光陰的迅速,，一眨眼就過去了，很快就要開展新的工作了，來為今后的學習制定一份計劃,。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇一

二年級2 班現有學生60人,，其中男生34人,。學生在八年級期末考試中成績突出。本班學生學習積極性高且紀律性強,。為了提高學習成績,，嚴抓紀律和調起學習積極性是當前班內的首要任務,。要想更好地提高學習成績，發(fā)揚良好的班風,，需要做長期的,、穩(wěn)定的工作。

二,、指導思想

堅持四項基本原則,，按照教育方針，中學生學習守則和日常行為規(guī)范,，把學生培養(yǎng)成有理想,、有紀律、有文化,、有道德的接班人和勞動者,。同時針對八年級的特點，樹立學生兩種思想準備,。

三,、努力目標

1、加強班委會的職能工作,，充分利用他們管理學生,，反映學生的呼聲，建立一個團結協(xié)作,、認真負責的班委會,。

2、培養(yǎng)學生的集體榮譽感,，加強自制力和紀律管理觀念,，維持一個良好的班風和衛(wèi)生環(huán)境。

3,、端正學習態(tài)度,，努力提高各種成績，使大部分學科三率之和位于同行前列,。

4,、努力使紀律、衛(wèi)生,、學習綜合評比位于同級段前列,。

四、方法措施

1,、每階段有工作重點,，任務下達后有人負責，有檢查，有總結,。

2,、日常工作抓典型，以點代面,，忌空泛而論,。

3、在生活中對所有學生一視同仁,，對差生不歧視,，不諷刺打擊，不挫傷其積極性,。

4、加強家庭與學校的聯(lián)系,，隨時進行家訪,。

5、要積極了解學生家庭,，思想動向,，深入下去傾聽呼聲。

6,、堅持每天幾巡視,，隨時檢查情況，解決問題,。

7,、堅持周會制度，總結檢查情況,，表揚與批評相結合,。

8、一學期工作中,，抓緊頭,，收好尾，日常工作勤檢查,。

9,、積極與任課老師聯(lián)系，一學期召開1~2次老師座談會,。

10,、關心學生身體健康，為有病學生提供方便,。

五,、工作安排

第一周：報名注冊，安排住宿,，發(fā)放書本,，安排座位,，建立班委會，提定課代表,。

第二周：學習學校管理制度,，對學生進行紀律教育。

第三周：召開班委會,，總結前段的學習紀律,、衛(wèi)生情況，召開差生座談會,。 第四周：對學生進行理想前途教育,。

第五周：收集各科成績，總結排名次,，與部分學生座談,。

第六周：與部分學生家庭建立聯(lián)系，進行家訪,，召開任課老師座談會,。 第七周：成立各科學習小組，解決疑難問題,，并進行培優(yōu)補差活動,。 第八~十一周：期中考試。

第十二周：期中考試總結分析,，召開學生座談會,。

第十三~十八周：加強學風、班風建設,，介紹學習方法(各科成績突出的),。 第十九、二十周：召開期終迎考動員會,，填寫通知書,。

第二十一周：期終考試，結清各種帳目,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇二

所謂萬事開頭難,，但也有好的開始時成功的關鍵。我們剛剛步入大學,，一切都是新起點,。縱然以前有再多的錯誤與遺憾,，在此我們都得重新開始,。所以，為了使我們能更好的去建設一個充滿生機與活力的班級，特制定以下計劃：

(一)工作目標：

1.增強同學們的集體榮譽感,，增強集體凝聚力,。

2.學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓,，同時豐富課余文化生活,。 3.調動更多的同學能參與到班級的管理上來，爭創(chuàng)民主決策的新班級,。

4.在班委工作基礎上,，樹立班級形象，爭創(chuàng)校級先進班級,。

(二)工作安排：

(1)學習建設：

創(chuàng)造一個積極向上的班級氛圍,，學風建設是關鍵。在大學這樣一個比較自由而開放的學習環(huán)境,，同學們應該樹立新的學習觀,，確立學習目標，端正學習態(tài)度,，探索學習方法，認真學習科學文化知識,，重視獨立思考能力的鍛煉和創(chuàng)新實踐能力的培養(yǎng),。

①樹立學習第一的觀念，培養(yǎng)良好的學習氛圍,，首先盡量讓同學們再最短的時間進入最佳狀態(tài),，克服假期在家養(yǎng)成的懶散習慣。

②鑒于缺席,，逃課人數增多的現象,，在今后的工作中，不僅在早晚自習前及時清查人數,，再下一節(jié)課上課前也要留意在座人數,，抓好上課出勤率，對無故曠課的同學予以提醒和警告,。

③抓好晚自習紀律,，營造安靜有序的學習氛圍。

④及時傳達老師的作業(yè)和任務,，督促同學們按時完成作業(yè),。

⑤與同學們多交流，了解大家的想法,，采納一些好的建議和意見,，改善學習環(huán)境。

⑥努力配合好老師的工作，成為老師與同學們溝通的紐帶,。同時幫助同學環(huán)節(jié)考前壓力,，搞好考試動員工作。

⑦鼓勵同學們參加有意義的活動,，比如鼓勵組建各個學科興趣小組,。

(2)班委內部建設：

①每月召開一次班會，兩次班委會,，同時根據需要,，針對普遍感興趣的話題，提供機會,，有話大家談,，努力建立一個大家積極發(fā)表意見參與班級建設的民主氛圍，從而使班級工作透明化,。

②總結經驗,，召開班委例會，過程：問題羅列到集中解決,。

③對于班級內部矛盾,，如果對除班長以外的同學，可以先找班長商議協(xié)調;若對班長有意見,，可以當面指出或者找心里聯(lián)絡員溝通,。

(3)文化建設：

①發(fā)揮班委核心作用，在活動中滲透,，激勵同學,，鞭策后進。

②組織班級活動：開辦班級博客,，吸引全班參與;建立生日薄,，及時發(fā)表祝福;定期拍照，青春留念,。

③加強德育工作,，將綜合素質評定與思想評定工作結合。

④組織春游,，選擇合適地點,，加強同學們之間的交流。

⑤積極組織社會實踐活動(民生調查等等),，并且可以去特色社會場所體驗學習(如：孤兒院,，敬老院等等)

⑥加強班與班之間的交流，邀請學長們傳授經驗,。

(4)生活建設：

①處理好班級活動經費預算,、結算及整個收繳過程,。

②制定詳細的收支表及收齊經費的報銷小票，使我們班的經費管理更加條理化,。

③經費的收取及時,，提高工作效率的同時保證條理有序，避免出一些不必要的差錯,。

④協(xié)助并配合其他班委開展班級活動,，做力所能及的事，使我們的班風更加和諧,。

⑤班上某些公共用品出現問題時,，及時上報。

(5)思想建設：

①加強班級的管理工作,，促進文明督促工作,，維持學習和生活的正常秩序，幫助同學們養(yǎng)成良好的自律意識和自主學習的習慣,。

②在班主任的帶領下學習黨的先進性思想,，培養(yǎng)同學們的集體主義精神和積極向上，肯吃苦,，自信樂觀豁達的優(yōu)良品質,。

(6)科技文化建設：

①研究班級科技文化建設的環(huán)境文化內容，創(chuàng)建科技特色環(huán)境,，讓同學們健康快樂地成長：a.充分發(fā)揮黑板報的科技宣傳教育功能,。b.精心布置班級科技角。

②研究班級科技文化建設的活動文化內容,，讓創(chuàng)新成為班級科技活動的主旋律。

③研究班級科技文化建設的制度文化內容,，使學生主動參與,，煥發(fā)班集體的生命活力。

(7)體育運動建設：

①積極與兄弟班,，甚至系外班級舉行籃球,，足球等。增強同學們之間的凝聚力,。

②在大型活動中要起到帶頭和組織的作用,，如三人籃球賽。要提前安排好各人員的任務,，虛心聽取同學們的意見,，尋求最佳方案，務求把活動搞得有聲有色,。

③在班級中開展“吉尼斯”活動,。每次體育課中,，設置一項目進行擂臺賽，并進行記錄,，列入“班級吉尼斯”板單,。通過一段時間積累，同學們之間的了解程度很快得到提高,。

最后,，為了確保計劃的可行性，特制定以下措施：

1.任何計劃都應充分考慮其可行性;

2.每次活動應預留充分的準備時間,，以免倉促,，活動后及時總結;

3.整體活動需選出一個負責人，統(tǒng)籌整個策劃;

4.注意明確活動分工,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇三

第一學期的學習計劃,，可以說是泡湯了，最后的結果讓我很不滿意,，不管是生活,，學習，思想,，人際關系,，工作等等，都讓我的大一計劃,，前都給證明了,，那種計劃是不可行的，沒有太大的實際操作行.

所以大一第二學期以來,，我就想改變我以前的學習計劃,，讓我在大一的的第二學期有所收獲.

大一的第一學期是我的摸索階段，第二學期是我的實施階段,，我要結合以前的學習經驗來指定這學期的學習計劃.

首先,，我應該找一個合適的社壇，來鍛煉自己,，并且可以充實自己的生活.使自己過的好一點兒.

其次,，我要在社會上尋找機會，找一些我能干的工作,，來豐富自己的入社的能力.

第三,，我要改變以前的交友方式，今年應該廣交朋友.

第四,，學習還是挺重要的,，合理安排自己的學習時間.

第五，不管今年有什么活動,，我只要能參加的,，盡量參加,，若有適合我第二工作的話，我要好好的工作.

第六,，生活勤儉節(jié)約,，艱苦樸素.

第七，認真抓住每一次機會,，讓自己的能力盡量發(fā)揮.

第八,，生活中的點點滴滴，我要能舍得和放棄,，不要太在意很多小事.

第九,，努力的完成這個計劃，看看自己的人生是否有自己主宰.

第十,，活出自己的人格和尊嚴.

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇四

作為一名順利度過大一上半學期的學生,，我受益頗豐,?；仡櫦尤氪筮B職業(yè)技術來的點點滴滴,，歷歷在目。作為一名合格的學生,，我將在接下來的文章中對這半個學期的學習,、生活、思想,、活動四個方面進行總結,。學習方面，我克服了從中專到大專轉變的種種不適,。經過一學期的鍛煉,，我認識到了大專與中專在學習動機、學習動力以及學習習慣方面的重大區(qū)別,，并有了一點心得,。

1.中專的學習動機十分簡單，努力學習和復習,，能順利的上大專。

而大學,，由于奮斗目標突然變得模糊,，學習動機也變得模糊起來。學習的目的性偏弱,，不知為何而學習,，一門心思追求考試的通過。同時,，由于中專的知識內容相對簡單,，知識點相對少,，社會聯(lián)系相對薄弱，知識理解要求程度相對較低,，導致我們在中專階段可以拋開一切只謀書本,；相反，由于大學課程緊密,，知識難度高,，要求理解獨力強，并且學習的效率與效果直接與未來個人的發(fā)展前途息息相關,，因此,，大學的學習壓力大，學生的思想負擔也相對較重,。加之奮斗目標的模糊,，使得學習動機不很明顯。這一點,，是在大學學習中需要的別注意的,。

2.學習動力方面，由于中專的終極目標是大專,，學生所面對的是多彩繽紛的大學生活,，因此或多或少對未來都是樂觀的。而大學生直接面對社會,，社會競爭所產生的種種現象隨著大學的逐步開放漸漸滲透到大學生活中,，其中消極的一面尤其容易對大學生的心理健康造成危害。中專階段由于學習目標以及前景的清晰,，使得學生,、家長和三方面都敢于投入資本進行運作，學生的學習動力也由三方面共同得來,。如學生自己的大學憧憬,，家長對學生鼓勵以及獎勵制度，對于優(yōu)等生的種種特殊待遇等等,，都有可能成為學生的學習動力,；而大學，則變得截然不同：首先,，方面的動力消失,。不得不提到的是，由于的前途,、專業(yè)的就業(yè)前景等都已列入大學生的考慮范圍,，學生對失去了中專階段的絕對信賴，因此,，方面的支持效果普遍下降,。雖然有獎學金等制度的刺激,，但追根到底，學生更關心的未來的發(fā)展前途,，而不是完成的所謂各種“指標”,；其次，是家長方面動力的削弱,。由于大學生大多遠離家鄉(xiāng),，失去了來自父母方面的直接關心，心理上屬于薄弱階段,。一方面,，來自家庭的生活方面的支持突然消失，讓許多習慣的中專衣食無憂的學生產生強烈的不適應感,。學生不由自主將注意力分散到生活中,，造成學習動力下降。另一方面,，學生的獨立支配感空前加強,，使之對中專增經（部分）適用的學習方法產生盲目的懷疑，而急于找到一種獨立于從前的大學學習方法,。

這個因素因人而異,，如果在尋找過程中產生焦躁情緒，則也會造成學習動力的下降,。最后,，由于部分學生在激烈的競爭中暫時迷失方向，奮斗目標也不清晰,，造成學習動力下降,。

3思想方面，由于加入思想道德修養(yǎng)和形式與政策等課程,，使我的思想道德水平得到了一定的提升,。通過一學期的學習，我認識到了國家嚴峻的安全形勢以及個人前途與民族命運的密切聯(lián)系,，使我深化,、升華自己對于祖國和學習的認識，堅定了我對黨和人民的信心,。

綜上所述,，我的大學生活還存在著許多不足和個別優(yōu)點。我將在下學期的時間里努力奮斗,，使自己取得更大的進步。

篇五：大學新學期計劃書

轉眼間,，一個學期便過去了,。雖然新學期的生活，還有一個月,。但是還是得提前做好新學期的計劃,。回想上個學期自己在校的種種表現,，我真覺得有些落寞與失敗,。

然而過去了的就讓它過去吧！在新的學期里,，我應該有新的計劃,，有美好的打算，面對未來,，挑戰(zhàn)自己,，爭取各方面都有所提高。首先,，我要調整好自己的心態(tài),。過去，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度,，根本沒重視學習,，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態(tài),，把學業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活,。

我發(fā)覺自己的學習方法不當,，也是導致我成績無法提高的主要原因，以前我總以為：只要死記硬背就能學好功課,，但我錯了,，有些東西固然需要死記硬背，但在死記硬背的前提下是感悟與理解,，只有理解課文講的是什么,，才會更輕松的掌握，才能節(jié)省許多的時間,，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學習上，這樣學習成績才能提高,。我決心做到讓新學期有個新氣象,！

寒假就要結束了，我將以新的精神面貌跨進新的學期。在這個學期里,，我要百尺竿頭,，更進一步。一年之計在于春,，一個學期之計在于開始,，俗話說好的開始是成功的一半。新年,、新春,、新學期?；叵肷蟼€學期自己在校的種種表現,，我真覺得有些落寞與失敗。

然而過去了的就讓它過去吧,！在新的學期里,，我應該有新的計劃，有美好的打算,，面對未來,，挑戰(zhàn)自己，爭取各方面都有所提高,。我的這半年生活是這樣度過,，回憶起來真是很乏味，自己完全花著父母的血汗錢浪費青春啊,。眾所周之,，現在大學生遍地都是，況且我還只是個大專文憑,。在當今這個就業(yè)壓力十分嚴峻的社會大背景下不努力學習科學文化知識,，不努力掌握一門技術如何生存？如何養(yǎng)家糊口,？縱然你臨時抱佛腳,，沒門功課都及格了勉強三年后拿到大學畢業(yè)證書你也只是空有一副皮囊，其實什么都不懂,，試問那家公司,、哪個企業(yè)會用這樣的人才？

雖然對自己過去哦的行為深感悔恨,，但有句話叫做“如果你錯過了太陽,，那么請別悲傷，不然只顧一味的懊悔,，你就會連星星和月亮也一起錯過”所以既然認識到了錯誤亡羊補牢還為時未晚,。

我會充分利用大學剩余的時間刻苦學習扎實的掌握一門技術為將來成為一名合格的畢業(yè)生而奮斗。以下是我大三的計劃：

首先，我要調整好自己的心態(tài),。過去,，我總是抱著過一天算一天的態(tài)度，根本沒重視學習,，才導致成績下滑，現在我明白了：只有調整好自己的心態(tài),，把學業(yè)看成第一,，才能提高自己的成績，才能充實自己的生活,。

其二,，我發(fā)覺自己的學習方法不當，也是導致我成績無法提高的主要原因,以前總是死記硬背不理解書本意思只有理解課文講的是什么,，才會更輕松的掌握,，才能節(jié)省許多的時間，做到事半功倍,，才能把更多的時間和精力用在學習上,，這樣學習成績才能提高。做到讓新學期有個新氣象,！

其三,，1、上課不能再像往常一樣玩手機,，一定要改正,，把握現在，認真聽講,。

2,、利用自習時間認真做完當天的作業(yè)。遇到難題,，先思考,，然后要虛心向老師或同學求教。在完成作業(yè)時,，應認真復習,。

3、在課余時間內,，問一些自己不懂的間題,，預習下節(jié)課的課文。

4,、上課多積極發(fā)言,，多動腦。雖然這些我不一定會做到優(yōu)秀，但我一定會努力做到,。

5,、取別人之長，補自己之短,，善于總結與反思,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇五

一、抓好學風建設,，開好分層會議

面對初二學生的學習特點,，我狠抓了學生的學習風氣，讓學生樹立奮斗目標,，以時時激勵自己,，擺正心態(tài)，不放松,、不怠慢,、不氣餒，以積極樂觀的心態(tài),，適合自己的學習方法,，高效利用時間，一分鐘掰成兩分鐘用,，不做無用功,。我準備展示墻，把學生的目標紙它放在班級后面墻壁上,，時刻提醒學生全力以赴,，以一個良好的狀態(tài)進行學習。同時,，開好學生分層會議,，給學生信心的同時也適當施加壓力，盡量做好每位同學的思想工作,，鼓勵學生的堅持不懈地奮斗,，實現自己的小目標，再進一步實現大目標,。

二,、抓好常規(guī)工作,以班風促學風

1、重視學校操行評比,，做好衛(wèi)生,、兩操、宿舍等工作,，努力建設文明班級,，保持班風的良好穩(wěn)定,，以好班風促好學風。

2,、規(guī)范好儀容儀表,。

本學期寂靜發(fā)放了校服，要求學生統(tǒng)一穿校服,，不攀比,，培養(yǎng)學生良好的生活習慣，注重儀容儀表檢查,，男生頭發(fā)不過耳不遮眉,，x帶首飾。

3,、嚴抓紀律。

嚴格把握一條準則——紀律是成績的保障,。重視課堂紀律,、晚修紀律，紀律不好會直接導致學習成績的下降,。這個學期我就準備繼續(xù)加大監(jiān)管力度,做好班干部的培訓工作,，相信學生，用好班干部,。培養(yǎng)班干部能力,，讓班干部認真做好記錄。課后主動與科任老師取得聯(lián)系,，多溝通,，了解班級紀律，與科任形成合力,，促進良好班級紀律的形成,。

三、尊重,、信任,、關心學生

親其師，信其道,。本學期我將細心觀察每位學生的思想狀態(tài),，積極關注特殊人群(本班有一x學)，早發(fā)現,，早解決,，給予學生更多的關注、關愛,，讓學生感受老師對學生的關心與呵護,，師生間形成亦師亦友的良好氛圍,。

課余時間多找學生交流談話，了解學生的心聲和想法,，發(fā)現一些被潛藏隱蔽的問題,，及時發(fā)現班里同學的動態(tài)，防止朝不良方向發(fā)展(早戀,、小集體),。同時，尊重學生成長的個體差異性,，及時發(fā)現問題,，多找學生單獨談話交流，讓學生意識到自己的問題所在,，鼓勵學生努力改正的不足,，以積極樂觀的心態(tài)、充足的動力來學習,。另外,，多與生活老師溝通交流，了解學生在宿舍的動態(tài),、紀律,，努力營造良好的生活環(huán)境，以保證學生更好地在校學習生活,。

四,、關注中下生，點撥學習方法

這是提高全班成績的關鍵所在,所以這個學期一定要抓好對中下生的輔導和轉化工作,制定好計劃,，在班中全面鋪開,，平時盡量深入班級，了解中下生的學習困難,，盡可地提高中下生的學習積極性,，,從而進一步提高成績。平時加強與各任課教師的聯(lián)系,，以對學習困難者實行幫扶制,。針對各科的特點，適當點撥各科高效的學習方法,，以完善中下生的學習方法,，做到“授之以漁”盡量提高中下生的學習成績。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇六

本班共有38名學生,，其中有8位女同學,，30位男同學。經大學一年級下來,，我班總體情況良好,，班內大多數同學學習態(tài)度端正,，遵守學校規(guī)章制度。現在我班已經進入了大二階段,，在班級管理上應進一步加強和改進,。

1、要求學生嚴格遵守學校規(guī)章制度,，端正學習態(tài)度,，明確學習目的。提高學習興趣,，使學生主動學習,，提高學習成績。班內有一部分同學平時對自己放松要求,，在學習方面不抓緊,，導致期末考試成績不良。針對上學期末的考試成績,，要求參加補考的學生進一步端正學習態(tài)度,，多問、多做,、多看，向優(yōu)秀生學習,。

2,、鼓勵學生大膽創(chuàng)新，勇于表現自己,，多參加系,、學校活動,，如英語演講,、技能大賽。我班有幾位同學在文娛方面表現突出,，鼓勵他們在學好專業(yè)課的同時,，多參加校內外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。

3,、發(fā)掘學生特長，培養(yǎng)多方面的人才,，鍛煉學生動手,、動口能力，為他們不久要踏上社會打好基礎,。這方面準備在這學期多開展主題班會,，如演講比賽等,。

4、培養(yǎng)學生良好的行為習慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內要尊重老師，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律。

5,、健全班委會,，明確分工，提高學生的管理能力,。在學期初,，對原有的班委進行調整，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學認真學好每一門功課,，搞好各項活動。

6,、做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有談戀愛傾向的，在這方面我準備多場地家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度。

7,、做好勤工儉學工作,。在不影響學習的前提下，允許學生外出打工,，目前我班有5位同學利用雙休日在外勤工儉學,，我將不間斷地與任課教師聯(lián)系，了解他們的學習成績,，關心他們的學習情況,。

8、關心住宿生生活,。今年我班同學住在北門宿舍,，所以我將更加關心他們的生活情況，經常光顧他們的宿舍

1,、向學生進行尊師教育,，在教師節(jié)到來之際,，啟發(fā)學生用各種方式向教師致敬。出版第一期黑板報,。

2,、組織學生參加開學典禮，進行思想教育,。

3,、開展慶祝國慶節(jié)活動，出版相應黑板報,。

4,、開展一次演講比賽。

5,、組織學生參加學校運動會,，爭取進入院前十名。

6,、組織迎新年慶?；顒印?/p>

7,、組織參加學校秋季運動會,。

8、抓好復習,，參加期末考試,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇七

一、班級管理指導原則：

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學期重點要在思想品德,、行為習慣,、學習習慣方面加大力度進一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階。努力學習,，提高成績,、理解中學的檢驗。人人爭做合格的小學畢業(yè)生,。為小學生活畫一個圓滿的句號,。

二、班級概況：

六年級二班現有學生50人,。男生26人,，*24人。班級學生學習用心性較高,，上課能做到專心聽講,，平時作業(yè)能認真完成,，學習成績好。能用心參加學校各項活動,，群眾榮譽感強,，有競爭意識。紀律,、衛(wèi)生,、兩操等方面在六年的習慣培養(yǎng)中已見成效。自我管理方面表現突出,，班干部工作職責心強,。良好的班級風氣已逐漸構成，學生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。個性是進入六年級以來班級學生處在生理心理的特殊時期,。這就需要老師的工作更加耐心細致，管理得法,，制度嚴明,，感情教人，真情育人,。使班級風氣更正,，行為習慣更加規(guī)范，為初中學習生活打好基礎,。為學生負責,，為了一切的學生，為了學生的一切,，努力做好本學期的班級工作,。這是本學期的工作重點。

三,、班級管理目標：

1,、進一步建立“惜時、專心,、苦讀,、善思”的學習風氣，“勤奮,、誠實,、團結、守紀”的班級風氣,。為母校爭光,。

2、加強思想品德教育，端正學習態(tài)度,，明確學習目的,。提高學習興趣，使學生主動學習,，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進入初中,。

3、鼓勵學生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，在綜合活動中提高潛力。

4,、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體，爭保每月“優(yōu)秀禮貌禮儀示范班級”榮譽稱號,。

5,、做好每一天的行為規(guī)范評比工作。有評有比有總結有記錄,。爭做每周的行為規(guī)范標兵,。做合格的實驗小學畢業(yè)生。

四,、具體管理措施：

1,、繼續(xù)加強“六愛”教育。培養(yǎng)職責感,、義務感,。

2、加強誠信教育,，做誠實守信的人,。培養(yǎng)“自尊、自愛,、自律,、自主”的道德風范。

3,、遵守學校的校規(guī)校紀,。加強小干部工作的力度,。職責到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級小組評比,。爭當優(yōu)秀小隊。每周進行評比總結。

5,、繼續(xù)完善落實班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項要求嚴格管理，評比要有實效,，加強管理力度,。繼續(xù)發(fā)揚團隊精神，健全四人小組管理制度,。日評,、日查、周總結工作切實到位,。

6,、兩操、衛(wèi)生,、紀律是班級工作的常規(guī),。要持抓不懈、嚴抓不怠,。抓好兩操的質量,。

7、堅持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用,，堅持每一天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱。

8,、嚴格按照早讀計劃進行早讀,，要有專門的負責干部。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9,、繼續(xù)強化閱讀教學，構成班級的閱讀特色,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇八

新的學期又開始了,，時間過的很快，轉眼間,，我們已經大三下了,。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力,，取得了不錯的成績,，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長,，我決心盡我的力量為同學們服務,。

在一個班級中,，如果全班同學都擰成一股繩，勁往一處使,，那么沒有什么事情是不能辦到的,。同時，在這樣的氛圍中,，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情,。

鑒于此，我認為,，班級工作應從集體凝聚力中入手,。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解,。

1,、增強同學們的集體榮譽感、增強集體凝聚力,。

2,、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓;同時豐富課余文化生活,。

3,、在上一屆班委工作基礎之上，樹立班級形象,、爭創(chuàng)院級,、校級先進班級。

1,、積極開展文體活動,。在本學期開展一至二次文體活動，比如說羽毛球比賽,、男女混合的籃球比賽等,，還有，在期中組織一次集體出游,，以此達到增強同學間感情及鍛煉身體的目的,。

2、發(fā)揮班級集體的溫暖,，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手,。計劃與青年志愿隊聯(lián)系，參與一次大型的公益活動,，如慰問老人院等,。

3、實行班務公開,。設立班務公開日(一月一次),，是班級事務更加公開化、透明化,，使班級里的同學人人都可以參與到集體事務中來,。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓。

4,、建立學習互助對子,。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養(yǎng)同學們的互助精神,，增強同學間的友誼,。建立互助對子以自愿為原則，形成互助對子后通知班級便可,，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分,。

5、在已建立班級群的基礎上,，創(chuàng)建班級校友錄或主頁,，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間,，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中,。還可以建設成為宣傳班級形象的陣地，提高班級影響力,，方便今后組織交流及活動通知,，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案,、個人簡介,，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力?？赡艿脑?，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。

6,、在工作方面,，班長、團支書及副班長,、副團支書既要分工明確又要相互配合,，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策,。班委會由班長或團支書主持召開,，應積極準備,，保證開會效率。另外,，對于班會負責人要做好紀錄,，以便開展工作。

以上就是我作為新一任班長在本學期的工作計劃,?？偠灾谶@個學期,，我要好好工作,，努力為同學們服務，使同學們更加團結,、友愛,，使我們的班級更加優(yōu)秀。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇九

大學已經過去一個學期了,，我們大家都對大學有了新的認識,。不再單純的迷茫了，開始重新規(guī)劃自己的大學生活了,。舉個例子,，就拿座位來說，以前大家都是搶著往后面坐?，F在卻是爭著往前面坐,。由此可以看出大家的學習積極性有所提高。根據上一年的經驗和教訓,，我對這學期的工作有了新的安排,。希望能在新的學期創(chuàng)造屬于我們xx級生物技術本一班的榮譽。

對此我跟據各位班干的意見和建議,，對我們班的這個學期的工作做出以下安排,。

1、實行早讀制度,。每天早晨讓同學們有一個好的學習環(huán)境學習英語,。

2、與英語老師還有別的班進行溝通,，力求拿到第一手資訊,。

3、將全班同學分成若干個學習小組,，進行英語對讀交流和組織英語演講賽,。調動同學們的學習積極性，并讓大家保持下去,。

4,、作業(yè)及時上交,，及時通知大家，力求平時分能夠拿到97%

1,、兩個星期進行一次籃球賽

2,、進行晨跑，希望能夠通過體育活動,，豐富同學們的生活,，活躍班級形象,，增強班級凝聚力,。

1、三月份：文娛活動“我愛記歌詞”,。

2,、四月份：戶外活動集體大溜冰。

3,、五月份演講比賽或野炊,、燒烤。

4,、六月份：八都之行

：籃球賽等體育活動的用水和一些必備的器材本人和體育委員都會安排人,。

收發(fā)郵件：及時領取我們班的信件包裹，方便大家,。

班費管理方面：鑒于上次我們班丟了一個籃球,，這執(zhí)行班級財務實名制，具體到個人管理班級財務,。如有丟失,，則由負責人全權賠償。實行班費公開制度,，一到兩個月公開一次班費支出,。

1、盡早獲取院或校地活動信息,，向同學們大力宣傳,。

2、積極宣傳我們班的活動,。

3,、配合宣傳部做好板報設計工作。

到此,，暫將班級計劃規(guī)劃如此,。希望，能夠通過我們大家的共同努力,，將我們班的工作做好,。讓大家的大學生活不會太過迷茫與無聊,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十

這一學期是一個重要的開端，是我人生中的又一次轉折,。在還未能了解她時,，我必須以全新的姿態(tài)去迎接她，讓她成為我不斷進步的基石,?？偨Y了上一學期的學習，發(fā)現了很多問題,。具體情況如下所列：

（1）沒有找準學習方向,，對于學校的情況沒有深入地考察和評估；

（2）個人學習方法沒有成形,，處在隨機狀態(tài),，課內課外都是一個模式，存在著學而不解的問題,；

（3）盲目自信,，自我妥協(xié)，對于學校存在的嚴重的教學問題置之不理,，沒有采取強硬的自我保護措施,；

（4）手機上網頻繁，影響了正常的休息,，破壞了日常的作息結構,，對學習造成了很大的負面作用；

（5）個人業(yè)余愛好占據了大部分思維活動,，使得學習進程大為減慢,，對專業(yè)的學習興趣也出現了較大的波動。還有很多問題未能一一列出,，只選取其中五件較典型惡問題作為參考,，希望以后能在學習生活中避免這樣突出的問題。現在看來,，上學期的就學是一次極嚴重的失誤,，這挫敗了我想從技術行業(yè)奮起的初衷個意愿。當然,，面對失誤,，呀不能總沉浸在舊跡的灰暗中，一個新的局面,，需要我們用快樂的雙手去打開,。雖然，這次失誤給我?guī)砹撕芏嘟洕系睦щy，但并沒有徹底壓制住我一心向上學習的勁頭,，反而促成我對于現狀的全面審視和思考,。一次失誤引出一個提醒，這次失誤提醒我要時時銘記學習,、處處加強觀察和思考,，全面地掌握客觀實際、生客地認識事物內外部的聯(lián)系,、有計劃有目標地規(guī)范學習和生活秩序,，從而更有信心地去鉆研和創(chuàng)新。以上就是我作“新學期計劃書”的初衷,。為了更明確地提出我的新學期的目標,，我將分幾個方面來說明，計劃如下：

第一,，就學方面,。這次重新選擇學校就讀專業(yè),，是符合我的早期意愿的,，主要問題在于所就讀的學校是否符合職業(yè)教育的規(guī)范。由此得出擇校的幾個基本原則：一是要看學校的辦學歷史和特色,；二是要看大眾對于這所學校的評價,；三是要了解在校的老生的評價；四是要看學校在社會中的影響（名氣）,；五是要考察該校的教學情況和校園的環(huán)境（住宿,，活動場所，教室,，實訓場地等）,；六是要詢問該校的招生要求。以上是我總結的六條關于就學的基本原則,。入學之后,，下一步就是開展學習了。

第二,，學習方面,。談到學習，就難免要和課堂聯(lián)系起來,，這是片面的看法,。對于一優(yōu)秀的學生來說，學習意味著多方面的發(fā)展,。也就是說,，學習不光是學習書本上的理論，更重要的是學習做人和做事,。書本上的知識,，莫非濃厚的興趣是很難吸收并掌握的,，而這興趣的主人－－我們無一例外都在受興趣的左右。這里,，我有個經驗,，就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索他們,，從觀察入手，在與各方詢問中加深認識,，用思考得出明確的結論,，全面的體會周圍各種事物存在的意義，毫不挑剔地面對一切,，這對于學習專業(yè)本身是非常有益的,，對于人的學習能力的提高有很強的促進作用。有人說,，學習不分場地,，不分老幼病殘，不分尊卑貧富,，不分國界種族,，這就是在說學習的性質－－無處不在，且可以通過本能的需求來獲得,。學習的方法可以根據當天的課程安排而定,，一般以自學為主、課堂為輔,，而對于課堂上不懂的地方要及時排除疑難，不可丟三落四,，一旦怠慢成性,，疑難就越聚越多，到最后不得不放棄,。學習要靠不斷地擴張和積累,，只有把學習的方法和實際的行動結合起來，才有可能學好專業(yè),。學習專業(yè),，應把基礎知識和重點課題結合起來，做到同時互補,；學習專業(yè)，要了解該專業(yè)的宏觀知識體系，并制定出大致的課程結構,，從而列出他們的先后順序,，以便在以后的學習中有條理地學習、有系統(tǒng)的掌握,；學習專業(yè),，要始終以圍繞專業(yè)的技能要求來開展學習,，特別是基礎知識的溫習，更要緊貼專業(yè)的所需,，這樣,，專業(yè)才會學得透徹,、學的牢靠、學的專一,。學習態(tài)度也是不可或缺的一環(huán),。作為年輕的我們,，把握好自身的心態(tài)是學習的重要前提和保障,。心態(tài)源自心靈的反應,，是意識的穩(wěn)定的內在形態(tài),。人都必須具備良好的心態(tài)，如何塑造和保持良好的心態(tài),，是我們新學期自我調整的第一步,。心態(tài)的塑造，重在心靈的感悟,、意識的強化,。在生活中，在學習中,，在與人交往中,，在工作中，我們都在用心靈承擔著一切,，這是應該注意的一點,，因為我們的態(tài)度的好壞取決于她的認識的深淺。學習目標的設置是整個學習過程中的一座燈塔,，目標越高,，燈塔所發(fā)出的光亮就照得越遠，然而光的強度就越減弱。作為專業(yè)來講,，學習是有層次的,，獲得的技能有深有淺，關鍵在于掌握的程度,。一個學了機械制圖的人,，便只能夠設計出圖形；一個學好了數控編程的人,，就肯定能運用機械制圖,。從這點可以看出專業(yè)惡特性，就是具有明顯的階段性,，而非一個整體,。所以，學習專業(yè)時的目標設置,，應注意到這個特性,，根據自身的實際能力設置階段性的目標，而這些目標的“終點”就一定要符合專業(yè)的最高學術水平,，否則就是“南轅北轍”,、“誤入歧途”了。學習做人體現在整個日常學習和生活中,，她是我們的無處不在的課程和向導,。做人的實際意義在于建立了與大眾的聯(lián)系，以獲得生存的地位,，但這只是人的本能,，更重要的是，做人的體現出人的道德素質,，她迎合了社會潮流,，她能通過這項“課程”提升自己在別人眼里的地位，是值得我們注重的,?？梢韵胂螅粋€人沒有了道德素質,，就算專業(yè)技術學得怎么好,，也是不受歡迎和認可的。所以,，我們的學習,，不能片面，要內外兼容,，專業(yè)和做人并進,，理論和實際應用同步,，基礎和難點互補，而做到這些,，除了勤奮,，還需要堅定的意識和信心。

第三,，生活方面,。學習是為了以后更好的生活，這是所有學著的一致追求,。而當下的生活,，我們有該怎樣計劃呢？這無疑是一個極費心思的“家務事”,，而事實并不如此,。可以說,，生活是重復的,，我們每天從睡夢中睜開睛到晚睡的最后一次合眼，所經歷的生活大致都是相同的,，無非就是起床,、早操、上課,、活動,、用餐、自習以及睡覺之類的常規(guī)事項,?？梢钥吹剑畹闹貜筒⒉坏扔谖覀儗W習的重復,。然而,，這種生活的重復極易造成我們學習形態(tài)的重復或消退，由于人的慣性思維,，對于重復的事物總會以常定的方式對待，缺乏全新的創(chuàng)新的認識,。所以說,，怎樣處理好生活與學習的關系便尤為現實，再進一步說,，學習需要在生活的固有框架中不斷變幻角度和位置是有必要的,，重要意味著原地踏步走，學習當然不能得到長足進步了,。生活是我們生存的過程,，所必需的是物質上的和精神上的,，不變的是物質，變得是精神,。排除物質上的需要,，單講精神高度是愚蠢惡作為，單講物質上的富足,，而忽視精神上的高度則有性命之虞,。兩者告訴我們，物質上的需要和精神上的追求對于學習來說都同等重要,，是不能相互逆反,，應相互補充和協(xié)調。生活是我真正的家園,，有了向往,，有了珍重，生活對于我才是豐富和和諧的,。當然,，心靈的和諧，是生活和諧的關鍵保證,。以上所述是我的新學期的計劃,，總體上看是不完整的，但主要的問題還是做了具體的分析,，依我目前的認識,，也只能盡量做得完備些為好了。

一個具體計劃的執(zhí)行,，是離不開我們自身的意志的,，把計劃的意志同我們的意志結合起來，便是一執(zhí)行計劃的保證,，我想,，這一點無比重要，在所有結論的末尾,，我們不能放棄用實踐的方法去驗證他的可行性,。有了充分的可行性，我們計劃的事項才能達到預期的目的,。謝謝,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十一

新學期新氣象,，隨著新一屆班委工作循序漸進的開展,，班級工作漸漸步入正軌,，經過去年所有同學的共同努力,，班級工作獲得了許多成績,。本學期旨在通過新一屆班委和所有同學的奮斗,，繼往開來,，建設一個集體更團結,、學風更優(yōu)良的班級。本學期的班級工作計劃圍繞學習和團結兩大主題,，包括學風建設,、班級建設、班級活動等內容,。

學風建設：

學習是學生們不變的本務,，進入大二后，隨著專業(yè)知識的深入系統(tǒng)學習及課程壓力的加大,，學習更是班級工作中的重頭戲,。只有班級的學風純良，才能激勵同學們形成積極主動的學習習慣,，營造良好的學習環(huán)境,。

1.召開上學期學習交流會，學習委員總結上學期學習情況,，結合上學期的期末考試成績和班級自身實際情況,，與同學們討論制定學期學習目標，鼓勵同學取長補短,，再接再厲;

2.建立良好的考勤制度,，督促同學們養(yǎng)成端正的學習態(tài)度，上課不無故遲到,、曠課,、早退，如有上課缺勤的同學,，查明原因,，在期末評分時酌情扣分;

3.評比班上的學習模范，宣傳其優(yōu)秀事跡并進行恰當的經驗交流分享,，引導同學們借鑒有效的學習方法,，樹立良好的競爭意識，養(yǎng)成良好的學習習慣;

4.保證具有專業(yè)特色的學習活動和學習小組井然有序的進行,，調動同學們的學習積極性,，嚴格要求同學們遵守學習小組紀律，讓學習小組發(fā)揮實際作用,，增強同學們調研能力,，培養(yǎng)同學們的理性思維;

5.形成以寢室為單位的學習機制，由寢室長負責,，通過寢室成員學習情況的定期總結，營造寢室優(yōu)秀的學習氛圍,，發(fā)現其中問題并及時解決,。采取一定的獎勵機制,，促進寢室間良性競爭，寢室內幫扶制度,，同學間優(yōu)勢互補,，以寢室學風建設帶動班級學風建設;

6.重點強調英語四級考試的復習準備工作，引導同學們進行良好自主學習,，認真面對英語過級問題,，爭取一次以良好成績過級;

7.對于學習方面的各問題，要求以學習委員為首,，班長協(xié)調組織,，各班委共同負責，為班級營造出滿意的學習環(huán)境;

班級建設：

班級團結是一個班級發(fā)展的核心,，加強班級凝聚力是本學期持續(xù)的努力方向,。

1.以民主、自治為核心,，完善班級管理制度的建設,，制定并嚴格執(zhí)行班級規(guī)章制度、班級財務管理制度,、班級考勤制度,、班團委管理制度等，在實際工作中不斷總結,、改進;

2.定期召開班會,、班團委會，實行班務公開,，使班級事務更加公開化,、透明化，重要的是讓班級同學明確自身的主人翁身份,，積極自覺參與集體事務的管理,。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見,，集思廣益,，爭取使班級工作更上一層樓;

3.利用已經建立的班刊、班級群及其他資源,，不僅讓其成為展現班級風采的平臺和宣傳班級形象的陣地,，提高班級影響力，方便日后組織交流及活動通知,，還要將其營造為同學們心與心交流的無限空間,，進一步增進同學們之間的了解;

4.以團支書為核心制定詳細的團支部發(fā)展計劃，加強同學們思想教育工作,，幫助同學們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價值觀，有利于班級團結工作的開展,，鼓勵大量優(yōu)秀學生積極向黨組織靠攏;

5.加強班團委的交流溝通,，建立信任，確立共同的目標,，從班委入手,，培養(yǎng)積極向上的集體榮譽感和歸屬感，從而影響身邊同學的心態(tài),。同時,，各班委分工明確又相互配合，堅持每個月兩次的班委會,，針對班級出現難問題,、新問題制定可行的政策。班委會由班長或團支書主持召開,，調動每位班委的積極性,、能動性。另外,，班委會負責人要做好會議記錄,，以便開展工作，也有利于日后的優(yōu)秀班集體評比;

6.各班委應不定期的下寢,，走進同學們的寢室,，傾聽同學們的需要和意見，有利于班級工作的改善,，通過與同學們的溝通和交流,，發(fā)現不同同學的特點，也可以在日后的工作中注意共性與個性的和諧統(tǒng)一;

班級活動：

經過上學期組織的一系列活動中,， 總結了不少經驗,，也認識到其中存在的不少問題。本學期以組織委員為首將會組織開展一些大眾性的,、有意義,、具有吸引力的精品活動。另一方面,，積極鼓勵同學個人組織參與集體活動,，目的使同學們獲得更多的參與機會，有更強的集體歸屬感和責任意識,。本學期會杜絕形式上的活動,，廣泛聽取同學們的心聲，綜合大家意見。

在鼓勵班級同學積極主動參加學校,、學院組織的各項活動前提下,，延續(xù)上學年每月至少一次班日活動,、團日活動,。而這些活動又可分為文娛活動、學習活動,、專業(yè)活動,。

1.9月份被定為迎新月，以文體委員為首,，組織同學為11級學弟學妹準備一場精彩的迎新會,，并且積極與學弟學妹展開交流溝通，幫助他們盡快的適應大學生活;獎學金評定也是9月份的重點

2.10月份安排同學們深入社區(qū)做義工,，將學習的社會工作理論與實踐相結合,，增強同學們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

3.11月份由組織委員發(fā)動班級同學游覽橘子洲、馬王堆等地,，調劑同學們的課外生活,，并開展適當的娛樂活動，讓大家在輕松的氣氛中進一步加深了解,，增進感情

4.12月份被定為考試月,，督促同學們進行緊張的復習，上旬將會組織一次社會調查理論培訓,，重點增強問卷設計與抽樣調查的技能,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十二

一、班級基本情況

通過上學期的努力,，全體同學的精神風貌有了一定改變,，良好的日常行為習慣正在養(yǎng)成。但因班中部分家長對孩子只是生活上給予滿足,，行為習慣的培養(yǎng)教育上還存在欠缺,，所經班中學生個體差異比較大，在學習上學困生相對比較多,，尚有百分之三十的學生學習主動性不夠強,，所以培養(yǎng)學生的學習的習慣及能力，激發(fā)學生的學習興趣,，提高學困生的學習成績,，仍是本學期班級的工作重點。針對畢業(yè)班的特點,，即將進入中學讀書,，但是思想還不夠成熟、學習目的不是太明確，以及男生較多的特點,，制定以下工作計劃

二,、指導思想：

德育：開展凈、靜,、敬,、竟的品行教育。學習：追求“三實”,，以求實效,。組風：自立、合作,、共同進步,。班風：健康、活潑,、團結,、向上。

三,、工作目標

1,、爭做一名合格的小學生，為低年級的學生做表率,。

2,、關愛他人，有集體意識,，創(chuàng)建“團結,、活潑、健康,、向上”的班集體,。

3、進一步加強紀律性教育,，繼續(xù)狠抓日常良好行為習慣的養(yǎng)成教育,，尤其要重抓個別副課的課堂紀律，以提高班級學生的各科學習成績,。

4,、繼續(xù)在鞏固中求提高、發(fā)展,，培養(yǎng)學生源源不斷的創(chuàng)造力,。

四、具體措施

1,、營造積極向上的班級氛圍

根據學生的年齡特點,，努力營造平等、團結、和諧,、進取的班級氛圍,。讓學生在明確本學期班級目標，明確個人目標的同時,，放手讓學生參與班級管理,，以此培養(yǎng)學生的組織能力、管理能力及責任心,，使每個學生都有成功的機會和成就感,。培養(yǎng)學生的參與意識，給學生提供顯示才華的機會,，在潛移默化中使學生逐漸形成自理自治能力，體現學生的主體地位,，發(fā)掘創(chuàng)新精神,。

2、組織各方面pk活動

從學生自身出發(fā),，將各項常規(guī)工作抓細抓實,，力爭主動、科學,、民主管理班級,，切實抓好班風班貌建設。認真抓好晨檢,、大課間加餐,、兩操、夕會總結,、優(yōu)秀小組,、每日靜思等工作，使班級的管理更合理化,、規(guī)范化,、藝術化。

3,、組織每周讀一篇好文章的活動

4,、小干部培訓、

精心培養(yǎng)小干部,，幫助小干部樹立威信;鼓勵小干部大膽工作,，指點他們工作方法;嚴格要求小干部在知識、能力上取得更大進步,，在紀律上以身作則,，力求從各方面起模范帶頭作用;培養(yǎng)干部團結協(xié)作的精神，通過干部這個小集體，建立正確,、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評，形成集體的組織性,、紀律性和進取心,。(注：班干部每周開一次總結交流會，會議的重點找出問題及解決問題,，會議做記錄,，期末評優(yōu)秀班干時參用。)

5,、精心組織班隊會

(1)完成校,、少先隊安排的各項活動。

(2)每月舉辦班會兩次,，主題隊活動兩次,，激勵學生的上進心，培養(yǎng)學生的組織與創(chuàng)新能力,，振奮學生的精神,。

(3)主題隊會活動由班干部組織舉辦，活動做到全員參加,，以培養(yǎng)學生的綜合能力,。

6、搞好家校聯(lián)系,，開好家長會

做好弱勢學生工作,。我班弱勢學生主要對象是對學習不重視和有智力障礙的學生，在這方面我準備多與他們的家長聯(lián)系,，雙方共同來督促其認真學習,，培養(yǎng)其積極向上的學習態(tài)度，培養(yǎng)學差生的自尊心和自信心,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十三

新的學年又開始了,，我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐。所以,，現在的我已經不再是以前那樣的調皮,，搗蛋，而是有自控力的學生,，相信能成為低年級學弟學妹們的好榜樣,。

新學年的到來，當然要有自己的學習新計劃,！

第一,，我希望在紀律上能做得更好,。上個學年，上課時,，有時會小聲談話,，有時會有點小瞌睡，有時還會玩筆,，有時還會翻自己的書包,，想找點東西放在手上玩，現在該與它們拜拜了,，相信自己會取得突破的,。

第二，我希望能再對班集體負責一點,。為什么呢,？因為之前我們班上的墻報掉了，我看見了,，但還是假裝看不見一樣,，我知道我想去撿，但是,，總是懶得過去，有時下定決心了,，到頭來,，又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班干部,，如果我能自覺一點的話,，就不會這樣了！

第三,，我希望我能與同學們更好的相處,，不要遇到不順心的事就馬上去找老師，要試著自己先去解決,，也要多體諒點老師,。

第四，我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情,，幫老師分擔,，讓老師不那么辛苦。你看,，每個老師,，每天為我們上完課，還要批改作業(yè),，還要管理班級,，還要做自己該做的事,。已經夠忙了！所以,，我希望我每天一有空,，就會去幫助老師做些我可以做的事情，幫老師減輕一點負擔,。

第五,，我希望我能提高自己的管理能力。每次下課,，總有同學在走廊里打鬧,，吵得還在上課的班級憤怒地把門給關上；還有些同學,，則在教室里打成一片,，吵得那些要學習，想學習的同學都很無奈,。所以說,，我要提升自己的管理能力，盡量地讓他們能安心,，快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光,，不能讓他們就這樣打打鬧鬧，“呼”地一聲,，寶貴時光就消逝了,。

新的學年又開始了，我從一年級的小妹妹變成六年級的大姐姐,。所以,，現在的我已經不再是以前那樣的調皮，搗蛋,，而是有自控力的學生,，相信能成為低年級學弟學妹們的好榜樣。

新學年的到來,，當然要有自己的學習新計劃,！

第一，我希望在紀律上能做得更好,。上個學年,，上課時，有時會小聲談話,，有時會有點小瞌睡,，有時還會玩筆，有時還會翻自己的書包,，想找點東西放在手上玩,，現在該與它們拜拜了,，相信自己會取得突破的。

第二,，我希望能再對班集體負責一點,。為什么呢？因為之前我們班上的墻報掉了,，我看見了,，但還是假裝看不見一樣，我知道我想去撿,，但是,，總是懶得過去，有時下定決心了,，到頭來,，又是忘記了。搞得班主任總是要提醒我們這些班干部,，如果我能自覺一點的話,，就不會這樣了！

第三,，我希望我能與同學們更好的相處,，不要遇到不順心的事就馬上去找老師，要試著自己先去解決,，也要多體諒點老師,。

第四，我更希望我自己能幫老師做點力所能及的事情,，幫老師分擔，讓老師不那么辛苦,。你看,，每個老師，每天為我們上完課,，還要批改作業(yè),，還要管理班級，還要做自己該做的事,。已經夠忙了,！所以，我希望我每天一有空,，就會去幫助老師做些我可以做的事情,，幫老師減輕一點負擔。

第五,，我希望我能提高自己的管理能力,。每次下課,，總有同學在走廊里打鬧，吵得還在上課的班級憤怒地把門給關上,；還有些同學,，則在教室里打成一片，吵得那些要學習,，想學習的同學都很無奈,。所以說，我要提升自己的管理能力,，盡量地讓他們能安心,，快樂地過完這剩下的一年的寶貴時光，不能讓他們就這樣打打鬧鬧,，“呼”地一聲,，寶貴時光就消逝了。

第六,，我希望我能在學習上有更大進步,。雖然在上學期末考試中，得到了讓我比較滿意的成績,，但是,，我不能滿足于現狀，俗話說得好：“學習是無止境的,?！彼裕乙谛W最后這個學年里,，能吸取別人的優(yōu)點,，改正自己的缺點，不懂的問題一定要弄懂,，認真地學習,，讓自己的知識果實更加豐滿，更加成熟,。也要在課余時間和周末的時間里,，多讀點好書，開闊自己的視野,，為自己的未來著想,！

最后，相信自己能進一步完善自我,，在新學年會取得大突破,，為低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣！

第六,，我希望我能在學習上有更大進步,。雖然在上學期末考試中,，得到了讓我比較滿意的成績，但是,，我不能滿足于現狀,，俗話說得好：“學習是無止境的?！彼?，我要在小學最后這個學年里，能吸取別人的優(yōu)點,，改正自己的缺點,，不懂的問題一定要弄懂，認真地學習,，讓自己的知識果實更加豐滿,，更加成熟。也要在課余時間和周末的時間里,，多讀點好書,，開闊自己的視野，為自己的未來著想,！

最后,，相信自己能進一步完善自我，在新學年會取得大突破,，為低年級學弟學妹們豎立起一個好榜樣,！

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十四

在學校校長、主任等領導的正確指導下,，在深刻體會新課標精神的基礎上,，我高一備課組擬在本學期，以飽滿的工作熱情,，端正的教學態(tài)度,，行之有效的教學手段，努力提高所任班級的化學學科的教育教學質量,。

一、有計劃的安排一學期的教學工作計劃：

在開學之前,，我高一備課組各成員充分分析和總結上學期的學生情況,，并要求各成員準備制定本學期的具體教學計劃和措施。同時,，要求成員熟悉教材,，并認真做一些習題，達到有所準備和有所儲備,。新學期開始,，我們繼續(xù)鉆研教材和體會新課標的指導精神,，并逐步了解、熟悉學生的實際情況,，做到備書本,、備學生、備實際,，制定本學期的教學工作計劃,。

一個完整完善的工作計劃，能保證教學工作的順利開展和完滿完成,，所以一定要加以十二分的重視,，并要努力做到保質保量完成。在以后的教學過程中,，堅持在備課組中發(fā)現,、了解情況，并及時討論和解決,。

二,、積極作好日常的教學工作程序，確保教學工作的有效開展

我高一備課組主要是年輕教師,，有熱情但缺經驗,，同時也有多媒體課件的制作能力。按照學校的要求,，積極認真地做好課前的備課資料的搜集工作,，然后集體備課和個人備課相結合，制作成教學課件后共享,，全備課組共用,。

每周至少兩次的學生作業(yè)，要求全批全改,，發(fā)現問題及時解決,，及時在班上評講，及時反饋;每章至少一份的課外練習題,，要求要有一定的知識覆蓋面,，有一定的難度和深度;每章一次的測驗題，并要達到一定的預期效果,。主要做好以下幾方面工作：

1,、努力鉆研化學課程標準和教材，研究和改進教學方法,，加強集體備課小組的作用,，互相交流教學經驗，集體研討教材的重點、難點和最佳教學方法,。明確教學過程中值得注意的問題,。

2、教學中從學生已有的經驗和將要經歷的社會生活實際出發(fā),，幫助學生認識化學與人類生活的密切關系,，關注人類面臨的化學相關的社會問題，培養(yǎng)學生的社會責任感,，參與意識和決策能力,。

3、做好課后反思工作,，及時總結教學心得和經驗不斷提高教學水平,。

4、重視學生學法的指導,，教會學生會學,，提高學生學習能力通過以上幾項措施，全體高一化學教師,，團結合作,，完成本學期教學任務。

三,、積極參加教學改革工作,，使學校的教研水平向更高處推進

學校承擔了一定的化學立項課題，備課組各成員要在學校領導和科組的積極領導下,，努力參與課題研究,，為學校的教科研和教改貢獻一份力量，達到教與學的統(tǒng)一,、教與研的統(tǒng)一,。

全備課組成員應積極工作、團結協(xié)作,，爭取本學期交出一份更漂亮的答卷,。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十五

新年也拉下了帷幕，開始了新的一年,，雖然很懷念以前:放煙花,、要壓歲錢的美好生活。但是,，新的一年,，要有新的目標。在這里特制定,，新學期新計劃!

首先，我在學習上做打算，我的學習成績也比較不錯,，只要在上課的時候,，認真聽老師講課、仔細做完老師布置的作業(yè),。有不懂的地方及時問老師,、同學、家長,。要做到:“細心,、虛心、耐心”只要做到這“三心”學習成績就搞好了,。不過,，要記住一句話:“寶劍峰從磨礪出，梅花香自苦寒來”

其次,，紀律方面,，我雖然比較文靜，但是,，也要尊敬師長,、團結同學、禮貌待人,、知錯就改,、誠實守信。

其三,，為了提高自己的英語水平,，我決定，上英語輔導班!掌握音標,、理解語法,、強化單詞、為升入初中做準備,。同時,，在課外，博覽群書,，擴大自己的視野,。

其四，自己的事情自己做,，還要幫爸爸媽媽干一些力所能及的家務活,。

最后，請爸爸媽媽監(jiān)督,。

在新的學期中,，我要堅定信心，樂觀向上，迎接新的挑戰(zhàn)!

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十六

一,、明確班委地位,，努力為大家服務。

服務 時班委的基本也是必要的意識,，班委一定要進一步明確服務意識,，全身心為這個班級和全班同學服務。班委不僅要配合院里的各項工作,，使之明確落到實位,，要積極開動腦筋，從各個細節(jié)入手,，加強班級聯(lián)絡,，擴大情感交流，增強班級凝聚力,，建設一個團結和諧友愛的班集體,。經過初步設想，具體可以采取如下措施

1,、不定期召開班會,，針對普遍感興趣的問題，有話大家談,，努力建設一種大家積極發(fā)表意見,，參與班級建設的良好和諧的民主氛圍，從而使班級工作透明化,，使班級活動更能代表大多數同學的心愿,。

2、開班級博客和qq群,，吸引全班同學參與,。

這個博客可以作為表達每位同學心聲的平臺，也是增進同學溝通了解的橋梁,，更是我們整個班級的成長日記,。博客開通后，有全班同學自發(fā)負責管理,，每位同學都可以在上面寫下想說的話,，貼上有趣的照片，記下每天的趣聞趣事,，點點滴滴的趣聞心聲與大家分享,，也可以發(fā)表自己的觀點，參與班級事務,?？傊?，這個博客是班級網上的家。同時,，班委可以從中把握整個班級的情況,，了解同學們要求，更好的為班級服務,。其中好的片段好可以載入我們的班級大事件。qq群作為同學們方便溝通的工具,，有什么事可以通過qq群通知,，同學們也可以在qq群上暢所欲言，進而增進我們的感情,。

3,、定期拍班級照片，作為青春留念,。

4,、一周一次班委會議。

大家在一起商量班級的一些大事小事,。以本職工作為基礎,，班委間協(xié)調配合互相監(jiān)督。共同商量,，怎樣才能以班委為核心,，同學為基礎，把班級帶領得更好,。

二,、在征得廣泛意見的基礎上，在抓緊學業(yè)的同時積極策劃一系列活動,，具體想法如下

1,、不定期組織開班聯(lián)歡會

當同學們學習比較沉悶，,，學習壓力比較大時,，在班級開一次聯(lián)歡。以唱歌,，游戲為主,，有時同學想談談就讓他們暢所欲言，進而排除心中壓抑的情緒,。從而更高效地投入到學習中,。

2、組織聚餐一次,。

新成立的班級還沒有坐在一個圓桌上聚過餐呢,，為了進一步增加凝聚力,，促進同學們的感情，進行班級小聚餐,。(以節(jié)儉為原則)

3,、舉辦集體健身活動，倡導進行晨練,，晚練,。

健康的身體是正常學習和生活的保證，其重要性不言自明,，但它往往被大家忽視,。新學期開始，我希望同學們一起運動起來,，為健康加分,。

4、加強班級和階級的交流

邀請優(yōu)秀同學在班級講講學習方法,，把那些迷失方向的同學領向光明,。

5、以寢室為單位成立互幫互助小組,，在學習上生活上互相幫助,。共同增強個人能力。

6,、組織一次郊游

在條件允許的情況下,，領著同學親近自然，回歸自然,，呼吸新鮮空氣,，進而高效的學習。(以安全為第一位)

三,、爭創(chuàng)先進班級

在征得同學們同意的情況下,，共同制定班級原則。在課堂課后怎么做等,。遵守學校的規(guī)章制度,。嚴格要求自己和同學，為贏得先進班級打好基礎,。

四.架起老師和同學們的橋梁

把同學們的心聲快速反饋給老師,。把老師的要求傳達給同學，相互理解相互尊敬,，努力更好的學習,，爭創(chuàng)先進班級。

學期才剛開始,，很多事情還無法預見,，但我會努力做到以不變應萬變,，使新學期學期盡力在我們的規(guī)劃掌握之中，使新學期使我們的新學期更加豐富多彩,。

由于我們的工作計劃還很初步很粗略,，我們懇請輔導員老師及時對我們的班級活動指正和幫助。

我們堅信,，在院里領導和輔導員老師的支持和關心下,，我們的班級工作一定會搞得更加有聲有色，為學院增光添彩!

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十七

這個學期我又踏入了一個新的教室,，我的年齡又長了一歲,，我步入小學最后的一個階段——六年級。

這個學期我對自己又有了新的要求,。我對自己的要求如下：

一、在新學期繼續(xù)努力學習,，將自己的成績進一步提高,。

二、在新環(huán)境下,、在新老師的教導中將自己的不足盡全力改正,。

三、在學校組織的活動中積極參加,。

四,、在勞動中積極參與，與同學一起將教室打掃干凈,。

五,、與新同學和睦相處，積極幫助新同學,。

六,、令自己全面發(fā)展，當一個全面發(fā)展的人,。

七,、將自己的弱項的成績提升。

八,、繼續(xù)保證自己的成績不后退,。希望我在新學期中有不錯的成績，加油吧!

初中數學新學期個人學習計劃

轉眼間,，我在初中的第一個學期就這樣過去了,，一個新的學期又即將開始了，在學習方面,，我的數學是我最薄弱的環(huán)節(jié),。為了能使自己的數學在新學期中能有更好的成績與提高,，我需要制訂一份數學新學期計劃。我打算在數學這方面,，把更多的時間與精力放在習題的深入與把概念靈活運用上,。

我認為能夠學好數學，首先,，老師講課一定要認真聽,，作業(yè)認真完成，并且要充分利用教學輔導書籍,，打好基本功——基礎知識萬萬不可忽視,。要把概念、公式都牢牢地印在腦海里,。做到課前預習,，課上認真聽講，課后復習,，回家練習,。

在接觸新的知識點，我往往會感到不能馬上接受,，所以,，我認為多做練習(包括基礎與提高)，能夠幫助我吸收與消化,。

我想,，無論是在學習過程中還是在復習迎考階段，都要注意調整心態(tài),。一次考砸了,，要思考自己哪方面不足。而原因是多方面的,，可能是計算錯誤,，可能是狀態(tài)不佳等等。雖然平時刻苦鉆研,，但是考前復習前,，也要抽出時間做一定量的中等難度習題，來提高解題熟練程度,，并增強信心,。當然，在任何時刻,，還要記住一句話：“只滿足于進步,，不滿足于成功?！?/p>

另外,，在訂目標的時候,，不要訂得太遠，要著眼于最初的一步,，慢慢地向前趕,。“希望越大,，失望越大”嘛!

新學期個人發(fā)展計劃

一,、教育成長目標：

認真學習，吸收精髓,，補充能量,，提升內涵，做一個成熟,、有善心,、有感恩心的合格教師。

二,、專業(yè)成長目標：

以的熱情和責任心對待學生,，真正以他們的前途、人生發(fā)展方向為出發(fā)點,，認真貫徹學校的要求。本人爭取在規(guī)定的評級時間內評上教壇新秀,。

三,、學習成長計劃：

1、堅持自己的閱讀習慣,，堅持每周寫教有所思,、讀有所悟。

2,、堅持新課標的要求對課堂教學的研究和實踐,，多聽多學，給自己充電,。

3,、形成自己的獨特教學風格，成為一個有特點的老師,。

四,、自身現況分析：

成為一名教師一直是我的理想，現在我要做的是成為一名合格的教師,。在工作的幾年里,，我認真?zhèn)湔n，積極學習老教師的長處,，多向老教師了解學生,，已經對學生有了一定的了解,。在課堂上已經可以熟練的向學生們傳授課堂知識。但是隨著我對課堂的認知,，我認識到我的課堂還存在著許多不足,，這需要我不斷地反思、總結,、歸納,。

五、成長途徑分析：

1,、認真?zhèn)湔n,。備課是一堂課能否上好的前提，所以備課的時候要加強加強備課的科學性,、創(chuàng)新性,、有效性。在了解班級學生情況的前提下,，選擇適合學生的教學方法,。

2、認真上課,。是最重要的教學環(huán)節(jié),。課標要求上課應以學生為主體充分發(fā)揮它們的主動性。而教師要為學生做一個合格的學習的主導和引領者,，提高課堂效率,。在教學中以體現美術的審美為核心，使學生學習內容生動有趣,，豐富多彩,，引導學生主動參與美術實踐活動，教學中尊重尊重個體的不同,。提高學生的審美能力,，發(fā)展學生的創(chuàng)造性思維。為學生學習美術享受美術奠定好的基礎,。在扎實教授學生技能的基礎上,，能靈活的運用一些新穎的教法。

3,、及時反思：反思是我們不斷進步的有效途徑,，在上完每一節(jié)課后要及時做好反思工作，想象這節(jié)課有哪些好的的地方,，有哪些不足的地方,，認真總結才能夠真正的提高自己的教學能力。對將在課上所遇到的問題和失誤及時寫下來，從主觀和客觀上去尋找原因,，并努力尋找解決的方案,，在以后的教學中引以為鑒。

4,、理論豐富：運用大量豐富的理論知識武裝自己,，制定自己的讀書計劃，規(guī)劃好學習交流時間,，在這一學年內讀一到兩本教育書籍,，真正做到“胸中有墨水”。

5,、全面提高專業(yè)素質

(1),、多聽課，通過課堂聽課學習別人的長處,，取長補短,。

(2)、多創(chuàng)新,，勇于提出自己的問題或不同觀點,，在共同探索中達到共同進步，讓自己與新課程同成長,。

(3),、多反思，在總結經驗中完善自我,。

(4),、多寫，認真閱讀教育名著,，即時隨筆。

(5),、多參加各種課題研究學習,、培訓及教研活動，提升自己的知識水平,。

(6),、多利用多媒體優(yōu)勢，更加形象,、直觀的上課,，效果會更好。

(7),、堅持教學相長的原則,，在自評互評中獲得自我發(fā)展。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十八

時間飛逝，當你還沒來得及反應時它已經悄悄地從你身邊走過了!一個學期已經過去了,，新的學期也已經到來了,。記得在剛進這個學校時自己還是很迷茫的，經歷一學期的時間也使清晰了許多,。

在已過的一個學期里,，我認識了很多同學，在這里收獲很多,，并且發(fā)現很多自身的不足之處,，其中最大的問題是自己不善主動與人交流溝通;其次自己每當遇到挫折時總是要很長時間來在我調節(jié)，這樣也就使得在做其他事情是產生一定的負面的影響,。在學習方面,，沒有找準學習方向，對于學校的情況沒有深入地考察和評估;還有個人學習方法沒有成形,，盲目自信,，處在隨機狀態(tài)，課內課外都是一個模式,，存在著學而不解的問題;以及沒有合理的安排時間,，因此也就沒有完成學期初的計劃。

新的學期已經來了,，我要以新的面貌出現在這新的學期里,。為此，我首先要做的是克服自身的不足,，增加和同學之間交流的機會,，多去了解周圍的同學。關于這點我現在充滿自信,，我一定會成功的,。

在時間上，合理安排時間,，我將制定一個時間規(guī)劃表,，以后嚴格按照時間表執(zhí)行?？刂坪眯菹⑴c學習時間,，也將合理的將上網時間，提高自己的做事效率,。

學習方面,，學習意味著多方面的發(fā)展。也就是說,，學習不光是學習書本上的理論,，更重要的是學習做人和做事,。就是對于任何事都抱有求知心、熱愛心和珍藏心,，努力地去探索,，從觀察入手，在與各方面探索中加深認識,，用思考得出明確的結論,，這對于個人的學習能力的提高有很強的促進作用。教材的學習要分清主次,，要有計劃的進行學習,。另外，上課一定注意認真聽課,。一定要將學習成績有所提高,。

學生會工作上，在學生會工作了一個學期了,，說實話不是很辛苦,，但是很單調，時間長了會產生厭倦感,，但我會克服這一點的,。并且我會在新的一學期里更加努力工作的，因為我相信只要堅持下去就一定會有收獲的,。在新學期里我要做出自己的成績,。

還有就是，在以后的日子里要注意調整自己的心態(tài),，爭取能夠做到怒不變容,，喜不失節(jié)。這一點很重要,，它可以改變自己和周圍人的關系,，使別人更容易接受 自己。自己也要敞開心扉,，改變內向的性格,。

這個學期的目標有很多，我只要努力過就不會后悔的,，我相信自己,。還有就是爭取下學期能夠拿獎學金,，主要是證明一下自己,，要完成這一目標需要自己加倍的努力，更需要長期的堅持,。

總的來說大學是一個充滿競爭的地方,，看是平靜，卻促使你不顧一切的向前走。這也是大學魅力的所在,，讓你自發(fā)的行動起來,，使你在不知不覺中容入社會這個大而復雜的社會。

班級新學期工作計劃 班級新學期工作計劃表篇十九

在新學期里,，為進一步規(guī)范校園管理,，細化常規(guī)工作，深化課題研究,，提高教學質量,，充實特色班級活動，加強陽光團隊建設,，進一步凸顯“以人為本,，尊重個性，為發(fā)展而教育”的辦學理念,，展現“學會做人,，分層教學，注重美育,，自主發(fā)展,，多元評價”的特色風采，特制訂本計劃,。

一,、學校工作指導思想

以鄧小平理論和三個代表重要思想為指導，堅持以科學發(fā)展觀統(tǒng)領學校工作全局,，牢固樹立“以人為本”的教育價值觀,，嚴格遵循教育工作的內在規(guī)律，堅持求真務實同與時俱進的和諧統(tǒng)一,，在抓好常規(guī)工作的基礎上,，強力推進教育創(chuàng)新，不斷深化學校內部管理體制和運行機制改革,，積極探索并建立符合時代發(fā)展需要的現代學校制度,。大力倡導終身學習的思想觀念，努力營造“尊重知識,、尊重人才,、尊重勞動、尊重創(chuàng)造”的學習氛圍和“尊重人,、關心人,、影響人、塑造人”的校園人文環(huán)境,，充分調動全體教職工的學習,、工作積極性,，積極致力于學習型校園建設。從增強辦學實力,、提高辦學水平的角度出發(fā),，不斷加強領導班子、黨員和教師三支隊伍建設,，確立全新的教育質量觀,，扎實推進新課程改革，全面加強未成年人思想道德建設,，以高效的管理,、過硬的質量、高素質的隊伍和良好的形象去贏得廣大家長及社會各界的認同與滿意,，真正把“辦群眾滿意的教育,，創(chuàng)品質一流的學校”落在實處,，為使我校早日躋身名校行列而不懈努力,。

二、新學期工作重點

1,、狠抓師德師風建設,。首先，在學校領導班子內部培育和弘揚講學習,、講正氣,、講團結、講原則,、講奉獻的優(yōu)秀品格,，發(fā)揚求真務實、開拓創(chuàng)新精神,，不斷加強班子成員的政治,、業(yè)務理論學習，時刻注意加強道德鍛煉,，要求班子成員堂堂正正做人,，踏踏實實做事，清清白白做官,，在學校民主管理實踐中,，樹立執(zhí)政為民的意識，提高自身素質和管理水平,，事事處處體現黨員領導干部的先進性,，當好全校師生的指揮員和服務員，向專家型管理者的目標邁進,。第二,，以保持共產黨員先進性教育活動為基點，在加強支部自身建設,、鞏固支部領導核心地位,、增強支部凝聚力和戰(zhàn)斗力的基礎上，加大機制和管理創(chuàng)新力度,，教育和引導廣大黨員在思想上要成為職工群眾學習的榜樣,，在工作上要成為同崗位、同學科教師的表率,，在生活上要當好廣大教職工的知心朋友,，使我們的黨員無論走到哪里都能夠影響一群人，帶動一批人,，從而真正成為大家心目中的一面永不褪色的旗幟,。第三，繼續(xù)把師德師風建設作為促進學校良性發(fā)展的形象工程和基礎工程,，采取“典型引路,，示范帶動，開門評教,，強化監(jiān)督”的方式,，在樹立先進典型的同時，加大對存在師德師風問題教師的批評處罰力度,，真正造就出一支形象良好,、素質過硬的教師隊伍。本學期將開展“學習師德標兵,，爭當優(yōu)秀教師”師德教育專題活動,，用崇高的事業(yè)激勵教師樹立遠大的職業(yè)理想，用無微不至的關懷鼓舞教師克服前進道路上的艱難險阻,，用身邊的師德標兵喚起教師熱愛學生,、教書育人、崇德礪志,、樂于奉獻的高尚情感,。既要教育大家遵守師德規(guī)范，轉變師德師風,，又要讓大家懂得“把愛獻給教育的人是世界上最幸福的人”,。

2、狠抓教研組建設,，強化教育科研工作,。立足于建設學習型校園，積極引導教職工強化學習意識,，提高學習能力,，改進學習方法,，增強學習效果，讓學習的空氣充滿校園,。在開展好課題研究的基礎上,，將學校教育科研工作的重點放在校本教研、班級特色教學實驗和學校信息化建設研究等三個方面,，讓每一位教師都能加入到教育科研的行列中來,，使學校成為廣大教師學習新理念、接受新觀點,、吸納新方法的基地,，讓課堂變成教師展示各自教研成果的廣闊平臺。進一步提高對班級特色教學實驗的關注程度,，抓好實驗教師的培訓工作,，加強對班級級特色教學活動、管理活動的指導和實踐性研究,，在提高實驗質量上狠下功夫,。以普及互聯(lián)網知識、提高師生網絡應用水平為重點,，積極致力于數字化校園建設,，最大限度地發(fā)揮學校現有信息化設備的功效,，使其為廣大師生的工作學習提供便利,。

3、狠抓常規(guī)教育,，深化教育教學改革,。以新課程改革和加強未成年人思想道德建設兩大熱點問題為突破口，實施全方位,、多角度,、多渠道的改革創(chuàng)新。打破原有的思想模式和工作方法,，從更高的層面,、更深的角度審視和反思我們目前的教育教學工作，勇于直面挑戰(zhàn),，敢于破舊立新,，把實施新課程改革與建立完善校本教研制度相結合，把加強未成年人思想道德建設與改進德育常規(guī)教育結合起來,，找準切入點,，下大力氣實施創(chuàng)新，力爭使我校的教育教學工作出現更多的閃光點，逐步形成自身的特色和優(yōu)勢,。

4,、狠抓后進生轉化教育，營造共同進步的良好學習氛圍,。

5,、加強教師評價力度，繼續(xù)實行教師聘任制,，推出教研組長競聘上崗新舉措。

6,、優(yōu)化后勤服務工作,。樹立現代后勤意識，根據學校決策層的工作意圖,，切實處理好常規(guī)性黨政事務,、人事工資、文案宣傳,、綜合治理,、計劃生育、離退休安撫以及后勤保障等工作,，著力健全管理制度,，提高行政效能，確保黨令政令暢通,。加強財務管理,，嚴守財經紀律，把好收費管理,、資金管理,、票據管理等重要關口，杜絕違規(guī)操作,，減少工作失誤,。提倡履行節(jié)約，反對鋪張浪費,。繼續(xù)抓好學?；üこ探ㄔO，力爭校園文化墻盡早完工,，投入使用,。進一步搞好校園綠化美化，在凈,、齊,、美的基礎上，顯露雅致自然,、和諧美觀的獨特品位,，不斷改善辦學條件,，優(yōu)化育人環(huán)境，使學校不僅是學園,，更是花園和樂園,。

7、加強工會,、共青團工作,。校工會要切實發(fā)揮教職工代表大會的民主管理、民主監(jiān)督職能,，積極推行學校黨務,、政務和財務公開，依法維護教職工的合法權益,，認真落實人文關懷措施,，主動開展各項有益活動，真正在領導班子與職工群眾之間建立起聯(lián)系的紐帶和溝通的橋梁,。發(fā)揮廣大團員青年在學校改革發(fā)展進程中的主力軍作用,，積極引導團員青年進行崗位練兵、技能比武活動,，以及健康向上的休閑娛樂活動,，為青年教師提供展示風采、愉悅身心的舞臺,。

8,、弘揚創(chuàng)業(yè)精神，抓好永騰教育服務中心及宿生管理工作,，積極探索以企養(yǎng)教的成功經驗,。團結和帶領全體教職工發(fā)揚苦干加實干的創(chuàng)業(yè)精神，增強信心,，凝聚力量,，高質量地完成每一項工作任務，正確處理改革,、發(fā)展和穩(wěn)定的關系,，進一步加快學校發(fā)展步伐。

三,、新學期主要任務和要求

(一)師德建設進一步規(guī)范——講品位

1,、尊重、理解教師,，緩解教師的精神壓力,，注重教師的心理健康教育。學校將引導教師自主學習，更新觀念,，提高素質,，樹立正確的學生觀、質量觀和教育觀,，避免因“恨鐵不成鋼”而遷怒于學生,，造成體罰或變相體罰學生的言行發(fā)生，杜絕有償家教,、有償招生,、推銷資料等有損教師形象的現象發(fā)生。

2,、多渠道多層次開展各種形式的師德教育活動,。學校將掀起以“愛與責任——師德之魂”為主題的師德教育新高潮，積極開展師德演講或辯論,，師德論壇,、師德反思,、師德事跡報告會,，師德標兵評選，觀看優(yōu)秀教師影碟,、學習名師等系列師德教育活動,，提升全體教師教書育人藝術。

3,、大力提倡教師敬業(yè)奉獻精神,。學校將舉辦師德研討會，用“名師工程”典型事例來感染,、鼓舞和帶動更多教師,，促進教師由師德規(guī)范向師德自律的轉變。

4,、嚴格師德考評制度,，健全師德監(jiān)督機制,。學校將建立和完善師德師風考核檔案，將考核評價結果列入教師綜合考評的主要內容,，同教師工資、聘任,、評估,、職稱晉升等掛鉤，對嚴重違反師德造成惡劣影響的,，按有關法律法規(guī)嚴肅處理,，并實行一票否決制。

(二)教研組建設進一步深化——見實效

1、繼續(xù)抓好“名師工程”,，骨干教師培訓和青年教師培養(yǎng)等工作,，以名師效應帶動和影響廣大教師勤練內功，發(fā)揮骨干教師的示范和輻射作用,，為教師專業(yè)成長搭建平臺,。

2、以學校為陣地,，抓好校本培訓工作,。啟動對教師的新課程培訓和業(yè)務培訓工程，學校將建立教師培訓檔案,，邀請有關專家對教師進行新課程理念,、新教材、學科研究等方面進行講座,。利用校內名師,、骨干教師等資源，組織微型講座,、研究討論,、現場觀摩、名師示范,、觀看優(yōu)秀教師錄像等多種形式的校本培訓,，力爭觀念創(chuàng)新，教學得法,。

3,、高質量開展校本研究工作，構建立體多元的校本教研網絡,。學校將完善教研組,、年級組的建設與評價，努力讓課堂教學充滿生命活力,、人文動力和知識魅力,。倡導教師開展“行動研究”、“案例研究”,，開設課程論壇,，撰寫教學反思，教育敘事,、教育隨筆和教育日記,，變校本研究過程為教師理論學習，成果創(chuàng)造,，專業(yè)成長的過程,，促進更多教師成為學習型,、科研型、反思型教師,。

4,、增強教師新課程實施的研究意識。倡導教師養(yǎng)成理論學習和實踐反思的習慣,，提高課程開發(fā)和應用能力,、研究和解決教學實際問題的水平，形成研究狀態(tài)下工作的職業(yè)方式,。

5,、實現教、學,、研一體化,。學校要求教師制定個人成長規(guī)劃，通過專業(yè)引領,、同伴合作,、個體努力等各種方式實現教育觀念的更新，同進加大學校間的合作交流,，共同促進教師的專業(yè)成長,，

(三)常規(guī)教育進一步細化——抓到位

1、優(yōu)化學校德育環(huán)境,，以“學會做人工程”為核心,，抓好學科滲透德育工作,，努力營造和諧健康,、積極向上的育人環(huán)境。

2,、加強德育隊伍建設,，努力培養(yǎng)一支德育工作隊伍尤其是班主任隊伍，加強教師的行為規(guī)范教育,，做到榜樣示范,，以身作則。班主任工作要有創(chuàng)新,，堅持每月定期匯報交流與學習培訓結合的例會制度,。

3、通過豐富多彩的社會實踐活動和課外興趣活動等有效載體,，讓學生強化體驗,，明辨是非，提高生存,、適應社會能力,。

4,、繼續(xù)開展主題班會、專題班刊,、特色展示等德育評比活動,，加強德育研究工作力度，正確引導學生健康上網,、自我管理,、學習策略、心理咨詢服務等科學構建和創(chuàng)新,。

5,、德育工作常抓不懈。學校將充分發(fā)揮德育處,、團總支,、學生會、班主任等德育網絡的作用,，健全學校,、家庭、社會三位一體的德育工作機制,，開展系列健康有益的活動,，讓學生良好的行為習慣成為自然，促進學生健康成長,。

6,、大力加強誠信、感恩教育,，深入開展“創(chuàng)建誠信校園,，培育誠信師生”活動，征集學生誠信格言,，組辦誠信演講比賽,。

7、積極培養(yǎng)學生優(yōu)良的品格和頑強的作風,，利用假期對學生實行軍訓,。

(四)教學質量進一步提高——重素質

1、創(chuàng)造條件,，加大信息技術軟,、硬件建設，逐步實現辦公現代化,。

2,、充分利用好學校現有的技術裝備,，力求每位教師都能基本操作電腦,，獲取網上教育資源,，提高教師信息素養(yǎng)和應用信息技術能力。

3,、促進教師盡快適應信息技術教育環(huán)境,，優(yōu)化教學手段，積極開展計算機網絡支持下的課堂教研工作,，努力探索信息技術與學科教學的整合,，從根本上轉變落后的教育教學方式和學習方法，提高質量和效益,。

4,、通過網絡開闊教師視野，豐富教學資源,，促進教育全面發(fā)展,。學校將依據網絡開展教師培訓和繼續(xù)教育，使網絡成為教師信息交流,、行政管理,、資源共享的平臺，通過教育信息化實現教育現代化,。

5,、強化質量意識，強化學法指導和教法創(chuàng)新,，抓教學質量不忘學生“減負”,，構筑理想課堂，打造強勢學科,，讓每個學生都養(yǎng)成良好的學習習慣,。

6、充分發(fā)揮文化育人功能和班主任,、團總支,、學生會及自律委員會等學生干部作用,，嚴肅校規(guī)校紀,，堅定不移地推進學生管理的準軍事化標準。

(五)后進生轉化工作進一步加強——力保鮮

從目前情況看,，我們要抓好三點：

1,、提高對后進生任課教師的要求，幫助他們明確奮斗目標,，增強其責任意識,、創(chuàng)新意識和特色意識，學會從平時的工作中發(fā)現問題,，不斷創(chuàng)新工作思路,，改進工作方法,，提高實驗質量;

2、加強對后進生的過程性管理,。每周要對任課教師的課前準備以及課后反饋情況進行檢查,，每天早上要組織人員對后進生輔導情況進行檢查督導。定期舉辦后進生家長座談會,，征求家長意見,，及時修正和完善實驗方案，根據實際情況,，進行合理地調整,，確保后進生轉化工作順利進行;

3、開展豐富多彩的文娛活動,，為學生提供展示才藝的機會,，營造后進生交流的氛圍，增進后進生學習的效果,。

(六)教師評價力度理一步強化——促提高

1,、明確評估的根本目的在于引領教師健康發(fā)展，進一步強化反饋,，共建各環(huán)節(jié),，強化評價判斷的份量，提高教育教學的質量,。

2,、找準關注點。發(fā)展性評估要特別強調在規(guī)范的基礎上發(fā)展,，把科學的師生評價體系的落實,、全面質量管理和全程質量調控的措施與手段等內容，作為教師發(fā)展性評估的重要參與,。

3,、改革并調整不合理的評估方式。學校將對《教師發(fā)展性評價方案》作適時調整,，主要包括：綜合評價計算結果分值降低,、學科分類重組、特殊貢獻教師認定和嘉獎,、提高班主任津,、打破非教學工作人員“鐵飯碗”及師德表現一票否決等等，人情味更濃,，科學性更強,，使其真正發(fā)揮督導、調研,、評估中的積極作用,，推動學校辦學質量和教學效益再上新臺階,。

(七)學校安全工作進一步關注——促平安

1、實行安全工作首問責任制和責任追究制,，引導廣大教職工樹立“時時想著安全,，處處確保安全”的安全觀。

2,、加強安全督查工作,，加大安全隱患的整改力度，定期進行安全隱患的排查分析和整改,。

3,、認真制訂活動安全防范方案，加強學生課間(課間操),、午間,、上學和放學期間安全督導和不定期檢查，提高學校防范,、控制和處置突發(fā)事件的能力,，確保安全工作無疏漏，嚴防各類安全事故,。

4,、加強學生安全教育堅定不移，通過開展防火,、防疫,、飲食、用電,、交通等各方面的安全教育,，提高學生安全意識和防護自救能力。

5,、成立安全督查隊,，班級增選安全員，加強課間特別是重大活動集會秩序的巡查,，確保校產和師生安全,。

(八)校園文化水準進一步提升——重情操

1、構建民主科學的管理文化,。學校行政管理人員應加強學習,，努力提高自身理論素養(yǎng)和管理水平，突出人文關懷,，打造和諧平臺，依法民主治校,，完善校務公開制度,，樹立“管理即服務”的觀念,。

2、創(chuàng)建豐富高雅的校園物質文化,。以“文化品位,、現代信息、人文精神”為理念,，著眼于環(huán)境文化氛圍對學生的熏陶和感染,，將現代文明氣息與國家傳統(tǒng)文化底蘊有機滲透，讓學生時時處處都感受著學校文化的魅力,，促進學生良好的思想道德修養(yǎng)的形成,。學校將創(chuàng)設條件，繼續(xù)加強綠化,、美化,、凈化校園建設，讓學校的花草樹木,，建筑設施都蘊含獨特的風格和文化內涵,，具有教育意義，讓師生在潛移默化中受到良好文化熏陶和精神塑造,。

3,、完善以人為本的學校制度文化。倡導講大氣,、講品位,、講合作，弘揚人文精神,、合作精神,、敬業(yè)精神、創(chuàng)新精神,。學校在日常管理中逐步建立和完善科學的管理體系和現代學校管理制度,，建立科學的師生評價制度和教育質量監(jiān)督，調控體系,，讓師生擁有一個規(guī)范有序,、富有人文氣息的環(huán)境。

4,、凝聚奮發(fā)進取的校園精神文化,。以“文化”為切入口，通過環(huán)境信息,、課程,、時空以活動為載體建設高品位的辦公室班級文化。學校將依據具有生命力和感召力的辦學理念，辦學特色,，加強校風,、教風、學風建設,，創(chuàng)建特色校園文化,，提高學校文化品位。

5,、營建學校濃厚的讀書氛圍,，創(chuàng)造“書香型”校園。學校將健全教師學習考評制度,，開放圖書館,，深入開展“創(chuàng)建學習型校園，爭做智慧型教師”活動,，讓讀書成為教師的良好習慣,。

(九)校辦企業(yè)服務進一步拓展——添活力

1、樹立效益意識,，依法理財,。加強財務管理的透明度，嚴格按教育局有關財經制度辦事,，開源節(jié)流,，勤儉節(jié)約辦學。

2,、樹立服務意識,，保障教學。教代會加強對企業(yè)財產的審計監(jiān)督,，行政會加強對企業(yè)重大購物,、活動的決策監(jiān)控，提高師生責任心和榮譽感,。

3,、樹立安全意識，確保平安,。學校將出臺《宿生管理辦法》,、《校辦企業(yè)經營方案》等規(guī)章制度，擴大學生食宿樓的使用空間,，逐步提高經營效率,，積極摸索一整套以企養(yǎng)教的科學管理模式，確保師生人身和財產不受侵犯,。

4,、重視宿生管理工作，實行準軍事化管理。學校行政管理人員實行宿舍管理包干責任制,，時刻關心宿生學習和生活,。宿生“校長助理”實行每周匯報制,，隨時傳遞宿生心聲,，及時解決生活糾紛。

5,、重視食堂管理和服務工作,。永騰教育服務中心主管，政教處,、保衛(wèi)科協(xié)助,，行政值周和值周教師與宿生代表共同治理食堂衛(wèi)生，確保宿生安心食宿,，家長放心工作,。

6、深化課堂教學改革,，提高教師課堂教學品位,。從哲學高度或美學韻味來認識教師的講課品位，把情感,、態(tài)度,、價值觀這三個要素作為課程目標的重要組成部分，有機地滲透課堂教學中