人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。

一年級(jí)中秋節(jié)主題班會(huì)篇一

春節(jié)、元宵節(jié)是我國(guó)民間最重要的傳統(tǒng)節(jié)日，是我國(guó)人民慶賀豐收,、祈福風(fēng)調(diào)雨順,、家人團(tuán)聚的日子。為了深入挖掘春節(jié),、元宵節(jié)所凝結(jié)的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,，為了豐富未成年人節(jié)日精神文化生活，培養(yǎng)和樹(shù)立認(rèn)知傳統(tǒng),、尊重傳統(tǒng),、繼承傳統(tǒng)、弘揚(yáng)傳統(tǒng)的思想觀念,，增強(qiáng)對(duì)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)的認(rèn)同感和自豪感,，著力營(yíng)造歡樂(lè)、祥和,、平安,、健康、文明的節(jié)日氛圍,。經(jīng)研究決定在全校繼續(xù)組織開(kāi)展“我們的節(jié)日·春節(jié),、元宵節(jié)”主題活動(dòng)。

二,、活動(dòng)時(shí)間

三,、活動(dòng)內(nèi)容

1.廣泛收集家鄉(xiāng)過(guò)年的風(fēng)俗習(xí)慣、節(jié)日資料,，深入了解春節(jié),、元宵節(jié)的文化內(nèi)涵，開(kāi)展創(chuàng)編“我們的節(jié)日·春節(jié),、元宵節(jié)手抄報(bào)”和寫(xiě)征文活動(dòng),，展示節(jié)日收獲和感悟。

2.鼓勵(lì)學(xué)生積極收集春聯(lián)且誦讀,，并在開(kāi)學(xué)展示自己收集或是編寫(xiě)的春聯(lián),，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)欣賞春聯(lián)、創(chuàng)作春聯(lián),、書(shū)寫(xiě)春聯(lián),。

3.網(wǎng)上拜大年：向師長(zhǎng)、朋友發(fā)送電子賀卡,，表達(dá)感恩之情,，倡導(dǎo)用無(wú)紙低碳方式互致新春祝福拜大年活動(dòng)

4.用自家的相機(jī)和手中的筆記錄下自己和家人過(guò)年的瞬間或開(kāi)展活動(dòng)的場(chǎng)景，開(kāi)學(xué)后與老師,、同學(xué)分享,，還可以上傳到學(xué)校網(wǎng)站,，讓更多的人了解我們黟縣的“年”味。

5.開(kāi)展“學(xué)會(huì)感恩 奉獻(xiàn)溫暖”美德實(shí)踐活動(dòng),，號(hào)召全校少先隊(duì)員利用寒假休息時(shí)間做一些力所能及的家務(wù),，多與父母溝通交流。如為辛勞的父母捶捶背,，道一聲“新年快樂(lè)”;合理使用壓歲錢,，養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣。使學(xué)生懂得了要力所能及地幫助家長(zhǎng)做些家務(wù),，主動(dòng)幫助老人做些事,，弘揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。,。

6.要求學(xué)生觀看春節(jié),、元宵節(jié)文藝節(jié)目，增強(qiáng)對(duì)民族傳統(tǒng)節(jié)日的喜愛(ài),，同時(shí)又結(jié)合學(xué)校特色,，要求學(xué)生以書(shū)畫(huà)形式表現(xiàn)節(jié)日的喜慶，加強(qiáng)學(xué)生對(duì)中華文化的理解,。

7.開(kāi)展安全自護(hù)教育活動(dòng),。在學(xué)生中廣泛開(kāi)展“平安伴隨我度寒假”自護(hù)教育主題活動(dòng);開(kāi)展安全知識(shí)教育，在學(xué)生及家長(zhǎng)中發(fā)布學(xué)生安全自護(hù)提示,，特別是與外出旅游和防止煙花爆竹事故的宣傳教育,，提高學(xué)生和家長(zhǎng)的防護(hù)意識(shí);開(kāi)展學(xué)生自護(hù)體驗(yàn)活動(dòng)，向?qū)W生傳授自我保護(hù)的基礎(chǔ)知識(shí)和技能,，重點(diǎn)開(kāi)展防火災(zāi)、防食物中毒,、防疾病等,，引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)自護(hù)本領(lǐng)，切實(shí)提高學(xué)生的安全意識(shí)和避險(xiǎn)自救能力,。

四,、活動(dòng)要求

1.各班要利用班隊(duì)會(huì)，盡努力保證活動(dòng)的實(shí)效性,。

2.開(kāi)學(xué)后,，各班要深入了解活動(dòng)開(kāi)展情況，收集學(xué)生活動(dòng)中相關(guān)資料,，并及時(shí)上報(bào)少先隊(duì)總部,。(1—3年級(jí)收集春聯(lián)和燈謎;4-6年級(jí)征文。所有作品每班上交5篇,，用大作文紙,。)

3.開(kāi)學(xué)初,，各班圍繞“我們的節(jié)日”召開(kāi)主題班會(huì)。讓學(xué)生通過(guò)語(yǔ)言交流,、才藝展示等方式匯報(bào)自己的寒假生活,，在寒假里所見(jiàn)、所聞,、所學(xué),，以及學(xué)校號(hào)召的“節(jié)日感恩活動(dòng)”實(shí)施情況等。

一年級(jí)中秋節(jié)主題班會(huì)篇二

一,、活動(dòng)目的：

1.通過(guò)元宵節(jié)讓學(xué)生了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日中所蘊(yùn)涵的文化內(nèi)核,，了解中國(guó)傳統(tǒng)文化，豐富同學(xué)們的校園文化生活,。

2.介紹元宵節(jié)的來(lái)歷,，了解中國(guó)各地過(guò)元宵的風(fēng)俗。

3.增進(jìn)師生情誼,，展現(xiàn)學(xué)生風(fēng)采,。

二、活動(dòng)時(shí)間：

____年__月__日

三,、活動(dòng)準(zhǔn)備：

歌曲《賣湯圓》,、《難忘今宵》、《祖國(guó)你好》,、《團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)》,、《今夜讓愛(ài)來(lái)臨》、《明天會(huì)更好》,、ppt

四,、活動(dòng)地點(diǎn)：

__班教室

五、活動(dòng)過(guò)程：

1,、主持人開(kāi)場(chǎng)白

男：銀蛇納福福入戶,，玉鶯報(bào)喜喜臨門;

女：辭舊鞭炮燃盛火，張燈結(jié)彩鬧元宵,。

男：老師們,、同學(xué)們!

合：晚上好!

女：在這元宵佳節(jié)來(lái)臨，闔家團(tuán)圓之際,，帶著對(duì)親朋好友的問(wèn)候,，帶著對(duì)未來(lái)美好的祝愿，我們歡聚在這里,，歡慶元宵節(jié),。

男：我們勤勞、智慧的中華民族,，創(chuàng)造了歷史悠久,、輝煌燦爛的文化,。元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，有誰(shuí)知道元宵的由來(lái),、傳說(shuō)與慶祝習(xí)俗嗎?

2,、說(shuō)說(shuō)元宵的由來(lái)與它的傳說(shuō)(ppt)

1)元宵節(jié)的由來(lái)

元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日，早在2000多年前的西漢就有了,，元宵賞燈始于東漢明帝時(shí)期,，明帝提倡佛教，聽(tīng)說(shuō)佛教有正月十五日僧人觀佛舍利,，點(diǎn)燈敬佛的做法,，就命令這一天夜晚在皇宮和寺廟里點(diǎn)燈敬佛，令士族庶民都掛燈,。以后這種佛教禮儀節(jié)日逐漸形成民間盛大的節(jié)日,。農(nóng)歷正月十五元

宵節(jié)，又稱為“上元節(jié),，春燈節(jié),，是中國(guó)民俗傳統(tǒng)節(jié)日。正月是農(nóng)歷的元月,，古人稱其為“宵”,，而十五日又是一年中第一個(gè)月圓之夜，所以稱正月十五為元宵節(jié),。又稱為小正月,、元夕或燈節(jié)，是春節(jié)十五之后的第一個(gè)重要節(jié)日,。

2)元宵節(jié)的傳說(shuō)

傳說(shuō)在很久以前,，兇禽猛獸很多，四處傷害人和牲畜,，人們就組織起來(lái)去打它們,，有一只神鳥(niǎo)困為迷路而降落人間，卻意外的被不知情的獵人給射死了,。天帝知道后十分震怒,，立即傳旨,，下令讓天兵于正月十五日到人間放火,，把人間的人畜財(cái)產(chǎn)通通燒死。天帝的女兒心地善良,，不忍心看百姓無(wú)辜受難,，就冒著生命的危險(xiǎn)，偷偷駕著祥云來(lái)到人間,，把這個(gè)消息告訴了人們,。眾人聽(tīng)說(shuō)了這個(gè)消息,，有如頭上響了一個(gè)焦雷。嚇得不知如何是好,，過(guò)了好久,，才有個(gè)老人家想出個(gè)法子，他說(shuō)：「在正月十四,、十五,、十六日這三天，每戶人家都在家里張燈結(jié)彩,、點(diǎn)響爆竹,、燃放煙火。這樣一來(lái),，天帝就會(huì)以為人們都被燒死了

大家聽(tīng)了都點(diǎn)頭稱是,，便分頭準(zhǔn)備去了。到了正月十五這天晚上,，天帝往下一看,，發(fā)覺(jué)人間一片紅光，響聲震天,，連續(xù)三個(gè)夜晚都是如此,，以為是大火燃燒的火焰，以中大快,。人們就這樣保住了自己的生命及財(cái)產(chǎn),。為了紀(jì)念這次成功，從此每到正月十五,，家家戶戶都懸掛燈籠,，放煙火來(lái)紀(jì)念這個(gè)日子。

3)元宵節(jié)的慶祝習(xí)俗

觀燈：

元宵放燈的習(xí)俗,，在唐代發(fā)展成為盛況空前的燈市,，當(dāng)時(shí)的京城長(zhǎng)安已是擁有百萬(wàn)人口的世界都市，社會(huì)富庶,。在皇帝的親自倡導(dǎo)下,，元宵燈節(jié)辦得越來(lái)越豪華。中唐以后,，已發(fā)展成為全民性的狂歡節(jié),。唐玄宗(公元685--762)時(shí)的開(kāi)元盛世，長(zhǎng)安的燈市規(guī)模很大,，燃燈五萬(wàn)盞,，花燈花樣繁多，皇帝命人做巨型的燈樓,，廣達(dá)20間,，高150尺,，金光璀璨，極為壯觀,。燈在臺(tái)灣民間具有光明與添丁的涵義,，點(diǎn)燃燈火有照亮前程之意，且臺(tái)語(yǔ)燈與丁諧音代表生男孩,，因此往昔元宵節(jié)婦女都會(huì)刻意在燈下游走,，希望“鉆燈腳生卵葩”(就是鉆到燈下游走，好生男孩),。

舞龍燈：

傳說(shuō)唐代有一年大旱,，龍王錯(cuò)行云雨，淹死了長(zhǎng)安不少百姓,，玉帝降旨命魏征監(jiān)斬龍王,，后龍王陰魄不散，夜夜擾鬧皇宮,，嚇壞了唐王李世民,，于是向群臣問(wèn)計(jì)，眾臣認(rèn)為應(yīng)超度龍王,，于是民間乃有元宵節(jié)耍龍燈之習(xí),。龍燈一般由竹木、彩紙,、布等扎成,，節(jié)數(shù)為單數(shù)，長(zhǎng)達(dá)數(shù)丈,，節(jié)內(nèi)能燃燭的稱“龍燈”,，不能燃燭的稱“布龍”，舞龍時(shí),，領(lǐng)舞者手持龍頭,，數(shù)十人舉起緊連龍身的木棍，隨于其后,，整條龍?jiān)跇?lè)聲中沿著規(guī)定的路線和隊(duì)列奔跑,。龍就象活了一樣，民間以此習(xí)俗求風(fēng)調(diào)雨順,、五谷豐登,。

猜燈謎：

又叫“打燈謎”，是從古代就開(kāi)始流傳的元宵節(jié)特色活動(dòng),。每逢農(nóng)歷正月十五,，各家各戶都要掛起彩燈,，燃放焰火,，后來(lái)有好事者把謎語(yǔ)寫(xiě)在紙條上,，貼在五光十色的彩燈上供人猜。因?yàn)橹i語(yǔ)能啟迪智慧又迎合節(jié)日氣氛,，所以響應(yīng)的人眾多,，而后猜謎逐漸成為元宵節(jié)不可缺少的節(jié)目。

吃元宵：

正月十五吃元宵,，“元宵”作為食品,，在我國(guó)也由來(lái)已久。宋代,，民間即流行一種元宵節(jié)吃的新奇食品,。這種食品，最早叫“浮元子”后稱“元宵”,，生意人還美其名曰“元寶”,。元宵即“湯圓”以白糖、玫瑰,、芝麻,、豆沙、黃桂,、核桃仁,、果仁、棗泥等為餡,，用糯米粉包成圓形,，可葷可素，風(fēng)味各異,?？蓽蟆⒂驼?、蒸食,，有團(tuán)圓美滿之意。陜西的湯圓不是包的,，而是在糯米粉中“滾”成的,，或煮司或油炸，熱熱火火,，團(tuán)團(tuán)圓圓,。

3、歡慶元宵節(jié)

1)男：在中國(guó)節(jié)日里具有很多美味的特色食品,，如：粽子,、餃子、年糕、元宵,。說(shuō)說(shuō)你元宵節(jié)最愛(ài)吃的是什么?

女：當(dāng)然是元宵啦!這香甜的元宵里,，不僅有對(duì)甜蜜幸福生活的憧憬，還有對(duì)親人濃濃的美好祝福,。

男：說(shuō)的太好了!請(qǐng)欣賞__同學(xué)獨(dú)唱《賣湯圓》

2)女：今夜星光燦爛,，今夜燈火輝煌!同學(xué)們、朋友們!笑語(yǔ)歡歌中,，這里成了鮮花的海洋,，成為充滿愛(ài)的溫馨家園。請(qǐng)欣賞__和__給我們帶來(lái)的對(duì)誦：《今夜讓愛(ài)來(lái)臨》,。

3)男：同學(xué)們,、朋友們!在這歡樂(lè)的節(jié)日里，讓我們踏著春天的腳步,，和著歡快的節(jié)怕,，共同祝愿我們的祖國(guó)--風(fēng)調(diào)雨順、人壽年豐!請(qǐng)欣賞小合唱《祖國(guó)你好》,。

4)女：我們看完了關(guān)于元宵的由來(lái)與它的傳說(shuō),，大家對(duì)元宵節(jié)有了一定的了解。

男：下面進(jìn)入有獎(jiǎng)問(wèn)答環(huán)節(jié),，請(qǐng)看大屏幕,。

5)女：我們來(lái)做一個(gè)小游戲,現(xiàn)在讓大家輕松一下。

男：請(qǐng)看大屏幕,。

6)女：又是一年元宵來(lái),，新的一年更精彩，新的期待,，新的氣象,。

合：恭賀大家新年愉快萬(wàn)事如意。

男：請(qǐng)聽(tīng)獨(dú)唱《團(tuán)團(tuán)圓圓元宵節(jié)》,。

7)女：在元宵節(jié),，人們常常會(huì)進(jìn)行的一項(xiàng)智力活動(dòng)，大家知道是什么嗎?

男：猜燈謎

女：對(duì),，猜燈謎,，接下來(lái)我們就進(jìn)行有獎(jiǎng)猜燈謎游戲，請(qǐng)看大屏幕,。

8)男：元宵佳節(jié),，全國(guó)各地，張燈結(jié)彩,，鑼鼓喧天,。各種民間慶?；顒?dòng)熱火朝天。

女：下面請(qǐng)同學(xué)們跟我一起欣賞看花燈,。

9)男：銀蛇納福福入戶,，玉鶯報(bào)喜喜臨門;辭舊鞭炮催春潮，迎新鑼鼓鬧元宵!同學(xué)們,、朋友們，新的一年向我們走來(lái),，新春向我們走來(lái)!

女：讓我們共同祝愿明天更美好!全體同學(xué)合唱《明天會(huì)更好》,。

4、結(jié)束語(yǔ)(《難忘今宵》音樂(lè)中)

男：同學(xué)們,、朋友們,，活動(dòng)就要結(jié)束了!我們舉辦這次活動(dòng)，不僅讓我們了解中國(guó)傳統(tǒng)文化節(jié)日,，也展現(xiàn)了學(xué)生的風(fēng)采,，增進(jìn)了師生情誼。

女：感謝老師們,、同學(xué)們的光臨!

合：活動(dòng)到此結(jié)束!

一年級(jí)中秋節(jié)主題班會(huì)篇三

活動(dòng)背景：

為了讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉民族的傳統(tǒng)節(jié)日,，進(jìn)而尊重我們的民間風(fēng)俗習(xí)慣,，熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化。通過(guò)這次的元宵節(jié)活動(dòng),，來(lái)樹(shù)民族文化之根,，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在。

活動(dòng)目的：

1.通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生體驗(yàn),、感受、熟悉我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日——元宵節(jié);

2.通過(guò)活動(dòng),，讓學(xué)生了解我們中華民族的風(fēng)俗習(xí)慣,，進(jìn)而尊重和熱愛(ài)我們中華民族的傳統(tǒng)文化;

3.通過(guò)本次活動(dòng)，讓學(xué)生親身體驗(yàn)到中華民族文化的魅力所在;

4.培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集信息,、整理資料,，調(diào)查訪問(wèn)等綜合能力;

5.培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、探究意識(shí),，協(xié)作精神;

6.讓學(xué)生獲得情感的體驗(yàn);

活動(dòng)內(nèi)容：

1.了解元宵節(jié)的由來(lái)與傳說(shuō),，元宵節(jié)的習(xí)俗

2.學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品進(jìn)行評(píng)比,。

活動(dòng)建議及進(jìn)程安排：

利用寒假由學(xué)生自主自愿地參加這次探究活動(dòng),，并以合作小組的形式共同完成各階段的探究實(shí)踐活動(dòng)。

第一階段：了解“元宵節(jié)”

學(xué)生方面：提前布置學(xué)生，利用寒假,，借助電腦,，讓學(xué)生圍繞“元宵節(jié)”的主題，提出你想知道元宵節(jié)的哪些知識(shí)?可以上網(wǎng)收集資料,，也可以問(wèn)問(wèn)社區(qū)的爺爺奶奶們,。

教師方面：以班為單位，班主任為有興趣的學(xué)生提供有關(guān)春聯(lián)知識(shí),、燈謎知識(shí)和元宵燈制作方法的專題輔導(dǎo)講座,，可以讓學(xué)生到電腦上網(wǎng)查找有關(guān)資料，并有計(jì)劃地組織大家對(duì)所查閱的資料進(jìn)行整理,、歸類,。從而培養(yǎng)學(xué)生上網(wǎng)搜集資料、處理信息,、整理信息的能力,。

第二階段：1.學(xué)生就元宵節(jié)活動(dòng)，以及掌握的元宵節(jié)知識(shí),，動(dòng)手設(shè)計(jì)一份手抄報(bào),。

2.元宵節(jié)前學(xué)生動(dòng)手自己制作燈謎、元宵燈作品,，以備開(kāi)學(xué)后進(jìn)行評(píng)比

學(xué)生方面：每個(gè)學(xué)生制作一個(gè)春聯(lián)或者燈謎;

開(kāi)學(xué)后舉辦猜燈謎活動(dòng);

以班為單位,，班主任(任課教師協(xié)助)準(zhǔn)備好燈謎(也可使用學(xué)生準(zhǔn)備好的燈謎)，并到總務(wù)處領(lǐng)小獎(jiǎng)品,，讓學(xué)生猜謎底,，猜對(duì)者發(fā)給小獎(jiǎng)品。

3.活動(dòng)結(jié)束后,，每班交5篇有關(guān)過(guò)元宵節(jié)的小作文,，進(jìn)行評(píng)比。

一年級(jí)中秋節(jié)主題班會(huì)篇四

設(shè)計(jì)思路：

(一)當(dāng)前,，文化的全球化趨勢(shì)日益明顯,，任何一個(gè)民族都不可能單純地生活在自己的民族文化之中。這種形勢(shì)下,，我國(guó)的民族文化面臨著如何生存,、發(fā)展、創(chuàng)新的問(wèn)題,。時(shí)代賦予了同學(xué)們教育擔(dān)負(fù)傳統(tǒng)文化教育的重任,，同學(xué)們教育應(yīng)當(dāng)豐富同學(xué)們的知識(shí)，引導(dǎo)其盡早接觸祖國(guó)傳統(tǒng)文化并對(duì)其有粗淺的了解,，從小熱愛(ài)祖國(guó)的傳統(tǒng)文化,，其中了解祖國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日是同學(xué)們學(xué)習(xí)傳統(tǒng)文化的一個(gè)重要內(nèi)容,。

(二)元宵節(jié)時(shí)處寒假剛過(guò)，多在開(kāi)學(xué)的第一個(gè)星期,。新學(xué)期開(kāi)始,，組織同學(xué)們與家長(zhǎng)共同在園渡過(guò)節(jié)日。愉快的節(jié)日體驗(yàn),，同學(xué)們園如家的氛圍,，可使同學(xué)們及家長(zhǎng)順利渡過(guò)剛?cè)雸@的情緒不穩(wěn)定期。

(三)即將升小學(xué)的大班同學(xué)們,，在同學(xué)們園班級(jí)中接待父母,，共渡節(jié)日，有助于增強(qiáng)其集體榮譽(yù)感,、自我服務(wù)能力及責(zé)任感,。

(四)讓家長(zhǎng)走進(jìn)園中共同活動(dòng),，使家長(zhǎng)了解同學(xué)們園的活動(dòng),，從而積極配合同學(xué)們園教育。不同閱歷的家長(zhǎng)也是豐富的教育資源,，合理利用,，使同學(xué)們園的教育活動(dòng)更加豐富，更加有效,。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

1.與同學(xué)們共同討論并制定出家園合作活動(dòng)的計(jì)劃,。

2.設(shè)置情景，讓同學(xué)們對(duì)怎樣接待家長(zhǎng)進(jìn)行討論,。

3.與同學(xué)們共同創(chuàng)設(shè)環(huán)境,，營(yíng)造節(jié)日氣氛，裝飾彩燈,、彩條,，手工制作燈籠(上掛燈謎)

4.同學(xué)們與教師共同制作邀請(qǐng)卡邀請(qǐng)家長(zhǎng)，并向家長(zhǎng)介紹程序,。

活動(dòng)過(guò)程：

一,、教育活動(dòng)：歡樂(lè)元宵

目標(biāo)：

1.了解元宵節(jié)習(xí)俗

2.體驗(yàn)與家人一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)

準(zhǔn)備：

燈謎、小獎(jiǎng)品

過(guò)程：

1.分組進(jìn)行談話活動(dòng),，了解元宵節(jié)習(xí)俗,。

今天是歡樂(lè)的元宵節(jié)，我們請(qǐng)來(lái)了爺爺,、奶奶,、爸爸、媽媽與我們共

同渡過(guò),，元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日呢?請(qǐng)小朋友們當(dāng)小記者采訪一下他們吧!(4—5個(gè)同學(xué)們與家人為一組,，共同進(jìn)行談話活動(dòng),。)①元宵節(jié)是怎樣的節(jié)日?②元宵節(jié)有哪些風(fēng)俗?③去年家里是怎樣過(guò)元宵節(jié)的，有哪些有趣的事?④家人小時(shí)候是怎樣過(guò)元宵節(jié)的?

2.請(qǐng)個(gè)別同學(xué)們及家長(zhǎng)進(jìn)行小結(jié)：元宵節(jié)是中國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,，又叫做大年或正月十五,，是春節(jié)的最后一天。古時(shí)候,，過(guò)了這一天,，人們就要結(jié)束春假，開(kāi)始一年的工作,。因此,，在這一天，人們要盡情地歡樂(lè),，進(jìn)行觀燈,、猜燈謎、舞獅,、舞龍,、扭秧歌等有趣、有益的活動(dòng),，一家人聚在一起,，吃象征團(tuán)圓的元宵，祝愿家人在新的一年里順順利利,，團(tuán)團(tuán)圓圓,。

3.與家人互相祝福同學(xué)們與家人互相耳語(yǔ)一句祝福的話，共祝元宵節(jié)快樂(lè),。

4.猜燈謎分組從燈籠上摘取燈謎競(jìng)猜,、領(lǐng)取小獎(jiǎng)品。二,、戶外體育活動(dòng)：扭秧歌目標(biāo)：1.練習(xí)扭十字秧歌步前進(jìn)

2.體驗(yàn)與家人共舞的樂(lè)趣準(zhǔn)備：1.紅綢帶或皺紋紙條若干,，地上畫(huà)秧歌十字路數(shù)條燈籠。

2.音樂(lè)《金蛇狂舞》

3.同學(xué)們已有扭十字秧歌步的經(jīng)驗(yàn),。

4.小型體育器械：沙包,、圈、皮球等

進(jìn)行：同學(xué)們與家長(zhǎng)分成五人一組,，舞紅綢扭秧歌前行,，先到達(dá)終點(diǎn)摘取燈籠者為勝。

二,、勞動(dòng)：搓元宵

目標(biāo)：

1.學(xué)習(xí)搓元宵

2.體驗(yàn)與家人一起協(xié)作勞動(dòng)的快樂(lè),。

準(zhǔn)備：

分盤裝元宵濕粉及餡與同學(xué)們?nèi)藬?shù)相同，水等,。

進(jìn)行：

毛巾,、電鍋,、

1.復(fù)習(xí)歌曲《小湯團(tuán)》，引起同學(xué)們搓元宵的興趣,。

小湯團(tuán),，滾滾圓，鍋里煮,，溜溜轉(zhuǎn),，芝麻香香，豆沙甜甜,，團(tuán)圓圓過(guò)大年,，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年，團(tuán)團(tuán)圓圓過(guò)大年1

2.與家人分工合作：分粉,、裝餡,、搓圓、送廚,。

部分元宵送往廚房大鍋煮,，部分元宵在班內(nèi)煮。

三,、午餐：

目標(biāo)：

體驗(yàn)與家人共享勞動(dòng)成果及在園共同午餐的快樂(lè),。

準(zhǔn)備：

元宵及自助冷餐過(guò)程：自選元宵及點(diǎn)心與家人共享

活動(dòng)延伸：

回家用打電話,、拜訪等方式向親友祝賀元宵節(jié)快樂(lè),。

活動(dòng)建議：

此活動(dòng)可開(kāi)展為全園活動(dòng)，利用大帶小等方式,，渲染節(jié)日氛圍,。