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最新班主任工作計(jì)劃安排表(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-28 12:27:39
最新班主任工作計(jì)劃安排表(十二篇)
時(shí)間:2022-11-28 12:27:39     小編:zdfb

計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀計(jì)劃范文,希望大家能夠喜歡!

班主任工作計(jì)劃安排表篇一

一,、指導(dǎo)思想:

以“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),,以學(xué)生的發(fā)展為本,以創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,以課堂教學(xué)和教育活動(dòng)為載體,,從本班學(xué)生的特點(diǎn)出發(fā),樹立良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

二,、本班學(xué)生基本情況及本學(xué)期奮斗目標(biāo):

全班共有學(xué)生22人,其中男生15人,,女生7人,。

學(xué)困生比較多,學(xué)生學(xué)習(xí)的紀(jì)律性,、自覺性比較差,,不愛完成作業(yè)的人有6人。

本學(xué)期的重點(diǎn)就是加強(qiáng)課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課的紀(jì)律,,通過(guò)與任課教師間的交流及聽取同學(xué)們的意見,,記錄學(xué)生的課堂表現(xiàn)情況,及時(shí)反饋提醒,,設(shè)立一定的獎(jiǎng)懲制度,,提高學(xué)生的自覺性和自我管理的能力,從而達(dá)到各方面的總體進(jìn)步,。

三,、基本措施和做法:

1、切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,以德為本,。

(1)全面規(guī)范行為習(xí)慣,提倡團(tuán)結(jié)友愛,,講文明禮貌,,提高學(xué)生的道德素養(yǎng)。

(2)從小事做起,、從自我教育做起,,大家行動(dòng),樹立良好班風(fēng),,好人好事堅(jiān)持天天記,。

(3)愛護(hù)公共財(cái)物,每個(gè)學(xué)生必須從保護(hù)和管理好自己的課桌椅做起,,嚴(yán)禁在課桌上亂涂,、亂穿、亂刻,、亂畫,。

(4)加強(qiáng)課間操進(jìn)出場(chǎng)紀(jì)律的指導(dǎo),規(guī)范眼保健操,,進(jìn)一步做到正確到位,。

(5)確保有內(nèi)容、有計(jì)劃地安排晨間談話,,上好思想品德課和班隊(duì)課,,保證實(shí)效性。

(6)狠抓課堂紀(jì)律,,特別是非班主任課紀(jì)律,,及時(shí)調(diào)查了解。

(7)經(jīng)常開展形式多樣,,生動(dòng)活潑的班級(jí)活動(dòng),,給學(xué)生提供一個(gè)個(gè)性發(fā)展的空間。

2,、狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,,學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)習(xí)的提高,。

學(xué)生要以學(xué)為主,,抓學(xué)習(xí)的過(guò)程,也同時(shí)是對(duì)學(xué)生的教育過(guò)程,,在班集體中,,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

(1),、提高學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),重視學(xué)習(xí)的過(guò)程,。

(2),、學(xué)期初每位學(xué)生制定好學(xué)習(xí)計(jì)劃及奮斗目標(biāo)。

(3),、安排好每天的晨讀及自我提高的時(shí)間(12:30——13:30),,實(shí)行小干部管理制。

3,、加強(qiáng)安全教育,。

為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好學(xué)生的安全教育工作,。為了防止交通安全,、溺水等意外事故的發(fā)生,班主任日常工作應(yīng)該做細(xì)做實(shí),,加強(qiáng)安全宣傳,,多提醒,多查詢,,時(shí)刻警鐘長(zhǎng)鳴,。

(1)、利用晨會(huì),、集會(huì),、板報(bào),、圖片展等形式,,開展安全知識(shí)教育。

(2),、利用班隊(duì)課給學(xué)生傳授相關(guān)的安全意識(shí),,法律意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)意識(shí)。

(3),、利用突發(fā)事件加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,。

3、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級(jí)集體是班主任教育的對(duì)象,,又是班主任工作依靠的教育力量。班級(jí)集體不是自然而然形成的,,需要班主任進(jìn)行長(zhǎng)期工作,,進(jìn)行組織和培養(yǎng)。

⑴確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。

⑵選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。

4,、做好個(gè)別學(xué)生的教育工作。

對(duì)于學(xué)習(xí)困難,,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋的學(xué)生,進(jìn)行個(gè)別教育,。具體做法如下:

對(duì)于個(gè)別學(xué)生的教育,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對(duì)學(xué)困生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)學(xué)困生的自尊心和自信心,,做到動(dòng)之以情,曉之以理,。

5,、保持家校聯(lián)系,促進(jìn)班級(jí)工作更順利地進(jìn)行,。

(1),、對(duì)于學(xué)生的在校表現(xiàn),及時(shí)地與家長(zhǎng)做好聯(lián)系溝通,,通過(guò)家訪,,打電話等形式,讓家長(zhǎng)更好地了解孩子,理解學(xué)校的工作,。

(2)做好家訪記錄,。

(3)做好留守孩子的管理和教育,帶著愛心以父母的胸懷多鼓勵(lì)孩子,,多與孩子進(jìn)行溝通,。要多與留守孩子的父母聯(lián)系,時(shí)刻關(guān)注孩子們的各個(gè)方面的變化,,多匯報(bào),,多交流。

班主任工作計(jì)劃安排表篇二

新學(xué)期新氣象,,隨著新一屆班委工作循序漸進(jìn)的開展,,班級(jí)工作漸漸步入正軌,經(jīng)過(guò)去年所有同學(xué)的共同努力,,班級(jí)工作獲得了許多成績(jī),。本學(xué)期旨在通過(guò)新一屆班委和所有同學(xué)的奮斗,繼往開來(lái),,建設(shè)一個(gè)集體更團(tuán)結(jié),、學(xué)風(fēng)更優(yōu)良的班級(jí)。本學(xué)期的班級(jí)工作計(jì)劃圍繞學(xué)習(xí)和團(tuán)結(jié)兩大主題,,包括學(xué)風(fēng)建設(shè),、班級(jí)建設(shè)、班級(jí)活動(dòng)等內(nèi)容,。

學(xué)習(xí)是學(xué)生們不變的本務(wù),,進(jìn)入大二后,隨著專業(yè)知識(shí)的深入系統(tǒng)學(xué)習(xí)及課程壓力的加大,,學(xué)習(xí)更是班級(jí)工作中的重頭戲。只有班級(jí)的學(xué)風(fēng)純良,,才能激勵(lì)同學(xué)們形成積極主動(dòng)的學(xué)習(xí)習(xí)慣,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1.召開上學(xué)期學(xué)習(xí)交流會(huì),,學(xué)習(xí)委員總結(jié)上學(xué)期學(xué)習(xí)情況,結(jié)合上學(xué)期的期末考試成績(jī)和班級(jí)自身實(shí)際情況,,與同學(xué)們討論制定學(xué)期學(xué)習(xí)目標(biāo),鼓勵(lì)同學(xué)取長(zhǎng)補(bǔ)短,,再接再厲;

2.建立良好的考勤制度,,督促同學(xué)們養(yǎng)成端正的學(xué)習(xí)態(tài)度,上課不無(wú)故遲到,、曠課、早退,,如有上課缺勤的同學(xué),,查明原因,,在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分;

3.評(píng)比班上的學(xué)習(xí)模范,宣傳其優(yōu)秀事跡并進(jìn)行恰當(dāng)?shù)慕?jīng)驗(yàn)交流分享,,引導(dǎo)同學(xué)們借鑒有效的學(xué)習(xí)方法,,樹立良好的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;

4.保證具有專業(yè)特色的學(xué)習(xí)活動(dòng)和學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,,調(diào)動(dòng)同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性,,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,增強(qiáng)同學(xué)們調(diào)研能力,,培養(yǎng)同學(xué)們的理性思維;

5.形成以寢室為單位的學(xué)習(xí)機(jī)制,,由寢室長(zhǎng)負(fù)責(zé),,通過(guò)寢室成員學(xué)習(xí)情況的定期總結(jié),,營(yíng)造寢室優(yōu)秀的學(xué)習(xí)氛圍,發(fā)現(xiàn)其中問(wèn)題并及時(shí)解決,。采取一定的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,,促進(jìn)寢室間良性競(jìng)爭(zhēng),寢室內(nèi)幫扶制度,,同學(xué)間優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),,以寢室學(xué)風(fēng)建設(shè)帶動(dòng)班級(jí)學(xué)風(fēng)建設(shè);

6.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)四級(jí)考試的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備工作,,引導(dǎo)同學(xué)們進(jìn)行良好自主學(xué)習(xí),認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,,爭(zhēng)取一次以良好成績(jī)過(guò)級(jí);

7.對(duì)于學(xué)習(xí)方面的各問(wèn)題,,要求以學(xué)習(xí)委員為首,班長(zhǎng)協(xié)調(diào)組織,,各班委共同負(fù)責(zé),,為班級(jí)營(yíng)造出滿意的學(xué)習(xí)環(huán)境;

班級(jí)團(tuán)結(jié)是一個(gè)班級(jí)發(fā)展的核心,,加強(qiáng)班級(jí)凝聚力是本學(xué)期持續(xù)的努力方向。

1.以民主,、自治為核心,完善班級(jí)管理制度的建設(shè),,制定并嚴(yán)格執(zhí)行班級(jí)規(guī)章制度、班級(jí)財(cái)務(wù)管理制度,、班級(jí)考勤制度、班團(tuán)委管理制度等,,在實(shí)際工作中不斷總結(jié),、改進(jìn);

2.定期召開班會(huì),、班團(tuán)委會(huì),,實(shí)行班務(wù)公開,使班級(jí)事務(wù)更加公開化,、透明化,,重要的是讓班級(jí)同學(xué)明確自身的主人翁身份,積極自覺參與集體事務(wù)的管理,。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,集思廣益,,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓;

3.利用已經(jīng)建立的班刊,、班級(jí)群及其他資源,,不僅讓其成為展現(xiàn)班級(jí)風(fēng)采的平臺(tái)和宣傳班級(jí)形象的陣地,,提高班級(jí)影響力,,方便日后組織交流及活動(dòng)通知,,還要將其營(yíng)造為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,,進(jìn)一步增進(jìn)同學(xué)們之間的了解;

4.以團(tuán)支書為核心制定詳細(xì)的團(tuán)支部發(fā)展計(jì)劃,,加強(qiáng)同學(xué)們思想教育工作,幫助同學(xué)們樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,有利于班級(jí)團(tuán)結(jié)工作的開展,,鼓勵(lì)大量?jī)?yōu)秀學(xué)生積極向黨組織靠攏;

5.加強(qiáng)班團(tuán)委的交流溝通,,建立信任,,確立共同的目標(biāo),從班委入手,,培養(yǎng)積極向上的集體榮譽(yù)感和歸屬感,,從而影響身邊同學(xué)的心態(tài),。同時(shí),,各班委分工明確又相互配合,,堅(jiān)持每個(gè)月兩次的班委會(huì),,針對(duì)班級(jí)出現(xiàn)難問(wèn)題,、新問(wèn)題制定可行的政策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,,調(diào)動(dòng)每位班委的積極性、能動(dòng)性,。另外,,班委會(huì)負(fù)責(zé)人要做好會(huì)議記錄,,以便開展工作,,也有利于日后的優(yōu)秀班集體評(píng)比;

6.各班委應(yīng)不定期的下寢,,走進(jìn)同學(xué)們的寢室,,傾聽同學(xué)們的需要和意見,有利于班級(jí)工作的改善,,通過(guò)與同學(xué)們的溝通和交流,,發(fā)現(xiàn)不同同學(xué)的特點(diǎn),,也可以在日后的工作中注意共性與個(gè)性的和諧統(tǒng)一;

經(jīng)過(guò)上學(xué)期組織的一系列活動(dòng)中,, 總結(jié)了不少經(jīng)驗(yàn),,也認(rèn)識(shí)到其中存在的不少問(wèn)題,。本學(xué)期以組織委員為首將會(huì)組織開展一些大眾性的,、有意義,、具有吸引力的精品活動(dòng)。另一方面,,積極鼓勵(lì)同學(xué)個(gè)人組織參與集體活動(dòng),,目的使同學(xué)們獲得更多的參與機(jī)會(huì),,有更強(qiáng)的集體歸屬感和責(zé)任意識(shí),。本學(xué)期會(huì)杜絕形式上的活動(dòng),廣泛聽取同學(xué)們的心聲,,綜合大家意見,。

在鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極主動(dòng)參加學(xué)校,、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng)前提下,,延續(xù)上學(xué)年每月至少一次班日活動(dòng),、團(tuán)日活動(dòng),。而這些活動(dòng)又可分為文娛活動(dòng),、學(xué)習(xí)活動(dòng),、專業(yè)活動(dòng),。

1.9月份被定為迎新月,,以文體委員為首,組織同學(xué)為11級(jí)學(xué)弟學(xué)妹準(zhǔn)備一場(chǎng)精彩的迎新會(huì),,并且積極與學(xué)弟學(xué)妹展開交流溝通,,幫助他們盡快的適應(yīng)大學(xué)生活;獎(jiǎng)學(xué)金評(píng)定也是9月份的重點(diǎn)

2.10月份安排同學(xué)們深入社區(qū)做義工,將學(xué)習(xí)的社會(huì)工作理論與實(shí)踐相結(jié)合,,增強(qiáng)同學(xué)們的專業(yè)素養(yǎng);組織一次秋游

3.11月份由組織委員發(fā)動(dòng)班級(jí)同學(xué)游覽橘子洲、馬王堆等地,,調(diào)劑同學(xué)們的課外生活,,并開展適當(dāng)?shù)膴蕵?lè)活動(dòng),,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,,增進(jìn)感情

4.12月份被定為考試月,,督促同學(xué)們進(jìn)行緊張的復(fù)習(xí),上旬將會(huì)組織一次社會(huì)調(diào)查理論培訓(xùn),,重點(diǎn)增強(qiáng)問(wèn)卷設(shè)計(jì)與抽樣調(diào)查的技能。

班主任工作計(jì)劃安排表篇三

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),少先隊(duì)的中心工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育、自我管理的能力,,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué)、守紀(jì),、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,。

二、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、德育

(1),、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

(2),、開展做文明學(xué)生活動(dòng),定期評(píng)選文明學(xué)生,。

(3),、健全班委會(huì),明確分工,,提高學(xué)生的管理能力。

(4),、關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

(5)、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

(6),、結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛國(guó)和尊敬父母的教育。

(7)向?qū)W生進(jìn)行安全教育,。

2,、智育

(1)、成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),,即要肯定成績(jī),,也要不斷督促,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(2),、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(3),、抓好學(xué)生的寫字,參加學(xué)校組織的寫字比賽,。

(4)、鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育。

3體育,、美育等教育

(1)、布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出版第一期黑板報(bào)。

(2),、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育。

(3),、認(rèn)真做好兩操,,開展有益,、健康的課間活動(dòng),。

(4),、要求學(xué)生認(rèn)真上好各專業(yè)課。

(5),、培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù),。

(6),、開展“擁抱自然,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

三、各月份的工作安排

二月份

1,、報(bào)名注冊(cè)。

2,、打掃校園環(huán)境衛(wèi)生,布置教室,。

3,、制訂班級(jí)計(jì)劃,。

4、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

5、出好迎開學(xué)的班報(bào),。

6,、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,。

三月份

1、“開展我為媽媽做點(diǎn)事活動(dòng)”主題教育活動(dòng),。

2、進(jìn)行班干部的改選,。

3、建立后進(jìn)生轉(zhuǎn)化檔案,。

4、加強(qiáng)開學(xué)初的行為習(xí)慣要求,。

5,、寫字教學(xué)月評(píng)(1)。

四月份

1,、口算測(cè)試,。

2、舉辦“我愛大自然”的主題隊(duì)會(huì),。

3,、年級(jí)段組織排球賽,。

4,、寫字教學(xué)月評(píng)(2),。

五月份

1、開展“勞動(dòng)最光榮”主題班會(huì),。

2,、舉辦學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)的交流。

3,、寫字教學(xué)月評(píng)(3)。

六月份

1,、抓好復(fù)習(xí),,參加期末考試,。

2,、班主任寫學(xué)生操行評(píng)定,。

班主任工作計(jì)劃安排表篇四

本班班名:

啟明星班

以二期課改新理念為指導(dǎo),為學(xué)生營(yíng)造寬松,、和諧的學(xué)習(xí)氛圍,,引導(dǎo)學(xué)生在民主,、平等的前提下形成好學(xué)上進(jìn)的良好班風(fēng),、學(xué)風(fēng)。以學(xué)校辦學(xué)理念為起點(diǎn),,重視發(fā)展學(xué)生的個(gè)性特長(zhǎng),,善于發(fā)現(xiàn)他們各自的優(yōu)點(diǎn),,張揚(yáng)他們的個(gè)性,,努力建設(shè)一個(gè)和諧有活力的中隊(duì),。

學(xué)期工作關(guān)鍵詞:

民族精神魅力教師感恩教育行規(guī)教育

班級(jí)文化建設(shè):

1.進(jìn)一步充實(shí)完善班級(jí)網(wǎng)站:

修改班級(jí)網(wǎng)站各頁(yè)面的視覺效果,,防止學(xué)生審美疲勞的產(chǎn)生,。

由表及里,,更換各版塊內(nèi)容,。“星星一族”——新增學(xué)生個(gè)人照片,;“星星之秀”——展示學(xué)生近期在各級(jí)各類比賽中的佳績(jī)和佳作欣賞,;“爸媽心語(yǔ)”——上傳近期本班家長(zhǎng)的教子心得和對(duì)學(xué)校教育活動(dòng)的隨感;“星語(yǔ)星愿”——公示“班訓(xùn)”,、本學(xué)期班級(jí)行動(dòng)目標(biāo),,以及同學(xué)的個(gè)人行動(dòng)目標(biāo),,繼續(xù)引導(dǎo)學(xué)生以目標(biāo)來(lái)鞭策自己的行動(dòng),。

2.在教室一角新增“知心話信箱”:

班主任每天開啟信箱,,以關(guān)注班中每一分子的心聲,,及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo)。

班主任在原已公開個(gè)人手機(jī),、住宅電話的基礎(chǔ)上,,再向?qū)W生公開“小靈通”號(hào)碼,,擬以24小時(shí)開機(jī),便于與學(xué)生溝通。

3.繼續(xù)充分利用班級(jí)傳統(tǒng)的“聚沙成塔”評(píng)比專欄,,并新增:結(jié)合本年級(jí)科研課題的開展,,促成學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣(作業(yè)習(xí)慣)養(yǎng)成的內(nèi)容的評(píng)比;和配合學(xué)校中華傳統(tǒng)美德教育,,開展“把禮儀帶進(jìn)校園,,把微笑帶給同學(xué),把孝敬帶給長(zhǎng)輩,,把謙讓帶給社會(huì),?!眱?nèi)容的評(píng)比。(具體細(xì)則略)

4.進(jìn)一步豐富和完善《成長(zhǎng)檔案》,。

5.積極參加班級(jí)風(fēng)采交流活動(dòng)

中華傳美伴我行

一,設(shè)計(jì)理念:

我國(guó)是世界四大文明古國(guó)之一,,文明禮儀和孝敬父母是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,,也是社會(huì)主義精神文明的重要組成部分和學(xué)校德育工作的主要內(nèi)容之一,。所以有目的有計(jì)劃地對(duì)小學(xué)生進(jìn)行禮儀教育,、感恩教育,,將有助于教會(huì)他們?cè)鯓訛槿?、怎樣為人子、怎樣立足于社?huì),,在繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳統(tǒng)美德的過(guò)程中,,養(yǎng)成良好禮儀,、行為習(xí)慣,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為自己內(nèi)在的性格,、情操,,為其一生的發(fā)展打好基礎(chǔ)。

二,,預(yù)期目標(biāo):

1,、從學(xué)禮儀知識(shí)、行為規(guī)范知識(shí)開始,,逐步養(yǎng)成說(shuō)話有禮貌、辦事有分寸,、行為有規(guī)范的習(xí)慣,,努力做一個(gè)懂禮儀,、講文明,、有孝心的可愛上海人,。

2、從學(xué)習(xí)校園禮儀開始到家庭禮儀,、社會(huì)交往禮儀。培養(yǎng)學(xué)生自尊,、自重、自強(qiáng),、自信、自律,。

三,,活動(dòng)程序:

1、利用個(gè)午會(huì),、班會(huì),,學(xué)習(xí)禮儀的校本課程,并開展生活情景劇表演,。如:交往中的禮儀,;做文明小公民從小事做起等,。(九月起)

2,、向全班學(xué)生發(fā)出繼承和發(fā)揚(yáng)中華傳美的倡議書。(十月初)

3,、在班級(jí)中貼上禮貌用語(yǔ),、文明禮儀小標(biāo)語(yǔ),,時(shí)時(shí)處處提醒小朋友;在班級(jí)中成立“禮儀美容”隊(duì),,告別不文明行為。(十月初)

4,、讓孩子通過(guò)各種渠道搜索關(guān)于孝敬長(zhǎng)輩的故事、寓言,、小品……布置《學(xué)感恩》的主題墻報(bào),,讓孩子真正的體會(huì)到長(zhǎng)輩對(duì)自己的莫大地幫助。(十月初起)

5,、結(jié)合重陽(yáng)節(jié),,要求學(xué)生每人都為長(zhǎng)輩做一件令長(zhǎng)輩舒心的事,并把這次活動(dòng)和自己的體會(huì)記入《成長(zhǎng)檔案》,。(十月初)

5、組織《我的父親母親》的班內(nèi)作文比賽,,評(píng)選佳作上傳班級(jí)網(wǎng)站。(十一月)

6,、建立班級(jí)評(píng)比制度,,每周評(píng)選“禮儀之星”,,。每月評(píng)選“孝敬之星”。(每周,、每月進(jìn)行)

學(xué)期常規(guī)工作一覽:

(一)針對(duì)本班干部能力普遍較差的缺陷,注重培養(yǎng)班干部能力,,充分發(fā)揮班干部的作用

1,、結(jié)合起初干部改選,令小干部通過(guò)《就職宣言》明確自身的工作任務(wù)。

2,、經(jīng)常使用鼓勵(lì)機(jī)制,幫助小干部樹立威信,。

3、定期召開小干部會(huì)議,,鼓勵(lì)他們大膽工作,指點(diǎn)他們工作方法,。

4,、嚴(yán)格要求小干部在知識(shí),、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給班級(jí)起到模范帶頭作用,。

(二)利用升旗儀式,、午會(huì),、班隊(duì)會(huì)的時(shí)間,,利用黑板報(bào),、中隊(duì)角等宣傳陣地,貫徹落實(shí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》《學(xué)生在校一日常規(guī)要求》,,抓好學(xué)生的行為養(yǎng)成教育,。

1,、學(xué)期初,,組織每個(gè)學(xué)生給自己確立本學(xué)期的目標(biāo),,并和上學(xué)期一樣上傳班級(jí)網(wǎng)站,用以自我激勵(lì),。

2、引導(dǎo)學(xué)生全面規(guī)范自己的行為習(xí)慣,,課間文明休息,、參加文明的游戲,,教育學(xué)生不在教室里高聲喧嘩,、追逐打鬧,,禮貌待人,,團(tuán)結(jié)友愛,,文明用餐,并認(rèn)真唱好12:20的“每日一歌”,,切實(shí)提高學(xué)生的道德素養(yǎng),。

(三)以區(qū)質(zhì)量監(jiān)控和小學(xué)畢業(yè)擇??紴槠鯔C(jī),倡導(dǎo)努力學(xué)習(xí),、積極進(jìn)取的良好的學(xué)風(fēng)

1.狠抓學(xué)習(xí)風(fēng)氣,,進(jìn)行學(xué)習(xí)的目的,、學(xué)習(xí)的態(tài)度教育,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生學(xué)業(yè)水平的提高,。在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的風(fēng)氣,,全面調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮,。

2.繼續(xù)做好培優(yōu)補(bǔ)差“抓兩頭”的工作,,一要重視課內(nèi)補(bǔ)差,,二要重視課余時(shí)間補(bǔ)差,,三要及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系同時(shí)作好觀察工作,。

(四)以重要節(jié)日、紀(jì)念日和重大事件為契機(jī),,開展思想道德教育活動(dòng),,提高學(xué)生的道德素養(yǎng),,幫助他們樹立誠(chéng)實(shí)守信,、熱愛祖國(guó),、熱愛集體,、熱愛他人的良好品質(zhì),。

每月要點(diǎn)提示:

九月份:

慶“教師節(jié)”系列活動(dòng),,征文“美麗老師魅力秀”

民族月教育主題活動(dòng),26日召開中隊(duì)主題會(huì),,30日參加“中國(guó),我為你驕傲”

大隊(duì)主題隊(duì)會(huì)

推選大隊(duì)委員候選人,,中隊(duì)委、小隊(duì)改選

制定班主任工作計(jì)劃

十月份:

結(jié)合重陽(yáng)節(jié),,進(jìn)行感恩教育

組織學(xué)生參加第三屆少代會(huì)

班級(jí)網(wǎng)站展示交流

秋游活動(dòng)

班主任“魅力一秀”交流

十一月份:

第九屆讀書節(jié)

社會(huì)考察活動(dòng)

“魅力學(xué)習(xí)之星”評(píng)選活動(dòng)

“魅力爸爸”,、“魅力媽媽”評(píng)選及交流活動(dòng)

十二月份:

第九屆體育節(jié)

家長(zhǎng)開放活動(dòng)

,,五(2)班班主任工作計(jì)劃 班主任教師的魅力秀的論壇

迎新活動(dòng)

《傳統(tǒng)美德——孝》校本課程的編輯

一月份:

評(píng)選上教實(shí)小的首批魅力教師

行規(guī)示范班,、合格班申報(bào)小結(jié)

寒假工作布置

20xx,9,,22

班主任工作計(jì)劃安排表篇五

新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,,結(jié)合本班實(shí)際情況,,制定如下班主任工作計(jì)劃,。

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國(guó)主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,努力探索班級(jí)工作的新特色,。

二、本班學(xué)生現(xiàn)狀分析

我共有學(xué)生44人,,其中男生18人,,女生26人,男女人數(shù)失衡,。學(xué)生來(lái)自周邊各個(gè)村寨,,在個(gè)性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,其中班干部5人,,沒(méi)有品德特殊的學(xué)生,。

具體情況分析如下:

品德方面,本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長(zhǎng),、熱愛勞動(dòng),。能按照《小學(xué)生守則》來(lái)規(guī)范自己的言行。但由于種種的原因,,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過(guò)集體教育來(lái)轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,,本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課大部分專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。家長(zhǎng)大多是農(nóng)民,。家長(zhǎng)能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,能希望與教師積極配合,,共同教育好孩子,。班級(jí)特點(diǎn),本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律。男生活潑,、好動(dòng),,愛表現(xiàn);女生文靜,、可愛,不愛張揚(yáng),??偟膩?lái)說(shuō),,班級(jí)特點(diǎn)比較穩(wěn),但穩(wěn)中有活,。

三,、班級(jí)工作重點(diǎn)及目標(biāo)

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,,繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,搞好心理健康教育,。

具體工作:

1、繼續(xù)抓好五年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理、學(xué)生的日常行為培養(yǎng),,爭(zhēng)創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班,。

3、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,增強(qiáng)安全意識(shí),,形成一定的能力。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué),主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)

1,、形成健康向上的良好班風(fēng),,增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個(gè)性特長(zhǎng),,促進(jìn)身心健康,。

具體工作:

(1)鼓勵(lì)支持學(xué)生積極參加學(xué)校、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),,力爭(zhēng)優(yōu)異成績(jī),,鍛煉能力,,培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感,。

(2)注意育人環(huán)境的美化,充分發(fā)揮其育人功能,。建立各種生動(dòng)活潑的評(píng)比欄.

(3)開展豐富多采的主題班隊(duì)會(huì),,在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,形成良好的班風(fēng)。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學(xué)習(xí)方面,,為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,制定以下措施:

(1),、建立健全評(píng)比制度,,班里建立全方位量化評(píng)比欄,,學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時(shí)加分,,學(xué)生每得到20分,,就可以換一月亮。表明學(xué)生在各方面都有顯著的提高。對(duì)每個(gè)小組的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生情況進(jìn)行評(píng)比,,鼓勵(lì)學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感。

(2),、建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個(gè)同學(xué)為一組,,選出小組的組長(zhǎng),。“學(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,,團(tuán)結(jié)協(xié)作,共同努力,,才能取得好成績(jī),這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長(zhǎng)不是終身制,,而是競(jìng)爭(zhēng)上崗,誰(shuí)的獎(jiǎng)?wù)露嗾l(shuí)就擔(dān)任,,如果下一次評(píng)比你超過(guò)了組長(zhǎng),,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)。

2,、文明行為方面,為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評(píng)比,,具體做法如下:

(1)、學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,不好的適當(dāng)減獎(jiǎng)卡,,由每組的組長(zhǎng)記錄。

(2),、定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育,。

(3),、利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3,、衛(wèi)生方面,,通過(guò)四年的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:

(1)進(jìn)一步對(duì)衛(wèi)生小組長(zhǎng)進(jìn)行培訓(xùn),,指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,增強(qiáng)小組意識(shí),,起到模范帶頭作用。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),做好記錄,。有大問(wèn)題及時(shí)向老師匯報(bào),。

(3)每天由衛(wèi)生委員檢查個(gè)人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。

五,、德育工作措施

在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育保持一致,,搞好班級(jí)的育人環(huán)境,,在班內(nèi)張貼“團(tuán)結(jié),、勤奮,、求實(shí),、創(chuàng)新”的校風(fēng)標(biāo)語(yǔ)。培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,,號(hào)召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動(dòng)力,,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生。班主任要“學(xué)高為師,,身正是范”,,時(shí)刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教。

六,、學(xué)生心理健康教育

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),,以便做好學(xué)生的心理健康教育,正確地給予教育,。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問(wèn)題的學(xué)生,,要多與這些孩子交流或與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,實(shí)施有計(jì)劃的教育,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課,,培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì)。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,,學(xué)生的心理健康教育問(wèn)題越來(lái)越受到人們的普遍關(guān)注,。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因會(huì)出現(xiàn)各種心理問(wèn)題,。作為班主任,對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

班主任工作計(jì)劃安排表篇六

針對(duì)本學(xué)期我在班主任工作中存在的問(wèn)題和本學(xué)期的工作特點(diǎn),結(jié)合本班實(shí)際情況,,以實(shí)現(xiàn)教育教學(xué)管理目標(biāo)為宗旨,在此制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃:

一,、班上基本情況:

本學(xué)期全班共有學(xué)生34人,,其中男生20人,,女生14人,,全體學(xué)生在紀(jì)律,、衛(wèi)生上都有不少的進(jìn)步,,班級(jí)凝聚力增強(qiáng),。不過(guò)也有部分學(xué)生相對(duì)比較調(diào)皮,、較缺上進(jìn)心,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。

二、主要工作

(一)建立班委會(huì)

學(xué)期初要盡快組織學(xué)生通過(guò)民主選舉組建一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)足的新一屆班委會(huì),,并明確班委會(huì)成員的具體分工,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,,實(shí)行班干部負(fù)責(zé)制加強(qiáng)班級(jí)管理崗位責(zé)任制,。

(二)思想教育

本學(xué)期對(duì)學(xué)生要加強(qiáng)思想教育,。加強(qiáng)學(xué)生行為規(guī)范,,養(yǎng)成良好的行為準(zhǔn)則,,用身邊事例,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行誠(chéng)信教育,、利用班會(huì)將行為規(guī)范訓(xùn)練落到實(shí)處.在學(xué)期初段,,結(jié)合學(xué)校的安排,,整頓班風(fēng)學(xué)風(fēng),,進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)力。

(三)安全教育

加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全教育,,包括宿舍安全,、校園安全、出行安全教育,,增強(qiáng)學(xué)生的法律意識(shí)和安全意識(shí),提高學(xué)生的自我保護(hù)能力和在危險(xiǎn)的環(huán)境中的應(yīng)變能力,。

(四)營(yíng)造班級(jí)良好的學(xué)習(xí)氛圍

現(xiàn)在班級(jí)的學(xué)習(xí)氣氛不是很濃,,其主要原因有兩點(diǎn),,第一,,學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確,,遠(yuǎn)期目標(biāo)不敢想,,近期目標(biāo)不敢說(shuō),所以首要的一點(diǎn)是要幫助他們根據(jù)自己條件訂出切合實(shí)際的目標(biāo),,有能力達(dá)到的目標(biāo),。第二,本班學(xué)生普遍惰性較低強(qiáng),,無(wú)論在生活上還是學(xué)習(xí)上,自己管理,、控制自我的能力較差,所以,,要通過(guò)大環(huán)境競(jìng)爭(zhēng)的壓力來(lái)強(qiáng)迫他們學(xué)習(xí),個(gè)人之間,、小組之間、與平行班同學(xué)之間的競(jìng)爭(zhēng),,相信能使學(xué)生們努力學(xué)習(xí)。

(五)做好常規(guī)管理工作

經(jīng)常性地做好校紀(jì)校規(guī)的檢查督促工作,,特別是遲到,、追逐打鬧,、晚自習(xí)講話等違紀(jì)現(xiàn)象,,要及時(shí)教育,,杜絕打架的現(xiàn)象,。做好儀表的規(guī)范化教育,,督促男生不留長(zhǎng)頭發(fā),女生不化妝,。配合教育處加強(qiáng)學(xué)生衛(wèi)生保健和心理健康教育,。依靠班干部管好班級(jí)的室內(nèi)衛(wèi)生及區(qū)域衛(wèi)生,。

班主任工作計(jì)劃安排表篇七

在認(rèn)真學(xué)習(xí)李校長(zhǎng)的求真務(wù)實(shí)和我校的德育工作計(jì)劃之后,,根據(jù)初三(7)班的具體情況,我將在本學(xué)年的班主任工作中努力去營(yíng)造一個(gè)溫馨的班級(jí),,讓這些所謂的學(xué)困生在這個(gè)集體中找到自我。

(一),、學(xué)會(huì)正確關(guān)愛,營(yíng)造溫馨班級(jí),。

1,、把握班級(jí)情況。

基本情況:我班底子薄,,大家都不愿意接這個(gè)班的班主任,,全班共有14人,,有近7人無(wú)心向?qū)W,紀(jì)律散慢,,上課經(jīng)常睡覺,、作業(yè)經(jīng)常不完成,,有三個(gè)同學(xué)上學(xué)期因打架現(xiàn)在還背有學(xué)校的處分。有部分學(xué)生曾有過(guò)頂撞老師的行為,,還有一些各方面的能力較差,,不完正家庭的學(xué)生有5人,,占全班的百分之四十多。這些都給管理好這個(gè)班級(jí)帶來(lái)了較大的阻力,。

2,、用情感感化他們,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的欲望,。

在班級(jí)管理中,今后我將努力將自己與人為善的愛心傾注給他們,,給他們以更多的關(guān)注,,更多的投入,。在班集體中,,我將設(shè)法精心營(yíng)造一種平等,、和諧、友愛的氣氛,,讓他們體驗(yàn)集體的溫暖和同學(xué)間的友誼,,讓他們感受到自己在班上有一席之地,。大膽吸收所有同學(xué)參與班級(jí)管理,,讓他們?cè)诠芾碇锌朔陨聿涣嫉男袨榱?xí)慣,。因?yàn)榘嗉?jí)常規(guī)管理是一項(xiàng)整體的育人工程,。把學(xué)生的積極因素調(diào)動(dòng)起來(lái),,才能形成合力,,共同構(gòu)筑學(xué)生自我管理機(jī)制,。因此,,我想方設(shè)法構(gòu)建學(xué)生自我管理體制,,為學(xué)生設(shè)置多種崗位,,讓每個(gè)學(xué)生都有機(jī)會(huì)上崗施政,,有服務(wù)同學(xué),、鍛煉自己,、表現(xiàn)自己、提高自己的機(jī)會(huì)?,F(xiàn)在14個(gè)學(xué)生在班中全部有自己的職責(zé),充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生們的積極性,。由于學(xué)生的整體素質(zhì)較差,即便給了他工作,,還需要班主任時(shí)刻提醒他們,。這是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作,可能短期內(nèi)效果不大,。但是這是我的一次大膽的嘗試,。

3,、事事落實(shí)到個(gè)人,。

明確每位學(xué)生在班級(jí)中的位置和責(zé)任,使學(xué)生體會(huì)到自身的

價(jià)值和尊嚴(yán),。為調(diào)動(dòng)每一個(gè)學(xué)生的積極性,,就要使每一位學(xué)生都可以在班級(jí)中找到一個(gè)合適的位置,,擔(dān)負(fù)一項(xiàng)具體的工作,人人都為集體作貢獻(xiàn),,人人都意識(shí)到自己是班集體中不可缺少的一員,。我將在班級(jí)管理中建立起了一套事事有人干,,人人有事干的制度,。讓他們意識(shí)到班級(jí)的好壞與他們每個(gè)人都息息相關(guān)。在這種廣泛的參與過(guò)程中,,使學(xué)生在集體中能夠找到自己的位置,覺察到自己的利益所在,,從而形成責(zé)任意識(shí)。因?yàn)樵谶@種班級(jí)中培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任意識(shí)非常重要,。這些學(xué)生重點(diǎn)不是文化教育,,而是教會(huì)其如何做人,。

(二)在班級(jí)管理中做到嚴(yán),、細(xì)、恒和做好表率,。

1,、嚴(yán):

制訂非常細(xì)致的班規(guī),讓學(xué)生認(rèn)識(shí)到,,我是比較嚴(yán)格的,。正式開學(xué)后,利用第一個(gè)班會(huì)課,,在班會(huì)上詳細(xì)講解,、宣讀,,要求學(xué)生同意的舉手通過(guò),然后表決,。凡是第一個(gè)違反了班規(guī)的,,我就嚴(yán)格地按照班規(guī)的具體條款,對(duì)違紀(jì)的學(xué)生進(jìn)行獎(jiǎng)罰分明的處理,。用來(lái)殺一儆百。一定讓學(xué)生知道班主任說(shuō)話算數(shù),,講到做到,并且獎(jiǎng)罰分明,。之后,,在找被處理的學(xué)生談心,,讓他們心中明白:嚴(yán)才是真愛。

2,、細(xì):

在今后工作中我做工作一定要細(xì),,切不可主觀武斷,、粗暴,,對(duì)我班學(xué)生更要勤于家訪,主動(dòng)了解情況,,勾通學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系。細(xì)心觀察學(xué)生的一言一行,細(xì)心洞察學(xué)生每一次出現(xiàn)的錯(cuò)誤,,細(xì)心規(guī)勸。讓他們心中明白:老師對(duì)他們的愛,。

3、恒:

對(duì)于這個(gè)班我的工作一定要持之以恒,。不能抓一段時(shí)間,放松一段時(shí)間,,貴在恒心。堅(jiān)持日日如是,,不放松任何一個(gè)時(shí)間,,不放松任何一個(gè)細(xì)節(jié),。持之以恒,滴水穿石,,持之以恒,,就是頑石般的學(xué)生,,也會(huì)終有感召轉(zhuǎn)化的一天。

4,、我要做好學(xué)生的表率,,真正做到為人師表,。

今后凡是要求學(xué)生做到的,我自已心須先做到,;要求學(xué)生不做的,,自已帶頭不做,。因?yàn)?,教師的身教作用尤其重要,。要求學(xué)生做到的不遲到,不早退等,,我自己先做到,。每天,,提早二十分鐘到校,,站在課室門口,等學(xué)生的到來(lái),,學(xué)生親眼目睹,,久而久之,,學(xué)生他們也不好意思遲到,,根本上也就不敢遲到了,;每天午休,,我必到班,,和學(xué)生共同吃飯,有的學(xué)生不愛吃學(xué)校的飯,,每天把我的飯與學(xué)生交換,。每天放學(xué)督促學(xué)生打掃衛(wèi)生,,讓學(xué)生知道班主任對(duì)班級(jí)的每樣事情都會(huì)過(guò)問(wèn),、檢查,,學(xué)生根本就不會(huì)存在有偷工減料、偷懶等機(jī)會(huì),。

由于我班的特殊情況,,制定了家庭練習(xí)本,,把每天的學(xué)生情況向家長(zhǎng)及時(shí)反饋,,及時(shí)和家長(zhǎng)溝通;建立各科的作業(yè)統(tǒng)計(jì)表,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生不交作業(yè)的行為,及時(shí)糾正,,即使在聯(lián)系本上反饋。爭(zhēng)取做到事事有根據(jù),,不讓學(xué)生鉆空子,。同時(shí)發(fā)現(xiàn)學(xué)生的進(jìn)步及優(yōu)點(diǎn)及時(shí)在聯(lián)系本表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì),增強(qiáng)學(xué)生的自信心,。

9月份:

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),杜絕遲到曠課現(xiàn)象,,抓好上課的紀(jì)律,,提高效率,。

2,、提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3,、慶祝教師節(jié)

4、開好學(xué)校要求的主題班會(huì),。

10月份:

安排期中考試的復(fù)習(xí)工作,。

11月份:

1、搞好期中考試的總結(jié)、交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),。

2,、根據(jù)期中考試的情況召開一次主體班會(huì)。

12月份:

1,、搞好班級(jí)建設(shè),,迎接上級(jí)督導(dǎo),。

2,、認(rèn)真學(xué)習(xí),養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

3,、配合學(xué)校搞好中外文化交流活動(dòng)。

俗話說(shuō):嚴(yán)是愛,,松是害,,不教不管會(huì)變壞。我將努力做到真心愛護(hù)我的學(xué)生,,嚴(yán)格要求他們,,但是是在充分尊重學(xué)生的基礎(chǔ)上嚴(yán)格要求。盡量不給學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)添麻煩,。讓學(xué)生平穩(wěn)地完成初三的學(xué)業(yè),。

班主任工作計(jì)劃安排表篇八

一、班風(fēng):團(tuán)結(jié),、勤奮,、誠(chéng)實(shí)、創(chuàng)新

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析:

五年級(jí)(2)班共有40名學(xué)生,,20名女生,20名男生,。每個(gè)孩子都活潑可愛,,有著較強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們純潔善良,,好奇心強(qiáng),,求知欲強(qiáng)。但是由于年齡較小,,自制能力差,,時(shí)常不能控制自己,上課時(shí)愛隨便說(shuō)話或者做小動(dòng)作,。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

三、探索的實(shí)驗(yàn)課題:集體教育與個(gè)性教育的統(tǒng)一

四、采取的措施:

1.重視養(yǎng)成教育:養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,,對(duì)學(xué)生的成長(zhǎng)進(jìn)步是十分必要的,,良好的行為習(xí)慣使一個(gè)人的終生發(fā)展受益非淺。因此,,在班級(jí)進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,與學(xué)校的德育工作密切配合,,本學(xué)期,,將從不同的方面和角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),,行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度,,不使一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理:面向全體學(xué)生,分類施教,,加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的輔導(dǎo),,要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),,了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,掌握他們成長(zhǎng)道路上的發(fā)展情況,。

3,、及時(shí)了解學(xué)情:準(zhǔn)確把握學(xué)生對(duì)知識(shí)的掌握,因材施教,,在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,,以促進(jìn)全班成績(jī)的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家校結(jié)合:經(jīng)常保持與學(xué)生家長(zhǎng)聯(lián)系,使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來(lái),,本學(xué)期,,力爭(zhēng)把所有的家長(zhǎng)走訪一次,甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,抓兩頭,促中間,,使全班形成一盤棋,,真正成為一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班集體。班主任工作計(jì)劃5、培養(yǎng)班級(jí)干部:及時(shí)召開班干部會(huì)議,,針對(duì)他們?cè)诠ぷ髦谐霈F(xiàn)的問(wèn)題,,教給他們工作方法,使他們明確自己的職責(zé),,指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),還要求他們注意班干部成員之間的合作,,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,,創(chuàng)造機(jī)會(huì),,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育:要關(guān)心學(xué)生的生活,及時(shí)和家長(zhǎng)聯(lián)系,,體貼他們的冷暖,,了解他們的心理,建立平等和諧的師生關(guān)系,,做學(xué)生的知心朋友,,以使班主任工作做的更好。

7,、抓好少先隊(duì)工作:班級(jí)工作的一個(gè)重要部分,,就是班主任工作,是充分發(fā)揮學(xué)生特長(zhǎng),、張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部,結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動(dòng),。

8.重視文體工作:教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,,積極參加體育鍛煉,積極參與學(xué)校組織的文娛及體育活動(dòng),,重視各項(xiàng)比賽的積極參與,,培養(yǎng)學(xué)生的參與意識(shí)。

班主任工作計(jì)劃安排表篇九

我們從剛進(jìn)入大學(xué)的不熟悉到相知,,現(xiàn)在學(xué)期已經(jīng)過(guò)去一半,,同學(xué)們之間已經(jīng)有了更深的了解,班級(jí)工作也不入了正軌,。所以在大一下學(xué)期,,要更獨(dú)立的加強(qiáng)同學(xué)之間的團(tuán)結(jié),這也是班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的基礎(chǔ)。本學(xué)期工作計(jì)劃如下:

1.保證上課出勤率,,監(jiān)督同學(xué)完成作業(yè),,如有上課缺勤或未完成作業(yè)者,查明原因,,期末評(píng)分時(shí)酌情扣分,。

2.保證學(xué)習(xí)小組井然有序的進(jìn)行,嚴(yán)格要求同學(xué)們遵守學(xué)習(xí)小組紀(jì)律,,讓學(xué)習(xí)小組發(fā)揮實(shí)際作用,。了解各同學(xué)選課情況,除與選課沖突外,,不可缺席自習(xí),。如有無(wú)故缺席自習(xí)者,查明原因,,并在期末評(píng)分時(shí)酌情扣分,。

3.重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)英語(yǔ)三,四級(jí)問(wèn)題,,要求同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)英語(yǔ),,認(rèn)真面對(duì)英語(yǔ)過(guò)級(jí)問(wèn)題,爭(zhēng)取一次過(guò)級(jí),。

4.對(duì)于學(xué)習(xí)方面各問(wèn)題,,要求學(xué)習(xí)委員與班長(zhǎng)共同負(fù)責(zé),為班級(jí)營(yíng)造出學(xué)習(xí)氛圍,,讓大家意識(shí)到學(xué)習(xí)的重要性,。

1.依然延續(xù)上學(xué)期每周一次班會(huì)、一次團(tuán)活的規(guī)定(每次班會(huì)唱一次班歌,,團(tuán)會(huì)唱團(tuán)歌),,對(duì)每星期的班級(jí)工作和團(tuán)工作進(jìn)行總結(jié)讓同學(xué)們各抒己見,使大家感覺到班級(jí)是大家的班級(jí),,每一個(gè)人對(duì)班級(jí)工作都有發(fā)言權(quán),,這也是加強(qiáng)班級(jí)團(tuán)結(jié)的有效方法。

2.適時(shí)組織班級(jí)的娛樂(lè)活動(dòng),,讓大家在輕松的氣氛中進(jìn)一步加深了解,,增進(jìn)感情。

3.積極組織同學(xué)參加課外活動(dòng),,以簡(jiǎn)單運(yùn)動(dòng)為主,,主要目的在于讓同學(xué)們養(yǎng)成良好習(xí)慣,以最佳的精神狀態(tài)投入大學(xué)的生活中,。

4.每學(xué)期組織班級(jí)同學(xué)春游一次,,秋游一次,,根據(jù)情況組織同學(xué)出去寫生,采取自愿原則,,但盡量保證全員出席,。把外出安全工作作為重中之重,保證大家在安全的前提下玩的盡興,。

5.鼓勵(lì)班級(jí)同學(xué)積極,、主動(dòng)參加學(xué)校、學(xué)院組織的各項(xiàng)活動(dòng),,讓每一個(gè)人都有機(jī)會(huì)展示能力與才能,,盡量避免班級(jí)在期末評(píng)分時(shí)有同學(xué)附加分一分不加的情況。

認(rèn)真對(duì)待班級(jí)工作,,尤其是獎(jiǎng)助學(xué)金分發(fā)等重點(diǎn)的問(wèn)題,。積極配合輔導(dǎo)員老師和班主任老師的工作,把班級(jí)建設(shè)成為合格的優(yōu)秀班級(jí),。

5.發(fā)揮班級(jí)集體的溫暖,,向每一位需要幫助的班級(jí)成員伸出最無(wú)私的援助之手。計(jì)劃與青年志愿隊(duì)聯(lián)系,,參與一次大型的公益活動(dòng),,如慰問(wèn)老人院等。

1.增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力。

2.學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓;同時(shí)豐富課余文化生活,。

3.在班委工作基礎(chǔ)之上,樹立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí),、校級(jí)先進(jìn)優(yōu)秀班級(jí)。

4.實(shí)行班務(wù)公開,。設(shè)立班務(wù)公開日(一月一次),,是班級(jí)事務(wù)更加公開化、透明化,,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái),。同時(shí),廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見,,集思廣益,,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓。

5.在已建立班級(jí)群的基礎(chǔ)上,,創(chuàng)建班級(jí)校友錄或主頁(yè),,在網(wǎng)絡(luò)上展現(xiàn)班級(jí)的風(fēng)采,。班級(jí)校友錄或主頁(yè)也可以作為同學(xué)們心與心交流的無(wú)限空間,讓大家更好地溶入到班級(jí)體這個(gè)大家庭中,。還可以建設(shè)成為宣傳班級(jí)形象的陣地,,提高班級(jí)影響力,方便今后組織交流及活動(dòng)通知,,并有利于先進(jìn)班級(jí)的評(píng)定,。還要建立個(gè)人檔案、個(gè)人簡(jiǎn)介,,向來(lái)訪者展示水政班每位同學(xué)的獨(dú)特魅力,。可能的話,,還將成為日后用人單位認(rèn)識(shí)本班同學(xué)的窗口,。

6.在工作方面,班長(zhǎng),、團(tuán)支書及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開班委會(huì),,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書主持召開,應(yīng)積極準(zhǔn)備,,保證開會(huì)效率,。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,,以便開展工作,。

以上就是我作為新一任班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾?,在這個(gè)學(xué)期,我要好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),,使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié)、友愛,,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀,。

班主任工作計(jì)劃安排表篇十

提高班主任工作的科學(xué)性實(shí)踐性,關(guān)鍵在于加強(qiáng)班主任工作的領(lǐng)導(dǎo),,提高班主任工作的管理水平,,提高對(duì)班級(jí)組織領(lǐng)導(dǎo)和科學(xué)管理。指導(dǎo)班主任制定好工作計(jì)劃,,又是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)和提高科學(xué)管理水平的基本的重要環(huán)節(jié),。在多年的工作實(shí)踐中自己認(rèn)為,,指導(dǎo)班主任制定工作計(jì)劃應(yīng)該從以下五個(gè)方面入手。

一,、認(rèn)識(shí)制定班主任工作計(jì)劃的必要性,。

班主任工作涉及到學(xué)校的各方面,是一個(gè)復(fù)雜的系統(tǒng)工作,,只有制定好周密的工作計(jì)劃,,才能有步驟地把學(xué)校的教育計(jì)劃落實(shí)到班級(jí),使學(xué)校培養(yǎng)目標(biāo)具體化,、階段化,,以保證學(xué)生的健康成長(zhǎng)。制定班主任工作計(jì)劃有利于對(duì)班主任工作進(jìn)行檢查和督促,。班主任對(duì)工作進(jìn)行經(jīng)常性的督促和檢查是提高工作質(zhì)量的有效途徑之一,。有計(jì)劃,就能正確檢查自己的工作情況,,同時(shí),,學(xué)校、學(xué)生也可依據(jù)計(jì)劃?rùn)z查,、督促班主任工作,。

二、把握制定班主任工作計(jì)劃的依據(jù),。

一般包含以下三個(gè)方面:包括黨和國(guó)家的教育方針,、政策法規(guī)以及教育行政部門的指示和要求。校要求,。學(xué)校工作計(jì)劃為整個(gè)學(xué)校管理規(guī)定了明確的任務(wù),,對(duì)教育目的和當(dāng)前形勢(shì)作出了明確的論述,它是制定班主任工作計(jì)劃的直接依據(jù),。學(xué)生人員構(gòu)成”、“學(xué)習(xí)情況”,、“思想情況”,、“體質(zhì)狀況”、“骨干狀況”,、“班級(jí)特點(diǎn)”等,。班級(jí)狀況是工作計(jì)劃的基礎(chǔ),只有根據(jù)班級(jí)狀況出發(fā),,才能使班主任工作計(jì)劃具有科學(xué)性,、切實(shí)性。

三,、堅(jiān)持制定班主任工作計(jì)劃的原則,。

班主任工作計(jì)劃要做到合符以下原則:

1,、蹦康男栽則。

班主任制定工作計(jì)劃首先要確定目標(biāo),,班主任工作計(jì)劃的總目標(biāo)以培養(yǎng)社會(huì)主義接班人為主體,,有了這個(gè)總目標(biāo),計(jì)劃就有了社會(huì)主義的方向性,,各種計(jì)劃就能做到有目的,、有層次。

2,、閉體性原則,。

班主任計(jì)劃是學(xué)校整個(gè)工作計(jì)劃的一個(gè)重要組成部分,它必須服從于使學(xué)生德,、智,、體、美,、勞諸方面得到全面發(fā)展這一教育目的,。

3、比捍有栽則,。

班主任工作計(jì)劃關(guān)系到全班師生計(jì)劃的設(shè)想,,確定目標(biāo),制定措施都必須走群眾路線,,整個(gè)計(jì)劃制定過(guò)程應(yīng)廣泛征求校領(lǐng)導(dǎo),、任課教師、學(xué)生家長(zhǎng)的意見,,集思廣益,,群策群立。

4,、規(guī)則,。班級(jí)工作要井然有序,班集體要穩(wěn)定團(tuán)結(jié),,計(jì)劃的穩(wěn)定性和連續(xù)性是基本保證,。然而,客觀情況的變性則又要求計(jì)劃具有靈活性,,使計(jì)劃適應(yīng)新情況,。

5、背前性和現(xiàn)實(shí)性相結(jié)合,。

計(jì)劃的制定必定帶有預(yù)測(cè)性,,勾畫出美好的理想的發(fā)展前景,這就是超前性,。而理想必須建立在現(xiàn)實(shí)的基礎(chǔ)上,,根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況而制定計(jì)劃,,這就是現(xiàn)實(shí)性。超前與現(xiàn)實(shí)的靈活,,使計(jì)劃有長(zhǎng)時(shí)間的實(shí)用性,,保證實(shí)施可行性。

四,、關(guān)于班主任工作計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu),。

班主任工作計(jì)劃的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包含以下幾個(gè)方面:1卑嗉兜幕本情況分析、班級(jí)發(fā)展的水平和特點(diǎn),、班級(jí)學(xué)生的基本情況和特點(diǎn),、有利因素和不利因素、存在的主要問(wèn)題等,。

五,、關(guān)于班主任工作計(jì)劃的類型。

班主任工作計(jì)劃有三種類型,,一是學(xué)期計(jì)劃,,二是月或周工作計(jì)劃,三是具體活動(dòng)執(zhí)行方案,。學(xué)期計(jì)劃是學(xué)期開始制定的計(jì)劃,,是全期班主任工作的總綱。這種計(jì)劃由三部分構(gòu)成:

①班級(jí)的基本情況分析,,包括班級(jí)的自然狀況,、現(xiàn)實(shí)和歷史狀況的分析,班級(jí)的自然狀況如:總?cè)藬?shù),、男女生人數(shù),、年齡、團(tuán)員,、隊(duì)員,、班干部、三好學(xué)生和差生的比例等,。班級(jí)現(xiàn)狀分析如:班級(jí)學(xué)生的思想品德狀況,、學(xué)習(xí)現(xiàn)狀、學(xué)生的特點(diǎn),、班干部的能力素質(zhì)、班級(jí)學(xué)生中的人際關(guān)系等,。班級(jí)的歷史狀況包括班風(fēng)傳統(tǒng),、形成班風(fēng)的原因、班級(jí)的優(yōu)缺點(diǎn)等,。對(duì)班級(jí)的基本情況分析是確立教育任務(wù)的基本依據(jù),。

②確定教育任務(wù),。這部分內(nèi)容在班級(jí)基本情況分析的基礎(chǔ)上,根據(jù)教育目的,,確定教育任務(wù)的要求,,明確規(guī)定本學(xué)期應(yīng)達(dá)到的教育目標(biāo)。確定教育任務(wù)應(yīng)抓住重點(diǎn),,突出中心任務(wù);同時(shí),,確定教育任務(wù)還要注意針對(duì)性,不要過(guò)份籠統(tǒng),。

③工作具體安排,。這部分包括為完成任務(wù)而打算采用哪些方法和時(shí)間安排。常見方式有兩種:一是以時(shí)間順序?yàn)橹骶€,,縱向安排各種具體活動(dòng)的內(nèi)容,、時(shí)間、地點(diǎn)等,。另一種從德,、智、體,、美,、勞幾方面橫向列表安排各方面工作。要注意的是,,無(wú)論采用哪種方法安排工作,,都應(yīng)考慮計(jì)劃的可操作性。

班主任工作計(jì)劃安排表篇十一

一.指導(dǎo)思想

以教學(xué)為中心,,全面發(fā)展學(xué)生素質(zhì);以“對(duì)每個(gè)學(xué)生負(fù)責(zé),,助每個(gè)學(xué)生成功”為教育宗旨,扎扎實(shí)實(shí)地搞好教育教學(xué)和教科研工作;努力探索年級(jí)管理規(guī)律,,全面提高工作質(zhì)量和管理水平,。

二、教育教學(xué)

(一)教育工作

德育是教育的基礎(chǔ),,是設(shè)計(jì)教育的平臺(tái),。教育是一種喚醒,將生命感,、價(jià)值感“喚醒”,。教育造就的學(xué)生應(yīng)該是行為規(guī)范、心靈自由,、感情豐富,、思想充實(shí)、胸襟開闊的現(xiàn)代人,應(yīng)該是能夠?yàn)樽约贺?fù)責(zé),、為他人,、社會(huì)、國(guó)家負(fù)責(zé)的現(xiàn)代公民,。

工作重點(diǎn):

1,、班級(jí)管理理念:“管理就是溝通,管理就是服務(wù),,管理就是引領(lǐng)”,,以人性化管理,促個(gè)性化發(fā)展,。

2,、形成合力,統(tǒng)一意志(一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生一切,,為了一切學(xué)生),為了學(xué)生是教師一切工作的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn),。

3,、加強(qiáng)學(xué)生心理輔導(dǎo)和疏導(dǎo),排除干擾因素,,使學(xué)生有良好的心態(tài),,以平常心面對(duì)學(xué)習(xí)和生活。

4,、加強(qiáng)常規(guī)管理,,嚴(yán)格控制嚴(yán)重違紀(jì)現(xiàn)象。

5,、抓好學(xué)生的學(xué)習(xí)管理,,加強(qiáng)早晚自習(xí)管理,營(yíng)造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,提高學(xué)習(xí)效率和學(xué)習(xí)成績(jī),。

(二)教學(xué)工作

工作重點(diǎn):

1、堅(jiān)持以教學(xué)為中心,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,細(xì)化教學(xué)常規(guī)管理,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn),,進(jìn)一步提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強(qiáng)集體備課,,注重實(shí)效,。

3,、加強(qiáng)尖子生的培養(yǎng)。落實(shí)基礎(chǔ),,加強(qiáng)能力,統(tǒng)攝規(guī)律,,提升方法,,提高學(xué)習(xí)成績(jī)。

4,、抓好教學(xué)常規(guī)管理,,向重點(diǎn)班要質(zhì)量,向普通班要數(shù)量,。

具體要求:

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,,教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命。要求全體教師“眼睛盯在質(zhì)量上,,功夫下在管理上,,實(shí)干落在平時(shí)上,基礎(chǔ)打在備課上,,目標(biāo)定在發(fā)展(高考)上,。”抓點(diǎn)(學(xué)習(xí)尖子生),,又抓面(二本達(dá)線率的提高),,堅(jiān)持不放棄一個(gè)學(xué)生。

(1)轉(zhuǎn)變教育觀念

1,、教學(xué)以學(xué)生為中心,,以學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)為目的,以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo),,樹立“以學(xué)為本”的思想,,讓教育適合學(xué)生。

2,、教師是學(xué)生心理健康的維護(hù)者,、學(xué)生學(xué)習(xí)的促進(jìn)者和伙伴,也是教給學(xué)生做人準(zhǔn)則,,送給學(xué)生求知鑰匙,,引導(dǎo)學(xué)生增強(qiáng)能力的導(dǎo)師。因此,,要全面關(guān)心學(xué)生成長(zhǎng),,德智體一起抓;關(guān)心全體學(xué)生,優(yōu)中差一起抓;提高學(xué)生素質(zhì),,智力因素和非智力因素一起抓;改進(jìn)教學(xué)方法,,教與學(xué)一起抓;注重多方面協(xié)調(diào)一致,課內(nèi)課外、校內(nèi)校外一起抓,。

3,、懂得“個(gè)人的力量是渺小的,集體的力量無(wú)堅(jiān)不摧,。單兵作戰(zhàn)必?cái)?,團(tuán)隊(duì)沖鋒致勝?!钡牡览?,樹立“一盤棋,打總體戰(zhàn)”的思想,。

4,、教師的失誤生產(chǎn)的不是一個(gè)廢品,而是影響一個(gè)人的一生,。樹立“以學(xué)生的終身發(fā)展為本,,以學(xué)生的終身幸福為本?!钡拇蠼逃^,。

(2)加強(qiáng)集體備課和教研,注重實(shí)效,。

備好課是上好課的前提,,也是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。樹立“功在課前,,效在課內(nèi)”和“眼前有課本,,心中有學(xué)生,學(xué)法即教法,?!钡膫湔n理念。教師備課不能只備怎樣教,、怎樣講,,還要備學(xué)生怎樣學(xué),而且要把如何組織學(xué)生的學(xué)習(xí)活動(dòng)做為備課的重點(diǎn),。

集體備課強(qiáng)調(diào)的是教師的合作,、熱情無(wú)私的交流精神和發(fā)揮集體的智慧,是取高合眾,,以教師集體去面對(duì)學(xué)生集體,。“用學(xué)生的思維去備課,,用學(xué)生的頭腦去思考,?!睆亩_(dá)到集思廣益,減少遺憾,,共同提高的目的,。

要求:

1、要有目的性,、針對(duì)性和實(shí)效性,。備課時(shí)先交流上周教后感,后討論下周上課主要內(nèi)容,、重點(diǎn)、難點(diǎn),、注意點(diǎn)及學(xué)生易出錯(cuò)的地方,、教學(xué)策略等,以提高教學(xué)設(shè)計(jì)的科學(xué)性,。討論時(shí)要各抒己見,,集思廣益,充分發(fā)揮教研和集體備課的功效,。

2,、聽課與評(píng)課是集體備課的延續(xù)和補(bǔ)充。要求教師間互相聽課,、評(píng)課,,以評(píng)促教。評(píng)課中既要揚(yáng)長(zhǎng),,又要“揭短”,,且至少要提出三點(diǎn)不足或建議。

3,、每周開展一次教研活動(dòng),,二次集體備課。對(duì)年輕教師的要求:不備不聽,,不聽不講,。認(rèn)真填寫集體教研(備課)和評(píng)課的有關(guān)表冊(cè),及時(shí)上交教導(dǎo)處,。

(3)強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)管理,,狠抓教學(xué)質(zhì)量增長(zhǎng)點(diǎn)。

三,、公平競(jìng)爭(zhēng),,公正評(píng)價(jià)

公平競(jìng)爭(zhēng)可以極大的調(diào)動(dòng)教師的積極性和工作熱情,公正評(píng)價(jià)能夠最大限度的挖掘教師的創(chuàng)造力,。

1,、進(jìn)一步健全和完善檢查評(píng)估制度,,加強(qiáng)對(duì)教師作業(yè)批改、教案,、課堂教學(xué)質(zhì)量,,進(jìn)行定期和不定期的檢查和評(píng)估,并將檢查評(píng)估結(jié)果登記在冊(cè),,作為教師年度考核的一個(gè)依據(jù),。

2、本學(xué)年進(jìn)行六次大型考試,。嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),,認(rèn)真做好閱卷、閱卷后的教研和試卷講評(píng)工作,,發(fā)現(xiàn)問(wèn)題,,及時(shí)解決。建立考后質(zhì)量分析評(píng)價(jià)體系,,一是對(duì)試題做綜合評(píng)價(jià),,二是考后全體科任教師的質(zhì)量評(píng)價(jià),三是對(duì)每一位老 師的成績(jī)進(jìn)行橫縱比較,,四是對(duì)同層次班級(jí)中的好中差生進(jìn)行比對(duì)和評(píng)價(jià),。

3、繼續(xù)完善師生每次考試的卓越獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,。

4,、對(duì)班級(jí)的考核、評(píng)價(jià)仍然采取捆綁式,,即班級(jí)評(píng)優(yōu)與班主任工作,、政教考核、團(tuán)委考核,、教學(xué)成績(jī)考核等十幾項(xiàng)考核捆綁在一起,,最后做出綜合評(píng)價(jià)。

5,、在各項(xiàng)檢查,、評(píng)比的過(guò)程中,力求創(chuàng)造和諧,、公正,、公平的教學(xué)環(huán)境和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,力求最大限度地調(diào)動(dòng)師生的積極性,,從而促進(jìn)教師無(wú)私奉獻(xiàn),、頑強(qiáng)拼搏,創(chuàng)新務(wù)實(shí),、踏實(shí)奮斗教風(fēng)的形成和學(xué)生比,、學(xué),、趕、幫,、超學(xué)風(fēng)的發(fā)展,。

6、盡快兌現(xiàn)去年高一考試的各項(xiàng)獎(jiǎng)金,,確保做到言而有信,,獎(jiǎng)金不能縮水;學(xué)期初要合理分配出各班本科指標(biāo)、??浦笜?biāo),,同時(shí)制定期末考試的獎(jiǎng)勵(lì)方案。

班主任工作計(jì)劃安排表篇十二

漫長(zhǎng)的假期結(jié)束了,,我又回到學(xué)校學(xué)期開始時(shí),,成長(zhǎng)為一名班主任。

作為一個(gè)新班主任,,同時(shí)作為一名正在成長(zhǎng)的新教師,我要學(xué)的還有很多,,當(dāng)班主任和當(dāng)任課教師有很大的區(qū)別,,班主任要時(shí)時(shí)刻刻走在學(xué)生的旁邊,照顧他們的學(xué)習(xí),、生活,、思想,這是一個(gè)很繁瑣的任務(wù),。所以我深切的認(rèn)識(shí)到了我存在的責(zé)任和義務(wù),,我要工作好的話,必須要制定好班主任工作計(jì)劃:

一,、我班基本情況

我班有學(xué)生__人,。學(xué)生們剛到一個(gè)新的環(huán)境中,對(duì)于學(xué)校的校紀(jì)校規(guī)了解不足,,無(wú)法很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,,在這方面一定要加強(qiáng)教育和管理。所以一定要樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

二,、工作措施

1,、鼓勵(lì)學(xué)生每天寫日記,,強(qiáng)調(diào)每周寫周記,既能及時(shí)反映學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,又能鍛煉學(xué)生的寫作能力,,周記堅(jiān)持每周必改。

2,、開學(xué)第一周即著手重新組建新一屆班委,,具體做法是:先列出各班干的職責(zé)分工,再由每個(gè)同學(xué)寫出競(jìng)崗申請(qǐng),,競(jìng)爭(zhēng)自己能勝任的工作崗位,,一個(gè)職位有多個(gè)競(jìng)爭(zhēng)的再用公平投票的辦法產(chǎn)生,半學(xué)期后再次競(jìng)爭(zhēng),,力求讓每個(gè)同學(xué)都有做班干的機(jī)會(huì),,充分發(fā)揮學(xué)生積極主動(dòng)性。在班級(jí)管理日漸上軌道后,,還可以選出值日班長(zhǎng),,協(xié)助班干部的工作。還可以告訴學(xué)生,,選擇自己的弱項(xiàng)也是一種鍛煉,。班級(jí)日常事務(wù)均由班干部負(fù)責(zé)安排及監(jiān)督完成,班主任只做指導(dǎo),,班干部達(dá)到人人有責(zé)負(fù),,天天有事做,這樣從班干部的集體意識(shí),、管理能力培養(yǎng)起,,以班干的行為帶動(dòng)全體同學(xué)。

3,、堅(jiān)持每月一次主題班會(huì),,讓學(xué)生在活動(dòng)中提高思想認(rèn)識(shí),樹立起積極主動(dòng)地探索精神,。

4,、利用第一周的班會(huì)和開學(xué)教育的時(shí)間,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中學(xué)生守則》《中學(xué)生日常規(guī)范》等各種規(guī)章制度,。由于本校正在建設(shè)中,,所以一定要強(qiáng)化安全意識(shí),做好安全教育,,確保一學(xué)期無(wú)安全事故發(fā)生,。

5、由班干參與修改制定切實(shí)可行的班規(guī)和舍規(guī),,并利用班會(huì)時(shí)間組織學(xué)生學(xué)習(xí),,使制度深入人心,,以制度約束人。

6、常抓學(xué)生的思想工作,積極尋求家長(zhǎng)的配合,,堅(jiān)持每周找兩個(gè)以上的同學(xué)談心,一學(xué)期達(dá)到每個(gè)學(xué)生至少談心一次;利用一切可利用的機(jī)會(huì)跟家長(zhǎng)取得聯(lián)系,,爭(zhēng)取家長(zhǎng)的配合共同做好班級(jí)的轉(zhuǎn)化,尤其是雙困生的轉(zhuǎn)化,。

7,、積極組織學(xué)生參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的集體意識(shí),,陶冶學(xué)生的情操,,另外本學(xué)期班上還要舉行一些活動(dòng),如小型演講比賽,、文藝晚會(huì),、話劇表演等。

新學(xué)期我的任務(wù)很重,,要在自己不斷的學(xué)習(xí)過(guò)程中帶好班級(jí)的每一名學(xué)生,,這是最重要的,怎么才能體現(xiàn)班主任的價(jià)值呢,,就是在自己不斷學(xué)習(xí)的過(guò)程中,將學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活,、思想帶好,做到這一切的班主任就是一個(gè)好的班主任,。

我知道自己還存在著很多的不足之處,,這需要我不停的改正自己的缺點(diǎn)和觀念,在教授學(xué)生的當(dāng)中,,不斷提高自己,。以后的我要實(shí)現(xiàn)學(xué)校、班級(jí)和個(gè)人的和諧,,我相信在我的帶領(lǐng)下我們班一定會(huì)變成一個(gè)優(yōu)秀的班集體,。

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