總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),,更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,也可以找出工作失誤的教訓(xùn),。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,在今后工作中可以改進(jìn)提高,趨利避害,,避免失誤。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,?而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫呢,?下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀總結(jié)范文,希望大家能夠喜歡!
初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇一
初一年級(jí)是起始年級(jí),,一向是學(xué)校工作的重點(diǎn)之一,。開學(xué)伊始,我們針對(duì)年級(jí)學(xué)生年齡小,、人數(shù)多,、日常行為不規(guī)范的特點(diǎn),在開學(xué)初召開了初一年級(jí)開學(xué)典禮,,在會(huì)上向?qū)W生強(qiáng)調(diào)了學(xué)生行為規(guī)范,、中小學(xué)差別、學(xué)生的紀(jì)律觀念,,對(duì)新學(xué)期的學(xué)習(xí)起到了良好的促進(jìn)作用,。
初一年級(jí)開學(xué)初工作頭緒繁多,、老師們都能一心撲在工作上認(rèn)真討論,及時(shí)地確立了新初一工作的指導(dǎo)思想,,即:堅(jiān)持“育人為主導(dǎo),,質(zhì)量為中心,學(xué)生為主體”的教育思路,,提高學(xué)生的整體素質(zhì)和創(chuàng)新精神,、實(shí)踐能力,突出養(yǎng)成教育,,切實(shí)提高教育教學(xué)水平,,讓學(xué)校的全體領(lǐng)導(dǎo)放心、全體家長(zhǎng)放心,。一個(gè)學(xué)期來(lái)的工作業(yè)績(jī)充分說明了這一指導(dǎo)思想的正確性,。
團(tuán)結(jié)就是力量,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,。一學(xué)期來(lái),,以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,認(rèn)真研究,,精心策劃,,周密部署每項(xiàng)工作。每個(gè)班都有以班主任為核心的主導(dǎo)群體,,不斷研究學(xué)生,、分析學(xué)生,具有非常強(qiáng)的凝聚力,,每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,,通力協(xié)作,落實(shí)到位,,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),。
全體老師全身心的投入到教學(xué)工作,特別是本年級(jí)的班主任和英語(yǔ),、語(yǔ)文老師,,在早晨7:00左右就匆匆來(lái)到學(xué)校,開始忙碌緊張的一天,,傍晚很晚才回家,,其他許多老師皆是如此,他們這種忘我工作的精神實(shí)是讓人敬佩,,且這種榜樣的力量和這種精神也激勵(lì)了許多老師,,形成了一股比、學(xué),、趕,、幫,、超的氛圍。
實(shí)踐證明:初一年級(jí)組是一個(gè)團(tuán)結(jié)向上,、快樂和諧,、有凝聚力、有責(zé)任心的團(tuán)隊(duì),。我們一個(gè)學(xué)期的心血沒有白費(fèi):思想教育,結(jié)出豐碩成果,,迄今初一學(xué)生尚未出現(xiàn)大的違紀(jì)現(xiàn)象,;尤其是教學(xué)成績(jī),獲得了大面積豐收,,其中生物,、數(shù)學(xué)兩門學(xué)科均分已進(jìn)入全區(qū)第三名、第六名,,這是一個(gè)了不起的進(jìn)步,;這也足以說明,半年來(lái)我們初一年級(jí)組的每一位同仁付出了怎樣的努力,!
通過班會(huì),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常行為養(yǎng)成教育、安全教育,、心理健康教育等,,使學(xué)生從小事做起,從我做起,,使學(xué)生逐步養(yǎng)成健康向上的個(gè)性品質(zhì),。各班充分利用黑板報(bào)進(jìn)行愛國(guó)主義、集體主義,、教育法規(guī)政策等宣傳,。
組織初一全體學(xué)生進(jìn)行了運(yùn)動(dòng)會(huì)、體檢,、拔河比賽,、期末動(dòng)員會(huì)等系列活動(dòng),通過一系列活動(dòng),,鍛煉了學(xué)生意志,,增強(qiáng)了學(xué)生的集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)、拼搏精神,。
要教育好學(xué)生學(xué)校,、社會(huì)、家庭三者缺一不可,。為了讓學(xué)生受到更好的'教育,,為了讓家長(zhǎng)更好地配合,,年級(jí)組在開學(xué)一個(gè)月后召開了家長(zhǎng)會(huì)議,把新學(xué)期學(xué)校和年級(jí)組采取的新措施告知家長(zhǎng),。班主任經(jīng)常通過電話,、家校通進(jìn)行家訪,讓家長(zhǎng)及時(shí)了解孩子的在校表現(xiàn)和成績(jī)情況,。其中初一(2)班班主任還建立了家校聯(lián)系簿,,做到每天與家長(zhǎng)及時(shí)溝通。初一年級(jí)的全體教師積極配合,,主動(dòng)與家長(zhǎng)交流,,取得良好的效果。平時(shí)教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,、交流,,同時(shí)通過交流,征求家長(zhǎng)對(duì)班級(jí),、年級(jí),、學(xué)校管理的建議,對(duì)課任教師的建議,,及時(shí)改進(jìn)我們的工作,。真正架起學(xué)校與家長(zhǎng)溝通橋梁。
由于本人管理學(xué)習(xí)不夠,、思想不解放,,墨守陳規(guī)、沒有創(chuàng)新,。工作中缺少力度,,補(bǔ)差工作不到位;本年級(jí)個(gè)別班個(gè)別學(xué)科還存在一些薄弱現(xiàn)象,,年級(jí)內(nèi)個(gè)別學(xué)科存在班差偏大的現(xiàn)象,;學(xué)生的文明習(xí)慣還有待于提高,個(gè)別同學(xué)有講臟話,、隨便亂扔垃圾的行為,;安全問題常抓不懈。
總之,,征途的回顧使人常常會(huì)發(fā)現(xiàn)真理,,只要團(tuán)結(jié)一心,眾志成城,,就沒有克服不了的困難,,只要百折不撓,有一股堅(jiān)忍不拔的進(jìn)取之心,,就能無(wú)往而勝,。面對(duì)未來(lái),,我們激情奔涌,在新的一年里,,新的一學(xué)期里,,要有新的起點(diǎn),始終如一,,在教育教學(xué)這塊園地里,,悉心耕耘,獲取更大進(jìn)步,!
初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇二
本學(xué)期即將結(jié)束,,而年級(jí)組內(nèi)濃濃的同事友誼,融融的師生真情卻留給我無(wú)限的感慨和感動(dòng),,現(xiàn)將本學(xué)期七年級(jí)組的工作從五個(gè)方面總結(jié)如下:
開學(xué)初,能參照學(xué)校德育工作計(jì)劃,,第一時(shí)間制定出七年級(jí)組工作計(jì)劃,,并能落實(shí)到平時(shí)年級(jí)組工作中,對(duì)于年級(jí)組中教師,,能嚴(yán)格要求,,不碰“紅線”。能做好學(xué)校工作的上傳下達(dá)工作,,對(duì)于學(xué)校布置的工作,,能在年級(jí)組中積極宣傳、及時(shí)鋪開,。期中考試之后,,能按學(xué)校要求,召集年級(jí)組全體教師進(jìn)行學(xué)科質(zhì)量分析,,肯定大家的努力和取得的進(jìn)步,,并尋找下步的對(duì)策。
由于七年級(jí)辦公室在二樓,,校采取坐班制,,教師們大部分時(shí)間待在七年級(jí)辦公室。這也使我組教師短時(shí)間內(nèi)融入到七年級(jí)組這個(gè)溫暖的大家庭,。年級(jí)組內(nèi)所有老師都非常配合年級(jí)組的工作,,特別是班主任,雖然他們多數(shù)是主課老師,,每天上課,、班級(jí)事務(wù)都很忙,但只要是在關(guān)鍵時(shí)期,,都能夠積極主動(dòng)地投入到班級(jí),、宿舍配合學(xué)校的工作,。平時(shí)也能協(xié)調(diào)好教師與學(xué)生、家長(zhǎng)之間的關(guān)系,。起到了教師與學(xué)生,、家長(zhǎng)的潤(rùn)滑作用。
本學(xué)期能和班主任,、任課教師聯(lián)手配合帶領(lǐng)七年級(jí)學(xué)生參加各類活動(dòng),,以及學(xué)校德育每月主題活動(dòng)。本學(xué)期本年級(jí)4個(gè)班都成功召開了主題班會(huì),,“學(xué)校禮儀,、家庭禮儀、社會(huì)禮儀,、安全教育,、預(yù)防瘧疾、植樹造林,,綠化校園,、學(xué)習(xí)雷鋒精神”為主題的大討論,另外,,組織各個(gè)班級(jí)踴躍為校園網(wǎng)投稿,,及時(shí)做好信息上報(bào)工作,并在組內(nèi)各位教師的幫助下,,完成學(xué)校七年級(jí)辦公室布置工作,。
能按學(xué)校規(guī)定,在期中考試后召開七年級(jí)家長(zhǎng)會(huì),,不僅本人作好年級(jí)組家長(zhǎng)會(huì)的備課工作,,還動(dòng)員任課教師會(huì)前進(jìn)行準(zhǔn)備。本學(xué)期家?;?dòng)工作全面鋪開,,能分別叮囑班主任和任課教師完成學(xué)校規(guī)定的信息發(fā)送任務(wù),并能結(jié)合學(xué)校,、年級(jí),、班級(jí)的具體工作及時(shí)通過家校互動(dòng)平臺(tái)與家長(zhǎng)學(xué)生第一時(shí)間進(jìn)行溝通,,得到家長(zhǎng)的反饋及好評(píng),。
1、年級(jí)組中的教科研工作開展沒有真正落到實(shí)處,。
2,、年級(jí)組中各學(xué)科的競(jìng)賽輔導(dǎo)未開展。
3、年級(jí)組學(xué)生的良好習(xí)慣還未形成,。
總的來(lái)說,,在這一學(xué)期中得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、各位班主任及各位老師的大力支持,,使七年級(jí)工作得以順利開展,,感謝大家。在今后的工作中,,力爭(zhēng)帶動(dòng)全組克服不足之處,,使教育再上一個(gè)新臺(tái)階。
初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇三
彈指間一學(xué)期過去了,?;仡櫼粚W(xué)期的工作,讓我感受最多的就是兩個(gè)字:感謝,!首先感謝學(xué)校給與的這個(gè)機(jī)會(huì)讓我和老師們朝夕相處,,感謝年級(jí)的所有學(xué)生對(duì)我工作的密切配合,最感謝的就是所有支持,、關(guān)心,、幫助我的領(lǐng)導(dǎo)老師和朋友們。正是有了大家的相互理解,,通力合作,才有了今天初一年級(jí)的健康發(fā)展,,才有了我今天的收獲與體驗(yàn),。
管理方針:團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展,、力求極致
這學(xué)期,,我們的老師始終以孫校長(zhǎng)提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,大家相互團(tuán)結(jié),、共同進(jìn)步,、努力拼搏、工作中不斷創(chuàng)新,,處處永爭(zhēng)排頭兵,。
1、扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作
開學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計(jì)劃,,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位,,踏踏實(shí)實(shí)的工作,勤勤懇懇的鉆研,,對(duì)這學(xué)期的工作滿懷信心,,有一個(gè)美好的憧憬。當(dāng)然,在平時(shí)工作中我們的老師言出必行,,用自己的行動(dòng)證明的一切,,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,,開會(huì),、學(xué)習(xí)、教研,、上下課不遲到不早退,,工作態(tài)度端正,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上,、崗在心中。
年級(jí)組開會(huì)時(shí),,大家能暢所欲言,、各抒己見,對(duì)于年級(jí)組的管理提出寶貴的意見,,備課時(shí),、議課時(shí)大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨(dú)特見解,,相互交流,,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量,。聽課評(píng)課大家積極認(rèn)真,特別是年輕的教師,,花費(fèi)大量的時(shí)間去聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,,虛心向同事求教,來(lái)彌補(bǔ)自己的不足,。坐守班,,大家不是在積極的批改,就是在相互交流課堂的得失,,要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生,,大家一塊出謀劃策,要么就認(rèn)真的寫筆記,、編試題,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)等等,對(duì)工作是一絲不茍,,盡職盡責(zé),。
正是由于大家對(duì)工作的積極熱情,,充滿激情、高度負(fù)責(zé),,才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,,成績(jī)突出。在期中考試和月考中,,優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅,。在期中考試分析會(huì)上,大家認(rèn)真分析沒有考好的原因,,找差距,、想辦法,及時(shí)調(diào)整策略,。在召開的座談會(huì)上,,大家表明決心,誓言一定會(huì)迎頭趕上,。此后老師們工作比以前個(gè)更執(zhí)著更賣力更下苦功,。在大家共同的努力下,我們的課堂效率比以前更有效,,學(xué)生掌握的知識(shí)比以前更扎實(shí),,相信通過大家的拼搏,期末考試的成績(jī)一定會(huì)令人振奮,。
2,、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作
這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,無(wú)論多苦多累,,大家都能第一時(shí)間去完成,,議課、備課,、聽課,、批改,、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,,大家更不在話下,大部分同志都能高質(zhì)量的完成,。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),,大家觀念強(qiáng)、理念新,、自身素質(zhì)高,,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,,把我校的課堂推向了高潮,,課堂效率更有效。
(1)堅(jiān)持早讀前、上課前,、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無(wú)遲到早退現(xiàn)象,,若發(fā)現(xiàn)有問題,我們及時(shí)處理,,該批評(píng)就批評(píng),,該通報(bào)就通報(bào),從不縱容老師們的錯(cuò)誤,。
(2)召開了兩次考試分析會(huì),,會(huì)上大家認(rèn)真分析沒有考好的原因,及時(shí)調(diào)整策略并由xx,、xx兩位老師談經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)中一些好的方法,。
3、采取多渠道,,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理
(1)為了學(xué)生在校安全,,能夠健康的生活,開學(xué)以來(lái),,就從生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變,。
(2)堅(jiān)持開好每周二的年級(jí)學(xué)生會(huì),,對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),年級(jí)會(huì)時(shí)及時(shí)處理,,發(fā)現(xiàn)問題提前預(yù)防,,,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
(3)堅(jiān)持每一月開一次主題班會(huì),,有關(guān)安全、學(xué)習(xí),、飲食,、網(wǎng)絡(luò)、禮儀,、地震,、交通、消防,、心理健康,、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會(huì),,從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活。
1,、學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,,不知道珍惜時(shí)間,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2,、少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費(fèi)比較嚴(yán)重,,不注重儀容儀表,,行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。
3,、個(gè)別老師偶爾有遲到,、曠課現(xiàn)象,有些老師課堂上不帶教學(xué)流程,,出現(xiàn)課堂低效,。
4、個(gè)別老師思想渙散,,開會(huì),、議課、教研不積極,,偶爾有遲到現(xiàn)象,。
5、個(gè)別老師的坐守班不積極,,學(xué)科之間不能很好互相交流,,相互學(xué)習(xí)。
1,、堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,,杜絕遲到、曠課現(xiàn)象,。
2,、老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,,設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,,使每堂課都能高效率的完成。
3,、做好學(xué)科之間整合工作,,加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),,相互交流,以優(yōu)補(bǔ)弱,,相互促進(jìn),,達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果,使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步,。
4,、組織教師多學(xué)習(xí),多教研,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí),,提升教師的綜合能力。
5,、多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),,堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,提高各班主任的管理能力,。
最后,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持,。
初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇四
一學(xué)期以來(lái),,我們初一年級(jí)組全體教師都能做到勤勤懇懇,教書育人,,工作上相互配合,,積極進(jìn)取,不但如期實(shí)施了本級(jí)組學(xué)期計(jì)劃中的各項(xiàng)工作,,還順利完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù),,并取得了一定的成績(jī)?;仡櫼粚W(xué)期以來(lái),,小結(jié)如下:
本年級(jí)組有50位教師,平時(shí)在本職崗位上勤勤懇懇,,任勞任怨,,不計(jì)較個(gè)人得失,始終如一,,教師之間互相配合,,誠(chéng)心實(shí)意地交流思想,尋求共識(shí),,認(rèn)真討論年級(jí)組工作中,,班級(jí)工作中出現(xiàn)的各種問題,在平等協(xié)商的氣氛中提出問題,、分析問題,、解決問題,。老教師以身作則,做好新教師的帶頭人,,年輕老師謙虛好學(xué),,在教學(xué)教育過程中成長(zhǎng)很快。師德是基礎(chǔ),,抓好師德促工作,。我組積極創(chuàng)設(shè)和營(yíng)造了濃厚的學(xué)習(xí)氣氛,不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,、交流,。積極學(xué)習(xí)“爭(zhēng)做時(shí)代領(lǐng)跑人”的理念,認(rèn)真參與師德,、評(píng)課等培訓(xùn),。通過這些活動(dòng),更提高了廣大教師的職業(yè)道德,,形成了良好的組風(fēng):團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí)、奉獻(xiàn),、高效,、創(chuàng)新,廣大教師團(tuán)結(jié)一致,,共商教育教學(xué)改革發(fā)展,,干勁倍增,形成了愛校如家,,愛組如我,、愛生如子的良好氛圍,問題及時(shí)提,,漏洞人人補(bǔ),,活動(dòng)勤參與蔚然成風(fēng)。教師與教師之間形成了團(tuán)結(jié)協(xié)助,、相互尊重和信任的良好氛圍,,使整個(gè)年級(jí)組的全期工作得以順利展開。
教育以德為首,。德育工作是搞好其它工作的重要基礎(chǔ),。年級(jí)組的老師高度重視德育工作,積極創(chuàng)建健康,、和諧,、向上的良好級(jí)風(fēng)、班風(fēng)。開學(xué)初,,我們就確定了從狠抓學(xué)生在校行為規(guī)范教育做起,以養(yǎng)成教育作為德育工作的切入點(diǎn),,以此帶動(dòng)教育,、教學(xué)工作的全面開展。為了保證此工作落實(shí),,開創(chuàng)一個(gè)良好的開端,。
1、開好一個(gè)頭,,配合學(xué)校的行規(guī)教育月活動(dòng),,各班認(rèn)真學(xué)習(xí)了各種規(guī)章制度,以確保行規(guī)教育活動(dòng)的實(shí)效性,。各班以行為規(guī)范為突破口,,培養(yǎng)學(xué)生的自主意識(shí),在以管理約束為特征的行為規(guī)范養(yǎng)成活動(dòng)中,,體現(xiàn)“學(xué)生發(fā)展為本”的思想,,管而不僵。
2,、組織好九次學(xué)生大型活動(dòng)(法制講座,,二次表彰大會(huì),一次家長(zhǎng)會(huì),,野炊活動(dòng),,華莊品行拓展,六一游園會(huì),,歡樂求是夜,,彭成的“不要讓愛你的人失望”報(bào)告會(huì)),鳳鳴社區(qū)錢浩方警官來(lái)校作青少年法制教育專題講座,。從近期發(fā)生在我市的一次兇殺案及在他辦案過程中接觸到未成年人犯罪案件,,告誡學(xué)生法律是人生的保護(hù)神,只有知法懂法守法,,才能走好人生的每一步,。教育意義深遠(yuǎn),使學(xué)生感觸頗深,。
3,、開展“珍愛生命,學(xué)會(huì)自救自護(hù)”主題班會(huì),,本次德育優(yōu)質(zhì)課評(píng)比以提高中學(xué)生安全意識(shí)為目的,,增強(qiáng)自護(hù)、自救,、防災(zāi),、逃生能力為主要內(nèi)容,,促使學(xué)生形成了相關(guān)的安全意識(shí),掌握了必要的安全知識(shí)和技能,,初步養(yǎng)成了正確應(yīng)對(duì)日常生活和突發(fā)安全事件的能力,。
4、關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的心理健康,,學(xué)校心靈驛站的開放,,任課老師也積極配合班主任做好學(xué)生的思想工作,把一些不良因素遏止在萌芽狀態(tài),。
初一年級(jí)語(yǔ),、數(shù)、英,、物老師,,個(gè)個(gè)工作上都是真勁實(shí)干、并具有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師,。他們敬崗愛業(yè),,一心撲在教學(xué)第一線上,從不說累說苦,,總是那樣認(rèn)認(rèn)真真,、踏踏實(shí)實(shí)地工作。團(tuán)結(jié)就是力量,,有了力量就有了戰(zhàn)斗力,。一學(xué)期以來(lái),以班主任和各備課組長(zhǎng)為核心,,認(rèn)真研究,,精心策化,周密部署每項(xiàng)工作,,備課組之間思想上一致,,心靈上溝通,使年級(jí)組的每一位教師都非常支持年級(jí)管理委員會(huì)的工作,,使我們的想法,、安排能夠得以順利實(shí)施。每個(gè)備課組又以備課組長(zhǎng)為核心,,通力協(xié)作,,落實(shí)到位,全體教師精誠(chéng)團(tuán)結(jié),,一人有事,,其他人都毫無(wú)怨言的頂上去,圓滿完成學(xué)校交給我們的任務(wù)已成為我們共同的心聲,在業(yè)務(wù)上加強(qiáng)督導(dǎo),,確保初一學(xué)生成績(jī)整體上臺(tái)階,。雖然開學(xué)初的成績(jī)有點(diǎn)不盡人意,但通過大家的共同努力,,后期有了較大的進(jìn)步,。
1、加強(qiáng)個(gè)人備課及集體備課的力度,。本學(xué)期,,我組教師深入鉆研教材,,廣泛閱讀各種與教學(xué)相關(guān)的書籍,、論文。把教材研究觸角延伸課外,,結(jié)合學(xué)生實(shí)際因材施教,,備好每一節(jié)課,認(rèn)真組織好每一次集體備課,,每位教師積極參與發(fā)言討論,,確定最好的教學(xué)方法。在集體備課時(shí)把教學(xué)設(shè)計(jì),、教學(xué)方法,、教學(xué)中容易出現(xiàn)的問題研究透徹,不浪費(fèi)每一分鐘,,良好地保證了上課的高效,。
2、強(qiáng)調(diào)作業(yè)批改的質(zhì)量,,特別是加強(qiáng)了閱讀筆記批改的指導(dǎo)和習(xí)作指導(dǎo)的個(gè)體化,。做到了精批細(xì)改,及時(shí)反饋,,有的放矢,。為了做到這些,經(jīng)常有老師中午不回家吃飯,,晚上回去很晚,,甚至在家里批閱作文、試卷等,。作業(yè)及時(shí),、有效地批改,有利地推動(dòng)了學(xué)生知識(shí),、技能的反饋,,實(shí)現(xiàn)了學(xué)生能力的遷移,使課堂教學(xué)得以良性循環(huán)。
3,、注重了與課堂教學(xué)相關(guān)活動(dòng)的開展與考查,、輔導(dǎo)。在抓好課堂教學(xué)的同時(shí),,組內(nèi)教師利用課間甚至休息時(shí)間強(qiáng)化了對(duì)優(yōu)生的個(gè)別提高性指導(dǎo)和后進(jìn)生的補(bǔ)習(xí)輔導(dǎo),。實(shí)現(xiàn)了能力的遷移、延伸,,使學(xué)生的各項(xiàng)能力均得到公正,、及時(shí)的評(píng)價(jià),促進(jìn)學(xué)生各項(xiàng)能力的發(fā)展,。
4,、每次考試后都及時(shí)進(jìn)行針對(duì)出現(xiàn)的問題與不足,進(jìn)行反思與想對(duì)策,,調(diào)整制定下一步的教學(xué)計(jì)劃,。對(duì)于教學(xué)工作中出現(xiàn)的問題細(xì)心觀察、仔細(xì)分析,、研究對(duì)策,,小到每個(gè)學(xué)生的言行,大到每個(gè)備課組的教學(xué)設(shè)計(jì),,年級(jí)管理委員會(huì)都細(xì)心過問,,我們認(rèn)為精講、精練,、??肌⒆⒅胤答伿侨俚姆▽?。
工作反思:
整體上,,我們各方面工作都在逐漸走上正軌,處于一個(gè)良好發(fā)展勢(shì)頭,,取得了一定的成績(jī),。但是,因?yàn)閾u號(hào),,所以落后面很大,。在班級(jí)管理上,還有個(gè)別班暗藏著較多不穩(wěn)定的因素,,暴露出不少問題,。有個(gè)別教師的教學(xué)管理不是很到位,方法欠佳,,效果不明顯,;對(duì)學(xué)困生的幫教,,缺乏有效的方法和指導(dǎo);對(duì)學(xué)生青春期的心理,、生理的教育和輔導(dǎo)還做得很不夠,,等等。因此,,我們今后還要在加強(qiáng)班級(jí)的有效管理上,,注重整體學(xué)習(xí)風(fēng)氣的培養(yǎng),牢牢把握教學(xué)質(zhì)量關(guān),。工作雖然扎實(shí),、有效,但創(chuàng)新精神還有待于進(jìn)一步提高,。工作積極性都很高,,應(yīng)注重工作的靈活性與其它教師的交流。衷心希望初一全體教師要勇于探索,、大膽嘗試,。在年級(jí)組群體中培養(yǎng)爭(zhēng)先趕優(yōu)的良好氛圍,,并扎實(shí)地開展自我學(xué)習(xí),、自我提升活動(dòng),樹立一種人人向上奮發(fā),、不進(jìn)則退的竟?fàn)幰庾R(shí),。
初中年級(jí)組長(zhǎng)工作的總結(jié)篇五
作為初一年級(jí)組組長(zhǎng)我先將這一年來(lái)工作作一次匯報(bào)。
初一年級(jí)共四個(gè)班,,開學(xué)初182人,,中途4人退學(xué)初二,現(xiàn)有178人,,本組教師10人,,科學(xué)老師學(xué)期中因懷孕請(qǐng)假而換人,其它老師都是初一開班時(shí)帶上來(lái)的,。
1,、從班風(fēng)來(lái)看:年級(jí)四個(gè)班班風(fēng)都較好,師生關(guān)系融洽,,家校聯(lián)系密切,,家校關(guān)系和諧,常規(guī)教學(xué)井然有序,。雖未全面形成濃厚的學(xué)風(fēng),,但學(xué)生都能很好完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),也有部分學(xué)生(50人左右)能自主學(xué)習(xí),。
2,、從考試成績(jī)來(lái)看:從三次月考來(lái)看,,400分以上平均有20人,五科均衡發(fā)展的同學(xué)在5—10人左右,,另有近20名學(xué)生被列入我們的候補(bǔ)名單,,有很大的培養(yǎng)潛質(zhì),每次考試我們都會(huì)認(rèn)真總結(jié),,五科老師一起制定培優(yōu)補(bǔ)差的計(jì)劃,。對(duì)于初三的中考,在保證不流失的情況下,,是比較樂觀的,。
3、從老師的情況看:老師都能愛崗敬業(yè),,愛心如子,。全學(xué)年沒有一位老師請(qǐng)過病假,一位老師考試請(qǐng)了兩天假,,一位老師因喪假請(qǐng)過兩天假,,老師們真正把工作當(dāng)作事業(yè)來(lái)做。七年級(jí)擁有一支華南優(yōu)秀老師團(tuán)隊(duì),,xxx,,xxx都是英語(yǔ)的帶頭人,農(nóng)老師不論在專業(yè)還是在班級(jí)管理還是在日常教學(xué)中都一馬當(dāng)先,,盡職盡責(zé),,能吃苦,也有方法,,把七一班帶得有聲有色,。李xx老師,王xx老師都是華南的把關(guān)老師,,都是學(xué)科帶頭人,。最為難得的是,在這種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鳝h(huán)境下,,新加入的兩位年青老師盧珊,,xxx對(duì)工作也非常負(fù)責(zé),非常認(rèn)真,,努力學(xué)習(xí),,不斷創(chuàng)新。尤其是xx,,不斷追求進(jìn)步,,做出了許多成績(jī),七四班不斷獲得各項(xiàng)榮譽(yù),,并且培養(yǎng)了一批如xxx,,xxx這樣十幾個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,,初一(四)班好學(xué)而不死板,活躍而有序,,一改學(xué)困班在老師領(lǐng)導(dǎo)心目中的形象,。
1、學(xué)生水平參差不齊,,學(xué)風(fēng)不夠濃厚?,F(xiàn)在的中學(xué)生面臨的各方面的誘惑實(shí)在太多,游戲,,電視,,網(wǎng)絡(luò)等等,學(xué)校教育還得與家庭與社會(huì)共同努力,,去引導(dǎo)學(xué)生自覺,、主動(dòng)、上進(jìn),。
2,、學(xué)生流動(dòng)性大,民辦學(xué)校免不了老師流動(dòng),,學(xué)生流失,。我校由于人性化管理,老師流動(dòng)比率小,,但學(xué)生流失仍然無(wú)法避免,,他們大多是外來(lái)工的子弟,,隨親人的工作流動(dòng),。有些因?yàn)樽C件不齊,不能在學(xué)校參加中考而須回老家戶口所在地就讀,。學(xué)生的流動(dòng)大給班級(jí)管理,,給老師的工作帶來(lái)了損失。
我與初一年級(jí)這一屆,,結(jié)下了深厚感情,,無(wú)論是辛勤工作的老師,還是彬彬有禮的學(xué)生們,,還是關(guān)心,、關(guān)愛我們的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)。初年級(jí)有以上成績(jī)與張總的關(guān)注,,關(guān)心分不開,,與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視分不開,更是全體師生努力的結(jié)果,。從工作中我學(xué)習(xí)到了很多知識(shí):比如嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng),,比如細(xì)致的做事方法,,比如懂得付出的職業(yè)精神,感恩的心態(tài),。在這個(gè)團(tuán)隊(duì)中的一年,,是我快速成長(zhǎng)的一年,也是非常有意義的一年,。