人生天地之間,若白駒過隙,,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
班主任管理工作計劃制定篇一
本學(xué)期繼續(xù)深入開展好創(chuàng)無流失生校班活動,,抓好控輟工作,。班主任要關(guān)心幫助有流失傾向的學(xué)生,通過談心,,幫扶等形式打消學(xué)生輟學(xué)的念頭,。
(二)班主任隊伍建設(shè)
1、充分發(fā)揮班主任在學(xué)生品行教育中的重要作用,。要按照教師職業(yè)道德規(guī)范嚴(yán)格要求自己,,進(jìn)行嚴(yán)傳身教,對學(xué)生的教育起到潛移默化的作用,。
2,,班主任要通過集中,,分散等形式認(rèn)真學(xué)習(xí)《班主任工作培訓(xùn)讀本》和《中小學(xué)優(yōu)秀班主任經(jīng)典案例評價》等書。學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理論和班級管理方面的經(jīng)驗(yàn),,取長補(bǔ)短,,共同提高;班主任要不斷總結(jié)自己的點(diǎn)滴經(jīng)驗(yàn),并把總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教育科研結(jié)合起來,。不斷更新教學(xué)觀念及管理方法,。每學(xué)年形成一篇班級管理方面的論文。
(二),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1.安排班級活動
根據(jù)學(xué)校德育工作安排,,引導(dǎo)學(xué)生踴躍參加各項(xiàng)實(shí)踐活動。組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣的中隊活動,,如主題班隊活動,、社會實(shí)踐活動,聯(lián)誼活動等。并且做到活動前有準(zhǔn)備,活動后有記實(shí),,總結(jié),。確保各項(xiàng)活動收到實(shí)效。
2,、做好班級日常管理工作
班主任要認(rèn)真組織學(xué)生上好每天的早操,、眼保健操,積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,,完成學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,組織學(xué)生做好班級美化,凈化工作和板報,,墻報的布置,。每次活動要有布置,有總結(jié),。能客觀評價學(xué)生行為,,認(rèn)真填寫好素質(zhì)評價手冊:認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)我校的校風(fēng),班風(fēng),,并使學(xué)生理解其深刻含義,。班級的板報,墻報每學(xué)期至少要更換再次,,(開學(xué)初和期中前后)每次內(nèi)容要有一定的針對性,,內(nèi)容積級向上,有利于學(xué)生發(fā)展,。
3.充分利用主題班會,,做好學(xué)生的思想工作。
通過靈活多樣的形式,開好每周的主題班會,,有針對性的做好全體學(xué)生的思想工作,,真正起到教育學(xué)生的目的。
4,,加強(qiáng)安全教育
班主任要從食品衛(wèi)生,、交通、水,、電,、火等幾方面對學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅決杜絕學(xué)生在校買小食品的做法,,同時要求學(xué)生在校內(nèi)不準(zhǔn)騎自行車及家長接送不許騎摩托車進(jìn)校園,,確保學(xué)生安全及維護(hù)學(xué)校的秩序。
(四)做好與家長的聯(lián)系
各校要結(jié)合本校的實(shí)際繼續(xù)召開每學(xué)期一次的家長會,,繼續(xù)探討新的教育方法,,研究學(xué)生的特點(diǎn),溝通學(xué)生在家,、在校的表現(xiàn)等,,努力做到與家長的協(xié)調(diào)關(guān)系,使家庭教育與學(xué)校教育步調(diào)一致,。并相互促進(jìn),。真正有利于學(xué)生的身心發(fā)展,有利于班主任工作的順利進(jìn)行,。
(五),、班級考核評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,,班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),,力爭主動,、科學(xué)、民主管理班級,,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。
以上是本學(xué)期班主任工作的一些要求,希望各位班主任有創(chuàng)意的把班級管理工作做好,,使你的班級再有新起色,。
班主任管理工作計劃制定篇二
為了更好的使班級更具有特色,使學(xué)生在班主任的帶領(lǐng)下,,更快樂的成長,。
我這個學(xué)期擔(dān)任的是遵義航天小學(xué)三(8)班的班主任,。
這個班級是我剛從師院畢業(yè)是就帶領(lǐng)的班級,現(xiàn)在已經(jīng)是第三年了,,我非常榮幸的成為班主任,,在我的教學(xué)與管理中,我不斷的摸索與學(xué)習(xí),,更新自己的學(xué)習(xí)觀念,、教學(xué)理念、管理方法,。這又是一個新學(xué)期的開始,,我想從以下幾點(diǎn)來對整個學(xué)期的班主任工作進(jìn)行計劃:
一、關(guān)注孩子的成長,。
孩子在隨著年齡的增長,,孩子的接受知識的能力也在變化,身體也在變化,,作為班主任,,我將根據(jù)孩子的具體情況來傳授知識,讓他們能夠在最短的時間內(nèi)學(xué)到更多的知識,,講適合孩子聽的一些故事,,從簡單的事例當(dāng)中讓學(xué)生擺脫成長過程當(dāng)中需要注意的一些問題。
二,、教與學(xué)的方法不斷更新。
教師的言行,,直接關(guān)系的孩子的成長,,班主任的管理與教學(xué)方法,直接影響孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。因此,,我這學(xué)期將根據(jù)孩子的不同,隨時調(diào)整教學(xué)方法,。比如:教師講解法,、學(xué)生探討法、學(xué)生與老師互動法,、故事情節(jié)法,。隨時關(guān)注學(xué)生的表現(xiàn),根據(jù)具體情況來分析,。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中,,我也將教會學(xué)生科學(xué)用腦的一些方法,怎么合理利用時間的一些方法,。比如:文理交叉法,,音樂放松法,,考試最佳復(fù)習(xí)法等,讓學(xué)生真正體會事半功倍的效果,。
三,、充分發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。
1,、學(xué)生的主觀能動性,不光是要靠學(xué)生去發(fā)揮,,更要靠老師去引導(dǎo),,這學(xué)期我將不斷的研究我們的學(xué)生,根據(jù)不同的性格特征和個性傾向,,制定學(xué)生發(fā)展的一些目標(biāo),。
2、充分調(diào)動班干部的帶頭作用,,只有在一個好的領(lǐng)導(dǎo)下,,才能夠更好的發(fā)揮其獨(dú)特性與創(chuàng)造性。
3,、根據(jù)本班具體情況制定適合本班的操行評比辦法,。
4、尊重學(xué)生的愛好與興趣,,我將不斷的發(fā)現(xiàn)學(xué)生的興趣和愛好,,讓他們有一個更好的發(fā)展空間。
班主任管理工作計劃制定篇三
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正,、遵守紀(jì)律、尊敬師長,、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行。但由于種.種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。班級特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn)
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,,搞好心理健康教育。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。
3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1)鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2)注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.
(3)開展豐富多采的主題班會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。
四,、常規(guī)管理措施
1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,制定以下措施:
(1),、建立健全評比制度,,班里建立多元化量化評比欄。對每個同學(xué)進(jìn)行八星評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,,才能取得好成績,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長不是終身制,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2、文明行為方面,,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1),、由班長和小組長全面記錄學(xué)生在到校,、課堂上、課間,、兩操、放學(xué)等方面表現(xiàn),,及時表揚(yáng)和批評,。
(2)、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3,、衛(wèi)生方面,通過鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識,,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄。有大問題及時向老師匯報,。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
五、德育工作措施
在德育方面的工作,,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,在班內(nèi)張貼標(biāo)語,。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué)。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,,不忽視中間學(xué)生,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,身教重于言教,。
六,、學(xué)生心理健康教育
1、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育,。
2、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,,實(shí)施有計劃的教育。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。
隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝ァ⑸鐣脑驎霈F(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要。
七,、學(xué)生安全教育
1,、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,,不要擁擠。
2,、每天要認(rèn)真處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全。
3,、課間要到教室里關(guān)注一下學(xué)生的安全,。
八、家訪,、來訪工作的開展
本學(xué)期我打算空閑時間對學(xué)生家長進(jìn)行家訪,。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說出孩子存在的不足,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,我會熱情地接待,。
總之,,通過我和任課教師以及學(xué)生們的共同努力,,使我們的班級各方面表現(xiàn)更上一層樓。
班主任管理工作計劃制定篇四
隨著學(xué)生的陸續(xù)返校,,我們新的一學(xué)期又開始了。根據(jù)四年級由低年級向高年級轉(zhuǎn)化的特殊階段,,因此我打算在本學(xué)期的班主任工作中強(qiáng)化以下兩個重點(diǎn)的孩子的所處的:培養(yǎng)得力的班干部,并進(jìn)一步規(guī)范加強(qiáng)班級的日常管理,。在班級管理中要突出以下三個特色:養(yǎng)成教育有特色,,書香活動出特色,,班級管理要特色。所以,,我將本學(xué)期的工作安排如下:
一.紀(jì)律方面:
進(jìn)一步貫徹小組管理模式,,充分發(fā)揮好小組長的作用。為達(dá)到這個目標(biāo),。首先我要選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。選拔培養(yǎng)班級的積極分子,,物色班干部,組成班委會,,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在工作過程中不斷指出他們的不足,給予及時培養(yǎng)和教育,。班干部定期輪換,,讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),,又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。同時還要培養(yǎng)良好的班風(fēng)。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論,。這種班風(fēng)、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,,在本學(xué)期我把培養(yǎng)良好的班風(fēng)放在了班級工作的首位,。而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。
二.學(xué)習(xí)方面:
在本學(xué)期中,在學(xué)習(xí)上我要把工夫下在平時,。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),,了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,并積極與各任課教師溝通,。當(dāng)學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時鼓勵與表揚(yáng);當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,,要及時調(diào)查原因,幫助他趕上去,。盡努力的調(diào)動每一位學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,使班級形成良好的“你追我趕”的學(xué)習(xí)氛圍。并開展互幫互助,,使班級兩極分化現(xiàn)象減少,。
三.生活方面:
在日常生活中,我要多與學(xué)生交流,,多關(guān)心一下學(xué)生,,利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜。而我在組織學(xué)生開展集體活動的同時,,還要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,他們或是學(xué)習(xí)差,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋。本學(xué)期我必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。使每個學(xué)生都能深切的感受到我對他們的愛,。
做為一名班主任,我還是一個新手,,在工作中仍有許多的不足,。但當(dāng)我寫下這篇計劃時,我是下定了決心要好好干這一學(xué)期的班主任工作,。最后寫給自己一句話:記住,,工作是做給你自己的!加油!你是最棒的!
下半年班主任班級教育工作計劃范文
班主任班級工作計劃(4) | 返回目錄
一,、班級基本情況和目標(biāo)
我班共有學(xué)生40人,其中男生29人,。除一位本市學(xué)生以外,,全部來自于蘇北。這些學(xué)生學(xué)習(xí)成績不夠理想,,但思想純樸,,進(jìn)取心強(qiáng)。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。
二,、具體措施
1,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
2,、提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生。
4,、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力。
5,、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法。
6,、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
三,、活動安排
第一周
第二周:慶祝教師節(jié),。
第三周:學(xué)生報名,安排好學(xué)生的住宿和生活問題,,參加學(xué)校開學(xué)典禮,。
第四周:挑選班團(tuán)干部,制訂班,、團(tuán)活動計劃,,強(qiáng)化常規(guī)管理?xiàng)l例。主題班會:自我介紹和入學(xué)感想,。
第五周:主題班會:迎國慶文娛聯(lián)歡會,。
第六周:組建班級運(yùn)動隊,迎接學(xué)校運(yùn)動會,。
第七周:班級辯論賽,。
第八周:期中考試動員、考風(fēng)考紀(jì)教育,。
第九周:復(fù)習(xí)迎考,。
第十周:期中考試。
第十一周:期中考試得失談,。
第十二周:社會實(shí)踐,。
第十三周:主題班會:特長展示(手工制作、網(wǎng)頁制作,、繪畫,、書法等)。
第十四周:一二·九慶?;顒?。
第十五周:開展學(xué)習(xí)黨章活動。
第十六周:主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會,。
第十七周:期末復(fù)習(xí)動員,。
第十八周:期末考試。
班主任管理工作計劃制定篇五
一,、指導(dǎo)思想:
堅持德育為首位,,以日常行為規(guī)范為準(zhǔn)繩,,以新的教育理念為中心,大力培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,力爭我班各方面的工作有新的突破,。
二、班級基本情況:
我班共有學(xué)生56人,,學(xué)習(xí)上,,如陳心怡、劉語晗的成績很優(yōu)秀,,也有何玉龍等幾個人學(xué)習(xí)基礎(chǔ)很差,。行為上,新轉(zhuǎn)進(jìn)的學(xué)生對文明行為不太重視,,如常常亂扔垃圾等,。由于人數(shù)的增多,班級的情況變的更加復(fù)雜,,我將面臨更嚴(yán)峻的挑戰(zhàn)。
三,、思想品德方面
(1)充分利用班會時間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常生活中加強(qiáng)常規(guī)教育,,良好的常規(guī)是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,,會使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,直接影響到班集體的利益,。因此,,扎實(shí)有效地加強(qiáng)學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練很重要。本學(xué)期常規(guī)訓(xùn)練的內(nèi)容我以《小學(xué)生日常行為規(guī)范》為主,,同時結(jié)合課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī)、衛(wèi)生常規(guī)等,,使學(xué)生無論在課堂上,,出操集會上,都能保持良好的紀(jì)律,,得到更多的收獲,。
(2)合理利用各種節(jié)日、各種活動,,結(jié)合每天隨時發(fā)生的問題對學(xué)生進(jìn)行德育教育,,教育學(xué)生要熱愛祖國,,珍惜時間,好好學(xué)習(xí),,將來做一個對社會有用的人,。
四、班級紀(jì)律方面
一個班級,,要想有良好的班風(fēng),,必須有良好的紀(jì)律才行。因而,,我從以下幾點(diǎn)抓好入手:
(1)課堂紀(jì)律
首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有興趣,,又有動力,,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于紀(jì)律是學(xué)生自己指定的,,這樣變被動的各種要求為主動的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是:“說到就要做到”,。
(2)課間紀(jì)律
課間是學(xué)生休息的時間,,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),和學(xué)生一起開展跳繩,、打球等有意義的活動,。同時提醒學(xué)生要注意危險的活動和場地,做到寓教于樂,。
(3)發(fā)揮班干部作用,,提高班干部工作能力
班干部是班主任的好幫手,充分發(fā)揮班干部的作用,,不僅利于教師把更多的經(jīng)力投入到教學(xué)中,,更利于班干部工作能力的培養(yǎng)。
3,、衛(wèi)生方面
講究衛(wèi)生很重要,。我要從學(xué)生的個人衛(wèi)生抓起,要求學(xué)生做到“三勤”,。班級衛(wèi)生教師要監(jiān)督學(xué)生及時打掃,,經(jīng)常保持干凈。
4、安全方面
安全工作是重中之重,。本學(xué)期,,我仍要將安全工作放在首位。堅持每周上一節(jié)安全課,,并要時時說安全,,事事講安全。保證無不安全事故發(fā)生,。
總之,,本學(xué)期我將在實(shí)、細(xì),、嚴(yán)上下工夫,,讓班級管理有序進(jìn)行,更上一個臺階,,使學(xué)生各方面的素質(zhì)得到進(jìn)一步的發(fā)展,,保證學(xué)生學(xué)習(xí)成績的穩(wěn)定或在原有基礎(chǔ)上的提高。
班主任管理工作計劃制定篇六
一,、班級基本情況
我班有學(xué)生55人,。經(jīng)過幾年的學(xué)校生活,絕大多數(shù)同學(xué)們能夠遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項(xiàng)比賽總體來說成績都比較理想,但有幾個成績很差的學(xué)生,,他們基礎(chǔ)差,自身又不努力,,家長方面也不重視,,造成成績拖班上后腿的現(xiàn)象。在新學(xué)年中要繼續(xù)不斷努力,,樹立良好的班風(fēng)學(xué)風(fēng),,提高整體水平。
二,、班級本學(xué)期工作目標(biāo)
1,、重視思想品德教育,關(guān)注學(xué)生的言行文明,,關(guān)注學(xué)習(xí)態(tài)度和學(xué)習(xí)目的的教育,,讓學(xué)生在思想上重視學(xué)習(xí),行動上認(rèn)真落實(shí),。
2,、努力貫徹實(shí)行學(xué)校的一日常規(guī),向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,從而抓好班級的紀(jì)律,。
3,、鼓勵學(xué)生積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。
4,、關(guān)注學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。
5,、認(rèn)真做好管理工作,,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,努力爭取流動紅旗,。
6,、關(guān)注學(xué)生的偏科情況,和家長一起引導(dǎo)糾正,,全面發(fā)展,。
三、工作具體措施
1,、充分利用周一校會和第一節(jié)班會時間總結(jié)上周各方面情況,,對于比較突出問題加強(qiáng)分析引導(dǎo),布置本周工作要點(diǎn),。
2,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,要樹立小干部的威信,,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級,。
3、繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會自我管理,,樹立“班級主人翁思想”,,讓每個學(xué)生可以自覺主動遵守班級紀(jì)律,自覺管理自己的學(xué)習(xí)和生活,。
4,、發(fā)揮優(yōu)秀生的榜樣和幫扶作用,鼓勵好學(xué)生帶一后進(jìn)生,,幫助他進(jìn)步,。
5、健全班級制度,明確責(zé)任和義務(wù),,讓每一個孩子都明白自己什么應(yīng)該做,,什么不應(yīng)該做。
四,、月工作內(nèi)容
二月份:
1,、報名注冊。
2,、總結(jié)假期作業(yè)情況,。
3、學(xué)前常規(guī)教育。
4,、“鞏衛(wèi)”再繼續(xù),。
三月份:
1,、學(xué)雷鋒活動。
2,、三八婦女節(jié)感恩活動。
3、植樹節(jié)宣傳,。
四月份:
1、文明習(xí)慣階段小結(jié)。
2、清明節(jié)緬懷先烈活動。
3,、學(xué)生各科學(xué)習(xí)情況調(diào)查。
五月份:
1、勞動節(jié)熱愛勞動教育,。
2,、期中考試總結(jié),。
六月份:
1、迎“六一”活動,。
2、夏季安全教育,。
3,、復(fù)習(xí)動員。
4,、布置假期工作,。
班主任管理工作計劃制定篇七
一,、指導(dǎo)思想
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德。規(guī)范班級日常管理工作,,開展豐富而有意義的少先隊活動,,努力探索班級工作的新特色。
二,、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析
我共有學(xué)生28人,,其中男生12人,女生16人,,男女人數(shù)基本均衡,。學(xué)生來自周邊各個村寨,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,,其中班干部5人,特殊家庭學(xué)生4人,。
具體情況分析如下:
品德方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)校、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化,。
學(xué)習(xí)方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,,發(fā)言積極,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,,上課不能集中注意力聽講,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長大多是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,共同教育好孩子,。
班級特點(diǎn),,本班學(xué)生愛學(xué)習(xí)、守紀(jì)律,。男生活潑,、好動,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,,不愛張揚(yáng)??偟膩碚f,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。
三,、班級工作重點(diǎn)及目標(biāo)
班級教育工作重點(diǎn):
加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。
具體工作:
1,、繼續(xù)抓好二年級學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,培養(yǎng)良好行為,。
2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭創(chuàng)衛(wèi)生 文明示范班,。
3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識,,形成一定的能力,。
4、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。
5、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),,主動探索新知。
本班學(xué)生奮斗目標(biāo)
1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力。
2,、爭當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。
3、發(fā)展個性特長,,促進(jìn)身心健康,。
具體工作:
(1) 鼓勵支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級的各項(xiàng)活動,,力爭優(yōu)異成績,,鍛煉能力,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。
(2) 注意育人環(huán)境的美化,,充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄,。
(3) 開展豐富多采的主題班隊會,,在集體活動中增強(qiáng)班級的凝聚力,形成良好的班風(fēng),。
四,、常規(guī)管理措施
1、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:
(1)、建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮,。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,前后位四個同學(xué)為一組,,選出小組的組長,。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,,如果下一次評比你超過了組長,那就可以取而代之,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識,。
2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,,具體做法如下:
(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄,。
(2),、定期對學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。
(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評比,,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。
3,、衛(wèi)生方面,,通過四年的鍛煉,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1) 進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用,。
(2) 衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。
(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),,結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
五,、德育工作措施
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級的育人環(huán)境,,培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。
六、學(xué)生心理健康教育
1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識,,以便做好學(xué)生的心理健康教育,,正確地給予教育。
2,、對少數(shù)有心理問題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系,實(shí)施有計劃的教育,。
3,、上好心理輔導(dǎo)課,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。
隨著社會的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社會的原因會出現(xiàn)各種心理問題,。作為班主任,對學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。
七,、學(xué)生安全教育
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
2,、每天早晨8:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,帶領(lǐng)孩子早讀,。下午2:00準(zhǔn)時進(jìn)教室,,處理班級事務(wù),,注意學(xué)生安全,。
3、課間要到教室里,,等放學(xué)后再離開,。
八、家訪,、來訪工作的開展
由于二年級班級人數(shù)不多,,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中,,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,我會熱情地接待,。
總之在新的學(xué)期里能和學(xué)校,、家長更好的配合,為了孩子的美好明天共同努力!
班主任管理工作計劃制定篇八
一,、班級現(xiàn)狀分析:
三年二班是一個班風(fēng)端正,,學(xué)風(fēng)優(yōu)良的集體。通過一個學(xué)期的班級建設(shè),,班級整體發(fā)展平穩(wěn),,各項(xiàng)常規(guī)工作井然有序,活動開展豐富多樣,,富有成效,。班干部團(tuán)結(jié)一致,做到了“在其位,,司其職”,。同時,班級各成員都積極配合工作,,形成了一股強(qiáng)勁的凝聚力,,使得本班擁有積極向上的精神面貌、令人滿意的學(xué)習(xí)態(tài)度和效率,,各項(xiàng)工作都能順利進(jìn)行,,并取得了一定的成績。同時大家共同確立了初三的班級學(xué)風(fēng):“自信,、誠信,、苦學(xué)、樂學(xué)”,。在班訓(xùn)“班級光榮我光榮,,班級爭光我爭先”的激勵與鼓動下,班級文化營造了我們班良好的主流氛圍,。
二,、本學(xué)期班級目標(biāo):
本學(xué)期繼續(xù)加強(qiáng)班級管理,以班風(fēng)促學(xué)風(fēng),,班風(fēng)建設(shè)緊緊圍繞班級制度的完善,,班級日志的有效功能,班干部的班團(tuán)活動的能力培養(yǎng)為主,。常規(guī)教育狠抓不懈,,并努力內(nèi)化為每位學(xué)生自己的紀(jì)律要求。創(chuàng)建特色班級,,從而促進(jìn)班級形成濃厚且積極的文化氛圍,。通過各種班級活動對學(xué)生的學(xué)習(xí)責(zé)任心,、上進(jìn)心進(jìn)行有效的教育,以端正態(tài)度,、明確責(zé)任,,為分?jǐn)?shù)而戰(zhàn)的目的是為自己的前途、為學(xué)校的榮譽(yù),。
三,、主要措施:
初三年級面臨中考的關(guān)鍵階段,在積極落實(shí)學(xué)校德育工作和做好學(xué)校常規(guī)工作的基礎(chǔ)上,,根據(jù)我班的具體情況及畢業(yè)年級的特殊性,,重點(diǎn)著手抓以下幾個方面的工作。
1.進(jìn)一步推進(jìn)班級管理制度,,營造良好班風(fēng)班貌,,完善班級日志,形成思想進(jìn)步,,團(tuán)結(jié)友愛的理想的班集體,。
2.進(jìn)一步發(fā)揮班干部能力,鼓勵干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法;嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即“以點(diǎn)帶面”;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。
3.抓好教學(xué)質(zhì)量,,密切配合科任教師的工作,,和其他任課老師進(jìn)行及時溝通使班級各科成績穩(wěn)步上升,,保持優(yōu)勢學(xué)科的長足進(jìn)步,,扭轉(zhuǎn)弱勢的落后局面,確保及格率的基礎(chǔ)上提高優(yōu)秀率,,大面積提升考取北郊高中的人數(shù),,力爭實(shí)現(xiàn)學(xué)校的指標(biāo)任務(wù)。
4.加強(qiáng)對學(xué)生心理素質(zhì)的教育,。而心理素質(zhì)教育是素質(zhì)教育的基礎(chǔ),。由于初三學(xué)生的學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)加重了,,面對中考的挑戰(zhàn)、家長的壓力,、老師的要求,,從而產(chǎn)生了不同程度的心理問題,而作為班主任就要幫助學(xué)生調(diào)適情緒,,作他們的心理醫(yī)生,。
5. 重視體育鍛煉,提高身體素質(zhì),。畢業(yè)年級的學(xué)習(xí)壓力很大,,所以更要重視學(xué)生的體育鍛煉,配合體育老師抓好體育課的質(zhì)量,,同時加強(qiáng)和家長的聯(lián)系,,共同重視對學(xué)生的健康教育。
6.積極開展轉(zhuǎn)化后進(jìn)生工作,,分析后進(jìn)生成因,,鼓勵幫助后進(jìn)生,使其不甘落后,,奮起直追,,進(jìn)而在全班形成良好的競爭機(jī)制,使全班學(xué)生共同進(jìn)步,。
7,、加強(qiáng)與家長的密切聯(lián)系, 對學(xué)生在學(xué)校的一些情況及時和家長取得聯(lián)系,,結(jié)合學(xué)生的心理問題和學(xué)習(xí)情況與家長一起制定有效的教育方法,,使學(xué)生能以良好的精神狀態(tài)投入學(xué)習(xí)。
班主任管理工作計劃制定篇九
一,、指導(dǎo)思想:
教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù)。班主任的任務(wù)是神圣而又光榮,,學(xué)生應(yīng)以自己的班主任為榮,,班主任也因以自己的學(xué)生而光榮。所以身為辦主任,,首先就是要對得起學(xué)生,,其次還是要對得起學(xué)生,最后但是要對得起學(xué)生,。
二,、班級基本情況和目標(biāo):
我班共有學(xué)生50人。其中男生25人,,女生25人,。本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)娶勤奮的班風(fēng),。
三、工作要點(diǎn):
(一),、加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)
1,、班級工作計劃
要以全國少工委頒布的加強(qiáng)少先隊思想道德教育和深化體驗(yàn)教育的意見為基礎(chǔ)內(nèi)容,根據(jù)學(xué)校德育工作計劃的安排,,引導(dǎo)少年兒童開展各項(xiàng)實(shí)踐活動,。要加強(qiáng)對少年兒童思想品德教育和創(chuàng)新精神與實(shí)踐能力的培養(yǎng),面向全體學(xué)生,,促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,。活動之前要制定好計劃,,明確活動要求,,設(shè)計好活動并扎扎實(shí)實(shí)地組織實(shí)施,力求取得主題教育的最大效應(yīng),。班主任與學(xué)生一起確定好本學(xué)期各項(xiàng)活動的主題,,組織和指導(dǎo)學(xué)生開展靈活多樣、富有情趣的課內(nèi)外活動,,如主題班隊活動,、校園文化活動、社會實(shí)踐活動等,,友誼中隊舉辦一些聯(lián)誼活動,。
2、營造向上氛圍
根據(jù)各年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),,努力營造平等,、圍結(jié)、和-諧,、進(jìn)取的班級氛圍,。
(1)制定班級公約、班風(fēng),,給自己班級,、小隊取個新名字,創(chuàng)作班歌等,。
(2)布置教室環(huán)境,。如設(shè)立袖珍圖書角、衛(wèi)生角,、金色童年,、我們在這里成長等文化背景。
(3)讓學(xué)生參與班級管理,,培養(yǎng)學(xué)生的組織能力和責(zé)任心,,使每個學(xué)生都有成功的機(jī)會和成就感。培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,,提供顯示學(xué)生才華的機(jī)會,,在潛移默化中逐漸形成自理自治能力,體現(xiàn)學(xué)生的主體地位,,發(fā)掘創(chuàng)新精神,。
3、班干部培養(yǎng)工作計劃
班級小干部是班主任的左右手,。要認(rèn)真選拔小干部,,同時要精心培養(yǎng)小干部。第一,,幫助小干部樹立威信;第二,,鼓勵小干部大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法;第三,,嚴(yán)格要求小干部在知識,、能力上取得更大進(jìn)步,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,,亦即以點(diǎn)帶面;第四,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿-論,帶動整個班集體開展批評與自我批評,,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,亦即以面帶面,。
(二),、班級考核評比
1.加強(qiáng)常規(guī)檢查評比
在上學(xué)期的基礎(chǔ)上,本學(xué)期將不斷完善《班主任工作考核細(xì)則》,,并繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評比活動,,每天公布檢查結(jié)果。班主任要切實(shí)從班級自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動,,指導(dǎo)訓(xùn)練,,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭主動,、科學(xué),、民-主管理班級,切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時認(rèn)真抓好班隊課,、夕會課等,并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊活動,,使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。
加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)的檢查評比。本學(xué)期,,圍繞規(guī)范秩序的學(xué)校工作思路,,加強(qiáng)對教學(xué)常規(guī)的檢查,要求班主任協(xié)助個人可教師做好教學(xué)常規(guī)的宣傳,、指導(dǎo),、訓(xùn)練工作,同時將班主任考核與學(xué)科質(zhì)量掛鉤,,與語文,、數(shù)學(xué)、英語三科合格率掛鉤,,班主任要組織協(xié)調(diào)好各科老師合理安排拉差補(bǔ)差人員和時間,,朝消滅不合格率的目標(biāo)奮進(jìn)。
在每日檢查評比的基礎(chǔ)上,,每月匯總成績,,并評出常規(guī)優(yōu)秀班集體與單項(xiàng)先進(jìn)班集體。期末,,進(jìn)行優(yōu)秀班集體,、優(yōu)秀雛鷹中隊、優(yōu)秀班主任及各個單項(xiàng)先進(jìn)班集體的評眩
(三),、針對特殊學(xué)生,,開展特殊教育
1.期初排出特殊學(xué)生名單(貧困家庭學(xué)生、智力障礙學(xué)生,、自控力差生),,學(xué)校建立特殊學(xué)生檔案,。
2.通過多種途徑,采取多種方法,,對特殊學(xué)生開展教育,。班主任要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,,建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò),,隨時掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,并時常同他們交換意見,。特別要充分調(diào)動家長的積極性,,取得共識,配合學(xué)校教育好孩子,。
3.針對行為習(xí)慣差,、自控力差的學(xué)生,學(xué)校成立行規(guī)學(xué)習(xí)班,,由退管會的老師和學(xué)校有關(guān)老師對特殊學(xué)生的思想品德,、學(xué)習(xí)態(tài)度、日常行規(guī)等方面進(jìn)行教育和訓(xùn)練,。
4.開展幫困助困活動,。學(xué)校設(shè)立愛心基金,通過結(jié)對助困等活動,,從生活,、學(xué)習(xí)等方面對貧困學(xué)生進(jìn)行關(guān)心幫助。
四,、具體措施:
1,、抓好班級一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好自修課紀(jì)律,,提高效率。
2,、提高板報,、墻報質(zhì)量,營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化,。
3、利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育,,發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,,激勵學(xué)生。
4、通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,,力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。
8、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。
班主任管理工作計劃制定篇十
一,、班級現(xiàn)狀分析:
①,、我班共有19名同學(xué),全班同學(xué)在初三這一學(xué)期,,能夠認(rèn)識到初三的關(guān)鍵性和重要性,,在思想上比以前更重視,在開學(xué)初呈現(xiàn)出比較良好的 勢頭,,但是由于長期養(yǎng)成的不良習(xí)慣和懶散的學(xué)習(xí)態(tài)度,,所以,大部分同學(xué)不能持之以恒,,在學(xué)期中,,有一些同學(xué)開始不交作業(yè),對待老師的教育批評態(tài)度極差,。
②,、全班同學(xué)在任課老師的幫助下,各門功課均衡發(fā)展,,在期末考試中,,物理成績有很大的進(jìn)步,其他學(xué)科在平行班中成績也較好,。
③,、班級在班干部的管理下,班級同學(xué)能在學(xué)校各項(xiàng)活動中都取得比較優(yōu)異的成績,,自習(xí)課也能認(rèn)真完成作業(yè),,保持秩序,。各項(xiàng)常規(guī)工作也能正常有序的開展。
二,、本學(xué)期班級目標(biāo):
①常規(guī)工作能改進(jìn)不足,,爭取在衛(wèi)生,紀(jì)律和尊師守紀(jì)方面做的更好,。 ②總體成績更上一層樓,,爭取全班同學(xué)的成績在整體上有提高,保證一部分優(yōu)秀生,,能在老師的幫助和自身的努力下,,能直升北郊,或考上北郊,。使一部分后進(jìn)生能順利畢業(yè),,升入高一級學(xué)校,。
三,、主要措施:
①抓紀(jì)律,樹班風(fēng),。 眾所周知,,作為初三的學(xué)生理應(yīng)嚴(yán)格的要求自己。每個人都應(yīng)該做個禮儀之士,,懂得尊師重道,,因此,樹立起良好的班風(fēng)是我們的當(dāng)務(wù)之急,。我們要樹立起刻苦,、勤奮、團(tuán)結(jié),、拼搏的高尚班風(fēng),,這不但有利于我們的學(xué)習(xí),更為今后走好人生的漫漫長路鋪下了基石,。
②培養(yǎng)班干部的自主管理能力,。 初中階段是一個人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。一切事情都主張讓同學(xué)能夠嘗試獨(dú)立完成,,這是培養(yǎng)學(xué)生能力的一個有效途徑,。作為班干部就更應(yīng)該學(xué)會如何自主管理?;蛟S在小學(xué)中各項(xiàng)工作都是老師指定好,,規(guī)劃好的,干部們只要按照老師的要求按部就班就可以了,。但是現(xiàn)在的學(xué)生干部需要根據(jù)班級情況自主制定班級管理規(guī)劃,,自己完成發(fā)現(xiàn)問題,、解決問題的步驟,不能夠凡事都等待老師的處理,。當(dāng)然班干部更應(yīng)做好老師與學(xué)生之間的橋梁工作,,及時向老師反映同學(xué)們的建議和想法,是師生之間能夠得到及時的溝通,,這有利于學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展,。作為班干部,應(yīng)該將自己的集體看成一個大家庭,,每個同學(xué)都是其中的一員,,我們要讓班級形成一種互相幫助,共同前進(jìn)的風(fēng)氣,。我們會組織同學(xué)更好的進(jìn)行學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流,,使同學(xué)能夠?qū)ψ约旱膶W(xué)習(xí)方法進(jìn)行反省和改進(jìn),從而提高學(xué)習(xí)成績,??傊鳛榘嗉壐刹糠彩乱陨碜髫?zé),,時刻關(guān)心班級,,使整個班級形成一種良好的自主管理模式。
③加強(qiáng)養(yǎng)成教育
1,、進(jìn)一步貫徹落實(shí)《中學(xué)生守則》,、《中、小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,強(qiáng)化學(xué)生的基礎(chǔ)道德和日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,把學(xué)生被動文明逐步轉(zhuǎn)為主動文明。
2,、繼續(xù)加強(qiáng)對學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自我管理能力,采用形象化的教育形式,、分層遞進(jìn)的激勵機(jī)制,,鼓勵學(xué)生爭做文明人、爭創(chuàng)文明班,。
3,、加大力度圍繞誠信意識、遵守公共秩序,、愛護(hù)綠化,、文明禮貌等道德行為開展系列教育活動,使學(xué)生在實(shí)踐中自主自動地養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,,形成上海學(xué)生特有的,、鮮明的,、持久的道德風(fēng)貌。
4,、充分利用校內(nèi)思想教育陣地,,上好思想品德課與晨會課、班會等,,積極探索現(xiàn)代信息技術(shù)與思品,、社會課的整合,形成新的教育方法和教育模式,,對學(xué)生作分項(xiàng)訓(xùn)練和指導(dǎo),,給學(xué)生提供實(shí)踐的機(jī)會。
班主任管理工作計劃制定篇十一
班主任是一個班級的組織者,、管理者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者。班主任工作的好壞,,直接影響著未來人才的培養(yǎng),。這學(xué)期我接任初一(1)班的班主任工作,這是我首次接任班主任,。面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望、渴望知識,、追求新奇的初一新生,我的想法是:為了使學(xué)生能夠在同德中學(xué)學(xué)習(xí)的三年時間里,,學(xué)到更多的本領(lǐng),,發(fā)展自己的個性,提高個人的素質(zhì),,我將盡我最大的努力,,教導(dǎo)這批學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。
雖然,,我在班級管理上沒什么經(jīng)驗(yàn),但我希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,,把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,。畢竟,班級中的每一位同學(xué),,都是一個可貴的生命,。教師的使命就是教育好每一位學(xué)生,而班主任的使命便是以學(xué)生的健康成長為首要任務(wù),。因此我特制定本學(xué)期班主任工作計劃如下:
一,、基本工作要點(diǎn)
1,、 確立班集體的奮斗目標(biāo),營造良好的班級氛圍
班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進(jìn)的動力,,所以一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),。班集體應(yīng)以班委會為支柱,以《中學(xué)生守則》和《初一(1)班班級規(guī)章制度》為準(zhǔn)則,,以“敬,、凈、靜,、競,、進(jìn)、謹(jǐn),、精,、警”為輿論向?qū)В耘囵B(yǎng)學(xué)生“善良,、文明,、守紀(jì)、自律,、自主,、友愛、理想”為目標(biāo),,以班會為宣傳陣地,,充分利用黑板報和學(xué)習(xí)園地,加強(qiáng)對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的生活,、學(xué)習(xí)氛圍,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點(diǎn),,都能找到成功和自信,從而熱愛我們的學(xué)校,,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國。
2,、 時刻不懈地加強(qiáng)學(xué)生的安全教育工作
充分利用第一范文網(wǎng)班會,,加強(qiáng)對學(xué)生的飲食安全、交通安全,、住宿安全教育,,加強(qiáng)對學(xué)生的防火防盜意識教育,,加強(qiáng)突發(fā)事故處理的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育。
3,、 尊重學(xué)生,,關(guān)愛學(xué)生
“有了愛便有了一切”。教書育人是教師的天職,,而育人應(yīng)該是班主任的首要天職,。如何育人?我認(rèn)為,愛我根本,。愛學(xué)生,,就需要我們尊重學(xué)生人格、興趣,、愛好,,了解學(xué)生習(xí)慣以及為人處世的態(tài)度、方式等,,然后對癥下藥,,幫助學(xué)生樹立健全、完善的人格,。
4,、 抓好班干部隊伍的組建和培養(yǎng),師生共同管理
一個良好的班集體,,必須擁有一批團(tuán)結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實(shí)現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負(fù)責(zé)其它級別的各項(xiàng)工作,,如“學(xué)習(xí)委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”、“生活委員負(fù)責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。
5,、學(xué)校教育和家庭教育相結(jié)合
(1)結(jié)合每月考試成績,開好每次的家長會,,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與第一范文網(wǎng)家長共同探討解決問題的方法,并對下一步工作做好安排,,盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。
(2)平時,,把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,,及時與家長溝通,使家長對孩子在校情況作到心中有數(shù),,請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,同時,,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,對癥下藥,。
二,、具體工作措施
1、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育,,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動機(jī)和態(tài)度,,培養(yǎng)他們良好的學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣;
2、經(jīng)常和各門學(xué)科的任課老師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,作好協(xié)調(diào)工作;
3、面對全體學(xué)生,,顧全大局,,做到抓兩頭促中間;
4、著重抓好班級的紀(jì)律,,班級的紀(jì)律是成績的保證,。關(guān)鍵是對后進(jìn)生和差生的教育工作。
5,、拿起“表揚(yáng)”的武器,,對成績、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵,,既要肯定他們的成績,,也要不斷督促,使他們不斷進(jìn)步;
6,、力爭與每位學(xué)生多交流,,做好他們的思想工作,使他們提高認(rèn)識,,不斷進(jìn)步;
7,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,班級內(nèi)部也可適當(dāng)安排活動,,使學(xué)生在活動中受到教育;
8,、健全班委會,明確班干部的分工,提高學(xué)生的管理能力;
9,、抓住每一次月考,,及時進(jìn)行總結(jié)、指導(dǎo),、鼓勵,。
班主任管理工作計劃制定篇十二
班級管理要科學(xué)化,育人工作要高效化,,這是每個有事業(yè)心的班主任所追求的目標(biāo),。首先,班主任要高度認(rèn)識德育工作的重要意義,,它是激發(fā)自己努力工作的內(nèi)驅(qū)力,。其次,班主任要認(rèn)識到“德育為首”的重要性,。德育上不去,,學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。再次,德育作用于集體,、集體又作用于德育,,決不是“單打一”,而應(yīng)是“合打一”,。這樣想,,這樣做,才能取得德育的效應(yīng),。同時,,班主任不應(yīng)充當(dāng)班集體的“保姆”,而應(yīng)是班級德育工作的組織者,。這樣班主任應(yīng)當(dāng)力爭是學(xué)生的朋友,,同時是各科任老師德育的伙伴,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的參謀,。針對本班情況,,班主任工作計劃如下:
一、班上基本情況
初三三班班本學(xué)期有一位轉(zhuǎn)入的學(xué)生,,全班有共26人。本地學(xué)生的人數(shù)比較多,,而且本地學(xué)生相對比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。所以班上學(xué)生比較活躍,班上的紀(jì)律不是太好,。
二,、工作目標(biāo)
1.全班團(tuán)結(jié)一致,遵守學(xué)校規(guī)章制度,。
2.形成勤奮好學(xué),,積極向上的班風(fēng),學(xué)習(xí)成績有明顯進(jìn)步,。
3.差生的轉(zhuǎn)化效果好,,思想覺悟明顯提高。
4.爭取期末被評為先進(jìn)班級體,。
三,、主要工作
1、第一周召開班委會議,,明確具體分工,,并聽取班干部的班級建設(shè)計劃,使班委工作正式運(yùn)作,。
2,、第二周調(diào)整部分學(xué)生座位,使學(xué)習(xí)小組達(dá)到最優(yōu)化組合,,均衡力量,,建立幫扶。
3,、及時調(diào)整值日安排表,,加強(qiáng)值日組長職責(zé),確保各塊衛(wèi)生干凈整潔,。
4,、及時進(jìn)行班風(fēng)校紀(jì)的教育,以常規(guī)管理為載體,,規(guī)范學(xué)生的各項(xiàng)管理要求,,重申學(xué)校各方面的要求,防患未然,。
5,、開展禮儀教育和人文素質(zhì)教育,從學(xué)生的吃穿住行等方面入手,,養(yǎng)成良好的習(xí)慣,,同時進(jìn)一步優(yōu)化人文素質(zhì)環(huán)境,,增強(qiáng)集體凝聚力。
6,、開展法制監(jiān)督員值日活動,。讓每一位同學(xué)成為溝通老師和學(xué)生的紐帶,帶頭做好老師布置的各項(xiàng)工作,。特別是在一些師生之間,、同學(xué)之間的矛盾化解上起到橋梁和紐帶的作用。
7,、繼續(xù)做好后進(jìn)生工作,。
8、繼續(xù)開展寫周記,、日記活動,,征求同學(xué)們的意見,及時把握學(xué)生的心理狀態(tài),,做到和學(xué)生時刻保持心靈上的溝通,。
9、以學(xué)習(xí)委員為核心,,以各科課代表為主的自習(xí)課和午間自主學(xué)習(xí)活動,,開發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)自主性和創(chuàng)造力。
10,、充分利用課余時間辦好黑板報和學(xué)生的手抄報活動,。
11、制定適合班級實(shí)際情況的各項(xiàng)管理制度,,進(jìn)一步約束同學(xué)們的思想行為,。
12、嘗試實(shí)施班干部輪換制度,。
13,、倡導(dǎo)在班級工作和學(xué)習(xí)中大力實(shí)行《中學(xué)生一日常規(guī)活動》,培養(yǎng)競爭意識,,開發(fā)創(chuàng)造力,。
14、嚴(yán)格請假制度,,堅決杜絕私自外出和隨意缺課現(xiàn)象的發(fā)生,。
15、力加強(qiáng)安全教育,,時時處處講安全,,以防為主,同家長經(jīng)常取得聯(lián)系,,防止各類事故的發(fā)生,。
16,、充分利用考試的杠桿作用,每次考試結(jié)束要求每一位學(xué)生寫出考試的得與失,,查找經(jīng)驗(yàn)與不足,并列出整改計劃和下次考試的目標(biāo),。
17,、開展心理健康教育,增強(qiáng)學(xué)生的心理品質(zhì),,擺正學(xué)生的同學(xué)交往觀念,,確保主要精力放到學(xué)習(xí)上。
18,、本學(xué)期一定要做好“雙差生”的工作和重點(diǎn)學(xué)生的家訪工作,。
19、對學(xué)校布置的各項(xiàng)工作不折不扣的完成,。
20,、堅決服從學(xué)校的管理,并教育學(xué)生令行禁止,,有問題時可以通過正當(dāng)?shù)那肋M(jìn)行逐級匯報妥善解決,。
21、做好班費(fèi)的公開明細(xì)工作,,嚴(yán)格班費(fèi)使用制度,。
22、采取有效的措施,,杜絕學(xué)生進(jìn)網(wǎng)吧,。
23、經(jīng)常進(jìn)行班級工作的總結(jié)和各項(xiàng)計劃的調(diào)整以更好的做好班級各項(xiàng)工作,,使班級各項(xiàng)工作得以更好的開展,。
本班雖然教學(xué)秩序穩(wěn)定,但由于有些學(xué)生過于活躍,,在管理方面也有一定的難度,,在教育和班級管理過程當(dāng)中難免會出現(xiàn)一些意想不到的事件,這樣就要求自己在班級管理過程中不斷學(xué)習(xí),,溝通與外界的聯(lián)系,,跟上改革與發(fā)展的腳步,樹立信心,,鼓足勇氣,,以更好地開展班級管理工作。
班主任管理工作計劃制定篇十三
轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過,,忙碌緊張的新學(xué)年又來到了,。接任班主任工作以后,來到教室看到孩子們一個個意氣風(fēng)發(fā),,生機(jī)勃勃的樣子,,我對今后的工作也充滿了信心.
上一個學(xué)期,在任老師的帶領(lǐng)下班集體建設(shè)取得了一定的成績,。在各科任課老師的共同努力下,,基本上形成了良好的學(xué)習(xí)氛圍,全班形成了一股積極向上的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。在提高成績的同時,,班級的管理工作也得有條不紊的進(jìn)行。針對上一學(xué)期的班級狀況,,這一學(xué)期我又有了新的目標(biāo),。
能否形成一個積極向上,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集合是至關(guān)重要的,。只有在良好的班集體中,教師開展教育和教學(xué)活動,,才能收到較好效果,。特別是三年級,比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,,因此更要注意做好引導(dǎo)工作。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我主要從以下幾方面入手:
一,、指導(dǎo)思想
端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶漢作風(fēng),,建立一個團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。
二,、情況分析
我班有學(xué)生63人,,通過上學(xué)期的要求,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛班集體,個個能為班集體爭光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒有養(yǎng)成,上課聽講走神,,愛擺弄小東西,,思想開“小車”,作業(yè)態(tài)度不端正,,書寫質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。
三,、任務(wù)與目標(biāo)
1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。
2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3、成立新的班委,,明確分工,各負(fù)其職,。
4、開展比學(xué),、互助活動,,形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。
5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、積極配合學(xué)校開展各項(xiàng)活動,。
四,、方法措施
1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。2,、根據(jù)學(xué)校對班級量化評比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。
3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時指導(dǎo)好班干部的工作,。
4、班上開展比學(xué),,互助活動,。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時做好評比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,趕有目標(biāo),。
5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識,經(jīng)常教育,、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。主要包括:讀書習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書寫習(xí)慣,,聽講習(xí)慣,。
7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時了解各科教學(xué)的動態(tài),做好學(xué)生的思想工作,。
8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,有為班集體爭光添彩的意識,。
班主任管理工作計劃制定篇十四
新學(xué)期的工作已經(jīng)開始了,。展望本學(xué)期,,為了更好地做好自己的本職工作,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),彌補(bǔ)不足?,F(xiàn)對本學(xué)期工作擬定如下計劃:
一,、班級管理方面
管理班級工作是班主任的重要工作之一。為了做好班級管理工作,,更好地完成教學(xué)任務(wù),、為教學(xué)服務(wù),在本學(xué)期將重點(diǎn)以發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有綜合素質(zhì)的人才為班級干部,,具體分工,連帶促進(jìn),,使班集體齊心協(xié)力,、團(tuán)結(jié)一致、相互監(jiān)督,,形成良好風(fēng)氣,。在學(xué)習(xí)上,,學(xué)生能嚴(yán)守學(xué)校規(guī)章制度,,按老師要求完成各學(xué)科作業(yè),成績有很大提高,。為使學(xué)生的思想上受到良好的熏染,,通過中隊會及班會對他們進(jìn)行文明禮貌,、愛國愛家、勤儉節(jié)約、交通安全等教育,,使他們的意識逐步提高,增強(qiáng)社會實(shí)踐及生活自理能力,。為使學(xué)校和家庭建立更密切的聯(lián)系,,因材施教,使學(xué)生的全方面素質(zhì)得到鍛煉及發(fā)展,,在本學(xué)期中,,繼續(xù)以家訪為主,,充分發(fā)揮家庭,、社會、學(xué)校三方面結(jié)合的綜合作用,,以促進(jìn)學(xué)生能夠沿著正確的方向健康成長,。在本學(xué)期中,將繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生的愛護(hù)公物意識,,提高學(xué)生進(jìn)行維護(hù),、保養(yǎng)的意識,做到使班級物品無損壞,、丟失,。另外,加強(qiáng)學(xué)生的精神面貌及文化素養(yǎng),,集體觀念,,以及責(zé)任感、義務(wù)感,,及主人翁意識,。
二、教學(xué)業(yè)務(wù)方面
教學(xué)工作是教師的中心工作。在本學(xué)期中,,本人將繼續(xù)認(rèn)真擔(dān)負(fù)本職工作,,認(rèn)真書寫教案、備課,,并針對班級情況有的放矢的開展工作,。課堂上,耐心細(xì)致地講解,,為使學(xué)生能夠更好地接受書本知識,,我將認(rèn)真研究學(xué)生、鉆研教材,,盡量為學(xué)生提供直觀,、生動的教具,以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,。同時,,研究一些相關(guān)教育理論書籍,與實(shí)踐相結(jié)合,,為促進(jìn)自身發(fā)展起到一定的作用,。課后將繼續(xù)細(xì)心輔導(dǎo)后進(jìn)生,使后進(jìn)生的成績有明顯提高,。在業(yè)務(wù)方面,,積極參加校、鄉(xiāng),、市里的各種業(yè)務(wù)、政治學(xué)習(xí),,做好紀(jì)錄,,其它各項(xiàng)紀(jì)錄也都要按時完成。學(xué)生的各種作業(yè)及時批改,,做到無錯批漏批現(xiàn)象;作文注重眉批,,并且采用多種方法來鍛煉和開發(fā)學(xué)生的寫作能力。爭取在本學(xué)年度全鄉(xiāng)期末統(tǒng)考中,,各科都取得比較好的成績,,很好地完成本學(xué)期的各項(xiàng)教學(xué)任務(wù)。
三,、教育能力及素質(zhì)方面
適逢教育改革的大趨勢及實(shí)施“課改”的嚴(yán)峻挑戰(zhàn),,作為課改實(shí)驗(yàn)班的年輕教師,我將積極響應(yīng)上級的號召,,利用業(yè)余時間,,大量閱讀有關(guān)教育改革、課程改革的資料,使自己首先具有一種意識,,為以后的教學(xué)工作打下鋪墊,。我將更深入的學(xué)習(xí)理論知識,同時結(jié)合自己的實(shí)踐,,為自己以后的教學(xué)工作打下更扎實(shí)的基礎(chǔ),。同時,結(jié)合自己的教學(xué)工作,,進(jìn)行嘗試性的改革,,以適應(yīng)新的教學(xué)理念的發(fā)展。與此同時,,根據(jù)自己的理解和教學(xué)工作的經(jīng)驗(yàn)撰寫經(jīng)驗(yàn)性文章,,這樣,既總結(jié)了經(jīng)驗(yàn),,又為下一個目標(biāo)的努確定了方向,。
“教學(xué)是一門藝術(shù)”。這就需要教師本身具有多方面才能,,以適應(yīng)和滿足自己工作的必須,。為此,在新學(xué)期里,,我將繼續(xù)每天利用一定時間,,練習(xí)基本功。書法,、繪畫,、體育、音樂等都要有所涉及,,為教育教學(xué)工作提供相應(yīng)的技能,。在信息技術(shù)方面努力提高自己的先進(jìn)的思想意識,并結(jié)合到自己的實(shí)際課堂中,,以適應(yīng)最新的信息化教學(xué)觀念,。積極參加由九臺市進(jìn)修學(xué)校組織的各類培訓(xùn)和比賽。
四,、其它方面
嚴(yán)格要求自己,,認(rèn)真執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,忠誠黨的教育事業(yè),,遵守作息時間,,按時參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),并認(rèn)真做好筆記,,努力把學(xué)到的知識應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐中去,,做到學(xué)以致用,。服從領(lǐng)導(dǎo)分配,積極配合領(lǐng)導(dǎo)工作,,勇挑重?fù)?dān),。
總之,在新學(xué)期的教學(xué)工作中,,我將一如既往地講自己奉獻(xiàn)給教育事業(yè),,踏踏實(shí)實(shí)地工作,為學(xué)生能夠得到更好的教育,,為學(xué)生的長大成才,,在“基礎(chǔ)教育”的這方沃土上,甘為學(xué)生作堅實(shí)的基石,。
班主任管理工作計劃制定篇十五
一,、加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽(yù)感,增強(qiáng)班級凝聚力
自開學(xué)以來,,我一直在觀察班級的同學(xué),,發(fā)現(xiàn)很多同這都非常有個性,而且做事很隨意,,想做什么就做什么,,而不理會別人,不感興趣的事就不參與,,“事不關(guān)己,,高高掛起”,但在運(yùn)動會期間我發(fā)現(xiàn)大家有了很大變化,。同班同學(xué)比賽大家都很關(guān)心,,努力加油,尤其在集體項(xiàng)目中,,如拔河,、足球踢準(zhǔn)等,同學(xué)們都非常踴躍,。勝利時振臂高呼,失敗時大家臉上的悲傷,,這些讓我深切的體會到,,不是大家沒有榮譽(yù)感而是沒有激發(fā)出來。所以,,基于這段時間的經(jīng)驗(yàn),,我想今后應(yīng)多搞些集體活動。首先,,在班級內(nèi)部分小組,,各組之間在學(xué)習(xí)上,、紀(jì)律上、課外活動,、勞動等方面評比,,讓學(xué)生先培養(yǎng)小范圍內(nèi)的榮譽(yù)感和凝聚力,同時聯(lián)合其它班級搞些活動,,如足球賽,、拔河或在學(xué)習(xí)方面的競爭,從而激發(fā)學(xué)生的榮譽(yù)感,。其次,,利用好班級的班干及幾個有號召力的同學(xué),號召帶動同學(xué)積極向上,。第三,,從我自身做起,多給予同學(xué)鼓勵,,給他們希望,,使自己的號召力增強(qiáng)。
二,、增強(qiáng)學(xué)生的是非觀念
增強(qiáng)學(xué)生的是非觀是非常重要的,,我想主要從兩方面入手,第一,,用制度來規(guī)范學(xué)生,,明確的告知他們什么能做什么不能做,什么該做什么不該做,,同時讓他們明白做了不該做的事應(yīng)受到相應(yīng)的處罰,。第二,養(yǎng)成習(xí)慣,,習(xí)慣成自然就不需要去強(qiáng)迫他們了,。
三、營造班級良好的學(xué)習(xí)氛圍
現(xiàn)在班級的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,,其主要原因有兩點(diǎn),,第一,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,,近期目標(biāo)不敢說,所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),,有能力達(dá)到的目標(biāo),。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),,無論在生活上還是學(xué)習(xí)上,,自己管理,、控制自我的能力較差,所以,,要通過大環(huán)境競爭的壓力來強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),,個人之間、小組之間,、與平行班同學(xué)之間的競爭,,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。
四,、調(diào)動班級后進(jìn)生各方面參與的主動性
對于后進(jìn)生,,我認(rèn)為主要應(yīng)從心理上下功夫,后進(jìn)生對自己缺乏自信,,因?yàn)槭〉拇螖?shù)太多,,給他們定一些任務(wù),當(dāng)然是較容易完成的,,逐漸培養(yǎng)自信,,同時多找他們談話,多給予關(guān)心,,多與他們溝通,,了解他們的心理,多鼓勵,,多表揚(yáng),,從而使他們自愿的去參加各方面的活動,在這些活動中體現(xiàn)自己的價值,,并向老師和同學(xué)展示他們能行!
班主任管理工作計劃制定篇十六
一,、指導(dǎo)思想
認(rèn)真執(zhí)行和落實(shí)學(xué)校各項(xiàng)計劃安排,在學(xué)校統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下,,以抓教育教學(xué)為基礎(chǔ),,教研教改為動力,全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,,大力推進(jìn)素質(zhì)教育,。
二、班級情況分析
從上學(xué)期的各方面情況來看,本班總體還是不錯的——班風(fēng)積極健康向上,學(xué)生思維活躍,班干部的工作能力有很大提高,大部分學(xué)生已經(jīng)逐漸養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,但是仍不排除少數(shù)一些自控力較差的學(xué)生,。本學(xué)期仍應(yīng)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,爭取引導(dǎo)個別學(xué)生有明顯進(jìn)步,順利迎接初三的嚴(yán)峻考驗(yàn),。大膽放手讓學(xué)生自己干力所能及的事,并做好組織引導(dǎo)工作,最大限度的營造一個團(tuán)結(jié)、積極,、先進(jìn)的班集體。
三,、本學(xué)期目標(biāo)
1.進(jìn)一步培養(yǎng)良好的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2.鞏固良好班風(fēng),完善班級管理制度,做到“人人有事做,事事有人做”,凝聚挖掘班級各方力量,提高班級整體水平,。
3.加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),提高學(xué)習(xí)效率。
4.與學(xué)生融洽相處,建立“亦師亦友”的新型師生關(guān)系,。
四,、具體措施
(一)思想教育:
1.每天一總結(jié),針對學(xué)生的實(shí)際行為強(qiáng)調(diào)文明禮貌,加強(qiáng)《中學(xué)生守則》、《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,教育學(xué)生做到“事前三秒鐘,事后三分鐘”,努力克制插言等不良習(xí)慣,。
2.定期召開班干部會議,及時了解班級情況,做好班干部的培養(yǎng)工作,。
3.多多了解關(guān)心學(xué)生,努力開導(dǎo)學(xué)生,盡力做好“心理專家”和“引導(dǎo)者”。
4.適時開展青春期心理專題會,。
(二)常規(guī)工作:
1.適當(dāng)調(diào)整班干部組織,每半個月舉行一次班干部會議并做好記錄,。鼓勵班干部
積極主動并創(chuàng)造性地處理班內(nèi)事務(wù),培養(yǎng)工作能力。
2.每半個月?lián)Q一次座位,。
3.適當(dāng)調(diào)整大掃除,、平時值日輪流表,做到“人人有事干,事事有人干”并制定行之有效的班級衛(wèi)生檢查制度
4.作好班級美化布置工作,營造學(xué)風(fēng)濃郁,充滿青春朝氣的班級氛圍。出好黑板報和學(xué)習(xí)園地,做到每月一換,。
5.出操做到快,、靜、齊,。
(三)學(xué)風(fēng)建設(shè):
1.加強(qiáng)與各任課老師的聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的聯(lián)系工作,。
2.做好“后進(jìn)生”轉(zhuǎn)化工作。
3.加強(qiáng)對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng),積極培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造精神,開展形式多樣的活動,如知識競賽,、讀書交流會,、辯論會等。
4.加強(qiáng)自主作業(yè)時的自主管理,。
班主任管理工作計劃制定篇十七
本學(xué)期我擔(dān)任了七年級班的班主任,。個人的成長經(jīng)歷,使我深深懂得中學(xué)階段是人成長的起步階段,,也是人的基礎(chǔ)素質(zhì)形成的開始階段,。教育家葉圣陶先生說過:“教育是什么,往簡單的方面說就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,?!绷己玫陌囡L(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),有了良好的班風(fēng)才能有良好的學(xué)風(fēng),。七年級是關(guān)鍵時期,,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),發(fā)展學(xué)生的個性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì),,作為擔(dān)負(fù)“萬丈高樓平地起”的鋪路人,責(zé)任重大,。因此,,現(xiàn)根據(jù)本班具體情況特制定計劃如下:
一,、學(xué)生基本情況分析
我班現(xiàn)有學(xué)生62 人,其中男生41 人,,女生21 人,。總體上觀察,,我班的學(xué)生男女人數(shù)相差較大,,絕大部分學(xué)生學(xué)習(xí)目的明確,自覺性較好,,課堂紀(jì)律較好,。但全班在個別方面,如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新等方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。
二,、工作目標(biāo)
我們班的班集體建設(shè)主題:“優(yōu)秀是一種習(xí)慣”
這句話是古希臘哲學(xué)家亞里士多德說的,。我們的一言一行都是日積月累養(yǎng)成的習(xí)慣。我們有的人形成了很好的習(xí)慣,,有的人形成了很壞的習(xí)慣,。所以我們從現(xiàn)在起就要把優(yōu)秀變成一種習(xí)慣,使我們的優(yōu)秀行為習(xí)以為常,,變成我們的第二天性,。
我們班的班集體建設(shè)目標(biāo):
學(xué)習(xí)勤奮有上進(jìn)心
言行文明有感恩心
做事勤懇有責(zé)任心
做人踏實(shí)有自信心
據(jù)此,全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目標(biāo),,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊伍;培養(yǎng)學(xué) 生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,構(gòu)建一個團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,。
三,、具體措施
貫徹“德育為先,以人為本”的方針,,堅持德育為先,,切實(shí)抓好學(xué)生的思想品德工作。
1、抓好班級一日常規(guī)的管理,,實(shí)施培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,制定“班級量化管理”評定細(xì)則。
2,、提高宣傳欄、墻報質(zhì)量,,營造良好的班級氛圍,,構(gòu)建良好的班級文化。
3,、通過各種的校會,、班會、晨會,,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生守則》,促進(jìn)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。
4、通過學(xué)校和班級的各種活動,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和主人翁意識,,增強(qiáng)班級凝聚力。
5,、結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,建立學(xué)習(xí)組,,掀起競爭活動,,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,定期開展學(xué)習(xí)活動,,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、開展有益的文體活動,,促使學(xué)生的身心得到健康全面的發(fā)展,。
7、以各個節(jié)假日為契機(jī)開展各種活動,,進(jìn)行思想教育,。
8、利用課余,、周記本等與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動態(tài),及時疏導(dǎo)、解決學(xué)生的問題,。
9,、切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。
10、做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),,做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育、宣傳工作,。
11,、利用班會課、墻報,、宣傳欄等途徑對學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育,,如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。
12,、定期召開班干部會議,培養(yǎng)一批能力強(qiáng),,責(zé)任心強(qiáng),,能起帶頭作用的學(xué)生擔(dān)任班干部。充分發(fā)揮班干部及積極分子的模范帶頭作用,,以他們?yōu)榘嗟暮诵牧α?,推動整個班集體形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)。
13,、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合,。合理利用“立交橋手記活動表”,平時通過電話,、家訪等途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,,使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生,,作好學(xué)生的思想工作,,同時,向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn),,及時找到問題所在,,對癥下藥,。結(jié)合本班情況開好家長會,針對學(xué)生的現(xiàn)狀,,與家長共同探討解決問題的方法,,并對下一步工作做好安排,盡快形成家長,、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式。
14,、加強(qiáng)與科任老師的聯(lián)系溝通,,及時發(fā)現(xiàn)問題、解決問題,,共同教育好學(xué)生。
15,、多巡堂,,多查午休,時刻留意學(xué)生的情況,。
班主任管理工作計劃制定篇十八
一,、指導(dǎo)思想
為了讓本班學(xué)生盡快的更加明確的樹立人生目標(biāo),培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,,力爭更高更快地發(fā)展自己,,我擬訂班主任工作計劃如下:
二、工作目標(biāo)
1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,,奮力拼搏,做好班級穩(wěn)定工作,,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作,。從思想上給學(xué)生講清我們面臨的高考的嚴(yán)峻形勢。一要抓好立志教育,,立志立大志,,立堅韌不拔之志;二要培養(yǎng)學(xué)生打持久戰(zhàn)的思想準(zhǔn)備;三要培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神。使學(xué)生明白只要有信心,,再加上刻苦努力的學(xué)習(xí),,朝著自己的目標(biāo)發(fā)展奮力拼搏不盡就一定能夠成功。
2,、以抓學(xué)習(xí)為重頭戲,,力爭要讓學(xué)生在本學(xué)期有較大地進(jìn)步。
“抓兩頭,,帶中間”這是常規(guī)的方法,。通過對優(yōu)生個別談心,為他們指出學(xué)習(xí)的光明之途,明白所處的位置,,鼓足信心,,爭分奪秒,為班級帶頭,,立好標(biāo),。在學(xué)習(xí)上既要在全班爭上游,又要在學(xué)校爭先,。對后進(jìn)的一些同學(xué)個別談心,,讓他們樹立信心,看到前途的光明,,只要努力拼搏,,考職業(yè)學(xué)校是一定能夠成功的。只要抓好這兩個方面的工作,,全班工作定會出現(xiàn)好的局面,。
3、強(qiáng)化德育教研,,突出德育實(shí)效,,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
4、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、教導(dǎo)處,、年級組等各部門下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
三,、措施與要求
1,、在高三的全過程中貫穿信心教育。主要從四個方面進(jìn)行:
a,、通過班會情感投入激發(fā)學(xué)生自信心,。
b、課堂教學(xué)上培養(yǎng)學(xué)生的自信心,利用文化熏陶樹立學(xué)生信心,。
班主任管理工作計劃制定篇十九
一,、指導(dǎo)思想
全面貫徹教育方針。為了培養(yǎng)學(xué)生良好的思想道德和健全的人格,,全面提高育人質(zhì)量;為了更好地研究和探索班主任工作藝術(shù),,強(qiáng)化科研意識,搞好研究工作;為了加強(qiáng)對學(xué)生的情感投資,,樹立“服務(wù)意識”為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù);根據(jù)學(xué)校,、教科處和年級組工作計劃的要求,,特制定本工作計劃。
二,、工作目標(biāo)
1,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,奮力拼搏,,為保證完成學(xué)校下達(dá)的高考指標(biāo)而進(jìn)行班主任的開拓性工作,。
2、強(qiáng)化德育教研,,突出德育實(shí)效,,使德育研究邁出新的步伐,進(jìn)一步優(yōu)化班風(fēng),、學(xué)風(fēng),。
3、保質(zhì)保量完成學(xué)校,、教科處,。年級下達(dá)的各項(xiàng)任務(wù)。
三,、措施與要求
1、繼續(xù)將德育貫穿在教育教學(xué)的全過程,?!耙匀藶楸尽保喂虡淞⑽倚,!皥猿纸逃秊槊课粚W(xué)生終身幸福服務(wù)”的辦學(xué)理念,,突出以“四有”為主題的素質(zhì)教育和以真才實(shí)學(xué)接受祖國挑選的育人特點(diǎn)。加強(qiáng)情感投資,,為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)服務(wù),。
2、本學(xué)期德育教研主題為:“繼續(xù)注重心理教育,,強(qiáng)化應(yīng)試心理的調(diào)適,,從而以平常心迎接高考”。圍繞這一主題,,各班主任要以心理教育為切入口,,加強(qiáng)學(xué)生良好的心理素質(zhì)的訓(xùn)練,平時要有意識的針對學(xué)生的考試心理進(jìn)行心理素質(zhì)教育,,教育學(xué)生學(xué)會調(diào)控自己的情緒,,具備良好的心理狀態(tài),能適應(yīng)外界情況的變化,,使自己的資質(zhì),、潛能得到充分發(fā)揮,。
3、狠抓理想,、法制和安全教育,,增強(qiáng)目標(biāo)、法律和自我保護(hù)意識,。結(jié)合案例,,適時警醒學(xué)生,懂法守法,,認(rèn)真抓好,、中、差生的教育和管理,。班主任落實(shí)本班教師與“臨界生”的幫教組,,可采取個別指導(dǎo)、分層會診,、集體動員等多種形式和方法,,把提升工作做到學(xué)生心里去,并建好受處分或問題學(xué)生的幫教轉(zhuǎn)化的檔案工作,,總結(jié)后進(jìn)生轉(zhuǎn)化經(jīng)驗(yàn),,探討后進(jìn)生轉(zhuǎn)化規(guī)律,做到有據(jù)可查,,以穩(wěn)定學(xué)習(xí),、生活秩序。
4,、繼續(xù)重視上好班會課,,寫好教案,以體現(xiàn)德育教育的主陣地的育人功能,。
5,、抓好“主題板報”的續(xù)辦工作,豐富“墻壁文化”,,以培養(yǎng)學(xué)生的自主能力和對生活中“真善美”與“假丑惡”識別能力,。
6、狠抓音,、體,、美等特長生的管理和補(bǔ)習(xí)工作。反復(fù)抓,,抓反復(fù),,以極大的耐心、誠心和決心穩(wěn)定他們的情緒,,樹立他們的信心,,落實(shí)他們的文化課補(bǔ)習(xí),,以確保高考指標(biāo)的圓滿完成。
7,、建立班主任走訪制,。注重與家長的溝通,適時,、適可走訪家長,,取得家長的關(guān)心和支持,整合教育資源,,推動班主任工作順利而有序地展開,。
8、做好學(xué)生考前心理輔導(dǎo);耐心指導(dǎo)學(xué)生填報志愿并整理好學(xué)生的各項(xiàng)檔案資料,。
9,、應(yīng)學(xué)校“強(qiáng)化年級管理”之要求,,以認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度參與高三年級的教學(xué)檢查和管理中去,,做到有序有效。
10,、搞好年級班主任的日常管理,,完成學(xué)校、年級組安排的臨時性工作,。
總之,,班主任要始終以關(guān)愛的態(tài)度培養(yǎng)學(xué)生,以細(xì)心的言行善待學(xué)生,,以勤奮的工作帶動學(xué)生,,以嚴(yán)格的要求管理學(xué)生,。充分發(fā)揮主觀能動性,,一如既往地抓緊班級常規(guī)管理和學(xué)生德育工作,向?qū)W校交一份滿意的答卷,。
班主任管理工作計劃制定篇二十
一,、班級狀況
初三(三)班是我新接手的一個班,班級學(xué)生來源復(fù)雜,,有留級生,、復(fù)讀生、應(yīng)屆生,,學(xué)生以應(yīng)屆生為主,。年級綜合實(shí)力排名居上游;班級學(xué)生思維活躍,學(xué)生潛力較大;組織紀(jì)律比較渙散;空巢學(xué)生、父母離異情況,。
二,、指導(dǎo)思想
以德育為首認(rèn)真抓好學(xué)生思想道德建設(shè);逐兩頭,,抓中間,嚴(yán)格控制學(xué)生成績兩極分化的局面;抓好學(xué)生穩(wěn)定工作,,避免學(xué)生流失;加大宣傳力度,,大力開展安全教育工作計劃,排除安全隱患,,堅決杜絕安全事故發(fā)生,。
三、具體安排
1,、開學(xué)進(jìn)行收心教育,,上好收心第一課。班主任作好自我介紹,,把qq,、博客告訴學(xué)生以便學(xué)生進(jìn)入個人空間,了解班主任的教學(xué)理念,、教學(xué)設(shè)想,、教師動態(tài)等,造好花名冊(姓名,、性別,、父母姓名、家庭詳細(xì)住址,、興趣愛好,、聯(lián)系電話、qq號),。
2,、8月28日,全面清潔大掃除,,搞好班級文化建設(shè);
3,、第一周星期四德育例會,學(xué)生上講臺作一分鐘自我介紹;
4,、組織學(xué)生自查,,開展批評和自我批評;
5、針對四次考試:學(xué)校第一次質(zhì)檢,、期中考試,、市第一次次質(zhì)檢、期末考試情況,,認(rèn)真組織學(xué)生,、老師進(jìn)行質(zhì)量分析,開好兩會“科任教師聯(lián)系會”“優(yōu)秀學(xué)生授獎會(希望之星,、進(jìn)步之星,、文明之星,、單科明星)”;辦好四期期彩噴光榮榜;
6、組織學(xué)生與兄弟班級開展籃球友誼賽或拔河比賽;
7,、期中考試后組織詩歌朗誦比賽或演講比賽;
8,、教師節(jié)、中秋節(jié)布置學(xué)生自編短信慰問老師節(jié)日快樂,,對優(yōu)秀短信給予獎勵;
9,、國慶60周年,布置學(xué)生辦一期圖文并茂的手抄報或電子小報,,對優(yōu)秀報紙給予獎勵;
10,、做好期中、期末優(yōu)秀學(xué)生評比工作;
11,、定期家訪;
12,、組織召開班干部會議,使管理落到實(shí)處,。
四,、日常工作
1、晨讀前訓(xùn)話5分鐘;
2,、英語小組長晨讀領(lǐng)讀;
3,、今日快訊1—3條通報
4、晚自習(xí)前1-2分鐘小結(jié);
5,、處理偶發(fā)事件;
6,、有針對性找1-2人談話。
五,、近期目標(biāo)1,、做好學(xué)籍穩(wěn)定工作,防止學(xué)生外流;
2,、做好差生轉(zhuǎn)化工作;
3,、緊密配合方案,集科任教師上好第一節(jié)見面課;
4、召開班委會擴(kuò)大會議了解班級情況;
5,、開好第一場科任教師聯(lián)系會,。
六,、長遠(yuǎn)目標(biāo)緊密配合方案,,科任教師認(rèn)真帶好班級,不負(fù)學(xué)校重托,,完成學(xué)校下達(dá)的中考指標(biāo)任務(wù),,爭取明年開開心心的旅游。
班主任管理工作計劃制定篇二十一
一,、學(xué)情分析
目前的初一(2)班,,共有學(xué)生50人,,其中男生29人,女生21人,。優(yōu)秀學(xué)生很少,,中差生占絕大多數(shù)。雖說已進(jìn)入初中,,但學(xué)生心理仍比較放松,,心態(tài)還在暑假之中,各方面競爭意識不強(qiáng),,學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,。如何調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,以期適應(yīng)中學(xué)生活,,并進(jìn)一步加強(qiáng)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),,是本學(xué)期班主任工作的首要任務(wù)。
二,、指導(dǎo)思想
全面貫徹執(zhí)行黨的一系列教育工作方針,,面向全體學(xué)生,以成功教育為主線,,以促進(jìn)教學(xué)和保障教學(xué)為宗旨,,在學(xué)校、團(tuán)隊,、政教的共同領(lǐng)導(dǎo)下,,積極與學(xué)生家庭及社會密切配合,從學(xué)生的行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣入手,,廣泛開展德育活動,,切實(shí)搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,努力提高學(xué)生的綜合素質(zhì),,全面提升德育工作的實(shí)效性,,為學(xué)生的后續(xù)發(fā)展和成材打下堅實(shí)的基礎(chǔ)。
三,、工作目標(biāo)
1,、通過工作,使學(xué)生安全事故發(fā)生率為零,、學(xué)生犯罪率為零,,體質(zhì)健康及格率達(dá)98%。
2,、大力建設(shè)班風(fēng),、學(xué)風(fēng),在學(xué)校組織進(jìn)行的班級管理量化考核中能夠保持先進(jìn)行列;
3、搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作,,通過努力,,進(jìn)一步擴(kuò)大優(yōu)秀生規(guī)模,減少待進(jìn)生數(shù)量,,力爭使優(yōu)秀學(xué)生占到班級人數(shù)的五分之一;
4,、同學(xué)校、政教結(jié)合,,共同搞好創(chuàng)建“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)?!焙烷_展“孝敬父母”活動;
四、主要工作措施
(一),、加強(qiáng)班主任業(yè)務(wù)自修,,努力提高班主任工作的理論水平和自身素質(zhì)
本學(xué)期,要加強(qiáng)班主任自身的理論自修工作,。除認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)報刊,、雜志、理論書籍以外,,還要盡可能多的聽專家講座,,多和別的班主任搞好交流,虛心向他人學(xué)習(xí),,搞好自身工作的計劃和總結(jié),,經(jīng)常性的做好學(xué)習(xí)筆記,寫學(xué)習(xí)心得,,及時總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,盡最大努力,提高自身素質(zhì),。
(二),、搞好家校結(jié)合,做好家訪,、家長會工作
搞好家校結(jié)合工作,,是班主任工作的重要組成部分,也是班級管理工作的有效手段,,因此本學(xué)期要力爭做到每周2—3次家訪,,一學(xué)期至少召開三次家長會,并且要做到事前有計劃,、過程有記錄,、事后有總結(jié),并力爭能通過家訪和家長會,,使班級管理能夠達(dá)到事半功倍的效果,。
(三)、與學(xué)生同甘共苦,,下大力氣,,共建班風(fēng)和學(xué)風(fēng)
1、要以學(xué)校大規(guī)模實(shí)施“四階教學(xué)模式”和“六步教學(xué)法”為契機(jī),,協(xié)調(diào)好師生關(guān)系,,強(qiáng)化學(xué)生間的競爭意識,加強(qiáng)學(xué)生的學(xué)風(fēng)建設(shè),,充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和主動性,。
2、加強(qiáng)班委會建設(shè)
本學(xué)期,,要在以學(xué)生自選班委的基礎(chǔ)上,,加強(qiáng)班委會的建設(shè),督促班委成員經(jīng)常搞好自我工作計劃和總結(jié),,經(jīng)常在一起探討工作方法和思路,,和班主任一起互通信息,共同促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)建設(shè),。
3,、抓住一切可用機(jī)會,搞好學(xué)生思想工作
本學(xué)期,,除了充分利用班會課,、課外活動課外,還要擠時間,,盡可能多的找機(jī)會,,搞好學(xué)生的思想工作。初一上學(xué)期的思想工作非常重要,,這是使學(xué)生是否適應(yīng)中學(xué)生活的關(guān)鍵時刻,,思想意識起著至關(guān)重要的作用。對學(xué)生搞好思想教育工作,,除能使學(xué)生培養(yǎng)成良好的世界觀,、人生觀、價值觀外,,縮小同學(xué)間的學(xué)習(xí)兩極分化也有非常重要的意義,。
4、充分利用心理學(xué)原理,,結(jié)合各種科學(xué)手段,,促進(jìn)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的好轉(zhuǎn)
新學(xué)期,在班級管理中,,要充分利用多種心理學(xué)教育手段及措施,,如心理暗示,、社會公共心理、趨同心理等,,對學(xué)生進(jìn)行一系列心理影響,。通過樹立榜樣,加強(qiáng)引導(dǎo),,促進(jìn)班集體的建設(shè),,使班風(fēng)和學(xué)風(fēng)向前健康發(fā)展。
(四),、與科任教師密切配合,,共同搞好培優(yōu)補(bǔ)差工作
培優(yōu)補(bǔ)差的成敗,直接影響著班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的建設(shè)成敗,。本學(xué)期一定要和科任教師密切結(jié)合,,各學(xué)科要在搞好自己學(xué)科教學(xué)的基礎(chǔ)上齊抓共管,培養(yǎng)優(yōu)秀生,,轉(zhuǎn)化待進(jìn)生,,經(jīng)常性的組織各學(xué)科教師共同研究學(xué)生學(xué)習(xí)情況,互通信息,,共同制訂培優(yōu)補(bǔ)差的措施與方法,,共同搞好學(xué)生的培優(yōu)補(bǔ)差工作。
(五)緊密配合學(xué)校,,搞好第二課堂活動
1,、政教處的領(lǐng)導(dǎo)下,搞好“行為規(guī)范創(chuàng)建”活動,,并力爭被評為“行為規(guī)范達(dá)標(biāo)班”,。
2、在學(xué)校和政教處領(lǐng)導(dǎo)下,,實(shí)施“成功教育”,,開展“主題教育”活動,搞好“主題教育”月,,評選不同類型的先進(jìn)學(xué)生,。
雖然目前這些學(xué)生的成績普遍不是很好,好學(xué)生也不是很多,,但是我還有三年的時間,,我相信在這三年中,我會取得良好的成績的,,這不是我一時的沖動,,而是我多年班主任工作積累的經(jīng)驗(yàn)。在小學(xué)學(xué)習(xí)不好,,不代表到中學(xué)學(xué)習(xí)成績不好,,只要肯努力,,將學(xué)生的學(xué)習(xí)氣氛帶動起來,那么我們就會迎來一個美好的明天!
班主任管理工作計劃制定篇二十二
一,、指導(dǎo)思想
班主任是班級的組織者,、領(lǐng)導(dǎo)者和教育者;是學(xué)校教育決策、計劃的執(zhí)行者;是班級各科教育,、教學(xué)的協(xié)調(diào)者;是學(xué)校,、家庭,、社會的溝通者;是學(xué)生美的心靈,、健康人格的塑造者。所以,,擁有一支熱愛學(xué)生,、愛崗敬業(yè)、具有高度的責(zé)任心,,又懂得科學(xué)育人的班主任隊伍,,是完成學(xué)校各項(xiàng)教育、教學(xué)任務(wù)的重要保證,。為此,,以教育部《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)班主任工作的意見》和《中小學(xué)班主任工作規(guī)定》為指導(dǎo),結(jié)合我校班主任隊伍現(xiàn)狀,,有計劃,、有步驟地組織實(shí)施班主任管理工作,建設(shè)一支結(jié)構(gòu)優(yōu)化,,富有活力的高素質(zhì),、專業(yè)化的班主任隊伍。
二,、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
組 長:
副組長:
成 員:
三,、工作目標(biāo):
1、培養(yǎng)一支政治方向堅定,,有良好品格,、高尚情操和美好心靈的班主任工作隊伍。
2,、班主任應(yīng)為人師表,,堪稱學(xué)生楷模。
3,、班主任要認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,,并運(yùn)用教育理論指導(dǎo)班主任工作。
4,、做好班主任工作典型培養(yǎng),。做到有目標(biāo),、有計劃、有針對性的培養(yǎng)認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,力爭每年都要培養(yǎng)有市,、縣水平的優(yōu)秀班主任。
四,、工作措施 通過班主任聘任,、培訓(xùn)、考核,、評優(yōu)等形式開展班主任管理工作,,促進(jìn)班主任轉(zhuǎn)變教育思想和觀念,掌握現(xiàn)代教育理論,,樹立愛心意識,、服務(wù)意識和責(zé)任意識,從而提高班主任教師隊伍的專業(yè)化水平,,努力建設(shè)一支擁有較強(qiáng)的實(shí)踐能力,、創(chuàng)新能力和教育研究能力的高水平班主任隊伍。
努力創(chuàng)設(shè)有利于班主任成長,、成才的機(jī)制和環(huán)境,。完善班主任的激勵機(jī)制,每學(xué)期舉行一次優(yōu)秀班主任的評選,,在此基礎(chǔ)上每學(xué)年進(jìn)行一次明星班主任的評選,,鼓勵班主任爭當(dāng)先進(jìn),促使中青年優(yōu)秀班主任教師脫穎而出,。
班主任管理工作計劃制定篇二十三
20xx年的新學(xué)期開始了,,為了在新的學(xué)期里把工作做好,把我班塑造成一個團(tuán)結(jié)向上,、文明創(chuàng)新的班集體,,特制定班主任工作計劃如下:
一、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠實(shí)、創(chuàng)新
二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:
五年級一班共有52人,,男生32人,女生 20人,,班干部 8人,,大隊長 1人,中隊長2人,。
學(xué)生的基本知識和基本技能較差,,體質(zhì)健康,,衛(wèi)生習(xí)慣不太好。從整體上來說沒有什么突出的優(yōu)勢,,也沒有什么重要的劣勢,。其次,由于學(xué)生多來自不同的各個村莊,,學(xué)習(xí),、衛(wèi)生、紀(jì)律等各方面的要求都不一致,,自制能力差,,時常不能控制自己,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。
三,、思想方面:
1,、利用班隊會大課間活動時間帶領(lǐng)學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,讓學(xué)生按要求去做,,同學(xué)間互相監(jiān)督,,由班干部負(fù)責(zé)檢查。
根據(jù)學(xué)校的部署,,嚴(yán)格按照要求去完成對學(xué)生的教育,,讓每位學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。
2,、充分利用升旗活動,、重大節(jié)日活動,對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。
(1)每周一嚴(yán)格遵守升旗制度,,不遲到,不隨便請假,,衣著整潔,,排隊時做到快、齊,、靜,,升旗時要行隊禮,唱國歌時聲音響亮,、整齊,,認(rèn)真聽并思考“國旗下的講話”,與自己的行動結(jié)合起來,,要求學(xué)生每天佩帶紅領(lǐng)巾,。
(2)遇到節(jié)假日,,通過開展各種活動活動,教育學(xué)生做文明學(xué)生,。
3,、樹立良好的班風(fēng),加強(qiáng)班集體的凝聚力和向心力,。
4,、認(rèn)真開展“我為班牌添光彩”教育活動。
5,、切實(shí)開展并落實(shí)學(xué)校組織的各項(xiàng)活動,。耐心細(xì)致的做好問題學(xué)生的教育工作,幫助他們樹立自信心,,改掉缺點(diǎn),,養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,健康快樂的成長!
四,、教學(xué)方面:
1,、重點(diǎn)抓好課堂常規(guī)訓(xùn)練,隨時指出存在的問題,,要持之以恒,,不能時緊時松,對學(xué)生的進(jìn)步要及時給予肯定,。
2,、注意抓好學(xué)生的輔導(dǎo),通過多種渠道調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,,樹立必勝的信心,,通過“一幫一”活動,使學(xué)生共同進(jìn)步,,以達(dá)到差生不差,、優(yōu)生更優(yōu),中游變上游的目的,。
具體方案:全班展開小組之間的競爭;同學(xué)之間也找好自己的對手進(jìn)行競爭,。
3、參加校本活動,,發(fā)展學(xué)生的特長,,并給予學(xué)生必要的幫助。
五,、安全紀(jì)律方面:
1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,,講文明,,講禮貌,爭做文明的小學(xué)生,。
2,、課堂紀(jì)律的好壞是能否上好一堂課的關(guān)鍵,要抓好課堂常規(guī)管理,,做到“明,、細(xì)、嚴(yán)”,,使學(xué)生在課堂上能集中精力聽好課,,從而提高課堂教學(xué)效率。
3,、課間紀(jì)律,,對學(xué)生提出明確的要求,既要玩好,,又要不發(fā)生任何意外,。
4、路隊紀(jì)律,。教育學(xué)生嚴(yán)格按照教師的要求排好隊,,走好路,。
六,、衛(wèi)生方面:
1、環(huán)境衛(wèi)生:值日生每天按時清掃衛(wèi)生,,要求學(xué)生保持好衛(wèi)生,,并養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
2,、個人衛(wèi)生:衣著整潔,、大方,天天洗臉?biāo)⒀?,桌面的物品要擺放整齊,,認(rèn)真做好眼保健操和廣播操。
七,、家校溝通方面:
教育學(xué)生,,即時與家長的溝通是很重要的,要爭取多和家長溝通,,在溝通,、交流中進(jìn)步。
八,、班級主題活動安排:
1:加強(qiáng)安全教育,,學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理?xiàng)l例》,。抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序
2:繼續(xù)抓好常規(guī)教育,,進(jìn)行常規(guī)訓(xùn)練,。
3:繼續(xù)鞏固上兩周的活動內(nèi)容、加強(qiáng)勞動觀念教育,,進(jìn)行勤工儉學(xué)活動,,搞好個人和集體衛(wèi)生。
4:強(qiáng)化學(xué)風(fēng)的養(yǎng)成,、繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。
5:培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神。
6:進(jìn)行尊敬父母的教育,。
7:教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的教育和審美觀念,。
8:向?qū)W生進(jìn)行愛國主義教育。再次進(jìn)行安全教育,,尤其是冬季安全,。
9:培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念、教育學(xué)生早睡早起,,不能因天冷而貪睡,。
10:進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。
總之,,我將會付出努力,抓好班級工作,,努力達(dá)到優(yōu)秀班級的標(biāo)準(zhǔn),。
班主任管理工作計劃制定篇二十四
本學(xué)期我接手新編高二(2)班的班級管理工作。該班是新組成的物理普通班,,共有學(xué)生52名學(xué)生,,女生6人,男生46人,。有6名學(xué)生來自高一年級的實(shí)驗(yàn)班,。
從8月份全班參加軍訓(xùn)的表現(xiàn)和開學(xué)初的學(xué)情觀察來看,絕大部分同學(xué)紀(jì)律觀念強(qiáng),,學(xué)習(xí)態(tài)度認(rèn)真,,上進(jìn)心強(qiáng),有活力,,有朝氣,,是一個有很大可塑性的集體。
目前的特殊情況有:男女生比例懸殊大;重組新班的入班成績首尾差別很大;缺乏學(xué)生自我管理的領(lǐng)頭羊。
為了讓本班學(xué)生在高二階段養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和思想行為習(xí)慣,,學(xué)會自我管理,,樹立明確的人生目標(biāo),力爭更高更快地發(fā)展自己,,為高三沖刺奠基,,我擬訂班級德育工作計劃如下:
一、用完整的思想行為規(guī)范條例約束學(xué)生,,努力促成學(xué)生盡快形成規(guī)范意識,,逐步達(dá)成完善的學(xué)生自我管理。
二,、開展多樣式的班級學(xué)生活動,,樹立積極進(jìn)取、敢于拼搏的良好學(xué)風(fēng),,敦促所有學(xué)生早立志,、早努力、早成功,。
三,、配合學(xué)校政體處和年級開展的德育中心工作,有步驟,、分階段地開展塑造學(xué)生美好心靈的工作,。
四、發(fā)現(xiàn),、確立并培養(yǎng)本班的特長生,,努力促成學(xué)生的個性化發(fā)展,。
具體設(shè)想如下:
第一、思想行為規(guī)范管理方面:
1,、組織臨時班委會,,授權(quán)臨時班委會召集學(xué)生代表共同商議制定出本班文明公約,。
2,、要求全體學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《江門一中20xx屆學(xué)生行為規(guī)范》和《高二級文明班風(fēng)評比量化評分細(xì)則》,認(rèn)真領(lǐng)會本班文明公約的內(nèi)涵,,并牢記本班文明公約條款。
3,、要求學(xué)生牢記本人編寫的“常規(guī)口訣”
穿戴校服要整齊,??ㄕ掌亲约?。準(zhǔn)時到校不早退,病假事假及時請,。
升旗做操站好隊,,閉口不談閑言語。公區(qū)值日不遲到,課桌周圍保潔好。
頭發(fā)長短正合適,首飾手機(jī)留家里。課堂聽講要專心,,作業(yè)準(zhǔn)時不扣分,。
珍惜時間學(xué)問忙,,雙修紀(jì)律不能忘,。品德優(yōu)秀學(xué)習(xí)棒,人前人后一個樣,。
4,、利用學(xué)期初的班會課特別強(qiáng)調(diào)要樹立“集體意識”,、“服從意識”、“涅槃意識”,。
5,、嚴(yán)格執(zhí)行值日班干“今日我當(dāng)家”制度,。定期培訓(xùn)主要班干,教給工作方法,。
第二,、樹立良好班風(fēng)方面。
1,、利用班會課開展榜樣教育,。
設(shè)想1:學(xué)習(xí)20xx年、20xx年江門一中高考優(yōu)秀學(xué)生事跡;
設(shè)想2:本班優(yōu)秀學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;
.設(shè)想3:“20xx年后的我”夢想主題班會,。
2,、“名人知多少”讀書活動;
3、建立班級“青春書架”(因?yàn)闊o班費(fèi),,準(zhǔn)備發(fā)動學(xué)生自愿捐書;本人計劃捐出雜志60本;書籍存放在三個空書柜中,,安排專人管理。)
4,、樹立三個思想健康,、成績優(yōu)秀的學(xué)生為班級楷模。
第三,、配合學(xué)校年級德育工作方面,。
九月份:1、帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)我校各項(xiàng)規(guī)章制度,,《江門一中學(xué)生行為規(guī)范》,,加強(qiáng)對學(xué)生的養(yǎng)成教育。2,、學(xué)生組織“樹立一中人意識,,塑造一中人形象”主題班會。2,、指導(dǎo)開好“慶祝教師節(jié)迎中秋佳節(jié)”茶話會,。3、慶佳節(jié)黑板報出刊,。4,、學(xué)習(xí)新校訓(xùn),學(xué)唱校歌,。5,、收看衛(wèi)生健康知識講座。
十月份:1,、向?qū)W生進(jìn)行安全教育,,聽取法制教育報告。2,、學(xué)法交流黑板報出刊,。3,、“講誠信,,拒偷盜”主題班會,。4、運(yùn)動會動員,。5,、分次公布單元測試情況,鞭策學(xué)生不斷前進(jìn),。6,、參加學(xué)校運(yùn)動會。7,、確定班級“特長生”和“幫教生”,。
十一月份:1、本班儀容,、儀表大檢查,。2、組織參加演講比賽,。3,、收看心理健康教育講座。4,、加強(qiáng)安全教育,。5、班級讀書活動小結(jié),。
十二月份:1,、班級學(xué)習(xí)專刊出刊,。2,、觀摩主題班會。3,、參加藝術(shù)節(jié)活動,。4、建立班級網(wǎng)頁,。5,、慶元旦班級文娛活動課(一節(jié)課)。
元月份:1,、加強(qiáng)法制安全教育,。2、本班學(xué)習(xí)誤區(qū)診斷班會,。3,、期末考試動員會,。
第四、本班特長生培養(yǎng)工作方面,。
1,、發(fā)現(xiàn)培養(yǎng)3+x類別的優(yōu)秀學(xué)生,幫助他們確立較高目標(biāo),,使之堅定信心,,力爭出類拔萃。
2,、發(fā)現(xiàn)藝術(shù)類,、計算機(jī)類、寫作類,、體育類,、表演類、科研類特長生,,鼓勵其保持興趣愛好,,專向發(fā)展,力爭有所作為,。
第五,、堅持用“面向中上,以高帶低,,全面提高”的理念指導(dǎo)班級教學(xué)管理工作,,集中主要力量抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。
1,、堅持做好“談心”工作,,及時鼓勵表揚(yáng)學(xué)生。
2,、建立學(xué)習(xí)優(yōu)秀和學(xué)習(xí)進(jìn)步獎勵制度,。
3、定期做好學(xué)習(xí)階段性效果分析,。