在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來(lái)看一看吧,。

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇一

男1：敬愛(ài)的老師,，

女1：親愛(ài)的同學(xué)：

合：大家上午好!

男1：六月的日子，瓜果飄香,，激情蕩漾,。

女1：六月的日子，花團(tuán)緊簇,，吐露芬芳,。

男2：六月一日，我們的笑臉比鮮花更艷,，

女2：六月一日,，我們的心意比瓜果更甜!

男1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和墓?jié)日，

女1：今天是我們?nèi)澜缟倌陜和膽c典,，

男女1合：我們盡情歡唱,，我們盡情舞蹈，

男女2合：我們把最美最真的歌舞獻(xiàn)給敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué),，

合：祝福老師們工作順利，身心健康!

祝福同學(xué)們六一快樂(lè),，茁壯成長(zhǎng)!

男1：20xx年范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演

女1：現(xiàn)在開(kāi)始!

節(jié)目01：一(二)舞蹈《快樂(lè)女孩》

男2：請(qǐng)欣賞第一個(gè)節(jié)目,，一年級(jí)二班表演的舞蹈《快樂(lè)女孩》。大家掌聲有請(qǐng),。愿同學(xué)們的生活天天陽(yáng)光燦爛!

節(jié)目02：一(一)電子琴獨(dú)奏,。

女2：請(qǐng)欣賞第二個(gè)節(jié)目，一年級(jí)一班表演的電子琴獨(dú)奏,，大家掌聲歡迎!

節(jié)目03：一(三)歌曲經(jīng)典串燒,。

男1：歌聲唱出我們心中的喜悅，請(qǐng)欣賞一年級(jí)三班帶來(lái)的歌曲《經(jīng)典串燒》,，掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目04：二(一)故事《兔子佳碧的故事》,。

女1：鼠年吉祥如意，天眼神兔給我們帶來(lái)歡笑,，兔子佳碧給我們帶來(lái)什么啟迪呢?掌聲有請(qǐng)二年級(jí)一班為我們表演故事《兔子佳碧的故事》,。

節(jié)目05：二(三)電子琴獨(dú)奏《小星星、圓舞曲》,。

男2：請(qǐng)欣賞二年級(jí)三班為我們帶來(lái)的電子琴獨(dú)奏《小星星,、圓舞曲》，大家掌聲歡迎!

節(jié)目06：二(四)詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,。

女2：快樂(lè)的孩子愛(ài)歌唱,，快樂(lè)的孩子愛(ài)創(chuàng)造，請(qǐng)欣賞二年級(jí)四班帶來(lái)的詩(shī)朗誦《獻(xiàn)給快樂(lè)的孩子們》,，大家掌聲歡迎,。

節(jié)目07：卡巴那拉丁舞班《拉丁舞》,。

男1：下面掌聲有請(qǐng)，卡巴那拉丁舞培訓(xùn)班我校的同學(xué)們帶來(lái)的精彩舞蹈《快樂(lè)拉丁舞》,，大家掌聲歡迎,。

節(jié)目08：三(1)詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》。

女1：六一的太陽(yáng)分外燦爛,，六一的陽(yáng)光格外耀眼,，請(qǐng)欣賞三年級(jí)一班表演的詩(shī)朗誦《六一的太陽(yáng)》,，掌聲歡迎,。

節(jié)目09：三(2)小品《新孟母三遷》。

男01：花朵的成長(zhǎng)離不開(kāi)陽(yáng)光雨露的滋潤(rùn),，我們的成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的關(guān)懷,，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)二班帶來(lái)的小品《新孟母三遷》，掌聲歡迎!

節(jié)目10：三(3)拉丁舞,。

女1：掌聲有請(qǐng)三年級(jí)三班為我們帶來(lái)的動(dòng)感時(shí)尚的拉丁舞,，掌聲歡迎!

節(jié)目11：三(4)歌曲《鄉(xiāng)間的小路》。

男1：鄉(xiāng)間的小路,，充滿詩(shī)情畫意,，一路收獲理想，下面請(qǐng)欣賞三年級(jí)四班表演的歌曲《鄉(xiāng)間的小路》,。大家掌聲有請(qǐng),。

節(jié)目12：四(1)舞蹈《兒童交誼舞》。

女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)一班表演的兒童交誼舞,，大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目13：四(3)話劇《妙乎回春》,。

男1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)三班表演的兒童話劇《妙乎回春》，大家掌聲有請(qǐng)!

節(jié)目14：四(2)小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,。

女1：請(qǐng)欣賞四年級(jí)二班表演的小合唱《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》,，大家掌聲歡迎!

節(jié)目15：五(2)雙簧《慶六一》。

男1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)二班表演的精彩雙簧《慶六一》,，愿歡歌笑語(yǔ)裝扮我們的生活!大家掌聲有請(qǐng),。

節(jié)目16：五(3)小品《打針》。

女1：請(qǐng)欣賞五年級(jí)三班表演的幽默小品《打針》,，祝福所有的兒童身體健康,，茁壯成長(zhǎng)!大家掌聲歡迎。

節(jié)目17：五(1)歌伴舞《快樂(lè)你懂得》,。

男1：真誠(chéng)的祝愿同學(xué)們天天都是兒童節(jié),，祝福同學(xué)們快樂(lè)相伴，幸福相隨!掌聲有請(qǐng)五年級(jí)一班表演的歌伴舞《快樂(lè)你懂得》,。

結(jié)束語(yǔ)：

男1：載歌載舞,，訴不盡我們對(duì)幸福的渴望，

女1：載歌載舞，述不完我們對(duì)明天的渴盼,，

男2：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)，

女2：讓我們心手相連,，奮勇直前,，

合：祝我們的校園更加迷人，祝我們的明天更加輝煌!

男1：范鎮(zhèn)中心小學(xué)第五屆校園文化藝術(shù)節(jié)暨慶六一文藝匯演至此結(jié)束,，

女1：讓我們明年六一再見(jiàn)!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇二

開(kāi)頭

師男：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

師女：親愛(ài)的各位家長(zhǎng)朋友們

生男女合：敬愛(ài)的爺爺奶奶、叔叔阿姨們

師生合：大家晚上好

師男：喜看今日,，貢江河畔艱苦創(chuàng)業(yè)辦人民滿意教育,，撐起一片藍(lán)天

師女：笑迎明天，三小校園自強(qiáng)不息培國(guó)家俊秀人才,，開(kāi)拓一方樂(lè)土

師男：在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和社會(huì)各界的大力支持下,，贛縣城關(guān)第三小學(xué)在近一年的辦學(xué)時(shí)間里努力拼搏，開(kāi)拓進(jìn)取,，取得了不斐的成績(jī)

師女：都說(shuō),，貢江河畔故事多，的確,，我們?nèi)∪苏詧F(tuán)結(jié)協(xié)作,、銳意創(chuàng)新的姿態(tài)譜寫貢江河畔一曲曲美麗動(dòng)人的樂(lè)章

師男：彈去五月的風(fēng)塵，迎來(lái)六月的陽(yáng)光

師女：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋

生男：六月,，是我們的搖籃，是我們的夢(mèng)鄉(xiāng)

生女：六月,，是我們的沃土;六月,，是我們的向往

生男：勤奮學(xué)習(xí)，我們乘風(fēng)破浪,。

生女：快樂(lè)生活,，我們健康成長(zhǎng)。

生合：全面發(fā)展,，我們走向未來(lái),。

師生合：贛縣城關(guān)第三小學(xué)?——慶六.一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始

結(jié)束語(yǔ)

師男：奧運(yùn)的圣火在傳遞，抗災(zāi)的愛(ài)心在演繹

師女：舉國(guó)的小朋友們都相伴奧運(yùn)快樂(lè)成長(zhǎng),，并被愛(ài)心的演繹而感動(dòng)著

生男：在我們享受快樂(lè)時(shí)光的同時(shí),，我們也不要忘記四川的小朋友們

生女：讓我們一起祝愿災(zāi)區(qū)的小朋友早日走出困境，和我們一樣享受燦爛的陽(yáng)光

生男：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里,，我們格外的幸福,，

生女：成長(zhǎng)在三小的校園里,，我們朝氣蓬勃

師女：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視

師男：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助

生合：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng)

師生合：城關(guān)第三小學(xué)慶六.一文藝匯演到此結(jié)束，讓我們明年六一再相會(huì),，謝謝大家!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇三

一,、開(kāi)場(chǎng)

我：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

謝：老師們

胡張：親愛(ài)的同學(xué)們

四合：大家好!

張：六月是蒲公英飄飛的季節(jié);

胡：六月是青蘋果誘人的季節(jié);

謝：六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié);

我：六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)。

張：噢,，六月的日子是多么地精彩;

胡：六月的日子多么令人向往,。

謝：現(xiàn)在，當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去,，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦!

我：我們也在盼望中迎來(lái)了“六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日!

胡張：今天,，我們相聚在一起,共同慶祝這個(gè)屬于我們自己的“六一”兒童節(jié)!

張：在六一兒童節(jié)到來(lái)之際，奧運(yùn)腳步也離我們?cè)絹?lái)越近了,，聽(tīng)!奧運(yùn)的鐘聲已經(jīng)敲響!看!奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃!

胡：在奧運(yùn)圣火點(diǎn)燃激情的那一瞬間

我們放飛心中的夢(mèng)想

讓激情化作絢麗的禮花

我：我們盡情歡歌載舞

為中國(guó)健兒加油

為北京奧運(yùn)喝彩

謝：讓激情化作和平的祈盼

我們虔誠(chéng)祈愿祝福

祝福中國(guó)平安昌盛

祝福世界和平進(jìn)步

四合：明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn),，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”現(xiàn)在開(kāi)始!

二、節(jié)目

1,、張：下面請(qǐng)欣賞舞蹈《歡樂(lè)中國(guó)年》。表演者：幼兒園

指導(dǎo)教師：張自然

2,、胡：新的一年,，新的一天，都充滿了新鮮,。

在今后的每一天,，讓我們一起加油，努力去創(chuàng)造新的輝煌,。

請(qǐng)欣賞舞蹈《一起加油》,。表演者：葛子萱等 指導(dǎo)教師：孫麗

3、我：說(shuō)起我們明珠小學(xué)的孩子們那可真不簡(jiǎn)單!

謝：為什么這么說(shuō)啊?

我：他們不光增長(zhǎng)了知識(shí),，鍛煉了身體,，而且個(gè)個(gè)多才多藝!

謝：是嗎?我有點(diǎn)不相信。

我：不信?看看下面出場(chǎng)的幾位你就知道了,。

請(qǐng)欣賞快板兒《中國(guó)娃愛(ài)曲藝》表演者：郭雅倩等 指導(dǎo)教師：楊青

4,、張：此時(shí)此刻我們的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日,。

胡：今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái),。

胡張：請(qǐng)欣賞歌曲聯(lián)唱 表演者：孫麗 時(shí)爽等

5,、張：奧運(yùn)的腳步越來(lái)越近了，奧運(yùn)的圣火已經(jīng)點(diǎn)燃

胡：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

我們將用行動(dòng)迎接北京奧運(yùn)的到來(lái)

張：請(qǐng)欣賞韻律操《我為奧運(yùn)加把力》表演者：幼兒園

指導(dǎo)教師：張文

6,、謝：小朋友的舞蹈活潑可愛(ài),，充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了節(jié)日的氣息。

我：我們期待著北京20xx年奧運(yùn)會(huì)開(kāi)得比以往任何一屆都更加隆重,，更加成功,。

謝：我們期待著中國(guó)人民和世界人民一道在北京20xx年奧運(yùn)會(huì)上，肩并肩,，手拉手,，心心相印，共創(chuàng)輝煌,。

張：請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《同一個(gè)世界同一個(gè)夢(mèng)想》 朗誦者：張雅娜等 指導(dǎo)教師：田海燕

7,、我：現(xiàn)代拉丁舞是國(guó)際比賽項(xiàng)目，它形式歡快,、活潑,，深受少年兒童的青睞，請(qǐng)欣賞拉丁舞表演,。表演者：霍寶琪等

指導(dǎo)教師：張敏

8,、張：過(guò)六一真好!

胡：那是!六一節(jié)里充滿了歡聲笑語(yǔ)，小朋友們載歌載舞,，太高興了

張：那要是讓你用一個(gè)詞來(lái)形容,，該怎么說(shuō)?

胡：嗯~~喜樂(lè)年華

張：對(duì)對(duì)對(duì)對(duì)!喜樂(lè)年華,，請(qǐng)欣賞歌伴舞《喜樂(lè)年華》

演唱者：徐瑾 伴舞：幼兒園 指導(dǎo)教師：徐瑾

9,、胡：幼兒園的小朋友真是多才多藝!

張：瞧!又一群漂亮的小女孩正舞動(dòng)著輕盈的雙臂向我們飛來(lái),，請(qǐng)欣賞舞蹈《動(dòng)感妞妞》 表演者：幼兒園 指導(dǎo)教師：朱其穩(wěn)

10,、音體美才藝展示 (謝：詳細(xì)介紹)

古箏獨(dú)奏《漁舟唱晚》

11,、張：夏天已來(lái)臨，如今到處都可以看到美麗的鮮花盛開(kāi)了,。

可愛(ài)的小朋友們也給大家?guī)?lái)她們的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

請(qǐng)欣賞歌伴舞《桃花朵朵開(kāi)》 表演：幼兒園 指導(dǎo)教師：徐瑾

12,、張：孩子們的節(jié)目真是精彩，老師們也不甘示弱,。

胡：我校青年教師利用課余時(shí)間編排了一套健美操。小朋友們,，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們明珠中心小學(xué)最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌萁∶啦佟?》

三,、結(jié)束

我：“六一”的歌聲為什么這樣動(dòng)聽(tīng)?

謝：“六一”的舞蹈為什么這樣多情?

我：“六一”的故事為什么這樣引人?

謝：“六一”的集會(huì)為什么這樣歡騰……

胡張合：因?yàn)槲覀冎溃皇菍儆谖覀冏约旱墓?jié)日!

張：我們是今天的小苗,，明天必將長(zhǎng)成參天大樹(shù)。

胡：我們是出巢的小鷹,， 明天將飛得很高很高。

張：我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅,，分外妖嬈,。

胡張：我們就是我們,，紅領(lǐng)巾在胸前燃燒,。

請(qǐng)看明天 ,，我們將舉起山,，挑起河,，

捧起現(xiàn)代化的祖國(guó)，飛向金色的目標(biāo)……

謝：明珠中心小學(xué)“迎奧運(yùn),，慶六一文藝聯(lián)歡會(huì)”到此結(jié)束!謝謝大家!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇四

c:童年是一支歌,，跳躍著美麗的音符；

d:童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,；

a:童年是一副畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多姿世界；

b:童年是七彩衣,，正躲在外面各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。

c:母愛(ài)、師愛(ài),、社會(huì)的大愛(ài),，無(wú)時(shí)無(wú)刻不讓我們感受著，也感動(dòng)著,。

d:感謝媽媽,，感謝老師，感謝社會(huì),，讓我們享受童年,，快樂(lè)的成長(zhǎng)。

1b：5.12是一場(chǎng)巨大的災(zāi)難,。面對(duì)不幸,，我們沒(méi)有畏懼，而是更加堅(jiān)毅,。

a:請(qǐng)欣賞打擊樂(lè)《災(zāi)難堅(jiān)毅》表演者：校樂(lè)隊(duì)這是我校老師自編自創(chuàng)的樂(lè)曲,，他用日常生活中的廢舊物品，詮釋著孩子們對(duì)堅(jiān)強(qiáng),、剛毅的另一種演繹,。有請(qǐng)指揮：劉華軍老師2.a：接下來(lái)請(qǐng)欣賞舞蹈《好一朵小蘭花》表演者：幼兒園

3.a：校園，是我們健康成長(zhǎng)的家園,。

c：課堂,，是我們放飛理想的地方,。

a：我們,，在這里無(wú)憂無(wú)慮的快樂(lè)成長(zhǎng)。

c：而這些,，都是因?yàn)槲覀兩磉呌嘘P(guān)心,、愛(ài)護(hù)我們的老師。

a：今天,，就讓我們用歌聲表達(dá)對(duì)老師的謝意,。請(qǐng)欣賞表演唱《每當(dāng)我走過(guò)老師的窗前》《我愛(ài)米蘭》表演者：四年級(jí)

4.a:從來(lái)沒(méi)有遭遇如此大的挑戰(zhàn)

d:從來(lái)沒(méi)有這么多的驚心動(dòng)魄

a：面對(duì)挑戰(zhàn)，我們勇敢著,，自信著

d：面對(duì)驚心動(dòng)魄,，我們也樂(lè)觀著，堅(jiān)強(qiáng)著,。請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《從來(lái)沒(méi)有》

表演者：六年級(jí)一班

5.b:我們擁有溫馨的家

c:我們擁有一個(gè)美麗的祖國(guó)

b:家是最小國(guó),，國(guó)是千萬(wàn)家

c:有了強(qiáng)的國(guó)才有富的家

b:我愛(ài)我的家,，我更愛(ài)我的祖國(guó)

c：請(qǐng)聽(tīng)大合唱《我的祖國(guó)》《國(guó)家》表演者：校合唱隊(duì)

6.a：六一的花朵這樣芬芳；六一的紅領(lǐng)巾這樣鮮艷,；六一的你們這樣歡暢,；

b:同學(xué)們，讓我們?cè)谶@個(gè)特殊的節(jié)日里一起為自己加油,，一起為中國(guó)加油,！

a：請(qǐng)欣賞舞蹈《中國(guó)，加油》表演者：三年級(jí)

第二篇章：《綠色,、生命》

c:綠色,，充滿朝氣，給我們希望,，給我們動(dòng)力,；

d:是母親，給了我們生命,，讓我們擁有繽紛的童年,；

c:是天下所有關(guān)心我們的人們，讓我們感到五彩的童年是多么的珍貴和幸福,。

1.d：媽媽,，這個(gè)稱呼總能帶給我們很多的親切和安慰。

c：遇到困難的時(shí)候,，我們總忘不了媽媽的陪伴,。

d：請(qǐng)聽(tīng)詩(shī)歌朗誦《媽媽，我愛(ài)你》表演者：二年級(jí)

2.c：今天,，是我們的節(jié)日,，就連小螞蟻都準(zhǔn)備來(lái)參加我們的盛會(huì)。

d：可是,，在來(lái)的路上,，它不小心掉進(jìn)了公園的池塘里，這究竟是怎么回事呢,？

c：請(qǐng)欣賞童話劇《螞蟻回家》表演者：一年級(jí)

4.a：風(fēng)雨后總能見(jiàn)到彩虹,；

b:彩虹，代表希望,；有希望,，會(huì)讓我們?cè)谥谐砷L(zhǎng)中感到無(wú)比的快樂(lè)。

a:請(qǐng)欣賞舞蹈《彩虹與微笑》表演者：柏隆二小

6.b：讓我們感受軍營(yíng)的火熱,，感受小軍人帶給我們的青春激情的撞擊,！

c：看，那邊走來(lái)了一群英姿颯爽的女兵！請(qǐng)欣賞舞蹈《軍中姐妹》表演者：五年級(jí)

11.b:有一種思想叫做感恩,，擁有感恩之心的人是美麗的,；

a:有一種行為叫做感恩，做著感恩的事的人是高尚的,。

b:在這一年里,，我們深深地感受到身邊的人對(duì)我們的關(guān)愛(ài)。

a:今天,，在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里,，我們將用舞蹈來(lái)表達(dá)感謝之心，請(qǐng)欣賞舞蹈《感恩的心》表演者：校舞蹈隊(duì)

結(jié)束語(yǔ)：

c：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,。

d：有一段歌，夸我們少年是祖國(guó)的春天,。

合：有一場(chǎng)記憶,，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。

c：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),；

d：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,；

a：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，我們格外幸福,；

b：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃。

a：衷心感謝黨和政府對(duì)少年兒童的關(guān)心和重視,；

b：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)我們的辛勤教育和培養(yǎng),；

a：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)我校教育事業(yè)的支持和幫助。

c：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母,，回報(bào)學(xué)校，回報(bào)社會(huì),。

d：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”。

合：柏隆一小慶“六一”文藝演出到此結(jié)束,。

a：最后,，祝大家：

合：節(jié)日快樂(lè)！

身體健康,！

學(xué)習(xí)進(jìn)步！

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇五

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓,，尊敬的各位老師，

乙：親愛(ài)的爺爺奶奶，爸爸媽媽,，

丙：親愛(ài)的同學(xué)們,，少年兒童朋友們，

合：大家下午好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前

乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨

丙：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩

乙：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

丙：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們龍泉小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備

丁：同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

甲：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采

乙：今天,，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)

第一項(xiàng)：開(kāi)幕式致詞

甲：謝謝馬校長(zhǎng)熱情鼓勵(lì)和真情教誨，接下來(lái)進(jìn)行第二項(xiàng)升旗儀式,。

第二項(xiàng)：升國(guó)旗,。

乙：全體起立，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌,，少先隊(duì)員行隊(duì)禮，非隊(duì)員行注目禮,。

第三項(xiàng)：文藝匯演

丙：小學(xué)慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng)，今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái)，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)!

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)寶貝》 表演者：學(xué)前班 請(qǐng)三年級(jí)合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》做準(zhǔn)備,。

乙：謝謝學(xué)前班的小朋友給我們帶來(lái)的精彩表演,。 沒(méi)有共產(chǎn)黨，哪有新中國(guó),，我們?cè)跁r(shí)代春風(fēng)里,，春風(fēng)催我永開(kāi)拓，我們?cè)跔N爛陽(yáng)光下,，跟著共產(chǎn)黨建設(shè)大中國(guó)! ,，請(qǐng)欣賞小合唱《在燦爛的陽(yáng)光下》表演者：三年級(jí) 請(qǐng)四年級(jí)的朗誦《惜時(shí)箴言》做準(zhǔn)備。

丙：歌德曾這樣說(shuō) 在一切天然贈(zèng)品中,，時(shí)間最為寶貴! 是啊,，時(shí)間就是生命,，時(shí)間就是速度,，時(shí)間就是力量!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)同學(xué)為大家?guī)?lái)的《惜時(shí)箴言》,。請(qǐng)三年級(jí)舞蹈《電話情緣》做準(zhǔn)備。

甲：此時(shí)此刻,，我們那些身在遠(yuǎn)方的親人也一定在默默的祝福著我們節(jié)日快樂(lè),，讓我們也捎上一通電話訴說(shuō)訴說(shuō)心中的思念，請(qǐng)欣賞舞蹈《電話情緣》表演者：三年級(jí)請(qǐng)五年級(jí)小品《不差錢》做準(zhǔn)備,。

乙：咱社會(huì)主義就是好啊,，黨中央領(lǐng)導(dǎo)人帶領(lǐng)咱生活奔小康了，這精神生活也是越來(lái)越豐富了,，需要什么咱往商店一去就全解決了,，因?yàn)樵鄄徊铄X，下面請(qǐng)欣賞小品《不差錢》表演者：五年級(jí)請(qǐng)一年級(jí)的《螢火蟲》做準(zhǔn)備,。

丙： 讓螢火蟲給你一點(diǎn)光,，燃燒小小的身影在夜晚，為夜路的旅人照亮方向 請(qǐng)欣賞一年級(jí)的楊燕小朋友為我們帶來(lái)的《螢火蟲》,，請(qǐng)六年級(jí)舞蹈《nobody》做準(zhǔn)備,。

甲：慢慢體會(huì)幸福的滋味，只要有你相隨世界都變的完美,，成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱中,，我們格外幸福，成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，我們朝氣蓬勃,。請(qǐng)欣賞舞蹈《nobody》表演者：六年級(jí)請(qǐng)三年級(jí)詩(shī)歌朗誦做準(zhǔn)備。

乙： 我是你河邊上破舊的老水車,，數(shù)百年來(lái)紡著疲憊的歌,，我是你額上熏黑的礦燈，照你在歷史的隧洞里蝸行摸索 請(qǐng)欣賞詩(shī)歌朗誦《祖國(guó)啊,，我親愛(ài)的祖國(guó)》表演者：三年級(jí)請(qǐng)二年級(jí)相聲《拇指和食指》做準(zhǔn)備,。

丙：人人都有一雙手，人人都有手指頭,，俗話說(shuō)得好啊,，十指連心，扎誰(shuí)大伙兒都疼,，但有的人就單喜歡大拇指,，請(qǐng)聽(tīng)相聲《拇指和食指》表演者：二年級(jí)，請(qǐng)五年級(jí)的《青藏高原》做準(zhǔn)備

甲： 是誰(shuí)帶來(lái)遠(yuǎn)古的呼喚,，是誰(shuí)留下千年的祈盼 ,，青藏高原是中國(guó)最大的高原,，也是世界上最高的高原，因此有 世界屋脊 之稱,。下面這位同學(xué)將以歌聲贊美青藏高原，請(qǐng)欣賞男生獨(dú)唱《青藏高原》表演者：五年級(jí),。接下來(lái)請(qǐng)學(xué)前班《世界真美好》做準(zhǔn)備

乙：健康的身體是我們快樂(lè)學(xué)習(xí),、幸福成長(zhǎng)的保證，熱愛(ài)運(yùn)動(dòng)的人更熱愛(ài)生活,，讓我們來(lái)欣賞學(xué)前班同學(xué)帶來(lái)的幼兒體操《世界真美好》,，請(qǐng)四年級(jí)的合唱《我們走在大路上》做好準(zhǔn)備。

丙：掌聲與笑聲在這里匯聚,，我們的生活是那樣幸福,，甜美，我們的祖國(guó)邁進(jìn)了和諧美好的新時(shí)代,，請(qǐng)欣賞合唱《我們走在大路上》表演者：四年級(jí)下面請(qǐng)學(xué)前班的《小豬吃的飽飽》做準(zhǔn)備,。

甲：在老師的心中，每個(gè)孩子都是最棒的,，每個(gè)孩子都有自己了不起本領(lǐng),，瞧，那一群活潑可愛(ài)的小精靈,，他們真的很不錯(cuò),，請(qǐng)欣賞舞蹈《小豬吃的飽飽》表演者：學(xué)前班。請(qǐng)五年級(jí)《下課十分鐘》做好準(zhǔn)備,。

乙：叮鈴鈴 下課了,，同學(xué)們可高興了，打的打乒乓球,，跳的跳繩,，接下來(lái)五年級(jí)的同學(xué)要給我們帶來(lái)一段精彩的表演，請(qǐng)欣賞舞臺(tái)劇《下課十分鐘》,，請(qǐng)一年級(jí)的《紅星歌》做好準(zhǔn)備,。

丙：謝謝五年級(jí)同學(xué)的精彩表演，下面請(qǐng)欣賞合唱《紅星歌》表演者：一年級(jí),。請(qǐng)二年級(jí)舞蹈《踏浪》做準(zhǔn)備,。

甲：手挽著藍(lán)色的假日，我們?nèi)ヌだ?，赤腳走在金色的沙灘,，濺起陽(yáng)光一片，詩(shī)一般的夏天,，浪花朵朵綻放,，海風(fēng)吹透了心中的夢(mèng)想,，張開(kāi)心情的翅膀，撩起你的花綢裙,，我們?nèi)ヌだ?。?qǐng)欣賞舞蹈《踏浪》表演者：三年級(jí)。請(qǐng)六年級(jí)合唱《打靶歸來(lái)》做準(zhǔn)備,。

乙：男：戰(zhàn)士們的品質(zhì)純潔高尚,，

甲：戰(zhàn)士們的意志堅(jiān)韌剛強(qiáng)，

乙：戰(zhàn)士們的氣質(zhì)淳樸謙遜,，

甲：戰(zhàn)士們的胸懷美麗寬廣!

乙：這是一首軍人的贊歌,，

甲：軍人的歌，軍隊(duì)的心,，軍隊(duì)的行進(jìn)好威風(fēng),。

甲：下面，讓我們伴隨著那激情的優(yōu)美旋律,，去體會(huì)一下戰(zhàn)士們《打靶歸來(lái)》的喜悅之情吧,，請(qǐng)四年級(jí)舞蹈《不如跳舞》做準(zhǔn)備。

丙：鮮艷的衣裳,，甜美的笑容,，此刻用什么來(lái)表達(dá)我們歡樂(lè)興奮的心情呢?四年級(jí)的同學(xué)說(shuō)《不如跳舞》吧，請(qǐng)欣賞舞蹈《不如跳舞》表演者：四年級(jí),。請(qǐng)六年級(jí)《中國(guó)功夫》做準(zhǔn)備,。

甲：武術(shù)是我國(guó)的國(guó)粹，請(qǐng)欣賞由六年級(jí)同學(xué)帶來(lái)的武術(shù)表演《中國(guó)功夫》,。請(qǐng)二年級(jí)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》做好準(zhǔn)備,。

乙：我們的歌聲或許不圓潤(rùn)，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn),，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好、最純真的童真表達(dá)出來(lái),。請(qǐng)聽(tīng)合唱《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》表演者：二年級(jí)請(qǐng)金華村小的相聲《倒個(gè)兒》做準(zhǔn)備,。

丙：今天我們金華村小的同學(xué)也來(lái)到了這里，跟我們一起慶祝節(jié)日,，同時(shí)他們也為我們獻(xiàn)上了精彩的表演,，請(qǐng)欣賞相聲《倒個(gè)兒》表演者：金華四年級(jí)請(qǐng)一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》做好準(zhǔn)備。

甲：六月里花兒香,，六月里好陽(yáng)光,。六一是全世界兒童的生日，在這歡樂(lè)的節(jié)日里,，讓我們盡情舞蹈!請(qǐng)欣賞舞蹈《快樂(lè)的節(jié)日》表演者：一年級(jí),。

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇六

女:敬愛(ài)的老師,，尊敬的爸爸媽媽們，親愛(ài)的同學(xué)們

甲:有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

乙:有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

丙:有一場(chǎng)夢(mèng)，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

丁:有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。

甲:不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)，

乙:無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。

丙:新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

丁:新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

甲:托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

乙:走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

丙:胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

丁:放眼未來(lái)，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。

甲:我們的心正和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)

乙:我們將用行動(dòng)迎接到來(lái)

丙:我們將用微笑歡迎八方來(lái)客,。

丁:我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。

合:我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!

合:xx學(xué)校慶六一文藝演出到此結(jié)束,，謝謝觀賞!!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇七

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的,，六月，是鮮花盛開(kāi)的;

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日,，六一，是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天,，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)

幼：歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)

師：小朋友，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星,。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》,，你們就知道了!

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳，都快成了武林高手了!

幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話

師：在我們錦繡幼兒園,，每一天都充滿著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯保?，她們飛來(lái)了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜,，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧,，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。

師：童年是五彩的夢(mèng),，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花，花中綻開(kāi)張張笑臉,，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈,，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,，翩翩起舞,，帶給我們無(wú)限的快樂(lè)，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,，掌聲歡迎!

幼：對(duì)面的老師,，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來(lái)的一切,，加珍惜美好的六月，因?yàn)椋@夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!

幼：六月，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土，照耀我的太陽(yáng),，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!

師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇八

男1:六一的歌聲這樣的動(dòng)聽(tīng)。

女1:六一的舞蹈這樣的優(yōu)美,。

男2:六一的心情是這樣的激動(dòng)呀

女2:六一的集會(huì)這樣的歡騰!

男合:我們是出巢的小鷹,，明天將振翅高飛，搏擊長(zhǎng)空,。

女合:我們是含苞的小花,，明天將姹紫嫣紅，分外妖嬈,。

女1:“六.一”,，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。

女2:“六.一”,，一年僅一次,，象蝴蝶，在歲月的小溪邊,，翩翩地飛過(guò),。

女合:同學(xué)們，拉住小船,，抓住蝴蝶,，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò)。

男1:“六一”每一年過(guò)去的,，都應(yīng)當(dāng)成為昨日的捷報(bào):

男2:“六一”每一年掀開(kāi)的,，都應(yīng)當(dāng)成為今日的課表。

男合:“六一”啊!你的每一年,，都深深嵌下了我們拼搏的腳印,，

女合:“六一”啊!你的每一年，都深深記下了我們成長(zhǎng)的年輪

男1:祝福我們,，期待我們的明天更美好

女1:祝福我們的學(xué)校,，相信xx區(qū)學(xué)校的明天一定會(huì)更加輝煌

合:xx學(xué)校，慶祝六一文藝匯演，到此結(jié)束

合:再見(jiàn)

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇九

男：鮮花涌動(dòng),，心潮涌動(dòng),，大地涌動(dòng)成一片歡樂(lè)的海洋；

女：隊(duì)旗獵獵,，鼓號(hào)陣陣,，星星火炬照亮了張張純真的笑臉。

男：今天,，一個(gè)燦爛輝煌,，充滿喜慶的日子；

女：今天,，一個(gè)孕育理想,，充滿希望的日子；

合：在這特別的日子里,，百余條紅領(lǐng)巾歡聚一堂,！

男：讓我們以熱烈的掌聲歡迎來(lái)參加我們長(zhǎng)河小學(xué)六一文藝匯演的領(lǐng)導(dǎo)嘉賓，老師和家長(zhǎng)們的到來(lái),！

合：祝大家節(jié)日快樂(lè),！

男：首先由我們長(zhǎng)河小學(xué)的熊校長(zhǎng)為我們致開(kāi)幕詞。大家歡迎,！

1,、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是祖國(guó)的希望和未來(lái),；

女：我們是21世紀(jì)的建設(shè)者和接班人，我們也是新世紀(jì)的主人,。

合：未來(lái)的世界由我們來(lái)主宰,。

男：今天我們xx小學(xué)二年級(jí)的合唱《義勇軍進(jìn)行曲》為我們的演出拉開(kāi)了序幕。

女：掌聲有請(qǐng),。

2,、男：黃梅戲是我國(guó)的傳統(tǒng)戲曲文化，淵遠(yuǎn)流長(zhǎng),，現(xiàn)在有請(qǐng)我們五年級(jí)的鄧xx同學(xué)為大家演繹一段《女駙馬》,，大家歡迎,。

3,、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)的魏，余禮慧為我們帶來(lái)歌曲《在心里從此永遠(yuǎn)有個(gè)你》,。

4,、男：，今天是六一兒童節(jié)，你快樂(lè)嗎,？

女：當(dāng)然快樂(lè),，因?yàn)榻裉煳覀冊(cè)谝黄鸶吒瑁黄饸g慶,。

男：是啊,，今天我們每一個(gè)人都很快樂(lè)，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。

5,、女：曾幾何時(shí)，我們?cè)谀赣H的懷抱里入睡,，在母親的呵護(hù)下成長(zhǎng),，我們要感恩母親，讓媽媽喜笑顏開(kāi),，請(qǐng)欣賞三年級(jí)小合唱《只要媽媽露笑臉》,。

6、男：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)徐xx同學(xué)為我們演唱一首《香飄飄》,。

7,、女：今天，不僅僅是我們所有同學(xué)開(kāi)心的一天,，我們的老師也非常為我們開(kāi)心,，有請(qǐng)劉老師為我們帶來(lái)精彩的魔術(shù)表演《撲克謎團(tuán)》。

8,、男：,，你還記得外婆家的那一美麗的澎湖灣嗎？

女：記得啊,，每當(dāng)我想起的時(shí)候,，我總是心馳神往。請(qǐng)欣賞六年級(jí)陳x,、朱x,、趙為我們帶來(lái)歌曲《外婆的澎湖灣》。

9,、男：我們的節(jié)日多么美好,，我們的節(jié)日多么快樂(lè)，請(qǐng)欣賞四年級(jí)小品《逗你玩》,。

10,、女：《歐若拉》大家都能耳熟能詳，但依然是百聽(tīng)不厭,，現(xiàn)在有請(qǐng)六年級(jí)余獨(dú)唱《歐若拉》,。

11,、男：我們是祖國(guó)的花朵，我們是初升的太陽(yáng),，請(qǐng)欣賞一年級(jí)舞蹈《太陽(yáng)對(duì)我說(shuō)》,。

12、女：接下來(lái)有請(qǐng)六年級(jí)魏獨(dú)唱一首《花花世界》,，大家鼓掌歡迎,。

13、男：六一佳節(jié),，全校一片歡聲笑語(yǔ),；

女：和諧校園，處處拳拳愛(ài)國(guó)氣息,。

合：請(qǐng)欣賞我們?nèi)w教師大合唱《沒(méi)有共產(chǎn)黨就沒(méi)有新中國(guó)》,、《歌唱祖國(guó)》。

14,、男：假如我有一雙翅膀,，我將展翅高飛，飛向理想的藍(lán)天,。請(qǐng)欣賞五年級(jí)為我們帶來(lái)的小合唱《隱形的翅膀》,。

15、女,，同學(xué)們,，你們聽(tīng)過(guò)趙本山、小沈陽(yáng)的小品《不差錢》嗎,？接下來(lái)請(qǐng)看我們六年級(jí)的同學(xué)如何演繹明星的小品《不差錢》,，讓大家再度開(kāi)懷大笑，有請(qǐng),！

16,、男：有緣千里來(lái)相會(huì)，無(wú)緣對(duì)面不相逢,。

女：我們能在一起學(xué)習(xí)，一起相識(shí),、相知,，其實(shí)就是一種緣分，愿我們同學(xué)之間的友誼地久天長(zhǎng),。請(qǐng)欣賞四年級(jí)小合唱《友誼地久天長(zhǎng)》,。

男：撥動(dòng)心靈的琴弦，彈出美妙的歌謠,。

女：舞動(dòng)稚嫩的小手,，描繪七彩的童年,。

男：今天，學(xué)校因我們而精彩,。

女：明天,，學(xué)校因我們而自豪。

男：今天,，我們是學(xué)校的主人,。

女：明天，我們是祖國(guó)的棟梁,。

男：讓我們高舉星星火炬,，唱響少先隊(duì)隊(duì)歌。

女：讓我們擁抱幸福的時(shí)光,，共創(chuàng)輝煌的生活,！

男：xx小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束！再次祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),！

女：再見(jiàn)?。ㄖ鞒秩讼蛴^眾揮手致意）

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十

開(kāi)場(chǎng)白

甲：敬愛(ài)的老師們 ！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們 ,！

齊：大家好,！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地，光芒萬(wàn)丈,。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪,，孕育希望。

甲：六一的蘇州路校區(qū),，草長(zhǎng)鶯飛,，生機(jī)盎然。

乙：伴著鮮花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 ,。

乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣,、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié),！ 甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵,。

乙：童年是初升的太陽(yáng),，童年是無(wú)畏的拼搏！

甲：看,，孩子們的花裙子飄起來(lái)了,！聽(tīng),，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了！

乙：唱起來(lái)吧,，跳起來(lái)吧,，讓我們盡情的展現(xiàn)！

甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞,！

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望,！

甲：我們是含苞的花骨朵，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節(jié)日,，讓我們翩翩起舞

甲：在展示自我的舞臺(tái),，讓我們縱情高歌

乙：今天、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,、

甲：今天,、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴！

三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

齊：現(xiàn)在開(kāi)始,！

合：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè)！我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

女：看,！有一群小朋友們正手舞足蹈,，興采高列的向我們走來(lái)。

男：1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈,，《最炫民族風(fēng)》

2今天我們這里可有許多舞林高手,，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目,。劉思穎,、吳文文、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把,。

5看完騎馬劉欣,、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢,。請(qǐng)看施義鵬,、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》。

結(jié)束語(yǔ)

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),，

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),，

甲：胸懷天下,，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高，看得更遠(yuǎn),，

乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，

甲：托起閃亮的金星，

乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,，

甲：今天我們歡聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！

甲：我們堅(jiān)信：————

齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌,！

甲：讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、童心常在！

齊：到此結(jié)束

乙：同學(xué)們,、再見(jiàn),！

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十一

小朋友的節(jié)日尊敬的各位家長(zhǎng),，各位來(lái)賓,，親愛(ài)的小朋友們,。

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng),，幼兒園里的歌舞聲，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí) 我們又迎來(lái)了新的一天 今天我們要迎來(lái)一個(gè)快樂(lè)而有意義的節(jié)日,。是我們大家的節(jié)日，我們要盡情的歡暢,，我們要為它增添光彩,。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,。在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。

今天是個(gè)特殊的日子,。

今天是個(gè)愉快的日子。

今天是屬于我們自己的日子,。因?yàn)椤?/p>

今天是六一國(guó)際兒童節(jié),，是我們,。在這里，我謹(jǐn)代表成長(zhǎng)幼兒園的全體教師祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。 現(xiàn)在，就請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

下面,，我宣布，成長(zhǎng)幼兒園慶“六一”文藝節(jié)目現(xiàn)在開(kāi)始,。

未來(lái)對(duì)于我們可能還有點(diǎn)遠(yuǎn),，但是我們現(xiàn)在所學(xué)的，所懂的,，都是為了我們擁有一個(gè)更好的未來(lái)做準(zhǔn)備 ,。那么用熱烈的掌聲歡迎全體小朋友帶來(lái)歌曲《最好的未來(lái)》

謝謝小朋友們用心的歌唱，在一個(gè)這么好的開(kāi)場(chǎng)中,，那我們下面的節(jié)目要更加努力,，接下來(lái)讓我們有請(qǐng)學(xué)前班小朋友帶來(lái)充滿活力的《加油操》

學(xué)前班的小朋友們的表演真是讓人賞心悅目吶，他們帶來(lái)了這個(gè)精彩的節(jié)目,，剛開(kāi)始就讓我們下面的小朋友感到壓力不少啊,，不過(guò)我們小朋友都是把壓力化為動(dòng)力的噢。

對(duì)呀,，聽(tīng)說(shuō)我們大班的小朋友精心準(zhǔn)備了一個(gè)中國(guó)功夫與舞蹈結(jié)為一體的表演噢,，定會(huì)更精彩，話不多說(shuō),，讓我們有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《精忠報(bào)國(guó)》

讓我們?cè)俅螢榇蟀嘈∨笥呀o予更大聲的掌聲吧,，太精彩了，在這么有力的表演下,，接下來(lái)小朋友會(huì)帶來(lái)什么樣的表演呢?

大班的小朋友這么努力,，我們中班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊，所謂凡是人,，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài)，讓我們有請(qǐng)中班的小朋友帶來(lái)《愛(ài)我,，你就抱抱我》

用熱烈的掌聲給予中班小朋友以表?yè)P(yáng)吧,，盡管我們?cè)诎职值膼?ài)護(hù)下，媽媽的關(guān)懷中成長(zhǎng),，我們也可以做做力所能及的事噢,，有請(qǐng)小班小朋友帶來(lái)《洗手絹》

我們小班的小朋友表演的很棒哦，看了這么多精彩的表演，有關(guān)于未來(lái)的,，有關(guān)于愛(ài)的,，有關(guān)于勞動(dòng)的，下面我們小朋友將要表演有關(guān)于幽默的,，有請(qǐng)學(xué)前班袁天羿，大班文圣凱小朋友帶來(lái)雙簧《洗腳城》

兩位小朋友的表演即風(fēng)趣又幽默,，在這么開(kāi)心的氛圍中,，讓我們有請(qǐng)學(xué)前班馬雪欽小朋友帶來(lái)獨(dú)舞《雪娃娃》

我們馬雪欽小朋友一個(gè)人絲毫不比幾個(gè)小朋友表演的遜色噢，我們?cè)俅螢樗恼瓢伞?/p>

家,，是我們心靈的港灣,，我們成長(zhǎng)的搖籃，我們避風(fēng)擋雨的地方,，有爸爸的教育,，媽媽的守護(hù)，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng),，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)《我有一個(gè)家》

感謝中班小朋友帶來(lái)這么溫馨的表演,，現(xiàn)在正處夏天，太陽(yáng)當(dāng)空照,，有了太陽(yáng),，萬(wàn)物才有生機(jī)，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)歌舞《搖太陽(yáng)》

我們小班的小朋友跚跚而來(lái)到舞臺(tái)的中央,，他們將要為我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《三只小熊》

若我們用詞語(yǔ)來(lái)形容身體，一般都是健康的,，高大的,，我們學(xué)前班小朋友帶來(lái)不一樣的詮釋《我的身體最神氣》

衣服是我們必要的東西，他能給我們溫暖,，能讓我們用來(lái)詮釋一些美麗,，每個(gè)人都著形形色色的衣服，我們應(yīng)該把這種美展現(xiàn)出來(lái),，有請(qǐng)小朋友帶來(lái)《服裝表演》

我們的小朋友是聰明的,，是機(jī)智的，讓我們來(lái)考考他們吧,，《手指快算》有請(qǐng),。

爸爸在我們心中是好的，還是壞的? 爸爸是偉大的,，是慈祥的,，他要撐起整個(gè)家,，爸爸是嚴(yán)厲的，是想讓我們懂的做人,，懂的學(xué)習(xí),，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)歌舞《好爸爸壞爸爸》

沒(méi)有翅膀，象我們一樣有了夢(mèng)想也能飛翔,，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)《蟲兒飛》

唱歌是我們用來(lái)休閑娛樂(lè)之一,，我們平常脫口而出的歌曲，不如讓我們小朋友來(lái)表演一段《歌曲串燒》

今天的六一,，是我們學(xué)前班小朋友在我們幼兒園的最后一次,，四年的時(shí)間，讓我們從呀呀學(xué)語(yǔ)到即將步入小學(xué),，有過(guò)美好,，有過(guò)開(kāi)心，這里有我的童年,，有我的啟蒙老師,，有跟我一起長(zhǎng)大，一起學(xué)習(xí),，一起玩耍的伙伴們,，我的童年感謝有你們的陪伴，有請(qǐng)學(xué)前班全體同學(xué)朗誦《畢業(yè)詩(shī)》

六月,，是童年的搖籃,，六月，是童年的夢(mèng)想,，六月,，是養(yǎng)育我們的沃土，六月,，更是照耀我們的太陽(yáng),。今天，我們擁抱美好的六月;明天,，讓我們?cè)賱?chuàng)六月的輝煌!

成長(zhǎng)幼兒園慶六一文藝晚會(huì)到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們明年六一再相會(huì)!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十二

甲：尊敬的各位家長(zhǎng)!

乙：親愛(ài)的小朋友們!

合：大家好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，花團(tuán)錦簇的六月就在眼前。

乙：在這個(gè)美好的日子里,，我們歡聚一堂慶祝六一國(guó)際兒童節(jié),，在此，我謹(jǐn)代表全體教職工向所有小朋友們致以節(jié)日的祝賀!向各位家長(zhǎng)朋友們的到來(lái),，表示熱烈的歡迎和衷心的感謝!

甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!

乙：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：天下所有的小朋友們

合：六一兒童節(jié)快樂(lè)!

甲：下面請(qǐng)市委政法委、市教育局桃下教辦向幼兒園捐贈(zèng)幼兒學(xué)習(xí)用具和玩具,。

乙：在節(jié)目開(kāi)始之前,，有請(qǐng)園長(zhǎng)致辭!......

甲：請(qǐng)?zhí)蚁陆剔k孫主任講話,。......

乙：我宣布：20xx年慶六一文藝匯演正式開(kāi)始。

1：在中國(guó)共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,，全國(guó)各族人民過(guò)上了幸福的生活,，我們?yōu)樾腋５慕裉旄璩瑸槊篮玫拿魈煳璧浮?/p>

請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《好日子》,。指導(dǎo)老師：馬琳

《外婆的澎湖灣》做好準(zhǔn)備,。

2：晚風(fēng)、白浪,、椰樹(shù)還有一片海藍(lán)藍(lán),，這就是外婆的澎湖灣;沙灘、海浪,、仙人掌還有腳印兩對(duì)半，這就是外婆的澎湖灣,。

請(qǐng)欣賞學(xué)前班大合唱《外婆的澎湖灣》

學(xué)前班代表講話做好準(zhǔn)備,。

3：有請(qǐng)學(xué)前班小朋友代表講話。大家歡迎,。

舞蹈《荷塘月色》做好準(zhǔn)備,。

4：“曲曲折折的荷塘上面，彌望的是田田的葉子,。微風(fēng)過(guò)處,，送來(lái)縷縷清香……下面讓我們隨著柔美的旋律，走進(jìn)一片靜謐的荷塘,，領(lǐng)略民族舞蹈的風(fēng)韻,。請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)舞蹈《荷塘月色》。兒歌《慶六一》做好準(zhǔn)備,。

5：下面請(qǐng)欣賞大班小朋友朗誦的兒歌《慶六一》

舞蹈《愛(ài)的主打歌》做好準(zhǔn)備,。

6：愛(ài)是老師慈祥的眼神，愛(ài)是母親博大的胸懷,，愛(ài)是不求需要的掛念,，愛(ài)是默默的祝福與期望。下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班小朋友帶來(lái)的舞蹈《愛(ài)的主打歌》,。指導(dǎo)老師韓林

舞蹈《我愛(ài)洗澡》做好準(zhǔn)備,。

7：我們的小朋友們，都是講衛(wèi)生的好孩子,，個(gè)個(gè)愛(ài)洗澡,，人人講衛(wèi)生。你們說(shuō)：是不是呀?請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》

舞蹈《采蘑菇的小姑娘》做好準(zhǔn)備,。

8：陽(yáng)光明媚的假日,，約幾個(gè)小朋友到郊外走走，你一定會(huì)有意外收獲。請(qǐng)欣賞中班表演的舞蹈《采蘑菇的小姑娘》,。指導(dǎo)老師薛蕾蕾,。

學(xué)前班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。

9：有請(qǐng)我們學(xué)前班小朋友家長(zhǎng)代表講話大家歡迎,。

舞蹈《感恩的心》做好準(zhǔn)備,。

10：感恩是一種美德，感恩是一種義務(wù),。滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心!在這美好的節(jié)日里，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——謝謝你們,，爸爸媽媽!謝謝你們,，敬愛(ài)的老師!下面請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《感恩的心》。

舞蹈《餅干歌》做好準(zhǔn)備,。

11：我相信小朋友,，每個(gè)人都愛(ài)吃餅干，但大家會(huì)不會(huì)作餅干呢?好,，今天大家就在優(yōu)美的歌聲中,，體會(huì)作餅干的快樂(lè)吧!

下面請(qǐng)欣賞小班小朋友帶來(lái)的舞蹈《餅干歌》大家掌聲歡迎。

舞蹈《快樂(lè)寶貝》做好準(zhǔn)備,。

12：我們生活在祖國(guó)溫暖的陽(yáng)光下,，父母的養(yǎng)育下、老師辛勤的呵護(hù)下,，我們是一群快樂(lè)的寶貝!下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)寶貝》,。

舞蹈《彩虹的微笑》做好準(zhǔn)備。

13：雨后的天空無(wú)比美麗,，雨后的天空一定有彩虹,，請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《彩虹的微笑》。

舞蹈《青花瓷》做好準(zhǔn)備,。

14：小小青花瓷,，濃縮著中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù)?！昂熗獍沤度求E雨,，門環(huán)惹銅綠”，一首《青花瓷》,，為我們勾勒出文人雅士筆下的煙雨江南小鎮(zhèn)請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的舞蹈《青花瓷》,。

大班家長(zhǎng)代表講話做好準(zhǔn)備。

15：有情大班小朋友家長(zhǎng)代表講話,。大家掌聲歡迎,。

16：天真可愛(ài),、機(jī)智勇敢的小兔子，媽媽不在身邊,，它憑借聰明,，智斗大灰狼，避免了大灰狼的傷害,。

請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《小兔子乖乖》指導(dǎo)老師：韓娟

舞蹈《親親豬豬寶貝》做好準(zhǔn)備,。

17：喝奶奶你的腳別亂踹，淘氣就罰你站在門外,，有問(wèn)題就多問(wèn)一個(gè)why,，走路時(shí)屁股別亂擺，下面請(qǐng)欣賞《親親豬豬寶貝》,。

《甩蔥歌》做好準(zhǔn)備,。

18：走進(jìn)春天，走進(jìn)蓬勃的希望,，每一顆青春的心都煥發(fā)出繽紛的色彩,，走進(jìn)春天，走進(jìn)時(shí)尚的動(dòng)感地帶,，世界在我們眼前燦爛地舒展開(kāi)來(lái),。請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《甩蔥歌》,。

舞蹈《我不上你的當(dāng)》做好準(zhǔn)備,。

19：別看我們小，其實(shí)我們很聰明,。請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《我不上你的當(dāng)》

舞蹈《好男兒加油》做好準(zhǔn)備,。

20：好男兒加油、加油,、站出來(lái)英雄般風(fēng)流,、你我一起加油、萬(wàn)千群芳,、為我呼吼,、下面請(qǐng)欣賞學(xué)前班帶來(lái)的《好男兒加油》。

21：我們的教室變明亮了,、我們的操場(chǎng)更加平整了,，我們的環(huán)境更加優(yōu)美了，教育質(zhì)量越來(lái)越高了,，我們幼兒園正向規(guī)范化,、標(biāo)準(zhǔn)化良性軌道發(fā)展、前進(jìn),，我相信有各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的重視,，有廣大家長(zhǎng)朋友的支持,，我園會(huì)辦得越來(lái)越好。請(qǐng)欣賞舞蹈《越來(lái)越好》,。

22：下面請(qǐng)欣賞全體教師帶來(lái)的舞蹈《好一個(gè)中國(guó)大舞臺(tái)》,。

《歌聲與微笑》音樂(lè)響起

(結(jié)束語(yǔ)：甲：有一首詩(shī)，講兒童是新世紀(jì)的雛鷹;有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天;乙：有一篇詞,，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng);有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。甲：胸懷天下,，希望你們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn);乙：放眼未來(lái),，期望你們肩負(fù)祖國(guó)的希望，立志高遠(yuǎn),，誓作棟梁)

朋友們,，明年六一再見(jiàn)!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十三

親愛(ài)的伙伴們，

鮮紅太陽(yáng)已經(jīng)升起,，

翻開(kāi)新的一頁(yè)日歷,，

我們感到無(wú)限欣喜，

六一向我們走來(lái),，

跟我們緊緊地?fù)肀г谝黄稹?/p>

童年的游戲永遠(yuǎn)難忘,。

童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng)。

童年的生活最最幸福,。

我們?cè)赣弥赡鄣男∈?/p>

五彩的畫筆

去描繪燦爛的明天!

用優(yōu)美的舞姿

歡快的旋律

去憧憬美好的未來(lái)!

慶六一文藝演出現(xiàn)在結(jié)束!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十四

主持人甲：彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光。

主持人乙：我們的心兒像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

主持人甲：奶奶說(shuō)，六月是孩子們的節(jié)日,。

主持人乙：爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ)。

主持人甲：爸爸媽媽說(shuō),，六月的兒童歡天喜地!

主持人乙：老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。

主持人甲：我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié)!

主持人乙：今天,，讓我們歡聚在美麗的校園，一起慶祝自己的節(jié)日,。

合：共同擁抱美麗的六月

主持人甲：“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

主持人乙：首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎*校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。

六一少先隊(duì)員入隊(duì)主持詞：

主持人甲：從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,。

主持人乙：早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員們一樣快樂(lè)。

主持人甲：今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。

主持人乙：現(xiàn)在就讓我們用掌聲,，歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀。

主持人甲：(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單,。

主持人乙：對(duì)于今天即將入隊(duì)的同學(xué)來(lái)說(shuō),，今天是一個(gè)特別的日子，是一個(gè)令人難忘的日子,，此時(shí)此刻他們一定渴望得到大家的祝福,。

主持人甲：我提議，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。

主持人甲：下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,。

主持人乙：請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓。

主持人甲：下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。

主持人乙：入隊(duì)儀式到此結(jié)束,，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng)。

六一表彰主持詞：

主持人甲：我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾,，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。

主持人乙：的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢!

主持人甲：因?yàn)樵谶@一年來(lái),，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。

主持人乙：他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣,。接下來(lái)就讓我們一起認(rèn)識(shí)一下他們。

主持人甲：首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。

主持人乙：請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng),。

主持人甲：下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定。

主持人乙：請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。

主持人甲：接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話,。

六一大合唱主持詞：

主持人甲：童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符。

主持人乙：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,。

主持人甲：童年是一幅畫，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界,。

主持人乙：童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑。

主持人甲：下面,，請(qǐng)欣賞大合唱：《彩色中國(guó)》《小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)》

六一詩(shī)歌朗誦主持詞：

主持人甲：詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直以來(lái)受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài)，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng),。

主持人乙：從全國(guó)著名兒童作家金本爺爺?shù)轿倚Ｅe辦兒童詩(shī)講座至今,，已經(jīng)有三年的時(shí)間了，可是同學(xué)們對(duì)學(xué)習(xí)詩(shī)歌的熱情卻一直高漲!

主持人甲：我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),，真是棒極了!

主持人乙：所以今天我們也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。

主持人甲：首先請(qǐng)欣賞由*年級(jí)**同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：《快樂(lè)的節(jié)日》

主持人乙：五十六個(gè)民族，五十六朵花,，五十六朵花兒開(kāi)在藍(lán)天下,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦《祖國(guó)是個(gè)大家庭》表演者：*年級(jí)*班

主持人甲：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的臉龐，連小草都在歡樂(lè)的歌唱,。輕輕地屏住呼吸,，啊，這是春的氣息,，春天來(lái)啦,。請(qǐng)欣賞詩(shī)朗誦：《春的消息》表演者：*年級(jí)*班

主持人乙：中國(guó)的古詩(shī)詞，一直由于它的詞句優(yōu)美,，意境深遠(yuǎn)而被人們所喜愛(ài),。并且許多名篇還被翻譯成各種文字而蜚聲海外。接下來(lái),，就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班的為我們表演的中英文朗誦《靜夜思》

主 持人甲：同學(xué)們,，說(shuō)到岳母刺字，您會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?說(shuō)起精忠報(bào)國(guó),，您又會(huì)聯(lián)想到誰(shuí)呢?對(duì),，是岳飛，是我們的民族英雄,。接下來(lái)請(qǐng)大家欣賞到的是由岳飛寫的一首 詞,，它曾被改編成樂(lè)曲和歌曲并廣為流傳,，大家知道是哪一首詞?下面就請(qǐng)欣賞由*年級(jí)*班同學(xué)為我們表演的詩(shī)朗誦《滿江紅》

六一兒童節(jié)主持詞結(jié)束語(yǔ)：

主持人甲：六月是童年的搖籃，是童年的故鄉(xiāng),。

主持人乙：六月有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。

主持人甲：在這個(gè)屬于我們自己的節(jié)日,，讓我們代表全體同學(xué)向辛勤工作的輔導(dǎo)員和老師們表示深深的感謝,。

主持人乙：我們將會(huì)用智慧與熱情的種子。

主持人甲：用稚嫩的雙手和五彩的畫筆,。

合：共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。

主持人乙“快樂(lè)童心，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,。

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十五

女：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，各位來(lái)賓

男：親愛(ài)的小伙伴們：

合：大家好!

女：伴著花的芳香

男：踏著歌的節(jié)拍

女：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光

男：我們的心像怒放的花朵

女：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

男：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

女：六月,，是童年的沃土,，是童年的太陽(yáng)。

男：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌

女：同學(xué)們，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日

合：“六一”兒童節(jié)!

女：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——

合：謝謝你們，爸爸媽媽!謝謝你們,，辛勤的老師!

女：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，

男：陽(yáng)光下,，綠蔭里,，收集的是我們童年的歡笑,。

女：在這歡樂(lè)的日子里，

男：讓我們共同祝愿：

合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)!

女：下面進(jìn)行節(jié)日第一項(xiàng),，升國(guó)旗,，奏國(guó)歌

男：全體起立，少先隊(duì)員行隊(duì)禮,，其他人行注目禮,。

女：禮畢,，請(qǐng)坐。

男：第二項(xiàng),，領(lǐng)導(dǎo)講話,，首先由張校長(zhǎng)致開(kāi)幕詞。

女：有了泥土,，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大;有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開(kāi);我們“小花朵”的成長(zhǎng)離不開(kāi)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷和厚愛(ài)。

男：下面有請(qǐng)王英鎮(zhèn)關(guān)工委尹主任講話,。

女：下面進(jìn)行第三向,，舉行少先隊(duì)入隊(duì)儀式。

男：讓我們一起來(lái)見(jiàn)證這莊嚴(yán)而又神圣的時(shí)刻吧!

【1,、少先隊(duì)代表上臺(tái)集合,、整隊(duì)、報(bào)告人數(shù),。

2,、出大隊(duì)旗，奏出旗曲,。

3,、少先隊(duì)代表唱中國(guó)少年先鋒隊(duì)隊(duì)歌。

4,、隊(duì)長(zhǎng)宣布少先隊(duì)新隊(duì)員入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,。

5、隊(duì)長(zhǎng)宣布新隊(duì)員名單,。

6,、授予少先隊(duì)員標(biāo)志(少先隊(duì)代表為新隊(duì)員打紅領(lǐng)巾)

7、宣誓

8,、退旗,，奏樂(lè)

9、退場(chǎng)】

女：今天,，溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香

男：今天，我們心情澎湃,，放聲歌唱

合：王英中心小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

1、舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》

女：同學(xué)們,，此時(shí)此刻,，我的心情無(wú)比激動(dòng)，因?yàn)榻裉焓俏覀兩倌陜和约旱墓?jié)日。

男：今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái)。下面欣賞一年級(jí)石倩,、殷志麗等同學(xué)為我們表演舞蹈《節(jié)日快樂(lè)》,。

2、舞蹈《美麗的金達(dá)萊》

女：請(qǐng)看,，金達(dá)萊花多美啊!粉紅的花朵滿枝頭,，爭(zhēng)奇斗艷，滿山飄香,。

男：下面有請(qǐng)五年級(jí)尹秋玲等同學(xué)為我們表演舞蹈《美麗的金達(dá)萊》,，請(qǐng)大家欣賞。

3,、相聲《大與小》

女：在香港電視里一提起老大,，受人尊敬，大的比小的好;在家里小弟弟是最寵愛(ài)的,，小的比大的強(qiáng)。大與小,，好與懷,，其實(shí)不在于名字，關(guān)鍵在于貢獻(xiàn)大小,。

男：說(shuō)得對(duì)!下面有請(qǐng)六年級(jí)尹暉文,、xx同學(xué)為大家表演精彩的相聲《大與小》，供大家欣賞,。

4,、舞蹈《三只熊》

女：可愛(ài)的小熊啊真快樂(lè)，胖胖的身體圓又圓;陽(yáng)光雨露為你呵護(hù),，我們期盼你快快長(zhǎng)大,。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《三只熊》，供大家欣賞,。

5,、舞蹈《化蝶飛》

女：碧草青青花盛開(kāi)，彩蝶雙雙飛旋還;千古傳頌深深愛(ài),，山伯永戀祝英臺(tái),。

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素、石晶瑩同學(xué)為大家表演舞蹈《化蝶飛》,，供大家欣賞,。

6,、相聲《打電話》

女：電話是最快捷的通訊工具,，全世界有三分之二以上的人都用上電話,。你知道電話是誰(shuí)發(fā)明的嗎?

男：電話是美國(guó)人，貝爾發(fā)明的,。從此根本上改變了人類的通訊方式,。下面請(qǐng)欣賞五年級(jí)尹瑤、駱訓(xùn)豪同學(xué)為大家表演相聲《打電話》,，供大家欣賞,。

7、舞蹈《踏浪》

女：請(qǐng)看!有一群可愛(ài)的小不點(diǎn)兒,，踏著浪花,，踩著節(jié)拍，向我們走來(lái)啦!

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友程文軒等同學(xué),，為我們帶來(lái)精彩的舞蹈《踏浪》供大家欣賞,。

8、舞蹈《山村的小姑娘》

女：山村的小姑娘多可愛(ài),，挎?zhèn)€小籃滿山跑;光著兩只小腳丫,，走起路來(lái)多輕快!

男：下面請(qǐng)三年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《山村的小姑娘》，供大家欣賞,。

9,、朗誦《感恩的心》

女：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師,。

男：滴水之恩當(dāng)涌泉相報(bào),，讓我們擁有一顆感恩的心!下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)石晶瑩同學(xué)，給我們朗誦詩(shī)歌《感恩的心》,，供大家欣賞!

10.舞蹈《聰明的一休》

女：同學(xué)們,，大家喜歡看動(dòng)畫片吧!機(jī)智、聰明的一休你看過(guò)嗎?

男：下面有請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們舞蹈,《聰明的一休》,，請(qǐng)大家欣賞!

11,、舞蹈《吉祥謠》

女：喜鵲枝頭報(bào)佳音，龍騰虎躍送吉祥,。今年是鼠年,，祝大家鼠年大發(fā)，財(cái)源廣進(jìn)!

男：下面有請(qǐng)四年級(jí)尹素素等同學(xué)為我們表演舞蹈《吉祥謠》,，請(qǐng)大家欣賞!

12,、舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》

女：請(qǐng)看!在山的那邊,，在仙島湖的那邊，飛來(lái)了一群藍(lán)精靈,，她們真是活潑又可愛(ài),，聰明又伶俐!

男：下面有請(qǐng)學(xué)前班的小朋友為我們表演舞蹈《可愛(ài)的藍(lán)精靈》，請(qǐng)大家欣賞!

13,、朗誦《聰明的烏龜》

女：同學(xué)們,，你們聽(tīng)說(shuō)過(guò)龜兔賽跑嗎?是誰(shuí)到達(dá)終點(diǎn)呢，是烏龜,。那這個(gè)故事告訴了我們什么呢?

男：這個(gè)故事告訴我們凡事不要太過(guò)于自信,，從而導(dǎo)致粗心大意，只有堅(jiān)持到底,，我們才有機(jī)會(huì)看到成功的曙光!下面請(qǐng)一年級(jí)的小朋友艾俊杰同學(xué)為大家朗誦詩(shī)歌《聰明的烏龜》請(qǐng)大家欣賞!

14,、舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》

女：“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，一行白鷺上青天”瞧,，一群黃鸝嘰嘰喳喳地來(lái)啦!

男：下面有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友為我們表演舞蹈《黃鸝鳥(niǎo)》,，供大家欣賞!

15、舞蹈《健康歌》

女：朋友們,，讓我們用優(yōu)美的舞姿跳吧!跳出強(qiáng)健的體魄,，跳出健康的身體。

男：下面請(qǐng)幼兒園的小朋友為我們表演舞蹈《健康歌》,，供大家欣賞!

16,、舞蹈《雪娃娃》

女：雪娃娃，白又白;雪娃娃,，愛(ài)清潔,。小朋友，喜歡下雪嗎?

男：下面有請(qǐng)三年級(jí)的田蕾,、尹露同學(xué)為大家表演舞蹈《雪娃娃》,，請(qǐng)大家欣賞!

17、舞蹈《踏浪》

女：輕歌曼舞一曲又一曲,，唱不了我們自強(qiáng)不息,、厚德載物的萬(wàn)古豪情;開(kāi)拓進(jìn)取一浪高一浪，講不完我們無(wú)怨無(wú)悔,、勇往直前的動(dòng)人故事,。

男：下面有請(qǐng)六年級(jí)的小朋友為大家表演舞蹈《踏浪》，請(qǐng)大家欣賞!

結(jié)束語(yǔ)：

女：美好的時(shí)光總是轉(zhuǎn)瞬即逝,。

男：歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田,。

合：讓我們一起用感恩的心，感謝你我,，感謝老師,，感謝今天的快樂(lè),，感謝我們的童年!

女：歡快的歌聲，伴我們度過(guò)了這個(gè)難忘時(shí)刻,，

男：精彩的演出,，給我們留下美好的記憶和回味。

合：讓我們共同努力,，祝愿我們的學(xué)校明天更加美好!

合：王英中心小學(xué)慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十六

尊敬的爺爺奶奶,、叔叔阿姨,、老師們，親愛(ài)的小朋友們：

大家上午好!

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光,。聽(tīng)，幼兒園里的歌舞聲,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。

帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,。

今天是個(gè)特殊的日子,，

今天是個(gè)愉快的日子，

今天是屬于我們自己的日子,，

因?yàn)?，今天?六一國(guó)際兒童節(jié) 。

在這快樂(lè)的日子里,，我代表小靈通幼兒園全體小朋友向關(guān)心愛(ài)護(hù)我們的老師道一聲感謝,，謝謝你們給我們媽媽般的愛(ài)，讓我們健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

我們的快樂(lè)不僅是老師的期望,，同時(shí)也是是爸爸媽媽的期望，現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們用最美的歌舞給自己送上最真心的祝福,。

1,、首先，有請(qǐng)中班小朋友帶來(lái)精彩表演《閃閃紅星》,。

2,、青春是歌，青春是舞,，青春是我們的理想和追求,，讓我們和著她們的節(jié)拍一同去領(lǐng)略爵士舞《大眼睛》的風(fēng)采,。

3、他們是年齡最小的寶貝,，可人小志氣大,，一招一式有模有樣毫不遜色，下面請(qǐng)他們帶來(lái)律動(dòng)《我的身體》,。

4,、我們是祖國(guó)的未來(lái)、祖國(guó)的希望,，我們愛(ài)美麗,、愛(ài)健康，我們是《愛(ài)洗澡的小青蛙》,。

5,、柳樹(shù)姑娘梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，滿面春風(fēng),、腳步輕盈地向我們走來(lái),。

6、請(qǐng)欣賞王藝諼小朋友帶來(lái)的歌曲《大樹(shù)樁你有幾歲》,。

7,、身穿小軍裝，頭戴小軍帽,，英姿颯爽走來(lái)了我們的小帥兵,，請(qǐng)欣賞《勇敢小兵兵》。

8,、童年是一個(gè)夢(mèng),，童年是一首詩(shī)，童年載滿了詩(shī)情和畫意,，童年載滿了天真和爛漫,，請(qǐng)欣賞充滿童趣的精彩表演《蘭花草》。

9,、我們是可愛(ài)的寶貝,，爸爸媽媽喜歡我們，我們是聰明的寶貝,，老師,、小朋友喜歡我們。請(qǐng)欣賞寶貝們帶來(lái)的爵士舞《寶貝的車》,。

10,、一群小胖豬，唱歌呼嚕嚕,，快樂(lè)的節(jié)日里也有《快樂(lè)的小豬》,。

11,、請(qǐng)欣賞歌曲《小鳥(niǎo)小鳥(niǎo)》。

12,、小鳥(niǎo)在歌唱,，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們也來(lái)湊熱鬧了,。

13,、小花貓上學(xué)校，老師上課它睡覺(jué),，左耳朵聽(tīng),，右耳朵冒，你說(shuō)可笑不可笑,，真是淘氣的小花貓,。

14,、童年的夢(mèng)充滿迷人的色彩,，月亮下兒時(shí)的嬉戲，牧童的小調(diào)不時(shí)縈繞在耳邊,，請(qǐng)欣賞小合唱《牧童》,。

15、伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，一群穿著紅舞鞋的小精靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋她們歡樂(lè)的童年,。 《一雙小紅鞋》。

16,、小花傘呀小花傘,，開(kāi)在春天多浪漫，小花傘呀小花傘,，繁星閃閃盼晴天,。請(qǐng)欣賞舞蹈《雨花傘》。

17,、六一的歌兒最動(dòng)聽(tīng),，六一的舞蹈最耀眼，請(qǐng)欣賞舞蹈《吹泡泡》,。

18,、金豆豆，銀豆豆,，一顆顆拾到手,，豐收的果實(shí)不能丟。瞧,，胖yy俊妞妞手拉手兒《拾豆豆》,。

19,、天下的媽媽都是一樣的美麗、無(wú)私,、慈祥,，讓我們共同祝愿天下的媽媽永遠(yuǎn)美麗健康長(zhǎng)壽。

20,、美麗的公主,，帶著童話般的夢(mèng)想翩翩起舞。請(qǐng)欣賞舞蹈《公主的夢(mèng)想》,。

21,、感謝父母，感謝老師,，我們將用感恩的心去面對(duì)一切,。請(qǐng)欣賞歌曲《我們長(zhǎng)大了》。

22,、我們是快樂(lè)的兵娃娃,，年紀(jì)小小本領(lǐng)大。請(qǐng)欣賞舞蹈《空軍》,。

23,、當(dāng)音樂(lè)響起，當(dāng)身體舞動(dòng),，讓健康快樂(lè)永遠(yuǎn)伴隨著我們的身體,。請(qǐng)欣賞《快樂(lè)健康動(dòng)起來(lái)》。

24,、火紅的帕子舞出歡騰的音符,，親切的笑顏帶來(lái)無(wú)限的祝福。請(qǐng)欣賞舞蹈《妞妞看戲》,。

25,、快樂(lè)的六一，快樂(lè)的歌,。請(qǐng)欣賞歌表演《雨中即景》,。

26、今天,，我們成長(zhǎng)在陽(yáng)光下,，明天，我們?nèi)?chuàng)造七彩世界,。請(qǐng)欣賞舞蹈《風(fēng)鈴》,。

27、留一片綠草給小兔，留一片藍(lán)天給小鳥(niǎo),，留一片清泉給小魚,，人與自然和諧相處，才能讓我們的生存環(huán)境越來(lái)越美好,。請(qǐng)欣賞舞蹈《我們都是好朋友》,。

結(jié)束語(yǔ)：

美好的時(shí)光總是那么短暫。

歡樂(lè)的笑聲卻將永駐心田,。

讓我們一起用感恩的心感謝父母,，感謝老師，感謝你們,，感謝今天的快樂(lè),，感謝我們的童年!

歡樂(lè)的歌聲，伴我們度過(guò)這個(gè)難忘的時(shí)刻,。

精彩的演出給我們留下美好的記憶和回味,。

讓我們共同祝愿我們的幼兒園明天更加美好。

柏梓鎮(zhèn)小靈通幼兒園慶 六一 文藝匯演到此結(jié)束,。再見(jiàn)!

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十七

一,、開(kāi)幕儀式

師合：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來(lái)賓

生合：親愛(ài)的各位老師,，各位同學(xué)：

合：大家上午好!

文梟：伴著花的芬芳,，迎著初升的朝陽(yáng)，

康欣月：六一”這個(gè)屬于我們少年兒童自己的節(jié)日,，又來(lái)到了我們身旁。

羅鳴：今天的風(fēng)兒格外清新,，吹拂著孩子們燦爛的笑臉,。

胡玲：今天的校園彩旗飄舞，飛揚(yáng)著孩子們心頭的喜悅,。

文梟：在這個(gè)歡樂(lè)的日子里,，讓我們懷揣一顆感恩的心，

康新月：感謝社會(huì)各界對(duì)我們的關(guān)愛(ài),，

文梟：感謝父母的養(yǎng)育之恩,，

康欣月：感謝老師的辛勤教誨!

生合：讓我們共同祝愿：所有的小伙伴們節(jié)日快樂(lè)!

合：新市鎮(zhèn)中心小學(xué)慶“六一”活動(dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!

(老師主持)

請(qǐng)全體起立、請(qǐng)升旗手就位,，請(qǐng)護(hù)旗手就位,，全體肅立、出旗,、敬禮,、奏國(guó)歌。唱國(guó)歌,。請(qǐng)坐下,。

請(qǐng)全體同學(xué)起立,，敬禮，出隊(duì)旗,。(放出旗曲,、鼓號(hào)齊奏)唱隊(duì)歌，禮畢,，請(qǐng)坐下,。

今天，來(lái)我校參加慶六一活動(dòng)的有新市鎮(zhèn)各個(gè)部門的領(lǐng)導(dǎo),，讓我們以掌聲對(duì)他們的光臨與指導(dǎo)表示熱烈的歡迎,。

參加我校慶六一活動(dòng)的還有一直以來(lái)，給予學(xué)校工作以理解,、支持,、關(guān)心的各位家長(zhǎng)朋友們，讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái),。為了表達(dá)我們的謝意,，請(qǐng)少先隊(duì)員代表給各位來(lái)賓敬獻(xiàn)紅領(lǐng)巾，請(qǐng)各位來(lái)賓接受我們最美好的禮物,。

請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鄒校長(zhǎng)致辭,。

請(qǐng)我們的來(lái)賓代表講話。

二,、舉行新隊(duì)員入隊(duì)儀式,。(學(xué)生主持)

1、入隊(duì)儀式現(xiàn)在開(kāi)始,，請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員馬老師宣布新隊(duì)員名單：

2,、請(qǐng)新隊(duì)員入場(chǎng)。

3,、請(qǐng)以下老隊(duì)員代表入場(chǎng),，并為新隊(duì)員佩戴紅領(lǐng)巾!

4、請(qǐng)老隊(duì)員退場(chǎng)

5,、請(qǐng)新隊(duì)員立正,，舉起右拳，準(zhǔn)備宣誓!

6,、呼號(hào)!

7,、禮畢，請(qǐng)新隊(duì)員退場(chǎng),。

8,、請(qǐng)新少先隊(duì)員代表講話。

9、全體同學(xué)起立,，敬禮,，退旗。

10,、請(qǐng)坐下,。

三、表彰儀式(師主持)

1,、頒發(fā)好家長(zhǎng)獎(jiǎng)狀,。學(xué)校的教育工作離不開(kāi)家長(zhǎng)的支持與理解，長(zhǎng)期以來(lái),，許多家長(zhǎng)朋友們積極與我校配合,，和全體老師們一起共同努力教育孩子。

2,、請(qǐng)()宣布好家長(zhǎng)名單,。

3、請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,。

在過(guò)去的一年里,，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和全體老師的關(guān)愛(ài)下，有不少孩子都取得了不錯(cuò)的成績(jī),。其中有四名學(xué)生受到縣級(jí)表彰,，有名同學(xué)受到校級(jí)表彰。下面請(qǐng)校長(zhǎng)宣布獲獎(jiǎng)學(xué)生名單：請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng),。被我校評(píng)為“三好學(xué)生”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“優(yōu)秀少先隊(duì)員”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”的同學(xué)有：

被我校評(píng)為“文明之星”的同學(xué)有：

4,、請(qǐng)少先隊(duì)員代表講話。

四,、文藝表演

男：伴著和煦春風(fēng),，我輕輕地走來(lái)。

女：踏著歡快的旋律,，我輕輕地走來(lái)。

師：帶著無(wú)限的期盼與祝福,，迎著蓓蕾的芬芳,，我與孩子們一起走向這歡樂(lè)的舞臺(tái)!

合：我們?cè)谌缁ǖ臍q月里相聚，我們?cè)谌绺璧募竟?jié)里相約,，相聚六月,，相約六月，我們?cè)诹吕锓鸥?

男：六月是火紅的,，因?yàn)榱率俏覀冏约旱墓?jié)日,。

女：六月是靚麗的，因?yàn)榱率俏覀兗で闅q月的象征。

師：六月是青春的,，因?yàn)榱率俏遗c孩子相守終生的印證,。今天是六一兒童節(jié)，我要用真情與孩子們放歌這似水的年華,，多彩的歲月!

瞧,，一群活潑的天使向我們走來(lái)了,，請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的舞蹈《特殊電話》。師：相傳在戰(zhàn)國(guó)時(shí)代有一個(gè)農(nóng)民，家里很貧窮,，他想改善生活，但他太懶,，膽子又特小,，干什么都是又懶又怕，總想碰到送上門來(lái)的意外之財(cái),。有一天,，奇跡終于發(fā)生了。有一只兔子,，一頭撞死在他田邊的樹(shù)根上,。當(dāng)天，他美美地飽餐了一頓,。從此,，他便不再種地。一天到晚,，守著那神奇的樹(shù)根,，等著奇跡的出現(xiàn)。世上哪有那么多便宜事啊,。農(nóng)民當(dāng)然沒(méi)有再撿到撞死的野兔,，而他的田地卻荒蕪了。這個(gè)故事告訴我們那些想不勞而獲,，或者死守狹隘的經(jīng)驗(yàn),，不知變通的人，是永遠(yuǎn)不會(huì)有什么收獲的,。請(qǐng)欣賞音樂(lè)劇《守株待兔》,。

師：為了增強(qiáng)青少年體質(zhì)，我國(guó)教育部20xx年推出了《第三套全國(guó)中小學(xué)生系統(tǒng)廣播體操》——《七彩陽(yáng)光》,，這套新廣播體操?gòu)V泛吸收它廣播操,、體操、健美操,、武術(shù)等方面的動(dòng)作元素,。動(dòng)作幅度比較大,，節(jié)奏快，運(yùn)動(dòng)量高,。學(xué)生如果長(zhǎng)期堅(jiān)持練習(xí),，可以改善和提高心血管系統(tǒng)的機(jī)能水平，對(duì)于促進(jìn)學(xué)生正常的生長(zhǎng)發(fā)育和健康成長(zhǎng)具有積極的意義,。下面請(qǐng)欣賞體操表演《七彩陽(yáng)光》,。

生：尊敬的各位來(lái)賓、各位老師,、親愛(ài)的小伙伴們：社會(huì),、經(jīng)濟(jì)的飛躍發(fā)展、給人們帶來(lái)了豐富多彩的生活,，但是,，由于人們的環(huán)保意識(shí)不高等各種原因，加速了環(huán)境的惡化,。近幾年來(lái),，各種自然災(zāi)害接踵而至，全球氣溫偏高,，導(dǎo)致南極北極冰川融化,、海平面上升等，這些都是自然在向人類敲警鐘!如果我們?cè)俨惶岣攮h(huán)保意識(shí),，約束自己的行為,，那么，將會(huì)有更多的災(zāi)難等著我們,。世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，采取了多種措施，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情,，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。讓我們大家一起行動(dòng)起來(lái)，捍衛(wèi)我們美好的家園吧!請(qǐng)欣賞朗誦表演《捍衛(wèi)我們美好的家園》

生：世界上許多國(guó)家都已經(jīng)意識(shí)到了環(huán)境問(wèn)題的嚴(yán)重性,，采取了多種措施,，努力改善該地區(qū)環(huán)境!我國(guó)的政府與環(huán)保部門根據(jù)我國(guó)的實(shí)情，制定了“城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理”政策,。保護(hù)環(huán)境,，要靠我們?cè)谧恳晃唬克腥说墓餐?，保護(hù)環(huán)境應(yīng)從我做起，從我們生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,。請(qǐng)欣賞四年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的小品《保護(hù)環(huán)境,，從我做起》

生：下面請(qǐng)欣賞六年級(jí)的同學(xué)為我們帶來(lái)的大合唱《好大一棵樹(shù)》

師：在我們學(xué)校有這樣一群孩子,，他們是來(lái)自少數(shù)民族地區(qū)的彝族孩子，他們和所有的孩子一樣,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們同樣的關(guān)愛(ài)下健康成長(zhǎng),。他們也為我們準(zhǔn)備了節(jié)目，下面請(qǐng)欣賞他們?yōu)槲覀儙?lái)的《月琴舞》,。

五,、結(jié)尾：

生：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

生：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

生：有一句話說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。

生：有一個(gè)偉人，把我們比作是初升的太陽(yáng),。

師：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái)，

師：無(wú)論如何,，少年憧憬著希望,。

生：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)，

生：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。

生：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造。

生：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

生：胸懷天下，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀,，站得更高,，看得更遠(yuǎn);

生：放眼未來(lái)，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳,，聽(tīng)得更多，走得更穩(wěn),。

生：我們將以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。

生合：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!

合：xx小學(xué)慶六一活動(dòng)到此結(jié)束。

請(qǐng)各班有序退場(chǎng)

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇十八

開(kāi)場(chǎng)白：

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓

乙：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們!

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來(lái)六月的時(shí)光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂(lè)的海洋!

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。

乙：六月，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng),。

甲：我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了六一兒童節(jié)!

乙: 幸福的微笑,，掛在每一個(gè)孩子的臉上,，

甲：未來(lái)的希望，激蕩在每一位家長(zhǎng)的心中.

乙 讓我們把祝福和歡樂(lè)送給每一位少年兒童

合： 六一 兒童節(jié)快樂(lè)!

甲：同時(shí)讓我們滿懷感激之情地

乙：對(duì)默默奉獻(xiàn)的幼教工作者說(shuō)一聲

合：辛勤的老師! 謝謝你們!

甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始,。

乙：首先，由 領(lǐng)導(dǎo) 致開(kāi)幕詞,。

節(jié)目串詞：

1.《青花瓷》

論意境,，《青花瓷》宛然一出煙雨朦朧的江南水墨山水，

論詞句,，《青花瓷》卻是一幅筆端蘊(yùn)秀臨窗寫就的素心箋,，

論曲調(diào),，《青花瓷》仿佛微風(fēng)中靜靜流淌石上的山泉溪澗,，

恰似那 自顧自美麗 的青瓷極品，洗盡鉛華，古樸典雅，清新流暢,。

舞中的《青花瓷》又會(huì)帶給我們?cè)鯓拥拿栏心?

2.《采蘑菇的小姑娘》

采蘑菇的小姑娘 她卻不肯嘗一嘗

這山里的蘑菇香 攢到趕集的那一天

趕快背到集市上 換上一把小鐮刀

再加上幾塊棒棒糖 和那小伙伴一起 把勞動(dòng)的幸福來(lái)分享 ,。

3.《健身娃娃》

跳得真不錯(cuò)!生命在于運(yùn)動(dòng)，讓我們?cè)賱?dòng)起來(lái)吧!做個(gè)從小愛(ài)鍛煉的好娃娃,，作為跨世紀(jì)的接班人,，我們始終牢記：練就強(qiáng)鍵體魄,，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),。請(qǐng)欣賞《健身娃娃》

4.《種太陽(yáng)》

我有一個(gè)美麗的愿望

長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)

播種一個(gè)就夠了

會(huì)結(jié)出許多太陽(yáng)

一個(gè)送給南極

一個(gè)送給北冰洋讓世界的每個(gè)角落都充滿光明與溫暖

5.《小螺號(hào)》

小螺號(hào)滴滴滴吹 海鷗聽(tīng)了展翅飛

小螺號(hào)滴滴滴吹 浪花聽(tīng)了笑微微

小螺號(hào)滴滴滴吹 我們聽(tīng)了心歡暢

6.《拾豆豆》金豆豆，銀豆豆，

圓不溜溜的紅豆豆，

一顆顆，拾到手,，

豐收果實(shí)不能丟。

7.《動(dòng)感早晨》

年少的我們追逐的是五彩的夢(mèng)想,，渴望的是健康的舞動(dòng),，讓我們迎著風(fēng),，隨著青春的節(jié)拍唱起來(lái)，跳起來(lái)吧。

8.《雨花石》

我是一顆小小的石頭 靜靜的躺在泥土之中

我是一顆小小的石頭 深深的埋在泥土之中

我愿鋪起一條五彩的路 讓人們?nèi)ビ永杳饔託g樂(lè)

請(qǐng)欣賞歌伴舞《雨花石》。

9.《喜樂(lè)年華》

喜呀,、樂(lè)呀、敲呀,、打呀,，心連心，手挽手,，向著明天走,，真真切切愛(ài)不夠，愛(ài)我大中華,。

10.《老師親媽媽親》

甲：教師的工作是平凡而又偉大神圣的,。

乙：他們更多的是燃燒自己照亮別人。

甲：教師是鋪路石,，是階梯,，是太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)

乙：雖然老師不是耀眼的明星，但老師是我們心中永遠(yuǎn)的媽媽

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《老師親媽媽親》

11.《戲劇聯(lián)唱》

戲劇是我國(guó)藝術(shù)寶庫(kù)中的一朵奇葩,，也是世界文化的瑰寶。我們應(yīng)當(dāng)傳承民族文化,。要從娃娃抓起,，從學(xué)生抓起。

12.《感恩的心》

我們感謝父母,， 是你們撫養(yǎng)我長(zhǎng)大,。

我們感謝老師，是你們教育我成材,。

我們感謝祖國(guó),， 是你讓我快樂(lè)地生活。

讓我們滿懷一顆《感恩的心》去面對(duì)一切吧!

13.《粉紅色的回憶》

粉紅色代表回憶,，可以令你回憶起美好的往事,。

14.《祖國(guó)你好》

有了泥土，嫩芽才會(huì)長(zhǎng)大,，

有了陽(yáng)光,，花兒才能盛開(kāi)，

我們 小花朵 的成長(zhǎng),，離不開(kāi)祖國(guó)媽媽的呵護(hù),。

請(qǐng)欣賞《祖國(guó)你好》。

15.《踏浪》

咸咸的海風(fēng)輕輕地吹著,，潔白的海鷗歡快地飛著,，松軟軟的海灘上，來(lái)了一群踏浪的孩子。東峪

16.彩帶操 赤橙黃綠青藍(lán)紫,，彩色的飄帶舞起來(lái),，舞動(dòng)生命的旋律，飄逸青春的風(fēng)采,。

17.《小小的一片云》去掉一豎謎底是什么?

18.《洗刷刷》花兒樂(lè)隊(duì)的《嘻唰唰》,，大家耳熟能 唱 。

19. 《小小一片云》

大大一團(tuán)棉花糖,，高高掛在藍(lán)天上,。天天飄來(lái)又飄去，小小雨滴里面藏,。

20.《陽(yáng)光校園》快樂(lè)和甜蜜與我們相伴,，陽(yáng)光灑滿幸福的童年，校園洋溢智慧的學(xué)子,。請(qǐng)欣賞舞蹈《陽(yáng)光校園》,。

21.《好日子》

甲：同學(xué)們，此時(shí)此刻我的心情無(wú)比激動(dòng),，因?yàn)榻裉焓巧倌陜和约旱墓?jié)日,。

乙：今天是個(gè)開(kāi)心的日子，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái),，讓火火的歌謠唱起來(lái),，讓歡快的舞蹈跳起來(lái)。

甲：請(qǐng)欣賞舞蹈《好日子》

22.《民族娃頌領(lǐng)袖》毛主席領(lǐng)導(dǎo)各族人民得解放,，歌兒獻(xiàn)給毛主席,。

閉幕詞：

甲：兒童是祖國(guó)的花朵

乙：少年是民族的未來(lái)

甲：成長(zhǎng)在祖國(guó)的懷抱里，孩子們格外幸福,，

乙：成長(zhǎng)在黨的陽(yáng)光下,，孩子們朝氣蓬勃。

合：你們是祖國(guó)的春天,，你們是祖國(guó)的希望,。

甲：衷心感謝黨和政府對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心和重視;

乙：衷心感謝社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的支持和幫助。

甲：衷心感謝老師和家長(zhǎng)對(duì)孩子的辛勤教育和培養(yǎng),。

合：讓我們共同努力:

創(chuàng)新局面,、上新臺(tái)階、邁新步伐!

甲：慶祝六一兒童節(jié)文藝演出到此結(jié)束,。

乙：謝謝同學(xué)們的精彩表演,。

風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽(yáng)光下?lián)u曳，云兒帶著詩(shī)一般的故事在天空中吟頌,，小朋友門帶著歡快的歌,，多姿的舞,，燦爛的笑，向我們走來(lái)了.

慶祝 六一 國(guó)際兒童節(jié) 文體展演主持詞

(男)小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔,，它們的歌聲,，今天格外清脆、歡暢,。

(女)花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,，綻開(kāi)笑臉，吐露芬芳,。

(男)鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，嘹亮的鼓號(hào)響徹廣場(chǎng)，

(女)我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,，

(男)在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激，

(女)感謝園丁們的辛勤培育,，感謝在座的爺爺奶奶,、叔叔阿姨，

(男)是您們賦予我們搏擊長(zhǎng)空的力量,，是您們給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣,。

(女)我們代表全省 少年兒童來(lái)向您們匯報(bào)，

(男)我們正在奮發(fā),、努力,，

(女)建設(shè)大而強(qiáng)、富而美的,，我們有能力把重?fù)?dān)挑起。

(男)省暨**市慶祝 六一 國(guó)際兒童節(jié)文體展演

(合)現(xiàn)在開(kāi)始!

(男)群鴿起舞,，大雁飛翔,，美麗的花環(huán)寄托著我們對(duì)未來(lái)的暢想，請(qǐng)欣賞______中心幼兒園的小朋友們表演的《圈操》,。

(女)鄧爺爺曾說(shuō)：學(xué)電腦要從娃娃抓起,，這些娃娃們就和小電腦交上了朋友，看,，他們玩得多起勁啊,。

請(qǐng)欣賞集體舞《娃娃、電腦》,，

演出單位：第二小學(xué),。

(男)快樂(lè)和甜蜜與我們相伴，陽(yáng)光灑滿幸福的童年,，

下面請(qǐng)欣賞**幼兒園的小朋友們表演的《腰鼓舞,，快樂(lè)娃》,。

(女)作為跨世紀(jì)的接班人，我們始終牢記

練就強(qiáng)健體魄,，建設(shè)強(qiáng)大祖國(guó),，請(qǐng)欣賞《棍操》，演出單位：_____小學(xué),。

(男)在這屬于我們自己的日子里,，我們要為祖國(guó)的昌盛將管樂(lè)奏響，高高舉起星星火炬的旗幟,，昂首闊步創(chuàng)造新世紀(jì)的輝煌,。

下面請(qǐng)_____小學(xué)管弦樂(lè)隊(duì)為大家作精彩演出。

(管樂(lè))

(女)千朵花,，萬(wàn)朵花,，朵朵鮮花獻(xiàn)媽媽，祖國(guó)媽媽春常在,，華夏兒女是一家,。

請(qǐng)欣賞____幼兒園的小朋友們表演的舞蹈《媽媽您好》

(《媽媽您好》)

(男)今天我們?cè)谥R(shí)的海洋中徜徉，明天要象勇敢的海燕一樣去搏擊風(fēng)浪,，用我們的雙手把祖國(guó)媽媽建設(shè)得更加繁榮,、更加富強(qiáng)。

請(qǐng)欣賞舞蹈《飛翔的海精靈》

(《飛翔的海精靈》)

(女)媽媽把我比做清晨晶瑩的露珠,，

(男)在太陽(yáng)的照耀下,，露珠才會(huì)發(fā)出璀璨的光芒;

(女)爸爸把我比做精致的小船，

(男)在寬闊的海洋中,，小船才能揚(yáng)帆破浪,。

(女)我們深知自己是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望,，

為新世紀(jì)的山東實(shí)現(xiàn)一個(gè)又一個(gè)光榮與夢(mèng)想,。

(女)省暨_(dá)_____市慶祝 六一 國(guó)際兒童節(jié)文體展演到此

結(jié)束!祝大家

(合)身體健康，萬(wàn)事如意!

開(kāi)場(chǎng)白

甲：敬愛(ài)的老師們?,！

乙：親愛(ài)的同學(xué)們?,！

齊：大家好！

甲：絢爛的朝霞鋪滿了廣袤的大地,，光芒萬(wàn)丈,。

乙：肥沃的原野翻滾著金色的麥浪，孕育希望,。

甲：六一的蘇州路校區(qū),，草長(zhǎng)鶯飛，生機(jī)盎然,。

乙：伴著鮮花的芬芳,，披著節(jié)日的盛裝,，我們昂首向陽(yáng)。

甲：當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了朝氣蓬勃的一天 ,。

乙：迎來(lái)了這充滿童真、童趣,、充滿歡笑的節(jié)日 —— 六一兒童節(jié),！?甲：童年是快樂(lè)的兒歌，童年是鮮艷的花朵,。

乙：童年是初升的太陽(yáng),，童年是無(wú)畏的拼搏！

甲：看,，孩子們的花裙子飄起來(lái)了,！聽(tīng)，我們那歡樂(lè)的歌兒唱起來(lái)了,！

乙：唱起來(lái)吧,，跳起來(lái)吧，讓我們盡情的展現(xiàn),！

甲：讓我們盡情的在這舞臺(tái)上載歌載舞,！

乙：讓我們盡情——

齊：放飛我們最美好的希望！

甲：我們是含苞的花骨朵,，我們是蒼勁的小雄鷹

乙：在屬于我們的節(jié)日,，讓我們翩翩起舞

甲：在展示自我的舞臺(tái)，讓我們縱情高歌

乙：今天,、我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日,、

甲：今天、大家將欣賞到異常歡樂(lè)的節(jié)日盛宴,！

三(2)班20xx年六一兒童節(jié)文藝匯演 ————

齊：現(xiàn)在開(kāi)始,！

合：在這歡樂(lè)的日子里，讓我們共同祝愿：全體小朋友們節(jié)日快樂(lè),！我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩,！

女：看！有一群小朋友們正手舞足蹈,，興采高列的向我們走來(lái),。

男：1請(qǐng)欣賞王星宇 的舞蹈，《最炫民族風(fēng)》

2今天我們這里可有許多舞林高手,，下面請(qǐng)高雨曼的民族舞《神奇》,。

3小品是深受大家喜歡的節(jié)目,。劉思穎、吳文文,、張雅婷的小品《去外婆家玩》

4看完了小品再到外面去看看沈囈彤的《騎馬舞》把,。

5看完騎馬劉欣、刑雨結(jié)不由唱起了的《最炫民族風(fēng)》,。

6有時(shí)候生病還能讓你捧腹大笑呢,。請(qǐng)看施義鵬、劉海洋的小品《神經(jīng)病》 7看完小品我們欣賞劉思穎的舞蹈《恰恰舞》,。

結(jié)束語(yǔ)

甲：有一首歌贊我們少年是新世紀(jì)的雛鷹,，

乙：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng)，

甲：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，

乙：新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們成長(zhǎng),，

甲：胸懷天下，我們正踩著師長(zhǎng)的肩膀站得更高,，看得更遠(yuǎn),，

乙：我們的心正也正隨時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng)，

甲：托起閃亮的金星,，

乙：未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,，

甲：今天我們歡聚一堂

乙：為的是明日的欣欣向陽(yáng)！

甲：我們堅(jiān)信：————

齊：我們的未來(lái)會(huì)無(wú)比輝煌,！

甲：讓我們相約201x年的六一兒童節(jié)

乙：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,、童心常在！

齊：到此結(jié)束

乙：同學(xué)們,、再見(jiàn),！

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇二十

甲：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)

乙：各位來(lái)賓

丙：親愛(ài)的老師們

丁：同學(xué)們

合：大家晚上好,！

甲：童年是初升的太陽(yáng),，

乙：童年是鮮艷的花朵，

丙：童年是快樂(lè)的兒歌,，

?。和晔莾?yōu)美的畫卷！

甲：伴著花的芳香,，披著節(jié)日的盛裝,，

乙：六一，這個(gè)美好的日子,，又來(lái)到了我們的身旁,！

丙：唱起來(lái)吧！跳起來(lái)吧,！

?。好褡逍W(xué)六一文藝晚會(huì),，

合：現(xiàn)在開(kāi)始！

1,、甲：愛(ài)是綠葉,，讓寂寞的心不再孤單；

乙：愛(ài)是陽(yáng)光,，讓凄冷的心感受溫暖,；

甲：因?yàn)閻?ài)，這個(gè)世界才如此精彩,！

乙：下面請(qǐng)欣賞由五年級(jí)的大哥哥大姐姐帶來(lái)的合唱《讓世界充滿愛(ài)》,。

2、韓國(guó)“鳥(niǎo)叔”的一曲騎馬舞在20xx年可謂是紅遍了大家南北,，以其歡快的節(jié)奏,，帥氣的舞步，受到了眾多年輕人的熱愛(ài),。讓我們共同欣賞由苗苗幼兒園小班的小朋友們帶來(lái)的《騎馬舞》掌聲有請(qǐng)

3,、接下來(lái)請(qǐng)繼續(xù)欣賞苗苗幼兒園的小朋友為我們準(zhǔn)備的精彩舞蹈《愛(ài)的主打歌》

4、甲,、童年就像一首詩(shī),，詩(shī)里有我天真活潑的記錄；

乙,、童年就像一幅畫,，畫里有我多彩多姿的生活，

甲,、童年就像一個(gè)夢(mèng),，夢(mèng)里有我的想象和憧憬，

乙,、請(qǐng)欣賞五年級(jí)詩(shī)朗誦《六一,，童年的夢(mèng)》，掌聲有請(qǐng)

5,、六一,，童年的夢(mèng)，夢(mèng)醒時(shí)分,，看一群中國(guó)娃娃來(lái)到了我們的舞臺(tái),，請(qǐng)欣賞幼兒園小朋友帶來(lái)的舞蹈《中國(guó)娃娃》

6、讓我們?cè)僖淮胃兄x幼兒園小朋友的精彩表演,，也祝愿她們快樂(lè)成長(zhǎng)每一天，接下來(lái),，請(qǐng)欣賞五年級(jí)的小組唱《左手右手》

7,、親愛(ài)的同學(xué)們,，你們是祖國(guó)的未來(lái)，是祖國(guó)的希望,，美好的生活正等著你們?nèi)?chuàng)造,，接下來(lái)的舞蹈《加油歌》一定能帶給大家無(wú)窮的力量！加油,，可愛(ài)的還孩子們,！

8、讓我們一起匯集力量,，為中國(guó)加油,，早日實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)，下面讓我們一起欣賞時(shí)下最火的動(dòng)感的舞蹈《江南style》,，有請(qǐng)二年級(jí)的小朋友閃亮登場(chǎng)

9,、甲、每個(gè)人頭上都有一片蔚藍(lán)的天空,，都希望能夠自由飛翔,；

乙、每個(gè)人心中都有一雙隱形的翅膀,，有了它才會(huì)鍥而不舍,，飛向遠(yuǎn)方；

甲,、隱形的翅膀,，給我們希望；

乙,、隱形的翅膀,，給我們力量；

甲,、隱形的翅膀,，讓我們變得堅(jiān)韌；

乙,、隱形的翅膀,，讓我們變得剛強(qiáng)；

甲,、請(qǐng)欣賞五年級(jí)譚為大家?guī)?lái)的歌曲《隱形的翅膀》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：撥動(dòng)心靈的琴弦,，奏響美妙的歌謠

乙：舞動(dòng)稚嫩的小手，描繪七彩的童年

丙：今天,，學(xué)校因我們而精彩

?。好魈欤瑢W(xué)校因我們而自豪

甲：讓我們記住今天，

乙：讓我們期待明天,！

合：晚會(huì)到此結(jié)束,，朋友們，再見(jiàn),！

六一活動(dòng)主持詞結(jié)尾篇二十一

彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的時(shí)光。沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)。這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線時(shí)，我們又迎來(lái)了一個(gè)充滿愛(ài)和祝福的節(jié)日：六一國(guó)際兒童節(jié),。今天是個(gè)特殊的日子,。今天是個(gè)愉快的日子，今天是屬于我們自己的日子,。帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光，你們將收獲所有人的祝福,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！這不僅是老師的期望，同時(shí)也是爸爸媽媽的期望,。同時(shí)也希望孩子們能夠把你們的愛(ài)獻(xiàn)給深愛(ài)你的老師,、爸爸和媽媽，學(xué)會(huì)感恩,，讓愛(ài)的種子生根,、發(fā)芽、開(kāi)花,，讓我們的六一兒童節(jié)更加絢爛多彩并成為你們終生難以忘懷的美好回憶,。最后依然把深深的祝福送給孩子們健康成長(zhǎng)，幸?？鞓?lè),。

（一）升國(guó)旗奏國(guó)歌.：下面我們進(jìn)行活動(dòng)的第一項(xiàng)：升國(guó)旗奏國(guó)歌，請(qǐng)全體起立

（二）大班團(tuán)體操：慶六一活動(dòng)的第一部分到此結(jié)束,，我們將進(jìn)入到第二篇章,，慶六一文藝匯演。孩子們,，今天是你們的節(jié)日,，放飛夢(mèng)想,，盡情的綻放吧，我們會(huì)為你們的精彩童年而喝彩,。

請(qǐng)欣賞大班集體舞：我相信

（三）園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞：孩子們,，今天是你們的節(jié)日，園長(zhǎng)媽媽有很多話要說(shuō)給你們,，讓我們用熱烈的掌聲歡迎園長(zhǎng)媽媽致節(jié)日賀詞。

（四）家長(zhǎng)代表講話（大七班）：孩子們,，你們的健康成長(zhǎng)離不開(kāi)爸爸媽媽的辛勤付出,，讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)爸爸媽媽會(huì)對(duì)我們什么些什么吧

（五）幼兒代表講話（大一班：朱政源）：看，朱政源小朋友已經(jīng)著急了,，他告訴我,，我們小朋友也長(zhǎng)大了，也懂事了,，在六一兒童節(jié)之際,，他也想代表所有小朋友把自己的心里話說(shuō)給老師、小朋友和爸爸媽媽聽(tīng),，我們掌聲歡迎,！

（六）頒獎(jiǎng)——園領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)（先家長(zhǎng)，后幼兒）

家長(zhǎng)：二幼的發(fā)展離不開(kāi)家長(zhǎng)的鼎力相助,，孩子的成長(zhǎng)離不開(kāi)家長(zhǎng)的悉心教育,。借助六一兒童節(jié)，我們?cè)u(píng)選了一批精心育兒好家長(zhǎng),、熱心服務(wù)好家長(zhǎng)和文明示范好家長(zhǎng),，請(qǐng)獲獎(jiǎng)家長(zhǎng)代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)。

1.家長(zhǎng)頒獎(jiǎng)（大一,、大二精心育兒家長(zhǎng)代表,，大四、大五,、大六熱心服務(wù)家長(zhǎng)代表,，大七、大八文明示范好家長(zhǎng)）

2.幼兒頒獎(jiǎng)（大一,、大二文明寶寶,；大三、大四健康寶寶,；大五大六才藝寶寶,；大七大八智慧寶寶）

他們只是我們眾多幼兒家長(zhǎng)中的代表，還有很多家長(zhǎng)同樣擔(dān)負(fù)著家園共育的教育責(zé)任,，期待我們來(lái)年的合作更加愉快,。

幼兒：孩子是祖國(guó)的花朵，民族的未來(lái)，在家園一致的教育下,，文明寶寶,、健康寶寶、才藝寶寶,、智慧寶寶也脫穎而出,，請(qǐng)獲獎(jiǎng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)！

（七）為幼兒發(fā)禮物（每班一個(gè)幼兒）

孩子們,，今天王老師還要告訴大家一個(gè)驚喜：六一兒童節(jié)來(lái)臨之際,，園長(zhǎng)媽媽代表二幼的全體教師還要給每位寶寶送上一份包含祝福的節(jié)日禮物，你們說(shuō)什么??？

請(qǐng)寶寶代表上臺(tái)領(lǐng)取節(jié)日禮物！

3.每班兩個(gè)幼兒代表,，領(lǐng)禮物

（八）節(jié)目匯演——主持人上場(chǎng)

一,、幼兒1：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn)

幼兒2：我們感謝爸爸,、媽媽,、老師對(duì)我們的培養(yǎng)和關(guān)愛(ài)，請(qǐng)欣賞大一班舞蹈《感謝你》

二,、幼1：請(qǐng)欣賞大七班舞蹈《荷塘月色》

三,、幼兒2：呱嗒呱嗒，聽(tīng)誰(shuí)來(lái)了,，它不喝水也不吃草,，帶著我們快快跑，請(qǐng)欣賞大六班舞蹈《小木馬》

四,、幼兒2.接下來(lái)請(qǐng)欣賞大二班帶來(lái)的《爵士舞》

五,、幼兒1：老師我來(lái)考考您！您知道北京精神是什么嗎,？

教師2：這個(gè)難不倒我,，八個(gè)字“愛(ài)國(guó)創(chuàng)新包容厚德”

幼兒1：太對(duì)了，作為北京人我們是自豪的,，我們熱愛(ài)自己的家鄉(xiāng),，請(qǐng)欣賞大一班郭曉暖一家?guī)?lái)的節(jié)目《我的北京我的家》

六、幼兒1：小朋友們,，你們?cè)敢庾霏h(huán)保小天使嗎,？請(qǐng)欣賞大五班小朋友帶來(lái)的《環(huán)保時(shí)裝秀》。

七,、幼兒1：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小龍人》

八,、幼兒2：接下來(lái)請(qǐng)欣賞大四班小朋友帶來(lái)的舞蹈《wewillrockyou》

九,、幼兒1：在這個(gè)快樂(lè)的節(jié)日里，我們唱歌我們跳舞,，我們是享受著快樂(lè)的童年,，請(qǐng)欣賞大八班舞蹈《快樂(lè)童年》

十、幼兒1：請(qǐng)欣賞大六班歌曲聯(lián)唱《快樂(lè)六一》

十一,、幼兒2：在大七班有一名帥氣的小伙子,，他的架子鼓敲得可是港港的，請(qǐng)欣賞大七班張浩亮帶來(lái)的架子鼓表演

十二,、幼兒1：陽(yáng)光總在風(fēng)雨后,，經(jīng)歷風(fēng)雨才見(jiàn)彩虹

幼兒2：今天我們是一株小苗，經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的洗禮明天我們會(huì)更加茁壯,。

幼兒1：請(qǐng)欣賞大四班的歌伴舞《陽(yáng)光總在風(fēng)雨后》

十三、教師舞蹈《來(lái)自唐古拉的祝?！?/p>

舞蹈演員在場(chǎng)上,，主持人上場(chǎng)

師1：六月，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，六月,，是童年的太陽(yáng)，

師2：六月,，是我們大家的節(jié)日

幼1：親愛(ài)的老師感謝您,，陪伴我們度過(guò)的快樂(lè)童年，

幼2：感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，

幼1：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日,，

師1：讓我們共同祝愿孩子們永遠(yuǎn)快樂(lè)幸福的成長(zhǎng),，祝愿二幼的明天更美好！

師2：延慶縣第二幼兒園六一活動(dòng)到此結(jié)束,。謝謝各位領(lǐng)導(dǎo),，各位來(lái)賓。