為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量、高水平開(kāi)展,,常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì)、針對(duì)性強(qiáng)的方案,,方案是書(shū)面計(jì)劃,,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等,。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的方案呢,?下面是小編精心整理的方案策劃范文,歡迎閱讀與收藏,。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇一
1,、初步了解端午節(jié)的傳說(shuō)及人們?cè)诠?jié)日中的習(xí)俗。
2、知道包粽子的原料和方法,。
3,、激發(fā)幼兒對(duì)民族傳統(tǒng)文化的興趣。
4,、愿意參加活動(dòng),,感受節(jié)日的快樂(lè)。
5,、讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間,。
活動(dòng)準(zhǔn)備
1、幼兒用書(shū)人手一冊(cè)或賽龍舟的錄像和圖片,。
2,、包粽子的材料,香包、鴨蛋,、粽子各一個(gè),。
活動(dòng)過(guò)程
1、出示粽子,,引出“端午節(jié)”的傳說(shuō),。
提問(wèn):這是什么?你們吃過(guò)粽子嗎?都吃過(guò)哪些味道的粽子?
幼兒自由討論,說(shuō)說(shuō)大家在這段時(shí)間里經(jīng)??匆?jiàn)大人包粽子,、吃粽子,這是為了什么?
介紹端午節(jié)來(lái)歷的傳說(shuō),。
2,、組織幼兒觀看圖片或幼兒用書(shū),了解端午節(jié)的習(xí)俗,。
在端午節(jié),,人們會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)?
龍舟是什么樣的?人們?cè)谠鯓觿濤堉鄣?一邊劃龍舟還做些什么?他們?yōu)槭裁催@樣做?
綠色的粽子里面有什么?包粽子需要哪些材料?怎么包出來(lái)的?
你吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)什么樣的粽子?
3、教師介紹其他的有關(guān)的風(fēng)俗習(xí)慣,。
小結(jié):端午節(jié)是中國(guó)人特有的節(jié)日,。
4、品嘗粽子,,感受節(jié)日的氣氛,。
教學(xué)反思:
端午節(jié)是我們中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。但對(duì)中班幼兒來(lái)說(shuō),,還比較陌生,。本活動(dòng)開(kāi)始時(shí)我先出示粽子,引出話題,。接著通過(guò)觀看卡通視頻,,引導(dǎo)幼兒了解端午節(jié)。最后通過(guò)觀看賽龍舟視頻,,感受賽龍舟時(shí)的緊張的氣氛,。屈原這個(gè)人物對(duì)于幼兒來(lái)說(shuō)不熟悉,更不了解這個(gè)人物,,所以我結(jié)合掛圖故事引導(dǎo)幼兒了解屈原的故事,,從而使幼兒產(chǎn)生對(duì)屈原的敬佩之情。但是課堂效果來(lái)看,,幼兒對(duì)于古代的國(guó)與國(guó)的概念不是很清楚,,聽(tīng)的有點(diǎn)含糊。但是對(duì)故事的大致思想還是有一定的感受,。幼兒都知道端午節(jié)有特別的食品――粽子,,它是多種形狀、多種口味的,。整堂活動(dòng)中幼兒還是比較投入的,。在屈原這個(gè)人物介紹這一方面還是需要再加強(qiáng)改進(jìn)。讓幼兒更容易接受并學(xué)習(xí),。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇二
為繼承和弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化,,培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀,打造具有——文化特色的節(jié)日品牌活動(dòng),,根據(jù)中央,、省文明委關(guān)于深化“我們的節(jié)日”主題文化活動(dòng)的要求,定于20__年6月16—18日在__市__區(qū)__舉辦20__“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”__省第_屆群眾性龍舟賽總決賽?,F(xiàn)將有關(guān)活動(dòng)方案通知如下:
一,、組織機(jī)構(gòu)
(一)成立20__“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”__省第_屆群眾性龍舟賽組委會(huì),負(fù)責(zé)大賽組織協(xié)調(diào)工作,。
(二)各市(州)按本通知精神,,由文明辦牽頭,會(huì)同有關(guān)單位參照成立組委會(huì),,負(fù)責(zé)組織協(xié)調(diào)本地有關(guān)工作,,并明確一名聯(lián)絡(luò)人上報(bào)至本次大賽組委會(huì)秘書(shū)處。
二,、工作分工
(一)預(yù)賽分工
1,、各市(州)委宣傳部、文明辦在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,,負(fù)責(zé)預(yù)賽的宣傳發(fā)動(dòng)和組織協(xié)調(diào)工作,,制訂下發(fā)預(yù)賽宣傳方案。
2,、各市(州)體育(教體,、文體)局在組委會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下,負(fù)責(zé)預(yù)賽的競(jìng)賽組織、場(chǎng)地與器材,、本地參賽隊(duì)伍的組織訓(xùn)練和注冊(cè)報(bào)名工作,,并協(xié)助組委會(huì)做好食宿、交通工作,。
3,、各市(州)組委會(huì)負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓病⒔煌?、工商,、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作。
(二)總決賽分工
1,、省委宣傳部,、省文明辦負(fù)責(zé)本次大賽的組織、協(xié)調(diào)工作,,負(fù)責(zé)審定下發(fā)有關(guān)文件,,負(fù)責(zé)起草、報(bào)送簡(jiǎn)報(bào),。
2,、省體育局負(fù)責(zé)制訂競(jìng)賽規(guī)程、審定參賽運(yùn)動(dòng)員資格,、場(chǎng)地選定,、比賽器材、裁判調(diào)配,、食宿交通以及本次大賽招商工作,。
3、廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)制定整體宣傳報(bào)道方案,,組織總決賽直播以及賽前預(yù)熱造勢(shì),。
4、總決賽舉辦地協(xié)助大賽組委會(huì)做好總決賽的組織工作,,并協(xié)調(diào)當(dāng)?shù)毓?、交通、工商,、食品監(jiān)督等部門做好相關(guān)工作,。
三、競(jìng)賽方案
(一)預(yù)賽:
由各市(州)組委會(huì)負(fù)責(zé)組織,,在本行政區(qū)劃內(nèi)自行選取比賽地點(diǎn)和確定預(yù)賽規(guī)模,,通過(guò)預(yù)賽選拔1支龍舟隊(duì)參加全省總決賽。
(二)總決賽:
全省14個(gè)各市(州)各1支龍舟代表隊(duì)參加全省總決賽,,大賽組委會(huì)共接受不超過(guò)16支龍舟代表隊(duì)報(bào)名參加本次大賽,。
四,、賽區(qū)權(quán)力與義務(wù)
(一)各市(州)組織預(yù)賽所需經(jīng)費(fèi)可通過(guò)爭(zhēng)取社會(huì)贊助的方式解決。要突出20__“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”主題,,商業(yè)冠名可排前,、后,也可冠名到參賽龍舟代表隊(duì),。但本次大賽的總冠名權(quán)屬大賽組委會(huì),。
(二)各市(州)負(fù)責(zé)預(yù)賽的賽道,、看臺(tái)等比賽場(chǎng)地建設(shè)以及購(gòu)置標(biāo)準(zhǔn)龍舟,、劃槳、救生衣等,,所需經(jīng)費(fèi)由預(yù)賽區(qū)組委會(huì)統(tǒng)籌解決,,其他器材由各參賽隊(duì)自備。
五,、宣傳報(bào)道
預(yù),、決賽整體宣傳報(bào)道方案另行制訂下發(fā)。請(qǐng)各市(州)委宣傳部,、文明辦加強(qiáng)協(xié)調(diào)指導(dǎo),,做好本地預(yù)賽的宣傳報(bào)道工作,并將預(yù)賽電視節(jié)目素材送——廣播電視臺(tái),??倹Q賽直播由——廣播電視臺(tái)負(fù)責(zé)實(shí)施,——網(wǎng)并網(wǎng)直播,。
六,、安全保衛(wèi)
預(yù)賽安保工作由各市(州)文明委負(fù)責(zé)。
20__我們的.節(jié)日·端午·屈原杯”——省第_屆群眾性龍舟賽組委會(huì)人員名單,、競(jìng)賽規(guī)程等另行通知,。
報(bào)到時(shí)間:20__年6月18日12:00—24:00。
本次大賽時(shí)間緊,、任務(wù)重,、牽涉面廣,請(qǐng)各地各有關(guān)單位根據(jù)分工,,共同認(rèn)真做好各項(xiàng)工作,,確保20__“我們的節(jié)日·端午·屈原杯”——省第_屆群眾性龍舟賽圓滿成功。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇三
(一)“包粽子,、獻(xiàn)愛(ài)心”比賽
在活動(dòng)當(dāng)天舉辦包粽子比賽,,以拉近本店與消費(fèi)者之間的距離,并讓比賽者通過(guò)本次活動(dòng),,促進(jìn)家庭成員之間的感情,。在活動(dòng)結(jié)束后,,將棕子分送給養(yǎng)老院以及育幼院等社會(huì)福利中心。
活動(dòng)對(duì)象:現(xiàn)場(chǎng)顧客或者社區(qū)居民
活動(dòng)方式:
1.在5分鐘之內(nèi),,看哪位參賽者的粽子包得又快又好,。
2.由顧客自行評(píng)出前三名,及最上鏡“粽子獎(jiǎng)”,。
3.得獎(jiǎng)?wù)哳C發(fā)相應(yīng)“禮品”,。
4.凡參加比賽者都送一份紀(jì)念品。
5.比賽結(jié)束后,,將所完成的粽子送給養(yǎng)老院,、育幼院等社會(huì)福利中心。
注:此活動(dòng)需控制時(shí)間和參與人數(shù)
(二)端午飄香,、釣香粽比賽
活動(dòng)時(shí)間:6月20日
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)
活動(dòng)內(nèi)容:端午節(jié)到了,,想在購(gòu)物時(shí)得到節(jié)日的禮品嗎?那就快來(lái)參加我們的比賽吧!
凡當(dāng)日在購(gòu)物累計(jì)滿200元可參加“釣香粽比賽”,滿200元釣一次(1分鐘),,滿400元釣2次,,以此類推,多買多釣,。根據(jù)所釣的“香粽”領(lǐng)取相應(yīng)的禮品,,禮品數(shù)量有限,先到先釣,,釣完為止,。
道具:竹桿若干根、細(xì)繩,、粽子等!禮品即所得釣得的“粽子”,。
(三)“頂天立地”立蛋大賽
活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)當(dāng)天凡購(gòu)物滿___元均可參加,參加者每人持一個(gè)雞蛋在規(guī)定時(shí)間,,不借助任何外力的情況下讓雞蛋自然立起來(lái),,成功者將獲得禮品一份,非成功者獲紀(jì)念品一份,。
活動(dòng)時(shí)間:5分鐘,,每人限玩一次。
活動(dòng)地點(diǎn):商場(chǎng)
活動(dòng)對(duì)象:對(duì)象不拘,,凡有興趣者皆可報(bào)名參加
預(yù)期效果:通過(guò)這個(gè)“新式”的玩法,,讓大家?jiàn)蕵?lè)購(gòu)物。
活動(dòng)宣傳計(jì)劃
1,、宣傳車:租用3輛宣傳車在市區(qū)各主要人流聚集地進(jìn)行活動(dòng)宣傳,。(1輛停于購(gòu)物中心,2輛自行安排)
2,、會(huì)員手機(jī)短信,、商場(chǎng)每隔5分鐘通過(guò)播系統(tǒng)提醒,、門口x展架、橫副等!
各部門協(xié)調(diào)工作
1,、企劃部負(fù)責(zé)活動(dòng)的pop書(shū)寫(xiě),,宣傳;
2、營(yíng)業(yè)部做好活動(dòng)解釋及品牌折扣聯(lián)系工作;
3,、總服臺(tái)做好活動(dòng)播音及顧客解釋工作,。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇四
活動(dòng)目標(biāo):
1、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶祝活動(dòng),。
2,、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感,。
活動(dòng)準(zhǔn)備:
1、有關(guān)端午節(jié)的故事,。
2,、制作端午節(jié)習(xí)俗ppt
3、各種形狀的粽子,。
活動(dòng)過(guò)程:
一,、說(shuō)說(shuō)端午由來(lái)
1、說(shuō)說(shuō)端午節(jié)為什么要吃粽子?
2,、講解有關(guān)端午節(jié)的故事,。
二、講講端午習(xí)俗
1,、請(qǐng)孩子猜猜端午節(jié)可以做些什么事?
2,、觀看ppt
3、小結(jié):
端午節(jié)的活動(dòng)有賽龍舟,、吃粽子,、戴香囊------
三、吃吃端午粽子
1,、說(shuō)說(shuō)自己吃過(guò)哪些粽子?
2,、孩子品嘗各種粽子,并請(qǐng)孩子說(shuō)說(shuō)你吃到的粽子有哪些餡,,它的味道是怎樣的?
3,、小結(jié):粽子的品種很多,各種粽子好吃營(yíng)養(yǎng)又好,。
四,、演演端午節(jié)目
請(qǐng)小寶寶們表演朗讀端午節(jié)的兒歌
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇五
依照市,、區(qū)文明辦有關(guān)文件要求,在我校廣泛開(kāi)展“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng),,特制定本方案,。
一、活動(dòng)主題
粽情粽意
二,、指導(dǎo)思想
以回顧端午淵源為契機(jī),,以突出傳統(tǒng)習(xí)俗為特征,,以增強(qiáng)民俗體驗(yàn)為重點(diǎn),,把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿“我們的節(jié)日——端午”主題活動(dòng)的始終,通過(guò)組織開(kāi)展校園文化活動(dòng),,挖掘傳統(tǒng)節(jié)日的深厚文化內(nèi)涵,,引導(dǎo)小學(xué)生在活動(dòng)中接受愛(ài)國(guó)主義教育,增進(jìn)愛(ài)國(guó)主義情感,,提高中華民族的凝聚力和向心力,。
三、活動(dòng)時(shí)間
20--年5月31日―6月9日
四,、活動(dòng)內(nèi)容
1.以“我們的節(jié)日——端午”為主題,,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng)。兒童節(jié)與端午節(jié)兩個(gè)節(jié)日較接近,,結(jié)合六一“悅讀生香,,童夢(mèng)飛揚(yáng)主題隊(duì)日活動(dòng),穿插誦讀關(guān)于端午習(xí)俗的詩(shī)歌,,讓廣大學(xué)
生在誦讀中了解端午,、認(rèn)同端午、喜愛(ài)端午,、過(guò)好端午,,在感受傳統(tǒng)文化氛圍的同時(shí)受到愛(ài)國(guó)主義教育和傳統(tǒng)美德教育。
2.以“走近端午”為主題制作一份節(jié)日小報(bào),,能反映端午的習(xí)俗,,反映自己的心聲、生活的體驗(yàn),。
3.以“我們的節(jié)日——端午”為主題,,開(kāi)展主題班會(huì),組織學(xué)生說(shuō)說(shuō)相關(guān)的知識(shí),。
佛山市三水區(qū)西南街道劉本章小學(xué)
20--年5月29日
劉本章小學(xué)“我們的節(jié)日—端午”
主題活動(dòng)總結(jié)
為了引導(dǎo)學(xué)生更好地了解,、喜愛(ài)傳統(tǒng)節(jié)日,進(jìn)而提升學(xué)生
對(duì)民族文化的認(rèn)識(shí),,培養(yǎng)他們的民族自豪感,,我校開(kāi)展了形式多樣以“我們的節(jié)日——端午”為主題的活動(dòng),,現(xiàn)小結(jié)如下:
一、積極營(yíng)造濃厚的宣傳氛圍,。
學(xué)校利用國(guó)旗下講話進(jìn)行了宣傳有關(guān)“端午節(jié)”的知識(shí)與內(nèi)容,,倡議學(xué)生搜集有關(guān)端午節(jié)的由來(lái),了解這一傳統(tǒng)節(jié)日的相關(guān)知識(shí),。
二,、開(kāi)展各種的活動(dòng),豐富"端午節(jié)"內(nèi)容,。
1,、以“我們的節(jié)日——端午”為主題,開(kāi)展經(jīng)典誦讀活動(dòng),。
2,、各班開(kāi)展了以“我們的節(jié)日——端午”中隊(duì)主題會(huì)。端午節(jié)前夕,,布置學(xué)生通過(guò)書(shū)籍閱讀和上網(wǎng)查詢,,了解端午節(jié)的相關(guān)知識(shí),并在班會(huì)上進(jìn)行交流學(xué)習(xí),。
3,、布置了假期親子活動(dòng),讓學(xué)生在端午節(jié)當(dāng)天向長(zhǎng)輩學(xué)習(xí)粽子的各種制法,,自己動(dòng)手制作粽子,感受著民俗文化,。
4,、以“我們的節(jié)日——端午”為主題,制作一張節(jié)日小報(bào),。
在本次活動(dòng)中,,我校充分利用“端午節(jié)”這一傳統(tǒng)節(jié)日對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)文化教育,讓學(xué)生了解歷史,、感受偉人的愛(ài)國(guó)情懷,,培養(yǎng)了學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇六
一,、導(dǎo)語(yǔ)
為慶祝_______,,弘揚(yáng)______歷史文化,豐富活躍城鄉(xiāng)人民節(jié)日精神文化體育生活,,展示__市人民積極向上的精神面貌,進(jìn)一步提______的知名度和影響力,____舉辦_____龍舟賽,。本次活動(dòng)由_________主辦,__藍(lán)箭承辦,,_________協(xié)辦。
二,、活動(dòng)結(jié)構(gòu)說(shuō)明:
主辦單位:
承辦單位:服務(wù)有限公司
協(xié)辦單位:
活動(dòng)主題:弘揚(yáng)民族文化展現(xiàn)時(shí)代風(fēng)貌
活動(dòng)地址:__天鵝湖
與會(huì)人員:
擬邀請(qǐng)媒體:__晚報(bào),,__電視臺(tái)
活動(dòng)形式:由__市企業(yè)參加報(bào)名(暫定對(duì)象:__市房地產(chǎn)開(kāi)發(fā)商),參與賽龍舟競(jìng)技,,隊(duì)伍數(shù)暫定8個(gè)隊(duì),。同時(shí)設(shè)置休息區(qū),品嘗區(qū),,提供各品類粽子,、雄黃酒等節(jié)日食品,供參賽選手及觀眾品嘗,。
比賽項(xiàng)目:
(2)
(3)
獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
比賽規(guī)則及相關(guān)要求:
(1)參賽隊(duì)員必須熟悉水性,,身體健康;
(2)參賽隊(duì)員比賽服裝的顏色、式樣應(yīng)盡量一致;
(3)比賽采取半決賽,、決賽的方式進(jìn)行(視隊(duì)伍報(bào)名情況而定),。
報(bào)名方法:
各參賽隊(duì)統(tǒng)一將報(bào)名相關(guān)資料呈交_______
報(bào)名截止時(shí)間:
活動(dòng)流程:
時(shí)間
現(xiàn)場(chǎng)布置完成,電子設(shè)備調(diào)試完畢
時(shí)間
嘉賓簽到,,工作人員發(fā)放資料袋
時(shí)間
活動(dòng)正式開(kāi)始
時(shí)間
領(lǐng)導(dǎo)致辭
時(shí)間
比賽
時(shí)間
計(jì)分,,頒獎(jiǎng)
三、公關(guān)傳播
活動(dòng)前一周
媒體發(fā)布本次活動(dòng)的告知信息,、嘉賓邀約
活動(dòng)前一天
活動(dòng)場(chǎng)地布置
活動(dòng)當(dāng)天:一篇活動(dòng)稿,,配合現(xiàn)場(chǎng)圖片通發(fā),各媒體介紹現(xiàn)場(chǎng)情況,。通稿主要從活動(dòng)起源,、活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)籌備情況等角度概括介紹活動(dòng)的整體情況,。
后期宣傳:活動(dòng)結(jié)束一周內(nèi),,結(jié)合活動(dòng)準(zhǔn)備情況,從活動(dòng)目的,、意義等角度做深度報(bào)道;形式以個(gè)人專訪為主,。
四、活動(dòng)效果評(píng)估:
1,、以文化手段進(jìn)行公益性活動(dòng),,回饋安徽人民,展示企業(yè)實(shí)力,。
2,、小眾范圍內(nèi),積聚人氣,并對(duì)企業(yè)項(xiàng)目信息針對(duì)性熟悉,,并促進(jìn)銷售,。
3、活動(dòng)中的隱性推介,。獲得良好推介效果的同時(shí),,節(jié)省項(xiàng)目推介的巨額開(kāi)支。
4,、絕佳的事件營(yíng)銷機(jī)會(huì),,贏得高關(guān)注度的新聞公關(guān)事件,不可估量的品牌價(jià)值提升,。
五,、活動(dòng)執(zhí)行細(xì)案
1、現(xiàn)場(chǎng)布置
1)活動(dòng)地點(diǎn)彩虹門_個(gè),,航架背景墻(_m__m,,含噴繪布)
2)現(xiàn)場(chǎng)路引若干(根據(jù)場(chǎng)地情況確定)
3)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)主題背板
2、主背景臺(tái)
3,、現(xiàn)場(chǎng)音響,、話筒
4、報(bào)到,、接待
1)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)門口設(shè)置接待臺(tái),,由接待人員帶領(lǐng)3名工作人員、3名禮儀人員(另加3名備用)負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)接待
2)簽到簿2本
3)白板筆5支
4)插花2盆
5)名片盒(來(lái)賓留名片)
5,、現(xiàn)場(chǎng)文案準(zhǔn)備
1)出席嘉賓名單
2)活動(dòng)議程
3)領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓發(fā)言稿
4)活動(dòng)新聞通稿
5)公司宣傳冊(cè)
5)資料袋(請(qǐng)柬、活動(dòng)報(bào)名表,、活動(dòng)方案,、公司負(fù)責(zé)人名片)
6、活動(dòng)總結(jié)
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇七
一,、活動(dòng)時(shí)間
_年_月_日下午3點(diǎn)整
二、活動(dòng)地點(diǎn)
維也納酒店福華路店
三,、參與人員
國(guó)利半導(dǎo)體全體員工
四,、游戲規(guī)則
將國(guó)利半導(dǎo)體全體員工分為四組,每組人數(shù)基本相等,,拿到a的為該組組長(zhǎng),,站到對(duì)尾,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),,若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),猜詞順序按照牌黑桃、紅桃,、梅花,、方片的順序進(jìn)行,游戲期間由___負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí),。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí),。
表演的人員不許用聲音及口型
表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流
等候的隊(duì)員不許偷看
不許使用道具
場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的只能樂(lè)別的不能做
違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì)
給一分鐘準(zhǔn)備
五,、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,,向前走兩步進(jìn)行表演,,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,,表演時(shí)采用1和2、2和3,、3和4的方式進(jìn)行,,依此類推,直到游戲做完為止,,每一組10分鐘,。
六、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí),,使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);
當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),,則使用時(shí)間最短者為獲勝。
七,、違規(guī)判定
1,、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,,只允許使用形表演
2,、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,,不可再次參加與到表演中
3、如若出現(xiàn)上述情況,,視為犯規(guī)
八,、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),重新開(kāi)始,,不停止計(jì)時(shí),,為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,詞語(yǔ)的難度將有所增加。
九,、獎(jiǎng)勵(lì)
粽子分為多種不同的餡兒,,獲勝組的組員將有權(quán)利進(jìn)行選擇自己喜愛(ài)的口味,剩余組將由派發(fā)的方式進(jìn)行,。
十,、注意事項(xiàng)
1、裝備照相機(jī)及攝像機(jī)——-___
2,、購(gòu)買粽子及帶蒸鍋——___/___
3,、準(zhǔn)備兩幅牌并發(fā)給大家——-___
4、制作分組隊(duì)員名單——-___
5,、計(jì)時(shí)工作——-___
6,、現(xiàn)場(chǎng)拍照及攝像——___/___/___
7、游戲過(guò)程中進(jìn)行粽子的加熱——___
8,、準(zhǔn)備若干與端午相關(guān)的語(yǔ)句——-___/___
十一,、活動(dòng)開(kāi)場(chǎng)臺(tái)詞
略
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇八
一、活動(dòng)主題:
1.活動(dòng)背景:此刻的中國(guó)社會(huì)老齡化越來(lái)越嚴(yán)重,,子女由于工作繁忙很少與老人在一齊,,有關(guān)部門也關(guān)注到老年人增長(zhǎng)的狀況,老齡化嚴(yán)重等,,在生活上也給予了老人很多的幫忙,。但是老年人生活過(guò)于平淡,需要我們年輕人給他們帶來(lái)活力,,讓他們感受到時(shí)代的氣息,,感受到人情的溫暖。
2.活動(dòng)的可行性:宿遷學(xué)院附近有適合的敬老院,,老年人期盼與人溝通,,傾訴一些家常事,比較容易溝通,。以前也進(jìn)行過(guò)類似的活動(dòng),,可能這些活動(dòng)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)沒(méi)有什么創(chuàng)新可講,但是對(duì)于老人來(lái)說(shuō)是極大的快樂(lè),。
三,、活動(dòng)的目的及好處:
1、豐富敬老院老人們的生活,,給于他們精神上的滿足;
2、增強(qiáng)學(xué)生和老人的溝通潛力,,便于以后關(guān)愛(ài)自己的親人;
3,、透過(guò)這次群眾的活動(dòng)引起社會(huì)的關(guān)注,讓更多的人來(lái)關(guān)心老人的晚年生活。
4,、透過(guò)活動(dòng)來(lái)增進(jìn)各委員之間的感情,,增強(qiáng)本部門成員的團(tuán)結(jié)之心及工作潛力;
四、活動(dòng)前的考察:
(6月5日至6月9日)
1,、目的地:宿城區(qū)幸福街道福利院
2,、將我們的方案和院長(zhǎng)交流,熟悉活動(dòng)場(chǎng)所有流程,,并就相關(guān)問(wèn)題與敬老院的管理方取得一致,。
五、活動(dòng)過(guò)程:
(一)前期:
1.確定活動(dòng)時(shí)間:端午節(jié)前某一天(暫定6月11日)2.參加活動(dòng)人員:學(xué)生會(huì)各主席,、部長(zhǎng),、一部分表現(xiàn)用心的委員3.前期準(zhǔn)備:
(1)宣傳部出幾期海報(bào),制作橫幅進(jìn)行宣傳本次活動(dòng),。
(2)各部上報(bào)參加本次活動(dòng)的人員至秘書(shū)處,,制定本次活動(dòng)預(yù)算。
(3)文娛部負(fù)責(zé)排練幾個(gè)適合老年人觀看的節(jié)目,。(歌舞表演,、樂(lè)器演奏等)
(4)利用網(wǎng)絡(luò)對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行宣傳。
(5)確定各個(gè)項(xiàng)目的負(fù)責(zé)人,。
(6)與宿遷電視臺(tái)等媒體取得聯(lián)系,,擴(kuò)大本次活動(dòng)的社會(huì)影響力。
(二)活動(dòng)中期:
1.確定參加的人員,,并告知本次活動(dòng)的流程,。
2.確定去敬老院所要表演的節(jié)目:如:與老人進(jìn)行交流,慰問(wèn)困難老人,,幫忙老人打掃衛(wèi)生,,與老人一齊下棋、與老人一齊包粽子,、觀看文娛節(jié)目,。
3.購(gòu)買物品:如水果、零食,、包粽子材料,、表演所需道具等。
4,、制定統(tǒng)一的服裝,。
5.活動(dòng)進(jìn)程:
中午12點(diǎn)在校門口集中出發(fā),紀(jì)檢部清點(diǎn)人數(shù),,生活部清點(diǎn)所需物品是否帶齊,,所有參加人員
著統(tǒng)一服裝,,帶工作證。安排專人舉二系系旗,,通知媒體及敬老院工作人員,。
1點(diǎn)前到達(dá)敬老院1點(diǎn)10分開(kāi)始逐個(gè)慰問(wèn)老人并與老人聊天并分發(fā)慰問(wèn)品注意語(yǔ)言、態(tài)度,、聲調(diào),。
關(guān)注老人情緒變化聽(tīng)從工作人員的安排3點(diǎn)與老人們聊天、下棋等,。
3點(diǎn)半我們打掃院子和做下義務(wù)服務(wù),。
切勿亂動(dòng)老人房間內(nèi)的東西。
不懂的地方及時(shí)與工作人員聯(lián)系,。
打掃完房間后及時(shí)將老人的東西歸位,。
4點(diǎn)半開(kāi)始與老人們一齊包粽子、做晚飯,。
5點(diǎn)半左右為六月份過(guò)生日的老人過(guò)生日并與老人們共進(jìn)晚餐飯后觀看文娛節(jié)目,。
文娛節(jié)目結(jié)束后全體人員與老人們及敬老院工作人員合影留念,打掃好現(xiàn)場(chǎng)后乘車離開(kāi),。(三)活動(dòng)后期:有相關(guān)人員進(jìn)行活動(dòng)總結(jié),,并制作檔案入檔。
六,、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算及來(lái)源
1.費(fèi)用來(lái)源:外聯(lián)部的贊助,。
2.活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算:水果:160元扇子2-20=40元蛋糕2-80=160元
七、贊助商待遇:
贊助商可獲得本次活動(dòng)的獨(dú)家冠名權(quán),,在活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)能夠懸掛署有贊助商名稱的橫幅,,宣傳畫(huà)。在本次活動(dòng)過(guò)程中,,我們會(huì)個(gè)性強(qiáng)調(diào)贊助商為此次活動(dòng)所作出的貢獻(xiàn),,以期擴(kuò)大贊助商的影響。
八,、注意事項(xiàng):
1.舉止要大方得體,,注意措詞用語(yǔ),切忌在敬老院內(nèi)大聲喧嘩并注意活動(dòng)中老人的情緒變化,。
2.及時(shí)準(zhǔn)備各種道具,,同時(shí)注意往返及活動(dòng)中的安全。
3.遵守紀(jì)律,,聽(tīng)從指揮,,注意安全。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇九
(一)主題來(lái)源:
端午節(jié),,各地也有著不盡相同的習(xí)俗活動(dòng),。其主要內(nèi)容有:吃粽子,、賽龍舟、掛香袋,、撞蛋、掛鐘馗像,,迎鬼船,、躲午,帖午葉符,,懸掛菖蒲,、艾草,游百病,,佩香囊,,飲用雄黃酒等。端午節(jié)同時(shí)是一個(gè)可以和親友團(tuán)聚一起度過(guò)的節(jié)日,,端午節(jié)也可以舉行許多活動(dòng),,時(shí)至今日,端午節(jié)仍是一個(gè)十分盛行的節(jié)日,。今天我們就來(lái)過(guò)一個(gè)特別的有意義的端午節(jié),,參與端午節(jié)的一些慶祝活動(dòng),。通過(guò)端午節(jié)來(lái)進(jìn)一步了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義。同時(shí),,端午節(jié)又有著一個(gè)有名的來(lái)歷,,讓孩子了解“屈原”的故事,能激發(fā)他們初步的民族自豪感,。為此,,我們結(jié)合一年一度的端午佳節(jié),開(kāi)展相關(guān)的主題教學(xué)活動(dòng),。
(二)主題目標(biāo):
1.知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,,能對(duì)傳統(tǒng)節(jié)日感興趣,激發(fā)孩子的愛(ài)國(guó)情感,。
2.初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,感受端午節(jié)賽龍舟活動(dòng)的氛圍,樂(lè)于參與一些節(jié)日準(zhǔn)備和慶?;顒?dòng),。
3.知道粽子是端午節(jié)的節(jié)日食品,通過(guò)觀察,,了解粽子是由粽葉,、糯米等包成的,。
(一)環(huán)境創(chuàng)設(shè)
1.更新區(qū)角內(nèi)容,創(chuàng)設(shè)與端午節(jié)有關(guān)的區(qū)域活動(dòng),。
2.增加有關(guān)端午節(jié)氣氛的環(huán)境布置,。
3.創(chuàng)設(shè)主題為《歡天喜地慶端午》的主題墻。
(二)家長(zhǎng)工作
1.和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片,、資料,,向孩子講述端午節(jié)的風(fēng)俗。
2.帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲,、粽子,、香袋、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品,。
3.和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道。
4.陪同孩子一起參加幼兒園的端午節(jié)活動(dòng),。
(三)活動(dòng)涉及領(lǐng)域
語(yǔ)言:兒歌《端午節(jié)》
社會(huì):《端午節(jié)的由來(lái)》
科學(xué):《好吃的粽子》
美術(shù):手工《端午香袋》
健康:競(jìng)賽游戲《賽龍舟》
(四)具體活動(dòng)安排
1.6月14日 社會(huì)《端午節(jié)的由來(lái)》
2.6月15日 兒歌《端午到》
3.6月18日 手工《端午香袋》
4.6月19日 科學(xué)《好吃的粽子》
5.6月20日 競(jìng)賽游戲《賽龍舟》
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十
一,、活動(dòng)目的:
豐富員工業(yè)余文化生活,增進(jìn)員工的凝聚力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,,動(dòng)員全員參與歡慶端午,。
二、活動(dòng)時(shí)間:
20--年6月23日上午:9:00-12:00
下午16:00-18:00
三,、活動(dòng)形式:
1,、觀看賽龍舟
2、集競(jìng)技,、游戲于一體,,由員工按興趣參加,獲勝者將可以領(lǐng)取獎(jiǎng)品,。
四,、活動(dòng)場(chǎng)地:
1、那畢大橋至三江口河段,。
2,、項(xiàng)目職工之家、一樓辦公室或政法委小區(qū)籃球場(chǎng)
五,、活動(dòng)項(xiàng)目
1,、套圈取物:每人套五次,套中一個(gè)獲獎(jiǎng)券一張,,套中兩個(gè)獲獎(jiǎng)券二張,,以此類推。(工作人員一名-李四祥)
2,、吹乒乓球:準(zhǔn)備好八個(gè)等高的碗,。每個(gè)碗都要裝滿水,,豎排。每四個(gè)碗排成一排,。每排的第一個(gè)碗都要放一個(gè)乒乓球,。參賽者要將乒乓球從第一個(gè)碗吹向另一個(gè)碗,一個(gè)一個(gè)地吹,,不能跳碗,。若乒乓球吹落了,則不能得獎(jiǎng),。若一次性吹完則可得兩張兌獎(jiǎng)券。道具:碗八個(gè),、乒乓球兩個(gè),,桌子一張,一桶水,。
3,、運(yùn)用爆破音吹蠟燭:工作人員準(zhǔn)備好六支蠟燭并點(diǎn)燃,若干道問(wèn)題,。主持人提問(wèn)一個(gè)問(wèn)題,,參賽者需用回答的話中發(fā)出的氣息吹滅蠟燭,即得獎(jiǎng)劵二張,。如:工作人員問(wèn):“有兔子在草地上你會(huì)怎么做?”回答者用“撲過(guò)去”的“撲”的發(fā)音而噴出的氣息來(lái)吹滅蠟燭,。(工作人員一人)
爆破音吹蠟燭:
1)你喜歡什么動(dòng)物?
2)見(jiàn)到一只兔子在草地上,你會(huì)怎么樣?
3)如果有人罵你,,你會(huì)怎么樣?
4)用簡(jiǎn)單詞匯說(shuō)出20--年的夢(mèng)想,。
5)請(qǐng)用一個(gè)詞形容一下此刻的心情。
6)你最喜歡哪個(gè)明星?
7)你最喜歡聽(tīng)哪首歌?
8)最喜歡哪項(xiàng)運(yùn)動(dòng)?
9)最喜歡吃什么零食?
10)最喜歡吃什么菜?
11)你認(rèn)為什么最重要?
12)喜歡哪個(gè)牌子的衣服?
13)最想去哪里旅游?
14)你最喜歡哪位歷史人物?
15)上網(wǎng)你一般做什么?
16)一個(gè)人的時(shí)候會(huì)做什么?
17)最愛(ài)看的一部電視劇?
4,、踩汽球:
要求:人數(shù)為十名,,男女各半,一男一女組成一組,,共五組,。
流程:當(dāng)場(chǎng)選出十名員工,男女各半,,一男一女搭配,,左右腳捆綁三至四個(gè)汽球,在活動(dòng)就要后,,互相踩對(duì)方得汽球,,并保持自已得汽球不破,或破得最少,,則勝出,。
4.棋類牌類比賽,。六、活動(dòng)總規(guī)則
1,、為防止某些人為取得獎(jiǎng)品,,只玩簡(jiǎn)單的項(xiàng)目或自己特長(zhǎng)的項(xiàng)目,故規(guī)定每人每個(gè)游戲只能限玩兩次,。
2,、活動(dòng)過(guò)程中,應(yīng)自覺(jué)遵守游戲的規(guī)則,,遵守秩序,,服從管理;自覺(jué)維護(hù)公共衛(wèi)生,不隨地亂扔垃圾,。
七,、兌獎(jiǎng)方式
各游戲處只發(fā)放兌獎(jiǎng)券,贏得游戲的人員憑兌獎(jiǎng)券到兌獎(jiǎng)處兌獎(jiǎng),。
八,、工作人員
總負(fù)責(zé)人:---
協(xié)助:---
工作人員:---
九、準(zhǔn)備工作
1,、場(chǎng)地的選擇與游戲區(qū)域的劃分
2,、購(gòu)買獎(jiǎng)品
3、人員配備:每個(gè)項(xiàng)目由1名工作人員負(fù)責(zé),,獎(jiǎng)品由兌獎(jiǎng)處王靜和周瑩負(fù)責(zé),。
5、將游戲的項(xiàng)目,、規(guī)則,、位置張貼在飯?zhí)玫母媸緳趦?nèi)
6、兌獎(jiǎng)處:課桌1張,,凳子1張,,白板一塊(書(shū)寫(xiě)兌獎(jiǎng)條件)
7、設(shè)計(jì)及印刷獎(jiǎng)券
8,、周瑩幫忙配置道具,、用品
9、6月21晚召開(kāi)工作人員會(huì)議,,明確游戲規(guī)則,。
10、晚上聚餐,。
活動(dòng)費(fèi)用:(共7159元)
1,、晚餐5桌-600元=3000元
2、啤酒:4箱-58元=232元
3、紅酒:1箱-188元=188元
4,、果粒橙:1箱-78元=78元
5,、和其正:1箱-45元=45元
6、雪碧:1箱-58元=58元
7,、可樂(lè):1箱-58元=58元;共3659元
邀您一起過(guò)端午!
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十一
活動(dòng)日期:
端午節(jié),,也就是夏歷五月初五。
活動(dòng)地點(diǎn):
可以在自己家里,。
活動(dòng)目的:
大家都知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,我們要通過(guò)端午節(jié)來(lái)更加了解中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,用心去體驗(yàn)我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日中蘊(yùn)涵的意義,。端午節(jié)的來(lái)源之一是為了紀(jì)念屈原,,我們也要通過(guò)端午節(jié)來(lái)懷念屈原——這位可歌可敬的愛(ài)國(guó)詩(shī)人。端午節(jié)也不失為一個(gè)與家人團(tuán)聚在一起的好機(jī)會(huì),,可以與家人增進(jìn)感情,。
活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)內(nèi)容是據(jù)端午節(jié)的習(xí)俗來(lái)制定的。
1,、在端午節(jié)賽龍舟是十分盛行的,賽龍舟也有許多不同寓意,,有是為了紀(jì)念屈原的寓意,,也有是為了紀(jì)念秋瑾的寓意,但不論怎樣,,端午節(jié)是不能缺少賽龍舟的,。但在端午節(jié)去賽龍舟是不太可能的,不過(guò)我們可以在電視中看到賽龍舟比賽,,與親友們觀看刺激,,緊張的比賽也是不錯(cuò)的。
2,、端午節(jié)吃粽子又是一個(gè)中國(guó)的傳統(tǒng)習(xí)俗,。粽子的味道不用說(shuō)了,是十分美味的,。但并不是每個(gè)人都會(huì)包粽子的,,我們可以趁端午的機(jī)會(huì)向老一輩的爺爺奶奶們學(xué)習(xí)包粽子,或許第一次包的粽子不是最漂亮的,,但這是自己努力的結(jié)果,,所以一定是最美味的。在煮粽子的同時(shí)一定要煮雞蛋,,鴨蛋,,鵝蛋,這是流傳下的習(xí)俗。粽子的口味有許多種,,南北方的口味也不同,。粽子的形狀也是大有不同的,但這些都是人們發(fā)明的,,而我們作為一個(gè)富有想象力的中學(xué)生,,也可以發(fā)明一下粽子的口味,形狀,,相信這是十分有趣的,。
3、端午節(jié)要佩戴香囊,,我們不妨在端午節(jié)前夕買好或自己制作香囊送給家人,,在南方有些城市香囊是用來(lái)在男女之間表達(dá)愛(ài)意的,我們送家人香囊可以表達(dá)我們對(duì)他們的愛(ài),,感謝他們平日為我們的辛勞,。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十二
(一)活動(dòng)要求:
1、引導(dǎo)幼兒模擬構(gòu)造龍舟,,學(xué)習(xí)結(jié)構(gòu)物體的基本特征與某些細(xì)微部分的建構(gòu)方法,。
2、引導(dǎo)幼兒欣賞和評(píng)價(jià)自己和別人的作品,,與同伴共同分享成功的喜悅。
(二)活動(dòng)準(zhǔn)備:
準(zhǔn)備花片、積塑,、各種玩具,。
組織幼兒參觀龍舟的畫(huà)展,。
(三)活動(dòng)過(guò)程:
1,、結(jié)合端午節(jié)的劃龍舟比賽,,引導(dǎo)幼兒根椐自己的`已有經(jīng)驗(yàn)說(shuō)一說(shuō)龍舟的基本特征(幼兒也可自由討論),。
2、引導(dǎo)幼兒想想用什么玩具拼插龍舟?教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍舟的三角形船頭,、還有龍的形態(tài),,特別是龍頭的建構(gòu)。
3,、幼兒分組制作龍舟,,采用各種已學(xué)的技能進(jìn)行拼插。教師重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒拼插龍頭,,指導(dǎo)個(gè)別能力弱的幼兒拼插龍舟的龍頭,。
4、啟發(fā)幼兒可大膽設(shè)計(jì)不同的龍舟,裝飾龍舟的外形,。
5、將幼兒自己制作的龍舟放在活動(dòng)室的周圍,,并讓幼兒互相參觀,、交流,、評(píng)評(píng)誰(shuí)的龍舟最有特色,、最有創(chuàng)新。
(五)活動(dòng)反饋:
1,、幼兒對(duì)建構(gòu)活動(dòng)有濃厚興趣,,他們喜歡各種結(jié)構(gòu)材料,,尤其是花片,、積塑,。在拼插物體造型時(shí),,在顏色搭配、牢固程度等方面還有待于進(jìn)一步提高,。
2,、幼兒在拼插龍舟時(shí),特別是龍舟的龍頭拼插的比較難,,所以在活動(dòng)中我重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒如何拼插龍頭或是引導(dǎo)幼兒用其它的辦法來(lái)解決如:用紙張畫(huà)出龍頭來(lái),,然后貼在積塑上等等。也有一部分幼兒拼插好龍舟后自己坐在龍舟上劃龍舟玩的很開(kāi)心,。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十三
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,,是中華民族智慧的結(jié)晶,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,,現(xiàn)在人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思,就是因?yàn)閭鹘y(tǒng)的內(nèi)容越來(lái)越少,,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消 失,。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20xx年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),,在中國(guó)流傳20xx年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,,這是 我們的民族之恥。也是我們的民族之思,。
情濃五月天,, 歡樂(lè)度端午
1、慶祝中國(guó)端午節(jié)的到來(lái),,讓大家深刻體會(huì)到中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的氣息,。
2、通過(guò)開(kāi)展包粽子比賽,,體驗(yàn)自己勞動(dòng)的樂(lè)趣,,放松身心,讓沒(méi)有回家的同學(xué)體會(huì)到大家庭的溫暖,。
x年6月
學(xué)院餐廳廣場(chǎng)
(一) 包粽子
1,、①參加活動(dòng)的同學(xué)及負(fù)責(zé)人在食堂前按事先分好的組集合
② 人員,、物品就位后,,包粽子比賽正式開(kāi)始,。
③比賽結(jié)束,評(píng)選出優(yōu)勝隊(duì),,并給予一定得獎(jiǎng)勵(lì)
2,、蒸粽子:負(fù)責(zé)人與食堂工作人員聯(lián)系,在食堂內(nèi)將粽子蒸熟的過(guò)程中熱場(chǎng)游戲及問(wèn)答活動(dòng):
(2)端午知識(shí)問(wèn)答
活動(dòng)前準(zhǔn)備兩套關(guān)于端午的問(wèn)答題
(1)夾彈珠
每組2名參賽者,,各1雙筷子,,1個(gè)水杯。工作人員宣布開(kāi)始后,,計(jì)時(shí)1分鐘,,選手開(kāi)始夾彈珠,時(shí)間到,,工作人員宣布結(jié)束并檢查各杯中彈珠數(shù)目,,數(shù)目多者獲勝,發(fā)放獎(jiǎng)品,。
(三)主場(chǎng)活動(dòng):吃粽子比賽
參賽者以三人為一組,,蒙好雙眼,待主持人宣布"開(kāi)始"后,,各參賽選手在原地轉(zhuǎn)五圈,,然后找到自己的粽子,以最快的速度解開(kāi)包裝吃完粽子,,當(dāng)完全咽下后舉手示 意,,由工作人員檢查無(wú)誤后示意主持人宣布比賽結(jié)束。為完成游戲時(shí)間最短的獲勝選手,,發(fā)放獎(jiǎng)品,。其他兩位發(fā)放紀(jì)念品。
后勤采購(gòu)(粽子,、水果,、零食及獎(jiǎng)品)
1、聯(lián)系食堂場(chǎng)地,。
2,、購(gòu)買材料(包括粽子葉、江米,、紅棗,、一次性手套、麻線等)3,、安排專人給粽葉等清洗,、浸泡。
4,、活動(dòng)主持及游戲操作,。
5,、帶數(shù)碼相機(jī)并照相。
6,、安全保衛(wèi),。
前期宣傳
1、制作橫幅,,在食堂門口顯眼處懸掛
2,、活動(dòng)中制作海報(bào)張貼在校區(qū)明顯處,
3,、有關(guān)活動(dòng)的各項(xiàng)宣傳文件,、通知及其他有關(guān)宣傳品予以明示。
4,、在活動(dòng)進(jìn)程中,,可適當(dāng)?shù)臑橘澲鷨挝贿M(jìn)行宣傳
550元(贊助商提供)
通過(guò)本次活動(dòng),我們近距離接觸了端午節(jié),,對(duì)它有了更深的認(rèn)識(shí),,相信今年的端午節(jié)大家一定會(huì)過(guò)得特別有意思。到時(shí)候我們?cè)僖黄饋?lái)包粽子,,表達(dá)一份我們對(duì)屈原的懷念,。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十四
活動(dòng)目標(biāo);
1.了解端午的名稱,來(lái)歷及習(xí)俗,,知道端午是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,。
2.能夠自己動(dòng)手做粽子,喜歡與同伴交流過(guò)端午的經(jīng)歷,。
3.萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)之情,。
4.簡(jiǎn)單了解節(jié)日的來(lái)歷,知道其全稱,、日期和意義,。
5.讓幼兒知道節(jié)日的時(shí)間。
活動(dòng)重難點(diǎn);
重點(diǎn);自己動(dòng)手做粽子,。
難點(diǎn);萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的喜愛(ài)之情,。
活動(dòng)準(zhǔn)備;物質(zhì)準(zhǔn)備:《認(rèn)識(shí)端午》多媒體課件;超輕黏土及制作工具;做好的粽子樣品。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備:幼兒有過(guò)端午的經(jīng)驗(yàn),。
活動(dòng)過(guò)程;
一,、開(kāi)始部分(一)用兒歌導(dǎo)入,引出主題,,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。
1.教師:小朋友們,老師這里有一首兒歌,你們要仔細(xì)聽(tīng),,"五月五,,是端午;插艾葉,掛香囊,,;五彩線,手腕綁;吃粽子,,小白糖;龍舟下水喜洋洋"小朋友們,,你們知道這首兒歌說(shuō)的是哪個(gè)節(jié)日嗎?
幼兒:端午節(jié)二、基本部分(一)介紹端午的來(lái)歷和習(xí)俗,。
1.教師提問(wèn):小朋友們,,你們知道端午節(jié)是哪一天嗎?
幼兒:五月初五。
教師:那你們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?
幼兒:不知道,。
2.教師講述屈原的故事,,讓幼兒了解端午節(jié)的由來(lái)。
3.教師引導(dǎo)幼兒交流每年家里都是怎樣過(guò)端午節(jié)的,。
4.教師小結(jié):過(guò)端午節(jié)的時(shí)候都要吃粽子,,戴五彩繩,賽龍舟,,采艾草,。
(二)引導(dǎo)幼兒深入了解粽子。
1.教師提問(wèn)幼兒都吃過(guò)什么樣的粽子,,讓幼兒相互交流,。
2.教室出示各種種類粽子的圖片,引導(dǎo)幼兒觀察粽子的形狀的種類,。
(三)引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做粽子,。
1.教師:我們看到這么多的粽子,接下來(lái)就去做一個(gè)自己喜歡的粽子吧,,做完之后還要給自己的粽子起一個(gè)好聽(tīng)的名字吧!
2.教師引導(dǎo)幼兒自己動(dòng)手做粽子,,感受自己做粽子的樂(lè)趣。
三,、結(jié)束部分1.幼兒做完粽子后,,教師讓幼兒向大家介紹自己做的粽子和給粽子起的名字。
2.教師對(duì)幼兒的表現(xiàn)進(jìn)行表?yè)P(yáng),。
教師:老師在繪畫(huà)區(qū)準(zhǔn)備了很多的畫(huà)紙和畫(huà)筆,,小朋友們?nèi)ギ?huà)出一副自己心里的端午節(jié)吧!
活動(dòng)延伸;1.藝術(shù)領(lǐng)域;畫(huà)龍舟。
2.語(yǔ)言領(lǐng)域;講述屈原的故事,。
3.手工活動(dòng);做五彩繩,。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十五
1、讓孩子初步了解端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,并了解端午節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,。
2,、通過(guò)實(shí)踐操作活動(dòng),感知粽子的形狀和品種,,鼓勵(lì)孩子與同伴進(jìn)行交流和合作,,培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)。
1,、故事錄音,。
2、各種形狀的粽子,,粽葉若干,、米、皮筋,、點(diǎn)心盤(pán),、毛巾等。
一,、引出話題,。
t:小朋友你們知道端午節(jié)嗎?誰(shuí)能告訴我端午節(jié)是什么時(shí)候?在這一天,我們會(huì)吃什么?(粽子)
今天老師也為小朋友帶來(lái)了很多的粽子,,請(qǐng)你拿一個(gè)看一看,,摸一摸、想一想,,你手里拿的粽子像什么?并用一句完整的話來(lái)說(shuō)一說(shuō),。
小結(jié):粽子的形狀真有趣!
二、品嘗粽子,,并講述,。
1、認(rèn)識(shí)粽葉,。
t:粽子的形狀真有趣,,我們來(lái)聞一聞,香嗎?你們知道這陣清香來(lái)自哪兒?是從粽子外面的這片葉子上散發(fā)出來(lái)的,,它叫粽葉,。
2、孩子品嘗,。
t:你們吃過(guò)粽子嗎?你吃過(guò)哪些粽子?今天老師也為你們準(zhǔn)備了很多的粽子,,我們來(lái)吃吃看,跟你吃過(guò)的一樣嗎?
3,、孩子講述粽子的餡及它的味道,。
小結(jié):原來(lái)粽子的品種這么豐富啊!
三,、故事欣賞。
1,、你們知道端午節(jié)這一天為什么吃粽子嗎?我們一起來(lái)聽(tīng)一段故事,,聽(tīng)完你就知道為什么了、
2,、孩子欣賞故事內(nèi)容,。
3、提問(wèn),。
①吃粽子是為了紀(jì)念誰(shuí)?
②端午節(jié)這一天除了吃粽子,還有哪些活動(dòng)啊?
四,、孩子制作粽子。
t:今天,,我們一起來(lái)學(xué)包粽子好不好?
老師交代要求:
請(qǐng)每個(gè)小朋友拿一片粽葉,,放入一點(diǎn)米,不管小朋友包什么形狀的粽子,,只要里面的米不漏出,,你包的粽子就成功了,注意了我們可不能浪費(fèi),,不要把米弄到地上,。
(培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新,教師巡回指導(dǎo))
五,、結(jié)束部分,。
小朋友粽子包得可真棒!現(xiàn)在我們帶上自己包的粽子請(qǐng)廚房阿姨幫我們煮一煮,好不好?
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十六
一,、活動(dòng)目標(biāo)
1,、知道端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日,樂(lè)于了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷,。
2,、對(duì)中國(guó)的傳統(tǒng)文化感興趣,產(chǎn)生初步的民族自豪感,。
二,、活動(dòng)準(zhǔn)備
1、和孩子一起收集有關(guān)端午節(jié)風(fēng)俗的圖片
2,、準(zhǔn)備端午節(jié)的資料,、風(fēng)俗
3、帶孩子購(gòu)買艾草和菖蒲,、粽子,、香袋(荷包),、咸鴨蛋等過(guò)節(jié)物品
4、和孩子一起觀看有關(guān)節(jié)日慶?;顒?dòng)的報(bào)道
活動(dòng)前環(huán)創(chuàng)區(qū)角創(chuàng)設(shè):
1,、科學(xué)角:投放艾草和菖蒲。陳列不同造型的荷包(香袋)
2,、美工角:擺放制作荷包,、五彩線、和制作粽子的材料
3,、游戲區(qū):賽龍舟的圖片,,屈原的圖片等
3、閱讀角:張貼有關(guān)端午節(jié)的字條,,讓幼兒認(rèn)讀,。
三、活動(dòng)過(guò)程
1,、知道端午節(jié)的日期,,了解端午節(jié)的一些風(fēng)俗和來(lái)歷。
2,、欣賞端午節(jié)傳說(shuō)中有關(guān)屈原的故事,,知道屈原是我國(guó)古代的愛(ài)國(guó)詩(shī)人,對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情,。
3,、學(xué)習(xí)端午節(jié)的兒歌,《快樂(lè)的端午節(jié)》兒歌五首,。
1.五月五,,是端陽(yáng);龍船雙雙鬧長(zhǎng)江;
兩邊坐著劃船手;中間坐著打鼓郎;
咚咚鏘;咚咚鏘;咚咚咚咚鏘。
2.五月五,,是端陽(yáng),。門插艾,香滿堂,。
吃粽子,,灑白糖。龍舟下水喜洋洋,。
3.五月五,,過(guò)端午,
賽龍舟,,敲鑼鼓,,
端午習(xí)俗傳千古。
4.粽子香,,香廚房,。艾葉香,,香滿堂。
桃枝插在大門上,,出門一望麥兒黃,。
這兒端陽(yáng),那兒端陽(yáng),,處處端陽(yáng)處處祥,。
5.雄黃酒,灑庭戶,,小孩頭上畫(huà)老虎,。
一,二,,三,,四,五,,家家戶戶過(guò)端午,。
4、動(dòng)手操作:各班開(kāi)展包粽子,,制作荷包,、編制五彩線等活動(dòng),。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十七
一,、 活動(dòng)主題:
弘揚(yáng)中華民族民俗文化,傳承中華民族傳統(tǒng)文化,,強(qiáng)化大學(xué)生民俗文化意識(shí)
二,、活動(dòng)目的:
為了進(jìn)一步弘揚(yáng)民族傳統(tǒng)優(yōu)秀文化,使大學(xué)生進(jìn)一步了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,,激發(fā)學(xué)生的愛(ài)國(guó)熱情,。趁此可以增進(jìn)人與人的感情。
三,、活動(dòng)內(nèi)容:
活動(dòng)地點(diǎn):教學(xué)樓a213教室
活動(dòng)時(shí)間:20_年6月23日晚7點(diǎn)30分
活動(dòng)負(fù)責(zé)人:全班班委
活動(dòng)參加者:全班同學(xué)
四 活動(dòng)準(zhǔn)備:1,、布置好教室 2、準(zhǔn)備好零食,、飲料及獎(jiǎng)品
五,、活動(dòng)流程:
開(kāi)始前由班干部發(fā)放零食和飲料
(一)主持人宣布開(kāi)始
(主持人):同學(xué)們,你看過(guò)“龍舟競(jìng)賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競(jìng)渡不單是傳統(tǒng)慶?;顒?dòng),也是一項(xiàng)體壇盛事!端午節(jié)起源于詩(shī)人屈原因不滿朝廷腐敗而投江自盡,敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚(yú)蝦嚇走,,而同時(shí)又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚(yú)蝦,以免它們啄食屈原的軀體。
龍舟競(jìng)渡可說(shuō)是端午節(jié)的高潮,。龍舟長(zhǎng)10米多,以龍頭和龍尾作裝飾,船身還特意雕上麟狀花紋,唯妙唯肖;每只龍舟可容納20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下,以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點(diǎn) ?,F(xiàn)在,,我讓我們一起加入這一行列。
(二)觀看賽龍船慶端午的電影或者短片,。
(主持人):看了剛才的錄像,,想談?wù)勛约旱南敕▎?隊(duì)員們踴躍發(fā)表自己的觀點(diǎn)。
(三)請(qǐng)同學(xué)說(shuō)說(shuō)自己家鄉(xiāng)過(guò)端午的習(xí)俗,。
(四)有獎(jiǎng)問(wèn)答,。
(五)由班長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向參與者表示謝意
(六)主持人宣布結(jié)束。
(七)將此次活動(dòng)的照片上傳班群
六,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
零食,、飲料、獎(jiǎng)品:350元
其他備用費(fèi)用:50元
七,、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1,、認(rèn)真聽(tīng)主持人安排活動(dòng);
2、活動(dòng)前每位同學(xué)對(duì)端午節(jié)知識(shí)要有初步的了解(通過(guò)查資料);
3,、保持活動(dòng)地點(diǎn)的干凈整潔,,活動(dòng)結(jié)束做相應(yīng)的打掃。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十八
一,、活動(dòng)主題:品味端午,,傳承禮貌
二、活動(dòng)背景:
傳統(tǒng)節(jié)日是中國(guó)傳統(tǒng)文化的代表,,是中華民族智慧的結(jié)晶,,也是無(wú)形“非物質(zhì)文化遺產(chǎn)”,因此更容易在淡化的過(guò)程的喪失,,此刻人們之所以覺(jué)得過(guò)節(jié)越來(lái)越?jīng)]意思,。隨著經(jīng)濟(jì)發(fā)展,精神文化的缺失越來(lái)越令人感觸頗深,。信仰危機(jī),,道德迷茫,是非模糊,,黑白難辨;原因就是傳統(tǒng)的資料越來(lái)越少,,而承載著傳統(tǒng)的文化載體也漸漸在人們眼前消失,沒(méi)有了歷史,,失去了鑒別,。端午節(jié)是中華民族古老的傳統(tǒng)節(jié)日。20__年韓國(guó)把中國(guó)的端午節(jié)申報(bào)為世界文化遺產(chǎn),,在中國(guó)流傳20__年的端午節(jié)一下子成了韓國(guó)人的民族節(jié)日,,這是我們的民族之恥。也是我們的民族之思,。
三,、活動(dòng)目的:
透過(guò)“品味端午,,傳承禮貌”活動(dòng),更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,,認(rèn)識(shí)到我們消失的不只是一種經(jīng)典文化,,而是歷史禮貌;用心保護(hù)和發(fā)展我們的經(jīng)典文化,并做出思考,。透過(guò)思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何好處如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日如何應(yīng)對(duì)外來(lái)文化如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作。
四,、活動(dòng)地點(diǎn):
待定
五,、活動(dòng)時(shí)間:
待定
六、活動(dòng)資料:
1,、端午傳統(tǒng)文化介紹,。
2、詩(shī)聯(lián)社學(xué)者講座,。
3,、即興詩(shī)詞歌賦。
4,、分發(fā)活動(dòng)贈(zèng)品,。
5、合影留念
七,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人與活動(dòng)參與者:
1,、負(fù)責(zé)人:王堯
2、參與者:學(xué)生會(huì)成員
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇十九
農(nóng)歷五月初五端午節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,。兩千多年來(lái),,端午節(jié)一直是防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒,、祈求健康的民俗佳節(jié)。隨著生活品質(zhì)的提高,,如何保護(hù)和重視傳統(tǒng)節(jié)日已成為中國(guó)人的熱門話題,,當(dāng)端午與中秋等中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日被國(guó)家列入法定節(jié)假日之后,發(fā)掘傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,,讓端午過(guò)得更有意義,,也成為公眾的關(guān)注點(diǎn)。
在端午節(jié)當(dāng)天,,策劃舉辦"香囊制作大賽",,同時(shí)定制5000個(gè)香囊在主城區(qū)各小區(qū)、停車場(chǎng)等向業(yè)主進(jìn)行派發(fā),。端午節(jié)制作,、佩戴香囊有避瘟驅(qū)毒之義,。
一、活動(dòng)主題
端午,,我們一起做香囊,。
二、活動(dòng)內(nèi)容
1,、香囊制作大賽,。-月-日,在某廣場(chǎng)組織五個(gè)社區(qū)居民(60至100名)及自主報(bào)名的私家車聽(tīng)眾進(jìn)行香囊制作大賽,。在大賽現(xiàn)場(chǎng)設(shè)置舞臺(tái),,進(jìn)行時(shí)長(zhǎng)為一個(gè)小時(shí)的互動(dòng)節(jié)目。
2,、向業(yè)主派發(fā)香囊,。-月-日-日端午節(jié)當(dāng)天,在各小區(qū),、停車場(chǎng),、超市等地向業(yè)主免費(fèi)派發(fā)香囊。
三,、活動(dòng)時(shí)間
20__年6月5月初至6月下旬,,活動(dòng)籌備階段。
-月-日,,活動(dòng)高潮,,同時(shí)舉行香囊制作大賽、向業(yè)主派發(fā)香囊兩項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,。
四,、活動(dòng)步驟和具體安排
1、籌備期
-月初,,籌備香囊制作大賽所需物料,,含布料、填充香料,、包扎線材等;落實(shí)好-日廣場(chǎng)活動(dòng)場(chǎng)地,。定制5000只向車主派送的香囊。
2,、宣傳預(yù)熱期
通過(guò)頻道宣傳帶,,發(fā)動(dòng)各社區(qū)居民和私家車聽(tīng)眾報(bào)名參加香囊制作大賽。同時(shí),,可以展開(kāi)領(lǐng)取香囊的預(yù)報(bào)名,。
3、廣場(chǎng)活動(dòng)
時(shí)間:-月-日上午內(nèi)容:在廣場(chǎng)進(jìn)行60至100名參與者的"香囊制作大賽"。在比賽進(jìn)行過(guò)程當(dāng)中,,主持人與聽(tīng)眾,、現(xiàn)場(chǎng)觀眾進(jìn)行互動(dòng)游戲?;?dòng)內(nèi)容可結(jié)合商家要求進(jìn)行,。邀請(qǐng)其他媒體報(bào)道本次活動(dòng)。獎(jiǎng)項(xiàng)暫定名為:美感獎(jiǎng),、創(chuàng)意獎(jiǎng),、制作獎(jiǎng)、形態(tài)獎(jiǎng),、色彩獎(jiǎng),、設(shè)計(jì)獎(jiǎng)。
4,、香囊派發(fā)
6月14號(hào)端午節(jié)當(dāng)日,,將贊助企業(yè)的香囊送往各小區(qū)及各停車場(chǎng),現(xiàn)場(chǎng)發(fā)放給業(yè)主,,并幫助懸掛于車內(nèi),。預(yù)報(bào)名業(yè)主可以前往指定地點(diǎn)領(lǐng)取香囊。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇二十
一,、活動(dòng)簡(jiǎn)介
又到了一年一度的中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),,為了體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,初步了解節(jié)日的習(xí)俗,、了解端午節(jié)的風(fēng)俗民情,,感受中國(guó)的社會(huì)文化,我們特地舉辦端午節(jié)活動(dòng),。
二,、活動(dòng)目標(biāo):
1、了解端午節(jié)的名稱,、來(lái)歷和有關(guān)習(xí)俗,,知道端午節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日之一,培養(yǎng)孩子們的愛(ài)國(guó)意識(shí),。
2,、嘗試包粽子,,知道端午節(jié)吃粽子的風(fēng)俗,,體驗(yàn)中國(guó)民間節(jié)日特有的韻味,感受中國(guó)的社會(huì)文化,。
3,、了解端午節(jié)的相關(guān)活動(dòng),感受節(jié)日的氛圍,,明確保護(hù)中國(guó)非物質(zhì)文化遺產(chǎn)意識(shí),。
三,、活動(dòng)內(nèi)容
1、手工龍舟制作
2,、包粽子環(huán)節(jié)
3,、賽龍舟環(huán)節(jié)
四、活動(dòng)準(zhǔn)備:
1,、端午節(jié)相關(guān)書(shū)本,、彩繪、視頻:
《快樂(lè)的端午節(jié)》,、《端午節(jié)的傳說(shuō)》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》
2、邀請(qǐng)會(huì)包粽子的家長(zhǎng),,準(zhǔn)備包粽子的材料及工具:如粽葉,、大米、紅豆沙,、蛋黃,、線、剪刀等,。
3,、節(jié)目互動(dòng)環(huán)節(jié)設(shè)計(jì):
①“今天是什么節(jié)日?”幼兒和同伴交流。請(qǐng)個(gè)別幼兒表述,,重點(diǎn)引導(dǎo)幼兒表述端午節(jié)的時(shí)間,。
②“端午節(jié)是怎么來(lái)的,有沒(méi)有小朋友知道它的傳說(shuō)?”幼兒相互交流,。組織幼兒欣賞故事:《端午節(jié)的傳說(shuō)》,、《端午節(jié)的習(xí)俗》
③“在端午節(jié)這天,人們都有哪些活動(dòng),,為什么進(jìn)行這樣的活動(dòng)?”幼兒分組交流,,并讓孩子們就端午節(jié)的活動(dòng),發(fā)表見(jiàn)解,。
④“你們吃過(guò)或者見(jiàn)過(guò)哪些粽子?”幼兒和同伴交流,。粽子有各種各樣的口味,里面有不同的餡,。
⑤“小朋友們包過(guò)粽子嗎?包粽子需要哪些材料?今天我們請(qǐng)來(lái)了會(huì)包粽子的家長(zhǎng),,我們一起學(xué)習(xí)粽子吧!”孩子和家長(zhǎng)志愿者共同分享粽子。
4,、嘗試動(dòng)手制作端午節(jié)的相關(guān)物品:
香包,、五彩繩、彩蛋
①香包——各種形狀的布片、訂書(shū)器,、棉花,、香水、干花,。
佩香包:端午節(jié)的時(shí)候小朋友們都要戴上香包,,香包里面放了很多想香料,聞起來(lái)香香的,,香包有各種各樣的形狀和顏色,,可以掛在脖子上,也可以帶在手腕上,,好看極了!
②彩蛋——煮熟的雞蛋,、顏料、水彩筆,、蠟筆,、油畫(huà)棒。
五彩繩:在端午節(jié)人們編各種彩色的帶子掛在手上,,很好看又有吉祥的意思,。
③五彩繩——各色緞帶、絨線,、縐紙,。
豎雞蛋、畫(huà)彩蛋:人們說(shuō):“在端午節(jié)的時(shí)候,,能將雞蛋豎起來(lái)的人,,這一年都會(huì)有好運(yùn)氣。
5,、賽龍舟活動(dòng)
賽龍舟是屈原投湖自殺的時(shí),,有許多人劃船去追趕拯救。他們爭(zhēng)先恐后,,可是卻沒(méi)有能夠把屈原就上來(lái),,后來(lái)每年五月五日就用劃龍舟來(lái)紀(jì)念這件事。
以小組/班級(jí)為單位,,進(jìn)行賽龍舟比賽,,并根據(jù)最后的結(jié)果頒發(fā)參與獎(jiǎng)品,可以是香囊,、菜單,、五彩繩等等。
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇二十一
通過(guò)“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”的論壇活動(dòng) ,,更加深入認(rèn)識(shí)我們的傳統(tǒng)文化,,認(rèn)識(shí)到我們消失中的經(jīng)典文化,,積極保護(hù)我們的經(jīng)典文化,,并作出思考,。通過(guò)思考:“保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日有何意義?如何保護(hù)傳統(tǒng)節(jié)日?如何面對(duì)外來(lái)文化?如何弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化?”來(lái)讓我們更加珍惜我們傳統(tǒng)文化,更好的做好傳統(tǒng)文化的繼承和發(fā)展的工作,。
消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”
星空文學(xué)社社干和全體社員以及文學(xué)愛(ài)好者,。
x3-305
x年6月11日 星期五下午5:00--6:30
以“消逝中的經(jīng)典”之“端午之思”為主題進(jìn)行詩(shī)歌朗誦及演講,以小品娛樂(lè)一下活動(dòng)氣氛,。圍繞活動(dòng)目的展開(kāi)討論“端午之思”的演講,。
(1)海報(bào)宣傳:由宣傳部在6月5日之前貼出相關(guān)海報(bào)。
(2)邀請(qǐng)社團(tuán)聯(lián)人員及兄弟代表人員:任小寧,。
(3)場(chǎng)地人員安排及當(dāng)天簽到情況:秘書(shū)處,。
(4)接待來(lái)賓:詩(shī)歌部。
(5)板報(bào):宣傳部,。
(6)場(chǎng)地布置裝飾:文藝部,。
(7)活動(dòng)拍攝:記者部。
(8)演講人員.表演人員及主持人和相關(guān)人員做好安排準(zhǔn)備,。
(9)會(huì)場(chǎng)秩序維持:組織部,。
(10)茶水:編輯部。
(11)星空論壇會(huì)后收拾:編輯部,。
(1)x年6月11日下午5:00開(kāi)始“星空論壇”,。
(2)主持人宣布活動(dòng)開(kāi)始,簡(jiǎn)介嘉賓,。
(3)主持人宣讀活動(dòng)背景及目的,。
(4)朗誦一首有關(guān)“消逝中的經(jīng)典”主題的詩(shī)。
(5)做有關(guān)中國(guó)傳統(tǒng)文化逐漸走向弱勢(shì)的演講,。
(6)小品娛樂(lè)節(jié)目,。
(7)做出“端午之思”的深刻探究。
(8)請(qǐng)大家暢談自己的感受,。
(9)小游戲“快樂(lè)傳真”,。
(10)由社長(zhǎng)做最后點(diǎn)評(píng)總結(jié)并向到場(chǎng)佳賓及參與者表示謝意。
(11)主持人宣布結(jié)束,。
1,、社干會(huì)員務(wù)必事先準(zhǔn)備相關(guān)內(nèi)容,準(zhǔn)備發(fā)表自己的看法,。
2,、“星空論壇”準(zhǔn)點(diǎn)開(kāi)始,請(qǐng)同學(xué)們提前十分鐘到場(chǎng)并登記,。遲到者應(yīng)盡量不打擾別人發(fā)言,。
3,、大家盡可能的發(fā)言,并控制好時(shí)間,,可談自己認(rèn)為對(duì)的關(guān)點(diǎn),。
4、紀(jì)律應(yīng)有相關(guān)人員維持好,。
5,、秘書(shū)處、詩(shī)歌部,、宣傳部和文藝部務(wù)必4:30到達(dá)會(huì)場(chǎng),。
10元左右
端午節(jié)方案主題 端午節(jié)的方案總結(jié)篇二十二
一、活動(dòng)時(shí)間
-月-日下午3點(diǎn)整,。
二,、活動(dòng)地點(diǎn)
--酒店--路店。
三,、參與人員
--公司全體員工,。
四、游戲規(guī)則
將--公司全體員工分為四組,,每組人數(shù)基本相等,,拿到a的為該組組長(zhǎng),站到對(duì)尾,,負(fù)責(zé)游戲最后猜詞語(yǔ),,其他組員順序由組內(nèi)自行商議決定(商議時(shí)間不超過(guò)2分鐘),若其中有不能參加的則該組推選出一名組長(zhǎng),,猜詞順序按照牌黑桃,、紅桃、梅花,、方片的順序進(jìn)行,,游戲期間由---負(fù)責(zé)對(duì)每一組進(jìn)行計(jì)時(shí)。當(dāng)對(duì)內(nèi)所有隊(duì)員都完成形體傳遞詞語(yǔ)后,,由組長(zhǎng)進(jìn)行猜詞,,當(dāng)組長(zhǎng)猜對(duì)詞語(yǔ)(意思相同即可)或確定放棄時(shí)停止計(jì)時(shí)。
表演的人員不許用聲音及口型;表演完的本隊(duì)人員可以看但是不許用任何方式交流;等候的隊(duì)員不許偷看;不許使用道具;場(chǎng)下觀看的人員無(wú)論是表演過(guò)的還是沒(méi)表演的,,不能夠做其他事情;違反此規(guī)則的全隊(duì)給一次提醒機(jī)會(huì);給一分鐘準(zhǔn)備
五,、游戲方式
每一組排成一排,面向背后站立,,做表演的兩們同事轉(zhuǎn)過(guò)身,,向前走兩步進(jìn)行表演,表演結(jié)束后回歸隊(duì)伍,,表演時(shí)采用上述的游戲規(guī)則進(jìn)行,,依此類推,,直到游戲做完為止,每一組10分鐘,。
六,、獲勝條件
當(dāng)猜詞成功時(shí),使用時(shí)間最少者為獲勝隊(duì);當(dāng)所有參賽組均未猜對(duì)詞語(yǔ)時(shí),,則使用時(shí)間最短者為獲勝,。
七,、違規(guī)判定
1,、兩位表演者之間不可說(shuō)話,不可對(duì)口型,,只允許使用形表演;
2,、在表演人員進(jìn)行表演的過(guò)程中,隊(duì)內(nèi)其他人員不可以回頭,,在表演結(jié)束后將身體轉(zhuǎn)向相反方面,,不可再次參加與到表演中;
3、如若出現(xiàn)上述情況,,視為犯規(guī),。
八、懲罰
違規(guī)者將被更換詞語(yǔ),,重新開(kāi)始,,不停止計(jì)時(shí),為了對(duì)違規(guī)隊(duì)的懲罰,,詞語(yǔ)的難度將有所增加,。