”的主題活動(dòng)，讓幼兒了解防火知識(shí)和懂得熱愛(ài)生命,，并豐富幼兒對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),。
3、全園教師觀(guān)摩主題教學(xué)活動(dòng),。
4,、根據(jù)主題活動(dòng)更換墻飾。
5,、召開(kāi)以班級(jí)為單位的 “春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。
五月份：
1、加強(qiáng)春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作,，各班對(duì)幼兒進(jìn)行身高,、體重、視力的測(cè)量,，聯(lián)系保健部門(mén)對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,。
2、“六·一”文藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
六月份：
1,、開(kāi)展配班教師“半日活動(dòng)公開(kāi)課”評(píng)比。
2,、作好畢業(yè)班的離園工作,，照畢業(yè)像，發(fā)給幼兒離園紀(jì)念冊(cè),。
3,、衛(wèi)生保健方面的專(zhuān)題總結(jié)。
七月份：
1,、進(jìn)行工作總結(jié),。
2、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活,，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度,，安排好幼兒一日生活。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇四
新的一年又是新的一個(gè)學(xué)期工作開(kāi)始了,，為了使孩子們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)，保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作,，結(jié)合本班實(shí)際情況,，特制訂如下工作計(jì)劃：
一,、思想政治方面遵紀(jì)守法,，積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真努力的工作,。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),，始終要保持微笑,，樹(shù)立起良好的教師形象，用老師和媽媽的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒,，滋潤(rùn)每一顆童心,。時(shí)刻注意自己的言談舉止，嚴(yán)格要求自己,。
二,、教育教學(xué)方面在教育教學(xué)中，不光有日常的知識(shí)傳授,，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，因此我將用愛(ài)心和耐心，對(duì)待每個(gè)幼兒,，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí)，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處,，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。以幼兒為中心,，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒得到全面發(fā)展，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué),、學(xué)中玩的形式,，以生動(dòng)、有趣,、直觀(guān)的游戲,、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力、想象力及動(dòng)手操作能力等,。
三,、安全教育方面提高幼兒的生活自理能力,，教會(huì)幼兒基本的生活技能,，提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí)。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四、家長(zhǎng)工作方面家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法，使家園結(jié)成教育伙伴,，充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園，安安全全回家,，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作,。
總之,，我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子，用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),，用自信放飛孩子的心靈,，用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康。讓領(lǐng)導(dǎo)放心,，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇五
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究，不斷更新教育觀(guān)念,，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
一,、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì)，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力、與人交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二,、保教工作：
以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng),。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,。
積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢、接種等各項(xiàng)保健工作,，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
2、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月、每周教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能,、音樂(lè)智能、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà),、隨機(jī)談話(huà),、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié)、國(guó)慶節(jié),、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
三,、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日常活動(dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。
四,、班級(jí)管理
1、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2、認(rèn)真制訂好月,、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。
3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表,。
4、管理好班級(jí)財(cái)物,，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi)。
五,、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育的效果。
1,、根據(jù)班級(jí)具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2,、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。
4,、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意,、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。
6,、開(kāi)展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之，我園教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
各 月 工 作 安 排
九月份：
1,、老生入托,，開(kāi)展安全、常規(guī)教育,。
2,、整理室內(nèi)外環(huán)境布置。
3,、班級(jí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),。
4、更新早操內(nèi)容,，訓(xùn)練幼兒早操,。
5,、結(jié)合教師節(jié)開(kāi)展“老師：您辛苦了!”主題活動(dòng)。
6,、落實(shí)晨檢制度,。
十月份：
1、結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新活動(dòng),。
2、培養(yǎng)良好的常規(guī)活動(dòng),，抓緊班級(jí)特色活動(dòng)的開(kāi)展,。
3、訓(xùn)練幼兒早操,，讓幼兒體質(zhì)得到強(qiáng)有力的發(fā)展,。
十一月份：
1、繼續(xù)完善班級(jí)環(huán)境布置,。
2,、組織教師相互學(xué)習(xí)，互勉互敬,。
十二月份：
1,、開(kāi)展教育沙龍活動(dòng)，特色活動(dòng)之我說(shuō),。
2,、開(kāi)展幼兒故事比賽，提高幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力,。
3,、繼續(xù)完善本班各項(xiàng)活動(dòng)。
4,、教師利用自己特長(zhǎng)開(kāi)展互幫互助活動(dòng),，交流教學(xué)經(jīng)驗(yàn)。
一月份：
1,、結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng)。
2,、展示本班特色成果,。
3、幼兒身心發(fā)展評(píng)估,。
4,、學(xué)期末家長(zhǎng)會(huì)。
學(xué)期結(jié)束,，做好班級(jí)財(cái)產(chǎn)清理工作
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇六
悠閑的假期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了，幼兒園新學(xué)期計(jì)劃。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀(guān)念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，充分發(fā)揮我智能數(shù)學(xué)的特色，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。
一、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念,，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人不交往的能力,、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育,，努力做好班級(jí)保教工作。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感,，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展。
二,、保教工作：
以《規(guī)程》為指針,，貫徹《新綱要》精神，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作,。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī)，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。利用好智能數(shù)學(xué)的教育理念,，給孩子充分的自由,，和促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展。
1,、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔、消毒,、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適,、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生,，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng),，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
2,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容每周教學(xué)計(jì)劃,，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng)，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了智能數(shù)學(xué)教學(xué),，讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性。在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能,、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展,。進(jìn)行賞識(shí)教育，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng),，對(duì)于那些較內(nèi)向、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng),，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序,，從而影響孩子的發(fā)展。通過(guò)晨間談話(huà),、隨機(jī)談話(huà),、離園前談話(huà)等，向幼兒講清常規(guī),、要求,，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則,。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài)、謙讓,、協(xié)作精神,。在活動(dòng)中認(rèn)真觀(guān)察幼兒，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題,。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法,，能逐頁(yè)翻讀、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,，工作計(jì)劃《幼兒園新學(xué)期計(jì)劃》,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：植樹(shù)節(jié)端午節(jié)五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)六一國(guó)際兒童節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng)。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng),。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng),。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。
四,、班級(jí)管理
1、每月定期召開(kāi)月務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況,，共同討論工作中遇到的困難，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容,。
2、認(rèn)真制訂好月,、周教學(xué)計(jì)劃,。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好,。
3、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表,。
4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。
認(rèn)真做好家園欄 家園欄做到一日一小換 一周一大換，從明天開(kāi)始是我們的家園欄充實(shí)起來(lái)，外面的家園欄由小班負(fù)責(zé)起來(lái)
全體教師必須嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度,，從明天開(kāi)始老師實(shí)行簽到制,，本學(xué)期對(duì)教師的綜合素質(zhì)是一個(gè)考核期，工作不能馬虎,，從我這里我是要嚴(yán)格要求老師們的，請(qǐng)大家也能珍惜自己的工作和崗位,，一日流程認(rèn)真對(duì)待,，無(wú)論是對(duì)自己還是對(duì)小朋友都能養(yǎng)成一個(gè)好的習(xí)慣。
本月的活動(dòng)主題是建設(shè)一支像媽媽一樣的教師隊(duì)伍,。幼兒園教育是一項(xiàng)非常特殊化的工作,，教師的學(xué)歷，專(zhuān)業(yè),，教學(xué)經(jīng)驗(yàn)是重要的,，但比這更重要的是幼兒園的思想品質(zhì)，建立一支能像媽媽一樣愛(ài)孩子的教師隊(duì)伍,，是我們的長(zhǎng)遠(yuǎn)目標(biāo),，針對(duì)這一目標(biāo)，我們要建立一套科學(xué)的教師管理制度,，并作出一系列相應(yīng)的舉措,，首先我們要在每班安裝遠(yuǎn)程監(jiān)控，并設(shè)立制定負(fù)責(zé)的充滿(mǎn)愛(ài)心責(zé)任到人的教師制度在這我們將逐漸完善這些制度,，在月末我們要進(jìn)行張榜評(píng)選,。本周計(jì)劃今天也都發(fā)放到各各班級(jí)，對(duì)于學(xué)生的流逝和招生重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇七
我們班共有幼兒32名,，其中男生14名，女生18名,。通過(guò)中班上半年的學(xué)習(xí),，幼兒的語(yǔ)言表達(dá)能力有明顯進(jìn)步，但是幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能仍需加強(qiáng)培養(yǎng),。幼兒的繪畫(huà)技能比以前有很大程度的提高,，但繪畫(huà)中幼兒創(chuàng)造性的表現(xiàn)仍需進(jìn)一步地引導(dǎo)。幼兒的動(dòng)手能力,、手眼協(xié)調(diào)動(dòng)作明顯增強(qiáng),。
在取得進(jìn)步的同時(shí)，幼兒中仍存在一些不足之處：
1. 幼兒常規(guī)有些松懈,，個(gè)別幼兒注意力易分散;
2. 部分幼兒存在以自我為中心的思想,，謙讓分享精神不足;
3.個(gè)別幼兒的自理能力需進(jìn)一步提高;
4. 一些幼兒自我表現(xiàn)意識(shí)需加強(qiáng)。
本學(xué)期我們將針對(duì)以上不足,，對(duì)幼兒加強(qiáng)培養(yǎng),。我們以上海市二期課改的精神和上海市學(xué)前教育綱要,、本園園務(wù)計(jì)劃以及幼兒的實(shí)際情況為依據(jù)制訂班務(wù)計(jì)劃如下。
一.教育工作
語(yǔ)言
1.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的傾聽(tīng)意識(shí)和傾聽(tīng)行為技能,，使幼兒學(xué)會(huì)樂(lè)于并善于傾聽(tīng),。
2.激發(fā)幼兒對(duì)口語(yǔ)表達(dá)的興趣，幫助幼兒正確,、恰當(dāng)?shù)剡\(yùn)用口頭語(yǔ)言進(jìn)行表達(dá),。
3.繼續(xù)了解圖書(shū)的基本構(gòu)成，養(yǎng)成愛(ài)護(hù)圖書(shū)的習(xí)慣,，能理解單頁(yè)多幅畫(huà)面與完整故事構(gòu)成的關(guān)系,。
4.繼續(xù)培養(yǎng)幼兒樂(lè)意與同伴交流，能大方地在集體面前說(shuō)話(huà),、講故事,，聲音響亮。
藝術(shù)
1.通過(guò)歌唱,、韻律活動(dòng),、音樂(lè)欣賞和樂(lè)器演奏等音樂(lè)活動(dòng)，培養(yǎng)幼兒言語(yǔ)的,、非言語(yǔ)的思維能力,、想象能力和創(chuàng)造能力。
2.通過(guò)集體音樂(lè)活動(dòng)中的自我表達(dá)和人際溝通,、協(xié)調(diào),，引導(dǎo)幼兒體驗(yàn)音樂(lè)活動(dòng)的樂(lè)趣，培養(yǎng)幼兒健全和諧的人格,。
3.能夠形成一些初步的音樂(lè)舞蹈概念,，知道如何從音樂(lè)、舞蹈活動(dòng)中獲取各種藝術(shù)和非藝術(shù)的經(jīng)驗(yàn),。
4.引導(dǎo)幼兒繼續(xù)學(xué)習(xí)多種繪畫(huà)的基本技能和方法,，形成良好的繪畫(huà)習(xí)慣，體驗(yàn)繪畫(huà)活動(dòng)的樂(lè)趣,。
5.引導(dǎo)幼兒大膽運(yùn)用線(xiàn)條,、形狀、色彩,、構(gòu)圖初步進(jìn)行創(chuàng)造性的表現(xiàn),，培養(yǎng)其繪畫(huà)創(chuàng)造能力和創(chuàng)造意識(shí)。
6.幫助幼兒在塑造和制作活動(dòng)中發(fā)展小肌肉動(dòng)作和手眼協(xié)調(diào)能力,，幫助幼兒體驗(yàn)手工活動(dòng)的快樂(lè),，培養(yǎng)他們對(duì)手工制作的興趣。
科學(xué)
1.激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)和探索環(huán)境中數(shù)量、形狀等興趣,，是他們?cè)敢獠⑾矚g參加數(shù)學(xué)活動(dòng),。
2.觀(guān)察、比較判斷10以?xún)?nèi)的數(shù)量關(guān)系,，逐步建立等量觀(guān)念,，運(yùn)用已有的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)解決新問(wèn)題，學(xué)習(xí)新知識(shí),，促進(jìn)初步的推理和遷移能力的發(fā)展,。
3.能聽(tīng)清楚老師的話(huà)，按要求進(jìn)行活動(dòng),，并學(xué)習(xí)按照要求檢查自己的活動(dòng)。
4.能安靜地傾聽(tīng)老師和同伴的講話(huà),，學(xué)習(xí)講述自己的操作活動(dòng)過(guò)程和結(jié)果,。
5.幫助幼兒學(xué)會(huì)綜合運(yùn)用各種感官感知事物特征，培養(yǎng)觀(guān)察力,，并學(xué)會(huì)用自己的語(yǔ)言描述自己的發(fā)現(xiàn),，與同伴、老師交流,。
6.培養(yǎng)
幼兒關(guān)心,、愛(ài)護(hù)植物和周?chē)h(huán)境的情感與行為。
7.激發(fā)幼兒對(duì)活動(dòng)的興趣和參與探索活動(dòng)的愿望,，積極主動(dòng)地參與活動(dòng),。
8.保證幼兒能專(zhuān)心致志地感知操作與物體不斷地相互作用。
健康
1.引導(dǎo)幼兒懂得一些簡(jiǎn)單的健康常識(shí),，形成健康安全的生活所需的行為習(xí)慣和態(tài)度,，具有簡(jiǎn)單的生活自理能力。
2.培養(yǎng)幼兒樂(lè)意參加體育活動(dòng),，積極進(jìn)行力所能及的體育鍛煉,，體質(zhì)不斷增強(qiáng)。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)避開(kāi)危險(xiǎn)和應(yīng)付意外事故的基本方法,，知道不跟陌生人走,。
4.能按節(jié)奏上下肢協(xié)調(diào)地走、跑,，能聽(tīng)信號(hào)變速走或跑;能走跑交替;能變化身體姿勢(shì)或跨越低障礙物走;能繞過(guò)障礙物跑,。
5.能較熟練地聽(tīng)各種口令和信號(hào)做出相應(yīng)的動(dòng)作;能聽(tīng)信號(hào)較熟練地集合、分散,，排成四路縱隊(duì);能隨音樂(lè)節(jié)奏做徒手操和輕器械操,。
社會(huì)
1.關(guān)心周?chē)耐楹统扇耍瑦?ài)親人和長(zhǎng)輩，愿意與人交往,，有良好的交往習(xí)慣,。
2.了解自己的興趣和愿望，學(xué)會(huì)大膽,、有效地表達(dá)自己的愿望意見(jiàn)和創(chuàng)造力,。
3.繼續(xù)學(xué)習(xí)與同伴友好交往與合作，學(xué)習(xí)如何處理與他人的沖突,，學(xué)會(huì)謙讓和分享,。
4.了解并能餞行活動(dòng)規(guī)則和初步的社會(huì)生活規(guī)則。
二.保育工作
1.配合園方及保健老師做好禽流感的防治工作,，確保幼兒的健康,。
2.配合保健老師做好晨檢工作，把好晨檢的第二道關(guān),。
3.做到經(jīng)常開(kāi)窗通風(fēng),，保持教室空氣流通。
4.繼續(xù)對(duì)幼兒加強(qiáng)安全教育,，提高幼兒的自我保護(hù)能力和意識(shí),。
5.努力做好班級(jí)中肥胖幼兒與體弱幼兒的護(hù)理工作。
三.家長(zhǎng)工作
1.二月份召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。
2.保證與家長(zhǎng)經(jīng)常溝通,，向家長(zhǎng)積極宣傳正面教育孩子的方法及科學(xué)育兒知識(shí)。
3.請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助加強(qiáng)幼兒體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì),，保證來(lái)園時(shí)間。
四.環(huán)境布置
1.墻面環(huán)境更新,。
2.更新家園之窗,。
3.創(chuàng)設(shè)與教學(xué)活動(dòng)相適的環(huán)境。
4.大活動(dòng)的環(huán)境布置,。
以上是我們班本學(xué)期的工作計(jì)劃,，希望通過(guò)實(shí)施，使幼兒在各方面能力有所提高,，健康愉快地成長(zhǎng),。
逐月計(jì)劃
二 月：1.繼續(xù)對(duì)幼兒進(jìn)行常規(guī)教育與培養(yǎng)。
2.開(kāi)展元宵節(jié)主題活動(dòng),。
3.召開(kāi)新學(xué)期家長(zhǎng)會(huì),。
4.幼兒器樂(lè)演奏展示活動(dòng)的準(zhǔn)備。
三 月： 1.繼續(xù)加強(qiáng)對(duì)幼兒進(jìn)行良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),。
2.開(kāi)展“三·八”愛(ài)媽媽主題活動(dòng),。
3.開(kāi)展幼兒器樂(lè)演奏展示活動(dòng),。
4.區(qū)角活動(dòng)的材料準(zhǔn)備與投放工作。
四 月： 1.開(kāi)展愛(ài)園周主題活動(dòng),。
2.組織幼兒秋游,。
3.召開(kāi)全托幼兒家長(zhǎng)會(huì)。
4.幼兒區(qū)角活動(dòng)的指導(dǎo)與觀(guān)察,。
五 月： 1.開(kāi)展“五·一”愛(ài)勞動(dòng)主題活動(dòng),。
2.繼續(xù)指導(dǎo)并觀(guān)察幼兒區(qū)角活動(dòng)的情況。
3.“六·一”幼兒展示大活動(dòng)的準(zhǔn)備工作,。
六 月： 1.開(kāi)展“六·一”幼兒展示大活動(dòng),。
2.召開(kāi)家長(zhǎng)座談會(huì)。
3.幼兒各門(mén)特色課的復(fù)習(xí)與測(cè)評(píng)工作,。
4.幼兒升班的準(zhǔn)備工作,。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇八
收獲金秋之至，新的學(xué)期已來(lái)臨,，為了使本班本學(xué)期的工作進(jìn)行的條而不紊,，促進(jìn)幼兒全面和諧地發(fā)展，特將本學(xué)期工作計(jì)劃制定如下：
班級(jí)情況分析
本班共有幼兒__名,，男孩__名，女孩__名.其中有__名幼兒是從中班升上來(lái)的,，__名幼兒是新插入我班的,，經(jīng)過(guò)兩年的幼兒園學(xué)習(xí)生活,，他們已經(jīng)熟悉園內(nèi)的作息時(shí)間,，并建立了初步的常規(guī)意識(shí)，禮貌及衛(wèi)生習(xí)慣也得到了鞏固,，生活自理方面有了很大的進(jìn)步,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。其他各方面的能力都有了不同程度的提高。他們身體健康活潑開(kāi)朗,，大部分幼兒能有意識(shí)遵守班級(jí)常規(guī),，對(duì)違規(guī)行為，孩子能互相監(jiān)督,、互相提醒,。大部分幼兒有明確的是非標(biāo)準(zhǔn)，自我評(píng)價(jià)和評(píng)價(jià)他人的能力有了增強(qiáng),，一些孩子易興奮不大穩(wěn)定,。社會(huì)交往方面幼兒能主動(dòng)的與同伴進(jìn)行有效的交往、合作,、分享,，能友好相處,，講禮貌。能遵守幼兒園一日生活規(guī)則,，學(xué)會(huì)用禮貌用語(yǔ)與別人溝通,，大部分幼兒能主動(dòng)地向老師問(wèn)早問(wèn)好。對(duì)于學(xué)習(xí)活動(dòng),，游戲活動(dòng)的興趣有較大的提高,。平時(shí)常規(guī)較好，活動(dòng)時(shí)大部分幼兒積極,、活躍,。但也存在一些的不足之處如：在上課方面，有些幼兒上課自我約束能力較弱,，經(jīng)常同別人說(shuō)話(huà),，注意力不集中并且會(huì)影響其他小朋友，每次上課都要老師提醒多次;有部分孩子自理能力和整理活動(dòng)材料方面欠缺,，幼兒做事的主動(dòng)性還需要不斷提高,。語(yǔ)言方面少部分幼兒傾聽(tīng)習(xí)慣欠佳，不能聽(tīng)別人發(fā)言結(jié)束就插嘴,，尤其是對(duì)同伴的發(fā)言,，沒(méi)能認(rèn)真傾聽(tīng)，要不就是時(shí)間不長(zhǎng),。部分孩子參加活動(dòng)互動(dòng)主動(dòng)性不夠,，有依賴(lài)感;個(gè)別孩子習(xí)慣還很不好：喜歡打鬧、不會(huì)謙讓?zhuān)宰晕覟橹行?。有些家長(zhǎng)缺少和老師交流,。本學(xué)期是孩子入小學(xué)前的關(guān)鍵一年，我們希望能從多方面入手,，加強(qiáng)孩子的綜合能力培養(yǎng),。具體措施：
一、班級(jí)管理
1.班級(jí)教師相互配合,，做到保教一致并經(jīng)常交流好的教法,，共同開(kāi)展好工作。
2.每周不定期開(kāi)展班級(jí)活動(dòng)主題,，鼓勵(lì)孩子積極參加活動(dòng),，培養(yǎng)小主人翁角色。
3.做好家園的聯(lián)系工作,。利用班級(jí)宣傳欄,、成長(zhǎng)的故事、博客,、面談,、電話(huà)聯(lián)系,、家訪(fǎng)、等手段與家長(zhǎng)積極聯(lián)系,，及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)幼兒在園的情況;發(fā)現(xiàn)幼兒存在的問(wèn)題,，和家長(zhǎng)交換意見(jiàn)并相互配合，共同面對(duì),。
二,、教育教學(xué)
本學(xué)期是我們班非常關(guān)鍵性的一年，所以我們將認(rèn)真抓好各項(xiàng)教學(xué)工作,。
1.認(rèn)真完成本期大班各科教育教學(xué)目標(biāo),。能根據(jù)孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)進(jìn)行活動(dòng)引申。
2.創(chuàng)設(shè)語(yǔ)言環(huán)境,，讓幼兒多聽(tīng),、多講，通過(guò)開(kāi)設(shè)《蒙氏閱讀》課增加孩子的識(shí)字量和閱讀興趣,，鼓勵(lì)他們盡量用完整語(yǔ)言說(shuō)話(huà),，增強(qiáng)孩子的口語(yǔ)表達(dá)能力。
3.加強(qiáng)班級(jí)特色教學(xué),。本學(xué)期,，我班將以閱讀、科學(xué)主題,、民間游戲?yàn)榘嗉?jí)特色開(kāi)展教學(xué)活動(dòng)并根據(jù)本班孩子學(xué)習(xí)特點(diǎn)制定出符合本班幼兒發(fā)展的周計(jì)劃和周目標(biāo),。
4.提供幼兒有更多的活動(dòng)空間和活動(dòng)材料。鼓勵(lì)讓每個(gè)幼兒能參與班級(jí)活動(dòng),，并積極發(fā)言;讓每個(gè)幼兒得到鍛煉的機(jī)會(huì)。
三,、保育工作
孩子健康,，是一切目標(biāo)實(shí)現(xiàn)的關(guān)鍵。本學(xué)期我們會(huì)更加做好班級(jí)幼兒衛(wèi)生工作,，合理組織好幼兒一日活動(dòng),，加強(qiáng)室外體育鍛煉：
1.做好班級(jí)的各項(xiàng)消毒，以防病毒感染,。班級(jí)保育員必須要按消毒制度來(lái)開(kāi)展工作,，按時(shí)消毒幼兒餐具、午睡室和活動(dòng)室,，班級(jí)物品要擺放整齊,，保持桌面、活動(dòng)室的四角無(wú)雜物,，讓幼兒生活在干凈,、舒適的環(huán)境中健康地成長(zhǎng),。
2.培養(yǎng)好幼兒的各種生活習(xí)慣，以防幼兒病從口入,。教育幼兒要注意個(gè)人的衛(wèi)生,，不要玩水，不要把手指含在嘴里,，不要把臟東西放進(jìn)嘴里,，不要隨便把東西塞在鼻子或耳朵里等等。
3.開(kāi)展多樣的戶(hù)外活動(dòng),。
(1)利用晨間,、游戲時(shí)間積極開(kāi)展體能訓(xùn)練活動(dòng)，要求活動(dòng)中要保持動(dòng)靜結(jié)合,，讓幼兒有足夠的活動(dòng)量,。
(2)在活動(dòng)中要注意幼兒的安全，可根據(jù)活動(dòng)內(nèi)容來(lái)進(jìn)行分組或集體活動(dòng),，并注意活動(dòng)場(chǎng)地的選擇,。
(3)要多關(guān)注體弱幼兒，適當(dāng)增加他們的活動(dòng)量,，但要注意循序漸進(jìn),，并注意及時(shí)給他們抹汗和更換衣服。
(4)做好幼兒活動(dòng)的護(hù)理工作,。根據(jù)天氣的變化給幼兒增減衣服,，活動(dòng)前注意提醒幼兒喝水等。
(5)加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)教育,?；顒?dòng)時(shí)教師要先講規(guī)則，并教幼兒一些自我保護(hù)的技能,。如：跑步時(shí),，眼睛要看前面，不要跑的太快,。假如不小心摔倒了,，要先保護(hù)好自己的頭和臉等，然后才能讓幼兒活動(dòng),。
四,、幼兒德育和勞動(dòng)教育方面
本學(xué)期，我們要繼續(xù)加強(qiáng)孩子品德,、習(xí)慣培養(yǎng)：
(一)集體生活
1.要學(xué)會(huì)解決小朋友之間的問(wèn)題,，能寬容、謙讓?zhuān)c同伴友好相處,。不打人罵人,，不為一些小事吵鬧或報(bào)告老師,。
2.同伴做錯(cuò)事時(shí)，可以請(qǐng)老師來(lái)批評(píng),，但不應(yīng)幸災(zāi)樂(lè)禍,。要有愛(ài)心和同情心，不譏笑同伴的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,，更不能譏笑同伴的生理缺陷,。
3.自己做錯(cuò)事，能勇于承認(rèn),，不強(qiáng)找理由,，要誠(chéng)實(shí)，不撒謊,。做了錯(cuò)事,，也不必沮喪，改了就好,。
4.要借用別人的東西,，應(yīng)有禮貌地請(qǐng)求，同時(shí)注意愛(ài)護(hù),。用完后,，馬上送還，并向人家道謝,。別人向自己借用東西時(shí),應(yīng)樂(lè)意地借給他人,。
5.自己不小心碰撞了別人，會(huì)說(shuō)“對(duì)不起”,，別人碰了自己,，當(dāng)別人道歉后，會(huì)說(shuō)“沒(méi)關(guān)系”,。
6.接受別人幫助時(shí),，要學(xué)會(huì)道謝。
7.走路時(shí)腳步要輕,。在集體中行走，要注意不要碰撞小朋友,。
8.在集體生活中,，能按要求參加集體活動(dòng)，要常常想到小同伴,。集體用的東西,，不專(zhuān)撿好的，拿到什么就用什么,，從小養(yǎng)成對(duì)事物不斤斤計(jì)較的好習(xí)慣,。
9.在與人交往時(shí),，使用禮貌用語(yǔ)。如“您早”,、“您好”,、“請(qǐng)您”、“謝謝”,、“對(duì)不起”,、“沒(méi)關(guān)系”等。
(二)游戲活動(dòng)中
1.在游戲中,，知道不應(yīng)該和同伴爭(zhēng)奪玩具或獨(dú)占玩具,。幼兒園的玩具是大家的，應(yīng)該共同使用,。能和小朋友友好合作地開(kāi)展各種游戲,。
2.在游戲中應(yīng)遵守規(guī)則，學(xué)會(huì)作自我控制,，不能隨心所欲,，大聲叫喊或自由走動(dòng)。學(xué)會(huì)尊重別人的意見(jiàn),，不能總是支配其他小朋友,。
3.游戲中要關(guān)心同伴，互相幫助,，若是同伴跌倒,，要主動(dòng)扶他起來(lái);若發(fā)現(xiàn)同伴有困難，只要自己能做到的,，就應(yīng)該熱情幫助;自己力所不能及的時(shí)候,，應(yīng)立刻報(bào)告老師。
4.游戲結(jié)束后,，在老師的指導(dǎo)下,，學(xué)會(huì)正確評(píng)價(jià)自己和同伴的優(yōu)缺點(diǎn)，鞏固優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn),，提出建議，使今后的游戲開(kāi)展得更好,。
(三)上課,、作業(yè)時(shí)要做到
1.上課時(shí)，要注意聽(tīng)講,，不要打斷別人的發(fā)言,，自己要發(fā)言時(shí)，應(yīng)先舉手。
2.要敢于在集體面前發(fā)表自己的意見(jiàn),。發(fā)言時(shí),，態(tài)度大方，發(fā)言聲音要響亮,。
3.作業(yè)時(shí),，不東張西望，不做小動(dòng)作,，不打擾影響同伴的學(xué)習(xí),。
(四)其他活動(dòng)
1.不隨地吐痰，不亂扔果皮,、紙屑,，不爬踩桌椅，不在墻上亂涂,，保持公共場(chǎng)所衛(wèi)生,。
2.愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，不能亂踩,、亂折,，不用手去搖晃小樹(shù)。
3.坐在椅子上,，不要搖晃椅子,，不把腳蹺在椅子上;也不要坐桌子或隨便坐在地上。
4.來(lái)園時(shí),，要向老師問(wèn)早,、問(wèn)好;離園時(shí)要向老師說(shuō)“再見(jiàn)”。
5.客人來(lái)了,，要向客人問(wèn)好,，給客人讓座;客人走了，要與客人道別,。
6.同人家交談時(shí),，要認(rèn)真聽(tīng)，眼睛看著對(duì)方;要等對(duì)方把話(huà)說(shuō)完,，自己才接話(huà),，不隨便插嘴打斷別人的話(huà);別人問(wèn)話(huà)時(shí)，要有禮貌地回答,。
7.聽(tīng)到別人叫自己,，要答應(yīng)一聲，不可不理不睬,。
8.凡是要進(jìn)別人的房間，應(yīng)先敲門(mén)或叫門(mén),，得到允許,，才能進(jìn)去,。
9.要敢向父母和老師提出自己的愿望和要求，并應(yīng)好好地講,，不要隨便發(fā)脾氣,，更不要無(wú)理吵鬧。
五,、環(huán)境創(chuàng)設(shè)
(一)教室環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
孩子的年齡特點(diǎn)決定了他們的求異創(chuàng)造表現(xiàn)離不開(kāi)物質(zhì)材料,，我們將拓展思路，在選擇和使用材料上加以開(kāi)放,，支持與提高了幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)的能力,。教室的環(huán)境要體現(xiàn)課程化，環(huán)境是課程教材的拓展和延伸拓展幼兒求異表現(xiàn)的時(shí)空,。為幼兒提供豐富的材料和作品,，是他們參與教室環(huán)境建設(shè)的一個(gè)重要途徑，也是十分重要且具有良好效果的教育過(guò)程,。
(二)幼兒心理環(huán)境的創(chuàng)設(shè)
努力創(chuàng)設(shè)開(kāi)放式的環(huán)境,，寬松、和諧,、平等的師生關(guān)系,，促進(jìn)幼兒健康的發(fā)展。
大班幼兒的交往意識(shí)逐漸增強(qiáng),，孩子交往的對(duì)象不應(yīng)局限于同班師生,。我們創(chuàng)設(shè)時(shí)機(jī)，開(kāi)放交往對(duì)象讓孩子與同齡,、異齡的,、不同園的孩子交往，提高幼兒的交往,、語(yǔ)言表達(dá)等能力,。輕松的師生趣談，讓我們有機(jī)會(huì)捕捉到他們的閃光,，抓住教育的契機(jī),，以心去感知他們的世界，營(yíng)造幼兒求異創(chuàng)造表現(xiàn)寬松的心理氛圍,。
六,、本學(xué)期工作計(jì)劃：
九月份
1.學(xué)期初家長(zhǎng)會(huì)。
2.學(xué)習(xí)大班早操,。
3.建立班級(jí)常規(guī)制度,。
4.主題活動(dòng)：我是大班哥哥姐姐 我是中國(guó)人
十月份
1. 加強(qiáng)晨間活動(dòng)的管理 。
2. 做好課前準(zhǔn)備工作。
3. 豐富自然角,。
4. 主題活動(dòng)：多彩的秋天
十一月份
1. 天氣變涼,，做好幼兒的保暖工作，加強(qiáng)戶(hù)外體育鍛煉,。
2. 繼續(xù)豐富游戲材料,，加強(qiáng)幼兒游戲的常規(guī)指導(dǎo)。
3. 舉行家長(zhǎng)開(kāi)放活動(dòng),。
4. 主題活動(dòng)：奧運(yùn)寶貝 神通廣大美猴王
十二月份
1. 迎接縣督導(dǎo)評(píng)估,。
2. 認(rèn)真完成各項(xiàng)教育教學(xué)工作。
3. 主題活動(dòng)：什么聯(lián)絡(luò)你我他 新年樂(lè)
一月份
1. 做好各項(xiàng)工作總結(jié),。
2. 做好春節(jié)期間的安全教育工作,。
3. 主題活動(dòng)：冬天的故事
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇九
一、指導(dǎo)思想
以辦人民滿(mǎn)意的幼兒園為出發(fā)點(diǎn)和歸宿,全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān),以管理求質(zhì)量,以改進(jìn)求發(fā)展,以爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的工作態(tài)度,努力提高保教質(zhì)量,。加強(qiáng)教師素質(zhì)建設(shè),努力打造一支有活力,、有進(jìn)取心、積極上進(jìn)的教師隊(duì)伍,。
二,、工作目標(biāo)
1、加強(qiáng)管理,嚴(yán)格執(zhí)行崗位工作細(xì)則,建立規(guī)范,、科學(xué),、有序的工作秩序。
2,、抓好《幼兒園教育綱要》的學(xué)習(xí)與貫徹落實(shí),更新教師教育觀(guān)念,鼓勵(lì)教師不斷創(chuàng)新,促進(jìn)課程改革的深入,。加強(qiáng)教師培訓(xùn),提高教師業(yè)務(wù)、文化水平,促進(jìn)每個(gè)教師的自我發(fā)展,為我園的可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。
3,、以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為依據(jù),優(yōu)化幼兒一日活動(dòng)的組織,加強(qiáng)安全工作、德育工作,家園結(jié)合,加強(qiáng)幼兒文明習(xí)慣及各項(xiàng)技能的培養(yǎng),促進(jìn)幼兒健康,、和諧發(fā)展,。
4、建立長(zhǎng)效機(jī)制,做好安全,、衛(wèi)生保健工作,促進(jìn)保教結(jié)合,切實(shí)保證師生健康,。
5、根據(jù)實(shí)際條件,美化,、優(yōu)化校園環(huán)境,添置教玩具,配備教學(xué)儀器,不斷優(yōu)化辦園條件,。
三、具體工作及措施:
(一)加強(qiáng)政治,、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí) ,加強(qiáng)教師培訓(xùn),。
1,、定期召開(kāi)教師例會(huì),組織教師學(xué)習(xí)各項(xiàng)教育方針、政策,要求全體教職工在工作中樹(shù)立奉獻(xiàn)精神,、艱苦奮斗精神,創(chuàng)優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
2、嚴(yán)格管理,調(diào)整,、完善各項(xiàng)工作制度。
3,、深入學(xué)習(xí)《綱要》精神,進(jìn)一步更新教育理念,。鼓勵(lì)、支持教職工參加高一層學(xué)歷教育及各種繼續(xù)教育,提高教職工學(xué)歷層次;組織教職工參加電腦及其他電化教學(xué)儀器的操作培訓(xùn),提高老師電化教學(xué)水平,。
4,、加強(qiáng)自身業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),刻苦練習(xí)六項(xiàng)技能( 彈、唱,、跳,、畫(huà)、寫(xiě),、說(shuō)),組織教師外出參加各種培訓(xùn),到其它園所聽(tīng)課,努力提高教學(xué)水平,。
5、組織教師開(kāi)展技能競(jìng)賽,促進(jìn)教師各項(xiàng)基本功,、業(yè)務(wù)素質(zhì)的提高,。
(二)不斷完善保育、教育工作
依據(jù)《綱要》基本要求,扎實(shí)抓好保教工作,。
1,、保育及衛(wèi)生保健工作
(1)加強(qiáng)安全工作、保衛(wèi)工作,落實(shí)安全工作制度,定期檢查園內(nèi)各類(lèi)設(shè)施,安全工作責(zé)任到人,杜絕一切不安全因素;加強(qiáng)對(duì)幼兒,、教師的自我保護(hù)教育,、安全教育,確保幼兒、教師,、園財(cái)產(chǎn)的安全,。(重中之重)
(2)加強(qiáng)戶(hù)外活動(dòng)管理,針對(duì)本園戶(hù)外活動(dòng)場(chǎng)地、器械等情況調(diào)整幼兒戶(hù)外活動(dòng)方案并認(rèn)真實(shí)施,保證幼兒戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間,、運(yùn)動(dòng)量達(dá)標(biāo),。
(3)加強(qiáng)晨檢力度,認(rèn)真做好幼兒衛(wèi)生保健工作、體檢工作,并及時(shí)將幼兒情況向家長(zhǎng)反饋;切實(shí)做好預(yù)防和控制傳染病工作,。
(4)培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,如坐姿,、書(shū)寫(xiě)姿勢(shì)等;定期調(diào)換幼兒座位,保護(hù)幼兒視力;教育幼兒保護(hù)牙齒。
(5)加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的培養(yǎng),特別加強(qiáng)幼兒“文明禮貌”教育,、衛(wèi)生習(xí)慣教育,。
2,、教育工作
(1)繼續(xù)深入開(kāi)展主題教育活動(dòng)。抓好幼兒一日常規(guī)教學(xué),有計(jì)劃,、有準(zhǔn)備,、有組織、有總結(jié),、有反饋地開(kāi)展各項(xiàng)教學(xué)工作,。
(2)豐富幼兒生活,多樣化地開(kāi)展幼兒活動(dòng),如六一兒童運(yùn)動(dòng)會(huì)，提高幼兒園社會(huì)聲譽(yù),。
(3)根據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,促進(jìn)幼兒發(fā)展五大領(lǐng)域的和諧發(fā)展,。
(4)從區(qū)域設(shè)置、玩具的投放,、更新,、 區(qū)域規(guī)則的制定以及教師的區(qū)域指導(dǎo)等方面加強(qiáng)區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,充分發(fā)揮區(qū)域活動(dòng)的作用。
(5)通過(guò)現(xiàn)代化電教設(shè)備提高教育效果,。
(6)根據(jù)幼兒實(shí)際,家園配合,生動(dòng),、長(zhǎng)期地開(kāi)展幼兒思想品德教育,養(yǎng)成幼兒良好的文明習(xí)慣及社會(huì)公德。如:愛(ài)護(hù)公物,、保護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生教育等,。
(7)不斷更新、充實(shí)教研活動(dòng)所需教玩具,、圖書(shū),、掛圖、電教設(shè)備等資料,并加強(qiáng)材料管理,為教研活動(dòng)的開(kāi)展提供保證,。
(8)組織教師撰寫(xiě)教研心得,、教改論文,提高教師教研理論水平。
(三)行政后勤工作
1,、加強(qiáng)管理力度,繼續(xù)建立,、完善各項(xiàng)規(guī)章制度并嚴(yán)格執(zhí)行。
2,、創(chuàng)導(dǎo),、營(yíng)造一個(gè)自由安全的心理空間、快樂(lè)相融的人文集體,培育教師的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,培養(yǎng)教師與人溝通合作能力,提高工作效率,共建愉快的工作氛圍,。
3,、強(qiáng)化民主管理,切實(shí)實(shí)行園務(wù)公開(kāi)。
4,、確實(shí)加強(qiáng)安全教育,簽訂各部門(mén)安全工作責(zé)任書(shū),把安全工作落到實(shí)處,。
5、根據(jù)各園園舍實(shí)際進(jìn)行環(huán)境改造,充分發(fā)揮每一處環(huán)境的教育作用,完善幼兒園各項(xiàng)設(shè)施設(shè)備,。
(四)家長(zhǎng)工作
1,、不斷加強(qiáng)家園聯(lián)系工作,有計(jì)劃地開(kāi)展家園聯(lián)系系列活動(dòng),豐富家長(zhǎng)工作的內(nèi)容和方式:發(fā)放家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查表,根據(jù)反饋情況調(diào)整改進(jìn)工作促進(jìn)家園共育,。
2、邀請(qǐng)家長(zhǎng),、社會(huì)各界人士參加幼兒園組織的大型活動(dòng),。
四、每月常規(guī)工作安排:
1,、政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),。
2、教研會(huì)議
3,、幼兒安全,、衛(wèi)生工作檢查工作。
4,、家園聯(lián)系、家訪(fǎng)工作,。
五,、各月工作安排:
三月份:
1、 幼兒入園前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,如:環(huán)境衛(wèi)生,、環(huán)境布置等;
2,、 園所安全工作排查。
3,、 制定計(jì)劃,。
4、 加強(qiáng)春季消毒,防病工作,做好清潔,、衛(wèi)生工作;
5,、 開(kāi)展教研活動(dòng);
6、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶?；顒?dòng);
7,、 全園幼兒教師六項(xiàng)技能培訓(xùn)學(xué)習(xí)。
四月份
1,、健全安全工作制度,各部門(mén)簽定安全工作責(zé)任書(shū),。
2、幼兒園,、各班針對(duì)實(shí)際情況制定工作計(jì)劃,。
3、開(kāi)展教研活動(dòng),。
4,、對(duì)幼兒進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育、國(guó)防知識(shí)教育,。
5,、加強(qiáng)安全常規(guī)教育,、文明紀(jì)律養(yǎng)成教育,形成幼兒良好的行為習(xí)慣。
6,、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶?；顒?dòng);
五月份
1、加強(qiáng)衛(wèi)生安全監(jiān)督工作,。
2,、檢查主題環(huán)境創(chuàng)設(shè)。
3,、全園幼兒教師六項(xiàng)技能評(píng)比
4,、 準(zhǔn)備兒童節(jié)慶祝活動(dòng);
六月份
1,、建立幼兒良好生活常規(guī),、
2、出安全教育專(zhuān)欄,。
3,、檢查幼兒常規(guī)培養(yǎng)及自理能力養(yǎng)成情況
4、進(jìn)行家長(zhǎng)問(wèn)卷調(diào)查,匯總調(diào)查情況,。
5,、暑假安全教育。
6,、做好期未總結(jié),、評(píng)比工作。
7,、做好教具資料的清查,、整理工作。
8,、召開(kāi)總結(jié)會(huì),進(jìn)行下學(xué)期工作部署,。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十
一、指導(dǎo)思想:
認(rèn)真貫徹落實(shí)《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展》精神,，更新教育思想和教育觀(guān)念,，使我園的管理工作、教育教學(xué)工作更加科學(xué)化,、規(guī)范化,。按照《指南》要求，科學(xué)合理地組織幼兒一日活動(dòng),，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，使幼兒體、智,、德,、美和諧發(fā)展,。同時(shí)美化綠化幼兒園環(huán)境，使我園成為幼兒的天地,，知識(shí)的樂(lè)園,。
二、工作目標(biāo)
加強(qiáng)園本內(nèi)涵建設(shè),，大力提高教育實(shí)力,。
三、工作宗旨：
重細(xì)節(jié),、講實(shí)效,、看長(zhǎng)遠(yuǎn)
四、工作要求：
務(wù)實(shí)與靈活兼俱,，求真與創(chuàng)新同意,，立足本職崗位銳意進(jìn)取創(chuàng)新發(fā)展。
五,、主要內(nèi)容與措施
(一)園務(wù)管理：科學(xué)管理,，提高效益
1、辦園思想：依法治園,，嚴(yán)格按標(biāo)準(zhǔn)收費(fèi);依法治教，注重行風(fēng)建設(shè),。幼兒園一切工作以促進(jìn)幼兒發(fā)展,、促進(jìn)教師成長(zhǎng)、推動(dòng)幼兒園發(fā)展為工作的出發(fā)點(diǎn),。園部倡導(dǎo)三性(創(chuàng)造性,、能動(dòng)性、開(kāi)拓性),、三效(效率,、效益、效能),，考慮到工作成本(時(shí)間,、精力、財(cái)力)與工作成果的關(guān)系,。
2,、管理方式：以人為本，剛?cè)岵⒅?，以開(kāi)放而彈性的管理,、靈活而務(wù)實(shí)的作風(fēng)激發(fā)教職工工作內(nèi)驅(qū)力。在統(tǒng)攬全局的基礎(chǔ)上,，領(lǐng)導(dǎo)參與實(shí)踐教育教學(xué)第一線(xiàn),。
3,、班子建設(shè)：注重學(xué)習(xí)反思，倡導(dǎo)批評(píng)監(jiān)督,，內(nèi)省與歪理公共推動(dòng)班子隊(duì)伍的建設(shè),。班子人員在思想上強(qiáng)化三個(gè)意識(shí)：“一體意識(shí)”“開(kāi)拓意識(shí)”“服務(wù)意識(shí)”，形成一支“開(kāi)明,、團(tuán)結(jié),、廉潔、高效”的好班子,，是幼兒園整體工作快速發(fā)展,。
4、師資建設(shè)：通過(guò)不斷完善競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制,，促進(jìn)教師能力,、素質(zhì)、知識(shí)結(jié)構(gòu)的提升,，更好地促進(jìn)幼兒園的內(nèi)涵發(fā)展,，多途徑促進(jìn)青年教師快速成長(zhǎng)。主要方法有：一是充分發(fā)揮骨干教師的傳,、幫,、帶、模范帶頭作用;二是搭建舞臺(tái),，施壓鍛煉;三是園本培訓(xùn)有的放矢,，促進(jìn)成功;四是加強(qiáng)對(duì)話(huà)與交流，鼓勵(lì)優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),、互相合作,、共同提高。另外,，本學(xué)期要重點(diǎn)增強(qiáng)教師的服務(wù)意識(shí),，倡導(dǎo)微笑服務(wù)，要提升教師與家長(zhǎng)夠用交往的技巧,。
(二)教學(xué)工作
1,、認(rèn)真貫徹落實(shí)《指南》精神，按照幼兒園教育目標(biāo),，針對(duì)大,、中、小,、托幼兒年齡特點(diǎn)及各班幼兒發(fā)展的情況,，各班主任擬定出學(xué)期工作計(jì)劃，做到月、周,、日工作目標(biāo)明確,，在實(shí)施教育教學(xué)活動(dòng)中要富教育于生活、游戲中,。
2,、創(chuàng)設(shè)與幼兒教育適應(yīng)的良好育人環(huán)境，讓環(huán)境與幼兒對(duì)話(huà),。教室的每一個(gè)角落,，每一面墻都要充分利用，作為向幼兒傳遞信息,、創(chuàng)設(shè)氛圍或展示其學(xué)習(xí)成果的有用地方,。
3、樹(shù)立一日活動(dòng)都是課的教育思想,，科學(xué)合理設(shè)計(jì)幼兒一日活動(dòng),，各個(gè)環(huán)節(jié)要體現(xiàn)教育目標(biāo)，做到集體活動(dòng),、小組活動(dòng)和個(gè)別活動(dòng)有機(jī)結(jié)合,，注意保教結(jié)合教育的教育原則，對(duì)幼兒的活動(dòng)或技能進(jìn)行觀(guān)察,，認(rèn)真作好評(píng)價(jià),，對(duì)個(gè)別幼兒的教育要寫(xiě)入幼兒教育心得中。
4,、做好新學(xué)期幼兒進(jìn)園接待工作,，穩(wěn)定幼兒情緒，采取多種方法和游戲活動(dòng),，吸引幼兒,，讓幼兒盡快恢復(fù)幼兒園生活,。
5,、教學(xué)活動(dòng)的組織形式要多樣化，在各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)中教師要“以?xún)和l(fā)展為本”,，要成為幼兒學(xué)習(xí)活動(dòng)的支持者,，引導(dǎo)者，教師要不斷地調(diào)整自己的角色,，仔細(xì)觀(guān)察,，了解幼兒在活動(dòng)中的表現(xiàn)，及時(shí)調(diào)整和補(bǔ)充活動(dòng)內(nèi)容,，努力使每一個(gè)幼兒都能獲得滿(mǎn)足和成功,，培養(yǎng)幼兒學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性。
6,、各班教師重點(diǎn)要抓好幼兒常規(guī)習(xí)慣的培養(yǎng),，教師要培養(yǎng)幼兒從小養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和生活自理能力。
7,、教師對(duì)每日來(lái)園幼兒進(jìn)行全日制觀(guān)察,，記錄好每日來(lái)園幼兒人數(shù)，幼兒健康,、午睡和當(dāng)天發(fā)生的情況,，做到心中有數(shù)。對(duì)生病的幼兒要注意觀(guān)察,，細(xì)心照顧,，對(duì)一日的活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié)。
8,、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),，必須隨時(shí)把幼兒放入自己的視線(xiàn)中，細(xì)心管好幼兒 ,。注意幼兒運(yùn)動(dòng)量,，氣候變化等。隨時(shí)注意幼兒的安全,，把安全放在首位,。
9、各班教師要根據(jù)本班幼兒特點(diǎn),，結(jié)合每月教育目標(biāo)和《指南》要求,，有計(jì)劃、有目的地創(chuàng)設(shè)活動(dòng)區(qū),。充分利用現(xiàn)有空間,，為幼兒創(chuàng)設(shè)出具有知識(shí)性、興趣性,、安全性,、教育性、實(shí)用性的室內(nèi)外活動(dòng)區(qū),，同時(shí)要根據(jù)教學(xué)需要設(shè)計(jì),、提供活動(dòng)區(qū)的教具。園領(lǐng)導(dǎo)隨時(shí)抽查,。
10,、開(kāi)展主題教學(xué)活動(dòng)，選擇幼兒身邊的,、幼兒感興趣的內(nèi)容組織活動(dòng),，開(kāi)展多形式的教學(xué)活動(dòng)，理解和掌握主題活動(dòng)中的新理論、新觀(guān)念,。
(二)衛(wèi)生保健工作
1,、認(rèn)真地貫徹預(yù)防為主的指導(dǎo)思想，切實(shí)做好幼兒期的保健工作,。各班定期向幼兒家長(zhǎng)宣傳幼兒健康教育的新觀(guān)念,，讓家長(zhǎng)積極地參與配合幼兒園做好春季各種疾病的預(yù)防，保障幼兒身心健康,。
2,、與防疫部門(mén)配合，做好各季節(jié)的環(huán)境監(jiān)測(cè),、消毒工作,。定期對(duì)園舍、設(shè)備,、餐具等進(jìn)行消毒,，達(dá)到國(guó)家規(guī)定的衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)。
3,、做好晨檢工作,，禁止幼兒帶不安全的物品進(jìn)入班級(jí)。
4,、定期為幼兒測(cè)量視力身高,、體重，并配合醫(yī)療機(jī)構(gòu)作健康常規(guī)體檢,。
5,、教給幼兒一些口腔衛(wèi)生、口腔保健,、保護(hù)視力的方法,，增強(qiáng)幼兒自我保護(hù)意識(shí)。
6,、教師要作好記錄,，記錄好每日來(lái)園人數(shù)，幼兒健康狀況,，做到心中有數(shù),。
7,、教師組織幼兒戶(hù)外活動(dòng),，要注意幼兒運(yùn)動(dòng)量、氣候的變化等,，隨時(shí)為幼兒增減衣物,，保證戶(hù)外活動(dòng)結(jié)束后幼兒的自由飲用水。對(duì)生病的幼兒要注意觀(guān)察，細(xì)心照顧,，對(duì)一日活動(dòng)量要適當(dāng)調(diào)節(jié),。
8、各班教師既要高度的重視和滿(mǎn)足幼兒受保護(hù)和照顧的需要,，以要尊重他們不斷增長(zhǎng)的獨(dú)立要求,，鼓勵(lì)指導(dǎo)幼兒自理、自立,。
9,、教師、保育員要積極組織幼兒愉快進(jìn)餐,，保證幼兒吃飽每一餐,。
10、教師組織豐富的體育活動(dòng),，游戲活動(dòng),，鍛煉幼兒體格促進(jìn)幼兒健康,，每天戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間不少于兩小時(shí),。
11,、向幼兒進(jìn)行安全教育,，使他們掌握一些基本的安全常識(shí),，培養(yǎng)幼兒的自我保護(hù)意識(shí)和能力,。
12,、教師在重視幼兒健康教育的同時(shí),，還要重視幼兒的心理健康的培養(yǎng),，創(chuàng)設(shè)寬松的教育環(huán)境,，用耐心、細(xì)心,、愛(ài)心付諸于你的教育對(duì)象,，使得教學(xué)活動(dòng)關(guān)系融洽，讓幼兒保持愉快的心情接受教育,，在班級(jí)中初步建立起愉快學(xué)習(xí),、愉快交往，愉快與同伴合作的教育環(huán)境,。
13,、教師、保育員要堅(jiān)持對(duì)幼兒進(jìn)行一人一巾制度的使用,，教育幼兒外出活動(dòng),、上廁所、午睡,、起床,、進(jìn)餐前養(yǎng)成洗手,、洗臉的好習(xí)慣，堅(jiān)持培養(yǎng)幼兒用自己的毛巾洗手,、洗臉,，不定時(shí)抽查，進(jìn)入量化考核內(nèi)容,。
14,、幼兒膳食的配置要科學(xué)合理，保證幼兒營(yíng)養(yǎng)量的攝入,，每天公布食譜,。
15、做好環(huán)境衛(wèi)生,，保持室內(nèi)外環(huán)境的干凈整潔,。
(三)家長(zhǎng)工作
幼兒教育不是幼兒園的教育，幼兒教育也不是僅僅是對(duì)幼兒的教育,，它是幼兒園,、家庭、社會(huì)三位一體的系統(tǒng)工程,。幼兒教育需要家長(zhǎng)的參與,，幼兒園有責(zé)任幫助家長(zhǎng)接受和發(fā)展新的教育方法，使家長(zhǎng)成為教育不可缺少的教育資源,。
1,、各班教師要認(rèn)真做好家長(zhǎng)工作，根據(jù)工作需要隨時(shí)召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，利用電話(huà),、qq、家園聯(lián)系冊(cè),，班級(jí)家教園地等方式,，向家長(zhǎng)反饋孩子的學(xué)習(xí)情況，向家長(zhǎng)宣傳科學(xué)的育兒方法和指導(dǎo)家長(zhǎng)正確地教育孩子,。
2,、家教園地定期更換，根據(jù)班級(jí)情況和幼兒發(fā)展情況,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園的教育方向,，科學(xué)育兒。
3,、各班“六·一”開(kāi)展親子活動(dòng),，促進(jìn)家園溝通。
4,、接送幼兒實(shí)行固定人員接送,，確保幼兒安全，如有特殊情況需提前與班主任溝通,。
(四)后勤工作,，服務(wù)育人，完善制度規(guī)范化,。
1,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高素質(zhì),，增強(qiáng)責(zé)任心,。
后勤工作人員要建立學(xué)習(xí)制度，通過(guò)學(xué)習(xí)不斷提高自身素質(zhì),，增強(qiáng)責(zé)任心,，主動(dòng)、積極,、愉快地做好本職工作,。
2、完善制度,，明確職責(zé),，規(guī)范工作。
針對(duì)幼兒園后勤工作實(shí)際,，完善制度,，規(guī)范操作，嚴(yán)格考核,，獎(jiǎng)優(yōu)罰懶,，評(píng)選“服務(wù)育人先進(jìn)個(gè)人”，通過(guò)相應(yīng)激勵(lì)機(jī)制提高后勤工作人員的積極性和責(zé)任心,，不斷提高幼兒園的保育工作質(zhì)量,。
(五)教師培訓(xùn)工作
本學(xué)期計(jì)劃在培訓(xùn)工作上實(shí)行三條腿走路，首先由負(fù)責(zé)教學(xué)工作的領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)園內(nèi)培訓(xùn),，通過(guò)上課,、聽(tīng)課、講座,、指導(dǎo)等形式學(xué)習(xí)提高,。然后，計(jì)劃本學(xué)期與區(qū)主管部門(mén)取得聯(lián)系,，把教師帶出去參觀(guān)學(xué)習(xí),，開(kāi)闊眼界、增長(zhǎng)見(jiàn)識(shí),，把學(xué)到的知識(shí),，經(jīng)驗(yàn)融入到自己的工作之中,，進(jìn)一步提高教育效果。最后由參觀(guān)學(xué)習(xí)的教師匯報(bào)交流自己成長(zhǎng)的歷程,，互相學(xué)習(xí),、互相提高、共同進(jìn)步,。為將來(lái)能在我們幼兒園打造一批能工巧匠奠定基礎(chǔ),。
(六)安全工作
1、健全組織領(lǐng)導(dǎo),，確保工作到位,。完善園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組、消防工作領(lǐng)導(dǎo)小組,、預(yù)防傳染病工作領(lǐng)導(dǎo)小組及園膳管會(huì)等一系列安全組織,。定期召開(kāi)各種安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會(huì)議。制定工作計(jì)劃,，研究實(shí)施辦法,，解決安全工作中的問(wèn)題，布置相關(guān)的工作任務(wù),。要定期檢查并分析幼兒園的事故隱患,，加強(qiáng)研究，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,，即時(shí)處理有關(guān)問(wèn)題,，把事故隱患消除在萌芽之中。
2,、加強(qiáng)宣傳教育,，提高安全意識(shí)。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)有關(guān)安全工作文件和通報(bào),，學(xué)習(xí)本園制訂的一系列安全工作規(guī)程,，并針對(duì)幼兒園安全工作特點(diǎn)，對(duì)教職工開(kāi)展消防知識(shí),、應(yīng)急救生知識(shí),、保健衛(wèi)生常識(shí)培訓(xùn);利用家長(zhǎng)、幼兒園和園內(nèi)宣傳窗,，開(kāi)展安全,、衛(wèi)生知識(shí)教育;增強(qiáng)教職工和家長(zhǎng)的安全防范意識(shí)和知識(shí)。
3,、建立健全領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)和有關(guān)規(guī)章制度,，層層落實(shí)責(zé)任，各部門(mén)安排專(zhuān)門(mén)管理人員,，加強(qiáng)幼兒園安全管理,。加強(qiáng)值班,、值日教師的管理。
4,、要定期對(duì)易燃,、易爆物品進(jìn)行全面檢查，以及幼兒午睡房,、各專(zhuān)用教室,、各辦公室,、電腦房等重點(diǎn)部位進(jìn)行全面檢查,，加強(qiáng)安全管理。
5,、要對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育,、預(yù)防交通事故和意外事故的發(fā)生。
6,、要加強(qiáng)幼兒園值班工作,，強(qiáng)化值班人員們的責(zé)任意識(shí)，嚴(yán)格遵守值班工作制度,，嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員隨意進(jìn)入幼兒園,。
7、后勤人員要加強(qiáng)校園校舍安全檢查(電,、水,、火、體育設(shè)施等),，全面消除和杜絕幼兒園安全隱患,。
8、全體教師要重視食品衛(wèi)生工作,，有人專(zhuān)管,。堅(jiān)持貫徹執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》，嚴(yán)把食品,、藥品質(zhì)量關(guān),，不得向無(wú)衛(wèi)生許可證的單位和個(gè)人購(gòu)進(jìn)食品，不容許過(guò)期,，變質(zhì)食品進(jìn)入幼兒園,，防止食物、藥物中毒和傳染病及各類(lèi)突發(fā)事件,、事故的發(fā)生,。
9、要積極配合配合派出所,、區(qū)綜合治理辦,，搞好幼兒園周邊環(huán)境整治工作,，嚴(yán)厲打擊各類(lèi)擾亂幼兒園秩序的犯罪活動(dòng)。并且利用幼兒園媒體宣傳安全工作,，維護(hù)幼兒園正常教育教學(xué)工作,。
10、抓好幼兒日?；顒?dòng)的安全防范,，規(guī)范教職工行為。嚴(yán)格規(guī)定帶班教師須留心觀(guān)察幼兒情緒的變化,，不準(zhǔn)離開(kāi)幼兒,，幼兒活動(dòng)須在教師的視野內(nèi)等;門(mén)衛(wèi)須堅(jiān)守崗位，管好幼兒的進(jìn)出,，不準(zhǔn)讓幼兒獨(dú)自出園門(mén),，不隨便讓陌生人進(jìn)入園內(nèi)。努力消除幼兒日?；顒?dòng)中的不安全因素,。
11、加強(qiáng)發(fā)生意外事故(火災(zāi))時(shí)師生自我保護(hù)教育,，提高對(duì)待事故意識(shí),，并且每學(xué)期組織有關(guān)人員針對(duì)火災(zāi)進(jìn)行疏散演練。
12,、根據(jù)區(qū)教育局精神,，嚴(yán)格執(zhí)行重大情況請(qǐng)示報(bào)告制度，凡發(fā)生重大事件必須及時(shí)報(bào)告有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和部門(mén),。
(七)各月具體工作安排
二月份：
1,、做好新生的接待工作，并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境,，呵護(hù)幼兒,，穩(wěn)定情緒。
2,、加強(qiáng)常規(guī)教育,。
3、制定各種計(jì)劃于2月25日前上交辦公室,。
三月份：
1,、繼續(xù)做好新生的接待工作，并為幼兒創(chuàng)設(shè)溫馨優(yōu)美的環(huán)境,，呵護(hù)幼兒,，穩(wěn)定情緒。
2、繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,。
3,、開(kāi)展主題教育活動(dòng)。各班根據(jù)主題活動(dòng)布置本班墻飾及活動(dòng)區(qū)的創(chuàng)設(shè),。
4,、檢查各班活動(dòng)區(qū)創(chuàng)設(shè)情況。
5,、做好幼兒體檢工作,。
四月份：
1、開(kāi)展常規(guī)檢查,，評(píng)選常規(guī)好的班級(jí),。
2 、各班開(kāi)展以“消防知識(shí)我早知道”的主題活動(dòng),，讓幼兒了解防火知識(shí)和懂得熱愛(ài)生命,，并豐富幼兒對(duì)消防知識(shí)的學(xué)習(xí),。
3,、全園教師觀(guān)摩主題教學(xué)活動(dòng)。
4,、根據(jù)主題活動(dòng)更換墻飾,。
5、召開(kāi)以班級(jí)為單位的 “春季親子運(yùn)動(dòng)會(huì)”,。
五月份：
1,、加強(qiáng)春夏季節(jié)的衛(wèi)生保健工作，各班對(duì)幼兒進(jìn)行身高,、體重,、視力的測(cè)量，聯(lián)系保健部門(mén)對(duì)幼兒進(jìn)行體檢,。
2,、“六·一”文藝活動(dòng)的準(zhǔn)備工作。
六月份：
1,、開(kāi)展配班教師“半日活動(dòng)公開(kāi)課”評(píng)比,。
2、作好畢業(yè)班的離園工作,，照畢業(yè)像,，發(fā)給幼兒離園紀(jì)念冊(cè)。
3,、衛(wèi)生保健方面的專(zhuān)題總結(jié),。
七月份：
1、進(jìn)行工作總結(jié)。
2,、幫助家長(zhǎng)安排幼兒假期生活,，幫助家長(zhǎng)為幼兒建立合理的作息制度，安排好幼兒一日生活,。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十一
新學(xué)期,，對(duì)家長(zhǎng)來(lái)說(shuō)蘊(yùn)含著新的希望，對(duì)老師來(lái)說(shuō),，面臨新的挑戰(zhàn),。本學(xué)期我們兩位老師將會(huì)更加嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真總結(jié)上學(xué)期的工作,，吸取經(jīng)驗(yàn),，反省不足，在新《綱要》和《園務(wù)計(jì)劃》指導(dǎo)思想的引導(dǎo)下,，以?xún)和癁楸?，促進(jìn)每個(gè)幼兒富有個(gè)性的發(fā)展。學(xué)期初,，我們根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況和幼兒的年齡特點(diǎn)共同討論并制定了本學(xué)期具有本班特色的班務(wù)工作計(jì)劃 ,。
一、班級(jí)情況分析
(一)幼兒情況分析
我班現(xiàn)有幼兒30人,，男孩15人,，女孩15人。經(jīng)過(guò)一年多的學(xué)習(xí)和生活,，孩子們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都有了不同程度的進(jìn)步,。我們注重每個(gè)幼兒生活能力的培養(yǎng)，如：系鞋帶,、扣扣子,、拉拉練、整理床鋪,、掖衣服等,。加強(qiáng)幼兒自我服務(wù)的同時(shí)并能簡(jiǎn)單的為他人服務(wù)逐漸形成了具有相對(duì)趨向的班級(jí)發(fā)展特點(diǎn)，主要有以下幾個(gè)方面的優(yōu)缺點(diǎn)：
1,、優(yōu)勢(shì)表現(xiàn)：
(1)個(gè)性發(fā)展較好,。我班幼兒大多性格較開(kāi)朗、活潑,、樂(lè)群,，能主動(dòng)與人交往，也愿意用各種方式表達(dá)自己的情感,。在跨班活動(dòng)中大部分幼兒表現(xiàn)自信,、活躍,。
(2)好奇心強(qiáng)，樂(lè)于表現(xiàn),。在科學(xué)活動(dòng)中,，孩子們常常興趣濃厚、發(fā)言踴躍,。
(3)活躍,、好動(dòng)，喜愛(ài)參與體育活動(dòng),。我班幼兒精力充沛,，喜歡參加賽跑、攀登等戶(hù)外游戲等,，大部分幼兒身體動(dòng)作較協(xié)調(diào),、靈活。幼兒總體體質(zhì)水平有較大幅度提高,。
(4)班級(jí)常規(guī)進(jìn)一步完善,。進(jìn)入中班，我班幼兒的規(guī)則意識(shí)進(jìn)一步增強(qiáng),，大部分幼兒能較好的聽(tīng)取老師的意見(jiàn),，控制自己的行為，遵守班級(jí)常規(guī),。
2,、不足表現(xiàn)：
(1)我班有部分幼兒,，他們?cè)诩w活動(dòng)中注意力保持時(shí)間短,、自我控制能力弱的問(wèn)題較為突出，需要教師針對(duì)他們的實(shí)際情況給予引導(dǎo)和教育,。
(2)與操作活動(dòng)中的活躍氣氛相比,，我班幼兒對(duì)于一些安靜的活動(dòng)興趣不高。如,，區(qū)角活動(dòng)中,，主動(dòng)參與圖書(shū)閱讀的幼兒不多。同時(shí),，圖書(shū)受損現(xiàn)象嚴(yán)重,，一些幼兒閱讀習(xí)慣較差。需要教師給予重視,。
3,、其它個(gè)別情況：
1. 我班上學(xué)期有位新入園幼兒，交往能力較弱,、不能主動(dòng)與人溝通,。同時(shí)，不愿主動(dòng)參與集體活動(dòng)。與其它幼兒之間的距離正逐步拉大,。措施：進(jìn)一步與家長(zhǎng)溝通,，共同關(guān)注和正確看待孩子的不足，同時(shí),，以情感入手,，爭(zhēng)取得到他們的信任，幫助他們進(jìn)到集體中來(lái),。
2. 我班有個(gè)別幼兒,，生活自理能力發(fā)展尚慢，還不會(huì)自己穿脫衣服,，進(jìn)餐也需要老師給予幫助,。這與其家長(zhǎng)平時(shí)過(guò)多寵愛(ài)，包辦代替過(guò)多有關(guān),。措施：在與家長(zhǎng)溝通的同時(shí),，在班內(nèi)積極鼓勵(lì)他們自己動(dòng)手，幫助他們獲得自我服務(wù)的成功體驗(yàn),，促進(jìn)他們生活自理能力的提高,。
(二)家長(zhǎng)情況分析
1.家園溝通進(jìn)一步暢通
經(jīng)過(guò)一年多的努力，我們老師已經(jīng)得到家長(zhǎng)們的認(rèn)可和信任,。日常通過(guò)多種途徑與家長(zhǎng)交流,，建立起了良好的溝通平臺(tái)。家長(zhǎng)們也常常主動(dòng)與老師交流,，了解孩子的在園情況,，聽(tīng)取老師的意見(jiàn)和看法。
2.家長(zhǎng)教育觀(guān)念仍有待提高
通過(guò)日常觀(guān)察,、和家長(zhǎng)溝通,，我們了解到一些家長(zhǎng)或是忙于工作、或是教育意識(shí)不強(qiáng),，對(duì)于孩子的日常教育仍有一些觀(guān)念上的誤區(qū),。如，將孩子完全交給祖輩教養(yǎng);強(qiáng)迫孩子過(guò)早學(xué)習(xí)認(rèn)字,、寫(xiě)字等文化知識(shí),。
總的來(lái)說(shuō)，我班家長(zhǎng)的總體水平較高,，對(duì)于老師的工作也比較理解和支持,，呈現(xiàn)出較好的發(fā)展趨向。
二,、本學(xué)期培養(yǎng)目標(biāo)
(一)身體發(fā)展(包括早鍛煉,、動(dòng)作技能,、生活衛(wèi)生習(xí)慣、自我保護(hù))
1,、早鍛煉逐月安排：
三月份：鞏固隊(duì)列練習(xí),，學(xué)習(xí)新的課間操，養(yǎng)成堅(jiān)持每天鍛煉身體的好習(xí)慣,。
四月份：練習(xí)課間操,，學(xué)習(xí)踵趾小跑步。
五月份：選定“六一”節(jié)目,，積極進(jìn)行排練,。
六月份：練習(xí)、鞏固做器械運(yùn)動(dòng),，學(xué)習(xí)跑跳步,。
七月份：學(xué)習(xí)踢踏步，增強(qiáng)早鍛的趣味性,，提高幼兒的出勤率,。
2、動(dòng)作技能：
(1)鼓勵(lì)幼兒積極勇敢地參加體育活動(dòng),，不怕困難,。
(2)跑步時(shí)曲臂邁大步，較靈活地控制跑步的速度和方向,，上下肢動(dòng)作較協(xié)調(diào),。
(3)學(xué)習(xí)單手、雙手向前上方用力揮臂擲物,。
(4)探索多種運(yùn)動(dòng)器材的方法,。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十二
新的學(xué)期工作開(kāi)始了，為了使孩子們健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng),，保質(zhì)保量地做好各項(xiàng)教育教學(xué)工作，結(jié)合本班實(shí)際情況,，特制訂如下工作計(jì)劃：
一、思想政治方面
遵紀(jì)守法,，積極響應(yīng)國(guó)家制定的各項(xiàng)法律法規(guī),，遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度，以熱愛(ài)本職工作為出發(fā)點(diǎn),，認(rèn)真努力的工作,。熱愛(ài)自己的事業(yè)，無(wú)論是面對(duì)孩子還是面對(duì)家長(zhǎng),，始終要保持微笑,，樹(shù)立起良好的教師形象,，用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛(ài)每一位幼兒，滋潤(rùn)每一顆童心,。時(shí)刻注意自己的言談舉止,，嚴(yán)格要求自己。
二,、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)中,，不光有日常的知識(shí)傳授，還應(yīng)對(duì)幼兒多進(jìn)行常規(guī)教育,，因此我將用愛(ài)心和耐心,，對(duì)待每個(gè)幼兒，培養(yǎng)幼兒良好的常規(guī),。不斷總結(jié)積累自身經(jīng)驗(yàn)的同時(shí),，吸取別人的經(jīng)驗(yàn)與長(zhǎng)處，努力鉆研業(yè)務(wù)不斷學(xué)習(xí)接受最新的幼教知識(shí),，有效有計(jì)劃的提高自己業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力,。以幼兒為中心，讓幼兒大膽地去探索,，使幼兒得到全面發(fā)展,，在組織活動(dòng)時(shí)要注意讓幼兒通過(guò)玩中學(xué)、學(xué)中玩的形式,，以生動(dòng),、有趣、直觀(guān)的游戲,、教具來(lái)發(fā)展幼兒的思維力,、想象力及動(dòng)手操作能力等。
三,、安全教育方面
提高幼兒的生活自理能力,，教會(huì)幼兒基本的生活技能，提高幼兒的自我服務(wù)意識(shí),。在生活中注意督促,、指導(dǎo)每個(gè)幼兒養(yǎng)成規(guī)律的作息，自覺(jué)進(jìn)行生活活動(dòng),。培養(yǎng)幼兒的安全意識(shí),，增強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)能力。注意關(guān)心幼兒的一日生活,，充分體現(xiàn)保教結(jié)合的教育理念,。
四、家長(zhǎng)工作方面
家長(zhǎng)工作是聯(lián)系家與園的有效橋梁,，我將積極和家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，共同探討制定適合每個(gè)幼兒的教育方法,，使家園結(jié)成教育伙伴，充分發(fā)揮教育的潛能,。讓每位幼兒都高高興興來(lái)園,，安安全全回家，使每位家長(zhǎng)都能放心將孩子交到老師手中,。同時(shí)通過(guò)接送時(shí)間向家長(zhǎng)介紹孩子在園情況,，使其積極配合教師的教育教學(xué)工作。
總之,，我將用真心關(guān)愛(ài)每一個(gè)孩子,，用熱情孕育孩子的成長(zhǎng)，用自信放飛孩子的心靈,，用快樂(lè)培養(yǎng)孩子的健康,。讓領(lǐng)導(dǎo)放心，讓家長(zhǎng)滿(mǎn)意,。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十三
2-3歲的幼兒會(huì)跑會(huì)跳,，并能使用言語(yǔ)表達(dá)自己的意見(jiàn)、愿望,、情感,，并能用簡(jiǎn)單的語(yǔ)言和人交談。他們無(wú)論從生理上還是心理上,，都具備了參加集體生活,、進(jìn)行各種活動(dòng)的條件，因此,，讓幼兒在快樂(lè)中學(xué)習(xí),、在快樂(lè)中發(fā)展，并在集體生活中健康全面的發(fā)展,。
一,、本班基本情況
本班共30名幼兒，男孩15名,，女孩15名,，都是沒(méi)有上過(guò)幼兒園的新生。本班幼兒年齡為2-3歲,，通過(guò)最近一段時(shí)間的觀(guān)察,，本班幼兒特點(diǎn)如下：
（一）優(yōu)點(diǎn)：
1、幼兒基本上適應(yīng)了幼兒園的生活,，來(lái)園時(shí)能情緒愉快，喜歡和老師一起做游戲,。
2,、幼兒對(duì)鮮明,、突出的節(jié)奏、音響,、律動(dòng)具有濃厚興趣,，喜歡聽(tīng)歌、唱歌,。愿意參加音樂(lè)活動(dòng),。
3、幼兒愿意用畫(huà),、剪,、貼等形式表現(xiàn)自己的生活經(jīng)驗(yàn)，有豐富的想象力,，喜歡玩橡皮泥,。
4大部分幼兒能用語(yǔ)言表達(dá)出簡(jiǎn)單的想法，喜歡聽(tīng)故事,、聽(tīng)音樂(lè),。
（二）不足：
1、部分幼兒還未形成良好的生活,、衛(wèi)生習(xí)慣,。
2、幼兒注意力不集中,，注意容易轉(zhuǎn)移,，在觀(guān)察活動(dòng)中，他們持續(xù)觀(guān)察時(shí)間很短,，只有4分鐘"5分鐘,，甚至有的幼兒更短，觀(guān)察的事物,，常常是零星的,，不全面的。
二,、工作目標(biāo)
依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn),，我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)：
1、依據(jù)以上幼兒的年齡特點(diǎn),，我們制定了本學(xué)期的工作目標(biāo)：
2,、創(chuàng)設(shè)良好的精神環(huán)境和物質(zhì)環(huán)境。
措施：
1,、教師為幼兒營(yíng)造一種平等,、和諧、友愛(ài)的人際氛圍,，為幼兒交往提供機(jī)會(huì)與條件,。
2,、深入了解幼兒社會(huì)性發(fā)展特點(diǎn)，積極鼓勵(lì),、支持幼兒的交往動(dòng)活,，注意觀(guān)察幼兒的交往行為，并適時(shí)的給予具體的指導(dǎo),。
3,、教師有計(jì)劃、有目的地對(duì)活動(dòng)區(qū)進(jìn)行指導(dǎo),，提高幼兒活動(dòng)區(qū)游戲水平,。
4、樹(shù)立榜樣,，引導(dǎo)幼兒初步體驗(yàn)基本的生活常規(guī),、游戲、學(xué)習(xí)規(guī)則與自己行為的關(guān)系,，初步懂得遵守規(guī)則
（三）語(yǔ)言領(lǐng)域 ：
1,、培養(yǎng)幼兒運(yùn)用語(yǔ)言交往的積極態(tài)度，喜愛(ài)兒童文學(xué)作品,。
2,、發(fā)展幼兒傾聽(tīng)、表達(dá),、早期閱讀的能力,。
措施：
1、為幼兒創(chuàng)設(shè)平等,、和諧,、被肯定的氣氛，使幼兒有時(shí)間和對(duì)象表述自己感興趣的話(huà)題,。
2,、開(kāi)設(shè)圖書(shū)區(qū)，為幼兒準(zhǔn)備適合年齡特點(diǎn)閱讀的圖書(shū),。引導(dǎo)幼兒對(duì)閱讀感興趣,，知道從前向后一頁(yè)一頁(yè)的看,培養(yǎng)幼兒愛(ài)護(hù)圖書(shū)，不撕書(shū),。
3,、鼓勵(lì)幼兒大膽講話(huà)，給幼兒創(chuàng)造機(jī)會(huì),。
（四）科學(xué)領(lǐng)域：
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)周?chē)挛锏呐d趣，感知環(huán)境的變化，提高幼兒的感知能力,，形成初步的生活經(jīng)驗(yàn),。
2,、深入了解幼兒學(xué)科學(xué)的特點(diǎn),，努力引導(dǎo)幼兒熱愛(ài)大自然，培養(yǎng)幼兒的好奇心與探究精神,。
3,、引導(dǎo)幼兒正確運(yùn)用感官認(rèn)識(shí)事物，培養(yǎng)其初步的認(rèn)知能力,、動(dòng)手操作能力和解決問(wèn)題的能力,。
措施：
1、豐富自然角材料,，引導(dǎo)幼兒愿意參加飼養(yǎng)小動(dòng)物活動(dòng),，愛(ài)護(hù)花草樹(shù)木，愿意給植物澆水,。
2,、在日常活動(dòng)中,，引導(dǎo)幼兒感知秋,、冬季明顯特征。
3,、在操作活動(dòng)當(dāng)中,，引導(dǎo)幼兒了解感官作用，積極運(yùn)用多種感官,，進(jìn)行感知和探索,。
4、感知體驗(yàn)“1”和“許多”等數(shù)概念,。
5,、感知、操作體驗(yàn)各種事物簡(jiǎn)單的數(shù)量特征,，點(diǎn)數(shù)5個(gè)物體以?xún)?nèi)的物體,，初步感知理解5個(gè)以?xún)?nèi)物體的數(shù)量。
6,、用對(duì)應(yīng)比較的方法體會(huì)物體數(shù)量的多與少（4個(gè)物體以?xún)?nèi)）
（五）藝術(shù)領(lǐng)域：
1,、培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂(lè)、美術(shù)等藝術(shù)活動(dòng)的興趣,，使幼兒在藝術(shù)活動(dòng)中產(chǎn)生積極愉快的情緒體驗(yàn),。
2、鼓勵(lì)幼兒大膽表現(xiàn)自己對(duì)周?chē)畹母惺芎腕w驗(yàn)，培養(yǎng)幼兒藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造的初步能力,。
措施：
1,、用優(yōu)美的音樂(lè)、有趣的游戲激發(fā)幼兒參與音樂(lè)活動(dòng)的愿望,。
2,、用支持鼓勵(lì)的方法激發(fā)幼兒參加各種美術(shù)活動(dòng)的興趣,。
3,、向幼兒提供自由欣賞與創(chuàng)造的精神支持，對(duì)幼兒的探索與表現(xiàn)及時(shí)給以肯定,。藝術(shù)活動(dòng)中始終保持自由,、輕松,、活躍的氣氛。
4,、從具有鮮艷色彩和簡(jiǎn)單造型的生活用品,、美術(shù)作品及環(huán)境景物中獲得美的感受，并用語(yǔ)言,、表情,、動(dòng)作表示對(duì)美好事物的親近和喜愛(ài)。養(yǎng)成注意觀(guān)察和欣賞的習(xí)慣,。
四,、家園共育
（一）充分利用家長(zhǎng)資源，調(diào)動(dòng)家長(zhǎng)積極性,，真正實(shí)現(xiàn)家園共育,。 ?措施：
根據(jù)家長(zhǎng)的職業(yè)特點(diǎn)，請(qǐng)家長(zhǎng)來(lái)園配合教學(xué),。向家長(zhǎng)約稿,，介紹育兒經(jīng)驗(yàn)。
（二）與家長(zhǎng)溝通,，讓家長(zhǎng)了解幼兒園教育,。
措施：
1、開(kāi)學(xué)初召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì),，家長(zhǎng)半日開(kāi)放,。
2、及時(shí)公布教學(xué)計(jì)劃,，尋求家長(zhǎng)的配合教育,。
3、布置家教專(zhuān)欄,，向家長(zhǎng)宣傳教育思想,。
4,、公布園里網(wǎng)站及班里網(wǎng)址。
（三）家園配合,，加強(qiáng)幼兒品德教育,。
措施：
1、教師和家長(zhǎng)要為幼兒樹(shù)立良好的榜樣,，對(duì)幼兒潛移默化地施加積極影響,。
2、結(jié)合教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)，家園共同培養(yǎng)幼兒愛(ài)老師,、愛(ài)親人、愛(ài)祖國(guó)的情感,。
3,、通過(guò)網(wǎng)站與家長(zhǎng)溝通聯(lián)系。
五,、各月工作重點(diǎn)
八月份：
1,、做好招生工作。
2,、幼兒園環(huán)境布置（園舍,、教室）
3、各類(lèi)制度的修改,、改善,。
4、做好教師的培訓(xùn)工作,。
5,、各部門(mén)、班級(jí)制定各項(xiàng)工作與教學(xué)計(jì)劃,。
6,、迎接上級(jí)部門(mén)的開(kāi)學(xué)安全、衛(wèi)生檢查,。
7,、億童蒙氏數(shù)學(xué)
8、個(gè)案記錄檢查,，隨堂聽(tīng)課,。
九月：
1、做好新學(xué)期幼兒報(bào)名工作,，各項(xiàng)教育教學(xué)工作逐步進(jìn)入正軌,。
2,、家園天地、自然角及班級(jí)主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),。
3,、配合做好興趣班報(bào)名及開(kāi)班工作。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十四
悠閑的暑期生活已經(jīng)結(jié)束了,，新的一個(gè)學(xué)期在緊張而又有序的氛圍中開(kāi)始了,。本學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真學(xué)習(xí)并深入貫徹《綱要》精神，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀(guān)念,，轉(zhuǎn)變教育行為。為幼兒提供安全,、健康,、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境，滿(mǎn)足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律,，關(guān)注個(gè)別差異，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長(zhǎng),，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展。
一,、班況分析
本學(xué)期各班主任將班級(jí)新生幼兒表做詳做細(xì),，根據(jù)幼兒的個(gè)體差異做出“不同幼兒不同對(duì)待”的教育理念，讓幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，對(duì)人有禮貌;語(yǔ)言表達(dá)能力,、與人交往的能力、生活自理能力以及動(dòng)手操作能力得到較大的發(fā)展,。認(rèn)真規(guī)范幼兒的一日常規(guī),，加強(qiáng)紀(jì)律教育，努力做好班級(jí)保教工作,。進(jìn)一步培養(yǎng)幼兒的自我服務(wù)能力,，喜歡幫助他人;尊敬師長(zhǎng)和同伴友愛(ài)相處的情感，使他們?cè)谧约涸谢A(chǔ)上都得到發(fā)展,。
二,、保教工作：
以《規(guī)程》為指針，貫徹《新綱要》精神,，根據(jù)園務(wù)工作計(jì)劃,，扎扎實(shí)實(shí)做好保教工作。規(guī)范幼兒的一日活動(dòng)常規(guī),，增強(qiáng)幼兒體質(zhì),，做好品德教育工作,，發(fā)展幼兒智力，培養(yǎng)正確的美感,。促進(jìn)幼兒身心和諧發(fā)展,。
1、保育工作
督促生活教師搞好班級(jí)衛(wèi)生,，每天做好清潔,、消毒、通風(fēng)工作;預(yù)防傳染病的發(fā)生;嚴(yán)格執(zhí)行幼兒的一日活動(dòng)作息制度,，合理地安排好幼兒的一日生活;整理好室內(nèi)外的環(huán)境布置,，為幼兒創(chuàng)設(shè)一個(gè)清潔舒適、健康安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,。
培養(yǎng)良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,。教育幼兒注意個(gè)人衛(wèi)生，不能把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,。加強(qiáng)幼兒自理能力的培養(yǎng)，學(xué)習(xí)做一些力所能及的事情,。
細(xì)心呵護(hù)幼兒成長(zhǎng)。在日?；顒?dòng)中細(xì)心關(guān)注孩子的精神面貌,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理。
積極配合婦幼保健所,，衛(wèi)生防疫站做好幼兒體檢,、接種等各項(xiàng)保健工作，使幼兒能夠健康茁壯成長(zhǎng),。
2,、教育教學(xué)工作
尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位，根據(jù)各班幼兒的興趣和發(fā)展目標(biāo)結(jié)合新的建構(gòu)式課程內(nèi)容增加五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,，制定好每月,、每周教學(xué)計(jì)劃，有計(jì)劃有目的地組織實(shí)施,，開(kāi)展豐富多彩的教育教學(xué)活動(dòng),，本學(xué)期在各班都開(kāi)設(shè)了英語(yǔ)教學(xué)，讓幼兒得到全面發(fā)展,。充分發(fā)揮幼兒的主動(dòng)性,。
在活動(dòng)中注重對(duì)幼兒進(jìn)行語(yǔ)言智能、數(shù)學(xué)邏輯智能,、自我認(rèn)識(shí)智能,、空間智能,、人際關(guān)系智能、音樂(lè)智能,、身體運(yùn)動(dòng)智能,、自然觀(guān)察智能等的發(fā)展。進(jìn)行賞識(shí)教育,，留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),，對(duì)他們進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)，對(duì)于那些較內(nèi)向,、安靜的幼兒多為他們創(chuàng)造表現(xiàn)的機(jī)會(huì),，對(duì)他們的進(jìn)步更應(yīng)及時(shí)表?yè)P(yáng)，增強(qiáng)他們的自信心和榮譽(yù)感,。
繼續(xù)加強(qiáng)幼兒的常規(guī)培養(yǎng),。常規(guī)的好壞直接影響教學(xué)秩序，從而影響孩子的發(fā)展,。通過(guò)晨間談話(huà),、隨機(jī)談話(huà)、離園前談話(huà)等,，向幼兒講清常規(guī),、要求，并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,，嚴(yán)格檢查常規(guī)執(zhí)行情況,，逐步培養(yǎng)幼兒能自覺(jué)遵守各項(xiàng)規(guī)則。
在游戲活動(dòng)中培養(yǎng)幼兒之間的友愛(ài),、謙讓,、協(xié)作精神。在活動(dòng)中認(rèn)真觀(guān)察幼兒,，了解幼兒的需要,，引導(dǎo)幼兒自主解決在活動(dòng)遇到的問(wèn)題。
重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,、提高幼兒的講述能力,。幫助幼兒掌握閱讀的方法，能逐頁(yè)翻讀,、學(xué)習(xí)用完整的話(huà)表達(dá)每一頁(yè)的大致內(nèi)容,。訓(xùn)練幼兒講述故事的能力，利用空余時(shí)間開(kāi)展故事比賽活動(dòng),。
繼續(xù)培養(yǎng)幼兒勇敢大方自信自強(qiáng)的精神,，并一如既往的貫徹以“舞蹈與美術(shù)”為中心教學(xué)的特色園。
結(jié)合節(jié)日開(kāi)展好各個(gè)慶祝主題活動(dòng),。本學(xué)期的節(jié)日很多：教師節(jié),、中秋節(jié),、國(guó)慶節(jié)、元旦節(jié)等,，我們將根據(jù)不同的節(jié)日開(kāi)展豐富多彩的慶祝主題活動(dòng)和親子活動(dòng),。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與我們的活動(dòng)。特別是我們將結(jié)合國(guó)慶節(jié)開(kāi)展“愛(ài)祖國(guó),、愛(ài)家鄉(xiāng)”創(chuàng)新主題親子活動(dòng);結(jié)合元旦開(kāi)展“迎新年”親子活動(dòng),。
三、安全工作
我們始終都要把安全工作放在首要,。加強(qiáng)日?；顒?dòng)中的安全管理。重視幼兒一日活動(dòng)中各個(gè)環(huán)節(jié)的安全管理工作,，如晨間安全檢查,、游戲活動(dòng)、餐前餐后,、午睡前后及午睡間的巡視,，保證幼兒一日活動(dòng)不脫離老師的視線(xiàn)。在日?；顒?dòng)中穿插安全教育,、加強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、幫助幼兒掌握一些自我保護(hù)技能,。提高自己的責(zé)任心,，細(xì)心排除一切不安全因素。我們要讓幼兒在安全的環(huán)境下健康成長(zhǎng),。
四、班級(jí)管理
1,、每月定期召開(kāi)班務(wù)會(huì),，總結(jié)上個(gè)月的工作情況，共同討論工作中遇到的困難,，找出解決的辦法,。布置好本月的工作內(nèi)容。
2,、認(rèn)真制訂好月,、周教學(xué)計(jì)劃。嚴(yán)格按計(jì)劃開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。幼兒一日活動(dòng)科學(xué)合理,、動(dòng)靜交替地安排好。
3,、認(rèn)真督促填寫(xiě)幼兒考勤登記表,。
4,、管理好班級(jí)財(cái)物，每天檢查門(mén)窗是否關(guān)好;不讓班級(jí)財(cái)物丟失;平時(shí)注意節(jié)約用水,、用電以免造成不必要的浪費(fèi),。
五、家長(zhǎng)工作
做好家長(zhǎng)工作,，提高家園共育育的效果,。
1、根據(jù)班級(jí)具體情況,，有針對(duì)性地出好家園共育欄目,，及時(shí)向家長(zhǎng)宣傳有關(guān)幼教知識(shí)，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解幼兒在園情況,。
2,、認(rèn)真填寫(xiě)家園聯(lián)系冊(cè)，使其充分發(fā)揮橋梁作用,。
3,、利用早晚接送幼兒的環(huán)節(jié)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通,。
4,、通過(guò)家訪(fǎng)、電訪(fǎng)和電子郵件等形式與家長(zhǎng)保持密切聯(lián)系,，及時(shí)交流幼兒的生活學(xué)習(xí)情況,，向家長(zhǎng)推薦優(yōu)秀的網(wǎng)站。
5,、定期開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),，提倡優(yōu)質(zhì)服務(wù)。盡量讓家長(zhǎng)感到滿(mǎn)意,、放心,，以取得家長(zhǎng)對(duì)各班級(jí)工作的支持與配合。
6,、開(kāi)展家園共育活動(dòng),，歡迎家長(zhǎng)參加開(kāi)放日活動(dòng)。尋找合適機(jī)會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)走進(jìn)課堂,，通過(guò)各種途徑達(dá)到家園教育同步,。
總之，我園教師將繼續(xù)努力,、團(tuán)結(jié)一致,、同心協(xié)力把班級(jí)工作做好，爭(zhēng)取取得更好成績(jī)!
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十五
新的學(xué)期馬上開(kāi)始了，在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,，以前在這個(gè)班待過(guò)一個(gè)多月,，所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟悉，為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,，以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo)：
一,、個(gè)人學(xué)習(xí)方面
嚴(yán)格要求自己，要遵守園里的規(guī)章制度,，積極認(rèn)真地投入工作,。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí)，以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,，不斷更新思想,，時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來(lái)要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面,。
二,、工作方面
要認(rèn)真寫(xiě)每一篇教案，為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,，及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,，不拖延。對(duì)工作做到主動(dòng),、積極,、踏實(shí)，勇于承擔(dān)責(zé)任,。及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,，并對(duì)幼兒有愛(ài)心、耐心,，能細(xì)心地觀(guān)察幼兒,，努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教，給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美,、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,，視孩子為自己的孩子,。
三.家長(zhǎng)方面
對(duì)家長(zhǎng)熱情，及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,，并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,，加強(qiáng)互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通，得到家長(zhǎng)的肯定,，以便于自己的工作,。
四、個(gè)人努力方向
1,、再多點(diǎn)愛(ài)心,，多一些耐心，使孩子在各方面有更大進(jìn)步,。
2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作，使得有更好的班風(fēng)班貌,。
3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十六
一,、基本情況
學(xué)前班學(xué)生人數(shù)有10人,，其中男生4人，女生6人,，學(xué)生大部分年齡大約5歲左右,。由于學(xué)前班兒童年齡比較小，智力發(fā)育也不一樣,，掌握知識(shí)有一定的困難,，因此在本學(xué)期內(nèi)，只要求學(xué)生兒童掌握10以?xún)?nèi)數(shù)的加減法和一些簡(jiǎn)單圖形分類(lèi),。
二,、指導(dǎo)思想
必須全面貫徹國(guó)家教育方針，以提高國(guó)民素質(zhì)為根本宗旨,，以關(guān)注學(xué)生的興趣和經(jīng)驗(yàn),，努力為學(xué)生的學(xué)習(xí)提供生動(dòng)、活潑,、主動(dòng)求知的材料與環(huán)境,。以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，造就有理想,、有道德,，有文化、有紀(jì)律的德,、智,、體、美等全面發(fā)展的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人,。通過(guò)素質(zhì)教育,，提高學(xué)生的思想品德，同時(shí)指導(dǎo)兒童認(rèn)識(shí)事物和實(shí)物的數(shù)量。能數(shù)一些實(shí)物和圖像,，隨著認(rèn)識(shí)數(shù)字的增加,，要加強(qiáng)認(rèn)、寫(xiě),、數(shù),、讀的訓(xùn)練。適當(dāng)滲透一些數(shù),、認(rèn),、寫(xiě)的基礎(chǔ)知識(shí)，過(guò)度到加,、減法的計(jì)算,，隨著認(rèn)數(shù)的增加，要加強(qiáng)比較數(shù)的大,、小,、多、少的教學(xué)和練習(xí),，繼續(xù)加強(qiáng)認(rèn),、讀、數(shù),、寫(xiě)的訓(xùn)練做到學(xué)生看到物體能認(rèn)識(shí)和數(shù)清物體的個(gè)數(shù),。
培養(yǎng)學(xué)生從小愛(ài)學(xué)數(shù)學(xué)的興趣，打好數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí),，發(fā)展兒童的思維能力,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，培養(yǎng)兒童有道德,，有文化,，守紀(jì)律的良好作風(fēng)，提高兒童的文化素質(zhì),，調(diào)動(dòng)兒童學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，促進(jìn)兒童的認(rèn)識(shí)能力和建計(jì)算能力。
三,、教學(xué)要求
1,、使兒童初步認(rèn)識(shí)一些物體和圖像。
2,、能數(shù)10以?xún)?nèi)的物體和圖像的個(gè)數(shù),。
3、掌握10以?xún)?nèi)的順序和大小,。
4、認(rèn)識(shí)符號(hào)“=”“<”“>”，會(huì)使用這些符號(hào)表示數(shù)的大小,。
5,、初步了解分類(lèi)的方法，會(huì)進(jìn)行簡(jiǎn)單的分類(lèi),。
6,、使兒童會(huì)認(rèn)、讀,、數(shù),、寫(xiě)1—10以?xún)?nèi)的數(shù)。
7,、使兒童認(rèn)識(shí)加減的意義,，并能正確地進(jìn)行計(jì)算，在原有的基礎(chǔ)上提高計(jì)算能力和計(jì)算速度,。
四,、教學(xué)措施和方法
1、教師要認(rèn)真?zhèn)浜谜n,，上好課,，課后認(rèn)真批改作業(yè)，加強(qiáng)課堂形勢(shì)的教學(xué)和訓(xùn)練,，注重啟發(fā)兒童的思維能力和技能,，使兒童學(xué)得懂記得牢。對(duì)智力差的兒童要多加輔導(dǎo),，嚴(yán)格訓(xùn)練,。
2、探索單元教學(xué)的教法,，明確每個(gè)單元教學(xué)要求和訓(xùn)練,，抓住重點(diǎn)，突破難點(diǎn),，采取精講地練,，課內(nèi)課外結(jié)合的做法，使兒童對(duì)數(shù)有所興趣,，自覺(jué)地進(jìn)行學(xué)習(xí),。
一、教育教學(xué)方面
1,、開(kāi)展主題：冬天里,。通過(guò)聽(tīng)故事，情境表演等活動(dòng),，讓幼兒知道早冬天里怎樣去戰(zhàn)勝寒冷,，做一個(gè)勇敢者,。
2、和孩子一起復(fù)習(xí)本學(xué)期所學(xué)的一些知識(shí),，鞏固幼兒對(duì)知識(shí)的掌握,。
3、做好學(xué)期結(jié)束的收尾工作,，完成各類(lèi)小結(jié),。
4、填寫(xiě)評(píng)語(yǔ),，匯報(bào)單,。
5、做好有關(guān)假期中的安全教育工作,。
二,、日常生活方面
1、教育幼兒注意防寒保暖工作,，知道圍巾,，手套正確使用方法。
2,、提醒幼兒天冷吃飯要快,，不要東張西望。
3,、睡覺(jué)時(shí)不要把手放在被子外面,，以免著涼。
4,、鼓勵(lì)孩子不怕冷,，天天來(lái)上幼兒園。
三,、家長(zhǎng)工作方面
1,、和孩子談?wù)勥^(guò)去一年的進(jìn)步，并介紹元旦的由來(lái),。
2,、和孩子一起上街，感受節(jié)日的氣氛,。
3,、注意節(jié)日期間孩子的飲食衛(wèi)生。
4,、與孩子多進(jìn)行體育鍛煉,，增強(qiáng)體質(zhì)。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十七
一 ,、班級(jí)情況分析
我班現(xiàn)有托兒18名,，其中新生有2名,。經(jīng)過(guò)上半學(xué)期在園的學(xué)習(xí)、游戲,、生活活動(dòng),，孩子們?cè)诟鞣矫娑加谢蚨嗷蛏俚倪M(jìn)步。孩子們從剛開(kāi)學(xué)時(shí)看見(jiàn)幼兒園大門(mén)就哭到如今天天吵著要來(lái)幼兒園;從吃飯,、小便、穿脫衣服都要老師幫忙到能自己入廁,、自己穿脫褲子;從話(huà)都講不清楚到如今能念好幾首兒歌┅┅孩子們的進(jìn)步是顯而易見(jiàn)的,，他們已經(jīng)開(kāi)始適應(yīng)幼兒園的學(xué)習(xí)生活。同時(shí)在孩子們的身上也有不少的問(wèn)題,，如孩子小小年紀(jì)就會(huì)識(shí)字,、念兒歌、背古詩(shī),，但獨(dú)立性差,，依賴(lài)性強(qiáng)，動(dòng)作發(fā)展不協(xié)調(diào)走路容易摔跤,。而家長(zhǎng)們也往往把對(duì)孩子的培養(yǎng)重點(diǎn)放在智力的發(fā)展上,，讓孩子學(xué)這學(xué)那卻忽略了能力、習(xí)慣,、情感的培養(yǎng),，以至許多孩子都是高智商低能力。
二 ,、指導(dǎo)思想
繼續(xù)以科技發(fā)展觀(guān)為指導(dǎo),，堅(jiān)持以幼兒發(fā)展為本的宗旨，根據(jù)園務(wù)計(jì)劃全面實(shí)施素質(zhì)教育和思想品質(zhì)教育,，注重幼兒的個(gè)性差異,，以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn)，打好基礎(chǔ),，開(kāi)拓創(chuàng)新,，促進(jìn)幼兒的全面發(fā)展，拓展現(xiàn)代幼兒科技教育研究,，貫徹以幼兒為本的教學(xué)思想,，將保教相結(jié)合的工作作為班級(jí)工作的重點(diǎn)之一來(lái)進(jìn)行，從為孩子全面,、和諧,、身心健康的發(fā)展打下扎實(shí)的基礎(chǔ)。
三 ,、具體工作及措施
(一)共同生活
目標(biāo) 1：在老師的幫助下,，愉快參加各類(lèi)活動(dòng),。
措施：
(1)組織幼兒參加各種活動(dòng)，在活動(dòng)中教師指導(dǎo)幼兒玩的方法,，體驗(yàn)活動(dòng)的快樂(lè),。
(2)保證每天的戶(hù)外活動(dòng)時(shí)間，為幼兒提供各種活動(dòng)器具,，引導(dǎo)幼兒會(huì)玩,，愛(ài)玩。
(3)通過(guò)做操,、律動(dòng),、體育游戲、發(fā)展幼兒的各種動(dòng)作和身體的協(xié)調(diào)能力,。
目標(biāo)2：能自然地走,、跑、跳,、爬,、搭積木、扣紐扣等,，發(fā)展幼兒的小肌肉群,，逐步增強(qiáng)身體的適應(yīng)能力。
措施：
(1)過(guò)各種體育游戲和幼兒學(xué)習(xí)模仿操來(lái)發(fā)展走,、跑,、跳、爬等一些基本技能,，并能在寬25cm高5cm的積木上走,，身體保持平衡。
(2)在日?；顒?dòng)中,，通過(guò)各種游戲?qū)τ變哼M(jìn)行搭積木的訓(xùn)練，以發(fā)展幼兒的小肌肉動(dòng)作,。
(3)人手一份活動(dòng)器械做到室內(nèi)室外都適用,。
(4)通過(guò)各種體育活動(dòng)和游戲，增強(qiáng)幼兒身體的適應(yīng)能力和抵抗能力,。
(5)在一日活動(dòng)中,，老師指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)扶著樓梯一步一級(jí)地上、下樓梯,。
(6)能單手連拍球三個(gè)到四個(gè),。
目標(biāo)3：在活動(dòng)中注意安全，不做危險(xiǎn)的動(dòng)作,。
措施：
(1)通過(guò)故事,、討論,、情景表演等形式知道玩的時(shí)候不能奔跑，不能推擠別人,。
(2)活動(dòng)中提醒幼兒排隊(duì)走路,、玩滑梯。
目標(biāo)4：鞏固盥洗,、入廁常規(guī),、能根據(jù)需要及時(shí)入廁。
措施：
(1)通過(guò)平時(shí)的生活活動(dòng),，讓幼兒進(jìn)一步熟悉自己的毛巾,、茶杯標(biāo)簽，能用自己的毛巾擦手擦臉,，用自己的茶杯喝水。,、
(2)通過(guò)故事,、談話(huà)、兒歌等形式,，鞏固正確的洗手,、擦臉的方法。并培養(yǎng)幼兒手臟時(shí)養(yǎng)成即時(shí)獨(dú)立地洗干凈雙手的良好衛(wèi)生習(xí)慣,。(手心手背用肥皂洗一洗,，用清水洗干凈再甩三下，會(huì)打開(kāi)毛巾把手心,、手背,、手腕都擦干凈。
(3)利用生活活動(dòng)時(shí)間通過(guò)各種形式,，讓幼兒知道想要小便就要去,，小好便后要自己拉上褲子再請(qǐng)老師幫忙塞衣服。
目標(biāo)5：愉快的進(jìn)餐,，基本上能獨(dú)立吃完自己一份飯菜,，保持桌面、地面,、身上的整潔,。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十八
其實(shí)人要做好一件事，除了要有認(rèn)真的態(tài)度外,，還需要有高度的熱情,，這樣才會(huì)有活力。當(dāng)然,，處理好幼兒園園務(wù)也是一樣的,，幼兒園就像是一個(gè)公司,，需要全體人員認(rèn)真工作、協(xié)調(diào)合作,，這樣才能完成工作,，達(dá)到預(yù)期的效果，更重要的是幼兒園是孩子們學(xué)習(xí)的地方,，更加應(yīng)該注意生活的各個(gè)方面,，為了能夠給孩子營(yíng)造一個(gè)好的環(huán)境，我們制定了如下園務(wù)計(jì)劃,。
一,、指導(dǎo)思想
以鄧小平理論和"三個(gè)代表"重要思想為指導(dǎo)，以科學(xué)發(fā)展觀(guān)統(tǒng)領(lǐng)幼兒園的各項(xiàng)工作,，以《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》為指針,，按照教育局的工作精神，團(tuán)結(jié)與帶領(lǐng)全園教職員工,，立足幼兒園可持續(xù)發(fā)展,，聚焦幼兒園特色發(fā)展，致力追求內(nèi)涵發(fā)展,。圍繞區(qū)"規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡"中心工作突出重點(diǎn),、狠抓規(guī)范,、推動(dòng)發(fā)展、力求創(chuàng)新,，以保教結(jié)合為原則,，以貫徹安全工作為主線(xiàn)，以師資隊(duì)伍建設(shè)與內(nèi)涵建設(shè)為重點(diǎn),，以促進(jìn)幼兒發(fā)展為目的,，有效開(kāi)展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展,，真正使每一位幼兒健康,、快樂(lè)地成長(zhǎng)。
二,、工作思路
**年幼兒園工作思路是：認(rèn)真貫徹《幼兒園管理?xiàng)l例》《幼兒園工作規(guī)程》》和《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，以"發(fā)展孩子、服務(wù)家長(zhǎng),，成就教師"為教育理念,，圍繞安全工作一條主線(xiàn)，突出金蒙早教及英語(yǔ)特色教育，抓好園所文化,、教師隊(duì)伍,、家長(zhǎng)、社區(qū)工作三項(xiàng)建設(shè),，規(guī)范管理,，突出特色，促進(jìn)均衡,，優(yōu)質(zhì)服務(wù),。努力"營(yíng)造一個(gè)家的氛圍,,讓每一個(gè)孩子健康快樂(lè)地成長(zhǎng)"。
三,、主要工作目標(biāo)
(一)規(guī)范管理,。, 增強(qiáng)教職員工對(duì)幼兒園發(fā)展前景的信心。創(chuàng)新幼兒園管理機(jī)制,，繼續(xù)進(jìn)行人性化管理,。
(二)強(qiáng)化隊(duì)伍。完善師資隊(duì)伍培養(yǎng)機(jī)制,，加強(qiáng)骨干教師隊(duì)伍與新教師的管理與培養(yǎng),全體教師參與評(píng)價(jià)課程實(shí)踐,，加強(qiáng)教研。加強(qiáng)保育員業(yè)務(wù)培訓(xùn),。并進(jìn)行年度考核
(三)突出特色。以保教并重為前提,，在豐富幼兒一日活動(dòng)內(nèi)容,，強(qiáng)化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，在英語(yǔ)教學(xué),、蒙氏教育及美術(shù)教育等特色教學(xué)上有所突破,。
(四)優(yōu)質(zhì)服務(wù)。進(jìn)一步樹(shù)立服務(wù)思想,，落實(shí)安全責(zé)任與措施,。
(五)家園共育。召開(kāi)期初和期末家長(zhǎng)會(huì),，繼續(xù)家訪(fǎng)和家長(zhǎng)開(kāi)放日活動(dòng)的開(kāi)展,。
四、主要工作及措施
1,、規(guī)范管理,，重視有效的過(guò)程管理。制定"誰(shuí)分管誰(shuí)負(fù)責(zé)"的責(zé)任考評(píng)制度,，重申幼兒園各項(xiàng)規(guī)章制度,。保障幼兒園各項(xiàng)工作的順利開(kāi)展與有效實(shí)施。
2、以"愛(ài)崗敬業(yè),、創(chuàng)造奉獻(xiàn)"的園風(fēng)精神為核心,，宣傳和提倡園內(nèi)要有"互相幫助的人氣、默默奉獻(xiàn)的風(fēng)氣,、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣",，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個(gè)細(xì)節(jié),，積極營(yíng)造民主,、開(kāi)放的教學(xué)氛圍，以人為本的育人氛圍,，健康和諧的人際氛圍,，使全體教職員工形成一個(gè)共同的理念：工作著是幸福與快樂(lè)的，變"要我做",，為"我要做",，使幼兒園成為教職員工快樂(lè)的精神家園。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇十九
一,、指導(dǎo)思想
幼兒期是智力開(kāi)發(fā)的最佳起,，也是培養(yǎng)良好品德、行為習(xí)慣的重要時(shí)期,，對(duì)幼兒進(jìn)行初步得道德認(rèn)識(shí),、道德情感的教育和訓(xùn)練，是幼兒教育中一向非常重要的工作,。因此,，我們特制定此計(jì)劃。根據(jù)幼兒的年齡特點(diǎn)和《綱要》的要求,，結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和日常生活,，向幼兒滲透德育教育，全面提高本班幼兒的思想素質(zhì),，促進(jìn)幼兒健康,、和諧地發(fā)展。
二,、情況分析
我們班幼兒整體思想品德?tīng)顩r良好,，部分幼兒能遵守日常生活中的常規(guī)，有了初步的規(guī)則意識(shí),，孩子們能逐漸學(xué)會(huì)共同游戲活動(dòng),，學(xué)會(huì)與他人分享，打架吵鬧現(xiàn)象也相對(duì)減少,，能夠互相幫助,，但自控能力較差,，有時(shí)還會(huì)發(fā)生抓人罵人等不友好事件，不同的家長(zhǎng)有不同的教育方法,，那么我們教師如何通過(guò)自己的教育使孩子養(yǎng)成良好的道德品質(zhì),，縮小孩子間的發(fā)展差距呢?
三、通過(guò)各項(xiàng)活動(dòng)對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育
(一)日常生活中滲透品德教育
幼兒園的品德教育工作不是單獨(dú)的說(shuō)教,，它是滲透在幼兒一日生活的各個(gè)環(huán)節(jié)之中的,。我們每時(shí)每刻都在對(duì)他們進(jìn)行教育。
晨間活動(dòng)：我們教會(huì)幼兒簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ),，如早晚跟老師說(shuō)“早上好”“再見(jiàn)”,。讓幼兒學(xué)習(xí)禮貌用語(yǔ)，增強(qiáng)文明意識(shí),。課間活動(dòng)：培養(yǎng)幼兒良好的傾聽(tīng)習(xí)慣,，學(xué)會(huì)傾聽(tīng)老師和同伴講話(huà)。
進(jìn)餐：進(jìn)餐時(shí),，我們培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,，會(huì)自己吃飯，掌握正確的吃飯姿勢(shì),。吃完后能自覺(jué)地將餐具放好,，洗手，擦嘴巴,。
午睡：教育幼兒睡前將脫下的衣服和鞋子擺放整齊,，并迅速入睡。
離園活動(dòng)：要求幼兒不追逐,、不吵鬧,，安安靜靜等父母來(lái)接。
(二)節(jié)日中的品德教育
三月八日“婦女節(jié)”讓幼兒知道媽媽的辛苦,，教育孩子愛(ài)自己的媽媽。四月四日“清明節(jié)”讓幼兒知道這天是用來(lái)懷戀已過(guò)的親人,。五月一日“勞動(dòng)節(jié)”是讓勞動(dòng)人民休息的日子,。六月一日“兒童節(jié)”讓幼兒知道這是小朋友自己的節(jié)日。
(三)家園聯(lián)系共同教育
對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育,，靠學(xué)校單方面的努力是不行的,，必需保持教育的一致性。因此,，家庭,、幼兒園和社會(huì)各方面都要加強(qiáng)對(duì)幼兒思想品德的教育，保護(hù)幼兒健康成長(zhǎng),。我們通過(guò)家園聯(lián)系冊(cè),、校信通、家長(zhǎng)開(kāi)放日及家園聯(lián)歡活動(dòng)等來(lái)進(jìn)行教育活動(dòng)?？傊?，我們會(huì)抓住每一個(gè)有利的時(shí)機(jī)，對(duì)幼兒進(jìn)行思想品德教育,，為他們以后的生活打下良好的基礎(chǔ),。
幼兒園新學(xué)期計(jì)劃安排篇二十
我們幼兒園成立已經(jīng)有很久了，中間經(jīng)歷了很多都聽(tīng)過(guò)來(lái)了,，現(xiàn)在具備這樣的規(guī)模,，我感覺(jué)到很開(kāi)心，因?yàn)槲也粌H看到了幼兒園的成長(zhǎng),，也看到了全體員工的努力,，我深刻的認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)就是力量。為了讓把我園打造成獨(dú)特,、先進(jìn),、溫暖的幼兒園，我們制定了如下工作計(jì)劃,。
一,、基本情況
在指導(dǎo)思想上，我們深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，深刻把握《綱要》精髓,，強(qiáng)化服務(wù)意識(shí)，規(guī)范各項(xiàng)管理,，加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐研究,。遵循幼兒身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn)，自覺(jué)創(chuàng)造與個(gè)體生命相和諧,、相一致的教育;通過(guò)課程實(shí)施和課題研究提升教學(xué)效益,，促使幼兒、教師,、幼兒園的持續(xù)發(fā)展,。牢固樹(shù)立以人為本的管理觀(guān)念，將最科學(xué)的思想理念滲透到幼兒教育日常管理的各個(gè)環(huán)節(jié),，做到四個(gè)新：教育觀(guān)念不斷更新;現(xiàn)實(shí)生活不斷創(chuàng)新;思想觀(guān)念不斷立新;與時(shí)俱進(jìn)不斷求新,。
二、主要工作目標(biāo)
(一)深入學(xué)習(xí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,，圍繞課程目標(biāo)的建構(gòu)與落實(shí),，加強(qiáng)研討，強(qiáng)化幼兒一日生活管理,，提高幼兒來(lái)園活動(dòng)質(zhì)量,。
(二)加強(qiáng)師資隊(duì)伍，引導(dǎo)全體教師敬業(yè)愛(ài)崗,，勤奮工作,，提高他們職業(yè)道德水平，樹(shù)立我園教師的良好形象。通過(guò)幼兒園課題研究計(jì)劃及各年齡段課程活動(dòng)，提高教師教學(xué)研討水平，進(jìn)一步明確辦園目標(biāo),。
(三)加強(qiáng)教師"專(zhuān)業(yè)"的培訓(xùn)、培養(yǎng),，促進(jìn)教師內(nèi)涵的發(fā)展,，使教師的專(zhuān)業(yè)水平有明顯地提高 。各段開(kāi)展課題現(xiàn)場(chǎng)交流,、反思,，并鼓勵(lì)教師多寫(xiě)經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，促進(jìn)幼兒體智德美在原有基礎(chǔ)上的明顯發(fā)展,。
(四)廣泛聽(tīng)取家長(zhǎng)建議,，努力探索家教指導(dǎo)的途徑與方法，不斷提高家長(zhǎng)工作的質(zhì)量,，辦好家長(zhǎng)學(xué)校,，爭(zhēng)創(chuàng)優(yōu)秀家長(zhǎng)學(xué)校。
(五)有計(jì)劃地改進(jìn)園舍設(shè)施,，為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí),、生活條件，逐步提高幼兒園硬件設(shè)施的質(zhì)量,。
(六)樹(shù)立正確的健康觀(guān)念,，加強(qiáng)健康教育，保證幼兒安全,。
(七)在園內(nèi)開(kāi)展各項(xiàng)競(jìng)賽活動(dòng),，積極爭(zhēng)取參加市級(jí)各類(lèi)競(jìng)賽。
三,、主要措施
(一)加強(qiáng)師德建設(shè),，全面提高教師素質(zhì)
1、 利用每周一的政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，加強(qiáng)師德教育,。加強(qiáng)對(duì)教師愛(ài)崗敬業(yè)的教育,，當(dāng)好幼兒的鏡子,，用自己的一言一行、一舉一動(dòng)去潛移默化幼兒,，真正做到教師的言行舉止成為幼兒學(xué)習(xí)的良好榜樣,，以關(guān)懷,、尊重的態(tài)度與幼兒交往，全身心地投入幼教工作,，有效的將新觀(guān)念轉(zhuǎn)化為教育行為,。
2、鼓勵(lì)教師利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)修提高學(xué)歷,，給知識(shí)充電,。建議教師經(jīng)常翻閱《早期教育》、《幼兒教育》,、《學(xué)前教育研究》等幼兒雜志,，加強(qiáng)對(duì)園本課程的研究。鼓勵(lì)教師經(jīng)常上教育網(wǎng),，不斷吸收新信息,。
