在平日里,，心中難免會(huì)有一些新的想法，往往會(huì)寫一篇心得體會(huì),，從而不斷地豐富我們的思想,。好的心得體會(huì)對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇心得體會(huì)以下是小編幫大家整理的心得體會(huì)范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助。

線上上課心得體會(huì)200字篇一

昨天下午上數(shù)學(xué)課時(shí),，講的是計(jì)算題,，用簡便方法算，我聽得也是似懂非懂,。當(dāng)數(shù)學(xué)老師出題做的時(shí)候,，我看一下題，一臉茫然,，都不會(huì)做，這可怎么辦,？我只能等下節(jié)課老師再講時(shí)可認(rèn)真聽,。

于是，我就坐在那硬等著,，當(dāng)秦老師用那真切的`聲音,，慢慢地一個(gè)步驟、一個(gè)步驟講時(shí),，可惜的是中間突然網(wǎng)卡了,，我只好退出再進(jìn)。數(shù)學(xué)真是環(huán)環(huán)相扣,，幾分鐘不聽就不會(huì)做題了,。

我突然想起我們家的“數(shù)學(xué)高手”一媽媽。我就把媽媽請了進(jìn)來,，給我講講。誰知?jiǎng)傄婚_口，媽媽就對我說：“你們老師每次都講得那么清楚,，你怎么就不會(huì)呢,？是不是不監(jiān)督你都不學(xué)了,。”我一臉委屈地說是網(wǎng)卡,，沒聽清,。

媽媽這才耐心幫我講題，我慢慢地明白了,！如果這個(gè)時(shí)候,，我能在溫暖的教室里面對面請教老師或同學(xué)們，該有多好呀,！人們常說,，在快樂的環(huán)境下學(xué)得更好，記得更牢,。

唉,！想念校園，想念慈愛的老師,，想念同學(xué)們再一起快樂的學(xué)習(xí)氣氛,。希望疫情快點(diǎn)離去，讓我們盡快回到有趣課堂,，結(jié)束這網(wǎng)課帶來的不便,！

線上上課心得體會(huì)200字篇二

此時(shí)此刻的我們按照以前的時(shí)間安排，我們早已經(jīng)坐在教室里面上課了,，可是卻因?yàn)橐恍┰虻挠绊懼荒茉诩疑暇W(wǎng)課,，到現(xiàn)在不知不覺地線上課程學(xué)習(xí)都有一個(gè)月的時(shí)間了?；叵脒@一個(gè)月的在家學(xué)習(xí),，還真的感觸頗深，變化巨大,。

相信絕大多數(shù)的學(xué)生,，無論是初中、大學(xué),，亦或是跟我一樣的高中生,，在學(xué)校上課的'時(shí)候都會(huì)懷念著家里的生活，只想著能夠早一點(diǎn)放假回家休息,，這樣就不用每一天早早起床上課了,，可是這個(gè)假期確實(shí)完全改變了我的想法，這個(gè)假期的十四件真的是太長了,，然后我的自制力又不是特別好的那種,，剛開始放假的時(shí)候在家里不是躺著睡覺就是躺著玩手機(jī)，我爸媽都說我要變成豬了,。隨著時(shí)間的加長我就開始著急了,，因?yàn)樯弦粋€(gè)學(xué)期我就是一個(gè)高三的學(xué)生了,，這個(gè)學(xué)期開學(xué)就是我在高中里面的最后一個(gè)學(xué)期學(xué)習(xí)了，距離高考的日子真的是越來越近了,，可是在家里面我又完全堅(jiān)定不了自主學(xué)習(xí)的決定起來,，這個(gè)時(shí)候線上課程就給了我很大的幫助。

線上課程就是學(xué)校通過網(wǎng)絡(luò),，老師在家里或者在學(xué)校給我們上課,，然后我們在家里面利用網(wǎng)絡(luò)聽課。上了這么久的線上課程,，我覺得還是給予了我很大的幫助的,，因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期已結(jié)束我們就要參加高考了，在家里要是不學(xué)習(xí)的話,，我的知識(shí)都要模糊的差不多了,，之前的第一輪、第二輪復(fù)習(xí)講的我都要忘了,，幸好有這個(gè)線上課程,，能夠幫助我們在家里就能夠?qū)W習(xí)，幫助我們繼續(xù)復(fù)習(xí)之前的學(xué)習(xí)迎接高考,。

不僅僅是這樣,，這段時(shí)間的線上課程學(xué)習(xí)還幫助我培養(yǎng)起了一種自律的精神。之前沒有人給我們講課的時(shí)候,，我每天基本都是睡到上午十點(diǎn),、十一點(diǎn)才氣，一天吃兩餐就夠了,，后面的時(shí)間也基本是在玩手機(jī)看電視,，可是現(xiàn)在線上課程學(xué)習(xí)了，因?yàn)橐犝n,，所以就限制了我的時(shí)間,，督促我每天在電腦前面要做的是是聽課,、下課自覺做作業(yè),，而不是玩手機(jī)、看小說,。同時(shí),，線上課程還有著一定的監(jiān)督作用，每一天我們都要按照正常的上課作息時(shí)間來學(xué)習(xí),，每天早早地起床在群里簽到打卡,，還要洗漱好，不然到時(shí)候視頻學(xué)習(xí)了就是糟糕的面容讓大家看見了,，所以這樣就監(jiān)督我每天要按時(shí)起床上課,，而不是賴在床上玩手機(jī),，監(jiān)督著我每天都要看書、寫作業(yè),。

當(dāng)然了,，線上課程學(xué)習(xí)雖然幫助了我們很多，不過我懷念的還是在學(xué)校上課,，所以我始終期待著能夠早日到教室見到各位老師和同學(xué),。

線上上課心得體會(huì)200字篇三

不知不覺中，一周的網(wǎng)課結(jié)束了,。往日熟悉的課堂變了模樣,，老朋友“課程表”也換了新裝，精彩絕倫的課程,，讓我感到莫大的驚喜,！疫情期間，我們做到了停課不停學(xué),，感恩老師為我們編排豐富多彩的網(wǎng)課,，感謝老師們的辛苦付出！

一天的網(wǎng)課內(nèi)容雖然被安排的很滿,，但老師是勞逸結(jié)合排課的.,，所以我并不覺得累，反倒覺得很輕松很有意思,。因?yàn)樵谝咔槠陂g,，網(wǎng)課是我們繼續(xù)學(xué)習(xí)的一種途徑。

在網(wǎng)課上老師也沒忘給我們安排古詩詞的學(xué)習(xí),，有的是我們素讀學(xué)的,，有的是跟視頻朗誦學(xué)的，有的是視頻講解學(xué)的,。我們學(xué)習(xí)古詩詞不僅僅是應(yīng)付考試,，學(xué)習(xí)古詩還可以陶冶情操，能讓我們更好地了解體會(huì)到古代的文學(xué)風(fēng)采,，積累更多的文學(xué)知識(shí),，能夠增強(qiáng)語文素養(yǎng)。

在一周的網(wǎng)課學(xué)習(xí)中,，通過德育系列課程視頻,，我學(xué)到了很多知識(shí)。疫情防控片增強(qiáng)了自我防護(hù)意識(shí),，明白了疫情期間盡量呆在家中,，做到不出門，勤洗手,，出門必須戴口罩,。防疫教育片讓我看到了,，眼有家國、心有情懷的英雄群體,。我們要關(guān)注疫情新聞,，通過鮮活的教材、閱讀等方式培養(yǎng)家國情懷,。

網(wǎng)絡(luò)上課有好處,，也有不足之處，好處是網(wǎng)上上課,，我們可以繼續(xù)學(xué)習(xí)收獲新知識(shí),，不足之處是課上和老師互動(dòng)有限，課下也不能和伙伴們打成一片開心玩耍,。期待疫情早日結(jié)束,，我們能早日重返美麗的校園。

線上上課心得體會(huì)200字篇四

2月17日,，我們因疫情不能回校,，但停課不停學(xué)，我們就以線上學(xué)習(xí)的方式,，開始了新一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活,。

8：30，我們準(zhǔn)時(shí)參加了線上升旗儀式,，這真是個(gè)新穎而有趣的方式,。我面向屏幕上鮮紅的國旗，莊重地敬了個(gè)隊(duì)禮,。接著,，我聽了奮戰(zhàn)在抗疫一線的白衣戰(zhàn)士——第八人民醫(yī)院的蔡主任講話。雖然隔著屏幕,，但隔不開我對祖國的'熱愛,，我們現(xiàn)在就要好好學(xué)習(xí)，將來為祖國作貢獻(xiàn),。

線上升旗儀式結(jié)束后,，我們開始了第一節(jié)課——班會(huì)課。老師給我們觀看了一些關(guān)于如何預(yù)防新型冠狀病毒入侵,、如何正確佩戴口罩的視頻,，我學(xué)到了不少新知識(shí)呢,。

在接下來的課上,，我們也獲得了豐富的體驗(yàn)：語文課上，我們練習(xí)了書法,；體育課上,，我們進(jìn)行了居家鍛煉,；數(shù)學(xué)課上，我們玩了數(shù)學(xué)游戲“24點(diǎn)”,；在上綜合實(shí)踐課時(shí),，我們還嘗試自制口罩。

沒想到,，線上學(xué)習(xí)也能這么有趣,！

線上上課心得體會(huì)200字篇五

每天在微信群里和同學(xué)們嗨聊，搜集各種各樣的圖片和視頻資料,，興奮地準(zhǔn)備ppt,，這個(gè)場景，是2月17號(hào)之前的我怎么也沒想到的,。

從去年8月入職起,，每天都接受著新知識(shí)的刺激，感慨幾年的國外求學(xué)時(shí)光仿佛使我變成一個(gè)與世隔絕的的老人,，在網(wǎng)絡(luò)高度發(fā)達(dá)的中國社會(huì)中,，我被遠(yuǎn)遠(yuǎn)拋在了后頭。作為一個(gè)年輕教師,，我卻從沒用過抖音和快手,。雖然要惡補(bǔ)的東西太多，但我很喜歡接觸新鮮事物,，所以,，這次的網(wǎng)絡(luò)授課是個(gè)挑戰(zhàn)，更成了一次機(jī)會(huì),。

首次上網(wǎng)課,，選了騰訊課堂，由于許多功能沒弄懂,，和面對面授課的效果差了很多,。雖然網(wǎng)絡(luò)通暢，聲音傳達(dá)都沒有問題,，但在學(xué)院的網(wǎng)絡(luò)授課情況調(diào)查表的自我評(píng)價(jià)里,，在清一色的良好中，我還是默默的輸入了“一般”,。改進(jìn)方案中我輸入,，“考慮換成釘釘”。然而,，在與研究室老師們的討論中,，發(fā)現(xiàn)有很多自己沒弄懂的功能。或許,，換的不該是軟件,，是自己的方式。于是,，我開始在學(xué)校的線上平臺(tái)咨詢?nèi)豪锵驅(qū)＜覀冋埥?，聽別的老師們的課程。三天后的第二次課,，我順利的完成了要講的全部內(nèi)容,。第三次，第四次,，我開始對挖掘利用軟件里的貼心小功能越來越感興趣,，課堂也變得越來越豐富有趣。

在網(wǎng)課之前,，我沒有建立一個(gè)屬于自己課堂的班級(jí)群,。這次一口氣建了三個(gè)課堂的微信群,。有活躍的班級(jí),，會(huì)在群里暢所欲言,，聽到了很多線下授課聽不到的學(xué)生的心聲,。有的同學(xué)更是會(huì)私信發(fā)給我他讀的日語課文,，讓我?guī)兔m正發(fā)音,。學(xué)生這么的積極，讓我覺得一切的努力都值得,。在學(xué)生們的推薦下,，我選擇了課堂派作為課后作業(yè)的軟件。里面的很多小功能,，讓交作業(yè)和批作業(yè)變得更加簡單,。在群里不愿說的話，同學(xué)們會(huì)在交作業(yè)的時(shí)候在軟件里偷偷給我留言,。其實(shí)無論是問題還是贊美,，對于處在成長期的新老師來說,，都是有益和暖心的。溝通,，原來是這么地簡單。

上學(xué)期就聽了幾節(jié)課,，這學(xué)期更方便了,。只需輕輕一點(diǎn)，就能進(jìn)其他老師的直播間聽課了,。聽經(jīng)驗(yàn)豐富的老師們講課,，再結(jié)合上學(xué)期末學(xué)生們的課堂評(píng)價(jià)，反省了自己授課的很多問題,。雖然只有兩周的課,，但也調(diào)整了幾次自己的講課方式，在課后與同學(xué)的溝通中,，能感到還是有效果的,。期待自己在線上授課結(jié)束后會(huì)有很大的提高。

這次網(wǎng)課,，最讓人安心的就是有太多的專業(yè)指導(dǎo),，在院負(fù)責(zé)人的`推薦下，我加入了三四個(gè)學(xué)校的技術(shù)群,，到很晚都有人回答軟件小白的各種問題,。學(xué)院和研究室的群里，幾乎每天都有技術(shù)交流,，以及對課程的滿意度調(diào)查,。學(xué)校的各種幫助，老師們的熱情參與,，讓我每天充滿動(dòng)力,。仿佛在一起作戰(zhàn)，又溫馨又興奮,。我想我一定不會(huì)忘了這段時(shí)光,。

在日本留學(xué)的時(shí)候，一直在教漢語,，所以有一些日本學(xué)生,。最近日本也開始進(jìn)入防控疫情模式，我曾經(jīng)的學(xué)生們也不再去漢語教室,，只能在家自學(xué)了,。今天，我使用直播軟件跟他們連了線,，久違的課堂,，讓大家都很興奮,。日本的網(wǎng)絡(luò)使用率不太高，我們以前都是傳統(tǒng)授課,。記得以前在課堂上,，每次用顯示器播放一些視頻，都會(huì)讓學(xué)生開心一陣子,。這么方便的上一堂課真的讓人感慨中國網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的發(fā)達(dá),。期待這次突如其來的線上授課，對我們以后的教育方式改革起到更好的推動(dòng)作用,。

線上上課心得體會(huì)200字篇六

我們?nèi)缙陂_學(xué)了,，但是今年的開學(xué)卻非同尋常！原因有兩個(gè)：一是因?yàn)橐咔?，我們不得不在家中上網(wǎng)課；二是因?yàn)槲肄D(zhuǎn)學(xué)了,，融入了一個(gè)新的集體中,，我既激動(dòng)又忐忑。

網(wǎng)課第一天開始了,，上午因?yàn)槲疫M(jìn)群比較晚,，所以與上午的語數(shù)英課“擦肩而過”！不過沒關(guān)系,，我自主預(yù)習(xí)后,，把各科老師布置的作業(yè)都認(rèn)認(rèn)真真地完成了。

值得高興的是：我的語文作業(yè)和數(shù)學(xué)作業(yè)都被老師評(píng)為“優(yōu)秀作業(yè)”,，還被表揚(yáng)在最顯眼的位置,！

下午第一節(jié)體育課，老師首先讓我們做了“眼保健操”,，然后又播放了廣播體操的視頻,，我緊跟老師的節(jié)奏，絲毫不敢怠慢,，認(rèn)真地做著每個(gè)動(dòng)作,！第三節(jié)終于輪到了我滿心期待的寫字課，但是卻上成了語文錄播課,，我有點(diǎn)兒小失望,！看來今天與寫字課“無緣”了，語文老師播放的錄播課講得太快了,，建議老師把錄播課的語速放慢一些,，能留給我們充足的`時(shí)間記筆記！

我希望疫情能夠早日結(jié)束,，我們能早日重返校園,！我迫不及待想要見到新的校園,！新的老師和新的同學(xué)們！

線上上課心得體會(huì)200字篇七

通過這幾天的網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，對本人的觸動(dòng)很大,，在全國乃至全球都在抗擊“新冠”的阻擊戰(zhàn)中，本著“停課不停學(xué)”的理念,，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和相關(guān)負(fù)責(zé)科室頂著前所未有的巨大壓力,，投入大量的人力物力，組織相關(guān)人員進(jìn)行培訓(xùn),，甚至校領(lǐng)導(dǎo)親自上陣,，手把手的教我們掌握線上教學(xué)的方式方法,，而且對我們提出的不成熟的問題,，不厭其煩一一作出認(rèn)真細(xì)致的解答，全校上下“心往一處想,，勁往一處使”,，最終在短短的幾天時(shí)間里，完成了大量的.工作,，按照學(xué)校教學(xué)計(jì)劃,，按時(shí)開課，很大程度上解決了學(xué)生無處學(xué)習(xí)的困難,，給廣大家長送上了一顆“定心丸”,。保質(zhì)保量，認(rèn)真開展教學(xué)工作,，時(shí)時(shí)監(jiān)督,，及時(shí)總結(jié)，順利完成每一天的線上教學(xué)任務(wù),，為后期能順利復(fù)課,，付出巨大的努力，現(xiàn)談?wù)劚救嗽谶@幾天線上教學(xué)中的幾點(diǎn)體會(huì)：

首先,，從剛開始接觸“釘釘”軟件到線上給學(xué)生教學(xué),，從不熟悉迷茫到線上教學(xué)中的收獲，從中本人深深認(rèn)識(shí)到了,，當(dāng)今社會(huì)已經(jīng)進(jìn)入了信息社會(huì),，為了適應(yīng)社會(huì)的發(fā)展，我們教師首先牢固樹立信息化,，積極參加學(xué)校組織的培訓(xùn),，緊跟時(shí)代的脈搏，更何況認(rèn)清形勢認(rèn)真完成線上教學(xué)任務(wù),，但任何新型事務(wù)都是“雙刃劍”,，有它有力的一面,，也會(huì)暴露實(shí)際運(yùn)用中的一些問題，如下

1.對于重難點(diǎn)內(nèi)容,，通過反復(fù)重學(xué),，反復(fù)思考，來幫助徹底的理解和掌握,，

2.在線學(xué)習(xí)能很好的實(shí)現(xiàn)個(gè)性化學(xué)習(xí),，學(xué)生可以根據(jù)自己的時(shí)間安排學(xué)習(xí)進(jìn)度，根據(jù)自己的需求,、知識(shí)背景,、個(gè)人喜好、學(xué)習(xí)風(fēng)格來選擇學(xué)習(xí)內(nèi)容,，有效地增強(qiáng)了學(xué)習(xí)的針對性,，從而提高個(gè)人的學(xué)習(xí)效率

3.由于不能和老師面對面，學(xué)員對老師的依賴心理大大減弱,，學(xué)員會(huì)慢慢培養(yǎng)起“學(xué)習(xí)得靠我自己”的觀念,。這實(shí)際上是促使學(xué)生確立自己在學(xué)習(xí)過程中的主體地位

4.在線學(xué)習(xí)從時(shí)空上解放了學(xué)員，寬松的學(xué)習(xí)氛圍更可以使學(xué)生發(fā)揮他們的聰明才智和主觀能動(dòng)性,。

1.必須要能上網(wǎng),，在沒有網(wǎng)絡(luò)的情況下，會(huì)帶來不便,。(當(dāng)然提前緩存好的,，可以離線觀看學(xué)習(xí))，因?qū)W生的家庭經(jīng)濟(jì)條件和地域網(wǎng)絡(luò)覆蓋面,，及偏遠(yuǎn)地方網(wǎng)絡(luò)信號(hào)的制約給學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)帶來很多的不便,。

2.對于學(xué)員的學(xué)習(xí)能力和自我約束能力要求較高，缺少老師的現(xiàn)場指導(dǎo)和約束,，容易走彎路,。

3.網(wǎng)絡(luò)交流不如面對面交流來得直接，也較為花費(fèi)時(shí)間,，而且容易讓學(xué)員產(chǎn)生依賴心理,，認(rèn)為聽不明白還可以重學(xué)，從而導(dǎo)致學(xué)習(xí)效率下降,。

4.對于在離開老師視線,，而且家長知識(shí)水平的限制，學(xué)生課上課后監(jiān)督環(huán)節(jié)有很大漏洞,。

在當(dāng)下的嚴(yán)峻形勢下,，網(wǎng)絡(luò)教學(xué)起到了非常重要的作用，為了能讓網(wǎng)絡(luò)教學(xué)更大發(fā)揮它的價(jià)值,，本人覺得所有的老師都應(yīng)該開設(shè)網(wǎng)絡(luò)教學(xué),，年級(jí)組安排課程表,，任課老師各自帶自己的班級(jí)，這樣既能提高教學(xué)效率,，老師也能有更多精力去監(jiān)督和了解學(xué)生的知識(shí)掌握情況,，也能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，但反過來說對學(xué)校和年級(jí)組,，以及相關(guān)負(fù)責(zé)科室會(huì)帶來很大的壓力,，很多不確定因素，希望能本著“一切為了學(xué)生,，為了學(xué)生的一切”的原則,，克服困難，更讓社會(huì),，家長看到我們的誠心,，相信我們的能力。

線上上課心得體會(huì)200字篇八

呼喚現(xiàn)代的教育理念和創(chuàng)新的教育方式,。 ——題記

我如一只小小的毛毛蟲,，我常對自己說：“我要變得更堅(jiān)強(qiáng),，更漂亮,。”然而這個(gè)過程卻是漫長的,，怎么樣破繭而出,，成了我不斷努力的目標(biāo)。于是,，我終于找到了破繭而出的突破口——空中課堂,，在一次又一次的學(xué)習(xí)中，我變得更堅(jiān)強(qiáng)更勇敢,。

在沒認(rèn)識(shí)空中課堂時(shí),，我們上的是傳統(tǒng)的課，那里有老師,、有同學(xué),，都是坐在教室里;可認(rèn)識(shí)了空中課堂以后，我們的學(xué)習(xí)變得更生動(dòng)了,，只要有一臺(tái)能上網(wǎng)的電腦,，配上一個(gè)耳麥，所有的`問題就都解決了,。大家一起圍坐在電腦前,，無論你身在何方，我們隨時(shí)能建立一個(gè)課堂,，這里一樣有老師,，有同學(xué),，一樣能上課，一樣可發(fā)言,。我從此愛上了網(wǎng)絡(luò)課,。

課堂上，老師充分利用各種輔助手段,，調(diào)動(dòng)我們的上課積極性,，經(jīng)常會(huì)和我們互動(dòng)、交流,，時(shí)常給予我們鼓勵(lì)和支持,。我們也比往常更用心地聽，隨著信息欄里的文字越來越多,，終于上完了一節(jié)課,。我知道，要上這一節(jié)課,，老師是最辛苦的,，他們需要付出很多時(shí)間和精力，老師是用心在愛我們,，他們怕停掉一節(jié)課,，影響我們的上課進(jìn)度和熱情。我深深得感動(dòng)了,，也從此永遠(yuǎn)記下了這些瞬間,。

我這只毛毛蟲，在空中課堂與老師的努力下漸漸成長,，我要不斷積攢能量,，準(zhǔn)備破繭而出，最終成為一只最美麗的蝴蝶,，在知識(shí)的海洋中盡情飛翔,。同時(shí)也愿更多的老師加入到這個(gè)課堂中來，使更多的孩子可以像我一樣受益,。真誠的說一聲：“老師,，你們辛苦了!

線上上課心得體會(huì)200字篇九

又是一年開學(xué)季，然而返校的進(jìn)程仿佛被疫情按下了暫停鍵——我們被迫宅在家中,。

然而疫情無情人有情,，從2月14日開始，老師們就通過線上教學(xué)幫助我們完成學(xué)習(xí)任務(wù),；白天同學(xué)們對著手機(jī)電腦等設(shè)備認(rèn)真聽講,，積極回答問題；下課后老師同學(xué)們也歡聲笑語，打成一片,。疫情不但沒有使師生之間出現(xiàn)隔閡,，反而拉近了師生之間的距離。

線上學(xué)習(xí)也提高了我們的自我管理能力和自主學(xué)習(xí)能力,。在沒有老師同學(xué)督促的情況下,，個(gè)人的自我管理和自主學(xué)習(xí)能力的重要性便格外重要；線上學(xué)習(xí)可以隨時(shí)學(xué)習(xí),，課上我們可以聽老師線上講解,，線下我們可以通過網(wǎng)絡(luò)資源來幫助自己鞏固，完善所學(xué)的知識(shí),。學(xué)生可以把自己的`觀念想法發(fā)到群里,，討論時(shí)又不會(huì)像在教師里一樣，出現(xiàn)喧鬧,，影響老師授課,，從而提高課堂教學(xué)效率。

但凡事有利有弊,，線上學(xué)習(xí)也有不好的地方：上課時(shí)會(huì)因?yàn)榫W(wǎng)絡(luò)波動(dòng)而造成卡頓,，影響學(xué)習(xí)質(zhì)量；線上教學(xué)無法控制學(xué)生上課時(shí)會(huì)在做什么,，會(huì)造成不自律的學(xué)生上課走心去做與學(xué)習(xí)無關(guān)的事情,，影響學(xué)習(xí)質(zhì)量。

總而言之,，線上教學(xué)是在疫情下最好,，最合理的方式,，我們大學(xué)生不應(yīng)該辜負(fù)奮斗在前線的醫(yī)務(wù)人員,，不應(yīng)該辜負(fù)老師們對著電腦手機(jī)辛苦授課的苦心。我們大學(xué)生應(yīng)當(dāng)在家認(rèn)真學(xué)習(xí)知識(shí),，以此來迎接我們更美好的未來,。