確定目標是置頂工作方案的重要環(huán)節(jié)。在公司計劃開展某項工作的時候,，我們需要為領(lǐng)導(dǎo)提供多種工作方案,。方案書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇方案呢,？以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇一

1,、從小愛護花木、保護環(huán)境,，知道了小樹,、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2、自己動手,，親身體驗護樹活動,。

3、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,，初步建立保護環(huán)境的責任感,。

本周區(qū)域中幼兒制作護樹卡、心愿卡,，把對小樹的祝福以畫的方式表現(xiàn)出來,，并塑封。制作白紙的橫幅,。

1,、植樹前的談話：你知道三月十二日是什么節(jié)嗎?(植樹節(jié))(把這一天定為植樹節(jié)，一是為了紀念一貫重視和倡導(dǎo)植樹造林的孫中山先生(3月12日是孫中山先生逝世紀念日),。

另外,，3月12日剛好是驚蟄之后，春分之前,，對全國來說,，這時候植樹是最適宜的。)你認識哪些樹木?(引導(dǎo)幼兒說各種樹木的名稱)你知道樹木有什么作用嗎?(告訴幼兒樹木可以制作家具,、門窗,、結(jié)水果;還可以美化環(huán)境，凈化空氣)如果沒有樹會怎樣?觀看“風沙的危害”多媒體課件,，讓幼兒通過聽講解,、觀看“風沙的危害”，多媒體課件,，了解風沙對人類的危害,，師生共同想辦法解決風沙給人們帶來的危害，多種樹,。用樹林擋住風沙,，減少風沙給人們帶來的危害。

2,、植樹節(jié)活動儀式開始：

(一)教師組織幼兒給樹系心愿卡,，(在區(qū)域活動中制作好)并對小樹說一句祝愿的話，老師拍照,。

(二)共同制作橫幅：護綠行動,，從我做起。教師請第一組幼兒把討論的保護樹木的辦法用繪畫的形式表現(xiàn)出來,。

教師請第二組幼兒設(shè)計宣傳植樹節(jié),、植樹造林的宣傳畫。

全體中班小朋友以繪畫,、粘貼,、涂色等形式裝扮橫幅。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇二

一年一次的植樹節(jié)又和我們相遇了,，而作為一名大學生,，自然要成為植樹節(jié)活動的先鋒。

為了弘揚環(huán)保精神,，并響應(yīng)xxx大學服務(wù)站的號召,，xxx大學地理與環(huán)境學院決定在學生中開展“你由我來養(yǎng)”為主題的活動。

一,、活動目的

本次活動主要目的是以植樹節(jié)為契機,，開展以宣傳和實踐相結(jié)合的活動，從而令同學們在活動中體驗綠色和諧校園的良好氛圍,，增強環(huán)保意識,、生態(tài)意識，明確植樹既是責任又是義務(wù)的意義,，以達到為班級,、學校、社會增添綠色,，凈化美化環(huán)境的.目的,。

二、活動對象

xxx師范大學xx校區(qū)全體學生,。

三,、活動主題

綠色人文、和諧校園,。

四,、活動時間

3月12日下午xxx點xxxxx分。

主辦單位：xxxxx師范大學xxxxx校區(qū)團工委學生科,。

承辦單位：xxxxx師范大學xxxxx校區(qū)生活服務(wù)部及各學院生活服務(wù)部,。

活動地點：xxxxx師范大學xxxxx校區(qū)。

五,、活動流程

1)集合：各學院代表于3月12日xxxxx點xxxxx分到指定地點集合,。

2)xxxxx師范大學xxxxx校區(qū)學生科科長團工委書記xxxxx老師講話。

3)各學院一起宣誓,，表明愛護環(huán)境,，綠化校園的決心。

4)宣布植樹開始,。

5)劃分場地,。

6)各學院代表參加植樹的師生在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下挖坑、植樹,。

7)請同學們在現(xiàn)場準備的“綠色寄語”ktv板上面寫下植樹節(jié)感想,。

8)展示征集的優(yōu)秀環(huán)保作品(照片，漫畫，感言,，反映各種環(huán)境問題的文章)并請學生代表發(fā)表面對我們生存的空間以及當前的環(huán)境狀況的感言,，向社會發(fā)出綠色環(huán)保的呼吁。

9)立標牌,，紀念本次植樹活動,。

10)合影留念。

六,、注意事項

1)如果當天下大雨,，活動改期。

2)整個活動過程中,，參與的同學不應(yīng)打鬧,。

3)活動人員應(yīng)遵守秩序，在指導(dǎo)老師的指導(dǎo)下安全有序進行植樹,。

4)整個活動過程中,，參加植樹的同學應(yīng)隨時注意安全。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇三

生態(tài)環(huán)境狀況是衡量城市經(jīng)濟發(fā)展,、社會進步,、人民生活質(zhì)量重要標志，“關(guān)愛綠色,，保護環(huán)境”是當今世界倍受關(guān)注的主題,，也是我們每一個東航人義不容辭的責任。為此,，xx公司工會向全體職工發(fā)起“愛在機務(wù),，綠色人生”主題活動?；顒泳唧w事宜如下：

1,、報名時間：20xx年2月18日至20xx年3月8日

2、報名地點：工程技術(shù)公司工會辦公室,、各基層工會

3,、認養(yǎng)地點：愛國基地“xx濕地公園”

4,、相關(guān)事宜將根據(jù)報名情況以及認養(yǎng)樹木情況議定

5、認養(yǎng)活動方案附后。

生命肩負起了共同成長的責任,，當我們用愛心呵護樹木成長奉獻綠蔭的同時，也為我們的機務(wù)大家庭注入了親情和關(guān)愛,，十年樹木，百年樹人。讓我們攜起手來,，用勃勃生機的盎然綠色共同見證我們和諧機務(wù)的明天吧,！

倡議單位：

xx公司工會

認養(yǎng)樹木活動方案

一,、樹木認養(yǎng)程序

1,、自愿報名至工程技術(shù)公司工會辦公室或各基層工會,，登記報名者的`個人信息,。

2、交納樹木認養(yǎng)費(數(shù)額不限,，自愿原則),。

3、認養(yǎng)金額(一人或多人)達到一棵樹標準x元,，可填寫供懸掛的標志牌上寄語一句(八字以內(nèi)),。

二,、認養(yǎng)人的權(quán)利和義務(wù)

(一)權(quán)利：

1,、所有繳納認養(yǎng)費人員皆可領(lǐng)取由寶山區(qū)綠化局頒發(fā)的認養(yǎng)證書。

2、在樹木上懸掛標志牌,，含編號、寄語(八字以內(nèi)),。

3,、參加工程技術(shù)公司工會組織的相關(guān)紀念活動。

4,、認養(yǎng)樹木地塊插有東航工程技術(shù)公司指示牌,。

(二)義務(wù)：

1、善待所認養(yǎng)樹木周圍的花草樹木,，為其營造一個和諧,、溫馨的成長環(huán)境。

2,、平時可以交給公園管理部門養(yǎng)護。

三,、活動時間安排

1,、報名認捐階段：20xx年2月18日--年3月5日。

2,、辦理認養(yǎng)階段：20xx年3月8日---3月10日,。

3、實施階段：20xx年3月10日開始啟動,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇四

1.讓學生知道植樹節(jié)的時間,。

2.增強學生“愛我學校，美我校園”的意識,，讓學生明確校園環(huán)保的重要性,，讓他們自覺行動起來共創(chuàng)綠色校園，為學校的環(huán)境問題出謀獻策,，培養(yǎng)主人翁意識,。

3.幫助學生認識樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)他們從小學會愛護植物,，熱愛自然的情感,。

1.詩朗誦《我們住在同一個星球》,、《希望》。

2.關(guān)于植樹造林的諺語,。

1.教師講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始。

2.請幾位同學談?wù)剬π@環(huán)境的評價,。

3.說說學校在綠化方面做了哪些方面的努力,。

4.小組討論一下，校園存在著哪些破壞環(huán)境的不文明行為以及面對這些不良行為,，我們應(yīng)該怎么做,，怎樣保護樹木?

5.詩朗誦《我們住在同一個星球》，說說你的感想,。

6.宣讀有關(guān)人人們征服地球,、利用地球、破壞地球的有關(guān)資料,。

7.說說森林的好處,。為此，我們必須植樹造林,，“種下明天的綠色”,。

全體學生詩朗誦《希望》。

8.讀讀收集的有關(guān)植樹的諺語,。

9.動手畫畫自己心中的小樹,，給自己的小樹起名字。

鼓勵進行植樹活動(回家與家長一起植樹),。

10.班主任做總結(jié),。

11.齊唱《春天在哪里》，結(jié)束這次主題班會,。

通過這次活動我們可以擴大這個植樹活動的參與度和讓同學們也為環(huán)保為綠化出一份力,，讓更多的同學參與到我們的環(huán)境保護活動中來，從而加大環(huán)保綠化的宣傳力度,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇五

綠色,、氧氣、健康,、時尚

活動協(xié)辦單位：

植樹地點：

大吧車接送,、自駕車;

公孫樹，50-100棵;

1/09：00：黃興路步行街集合

2/09：15：宣誓

3/09：30：出發(fā)

4/09：30――10：30：赴陽光100國際新城會所(參觀過程中領(lǐng)取干糧和礦泉水)

510：30：到達植樹地點

6/10：30-13：30：植樹活動開始,，內(nèi)容如下：

a,、植樹造林;

b、互動游戲;

c,、媒體現(xiàn)場采訪活動主持人,、會員和陽光100俱樂部負責人;

d,、業(yè)主代表講話。

xxxx負責全面宣傳和現(xiàn)場組織執(zhí)行

200人左右(注：根據(jù)具體報名人數(shù)可以調(diào)整)

此次以義務(wù)植樹公益活動答謝支持項目的客戶,，彰顯晟地長沙陽光100國際新城的企業(yè)文化理念,，同時也讓廣大業(yè)主在此次活動中，了解和體驗綠色環(huán)保在我們?nèi)粘Ｉ钪械腵重要意義,。并借助銀河房產(chǎn)網(wǎng)對活動的全程報道,，擴大晟地麗江的知名度，從而達到銷售的目的,。

為保證此次活動的順利進行和取得圓滿成功,，通過活動執(zhí)行方長沙陽光100國際新城以及合作媒體進行前期預(yù)熱、中期執(zhí)行以及后期跟蹤報道的系列宣傳方案,，將全方位的為此次活動進行宣傳報道,，可以說活動本身將公益事業(yè)、客戶答謝,、廣告宣傳融為一體,，具有較高的價值回報。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇六

活動主題：

綠一方凈土,，多一份溫暖,。

澆一棵小樹，放一顆童心,。

松一片土地,，飛一片夢想！

活動時間：20xx年3月12日——4月12日

活動場地：幼兒園大操場周圍綠化帶和小操場周圍綠化帶（具體劃分見“植樹節(jié)各班活動場地劃分表”）

活動班級：幼兒園保教一部,、保教二部各班級

活動準備：1,、各班級教師知道各班綠化場地。2,、各班自備水桶、灑水壺,、小鏟,、植樹用工具若干。

活動具體安排：

植樹節(jié)當天活動流程：

第一項：“綠色小衛(wèi)士”進場活動（依年級組次序:大班,、中班,、小班、小小班）

第二項：園領(lǐng)導(dǎo)講解植樹節(jié)的來歷,，宣布活動開始,。

第三項：主持人給小朋友介紹種樹的意義，講解護綠愛樹的重要性,。

第四項：幼兒一起唱響《小樹之歌》,、喊出植樹節(jié)活動口號“你來我來大家來,，植樹造林、綠化幼兒園”,。

活動階段：(初期,、中期、后期)

活動內(nèi)容：“我給小樹澆澆水,，我給小樹松松土,，我給小樹修枝葉”活動。

活動流程：以各班為單位,，劃分綠化場地,，給幼兒園內(nèi)的小樹澆水、松土,、修枝葉,。

活動內(nèi)容：“綠化環(huán)境、美化家園”,，綠色植物種植活動,。

活動流程：以各班級為單位，在各班種植園地,，請幼兒撒播種子,，進行“綠色種植活動”。

活動內(nèi)容：“放一顆童心,、飛一片夢想,、我與小樹一起成長”，心愿樹祝?；顒?。

活動流程：各班幼兒將自己的夢想寫在心形紙上，在種植園地祈禱祝愿后,，懸掛在小樹上,，并與小樹合影留念。

幼兒園小班主題活動：幼兒園小班植樹節(jié)活動

設(shè)計意圖：

一年一度的植樹節(jié)在就要到了,，我們也為孩子準備了一系列關(guān)于植樹節(jié)的活動,，為的是讓孩子能夠真正程度上的意識到植樹節(jié)到底是什么？它是多少號,？它有什么樣的意義等等

活動目標：

1.通過觀察,、談話、種植,、游戲等活動,，讓幼兒知道3月12日是植樹節(jié)，加深幼兒對常見樹的認識，了解樹木與人類的關(guān)系,。

2.鼓勵幼兒與同伴互相合作,、激發(fā)他們愛護樹木及熱愛大自然的情感。

活動過程：

植樹節(jié)的時間以及意義,，我們可以做的事情

1 ,、觀看春天季節(jié)特征多媒體課件，引導(dǎo)幼兒了解每年的3月12日定為植樹節(jié),。

2,、夸樹（植樹對人類的益處） 凈化空氣、調(diào)節(jié)氣溫,、防風遮雨,、防止火災(zāi)等功用。

激發(fā)幼兒參與種樹的興趣

1,、教師要告訴幼兒那些東西我們種植在外面,，不要去輕易動它，每天來幼兒園早的小朋友可以給自己的種植物澆水,，比比看誰的種植物長的最高,，最好

2、教師帶領(lǐng)班上的幼兒,，一起去種植地,，要注意些什么？

3,、師生共同參觀大班年級組的種植地,。

幼兒園小班主題活動方案：“國慶節(jié)”

活動名稱：歡歡樂樂慶國慶

活動意圖：每個人都有自己的生日，當生日來臨的時候,，家人都會給他慶祝,。祖國也有自己的生日，此次活動,，我們通過“國慶節(jié)”主題活動,，幫助幼兒知道祖國的生日，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對祖國的情感,。

活動目的：

1、知道每年的十月一日是國慶節(jié),，是祖國媽媽的生日。

2,、感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達熱愛之情。

活動準備：炮竹的圖片（沒有煙花）人手一份、中國地圖一張,、五星紅旗一面,、關(guān)于人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片、解放軍閱兵的光碟或圖片

活動過程：

1,、談話：觀看解放軍閱兵的碟子,，為什么到處有鮮花？

2,、介紹國慶節(jié),。

（1）過幾天就是國慶節(jié)了，國慶節(jié)是誰的節(jié)日呀,？

（2）學說：十月一日是國慶節(jié),，是祖國的生日。

（3）大家會怎樣慶祝呢,？

（4）欣賞人們慶祝國慶節(jié)的場景圖片,。

（5）帶領(lǐng)幼兒參觀中國地圖，認識祖國的首都和國旗,。

3,、幼兒以自己的方式慶祝祖國的生日。

4,、幼兒作畫,，添畫煙花。

5,、將作品送給“祖國”,。

活動延伸：請家長在“國慶節(jié)”時帶孩子外出游玩，體驗國慶節(jié)歡樂的氣氛,。

活動反思：幼兒年齡小,，語言和行動的表達方式不強，且由于自身的已有知識極度缺乏,，只知道“過節(jié)了,，我們可以玩了”。所以設(shè)計此活動時,，根據(jù)幼兒的情況,，讓幼兒通過看、聽,，對“國慶節(jié)”有初步的認識,，并通過幼兒現(xiàn)有的能力，添畫煙花,，讓他們動手參與到慶?；顒又?，從中感到節(jié)日的氣氛。

通過此次活動,，讓幼兒們認識了“祖國的生日”,，對中國地圖也有初步的認識，知道國旗是紅色的,，有“一顆大星星,，四顆小星星“，最后,，幼兒紛紛給祖國”送禮“,，表達慶祝，將活動推向高潮,。

幼兒園小班主題活動：慶“三八”主題活動方案

本活動通過三八婦女節(jié),，為媽媽開展慶祝活動,，來激發(fā)幼兒愛媽媽的情感,，從而培養(yǎng)幼兒主動參與活動的能力，進一步激發(fā)幼兒參與集體活動的欲望,。

小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,，什么事都會跟媽媽說，碰到事也會第一個告訴媽媽,。但很少體會媽媽的辛苦,，也很少想到為媽媽做事,。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候，不會考慮到去關(guān)愛他人。因此,，在引發(fā)孩子充分體驗媽媽的關(guān)愛的時候,，更應(yīng)該激發(fā)孩子關(guān)愛他人的意識,。特別是現(xiàn)在獨生子女較普遍的今天更是如此,。所以，活動設(shè)計,，盡可能激發(fā)幼兒體會情感,，讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應(yīng)該關(guān)心媽媽，為媽媽做一些事,。

1,、介紹節(jié)日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節(jié)，是媽媽的節(jié)日,。

2,、提問幼兒：你回家觀察媽媽了嗎？她長得怎么樣,？是高還是矮,，是胖還是瘦,，頭發(fā)是什么樣子的？請幼兒說一說,。

3、引導(dǎo)幼兒講述自己媽媽的工作及職業(yè),。說說媽媽好在什么地方,？

4、組織討論 ： 知道媽媽既要工作又要操持家務(wù),，非常辛苦,，應(yīng)學會關(guān)心媽媽。引導(dǎo)幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情,。如：幫媽媽拿拖鞋,，請媽媽喝水，聽媽媽的話,，不讓媽媽生氣等,。

1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事,。

2,、提問：今天回家你準備為媽媽做什么事？

1,、講講說說：媽媽的心愿是什么,？

2、出示心愿卡講講說說是怎么做的,？

3,、母子集體操作。

4,、掛心愿卡,。

1．知道水果有多種吃法，嘗試用水果做沙拉,。

2．體驗用多種水果組合在一起產(chǎn)生的美,。

準備：

1．幼兒有在家做過沙拉的`經(jīng)驗。

2．教師先切好一些水果丁,，并備有洗凈的香蕉,、蘋果、橘子等,。

3．沙拉醬若干,，裝在碗中，放上勺子,。

4．幼兒每人一套餐具(碗,、勺子),。

過程：

1．討論如何制作水果沙拉。

?提問：你吃過的水果沙拉里有什么水果?是什么樣子的?有什么味道?

?了解做沙拉的一些準備工作,，教師逐一出示所用材料和工具,，說明注意事項。

2．制作水果沙拉,。

?選擇自己所需的水果,，能說一說自己都用了哪些水果。自己嘗試拌上沙拉醬,。

?完成后請同伴互相觀賞,、品嘗。

建議：

1．教育幼兒注意安全,，既不把刀對著別人,，也不弄傷自己。

2．幼兒可以回家親自動手做,，請家人品嘗,。

評價：

1．親自動手試一試，積極性很高,。

2．愿意將自己制作的沙拉請同伴品嘗,。

幼兒園小班主題活動--水果串

設(shè)計意圖：

小朋友愛吃水果，但吃水果也挑食,，有的愛吃甜的,，有的愛吃略帶酸味的，有的愛吃脆的,，有的愛吃軟的……真是眾口難調(diào),。可是如果改變一下水果的吃法,，讓幼兒親自制作一盤水果串,，那情形就大不一樣了。通過《水果串》這一活動,，讓幼兒在動手操作中感受水果的不同特性,，知道水果有多種吃法，不挑食,，愿意參與勞動,。

活動目標

1．嘗試與同伴共做水果串。

2．知道水果有多種吃法,。

3．樂意與人分享食物,。

活動準備

蘋果、香蕉,、橘子,、梨,、香腸、竹簽,、菜板,、塑料小刀、小抹布,，串好的蘋果串,，籃子。

過程建議

1．找一找――活動室里藏有許多好吃的水果,，請小朋友找出來。

2．說一說――你們找到的是什么水果?都是什么顏色的?摸一摸,、壓一壓有什么感覺?聞一聞有什么味道?

3．討論水果的吃法,。小朋友找到的這些好看又好吃的水果，都能怎樣吃呢?(榨果汁,、煮水,、做罐頭、做水果沙拉),。

4．你們猜猜這串菠蘿香腸是怎么做的?(啟發(fā)幼兒討論做法,，把菠蘿切成小塊中間加上香腸串起來)，如果想一下子嘗到不同種類水果的味道,，這樣的果串怎么做呀?(把多種水果切成小塊串在一起,，還可以在中間加上香腸)。你喜歡做什么樣的果串呢?

5．幼兒洗手,，自己做果串,。教師提醒幼兒注意安全。竹簽很尖,，串果串時怎樣才能不扎到手,？

6．品嘗自己做的果串，說一說是什么味道,。

延伸提示

建議幼兒回家把做果串的本領(lǐng)展示給爸爸媽媽看,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇七

活動目標：

1、從小愛護花木,、保護環(huán)境,，知道了小樹、花草是我們?nèi)祟惖呐笥选?/p>

2,、能夠愉快的參加活動,，積極與同伴共同勞動，在活動中遵守規(guī)則,，學習與他人合作,，體會勞動的快樂,。

3、感受大自然,、周圍環(huán)境的美好,，初步建立保護環(huán)境的責任感。

4,、倡議綠色,，做好宣傳社會。

活動準備：

1,、各年齡組準備相應(yīng)的宣傳展板,。

2、新生樹苗,、鐵鍬和塑料桶,、攝影設(shè)備(周口潁川紅色教育基地都準備的有，過來啥都有),。

活動過程：

1,、小班組活動主題“我和小樹同成長”

流程：將幼兒分為三組，每位老師帶一組,，分別給在周口潁川生態(tài)園的小樹苗澆水,、松土、掛樹牌,，活動中教師可給幼兒普及一般什么時候適合給小樹澆水,，可用什么水澆水，比如：洗完菜的`水,、淘米水等,、松土的時候怎樣鏟土才不會傷到樹根等，最后與小樹集體合影,。

延伸活動：

藝術(shù)活動：主題畫“我為地球添點綠”撕貼畫(樹,、花)

科學活動：認識我身邊的樹

2、中班組活動主題“綠色家園共創(chuàng)造”

流程：幼兒自由成組,，三人一組負責照顧一顆大樹,，定期澆水、松土,。在老師的幫助下對園內(nèi)所有樹木進行分類,，并小組討論為樹命名，分組制作樹牌等,。

延伸活動：

科學活動：樹葉探趣,，和孩子一起到周口潁川生態(tài)園實地觀察樹葉的形狀、顏色，采集樹葉標本,，制作樹葉貼畫,。

藝術(shù)活動：制作樹葉書簽，要求書簽的形狀要豐富多樣化,。

3,、大班活動主題“你我攜手添綠意”

流程：幼兒自由成組，每組領(lǐng)取一棵小樹苗,，組內(nèi)幼兒討論分工,，挖坑、埋土,、澆水等,，大家相互幫助，在周口潁川生態(tài)園種植一顆小樹,，并對小樹起名掛牌,，測量小樹苗的高度，記錄小樹的成長過程,，最后與小樹集體合影。

科學活動：我來測量小樹有多高

家庭活動：家長和幼兒一起探討一些有關(guān)養(yǎng)護植物方面的常識,。

我們中華民族自古有“愛樹,、育樹”的傳統(tǒng)。有了樹,，才會有和諧美麗的大自然,；有了樹，才有清爽,、新鮮的空氣,；有了樹，才會有高樓,、房屋……正值20xx年植樹節(jié)來臨之際,，讓我們共同攜手，在這美麗的幼兒園播下綠色的種子,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇八

貢獻力量,，奉獻綠色，收獲希望,。以植樹節(jié)為契機,，奉獻我們的力量，進行植樹節(jié)活動,。

截止到20xx年,，中國森林覆蓋率僅為18。21%,，占世界森林覆蓋率的60%,；人均森林面積0,。132公頃，不到世界平均水平的1/4,，居世界第134位,；人均森林蓄積9。421立方米,，不到世界平均水平的1/6,。除去大片的非洲和阿拉伯地區(qū)的沙漠及兩極的冰雪大地，我們和發(fā)達國家的差距還要進一步加大,，所以說我們目前生存的環(huán)境可以說是相當惡劣,，我們的健康，我們的孩子前景堪憂,。

請伸出我們的雙手,，投入到播種鋪綠的活動中，讓未來的孩子也擁有一片潔凈的天空和健康的體魄,。種一棵樹,，育一片林，活一方人,，我們的人生會變得更精彩,！

增強大家對植物的認識，提高大家對植物的愛護意識,，增強大家對綠化環(huán)境保護的.意識,。給我們的城市建設(shè)作貢獻，給我們的家園增添一點綠色,，使我們的生活環(huán)境更加美麗,，同時擴大社區(qū)管理委員會的影響力。

xx大學全體學生

3月11日11點半至13點一區(qū)食堂門口

1,、在學生活動中心門口設(shè)立攤點,，向同學免費贈送植物種子和花盆；

2,、制作kt板介紹有關(guān)植樹節(jié)的知識,，普及環(huán)保知識；

3,、發(fā)放宣傳單,；

4、現(xiàn)場準備一“綠色寄語”kt板,，請同學在上面寫上植樹節(jié)標語,；

5、征集環(huán)保建議在登記表上登記；

6,、在活動結(jié)束后評選出50條可行性建議,，發(fā)放盆栽，放到樓下阿姨出通知寢室來領(lǐng)取,。

種子20元,；盆栽4。5元/盆,；橫幅20元,；kt板15元/塊；水筆一盒,；花盆2元/只,；便簽兩本。

基礎(chǔ)文明建設(shè)部負責現(xiàn)場布置,，準備三張桌子及椅子若干,，帳篷兩頂，在12日10點半之前完成,；廣策部購買種子盆栽和宣傳工作（包括兩張tk板和一條橫幅）,；文體部購買活動所需的水筆、標簽等用品,；具體事項由各部長安排,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇九

以三月份植樹節(jié)為契機，在全校少先隊員中開展形式多樣的護綠行動和植物種植實踐體驗認養(yǎng)活動,，做到人人參與，宣傳與實際行動相結(jié)合,，從而令學生在活動中體驗成功的喜悅,，增加對植物生長的了解，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識,，以達到為班級、學校,、社會增添綠色,，凈化、美化環(huán)境的目的,。

行動起來,，爭做護綠小使者。

20xx.3.11~20xx.3.31

1.植物種植全校播種行動：

大隊部在升旗儀式上向全體隊員發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動,，為美化、凈化環(huán)境盡一份力。

學生自帶種子和花草進行動手種植的實踐,，撰寫觀察日記或?qū)嶒瀳蟾?，進行成果展示，并美化教室,。

活動時間：20xx.3.9

2.環(huán)保護綠行動：

各中隊成立護綠小隊,，認養(yǎng)校內(nèi)綠化植物，開展揀垃圾,、落葉,、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動,。各中隊制作護綠卡片,，統(tǒng)一懸掛。(每個班級認領(lǐng)一棵樹木或一株花,，在所認領(lǐng)的植物上懸掛上班級)

活動時間：20xx.3.10---20xx.3.14

3.“我知道……”植物生長知識交流活動：

電視資料片輔導(dǎo)和班級講座,，收集有關(guān)植物生長知識在隊會上交流、宣傳,。

活動時間：20xx.3.14

4.“綠意角”的設(shè)計評比：

充分發(fā)揮同學的創(chuàng)新能力,，將綠化、生物養(yǎng)殖,、植物種植等融為一體,。

20xx.3.18

5.“我為xx開發(fā)智力獻計策”環(huán)保金點子征集：

發(fā)動學生開展探究性、研究性主體實踐活動,。征集“我為xx開發(fā)智力獻計策”金點子;征文“我們的暢想”,。

20xx.3.22

備注：請各班主任嚴格按照活動計劃活動，德育處將按照活動規(guī)定時間抽查,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇十

齊手添綠意,，共同迎奧運

3.12是國際植樹節(jié)，08奧運更是有綠色奧運的主題,。為了讓大學生親近大自然,，播種綠色，放開夢想,，并增強同學們綠化,、美化環(huán)境的意識，東莞理工學院團委聯(lián)合松山湖管委會,、東莞理工學院城市學院,、東坑鎮(zhèn)團委在松山湖舉行一次大型植樹活動。同時,，我們也希望通過本活動加強同學們“我為東莞添綠意”的意識,。共植青山綠景地,創(chuàng)建環(huán)保模范城,。

主辦單位：松山湖管委會

東莞理工學院團委

東莞理工學院城市學院團委

承辦單位：東莞理工學院志愿服務(wù)中心

東莞理工學院城市學院志愿服務(wù)中心

東莞理工學院志愿者以及東莞理工學院城市學院志愿者(共約300人)

活動時間：20xx年3月16日下午

活動地點：松山湖桃源花園

活動前：

1志愿者報名

(1)3月11日晚(周二)在飯?zhí)们暗男麄靼迳蠌堎N一份植樹宣傳海報;(宣傳部)

(2)3月13日中午(周四)在下沉廣場招募150名植樹志愿者，先到者先得(因為名額有限)

注：

1,、周四三四節(jié)沒課的干事要提前布置好場地(報名點桌椅,、報名表、工作服,、工作證,、相機、宣傳板,、流程表)

2,、工作人員要注意維持秩序，注意控制報名人數(shù);

3,、志愿者要自備自行車,。

(3)3月14日整理報名名單;(辦公室)

(4)3月15日通知報名志愿者集中的時間地點。(各小組長)

當天(3月16日下午)活動流程

(1)1：30在二期飯?zhí)们凹?/p>

(2)1：30——1：50按組集隊,，清點人數(shù)

(3)1：50——2：25跟隨保安車輛

到松山湖桃源花園

(4)2：30——3：0開幕儀式

(5)3：00——3：15分配工具,，樹苗以及植樹志愿者與園藝工分組

(6)3：15——4：15植樹

(7)4：15——4：3結(jié)束語，橫幅簽名儀式

(8)4：30——4：45大合影

(9)5：00清點人數(shù),，返程

注：希望志愿者在活動過程中能相互認識交流,，并在保護良好的秩序，遇到問題及時向小組長提出,。

東莞理工學院志愿服務(wù)中心：自行車

東莞理工城市學院志愿服務(wù)中心：自備公共汽車

1,、樹苗、植樹工具

2,、飲用水,、橫幅(用于簽名活動,，橫幅內(nèi)容：齊手添綠意,，共同迎奧運),、醫(yī)療隊伍(保證所有志愿者的安全)、礦音器(維持現(xiàn)場秩序)

1、飲用水300x2=600元

2、橫幅100x1=100元

合計700元

通過校園網(wǎng)加強活動宣傳,，使綠化意識深入人心;干事注意寫心得。

■活動細則

1,、松山湖管委會為東莞理工學院的志愿者提供巡邏警車,，帶領(lǐng)我們安全到達植樹地點。

2,、樹苗：由松山湖管委會提供,。

3,、為每組提供園藝人員,，指導(dǎo)志愿者植樹,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇十一

一,、活動目的

3.12是每年植樹節(jié)活動日,，在這大地回春,，世界萬物呈現(xiàn)勃勃生機之際，校團委,、學生以植樹節(jié)契機,，開展“創(chuàng)綠、愛綠,、護綠”創(chuàng)意,、實踐體驗系列活動。學校要求各班積極宣傳,、人人參與,，將學習知識與勞動實踐結(jié)合起來，增強環(huán)保意識,，為創(chuàng)建省綠色學校添風采,。

二、活動口號

建綠色校園,，樹綠色理想

三,、活動時間

20xx年3月10日－20xx年6月1日

四、活動內(nèi)容與時間安排

1,、“植樹節(jié)”募捐倡議書（3月10日）

結(jié)合周一主題晨會,，由值周班級光榮升旗手代表班級全體同學，發(fā)出倡議,，然后以團委學生代表發(fā)表“植樹節(jié)”募捐倡議書,。

2、綠色環(huán)保主題班會（3月11日）

各班在周二下午主題班會上,，開展有關(guān)“建綠色校園,，樹綠色理想”為主題的班會活動，并以班級為單位進行“植樹節(jié)”募捐,，募捐方式要強調(diào)自愿原則,。

3、“植樹節(jié)”募捐活動（3月12日）

3月12日,，廣播操期間,，由團委、學生會組織完成“植樹節(jié)”募捐儀式；募集的全部資金用于下面的班級綠化大賽,；不足部分將由政教處向?qū)W校申請補足,。

4、室內(nèi)綠色評比創(chuàng)意設(shè)計大賽（3月10日－3月21日）以班級為單位,，班級同學為各自班綠色布置做好設(shè)計,，設(shè)計稿必須圖文并茂,，說明設(shè)計意圖,，書面或電子稿均可,。我們將各班綠色創(chuàng)意設(shè)計作品發(fā)布到校園網(wǎng)網(wǎng)絡(luò),，供教師、學生,、網(wǎng)絡(luò)游客進行網(wǎng)絡(luò)投票,，請專業(yè)老師評價,，評出最佳創(chuàng)意獎,、優(yōu)秀設(shè)計獎若干名，給與獎勵,。

5,、室內(nèi)綠色實踐活動（3月22日－3月31日）

各班根據(jù)室內(nèi)綠色設(shè)計，對班級進行綠色布置,，通過購買花,、草或者其它美化班級，但是班級布置不可花哨,，要得體、美觀大方、經(jīng)濟實惠。

6,、室內(nèi)綠色實踐養(yǎng)護（4月16日－5月30日）

請大家通過網(wǎng)絡(luò)搜索養(yǎng)護綠色生命的`知識，也可以通過咨詢行家、有經(jīng)驗的長輩,，增長呵護綠色的知識,；保護好教室的環(huán)境,；確保設(shè)計方案全面得到保護,。

7,、室內(nèi)綠化檢查,、驗收評比（6月1日）

五、獎項設(shè)置

1,、本活動分初一段,、初二段、初三段分別評獎,；2,、各段均設(shè)一等獎1名；二等獎2名,；三等獎3名,；鼓勵獎6名,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇十二

在這個春暖花開的季節(jié)里，麗晶培訓(xùn)學校的師生們一起渡過了一個愉快的植樹節(jié),。在這個節(jié)日里,，讓我們對大自然多了一份呵護，對綠樹又多了一份關(guān)愛,。綠化孕育了文明,，我們要關(guān)心愛護綠色生命，保護身邊的綠化成果,，廣泛開展“植綠,、護綠、愛綠,、興綠”的活動,。

我們活動進行時間是：3月12日——4月30日止?；顒赢斕?，麗晶培訓(xùn)學校為小朋友們精心準備了20株美麗的植物，會員寶寶們踴躍報名參加領(lǐng)養(yǎng),，認領(lǐng)成功后定期為自己的植物澆水,。活動期間,，會員寶寶們細心照料自己的植物,，很多株植物都生長旺盛陸續(xù)被帶回家養(yǎng)護。

綠樹成蔭,，鳥語花香,，是我們的期望。眼前這棵幼苗,，我們用我們愛心作成長的水分,，用我們的愛心作為成長的營養(yǎng)成份，日復(fù)一日的盼它早日茁壯成長,。

通過本次活動,，我們主要讓孩子們了解植樹節(jié)的來歷及意義，圍繞愛樹,、護樹,，進行樹類知識講解的同時并呼吁大家：

1、要關(guān)心,、愛護綠色生命,，自覺保護身邊的一草一木。

不踩踏草坪,、花圃,，不攀折花木,。

2、選擇一些適合在家種植的植物,，種在陽臺上或房間里,。

3、認養(yǎng)一棵小樹,，定期的給予澆水和修剪,。

總的來說，這次植樹節(jié)活動加深了小朋友的環(huán)保意識,。大家都積極地行動起來,，去保護地球母親，美化我們的城市,，也為了我們共同的家增添了一份綠意,。

植樹節(jié)主題策劃方案 植樹節(jié)活動主題方案篇十三

以三月份植樹節(jié)為契機，各中隊組織開展形式多樣的愛綠護綠行動和植物種植實踐體驗活動,，做到人人參與,，宣傳與實際行動相結(jié)合，從而讓少先隊員在活動中體驗成功的快樂,，增強環(huán)保意識,，生態(tài)意識，以達到為教室,、為學校,、為社會增添綠色，凈化,、美化環(huán)境的`目的,。

20xx年3月10日至3月14日

全體少先隊員

1,、宣傳發(fā)動,。

通過3月10日升旗儀式上的講話，向全體少先隊員宣傳環(huán)保知識,，并發(fā)出號召：人人參與植樹節(jié)護綠,、養(yǎng)綠系列活動，為美化,、凈化環(huán)境盡一份力,。

2、“小手添新綠”,，美化校園環(huán)境,。

各中隊輔導(dǎo)員發(fā)動學生把好的花苗，帶到班級,，進行觀察,、養(yǎng)殖,，班級成立“植物角”，美化班級,，也可發(fā)動學生自帶種子進行動手種植實踐,，觀察植物生長過程，激發(fā)興趣,。

3,、環(huán)境保護，我的心聲,。

少先隊員先以中隊為單位,，中隊輔導(dǎo)員組織開展以“植樹節(jié)”為主題的征文活動，內(nèi)容要結(jié)合環(huán)境保護教育,，星期五前每中隊由中隊輔導(dǎo)員評選出2篇優(yōu)秀作品上送少先隊大隊部,，少先隊大隊將會進行優(yōu)秀作品展覽。

4,、環(huán)境保護,，交流心聲

星期三下午第三節(jié)，全校以中隊為單位,，圍繞“植樹節(jié)”開展主題班會,，主題自定，形式可以是討論交流,、專題講座,、演講、觀看專題影片等,。

活動要求：各中隊要做好主題班會的資料收集,，利用好40分鐘，確保每位少先隊員從中得到環(huán)境保護的教育,，增強環(huán)保意識,。

5、動手種植,，珍惜糧食,。

四、五年級要開辟好勞動實踐基地,，比較空蕩的菜地要補充種植植物;每天安排隊員進行松土,、澆水、施肥,、除草,、抓蟲，同時要積極在網(wǎng)上收集,、向?qū)W?；ㄍ醪閱柗N植方法,，從中啟發(fā)大家食物是來之不易的，要養(yǎng)成勤儉節(jié)約的良好生活習慣,。

6,、網(wǎng)上植樹。

我校從3月份開始開發(fā)一個植樹節(jié)專題網(wǎng)站,，可以通過互聯(lián)網(wǎng)讓少先隊員進行網(wǎng)上植樹活動,，網(wǎng)上植樹的同時可以自己留言發(fā)表自己心聲。

1,、各中隊要高度重視,，注重活動過程。

2,、對每項活動的開展,，學校行政及大隊輔導(dǎo)員會進行檢查監(jiān)督和指導(dǎo)，確?；顒禹樌_展,。