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文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇一
一、社員招聘
1.宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,，并委托各班的語文教師代為宣傳。
2.報名：由學(xué)生自主報名,，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人,。透過此關(guān)即可成為正式社員。社員初定為100人,。
3.干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議,，確定參加復(fù)試的人選，約15人,。透過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人,。
4.復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場，現(xiàn)場面試,。由指導(dǎo)老師共同評議,，從中篩選出10人。面試合格者,，即可正式成為社團(tuán)干部,。
5.公布：社干名單及其應(yīng)選文章，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，理解學(xué)生群體監(jiān)督,。
二、活動計(jì)劃
(一)校內(nèi)活動
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,，推選最佳作品在櫥窗中張貼,。
2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二午后,，地點(diǎn)在階梯教室,。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》,、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等),。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座,。
3.借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,，營造校園文化氣氛,。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,，活動地點(diǎn)在階梯教室,。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出,。
5.每年“五四”,、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講資料務(wù)必為社員自創(chuàng)，選材可近期閱讀過的書目,。
6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪校園領(lǐng)導(dǎo),、先進(jìn)教師、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人,。
7.社員每兩周至少上交一篇作品,。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作,。
8.及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作,。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”,、“興中杯”,、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學(xué)生獲獎,。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,，力爭發(fā)表。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇二
一,、指導(dǎo)思想
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見,，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件,。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展,，讓活動取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青,，花開不敗,，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二,、工作重點(diǎn)
一,、辦刊辦報
(一)每月出版報紙1期,，每期出版的報紙為四開四版，版畫資料為:
第一版:“校園新聞”,，讓同學(xué)時刻關(guān)注身邊校園大事,。
第二版:“杏壇風(fēng)采”，展示教師在文學(xué),、科研,、育人等方面的才華。
第三版:“青青校園”欄,，為花季雨季的青少年，及熱愛生活,、珍惜文學(xué)“陽光”的朋友,，帶給一吐心事為快的心靈感受成長的快樂。讓大家在一齊以誠相待,，以心交流,，共同感悟生活真諦?！胺疾莸亍睓?，優(yōu)先選刊優(yōu)秀社員和文學(xué)愛好者優(yōu)秀的詩文、以及相關(guān)的簡介,、照片,、文學(xué)創(chuàng)作等方面的信息資料。
第四版:“七嘴八舌”,，選登校園優(yōu)秀習(xí)作,，個人隨筆，讓有文學(xué)個性的同學(xué),，能走上“舞臺”,，一展風(fēng)采。
校報還將根據(jù)每期投稿資料,，及相關(guān)文學(xué)社的活動對具體欄目做具體調(diào)整,。
(二)本學(xué)期爭取出一期校刊,，刊登校報未登的學(xué)生作品,。
二、社團(tuán)活動
(一)自本學(xué)期起,，文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動,。社團(tuán)活動工作由文學(xué)社社團(tuán)活動小組負(fù)責(zé)。我們的活動資料將以交流寫作心得體會,，探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主,，也能夠有資料多樣的活動,。每次活動都由同學(xué)自己組織，每次活動有一名至多名發(fā)起人,。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,，如有興趣組織文學(xué)社活動的能夠把計(jì)劃交給社長或社團(tuán)管理組。之后在文學(xué)社內(nèi)部或以文學(xué)社的名義不定期舉行各種形式的文學(xué)活動,。由社團(tuán)活動組負(fù)責(zé)確定時間地點(diǎn),。文學(xué)社社團(tuán)活動，社員務(wù)必參與,，各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與,。
(二)征文活動。在全校范圍內(nèi)組織征文活動,，讓全校同學(xué)都拿起手中的筆,，寫下屬于自己的情感和故事，以及對生活的感悟,。
(三)組建記者團(tuán),，頒發(fā)記者證，由專業(yè)老師對記者進(jìn)行培訓(xùn)和指導(dǎo)開展活動,。
(四)開展文學(xué)講座以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,，提高他們的文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會,。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞潛力,。
(五)20xx年6月召開文學(xué)社全體會議,，選舉文學(xué)社下一屆的社長，確定文學(xué)社下一階段的活動,。
三,、定期召開文學(xué)社例會
定期處理好文學(xué)社內(nèi)部事務(wù)，規(guī)范全體社員的思想行為,，樹立愛班愛校愛國的人學(xué)和文學(xué)的服務(wù)思想,，強(qiáng)化競爭意識，自覺理解文學(xué)的熏陶,。要求社員遵紀(jì)守法,，維護(hù)校譽(yù)，嚴(yán)守社規(guī),，并在學(xué)習(xí)上做到德能并進(jìn),。
(一)例會活動安排每周一次，全體社團(tuán)干部務(wù)必參加，社員視狀況而定,，目的是讓社員們進(jìn)一步了解和參與文學(xué)社的各種活動,，加強(qiáng)社員之間的溝通、增進(jìn)彼此的了解,，帶動社員的用心性,，從而使文學(xué)社向更好的方向發(fā)展。
(二)完善文學(xué)社收稿制度,，由修改部具體實(shí)施,，每位社員每兩周至少交一篇作品，每個單周的周一為交稿時間,。各小組每月組織一次作品交流會,，透過作品交流會，使社員們明白自己作品中的優(yōu)點(diǎn)與不足,，然后能取他人之長,，使作品盡善盡美。
1,、設(shè)立來稿流水登記，所有來稿一律登記,，不使一篇遺漏,，凡來稿都要有回音，采用的見報,，不采用的轉(zhuǎn)科任教師,，指出不足，提出修改意見,，歡迎再次投稿,。
2、已發(fā)表的作品,，包括校外發(fā)表或競賽獲獎,，另外登記，每學(xué)期總結(jié)公布一次,。
3,、制訂榮譽(yù)冊，將榮譽(yù)證書復(fù)印件,，習(xí)作發(fā)表的報刊原件或評比參賽的班報及個人作品專集整理成冊,，長久保存。
四,、參加活動的要求
文學(xué)社的全體社員,，要遵從班級和校園的安排，服從文學(xué)社的管理，用心參加文學(xué)社的各項(xiàng)活動,，不計(jì)較個人得失,，不以追逐名利為目標(biāo)，而以陶冶情操為基點(diǎn),，更新小“我”為生活動力的源頭,，將來服務(wù)于社會。
五,、宣傳事宜
在原基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步完善新視野校園文學(xué)網(wǎng)站，本學(xué)期將把辦好網(wǎng)站作為我們工作的另一核心,，拓寬社員作品發(fā)表渠道,，多方位完善、展示文學(xué)社形象,，提高文學(xué)社的影響力,。
參加不同級別的征文投稿活動，增強(qiáng)社員自信心,，提高文學(xué)社影響力,。
具體工作安排如下:
二月份:
召開文學(xué)社干部工作會，布置全學(xué)期文學(xué)社工作,。
由文學(xué)社宣傳部準(zhǔn)備一期宣傳窗,，主要資料包括:1、文學(xué)社活動成果展示2,、指導(dǎo)老師和社干圖片介紹
開展閱讀活動,，出版新一期《校報》。
三月份:
照常開展工作,，開展“雷鋒月”主題征文活動,。出版新一期《校報》。
四月份:
照常開展工作,，開展主題征文活動,，出版新一期《校報》。
五月份:
照常開展工作,，開展“五一”征文活動,，舉行學(xué)生朗誦比賽，出版新一期《校報》,。
六月份:
照常開展工作,，開展主題征文活動，出版新一期《校報》,。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇三
“”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生潛力,，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力、創(chuàng)造潛力,，積累寫作素材,，提高語文愛好者的寫作水平，培養(yǎng)一批語文尖子生,，我們語文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán),。
一、工作目標(biāo)：
1.力爭“”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物,，個性化寫作的平臺,，校園作家的孵化器。
2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動,，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者，和語文尖子生,。
3.辦出富有特色的校報來,。
特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求，全面提高學(xué)生的寫作潛力,，崇尚個性話寫作,，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品。
特色之二：真正立足于校園,，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，有關(guān)注學(xué)生的精神世界,，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手,，打造校園個性平臺。
特色之三：關(guān)注學(xué)生思想,，見證學(xué)生成長,，捕捉心里歷程。
特色之四：加強(qiáng)互動,，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),，加強(qiáng)文化交流。
二,、具體措施：
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,，認(rèn)真作好本職工作,。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報,。
3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位,，協(xié)調(diào)管理,。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作。
5.做到活動定時間,、定地點(diǎn),、定資料。
6.有序開展活動,。
三,、文學(xué)社要求：
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子，叫修改部副社長處,，副社長收齊后交給主管老師,。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿，社長每周一收集高一,、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆,。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊。
四,、活動開展計(jì)劃：
凡事欲則立,，不欲則廢，為了更好地開展工作,，透過開展形式多樣的活動,，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性，增進(jìn)各成員間的相互了解,，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，培養(yǎng)各成員的綜合潛力。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長,、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議,。
第四周：社報審閱，召開全體文學(xué)社社員會議,，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計(jì)劃,，布置下一周活動資料及任務(wù)。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員,。)
第五周：舉辦一次作文講座，并出第一期社刊,。
第六周：社報審閱,，文學(xué)閱讀交流會。
第八周：“”校園杯征文比賽,，對參賽作品評出一,、二,、三等獎，頒發(fā)獎品,，獲獎作品也會在“”社報上與同學(xué)們見面,。
第九周、第十周其中考試復(fù)習(xí),，停止活動,。
第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出第二期社刊
第十二周：開展文學(xué)講座活動,。
第十四周：古詩文朗誦活動,。出第三期社刊
第十五周：名著導(dǎo)讀活動。
第十七周：出第四期社刊,。
第十八周：文學(xué)社活動總結(jié),。
期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持“”的各項(xiàng)工作,，展示“”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,，讓“”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍,。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇四
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天,， 各類文學(xué)社也如雨后春筍般，相繼拔節(jié)而出,?；蛟S，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單,。但是,，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng)，我想,，還是需要花費(fèi)一番心血的,。
穿行于各個文學(xué)社，你也許會發(fā)現(xiàn),，有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起,，有聲有色,，而有的文學(xué)社卻冷冷清清,，門可羅雀。那么,，在同樣的條件之下，為什么差距會那么大?
我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大,，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能、管理員的綜合素質(zhì),、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面,，筆者就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一,、創(chuàng)建人的核心作用
對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,。這里的“個人魅力”,，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力,。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力,。
1,、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”,。這里所說的“引力”,，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性,、學(xué)識,、素養(yǎng)”等等有關(guān)， 也與其文字帶給人的吸引力有關(guān),。
2,、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”,。能把一個管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,，的確不容易。版主與管理群組成員之間,，應(yīng)該是一種親密無間,、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,，也算是一門學(xué)問,。
3、優(yōu)秀的版主,，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才,。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂,。他不僅可以為你分憂,，而且可能帶動整個管理群。
4,、版主的率先垂范帶頭作用,。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,，但真正要落到實(shí)處，不太容易,。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù),，沒有利益制約， 是否遵守規(guī)范,，全靠自覺,。因此，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁,。
二,、管理員的綜合素質(zhì)問題
一個管理員，可以說是文學(xué)社的排頭兵,。做得好,，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展。做得不好,，輕則影響社的發(fā)展,，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡。因此,，管理員的綜合素質(zhì)很重要,。
1、必須具備過硬的文學(xué)功底,。老話說：“打鐵需本身硬”,，沒有過硬的文學(xué)功底， 寫不出好文章,，更不談去評論他人的作品,。
2、需要有奉獻(xiàn)精神,。做文學(xué)社的管理,， 需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,， 另一方面需要時間看帖,、編輯和點(diǎn)評?？刺?、編輯和點(diǎn)評，是一件很細(xì)膩的事情,，所以需要投入很多精力和熱情,。沒有足夠的熱情,，管理是做不好,、做不長的,。
3、需要懂編輯配圖等知識,。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才,，七分的打扮。那么,，對于文章,，是七分的文采，三分的打扮,。合適的字體,、顏色和配圖，無疑會給文章添彩,。給樓主的文章“打扮”,，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦,，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視,。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。作為管理員,，對待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度,。不能有完成任務(wù)的心態(tài),，不能敷衍作者。既為管理,，該拿出一定的欣賞水平,，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理,，對文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,，切不可人云亦云。
5,、善用溝通技巧,。評論文章，是與文友交流的一種渠道,。一段點(diǎn)評,，不僅可以看到你對文章的觀點(diǎn)， 也可以看到你對樓主的態(tài)度,，是真誠熱情,，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的。
6,、善用幽默風(fēng)趣的語言,。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象,。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,，可以吸引更多的文友參與。
三,、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題
一個文學(xué)群組,，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少,。擁有較多優(yōu)秀的寫手,，自然就有很多優(yōu)秀的作品， 擁有較多優(yōu)秀作品,，也自然就能擁有很多的讀者,。如此，形成良性循環(huán),， 不愁文學(xué)社不紅火,。網(wǎng)絡(luò)里，優(yōu)秀寫手很多,，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題,。在此，筆者有如下建議：
1,、主動出擊,，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手。這就要求我們管理員要走出去,，多到其他社去看,。如此，才能發(fā)現(xiàn)人才,。
2,、發(fā)現(xiàn)好的寫手，記得及時加為好友,。方便在合適的時候發(fā)出邀請,。
3、邀請朋友加入,，一定要有足夠的真誠,，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4,、及時關(guān)注發(fā)帖新人,。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施。
5,、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機(jī)制,。
6,、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評和討論,，增進(jìn)文友之間的溝通,。
寫在結(jié)尾：其實(shí)，梅花做管理的時間并不長,。由于才疏學(xué)淺,，也并不能完全勝任管理的角色。只是,，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見,，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,，踴躍發(fā)言,，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持,。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇五
一,、指導(dǎo)思想：
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動，形式靈活多樣化,，使同學(xué)喜聞樂見,，盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高帶給有利條件,。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展,，讓活動取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動蓬蓬勃勃發(fā)展,，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景,。
二、工作計(jì)劃：
1,、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度,，完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)，爭取讓文學(xué)社成為校園一道亮麗的宣傳窗口,。
2,、定期完成社刊《雛鷹》的修改發(fā)行工作。提高刊物和稿件的質(zhì)量。
3,、建立文學(xué)社社員檔案資料卡,，包括學(xué)生詳細(xì)資料，星級評定,、作文發(fā)表登記等,。
4、繼續(xù)開展文學(xué)講座,，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野,，提高文學(xué)修養(yǎng)。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會,。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流,，使社員們更深入地了解文學(xué)，提高自己的文學(xué)鑒賞潛力
5,、用心配合校園每一次活動,，撰稿并向紅領(lǐng)巾廣播站投稿。
6,、本著公平公正的原則,，做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作。
7,、學(xué)期末召開表彰大會,，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書。
8,、開設(shè)寨里河鎮(zhèn)中心小學(xué)文學(xué)社網(wǎng)站,，增設(shè)文學(xué)社qq群，為文學(xué)社成員帶給交流平臺,，多方位完善,、展示文學(xué)社形象，提高文學(xué)社的影響力,。
9,、為了豐富社員文學(xué)生活，開拓社員的視野,，積累寫作素材,，文學(xué)社計(jì)劃在本學(xué)期開展一次采風(fēng)活動，并在社員采風(fēng)后寫下的較好文章以供日后展出,。
,、本學(xué)期文學(xué)社工作要開展得要認(rèn)真仔細(xì)，透過多種渠道宣傳提高刊物的影響力,。用心開展校際交流,，將優(yōu)秀文章寄往有關(guān)報刊雜志等,。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇六
一、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)“一生一特長”辦學(xué)思想,，豐富同學(xué)們的課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力,、創(chuàng)造潛力,，提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平。為此,，校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，參與校園書香校園的建立，特成立文學(xué)社,，旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解,，提升閱讀和寫作水平,，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展,。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟，成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個亮點(diǎn),，為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個舞臺,。
二、活動目的：
1,、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng),，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究,、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣，提高學(xué)生交流,、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力,，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長，培育文學(xué)新苗,。
3,、深化素質(zhì)教育，透過文學(xué)社開展的閱讀交流,、參觀采訪,、投稿發(fā)表作品等活動，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅,。
三,、活動準(zhǔn)備：
1、建立健全的文學(xué)社管理章程,。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問,。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師。
2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì)。如：如何進(jìn)行采訪報道,、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作。
3,、爭取在校園支持下,，透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng),、專題講座,、習(xí)作研討、修改社刊等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行,。
四,、文學(xué)社活動資料
1、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并用心參與本社的各項(xiàng)討論,。
2、鼓勵學(xué)生勇于競爭,，用心參加各級各類的寫作競賽,，并用心投稿。
3,、在校園開展活動的時候,，以小記者的身份進(jìn)行采訪，試著撰寫新聞報道,。
4,、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者潛力,，豐富校園文化生活。
5,、開展讀書活動,，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品，學(xué)會做讀書筆記,，寫讀后感,。并交流觀點(diǎn),，展開探討，構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,。
6,、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來,，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān)。
7,、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,，拓寬視野，增長見識,。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
五,、活動要求
1、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動計(jì)劃,，每次活動務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行,，并做好相關(guān)記錄。
2,、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗,，不早退,，預(yù)備鈴響,，準(zhǔn)時到指定活動地點(diǎn)，下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);
3,、活動小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育，認(rèn)真落實(shí)安全措施,，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,，輔導(dǎo)教師如有特殊狀況，需事先向教導(dǎo)處請假,，并通知到本組所有成員,。
4、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作,，建立點(diǎn)名制度,，活動結(jié)束后，要安排學(xué)生打掃教室,，持續(xù)教室整潔,，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任、家長的聯(lián)系,。
5,、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,，注重過程性評估和活動展示的考核。
六,、文學(xué)社組織
顧問：
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：
各年級社員：20—25名
七,、文學(xué)社的常規(guī)活動時間：
每周三課外活動
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇七
“”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生潛力，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力,、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材,，提高語文愛好者的寫作水平,，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán),。
一,、工作目標(biāo)：
1.力爭“”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺,，校園作家的孵化器,。
2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,，和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來,。
特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求,，全面提高學(xué)生的寫作潛力，崇尚個性話寫作,，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品,。
特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，有關(guān)注學(xué)生的精神世界,，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺,。
特色之三：關(guān)注學(xué)生思想,，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程,。
特色之四：加強(qiáng)互動,，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流,。
二,、具體措施：
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,，認(rèn)真作好本職工作,。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報。
3.明確社長及個社員義務(wù),，分工到位,，協(xié)調(diào)管理。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。
5.做到活動定時間,、定地點(diǎn)、定資料,。
6.有序開展活動,。
三、文學(xué)社要求：
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,，叫修改部副社長處,，副社長收齊后交給主管老師。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,，社長每周一收集高一,、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊,。
四,、活動開展計(jì)劃：
凡事欲則立，不欲則廢,，為了更好地開展工作,，透過開展形式多樣的活動，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性,，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，培養(yǎng)各成員的綜合潛力,。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議,。
第四周：社報審閱,，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計(jì)劃,，布置下一周活動資料及任務(wù),。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員,。)
第五周：舉辦一次作文講座,，并出第一期社刊,。
第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會,。
第八周：“”校園杯征文比賽,，對參賽作品評出一、二,、三等獎,，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“”社報上與同學(xué)們見面,。
第九周,、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動,。
第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn),，并出第二期社刊
第十二周：開展文學(xué)講座活動。
第十四周：古詩文朗誦活動,。出第三期社刊
第十五周：名著導(dǎo)讀活動,。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學(xué)社活動總結(jié),。
期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與,、支持“”的各項(xiàng)工作，展示“”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,，讓“”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇八
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天,， 各類文學(xué)社也如雨后春筍般,，相繼拔節(jié)而出?；蛟S,，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單。但是,，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng),，我想，還是需要花費(fèi)一番心血的,。
穿行于各個文學(xué)社,，你也許會發(fā)現(xiàn)，有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起,，有聲有色,，而有的文學(xué)社卻冷冷清清，門可羅雀。那么,，在同樣的條件之下,，為什么差距會那么大?
我覺得，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大,，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能,、管理員的綜合素質(zhì)、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的,。就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一,、創(chuàng)建人的核心作用
對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,。這里的“個人魅力”,，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力,。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力,。
1,、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”,。這里所說的“引力”,，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性,、學(xué)識,、素養(yǎng)”等等有關(guān)， 也與其文字帶給人的吸引力有關(guān),。
2,、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”,。能把一個管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,，的確不容易。版主與管理群組成員之間,，應(yīng)該是一種親密無間,、輕松愉悅的相處交流關(guān)系。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍,，也算是一門學(xué)問。
3,、優(yōu)秀的版主,，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才。一個優(yōu)秀的管理員，無異于版主的左膀右臂,。他不僅可以為你分憂,，而且可能帶動整個管理群。
4,、版主的率先垂范帶頭作用,。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范，但真正要落到實(shí)處,，不太容易,。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù)，沒有利益制約,， 是否遵守規(guī)范,，全靠自覺。因此,，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁,。
二、管理員的綜合素質(zhì)問題
一個管理員,，可以說是文學(xué)社的排頭兵,。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展,。做得不好,，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡,。因此,，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1,、必須具備過硬的文學(xué)功底,。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學(xué)功底,， 寫不出好文章,，更不談去評論他人的作品。
2,、需要有奉獻(xiàn)精神,。做文學(xué)社的管理， 需要奉獻(xiàn)時間和熱情,。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,， 另一方面需要時間看帖、編輯和點(diǎn)評,?？刺⒕庉嫼忘c(diǎn)評，是一件很細(xì)膩的事情,，所以需要投入很多精力和熱情,。沒有足夠的熱情，管理是做不好,、做不長的,。
3、需要懂編輯配圖等知識,。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才,，七分的打扮。那么,，對于文章,，是七分的文采，三分的打扮,。合適的字體,、顏色和配圖，無疑會給文章添彩,。給樓主的文章“打扮”,，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦,，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視,。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。作為管理員,，對待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度,。不能有完成任務(wù)的心態(tài),，不能敷衍作者。既為管理,，該拿出一定的欣賞水平,，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章。作為管理,，對文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,，切不可人云亦云。
5,、善用溝通技巧,。評論文章，是與文友交流的一種渠道,。一段點(diǎn)評,，不僅可以看到你對文章的觀點(diǎn),， 也可以看到你對樓主的態(tài)度,，是真誠熱情,，還是冷淡敷衍，我想我們是可以從評論中感知一二的,。
6,、善用幽默風(fēng)趣的語言。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論,，無疑會給文友留下深刻的印象,。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境，可以吸引更多的文友參與,。
三,、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題
一個文學(xué)群組，有多少人不重要,，重要的是會寫的人有多少,。擁有較多優(yōu)秀的寫手，自然就有很多優(yōu)秀的作品,， 擁有較多優(yōu)秀作品,，也自然就能擁有很多的讀者。如此,，形成良性循環(huán),， 不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,，優(yōu)秀寫手很多,，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題。在此,，筆者有如下建議：
1,、主動出擊，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手,。這就要求我們管理員要走出去,，多到其他社去看。如此,，才能發(fā)現(xiàn)人才,。
2、發(fā)現(xiàn)好的寫手,，記得及時加為好友,。方便在合適的時候發(fā)出邀請。
3,、邀請朋友加入,，一定要有足夠的真誠,，這就需要使用一些公關(guān)技巧了。
4,、及時關(guān)注發(fā)帖新人,。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度，是留住人才的基本措施,。
5,、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”，以周或月為單位,。亦可以建立其他激勵機(jī)制,。
6、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評和討論,，增進(jìn)文友之間的溝通,。
寫在結(jié)尾：其實(shí)，梅花做管理的時間并不長,。由于才疏學(xué)淺,，也并不能完全勝任管理的角色。只是,，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見,，能有拋磚引玉的功效。期待大家群策群力,，踴躍發(fā)言,，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持,。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇九
一,、指導(dǎo)思想
為了落實(shí)“一生一特長”辦學(xué)思想，豐富同學(xué)們的課余生活,，增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力、創(chuàng)造潛力,，提高同學(xué)們的口語表達(dá)潛力和寫作水平,。為此，校園語文組全體成員在校園教導(dǎo)處的領(lǐng)導(dǎo)下,，參與校園書香校園的建立,，特成立文學(xué)社，旨在提高學(xué)生語文的學(xué)習(xí)與理解,，提升閱讀和寫作水平,，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)和個性特色的發(fā)展。讓文學(xué)社團(tuán)成為我校社團(tuán)工作的一面旗幟,，成為我校語文教學(xué)研究構(gòu)成一個亮點(diǎn),，為學(xué)生文學(xué)素養(yǎng)提高搭建一個舞臺,。
二、活動目的：
1,、拓寬學(xué)生視野,，豐富學(xué)生的課余生活，在文學(xué)社實(shí)踐活動中提高語文素養(yǎng),，培養(yǎng)社員留心觀察主動探究,、團(tuán)結(jié)合作、勇于創(chuàng)新的精神,。
2、培養(yǎng)學(xué)生的寫作興趣,，提高學(xué)生交流,、表達(dá)潛力和文學(xué)鑒賞潛力，進(jìn)一步發(fā)揮學(xué)生特長,，培育文學(xué)新苗,。
3、深化素質(zhì)教育,，透過文學(xué)社開展的閱讀交流,、參觀采訪、投稿發(fā)表作品等活動,，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，同時讓學(xué)生體驗(yàn)合作與成功的喜悅。
三,、活動準(zhǔn)備：
1,、建立健全的文學(xué)社管理章程。聘請校長擔(dān)任文學(xué)社顧問,。聘請校園優(yōu)秀語文教師擔(dān)任培訓(xùn)導(dǎo)師,。
2、加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提高社員的綜合素質(zhì),。如：如何進(jìn)行采訪報道、如何搜集整理素材,，包括指導(dǎo)社員學(xué)會一些常用的應(yīng)用文及詩歌等一些文體的寫作,。
3、爭取在校園支持下,，透過文學(xué)社顧問及其他熱心教育人士的幫忙,，落實(shí)好文學(xué)社外出采風(fēng)、專題講座,、習(xí)作研討,、修改社刊等各項(xiàng)活動按計(jì)劃有序進(jìn)行,。
四、文學(xué)社活動資料
1,、向校園紅領(lǐng)巾廣播站發(fā)表自己的優(yōu)秀作品,，并用心參與本社的各項(xiàng)討論。
2,、鼓勵學(xué)生勇于競爭,，用心參加各級各類的寫作競賽，并用心投稿,。
3,、在校園開展活動的時候，以小記者的身份進(jìn)行采訪,，試著撰寫新聞報道,。
4、在全校范圍內(nèi)以社團(tuán)的名義開展寫作辯論詩歌朗誦等比賽,，陶冶參與者情操,，鍛煉參與者潛力，豐富校園文化生活,。
5,、開展讀書活動，帶領(lǐng)學(xué)生閱讀經(jīng)典文學(xué)作品,，學(xué)會做讀書筆記，寫讀后感,。并交流觀點(diǎn),，展開探討，構(gòu)成“求同存異”的學(xué)術(shù)風(fēng)氣,。
6,、圍繞寫作開展一些活動，例如游戲參觀等,。文學(xué)社的社員的習(xí)作盡量和平時的周記日記結(jié)合起來,，力求不給他們增加額外的負(fù)擔(dān),。
7、請校內(nèi)外專家學(xué)者開展系列講座,，拓寬視野,，增長見識,。(利用網(wǎng)絡(luò)讓學(xué)生觀看一系列的文學(xué)講座)
五、活動要求
1,、文學(xué)社團(tuán)小組要有活動計(jì)劃,，每次活動務(wù)必嚴(yán)格按計(jì)劃進(jìn)行，并做好相關(guān)記錄,。
2,、輔導(dǎo)老師要準(zhǔn)時到崗，不早退,，預(yù)備鈴響,，準(zhǔn)時到指定活動地點(diǎn)，下課鈴未響,，學(xué)生不得提前脫離活動狀態(tài);
3、活動小組要切實(shí)加強(qiáng)安全教育,，認(rèn)真落實(shí)安全措施，教師自始自終擔(dān)任指導(dǎo)工作,，輔導(dǎo)教師如有特殊狀況,，需事先向教導(dǎo)處請假，并通知到本組所有成員,。
4,、輔導(dǎo)老師要做好活動期間的常規(guī)教育和管理工作，建立點(diǎn)名制度,，活動結(jié)束后,，要安排學(xué)生打掃教室，持續(xù)教室整潔,，對學(xué)生的教育要加強(qiáng)與班主任,、家長的聯(lián)系。
5,、對各輔導(dǎo)老師進(jìn)行科學(xué)合理的評價,，注重過程性評估和活動展示的考核。
六,、文學(xué)社組織
顧問：
總負(fù)責(zé)：
負(fù)責(zé)人及輔導(dǎo)老師：
各年級社員：20—25名
七,、文學(xué)社的常規(guī)活動時間：
每周三課外活動
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十
在網(wǎng)絡(luò)生活日益豐富的今天， 各類文學(xué)社也如雨后春筍般,，相繼拔節(jié)而出,。或許,，創(chuàng)建一個文學(xué)社很簡單,。但是,，要想把文學(xué)社做大做強(qiáng)，我想,，還是需要花費(fèi)一番心血的,。
穿行于各個文學(xué)社，你也許會發(fā)現(xiàn),，有的文學(xué)社做得風(fēng)生水起,，有聲有色，而有的文學(xué)社卻冷冷清清,，門可羅雀,。那么，在同樣的條件之下,，為什么差距會那么大?
我覺得,，每個文學(xué)社的發(fā)展與壯大，都與其創(chuàng)建人的領(lǐng)導(dǎo)才能,、管理員的綜合素質(zhì),、以及其寫手?jǐn)?shù)量和質(zhì)量是密不可分的。下面,，筆者就以上幾個方面談?wù)勛约旱目捶ā?/p>
一,、創(chuàng)建人的核心作用
對于一個文學(xué)社而言，創(chuàng)建人的個人魅力和領(lǐng)導(dǎo)才能在其發(fā)展中起著至關(guān)重要的作用,。這里的“個人魅力”,，一方面是指其人格魅力，另一方面是指其文字魅力,。這里的“領(lǐng)導(dǎo)才能”,，一方面是指其管理能力，另一方面是指其社交溝通能力,。
1,、一個優(yōu)秀的版主，首先應(yīng)該具備較強(qiáng)的“引力”,。這里所說的“引力”,，其內(nèi)涵是比較廣泛的，與“個性,、學(xué)識,、素養(yǎng)”等等有關(guān)， 也與其文字帶給人的吸引力有關(guān),。
2,、作為一個優(yōu)秀的版主，還尚需具備較強(qiáng)的“親和力”。能把一個管理團(tuán)隊(duì)經(jīng)營成一個有“家”的感覺的整體,，的確不容易,。版主與管理群組成員之間，應(yīng)該是一種親密無間,、輕松愉悅的相處交流關(guān)系,。如何在管理組內(nèi)創(chuàng)造團(tuán)結(jié)和諧的氛圍，也算是一門學(xué)問,。
3,、優(yōu)秀的版主，要善于發(fā)現(xiàn)和挖掘管理人才,。一個優(yōu)秀的管理員,，無異于版主的左膀右臂。他不僅可以為你分憂,，而且可能帶動整個管理群,。
4、版主的率先垂范帶頭作用,。很多文學(xué)社都制定了較為詳盡的管理員規(guī)范,，但真正要落到實(shí)處，不太容易,。因?yàn)楹芏辔膶W(xué)社的管理員都是無償服務(wù),，沒有利益制約， 是否遵守規(guī)范,，全靠自覺。因此,，版主應(yīng)當(dāng)好領(lǐng)頭雁,。
二、管理員的綜合素質(zhì)問題
一個管理員,，可以說是文學(xué)社的排頭兵,。做得好，可以促進(jìn)文學(xué)社的健康良性發(fā)展,。做得不好,，輕則影響社的發(fā)展，重則導(dǎo)致整個文學(xué)社的衰亡,。因此,，管理員的綜合素質(zhì)很重要。
1,、必須具備過硬的文學(xué)功底,。老話說：“打鐵需本身硬”，沒有過硬的文學(xué)功底， 寫不出好文章,，更不談去評論他人的作品,。
2、需要有奉獻(xiàn)精神,。做文學(xué)社的管理,， 需要奉獻(xiàn)時間和熱情。一方面需要時間帶頭寫作和發(fā)帖,， 另一方面需要時間看帖,、編輯和點(diǎn)評?？刺?、編輯和點(diǎn)評，是一件很細(xì)膩的事情,，所以需要投入很多精力和熱情,。沒有足夠的熱情，管理是做不好,、做不長的,。
3、需要懂編輯配圖等知識,。咱農(nóng)村有句老話：三分的人才,，七分的打扮。那么,，對于文章,，是七分的文采，三分的打扮,。合適的字體,、顏色和配圖，無疑會給文章添彩,。給樓主的文章“打扮”,，一方面是為了讓人賞心悅目，以便更好地推薦,，另一方面也體現(xiàn)了對作品的重視,。
4、需要較為嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,。作為管理員,，對待文友的作品，該有十分的認(rèn)真態(tài)度,。不能有完成任務(wù)的心態(tài),，不能敷衍作者,。既為管理，該拿出一定的欣賞水平,，以中肯的態(tài)度評論樓主的文章,。作為管理，對文章應(yīng)有自己獨(dú)到的見解,，切不可人云亦云,。
5、善用溝通技巧,。評論文章,，是與文友交流的一種渠道。一段點(diǎn)評,，不僅可以看到你對文章的觀點(diǎn),， 也可以看到你對樓主的態(tài)度，是真誠熱情,，還是冷淡敷衍,，我想我們是可以從評論中感知一二的。
6,、善用幽默風(fēng)趣的語言,。一段善意而又能令人發(fā)笑的評論，無疑會給文友留下深刻的印象,。輕松愉悅的發(fā)帖和賞閱環(huán)境,，可以吸引更多的文友參與。
三,、寫手的數(shù)量和質(zhì)量問題
一個文學(xué)群組,，有多少人不重要，重要的是會寫的人有多少,。擁有較多優(yōu)秀的寫手,，自然就有很多優(yōu)秀的作品， 擁有較多優(yōu)秀作品,，也自然就能擁有很多的讀者。如此,，形成良性循環(huán),， 不愁文學(xué)社不紅火。網(wǎng)絡(luò)里,，優(yōu)秀寫手很多,，如何才能讓他們愿意到自己的組發(fā)帖呢?這是很多文學(xué)社共同關(guān)心的問題,。在此，筆者有如下建議：
1、主動出擊,，網(wǎng)羅優(yōu)秀寫手,。這就要求我們管理員要走出去，多到其他社去看。如此,，才能發(fā)現(xiàn)人才。
2,、發(fā)現(xiàn)好的寫手,，記得及時加為好友。方便在合適的時候發(fā)出邀請,。
3,、邀請朋友加入，一定要有足夠的真誠,，這就需要使用一些公關(guān)技巧了,。
4、及時關(guān)注發(fā)帖新人,。讓文友感受到文學(xué)社的熱情態(tài)度,，是留住人才的基本措施。
5,、嘗試設(shè)立“最佳人氣榜”和“優(yōu)秀新人新作榜”,，以周或月為單位。亦可以建立其他激勵機(jī)制,。
6,、開展對優(yōu)秀作品和熱門文章的點(diǎn)評和討論，增進(jìn)文友之間的溝通,。
寫在結(jié)尾：其實(shí),，梅花做管理的時間并不長。由于才疏學(xué)淺,，也并不能完全勝任管理的角色,。只是，希望自己對文學(xué)社發(fā)展的一點(diǎn)淺見,，能有拋磚引玉的功效,。期待大家群策群力，踴躍發(fā)言,，為文學(xué)社的發(fā)展獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,。衷心感謝朋友們對梅花的厚愛與支持。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十一
“”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀,、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生潛力,，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力,、審美潛力,、創(chuàng)造潛力，積累寫作素材,，提高語文愛好者的寫作水平,，培養(yǎng)一批語文尖子生，我們語文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán),。
一,、工作目標(biāo)：
1.力爭“”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺,，校園作家的孵化器,。
2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,，和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來,。
特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求,，全面提高學(xué)生的寫作潛力，崇尚個性話寫作,，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品,。
特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，有關(guān)注學(xué)生的精神世界,，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺,。
特色之三：關(guān)注學(xué)生思想,，見證學(xué)生成長，捕捉心里歷程,。
特色之四：加強(qiáng)互動,，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué)，加強(qiáng)文化交流,。
二,、具體措施：
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍，完善各部門工作,，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,，認(rèn)真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報,。
3.明確社長及個社員義務(wù)，分工到位,，協(xié)調(diào)管理,。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。
5.做到活動定時間、定地點(diǎn),、定資料,。
6.有序開展活動。
三,、文學(xué)社要求：
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師,。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆,。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊,。
四、活動開展計(jì)劃：
凡事欲則立,，不欲則廢,，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動,，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性,，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，培養(yǎng)各成員的綜合潛力,。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議,。
第四周：社報審閱,，召開全體文學(xué)社社員會議，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計(jì)劃,，布置下一周活動資料及任務(wù),。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員,。)
第五周：舉辦一次作文講座,，并出第一期社刊。
第六周：社報審閱,，文學(xué)閱讀交流會,。
第八周：“”校園杯征文比賽，對參賽作品評出一,、二,、三等獎，頒發(fā)獎品,，獲獎作品也會在“”社報上與同學(xué)們見面,。
第九周,、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動,。
第十一周：1,、文學(xué)社社員培訓(xùn)，并出第二期社刊.
第十二周：開展文學(xué)講座活動,。
第十四周：古詩文朗誦活動,。出第三期社刊
第十五周：名著導(dǎo)讀活動。
第十七周：出第四期社刊,。
第十八周：文學(xué)社活動總結(jié),。
期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與、支持“”的各項(xiàng)工作,，展示“”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,，讓“”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍,。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十二
通過今天的會議,，我們將確定今年5月至9月文學(xué)社的工作計(jì)劃。這段時間內(nèi)我們的工作計(jì)劃如下：
一：?？鞲骞ぷ?。
文學(xué)社將分階段進(jìn)行征稿工作，階段分為：5月,，6月,，暑假，9月,、在5,，6，9三個月份中各班的通訊員需推薦優(yōu)秀稿件5篇以上,，暑假階段推薦10篇以上,。對稿件的要求是，文體,，字?jǐn)?shù)不限,，內(nèi)容可多樣，但要積極向上,。稿件以電子稿形式發(fā)送到文學(xué)社的郵箱,。文學(xué)社將以同學(xué)為主體，參考語文老師的意見對稿件做到每稿必復(fù),。
二：社團(tuán)活動,。
自本周起，文學(xué)社將開始進(jìn)行以同學(xué)為主體的社團(tuán)活動。社團(tuán)活動工作由文學(xué)社社團(tuán)活動小組負(fù)責(zé),。我們的活動內(nèi)容將以交流寫作的心得體會,，探究社員感興趣的文學(xué)現(xiàn)象為主，也可以有內(nèi)容多樣的活動,。我們的每次活動都由同學(xué)自己組織，每次活動有一名至多名發(fā)起人,。文學(xué)社社員和各班的通訊員均可發(fā)起活動,，如有興趣組織文學(xué)社活動的可以把計(jì)劃交給社長或社團(tuán)管理組。之后由社團(tuán)活動組負(fù)責(zé)確定時間地點(diǎn),。文學(xué)社社團(tuán)活動,，社員必須參與，各班通訊員根據(jù)時間安排號召大家參與,。下周將由社長組織一次文學(xué)社社團(tuán)活動,，希望大家屆時參與。
三：社刊編輯,。
文學(xué)社作為一個社團(tuán)組織,，除了為潞河所有師生編輯校刊《潞園》外,，我們將建立一個屬于自己的文學(xué)園地,。在這份社刊中我們將主要刊登文學(xué)社社員和各班通訊員的文章，和文學(xué)社內(nèi)的人和事的記錄,。
四：由采訪組進(jìn)行的對校長的采訪進(jìn)入第二階段,，在這一期的《潞園》上首卷位置刊登。
五：在暑假前,，對全校同學(xué)進(jìn)行征稿宣傳,，希望同學(xué)在暑假多寫文章。
六：由網(wǎng)絡(luò)組負(fù)責(zé),，于本月盡快做出建立在校園網(wǎng)上的網(wǎng)頁計(jì)劃,，在本月實(shí)施，并對全校同學(xué)進(jìn)行宣傳,。
在網(wǎng)頁建立后,，網(wǎng)絡(luò)組要尋求建立文學(xué)社博客的方案并盡快實(shí)施。為潞河學(xué)子創(chuàng)建一個更自由,，內(nèi)容量更大的習(xí)作平臺,。
七：在下學(xué)期初，在新高一進(jìn)行文學(xué)社的找新工作,。
八：在20xx年9月舉行文學(xué)社的全體會議,，選舉文學(xué)社下一屆的社長，確定文學(xué)社下一階段的活動計(jì)劃,。
魯迅在《娜拉走后怎樣》中寫到“人生最痛苦的是夢醒了無路可走,。做夢的人是幸福的;倘沒有看出可走的路,，最要緊的是不要去驚醒他?！?/p>
人貴在有夢想的存在,，我想，我們都要堅(jiān)持我們這個文學(xué)的夢想,，為著夢想,，為著文學(xué)，所以幸福,。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十三
“”文學(xué)社是高級中學(xué)社團(tuán)之一,，這一社團(tuán)的成立是為了營造校園文化氛圍;為了激發(fā)學(xué)生文學(xué)閱讀、文學(xué)創(chuàng)作的熱情;為了全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生潛力,，豐富學(xué)生的課余文化生活;為了增強(qiáng)學(xué)生的思維潛力、審美潛力,、創(chuàng)造潛力,，積累寫作素材，提高語文愛好者的寫作水平,，培養(yǎng)一批語文尖子生,，我們語文組將努力把“”文學(xué)社辦成名副其實(shí)的文學(xué)社團(tuán)。
一,、工作目標(biāo)：
1.力爭“”文學(xué)社報成為校園優(yōu)質(zhì)讀物，個性化寫作的平臺,，校園作家的孵化器,。
2.開展各項(xiàng)文學(xué)活動，調(diào)動文學(xué)社成員參與的用心性,，努力培養(yǎng)一批文學(xué)愛好者,，和語文尖子生。
3.辦出富有特色的校報來,。
特色之一：真正落實(shí)語文新課標(biāo)的要求,，全面提高學(xué)生的寫作潛力，崇尚個性話寫作,，鼓勵文筆獨(dú)特和形象豐富的作品,。
特色之二：真正立足于校園，既關(guān)注學(xué)生的生活細(xì)節(jié),，有關(guān)注學(xué)生的精神世界,，培養(yǎng)新時代的校園新銳寫手，打造校園個性平臺。
特色之三：關(guān)注學(xué)生思想,，見證學(xué)生成長,，捕捉心里歷程。
特色之四：加強(qiáng)互動,，展示文學(xué)社團(tuán)及其社員作品模范容校園文學(xué),，加強(qiáng)文化交流。
二,、具體措施：
1.健全文學(xué)社隊(duì)伍,，完善各部門工作，要求修改發(fā)行部與記者宣傳部牢固樹立主人翁思想,，認(rèn)真作好本職工作。
2.繼續(xù)辦好兩周一期的文學(xué)社報,。
3.明確社長及個社員義務(wù),，分工到位，協(xié)調(diào)管理,。
4.加強(qiáng)指導(dǎo)教師對文學(xué)社的輔導(dǎo)和指導(dǎo)工作,。
5.做到活動定時間、定地點(diǎn),、定資料,。
6.有序開展活動。
三,、文學(xué)社要求：
1.文學(xué)社成員每周一上交一篇稿子,，叫修改部副社長處，副社長收齊后交給主管老師,。
2.鼓勵非文學(xué)社學(xué)生投稿,，社長每周一收集高一、高二老師所推薦的優(yōu)秀作文或隨筆,。
3.修改部做到擇優(yōu)出刊,。
四、活動開展計(jì)劃：
凡事欲則立,，不欲則廢,，為了更好地開展工作，透過開展形式多樣的活動,，調(diào)動文學(xué)社成員的用心性,，增進(jìn)各成員間的相互了解，加強(qiáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,，培養(yǎng)各成員的綜合潛力,。本學(xué)期的具體活動開展安排如下：
第三周：召開社長、副社長及專門負(fù)責(zé)人會議。
第四周：社報審閱,，召開全體文學(xué)社社員會議,，學(xué)習(xí)本學(xué)期文學(xué)社活動計(jì)劃，布置下一周活動資料及任務(wù),。面向全校學(xué)生招收社員(報名者帶近期習(xí)作一篇,，各語文備課組老師推薦文學(xué)社修改部人員。)
第五周：舉辦一次作文講座,，并出第一期社刊,。
第六周：社報審閱，文學(xué)閱讀交流會,。
第八周：“”校園杯征文比賽,，對參賽作品評出一、二,、三等獎,，頒發(fā)獎品，獲獎作品也會在“”社報上與同學(xué)們見面,。
第九周,、第十周其中考試復(fù)習(xí)，停止活動,。
第十一周：文學(xué)社社員培訓(xùn),，并出第二期社刊
第十二周：開展文學(xué)講座活動。
第十四周：古詩文朗誦活動,。出第三期社刊
第十五周：名著導(dǎo)讀活動,。
第十七周：出第四期社刊。
第十八周：文學(xué)社活動總結(jié),。
期望“”文學(xué)社全體成員更用心主動地參與,、支持“”的各項(xiàng)工作，展示“”文學(xué)社團(tuán)的風(fēng)采,，讓“”文學(xué)社這個舞臺的節(jié)目更精彩,，吸引更多的文學(xué)愛好者聚集在我們的周圍。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十四
一,、宗旨：
培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng),，發(fā)揮學(xué)生的文學(xué)特長，繁榮堰中的校園文化,。
二,、口號：
親近母語，走近文學(xué),。
三,、工作目標(biāo)：
1發(fā)揮有文學(xué)特長的學(xué)生的能力,，活躍文學(xué)創(chuàng)作，以拓展學(xué)生的第二課堂,，豐富學(xué)生的課外生活,，配合建設(shè)良好的校園文化。
2在有關(guān)老師的指導(dǎo)下,，定期開展活動,，提高學(xué)生的文學(xué)理論水平和欣賞水平。
3文學(xué)社積極向有關(guān)部門推薦優(yōu)秀作品,，力爭有學(xué)生作品能夠在各級刊物發(fā)表,。
4每學(xué)期辦好一期有質(zhì)量的，反映堰中校園文化的社刊,。
二,、活動時間：
單周周三下午3：40～4：40。
三,、活動形式：
1,、每二周一次，聘請語文老師舉行講座,，講授文學(xué)知識、文學(xué)創(chuàng)作方法,，可以舉行文學(xué)沙龍,，也可以閱讀文學(xué)名著，觀看有關(guān)電影,、電視片段,，豐富學(xué)生的文化底蘊(yùn)，汲取創(chuàng)作源泉,。
2,、出版社報《雁之聲》專刊,。
3,、每學(xué)期社員盡可能進(jìn)行一次參觀、考察,、采訪等外出活動,，開闊眼界，積累素材,，提高能力,。
四、具體分工：
職務(wù) 姓名 職責(zé)
社長 全權(quán)負(fù)責(zé)文學(xué)社活動的組織,、策劃,、集稿,、主持例會、評選優(yōu)秀社員等工作,。
主編 1,、 對入選稿件進(jìn)行審核修改。
2,、 對社刊的主題內(nèi)容進(jìn)行策劃,。
秘書長 1、 負(fù)責(zé)會議的記錄,。
2,、 對社員的出勤和稿件份數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)記分。
3,、 對社員活動表現(xiàn)予以打分記錄,。
總務(wù) 1、負(fù)責(zé)刊物印刷與發(fā)行,。
2,、及時通知各社員活動時間、地點(diǎn)等聯(lián)絡(luò)工作,。
文字編輯 負(fù)責(zé)初一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理,。
負(fù)責(zé)初二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)初三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理,。
負(fù)責(zé)高一年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理,。
負(fù)責(zé)高二年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理。
負(fù)責(zé)高三年級文學(xué)社成員的管理及稿件收集和審理,。
版面編輯 1,、 負(fù)責(zé)上網(wǎng)收集資料。
2,、 負(fù)責(zé)刊物封頁封底的設(shè)計(jì)排版和整體編輯,。
負(fù)責(zé)“校園風(fēng)鈴” “愛的火花”“歲月如歌” “藝海拾貝”等欄目的版面排版設(shè)計(jì)。
審核 對社刊進(jìn)行最后的美化審核
五,、欄目設(shè)置：
“校園風(fēng)鈴”“藝海拾貝” “歲月如歌”“愛的火花”“童話天空”“我思我想”“名著欣賞”……
(具體欄目隨內(nèi)容而增減)
六,、本學(xué)期文學(xué)社主要活動安排：
二月：
1、重新組建文學(xué)社,，第一次啟動儀式,，邀請校領(lǐng)導(dǎo)出席。
2,、介紹章程,、會規(guī)、文學(xué)社計(jì)劃,。
3,、 文學(xué)社骨干選拔及培訓(xùn)：
4,、 稿件收集、審理,。
三月：
1,、文學(xué)社社員培訓(xùn)： 文學(xué)沙龍。
2,、第一講講座：《詩歌鑒賞---意象》 主講人：蔡永軍
3,、稿件收集、審理,。
四月：
1文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍,。
2第二講講座：《散文鑒賞---形散神聚》 主講人：胡國良
3、稿件收集,、審理,。
五月：
1、文學(xué)社社員培訓(xùn)：文學(xué)沙龍,。
2,、第三講講座：《小說鑒賞---人物形象》 主講人：許朝暉
3、出版社報《雁之聲》?？?。
六月：
1、學(xué)生總結(jié)交流,。
2,、社員評比，評出優(yōu)秀社員予以獎勵,。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十五
一、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期,，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,，豐富校園文化,，活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作交流以及分析和解決問題的能力,，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用,，立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂,。
二、工作重點(diǎn)
本學(xué)期,，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,，讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感，讓他們在活動中學(xué)會觀察,，學(xué)會思考,，學(xué)會感恩。
本學(xué)期,，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面,。相信，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺,，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友,。因此，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,，讓他們成為此刊的骨干力量,，加入到宣傳、創(chuàng)作與編輯的行列,。
三,、工作計(jì)劃如下
四月份：
1、召開本學(xué)期一次社干,、社員會議,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動，鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,，上交作品,。
2、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng),。
3,、啟動文學(xué)知識娛樂活動。
4,、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動,。
五月份：
帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,，走出榆林區(qū),，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
六月份：
總結(jié)表彰，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹,。
希望全校師生更積極主動地參與、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女,，以展示書香榆林的風(fēng)采!
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十六
文學(xué)社是學(xué)校開展學(xué)習(xí)活動的重要陣地,，是培養(yǎng)寫作尖子的苗圃。為了全面貫徹素質(zhì)教育理念,，提高學(xué)生語文能力,，發(fā)展學(xué)生綜合素質(zhì)，豐富學(xué)生第二課堂,，提高校園文化品位,，為了進(jìn)一步做好本學(xué)期文學(xué)社的工作，制訂以下計(jì)劃
一,、指導(dǎo)思想
傳承瑞安鄉(xiāng)土文化,，豐富校園人文底蘊(yùn)。激發(fā)學(xué)生興趣,，擴(kuò)大視野,，提高閱讀和寫作水平，促進(jìn)全校學(xué)生文學(xué)素質(zhì)和個性特色的發(fā)展,。
二,、社團(tuán)活動宗旨
“文學(xué)性、探索性,、開放性” 是文學(xué)社的社團(tuán)宗旨,。“文學(xué)性”即以文學(xué)創(chuàng)作為社團(tuán)發(fā)展的切入點(diǎn);“探索性”即保持創(chuàng)新意識,，銳意進(jìn)取,，探索全校的發(fā)展模式;“開放性”即堅(jiān)持兼容并蓄的原則，鼓勵個性發(fā)展,。文學(xué)社旨在提高全校學(xué)生的人文素養(yǎng),，在全校范圍內(nèi)營造一種人文氛圍，擴(kuò)大學(xué)生視野,，加強(qiáng)與外界的交流與合作,，為全校學(xué)生提供一個展現(xiàn)個性風(fēng)采的青春舞臺。
三,、社團(tuán)活動目標(biāo)
1,、激發(fā)我校學(xué)生學(xué)習(xí)語文的興趣和積極性,，培養(yǎng)學(xué)生觀察生活,、關(guān)注社會、研究問題的熱情,、習(xí)慣與能力,，促進(jìn)綜合素質(zhì)的全面提高，尤其是展示學(xué)生的創(chuàng)新思維與語文素養(yǎng);
2,、給學(xué)生提供一個學(xué)習(xí)知識的寬松環(huán)境,，使他們的個性不受壓抑,，能夠充分展示出過人的才華，并促使他們在學(xué)習(xí)的各個方面都能得到進(jìn)步,，為終身的發(fā)展打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ);
3,、為學(xué)生提供行之有效的作文方法技巧，使學(xué)生在學(xué)習(xí)中能夠相互幫助,、相互勉勵,、共同進(jìn)步，從而達(dá)到學(xué)以致用,、豐富校園文化生活的目的,。
四、第二屆文學(xué)社社委會成員：(本學(xué)期進(jìn)行文學(xué)社社委會換屆)
五,、社員要求
1,、遵守國家法律、法規(guī),、校紀(jì),、校規(guī)、社規(guī),。
2,、對文學(xué)社有獨(dú)特的愛好和濃厚的興趣，熱愛文學(xué),，熱愛文學(xué)社,。
3、有較好的文學(xué)修養(yǎng)及鑒賞能力,，掌握一定的文學(xué)知識,。
4、熱愛生活,，有理想,，有追求，對未來有著美好的憧憬,。
5,、工作中能夠嚴(yán)于律己，團(tuán)結(jié)同學(xué),，顧全大局,，以社為榮。
6,、有較強(qiáng)責(zé)任心,，對所屬工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，態(tài)度端正，積極熱情,。
7,、思維敏捷，視野開闊,，有創(chuàng)新意識,。
8、道德情操高尚,，具有良好的精神文化素質(zhì),，舉止文明，以禮待人,。
9,、注重實(shí)踐、創(chuàng)新,、大膽創(chuàng)作,，提高文學(xué)素養(yǎng)。
10,、必須按時參加社內(nèi)會議活動,。
11、各位社員均可向文學(xué)社推薦有潛質(zhì)的同學(xué),，根據(jù)實(shí)際情況,，文學(xué)社可以不定期招收干部和成員。
12,、多向文學(xué)社提出可行的,，富于建設(shè)的意見和建議。
六,、具體工作安排
9月
1,、給七年級發(fā)放第三期《云錦集》刊物。
2,、在七年級中選拔文學(xué)社社員,。
3、推薦優(yōu)秀稿件至市文聯(lián)刊物《小榕樹》,。
10月
1,、云錦文學(xué)社社委會換屆選舉。
2,、八年級優(yōu)秀學(xué)生赴德國文化交流心得體會稿件上交,。
11月
1、與《云語文學(xué)社》聯(lián)合舉辦“中小學(xué)同題作文比賽”,。
2,、稿件審核,。
12月
1,、學(xué)生寫作知識講座,。
2、《云錦集》定稿,、印發(fā),。
1月
1、云錦文學(xué)社工作總結(jié)會議,。
2,、評選學(xué)期優(yōu)秀文學(xué)社員。
云錦文學(xué)社
-9-3
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十七
一,、指導(dǎo)思想：
開展更加豐富多彩的文學(xué)活動,，形式靈活多樣化，使同學(xué)喜聞樂見,，吸引更多同學(xué)投身文學(xué)社活動,，并盡可能發(fā)揮每位社員的才干，為同學(xué)文學(xué)水平的提高提供有利條件,。加強(qiáng)計(jì)劃與指導(dǎo),，使活動向規(guī)范化、經(jīng)?；l(fā)展,，讓活動取得實(shí)效與長效，從而使文學(xué)社活動園地四季常青,，花開不敗,，成為校園文化的一道亮麗風(fēng)景。
二,、工作計(jì)劃：
1,、繼續(xù)完善文學(xué)社的規(guī)章制度，制定文學(xué)社工作計(jì)劃,，文學(xué)社章程,、完善文學(xué)社組織結(jié)構(gòu)
2、完成社刊《翠竹》第27,、28,、29、30期的征訂編輯發(fā)行工作,。提高刊物和稿件的質(zhì)量,，使《翠竹》成為全縣全市乃至全省較有影響的刊物。
3,、由專業(yè)教師做好社員通訊員的培訓(xùn)工作,，在初一新生中招收部分優(yōu)秀社員和通訊員并頒發(fā)證書
4、建立文學(xué)社社員擋案資料卡，包括學(xué)生詳細(xì)資料,，星級評定,、作文發(fā)表登記等。
5,、繼續(xù)開展文學(xué)講座,，以擴(kuò)大文學(xué)社成員的視野，提高文學(xué)修養(yǎng),。并將文學(xué)講座作為另一形式的文學(xué)社成員大會,。講座邀請校外或校內(nèi)的一些優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們更深入地了解文學(xué),，提高自己的文學(xué)鑒賞能力
6,、配合教務(wù)處搞好每年一次的“讀書節(jié)”活動并組織“建國60周年征文大賽和第四屆“蒙山杯”作文大賽
7、做好稿件的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)工作,，本著公平公正的原則,，為教務(wù)處提供正確詳實(shí)的資料
8、學(xué)期末召開表彰大會,，對學(xué)期中表現(xiàn)優(yōu)秀的通訊員社員頒發(fā)獎品和榮譽(yù)證書
9,、繼續(xù)完善文學(xué)社網(wǎng)站建設(shè)，增設(shè)qq群,，開通翠竹文苑博客空間,，為文學(xué)社成員提供交流平臺，多方位完善,、展示文學(xué)社形象,，提高文學(xué)社的影響力。
10,、加強(qiáng)與兄弟學(xué)校的溝通交流,，與其他校文學(xué)社團(tuán)體開展聯(lián)誼活動，互相學(xué)習(xí),、共同提高
三,、工作安排
一、社長：審議,、處理社團(tuán)各項(xiàng)規(guī)程,，組織、領(lǐng)導(dǎo)社團(tuán)活動,，對各項(xiàng)工作及活動負(fù)責(zé),，組織召開聯(lián)席會議，對文學(xué)社重大事項(xiàng)進(jìn)行商討決議
二,，總編副總編：負(fù)責(zé)主持創(chuàng)作和?？洞渲瘛返慕M稿,、審稿及登記整理稿件等，策劃征文,，組織創(chuàng)作講座等,。
三、特約編輯：協(xié)助總編副總編完成審稿,、評稿等日常工作
四、社員通訊員：大力宣傳文學(xué)社,，定期向文學(xué)社推薦稿件負(fù)責(zé)日常收稿,、聯(lián)絡(luò)通訊等工作。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十八
一,、指導(dǎo)思想
新的一學(xué)期,，紫葉文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè)，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品,，豐富校 園文化，活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí),，合作交流以及分析和解決問題的能力，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,，發(fā)揮紫葉文學(xué)社的宣 傳陣地作用,，立爭使紫葉文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂。
二,、工作重點(diǎn)
本學(xué)期,，我們將以“打造 書香榆林”為契機(jī)，開創(chuàng)性的把紫葉文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,，帶出榆陽區(qū),，讓紫葉文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動，為他們提供展 示文學(xué)才華的平臺,，讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感,，讓他們在活動中學(xué)會觀察，學(xué)會思考,，學(xué)會感恩,。
本學(xué)期，我們紫葉文學(xué)社自己的報刊《紫葉》將會如期和同學(xué)們見面,。相信,，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友,。因此,，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度,，讓他們成為此刊的骨干力量，加入到宣傳,、創(chuàng)作與編輯的行列,。
三、工作計(jì)劃如下：
四月份
1,、召開本學(xué)期一次社干,、社員會議，向社員公布本學(xué)期文學(xué) 社即將開展的活動,，鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與,，上交作品。
2,、《紫葉》報刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng),。
3、啟動文學(xué)知識娛樂活動,。
4,、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動。
五月份
帶領(lǐng)紫葉文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道,，讓紫葉文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,，走出榆林區(qū)，讓紫葉的名字更加深入人心!
六月份
總結(jié)表彰,，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。
希望全校師生更積極主動地參與,、支持紫葉文學(xué)社的各項(xiàng)工作,，讓紫葉文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采!
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇十九
指導(dǎo)思想：為了進(jìn)一步繁榮校園文化,，豐富學(xué)生課余生活,，擴(kuò)展學(xué)生知識視野，提高學(xué)生讀寫能力,，我們將把晨曦文學(xué)社辦成學(xué)生群體中文學(xué)愛好者寫作才華展示的星光大舞臺,。
一、社員招聘
1.宣傳：在校園櫥窗中張貼文學(xué)社招新海報,，并委托各班的語文教師代為宣傳,。
2.報名：由學(xué)生自主報名，將個人介紹連帶一篇個人作品交給專門負(fù)責(zé)人,。通過此關(guān)即可成為正式社員,。社員初定為100人。
3.干部篩選：由指導(dǎo)老師共同評議,，確定參加復(fù)試的人選,，約15人,。通過此關(guān)，即可成為社團(tuán)干部候選人,。
4.復(fù)試：在階梯教室設(shè)考場,，現(xiàn)場面試。由指導(dǎo)老師共同評議,，從中篩選出10人,。面試合格者，即可正式成為社團(tuán)干部,。
5.公布：社干名單及其應(yīng)選文章,，我們將于近期張貼在校園櫥窗欄內(nèi)，接受學(xué)生群體監(jiān)督,。
二,、活動計(jì)劃
(一)校內(nèi)活動
1.組織好《我的眼里只有你》的征稿及相關(guān)事宜,，推選最佳作品在櫥窗中張貼,。
2.開展文學(xué)輔導(dǎo)課講座：爭取每兩周舉辦一次輔導(dǎo)課。時間為周二中午,，地點(diǎn)在階梯教室,。講座由特聘的語文教師主講，每次圍繞寫作的一個方面展開(如《修辭讓你的文章“出彩”》,、《談?wù)勎恼碌拈_頭和結(jié)尾》等等),。12月份，我們爭取邀請興化市作家協(xié)會主席以及部分作家給大家做一次寫作專題講座,。
3.借著“三進(jìn)”校園的強(qiáng)風(fēng),，聯(lián)合語文組共同承辦中華經(jīng)典誦讀節(jié)：在校園內(nèi)大力倡導(dǎo)古今詩詞背誦，不定期舉行現(xiàn)場詩歌默寫大賽,，并借此增加學(xué)生文學(xué)功底,，營造校園文化氣氛。
4.在全校范圍內(nèi)舉行現(xiàn)場作文大賽,。文學(xué)社將組織發(fā)動社員和廣大的文學(xué)愛好者參加,，活動地點(diǎn)在階梯教室。讓學(xué)生在規(guī)定時間內(nèi)完成作品,，佳作由文學(xué)社指導(dǎo)老師評出,。
5.每年“五四”、“十一”期間舉辦“讀書論壇”演講活動：演講內(nèi)容必須為社員自創(chuàng),，選材可近期閱讀過的書目,。
6.落實(shí)文學(xué)社下設(shè)的撰稿部的采訪工作：采訪學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、先進(jìn)教師,、優(yōu)秀學(xué)生以及“校園藝術(shù)節(jié)”等相關(guān)活動中的主要負(fù)責(zé)人,。
7.社員每兩周至少上交一篇作品,。文學(xué)社的社干和輔導(dǎo)老師從中斟選出優(yōu)秀作品，爭取每個月都能在校園櫥窗內(nèi)張貼社員的部分優(yōu)秀習(xí)作,。
8.及早落實(shí)校報的出刊以及發(fā)行工作,。
(二)校外或涉外活動
1.組織社員參加各級各類作文競賽活動，如“板橋杯”,、“興中杯”,、“新概念作文大賽”等，爭取讓較多學(xué)生獲獎,。
2.組織社員投寄作品到市內(nèi)外各類刊物,，力爭發(fā)表。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇二十
20__年-20__年,，我們文學(xué)社的工作計(jì)劃安排如下：
一：雜志征稿工作,。
文學(xué)社的雜志征稿工作將分階段進(jìn)行，具體時間階段分為：9月-10月,，11月-12月,。寒假階段。各位文學(xué)社成員每人負(fù)責(zé)從本班級征集5篇原創(chuàng)優(yōu)秀文學(xué)稿件,，稿件內(nèi)容可多樣,，主要是圍繞校園生活展開。
稿件內(nèi)容要求：500字以上,，文句自然,，文章達(dá)意，主題明確,。文學(xué)社編輯部負(fù)責(zé)對于征集而來的稿件進(jìn)行分類編輯,，原則上選擇100篇優(yōu)秀校園文學(xué)進(jìn)行每日的廣播宣傳之用，備選50篇進(jìn)行節(jié)日活動之用,。
對于稿件編輯工作,，原則上從文學(xué)社的社團(tuán)資金當(dāng)中抽取20%。
二：社區(qū)活動,。
本周以來,，文學(xué)社將開始為學(xué)生為主體的文學(xué)俱樂部活動。文學(xué)社的宣傳部部長負(fù)責(zé)社團(tuán)活動的領(lǐng)導(dǎo)工作,，擔(dān)任活動小組組長,。
活動包括與在校學(xué)生的感情交流和文藝寫作，基于學(xué)生興趣探討文學(xué)現(xiàn)象,，可以開展各種各樣的活動,。每次活動主題由前一期活動末期的學(xué)生自己投票選出。
文學(xué)社成員和記者可以啟動每個活動的在線采訪,，確定的時間和地點(diǎn)負(fù)責(zé)的社區(qū)活動,。文學(xué)社的社團(tuán)活動,，會員必須參加，并且積極發(fā)動本班同學(xué)參加,。
第三：文學(xué)社博客的內(nèi)容編輯,。
文學(xué)社作為一個大學(xué)重要社團(tuán)組織，已經(jīng)在本校網(wǎng)站文學(xué)分類當(dāng)中開通了社團(tuán)博客,，社團(tuán)博客原則上應(yīng)該每周更新一篇社團(tuán)重要工作心得,。
這個工作，我作為文學(xué)社社長主要負(fù)責(zé),，同樣也建議各位社團(tuán)成員踴躍更新,。
四：本學(xué)期，文學(xué)社的報刊任務(wù)大致是5版的《雅路文學(xué)》與3版《思路》,，具體出版時間另做安排,。
五：寒假之后，將向全體學(xué)生征文,，促進(jìn)希望學(xué)生分享在寒假的文學(xué)感悟,。
好了，20__年-20__年,，我們文學(xué)社的工作計(jì)劃就是這樣,。希望文學(xué)社的15名成員認(rèn)真落實(shí)相關(guān)工作,。
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇二十一
一,、指導(dǎo)思想：新的一學(xué)期，綠風(fēng)文學(xué)社將以落實(shí)校園文化建設(shè),，創(chuàng)建特色學(xué)校為工作核心,，指導(dǎo)學(xué)生創(chuàng)作優(yōu)秀作品，豐富校園文化,，活躍文化氛圍;開展形式多樣的活動,，努力提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)，合作交流以及分析和解決問題的能力,，營造創(chuàng)作優(yōu)秀作品的競爭平臺,，發(fā)揮綠風(fēng)文學(xué)社的宣傳陣地作用，立爭使綠風(fēng)文學(xué)社真正成為大學(xué)生們向往的習(xí)作殿堂,。
二,、工作重點(diǎn)：本學(xué)期，我們將以“打造書香榆林”為契機(jī),，開創(chuàng)性的把綠風(fēng)文學(xué)社帶出榆林學(xué)院,，帶出榆陽區(qū)，讓綠風(fēng)文學(xué)社的名字響徹榆林!更加努力的引導(dǎo)學(xué)生參與文學(xué)知識有關(guān)活動,，為他們提供展示文學(xué)才華的平臺,，讓他們盡情地表達(dá)對生活的真情實(shí)感,，讓他們在活動中學(xué)會觀察，學(xué)會思考,，學(xué)會感恩,。本學(xué)期，我們綠風(fēng)文學(xué)社自己的報刊《綠風(fēng)》將會如期和同學(xué)們見面,。相信,，這份報刊會為同學(xué)們提供更廣闊的交流與學(xué)習(xí)的平臺，成為廣大文學(xué)愛好者的好朋友,。因此,，我們會加大對文學(xué)社社員的培訓(xùn)力度，讓他們成為此刊的骨干力量,，加入到宣傳,、創(chuàng)作與編輯的行列。
三,、工作計(jì)劃如下： 四月份 1,、召開本學(xué)期一次社干、社員會議,，向社員公布本學(xué)期文學(xué)社即將開展的活動,，鼓勵社員以及對文學(xué)有興趣的大學(xué)生積極參與，上交作品,。 2,、《綠風(fēng)》報刊編輯及其有關(guān)事項(xiàng)。 3,、啟動文學(xué)知識娛樂活動,。4、策劃開展“文學(xué)娛樂競賽”活動,。
五月份1,、帶領(lǐng)綠風(fēng)文學(xué)社的部分骨干組織成員在榆林部分地區(qū)如各個中學(xué)進(jìn)行宣傳活動與報道，讓綠風(fēng)文學(xué)社真正走出榆林學(xué)院,，走出榆林區(qū),，讓綠風(fēng)的名字更加深入人心!
六月份 1、總結(jié)表彰,，對本學(xué)期積極參與文學(xué)社活動的社員進(jìn)行表彰,，優(yōu)秀社員在宣傳欄的“社團(tuán)之星”欄目中進(jìn)行介紹。希望全校師生更積極主動地參與,、支持綠風(fēng)文學(xué)社的各項(xiàng)工作,，讓綠風(fēng)文學(xué)社這個舞臺吸引更多的中華兒女，以展示書香榆林的風(fēng)采!
綠風(fēng)文學(xué)社
二o__年__月__日
文學(xué)社工作計(jì)劃目標(biāo) 文學(xué)社工作計(jì)劃500字篇二十二
為了豐富同學(xué)們的課余生活，全面提高學(xué)生素質(zhì),，培養(yǎng)學(xué)生能力,，讓同學(xué)們積累更多的寫作素材，提高同學(xué)們的寫作水平,，增強(qiáng)同學(xué)們的思維能力,，審美能力，創(chuàng)作能力;為了加強(qiáng)白帆文學(xué)社的管理,，把白帆文學(xué)社辦成真正培養(yǎng)同學(xué)們能力的社團(tuán),。本學(xué)期，我們要加強(qiáng)文學(xué)社成員的自主化管理,，爭取在扎實(shí)做好文學(xué)社的基礎(chǔ)工作的同時,，能有意識做好對外宣傳，使文學(xué)社成為我校社團(tuán)工作的一個重要組成部分,，成為我校文化交流的樞紐,，給更多文學(xué)愛好者提供展示文學(xué)素養(yǎng)的閃光點(diǎn)。
一,、 工作重點(diǎn)：
1,、 加強(qiáng)社團(tuán)管理,，嚴(yán)格要求社團(tuán)成員,，守時守信守紀(jì)律;
2、 努力做好《白帆文刊》的編輯與發(fā)放工作;
3,、 做好宣傳工作,，提高同學(xué)的積極性;
4、 為新入社同學(xué)建立檔案資料,，成立社團(tuán)工作評定小組,，以起到監(jiān)督作用;
二,、 工作安排：
1,、 招新工作：招收若干名文學(xué)愛好者，并且有一定文學(xué)功底的新社員,，為文學(xué)社注入新的血液,，也為文學(xué)愛好者提供發(fā)展自己的舞臺;
2、 完成《白帆文刊》的編輯與發(fā)行：提高刊物和稿件的質(zhì)量,，使《白帆文刊》成為影響整個能源學(xué)院的刊物;
3,、 作品交流：通過文章的評比開展作品交流會，使社員們從中知道自己的不足,，然后取長補(bǔ)短,，使作品盡善盡美;
4、 邀請優(yōu)秀老師與社員們進(jìn)行交流，使社員們深入了解文學(xué),，提高自己的文學(xué)鑒賞能力;
5,、 電影欣賞：觀看一些優(yōu)秀電影，通過體會片中人物的故事等,，使社員們能夠發(fā)掘自己寫作潛能,，創(chuàng)作出更加優(yōu)秀的作品;
6、 提供閱讀平臺：欣賞美文及部分中國古典文學(xué)中的優(yōu)美篇章,，以此提高同學(xué)們的鑒賞能力和閱讀水平;
7,、 共同努力搞好文化藝術(shù)節(jié)，并策劃舉行大型的作文競賽,，以此提高同學(xué)們的積極性;
8,、 加強(qiáng)與各大社團(tuán)的互動與交流，與其他社團(tuán)開展聯(lián)誼活動,，相互學(xué)習(xí),，共同提高。
三,、 工作總結(jié)：
1,、 在每次活動結(jié)束后，社團(tuán)各成員寫好工作總結(jié)交與各部長處由秘書部審批總結(jié)以電子版形式存放,。
2,、 會后與各部長負(fù)責(zé)與部員進(jìn)行討論找到不足加以改正，避免以后工作中出現(xiàn)同樣問題的錯誤,。
