每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

小學(xué)文明班會(huì)主持稿范文篇1

尊敬的老師,、同學(xué)們：

大家好,！

今天，我演講的題目是“養(yǎng)成良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生”,。

古人有云：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”,。

很久以前，有個(gè)小和尚,，想學(xué)會(huì)理發(fā)來幫寺廟的和尚剃發(fā),。于是他就開始用冬瓜練習(xí)，只是每次打水洗冬瓜時(shí)總要順手把剃刀插到冬瓜上,。沒多久就學(xué)會(huì)了如何剃發(fā),，當(dāng)他第一次幫人剃發(fā)，去打水洗頭時(shí),，“順手”把剃刀插了上去,。結(jié)果可想而知，小和尚成了殺人犯,。

為什么呢,？答案很簡(jiǎn)單。就是因?yàn)樗枚献骶毩?xí)時(shí)養(yǎng)成了把剃刀插向冬瓜的習(xí)慣,，盡管為自己的師兄剃發(fā)時(shí)心里想著這是人不是冬瓜,，但手卻不聽使喚,，習(xí)慣性地把刀插了上去，因此,，是那個(gè)小小的壞習(xí)慣害了他,。

雖然這個(gè)故事有幾分夸張，但我們應(yīng)該從自己做起,，從我們身邊的點(diǎn)滴小事做起,，養(yǎng)成好習(xí)慣，改掉壞習(xí)慣,。比如：在公共場(chǎng)所不大聲吵鬧,、不亂丟垃圾；按秩序做事,；在校園里,，微笑面對(duì)老師和同學(xué)，熱情主動(dòng)地打招呼問好,；學(xué)習(xí)時(shí),，養(yǎng)成正確的讀書寫字姿勢(shì)；行走在大街上時(shí),，能自覺遵守交通法規(guī),，與文明和安全同行；在公共汽車上,，能熱心地為身邊的老人,、抱著孩子的乘客讓座……“文明”就像空氣一樣，時(shí)刻圍繞在我們身邊,，我們的一舉一動(dòng)都可以體現(xiàn)文明,。

如果你還沒有做到，就從現(xiàn)在開始,。在家,，做孝敬父母的好子女；在學(xué)校做講文明,、懂禮貌的好學(xué)生,。讓我們愛護(hù)校園里的一草一木，讓我們?cè)谡n堂上認(rèn)真學(xué)習(xí),，課下和同學(xué)快樂友好地玩耍,，讓我們?cè)谶@里留下童年最美好的回憶。

“不積跬步,，無以至千里,，不積小流，無以成江海”,。把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單,，把每一件平凡的事做好就是不平凡。

同學(xué)們,，行為養(yǎng)成習(xí)慣,，習(xí)慣改變性格，性格決定命運(yùn),，讓我們從細(xì)節(jié)處開始,，從現(xiàn)在開始，培養(yǎng)良好習(xí)慣,，做文明小學(xué)生,！

我的演講完畢，謝謝大家,！

謝謝大家,！

小學(xué)文明班會(huì)主持稿范文篇2

老師們、同學(xué)們：

大家好!

我們?cè)谶@里舉行“守規(guī)范,、懂禮儀,、做文明人”系列教育活動(dòng)的啟動(dòng)儀式，標(biāo)志著我們學(xué)校文明禮儀教育系列活動(dòng)正式拉開了帷幕,。

近幾年來,，我校一直十分重視對(duì)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，取得了良好的效果,，學(xué)校的風(fēng)氣有了明顯的好轉(zhuǎn),。但是我們應(yīng)清醒地看到在我們的學(xué)生中間，還存在著一些不講文明,、不懂禮儀的現(xiàn)象：有的同學(xué)沒有教養(yǎng),，說話粗魯、甚至臟話連篇,；有的同學(xué)亂扔紙屑,，不講衛(wèi)生，對(duì)地上飄落的紙屑視而不見,；有的同學(xué)目無尊長、缺乏愛心,，待人冷漠,；有的同學(xué)對(duì)老師家長的教育充耳不聞，學(xué)習(xí)馬虎,，作業(yè)不做,，等等，這些都是不講文明、不懂禮儀的表現(xiàn),，這些現(xiàn)象,，不僅影響了學(xué)校和我們每一個(gè)人的形象，而且還能影響同學(xué)們今后的成長和發(fā)展,。

良好的禮儀習(xí)慣是做人應(yīng)該具備的最起碼的素質(zhì),。因此，從小就開始并加強(qiáng)文明禮儀教育,，這是培養(yǎng)一個(gè)健全人的最基本的要求,。我們要開展的這個(gè)活動(dòng)，對(duì)于加強(qiáng)同學(xué)們的思想道德教育,，培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，提升我校師生的精神風(fēng)貌具有積極而深遠(yuǎn)的意義。

為了使這項(xiàng)活動(dòng)扎實(shí)有效地開展,，我們以“守規(guī)范,、懂禮儀、做文明人”作為活動(dòng)的主題,，在今后將陸續(xù)開展一系列的活動(dòng),，希望同學(xué)們?nèi)巳硕家e極參與，人人都要去用心去做,，力爭(zhēng)每個(gè)人都能在活動(dòng)中受到教育,，在活動(dòng)中領(lǐng)會(huì)到文明禮儀的深刻內(nèi)涵。逐步養(yǎng)成說話有禮貌,、辦事有分寸,、行為有規(guī)范的良好習(xí)慣，努力做一個(gè)有修養(yǎng),、懂禮儀的文明人,。

同學(xué)們，你們是未來社會(huì)的建設(shè)者和接班人,，未來社會(huì)的文明進(jìn)步程度與你們的文明水平有直接的關(guān)系,，缺乏禮儀便難以成為未來社會(huì)的主人。因此,，提高自身修養(yǎng),，接受文明禮儀教育，必須從現(xiàn)在做起,。希望同學(xué)們要好好學(xué)習(xí)文明禮儀知識(shí),，積極參加教育活動(dòng)，不斷提高自己的文明修養(yǎng),，力爭(zhēng)在家做個(gè)講文明懂禮儀的好孩子,，在學(xué)校做個(gè)講文明懂禮儀的好學(xué)生,，在社會(huì)做個(gè)講文明懂禮儀的好公民。

最后,，祝愿我們每個(gè)同學(xué)都能成為文明禮儀的忠實(shí)踐行者和傳播者!祝愿我們的學(xué)校成為一個(gè)快樂的校園,、文明的校園、和諧的校園,、愛心永駐的校園!

20--年,，是一個(gè)值得我們永遠(yuǎn)紀(jì)念的年份。它承載著百年不遇的災(zāi)難和痛苦,，也承載著百年未有的輝煌,。四川的天災(zāi)，曾幾何時(shí)考驗(yàn)著中華民族的承受力,，牽動(dòng)著全中國人民和全世界華僑的心,，整個(gè)世界在觀望，中國是否承載如此重負(fù),，如何承擔(dān)兩個(gè)奧運(yùn)同樣精彩的重?fù)?dān),。讓世界看到的是中國人沒有輕言放棄，讓全世界看到的是在四川的火炬?zhèn)鬟f中一張張自信,、不屈不撓的面孔,，他們眼中有堅(jiān)持、有希望,、有驕傲,，有中國人民在地震后表現(xiàn)的一種無畏的堅(jiān)強(qiáng)與勇氣，我相信此時(shí)世界震撼了,。

中國人民期盼了百年的夢(mèng)想,，炎黃子孫向往已久的盛會(huì)，終于成功在華夏大地舉行并綻放出璀璨的光芒,。百年輪回,，五環(huán)的夢(mèng)想終于實(shí)現(xiàn)在北京的上空。盛贊聲四面而起,，倫敦時(shí)報(bào)的記者說：“北京奧運(yùn)會(huì)是一場(chǎng)史無前例的盛宴,，讓整個(gè)世界目瞪口呆”。

做為中國人我感到自豪,，然而感動(dòng)卻從未停止,。在北京殘奧會(huì)上，最令我感動(dòng)的一幕是：那個(gè)翩翩起舞的殘疾女孩,。我至今都不知道那個(gè)女孩叫什么名稱,，來自哪里，她是那么不起眼啊!她的身影隨著燈光跳躍著,，像一個(gè)舞動(dòng)的精靈，潔白的裙子像一團(tuán)柔和月光，將她輕輕的托起,，她揚(yáng)起失去右臂的斷肘和左臂輕輕舞動(dòng),，她的臉上帶著甜美的、自信的笑容,，她的舞步絲毫沒有為她殘疾的身體而影響,，她的自信沒有被病魔奪去，我想哪一刻,，她的心中只有舞蹈和驕傲,。落幕了，她優(yōu)雅的鞠躬,，然后退場(chǎng),。這時(shí)，我才注意到她居然是那么美麗和耀眼……

現(xiàn)在,，在生活中每次我遇到不快樂,，就會(huì)想起那個(gè)芭蕾女孩和她的夢(mèng)，想起中國的運(yùn)動(dòng)員們?cè)跒榱藢?shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想而做的努力拼搏,。

在奧運(yùn)女子團(tuán)體體操高低杠的資格賽時(shí),，何可欣出現(xiàn)了重大的失誤從高低杠上摔下來，所有的人都為她捏把汗,，但是在團(tuán)體決賽中,，她戰(zhàn)勝了自己的心里負(fù)擔(dān)努力挑戰(zhàn)難度，以自己堅(jiān)持不懈取得了團(tuán)體的金牌,，并獲得了高低杠項(xiàng)目的冠軍,。還有那些殘疾運(yùn)動(dòng)員們，他們的精神更值得我們學(xué)習(xí),，他們身殘志不殘,，取得的成功需要付出比我們正常人多幾十倍、幾百倍的努力……

是呀,，想要成功,，想要實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想是需要努力地。我們比殘疾人的先天條件要好的多得多,，殘疾人做到了,，難道我們正常人做不到嗎?不，不是,，是我們的努力不夠,，信心不足。我相信我們大家只要有信心也一定能像奧運(yùn)健兒那樣,，面對(duì)學(xué)習(xí)上的困難不會(huì)輕易放棄,，以后我們就不會(huì)為作業(yè)發(fā)愁?不會(huì)為考試苦惱?面對(duì)不懂的問題,、難題只要我們永于鉆研，相信困難一定會(huì)迎刃而解,。

敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們，大家好,，我是四九班的劉一彤,，我很榮幸代表學(xué)生在這里講話：

時(shí)光如逝，歲月如流,，一轉(zhuǎn)眼的時(shí)光,，四年級(jí)第一學(xué)期的學(xué)習(xí)生活已經(jīng)過去了，新的一學(xué)期又開始了,。過去的一學(xué)期里,，在老師和同學(xué)們的關(guān)心幫助下，通過自身不斷努力,，各方面均取得一定的進(jìn)步,，借此機(jī)會(huì)談?wù)勎业狞c(diǎn)滴體會(huì)和感受。

第一,，以學(xué)為先

學(xué)習(xí)是正事,，正事理應(yīng)先于娛樂。學(xué)習(xí)首先要做到課前預(yù)習(xí),，預(yù)習(xí)能使你在課堂上抓住自己不會(huì)的地方有所突破,，課下你會(huì)覺得輕松愉快。其次上課要認(rèn)真聽講,，認(rèn)真聽課將是你取的成功的第一要訣,。接下來就是一個(gè)融會(huì)貫通的問題，在把教師所講的問題吃清吃透的基礎(chǔ)上,，積極思維,，大膽質(zhì)疑，好問,，多思,，并要學(xué)會(huì)給自己出題，要爭(zhēng)取用多種方法解析一道題,，比較各種方法的簡(jiǎn)便程度,，這也是對(duì)以前學(xué)習(xí)水平的一個(gè)檢驗(yàn)，這樣能夠?qū)ο嚓P(guān)的問題有一個(gè)清晰的思路,。還有就是要認(rèn)真做好復(fù)習(xí),，課后一定要復(fù)習(xí)，而且要循環(huán)往復(fù)地復(fù)習(xí),，因?yàn)槿说拇竽X在儲(chǔ)存新的信息的同時(shí),，又要把先前的信息擠掉一部分,，只有循環(huán)記憶，反復(fù)復(fù)習(xí),，才能把知識(shí)學(xué)習(xí)的扎實(shí)牢固,。

第二，隨處學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)別人

可以在和家人談話之中記憶英語單詞，通過電視學(xué),，電腦學(xué),，飯前飯后不忘看課外書籍，甚至上廁所的功夫也看,，保證學(xué)習(xí)時(shí)間堅(jiān)持不懈,。孔子曰：“三人行必有我?guī)煛?，別人總會(huì)有比自己強(qiáng)的地方,，別人做了什么自己不做的事情，就應(yīng)該想想,，我這樣做對(duì)自己有沒有益處,，這是他成功的秘訣嗎?這是我學(xué)習(xí)別人的主要方法。不要避免與比自己成績(jī)好的人說話,，他們有好多地方是你所沒有的,，應(yīng)該向他們學(xué)習(xí)，必要的時(shí)候厚臉皮一點(diǎn),，向比自己強(qiáng)的人請(qǐng)教一些東西,，探討一些學(xué)習(xí)的方法，這些人往往是能夠給你最大幫助的人,，他們無意的一句話,，也許會(huì)使你茅塞頓開，這都說不準(zhǔn)的,。比你成績(jī)差的人未必處處比你差,，他們之中也有你學(xué)習(xí)的地方，你必須分清什么樣的是造成他們不如你的原因,，就不要學(xué),，而提煉出他們身上的精華。

第三,，講究條理,，合理安排

把常用的與學(xué)習(xí)有關(guān)的東西都放在伸手可及的位置，避免用時(shí)東翻西找,。學(xué)習(xí)抓好的同時(shí)也要適當(dāng)參加學(xué)校的活動(dòng),，全面發(fā)展,，每天要保證足夠的睡眠，以提高學(xué)習(xí)效率,。安排適當(dāng)?shù)淖杂蓵r(shí)間用于與家人和朋友的交往及其他活動(dòng),。一定還要控制上網(wǎng)時(shí)間，節(jié)假日我是一天一個(gè)小時(shí),，做到有張有弛,，勞逸結(jié)合。

第四,，學(xué)會(huì)閱讀

課外閱讀不僅可以使我開闊視野,，增長知識(shí)，培養(yǎng)良好的自學(xué)能力和閱讀能力,，還可以進(jìn)一步鞏固在課內(nèi)學(xué)到的各種知識(shí),，還有助于形成良好的道德品格和健全的人格。我喜歡的書都買都讀,，家里收藏了不少,，鄭淵潔，楊紅櫻的書籍基本一本不落,。讀書必須如蜜蜂采蜜一樣,，采過許多花，這才能釀出蜜來,，倘若叮在一處,，所得就非常有限，枯燥了,。

第五,，調(diào)整自己

特別是考過試了，就很自然地要分析考試,。分析的正確與否,，關(guān)系重大?？嫉貌缓?，說明不了什么問題，我努力,，我就不信下回我考不好的,。考得好,，也說明不了什么問題,，一時(shí)僥幸，還得努力，看下次才是印證我的實(shí)力的時(shí)候,。這個(gè)很重要的,，一定要有一個(gè)好的心態(tài)。

學(xué)習(xí)有法,，學(xué)無定法,，要因人而異，因?qū)W科而異,。正如醫(yī)生用藥,，不能千人一方。同學(xué)們應(yīng)當(dāng)從實(shí)際出發(fā),，根據(jù)自己的情況,，發(fā)揮特長，摸索適合自己特長的有效方法,。不過總的來說，學(xué)習(xí)必須持之以恒,，俗話說：“水滴石穿”“一口吃不成胖子”,，學(xué)習(xí)不能只憑熱情，三日打魚,，兩日曬網(wǎng)是做不成大事的,。

我所有成績(jī)的取得是與老師同學(xué)們的大力幫助分不開的，而且我也清醒地認(rèn)識(shí)到：成績(jī)屬于過去,，在今后的日子里,，我仍將以一名“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己，刻苦學(xué)習(xí),，修身養(yǎng)性,，用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)，優(yōu)良的思想道德品質(zhì),，健康的體魄回報(bào)父母,，回報(bào)老師，回報(bào)社會(huì)!

謝謝大家!

小學(xué)文明班會(huì)主持稿范文篇3

尊敬的各位老師,，親愛的同學(xué)們：

大家早上好,。今天，我演講的題目是做文明小學(xué)生,。什么是文明,？文明就是一種行為，一種修養(yǎng),，一種道德,，一種性格，一種理念,；文明是提高自身水平的一種方式,，增強(qiáng)國民素質(zhì)的一種方法,，繁榮國家經(jīng)濟(jì)的一種新的展望！文明就是做人的規(guī)則,。中國是一個(gè)有著文明的歷史古國,。中華民族本來就是文雅、大方,、見義勇為的文明大國,。荀子曾說過“不學(xué)禮則無以立，人無禮則不生,，事無禮則不成,，國無禮則不成,，”文明禮儀是我們必須要學(xué)習(xí)的東西,。

文明是尊重別人，更是尊重自己,，文明是一種無與倫比的美,。當(dāng)我走在馬路上，看到同學(xué)們輕聲問侯時(shí),，我看見了文明,，當(dāng)我們上車時(shí)把座位讓給老人；當(dāng)我們向遇到困難的人伸出雙手,；當(dāng)我們把操場(chǎng)上的紙屑撿起來扔到垃圾桶里,；當(dāng)我們主動(dòng)和長輩打招呼問好；當(dāng)我們主動(dòng)幫助需要幫助的人,；當(dāng)我們自覺地遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,；當(dāng)我們尊老愛幼,，孝敬父母；當(dāng)我們聽老師的話,，完成老師布置的作業(yè)和任務(wù),；當(dāng)我們團(tuán)結(jié)同學(xué)，熱愛班級(jí),，好好學(xué)習(xí)天天向上,；當(dāng)我們不說臟話，使用文明用語。親愛的同學(xué)們,，我們就是一個(gè)文明的小學(xué)生,。

文明是出自內(nèi)心的，文明是后天造就的美德,，文明是裝飾人類的天資,，文明是智慧和教養(yǎng)的體現(xiàn)，文明是溫暖和力量,。親愛的同學(xué)們,，讓我們一起努力，做文明之事,，講文明之語,，用文明之舉為我們的人生奠定一個(gè)良好的基礎(chǔ)，在未來的人生中,，做我們祖國的棟梁之才做文明小學(xué)生,！

大家都希望校園非常美麗，那么,，當(dāng)你看見校園到處是垃圾.潔白的墻面有著黑黑的腳印時(shí),，你能不伸出雙手么？我想每一位同學(xué)都會(huì)伸出自己的雙手,。同學(xué)們，美麗的校園不僅需要?jiǎng)e人的付出,，更需要你我的文明行動(dòng)呀,！

一花獨(dú)秀不是春，光靠幾個(gè)人是不行的,，我們必須要共同努力,，行動(dòng)起來吧！做一個(gè)文明小學(xué)生,。

小學(xué)文明班會(huì)主持稿范文篇4

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)：

大家好！我演講的題目是《愛在文明,，美在禮儀》,。

有一種愛，她發(fā)自真誠,，她來自心靈,；她是真心，她是熱情,；有一種美,，她飄在手里，她藏在口里；是見到老師的問好,，是遇到同學(xué)的你早,；是升旗時(shí)的敬禮，是知錯(cuò)時(shí)的“對(duì)不起”,；她是愛的教養(yǎng),，她是美的修養(yǎng)！

現(xiàn)在我們正處在人生的關(guān)鍵時(shí)期首先我們學(xué)生要著裝得體,，符合學(xué)生身份體現(xiàn)出新世紀(jì)學(xué)生蓬勃向上的風(fēng)采,，升旗儀式是最莊嚴(yán)、最神圣的,，國旗下的我們要嚴(yán)肅,、認(rèn)真、敬禮,、精神飽滿地齊唱國歌,，不負(fù)于“禮儀之邦”這個(gè)美譽(yù)。課堂文明禮儀對(duì)老師的教育影響很大,，它直接關(guān)系著老師的教育教學(xué),。在課堂上我們要勤于思考，積極舉手發(fā)言,，對(duì)老師布置的作業(yè)認(rèn)真的完成,。

校園文明禮儀就更重要了，下課休息時(shí),，不隨地吐痰,，亂扔紙屑，不拿粉筆亂寫亂畫,。上下樓梯一律靠右行,，見到老師和客人要主動(dòng)問好。我們還要愛護(hù)學(xué)校的花草樹木和一切設(shè)施,，不穿越綠化帶,，踐踏草坪,。進(jìn)餐，放學(xué)時(shí)要排好隊(duì)，不推拉,。行走有秩序,，不大聲喧嘩,，做文明學(xué)生,。同學(xué)之間也離不開文明禮儀。它像潤滑劑,，互相理解,，寬容待人,，對(duì)有困難的學(xué)生要熱心幫助，只有這樣同學(xué)之間才會(huì)更團(tuán)結(jié),，友誼更深厚,。

看看我們的少數(shù)同學(xué)吧，在家里,，不和父母溝通,，不分擔(dān)家人的勞動(dòng)，一味索取,，不知奉獻(xiàn),；在學(xué)校里，不接受老師的教育,，不認(rèn)真學(xué)習(xí),，一味淘氣，不知自重,。這些人,，不但影響了他人，更敗壞了德行,。已所不欲,，勿施于人；文明禮儀,，重在實(shí)行,！

行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣形成品質(zhì),，品質(zhì)決定命運(yùn),！童年是人生最美好的/時(shí)光，理想的種子將在心靈的沃土上萌芽,，夢(mèng)想的翅膀?qū)⒃陂L空拍打,，美麗的人生將自此起航,！

同學(xué)們,，如果你失去了今天，你不算失敗,，因?yàn)槟氵€有明天,。如果你失去了金錢，你更不算失敗,，因?yàn)槿松膬r(jià)值不在于金錢,。但是，如果你失去了文明,，那么你將徹徹底底的失敗,，因?yàn)槟闶チ俗鋈说脑瓌t,！人與人、人與自然,，失去了文明,，將葬送和諧；民族與民族,，國家與國家,，失去了禮儀，將不會(huì)和平,！文明禮儀,，是保護(hù)公眾的長城，是愛護(hù)他人的神靈,！

親愛的同學(xué)們,，我們是祖國的花朵，我們是民族的未來,；我們充滿激情,，我們渴望成長！讓我們攜起手來,，親近文明,、踐行禮儀，讓文明禮儀之花在我們心中綻放吧,！

我的演講完畢,，謝謝大家！

小學(xué)文明班會(huì)主持稿范文篇5

敬愛的老師,、親愛的同學(xué)們：

大家好,！

我今天講話的主題是：做講文明的小學(xué)生

我們中華民族是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國，講文明是我們 每一個(gè)炎黃子孫應(yīng)該繼承的光榮傳統(tǒng),。養(yǎng)成文明行為是每一個(gè)小學(xué)生應(yīng)具備的道德品質(zhì),，我們從小就要做一個(gè)講文明的人。

文明是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,，但是在我們身邊,，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為,。例如,，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,，教室里,、校園內(nèi)各種小食品袋隨處可見，甚至有的同學(xué)認(rèn)為：反正有值日的同學(xué)打掃,，扔了又何妨,；再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,，走路推推搡搡習(xí)以為常；還有部分同學(xué)相互之間講臟話,、粗話,，隨意攀爬樹枝，甚至還有個(gè)別同學(xué)故意損壞學(xué)校的公共財(cái)物,。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,，而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成,，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì),。事實(shí)上，良好的行為習(xí)慣,，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀(jì)律,，不講衛(wèi)生,，擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的.、有序的,。我們知道：一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛,。文明禮儀是我們學(xué)習(xí),、生活的根基，是我們健康成長的臂膀,。沒有了文明,，就沒有了基本的道德底線。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人,，

說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人,，學(xué)做文明人，學(xué)做社會(huì)人,。

講文明,，我們就要從身邊的每一件平凡小事做起,。在家里,，我們要做一個(gè)講文明的好孩子，尊敬長輩,，孝敬父母,，關(guān)心弟妹,。與鄰里和睦相處，做一些力所能及的家務(wù)事,，為父母分憂解愁,。

在學(xué)校，我們要做一個(gè)講文明的好學(xué)生,，要遵守校規(guī),，上課遵守紀(jì)律，發(fā)言先舉手,，認(rèn)真聽老師講課,；我們要尊敬老師，見到老師主動(dòng)問好,；我們要團(tuán)結(jié)同學(xué),，與同學(xué)之間搞好關(guān)系，同學(xué)有了困難要主動(dòng)幫助,；我們要愛護(hù)公物,，不在墻壁上亂涂亂畫，不損壞學(xué)校里的一草一木,；我們要講究衛(wèi)生,，熱愛勞動(dòng)，關(guān)心班集體,，為班集體爭(zhēng)光,。

在公共場(chǎng)合，我們要做一個(gè)講文明的小公民,。我們要遵守公共秩序,，不大聲喧嘩，不妨礙他人,；我們要尊老愛幼,，主動(dòng)幫助有困難的人，時(shí)時(shí)處處為別人著想,，做到“與人為善,，心中有他人”。

總而言之,，講文明是我們每一個(gè)人從小就應(yīng)該養(yǎng)成的良好行為習(xí)慣,，是一個(gè)人高尚情操的表現(xiàn)。如果我們大家都講文明,，那我們的世界,，我們的國家，我們的社會(huì),，將會(huì)變成一個(gè)美好的人間,。

同學(xué)們,，讓我們都行動(dòng)起來吧！做一個(gè)講文明的小學(xué)生,。