在當(dāng)下社會(huì),，接觸并使用報(bào)告的人越來越多,，不同的報(bào)告內(nèi)容同樣也是不同的。報(bào)告的格式和要求是什么樣的呢？下面是小編給大家?guī)淼膱?bào)告的范文模板,，希望能夠幫到你喲!

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告磨工 金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇一

1.通過學(xué)習(xí),，對一般工業(yè)與民用建筑施工前的準(zhǔn)備工作、整個(gè)施工過程和監(jiān)理的基本知識體系有較清晰的了解。鞏固課本上的知識,。

2.理論聯(lián)系實(shí)際，鞏固和深入理解已學(xué)的理論知識,，并為以后課程的學(xué)習(xí)積累感性知識,。積累經(jīng)驗(yàn)。

3.通過親身參加施工實(shí)踐,，培養(yǎng)分析問題和解決問題的獨(dú)立工作能力,，用理論聯(lián)系實(shí)際，為將來參加工作作好準(zhǔn)備,。

4.通過實(shí)習(xí)和勞動(dòng),，了解施工的基本生產(chǎn)工藝過程中的生產(chǎn)技術(shù)規(guī)范的監(jiān)理細(xì)則。

5.了解目前我國過施工技術(shù)與施工組織管理與監(jiān)理的實(shí)際水平,，聯(lián)系專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，樹立獻(xiàn)身社會(huì)注意現(xiàn)代化建設(shè)，提高我國建筑施工水平的遠(yuǎn)大志向,。

6.與工人和基層生產(chǎn)干部密切接觸,，學(xué)習(xí)他們的優(yōu)秀品質(zhì)和先進(jìn)事跡。

7.虛心學(xué)習(xí),，了解具體施工細(xì)節(jié),，學(xué)習(xí)工人師傅在長期的實(shí)踐中總結(jié)的寶貴經(jīng)驗(yàn)。

二,、實(shí)習(xí)要求

參加實(shí)習(xí)的學(xué)生,，應(yīng)在工地實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師的幫助下，參加具體有關(guān)的技術(shù)工作和生產(chǎn)工作,，在工作中參照課本的內(nèi)容,，全面地完成生產(chǎn)實(shí)習(xí)工作。

實(shí)習(xí)期間要求做到：

(1)認(rèn)真按時(shí)完成實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和老師布置的實(shí)習(xí)和研究工作;

(2)每天寫好實(shí)習(xí)日記,，記錄施工情況,、心得體會(huì)、建議等;

(3)對組織的專業(yè)參觀,、專業(yè)報(bào)告都要詳細(xì)記錄并加以整理;

(4)實(shí)習(xí)結(jié)束前寫好實(shí)習(xí)報(bào)告,，對政治思想和業(yè)務(wù)收獲進(jìn)行全面總結(jié);

(5)對實(shí)習(xí)指導(dǎo)人員和指導(dǎo)教師布置的“專題作業(yè)”要及時(shí)完成并寫出報(bào)告

(6)利用業(yè)余時(shí)間，結(jié)合本工地或本地區(qū)自選專題進(jìn)行社會(huì)調(diào)查,，寫出報(bào)告,。

三、實(shí)習(xí)時(shí)間：

四,、實(shí)習(xí)內(nèi)容：

校內(nèi)實(shí)習(xí)的前期,，我門在南校區(qū)18#公寓樓實(shí)習(xí),。該公寓樓情況如下：

設(shè)計(jì)規(guī)模：117套

設(shè)計(jì)年限：50年

建筑物耐火等級：二級

結(jié)構(gòu)形式：磚混結(jié)構(gòu)

建筑物抗震設(shè)防烈度：7度

建筑物占地面積：811.3平方米

總建筑面積：4618.6平方米

建設(shè)地點(diǎn)：陜西省西安市楊凌區(qū)

建筑層數(shù)：六層

建筑高度：21.45米

相對標(biāo)高：等于絕對標(biāo)高值456.2米(黃海系)

我們在進(jìn)入工地時(shí)，發(fā)現(xiàn)赫然樹立在工地正門的環(huán)境保護(hù)監(jiān)督欄,?？磥恚覀冏叩氖强沙掷m(xù)性發(fā)展道路,，在工程建設(shè)的同時(shí),，還要注意環(huán)境保護(hù)。做到防患于未然,，不能先污染,，后治理。該監(jiān)督欄上的內(nèi)容是：

1.施工工地必須實(shí)行封閉,，禁止敞開式作業(yè)

2.工地出入口必須凈化,，運(yùn)輸車輛必須密閉,，沿途不能灑漏,。

3.風(fēng)力達(dá)到4級(含4級)以上時(shí)，禁止施工,。

4.嚴(yán)禁從建筑物上向外拋灑廢棄物,。

5.易發(fā)生揚(yáng)塵的材料必須覆蓋，嚴(yán)禁露天堆放,。

6.拆除建筑物時(shí),，必須采取噴水、灑水,，濕化作業(yè),。

7.垃圾、渣土必須及時(shí)清運(yùn),。

在開始正式實(shí)習(xí)前,，我們先用了一個(gè)上午的時(shí)間在本工程技術(shù)總負(fù)責(zé)席虎堂經(jīng)理的指導(dǎo)下，仔細(xì)閱讀了該工程的所有建筑圖紙,。除了我們在課堂上比較常見的平面圖,、立面圖外，還有施工步線圖,、給排水圖,、整體規(guī)劃圖等，大概有近二十張圖紙,。這讓我深刻的體會(huì)到土木工程建設(shè)是一個(gè)龐大的工程,，需要各部門的通力合作。而且這些圖紙表面磨損很嚴(yán)重,，我想大概是經(jīng)常需要在施工過程中臨時(shí)參考圖紙,，針對不同的問題由施工方和設(shè)計(jì)人員結(jié)合圖紙?zhí)岢霾煌慕鉀Q方案,。所以，我們才應(yīng)該在大學(xué)期間刻苦學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，將來才能夠在工作中合理快速的解決各種問題,，更好的為祖國建設(shè)服務(wù)。

由于我們進(jìn)入工地時(shí),，學(xué)生公寓樓的主體均已經(jīng)完工,，所以，我們此次實(shí)習(xí)的重點(diǎn)是住宅樓內(nèi)的裝修工程,。隨著國民經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,，人們生活水平的提高，建筑室內(nèi)裝修的標(biāo)準(zhǔn)一再提高,。但因?yàn)槲覀儗?shí)習(xí)的是普通的學(xué)生宿舍樓,，裝修標(biāo)準(zhǔn)以美觀、簡潔,、實(shí)用,、堅(jiān)固為主。

我們首先學(xué)習(xí)的是有關(guān)室內(nèi)墻面的知識,。墻面的粉刷工藝及驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)是：

1.墻面與頂面乳膠漆工藝,，基層墻面清理鏟除，滿批膩?zhàn)觾芍寥?，砂光找補(bǔ)裂跡,，砂光平整。

2.石膏板吊頂自攻螺絲應(yīng)用防銹漆點(diǎn)刷一遍,，然后石膏把所有接縫處及自攻螺絲十字縫脹平用砂紙打磨平整,。

3.石膏板的邊角接縫口應(yīng)用牛皮紙貼好，貼牛皮紙時(shí)陰陽角必須到位,，貼好后牛皮紙用聚脂漆封閉,，以防起皮脫落，然后在滿批膩?zhàn)尤橛眉?xì)砂紙打磨平整,。

4.刷乳膠漆結(jié)束后應(yīng)及時(shí)把所有木制品上的乳膠漆清理干凈,。

一位負(fù)責(zé)工程監(jiān)督的師傅在帶我們進(jìn)入房間檢驗(yàn)時(shí)，告訴我們墻面的檢驗(yàn)重點(diǎn)是平整度的檢驗(yàn),。具體方法是用靠尺緊貼墻面檢驗(yàn),。

在室內(nèi)查看時(shí)，我校王立青老師還向我們介紹了用于修正室內(nèi)地面平整度的50線,。該線繪在內(nèi)墻上,，地面必須在此線50厘米以下。這樣,，在地面施工時(shí),，可以有效的控制平整度,。

地磚鋪設(shè)工藝：

1.地面必須充分打毛，凹深不小于0.5㎜,，間距5㎝,，然后刷一遍凈水泥漿。注意不能集水,，防止通過板縫滲到樓下,。

2.用水平管打水平，如地面高差超過2㎝時(shí)要做一遍砂漿找平層,。砂漿配合比為1：3,。石材、地磚品種,、規(guī)格,、顏色和圖案應(yīng)符合設(shè)計(jì)、住戶的要求,，飾面板表面不得有劃痕,，缺棱掉角等質(zhì)量缺陷。不得使用過期和結(jié)塊的水泥作粘結(jié)材,。地磚鋪設(shè)前必須全部開箱挑選,。

3.地磚鋪貼前應(yīng)仔細(xì)丈量后盡可能用電腦排版，并選出合理方案,，統(tǒng)計(jì)出具體地磚匹數(shù)，以排列美觀和減少損耗為目的,，并且重點(diǎn)檢查房間的幾何尺寸是否整齊,。

4.砂漿使用1：2.5水泥砂漿體積比(具體常握為：水握成團(tuán)、落地開花),，粘接層不得低于12㎜厚,，灰漿飽滿，水泥統(tǒng)一使用大廠水泥,。800×800拋光磚或花崗石采用1：4～1：6水泥沙體積比.600*600以上(含600*600).500x500以上規(guī)格地磚宜采用干貼法,。淺色花崗石、大理石應(yīng)用白水泥掛刷漿,，以防泛色,。

5.地磚鋪貼前要浸水晾干后達(dá)到外干內(nèi)濕，表面無水跡,，選色使用,。

6.貼之前要在橫豎方向拉十字線，貼的時(shí)候橫豎必須保證貫通,，不得錯(cuò)縫,。

7.要注意地磚是否需要拼花或是要按統(tǒng)一方向鋪貼,，切割地磚一定要準(zhǔn)確，門套,、柜底邊等處的交接一定要嚴(yán)密,，縫隙要均勻。

8.地磚鋪設(shè)時(shí),，隨鋪隨清,，隨時(shí)保持清潔干凈。(用棉紗或鋸末清掃),并將磚縫內(nèi)的水泥砂漿清干凈,已便完工后勾縫.

9.地磚鋪貼時(shí),，其他工種不得污染,，不得人為踩踏，地磚完成后應(yīng)在24小時(shí)內(nèi)清縫,，隨做隨清,，并做養(yǎng)護(hù)。

10.地磚鋪設(shè)完成后,，在檢查無平整度誤差,、空鼓、色差等后,，用厚紙板全部遮蓋保護(hù),，紙板上的鐵釘必須取掉，紙板與紙板間必須用封口膠粘貼嚴(yán)密,，防止雜物進(jìn)入,。

11.嚴(yán)禁無排水或無積水設(shè)備時(shí)用水，特別防止浸濕保護(hù)地磚用的紙板,，以防間接污染地磚,。

12.勾縫在完工前進(jìn)行，先清縫,，用白水泥加滑石粉調(diào)膩?zhàn)?，勾縫膩?zhàn)拥陀诖u面1㎜。

王老師在帶領(lǐng)我們驗(yàn)收地磚時(shí),，向我們介紹了地磚的驗(yàn)收標(biāo)準(zhǔn)：

1.表面潔凈,，紋路一致，無劃痕,，無色差,，無裂紋、無污染,、缺棱掉角等現(xiàn)象,。

2.地磚邊與墻交接處縫隙合適，踢腳線能完全將縫隙蓋住,。

3.地磚平整度用2m水平尺檢查,，誤差不得超過2㎜,，相鄰磚高差不得超過1㎜。

4.地磚粘貼時(shí)必須牢固,，空鼓控制在總數(shù)的5%,，單片空鼓面積不超過10%(主要通道上不得有空鼓)。

5.地磚縫寬1㎜,，不得超過2㎜,，勾縫均勻，順直,。

6.水平誤差不超過3㎜,。

王老師還向我們傳授了他在具體驗(yàn)收工作中總結(jié)的經(jīng)驗(yàn)：即用腳尖輕踩四塊地磚連接處，并輕輕移動(dòng),，如果感覺平整,，沒有突出感，則地磚鋪設(shè)平整,。另外,，站在屋外向室內(nèi)看，也可大致看出地磚鋪設(shè)的平整情況,。

在樓外實(shí)習(xí)時(shí),，席經(jīng)理向我們介紹了檢測建筑物沉降的方法。即用水準(zhǔn)儀量測樓外某標(biāo)志點(diǎn)和周圍空地上某標(biāo)志物的具體高差,。并記錄該數(shù)值,。隨著工程的進(jìn)行，要經(jīng)常測量該高差,，并同原記錄值比較,。如果出現(xiàn)變化，則表明建筑物出現(xiàn)了沉降,。要及時(shí)停止施工，找到原因,。由于我們曾經(jīng)在《工程測量》課程上學(xué)習(xí)過自動(dòng)安平水準(zhǔn)儀的使用,，同學(xué)們便自告奮勇的接受了這項(xiàng)任務(wù)。好在施工嚴(yán)格按工藝進(jìn)行,，嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),。所以，我們的測量結(jié)果是該樓沒有沉降,。

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告磨工 金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇二

為期xx周的鉗工實(shí)訓(xùn)結(jié)束了,，在實(shí)訓(xùn)期間雖然很累，但我們很快樂,，因?yàn)槲覀冊趯W(xué)到了很多很有用的東西的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力,。雖然實(shí)訓(xùn)期只有短短的兩周,，在我們?nèi)甑拇髮W(xué)生活中它只是小小的一部分，卻是非常重要的一部分,，對我們來說,，它是很難忘記的，畢竟是一次真正的體驗(yàn)社會(huì),、體驗(yàn)生活,。

重要的安全

要進(jìn)行鉗工實(shí)訓(xùn)，安全問題肯定是擺在第一位的,。通過師傅的講解,，我們了解了實(shí)訓(xùn)中同學(xué)們易犯的危險(xiǎn)的操作動(dòng)作。比如在車間里打鬧嬉戲,，不經(jīng)師傅的許可便私自操作機(jī)床,，以及操作時(shí)方法、姿勢不正確,，等等,。一個(gè)無意的動(dòng)作或是一個(gè)小小的疏忽，都可能導(dǎo)致機(jī)械事故甚至人身安全事故,。

通過這次鉗工實(shí)訓(xùn),，我了解了金屬加工的基本知識、基本操作方法,。主要學(xué)習(xí)了以下幾方面的知識：金屬加工基本工種包括鉗工,、車工、鑄焊工等的操作,。

第一項(xiàng)：辛苦的鉗工

在鉗工實(shí)訓(xùn)中,，我們知道了鉗工的主要內(nèi)容為刮研、鉆孔,、攻套絲,、鋸割、銼削,、裝配,、劃線；了解了銼刀的構(gòu)造,、分類,、選用、銼削姿勢,、銼削方法和質(zhì)量的檢測,。首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運(yùn)動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種,。銼刀推進(jìn)時(shí),，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí),，兩手壓力相同,，繼續(xù)推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大,。銼刀返回時(shí)不施加壓力,。這樣我們銼削也就比較簡單了。同時(shí)我也知道了鉗工的安全技術(shù)為：1,，鉗臺(tái)要放在便于工作和光線適宜的地方,；鉆床和砂輪一般應(yīng)放在場地的邊緣，以保證安全,。2,，使用機(jī)床、工具（如鉆床,、砂輪,、手電鉆等），要經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)損壞不得使用,，需要修好再用。3,，臺(tái)虎鉗夾持工具時(shí),，不得用錘子錘擊臺(tái)虎手柄或鋼管施加夾緊力。

接著便是刮削,、研磨,、鉆孔、擴(kuò)孔,、攻螺紋等,。雖然不是很標(biāo)準(zhǔn)，但卻是我們汗水的結(jié)晶,，是我們兩天來奮斗的結(jié)果,。

鉗工的實(shí)訓(xùn)說實(shí)話是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復(fù)復(fù)著一個(gè)動(dòng)作,，還要有力氣，還要做到位,，那就是手握銼刀在工件上來來回回的銼,，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的,，腿也站的有一些僵直了,，然而每每累時(shí),，卻能看見老師在一旁指導(dǎo)，并且親自示范,，他也是滿頭的汗水,，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力,。幾天之后,，看著自己的加工成果，我們最想說的就是感謝指導(dǎo)我們的老師了,。

第二項(xiàng)：輕松的車工

車工不是由數(shù)控來完成的,，它要求較高的手工操作能力。首先老師叫我們邊看書邊看車床熟悉車床的各個(gè)組成部分,，車床主要由變速箱,、主軸箱、掛輪箱,、進(jìn)給箱,、溜板箱、刀架,、尾座,、床身、絲杠,、光杠和操縱桿組成,。車床是通過各個(gè)手柄來進(jìn)行操作的，老師又向我們講解了各個(gè)手柄的作用,，然后就讓我們加工一個(gè)主軸兩個(gè)小輪和兩個(gè)大輪,。老師先初步示范了一下操作方法，并加工了一部分,，然后就讓我們開始加工,。車床加工中一個(gè)很重要的方面就是要選擇正確的刀，一開始我們要車個(gè)銼刀把,。這對我們這種從來沒有使用過車床的人來說,，真是個(gè)考驗(yàn)。

不停的轉(zhuǎn)動(dòng)橫向和縱向的控制手柄,，小心翼翼的加工,，搞了整整一個(gè)下午，自以為差不多的時(shí)候,，準(zhǔn)備在加以最后一刀,，卻操之過急，把圓弧的直徑車小了！我痛心不已,，慘?。∽铍y受的是站了一整天,，小腿都疼起來,。但當(dāng)把車好的零件交給老師時(shí)那種成功的喜悅使我忘記了站得發(fā)疼得小腿。這種成功的喜悅只有通過親身參加實(shí)訓(xùn)才能感受得到,。

身為大學(xué)生的我們經(jīng)歷了十幾年的理論學(xué)習(xí),，不止一次的被告知理論知識與實(shí)踐是有差距的，但我們一直沒有把這句話當(dāng)真,，也沒有機(jī)會(huì)來驗(yàn)證這句話的實(shí)際差距到底有多少,。鉗工實(shí)訓(xùn)給了我們一次實(shí)際掌握知識的機(jī)會(huì)，離開了課堂嚴(yán)謹(jǐn)?shù)沫h(huán)境,，我們感受到了車間中的氣氛,。同學(xué)們眼中好學(xué)的目光，與指導(dǎo)教師認(rèn)真,、耐心的操作,，構(gòu)成了車間中常見的風(fēng)景。久在課堂中的我們感受到了動(dòng)手能力重要性,，只憑著腦子的思考,、捉摸是不能完成實(shí)際的工作的，只有在擁有科學(xué)知識體系的同時(shí),，熟練掌握實(shí)際能力,，包括機(jī)械的操作和經(jīng)驗(yàn)的不斷積累，才能把知識靈活,、有效的運(yùn)用到實(shí)際工作中,。鉗工實(shí)訓(xùn)就是培養(yǎng)學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑。這里是另外一種學(xué)習(xí)課堂,。通過我們動(dòng)手,，對掌握的理論知識進(jìn)行補(bǔ)充與質(zhì)疑。這與傳統(tǒng)的課堂教育正好相反,。這兩種學(xué)習(xí)方法相輔相成,，互相補(bǔ)充，能填補(bǔ)其中的空白,，彌補(bǔ)其中一種的一些盲點(diǎn),。通過鉗工實(shí)訓(xùn)，整體感覺實(shí)際生產(chǎn)方式還是相對落后,，書本中介紹的先進(jìn)設(shè)備我們還是無法實(shí)際操作,，實(shí)訓(xùn)中的設(shè)備往往以勞動(dòng)強(qiáng)度大為主要特征,，科技含量較低，但還是有一些基本知識能夠在實(shí)踐中得到了應(yīng)用,。

金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告磨工 金工實(shí)訓(xùn)報(bào)告萬能篇三

實(shí)習(xí)之前就聽已經(jīng)實(shí)習(xí)過的同學(xué)說很累，但是在實(shí)習(xí)第一天,，我依然懷著激動(dòng)好奇的心情來到了實(shí)習(xí)中心,，看著一臺(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器，我一臉茫然,，心想操作它們一點(diǎn)很難吧,。不知老師教了我之后我會(huì)不會(huì)操作?？傊?，幾份忐忑，幾份期待,。我們班同學(xué)大概也是懷著好奇的心情,，特別是男同學(xué)，在機(jī)器上這里碰碰,，那里摸摸,。這時(shí)候老師走進(jìn)來了，他立刻制止,，帶著幾份嚴(yán)厲的口吻說：同學(xué)們,，為了大家的安全，這里的機(jī)器未經(jīng)老師的指點(diǎn)和允許,，大家千萬不要隨便動(dòng),。接下來老師告訴我們本次實(shí)習(xí)的基本任務(wù)和目的，并且再三強(qiáng)調(diào)安全問題,。最后就是講課與示范了,，上午我們主要學(xué)習(xí)下料，主要任務(wù)是做出一個(gè)鐵盒子,。首先是將一大塊鐵片在一臺(tái)機(jī)床上切成小片,。開始老師讓我們輪流練習(xí)操作，我們腳往上一踩就聽到機(jī)器發(fā)出的咔咔聲,，說真的很好笑也很好玩,。待把鐵片切成規(guī)定尺寸后，就是在鐵片上畫線裁剪了,，最后是用折彎機(jī)將其折成規(guī)定尺寸的小盒子,，在學(xué)習(xí)折彎機(jī)的使用時(shí)大家還是在老師的指導(dǎo)下進(jìn)行練習(xí)，最后才是拿著自己的鐵片折彎,。并且用錘子將不太規(guī)范的地方進(jìn)行修補(bǔ),。上午的實(shí)習(xí)完了之后,，看著自己制作的鐵盒子真的很開心，也很有成就感,。

下午主要就是學(xué)習(xí)銑床,、刨床、磨床了,。任務(wù)是把一個(gè)圓柱形的鐵棒磨平并且達(dá)到表面很光滑,。這個(gè)技術(shù)主要是由老師來示范和講解，我們在一邊觀看,，開始老師先給我們講刨床,，一般是粗加工，下來是銑床,，借于精加工與粗加工之間,。圓柱形的鐵棒也是先在這個(gè)上面加工的。最后是磨床,，這個(gè)是精加工,，老師示范了之后，就是我們同學(xué)操作將其加工到足夠光滑,。

第一天的實(shí)習(xí)結(jié)束了,，說真的，下午一直站著有些累,，但我還是很愉快,，因?yàn)榭吹侥且慌_(tái)臺(tái)龐大的機(jī)器我再也不覺的陌生了，而更為重要的是我可以利用它加工一些簡單的零件,。

實(shí)習(xí)第二天主要是學(xué)習(xí)焊工,，因?yàn)槲覀儽敬螌?shí)習(xí)時(shí)間比較短，我們只學(xué)習(xí)了焊接方法中的熔化焊,。在老師的講解下,，我明白了熔化焊是將焊接接頭加熱至熔化狀態(tài)而不加壓力的一類焊接方法,，如手工電弧焊,、埋弧自動(dòng)焊等。我們本次實(shí)習(xí)的主要目的是利用手工電弧焊將兩個(gè)同樣厚度和尺寸的鐵片焊接在一起,。老師介紹了相關(guān)原理,、儀器的使用技巧和在使用中應(yīng)注意的問題。最后還是那句強(qiáng)調(diào)安全問題,，如*必須帶上將頭發(fā)扎起來,，并且?guī)习踩薄Ｋ型瑢W(xué)必須穿長袖長褲,，使用時(shí)帶上防護(hù)眼鏡和面罩還有安全用電等等,。上午主要是練習(xí)手工電弧焊接,，因?yàn)閹戏雷o(hù)面罩對于初學(xué)者來說很難把握焊接的縫隙,，所以我們大家很少有人帶面罩。在焊接的時(shí)候,，盡管那些焊接的火花可能會(huì)傷及皮膚,，但強(qiáng)烈的好奇心與求知欲還是讓我們樂此不疲的練習(xí)著,。下午的時(shí)候老師就我們的練習(xí)程度進(jìn)行了測驗(yàn)，還打了分?jǐn)?shù),。我很贊成這個(gè)老師的教學(xué)方法,，讓我們在最初好奇心之余還要把焊接質(zhì)量做到。晚上回到宿舍可慘了,，大家紛紛都說臉疼。呵呵!實(shí)習(xí)完了之后這幾天還在脫皮呢,，不過我們依然覺得很值得,。

實(shí)習(xí)第三天學(xué)習(xí)鉗工。鉗工是手持工具對金屬材料進(jìn)行加工的方法,。我們本次也主要學(xué)習(xí)了普通鉗工的基本操作,。老師一開始就以上方面的內(nèi)容做了介紹，然后就與鉗工有關(guān)的模具,、裝配等做了一些補(bǔ)充說明,。后面主要說明怎樣畫線、打孔,，鋸削,，銼削等技巧知識。本次實(shí)習(xí)的主要任務(wù)是制作一個(gè)在直角處帶有孔的三角板,。老師講完今天的任務(wù)后大家開始動(dòng)工,。畫線、打孔完后,，就開始鋸削了,。這下子整個(gè)工作間熱鬧起來了，大家錘錘打打,，鋸削好像一部交響樂,，讓人在工作的時(shí)候很是愉快,，盡管鋸削對我們*來說有些費(fèi)力，但我還是有一種心理上的輕松,。銼削的時(shí)候我們大家都很小心,，不時(shí)的用游標(biāo)卡尺量量尺寸，生怕磨過了規(guī)定尺寸,，盡量使其在誤差允許的范圍,。同學(xué)們也是交換著量彼此尺寸，交換意見,，指出不足,。最后我們很多人都覺得尺寸可以了，就請老師檢查,，可老師對于這些工件一一搖頭,，我們當(dāng)時(shí)有些沮喪，也有些浮躁,，有些同學(xué)還很偏執(zhí)的認(rèn)為老師故意在工件上找茬,，不讓我們早點(diǎn)回去。呵呵!但是大家到最后還是安靜的坐下來就自己工件的不足細(xì)細(xì)查看,，最后終于發(fā)現(xiàn)老師說的是正確的,。我想我們有時(shí)候是很浮躁，太渴望成功,，結(jié)果欲速則不達(dá),，雖然這是一件很小的事，但老師這種細(xì)心嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度卻讓我受益非淺

時(shí)間有些快,，實(shí)習(xí)到了最后一天了,。我們主要學(xué)習(xí)車工，一進(jìn)操作室,，就明顯的感覺到此處與別處的不同,，機(jī)器體積大，數(shù)量多,?？雌饋聿僮饕矐?yīng)該不容易，結(jié)果老師也說了車工是最難的,。我當(dāng)時(shí)就告訴自己,，我的動(dòng)手能力本來就不強(qiáng)，一定要認(rèn)真聽!車床是利用工件的旋轉(zhuǎn)和*的直線和曲線運(yùn)動(dòng)來加工工件的,，就其工作的基本內(nèi)容來說,，可以車削外圓。內(nèi)圓,、端面,、切斷,、切槽、內(nèi)外圓錐,、各種螺紋及滾花和成形面等,。經(jīng)過老師的介紹，我知道了車刀的安裝必須注意以下幾點(diǎn)：第一,，車刀夾在刀架上的伸出長度應(yīng)該盡量短,，以增強(qiáng)其剛性。第二,，車刀底下的墊片數(shù)量應(yīng)盡量少,，并放整齊。第三,，車刀刀尖應(yīng)于車床主軸中心等高,。工件的安裝：第一，伸出不能太長,，影響裝夾剛性。第二,，裝夾必須牢固可靠,，防止工件飛出傷人，必要時(shí)用加力桿,。第三,，裝夾毛坯工件時(shí)注意找正佳緊。同時(shí)還有切削三要素,、切削用量選擇,、手動(dòng)車外圓，端面,，階臺(tái)的方法,。最后老師也同樣的講了實(shí)習(xí)任務(wù)，并且介紹了加工這個(gè)零件的工藝步驟,，我認(rèn)真的聽著,，生怕遺漏一點(diǎn)點(diǎn)。最后就是在操作機(jī)器上是演示了,，同樣我也很認(rèn)真的看著,。老師的任務(wù)完成了，接下來就輪到我們自己操作了,，兩人一組,，一開始我們就遇到麻煩，一個(gè)按紐掉了,，我們兩個(gè)不知該怎么辦,，以為機(jī)器壞了,，趕緊去找老師，結(jié)果老師只稍稍動(dòng)了一下,，就好了,，我們兩當(dāng)時(shí)就笑了，因?yàn)橛X得自己很無知,。接下來裝刀還算順利,，可是刀裝好了，機(jī)器不能正常運(yùn)轉(zhuǎn),，兩個(gè)人搞了半天,，也找不出原因，最后又只得去請教其他同學(xué),，原來我們忘記了按其中一個(gè)關(guān)鍵的按紐,。呵呵!當(dāng)時(shí)我就想，什么事情都是看起來容易做起來難呀,。因?yàn)闄C(jī)床開始正常工作就比別的同學(xué)晚,，所以等大家都做完時(shí)，我們的粗加工還未能完成,，于是很著急,，一急就手忙腳亂了。所以粗加工的結(jié)果沒能符合老師所規(guī)定的標(biāo)準(zhǔn),，精加工時(shí)又由于兩個(gè)人意見不統(tǒng)一,，最終沒能作出合格的產(chǎn)品出來，有些遺憾,。事后我們也就當(dāng)時(shí)加工過程回想了一下,，對我們所犯錯(cuò)誤進(jìn)行了反思，明白了做事情不管在任何時(shí)候都要保持冷靜的頭腦,。而且一定要細(xì)心,。

金工實(shí)習(xí)結(jié)束了，雖然只有短短的4天時(shí)間,，但我覺得自己收獲很大,，不管是在動(dòng)手能力方面，還是在以后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,。雖然和每個(gè)老師只有一天的相處時(shí)間,但他們嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度讓我很受教?，F(xiàn)在我已大三，很快也將走出校園面向社會(huì),。有一個(gè)自己的工作崗位,，我告訴自己一定要踏踏實(shí)實(shí)，戒驕戒躁。努力把自己的工作做到,。