在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對(duì)各類(lèi)范文都很熟悉吧。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě),，我們一起來(lái)看一看吧。
憶友情往事的唯美句子篇一
沒(méi)想到,，說(shuō)好不分離的友情就這樣沒(méi)了,。第二天來(lái)學(xué)校的路上，我獨(dú)自一個(gè)人走著,，看到別人都有自己的朋友陪著走,，這一刻，我想跟她道歉,，但我敢保證,，就這一刻。因?yàn)橄乱幻胛揖涂匆?jiàn)她和幾個(gè)同學(xué)并肩著走,，時(shí)不時(shí)還有笑聲傳出,。
連續(xù)幾天都是這樣，從原來(lái)的形影不離都現(xiàn)在像被一座大山隔開(kāi),。有人說(shuō)她聲音小是裝出來(lái)的,，我會(huì)立馬走前去跟她理論，可這都是以前了?，F(xiàn)在的我認(rèn)真學(xué)習(xí),，發(fā)憤圖強(qiáng)，不管其他雜事,，把該復(fù)習(xí)的看了許多遍,，迎接期中考試。
她變了,，學(xué)習(xí)馬馬虎虎,，經(jīng)常熬夜，黑眼圈很重,，老師布置的作業(yè)也總是潦草完成,。
期中考試出成績(jī)，我的成績(jī)想洪水般猛漲,，而她卻一落千丈。這天出校門(mén)口時(shí),，隱隱約約看見(jiàn)她手上貼著幾塊創(chuàng)可貼,，心里有種莫名的刺痛。
回到家，沒(méi)人,，爸爸媽媽出差,，這天剛好是我的生日。在家里悶得慌,，門(mén)鈴響了,，開(kāi)門(mén)一看，居然是她,，她滿(mǎn)頭大汗,，手里捧著那個(gè)被我摔破了的龍貓盒子，可它現(xiàn)在棱棱角角凹凸不平,，粘滿(mǎn)了膠紙,。最惹我注目的卻是她那布滿(mǎn)傷痕的手，這里一道,，那里一道,，還有的血跡未干，可能是因?yàn)閯倓偟目衽荛_(kāi)始滲出來(lái),。我驚呆了,，為什么她要這么用心，難道她熬夜是因?yàn)檫@個(gè),？還沒(méi)等我開(kāi)口問(wèn),，她囁囁嚅嚅地說(shuō)：“對(duì)不起，是我太小氣了,，因?yàn)橐粋€(gè)盒子跟你翻臉,。但是這個(gè)盒子對(duì)我很重要，它從我四年級(jí)就一直陪伴著我,。你知道嗎,？它是你第一次送給我的生日禮物。我拼了很久,，但是還是和原來(lái)的不像,，現(xiàn)在把它送給你當(dāng)生日禮物，希望你不要介意,?！?/p>
我愣住了，想起那時(shí),，花了幾個(gè)小時(shí)才挑選出來(lái),。這一刻，冰釋前嫌,，那座大山被移走了,。
上學(xué)路上,，我走到她家樓下催她快點(diǎn)，“蘇睿,，遲到了,！”然后她就很快很快地跑了下來(lái)。陽(yáng)光照耀著我們的影子一步步向前,。
這一切好像變成了習(xí)慣,。
因?yàn)橛鲆?jiàn)了她我學(xué)會(huì)了珍惜。每段友情都會(huì)成為過(guò)客,，所以現(xiàn)在擁有的,，已被我藏在記憶深處。
憶友情往事的唯美句子篇二
“如果有一天我們?cè)俅蜗嘤?，你們是否還記得我的臉,，和那些從前……”每當(dāng)聽(tīng)到張杰的這首歌，我便想到你們,，想到三年朝夕相處的同學(xué)們,。
時(shí)間過(guò)得比我們想像的要快多，轉(zhuǎn)眼間,，我們從一個(gè)初一新生變成了初三畢業(yè)生,，整整三年中，一切都在改變著,，但卻有一樣沒(méi)有改變,，那就是我們同學(xué)之間的深情厚誼。
學(xué)校初中部報(bào)名處,，站著許多和我一樣大的六年級(jí)畢業(yè)生,。人群中，我環(huán)顧四周,，看到的是一張張陌生的臉,，內(nèi)心不由得緊張起來(lái)。
走進(jìn)寬大而又明亮的教室,，我找到了一個(gè)靠窗戶(hù)的座位坐了下來(lái),。教室門(mén)口陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)來(lái)新同學(xué)，持續(xù)了好一陣子,。老師進(jìn)來(lái)了,。先是老師作了自我介紹，接著在老師的主持下同學(xué)們一個(gè)個(gè)的都作了自我介紹,。
那一個(gè)臉上留下“青春痕跡”的男生是張華,，那一個(gè)大眼睛小個(gè)子女生叫王麗，這位大方而又禮貌的女生是我的同桌……我們就象曾經(jīng)相識(shí)過(guò)的老朋友,，沒(méi)有因?yàn)槟吧僬f(shuō)話(huà)少談笑,。
初一,，我們有緣相聚在這里,。
轉(zhuǎn)眼間一年下來(lái)了,。暑假過(guò)后我們?nèi)缂s而至又回到了我們的班級(jí)“大家庭”。我們又和往常一樣,，不是一到教室就趕緊回到自己的座位上,，而是聚在一塊兒先聽(tīng)這兒一團(tuán)那兒一群的講解發(fā)生在暑假里的趣聞?shì)W事，聽(tīng)到能插上嘴的話(huà)題就插上幾句,，或者反駁幾句,，仿佛要將每一位同學(xué)整個(gè)假期期間發(fā)生的一切要全部了解一遍似的。
體育課上,，站在沙池邊,，我望著那似近卻遠(yuǎn)的滿(mǎn)分線，心中不在意的嘆了一口氣：“那條線我能躍得過(guò)去嗎,？”身旁的同學(xué)注意到了我,，二三個(gè)圍了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“不要嘆氣,，你肯定能過(guò),！”我回頭一看，啊,，是你們,。“你個(gè)高,、腿長(zhǎng),，而且沉得住氣，我們相信你能過(guò)的”,?！皩?duì)呀，肯定,！”這個(gè)沒(méi)說(shuō)完,，另一個(gè)同學(xué)又應(yīng)和了過(guò)來(lái)?？粗蠹夷菆?jiān)信的面孔,，我不知不覺(jué)從哪里來(lái)了一股力量，一咬牙,，走了過(guò)去,，只見(jiàn)我——抬起雙臂，彎曲膝蓋,，將雙臂向后擺動(dòng),，同時(shí)起身,，奮力一跳，著地了——后跟剛好過(guò)線,。天?。∥也唤约号钠痣p手叫好,，同時(shí)轉(zhuǎn)向起點(diǎn)處的同學(xué)們望去,，只見(jiàn)她們一個(gè)個(gè)都在為我豎起了大拇指，我心中頓時(shí)春暖花開(kāi),！
墻上的日歷,，每天撕去一頁(yè)，倒計(jì)時(shí)牌的'數(shù)字,，在一天一天地向零靠攏……所有的一切,，都在預(yù)示著我們心中不愿預(yù)想的事情——我們即將分手了。
沒(méi)有誰(shuí)愿意點(diǎn)破,，但現(xiàn)實(shí)卻在一天天地逼近,。三年前報(bào)名時(shí)的情景還歷歷在目，每個(gè)人第一次踏進(jìn)教室的神情還浮現(xiàn)在眼前,。這里的一草一木,、一桌一凳，都是那樣的令人難忘,，這里一張張熟悉的面孔,、一樁樁美好的往事，都將銘刻在我的心中,。
我們從不同的地方來(lái)到這里,，相聚在這里。這里,，我們寄托過(guò)夢(mèng)想,，我們憧憬過(guò)，我們奮斗過(guò),；這里,，我們歡笑過(guò)，也流淚過(guò)……這里留給我們的,，太多太多,；這里，我們留下的,，也太多太多……
然而現(xiàn)在,，我們卻不得不面對(duì)分手。
同學(xué)們,，親愛(ài)的同學(xué)們,，讓我們永遠(yuǎn)記住我們之間的情誼,，好好珍惜她、好好呵護(hù)她,。今天分手,，又是明天的新的起點(diǎn)，讓我們都懷揣著這份美好的情誼,，揚(yáng)帆啟程,，乘風(fēng)破浪，駛向成功的彼岸,！
憶友情往事的唯美句子篇三
友情是什么？是寒風(fēng)中的一米陽(yáng)光吧,；友情是什么,？是炎熱中的一絲絲微風(fēng)吧；友情是什么,？是悲傷中的一句句安慰吧,；友情是什么？是歡樂(lè)中的一次分享啊,。如果說(shuō)友情是一滴雨露,，那么我們就是依靠雨露生長(zhǎng)的嫩芽?jī)海蝗绻f(shuō)友情是一片土壤,，那么我們就是沒(méi)在土壤下吸收土壤的營(yíng)養(yǎng),，扽帶破土而出的種子；如果說(shuō)友情是一縷陽(yáng)光,，那么我們就是借著陽(yáng)光生長(zhǎng)的植物,。
哦，歲歲月月,，朝朝暮暮,。隨著時(shí)光的流逝，記憶中的許多事以變得迷糊不清,。但在我的記憶中,，最讓我難以忘懷的則是小學(xué)生涯中，與伙伴們一起做的那一件件,、一樁樁,、一點(diǎn)點(diǎn)、一滴滴充滿(mǎn)樂(lè)趣的事……
我清清楚楚的記著第一天走進(jìn)這個(gè)學(xué)校,，第一次踏進(jìn)這個(gè)學(xué)校教室的門(mén)檻時(shí),，看到的這一張張陌生的臉龐，誰(shuí)曾想過(guò)這一次見(jiàn)面,，將會(huì)留下今世記憶中最美好的回憶之一……我們一起走進(jìn)教室,，雖然都是不熟悉的面孔,，卻不一會(huì)兒就成了朋友。在一分鐘內(nèi),，教室的安靜如何瞬間打破,，變得充滿(mǎn)歡樂(lè)的笑聲與交友聲……那時(shí)的我和她還單純的約定一直做好朋友、好同桌……
哦,，光陰似箭,，日月如梭。剎那間,，她們已是一個(gè)活潑可愛(ài),、性情開(kāi)朗的女孩子了，小時(shí)候她們文靜的不得了,。長(zhǎng)大后的她們簡(jiǎn)直是小時(shí)候的反義詞,。小時(shí)候的她可以用“小書(shū)蟲(chóng)”來(lái)形容，而現(xiàn)在的她完全可以用“瘋婆子”來(lái)比喻她,，而且一點(diǎn)也不夸張,。這位現(xiàn)代“瘋婆子”有著過(guò)肩的秀發(fā)，一雙閃閃發(fā)光的眼睛,，配上微微挺起的鼻子,，再搭上荔枝般大的嘴巴，呀,！乍一看,，還真惹人喜愛(ài)呢！
我還清清楚楚地記得她二三年紀(jì)的時(shí)候,，一點(diǎn)兒也不瘋癲的,，而是文靜得讓人幾乎忘記她的存在。那時(shí)的她,，一天之內(nèi)有三分之一的時(shí)間是埋在書(shū)堆里的,。下課時(shí)，每個(gè)走過(guò)他位置旁邊的人只要看她一眼,，就能看到她在看書(shū),。而在她身邊，連空氣都那么的安靜,，就算教室里再怎么吵鬧,，也無(wú)論如何都打擾不到她似的。每次下課后坐在他的旁邊,，我總有一種不敢說(shuō)話(huà)的感覺(jué),，好象一說(shuō)話(huà)就會(huì)被她瞪一眼似的……
日復(fù)一日你年復(fù)一年。到了后來(lái)，她可能是被我感染了似得,，也變得開(kāi)朗活潑起來(lái),，不再埋頭看書(shū)，而是開(kāi)始與我們一起嬉鬧,、玩耍,。隨著時(shí)間的推移，我們慢慢長(zhǎng)大,，她也變得更加活潑,、調(diào)皮。到現(xiàn)在我還記得,，我與他還有另一位女生一起,，組建了一個(gè)只有我們?nèi)说膱F(tuán)隊(duì)，而我們?cè)谶@個(gè)團(tuán)隊(duì)里,，都分別有一個(gè)關(guān)于食物的名字：我叫“甜筒丁丁”,、她是“櫻桃卷餅”、而另一位女生則叫“面包嘟嘟”?，F(xiàn)在想起來(lái)，還覺(jué)得那時(shí)的我們好可愛(ài),，同時(shí)也好幼稚,。那時(shí)我們總愛(ài)假裝“吃”了對(duì)方頭上的食物，然后再假裝種下去,，讓食物再“長(zhǎng)”回來(lái),。有時(shí)他會(huì)聯(lián)合另一位女生來(lái)“搶”我頭上的“冰淇淋”，而我則自己對(duì)抗她們兩個(gè)……
哦,，友誼,，這可真是個(gè)令人琢磨不透的詞啊,！如果你擁有友誼,，你就會(huì)明白并了解它，而且,，在你的生活中,，會(huì)多一份歡笑，多一份安慰,，多一份美好……如果你沒(méi)有擁有友誼,，那么你將永遠(yuǎn)不會(huì)知道它的美好之處……
