為保證事情或工作高起點(diǎn),、高質(zhì)量,、高水平開(kāi)展,，常常需要提前準(zhǔn)備一份具體,、詳細(xì),、針對(duì)性強(qiáng)的方案,，方案是書面計(jì)劃,，是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,，步驟等,。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇一

二、活動(dòng)組委會(huì)

三,、活動(dòng)安排：活動(dòng)時(shí)間：

(一)全?？倓?dòng)員

德育、少先隊(duì)：

1,、開(kāi)展“師恩情深,，感謝有您!”教師節(jié)感恩系列活動(dòng)。如：開(kāi)展“愛(ài)要說(shuō)出來(lái)”,、“老師,，我想對(duì)您說(shuō)”、“祝福送恩師”,、校園廣播站感恩教師聯(lián)播活動(dòng),、開(kāi)展“感恩主題班會(huì)課”活動(dòng)、給老師提一條建議活動(dòng),、給學(xué)生和教師一個(gè)倡議活動(dòng)等等,。

2,、本次活動(dòng)倡議學(xué)生用樸素的行動(dòng),、自由多樣的形式表達(dá)對(duì)老師的真情和感謝,，發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng)，使學(xué)生學(xué)會(huì)向師長(zhǎng)感恩,，感恩老師的愛(ài)心,，感恩老師的勞動(dòng)，感恩老師的教誨,。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,，增進(jìn)師生感情,，構(gòu)建更為和諧的師生關(guān)系,，從而使學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活，做個(gè)敢于擁有夢(mèng)想的新時(shí)代好少年,。

(二)聚焦亮點(diǎn)

1、開(kāi)展“凝聚正能量,、暢想___夢(mèng)”為主題的教師文藝匯演和表彰大會(huì),。

(9月6日周五下午，黨政,、工、團(tuán)聯(lián)合主辦,。)

2,、根據(jù)主題，班級(jí)自主策劃形式多樣的教師節(jié)活動(dòng),。

(9月10日,，德育、少先隊(duì)主辦,。)

(三)暢想___夢(mèng)(9月10日——9月20日)

1,、以第29個(gè)教師節(jié)為契機(jī)，激勵(lì)廣大教師樹立崇高職業(yè)理想,，提高教書育人本領(lǐng),，進(jìn)一步增強(qiáng)廣大教師的光榮感,、責(zé)任感和使命感，激發(fā)教師愛(ài)教樂(lè)教,、教書育人的熱情;從而使___每個(gè)教育工作者也都有自己的教師夢(mèng),。

2、發(fā)揚(yáng)尊師重教光榮傳統(tǒng),，激發(fā)教育學(xué)生熱愛(ài)學(xué)習(xí),、熱愛(ài)生活，擁有___美麗少年夢(mèng),。

四,、活動(dòng)要求

1、本次活動(dòng)要以創(chuàng)建“和諧校園”為主導(dǎo)思想,，突出“凝聚正能量,，暢想___夢(mèng)”的活動(dòng)主題，組織廣大教職工和學(xué)生積極參與,，充分發(fā)揮全校師生的積極性,、主動(dòng)性和創(chuàng)造性，比貢獻(xiàn),、比技能,，激發(fā)正能量，開(kāi)啟___師生逐夢(mèng)之旅,。

2,、邀請(qǐng)產(chǎn)假在家的教師共度教師節(jié)，慰問(wèn)家境困難,、病假在家教師和離退休教師,，特別關(guān)心他們的思想、學(xué)習(xí)和生活,，使全校教職員工能安心從教,，樂(lè)于從教。

3,、活動(dòng)要精心設(shè)計(jì),，使慶祝、表彰與學(xué)習(xí)教育相結(jié)合,，大力宣傳尊師重教和優(yōu)秀教師的先進(jìn)事跡,，增強(qiáng)全體教師的光榮感、責(zé)任感和使命感,。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇二

1,、由廣播站制作有關(guān)于教師的節(jié)目(可以是散文、詩(shī)歌,、故事，或者是教師訪談等),，主題為“九月的祝福”,。

2、在教師節(jié)當(dāng)天由院文藝部牽頭，帶領(lǐng)各系團(tuán)學(xué)干部和禮儀人員到各通勤車接教師上班并代表全院學(xué)生送去第一聲問(wèn)候，同時(shí),，在車內(nèi)為教師獻(xiàn)歌,，表達(dá)學(xué)生對(duì)老師的節(jié)日祝福,。

3,、由院學(xué)生會(huì)生活部負(fù)責(zé),，協(xié)助廣播站采集全校學(xué)生代表對(duì)老師節(jié)日問(wèn)候的聲音資料，在全校范圍內(nèi)播放,。

4,、由院學(xué)習(xí)部負(fù)責(zé)，為全體教師寫一封祝福信,，張貼在校園內(nèi)醒目位置,。

5、號(hào)召各系開(kāi)展教師節(jié)主題團(tuán)日活動(dòng),，并邀請(qǐng)教師參加,。

6、建議各系看望離退休老教師,，送去關(guān)愛(ài),。

7、班級(jí)活動(dòng),。建議各個(gè)班級(jí)在教師節(jié)當(dāng)天做到“五個(gè)一”即向上課老師送上一瓶水,，一條短信息，一枝花,，一張賀卡，一聲問(wèn)候,，致以節(jié)日的祝福,。有條件的系可以在校園合適位置懸掛、張貼祝福標(biāo)語(yǔ),。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇三

活動(dòng)目標(biāo)：

1,、提高幼兒的交往能力，讓幼兒在集體舞中感受交往的快樂(lè),。

2,、熟悉音樂(lè)的旋律,，并通過(guò)舞步走,、跳表現(xiàn)出來(lái)4拍的節(jié)奏。

3,、初步學(xué)習(xí)聽(tīng)辨4拍延長(zhǎng)音,，學(xué)會(huì)曲線走交換舞伴。

活動(dòng)重點(diǎn),、難點(diǎn)及解決措施：

重點(diǎn)：在相互合作的基礎(chǔ)上,，充分利用空間，進(jìn)行集體舞的表演,。通過(guò)教師的參與,，語(yǔ)言提示，幼兒練習(xí)解決。

難點(diǎn)：運(yùn)用分配公主與王子的角色,，分組練習(xí)曲線走,，讓幼兒在4拍延長(zhǎng)音中掌握曲線交換舞伴的方法。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1,、音樂(lè)《賓果》,、《鐘聲》、《郵遞馬車》,。

2,、頭飾：王子的桂冠，公主的頭紗,。

3,、提前了解《灰姑娘》的故事內(nèi)容。

4,、事先排好的集體舞,。

活動(dòng)過(guò)程：

(一)故事導(dǎo)入：

師：“小朋友，你們都聽(tīng)過(guò)灰姑娘的故事嗎?在故事中,，王子為了找到一位美麗的公主,，舉辦了舞會(huì)，在舞會(huì)上王子拉著灰姑娘的手不停的跳舞,。他們跳的什么舞呢?聽(tīng),，舞會(huì)的音樂(lè)響起來(lái)了?！?/p>

(二)過(guò)程：

1、幼兒帶著問(wèn)題欣賞音樂(lè)(一段),，教師隨音樂(lè)向幼兒介紹舞蹈內(nèi)容,。

師：“王子拉著公主的手;大家一起圍成大圓圈;互相交換舞伴握手?！?/p>

2,、聽(tīng)音樂(lè)，欣賞集體舞,。(四段)

師：“小朋友,，你們從音樂(lè)中聽(tīng)出來(lái)他們是怎樣跳舞的嗎?今天，我把舞會(huì)中的王子與公主們都請(qǐng)到了我們家,，他們要為小朋友表演,，讓我們一起來(lái)看看吧!看看他們是怎樣跳的?！?幼兒示范集體舞)

3,、分段學(xué)習(xí)動(dòng)作，重點(diǎn)學(xué)習(xí)曲線走交換舞伴,。

師：“王子和公主跳的是宮廷舞,，你們覺(jué)得有意思嗎?想學(xué)嗎?現(xiàn)在,，就請(qǐng)帥氣的王子找到自己美麗的公主并為她帶上桂冠，一起到前面來(lái)隨著音樂(lè),，跳舞吧,。”

(1)在教師語(yǔ)言的引導(dǎo)下,，幼兒站雙圈,。

(2)在教師的提醒下，幼兒聽(tīng)著第一段音樂(lè)手拉手面向圈上雙圈行進(jìn)走,。

(3)第二段由雙圈變成一個(gè)圈,，手拉手在圈上側(cè)身跳，側(cè)身跳時(shí)注意保持圓圈的大小,。

(4)第三段看教師示范,、講解順時(shí)針曲線走交換舞伴，了解交換舞伴的方法,。先在圓圈上分組聯(lián)系(王子不動(dòng),，公主練習(xí)曲線走;公主不動(dòng)，王子練習(xí)曲線走),，然后再集體練習(xí)(不聽(tīng)音樂(lè),，教師語(yǔ)言提示)，最后跟音樂(lè)練習(xí),。

(5)邊聽(tīng)音樂(lè)邊做交換舞伴的動(dòng)作,。

4、聽(tīng)音樂(lè)完整的表演集體舞,。

師：“王子和公主真聰明,，這么快就學(xué)會(huì)了，那我們連起來(lái)完整的表演一遍好嗎?”

(1)(兩段)在教師語(yǔ)言的提示下,，幼兒邊聽(tīng)音樂(lè)邊完整的表演集體舞,，逐步熟悉動(dòng)作的順序及交替規(guī)律。

(2)(四段)幼兒傾聽(tīng)音樂(lè),，獨(dú)立完成集體舞的表演,。

5、釋放活動(dòng)：(音樂(lè)《郵遞馬車》)

(音樂(lè)：敲鐘的聲音)師：“十二點(diǎn)的鐘聲敲響了,，王子和公主要駕著自己的小馬車回城堡去了,。”

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇四

一,、活動(dòng)主題：團(tuán)結(jié)互助,，服務(wù)他人

二、活動(dòng)目的：

1、改變宿舍樓下車棚雜亂無(wú)序,、擁堵的狀況,，讓車棚有序化，方便同學(xué)存車,、取車,、護(hù)車，構(gòu)建良好的生活區(qū)環(huán)境,，進(jìn)一步引導(dǎo)和激勵(lì)廣大志愿者弘揚(yáng)“奉獻(xiàn),、友愛(ài)、互助,、進(jìn)步”的時(shí)代新風(fēng),。

2、減少各宿舍樓的積壓信件,，為收信人省時(shí)省力,，給同學(xué)們提供便利。充分發(fā)揮志愿服務(wù)在建設(shè)和諧校園中的重要作用,，推動(dòng)志愿者活動(dòng)的深入開(kāi)展,，為志愿事業(yè)奉獻(xiàn)一份力。

三,、活動(dòng)對(duì)象：_學(xué)院_級(jí)_支部全體成員

四,、活動(dòng)時(shí)間：20_年x月x日

五、活動(dòng)地點(diǎn)：_學(xué)院學(xué)生公寓

六,、活動(dòng)形式：

活動(dòng)一,，“整頓車輛，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

活動(dòng)二,，“溫情送信,，服務(wù)同學(xué)”活動(dòng)

七、活動(dòng)內(nèi)容：

活動(dòng)前期準(zhǔn)備：

活動(dòng)一：

(1)了解_學(xué)院宿舍樓周邊車輛停放相對(duì)比較雜亂的地方,，并與院保衛(wèi)部保持聯(lián)系，商量共建“和諧車棚,，文明生活”的相關(guān)事宜,。

(2)通知本班級(jí)志愿者參加“存之有序，取之有道”整頓車輛活動(dòng),。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同的區(qū)域,，做好準(zhǔn)備工作。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝及做好活動(dòng)的宣傳工作,。

活動(dòng)二：

(1)了解到_學(xué)院生活區(qū)宿舍樓管咨詢臺(tái)有堆積信件,，與咨詢臺(tái)相關(guān)負(fù)責(zé)人商量“溫情送信，服務(wù)同學(xué)”的相關(guān)事宜。

(2)調(diào)動(dòng)本班同學(xué)積極踴躍的參加本次活動(dòng),。

(3)選派負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)不同樓層的書信傳送工作,，做好相關(guān)安排。

(4)安排人員負(fù)責(zé)拍攝等工作,。

活動(dòng)具體流程：

(1)請(qǐng)全體成員在嘉樹園門口集中,，總負(fù)責(zé)人做好點(diǎn)名工作以及綬帶的分發(fā)工作，分配各個(gè)小隊(duì)的工作,。

(2)總的成員分成兩大組,，一組負(fù)責(zé)整頓車輛的相關(guān)活動(dòng)，二組負(fù)責(zé)溫情送信活動(dòng),。

(3)一組的同學(xué)分成三個(gè)小隊(duì),，(每小隊(duì)12至13人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1,、b1-2以及b2-2三個(gè)生活區(qū)樓下車棚的車輛整理工作,。

(4)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的區(qū)域，并分配該小隊(duì)成員的工作,。

(5)二組分成三個(gè)小隊(duì),，(每小隊(duì)5人)并有專門的拍照人員。分別負(fù)責(zé)b2-1,、b1-2以及b2-2三個(gè)宿舍樓的書信工作,。

(6)請(qǐng)各個(gè)小隊(duì)長(zhǎng)將各組成員帶到指定的生活區(qū)，領(lǐng)取書信,，并送到收信人的手中,。

(7)負(fù)責(zé)拍照的同學(xué)做好活動(dòng)期間的拍攝工作，留下一份美好的回憶,。

活動(dòng)后期總結(jié)：

(1)讓每個(gè)小隊(duì)寫一份對(duì)本次活動(dòng)的感想,，以及收獲。

(2)做好相關(guān)的后期宣傳工作,。

八,、活動(dòng)意義：

(1)培養(yǎng)一種這樣的精神，那就是做有益于建立和促進(jìn)相互關(guān)懷,、友善和諧的人際關(guān)系的社會(huì)

(2)肯定和確定個(gè)人的自我價(jià)值,，促進(jìn)個(gè)人的成長(zhǎng)和發(fā)展。

(3)充分利用社會(huì)的各種資源優(yōu)勢(shì),，特別是自身的資源優(yōu)勢(shì),。

(4)加強(qiáng)個(gè)人對(duì)社會(huì)的歸屬感，強(qiáng)化個(gè)人來(lái)源于社會(huì),，又服務(wù)于社會(huì)的理念,。也可以這樣說(shuō),，志愿者活動(dòng)是純潔和洗滌個(gè)性心靈的良好方法，志愿者活動(dòng)可以實(shí)現(xiàn)自我精神的滿足和體驗(yàn),。

(5)我們每個(gè)志愿者還可以通過(guò)志愿者組織和志愿者活動(dòng)這樣一個(gè)平臺(tái),，在開(kāi)展志愿者活動(dòng)中結(jié)識(shí)一大批優(yōu)秀人士，這是一種寶貴的精神財(cái)富和社會(huì)資源,，

將為我們的工作,、學(xué)習(xí)和生活帶來(lái)很多有益之處。

九,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇五

一,、指導(dǎo)思想：

“讓每一個(gè)孩子暢游書海，讓每一個(gè)孩子都能從濃濃的書香中汲取營(yíng)養(yǎng)”,，這是我們年級(jí)組的讀書目標(biāo),。為了讓每一位孩子都能夠暢游知識(shí)的海洋，快樂(lè)讀書,，取得通過(guò)努力而換來(lái)的優(yōu)異成績(jī),，我會(huì)竭盡所能，讓每一個(gè)孩子都能感受中華文明的魅力,，達(dá)到成功的彼岸!

二,、活動(dòng)目的：

1、通過(guò)活動(dòng),，讓孩子們喜愛(ài)讀書,，讓書成為他們的朋友。

2,、通過(guò)活動(dòng)，在班級(jí)內(nèi)形成熱愛(ài)讀書的良好風(fēng)氣,。

3,、通過(guò)活動(dòng)，使學(xué)生開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生全面素質(zhì)。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書給自己帶來(lái)的快樂(lè),。

5,、積極營(yíng)造書香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、個(gè)性鮮明的校園文化。

三,、活動(dòng)口號(hào)：

與書為友,，快樂(lè)讀書。

四,、讀書活動(dòng)的具體要求：

(一)積極尋找書源,，讓學(xué)生有書可讀

1、教育學(xué)生節(jié)約零用錢用于購(gòu)買課外讀物,，建立個(gè)人小書庫(kù),。

2、調(diào)查家中的藏書量和種類,，特別是適合小學(xué)生的書籍,，作出統(tǒng)計(jì)，繪制成表,，要求有書的小朋友每人選一至兩本帶到學(xué)校,，建立班級(jí)小書庫(kù)。將根據(jù)班級(jí)小書庫(kù)的圖書數(shù)量,、出借記錄,、管理制度等評(píng)比小書庫(kù)。

3,、圖書角定時(shí)向?qū)W生出借圖書(每周一和周三作業(yè)整理課向?qū)W生開(kāi)放讀書活動(dòng)),。

(提倡同學(xué)與同學(xué)之間建立“好書交換站”，不定期舉行“好書換著看”活動(dòng),。)

4,、保證學(xué)生有時(shí)間讀書。

(1)在校期間每天早晨8：00—8：20為固定的學(xué)生集中閱讀活動(dòng)時(shí)間,，固定讀書內(nèi)容,，任何老師不得擠占。讀書時(shí)間還可以與閱讀課,、班隊(duì)活動(dòng),、大課間活動(dòng)相結(jié)合，做到不擠占學(xué)生課外休息時(shí)間,、不增加學(xué)生學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)又保證學(xué)生有讀書時(shí)間,。班級(jí)小書庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放，充分利用每分每秒的時(shí)間,，保證學(xué)生在一天中的讀書時(shí)間不少于1小時(shí),。

(2)周一到周五建議學(xué)生放學(xué)回家保證半小時(shí)的閱讀時(shí)間。

(3)周六,、周日要求學(xué)生保證至少1小時(shí)的閱讀時(shí)間,。

(二),、積極組織讀書活動(dòng)，檢查讀書效果,。

1,、做好讀書登記簿

(1)每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際，準(zhǔn)備一本讀書登記簿,。

(2)每個(gè)小組結(jié)合個(gè)人的計(jì)劃,，也制定出相應(yīng)的讀書目標(biāo)和讀書成長(zhǎng)規(guī)劃書。

(3)班級(jí)將組織一次“讀書交流會(huì)”展示同學(xué)們的讀書登記簿并做出相應(yīng)評(píng)價(jià),。

2,、舉辦讀書展覽：

班級(jí)定期舉辦“讀書博覽會(huì)”，以“名人名言”,、格言,、諺語(yǔ)、經(jīng)典名句,、“書海拾貝”,、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書,、好書、及書中的部分內(nèi)容,。

3,、建立班級(jí)圖書角和個(gè)人小書庫(kù)

(1)讀書活動(dòng)中，每個(gè)小組建立起圖書角,，書由學(xué)生自帶，建立制度,，完善管理,，培養(yǎng)圖書小管家。

(2)在圖書角的基礎(chǔ)上,，每個(gè)學(xué)生建立起個(gè)人小書庫(kù),。

4、讀書活動(dòng)中,，積極組織學(xué)生開(kāi)展有關(guān)的讀書實(shí)踐活動(dòng),，如：故事會(huì),、演講比賽,、調(diào)查報(bào)告、書簽制作,、小小報(bào)、讀書征文比賽,、報(bào)刊剪緝、廢紙蔞中撿出一本書等,。

推薦學(xué)生閱讀書目：

《中外神話傳說(shuō)》田新利選編 北京人民文學(xué)出版社20__年版

《中外動(dòng)物故事選》伊明選編 中國(guó)少兒出版社1999年版

《成語(yǔ)故事365》帆女阿雪等 國(guó)際文化出版公司1992年版

《皮皮魯傳》鄭淵潔 學(xué)苑出版社1995年版

《小兵張嘎》徐光耀 中國(guó)少年兒童出版社1990年月版

《我要做個(gè)好孩子》黃蓓佳 江蘇少年兒童出版社

《寶葫蘆的秘密》張?zhí)煲?農(nóng)村讀物出版社20__年版

《肚皮上的塞子》周銳 春風(fēng)文藝出版社20__年版

《草房子》曹文軒 江蘇少年兒童出版社20__年版

《糊涂大頭鬼》管家琪 浙江少兒出版社20__年版

《木偶奇遇記》(意)卡洛·科洛迪著 楊建民譯 上?？萍冀逃?996年

《蘋果樹上的外婆》(奧)米拉·洛貝著 張桂貞譯 新蕾出版社20__年4月出版

《普希金童話》(俄)普希金 亢甫 正成譯 浙江少年兒童出版社20__年版

《伊索寓言》(希臘)伊索 中國(guó)婦女出版社1997年版

《拉·封丹寓言》(法)拉·封丹 倪海曙譯 上海譯文出版社20__年版

(三)、家長(zhǎng)需要配合,，保證讀書效果,。

(1)保證孩子的閱讀書源。

(2)配合學(xué)校讀書活動(dòng)的安排,，監(jiān)督孩子進(jìn)行校外閱讀,，積極參與“親子共讀”。

(3)與孩子一起讀書,，做好孩子的榜樣,。

推薦家長(zhǎng)閱讀書目：

一類是和孩子閱讀相同的書。

一類是：《心平氣和的一年級(jí)》薛瑞萍

《做的家長(zhǎng)》李鎮(zhèn)西

《賞識(shí)教育系列叢書》周弘

(4)讀書活動(dòng)保障措施：

為了保障我們的讀書活動(dòng)正常,、持續(xù),、順利的開(kāi)展，家長(zhǎng)和孩子在閱讀后認(rèn)真填寫親子閱讀記錄表

五,、具體安排：

十月份

1,、讀書節(jié)開(kāi)幕式，活動(dòng)正式開(kāi)始,，吳校長(zhǎng)向全校師生發(fā)出讀書倡儀;

2,、各班根據(jù)組方案制定班級(jí)讀書計(jì)劃和個(gè)人讀書計(jì)劃;

3、每周星期一早晨一,、二節(jié)課組織教師集體讀書學(xué)習(xí),，并做好讀書筆記，期末進(jìn)行評(píng)選;十一月份

1,、發(fā)起“親子共讀”倡議,，形成家校結(jié)合，促進(jìn)學(xué)生閱讀;

2,、每班建立圖書角,。通過(guò)開(kāi)展“獻(xiàn)一本看多本”的活動(dòng)，使各中隊(duì)圖書角都有一定數(shù)量的書籍,，可供學(xué)生閱讀;

十二月份

1,、組織年級(jí)組學(xué)生開(kāi)展學(xué)生愛(ài)國(guó)詩(shī)歌朗誦會(huì);

一月份

1,、組織學(xué)生設(shè)計(jì)讀書名言書簽，做好后班級(jí)內(nèi)交流;

2,、組織學(xué)生辦一期讀書手抄小報(bào)展

三月份

1,、新學(xué)期組織學(xué)生布置書香角，讓學(xué)生們走進(jìn)校園就感受到校園充滿書卷味;

2,、開(kāi)展“我喜愛(ài)的書”讀書征文評(píng)比活動(dòng);

四月份

1,、開(kāi)展“緬懷烈士”詩(shī)歌朗誦會(huì)

2、組織學(xué)生開(kāi)展好書推薦會(huì),，向同學(xué)們介紹看過(guò)的新書,、好書、及書中的部分內(nèi)容;五月份

組織觀看電視作文講座,，讓作家與學(xué)生面對(duì)面,，引導(dǎo)孩子感受讀書寫作的快樂(lè);六月份

第十六周開(kāi)展“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”評(píng)比活動(dòng)，評(píng)比出“讀書小學(xué)士”,、“讀書小碩士”,，讓學(xué)生享受成功的喜悅。

六,、作品交流展示,，享受成功喜悅

1、建立讀書成長(zhǎng)冊(cè)：

(1)每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”,，將讀書活動(dòng)中讀到的精彩片段,、好詞好句、名人名言,、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書登記表,，參加讀書實(shí)踐活動(dòng)的作品，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),。

(2)班級(jí)定期組織學(xué)生參觀,、評(píng)比“讀書成長(zhǎng)冊(cè)”。

2,、“小書童,、小學(xué)士、小碩士,、小博士”評(píng)比

每學(xué)期能讀書5本以上,，并能精讀其中5篇的學(xué)生，在班級(jí)讀書活動(dòng)管理小組考核中評(píng)定為“讀書小學(xué)士”,，若達(dá)八本的,，想教導(dǎo)處評(píng)為“讀書小碩士”。

3、頒發(fā)獎(jiǎng)品,。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇六

一,、活動(dòng)主題：端午話傳統(tǒng)

二、活動(dòng)背景：現(xiàn)在的小學(xué)生對(duì)國(guó)外的節(jié)日了解很多,，但對(duì)于中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日僅限于春節(jié),、中秋節(jié)等幾個(gè)節(jié)日，為讓學(xué)生了解中華民族傳統(tǒng)文化節(jié)日,，進(jìn)一步弘揚(yáng)中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的歷史文化積淀,，增強(qiáng)學(xué)生的愛(ài)國(guó)情感和民族自豪感,，我決定引導(dǎo)孩子們開(kāi)展“端午話傳統(tǒng)”的主題班會(huì)。

三、活動(dòng)目標(biāo)：

1,、緬懷先人,，通過(guò)活動(dòng)讓學(xué)生了解端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣,，培養(yǎng)學(xué)生的好奇心和求知欲。

2,、在了解端午節(jié)由來(lái)和風(fēng)俗習(xí)慣時(shí),，鍛煉學(xué)生通過(guò)各種渠道(書籍、報(bào)刊、網(wǎng)絡(luò),、他人經(jīng)驗(yàn)等)獲取信息的能力。

3,、通過(guò)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生的合作意識(shí)與動(dòng)手能力。

4、以“端午節(jié)”為契機(jī)教育學(xué)生學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義詩(shī)人屈原的偉大精神,。

四,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.收集有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷及風(fēng)俗習(xí)慣等相關(guān)知識(shí),。

2.準(zhǔn)備有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌。

3.了解屈原的歷史資料及詩(shī)歌作品,。

4.選主持人,，師準(zhǔn)備視頻及ppt,。

五,、活動(dòng)形式：小組合作 詩(shī)歌朗誦

六、活動(dòng)時(shí)間：十九周班會(huì)課

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：五,、二班教室

六、活動(dòng)過(guò)程：

一,、假設(shè)情境,，激情導(dǎo)入

1.放吃粽子、賽龍舟的視頻及照片,。

2.引發(fā)學(xué)生了解相關(guān)知識(shí)的欲望,。

3.主持人引出主題：馬上就要到端午節(jié)了，同學(xué)們對(duì)端午節(jié)的知識(shí)了解多少呢,，?我宣布：“端午話傳統(tǒng)”主題班會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。

一,、展示

(1)首先由各小組交流整理各自收集的的有關(guān)端午節(jié)的來(lái)歷、風(fēng)俗習(xí)慣及屈原的事跡,。

(2)由各小組推選一名代表匯報(bào)自己收集到的知識(shí),，師生交流、匯總,，共同學(xué)習(xí)：

農(nóng)歷五月初五是端午節(jié),。兩千多年來(lái)，端午節(jié)一直是一個(gè)多民族的全民健身,、防疫祛病,、避瘟驅(qū)毒、祈求健康的民俗佳節(jié),。

端午節(jié)又名端陽(yáng)節(jié),、重午節(jié)，據(jù)傳是中國(guó)古代偉大詩(shī)人,、世界四大文化名人之一的屈原投汩羅江殉國(guó)的日子,。兩千多年來(lái)，每年的農(nóng)歷五月初五就成為了紀(jì)念屈原的傳統(tǒng)節(jié)日,。史料記載,，公元前278年農(nóng)歷五月初五，楚國(guó)大夫,、愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原聽(tīng)到秦軍攻破楚國(guó)都城的消息后,，悲憤交加，心如刀割,，毅然寫下絕筆作《懷沙》,，抱石投入汨羅江，以身殉國(guó),。沿江百姓紛紛引舟競(jìng)渡前去打撈,，沿水招魂，并將粽子投入江中,，以免魚蝦蠶食他的身體,。這一習(xí)俗綿延至今，已有兩千多年,。

千百年來(lái),，屈原的愛(ài)國(guó)精神和感人詩(shī)辭如《九歌》、《離騷》,，深入人心,。“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,，吾將上下而求索”,、“長(zhǎng)太息以掩涕兮,，哀民生之多艱”、“吾不能變心而從俗兮,，固將愁苦而終窮”等熔鑄著屈原思想光輝和人格精魂的雋永詩(shī)句,，兩千多年來(lái)，影響和哺育著一代代的仁人志士和文人墨客,。人們“惜而哀之,，世論其辭，以相傳焉”,。在民俗文化領(lǐng)域,，中國(guó)民眾從此把端午節(jié)的龍舟競(jìng)渡和吃粽子等，與紀(jì)念屈原緊密聯(lián)系在一起,。隨著屈原影響的不斷增大,，始于春秋戰(zhàn)國(guó)的端午節(jié)也逐步傳播開(kāi)來(lái)，成為中華民族的節(jié)日,。

中國(guó)的端午節(jié)還有許多別稱,，如：午日節(jié)、五月節(jié),、浴蘭節(jié),、女兒節(jié)、天中節(jié),、詩(shī)人節(jié),、龍日等等。雖然名稱不同,，但各地人們過(guò)節(jié)的習(xí)俗卻大同小異,。內(nèi)容主要有：女兒回娘家，掛鐘馗像,，懸掛菖蒲,、艾草，佩香囊,，賽龍舟,，比武,，擊球,，蕩秋千，給小孩涂雄黃,，飲用雄黃酒,、吃咸蛋、粽子和時(shí)令鮮果等,，除了有迷信色彩的活動(dòng)逐漸消失外,，其余習(xí)俗至今已流傳中國(guó)各地及鄰近的國(guó)家,。

每到端午節(jié)，人們都要用自己特有的方式紀(jì)念屈原,，端午詩(shī)會(huì)吟屈原,、賽龍舟紀(jì)念屈原、舉行儀式公祭屈原,，此外還有掛艾蒿,、插菖蒲、吃粽子,、飲雄黃酒等,。

二、交流

(1)選取學(xué)生代表說(shuō)出有關(guān)端午節(jié)的詩(shī)歌及偉大詩(shī)人屈原的作品,，師生交流,、匯總

(2)選取代表朗誦李清照《端午》、《九歌》,、《離騷》部分詩(shī)句,，師生評(píng)價(jià)。

(3)師朗誦《離騷》部分詩(shī)句,，引起共鳴,，師生齊讀，升華情感,。

三,、升華

師進(jìn)行情景升華：今天我們了解了端午節(jié)的來(lái)歷和風(fēng)俗習(xí)慣及偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡及他的作品，就是要弘揚(yáng)屈原的愛(ài)國(guó)主義精神,，努力實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興,。當(dāng)今中國(guó)不僅需要大量?jī)?yōu)秀的人才，更需要成千上萬(wàn)富有高尚愛(ài)國(guó)情操的仁人志士,。我們小學(xué)生作為祖國(guó)的未來(lái)及希望,，更要做一個(gè)愛(ài)國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)的接班人。

四,、拓展：

(1)討論交流：為了明天更幸福,，我們應(yīng)該怎么做?

(2)師生小結(jié)討論交流情況。

七,、班主任總結(jié)

今天的主題班會(huì)開(kāi)展的很成功,，同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，積極參與,，老師為你們感到高興,。通過(guò)今天的活動(dòng)，我們了解了端午節(jié)的來(lái)歷,、風(fēng)俗習(xí)慣以及偉大愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原的事跡和他的作品,，真正接受了一次傳統(tǒng)文化和愛(ài)國(guó)主義教育,，更懂得了要以自己的實(shí)際行動(dòng)創(chuàng)造更加幸福的生活。讓我們努力學(xué)習(xí),，創(chuàng)造更加美好的明天,。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇七

一、活動(dòng)背景：

在社會(huì)經(jīng)濟(jì)飛速發(fā)展的今天,，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)與就業(yè)依然是備受關(guān)注的話題,。但是，當(dāng)今大學(xué)生所學(xué)的理論知識(shí)與社會(huì)實(shí)踐脫節(jié)比較嚴(yán)重,，加之對(duì)社會(huì)的認(rèn)知與了解的相對(duì)缺乏,，使得大學(xué)生創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問(wèn)題依然面臨諸多挑戰(zhàn),。針對(duì)這一現(xiàn)實(shí),，結(jié)合化工的專業(yè)特點(diǎn)，特通過(guò)此次參觀活動(dòng),，為大學(xué)生提供一個(gè)深入社會(huì),，走進(jìn)企業(yè)的實(shí)踐鍛煉平臺(tái)，實(shí)施校外參觀實(shí)踐活動(dòng)

二,、活動(dòng)目的：

通過(guò)對(duì)與化工專業(yè)關(guān)工廠的參觀,，深入了解機(jī)電企業(yè)的生產(chǎn)、運(yùn)行情況,，豐富校園生活,，開(kāi)闊視野，增加大學(xué)生自身創(chuàng)業(yè)就業(yè)知識(shí),，提升自我競(jìng)爭(zhēng)價(jià)值,，培養(yǎng)大學(xué)生就業(yè)核心能力，對(duì)促進(jìn)大學(xué)生成功走向社會(huì),，適應(yīng)社會(huì),，順利就業(yè)有重大意義

三、活動(dòng)主題：

學(xué)會(huì)自我增值,，突顯實(shí)踐魅力

四：活動(dòng)形式

以參觀工廠為形式,，讓同學(xué)們更加了解自己的專業(yè)的作用，自我增值,，為畢業(yè)后找工作打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

五、活動(dòng)時(shí)間：_年6月15日 六,、活動(dòng)地點(diǎn)：韶關(guān)化工廠

七,、活動(dòng)人員：10現(xiàn)分01班全體人員

八,、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1,、麻煩班主任去聯(lián)系參觀的工廠,，并確定好路程。

2,、在6月5號(hào)發(fā)短信通知全班同學(xué),，確定去參觀工廠的人數(shù)3、去學(xué)校的校車?yán)锢斫庾廛嚨膬r(jià)格,，做好預(yù)算,，并確定每人的車費(fèi)，在6月6日收好車費(fèi),，并在6月10日確定好車，做好包車準(zhǔn)備,。

4,、名單確定后，各方面負(fù)責(zé)人進(jìn)行活動(dòng)前最后責(zé)任落實(shí)工作,，部?jī)?nèi)開(kāi)會(huì)制定詳細(xì)的活動(dòng)應(yīng)急預(yù)案,，明確下一步活動(dòng)的安排，準(zhǔn)備好相關(guān)物品如相機(jī)等,，做好應(yīng)對(duì)突發(fā)事件的準(zhǔn)備工作,，確保活動(dòng)順利進(jìn)行,。

九,、活動(dòng)流程:

1、活動(dòng)當(dāng)天早8:00整,，全體參與活動(dòng)人員在移動(dòng)廣場(chǎng)前集合,，由具體負(fù)責(zé)人進(jìn)行點(diǎn)名，落實(shí)人數(shù)并強(qiáng)調(diào)活動(dòng)紀(jì)律與要求,，在確定集合完畢后,，由具體負(fù)責(zé)人帶隊(duì)坐車出發(fā)。

2,、出發(fā)途中,，由具體負(fù)責(zé)人負(fù)責(zé)維持途中紀(jì)律與安全工作，保護(hù)自身及隊(duì)友人身財(cái)物安全,，按事先制定的路線,，保障團(tuán)體能順利到達(dá)。

3,、在到達(dá)目的地之后,，由具體負(fù)責(zé)人對(duì)全體參與活動(dòng)人員點(diǎn)名，確認(rèn)每位人員安全順利到達(dá)后，到達(dá)工廠后讓同學(xué)們?cè)匦菹?，并留?0分鐘上廁所時(shí)間,。

4、準(zhǔn)備結(jié)束后,，負(fù)責(zé)人員組織人員集合,，集合確認(rèn)人員后，由廠方具體負(fù)責(zé)人介紹參觀的具體流程,，強(qiáng)調(diào)參觀時(shí)的注意事項(xiàng)與要求,，介紹結(jié)束后由具體負(fù)責(zé)人組織人員在廠方負(fù)責(zé)人的帶領(lǐng)下按活動(dòng)前制定的方案進(jìn)行各環(huán)節(jié)參觀活動(dòng)，同時(shí)相關(guān)責(zé)任人員隨時(shí)做好拍照等信息收集工作,。

5,、在參觀結(jié)束后，由具體負(fù)責(zé)人組織全體成員在廠前空地集合點(diǎn)名,，確認(rèn)人數(shù)后與廠方負(fù)責(zé)人等合影留念,。

6、參觀活動(dòng)結(jié)束后,，由具體負(fù)責(zé)人強(qiáng)調(diào)返回途中紀(jì)律與安全,，并乘坐包車按原路返回學(xué)校，返回途中嚴(yán)格按照活動(dòng)計(jì)劃進(jìn)行

十,、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇八

一,、指導(dǎo)思想

國(guó)際勞動(dòng)節(jié)又稱“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”、(international labor day或者mayday),，是世界上大多數(shù)國(guó)家的勞動(dòng)節(jié),。定在每年的五月一日。它是全世界勞動(dòng)人民共同擁有的節(jié)日,。本活動(dòng)堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),，緊密結(jié)合共青團(tuán)工作實(shí)際，以學(xué)習(xí)實(shí)踐“三個(gè)代表”重要思想為主線,，以“永遠(yuǎn)跟黨走”為主題,，活躍團(tuán)的生活，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,。國(guó)際勞動(dòng)節(jié)的意義在于勞動(dòng)者通過(guò)斗爭(zhēng),，用頑強(qiáng)、英勇不屈的奮斗精神,，爭(zhēng)取到了自己的合法權(quán)益,，是人類文明民主的歷史性進(jìn)步，這才是五一勞動(dòng)節(jié)的精髓所在,。所以,，人們才這么注重勞動(dòng)節(jié),。

二、活動(dòng)目的

1.以到寢室,、教室,、包干區(qū)撿垃圾和主題講座的方式來(lái)增強(qiáng)學(xué)生社會(huì)責(zé)任感，培養(yǎng)學(xué)生自覺(jué)性,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

2.通過(guò)勞動(dòng),，來(lái)體會(huì)勞動(dòng)最光榮的道理,，為我們畢業(yè)生將來(lái)服務(wù)社會(huì)打下良好的基礎(chǔ)。

3.增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,。作為共青團(tuán)優(yōu)秀分子應(yīng)該在各項(xiàng)活動(dòng)中其帶頭作用,，并引導(dǎo)大家向團(tuán)組織靠攏，做一個(gè)優(yōu)秀的共青團(tuán)員,。

三,、活動(dòng)原因

由于寢室、教室,、包干區(qū)是我們?nèi)粘Ｉ畹牡攸c(diǎn),，是我們的家，活動(dòng)既可以鍛煉身體,，又可以放松心情,，生活中這個(gè)家的同學(xué)數(shù)量眾多，人流量過(guò)大,，平時(shí)有的同學(xué)不注意就隨手亂扔垃圾,，讓我們的家變了樣，我們要以行動(dòng)證明我們的家園必須好好愛(ài)惜,、保護(hù),。

五一是勞動(dòng)者節(jié)日，勞動(dòng)榮,，讓高職學(xué)生參加此活動(dòng)來(lái)提高個(gè)人素質(zhì),，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感，增強(qiáng)保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，增強(qiáng)團(tuán)的凝聚力,。

四、活動(dòng)方式

1.教室,、寢室大掃除,， 包干區(qū)撿垃圾。

2.在教室舉行以“勞動(dòng)最光榮”為主題的班會(huì),。

五,、活動(dòng)時(shí)間

20__年5月

六、活動(dòng)對(duì)象

技師汽修1204班全體同學(xué)們

七、活動(dòng)地點(diǎn)

教室308,、包干區(qū),、寢室

八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備

1.首先了解同學(xué)們對(duì)此次活動(dòng)的看法,。

2.召開(kāi)班委會(huì),，并指定負(fù)責(zé)人。

3.打掃工具準(zhǔn)備,。

4.人員的通知到位,。

技師汽修1104班團(tuán)支部

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇九

活動(dòng)目標(biāo)

1.知道端午節(jié)的日期以及端午節(jié)是中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日。

2.了解端午節(jié)的來(lái)歷,，指導(dǎo)一些特殊的端午節(jié)物品,，萌發(fā)對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化的興趣，對(duì)屈原產(chǎn)生崇敬之情,。

3.知道節(jié)日時(shí)人們主要的慶?；顒?dòng)。

4.體驗(yàn)人們互相關(guān)心的美好情感,。

活動(dòng)準(zhǔn)備

1.視頻(屈原的故事,，端午節(jié)的來(lái)歷)

2.各種形狀的粽子(長(zhǎng)的，棱角的,，扁的)

活動(dòng)過(guò)程

一,、談話導(dǎo)入

1.教師與幼兒交流，說(shuō)出端午節(jié)的名稱和日期,。

每年農(nóng)歷的五月初五中國(guó)有一個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日,，叫端午節(jié)，這一天人們會(huì)舉行一些有意義的活動(dòng),。

2.與幼兒一起探討端午節(jié)的由來(lái)和習(xí)俗,。

(1)與幼兒一起欣賞故事——《端午節(jié)的由來(lái)》，讓幼兒知道端午節(jié)是為了紀(jì)念我國(guó)古代偉大的愛(ài)國(guó)詩(shī)人屈原而設(shè)立的,，屈原投江的那一天是農(nóng)歷的五月初五,，因此確定這一天為端午節(jié)。

(2)交流端午節(jié)有哪些習(xí)俗,。

賽龍舟,、吃粽子、掛艾葉,、帶香囊或五彩線,。提示幼兒可用語(yǔ)言表達(dá)、圖片繪畫,、動(dòng)作表演等方式表現(xiàn)這些習(xí)俗,。

二,、了解端午節(jié)有關(guān)物品

1.教師出示粽子，龍舟,，香袋,，長(zhǎng)命縷，雄黃酒圖片

師：小朋友看看圖片,，你們認(rèn)識(shí)這些東西嗎?他它們叫什么名字呢?

幼：粽子,，龍舟(船)，香袋……

師：我們可以在圖片中看到粽子,，有龍舟,，有香袋，還有的師什么東西呢?有沒(méi)有小朋友知道的呢?

幼：水/酒……

師：每年的五月初五是端午節(jié),，小朋友們知道端午節(jié)是怎么來(lái)的嗎?

2.組織幼兒觀看教師教學(xué)資源,，了解端午節(jié)各地風(fēng)俗,，獲得更多有關(guān)端午節(jié)的經(jīng)驗(yàn),。

師：有小朋友知道屈原，非常聰明,，農(nóng)歷五月初五是中國(guó)傳統(tǒng)的節(jié)日--端午節(jié),。這個(gè)節(jié)日啊，和我國(guó)以為著名的詩(shī)人有關(guān),。我們一起來(lái)看看圖片,，聽(tīng)聽(tīng)屈原的故事(教師講故事。)

教學(xué)反思

每年農(nóng)歷五月初五是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——端午節(jié),，但對(duì)于幼兒來(lái)講還比較陌生,，傳統(tǒng)節(jié)日凝結(jié)著中華民族的民族文化、民族精神,、民族情感,，尊重自己的傳統(tǒng)節(jié)日是尊重和熱愛(ài)自己祖先和民族的表現(xiàn)。為了讓幼兒更好地了解端午節(jié),，感受端午節(jié)濃厚的節(jié)日內(nèi)涵,，初步激發(fā)幼兒愛(ài)國(guó)主義情感，我設(shè)計(jì)了以上活動(dòng)內(nèi)容,。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十

一,、宣傳口號(hào)：幼兒園是孩子們快樂(lè)的天地，您的孩子將會(huì)在我們的幼兒園度過(guò)快樂(lè)的童年,，做快樂(lè)孩子,，做快樂(lè)家長(zhǎng)，做快樂(lè)老師!(解放孩子的思維,，使孩子會(huì)學(xué);解放孩子的嘴巴,，使孩子會(huì)說(shuō);解放孩子的雙手,，使孩子會(huì)玩;解放孩子的雙手，使孩子會(huì)做自己力所能及的事,。

二,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級(jí)環(huán)境及全園周圍環(huán)境)并張貼相關(guān)宣傳標(biāo)語(yǔ),。如條幅,、宣傳頁(yè)、噴繪,、寫真,、氣球、彩帶等等方面,，讓幼兒園有全新的變化,，同時(shí)可在活動(dòng)前期，對(duì)幼兒園的環(huán)境進(jìn)行大清除,，大整理,，給家長(zhǎng)孩子們一個(gè)全新的空間。

2,、以班為單位作好參加活動(dòng)的準(zhǔn)備：

(1)排練一些童話故事或富有情節(jié)的舞蹈節(jié)目;

(2)抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí);洗手絹,、洗襪子、洗杯子等等生活用品,，也可以練習(xí)掃地,、擦桌子等等生活小細(xì)節(jié);

(3)培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級(jí)的小朋友交往與和合作的能力;做游戲、借東西,、過(guò)家家等等

(4)收集制作環(huán)保時(shí)裝的廢舊物品;每班設(shè)計(jì)一個(gè)結(jié)對(duì)子游戲,，并做好游戲物品的準(zhǔn)備。

(5)專業(yè)培養(yǎng)孩子們學(xué)習(xí),，總結(jié)方法,，提前練習(xí)

6)材料樣品

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十一

活動(dòng)主題：勇敢伴我行

指導(dǎo)思想：支持人本主義觀，體現(xiàn)心理健康指導(dǎo)活動(dòng)不在于說(shuō)教,，而是強(qiáng)調(diào)學(xué)生的體驗(yàn)和與學(xué)生的交流,。

活動(dòng)目的：克服學(xué)生存在的膽怯心理，克服因驚恐,、焦慮導(dǎo)致的言語(yǔ)和整體行為出現(xiàn)的異常,，甚至是局促不安、手足無(wú)措,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢頑強(qiáng)的意志,。

活動(dòng)過(guò)程：

活動(dòng)一：兔子舞

游戲方法：每組四人，播放音樂(lè)進(jìn)行熱身練習(xí),，稍做幾遍后鼓勵(lì)學(xué)生二組合并練習(xí),，甚至是更多小組的合作練習(xí),。

這個(gè)游戲作為破冰游戲，目的在于提高學(xué)生的積性,，低層次的克服膽怯心理,，勇敢地與同伴參與到練習(xí)中。在練習(xí)過(guò)程中老師要鼓勵(lì)學(xué)生要敢于挑戰(zhàn)自我,，體驗(yàn)到自己付出努力后的不斷進(jìn)步,。

活動(dòng)二：越過(guò)小河

勇敢來(lái)自于自己的親身經(jīng)歷與體驗(yàn)到的成功的快樂(lè)。因此設(shè)計(jì)一項(xiàng)讓學(xué)生跳一跳夠得著的游戲活動(dòng)顯得尤為重要,。越過(guò)小河根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況符合設(shè)計(jì)目標(biāo),。

游戲方法：八人一小組，魚貫進(jìn)行跨過(guò)小河的練習(xí),。小河的寬度用體操墊或短繩代替,。

活動(dòng)三：跨越障礙

具有膽怯心理的學(xué)生，其實(shí)內(nèi)心非?？释蔀橐粋€(gè)大膽,、勇敢的人。此活動(dòng)為學(xué)生設(shè)置障礙場(chǎng)所,，一小組為單位,，不讓一個(gè)孩子掉隊(duì)，讓每一個(gè)孩子的活動(dòng)中體驗(yàn),，在活動(dòng)中提高，變?yōu)槲夷苄械慕巧?/p>

活動(dòng)方法：每組八人,，利用呼啦圈,、欄架、體操墊等器材,，學(xué)生進(jìn)行設(shè)置后進(jìn)行跨越或穿過(guò),。此項(xiàng)活動(dòng)先進(jìn)行小組合作嘗試練習(xí)后進(jìn)行游戲比賽。建議學(xué)生采用多種靈活有實(shí)效的方法進(jìn)行,。

活動(dòng)四：合唱《男兒當(dāng)自強(qiáng)》

以歌曲《男兒當(dāng)自強(qiáng)》來(lái)結(jié)束本次心理健康活動(dòng)課,，帶領(lǐng)學(xué)生再次感受勇敢的意義，鼓勵(lì)學(xué)生自信勇敢地面對(duì)每一天,，一定會(huì)收獲屬于自己的春天,。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十二

一、活動(dòng)背景及目的：

1.國(guó)學(xué)是中國(guó)五千年來(lái)各個(gè)民族共同積累的優(yōu)秀中國(guó)文化的“學(xué)術(shù)”,。以此為基本內(nèi)容,，通過(guò)選手的系列比賽，向同學(xué)們展示中國(guó)五千年的文化,、歷史,、哲學(xué),、科技等學(xué)識(shí)，推廣中國(guó)文化,，弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化知識(shí),，培養(yǎng)人們對(duì)國(guó)學(xué)的關(guān)注度，傳播中國(guó)優(yōu)秀的社會(huì)價(jià)值觀,。

2.漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)是我校依托財(cái)經(jīng)學(xué)科優(yōu)勢(shì)和財(cái)經(jīng)人文背景,，著力培養(yǎng)適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求，既有扎實(shí)的中國(guó)語(yǔ)言文化功底,，廣博的世界文化知識(shí)素養(yǎng),，較強(qiáng)的文字寫作能力，又了解現(xiàn)代社會(huì)經(jīng)濟(jì)管理相關(guān)知識(shí),，熟悉文化傳播經(jīng)營(yíng)方式的復(fù)合型應(yīng)用型人才的專業(yè),，舉辦國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽符合本專業(yè)的專業(yè)特色，有助于同學(xué)學(xué)習(xí)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，補(bǔ)充國(guó)學(xué)常識(shí),，提高自身素質(zhì)，增強(qiáng)文化底蘊(yùn),。

3.活躍共青團(tuán)基層組織生活,，鼓勵(lì)創(chuàng)新，繁榮校園文化,，增強(qiáng)基層組織生活的凝聚力和育人作用,，提高團(tuán)員青年的綜合素質(zhì)，因此我們將以國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)的形式作為“我們的團(tuán)日,，我們的風(fēng)采”進(jìn)行宣傳和展示,。

二、活動(dòng)主題：品鑒經(jīng)典,，享受國(guó)學(xué)

三,、活動(dòng)舉辦方：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)

四、活動(dòng)地點(diǎn)：b503

五,、活動(dòng)時(shí)間：

1.宣傳時(shí)間：11月15日——11月20日

2.大賽時(shí)間：11月21號(hào)(本周日)晚上6點(diǎn)——8點(diǎn)

六,、參與人員：

主體：西南財(cái)經(jīng)大學(xué)__級(jí)漢語(yǔ)言文學(xué)專業(yè)全體同學(xué)

分為3個(gè)小組進(jìn)行參賽,，每組7~9人

嘉賓兼評(píng)委：人文學(xué)院學(xué)生會(huì)代表及學(xué)院其他班級(jí)班委

工作人員：主持人(兼多媒體操作)2名

拍照攝影：1名

會(huì)場(chǎng)安排1名

七,、活動(dòng)開(kāi)展策劃：

1.前期宣傳

宣傳期：__年11月15日至11月20日

宣傳方式：

1.在人人網(wǎng)班級(jí)主頁(yè),、以及13漢語(yǔ)班群,、微信中發(fā)布國(guó)學(xué)知識(shí)競(jìng)賽相關(guān)內(nèi)容的通知。

2.制作請(qǐng)柬,，聯(lián)系和邀請(qǐng)人文學(xué)院團(tuán)組織學(xué)生會(huì)代表以及學(xué)院其他班級(jí)班委前來(lái)參與,。

2.正式開(kāi)展：

本環(huán)節(jié)為頒獎(jiǎng)活動(dòng)，將頒發(fā)出以下獎(jiǎng)項(xiàng)：

團(tuán)體獎(jiǎng)：國(guó)學(xué)知識(shí)大賽團(tuán)體一等獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)三等獎(jiǎng)【再議】

單項(xiàng)獎(jiǎng)：風(fēng)采獎(jiǎng)1名

歡樂(lè)獎(jiǎng)1名

醬油獎(jiǎng)1名

八,、獎(jiǎng)品設(shè)置：

團(tuán)體獎(jiǎng)：

一等獎(jiǎng)：頒發(fā)一等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張,，每名同學(xué)將會(huì)獲得精美便攜筆記本一個(gè),。

二等獎(jiǎng)：頒發(fā)二等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得美味巧克力一塊

三等獎(jiǎng)：頒發(fā)三等獎(jiǎng)獎(jiǎng)狀一張，每名同學(xué)將會(huì)獲得棒棒糖一根

單項(xiàng)獎(jiǎng)：

相應(yīng)獎(jiǎng)狀一張

九,、活動(dòng)預(yù)算

【暫且保密】

十,、活動(dòng)結(jié)束

1.拍照合影留念

2、整理并清點(diǎn)相應(yīng)物資。

3,、清理活動(dòng)教室桌椅和打掃衛(wèi)生,。

4、財(cái)務(wù)清單的結(jié)算及報(bào)銷。

5.寫新聞宣傳稿件,，進(jìn)行后期制作

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十三

一,、宗旨

為迎接元旦的到來(lái),，以班級(jí)聯(lián)歡的方式推動(dòng)和諧校園的文明建設(shè),，豐富校園文化內(nèi)涵,，營(yíng)造團(tuán)結(jié)向上健康的校園氛圍，確保活動(dòng)有序、安全、有意義地開(kāi)展。

二,、活動(dòng)主題：安全、文明、和諧、熱烈、節(jié)約,。

三,、具體安排細(xì)則

1,、時(shí)間：20__年12月31日下午1：30---3：00

2,、形式：各班自行舉辦

3,、地點(diǎn)：本班教室

四、創(chuàng)意闡述

1,、特色統(tǒng)一性：

各班在學(xué)校和老師統(tǒng)一組織下的進(jìn)行元旦聯(lián)歡晚會(huì),。在新的一年里,，各班將此次做為一種極具親和力的交流方式,。節(jié)目形式不限，歌曲,，朗讀，舞蹈、小品,、樂(lè)器演奏、戲曲等,，內(nèi)容清新向上。

2,、加強(qiáng)互動(dòng)性：

以上報(bào)節(jié)目為主，穿插一定的小游戲,，增強(qiáng)互動(dòng)性,。

3,、擴(kuò)大參與性：

爭(zhēng)取更多的學(xué)生參與此次聯(lián)歡活動(dòng),，,。

4、豐富欣賞性：

參與節(jié)目者和節(jié)目單要經(jīng)過(guò)班主任(或班主任指定班長(zhǎng))進(jìn)行的審核.節(jié)目數(shù)量控制在15個(gè)左右,。聯(lián)歡時(shí)間控制在1個(gè)半小時(shí)內(nèi),。

聯(lián)歡會(huì)的幾點(diǎn)說(shuō)明和注意事項(xiàng)：(聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始前由班主任或班長(zhǎng)宣布聯(lián)歡會(huì)注意事項(xiàng))

1：為保證聯(lián)歡會(huì)整場(chǎng)效果，各班所有同學(xué)1：30分點(diǎn)前進(jìn)入教室,，聯(lián)歡會(huì)期間學(xué)生一律不準(zhǔn)在校園逗留。

2、堅(jiān)持文明,、節(jié)約的原則辦好元旦聯(lián)歡會(huì);讓健康,、積極的內(nèi)容成為聯(lián)歡會(huì)的主旋律,。

3,、班主任應(yīng)把聯(lián)歡會(huì)作為學(xué)生教育內(nèi)容之一,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行熱愛(ài)集體,、愛(ài)護(hù)財(cái)產(chǎn),、遵守紀(jì)律,、安全第一、保護(hù)環(huán)境等方面的教育,。班主任老師全程跟班,，不允許聯(lián)歡會(huì)場(chǎng)面的失控,。

4,、注意用電安全，沒(méi)有老師在場(chǎng),，不得亂接電器,。

5、布置教室時(shí),，本著愛(ài)護(hù)環(huán)境和節(jié)約的原則,，不準(zhǔn)在墻上釘釘子，不準(zhǔn)使用噴雪等危險(xiǎn)用品,，可以吊彩帶或其他的小飾物營(yíng)造一種熱烈歡快的氣氛;班級(jí)一體機(jī)可以使用,，但班主任應(yīng)在場(chǎng)監(jiān)督使用，注意操作,，有疑問(wèn)聯(lián)系微機(jī)老師,。

6、聯(lián)歡會(huì)期間,，不得在樓道,、教師內(nèi)追逐打鬧，不準(zhǔn)在室內(nèi)做有危險(xiǎn)的游戲,，以免受傷;不準(zhǔn)在校園內(nèi)燃放煙花鞭炮;不準(zhǔn)在教室內(nèi)使用明火;禁止購(gòu)買蛋糕,，特別禁止用蛋糕涂抹他人;不準(zhǔn)用不明液體噴射他人;不得有外校人員參加本班聯(lián)歡會(huì);班內(nèi)購(gòu)買食品注意食品衛(wèi)生。

7,、活動(dòng)一定要按照規(guī)定時(shí)間結(jié)束,，清理教室衛(wèi)生要徹底，經(jīng)學(xué)校檢查合格后,，關(guān)閉所有電源,，鎖好門窗按時(shí)離校 。一定要將活動(dòng)的具體時(shí)間告知家長(zhǎng),。

8,、聯(lián)歡會(huì)結(jié)束后，各班學(xué)生沒(méi)有特殊原因應(yīng)及時(shí)回家,，各班主任協(xié)調(diào)任課教師將學(xué)生 送出學(xué)校(東到家屬院,、西到紅綠燈，全體男教師就位)保證學(xué)生安全,。

補(bǔ)充說(shuō)明：

1,、班主任要親自抓，提高對(duì)學(xué)生安全工作的重視程度,。

2,、牢固樹立“安全工作無(wú)小事”和“責(zé)任重于泰山”的思想,，警鐘長(zhǎng)鳴。

3,、31日聯(lián)歡會(huì)后,，開(kāi)展班級(jí)全面安全檢查和排查。對(duì)重點(diǎn)部位和重點(diǎn)內(nèi)容進(jìn)行復(fù)查,。

4,、對(duì)檢查中發(fā)現(xiàn)的安全事故隱患，立即報(bào)告,。

5,、教育學(xué)生元旦假日期間注意飲食安全、交通安全,、冰上安全和人身財(cái)產(chǎn)安全,。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十四

一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過(guò)一個(gè)歡樂(lè)愉快的兒童節(jié),，激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)生活,、熱愛(ài)校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華,。根據(jù)學(xué)校安排,，制定慶祝“六一”活動(dòng)方案,。

活動(dòng)目的：

通過(guò)一系列簡(jiǎn)單而隆重的活動(dòng),，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上,。讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)健康,、快樂(lè)、有意義的“六一”國(guó)際兒童節(jié),。通過(guò)開(kāi)展慶?！傲弧毕盗谢顒?dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂(lè),，從而度過(guò)一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié),。

活動(dòng)主題：

展示風(fēng)采歡度六一

活動(dòng)安排：

一,、班級(jí)文化布置：

班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級(jí)教室,。

二,、表彰會(huì)

1、表?yè)P(yáng)開(kāi)學(xué)以來(lái)本班熱愛(ài)學(xué)習(xí),，積極向上的學(xué)生,。

2,、表?yè)P(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。

3,、表?yè)P(yáng)為班級(jí)榮譽(yù)所做過(guò)努力的學(xué)生,。

三、感恩會(huì)

1,、今天美好的生活離不開(kāi)家長(zhǎng)的努力,，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請(qǐng)學(xué)生表?yè)P(yáng)自己的媽媽,。把自己對(duì)家長(zhǎng)的心意寫在心意卡上,。

2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體,，在這個(gè)集體里大家和睦相處,。在這個(gè)集體里，你最感謝誰(shuí),，請(qǐng)你把心里感謝的話對(duì)對(duì)方說(shuō),。

四、文藝活動(dòng)

1,、節(jié)目表演：唱歌,，詩(shī)歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加,，老師適當(dāng)指導(dǎo))

2,、活動(dòng)過(guò)程穿插游戲

①吹乒乓球

游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上,，用吸管吹住乒乓球,，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了,。

②正話反說(shuō)

選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲,，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語(yǔ)。主持人說(shuō)一個(gè)詞語(yǔ),，要參加游戲的人反著說(shuō)一遍,，比如“六一好”，游戲者要立刻說(shuō)出“好一六”,，說(shuō)錯(cuò)或者猛住的人即被淘汰,。從三個(gè)字開(kāi)始說(shuō)起，第二輪四個(gè)字,，第三輪五個(gè)字,，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無(wú)幾了,。

③智慧果園

游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”,，摘取自己喜歡的“果子”,，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng),。(有背誦古詩(shī),，歇后語(yǔ)，猜謎語(yǔ)等題目)

五,、互贈(zèng)禮品：以抽簽形式,，每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里,，按順序抽簽,。自己也可以私下與好友交換禮物。

六,、安全注意事項(xiàng)

提前做好學(xué)生的安全教育工作

要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng),，特別要講明易出現(xiàn)的安全問(wèn)題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽(tīng)從指揮,，不違章操作,。

班級(jí)聯(lián)歡

班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前,，班主任制定好活動(dòng)方案,，力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂(lè),。

活動(dòng)時(shí)間：6月1日,。

主要負(fù)責(zé)人：班主任和班干部。

創(chuàng)意班級(jí)活動(dòng)策劃方案3

一,、活動(dòng)背景：

生命是任何東西都無(wú)法換來(lái)的,，生命只有一次。我們必須要珍惜自己短暫的生命,，讓短暫的生命里為人類,，為國(guó)家，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴,，越發(fā)地耀眼。

全世界著名生物學(xué)家達(dá)爾文,，在進(jìn)行了幾年的航?？疾旎顒?dòng)以后，身體變得十分虛弱,。但他還是用他僅存的時(shí)間完成了生物學(xué)巨著《進(jìn)化論》，給后人留下了寶貴的精神財(cái)富,。而世界聞名的女科學(xué)家,，曾經(jīng)兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng)的居里夫人,，在丈夫遭意外不幸逝世，并且自己的肺病也越加嚴(yán)重的同時(shí),，仍然堅(jiān)持化學(xué)研究,，最終又一次取得了成功，這種勇于戰(zhàn)勝困難的精神本身也是非常珍惜生命的表現(xiàn),。由此可見(jiàn),，珍惜生命是每一個(gè)成功人士所必備的精神。

針對(duì)現(xiàn)今普遍的安全隱患引發(fā)的生命安全問(wèn)題,，學(xué)校要求各班組織召開(kāi)以各類安全問(wèn)題為主題的班會(huì),，主要有“食品安全”、“防欺騙”,、“防溺水”,、“交通安全”、“治安安全”,、“生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全”等,，本次班會(huì)主題定為“生命誠(chéng)可貴，安全伴我行”!

二,、活動(dòng)安排：

活動(dòng)負(fù)責(zé)人：李文超,、周遠(yuǎn)強(qiáng)

活動(dòng)記錄人：劉維海、程嘯

活動(dòng)時(shí)間：4月26日星期五,，18：40—19：30

活動(dòng)地點(diǎn)：1201教室

活動(dòng)參與人員：化工1203班全體人員

三,、活動(dòng)流程：

活動(dòng)開(kāi)始前，先由我班宣傳部組織同學(xué)辦一期以安全為主題的板報(bào),，要求板報(bào)板式新穎,，內(nèi)容有實(shí)用性，同時(shí)要設(shè)計(jì)本次班會(huì)的幾大主題,。

活動(dòng)正式開(kāi)始后,，先由負(fù)責(zé)人根據(jù)材料講述本次班會(huì)的背景、重要性以及班會(huì)的意義,，然后請(qǐng)同學(xué)們談一談生命的意義,。

在同學(xué)們談完對(duì)生命的理解后，在讓同學(xué)們說(shuō)一下生活中有哪些安全隱患存在,，并讓同學(xué)們說(shuō)一說(shuō)如何避免這些安全隱患,，同時(shí)在發(fā)生安全隱患時(shí)該怎樣處理。

在同學(xué)們發(fā)完言之后,，有負(fù)責(zé)人進(jìn)行評(píng)價(jià),，然后播放負(fù)責(zé)人準(zhǔn)備的視頻文件，讓同學(xué)們?nèi)媪私庹_的安全知識(shí)!

最后,，由班長(zhǎng)為本次班會(huì)做最后的總結(jié)發(fā)言,。

四,、活動(dòng)意義：

生命的意義就在于讓一個(gè)亥己不曉的人懂得自己的存在是有意義的，自己的生命是最寶貴的,，應(yīng)該用生命去愛(ài)給予他愛(ài)的親人,，朋友，敵人,。還有這個(gè)曾經(jīng)讓其迷惑,，讓他無(wú)奈，讓他欣慰的世界,。

生命一旦結(jié)束,，便無(wú)法復(fù)生，一去不返了,，所以生命是無(wú)價(jià)之寶,，是任何東西都無(wú)法替代的;既然如此，我們應(yīng)在有生之年,，善用上蒼賦予的生命,，為自己，也為社會(huì)做出點(diǎn)貢獻(xiàn),，才不致于辜負(fù)那些為我們生命存活付出心血的人,。在我們現(xiàn)在的學(xué)習(xí)和生活中，雖然不能向那些人一樣做出一些大事來(lái),，但珍惜生命仍非常重要,。我們應(yīng)盡所能的用有限的生命為社會(huì)、為需要我們幫助的人做一些事,。

希望同學(xué)們珍惜自己短暫的生命,，讓短暫的生命里為人類，為國(guó)家,，做出些有意義的事情和貢獻(xiàn),，這樣才能讓自己的生命越發(fā)地可貴，越發(fā)地耀眼,。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十五

【活動(dòng)主題】 秋冬之際,，組織全班同學(xué)去省博物館游玩。

【活動(dòng)目的 全班出游增厚全班同學(xué)之間友誼,，使同學(xué)課余生活更充實(shí),，讓大家在學(xué)習(xí)之

及意義】余得到放松，陶冶了同學(xué)們的情操,，更可以讓同學(xué)在游玩中增加對(duì)中國(guó)楚文化的知識(shí),，了解中國(guó)歷史及古代人民的智慧，使同學(xué)們更加熱愛(ài)我們的國(guó)家。

【活動(dòng)時(shí)間】 11月14日(若非大雨,，活動(dòng)按時(shí)進(jìn)行,，否則活動(dòng)順延至下個(gè)星期六)

【活動(dòng)流程】全班上午八點(diǎn)集合完畢，(與校門口),，再搭乘事先聯(lián)系好的客車,前往省博物館，與9：00準(zhǔn)時(shí)到達(dá),，再領(lǐng)票進(jìn)入省博物館游玩,，由于人數(shù)較多，可分兩批分別進(jìn)入不同的展區(qū)進(jìn)行參觀,，每批可選出負(fù)責(zé)人分別帶本批同學(xué),。并與下午三點(diǎn)與省博門口集合并搭車返校。

【人員分配】 活動(dòng)前聯(lián)系往返客車：組織委員：汪巖

生活委員:王德俏

活動(dòng)前后人員集合：體育委員：姚宗森

兩批人員負(fù)責(zé)人：一批,，團(tuán)支書：劉浩然

二批,，班長(zhǎng)：孟憲博

游玩中攝影：一批，副班長(zhǎng)：林婷

二批,，宣傳委員：遲麗薇

游玩后總結(jié)活動(dòng)經(jīng)驗(yàn)并做出書面報(bào)告：學(xué)習(xí)委員：雷福平

組織委員：汪巖

【活動(dòng)預(yù)算】 項(xiàng)目 金額

往返包車費(fèi) 60x2=120元

攝影及洗出照片費(fèi) 10元

門票費(fèi) 0元

總計(jì) 130元

每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng),，每一個(gè)班集體的組織與建設(shè)都不是在靜止的狀態(tài)中進(jìn)行和完成的，而是在活動(dòng)的狀態(tài)下進(jìn)行和完成的,。以下是小編精心收集整理的創(chuàng)意班級(jí)活動(dòng)策劃方案,下面小編就和大家分享,，來(lái)欣賞一下吧。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十六

一,、前言

為響應(yīng)_大號(hào)召,，深入貫徹中央有關(guān)精神和中央文明委《關(guān)于深入開(kāi)展志愿活動(dòng)的意見(jiàn)》，廣泛動(dòng)員青年志愿者為農(nóng)民工子女健康成長(zhǎng)提供形式多樣,、切實(shí)有效的志愿服務(wù),，加強(qiáng)新格局下安徽理工大學(xué)青年志愿者行動(dòng)品牌，支持“兩個(gè)全體青年”工作目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，共青團(tuán)中央,、中國(guó)青年志愿者協(xié)會(huì)決定在全國(guó)范圍實(shí)施“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)行動(dòng)”。_年10月,，“共青團(tuán)關(guān)愛(ài)行動(dòng)”在_理工大學(xué)全面啟動(dòng),。

為充分展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生精神面貌及培養(yǎng)大學(xué)生吃苦耐勞和無(wú)私奉獻(xiàn)精神，也為給農(nóng)民工子女提供一個(gè)更好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，開(kāi)闊農(nóng)民工子女視野,，現(xiàn)_理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì)和計(jì)算機(jī)學(xué)院團(tuán)委聯(lián)合舉辦“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”——走進(jìn)_縣_小學(xué)，讓_學(xué)子以志愿者身份幫助那些農(nóng)民工子女及留守兒童,。

通過(guò)此次活動(dòng)：營(yíng)造了青年參與熱情,。很多參與關(guān)愛(ài)行動(dòng)的志愿者都受到很大程度的啟發(fā)和教育，激發(fā)愛(ài)心與責(zé)任，關(guān)愛(ài)行動(dòng)成為牽動(dòng)青年志愿者和農(nóng)民工子女的溫馨紐帶,。

二,、活動(dòng)主題：心手相牽，快樂(lè)成長(zhǎng)

三,、活動(dòng)主旨：讓農(nóng)民工子女感受到愛(ài)的溫暖

四,、活動(dòng)介紹：

“關(guān)愛(ài)行動(dòng)”是在_年6月1日有中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)中央委員會(huì)、中國(guó)志愿者協(xié)會(huì)創(chuàng)辦的一項(xiàng)幫助他人,、服務(wù)社會(huì)的活動(dòng),。活動(dòng)主要是服務(wù)隨父母進(jìn)入城市的農(nóng)民工子女及留守兒童,。通過(guò)開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)使他們更加健康快樂(lè)的成長(zhǎng),。

活動(dòng)主要是按照：“青年住院小組+農(nóng)民工子女+接力=項(xiàng)目”的模式，組織青年志愿者小組與農(nóng)名工子女建立結(jié)對(duì)關(guān)系,，進(jìn)行結(jié)對(duì)服務(wù)并建立接力機(jī)制,，形成長(zhǎng)期有效的幫扶，不斷建立新的關(guān)愛(ài)農(nóng)民工子女志愿服務(wù)站點(diǎn),，做深服務(wù)內(nèi)容,。

各級(jí)團(tuán)組織、青年志愿者組織廣泛動(dòng)員大中專院校,，機(jī)關(guān)事業(yè)單位及社會(huì)各方面的青年志愿者,，整合團(tuán)內(nèi)資源和社會(huì)資源，結(jié)合弄明公子女的實(shí)際需求,，組織青年志愿者在課余時(shí)間對(duì)農(nóng)名工子女開(kāi)展“七彩小屋”,、“七彩課堂”項(xiàng)目，進(jìn)行學(xué)習(xí)輔導(dǎo),、親情陪伴,、感受城市、自護(hù)教育,、愛(ài)心捐贈(zèng)等活動(dòng),。并針對(duì)當(dāng)?shù)貙?shí)際情況開(kāi)展切實(shí)有效的志愿者服務(wù)活動(dòng)。

在志愿者隊(duì)伍中,，要充分利用社區(qū)活動(dòng)中心,，青年志愿者服務(wù)站，愛(ài)國(guó)主義教育基地,，青少年活動(dòng)陣地等開(kāi)展活動(dòng),，加強(qiáng)結(jié)對(duì)工作，提高活動(dòng)質(zhì)量,，深入開(kāi)展關(guān)愛(ài)志愿服務(wù)活動(dòng),，增強(qiáng)志愿服務(wù)時(shí)效并不斷地向全社會(huì)廣泛宣傳,，使之成立社會(huì)各界參與支持的活動(dòng)，不斷壯大活動(dòng)隊(duì)伍,，并輻射帶動(dòng)社會(huì)各界廣泛參與,。

五、活動(dòng)可行性分析：

1.此次活動(dòng)是一次大學(xué)生志愿服務(wù)行動(dòng),，能夠幫助當(dāng)代大學(xué)生提升個(gè)人素質(zhì),，社會(huì)實(shí)踐能力;

2.我們的團(tuán)隊(duì)成員包括青年志愿者協(xié)會(huì)志愿者、化工學(xué)院學(xué)生會(huì)和能源化工_班;

3.活動(dòng)延續(xù)時(shí)間長(zhǎng),，能夠利用時(shí)間優(yōu)勢(shì)培養(yǎng)學(xué)院學(xué)生能力并起到宣傳學(xué)院的效果,。

六、活動(dòng)時(shí)間：20_年x月起

七,、活動(dòng)地點(diǎn)：_縣_鎮(zhèn)_小學(xué)

八、組織機(jī)構(gòu)：_理工大學(xué)青年志愿者協(xié)會(huì),、_理工大學(xué)化工學(xué)院

九,、參加對(duì)象：_理工大學(xué)各級(jí)學(xué)生

十、活動(dòng)宣傳：

1.以展板形式在校內(nèi)進(jìn)行宣傳;

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十七

活動(dòng)時(shí)間：20__年3月12日

活動(dòng)主題：擁抱春天,，播種綠色

活動(dòng)地點(diǎn)：學(xué)一班自然區(qū)

動(dòng)目標(biāo)：1,、了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。2,、知道3月12是植樹節(jié),，并在老師的幫助下種植花草。

活動(dòng)重點(diǎn)：知道3月12是植樹節(jié),，并在老師的幫助下種植花草,。 活動(dòng)難點(diǎn)：了解綠樹植樹對(duì)環(huán)境和生活的作用。

活動(dòng)準(zhǔn)備：請(qǐng)幼兒收集自己喜歡的植物的資料或花草,、水杯 活動(dòng)過(guò)程：

一,、活動(dòng)開(kāi)始

1、老師：我們呼吸的是什么呀,，對(duì)是空氣,，你們知道空氣是從那里來(lái)的嗎?對(duì)是從大樹上散發(fā)出來(lái)的，所以大樹是我們的好朋友,，我們要愛(ài)護(hù)樹木,，春天的時(shí)候也要植樹。有一個(gè)專門植樹的日子,，你們知道是那天嗎?老師小結(jié)：因?yàn)楝F(xiàn)在是春天,，春天適合植樹，所以大家把3月12日,，指定為植樹節(jié),。

二、老師分享和談?wù)撚嘘P(guān)植樹節(jié)的資料。

1,、老師給幼兒介紹有關(guān)植樹節(jié)的來(lái)歷,、日期，并請(qǐng)幼兒討論一同說(shuō)一說(shuō)有關(guān)樹的作用,。(豐富幼兒的知識(shí),，了解植樹節(jié)的來(lái)歷以及意義。)

2,、 老師帶領(lǐng)幼兒一起討論有關(guān)于保護(hù)樹木的方法,。

三、老師讓幼兒以植樹為主題,，分組繪畫,。

1、老師請(qǐng)一組幼兒討論的保護(hù)樹木的方法,，并用繪畫的形式表現(xiàn)出來(lái),。

2、老師請(qǐng)另一組的幼兒進(jìn)行設(shè)計(jì)有關(guān)植樹節(jié),，植樹造林的宣傳畫,。

四、幼兒在老師的幫助下,，了解種植花草的步驟,。

1、老師：小朋友,，你們知道種花的正確步驟是什么嗎?

2,、老師請(qǐng)幼兒思考后回答。

3,、老師小結(jié)：我們種花的時(shí)候,，我們要先把土放進(jìn)花盤里，挖一個(gè)洞,，然后再把種子撒下去,，再用土蓋起來(lái)，最后給種子澆點(diǎn)水就可以啦,。然后每天都要給種子澆水,，吸收陽(yáng)光和水分，這樣就可以促進(jìn)種子的生長(zhǎng),，讓它可以更快的發(fā)芽等,。

4、幼兒在老師的幫助下種植花草,。養(yǎng)成愛(ài)護(hù)花草樹木的好習(xí)慣,。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十八

“女生節(jié)”乃于上世紀(jì)九十年代誕生于高校,，是校園趣味文化的代表作品之一?！芭?jié)”是以關(guān)懷我校廣大女生為宗旨,，以一系列的活動(dòng)為方式，活躍校園文化氛圍,，引導(dǎo)廣大女生更多地關(guān)注自身的道德素養(yǎng),、文化內(nèi)涵、心理健康,、獨(dú)立意識(shí)等綜合素質(zhì)的提升,，彰顯福大女生風(fēng)采，搭建一條女生之間及男女之間溝通的紐帶,，幫助女生們走成長(zhǎng)、成才,、成功之路,，讓女生的魅力在三月的春風(fēng)里隨夢(mèng)想一起放飛。

一,、活動(dòng)主題：

春暖花開(kāi)時(shí)，魅力四射日,。

二,、活動(dòng)目的：

展示女生風(fēng)采，突顯女生魅力,，增強(qiáng)廣大女生的自信心,。為女生提供一個(gè)青春的舞臺(tái)，在休閑娛樂(lè)之際,，增強(qiáng)男女生之間的交流，加強(qiáng)班級(jí)凝聚力,，促進(jìn)更為和諧和多彩的校園氛圍的形成,，豐富女生們的課余生活,。同時(shí),，關(guān)心女生成長(zhǎng)，關(guān)注女生的身心健康,，提倡女生時(shí)尚生活新概念,，給每位在校女生送上節(jié)日祝福,，創(chuàng)造良好的尊重女性的校園風(fēng)氣。展現(xiàn)優(yōu)質(zhì)大學(xué),、優(yōu)秀班級(jí)的風(fēng)貌,，緊跟時(shí)代步伐,，弘揚(yáng)女生節(jié)文化,，引領(lǐng)女生塑造美的時(shí)尚風(fēng)尚。

三,、活動(dòng)時(shí)間：

20_年3月6日晚7：00

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

教學(xué)樓7-402

五、主辦單位：

x臨床本二班

六,、活動(dòng)流程：

1,、心愿便利貼：

將全班女生的心愿收集起來(lái)，寫在便利貼上,，放在半密封的盒子里;將44個(gè)男生分成11組,，每人輪流從盒子中隨意拿出一張;男生將便利貼上女生的心愿和名字大聲念出并請(qǐng)上該女生;如男生能夠完成女生的心愿，女生則需以自己的方式答謝男生,。

2,、你的快樂(lè)我來(lái)猜：

選5男5女上臺(tái)參與游戲，男女交錯(cuò)站成一排,，除第一個(gè)人以外所有參與者都背對(duì)主持人;主持人將事先準(zhǔn)備好的紙給第一個(gè)人和臺(tái)下同學(xué)看,，然后收好;第二個(gè)人可轉(zhuǎn)身面對(duì)第一個(gè)人，第一個(gè)人用肢體語(yǔ)言將紙上的內(nèi)容傳遞,，讓第二個(gè)人猜;再由第二個(gè)人做讓第三個(gè)人猜,，依次傳遞下去，每人有半分鐘展示時(shí)間,。

3,、“美女”秀秀看：

選4個(gè)人上臺(tái)，分為兩組,，每組必須有一名男組員,，比賽開(kāi)始后，男隊(duì)員戴上女式假發(fā)在場(chǎng)上一邊等候,，另一隊(duì)員在道具處拿6根頭繩員戴假發(fā)的男隊(duì)員扎完6個(gè)小辮后,，再跑回道具處，依次將圍裙,、頭花,、胭脂、口紅飾物為戴假發(fā)隊(duì)員穿戴化妝整齊,，穿戴化妝結(jié)束后戴假發(fā)隊(duì)員要以模特步方式走回拿頭繩隊(duì)員的起點(diǎn),，那隊(duì)完成的,、最快為獲勝。

教師班級(jí)活動(dòng)設(shè)計(jì)方案 班級(jí)教師節(jié)活動(dòng)方案策劃活動(dòng)內(nèi)容篇十九

一,、指導(dǎo)思想

深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見(jiàn)》,，將感恩教育作為我校學(xué)生思想道德建設(shè)的重要組成部分，切實(shí)把感恩教育滲透到學(xué)校德育工作,、課堂教學(xué),、社會(huì)活動(dòng)、家庭生活等各個(gè)環(huán)節(jié)中去,。讓學(xué)生常懷感恩之心,，不忘父母恩、師長(zhǎng)恩,、社會(huì)恩等,，精心培育學(xué)生“感恩文化”，塑造學(xué)生的健全人格,，養(yǎng)成學(xué)生良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,，使學(xué)生從小做到心中有祖國(guó)、有集體,、有他人的思想,，從而弘揚(yáng)中華民族優(yōu)良的傳統(tǒng)美德和現(xiàn)代文明，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,。

二,、活動(dòng)時(shí)間：20_年11月

三、活動(dòng)口號(hào)：感恩社會(huì),，感恩學(xué)校,，感恩家庭

四,、主要內(nèi)容及安排：

(1)宣傳發(fā)動(dòng)階段(20_._._——20_._._)【第3周】

1,、國(guó)旗下演話，宣讀《感恩教育倡議書》,，全員發(fā)動(dòng),。

2、以“感恩”為主題開(kāi)設(shè)紅領(lǐng)巾廣播站欄目,，創(chuàng)設(shè)校園感恩氛圍,。

3、各班出一期感恩教育專題板報(bào),，大隊(duì)部組織檢查評(píng)比,。

(2)全面實(shí)施階段(20_._._——20_._._)【第4——8周】

1、感激父母養(yǎng)育之恩(第4周)

要對(duì)自己的父母感恩,。因?yàn)樗麄儾粌H賜予我們生命,，更把我們養(yǎng)育成人,。感激父母是最起碼的要求，是做人的道德底線,，如果一個(gè)人連自己父母都不愛(ài),，又怎么可能愛(ài)同學(xué)、愛(ài)社會(huì),。

①一,、二年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“護(hù)雞蛋”活動(dòng)。以個(gè)人或小組形式保護(hù)一個(gè)生雞蛋一天,，使它毫無(wú)破損,，以此感受媽媽對(duì)自己的呵護(hù)與養(yǎng)育之恩。結(jié)束后讓學(xué)生說(shuō)一說(shuō)或者寫一寫活動(dòng)的體會(huì),，回家做一件令父母高興的事,。

②三、四年級(jí)學(xué)生結(jié)合“_”開(kāi)展“寫給媽媽的一封信”活動(dòng),。在班級(jí)內(nèi)評(píng)比,，并選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

2,、感激師長(zhǎng)的培育之恩

要對(duì)自己的老師感恩,。因?yàn)槔蠋煵粌H賜予了知識(shí)，更是教會(huì)了學(xué)生如何做人,。正是老師們春風(fēng)化雨式的教育解開(kāi)了學(xué)生成長(zhǎng)路上的心結(jié),。

五、六年級(jí)學(xué)生開(kāi)展“寫給_老師的一封信”活動(dòng),。以書信方式交流自己對(duì)老師想要說(shuō)的話或想要表達(dá)的感激之情,。選送兩篇優(yōu)秀書信參加學(xué)校紅領(lǐng)巾廣播展播活動(dòng)。

3,、感激社會(huì)之恩(第6周)

愛(ài)國(guó)是中華民族團(tuán)結(jié)的基礎(chǔ),，愛(ài)國(guó)是全體國(guó)民的神圣職責(zé)。常言感恩之情,，常做感恩之事,，增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任意識(shí)，報(bào)效祖國(guó),、回報(bào)社會(huì),。

組織三—六年級(jí)學(xué)生觀看“20_感動(dòng)中國(guó)十大人物”短片，將觀后感受以班級(jí)為單位,，以學(xué)校變化為依據(jù),，暢談如何感恩社會(huì)、回報(bào)社會(huì),。

4,、一到六年級(jí)各中隊(duì)結(jié)合“感恩”主題開(kāi)展中隊(duì)活動(dòng),，參加學(xué)校觀摩評(píng)比。

班級(jí)活動(dòng)策劃方案5

活動(dòng)背景:

為了加強(qiáng)我們提高班組與組,、班與班之間的交流與溝通,，為了增進(jìn)學(xué)員間的情誼，進(jìn)一步提升班級(jí)凝聚力與向心力,，本著活躍班級(jí)氛圍,、促進(jìn)學(xué)員身體素質(zhì)、身心健康發(fā)展的宗旨,，第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班特開(kāi)展“激情初夏,，動(dòng)感青春”的班級(jí)籃球賽活動(dòng)。

一,、活動(dòng)對(duì)象

第四屆學(xué)生干部培訓(xùn)提高班提高班全體學(xué)員

二,、活動(dòng)時(shí)間

4月25日上午8:30---11:00

三、活動(dòng)地點(diǎn)

東校區(qū)新體育館

四,、活動(dòng)內(nèi)容

(一)活動(dòng)前期報(bào)名1,、4月21日中午之前各小組長(zhǎng)將本組一名參加女生罰籃比賽(六組除外);一名參加男生1分鐘跳投比賽;以及有意參加班級(jí)男生籃球隊(duì)的同學(xué)(人數(shù)不限)名單報(bào)到本班班長(zhǎng)處。2,、4月22日中午之前班長(zhǎng)將本班報(bào)名情況匯總后報(bào)給文體委員鄧燕3,、4月23日前班長(zhǎng)將本班籃球隊(duì)首發(fā)隊(duì)員名單確定并報(bào)給文體委員顏星星4、4月19日--4月25日班長(zhǎng)需組織班級(jí)籃球隊(duì);女生罰籃隊(duì);男生1分鐘跳投隊(duì)進(jìn)行訓(xùn)練,，并選好首發(fā)隊(duì)員,。組長(zhǎng)在這期間要組織本組成員進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽的訓(xùn)練。(二)班級(jí)籃球賽1,、籃球比賽比賽共分為四節(jié)進(jìn)行,，每節(jié)進(jìn)行15分鐘(各隊(duì)暫停時(shí)間不停表)，每節(jié)之間休息2分鐘,，中場(chǎng)休息10分鐘,，每節(jié)每隊(duì)可叫一次暫停時(shí)間為2分鐘。2,、技能pk(1)在第二節(jié)與第三節(jié)之間進(jìn)行女生罰籃比賽比賽方法:①每個(gè)組限報(bào)一名女生參加比賽②比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序③比賽要求女生在罰球線后罰球弧里任意一點(diǎn)進(jìn)行投籃,每人投10次,，最后以投進(jìn)球數(shù)多者為勝并被評(píng)為“罰籃之星”,。

比賽規(guī)則:①投籃時(shí)腳踩到罰球線或在規(guī)定區(qū)域外投籃,球投進(jìn)記無(wú)效②10次投籃必須在一分鐘內(nèi)進(jìn)行,，時(shí)間到停止投籃。③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽,，加賽時(shí)每人在30秒內(nèi)投5次籃,，進(jìn)球多者為勝。

④獲勝者個(gè)人可獲得提高班自制獎(jiǎng)牌一個(gè),。(2)第三節(jié)與第四節(jié)之間進(jìn)行男生1分鐘跳投比賽比賽方法:①每組限報(bào)一名男生參加比賽,，兩個(gè)班共10人參賽,。②比賽方法為:選手在半個(gè)籃球場(chǎng)的三秒?yún)^(qū)外任一地點(diǎn)投籃，1分鐘,，獲勝者被評(píng)為“投籃之星”③比賽采取現(xiàn)場(chǎng)抽簽決定出場(chǎng)順序,。

比賽規(guī)則:①選手投籃必須在1分鐘內(nèi)完成，時(shí)間到停止投籃②選手投籃時(shí)踩線或在規(guī)定區(qū)域外投籃記犯規(guī)無(wú)效③出現(xiàn)并列第一情況時(shí)進(jìn)行加賽,，在30秒內(nèi)跳投進(jìn)球多者為勝(3)分組進(jìn)行曲線運(yùn)球接力比賽方法:①全班學(xué)員按1,、2、3,、4報(bào)數(shù)分成四隊(duì),，每隊(duì)將人數(shù)再平分為兩小隊(duì)在指定區(qū)域面對(duì)面站立，每?jī)山M進(jìn)行比賽②比賽距離為籃球場(chǎng)中線與底線之間的14米,，中線為起點(diǎn)與終點(diǎn)③各隊(duì)持球同學(xué)聽(tīng)到開(kāi)始口令后繞過(guò)障礙物運(yùn)球到對(duì)面,，將球手遞手交給最前面的同學(xué)后站到對(duì)面排尾，接球者以同樣動(dòng)作進(jìn)行,，依此類推,，每人運(yùn)球一次，直至同隊(duì)所有人運(yùn)完球比賽完成,。④為確保公平競(jìng)爭(zhēng),，各隊(duì)安排一名裁判員比賽規(guī)則:①交接球必須手遞手進(jìn)行，接球者必須在先后接球,，否則為犯規(guī)②運(yùn)球者必須連續(xù)不斷按要求繞過(guò)障礙物,，不得“帶球走”，在比賽途中若掉球應(yīng)從掉球處繼續(xù)前進(jìn)③每人必須且只能做一次,，否則為犯規(guī)

五,、活動(dòng)流程策劃

1、主持人致詞并介紹兩隊(duì)隊(duì)員入場(chǎng),，介紹兩隊(duì)教練員及裁判員,。2、第一節(jié)比賽開(kāi)始3,、節(jié)間休息2分鐘4,、第二節(jié)比賽開(kāi)始5、節(jié)間休息進(jìn)行女生罰球比賽6,、第三節(jié)比賽開(kāi)始7,、節(jié)間休息進(jìn)行曲線運(yùn)球接力8、第四節(jié)比賽開(kāi)始9,、第四節(jié)結(jié)束進(jìn)行男生三分球比賽10,、全場(chǎng)比賽結(jié)束，主持人公布比賽結(jié)果，請(qǐng)班主任唐老師進(jìn)行總結(jié)講話,。11,、最后進(jìn)行集體拍照留影，全體學(xué)員清理現(xiàn)場(chǎng),，活動(dòng)結(jié)束,。

六、活動(dòng)要求

1.各小組要認(rèn)真對(duì)待本次活動(dòng),，積極準(zhǔn)備,，精心組織內(nèi)部選拔，確?；顒?dòng)的質(zhì)量和效果,。2.各班委應(yīng)盡力宣傳并做好本職工作，廣泛動(dòng)員全體學(xué)員積極參與活動(dòng),，把活動(dòng)作為增強(qiáng)提高班凝聚力,，提高學(xué)員身體素質(zhì)的重要契機(jī)。3.高度重視安全問(wèn)題,，著適合比賽服裝,。在比賽時(shí)注意不要惡意相撞，要文明比賽,，積極做好防護(hù)工作,，確保人員安全和活動(dòng)順利完成。4.所有學(xué)員按時(shí)到場(chǎng),，活動(dòng)結(jié)束后積極參與清理現(xiàn)場(chǎng)工作,。