在現(xiàn)實生活中,，我們常常會面臨各種變化和不確定性,。計劃可以幫助我們應對這些變化和不確定性,，使我們能夠更好地適應環(huán)境和情況的變化,。通過制定計劃，我們可以更好地實現(xiàn)我們的目標,，提高工作效率,，使我們的生活更加有序和有意義。那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

漢語言文字工作計劃篇一

本學期學校語言文字的工作指導思想是：在上個學期工作的基礎上，進一步繼續(xù)深入宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，進一步提高全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普的參與意識,，促進推廣普及普通話和語言文字規(guī)范化工作向縱深發(fā)展。以宣傳口號“普通話——情感的紐帶,，溝通的橋梁,。”為指引,，加大宣傳力度,，吸引更多的師生參與到說好普通話寫好規(guī)范字的活動中來。

為了全面推進素質教育,，進一步提升我校語言文字工作的整體水平,，增強廣大教職員工的語言文字規(guī)范意識，提高學生的語言文字應用能力,，積極開展創(chuàng)建語言文字規(guī)范化示范?；顒樱刂贫ㄈ缦掠媱?。

一,、實施目標

通過目標管理、量化評估，普通話水平測試,，推廣普通話宣傳周等基本措施,，力爭在提高我校語言文字應用水平、強化語言文字基礎建設,、依法加強管理監(jiān)督等方面取得重大進展,。在我校基本實現(xiàn)“普及普通話”,、“漢字的應用基本規(guī)范”的目標,。

二、實施任務

1.大力推廣,、積極普及普通話,。貫徹“大力推行，積極普及,，逐步提高”的工作方針,，堅持在普及的基礎上提高，在提高的指導下普及,。使普通話成為我校教學用語和校園用語,，逐步達到相應的'普通話等級標準，逐步實行持普通話等級證書上崗制度,。

2.加強用字管理,。貫徹《國家通用語言文字法》和國家現(xiàn)行文字政策，推行有關規(guī)范標準,，對主要領域用字的情況進行監(jiān)督檢查,。重點規(guī)范校園用字，使我校用字達到基本規(guī)范的目標,。加強對教師正確使用規(guī)范漢字能力的培養(yǎng)培訓,。

3.繼續(xù)推行《漢語拼音方案》。充分發(fā)揮漢語拼音在識字教學,、推廣普通話,、文獻檢索、中文信息處理等領域的重要作用,。

4.加快實現(xiàn)語言文字工作的信息化,。在學校網站中建立和開通語言文字專欄，并加強管理,。

三,、實施措施

1.廣泛開展形式多樣的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動。報刊,、廣播,、網絡等媒體要統(tǒng)籌規(guī)劃,，加大宣傳力度；學校各部門要加強溝通合作,，共同營造良好的語言文字環(huán)境,，使《國家通用語言文字法》的精神和國家語言文字工作的方針,、政策,、法律法規(guī)、規(guī)范標準為全校師生廣泛知曉,，逐步深入人心,。認真組織一年一度的全國推廣普通話宣傳周活動及其他語言文字宣傳教育活動，把宣傳《國家通用語言文字法》,、依法推進語言文字規(guī)范化作為重要內容,，不斷創(chuàng)新活動形式，豐富活動內容,，擴大社會參與面和影響面,，增強教師的語言文字規(guī)范意識。要充分發(fā)揮學校作為全社會推廣普及普通話的基礎陣地的積極作用,。

2.建立和健全各級語言文字工作機構,。根據(jù)有關部門領導的工作變動，及時調整學校語言文字工作機構組成人員,。

3.積極開展普通話培訓和水平測試,。繼續(xù)對教師進行普通話培訓測試，并逐步實行持普通話等級證書上崗制度,。

4.推進語言文字工作信息化,。在學校網站中抓緊建設和開通“語言文字專欄”，在一年內確保建成和開通,。要加強網站功能建設,，做到基本功能健全、有自身特色,、信息量大,、信息更新及時、網頁有創(chuàng)意,，在語言文字工作宣傳,、交流、研討,、咨詢,、服務等方面發(fā)揮積極作用。要加強網站管理,，落實信息責任制和保密制度,，確保網站的安全,。

5.建設一支適應時代需要的語言文字工作隊伍。要建立比較穩(wěn)定的語言文字工作隊伍,，有計劃地開展對語言文字工作干部培訓工作,，使他們不斷更新思想觀念和知識結構，提高政策水平,、專業(yè)素質和管理能力,，以適應工作日益拓展、深化的需要,。

漢語言文字工作計劃篇二

以黨的十八大和十八屆三中,、四中全會精神為指導，貫徹落實《武漢市語委辦20xx年工作要點》,，認真開展我校語言文字工作,，提升師生語言能力，優(yōu)化學校語言形象,，弘揚中華優(yōu)秀文化,，構建和諧語言生活，為把語言文字規(guī)范化示范校辦好做出新貢獻,。

1,、夯實語言文字示范校、"經典誦讀特色學校"成果,，爭創(chuàng)市級年度優(yōu)秀,。

2、持續(xù)開展"陽光朗讀"活動,。

3,、對校級10個文明用語示范崗開展復評。

4,、組織第19屆"推普周"活動,，創(chuàng)新推普工作。

5,、教職工普通話培訓達標,；一、二年級學生開設《普通話與口語交際課程》,，參加普通話水平測試,，測試合格率達到85%。

1,、召開20xx年語言文字工作布置會,。總結20xx年工作,，科學研究謀劃20xx年工作,，統(tǒng)一思想,，提高認識，高度重視,，將語言文字工作融入后示范校建設,、教育教學、精神文明建設等中心工作,，把語言文字工作貫穿在日常工作之中,。

2、繼續(xù)組織好"陽光朗讀"活動,。"陽光朗讀"活動繼續(xù)在內容,、形式上不斷創(chuàng)新。一是堅持早自習誦讀,，二是組織學生社團活動，三是舉辦經典文學作品系列講座,，四是校園文化藝術節(jié)舉辦學生詩文朗誦比賽,，五是開展4月23日全國"讀書日"活動；,。

3,、狠抓教職工、學生語言文字達標培訓,。針對個別專職教師還未達標、學生測試成績合格率偏低、少部分教職工日常工作用語未能完全使用普通話等問題,，開展語言文字規(guī)范化,、標準化培訓。加強普通話教學研究,，提高普通話水平測試的測試質量及測試合格率,。本年度將組織開設《普通話與口語交際》課程的學生參加普通話水平測試。

4,、選送教師參加普通話省級測評員培訓,，提高師資水平。

5,、為全市語言文字工作校長論壇,、總結展示"十二五"時期學校語言文字工作成果經驗做好資料準備。

6,、對照"文明用語示范崗"評選標準,，采取不定期抽查和定期檢查形式，對成教部等10個"文明用語示范崗"進行考核及重新評價,，確保示范引領效果,，發(fā)揮典型作用,。

7、精心組織第19屆全國"推普周"活動,。根據(jù)上級"推普周"活動總體部署,，認真落實我校第19屆全國推普宣傳周活動方案，進一步創(chuàng)新"推普周"活動方式,，提高廣大師生的'參與意識,，擴大推普活動的輻射面和影響力。

漢語言文字工作計劃篇三

語言文字是交際的工具和信息的載體,。推動城市語言文字的規(guī)范化,、標準化，是普及文化教育,、發(fā)展科學技術的一項基礎工程,，有利于提高市民素質，加強城市文化建設,，提升城市文明形象,，擴大對外交流。為貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，實現(xiàn)國家提出的新世紀“普通話初步普及”,、“漢字的社會應用基本規(guī)范的目標” 市人社局語言文字工作的長期目標是：干部職工在工作、宣傳,、會議等集體活動中使用普通話,；干部職工的普通話水平達到規(guī)定的要求，單位用字規(guī)范化,、交談普通話化,。為確保語言文字規(guī)范化目標的實現(xiàn)，形成長效管理機制,，特制定本規(guī)劃,。

一、認真組織干部職工學習,、貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，將語言文字工作納入我局重要的日常工作。定期召開會議,，每年召開專題研究會議2次以上,。在擬定計劃和總結中有語言文字規(guī)范化的工作內容。

二,、建立健全語言文字工作機構,，專人負責語言文字規(guī)范化工作，成立語言文字領導小組：由分管辦公室的副局長擔任組長,，機關各科室,、直屬各單位負責人為成員的領導小組,。在語言文字領導小組的統(tǒng)一領導下，認真開展語言文字的規(guī)范化宣傳,、整治和監(jiān)督工作,。領導小組下設辦公室，辦公室設在局辦公室,，負責具體工作,。

三、干部職工在單位的一切活動中都必須使用普通話,。每年9月認真開展“推普宣傳周”活動,，做到內容新穎、講究時效,、形式多樣化,。定期開展干部職工普通話和規(guī)范字培訓。

四,、建立健全規(guī)范用字檢查審核制度,，加強監(jiān)督力度。各辦文單位要嚴格對文稿文字進行審核,，堅決杜絕出現(xiàn)錯別字、異體字,、二簡字和繁體字,。單位內所有公示牌、通知欄,、上板報的制度,、辦法及所發(fā)文件、文字材料都應逐一監(jiān)督審查,，對不規(guī)范用字現(xiàn)象一經發(fā)現(xiàn),，應及時糾正并整改。

五,、在單位的公共場所設置“請說普通話”,、“請寫規(guī)范漢字”的提示牌，使單位形成人人講普通話,、個個使用規(guī)范字的氛圍,。加強與市語言文字工作委員會的聯(lián)系、溝通,，積極參加各級組織的各項語言文字宣傳活動,。

近年來，武山縣人社局以貫徹落實《國家通用語言文字法》和《甘肅省國家通用語言文字條例》為主線,，以迎接國家語言文字三類城市語言文字評估為動力,，以“推廣普通話,、使用規(guī)范字”為重點，以“三項措施”扎實推進語言文字規(guī)范工作,，取得顯著成效,。

一是將語言文字制度建設作為重要保障。結合工作實際,，人社局制定下發(fā)了《武山縣人社局國家三類城市語言文字工作達標評估實施方案》和《語言文字工作規(guī)劃》,，建立了《規(guī)范公務用語用字制度》，認真貫徹落實《國家行政機關公文處理辦法》,，實行了各中心,、隊負責人和辦公室兩級審核制度，嚴格審查文件材料格式,、標點符號使用等問題,，確保了公文的規(guī)范性。同時,，在全局推行了普通話持證上崗制度,，把普通話達標列入干部職工年度考核的內容之一，作為一項制度長期貫徹執(zhí)行,。

二是將語言文字規(guī)范化使用作為重要舉措,。為了加強語言文字工作的宣傳，縣人社局以全國“推普周”為契機,，舉辦了局機關推普知識競賽和語言文字“查錯糾錯”行動,，對公務活動用字和公示性文字方面存在的錯別字、繁體字,、異體字,、缺損字、標點符號,、格式進行了及時整改,。并大力營造語言文字氛圍，在公共場所張貼推普宣傳標語30多條,，制作“請說普通話,，請寫規(guī)范字”溫馨提示牌20多個，進一步增強了職工語言文字的意識,，在全局上下形成了說普通話,、寫規(guī)范字的濃厚氛圍。

三是將規(guī)范窗口服務作為重要載體,。人社局作為窗口服務單位,，深刻地認識到了語言文字規(guī)范的重要性。在日常工作中，對接傳電話,、接待來客要求做到講普通話,、寫規(guī)范字，特別是對人才服務中心,、社保醫(yī)保經辦大廳等窗口服務行業(yè)的工作人員,，嚴格執(zhí)行語言文字工作制度，將“請講普通話,、請寫規(guī)范字”作為長期服務理念,，有效提高了文明窗口服務質量，樹立了良好的文明窗口服務形象,。

通過執(zhí)行以上“三項措施”,，武山縣人社局語言文字的規(guī)范使用取得了長足進步，在全局上下營造了規(guī)范化使用語言文字的濃厚氛圍,，樹立了窗口服務行業(yè)的良好形象,，為創(chuàng)造語言文字工作的嶄新局面打下了良好基礎。

漢語言文字工作計劃篇四

以"三個代表"重要思想為指導,，堅持和落實科學發(fā)展觀,，深入貫徹《國家通用語言文字法》，大力推進普及普通話和社會用字規(guī)范化,，全面提高我局干部職工素質,，形成我局語言文字工作的長效管理機制，使之與衛(wèi)生行業(yè)精神文明建設等各項工作有機結合,，當好社會語言文字規(guī)范化的表率,，為促進我區(qū)衛(wèi)生事業(yè)的文明、和諧發(fā)展提供有力保障,。

（一）全局上下積極做好迎接全省語言文字工作委員會組織的語言文字工作評估的相關準備工作，力爭我局負責的有關工作內容達到《國家二類城市語言文字評估標準》的要求,，確保我區(qū)順利通過評估,。

（二）進一步加強推廣普通話。各級領導以及廣大干部職工在下列場合使用普通話率達到100%：執(zhí)行公務時,；重大活動的主持,、發(fā)言；各類會議的`發(fā)言,；對外宣傳,，包括新聞發(fā)布、接受媒體采訪等,；接聽來電,，接待來訪；對外服務、政務受理等,。

（三）繼續(xù)搞好漢字規(guī)范化,。本局內標牌、指示牌,、標語（牌）,、印章，各類宣傳櫥窗,、宣傳欄,、張貼物、布告以及各種會議和活動的會標等用字規(guī)范率達到100%,。本局公文,、政務信息、網頁,、宣傳資料以及各種獎狀,、證書和處級以上領導干部的名片等用字規(guī)范率達到100%。

（四）我局語言文字工作的領導機構得到進一步加強,，語言文字工作機制,、工作網絡以及語言文字工作管理得以進一步健全和完善，基本達到語言文字工作規(guī)范化,、制度化的要求,。

（一）進一步完善我局語言文字工作網絡。一是安排專人負責我局語言文字工作領導小組辦公室（設在局辦公室）的日常工作,；二是設立我局語言文字規(guī)范化監(jiān)督員,，加強對我局用語用字的監(jiān)督檢查；三是從我局下屬有關單位中選出語言文字基礎知識較好的人員作為聯(lián)絡員,，認真落實和完成上級語委及我局語言文字工作領導小組辦公室的有關工作任務,。

（二）狠抓制度建設，進一步建立健全我局語言文字工作的各項管理規(guī)章制度,。

（三）制定印發(fā)我局迎接國家二類城市語言文字工作評估實施方案,，并召開迎評工作動員會議，對迎接評估工作作出統(tǒng)一部署與要求,。

（四）根據(jù)《國家二類城市語言文字工作評估標準》的有關內容以及區(qū)語委的工作安排,，將有關迎評工作任務、指標與工作責任分解到有關單位,，并嚴格抓好落實,。

（五）舉辦語言文字工作聯(lián)絡員培訓班，指導各單位認真做好迎接評估的相關工作,，提高我局各單位聯(lián)絡員的語言文字工作能力與水平,。

（六）在我局機關、下屬有關單位中組織開展用語用字規(guī)范化工作自檢自查。并在此基礎上,，由我局語言文字工作領導小組辦公室組織開展督查指導,。

（七）進一步健全完善語言文字工作管理檔案。

（八）深入開展"推廣普通話宣傳周"工作,，根據(jù)區(qū)語委的統(tǒng)一部署,，積極會同有關單位多形式、多渠道地開展《國家通用語言文字法》的宣傳教育,，進一步拓寬宣傳領域,，加大宣傳力度，創(chuàng)設良好的語言文字規(guī)范化輿論氛圍和社會環(huán)境,。

（九）根據(jù)市語委的工作安排,，認真組織參加普通話水平培訓、測試工作,。

四,、其他事項

（一）為保證做好本工作計劃的落實與完成，局機關各科室,、下屬有關單位要進一步提高認識,，高度重視做好語言文字工作，積極采取有效措施,，創(chuàng)造性地開展工作,。

（二）近期各單位要認真組織對本單位的用語用字開展自檢自查，找出自身不足,，制定本單位語言文字規(guī)范化工作計劃,，并做好總結，落實整改措施,，并按要求上報局語言文字工作領導小組辦公室,。

漢語言文字工作計劃篇五

提高全體教職員工的語言文字規(guī)范意識，提高學生的普通話水平和規(guī)范用字的能力,，提高師生的語言素質,，形成說普通話的校園風氣，推動推普工作向縱深發(fā)展,。

把推普工作與教學工作有機整合，抓“推普”促教學,，抓教學促“推普”,；把推普工作與評價教師基本素質結合起來，抓推普促語言素質,，抓語言素質促普通話水平,；把“推普”工作與教職員工的文化生活結合起來，組織業(yè)余文化生活，帶動“推普”工作,，落實推普工作,；把推普工作與提高教學質量結合起來；抓推普工作,，促學生朗讀能力,，抓朗讀能力培養(yǎng)，促普通話水平提高,。

管理網絡,。分工明確，各負其責,，一級對一級,，確保語言文字工作層層有人抓，事事有人管,，將工作落到了實處,。除此以外，我們還加大對語言文字工作的監(jiān)督檢查力度,，成立了由學校干部,、教師代表、每班一名學生組成的＇語言文字監(jiān)督小組,，對師生用語用字和學校周邊用字及時監(jiān)督指正,。這更好地促進了學校普及普通話，使用規(guī)范字工作的落實,。

建立健全普通話推廣和規(guī)范用字制度,，確保普通話在校園的推廣使用和校園規(guī)范用字。并出臺了若干規(guī)章制度,，這些制度使全校師生在普通話,、規(guī)范字方面有規(guī)矩可依。為保障各項工作的順利開展,，我們還不時對校園用語用字規(guī)范化情況進行檢查,，確保制度的落實和校園用語用字管理目標的實現(xiàn)。

要求教師在課堂教學中自覺運用普通話和規(guī)范字,。堅持在上課,、板書、教案,、作業(yè),、試卷、評語等教學評估活動中,，將語言文字規(guī)范化列為重要考核指標,。在巡堂中發(fā)現(xiàn)師生未用普通話,，到年末時，通過量化評分納入教師年度考核,。

學校把學生語言文字工作納入學校班主任工作常規(guī)管理,，要求學生課上課下交談使用普通話，書寫規(guī)范字,，并把這一要求作為班集體評先,、學生評先的重要條件之一。學校還將語言文字工作納入各班級工作管理,，不堅持講普通話,、寫字不規(guī)范的教師不能評優(yōu)選先，所在的班級,、年級當學期也不能評為先進,。

為了更好地監(jiān)督教師規(guī)范用語用字，學校還將普通話列入教師繼續(xù)教育的內容,，將普通話合格作為教師評聘和新進教師的基本條件之一,。說普通話，用規(guī)范字列入教師教育教學常規(guī)管理之中,，要求教師不僅在教學中使用普通話,，還要求在與學生、家長的課間,、課后交流時也使用普通話,，教師之間的交流也要努力說普通話，要求板書,、教案使用規(guī)范字,，對教師教學情況考核評估時，將普通話水平視為重要內容,，不說普通話不予安排重要的公開教學任務,。通過推門聽課隨機進行規(guī)范用語用字的檢查，除此之外還組織教師開展“鋼筆字”,、“粉筆字”,、“毛筆字”比賽和普通話比賽。

漢語言文字工作計劃篇六

以《中華人民共和國國家通用語言文字法》為指導,，堅持以人為本,，全面實施素質教育，提高全體師生的語言規(guī)范意識和推普參與意識,，樹立學校,、教師良好的整體形象，爭創(chuàng)省級語言文字規(guī)范化示范校,。

為了進一步做好推廣普通話,，推行規(guī)范漢字的工作，貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》等法律法規(guī),，將語言文字規(guī)范化要求納入我校學校精神文明建設和校園文化建設內容,，推進我校 “語言文字規(guī)范化示范校”各項工作,，特制定專項工作計劃如下：

（一）加大宣傳力度,，營造良好氛圍

進一步拓展宣傳渠道，加大宣傳力度,，開展形式新穎,、內容豐富、貼近社會熱點的各類活動,，在全校范圍內再次營造“說普通話,、寫規(guī)范字、做文明人”的良好氛圍,。

1,、加強語言文字工作的政策宣傳。通過會議,、活動,、廣播、校園網絡組織全校師生學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》和教育部,、國家語言文字工作委員會《關于進一步加強學校普及普通話和用字規(guī)范化工作的通知》,。通過宣傳，提高師生員工對語言文字工作的重要性,、必要性的認識,，增強規(guī)范使用語言文字的意識，自覺投入到語言文字規(guī)范化工作之中,。

2,、加大語言文字規(guī)范化宣傳力度。在師生中開展形式多樣,，富有實效的語言文字規(guī)范化宣傳教育活動,。

（1）利用廣播、黑板報,、掛牌等渠道,，宣傳語言文字規(guī)范化要求，提示師生在校園內規(guī)范用語用字,。

（2）精心組織并開展好“推普宣傳周”活動,，在活動中提高認識，增強意識,，明確目標,。

（二）建立健全制度,，確保工作落實

1、建立培訓制度,，強化訓練,，提高普及程度。

（1）語文教師的普通話水平要達到二級乙等以上,；非語文教師和職員要達到三級甲等以上,。不達標或未參加培訓測試的教職工，首先參加培訓,，然后再進行測試,。學校鼓勵教職工參加更高等級的普通話培訓和測試。

（2）班主任組織各班學生學習語言文字工作政策法規(guī)每期一次以上,，開展語言文字工作宣傳活動每期一次以上,。班主任組織開展學習宣傳與培訓活動要納入班隊工作計劃之中，適時開展大型的主題活動,。

（3）加強普通話口語教學和漢字書寫教學,。學校所有課程必須使用普通話授課，使普通話真正成為教學語言,。按照新課程標準要求,，結合本學科教學特點，強化口語教學和寫字訓練,。在教學過程中,，要注重培養(yǎng)學生普通話口語能力，要注重培養(yǎng)學生正確分辨其識字范圍內的規(guī)范字和不規(guī)范字的能力,，訓練學生正確書寫漢字,，使學生的語言應用能力得到普遍提高。學科教師要充分結合課堂教學加強對學生進行規(guī)范用語,、用字訓練,。語文教師尤其要加強學生普通話口語教學和漢字書寫教學，要按照課程標準要求對學生進行規(guī)范用語,、用字訓練,。

（4）使普通話真正成為校園語言。學校的所有集體活動,、各種集會,、公務活動、學生的課外活動,，教師之間,、師生之間、學生之間的各種交流溝通,，全部使用普通話,。并通過教師和學生向社會,、家庭輻射滲透，帶動影響社會,、家庭普通話的普及與提高,。積極組織學生的普通話口語實踐活動?；顒咏M織力求內容豐富、形式多樣,，趣味性強,、活潑生動，以培養(yǎng)學生普通話口語能力和興趣,。開展推普周宣傳活動,。

2、建立考核制度,，加強督促檢查,，提高規(guī)范使用語言文字的自覺性。

（1）學校把語言文字應用能力作為對教師業(yè)務考核的一項重要內容,，并列為教師聘用,、晉級和評優(yōu)的條件之一。

（2）班級把對學生的語言文字要求納入班規(guī),。

（三）明確具體要求,，落實各項任務

1、學校管理要求

（1）組織機構：學校成立了由校長任組長,，有關部門負責人和年級主任任成員的語言文字規(guī)范化工作小組,，統(tǒng)籌領導和管理全校的語言文字工作，工作小組辦公室設在校辦公室,。

（2）宣傳工作：校內醒目位置有長期性宣傳標語,；宣傳教育經常化并融入校園文化建設中,，形式多樣,，內容豐富；推普周活動豐富多彩,；面向社會宣傳語言文字規(guī)范化工作,，對學校附近的社會用字進行監(jiān)督。

（3）教育教學：學校將普及普通話和用字規(guī)范化作為素質教育,、學校管理的內容,；對普及普通話和用字規(guī)范化工作有檢查和改進措施；重視教師語言文字基本功訓練,。

（4）資料檔案：有關語言文字工作的文件,、計劃等資料齊全,；管理妥善。

（5）獎懲制度：把語言文字達標列入教師業(yè)務考核內容,；作為教師評優(yōu)的條件,；作為學生評優(yōu)的條件。

2,、普及普通話的工作

（1）教學語言：普通話成為教學語言,，所有課程均使用普通話。

（2）校園語言：學校集體活動,、會議,、公務、接待等均使用普通話,；校內教師與教師之間,、教師與學生之間、學生與學生之間交流均使用普通話,。

（3）教師普通話培訓測試：鼓勵適齡教師參加培訓和測試,。

（4）普通話口語實踐：學校利用教學和各種課外活動，注重培養(yǎng)學生普通話口語能力,；組織的活動生動有趣,；學生對家庭推普的影響大。

3,、校內用字要求

（1）名稱,、標志牌用字：規(guī)范、無錯別字,，手書繁體字要有規(guī)范字牌,。

（2）公章用字：字形規(guī)范。

（3）標語用字：規(guī)范化,。

（4）公文,、校刊,、講義用字：規(guī)范化,。

（5）試卷用字：試卷及其他印刷物用字規(guī)范化。

（6）指示牌用字：規(guī)范化,。

（7）軟件,、網絡用字：規(guī)范化。

（8）教師課上教學用字：板書用字規(guī)范化,。

（9）教師課下教學用字：批改作業(yè),、書寫評語用字規(guī)范化。

（四）開展豐富多彩的活動

（1）把推普工作納入九月份的教學教研和德育系列活動之中，建立校內用語用字監(jiān)督檢查制度,。

（2）利用升旗儀式時間作一次“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言文字”的宣傳講話,，利用廣播站向全校師生宣傳。

（3）各班主任利用班隊會,、作業(yè)整理等時間組織學生做好推普宣傳工作,，張貼推普標語，舉行用語用字主題班會,。

（4）為發(fā)動全校學生人人講好普通話,，用好規(guī)范字，特在學校開展“五個一活動”：張貼宣傳標語,、出一期專題板報,、進行一次“啄木鳥”行動、舉辦一次推普主題活動,。

漢語言文字工作計劃篇七

本學期我校在推廣普通話和用字規(guī)范化過程中，將從實際出發(fā),，創(chuàng)造有利于普及普通話的語言環(huán)境,，不斷提高師生的普通話水平，全面推進我校的語言文字工作,。我們力求引導學生在愉快學習中熱愛語言,、感受語言、運用語言,，以語文學科的優(yōu)勢打造出學校的品牌,，培養(yǎng)一批具有良好專業(yè)素養(yǎng)的教師隊伍，構成獨特的學校文化,。

本學年來我校語言文字工作將從以下幾個方面著手準備：

建立三級語言文字工作機構,，構成了以校長主管，教務處,、學管處,、負責，全員落實的立體化管理模式,，圍繞嚴管理,、重落實、創(chuàng)特色的總體思路開展工作,，既分工明確,，又團結協(xié)作。

工作小組分工明確,，職責到人,。教務處、語文教研組負責教師的語言文字規(guī)范化工作；班主任負責本班學生的語言文字規(guī)范化工作,；學校的指示牌,、標志牌、標語牌規(guī)范用字情景,，由學管處和總務處負責,；校刊,、校報的規(guī)范用字情景由團委負責,；對師生的專門培訓、常規(guī)檢查以及各項活動的開展等,，由教導處負責,。

為確保語言文字規(guī)范化工作地順利進行，學校制定了《語言文字工作實施計劃》,，明確學校語言文字工作的目標和要求,。與此相應，學校還制定了《小學學生一日常規(guī)》,，同時修訂了《教職工考核細則》等規(guī)章制度,，明確規(guī)定師生在教育教學活動中語言文字規(guī)范化方面的要求，并把語言文字規(guī)范化使用作為教師上崗,、評優(yōu),、聘任、晉升職務的必備條件,。

學校將把語言文字工作列入學校議事日程,。根據(jù)上級語委一年一度的推普周的要求，開展學習和宣傳工作,。學校將利用平時政治學習和業(yè)務學習的時間組織全校教工認真學習《中華人民共和國國家通用語言文字法》,、《語言文字工作委員會關于開展語言文字規(guī)范化學校達標評估的通知》等法規(guī)、文件,。

學校將利用升旗儀式,、校宣傳窗、班級黑板報,、小報,、永久性標語牌、小星星電視臺等途徑和載體,，加強講普通話,、用規(guī)范字的宣傳，增強全校師生的語言文字規(guī)范化使用意識,。異常重視每年的推普周工作,，認真組織好學校的內外宣傳：制作宣傳版面,、分發(fā)推普宣傳單，搞好推普宣傳,，加大語言文字規(guī)范化工作的力度,。

學校還將充分利用多媒體設備，創(chuàng)辦語言文字規(guī)范化使用專欄,，使語言文字規(guī)范化工作管理實現(xiàn)信息化,、公開化，大大提高了工作效率,。同時學管處還要求各班精心布置教室內部環(huán)境,，提出規(guī)范用字要求，作為班級文化建設的重要資料和途徑,，教育每位同學行動起來,，經過檢查身邊的牌匾、標語,、黑板報等活動,，凈化我們的語言環(huán)境。

（1）將語言文字普及工作與教學五認真有機結合,。

教務處將實施教師備課筆記不定期抽查的制度（文字書寫是必查資料）,，并供給反饋、指導意見,，要求教師及時矯正。班級語言文字工作小組記錄教師課堂用語用字情景,，定期向教師反饋,。學期結束，作為考核評價教師的一項依據(jù),。學校供給專項經費,，供師生培訓、購買資料和開展活動使用,，以保障語言文字工作順利開展,。

（2）將語言文字工作與教學競賽有機結合。

學校還將結合教師教學技能競賽進行青年教師過四關活動,，即說普通話,、寫規(guī)范字、規(guī)范書寫教案,、規(guī)范使用電教設備,。這些工作的開展對提高青年教師的語言文字規(guī)范化意識和本事，營造學校語言文字規(guī)范化使用的氛圍,，起了較大的推動作用,。

（3）面向全體教師，推廣普通話。

語言文字規(guī)范化使用工作,，教師的榜樣是關鍵,。每一位教師尤其是教師自身語言文字規(guī)范使用本事對學生影響深遠。所以,，學校本學年將異常注重對廣大教師的普通話素養(yǎng),、運用規(guī)范漢字本事的培養(yǎng)和訓練。除召開教師語言文字規(guī)范化專項工作落實大會,，組織教師學習,，以強化教師說普通話、寫規(guī)范字的意識外,，學校還將聘請校內普通話水平較好的教師對普通話水平較弱的教師進行普通話培訓,，鼓勵教師參加普通話培訓和測試。學校要求教師率先垂范,，在工作,、學習、生活中講標準普通話,、用規(guī)范字,。教務處還組織有關領導看課，檢查教師講普通話,、用規(guī)范字的情景,，并要求班級推普員將教師講標準普通話、寫規(guī)范漢字的情景進行記載,，作為教師學期考核的依據(jù),。此刻我校教師能自覺運用普通話和規(guī)范字進行教學和日常交流。

（4）以語文學科教學為主,，開展切實有效的活動,，提升學生的文學素養(yǎng)。

為使推廣語言文字的工作輻射所有學科,，本學年我校要求師生必須講普通話,、寫規(guī)范字，同時規(guī)范學生用語,、用字行為,。學校每周二中午經過紅領巾廣播站美文誦讀欄目，播放一些優(yōu)秀文章,，積累詞語,。每班每學期舉行一次班內鋼筆字書法優(yōu)秀作品展示，使語言文字規(guī)范化資料分層次,、分階段落實,，強化與常規(guī)相結合,，潛移默化地讓學生說普通話、寫規(guī)范字,，收到了顯著成效,。

（5）配合課堂教學，教務處將牽頭舉辦一年一度的學科周活動,。

語文學科周之系列活動主要包括：

活動一,，古詩誦讀比賽。由每班選出五個誦讀古詩大王組隊參加學校比賽,。

活動二,，我喜歡的故事比賽。由一,、二年級各班在開展讀書講故事活動的基礎上選擇推薦一名學生參加學校匯報比賽,。

活動三，朗讀比賽,。由三,、四年級以班級為單位，全體參加,。朗讀資料：年級語文教研組確定的適合本年級的名家名篇以及本年級現(xiàn)行教材全文,、精彩的章節(jié)。

活動四,，讀書演講比賽,。以與書為伴，親近書籍為主題,，由五,、六年級各班在班級初賽后推選一名學生參加學校比賽。

活動五,，作文競賽。由七,、八年級在初賽的基礎上,，各班推選出5名學生參加學校比賽。

活動六,，讀書小報評比,。鼓勵3 5年級學生每人動手出手抄報，以親近母語,，享受閱讀為主要資料,，每班上交3份優(yōu)秀作品，參加學校評比,。

活動七,，建立好書交換站,。在班內同學間，段內班級間,，建立好書交換站,。

活動八，家庭讀書樂,。建立家庭小書庫,，每班在評比篩選的基礎上上交一張家庭小書房照片；開展與父母共讀一本書的活動,，每班在了解家長孩子閱讀情景的前提下上交一篇家長文章：我和孩子一齊閱讀,。

活動九，自制書簽展覽,。由班主任進行自制書簽的動員及指導,，讓學生明確制作要求。書簽制作完成后,，先在班級內進行展覽評比,，再由每班上交10個參加學校展覽。

活動十,，舉辦學生讀書筆記展覽,。

（6）做好每年的推普周活動。

推普周活動中,，學校將組織規(guī)范用語用字知識講座,、規(guī)范用語用字知識競賽征文評比、小記者小主持人口語競賽等活動,，各班以講普通話,、用規(guī)范字為主題開展班隊活動。專門組織部分學生對我們身邊的規(guī)范化用語,、用字情景進行了調查,、研究，撰寫了研究性小論文,。經過這一系列活動的開展,，讓學生切身體會到說標準普通話、用規(guī)范化漢字對我們生活,、學習,、工作產生的影響。

（7）加強詩詞文化建設,，揮灑濃郁詩意童年,。

本學年我校將在辦好藝術班級的同時，在學生中廣泛開展多層次,、多角度的班級文化藝術活動,，努力提高班級文化品位,。注重挖掘中國古典詩詞的魅力，繼續(xù)開展好詩詞進班級活動,，以詩教為載體,，組織詩詞講座、學科詩教綜合活動,，把詩教融入班級生活的每時每刻,，在共同學詩、寫詩的過程中弘揚國粹,，鑄就一個育人的新途徑,。

促進語言文字規(guī)范化的道路還很漫長，任務還很艱巨,。學校是傳播知識,、獲取知識的地方。在以普通話,、規(guī)范字的形式理解教誨,，充實自我的同時，更要自覺地傳播這種規(guī)范,。我們師生有職責共同營造一個純潔的語言文字環(huán)境,，培植屬于我們自我的凈土。今后我們還將繼續(xù)努力,，不斷提升丹東期望學校語言文字的規(guī)范化水平,。

漢語言文字工作計劃篇八

為進一步貫徹落實《中華人民共和國國家通用語言文字法》、《國家語言文字事業(yè)“十三五”發(fā)展規(guī)劃》,，盡快實現(xiàn)全縣語言文字規(guī)范化的目標,，更好地為建設經濟文化強縣服務，結合我鄉(xiāng)實際情況,，制定本規(guī)劃,。

深入貫徹《國家通用語言文字法》和《實施辦法》，堅持以城區(qū)為中心,，以黨政機關為龍頭,，以新聞媒體為主體，以公共服務行業(yè)為窗口,，提高全鄉(xiāng)語言文字規(guī)范化水平,。堅持目標管理,、量化評估,，以普通話水平測試和漢字應用水平測試、經典詩文誦讀和推廣普通話宣傳周一條街活動等為載體,，完善行政推動,、部門協(xié)同,、社會參與、齊抓共管的工作格局,，共同做好語言文字工作,，提高全鄉(xiāng)公民素質，為建設文化強縣作出積極的貢獻,。

（一）認真貫徹執(zhí)行國家通用語言文字規(guī)范標準,。堅持“大力宣傳、全面普及,、逐步提高”的工作策略,，推廣普通話，推行規(guī)范漢字,。社會主要領域用字,，特別是出版物用字、影視屏幕用字和公共場所用字要符合國家主管部門的規(guī)定,。在推行《漢語拼音方案》,、推廣數(shù)字化測試管理、語言文字應用研究和政策理論研究等方面,，提高管理與科研水平,，推動國家省市通用語言文字規(guī)范化建設工作健康發(fā)展。

（二）完成鄉(xiāng)鎮(zhèn)農村語言文字評估工作,。

根據(jù)市,、縣有關規(guī)定，評估工作要與縣精神文明創(chuàng)建活動相結合,，與建設文化強縣相結合,。鄉(xiāng)語言文字工作領導小組要統(tǒng)籌規(guī)劃，組織協(xié)調各部門各司其職,，各負其責,，齊抓共管，以評促建,，以評促改,，以評促管，做好自查自評工作,，確保順利通過驗收,。

（三）落實普通話水平達標制度。50歲以下的鄉(xiāng)鎮(zhèn)公務員,，要在驗收前達到國家規(guī)定的等級標準,，對仍達不到國家規(guī)定的普通話等級標準的，分情況進行培訓,。

（四）開展規(guī)范用字培訓和測試,。自5月份開始對與文字應用相關行業(yè)人員進行漢字應用水平培訓和測試,。

（五）按期實現(xiàn)學校語言文字應用規(guī)范化的目標。鄉(xiāng)村學校及幼兒園20xx年年底要基本實現(xiàn)普通話成為教學語言的目標,。已達標的學校要鞏固成績,，不斷提高規(guī)范化水平。

（一）大力宣傳貫徹《中華人民共和國國家通用語言文字法》,，鄉(xiāng)語言文字工作領導小組要組織力量,，發(fā)放系列宣傳資料，利用廣播,、網絡等媒體,，開展多種形式的宣傳教育活動。營造良好的社會氛圍,，增強全社會語言文字的規(guī)范意識,。鄉(xiāng)語言文字工作領導小組要制定完善與《中華人民共和國國家通用語言文字法》相配套的政策措施。

（二）實施農村語言文字工作評估,。進一步發(fā)揮鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道的中心作用,，使鄉(xiāng)鎮(zhèn)街道率先達到“普及普通話”、“漢字的社會應用基本規(guī)范”的目標,，進而帶動和輻射廣大農村地區(qū),。本著實事求是、一切從實際出發(fā)的原則,，依據(jù)相應的評估標準,、實施細則制定具體的操作辦法，提出切實可行的分層次,、分階段達標要求.積極開展評估工作,，規(guī)范評估程序，有針對性地制訂改進措施,，不斷推動鄉(xiāng)鎮(zhèn)語言文字工作進程,，提高語言文字規(guī)范化水平，保質保量完成全鄉(xiāng)評估達標,。

（三）加強語言文字測試管理,。邀請專業(yè)人員進行測試，鼓勵以多種方式開展交流與合作,。

（四）廣泛開展經典詩文誦讀活動,，建設中華民族共有精神家園。各級教育行政部門,、各級各類學校要把經典詩文誦讀活動作為素質教育和對青少年進行思想道德教育的重要內容來抓,，適時組織誦讀展示與比賽，做好誦讀輔導人員培訓，提高誦讀水平,。

（五）建設適應新世紀需要的語言文字工作隊伍。有計劃地加強干部培訓工作,，提高語言文字工作隊伍的整體水平,。

繼續(xù)開展對普通話水平測試員和漢字應用水平測試骨干隊伍的培訓，充分發(fā)揮語言文字學術團體的作用,，共同做好語言文字工作,。

（六）鄉(xiāng)政府要加強對語言文字工作的領導，將推廣普通話和推行規(guī)范漢字工作納入精神文明創(chuàng)建活動,。語言文字工作部門負責管理和監(jiān)督本行政區(qū)域內的國家通用語言文字的使用,，負責實施語言文字法律、法規(guī),，統(tǒng)籌指導監(jiān)督檢查語言文字工作,。教育行政部門負責做好教育系統(tǒng)的語言文字規(guī)范化、標準化工作,，要將語言文字規(guī)范化工作列入教育督導和學校評估的內容,。學校及其他教育機構要將普及普通話和漢字規(guī)范化工作納入教育教學基本內容和常規(guī)管理。加強對國家機關工作人員的普通話和漢字應用水平培訓,，協(xié)助語言文字工作部門做好對國家機關工作人員普通話水平測試和漢字應用水平測試的組織報名工作,。要加強對涉及企業(yè)名稱、商標標示及使用說明,、廣告,、招牌用語用字的監(jiān)管，依法審批,，依法管理,，堵源截流，從根本上治理窗口行業(yè)用字不規(guī)范現(xiàn)象,，提高社會用字規(guī)范化整體水平,。

漢語言文字工作計劃篇九

以科學發(fā)展觀為指導，以營造與和諧社會相適應的和諧語言生活為目標,，全面,、深入宣傳國家語言文字法規(guī)政策，積極引導人民群眾樹立科學的語言觀,。繼續(xù)深入宣傳《國家通用語言文字法》和《上海市實施〈中華人民共和國國家通用語言文字法〉辦法》的學習宣傳,，組織開展推普周活動，進一步促進我校推普工作向縱深發(fā)展,，推進學校語言文字工作,，提高我校全體師生的語言文字規(guī)范意識和推普參與意識，加快普通話在全社會的推廣普及進程，為構建社會主義和諧社會和全面建設小康社會營造良好的語言環(huán)境,。

1,、本學期以爭創(chuàng)區(qū)語言文字示范校為中心工作，以“創(chuàng)語言文字示范校,，提高語言運用能力”為主題,，在全校范圍內通過多種形式，系統(tǒng)學習“語言文字政策法規(guī),、漢語拼音知識,、口語表達”等內容，組織好教師和學生的語言文字競賽活動,。切實提高我校師生的語言能力,、口語交際能力，做到全員參與,，實現(xiàn)學習普及化,，為爭創(chuàng)新區(qū)語言文字示范校獻出自己的一份力量。

2,、組織好一年一度的推普周活動,，本次的推普主題為“構建和諧語言生活，營造共有精神家園”,，圍繞主題開展四個一活動：

（1）組織一次“啄木鳥在行動”的活動,。

周二中午，組織學校三到五年級的推普員對校園內的宣傳標語,、宣傳欄目,、黑板報、教室宣傳欄等不規(guī)范用字進行檢查糾錯,，并及時向學校,、班級發(fā)出聯(lián)系單反饋信息，督促修正,。

（2）開展一次“我教一年級小朋友唱國歌,、唱校歌”的活動。

周三中午,，請五年級的同學教一年級小朋友用準確的普通話唱國歌,、校歌。并能在平時督促一年級的小朋友,，在日常生活中堅持使用普通話,，逐步形成良好的語言環(huán)境。

（3）舉行一次有關推普內容的“十分鐘隊會”,。

請四年級的同學在本周五到二年級各班組織一次有關“推普”主題的十分鐘隊會,。

（4）進行一次“迎世博,，學雙語”活動。

以“迎世博,，學雙語,，爭當溫文爾雅園西人”為主題，在全校范圍內通過多種形式,，系統(tǒng)學習《上海市民迎世博學雙語普及讀本》,，切實提高我校學生的口語交際能力，做到全員參與,，實現(xiàn)學習普及化。在學雙語活動中,，讓我們進一步了解世博,、參與世博、服務世博,。

1——2年級布置好班級宣傳欄,；3——5年級出好班級黑板報，每期黑板報上有有關推普的專欄,；各年級組出好年級組宣傳欄,。對已經布置的一些推普宣傳標語進行全面檢查，努力創(chuàng)設語言環(huán)境,，建立良好的推普氛圍,。

將有關語言文字學習的內容、舉行的各項活動,、名家名篇等及時地在校園網上展示,。并向一些在語言文字方面做得出色的兄弟學校學習，使我校的語言文字網頁越來越健全,。

充分調動年級組長,、教研組長、班主任,、語文老師和推普員的工作積極性,，共同發(fā)揚我校語言文字工作中取得的成績，爭取有新的突破,。

與德育處配合好,，每天通過規(guī)范隊員進行推普的檢查，督促保證校園內100%使用普通話,。

加強課題的研究工作,，認真撰寫論文。xx月份組織好署的文明用語書法比賽,。

漢語言文字工作計劃篇十

20xx年,，我中心將在縣委,、縣政府xx縣人力資源和社會保障局的領導下，深入貫徹落實科學發(fā)展觀,，踐行“十八大精神”,，按照建設人民滿意的社會保險經辦機構的要求，堅持以人為本,，開拓創(chuàng)新,，強化管理，提升服務的根本方針,，努力做好各項工作?，F(xiàn)根據(jù)中心20xx年工作安排和業(yè)務實際擬定如下工作計劃安排，力爭開創(chuàng)醫(yī)保工作新局面,。

一,、 抓好征收擴面工作，確保全面完成目標任務,。

（一）進一步擴大職工醫(yī)保覆蓋面,。抓好非公有制經濟組織從業(yè)人員、靈活就業(yè)人員參保工作,，繼續(xù)做好關閉破產企業(yè)退休人員,、困難企業(yè)職工以及領取失業(yè)金人員等困難群體的參保工作。

（二）全力抓好居民醫(yī)保參保登記工作,。進一步做好城鎮(zhèn)居民參保工作,，確保應保盡保；鞏固中小學生參保,，抓好新生兒參保和參保居民的續(xù)保工作,，積極組織動員未參保居民參加居民醫(yī)保，居民醫(yī)保覆蓋面達95%以上,。

（三）抓好工傷生育保險擴面工作,。通過《社會保險法》的深入貫徹實施，進一步擴大工傷生育保險覆蓋面,，繼續(xù)推動高風險企業(yè)和建筑行業(yè)參加工傷保險,；繼續(xù)推進機關事業(yè)單位工傷保險工作。

二,、突出重點,，依法加強和規(guī)范醫(yī)療保險管理。

(四)做好《社會保險法》的貫徹和實施工作,。加強對《社會保險法》的學習和普及宣傳,，結合工作實際抓好醫(yī)療保險法規(guī)政策的貫徹實施工作，引導群眾知悉社會保險權益,，引導用人單位遵守社會保險法律義務,，增強全社會學習,、掌握、運用《社會保險法》的自覺性,。

(五)加強對定點醫(yī)療機構的管理,。健全定點醫(yī)療機構管理機制，進一步完善定點醫(yī)療機構服務協(xié)議,，做好20xx年度定點醫(yī)療機構《服務協(xié)議》簽訂和監(jiān)管工作,。加強醫(yī)療費用審核管理，重點加強對慢性病定點機構的監(jiān)管,，加強檢查,、稽核及考核工作，加大事前和事中監(jiān)管工作力度,。實施定點醫(yī)療機構分級分類管理,。

(六)深入開展醫(yī)療保險稽核工作。依法開展醫(yī)療保險反欺詐工作,，建立和完善日常審核,、重點監(jiān)控,、舉報調查與反欺詐聯(lián)動的工作機制,，加大對參保人員、定點醫(yī)療機構騙保行為的懲處力度,，加強對職工醫(yī)保個人帳戶的管理,，嚴格查處各類醫(yī)療保險違規(guī)行為。開展專項的支付稽核和內控稽核,，認真做好稽核統(tǒng)計工作,，按時上報統(tǒng)計報表、稽核材料,。

三,、強化管理，深入扎實做好各項業(yè)務經辦工作,。

(七)規(guī)范醫(yī)療,、工傷、生育保險經辦規(guī)程,，提升經辦服務水平,。認真貫徹落實十八大會議重要精神，切實維護職工合法權益,，規(guī)范醫(yī)療,、工傷,、生育保險工作規(guī)程和操作流程,，建立高效,、快捷,、便民的醫(yī)療、工傷,、生育保險服務體系,，推動全縣醫(yī)療、工傷,、生育保險工作健康,、有序發(fā)展。

(八)加強信息系統(tǒng)的管理和維護,。以提高醫(yī)療保險經辦能力和服務質量為著力點,，以標準化管理為目標，適應新政策,、新業(yè)務的需要,，進一步加強醫(yī)保網絡系統(tǒng)的安全管理，加強權限管理和數(shù)據(jù)修改痕跡管理,。

（九）全面實行以醫(yī)療,、生育保險總額控制為核心的支付方式改革?？偨Y20xx年經驗,，根據(jù)20xx年征收預算，以及兩項基金20xx年使用情況,，根據(jù)《xx縣基本醫(yī)療保險付費總額控制結算管理暫行辦法》強化20xx年的基金付費總額控制額度的預算,，對定點醫(yī)療機構實施住院費用總額控制。繼續(xù)推行定點醫(yī)療機構費用控制談判機制,，開展按病種付費,、按人頭付費、按服務單元付費等多種形式相結合的付費方式,，控制醫(yī)療費用不合理增長,，確保基金收支平衡,。

（十）推進基本醫(yī)療保險異地結算工作,。以人為本、突出重點,、循序漸進,、多措并舉，以異地安置退休人員為重點,，提高參保地的異地就醫(yī)結算服務水平和效率,，加強就醫(yī)地的醫(yī)療服務監(jiān)控，大力推進區(qū)域統(tǒng)籌和建立異地協(xié)作機制,，方便必需異地就醫(yī)參保人員的醫(yī)療費用結算,，減少個人墊付醫(yī)療費,，并逐步實現(xiàn)參保人員就地就醫(yī)、持卡結算,。

（十一）穩(wěn)步推進大病補充保險工作,。根據(jù)《關于開展城鎮(zhèn)基本醫(yī)療保險大病補充保險工作的意見》（宜人社發(fā)〔20xx〕19號）認真組織實施城鄉(xiāng)居民大病保險，堅持“以人為本,，統(tǒng)籌安排,；政府主導、專業(yè)運作,、公益為先,、責任共擔、廣泛公開,、多維監(jiān)督,、穩(wěn)妥推薦、持續(xù)發(fā)展”的原則,，不斷完善工作措施,，確保大病保險長期穩(wěn)健運行。

（十二）組織實施慢性病門診醫(yī)療費實時結算工作,。為方便我縣參保人員（含職工和居民）的慢性病門診費用結算,，簡化報銷流程，根據(jù)縣人社局轉發(fā)《關于提高我市基本醫(yī)療保險慢性病門診補助待遇的通知》的通知（懷人社發(fā)[20xx]140號）,、《關于印發(fā)〈xx市基本醫(yī)療保險慢性病藥品目錄（20xx年版）〉的通知》（宜人社發(fā)〔20xx〕14號）,、《關于切實做好我市定點零售藥店管理工作的通知》（宜人社秘[20xx]174號）等文件精神,，決定自20xx年4月1日起將慢性病門診醫(yī)療費實行本地實時結算,，異地（含異地居住、異地購藥）每年集中到中心審核報銷,。

（十三）做好醫(yī)療保險慢性病待遇申請醫(yī)療專家鑒定工作,。當前，我國已經進入慢性病高負擔期,，具有“慢性病患病人數(shù)多,、醫(yī)療成本高、患病時間長,、服務需求大”的特點,。為充分釋放醫(yī)改紅利，讓廣大參保對象享受應有的醫(yī)療保險待遇,，進一步降低參保慢性病患者醫(yī)療費用個人負擔比例,，保障其門診醫(yī)療待遇和合理醫(yī)療消費需求，我縣根據(jù)上級人社部門的統(tǒng)一部署和醫(yī)療保險基金運行的實際情況,，結合廣大慢性病患者的基本醫(yī)療需求,，不斷擴大,、調整慢性病種類和補助標準，逐步提高報銷金額及報銷比例,，同時進一步規(guī)范了慢性病鑒定程序和標準,。

（十四）加強醫(yī)療、工傷,、生育保險業(yè)務檔案管理,，推進標準化建設。認真貫徹落實人力資源社會保障部和國家檔案局制定的《社會保障業(yè)務檔案管理規(guī)定(試行)》,，建立健全醫(yī)療,、工傷、生育保險檔案管理制度,，規(guī)范檔案收集,、整理、鑒定,、統(tǒng)計,、保管、利用等,，全面加強業(yè)務建設,，逐步實現(xiàn)醫(yī)療、工傷,、生育保險業(yè)務檔案管理制度化,、規(guī)范化、標準化,，確保今年6月份全面完成業(yè)務檔案達標驗收工作,。

（十五）繼續(xù)做好20xx年度城鎮(zhèn)居民醫(yī)保參保繳費工作。為順利推進城鎮(zhèn)居民基本醫(yī)療保險參保工作,，中心將努力做好以下幾點：一是明確責任,、明晰任務，建立健全縣,、鄉(xiāng)鎮(zhèn),、社居委聯(lián)動的工作機制；二是突出重點,、創(chuàng)新思路,，通過推行學生整體參保工作模式確保工作實效；三是通過參保告知書,、電視講話,、報紙專欄、專題新聞、宣傳橫幅,、宣傳車等多種形式宣傳居民醫(yī)保政策,，營造良好的工作氛圍，,；四是精心組織,、強化督查，層層落實,，責任到人,，突出抓好工作進度。

（十六）做好城鎮(zhèn)職工醫(yī)保退休人員基數(shù)調整工作,。退休人員的工資基數(shù)調整關系到全縣參保退休人員的切身利益,，中心將嚴格按照《社會保險法》的要求，認真做好年度城鎮(zhèn)職工醫(yī)保退休人員基數(shù)調整工作,。

（十七）按照縣委,、政府要求，搬遷政務中心辦公,。為實現(xiàn) “高效,、安全、準時”的搬遷目標,，方便參保人員及時辦理相關業(yè)務,，按照縣委、政府要求,，中心一是精心組織,，強化領導，二是細化責任,，保障安全,，三是克服困難，完成搬遷,，確保3月底及時到位辦公,。

(十八)做好工傷,、生育保險管理服務等工作,。積極推進生育保險市級統(tǒng)籌，生育保險實現(xiàn)系統(tǒng)結算,，統(tǒng)籌區(qū)域內醫(yī)院同一等級同一待遇,。工傷保險實行按浮動費率繳費，積極推進工傷康復工作,。

（十九）做好離休干部醫(yī)療保障工作,。合理確定離休干部統(tǒng)籌標準，做好離休干部醫(yī)療費用結算及下年度費用預算安排工作，切實加強離休干部醫(yī)療服務管理,，提高服務效能,。

四、開拓創(chuàng)新,，提高基本醫(yī)療保險管理服務能力

(二十)創(chuàng)新服務方式,，提高服務效能。積極推進金保工程建設,，努力提高辦事效率和服務水平,。積極配合推進社區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生服務體系建設，探索建立社區(qū)勞動保障平臺與社區(qū)衛(wèi)生服務機構之間信息共享和協(xié)同管理服務的工作機制,。

(二十一)加強自身建設,。按照經辦管理服務“法制化、精細化,、信息化和規(guī)范化”的要求,，加強經辦人員政策知識的培訓和業(yè)務能力建設，提高經辦能力和服務水平,，適應全民醫(yī)保的新要求,。以機關作風和機關效能建設為核心，貫徹執(zhí)行效能政府四項制度,，進一步轉變工作作風,，加強學習型、創(chuàng)新型,、服務型機關建設,，繼續(xù)抓好創(chuàng)先爭優(yōu)活動的實施。認真落實黨風廉政建設責任制,，加強政務公開,，大力推進陽光醫(yī)保、效能醫(yī)保和服務型醫(yī)保的建設,，提高醫(yī)保隊伍的執(zhí)行力,、創(chuàng)新力和凝聚力,促進各項工作運轉協(xié)調、行為規(guī)范,、公正透明,、廉潔高效，努力開創(chuàng)社會保險工作新局面,。