總結(jié)是對過去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評價(jià)的書面材料，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律,，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,，僅供參考，希望能夠幫助到大家,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇一

為此,，學(xué)校制定完善了一系列規(guī)章制度,，如《新邵八中安全工作制度》,、《新邵八中學(xué)生安全管理制度》、《新邵八中門衛(wèi)管理制度》,、《新邵八中消防安全管理制度》,、《新邵八中財(cái)產(chǎn)安全管理制度》、《新邵八中值班制度》,、《新邵八中反恐防暴處置方法》,、《新邵八中傳染病防治工作制度》等，層層分解工作責(zé)任目標(biāo),，層層簽訂責(zé)任書,，實(shí)行“誰主管、誰負(fù)責(zé)”,、“一級抓一級,，一級對一級負(fù)責(zé)”的工作機(jī)制，做到有章可循,、責(zé)任明確,、獎(jiǎng)懲分明。

二,、加強(qiáng)法制教育,，推進(jìn)依法治教。

我校緊緊圍繞創(chuàng)建平安校園和促進(jìn)學(xué)生健康成長,，學(xué)校開展了經(jīng)常性和專題性的法制安全宣傳教育活動,。

三是切實(shí)抓好普法工作。學(xué)校制定了普法工作計(jì)劃,，組織廣大教師認(rèn)真學(xué)習(xí)《教育法》,、《義務(wù)教育法》,、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》,、《學(xué)生傷亡事故處理辦法》等基本法律知識及教育專業(yè)法規(guī);要求教師嚴(yán)格依法執(zhí)教，嚴(yán)禁體罰或變相體罰學(xué)生,，嚴(yán)禁侮辱學(xué)生;以“師德建設(shè)年活動”為契機(jī),，組織教師觀看教育專題片、學(xué)習(xí)有關(guān)教師違紀(jì)違法事件的處理材料,，開展對教師的警示教育,。大大提高了廣大教職工的法制觀念，理解依法治教的重要性,。

三,、加強(qiáng)德育工作，注重養(yǎng)成教育,。

德育工作既是學(xué)校教育的主要目標(biāo),，也是創(chuàng)造平安校園的一項(xiàng)十分重要的思想基礎(chǔ)。為此,，我們在切實(shí)加強(qiáng)德育工作方面,，采取了一系列行之有效的舉措，努力增強(qiáng)德育工作的針對性,、實(shí)效性,，促進(jìn)了校園的和諧穩(wěn)定。

一是,，把德育工作制度化,，學(xué)校在全校范圍內(nèi)實(shí)行了“激勵(lì)賞識教育”。主要內(nèi)容有,，①,、優(yōu)化育人環(huán)境，創(chuàng)設(shè)激勵(lì)性學(xué)校文化;②,、精心構(gòu)建“心理咨詢室”,，加強(qiáng)心理健康教育;③、建立三級教育潛質(zhì)生檔案,，實(shí)行德育導(dǎo)向激勵(lì)政策;④,、設(shè)立“知心書屋激勵(lì)教育專柜”，大力宣揚(yáng)讀書之風(fēng);⑤,、組織各班開展系列教育活動;⑥,、改革教學(xué)理念，實(shí)施激勵(lì)性教學(xué);⑦,、用榜樣激勵(lì)學(xué)生,，激勵(lì)學(xué)生立志成才,。⑧、積極開展豐富學(xué)?；顒?，提高校園生活質(zhì)量，營造賞識教育之園,。

此項(xiàng)活動的開展充分調(diào)動了潛質(zhì)生的積極因素,，及時(shí)發(fā)現(xiàn)潛質(zhì)生的閃光點(diǎn)，促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展,?；顒訉?shí)施二年多來，大批的潛質(zhì)生得到了成功的轉(zhuǎn)化,，有的甚至成為了優(yōu)等生,。學(xué)校的整體校風(fēng)與學(xué)風(fēng)都實(shí)現(xiàn)了根本性的好轉(zhuǎn)，高考大捷與xx年高考,、學(xué)考的雙豐收就是很好的佐證,。特別是岳玉君、何磊,、孫濤等20余名在入校成績低于356分的情況下,，通過激勵(lì)賞識教育,，無論是自信心與成績都有明顯改觀,，在今年的高考中均考上本二以上的高等院校。

二是,，倡導(dǎo)自救自護(hù),，各年級各班結(jié)合各自實(shí)際，采取形式多樣的活動,，培養(yǎng)學(xué)生自救自護(hù)能力和意識,。學(xué)校還定期進(jìn)行突發(fā)事故應(yīng)急疏散演練,，增加實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。

三是，運(yùn)用學(xué)生喜聞樂見的形式進(jìn)行主題教育,。如：舉辦“國防教育”系列活動，豐富師生的國防知識,，增強(qiáng)民族自豪感;開展“遠(yuǎn)離,，珍愛生命”、“高一新生入校教育”,、“反^v^及--功專題教育活動”,、“寢室文明專項(xiàng)整治”和一年一度的“遠(yuǎn)足活動”等主題教育活動，幫助學(xué)生樹立自尊,、自立,、自信,、自律、自強(qiáng)的意識,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二

20xx年8月,，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任，擔(dān)負(fù)副校長和二年級的語文教學(xué),?；厥妆緦W(xué)期的工作，我不但收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,，同事的幫助協(xié)作,，更是在學(xué)習(xí)與工作的繁忙中鍛煉了自己，成長了自己,。下面,，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)以下：

我本著多工作，少得利,；多服務(wù),，少親疏；多干實(shí)事,，少說空話,；多揣摩事，少揣摩人,。這一原則,，以健康的心態(tài)，主動的態(tài)度工作并快樂著,。

一是分管工作讓人放心,。

作為一位副校長，我分管學(xué)校的教育教學(xué),、師資隊(duì)伍,、小片區(qū)管理等工作，我明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來到教師中去，努力修建領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間***的工作關(guān)系,，打造***的團(tuán)隊(duì)。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì),，大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)走到這里,，聚沙成塔、集腋成裘，固然工作中有不同的聲音,，不同的意見,，但大家都能求同存異、上下一心,。每項(xiàng)工作我努力做在前,，做老師的榜樣。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性,，期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期,，我主動為他們分憂解難，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道,。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校的教學(xué)常規(guī)、教務(wù)工作更細(xì)化,、規(guī)范化,。

二是教學(xué)工作讓人趁心。

作為泉州市骨干教師,、晉江市學(xué)科帶頭人,，我堅(jiān)守教學(xué)第一線，研教材,、研學(xué)生,，悟課堂、悟題目,，把語文的聽說讀寫等基本功落到實(shí)處,。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一位語文老師的尋求,。本學(xué)期,，我創(chuàng)新地為每個(gè)學(xué)生建立了一本我的瀏覽存折卡，制定一套完善的嘉獎(jiǎng)機(jī)制,，將儲蓄的理念引進(jìn)瀏覽，存折上每筆存入代表的是孩子們所積累的知識財(cái)富,。要求學(xué)生天天固定的讀書時(shí)間,，早上20分鐘晨誦，中午最少30分鐘午讀,，晚上最少20分鐘暮醒,，這樣下來，一天最少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書的時(shí)間并將瀏覽到的好詞佳句摘抄到讀書卡上,，就可以夠取得一筆不菲的存款收入,。我的瀏覽存折卡統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周 讀書卡取得的金額，每月固定時(shí)間存錢，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,，你需要的,、愛好的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取，隨時(shí)購買,。此舉取得家長,、學(xué)生一致好評，更贏得同事的贊譽(yù),，下學(xué)期將在學(xué)校推行,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇三

江西省藍(lán)天駕駛學(xué)校是江西省規(guī)模最大、設(shè)施先進(jìn),、教學(xué)培訓(xùn)規(guī)范的國家一類駕駛學(xué)校,。在20xx年上半年中，駕校利用市場經(jīng)濟(jì)規(guī)律,，依靠自己的實(shí)力,，堅(jiān)決貫徹全心全意為學(xué)員服務(wù)的辦學(xué)宗旨，繼續(xù)堅(jiān)持社會效益和經(jīng)濟(jì)效益同時(shí)并舉的方針,，特別是在促進(jìn)駕校全面發(fā)展方面取得了長足的發(fā)展,，為在下半年里更好地推動駕校整體工作，取得更大的成績,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，教練員的教學(xué)得到了學(xué)校及校領(lǐng)導(dǎo)給予的大力支持和關(guān)心，我們的教練工作開展順利,，且教學(xué)質(zhì)量有保證,，為此我們深感自豪。

下面我將對20xx年下半年的工作做一個(gè)總結(jié)：

一,、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我取得了一些成績，但離上級領(lǐng)導(dǎo)的要求,，離學(xué)校的目標(biāo)還有一定距離,，特別是抓緊教學(xué)與考試質(zhì)量的方面，我還有繼續(xù)努力的空間,；

二,、藍(lán)天駕校實(shí)行報(bào)名、培訓(xùn),、考試,、拿證一條龍服務(wù)，為學(xué)員提供了優(yōu)質(zhì)和快捷的服務(wù),，營造了精彩紛呈的駕駛生活,，在藍(lán)天駕校我感覺生活很充實(shí),，與領(lǐng)導(dǎo)同事相處愉快；

三,、藍(lán)天駕校由于起點(diǎn)高,，規(guī)模大，辦學(xué)條件優(yōu)越,，訓(xùn)練場地規(guī)范,，設(shè)施先進(jìn)，功能完善,，成為了南昌市民學(xué)車首選的品牌駕校,，因此，在招生工作中我們也盡力為學(xué)校爭取生源,，并取得了一定成績,；

四、在上半年的教學(xué)過程中,，我一直堅(jiān)持朋友式的教學(xué)關(guān)系,，拉近了學(xué)員與教練員之間的距離，真正使學(xué)員感受到了快樂學(xué)車,；

五,、在安全工作中始終堅(jiān)持“安全第一”的指導(dǎo)思想，為了做好安全工作把好安全關(guān),，每天及時(shí)對車輛進(jìn)行檢查登記,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)排除，特別是對安全部件的檢查沒有放松,；

六,、半年來，通過培訓(xùn),，我增強(qiáng)了責(zé)任心,，提高了服務(wù)意識，在教學(xué)技能上也得到了很大提高,。

接下來我將從以下幾個(gè)方面改進(jìn)我的教練工作：

一,、熱愛專業(yè)，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)有關(guān)黨和國家在新時(shí)期制定的各項(xiàng)方針,、政策、法規(guī)和各項(xiàng)規(guī)則,，學(xué)習(xí)掌握教練工作的各項(xiàng)業(yè)務(wù)知識，努力提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,；

二,、嚴(yán)明紀(jì)律，嚴(yán)守考勤制度，按時(shí)上下班,，認(rèn)真履行教練員任務(wù),，確保學(xué)員的培訓(xùn)質(zhì)量；

三,、多多總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)讓自己的技術(shù)過硬,，為教練員隊(duì)伍爭光；

四,、堅(jiān)決杜絕吃拿卡要現(xiàn)象,，不抽學(xué)員一支煙，不喝學(xué)員一瓶水,，不收學(xué)員一分錢,，不吃學(xué)員一頓飯，有一陪十,，豎立良好的教練員形象,；

五、服從組織工作安排,，尊重領(lǐng)導(dǎo),，團(tuán)結(jié)同事，樹立無私奉獻(xiàn)精神,。

總而言之,，我將總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，采取有效措施提高并保證合格率,，與時(shí)俱進(jìn),，本著為藍(lán)天駕校爭光的目標(biāo)，努力的工作,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇四

在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，我按照崗位職責(zé)要求，自覺服從組織安排,，扎實(shí)工作,，較好地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)。現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

積極參加黨的群眾路線實(shí)踐教育活動,，認(rèn)真看錄像,、聽報(bào)告、讀專著,、記筆記,，認(rèn)真領(lǐng)會黨的路線、方針,、政策,，深入到群眾中,，傾聽大家的意見，結(jié)合實(shí)際工作,，認(rèn)真查擺自身存在的問題,，從群眾中汲取養(yǎng)分，改進(jìn)工作作風(fēng),，做好本職工作,，并積極參加了黨徽耀鄃城系列活動。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了《教研員工作職責(zé)》,、《小學(xué)科學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》,，閱讀了《第56號教室的奇跡》和《給教師的建議》兩本書并做了筆記，為指導(dǎo)小學(xué)科學(xué)教學(xué)和其他教研工作準(zhǔn)備了理論基礎(chǔ),。

2.組織全縣科學(xué)優(yōu)質(zhì)課評選,，推薦了兩名教師參加了市科學(xué)優(yōu)質(zhì)課講課比賽，并在比賽中擔(dān)任了評委工作,。準(zhǔn)確把握課程標(biāo)準(zhǔn),、緊扣科學(xué)教材，編制三至六年級教學(xué)質(zhì)量檢測試題,。

3.參加了我縣小學(xué)語文,、數(shù)學(xué)、音樂優(yōu)質(zhì)課的評選和全縣初中語文誦讀考核,，并在全縣小學(xué)語文基本功比賽中擔(dān)任了評委,。在初三畢業(yè)練兵考試中，先后深入新盛店中學(xué)和萬隆中學(xué)監(jiān)督指導(dǎo)考務(wù)工作,。

4.在全市中考中,，一直盯在六中考點(diǎn)，和老師們一起順利完成了中考工作,。在高考中,，擔(dān)任試題保密員，盡職盡責(zé),，從去德州領(lǐng)題到考試發(fā)題,，最后把試卷安全送到市教育局。

1.認(rèn)真學(xué)習(xí)了^v^《督學(xué)掛牌督導(dǎo)辦法》和《教育督導(dǎo)條例》,，更新督學(xué)理念,，把學(xué)習(xí)、研究,、實(shí)踐作為履行職責(zé),、干好工作的基本要求和工作準(zhǔn)則，爭做知識型督導(dǎo)員,，深入學(xué)校,，深入師生,，深入課堂,。

2.每月都對責(zé)任學(xué)校的常規(guī)教學(xué),、安全和衛(wèi)生工作進(jìn)行督查，對督查中存在的一些問題,，及時(shí)反饋給了學(xué)校,，并進(jìn)行了跟蹤督查；對存在問題比較嚴(yán)重的個(gè)別教師,，采取了單獨(dú)交談等方式,，起到了良好的效果。

3.跟蹤督查熱點(diǎn)問題,，完成上級交給的各項(xiàng)任務(wù),。教育局統(tǒng)一安排的美麗校園工程建設(shè)、辦學(xué)水平綜合督導(dǎo)評估,、教師暑期有償補(bǔ)課治理,、新學(xué)年開學(xué)視導(dǎo)、基本辦學(xué)條件達(dá)標(biāo),、義務(wù)教育均衡發(fā)展,、冬季取暖、家長會等工作,，每次都深入各學(xué)校督查,，并指導(dǎo)學(xué)校迎接了^v^督學(xué)、省市督導(dǎo),、省總督學(xué)的檢查,。

1.積極組織實(shí)施了教師遠(yuǎn)程研修工作。研修前,，組織開好管理人員會,、指導(dǎo)教師會、參訓(xùn)教師動員會,；研修中,，深入各個(gè)集中研修點(diǎn)，檢查指導(dǎo)研修工作,；集中研修結(jié)束后,，下發(fā)了校本培訓(xùn)通知，要求教師在研修過程中要做遠(yuǎn)程研修和校本培訓(xùn)相結(jié)合,、研修培訓(xùn)和平時(shí)教學(xué)相結(jié)合,。并全程跟蹤培訓(xùn)，及時(shí)解答教師的有關(guān)問題,。

2.認(rèn)真落實(shí)各類培訓(xùn)的實(shí)施工作,。推薦初中語文,、小學(xué)英語教師參加示范性國培遠(yuǎn)程學(xué)習(xí)；遴選初中校長,、幼兒園長參加省級校長培訓(xùn),；遴選69名校長、副校長參加教育部—中國移動遠(yuǎn)程培訓(xùn),；推薦兩名小學(xué)校長參加了全國基礎(chǔ)教育改革動態(tài)校長研修,；選撥14名骨干教師參加了全省萬名骨干教師培訓(xùn)；選派20名校長參加教育部—中國電信校長遠(yuǎn)程培訓(xùn),?；就瓿闪藝唷⑹∨嗟雀黜?xiàng)培訓(xùn)任務(wù),。

總之,，一年來，在教育局黨委和教研室,、督導(dǎo)室的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，我通過不斷的探索和努力，完成了上級交付的各項(xiàng)任務(wù),。在此期間,，我也遇到過不少的困難，也給我的工作帶來了很大的壓力,。在今后的工作中,，我將繼續(xù)努力，依托教育局黨委的領(lǐng)導(dǎo),，繼續(xù)努力,，把20xx年的工作做得更好。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇五

回顧近三學(xué)年的工作,，本人熱愛本職工作,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論，嚴(yán)格要求學(xué)生,，尊重學(xué)生,，發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主，使學(xué)生學(xué)有所得,，不斷提高,。同時(shí)做好校長的助手，領(lǐng)導(dǎo)老師們進(jìn)行課堂改革,，在平時(shí)的工作安排上盡量做到公平,、公正，一碗水端平，讓自己沖在最前面,。三年來,，本人恪盡職守，勤勤懇懇,，踏踏實(shí)實(shí)做好每一項(xiàng)工作?，F(xiàn)將個(gè)人情況總結(jié)如下：

一、德

本人堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，擁護(hù)黨的方針政策,，忠誠黨的教育事業(yè)，愛崗敬業(yè),，能自覺遵守社會公德和教師的行為規(guī)范。牢固樹立教育是一種服務(wù)的意識,，為學(xué)生服務(wù),、為教師服務(wù)、為學(xué)校服務(wù),。真誠,、熱情、公正的對待每一個(gè)人,、每一件事,。嚴(yán)格遵守學(xué)校的教學(xué)管理制度，要求教師做到的,，自己先做到,，努力使自己成為校長的好助手，教師的好榜樣,。

二,、能

本人能認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，領(lǐng)會新課標(biāo)理念,，并能貫徹于教學(xué)活動之中;做事有條理,，能吃苦耐勞，有較強(qiáng)的表達(dá)能力和溝通能力;善于與人合作,，有團(tuán)隊(duì)精神,，能快速適應(yīng)各種環(huán)境，具有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力;能搞好校本教研工作,，狠抓教學(xué)常規(guī)檢查與落實(shí),，具有較強(qiáng)的科研能力。

三,、勤

本人能模范遵守工作紀(jì)律,，全年出滿勤,，不遲到早退，不在工作時(shí)間辦私事; 能按時(shí)上下課,，不推遲上課,，不延時(shí)下課。能做到愛崗敬業(yè),、關(guān)愛學(xué)生,，恪盡職守、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),。

四,、績

本人能堅(jiān)持以人為本管理思想，工作滿腔熱情,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，能和同事和睦相處，共同進(jìn)步,。能加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)管理,，健全落實(shí)各項(xiàng)工作制度;能創(chuàng)新開展教研工作，促進(jìn)教師隊(duì)伍建設(shè);學(xué)校檔案管理工作有特色,。近三年中,，兩篇論文獲國家級一等獎(jiǎng)，一篇論文獲國家級二等獎(jiǎng),，多篇論文獲市縣級一二等獎(jiǎng);11年在縣教研室組織的“構(gòu)建黨生本活力課堂”中獻(xiàn)研究課一節(jié);在__中心校,、__鎮(zhèn)中心校獻(xiàn)研究課各一節(jié);11年4月?lián)蝊_鎮(zhèn)中心校組織的地方課程競賽評委一次;11年年度考核優(yōu)秀。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇六

我校在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在鄉(xiāng)黨委,、政府的大力支持下，全面貫徹黨的教育方針,，深入實(shí)施素質(zhì)教育,，全面推進(jìn)基礎(chǔ)教育課程改革，以創(chuàng)新占領(lǐng)高地,，以內(nèi)涵謀求跨越,。一年來，我校團(tuán)結(jié)協(xié)作,，扎實(shí)工作,，求實(shí)創(chuàng)新，努力提高育人質(zhì)量,。

我校座落在舒城縣西南山區(qū),，萬佛湖上游，是一所山區(qū),、庫區(qū)學(xué)?！，F(xiàn)轄六所完小和一所初中，現(xiàn)有在校小學(xué)生618人,，學(xué)前班在校163人,，初中在校生267人；教職工90人,，其中中學(xué)47人（后勤工人3名）,，小學(xué)43人。校安加固工程實(shí)施后,，校舍硬件達(dá)到了大幅提高,，本年度又有三所學(xué)校實(shí)施了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)（至目前我校轄區(qū)僅有一所村小沒有實(shí)施）。標(biāo)準(zhǔn)化的配備,，豐富了學(xué)校的硬件內(nèi)涵,，極大地提高了辦學(xué)條件。

一年來,，我校教育教學(xué)工作取得了顯著的成效,。

1、穩(wěn)步實(shí)現(xiàn)“平安校園”,、“和諧校園”。20xx年度相繼被縣委縣政府,、教育局鄉(xiāng)黨委政府授予“安全生產(chǎn)先進(jìn)單位”,、“平安校園”、“綜治先進(jìn)單位”等,，現(xiàn)正申報(bào)全國“零犯罪”示范校,；

2、校園文化建設(shè)不斷進(jìn)步,。20xx年順利通過縣級“語言文字規(guī)范化示范學(xué)?！笨己蓑?yàn)收。

3,、教學(xué)成果累累,。我校地處山庫區(qū)，硬件設(shè)施和教育教學(xué)資源相當(dāng)薄弱,，但我校的教育教學(xué)質(zhì)量卻不斷提高,，自中心校成立以來，在歷年的中考中,，成績雖略有起伏,，在同類學(xué)校中總位居前列。20xx年我校中考被舒城中學(xué)錄取26人,，正取就有5人,，今年再創(chuàng)新成績，在學(xué)生數(shù)銳減的同時(shí)，我校被省級示范高中錄取就達(dá)39人,，其中舒中17人,，正取2人，得到了各級領(lǐng)導(dǎo)及廣大群眾的一致認(rèn)可和贊賞,。為建成山區(qū)示范校目標(biāo)奠定了基礎(chǔ),。

4、規(guī)范實(shí)施民生工程,，關(guān)注中小學(xué)生家庭經(jīng)濟(jì)困難學(xué)生資助,，關(guān)注關(guān)愛留守兒童學(xué)習(xí)生活。我校在已經(jīng)完成7個(gè)農(nóng)村留守兒童之家的基礎(chǔ)上,，合理利用鄉(xiāng)鎮(zhèn),、村留守兒童之家，力足資源共享,，完善留守兒童之家設(shè)施設(shè)備配備,，配齊配足管理人員，真正發(fā)揮留守兒童之家的作用,，切實(shí)提高留守兒童之家服務(wù)水平,，在原有成績基礎(chǔ)上更上新臺階。我校轄區(qū)學(xué)生中,，父母雙雙外出務(wù)工留守兒童有296人,，單方外出務(wù)工的更達(dá)70%以上，經(jīng)濟(jì)困難的初中生有107人,，占初中學(xué)生總數(shù)的40%,，小學(xué)生198人，占總數(shù)的32%,。有93人受到不同形式的資助,，約占35%。

5,、抓好重點(diǎn)建設(shè)工程的實(shí)施,。投資達(dá)180萬元的鄉(xiāng)鎮(zhèn)中心幼兒園，目前二層屋面澆注完工,，主體力爭在年內(nèi)竣工,。確保20xx年秋學(xué)期投入使用。投入近二十萬元的花果小學(xué)新建教學(xué)平房,，秋學(xué)期已交付使用,。

6、順利完成教輔用房及標(biāo)準(zhǔn)化配套實(shí)施年度維修,、建設(shè)類工程,。西港小學(xué)廁所維修,、園內(nèi)道路，投入近10萬元,，現(xiàn)已竣工驗(yàn)收,；古塘、百花,、中心小學(xué)新建廁所,，投入達(dá)30萬元，已投入使用,；中心小學(xué)校園道路,、標(biāo)準(zhǔn)化籃球場已硬化，投入達(dá)6萬元,；投入6萬元的花果小學(xué)舊校舍修舊如新,。

7、近二年實(shí)施的六所學(xué)校標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),，全部建配了圖書室,、小學(xué)科學(xué)實(shí)驗(yàn)室、中學(xué)理化生實(shí)驗(yàn)室,、音體美器材室,；各校體育健身設(shè)施均已安裝并投入使用。中小學(xué)生均圖書分別不低于25冊,，中學(xué)生均不低于15冊,；儀器配備達(dá)標(biāo)。

8,、重點(diǎn)建設(shè)中心校少年宮，積極探索學(xué)校特色建設(shè),，創(chuàng)建引領(lǐng)示范效應(yīng),。中心校少年宮開設(shè)了音樂、舞蹈類,、體育,、競技類、美術(shù)類,、手工類,、書法類、微機(jī)類,、語言類,、學(xué)校鼓樂隊(duì)訓(xùn)練、棋藝類,、實(shí)驗(yàn)類,、未成年人心理健康,、文學(xué)類等十二類活動，開課正常,，有效培養(yǎng)了學(xué)員的興趣愛好,，激發(fā)了學(xué)員的學(xué)習(xí)欲望。少年宮活動對轄區(qū)內(nèi)少年開放,，社會影響深遠(yuǎn),，廣大家長大力支持、取得了較好的教育效益,。中心校還同時(shí)扶持西港小學(xué)以繪畫,、書法為特色；中心小學(xué)以音樂,、舞蹈為特色,；中心校培養(yǎng)體育類人才的特色學(xué)校，引領(lǐng)轄區(qū)內(nèi)學(xué)校藝術(shù)類,、體育類人才培養(yǎng)的示范作用,。

9、實(shí)施教師形象工程建設(shè),，開展樹身邊典型激勵(lì)教職工活動,，提高師德建設(shè)水平，規(guī)范教師教育教學(xué)行為,，加強(qiáng)教育環(huán)境綜合治理,。我校常務(wù)副校長查若斌同志今年被縣委縣政府授予“師德標(biāo)兵”，他參與了全縣巡回演講,，事跡被廣為傳頌,。“樹正能量,，學(xué)身邊先進(jìn)”在我校悄然欣起,。一年來，我校無一例違反規(guī)范辦學(xué)行為現(xiàn)象發(fā)生,。

10,、提升辦學(xué)水平，創(chuàng)建山區(qū)示范校,。20xx年我校在“規(guī)范辦學(xué)行為”,、“法制報(bào)告會和消防演練活動”、”邀請干警宣傳防火知識”“暑期安全教育活動”,、“鄉(xiāng)村學(xué)校少年宮”,、“語言文字自查評估工作”、”縣政協(xié)領(lǐng)導(dǎo)一行在五橋開展山區(qū)薄弱學(xué)校均衡發(fā)展工作調(diào)研”,、“教育教學(xué)工作檢查”等等在省市縣多家媒體作了報(bào)道,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇七

作為一名副校長,，我能明確職責(zé)，當(dāng)好助手,，創(chuàng)造性開展好所分管工作,，面對新形勢、新觀念,，能以全新思想全面貫徹黨的教育方針,，積極推進(jìn)課程改革，自覺遵守職業(yè)道德,，堅(jiān)持德育為首,，教學(xué)為中心的辦學(xué)方針，努力提高個(gè)人素質(zhì),，現(xiàn)將***x年工作的基本情況總結(jié)如下：

一,、 政治思想

首先，我在政治思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)***員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“三個(gè)代表”重要思想;學(xué)習(xí)黨的xx大精神和^v^章內(nèi)容;關(guān)心國家大事，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng),，

特教學(xué)校個(gè)人工作總結(jié),。工作中，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針,，認(rèn)真落實(shí)上級教育部門的各項(xiàng)方針,、政策，積極利用學(xué)到的政治理論指導(dǎo)自己的實(shí)踐,，使自己在學(xué)習(xí)與工作中不斷提高,。

其次，各項(xiàng)工作都能以身作則,，嚴(yán)格遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。對學(xué)校大大小小的工作,本人都認(rèn)為是自己的份內(nèi)事，既做領(lǐng)導(dǎo),、又做教師，以身作則,、默默工作,。做校長參謀，做教師表率,。我不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)的教育理念,，吸取教育教學(xué)管理的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。***x年3月-9月參加牡市校長崗位培訓(xùn)班,，***x年10月又到長春大學(xué)特殊教育學(xué)院,、長春市特殊教育學(xué)?？疾鞂W(xué)習(xí)，將新課程標(biāo)準(zhǔn)的理念,，新課程標(biāo)準(zhǔn)下的教學(xué)行為,，滲透到特殊教育教學(xué)當(dāng)中，將外省市的先進(jìn)辦學(xué)理念融入學(xué)校日常管理當(dāng)中,。一年來共撰寫特教論文四篇,。

二、 德育工作

德育工作處于學(xué)校工作主要地位,，是實(shí)施素質(zhì)教育重要一環(huán),，對促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展起主導(dǎo)作用。本年度德育工作主要抓了以下幾方面工作：

1加強(qiáng)師德修養(yǎng),，弘揚(yáng)高尚師德,。

我充分認(rèn)識到強(qiáng)化師德建設(shè)的重要意義，本年度組織開展了“師德建設(shè)論壇”活動,，又舉辦了以“弘揚(yáng)高尚師德”為主題的教師演講比賽,，組織教師學(xué)習(xí)了一些優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡，通過活動的開展,，使教師更加敬業(yè)愛崗,。教師主動走進(jìn)學(xué)生家庭進(jìn)行家訪，做差生的轉(zhuǎn)化工作,，教師心中裝著學(xué)生,，為學(xué)生看病、洗衣,、購買文具,、贈送衣物，一切為了殘疾學(xué)生,，使教師的師德教育落實(shí)在行動上,。

2、重視日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,。

由于我校殘疾兒童年齡,、智力差異較大的實(shí)際，我和政教處研究探討,，制定出分層教育目標(biāo)：小學(xué)階段以行為規(guī)范的養(yǎng)成教育為主,，中學(xué)階段以加強(qiáng)法制、紀(jì)律,、品格修養(yǎng)教育為主,，加強(qiáng)學(xué)生干部隊(duì)伍的建設(shè)，做到天天有檢查,，周周有初評,，月月有復(fù)查,，學(xué)年有總評。在全校內(nèi)形成比,、學(xué),、趕、超,、班班爭先的良好氛圍,。一年來，學(xué)生養(yǎng)成教育頗見成效,，沒有一個(gè)學(xué)生在墻壁上亂踢亂畫,，毀壞花草樹木。學(xué)生自理,、自立能力顯著增強(qiáng),。

3、密切聯(lián)系社會,、家庭,，開辟大德育廣闊天地，

殘疾兒童教育離不開社會支持和配合,。我主動和一些單位聯(lián)系,，組織學(xué)生參加一些社會實(shí)踐。在第十五個(gè)全國助殘日來臨之際,，我校與宣傳部,、團(tuán)市委、接待辦,、教育文體局多家單位聯(lián)合舉辦了一臺募捐晚會,，市委五家班子領(lǐng)導(dǎo)親臨會場，共募捐萬元,。為了做好前期募捐工作,，我發(fā)動身邊親朋好友積極參與，為了設(shè)計(jì)晚會背景工作到凌晨,。5月15日當(dāng)天,，我從早晨6點(diǎn)開始搭臺，到晚上10點(diǎn)一直站在***廣場,。 “功夫不負(fù)有心人”,，這臺晚會得到了社會對殘疾教育事業(yè)認(rèn)可，也大大提高了特教學(xué)校知名度,。

4、積極開展形式多樣的特色活動,。

寓教于活動,，把德育工作落到實(shí)處,。由于殘疾兒童的聽覺、智商存在一些障礙,，導(dǎo)致他們活動范圍狹窄與外界交流,、接觸的機(jī)會相對于普通孩子要少，因此,，我和政教處共同協(xié)商,，為學(xué)生開設(shè)豐富多彩的課外活動：與海林市第一小學(xué)二十名學(xué)生形成“健殘手拉手”結(jié)對活動;清明節(jié)祭掃烈士陵園，緬懷革命先烈;每學(xué)期開展一次書畫展;請司法局的同志為同學(xué)們上法治課,，增強(qiáng)了學(xué)生法律意識,，讓學(xué)生學(xué)會運(yùn)用法律來保護(hù)自己的合法權(quán)益。我們還積極通過電視媒體向社會呼吁,，讓更多的人都來關(guān)心殘疾兒童,。

三、教研工作

教育科研是學(xué)校工作的生命線,。一年來,，我狠抓教學(xué)工作，堅(jiān)持教學(xué),、科研常規(guī)化,，著重落實(shí)了以下幾方面工作：

1、重視課程落實(shí)

課程是否落實(shí)直接關(guān)系到學(xué)校教學(xué)質(zhì)量的高低,，同時(shí)對學(xué)校全面實(shí)施素質(zhì)教育,，促進(jìn)殘疾兒童的發(fā)展起著十分重要作用，本學(xué)期我們重視課程落實(shí),，認(rèn)真執(zhí)行國家教委頒發(fā)的全日制聾校課程教學(xué)計(jì)劃,、課程標(biāo)準(zhǔn)，按規(guī)定開設(shè)課程,，開足課時(shí),，并控制周課時(shí)總量。

2,、抓好常規(guī)檢查

常規(guī)檢查能及時(shí)反饋教師教學(xué)情況,，能促使教師積極改進(jìn)。我每月對老師教案和學(xué)生作業(yè)都進(jìn)行檢查,，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評,。做到每次檢查有記載、有等級,、有反饋,。牢固樹立“學(xué)生為本”的思想，積極探索符合素質(zhì)教育理念的課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、教學(xué)方法,、教學(xué)形式,。督促教師堅(jiān)持寫“教學(xué)反思”，認(rèn)真反思教學(xué)得失,，了解“得”在什么地方,，“失”在什么地方，與教師共同探討,，明確今后努力方向,，不斷積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，以調(diào)整和改進(jìn)今后的課堂教學(xué)工作,。隨時(shí)進(jìn)入課堂聽課,，檢查學(xué)生接受情況。

3,、做好高考班工作

高考班工作是學(xué)校教學(xué)工作的重點(diǎn),，讓每一位聾生都順利畢業(yè),，認(rèn)真作好高考班就業(yè)和升學(xué)工作,。9月底我?guī)ьI(lǐng)學(xué)校兩名高考班的教師專程去了長春大學(xué)特殊教育學(xué)院考察，學(xué)習(xí)了一些關(guān)于高考班復(fù)習(xí)的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),，并帶回了一些高考必備復(fù)習(xí)資料,?；貋砗篑R上組織高考班各學(xué)科教師研究制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，對于升學(xué)的部分學(xué)生,，教師不計(jì)報(bào)酬利用雙休日為他們無償補(bǔ)習(xí),，進(jìn)行緊張的備戰(zhàn)，將迎接明年4月份的高考,。

4,、抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。

教師們每周都堅(jiān)持政治學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，使教師基本功更加扎實(shí),。鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)殘疾人心理學(xué)、健康學(xué),，以便對學(xué)生進(jìn)行心理健康教育,。每個(gè)辦公室都配備了電腦，教師能運(yùn)用多媒體制作課件組織教學(xué),，加強(qiáng)了現(xiàn)代教育技術(shù)與學(xué)科間整合,。為全校教師接受課改培訓(xùn)創(chuàng)造條件，充分發(fā)揮骨干教師帶頭作用,，為骨干教師創(chuàng)造外出學(xué)習(xí)交流機(jī)會,。***x年8月，我校又有10名教師參加了新一輪繼續(xù)教育崗位培訓(xùn)，2名教師參加了心理健康教育培訓(xùn),。

5,、堅(jiān)持科研為先導(dǎo)，加強(qiáng)教學(xué)研究

根據(jù)我校實(shí)際情況,，結(jié)合特殊教育教學(xué)規(guī)律，在對學(xué)生進(jìn)行充分摸底后,，發(fā)現(xiàn)我校學(xué)生智力,、年齡、生理?xiàng)l件都存在較大差異,，針對這一情況,，我與教務(wù)處研究確立了“特殊教育學(xué)校個(gè)性化教學(xué)”、“家庭,、學(xué)校,、社會三結(jié)合教育”、“特殊教育學(xué)校校本課程開發(fā)”三個(gè)科研課題,，把全校教師分成三個(gè)課題組,，健全科研制度，進(jìn)行實(shí)驗(yàn),。教師能把階段性成果進(jìn)行梳理,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，并積極撰寫論文10篇,，先后有6位教師論文獲省級一,、二、三等獎(jiǎng),，4位教師獲牡市級一等獎(jiǎng),。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇八

總結(jié)一年來的學(xué)校工作，這既是一種自我激勵(lì)和加壓,，也是一種理性的思考,，更是接受局領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)與支持的極好機(jī)會。現(xiàn)將__中心校__年一年來的工作從以下幾個(gè)方面進(jìn)行總結(jié),，請各位領(lǐng)導(dǎo),、各位同仁批評指正。

一,、以“三公”為原則,，創(chuàng)建一個(gè)好班子

“一個(gè)好的班子，意味著一所好的學(xué)校,?！敝挥袌?jiān)持公正、公平、公開的原則,，才能建設(shè)一個(gè)團(tuán)結(jié),、民主、開拓的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子,。我們從加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)班子制度建設(shè)做起,，推進(jìn)廉政建設(shè)和依法行政，但凡重大問題和決策,，始終堅(jiān)持以集體討論裁決,，在用人、用錢,、教師權(quán)益方面切實(shí)從學(xué)校的發(fā)展,、教師的利益出發(fā)，我們要求班子成員開誠布公,、坦露心跡的互相交流,，當(dāng)面說，背后不說;不利于團(tuán)結(jié)的話不說,，不利于解決問題的話不說,。

二、以“服務(wù)”為根本,，樹立學(xué)校班子形象

1,、熱情關(guān)心師生的思想、工作,、學(xué)習(xí)和生活,，為教職工辦實(shí)事、辦好事,。今年3月8日,，我們自籌3000元對我鎮(zhèn)15名優(yōu)秀女教師進(jìn)行表彰;5月份又從工會經(jīng)費(fèi)中拿出5000元，成功舉辦了全鎮(zhèn)教師運(yùn)動會;9月10日,，我們又爭取鎮(zhèn)政府教育成果獎(jiǎng)10000余元,，使多名業(yè)績突出的優(yōu)秀教師和骨干教師獲得了獎(jiǎng)勵(lì)，有力地支持和推動了鎮(zhèn)基礎(chǔ)教育的健康發(fā)展,。

2,、做到深入教學(xué)第一線。我們要求班子成員堅(jiān)持聽課,，參與教研,，我也從自身做起始終堅(jiān)持做到每學(xué)期聽課40節(jié)以上，有機(jī)會和老師共同探討課堂教學(xué)和教改教研,，做一個(gè)懂業(yè)務(wù)的校長,。

三,、以“質(zhì)量”為根本，逐步提高學(xué)校辦學(xué)效益

1,、強(qiáng)化教學(xué)能力,，優(yōu)化課堂教學(xué)

2、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)

我們通過多種舉措,，規(guī)范教師行為,。__年我校教師無亂辦班、亂補(bǔ)課,、亂收費(fèi)行為,。我們大力開展校本培訓(xùn)，提高教師素質(zhì),，提升駕馭教學(xué)的能力。為進(jìn)一步提高我鎮(zhèn)課題教研的水平,，通過認(rèn)真選題,、科學(xué)論證，申報(bào)了《轉(zhuǎn)變教與學(xué)的方式》教研課題,。我們每學(xué)期都從公用經(jīng)費(fèi)中拿出幾千元資金,，支持教師參加各類培訓(xùn)，并組織開展鎮(zhèn)級課題分析研討會4次,，教師教研能力和水平明顯提高,。

3、開拓活動載體,，豐富校園生活

在開足上好音樂,、體育、美術(shù),、綜合實(shí)踐活動等活動類和藝術(shù)類課程的同時(shí),，我們積極鼓勵(lì)各校組織開展豐富多彩的其他校園活動，抓好國學(xué)經(jīng)典的誦讀,，上好大課間操;五月,、六月我們成功舉辦了全鎮(zhèn)小學(xué)生體育運(yùn)動會和“六一”文藝匯演，這些活動提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，也使得一些體育和藝術(shù)的特長生脫穎而出,。進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)校的辦學(xué)吸引力。

四,、以安全為保障,，營造平安校園

“安全責(zé)任重于泰山”。在做好常規(guī)性工作基礎(chǔ)上,，我們著重做了以下幾方面工作,。

1,、加強(qiáng)檢查，發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)整改

如之平,、太豐,、種子小學(xué)的廁所，太豐,、良種小學(xué)的天棚,，都是檢查時(shí)發(fā)現(xiàn)存在隱患，當(dāng)場提出進(jìn)行整改,。

2,、抓好防控水痘、蕁麻疹以及防控甲流等季節(jié)流感工作,。各村小學(xué)除縣疾控中心統(tǒng)一消毒外,，都買了消毒液，利用放學(xué)后的時(shí)間進(jìn)行消毒,、通風(fēng),，保障師生人身安全。

3,、抓好“送子車”工作,。我們加強(qiáng)對學(xué)生和家長的宣傳教育，同時(shí)在學(xué)校的監(jiān)督下,，由學(xué)生家長與送子車車主簽訂安全協(xié)議,。

4、加大安全投入,。我們?yōu)楦鞔逍W(xué)統(tǒng)一配置了滅火器,、消毒液，同進(jìn)為中心小學(xué)安裝了變壓器防護(hù)欄,，設(shè)置警示標(biāo)志,，同時(shí)維修了4所村小學(xué)的廁所。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇九

20xx年8月,，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，擔(dān)任副校長和二年級的語文教學(xué)?；厥妆緦W(xué)期的工作,，我不僅收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷，同事的幫助協(xié)作,，更是在學(xué)習(xí)與工作的忙碌中鍛煉了自己,，成長了自己。下面,，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)如下：

我本著“多工作,，少得利,；多服務(wù)，少親疏,；多干實(shí)事,，少說空話；多琢磨事,，少琢磨人,。”這一原則,，以健康的心態(tài),，主動的態(tài)度工作并快樂著。

一是分管工作讓人放心,。作為一名副校長,，我分管學(xué)校的教育教學(xué)、師資隊(duì)伍,、小片區(qū)管理等工作,，我明確自己的職責(zé)，擺正自己的位置,，堅(jiān)持從教師中來到教師中去，努力營造領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間融洽的工作關(guān)系,，打造和諧的團(tuán)隊(duì)。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì),，大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)走到這里,，聚沙成塔、集腋成裘,，雖然工作中有不同的聲音,，不同的意見，但大家都能求同存異,、上下一心,。

每一項(xiàng)工作我努力做在前，做老師的表率,。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性,，期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期，我主動為他們分憂解難,，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道,。特別是吳培瑜教導(dǎo)的帶領(lǐng)下，學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教務(wù)工作更細(xì)化,、規(guī)范化,。

二是教學(xué)工作讓人稱心。作為泉州市骨干教師,、晉江市學(xué)科帶頭人,，我堅(jiān)守教學(xué)第一線，研教材,、研學(xué)生,，悟課堂、悟問題,，把語文的“聽說讀寫”等基本功落到實(shí)處,。讓書香浸潤孩子幸福的童年，是我作為一名語文老師的追求,。本學(xué)期,，我創(chuàng)新地為每一個(gè)學(xué)生建立了一本“我的閱讀存折卡”，制定一套完善的獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,，將儲蓄的理念引進(jìn)閱讀,，存折上每一筆存入代表的是孩子們所累積的知識財(cái)富。要求學(xué)生每天固定的讀書時(shí)間,，早上20分鐘晨誦,，中午至少30分鐘午讀，晚上至少20分鐘暮醒,，這樣下來,，一天至少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書的時(shí)間并將閱讀到的好詞佳句摘抄到“讀書卡”上，就可以獲得一筆不菲的“存款收入”,?！拔业拈喿x存折卡”統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周 “讀書卡”獲得的金額，每月固定時(shí)間存錢,，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定,，你需要的、喜愛的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,，隨時(shí)購買,。此舉獲得家長、學(xué)生一致好評,，更贏得同事的贊譽(yù),，下學(xué)期將在學(xué)校推行。

快樂工作,，收獲快樂,。我在學(xué)習(xí)中反思，在反思中實(shí)踐,，在實(shí)踐中成長,，在成長中收獲,。本學(xué)期，被評為街道優(yōu)秀教師,；參加晉江市經(jīng)典誦讀,、“小片區(qū)管理”論文評選獲二等獎(jiǎng)；參加街道閱讀名著現(xiàn)場比賽獲二等獎(jiǎng),；在晉江市藝術(shù)學(xué)科“單元整合”主題研討中,，指導(dǎo)趙璇老師執(zhí)教《單簧管波爾卡》；積極撰寫論文參與匯編……

在欣喜自己取得點(diǎn)滴收獲的同時(shí),，我覺得個(gè)人應(yīng)在管理能力,、教科研能力等方面進(jìn)行改進(jìn)和反思，與大家一起更上一層樓,。

1,、進(jìn)一步加強(qiáng)“小片區(qū)管理”的持續(xù)聯(lián)動，特別是加強(qiáng)學(xué)生體藝技能的交流,；二是加強(qiáng)德育層面,、班主任層面交流；三是實(shí)行“一對一”幫扶機(jī)制,，提高針對性和實(shí)效性,。

2、進(jìn)一步加強(qiáng)教學(xué)管理,，提高教育質(zhì)量：一是加強(qiáng)對教學(xué)工作的整體規(guī)劃,；二是是充分發(fā)揮教導(dǎo)處和教研組作用，抓實(shí)抓好教學(xué)常規(guī),，向常規(guī)管理要質(zhì)量；三是多深入課堂聽課,，加強(qiáng)對教學(xué)的指導(dǎo)和督查,，向課堂要質(zhì)量；四是加強(qiáng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng),。

3,、進(jìn)一步加強(qiáng)專業(yè)化引領(lǐng)，促進(jìn)教師專業(yè)成長：一是要立足實(shí)際開展校本教研,；二是引導(dǎo)教師閱讀,、反思；三是鼓勵(lì)教師承擔(dān)科研課題,。

4,、進(jìn)一步樹立品牌意識，抓實(shí)特色創(chuàng)建工作,。配合學(xué)?！?+1”工作要求,，做強(qiáng)做大特色，擴(kuò)大學(xué)校的影響力,。

新的學(xué)期,，新的起點(diǎn)，我將繼續(xù)充實(shí)自己,，立足本職,，創(chuàng)新工作，在張校長的帶領(lǐng)下,，和全體教師同心同德,，努力將xx小學(xué)建設(shè)成為全市乃至全國極具影響力的品牌小學(xué)！

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十

隨著新年鐘聲的臨近,， 一年的腳步在不知不覺中就要靜靜離去,。20__年對于我來說是極不尋常的一年，因工作的需要,，10月28日,，我又回到了闊別兩年并為之奮斗了22年的母校，投入到了全新的工作中,?；仡欉^去，雖很繁忙但也很充實(shí),。我作為茶淀中學(xué)一位分管教學(xué)業(yè)務(wù)的副校長,，在上級教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下，在全校教師的熱情支持和幫助下,，與學(xué)校班子成員團(tuán)結(jié)合作,，齊心協(xié)力，較好的完成了本職工作,。為了能在以后的工作中及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，更好的發(fā)揮自己的優(yōu)勢，現(xiàn)將本年工作總結(jié)如下：

一,、不斷提高思想認(rèn)識,，敬業(yè)、奉獻(xiàn),。

做為一名黨員,，我忠于黨的領(lǐng)導(dǎo)、熱愛人民,、忠誠黨的教育事業(yè),，發(fā)揚(yáng)奉獻(xiàn)精神，嚴(yán)格執(zhí)行教育方針，盡職盡責(zé),，教書育人,。我既堅(jiān)持學(xué)習(xí)國家的教育路線、方針,、政策,、教育法規(guī)，又堅(jiān)持學(xué)習(xí)學(xué)校管理及業(yè)務(wù)知識,，時(shí)刻緊跟教育發(fā)展形勢,，學(xué)習(xí)新的教育思想，不斷更新教育教學(xué)管理理念,。在思想上積極要求上進(jìn),，以一個(gè)“思想統(tǒng)一、顧全大局,、責(zé)任為先,、愛崗敬業(yè)”的管理者和人民教師的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己。從擔(dān)任副校長那天開始,，就牢牢記住各項(xiàng)工作要以身作則,，時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，警示和鞭策自己努力和勤奮工作,。我認(rèn)真落實(shí)上級與學(xué)校的各項(xiàng)工作,，既做管理者、又做教師,，發(fā)揮了模范帶頭作用,。

作為一名教師，無論是初上講臺時(shí)的意氣風(fēng)發(fā),，還是人到中年時(shí)的執(zhí)著堅(jiān)韌,，我都能從嚴(yán)要求自己,，恪盡職守,，把自己所從事的事業(yè)看的高于一切,。有一顆把自己的一切獻(xiàn)給家鄉(xiāng)教育事業(yè)的赤誠之心,。處處以《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》來約束自己的言行，虛心向他人學(xué)習(xí),，不斷提高自身的政治素養(yǎng)。

一直以來我默默地執(zhí)著于自己熱愛的教書育人工作，用自己愛生奉獻(xiàn),，自樹樹人的思想踏踏實(shí)實(shí)做教育，以博學(xué)嚴(yán)教,，發(fā)展學(xué)生個(gè)性品質(zhì)為目標(biāo),，扎扎實(shí)實(shí)搞教學(xué)。我出生在農(nóng)村，工作在農(nóng)村,，這使我具有吃苦耐勞,，自強(qiáng)不息，勇于探索的精神,，振興家鄉(xiāng)教育事業(yè)是我義不容辭的責(zé)任,。

二、依計(jì)施行,，認(rèn)真落實(shí)

依據(jù)學(xué)期初的工作計(jì)劃和設(shè)想,，以推進(jìn)課程改革為中心，堅(jiān)持“立德樹人”的基本導(dǎo)向,，圍繞著“民族教育,、科技教育”將學(xué)科育人思想和教學(xué)內(nèi)容有機(jī)融合，創(chuàng)新學(xué)校的教育,、科研工作,，依托“曬課、課堂模式轉(zhuǎn)型課”技能比賽和我區(qū)“三通兩平臺 ”信息化提升工程,，加強(qiáng)教師專業(yè)技術(shù)和信息技術(shù)能力的培養(yǎng),，以此促進(jìn)師生的專業(yè)素養(yǎng)整體提升;以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)為核心,，深化課堂教學(xué)的研究,，探索“高質(zhì)輕負(fù)”背景下的有效方法和策略，以打造“生動活潑,、低負(fù)高效”的課堂為目標(biāo),，以“自主教學(xué)操作模式”為突破口，不斷深化課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量,。以教育發(fā)展共同體——“名校帶動工程”為契機(jī)，思考分析制約本校發(fā)展的短板,，發(fā)掘資源優(yōu)勢,，研究策略方法，通過教研聯(lián)動,、賽課,、專題研究、資源共享,、交流互動等方式促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。以關(guān)注過程、強(qiáng)化落實(shí),、注重實(shí)效,，追求師生全面而富有個(gè)性的發(fā)展為工作原則，規(guī)范辦學(xué)行為，全面落實(shí)《天津市義務(wù)教育學(xué)?，F(xiàn)代化建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)(20__-20__年)》,，加強(qiáng)學(xué)校軟件建設(shè)，提升內(nèi)涵品質(zhì),，形成辦學(xué)特色,，促進(jìn)了學(xué)校教育教學(xué)工作上了一個(gè)新高度，并得到了上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和贊許,。

三,、熟悉管理，經(jīng)驗(yàn)豐富

(一),、提升教學(xué)管理和教科研活動的深度,。

1、明確教學(xué)目標(biāo)：目標(biāo)的把握是非常重要的,。目標(biāo)不宜過多,，目標(biāo)過多，重點(diǎn)不突出,。一節(jié)課只要找準(zhǔn)其中的一,、二個(gè)點(diǎn)位進(jìn)行針對性練習(xí)就可以了，最起碼要花大量的時(shí)間在這個(gè)重點(diǎn)點(diǎn)位上,。

2,、認(rèn)真設(shè)計(jì)教學(xué)活動。

(1)對教材本身進(jìn)行深入的挖掘,，認(rèn)真組織學(xué)習(xí)內(nèi)容,，善于對知識進(jìn)行融合，要考慮到生成性問題的處理和引申,，但不要盲目拓展,，創(chuàng)新要有針對性。

(2)要認(rèn)真設(shè)計(jì)學(xué)生的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,，要在扎實(shí)基礎(chǔ)知識上考慮到利于學(xué)生發(fā)展的層面,，要體現(xiàn)分層教學(xué)，避免本節(jié)課成為少數(shù)學(xué)生的課堂,，要讓我們設(shè)計(jì)的課程適應(yīng)學(xué)生的發(fā)展,。

(3)設(shè)計(jì)問題指令性必須強(qiáng)，同時(shí)拋出問題要給學(xué)生思考,、交流研討的時(shí)間,。哪些問題采用口述交流回答，哪些問題需要?jiǎng)幽X,、動手通過計(jì)算才能完成做答,，老師課前必須做到心中有數(shù)，不要一節(jié)課只是口述說題或只是手寫練習(xí),，要做到兩者有機(jī)合理的結(jié)合,。練習(xí)題或素材的選取應(yīng)該以新為標(biāo)準(zhǔn)，而不是以難為標(biāo)準(zhǔn),，在難點(diǎn)的突破上要有變化和新意,，記住新課改強(qiáng)調(diào)學(xué)生獲得知識的方法和過程是占第一位的。

(4)要做到講,、練結(jié)合,，能達(dá)標(biāo)最好，但達(dá)標(biāo)不一定在最后的環(huán)節(jié)完成一張小卷,，可以將達(dá)標(biāo)分散到不同的知識點(diǎn)中,。

3、規(guī)范學(xué)科用語：語言要簡單化,、口令要簡約化,，要注意學(xué)科語言的準(zhǔn)確運(yùn)用。

4,、把握課堂節(jié)奏【要將45分鐘進(jìn)行合理的分配】,。

5、要有課堂評價(jià)的環(huán)節(jié),。

6,、運(yùn)用現(xiàn)代化技術(shù)?！静灰颜n堂實(shí)錄全部反饋到課件中,，課件只是輔助功能，要注意板書的設(shè)計(jì)和教材的運(yùn)用】

7,、任務(wù)完成明確,。一節(jié)課下來要讓聽課人明了：教師教了什么，怎么教的,，為什么這樣教;學(xué)生學(xué)了什么,，怎么學(xué)的，為什么這樣學(xué)?

8,、及時(shí)反思,。課后教師要及時(shí)分析，反思在自己的執(zhí)教過程中出現(xiàn)的問題,，突發(fā)事件,，生成資源等是如何處理的，記下富有成效的做法,。促使經(jīng)驗(yàn)提升到理論的高度,。記下學(xué)生“智慧的火花”或“始料不及的困惑”作為教學(xué)的第一手資料,。

針對課堂轉(zhuǎn)型，組織了 “自主合作,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)常態(tài)課”研討課26節(jié),、“多級教研”展示課7節(jié)“曬課32節(jié)”、“錄課4節(jié)”,、“微課13節(jié)”,。 通過聽課、研討,、交流使大家意識到現(xiàn)在的課堂教學(xué)無論是教師的教學(xué)方式,，還是學(xué)生的學(xué)習(xí)行為都應(yīng)該較好的體現(xiàn)新課程“自主、合作,、探究”的教學(xué)理念,，必須以優(yōu)化課堂教學(xué)為立足點(diǎn)，才能提高課堂教學(xué)的實(shí)效性,，真正達(dá)到“低負(fù)高效”的課堂教學(xué),。

(二)、進(jìn)一步增強(qiáng)教科研工作的實(shí)效性,。

以《以學(xué)論教,，當(dāng)堂訓(xùn)練、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)》課題的深入研究和推廣為契機(jī),，結(jié)合“小組合作,、自主教學(xué)操作”課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型和“一師一優(yōu)課、一課一名師”活動,，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校的教科研工作;以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,、減輕學(xué)生過重課業(yè)負(fù)擔(dān)為核心，深化課堂教學(xué)的研究,，探索“高質(zhì)輕負(fù)”背景下的有效方法和策略,，以打造“生動活潑、低負(fù)高效”的課堂為目標(biāo),，著力提高課堂教學(xué)效率,，促進(jìn)教師專業(yè)成長，提升全體教師的常態(tài)課的教學(xué)水平,，激活提高教學(xué)質(zhì)量的“源頭活水”,。

1、進(jìn)一步深化學(xué)科組活動制度化,、科學(xué)化和實(shí)效性,，為深化課堂改革提供強(qiáng)有力的組織和制度保障。依托教學(xué)校長——教務(wù)主任——學(xué)科組長的教科研運(yùn)行體系,，校內(nèi)采取的“多級教研”的模式,，使課堂教學(xué)進(jìn)入了第二輪的理論提升階段,。在20__年5月29日，濱海新區(qū)教育督導(dǎo)組一行9位專家來我校進(jìn)行現(xiàn)代化提升工作督導(dǎo)檢查中,，對課堂教學(xué)給予了高度的評價(jià),，七名專家共聽課六節(jié)，均為a級課,。專家們一致表示：茶淀中學(xué)的課堂沒有感覺到是農(nóng)村學(xué)校的課堂教學(xué)，課堂完整緊湊,，語言極富感染力,，教師精神飽滿，富有激情,，教學(xué)過程從探究新知-理解運(yùn)用-鞏固拓展-當(dāng)堂達(dá)標(biāo)練習(xí),，流暢完整有效，各環(huán)節(jié)設(shè)計(jì)用心精巧,，整個(gè)教學(xué)過程面向全體,，教學(xué)內(nèi)容豐富，關(guān)注不同層次學(xué)生的發(fā)展,，學(xué)生互動積極,，合作學(xué)習(xí)充分，投影儀使用得當(dāng),，板書呈現(xiàn)并沒有受投影儀限制而是呈現(xiàn)紀(jì)實(shí)得當(dāng),，能突出重點(diǎn)。采用多種手段實(shí)現(xiàn)教學(xué)目標(biāo),。

2,、校本教研與“名校帶動工程”教研，區(qū)本教研周,，校內(nèi)教研活動展示周統(tǒng)籌策劃,，有機(jī)互補(bǔ)，提高我校的校本教研的水平,。我校仍然實(shí)施教研組隔周活動,、同頭教師周周活動模式，教研組要在時(shí)間上與“名校帶動工程”教研,，區(qū)本教研周相互協(xié)調(diào),，在教研內(nèi)容上有機(jī)滲透和融合，各教研組圍繞以探索“高質(zhì)輕負(fù)”背景下的有效方法和策略,，打造“生動活潑,、低負(fù)高效”的課堂為目標(biāo)，以《以學(xué)論教,，當(dāng)堂訓(xùn)練,、當(dāng)堂達(dá)標(biāo)》課題的深入研究和推廣為契機(jī),，結(jié)合“小組合作、自主教學(xué)操作”課堂教學(xué)模式的轉(zhuǎn)型和“一師一優(yōu)課,、一課一名師”活動,，進(jìn)行課堂教學(xué)改革，引導(dǎo)教師利用課堂主陣地,，尊重學(xué)生主體,，開發(fā)智慧潛能，讓學(xué)生樂學(xué),、會學(xué),，從課堂源頭上徹底減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)，切實(shí)提高教研工作的針對性和實(shí)效性,。依托“曬課,、課堂模式轉(zhuǎn)型課”技能比賽和我區(qū)“三通兩平臺 ”信息化提升工程，加強(qiáng)教師專業(yè)和信息技術(shù)能力的培養(yǎng);以教育發(fā)展共同體為契機(jī),，思考分析制約本校發(fā)展的短板,，發(fā)掘資源優(yōu)勢，研究策略方法,，通過教研聯(lián)動,、專題研究、資源共享,、等方式促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,。先后參與了后沽中學(xué)“小組合作、棟梁杯研討課,、德育現(xiàn)場會”;教育學(xué)會劉愛軍主任,、后沽程樹偉主任專題講座;漢沽三中青年教師說課大賽、跨區(qū)域聯(lián)合體——漢沽八中“同課異構(gòu)”活動,。到天津中學(xué),、普育學(xué)校、塘沽十一中學(xué),、塘沽二中,、大港五中、大港蘇家園中學(xué),、薊縣禮明莊中學(xué)進(jìn)行學(xué)訪,、交流。

3,、抓日常課題管理,。在平時(shí)認(rèn)真記載好科研活動，按部就班開展課題研究工作,，注意課題研究過程化,。指導(dǎo)督促參研教師積極認(rèn)真的開展課題研究,，實(shí)施痕跡管理。注重課題研究與課堂教學(xué)的有機(jī)結(jié)合,。課題研究的切入點(diǎn)是課堂,，因而教師要人人都能成為科研的主體，采取“集慧式”備課,，“探討式”評課,，“調(diào)研式”聽課等方式，使每一個(gè)課堂都能成為研究的基地,，使課堂教學(xué)逐步形成模式,。學(xué)校課題組的活動已逐漸達(dá)到了系統(tǒng)化，所有參研教師結(jié)合課題研究都能經(jīng)常進(jìn)行聽,、評,、議課的活動,，這不僅提高了教師的`課堂教學(xué)水平,，同時(shí)也促進(jìn)了教師的專業(yè)成長。我?！秶L試當(dāng)堂達(dá)標(biāo)模式 提高課堂教學(xué)實(shí)效性研究》課題已順利結(jié)題,，并進(jìn)入了深入研究和推廣階段;數(shù)學(xué)組的《通過“做數(shù)學(xué)”培養(yǎng)學(xué)生數(shù)學(xué)實(shí)踐能力的研究》、李連永老師的《初中數(shù)學(xué)課堂小組合作教學(xué)存在的問題及對策的研究》,、張愛玲老師的《精講講練當(dāng)堂達(dá)標(biāo)教學(xué)模式的研究》處于待結(jié)題階段;李鳳梅老師的《初中生物本地課程資源的開發(fā)研究》,、《漢沽城區(qū)中學(xué)生物課程資源的開發(fā)與研究》正處于實(shí)施階段。通過深入挖掘教科研管理,，我校的課題研究取得了一點(diǎn)成效,，但還存在著諸多的問題。如：課題組研究人員都是一線教師,，教育教學(xué)工作繁重,，精力有限，課題研究持續(xù)性欠缺 ,。課題研究的資料積累工作還需繼續(xù)完善等等,。

實(shí)現(xiàn)科學(xué)化管理，全面提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量始終是我們的工作目標(biāo),，為此我們不斷摸索教學(xué)管理的新模式,，制定了一系列的評價(jià)和獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制，先后出臺了《茶淀中學(xué)學(xué)生畢業(yè)標(biāo)準(zhǔn)》,、《茶淀中學(xué)學(xué)生日常管理細(xì)則》,、《茶淀中學(xué)課間操基本要求》、《茶淀中學(xué)體育課基本要求》,、《茶淀中學(xué)勞技課基本要求》,、《茶淀中學(xué)興趣小組活動基本要求》《茶淀中學(xué)說,、評課要求》等。修訂了《茶淀中學(xué)教師職稱晉升業(yè)績考核細(xì)則》,。實(shí)現(xiàn)了學(xué)校管理工作的全員管理,、全程管理、全面管理,，促進(jìn)了學(xué)校管理的科學(xué)化,、合理化。在一整套優(yōu)化制度激勵(lì)下,，我校教師的工作熱情高漲,，工作干勁足，碩果累累,。成功舉辦了“兩操評比”,、“校園藝術(shù)節(jié)”的文娛匯演、攝影,、繪畫,、書法比賽、“跳繩比賽”“拔河比賽”等活動,。在5月29日,，現(xiàn)代化提升檢查中，教務(wù)處完成的涉及教學(xué)裝備,、學(xué)校信息化,、辦學(xué)思想、教育科研,、交流合作,、辦學(xué)特色、教師素質(zhì),、教師教育,、課程管理、教學(xué)工作,、教育質(zhì)量十一大項(xiàng),，34個(gè)小項(xiàng)，超過共計(jì)422條檔案文件的匯總中,，以規(guī)范有序,，富有特色贏得了專家的贊許。

(三),、加強(qiáng)畢業(yè)班教學(xué)管理工作

堅(jiān)決落實(shí)教育局的指示精神,，力爭新的一屆畢業(yè)班中考成績再上佳績，在畢業(yè)班教學(xué)指導(dǎo)、管理上出真招,、下力氣,，統(tǒng)一認(rèn)識，動員力量,，齊心協(xié)力,。

1、抓教學(xué)質(zhì)量反饋,。為了及時(shí)反饋教學(xué)情況,，提高課堂教學(xué)質(zhì)量。除配合教育中心的各種質(zhì)量調(diào)查外,，學(xué)校將采取“雙周統(tǒng)查,，單周驗(yàn)收”的方法對畢業(yè)班的教學(xué)質(zhì)量進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控。內(nèi)容體現(xiàn)雙基,，側(cè)重技能,。注意培養(yǎng)學(xué)生分析問題和解決問題的能力，訓(xùn)練學(xué)生的答題技巧,。增強(qiáng)教師對學(xué)生學(xué)習(xí)情況的及時(shí)反饋和調(diào)整,，同時(shí)根據(jù)學(xué)生質(zhì)量的分布情況，分出層次,、分出梯隊(duì),，把握學(xué)生行為和心理狀況,，因材施教,、個(gè)別輔導(dǎo)、制定不同的提高目標(biāo),，并計(jì)劃指導(dǎo)提升的方案,。

2、開好“五會”: 根據(jù)不同階段教育教學(xué)情況,，兩周開一次“年級民主交流會”,、每周一次“班級學(xué)生分析會”，不定期召開“不同層次學(xué)生座談會”“不同層次學(xué)生家長會” 強(qiáng)化質(zhì)量意識,，管理意識,，圍繞教學(xué)目標(biāo)及學(xué)生的在校“一日”表現(xiàn),，密切與家長聯(lián)系,，擺問題、找差距,、想點(diǎn)子,，定措施，取得家長支持，形成合力,?！爸锌及偃帐膸煷髸保钱厴I(yè)班工作的一個(gè)重點(diǎn),，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、畢業(yè)生及其家長參加，動員會通過升國旗,，唱國歌,，校長寄語，教師祝愿,，家長囑托,，學(xué)生表決，感恩宣誓,、簽名留言等環(huán)節(jié),，把學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情再一次激發(fā)出來，讓他們從內(nèi)心深處受到極大的觸動,。領(lǐng)導(dǎo)成員將精力要向畢業(yè)班傾斜,，參與教學(xué)情況分析，教學(xué)管理,、全體教師鼓足干勁,，樹立信心，共同交流,，暢所欲言,，針對共性的問題大家一起想方法，找策略,，提高教育教學(xué)管理的整體水平,。

3、要求各位教師認(rèn)真分析中考試卷的命題重點(diǎn)和方向,，把握好教材,，有針對性地進(jìn)行課堂教學(xué)，架構(gòu)好知識板塊,，精選練習(xí)題,，選準(zhǔn)能力訓(xùn)練點(diǎn)，條理清楚的傳授知識結(jié)構(gòu)和規(guī)律,。

4,、鼓勵(lì)教師走出去，參加培訓(xùn),、聽講座,，加強(qiáng)與校外優(yōu)秀教師的交流，把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)引入自己的教學(xué)中。學(xué)校加強(qiáng)“名校帶動工程”教研活動,，重點(diǎn)與漢沽三中、九中,、后沽,、桃園中學(xué)擴(kuò)大交流，優(yōu)勢互補(bǔ),，資源共享,。在合作中，加強(qiáng)捆綁式發(fā)展的成效,。

5,、完善評價(jià)機(jī)制，形成科學(xué)管理體系,。利用“學(xué)生評教”調(diào)查表和學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)電子平臺,，建立多維度的師生評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，積極探索新形勢下教學(xué)管理制度,，為教師的專業(yè)發(fā)展和學(xué)生整體素質(zhì)的提高提供有利的依據(jù),。

20__年茶淀中學(xué)共有8名學(xué)生考取了漢沽一中。

回到母校工作一月有余,，先后完成了后沽中學(xué)教師20__年1月至10月份績效工資的整理匯總工作,，為了做到精準(zhǔn)無誤，犧牲自己的休息時(shí)間數(shù)次進(jìn)行核對,，為總務(wù)處及時(shí)下發(fā)績效工資提供了數(shù)據(jù)保障;完成了后沽中學(xué)教師8-10月份的考勤匯總核對工作;完成了后沽中學(xué)黨員教師的信息采集;完善了學(xué)校黨支部活動檔案的歸類,、整理工作。在今后的工作中我要向剛?cè)肼毜男陆處熞粯?，努力學(xué)習(xí),，以飽滿的熱情,，認(rèn)真完成校領(lǐng)導(dǎo)安排的全新工作,，為后沽中學(xué)的黨建工作盡自己的綿薄之力。

以上是我一年來教育教學(xué)及管理工作總結(jié),，如有不妥之處望領(lǐng)導(dǎo)批評指正,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十一

xx年在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)和關(guān)心下，本人能夠認(rèn)真學(xué)習(xí)黨和國家方針政策,，遵紀(jì)守法,，愛業(yè)敬崗，依靠廣大教職員工,，共同努力,、團(tuán)結(jié)拼搏、臥薪嘗膽、自加壓力,、不斷進(jìn)取,，全面推行素質(zhì)教育，學(xué)校xx年中考打了一個(gè)翻身仗,，各項(xiàng)工作取得一定成績?，F(xiàn)將本年度的主要工作成績總結(jié)

組織教職工開展政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，提高教師素質(zhì)

無論教師會還是行政會都安排一定的時(shí)間學(xué)習(xí)教育的有關(guān)法律法規(guī)及教育教研文章,，同時(shí)不定期的組織黨員,、團(tuán)員及教師開展理論學(xué)習(xí)并檢查學(xué)習(xí)筆記。

在經(jīng)費(fèi)相當(dāng)緊缺的情況下,，優(yōu)先考慮并大力支持教師參加各學(xué)科新課程知識培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師繼續(xù)參加各種形式的學(xué)習(xí)以拓寬自己的知識視野，全面提高教師的政治水平和業(yè)務(wù)素質(zhì),，強(qiáng)化教師育人的責(zé)任感,。

強(qiáng)化德育管理，凈化育人環(huán)境

領(lǐng)導(dǎo)學(xué)校德育小組,，由校團(tuán)委具體負(fù)責(zé)班級和學(xué)生檢查和管理工作,，使德育工作得以落到實(shí)處，學(xué)校校風(fēng),、學(xué)風(fēng)已步入良性循環(huán)軌道,。

繼續(xù)加強(qiáng)班主任管理工作，定期召開工作例會,，研討各班教與學(xué)的情況,，交流各班管理經(jīng)驗(yàn)，探討學(xué)生的思想動態(tài),，總結(jié)本周各班成績及存在的不足,。同時(shí)要求各班經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行《日常行為規(guī)范》的養(yǎng)成教育，通過不懈的努力,，學(xué)生的良好日常行為習(xí)慣和良好的思想品德得以培養(yǎng)和養(yǎng)成,。充分利用各種輿論和宣傳陣地加強(qiáng)對學(xué)生進(jìn)行愛國主義和集體主義教育，每周一早晨升國旗后,，都安排學(xué)生代表和校領(lǐng)導(dǎo)進(jìn)行國旗下講話,。充分利用校廣播站、櫥窗,、黑板報(bào)等宣傳媒體,，引導(dǎo)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，介紹學(xué)習(xí)方法和經(jīng)驗(yàn),，報(bào)道各種好人好事及文學(xué)稿件,，為師生免費(fèi)點(diǎn)歌祝愿等,，使學(xué)生每天都在輕松、愉快的環(huán)境中度過,。

注意把家長作為學(xué)校教學(xué)工作管理的有力助手,，讓關(guān)心教育、熱愛教育事業(yè)的家長參與學(xué)校教育管理工作,，成立家長委員會,，定期召集他們來校指導(dǎo)檢查工作。他們的參與對教育,、教學(xué)的管理起到監(jiān)督作用,，受到社會的一致好評。

狠抓常規(guī)教學(xué)管理,，努力提高教育教學(xué)質(zhì)量

教學(xué)工作是學(xué)校的中心工作,，教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校工作的生命線。我們把教育教學(xué)質(zhì)量作為衡量教師工作的重要標(biāo)準(zhǔn),，作為各類評優(yōu)表模的主要依據(jù),，已經(jīng)形成質(zhì)量興校，以教學(xué)質(zhì)量論英雄的良好局面,。

抓教學(xué)質(zhì)量首先從常規(guī)教學(xué)抓起,，我們堅(jiān)持周抽查教案，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課,，堅(jiān)持提前一周備課，要求做到“五定,，五備,，四統(tǒng)一”。即定教研活動時(shí)間,，定(備)教研活動內(nèi)容,，定中心發(fā)言人，定時(shí)檢查,，定期公布成果,。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí)，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際,，備教法，備學(xué)法,，備習(xí)題。在教學(xué)上,，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測,。

我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥,，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識，都健康成長,。

我們一直要求老師對學(xué)生作業(yè)全批全改,，一月一檢查一公布，對不認(rèn)真負(fù)責(zé)的教師在全體教師會上通報(bào)批評,。對期中期末考試,，嚴(yán)格采用中考要求進(jìn)行，考室人數(shù)最多不得超過40個(gè),，實(shí)行交叉監(jiān)考,，交叉評閱試卷，嚴(yán)肅考風(fēng)考紀(jì),，促進(jìn)良好學(xué)風(fēng)的形成,。

抓教研促教改，培養(yǎng)創(chuàng)新意識,，全面提高教學(xué)質(zhì)量

學(xué)校每個(gè)教研組每周堅(jiān)持開展教研日活動,，每個(gè)教研組都有一個(gè)行政領(lǐng)導(dǎo)蹲點(diǎn)，督促并參加教研教改活動的實(shí)施和落實(shí),。本年度,，學(xué)校安排一名副校長主抓教研工作，各教研組都承擔(dān)有不同層次的課題研究,。教學(xué)實(shí)踐中要求注重教法改革和學(xué)法指導(dǎo),。每學(xué)期都讓教師撰寫教學(xué)體會和教研教改論文，特別是40歲以下教師,，每學(xué)期有否教研教改成績作為年終評選和年度考核的必備條件,。為此,，學(xué)校初步實(shí)現(xiàn)了教師由“教書型”向“研究型”的轉(zhuǎn)變，教研教改成果顯著,。

推行素質(zhì)教育,，開展豐富多彩的課外活動，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性

一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,， “美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動,，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展，舉辦了廣播體操,、田徑,、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來,，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣。

增收節(jié)支,，確保教學(xué)一線的需要,，

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十二

我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘,、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,，并兼任文多小學(xué)校長工作,。

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動、積極,、認(rèn)真,、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識。

我認(rèn)為要使自己能更好地為黨,，為人民做好工作和做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),，必須有良好的道德行為,，愛崗敬業(yè)的精神,，正確的指導(dǎo)思想，妥善的工作方法,。因此,，1、我本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬列主義,、^v^思想,、^v^理論，學(xué)習(xí)^v^精神和“三個(gè)代表”重要思想,。通過學(xué)習(xí)不斷提高自己的政治思想素質(zhì),。2、利用空余時(shí)間學(xué)習(xí)黨的教育方針政策,，學(xué)習(xí)全國教育會議,、省教育會議精神，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政,、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會其精神,，積極貫徹實(shí)施方法。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平，增強(qiáng)工作能力,，提高工作效率,。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機(jī)動的藝術(shù),，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系，而銳意進(jìn)取,。

二,、工作業(yè)績。

1,、我認(rèn)真履行自己的職責(zé),，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法，熟悉教材,，了解教材,，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教

育,。深入學(xué)校了解情況，參加聽課,、評課的教研活動,。并與教師一起共同研究教學(xué)工作，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法,，提高教育教學(xué)質(zhì)量。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作,。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn)。以堅(jiān)持公正,、公開,、公平把好質(zhì)量關(guān)，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作,。認(rèn)真審核校對教師的評審材料，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料,，各級教師都很滿意。

3,、積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來,，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,，檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,，搞好文明校建設(shè),。

4、按學(xué)區(qū)工作安排,，分三片管理,。我的工作范圍是譚小、友誼,、晨光,、谷橋,、文來,、文多、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作,。在一年來,，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對新課改的認(rèn)識，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對教師進(jìn)行師德,、法制教育，開展教書育人,、管理育人,、服務(wù)育人的“三育”活動。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心,。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用。總共投入70萬元,，解決了教師宿舍和學(xué)生教室,，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事。

6,、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo),，抓好其他活動工作。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展,。

7,、教研工作。

（1）積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例,。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新,、完善教學(xué)常規(guī)管理。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作,，提高教學(xué)質(zhì)量。（2）認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié),，并進(jìn)行合理的評價(jià)，再是檢查教師“三冊”完成情況,，在檢查中,，逐校進(jìn)行反饋，好的進(jìn)行表揚(yáng),，差的進(jìn)行批評和提出整改意見,，并講解填寫“三冊”的要求，幫助教師做好“三冊”填寫工作,，得到了教師的好評,。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全,、健康意識,。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),，并建議學(xué)校采取有效措施,，防止事故發(fā)生,。

9、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作,。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展^v^員工作，xx至xx年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀^v^員,。

以上是我的主要工作,，雖然取得了一些好成果，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,，仍需不斷的努力,。

三、存在問題,。

1,、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo)，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn),，故仍需要出大力氣才能鞏固。

2,、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏,，有些學(xué)校危房尚未解決,，教師學(xué)生就宿難。

3,、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,，項(xiàng)目難于發(fā)展。

四,、今后設(shè)想,。

1、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息,，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動,，加大投入，擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目,，發(fā)展自我,，服務(wù)于教師和學(xué)生。

2,、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,，做到更科學(xué),，更有效地管理好各項(xiàng)工作。

3,、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí),，加強(qiáng)自身的形象建設(shè)，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作,。

4、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動員更大的社會力量支持教育,，組織更多的資金投入教育，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，向新的一個(gè)臺階邁進(jìn),。

以上是我的述職匯報(bào)，請審議,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十三

今年x月,，我被組織任聘為x小學(xué)校長。在鎮(zhèn)黨委,、政府以及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)下,，我腳踏實(shí)地認(rèn)真履行工作職責(zé)，在德育建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè),、教育科研、基礎(chǔ)建設(shè)等方面取得了一定成績,，學(xué)校各項(xiàng)工作得以穩(wěn)步發(fā)展?，F(xiàn)在將自己在x-x學(xué)年度的思想和工作情況總結(jié)如下：

堅(jiān)持政治思想建設(shè)。在政治學(xué)習(xí)中學(xué)習(xí)黨的路線,、方針,、政策、法規(guī),，努力學(xué)習(xí)黨的教育方針,，^v^十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)，努力辦好人民滿意的教育,。著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神，讓每個(gè)孩子都能成為有用之才,。在十八大召開之后,，我認(rèn)真研讀十八大報(bào)告，深刻領(lǐng)悟十八大精神,，切實(shí)從自身做起,，著力提高自己各方面的素質(zhì),。繼任一年來，我認(rèn)真履行校長職責(zé)和義務(wù),，認(rèn)真執(zhí)行上級黨委和教育部門的決定,，對上級主管部門負(fù)責(zé)，對全體師生員工負(fù)責(zé),。

(一)根據(jù)學(xué)校實(shí)際定位學(xué)校的發(fā)展目標(biāo)圍繞我們作為農(nóng)村示范性小學(xué)的實(shí)際,，確定了我們學(xué)校新的辦學(xué)思想：全面貫徹黨的教育方針，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，面向全體,，全面發(fā)展;辦學(xué)目標(biāo)：建設(shè)校園美、校風(fēng)好,、教學(xué)實(shí),、教改活、質(zhì)量高的和諧農(nóng)村寄宿制小學(xué);辦學(xué)理念：以人為本,，讓校園成為有文化底蘊(yùn)的學(xué)習(xí)樂園,。

(二)努力實(shí)施民主管理，積極推動和建立有關(guān)制度20xx年9月份經(jīng)教代會討論通過了新的《x小學(xué)教師考核方案》,，解決了過去教師中針對考核方案存在的較多矛盾,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺;進(jìn)一步完善了各項(xiàng)工作規(guī)章制度，為學(xué)校教職工的專業(yè)發(fā)展創(chuàng)造良好的制度環(huán)境,。對行政人員,，落實(shí)與工作實(shí)績考評對應(yīng)的責(zé)任制。

(三)協(xié)調(diào)干群關(guān)系,、加強(qiáng)班子建設(shè)和教師的思想教育學(xué)校過去由于種種原因?qū)е赂扇宏P(guān)系矛盾比較尖銳。我從x年9月接任校長工作以后,，花大力氣去協(xié)調(diào)干群關(guān)系,，通過加強(qiáng)班子的組織建設(shè),、思想建設(shè)、作風(fēng)建設(shè),，形成目標(biāo)一致、團(tuán)結(jié)向上的強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心,。堅(jiān)持勤政,、廉潔、務(wù)實(shí),。通過集體談話,，單獨(dú)談話，從自己帶頭做起轉(zhuǎn)變班子工作作風(fēng)的方法,，現(xiàn)在我校干群關(guān)系已有很大的轉(zhuǎn)變,，干群關(guān)系融洽,，為構(gòu)建和諧校園搭建了平臺，為學(xué)校的發(fā)展奠定的基礎(chǔ),。

學(xué)校發(fā)展的根本是教師的發(fā)展,。提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，關(guān)鍵在于一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。大力加強(qiáng)隊(duì)伍建設(shè),，下苦功夫提高教師素質(zhì)。嚴(yán)格按照十八大提出“加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),，增強(qiáng)教師教書育人的榮譽(yù)感和責(zé)任感”的要求,，把師德教育與政風(fēng)、行風(fēng)建設(shè)緊密結(jié)合起來,。組織教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了十八大精神,，深刻領(lǐng)會其內(nèi)涵，把握教育改革發(fā)展方向,，增強(qiáng)教師投身于教育改革的使命感和責(zé)任感,。規(guī)范教育行為，盡力糾正教師身上不良教學(xué)行為,，樹正氣,，旗幟鮮明批判賭博、流氓,、打吵架,、醉灑、吸毒,、自私等丑惡現(xiàn)象,，嚴(yán)禁體罰和歧視差生，做到了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，信任學(xué)生，關(guān)心學(xué)生,。

(四)抓住課改契機(jī),，深化素質(zhì)教育十八大報(bào)告強(qiáng)調(diào)“全面實(shí)施素質(zhì)教育，深化教育領(lǐng)域綜合改革,，著力提高教育質(zhì)量,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神”。我積極組織推動教師參加各級課題研究,、選派青年教師參加市賽課,、獻(xiàn)課、教研課,、示范課,、觀摩課,、研討會等教育教學(xué)活動，一年來學(xué)校課改,、教研工作穩(wěn)步扎實(shí)的取得了實(shí)效,。

展望未來，我深深地感覺,，有關(guān)管理理論水平不高,，有待提高，以適應(yīng)學(xué)校管理發(fā)展的需要,。

今后我將一如既往地在同志們的幫助與支持下勤于學(xué)習(xí),、努力工作，以人為本,，實(shí)事求是,，走群眾路線，為辦好人民滿意的教育做出更多的貢獻(xiàn),。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十四

歲月的腳步總是這樣匆匆,還沒有好好品味20xx年帶給我們的精彩,它卻即將要和我們說再見了,。如果要用一句話來概括我的20xx，我想應(yīng)該是：忙碌但幸福著,，緊張但愉快著,。具體體現(xiàn)在：

一、自覺學(xué)習(xí)黨的理論,，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)

一年來,，本人堅(jiān)持學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、^v^思想,、^v^理論和“三個(gè)代表”重要思想,，堅(jiān)持用“科學(xué)發(fā)展觀”指導(dǎo)自己的言行。積極參加區(qū)教育局黨委和學(xué)校黨支部組織的黨員培訓(xùn)與黨課學(xué)習(xí),，珍惜每一次的學(xué)習(xí)機(jī)會,，認(rèn)真聽講，主動反思,，全年共完成學(xué)習(xí)心得十二篇。

在十八大召開以后,，本人主動學(xué)習(xí)了十八大會議精神,，并決心在今后的學(xué)習(xí)和工作中認(rèn)真貫徹十八大精神，努力提高自己的黨性修養(yǎng),。

二,、主動提升專業(yè)素養(yǎng)，提高教學(xué)質(zhì)量

作為一名站在三尺講臺上的教師,，我始終把不斷提升自己的專業(yè)素養(yǎng),，提高教學(xué)質(zhì)量作為奮斗目標(biāo),。本年度，我有幸加入了區(qū)名師工作室——“馬秋霞工作室”,，在那里得到了更為專業(yè)的指導(dǎo),，聽專家的報(bào)告、接受專家對自己的指點(diǎn),、向兄弟學(xué)校教師學(xué)習(xí)等,，一系列的活動讓我對教學(xué)有了更深的感悟。同時(shí),，我還積極在校內(nèi)開課,，今年四月，我開的一節(jié)初三中考復(fù)習(xí)課《閱讀理解專題》獲得了同事的一致好評,，展現(xiàn)出了自己的教學(xué)風(fēng)格,。我在上半年所帶的初三(1)班，數(shù)學(xué)中考成績位于全年級第一,，高出校平均分分,，而且超區(qū)平均分分，在我們這樣的學(xué)校,，實(shí)屬不易,。

三、積極探索教學(xué)管理,，提高管理實(shí)效

學(xué)習(xí)管理知識的目的,，是為了提高管理實(shí)效。本年度,，在教務(wù)處同仁的幫助和支持下,，在全校老師的配合下，我們的很多工作還是卓有成效的,。

如教師培訓(xùn)上：推出的xx市xx中學(xué)青年教師外培計(jì)劃在區(qū)域內(nèi)創(chuàng)了新,，本年度有三位教師赴積余學(xué)習(xí)3—4周，一位教師赴外國語學(xué)校學(xué)習(xí)4周,，在學(xué)習(xí)期間,，四位老師都受益匪淺，開拓了眼界,，提升了境界;38位青年教師參加了第三屆校級“教學(xué)新秀,、能手”的評比，經(jīng)過“單元教材分析”,、“命制試題”,、“課堂教學(xué)”三個(gè)環(huán)節(jié)的實(shí)戰(zhàn)，每位教師都有了不同程度的成長，特別是在第三環(huán)節(jié),，17位外邀評委的悉心指點(diǎn)讓教師們對課堂教學(xué)有了更深的認(rèn)識;聘請專家到我校進(jìn)行講座,，趙育新老師所作的《談單元教材分析》的報(bào)告解決了老師們教學(xué)中的一些困惑，讓老師們對單元教材分析從模糊到清晰;教師的外出聽課學(xué)習(xí)也是培訓(xùn)的重要形式,，全年共計(jì)派教師外出聽課319人次,，其中國家級培訓(xùn)4人次。

教學(xué)研究上：立足于我校實(shí)際的“從問題出發(fā),，推進(jìn)教研組活動課題化”校本教研活動有序推進(jìn),，今年5月舉行的第一場交流會上，教師代表講述了如何以課堂教學(xué)為主陣地,，在觀察中發(fā)現(xiàn)問題,，在發(fā)現(xiàn)中分析問題，在積累中解決問題,，引起了大家的共鳴,，第二場交流會將在12月舉行。繼續(xù)實(shí)施的“聚焦課堂改革,，培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力”的研究課活動,，把課堂教學(xué)的研究常態(tài)化，每位教師開設(shè)了一節(jié)公開課,，其中同課異構(gòu)形式居多,，這樣的平臺讓每位教師有了聽、看,、行的機(jī)會,。各層次的期中質(zhì)量分析會，促進(jìn)了教師,、班主任,、年級組、學(xué)校對教學(xué)過程的反思,，且思且行,，為下一階段的教與學(xué)指明了方向。

課程改革上：本學(xué)期,，學(xué)校在初一,、初二年級推出了活動課程，拓寬了學(xué)生的視野,，激發(fā)了學(xué)生的興趣,。

學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)上：繼續(xù)深化小事工程“晨讀管理”，引領(lǐng)學(xué)生養(yǎng)成自主,、合作、探究的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣。現(xiàn)在我校的學(xué)生到校后基本能做到按要求晨讀,，瑯瑯的讀書聲,，使得早晨的校園格外美麗。

提優(yōu)工作上：本學(xué)期,，初一(1)班,、初一(2)班進(jìn)行了“分層教學(xué)”的嘗試，根據(jù)兩個(gè)班級學(xué)生原有學(xué)習(xí)基礎(chǔ),，將學(xué)生分成a層次與b層次,，在語數(shù)外三門學(xué)科教學(xué)中嘗試兩個(gè)層次的教學(xué)，在華海燕,、錢曉偉,、陳小蘭三位老師的努力下這兩個(gè)班的成績已有明顯的提高;在初二、初三年級中實(shí)行“提優(yōu)計(jì)劃”,，安排了骨干教師對兩個(gè)年級中學(xué)有所長的學(xué)生進(jìn)行提優(yōu)教學(xué),，也已有一定的效果，其中本人擔(dān)任了初二年級數(shù)學(xué)的提優(yōu)任務(wù),。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十五

一年來,，本人認(rèn)真貫徹上級教育部門的教育政策方針，以科學(xué)發(fā)展的辦學(xué)思路建設(shè)學(xué)校,，以規(guī)范精細(xì)化的管理打造學(xué)校,，以求真務(wù)實(shí)的精神發(fā)展學(xué)校。下面就把一年來的思想工作情況向上級領(lǐng)導(dǎo)作如下匯報(bào)：

這一年,，我依然堅(jiān)持自己做事的準(zhǔn)則,，“誠心對人，真心做事”,。 “誠心對人”贏得了和諧的校園人文環(huán)境,，增強(qiáng)了我們這所民族學(xué)校團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力?！罢嫘淖鍪隆弊屛腋訜釔畚业墓ぷ?，并用現(xiàn)實(shí)行動踐行著。作為校長毫不動搖地?fù)泶髦袊鴁v^的領(lǐng)導(dǎo),，始終帶領(lǐng)全體教職工認(rèn)真貫徹國家的教育方針,，努力辦人民滿意的教育。我校始終按照吉林省的教學(xué)計(jì)劃要求開設(shè)課程,，開足課時(shí),。帶領(lǐng)全校教職工學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》、《教師法》等,，并認(rèn)真踐行,。

近一年來，領(lǐng)導(dǎo)班子分工明確，各盡其責(zé),，在抓常規(guī)管理的基礎(chǔ)上,，著力突出以下幾方面的工作：一是進(jìn)一步明確了學(xué)校的發(fā)展思路，那就是“立足自身,，搶抓機(jī)遇,，內(nèi)涵發(fā)展，提升品位”逐步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè);二是加強(qiáng)對全體教職工思想意識教育,，努力培養(yǎng)一支自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng),，為人師表、嚴(yán)于律己,、敬業(yè)愛崗的教師隊(duì)伍,。強(qiáng)化大家的責(zé)任、憂患,、大局,、服務(wù)等意識;三是繼續(xù)加強(qiáng)教研隊(duì)伍建設(shè)。首先為甘于奉獻(xiàn)的年輕教師提供機(jī)遇,，讓他們參與到學(xué)校的教科研中來,。努力為全體老師提供學(xué)習(xí)培訓(xùn)的機(jī)遇，讓他們的業(yè)務(wù)素質(zhì)得到提高,。四是豐富教育教學(xué)活動,。開展聽評課活動，教學(xué)技能比賽等,，促進(jìn)教師的專業(yè)發(fā)展,。五是著力改善環(huán)境和辦學(xué)條件，營造良好的育人環(huán)境,。

在工作中,，能認(rèn)真做到切實(shí)遵循學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，作為校長,，力爭能成為全體教職工的榜樣,，因此做到了小事、小病不請假,，堅(jiān)持出勤,、出滿勤，

每周帶頭做好領(lǐng)導(dǎo)值周工作,。學(xué)校管理工作中做到：勤思,、勤看,、勤査、勤管,、勤做,。平日，對工作勤于思考,，勤于和班子成員、教師開展思想溝通,，并多次與教師個(gè)別談心,。日常工作我還勤于動手，不僅在寫記錄性材料上,，還體現(xiàn)在小事上,，我看見操場上有一片紙屑或一支煙頭等，都能彎下腰去撿起來,，放到垃圾桶里??這樣,，學(xué)校教育教學(xué)的管理人員也能自覺地行動起來，而不是僅僅停留在檢查衛(wèi)生的定點(diǎn)上,。由此也還來了校園的整潔面貌,。

近一年，在船營區(qū)政府和區(qū)教育關(guān)懷下,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的密切配合下,，在學(xué)校全體教職工的鼎力支持下，主要做了以下工作：

1,、改善辦學(xué)條件

2,、制度建設(shè)

制定了《吉林市回族學(xué)校班主任工作檢測細(xì)則》、《教師考勤制度》,、《教師量化考核制度》《學(xué)校信息化建設(shè)與管理制度等規(guī)章制度》等,。這些規(guī)章制度的出臺都經(jīng)過了自上而下自下而上反復(fù)的研究討論，廣泛聽取意見,，最后經(jīng)過教職工代表大會表決通過的,。

3、校園文化建設(shè)

抓好環(huán)境教育,，綠化,、美化、凈化 ,，創(chuàng)建花園式學(xué)校,。20xx年9月，在已有文化建設(shè)的基礎(chǔ)上,，進(jìn)一步增加標(biāo)語牌和櫥窗建設(shè),。學(xué)校櫥窗建設(shè)有力地彰顯我校的辦學(xué)宗旨,、校風(fēng)、教風(fēng),、學(xué)風(fēng),，極大地調(diào)動了教師和學(xué)生的工作和學(xué)習(xí)的積極性。

4,、培訓(xùn)工作

我校一直高度重視對教師的政治思想教育,、職業(yè)道德教育;重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平,。堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主,，開展多種形式的教師培訓(xùn)活動，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聽課,、評課,、指導(dǎo)培訓(xùn)教師，決不搞花架子,，每次學(xué)習(xí),，每次培訓(xùn)，都要學(xué)有所得,，幫助老師確立個(gè)人發(fā)展方向,，激勵(lì)廣大教師努力工作。樹立良好風(fēng)氣,。20xx年,，只要有市里或區(qū)里的學(xué)習(xí)通知，我校就盡最大的努力派出教師們外出參加業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，因?yàn)槲倚,；径际且粋€(gè)學(xué)科由一名教師任師，嚴(yán)重缺失教師集體備課,、研討交流和學(xué)習(xí)競爭,，長此以往，必定會影響教師專業(yè)發(fā)展和提高,，因此,，我們借助市、區(qū)優(yōu)秀的教育培訓(xùn)資源,，以培代訓(xùn),，通過外出培訓(xùn)和學(xué)習(xí)開闊教師的視野，促進(jìn)教師的專業(yè)化成長,。20xx年我校在原有的基礎(chǔ)上,，又新增3名市級骨干教師，1名市級學(xué)科帶頭人,，4名教師完成國培學(xué)習(xí),。我校還給的參加骨干教師學(xué)習(xí)的教師們報(bào)銷學(xué)習(xí)費(fèi)用,，目的就是激發(fā)教師的學(xué)習(xí)積極性，學(xué)以致用,。

5,、教研工作

xx年結(jié)合新課程改革，在我校原有的“一二三四五六”有效課堂教學(xué)模式的基礎(chǔ)上,，逐漸實(shí)現(xiàn)向“三階段五環(huán)節(jié)”高效課堂教學(xué)模式轉(zhuǎn)變,。“三階段”是指：課前,、課中,、課后;“五環(huán)節(jié)”是指：目標(biāo)定向、自主學(xué)習(xí),、交流展示、點(diǎn)拔提升,、訓(xùn)練反饋,。要求教師做到學(xué)生能自己學(xué)會的教師不講，教師要注重學(xué)習(xí)方法的傳授和學(xué)生能力的培養(yǎng),，努力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新思維,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力。xx年4月份和本學(xué)期的10月份,，我校兩次在全體任課教師中開展了“聚焦有效教學(xué) 構(gòu)建生本課堂”教學(xué)競賽活動,。圍繞這一主題校內(nèi)開展了講座、備課,、上課,、研討、反思等一系列校本教研活動,，全體教師積極參與,。雖然在生本課堂創(chuàng)建的過程中，我校還存在著很大的差距,，但通過聽課,，我們感覺，我校的每位教師都在努力,，都在進(jìn)步,，其中一部分學(xué)科已初步形成了符合本學(xué)科特點(diǎn)的生本課堂教學(xué)模式。

6,、安全工作

扎實(shí)開展了安全工作,。學(xué)校抓安全管理的隊(duì)伍配套完善，有專人管理,，安全應(yīng)急預(yù)案,、方案,、制度齊全，全校配置滅火器和防火工具,，各重點(diǎn)部位落實(shí)了安全責(zé)任人,，簽訂安全責(zé)任書，實(shí)行安全責(zé)任追究制,。學(xué)校監(jiān)控系統(tǒng)的更新增設(shè)為學(xué)校的安全提供了可靠保障,。此外經(jīng)常開展安全教育，進(jìn)行安全檢查,、演練,，確保學(xué)校、教師,、學(xué)生的人身安全,，安全管理措施到位，學(xué)校安全工作已形成齊抓共管的局面,。

今后,，我要不斷學(xué)習(xí)，不斷總結(jié),，發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，克服缺點(diǎn)，要進(jìn)一步堅(jiān)定信心,，凝心聚力,，奮力拼搏，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校各項(xiàng)工作再上新臺階而努力奮斗!

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十六

德育是學(xué)校教育的靈魂,，是學(xué)生健康成長和學(xué)校工作的保障,。因此，學(xué)校必須把德育工作擺在重要位置,，時(shí)刻樹立教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的思想,，確保學(xué)校德育工作的順利實(shí)施,。20xx年度，xx中學(xué)在上級部門的正確領(lǐng)導(dǎo)和親切關(guān)懷下,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《^v^中央^v^關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》,、《^v^中央宣傳部、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》精神,，堅(jiān)持“以德育創(chuàng)新為動力,，以行為養(yǎng)成教育為核心，以加強(qiáng)班主任隊(duì)伍建設(shè)為重點(diǎn),，以強(qiáng)化班級管理為突破口,，以豐富多彩的活動為抓手”,，建立健全德育評價(jià)機(jī)制，圓滿地完成了本年度的各項(xiàng)工作?，F(xiàn)將我校20xx年德育工作情況總結(jié)如下：

德育工作是學(xué)校工作的重中之重,。本年度，我校根據(jù)學(xué)校的實(shí)際要求,，廣泛征求意見,，制定了《班級量化管理細(xì)則》、《班主任星級評價(jià)方案》等有關(guān)德育管理制度,，進(jìn)一步促進(jìn)了我校德育工作的制度化,、經(jīng)常化,，使學(xué)校的德育工作有了強(qiáng)有力的制度保證,。成立了以“德育副校長—政教處—班主任—學(xué)生。教學(xué)副校長—教研組長—教師—學(xué)生,。

我校在建立,、健全規(guī)章制度的同時(shí)，狠抓制度的落實(shí)與執(zhí)行,，每天對學(xué)生的日常行為進(jìn)行檢查評比，做到每天檢查登記,，每周小結(jié)公布,，每月匯總公布，并把考核結(jié)果納入班級量化考評,，收到了較好的效果,。

要辦好一所學(xué)校，要使一所學(xué)校得到快速健康的發(fā)展,，必須要有高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,，一所學(xué)校的校風(fēng)、學(xué)風(fēng),、班風(fēng)如何,，就要看學(xué)校的德育師資隊(duì)伍如何，為此,，我校在加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)方面,，十分注重教師自身素質(zhì)的提高。一是完善各項(xiàng)規(guī)章制度,。學(xué)校在原有制度的基礎(chǔ)上,，結(jié)合本校實(shí)際，重新修訂了《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》,、《韓吉中學(xué)德育工作制度》等規(guī)章制度,，把教師的教學(xué)實(shí)績,、教學(xué)常規(guī)、工作紀(jì)律等納入《韓吉中學(xué)教師量化考評細(xì)則》之中,，通過制度規(guī)范教師的言行,，強(qiáng)化教師隊(duì)伍建設(shè)，使教師切實(shí)做到為人師表的表率作用,。二是加強(qiáng)教師的理論學(xué)習(xí),。

學(xué)校十分重視教師的教育理論學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn)工作，每周一下午都要召開一次全體教師會議,，認(rèn)真組織教職員工學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》,、《中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》、《^v^義務(wù)教育法》等法律法規(guī),。暑期學(xué)習(xí)會期間,，學(xué)校組織全體教師認(rèn)真學(xué)習(xí)并做好學(xué)習(xí)筆記。

班主任是開展德育工作的核心,，是實(shí)施德育工作的主力軍,，是提高學(xué)校德育整體效果的重要保障。為此,，本年度學(xué)校挑選出了一批精明能干的教師擔(dān)任班主任工作,，通過加強(qiáng)班級管理進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)校的德育工作。開展的具體工作有如下六個(gè)方面：

1,、完善班級管理制度,。在原有制度的基礎(chǔ)上，重新修訂了《韓吉中學(xué)班級量化考評細(xì)則》,、《韓吉中學(xué)班主任管理制度》,、《班主任星級評價(jià)方案》等規(guī)章制度，并打印成冊發(fā)放到每個(gè)班主任手中,。

2,、建立健全管理機(jī)構(gòu)。學(xué)校成立了以德育副校長,、政教主任,、各班班干部為成員的考評和檢查小組，每日做到“五查”,，即查到校,、查集會和早操、查課間和午間,、查自習(xí)課,、查放學(xué)，所查結(jié)果做到每周小節(jié)公布，每月匯總公布,，并把考核結(jié)果納入班級量化考評之中,。

3、健全學(xué)生組織,。建立健全班級干部隊(duì)伍建設(shè),，充分發(fā)揮學(xué)生自我管理、自我教育作用,，協(xié)助班主任做好班級管理工作,。

4、上好每周的班會課,。要求班主任教師認(rèn)真上好每周的班會課,，班會內(nèi)容要豐富，形式要多樣,，并隨時(shí)做好班會記錄,，及時(shí)上交政教處,。

5,、每周召開一次班主任會議,。學(xué)校要求班主任每周召開一次班干部會議,，班干部把學(xué)生中出現(xiàn)的問題及時(shí)反饋給班主任教師。

6,、每學(xué)期至少召開了一次學(xué)生座談會和班主任經(jīng)驗(yàn)交流會,。

每年的9月份,，是新生的入校的時(shí)間,。隨著新生的入校,，學(xué)生中就會出現(xiàn)一些新的問題，為此,，學(xué)校依然堅(jiān)持不懈地狠抓常規(guī)管理工作。具體工作有如下幾個(gè)方面：

（一）抓養(yǎng)成教育

學(xué)校從《韓吉中學(xué)班級量化考評細(xì)則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》入手,，重點(diǎn)從養(yǎng)成教育,、學(xué)習(xí)習(xí)慣、社會公德和文明禮貌等方面進(jìn)行教育,。具體做法如下：

（1）政教處對學(xué)生文明行為等方面加大了檢查力度,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理，并把檢查結(jié)果納入班級量化考評之中,。

（2）通過校園廣播,、國旗下講話，以講故事的形式向?qū)W生進(jìn)行文明習(xí)慣教育,。

（3）利用開學(xué)典禮,，班會和隊(duì)會課，組織學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，對學(xué)生行為習(xí)慣教育,。

（二）抓紀(jì)律安全教育

學(xué)校安全工作是關(guān)系到學(xué)校師生生命,、家庭幸福、社會穩(wěn)定的一項(xiàng)重要工作,。我校本著以人為本,，安全第一的管理原則，做了大量的安全教育工作,，盡一切所能減少校園安全事故的發(fā)生,。

（1）制定了《韓吉中學(xué)安全管理制度》。

（2）成立了以校長為組長,，以德育副校長,、政教主任、團(tuán)委書記為副組長,，以班主任為組員的安全管理領(lǐng)導(dǎo)工作小組,。

（3）制定了“韓吉中學(xué)安全值班制度”，成立了“韓吉中學(xué)安全值班”領(lǐng)導(dǎo)小組,，所有當(dāng)天值班人員24小時(shí)負(fù)責(zé)學(xué)校當(dāng)天的安全工作及日常事務(wù),。值班人員每天放學(xué)必須在校門口負(fù)責(zé)學(xué)生的疏導(dǎo)工作，在加大學(xué)生護(hù)航力度的同時(shí),，充分發(fā)揮了全體教師的主人翁意識和安全責(zé)任感,。

（4）每學(xué)期都在學(xué)生中開展幾次“安全應(yīng)急演練”活動，以加強(qiáng)學(xué)生的自我保護(hù)能力和學(xué)生應(yīng)對緊急突發(fā)事件的能力,。

（5）學(xué)校在易發(fā)生安全事故的地點(diǎn)設(shè)立安全標(biāo)志及醒目的警示牌,，譬如在學(xué)生上學(xué)的路段、學(xué)校大門口等處都設(shè)有醒目的安全標(biāo)志,。

（6）政教處在學(xué)生中不定期對管制刀具進(jìn)行突擊檢查,。在使用取暖設(shè)備之后，校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)班子成員不定期對集體辦公室,、教師宿舍等進(jìn)行檢查,，杜絕了安全事故的發(fā)生。

（三）抓法制教育

法制教育是學(xué)校德育工作的重要內(nèi)容,，也是素質(zhì)教育的重要組成部分,。為進(jìn)一步提高學(xué)生的法律意識，我校把學(xué)生的紀(jì)律教育,、法制教育和心理健康教育納入了德育教育范圍之內(nèi),。結(jié)合我校實(shí)際，堅(jiān)持以教育為本,，以預(yù)防為主的工作理念,，建立健全學(xué)校法制教育機(jī)構(gòu),，成立了德育副校長、政教主任和各班主任為組員的法制領(lǐng)導(dǎo)小組,，定期對學(xué)生進(jìn)行法制教育,。

今年10月份，我校為學(xué)生做了一場題為“珍惜美好時(shí)光,，遠(yuǎn)離違法犯罪”的法制報(bào)告會,，進(jìn)一步強(qiáng)化了學(xué)生的法律意識，收到了很好的效果,。此外,，我校還利用板報(bào)、班會和校園廣播及時(shí)的對學(xué)生進(jìn)行法律法規(guī)教育,，從嚴(yán)從細(xì)從實(shí)的把學(xué)校的法制教育落在了實(shí)處,。

（四）抓差生轉(zhuǎn)化工作

（1）學(xué)校要求任課教師在每學(xué)期開學(xué)初認(rèn)真制定后進(jìn)生轉(zhuǎn)化計(jì)劃，認(rèn)真做好差生轉(zhuǎn)化記錄,，學(xué)期末向?qū)W校反饋后進(jìn)生轉(zhuǎn)化情況,。

（2）召開后進(jìn)生轉(zhuǎn)化專題經(jīng)驗(yàn)交流會，通過交流會的形式使班主任樹立全新的育人觀念,，提高育人水平,。

（3）對極少數(shù)嚴(yán)重違紀(jì)的學(xué)生，政教處積極配合班主任做好他們的思想教育工作,。

（五）抓健康教育工作

本年度,，我校積極貫徹執(zhí)行《學(xué)校衛(wèi)生工作條例》，認(rèn)真,、扎實(shí),、有效的開展了一系列健康教育工作。

（1）上好健康教育課,。做到健康教育課有教師,、有教材、有教案,、有課表,、有考核，全面提高了學(xué)生健康知識的知曉率和健康行為形成率,。

（2）做好校園內(nèi)外環(huán)境整治工作。衛(wèi)生由專人管理,，對室內(nèi)外的環(huán)境衛(wèi)生,，每天做到三查，即早上到校檢查,、中午上課之前檢查,、靜校后檢查。把每天的檢查結(jié)果及時(shí)反饋給班主任教師，并納入班級量化考核之中,。

（3）做好學(xué)生的心理健康教育工作,。學(xué)校于11月份建成了韓吉中學(xué)“心靈驛站”心理咨詢室，成立了心理咨詢委員會,，咨詢工作由經(jīng)過專門培訓(xùn)的董月娥老師擔(dān)任,，切實(shí)把學(xué)生的心理健康教育工作落到了實(shí)處。

（4）積極做好健康教育宣傳工作,。學(xué)校充分利用校園廣播站,、黑板報(bào)、宣傳欄等宣傳工具,，對學(xué)生做好健康教育宣傳工作,。開展了“健康知識競賽”和“健康實(shí)際操作能力競賽”活動。

俗話說：“十年樹木,，百年樹人”,，教育不僅要教書，更要育人,。每一學(xué)科都有對學(xué)生進(jìn)行品德教育的資源,，只要加以合理利用，對學(xué)生良好品德的形成會起著潛移默化的作用,。我校根據(jù)學(xué)科特點(diǎn),，通過改進(jìn)教學(xué)方法，強(qiáng)化學(xué)科滲透,，把德育工作滲透在教育教學(xué)之中,，通過課堂教學(xué)來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育。此外,，學(xué)校還充分發(fā)揮校團(tuán)隊(duì)活動室,、升國旗儀式、德育教育園地等德育陣地的作用,，對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,。

校園文化是一本無聲教科書，會潛移默化地影響學(xué)生,。為了給學(xué)生營造了一個(gè)健康和諧的校園文化氛圍,。我校于五月份修建了石橋中學(xué)德育教育園地。在教室的室外墻壁上都懸掛了名人畫像,、名人語錄,、警示語等宣傳板。在教室內(nèi)的墻壁上懸掛了《中學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《中學(xué)生一日生活制度》等規(guī)章制度,。在每個(gè)教室里都設(shè)立了圖書角,、報(bào)刊欄等讀書角，通過豐富的課外知識拓展學(xué)生的視野,。學(xué)校還把“團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí),，開拓創(chuàng)新”定為領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、把“勤奮,、求實(shí),、進(jìn)取、奉獻(xiàn)”定為教師的教風(fēng),、把“勤奮,、誠實(shí)、文明,、健美”定為學(xué)生的學(xué)風(fēng),。自從開展文化進(jìn)校園活動以來，我校學(xué)生的思想道德素質(zhì)有了明顯提高,。

本年度,，我校積極響應(yīng)《^v^中央^v^關(guān)于加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》、《^v^中央宣傳部,、教育部關(guān)于印發(fā)〈中小學(xué)開展弘揚(yáng)和培育民族精神教育實(shí)施綱要〉的通知》,、《教育部辦公廳〈關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)誠信教育〉的通知》等精神的號召，以“三講兩實(shí)踐”活動內(nèi)容為主線,，結(jié)合有意義的節(jié)日,，以豐富多彩的活動為載體，把提高學(xué)生思想道德素質(zhì)寓于豐富的活動之中,，通過開展各種活動來加強(qiáng)學(xué)生的思想品德教育,。

目前，我校已形成一個(gè)多育并舉的大好局面,。在今后的工作中,，我校將把提高學(xué)生的思想品德教育、提升教師的師德修養(yǎng)作為學(xué)校德育的重點(diǎn)工作來抓,，努力營造一個(gè)良好的育人環(huán)境,，讓學(xué)生在良好的環(huán)境中更健康、更全面的發(fā)展,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十七

兩年里,，我擔(dān)任副校長分管師德、群團(tuán),、安全衛(wèi)生,、校務(wù)及班務(wù)管理工作，在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，在謝校長的帶領(lǐng)下,，在班子成員的同心協(xié)力下，在全體老師的支持和幫助下,，基本完成了分管的工作?，F(xiàn)在從如下幾方面匯報(bào)：

一、踏踏實(shí)實(shí)做人

1,、進(jìn)取

能擔(dān)任副校長是組織上和大家對我的信任,。為了更好地完成工作任務(wù)，我在思想上積極要求上進(jìn),，不斷提高政治理論素養(yǎng);利用分管師德的契機(jī),，結(jié)合自身實(shí)際，始終以高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己,。真正做到：在思想作風(fēng)上實(shí)事求是,、表里如一;在工作作風(fēng)上認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)、講求實(shí)效;待人處事光明磊落,、誠實(shí)守信;在生活作風(fēng)上端莊穩(wěn)重,、親切大方;在公共場所和學(xué)生面前，做到衣著整潔得體,，語言文明規(guī)范,、舉止文雅;努力在各方面做師生的楷模。

2,、真誠

對周圍的人我能熱情真誠相處,，年尊的老師我敬之為長輩。青年的視之為朋友,，我與他們同樂,，我為他們?nèi)〉命c(diǎn)滴成績而快樂;無論是在工作生活中，只要他們需要幫助,，我都給予支持,。因而，促進(jìn)了領(lǐng)導(dǎo)班子整合力的形成,，促進(jìn)了學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。

3、正直

在工作中始終堅(jiān)持正確的立場,，不避重就輕,，不瞻前顧后、不耍小聰明,。我常常告戒自己,、警醒自己;做任何事要以集體利益為重，以教師利益為出發(fā)點(diǎn),。說真話,，做實(shí)事,。當(dāng)校長的好參謀，做教師的貼心人,。

二,、勤勤懇懇做事

1、作為班子成員我深知以身作則是工作的基礎(chǔ),，,。兩年中，我從不搞特殊化,，從沒有無故缺席,。不管風(fēng)霜雨雪、酷暑寒冬都堅(jiān)持到校,，認(rèn)真做好日常工作,，值好夜班。

2,、作為副校長我懂得應(yīng)是校長的好助手,。兩年來，我非常注重平等對待教師和班子團(tuán)結(jié),。我常與教師促膝談心,，了解教師的心聲，把教師想法帶到班子會上,。使學(xué)校方針,、政策能及時(shí)根據(jù)教師意見和建議修正、完善,。真正起到了教師和學(xué)校之間的橋梁及紐帶作用,。

3、分管工作常抓不懈

“師德是教師的靈魂”,、“少年是祖國的未來”,、“安全責(zé)任重于泰山”、“管理是學(xué)校的根本”

這些名言警句我銘刻在心,。為此,，毎學(xué)期開學(xué)初就制定出切實(shí)可行的，擬定出有針對性的工作評估方案下發(fā)各校,，并堅(jiān)決做到開學(xué)初,、期中、期末的三次工作檢查,。檢查時(shí)我常抽調(diào)村小校長參與,，讓他們有一個(gè)學(xué)習(xí)借鑒和相互督促的機(jī)會。每次檢查不流于形式，檢查者都要認(rèn)真填寫表格如實(shí)小結(jié),，發(fā)現(xiàn)問題,，及時(shí)解決。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十八

我的本職是一名中學(xué)校長,，有人說過：一個(gè)好校長就是一個(gè)好學(xué)校,，所以我牢記自己的使命，我是學(xué)校的領(lǐng)頭雁,，我有責(zé)任帶領(lǐng)學(xué)校展翅高飛；也有教育家說過,，一個(gè)校長也應(yīng)該是一位學(xué)者,，所以我與時(shí)俱進(jìn)，力爭成為一個(gè)有學(xué)養(yǎng)的文化人,；還有人說過,，一個(gè)中學(xué)校長也應(yīng)該是一位理財(cái)專家，所以我精打細(xì)算,、開源節(jié)流,，盤活學(xué)校經(jīng)濟(jì)……

20xx年秋，我被教育局任命為黃沙中學(xué)校長,。一年來,，在教育局、中心學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)下,，我根據(jù)黃沙中學(xué)實(shí)際,，以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)攬全局，堅(jiān)持以人為本,，構(gòu)建和諧教學(xué)氛圍,，為全面提高教育教學(xué)質(zhì)量而努力。現(xiàn)將我任職以來的工作情況作一個(gè)簡單的回顧：

一,、以師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo),，推動規(guī)范化建設(shè)。

師是國之寶,，德是師之魂,。要想有一支作風(fēng)優(yōu)良、紀(jì)律嚴(yán)明,、愛崗敬業(yè)的教師隊(duì)伍,，首先必須加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)。因此,，上任伊始,，我根據(jù)縣教育局關(guān)于加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)的工作安排，結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，制訂相應(yīng)的切實(shí)可行的計(jì)劃和措施,，宣傳好,、開展好、落實(shí)好師德師風(fēng)建設(shè),。通過學(xué)查,、促等活動，一個(gè)“鑄師魂,、樹師德,、修師身”的氛圍逐步形成。過去,，學(xué)校里有一種不良的輿論氛圍與思想動態(tài),，有些老師因?yàn)楣ぷ鞒錾玫筋I(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)，其他部分老師要譏諷或者挖苦他,，被表揚(yáng)的老師對我直言“以后不要在大會上表揚(yáng)我”,，似乎有“木秀于林，風(fēng)必摧之”的趨勢,。我看到這個(gè)癥結(jié),，馬上敏感的意識到這是最不利于老師成長的環(huán)境，有些老師不思進(jìn)取,，他還不愿意別人進(jìn)取,，甚至是別有用心，我就從引導(dǎo)正確的輿論氛圍入手,，批評這種錯(cuò)誤傾向,，煞住這種不正之風(fēng)。與一些老師交流談心,，反復(fù)做他們的思想工作,，漸漸地，健康向上的輿論導(dǎo)向重新在老師隊(duì)伍中樹立起來,。幾個(gè)過去思想落后的老師通過學(xué)習(xí),，如今一改過去那種散漫作風(fēng)，工作認(rèn)真扎實(shí),；中青年教師更是一頭撲在教學(xué)上,，勤勉務(wù)實(shí)。學(xué)校多次開展師德師風(fēng)活動,，如演講,、出墻報(bào)、寫論文等,。不久前,，我校以中心學(xué)校組織的青年教師競爭“教壇新星”演講比賽為切入點(diǎn)，讓老師深刻反思自己的教學(xué)理念、教育主張與貫徹情況,，老師們言辭懇切,、一吐心聲。有的當(dāng)場作出宣誓,；有的與學(xué)生以心坦誠相換,；有的慷慨陳詞……程光焰老師說左肩挑著愛他的學(xué)生，右肩挑著他愛的課堂,，張開雙臂,，往藍(lán)天進(jìn)發(fā)；周文芳老師從不讓每一個(gè)有潛力的學(xué)生在幾年以后成為農(nóng)村婦女和“婦男”,；阮文學(xué)要放飛學(xué)生的鷹之夢……

加強(qiáng)師德師風(fēng)的建設(shè),，就要落實(shí)到愛的教育行動上去。強(qiáng)調(diào)師愛的深層次是理解,、尊重、信任和包容學(xué)生,。在以人為本,，以愛育人的教育思想指導(dǎo)下，我們?nèi)w的老師們都能把育人放在工作的首要位置上,。對學(xué)生尊重,、平等、民主,、關(guān)心,。各班主任及科任教師能以身作則，做好學(xué)生的表率,。教師的服務(wù)意識,；責(zé)任、為人師表意識,；廉潔從教意識,；教學(xué)質(zhì)量意識；團(tuán)結(jié),、協(xié)調(diào),、凝聚的意識大大增強(qiáng)。老師們基本上形成健康的工作心態(tài),。在開展工作中能積極主動,。可以這樣說,，如今黃沙中學(xué)的教師是一支思想純潔,、作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)、愛崗敬業(yè)、精誠團(tuán)結(jié),、樂于奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍,。

以開展師德師風(fēng)建設(shè)為先導(dǎo)，形成一個(gè)靠得住的抓手,，扎實(shí)推動學(xué)校規(guī)范化建設(shè),。

二、加強(qiáng)學(xué)校管理,，全面提高教育質(zhì)量,。

去年，黃沙中學(xué)教學(xué)質(zhì)量有較大突破,，但這幾年總體上是不穩(wěn)定的,。如何讓黃沙中學(xué)的教育質(zhì)量穩(wěn)步上升，將學(xué)校辦出特色,，辦出效益,，更高的提升學(xué)校的知名度，讓人民滿意,，是我上任后面臨的一個(gè)課題,，這種使命感驅(qū)使著我，鞭策著我,。為此,，我把主要精力放在強(qiáng)化學(xué)校常規(guī)管理和全面提高教學(xué)質(zhì)量上。因?yàn)槌Ｒ?guī)管理是學(xué)校的一個(gè)窗口,，質(zhì)量是學(xué)校的生命線,。

蘇霍姆林斯基說過：“學(xué)校的管理首先是教育思想的管理?！焙玫慕逃枷氡仨氁幸惶仔兄行У闹贫葋硪?guī)范,、約束。因此,，我和行政一班人不斷完善和制定學(xué)校管理制度,。先后建立了《老師考勤制度》、《班主任管理細(xì)則》,、《績效工資分配方案》等,。人不管人，制度管人,，制度面前,，人人平等。為了加強(qiáng)教學(xué)管理,，學(xué)校成立了常規(guī)管理考核領(lǐng)導(dǎo)小組,，對教師的教學(xué)常規(guī)工作每月一考核,，把考核成績系統(tǒng)化與晉級評優(yōu)相掛鉤，對教學(xué)常規(guī)工作出色的教師給予表彰,，不到位的給予經(jīng)濟(jì)上的懲罰,。除了定期進(jìn)行檢查之外，加大隨機(jī)抽查備課及作業(yè)批改情況的力度,。同時(shí),，積極發(fā)揮學(xué)生會、團(tuán)支部的協(xié)調(diào)作用,，使學(xué)校的面上工作于教學(xué)工作有機(jī)的結(jié)合起來,，達(dá)到了良好的管理效果，構(gòu)建了和諧的教學(xué)氛圍,，為實(shí)現(xiàn)理想的教學(xué)質(zhì)量奠定了基礎(chǔ),。從去年起，在全校推行月考制度,，每月一考試,，考后質(zhì)量分析找問題，查原因,，及時(shí)查漏補(bǔ)缺,。通過制度化、人性化,、科學(xué)化的管理,，學(xué)校工作井然有序,。

為了全面提高教學(xué)質(zhì)量,，我很重視校本培訓(xùn)、校本教研,，重視教師整體素質(zhì)的提高,，重視教師的個(gè)人發(fā)展。在教導(dǎo)處,、教研組的精心組織下,，我校的教研工作開展得有聲有色，教師的教學(xué)教研能力不斷提高,。我們結(jié)合本校的實(shí)際,，在校內(nèi)組織中青年老師“賽課”，開展幫帶工程,，培養(yǎng)骨干教師,；鼓勵(lì)老師參加各級各種競賽活動。去年,，陳亞老師參加縣英語優(yōu)質(zhì)課競賽,，在云集的高手中奪取一等獎(jiǎng),；王胤祺老師有兩篇論文刊登在核心期刊上，他的一篇論文代表咸寧市參加競賽,，榮獲省級一等獎(jiǎng),，這也是通山近幾年所沒有過的好成績。我們組織老師學(xué)習(xí)“洋思模式”,，更新教師的教學(xué)理念,，貫徹到課堂上去；人人參與遠(yuǎn)程教育培訓(xùn),，人人能熟練操控多媒體教學(xué)技術(shù),。學(xué)習(xí)的方式多種多樣，通過學(xué)習(xí)夜,、周會,、教研討論、聽課匯報(bào),、制作課件比賽等方式,，使教師逐步更新教學(xué)觀念，改進(jìn)教學(xué)方法,，為提高教學(xué)質(zhì)量作了保證,。

三、積極推行素質(zhì)教育,，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

一所學(xué)校要有生命力，除了升學(xué)率,，素質(zhì)教育的開展實(shí)施顯得尤為重要,。素質(zhì)教育是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、具有開拓性的教育工程,。上重點(diǎn)高中或其他學(xué)校的學(xué)生畢竟是少數(shù),，大部分學(xué)生要步入社會，這些人的命運(yùn)應(yīng)該引起我們的關(guān)注,，辦學(xué)理念到了應(yīng)該更新的時(shí)候了,。那種單靠造就“考試機(jī)器”、“答題大王”的尖子生來打造學(xué)習(xí)品牌,，提高學(xué)校的知名度的做法是片面的,，眼里只盯著尖子生，忽視學(xué)習(xí)困難生是教育失敗的表現(xiàn),。我們應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)化差生,，使學(xué)生接受均等教育，同頂藍(lán)天,，共享陽光,。

我校開展豐富多彩的課外活動,，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。一年來,，我們克服教師不配套的困難開齊了所有小科,，基本保證了各科課時(shí)。在此基礎(chǔ)上學(xué)校開展了一系列的活動,，“美術(shù)活動小組”,、“音樂興趣小組”、“體育興趣小組”等興趣小組和“文學(xué)社”開展的活動為學(xué)校培養(yǎng)了一大批有特長的學(xué)生,。比如八（5）班的羅漢杰同學(xué)的畫作去年獲得九宮藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng)和黃鶴藝術(shù)節(jié)一等獎(jiǎng),。各班還根據(jù)自身實(shí)際情況開展了各種社會調(diào)查活動和社會實(shí)踐活動，學(xué)校還舉辦了學(xué)生讀書筆記展,，舉辦了廣播體操,、田徑、趣味等多種形式的運(yùn)動會球類比賽等,，豐富了學(xué)生校園生活,，把學(xué)生多余的精力引導(dǎo)到有意義的事情上來，培養(yǎng)了學(xué)生良好的情趣,。

我校開展愛國,、守法、誠信,、知禮的現(xiàn)代公民教育,。經(jīng)常利用校會、國旗下的講話和班隊(duì)課加強(qiáng)學(xué)生的個(gè)人修養(yǎng),、前途理想,、人生價(jià)值觀、心理健康等教育,。同時(shí),，結(jié)合當(dāng)前時(shí)事形勢的發(fā)展和新人新事的典型事例讓師生與時(shí)俱進(jìn),，適應(yīng)社會發(fā)展的需要,。我提出的“為學(xué)生的終身發(fā)展奠基，為社會的文明進(jìn)步育人”的辦學(xué)理念得到很好的落實(shí),。學(xué)生學(xué)到了知識,，學(xué)會了做人。

四,、創(chuàng)建安全和諧文明的校園

我們結(jié)合本校實(shí)際,，對校園內(nèi)外安全進(jìn)行排查隱患，加強(qiáng)對校園周邊的整治力度,。把安全的職責(zé)意識分解落實(shí)到各班主任和任科教師的工作中,，讓每一位老師樹立安全的責(zé)任意識,。學(xué)校定期出墻報(bào)、班級黑板報(bào)加大宣傳力度,。對交通,、游泳、食品衛(wèi)生,、用電,、防火等教育指導(dǎo)，教育學(xué)生進(jìn)行自救,、自護(hù)的基本常識,。組織學(xué)生收看專題教育片和簽名活動，開展遇到安全突發(fā)事件的緊急疏散的演練等,。進(jìn)一步加強(qiáng)安全的教育工作,。

加強(qiáng)師生的法紀(jì)教育。學(xué)校始終把依法治校,、依法治教貫施在平時(shí)的工作中,。能堅(jiān)持在學(xué)期初、學(xué)年結(jié)束都開展法紀(jì)教育,，上學(xué)期我們邀請了司法局的律師來上法紀(jì)教育課,，用淺顯的案例，深刻地教育師生,，平時(shí)我們還利用校會,、班隊(duì)課、國旗下的講話等,。加強(qiáng)這方面的教育,。從而使我們能掌握了學(xué)法、知法,、守法等,。提高了我們對人生價(jià)值的認(rèn)識。

狠抓學(xué)生的養(yǎng)成教育,。首先從學(xué)校衛(wèi)生工作抓起,，以開展文明班級、衛(wèi)生清潔標(biāo)兵評比等一系列活動,，把學(xué)校塑造成一個(gè)教書育人的好場所,，探知求學(xué)的芳草地；接著扎實(shí)地推動師生各方面規(guī)范化的養(yǎng)成,，大的方面沒有一個(gè)直觀的比較,，我就從學(xué)生整隊(duì)站隊(duì)、做操,、寢室疊被子這樣的小事著眼,，狠抓養(yǎng)成,。

同時(shí)，又在我校推行“磨難教育”,、“成功教育”,、“賞識教育”……比如：我們學(xué)校的走廊上懸掛了好多“名言”，這些名言就出自各班一些品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生之口,。讓學(xué)生們意識到榜樣就在身邊,，名言被采納的同學(xué)也有一種“受賞識”的成功滋味。學(xué)校的花壇里,，一句句唯美的警句讓學(xué)生的品味也會得到提升,。這樣的例子太多，舉不勝舉,。整個(gè)校園洋溢著濃濃的文化氣息,。這樣，學(xué)?；旧闲纬闪艘粋€(gè)誠信,、文明和諧、安全的校園,。

五,、開源節(jié)流、民主理財(cái),，全面服務(wù)于師生,。

我堅(jiān)決執(zhí)行上級部門制定的各項(xiàng)規(guī)定，在行風(fēng)建設(shè),、規(guī)范辦學(xué)行為和教育收費(fèi),、廉政自律等方面按規(guī)定和要求正確行使自己的權(quán)力，無違規(guī)操作行為,。努力做到用嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹涡B(tài)度去影響教師,，用高尚的人格魅力凝聚教師，勤為先,、廉為本,，學(xué)校經(jīng)費(fèi)我能堅(jiān)持按財(cái)務(wù)政策嚴(yán)格把關(guān)，實(shí)事實(shí)用,，較大額度費(fèi)用支出一定經(jīng)過集體討論,。

對于學(xué)校經(jīng)濟(jì),，我一貫以來的主張是上爭扶持,，外爭援助，即為“開源”,，在內(nèi)嚴(yán)格控制開支,，砍去一切不合理的資費(fèi),，是為“節(jié)流”。去年,，恰逢黃沙中學(xué)建校50周年,，我和行政一班人精密籌備，多方活動,，四處協(xié)調(diào),，艱辛勞動，成功地舉辦了校慶盛典,。獲得了社會效益和經(jīng)濟(jì)效益的雙豐收,，既擴(kuò)大了社會影響，提高了學(xué)校知名度,，也為學(xué)?；I集到了有效的建設(shè)資金?！肮?jié)流”方面舉個(gè)例子,，我和行政班一班人在縣內(nèi)開會出差從未領(lǐng)過一分錢補(bǔ)助。

增收節(jié)支,，確保教學(xué)一線的需要,，嚴(yán)防群治，一年來,，我校堅(jiān)持對后勤工作人員進(jìn)行政策,、理論、法規(guī),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，強(qiáng)化了后勤工作人員服務(wù)第一線的意識。學(xué)校加強(qiáng)了財(cái)務(wù)“雙簽”,，使學(xué)校經(jīng)費(fèi)正常收支,，財(cái)務(wù)工作無違紀(jì)現(xiàn)象發(fā)生。同時(shí),，規(guī)范了校產(chǎn)校物的管理,，確保了學(xué)校各項(xiàng)工作的正常進(jìn)行。學(xué)校內(nèi)商店實(shí)行公開競標(biāo)等措施,，為教學(xué)條件的改善,，職工福利的改善創(chuàng)造了條件。

在過去的這一學(xué)期里,，在全校師生共同的努力下,，我們?nèi)〉昧溯^為理想的成績。當(dāng)然，成績只能說明過去,，我們?nèi)w師生將在各級領(lǐng)導(dǎo)的的支持下,，以本次總結(jié)為起點(diǎn)，以現(xiàn)有成績?yōu)榛A(chǔ),，正視不足,，開拓創(chuàng)新，與時(shí)俱進(jìn),，用百倍的信心,，為我校教育改革的發(fā)展，為促進(jìn)我校教育教學(xué)工作更上一層樓作出貢獻(xiàn),。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇十九

我是于今年7月7日調(diào)入州城二中任校長的,。從報(bào)到那天起，我就堅(jiān)定了以提高教學(xué)質(zhì)量為核心,，積極創(chuàng)辦人民滿意學(xué)校的奮斗目標(biāo),。開學(xué)第二天，我們就在大門口懸掛出“奮進(jìn)的二中,、發(fā)展的二中,、希望的二中”橫幅，并將今年確定為“快速發(fā)展起步年”,。新學(xué)年開學(xué)以來,，我們不斷優(yōu)化辦學(xué)條件，狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，努力打造高效課堂,，全面提高教學(xué)質(zhì)量。

下面,，我從三個(gè)方面向大家匯報(bào)：

一,、增強(qiáng)責(zé)任意識，打造優(yōu)秀團(tuán)隊(duì),。

開學(xué)初,，我就在全體教師會上提出：有思路才有出路、有作為才有地位,、有研究才有成就,、有活動才有活力。強(qiáng)化責(zé)任觀念,，努力倡揚(yáng)正氣,，把做優(yōu)秀教師定義為教師的政治需要和物質(zhì)需求，及時(shí)發(fā)現(xiàn)典型,、表揚(yáng)先進(jìn),。

(一)是突出干部責(zé)任。我整個(gè)暑假一天沒休息，我向干部提出“向我看齊”,。要求全體干部做到六個(gè)帶頭：帶頭遵守紀(jì)律,，帶頭履行職責(zé),，帶頭完成任務(wù),，帶頭響應(yīng)號召，帶頭團(tuán)結(jié)同志,，帶頭奉獻(xiàn)求真,。要求干部樹立六個(gè)意識：責(zé)任意識、質(zhì)量意識,、爭先意識,、管理意識、公正意識,、服務(wù)意識,。強(qiáng)調(diào)做業(yè)務(wù)型干部、做教師表率,。整個(gè)暑假,，干部義務(wù)勞動平均35天，增強(qiáng)了干部的凝聚力和奉獻(xiàn)精神?，F(xiàn)在,，干部到校到的最早，離校離的最晚,，年輕干部一律滿課時(shí)工作量并擔(dān)任班主任,，他們在聽評課活動中帶頭講課、帶頭聽課,、帶頭評課,，發(fā)揮了模范帶頭作用。作為一個(gè)校長,，要關(guān)注課堂,、引領(lǐng)課堂，因?yàn)槲沂鞘薪虒W(xué)能手,、市學(xué)科帶頭人,、東平名師，我自己率先講公開課,、率先聽評課,。干部的行動贏得了教師的信賴、家長的尊重和社會的認(rèn)可,，推動了學(xué)校工作的開展,。

(二)是強(qiáng)化教師責(zé)任。我們在全體教師中喊響了“崇尚學(xué)問，勤懇敬業(yè),，嚴(yán)謹(jǐn)正派,，奮勇爭先”的口號，全體教師樹立了四個(gè)觀念：“責(zé)任觀念,、質(zhì)量觀念,、做人觀念、育人觀念”,。每次周前會,，我們都側(cè)重對教師進(jìn)行師德修養(yǎng)方面的教育。采取校長講,、分工負(fù)責(zé)同志講,、優(yōu)秀教師講等靈活多樣的形式，增強(qiáng)了思想教育的實(shí)效性,。我們在落實(shí)制度的同時(shí),，也體現(xiàn)了以人為本的管理理念，暑假期間,，我們專門聘請了舞蹈教練教全校女教師學(xué)跳集體舞,，在豐富教師精神生活、提高學(xué)校文化品味的同時(shí),，進(jìn)一步增強(qiáng)了教師的向心力和團(tuán)隊(duì)意識,，教師集體舞現(xiàn)已成為我校一道靚麗的風(fēng)景線;為減少教師的后顧之憂，我們?yōu)槿?0多個(gè)教師子女租用了接送孩子專用車,，解決了教師接送孩子上學(xué)難的問題;另外在學(xué)校餐廳建立了教師專用櫥柜,，讓老師們以低于市場的價(jià)格買到優(yōu)質(zhì)的日常用品，這一個(gè)個(gè)的措施既節(jié)省了教師的時(shí)間,，解除了后顧之憂,，又提高了教師的積極性。

(三)是落實(shí)制度管理,。我校堅(jiān)持的原則就是靠制度管人,、依制度做事。一套再完整再科學(xué)的制度,，沒有落實(shí)是不起任何作用的,。我們不只制定了完善的規(guī)章制度，關(guān)鍵注重了制度的執(zhí)行力度,，重點(diǎn)抓了落實(shí),。本著“出工、出力,、出成績”的三出原則,，首先嚴(yán)格考勤,，實(shí)行一天三簽到、兩抽查,、一反饋的方法,，并作出明文規(guī)定：凡出勤率不到百分之九十的教師在評優(yōu)數(shù)先、職稱評聘上一票否決,，凡發(fā)現(xiàn)在考勤時(shí)有徇私舞弊的干部一律一票否決,。其次是細(xì)化了教學(xué)常規(guī)，強(qiáng)化了過程管理,，加大了教學(xué)成績在考評中的權(quán)重,，由原來的百分之二十增加到百分之四十,。對班主任和任課教師實(shí)行末位淘汰制,。極大調(diào)動了全體教師的教學(xué)積極性，每天早七點(diǎn)半到校指導(dǎo)早讀成為語文,、英語教師的自覺行動,，運(yùn)用自習(xí)時(shí)間加強(qiáng)個(gè)別輔導(dǎo)已成為推邊促優(yōu)的有效嘗試，教師自覺辦公到深夜和回家繼續(xù)備課者屢見不鮮,。

二,、強(qiáng)化質(zhì)量觀念，打造高效課堂,。

大家知道,，學(xué)校的中心工作是教學(xué)，學(xué)校的生命線就是教學(xué)質(zhì)量,。為了提高教學(xué)質(zhì)量,，打造高效課堂，推動課改向縱深發(fā)展,，我們主要抓了以下幾方面的工作,。

(一)是依托高效課堂，狠抓教學(xué)質(zhì)量,。

我們通過集體教研,、專家講座、外出學(xué)習(xí)等形式,，組織教師學(xué)習(xí)有效教學(xué)的相關(guān)理論,，讓教師對有效課堂有了比較清晰的認(rèn)識，然后開展了有效課堂教學(xué)模式大討論,，達(dá)成了不求形式求實(shí)效的共識,，形成了“目標(biāo)定學(xué)問題導(dǎo)學(xué)小組互學(xué)探究拓學(xué)反饋助學(xué)”的課堂教學(xué)模式，努力實(shí)現(xiàn)了由有效課堂向高效課堂的轉(zhuǎn)化,。

(二)是落實(shí)集體備課,，促進(jìn)課堂高效,。

學(xué)校以市級科研課題《集體備課有效模式研究》為總抓手，狠抓集體備課活動,，在力求實(shí)效上下功夫,，在做細(xì)做活上做文章。真正做到了活動有計(jì)劃,，過程有記錄,，定期出成果，形成了“個(gè)人初備集體研討修正教案反思交流”為基本形式的同備課組集體備課模式,，有效嘗試了跨年級同學(xué)科集體備課模式,。加強(qiáng)了過程管理，努力提高了集體備課的成效,，特別是我們注重了以交流教后記為主要形式的課堂教學(xué)共同反思活動,，有利推動了集體備課向縱深發(fā)展。

三,、落實(shí)常規(guī)管理,，加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控

學(xué)校制定了課堂教學(xué)常規(guī)基本要求，實(shí)施了先周備課制度,，落實(shí)了作業(yè)備課教周檢查制度,，實(shí)行了教師進(jìn)課堂備課審查制度，做到了學(xué)校常規(guī)檢查定期檢查與平時(shí)抽查相結(jié)合,。我們要求教師面向全體學(xué)生,，關(guān)愛學(xué)困生，注重學(xué)生參與度和目標(biāo)達(dá)成度,。制定了學(xué)生家庭作業(yè)審批制度,，提高了學(xué)生學(xué)習(xí)的實(shí)效性。學(xué)校建立健全了學(xué)生評教和家長進(jìn)課堂制度,，通過問卷調(diào)查,、召開座談會等形式了解了教師課堂教學(xué)情況，聽取了學(xué)生和家長對教學(xué)的合理化建議,。

我們本著以聽促教,、以聽促學(xué)的原則，開展了三聽二評一落實(shí)聽評課活動,，另外狠抓了教學(xué)反思和學(xué)情診斷,。要求教師課后書寫反思筆記，記錄教學(xué)中的閃光點(diǎn),，明確教學(xué)中的不足點(diǎn),，發(fā)現(xiàn)教學(xué)中的創(chuàng)新點(diǎn)，理出再次教學(xué)的新思路,。學(xué)校制定了階段性學(xué)情診斷制度,，要求教師及時(shí)召開質(zhì)量分析會,，掌握學(xué)生學(xué)的情況，以便明確下一步的教學(xué)方向,。我們在資金困難的情況下還特地拿出一部分錢來設(shè)立獎(jiǎng)學(xué)金,，對成績優(yōu)異的學(xué)生頒發(fā)獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)學(xué)金，極大的激發(fā)了學(xué)生奮勇爭先的積極性,，推動了教學(xué)質(zhì)量的進(jìn)一步提升,。

三、優(yōu)化辦學(xué)條件,，做好后勤保障

學(xué)校管理,，食宿先行，因?yàn)榱己玫霓k學(xué)條件是教學(xué)的前提和基礎(chǔ),，其中學(xué)生的食宿環(huán)境是家長首先關(guān)注的大事,。暑假前，學(xué)校住宿學(xué)生19人,，在校吃飯12人,。針對這種現(xiàn)狀,，暑假期間我們多方籌資,，投資近50萬元對學(xué)校進(jìn)行了全面建設(shè)與維修。把食堂收歸由學(xué)校管理,，將原伙房改建為餐廳,，購置了高標(biāo)準(zhǔn)的就餐桌椅，為學(xué)生創(chuàng)造了一個(gè)文明就餐,、舒心就餐的場所,。同時(shí)，為了避免學(xué)生偏食,、吃零食,，學(xué)校實(shí)行配餐制，讓學(xué)生少花錢還能吃到營養(yǎng)豐富的飯菜,，保證了學(xué)生的健康成長,。同時(shí)硬化了宿舍道路，規(guī)范了宿舍管理,，安排了兩名專職宿舍管理員及一名干部夜間值班,，使學(xué)生住的放心、舒心,。另外對教學(xué)樓,、伙房、宿舍實(shí)施了防水工程,，將教學(xué)樓鋼窗全部更換為鋁合金窗,，對教學(xué)樓,、實(shí)驗(yàn)樓、伙房,、宿舍進(jìn)行了粉刷,，為全校師生提供了一個(gè)更加舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境,。聘請了縣公安局保安公司的兩各保安擔(dān)任學(xué)校門衛(wèi),，制訂了出入校門管理辦法，印發(fā)了出入證,，嚴(yán)格控制人員及車輛出入,，有效凈化了教學(xué)環(huán)境。

我們的舉措得到了社會各界的廣泛關(guān)注與大力支持,。局領(lǐng)導(dǎo),、鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)多次到校指導(dǎo)工作。我校畢業(yè)學(xué)生征航電動車有限公司董事長李勝超,，捐資2萬元回報(bào)母校,，并為全校教師配置了100套高檔辦公桌椅;我--年教的學(xué)生張力捐款萬元。我們的努力及社會各界的善義之舉,，使學(xué)校面貌煥然一新,，辦學(xué)條件得到改善。現(xiàn)在學(xué)校住校生246人,，就餐人數(shù)達(dá)587人,，從而保障了學(xué)習(xí)時(shí)間，為快速提高學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師，今天的州城二中已經(jīng)形成教師情緒穩(wěn)定,、工作爭先恐后,、辦學(xué)條件完善、社會認(rèn)可的良好局面,，課堂教學(xué)改革也初見成效,，在縣十佳教師評選中，我校展瀅老師取得了全縣第二名的好成績,，我校柳巖老師代表縣參加了市政治優(yōu)質(zhì)課評選,，獲得市優(yōu)質(zhì)課一等獎(jiǎng)。我深知我們的努力與兄弟學(xué)校的成績相比,，仍有很大差距,。我們也深知以后的路更加漫長，但我們?nèi)＝處熂で闈M懷,、壯志在胸,，我們將緊緊圍繞全縣教育工作會議精神,，強(qiáng)化質(zhì)量觀念、嚴(yán)抓教學(xué)管理,、濃厚學(xué)習(xí)氛圍,，樹口碑意識，做良心教育,，向全縣人民交一份滿意的答卷,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十

我本人任職以來，分管教師的年度考核職稱評聘,、勤工儉學(xué),、生態(tài)文明建設(shè)、教學(xué)管理等具體工作,，并兼任文多小學(xué)校長工作,。

一年來，在各級黨政及教育主管部門的領(lǐng)導(dǎo)和各校校長的支持下,。按照學(xué)區(qū)許主任的部署,，以主動、積極,、認(rèn)真,、踏實(shí)開展學(xué)習(xí)和工作，取得了一定的好成績?，F(xiàn)綜合匯報(bào)如下：

一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高認(rèn)識,。

學(xué)習(xí)全國教育會議、省教育會議精神,，學(xué)習(xí)中小學(xué)教師道德行為規(guī)范,。以黨的路線方針政策法規(guī)以及各級黨政、主管部門頒發(fā)的文件為主要內(nèi)容,，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)和鉆研,，深刻領(lǐng)會其精神，積極貫徹實(shí)施方法,。3,、積極參加各種業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，從而提高自己的文化業(yè)務(wù)水平,，增強(qiáng)工作能力,，提高工作效率。在教育教學(xué)改革創(chuàng)新的過程中,，要保持清醒的頭腦,，適應(yīng)當(dāng)代教材改革的需要,，參與教學(xué)改革。以良好的道德修養(yǎng),，規(guī)范自己的行為,，廉潔奉公的態(tài)度，勤奮敬業(yè)的精神,，靈活機(jī)動的藝術(shù),，真抓實(shí)干的工作作風(fēng)。妥善的方法協(xié)調(diào)好方方面面的關(guān)系,，而銳意進(jìn)取,。

二、工作業(yè)績,。

1,、我認(rèn)真履行自己的職責(zé)，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)“三法一綱”學(xué)習(xí)教材教法,，熟悉教材,，了解教材，積極組織教師開展教研活動專題講座學(xué)習(xí)和課改活動,，注意教育教學(xué)方向,，推行創(chuàng)新教育和素質(zhì)教

育。深入學(xué)校了解情況,，參加聽課,、評課的教研活動。并與教師一起共同研究教學(xué)工作,，適應(yīng)當(dāng)前教育教學(xué)工作的需要,，提出改革創(chuàng)新教育的教學(xué)方法，提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

2,、關(guān)心教師是自己的本職工作。不斷進(jìn)取是自己工作的出發(fā)點(diǎn),。以堅(jiān)持公正,、公開、公平把好質(zhì)量關(guān),，嚴(yán)格按照上級有關(guān)文件,，標(biāo)準(zhǔn)切實(shí)及時(shí)妥善地做好教師的年度考核和職稱評聘工作。認(rèn)真審核校對教師的評審材料,，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)通知被評審人補(bǔ)充或修改材料,，按時(shí)按質(zhì)按量完成教師的上報(bào)材料，各級教師都很滿意。

3,、積極協(xié)助許主任工作,。服從工作安排，抓好生態(tài)文明校建設(shè),。一年來,，深入各小學(xué)檢查危房工作和文明校建設(shè)工作。每到一所學(xué)校我都以積極的態(tài)度協(xié)助校長,，檢查學(xué)校危房和提出改危意見,。并如何規(guī)劃校園建設(shè)提出了自己的看法和意見，都得到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的贊同,。有些學(xué)校正在規(guī)劃實(shí)施,，搞好文明校建設(shè)。

4,、按學(xué)區(qū)工作安排,，分三片管理。我的工作范圍是譚小,、友誼,、晨光、谷橋,、文來,、文多、繼虞,、琉球,、蓮塘九所學(xué)校的教育教學(xué)、安全等工作,。在一年來,，我積極帶領(lǐng)組員深入各小學(xué)，經(jīng)常檢查各校的教育教學(xué)等工作,。積極配合學(xué)校組織教師學(xué)習(xí)有關(guān)新課改的有關(guān)文章和資料,。提高教師對新課改的認(rèn)識，適應(yīng)當(dāng)前新課改的需要,。按學(xué)區(qū)的工作計(jì)劃對教師進(jìn)行師德、法制教育,，開展教書育人,、管理育人、服務(wù)育人的“三育”活動,。抓好“三德”教育,，不斷增強(qiáng)教師責(zé)任感與事業(yè)心。積極組織教師學(xué)習(xí)政治和業(yè)務(wù)提高教師的政治思想和業(yè)務(wù)水平。經(jīng)常跟學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師和所屬的村委會干部聯(lián)系,。認(rèn)真研究學(xué)校的“減負(fù)”推行素質(zhì)教育和文明校建設(shè)工作。如文多小學(xué)在填平的場地和校道種上椰子樹等,，綠化了校園,。繼虞小學(xué)教師宿舍建成交付使用。文來小學(xué)的教師宿舍,。晨光小學(xué)教學(xué)樓也同時(shí)交付使用,。譚小的電腦室和圖書閱覽室正在啟動使用?？偣餐度?0萬元,，解決了教師宿舍和學(xué)生教室，為學(xué)校辦實(shí)事辦好事,。

6,、積極協(xié)助學(xué)區(qū)其他領(lǐng)導(dǎo)，抓好其他活動工作,。以促進(jìn)學(xué)校其他工作正常開展,。

7、教研工作,。

(1)積極組織教師學(xué)習(xí)瓊山區(qū)中小學(xué)教學(xué)常規(guī)管理若干的規(guī)定,，與中小學(xué)教研工作管理暫行條例。使教師認(rèn)識到教學(xué)常規(guī)管理是學(xué)校教學(xué)工作的重要組成部分,，按照新課改和素質(zhì)教育的要求,，教師要更創(chuàng)新、完善教學(xué)常規(guī)管理,。充分發(fā)揮創(chuàng)新教育和常規(guī)管理,，保障創(chuàng)新教育和素質(zhì)教育運(yùn)行和管理育人工作，提高教學(xué)質(zhì)量,。(2)認(rèn)真組織和參與教學(xué)常規(guī)管理的檢查,，如深入學(xué)校隨堂聽課32節(jié)，并進(jìn)行合理的評價(jià),，再是檢查教師“三冊”完成情況,，在檢查中，逐校進(jìn)行反饋,，好的進(jìn)行表揚(yáng),，差的進(jìn)行批評和提出整改意見，并講解填寫“三冊”的要求,，幫助教師做好“三冊”填寫工作,，得到了教師的好評。

8、積極開展安全教育和防“非典”工作的教育,。組織教師,、學(xué)生學(xué)習(xí)安全知識和如何預(yù)防“非典”健康知識。提高師生安全,、健康意識,。經(jīng)常深入學(xué)校檢查過問，要求學(xué)校發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)上報(bào),，并建議學(xué)校采取有效措施,，防止事故發(fā)生。

9,、隨著鄉(xiāng)鎮(zhèn)合并學(xué)區(qū)合并,，積極配合鎮(zhèn)委抓好黨支部工作。

收繳黨費(fèi)和發(fā)展^v^員工作,，__至__年度本人被評為鎮(zhèn)優(yōu)秀^v^員,。

以上是我的主要工作，雖然取得了一些好成果,，但跟黨和人民的要求仍有很大的距離,，仍需不斷的努力。

三,、存在問題,。

1、我鎮(zhèn)的普九教育工作已達(dá)標(biāo),，但鞏固和發(fā)展工作因經(jīng)費(fèi)有限,，素質(zhì)教育尚缺乏經(jīng)驗(yàn)，故仍需要出大力氣才能鞏固,。

2,、生態(tài)文明校建設(shè)發(fā)展不平衡，由于資金缺乏,，有些學(xué)校危房尚未解決,，教師學(xué)生就宿難。

3,、勤工儉學(xué)活動存在資金不足,，項(xiàng)目難于發(fā)展。

四,、今后設(shè)想,。

1、加大溝通信息力度,，特別是新課改的信息和推進(jìn)素質(zhì)教育的信息，認(rèn)真吸取各地的先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)。盡快發(fā)展自己,。其次抓好勤工儉學(xué)活動,，加大投入，擴(kuò)大經(jīng)營項(xiàng)目,，發(fā)展自我,，服務(wù)于教師和學(xué)生。

2,、不斷改進(jìn)和完善各項(xiàng)管理制,，做到更科學(xué)，更有效地管理好各項(xiàng)工作,。

3,、堅(jiān)持努力學(xué)習(xí)，加強(qiáng)自身的形象建設(shè),，以更好的形象取信于群眾和支持,，繼續(xù)做好本職工作。

4,、進(jìn)一步協(xié)調(diào)好各方面的關(guān)系,，動員更大的社會力量支持教育，組織更多的資金投入教育,，不斷發(fā)展我鎮(zhèn)的教育事業(yè),，向新的一個(gè)臺階邁進(jìn)。

以上是我的述職匯報(bào),，請審議,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十一

20__年正式啟動的“__中小學(xué)校長建設(shè)年”為中小學(xué)校長構(gòu)建了廣闊的發(fā)展平臺，我借此契機(jī),，根據(jù)江州區(qū)教育局《關(guān)于印發(fā)〈崇左市江州區(qū)中小學(xué)校長建設(shè)年實(shí)施方案〉的通知》要求,，積極參與校長建設(shè)年的各項(xiàng)活動，真抓實(shí)干,，開拓進(jìn)取,，銳意創(chuàng)新，將我校的各項(xiàng)工作推上了一個(gè)新的臺階?，F(xiàn)對照《__壯族自治區(qū)中小學(xué)校長規(guī)范管理達(dá)標(biāo)評估指標(biāo)體系》進(jìn)行自評,，自評報(bào)告如下：

一、行政管理

該項(xiàng)分值10分,，自評得分10分,。

在行政管理方面能做到每年有計(jì)劃、有目標(biāo)地根據(jù)學(xué)校實(shí)際制定出學(xué)校工作計(jì)劃,，并考慮學(xué)校的長遠(yuǎn)發(fā)展,，做好遠(yuǎn)景規(guī)劃,，而且計(jì)劃的制定充分發(fā)揚(yáng)民主，無事事均由自己包攬和獨(dú)斷專行的行為,。

1,、學(xué)校能夠從教育發(fā)展的趨勢、社會的需求,、自身?xiàng)l件及師生的愿望出發(fā),，制定學(xué)校發(fā)展的短、中,、長期規(guī)劃,，如《明確目標(biāo)繪藍(lán)圖抓住機(jī)遇求發(fā)展(__鄉(xiāng)中心小學(xué)20__~20__年發(fā)展規(guī)劃)》，實(shí)現(xiàn)了目標(biāo)管理,。自己亦能制定《個(gè)人發(fā)展規(guī)劃》,，為自身的發(fā)展和更合理管理學(xué)校構(gòu)建了目標(biāo)。

2,、學(xué)校組織開展的各項(xiàng)工作,，都能夠按照“計(jì)劃—實(shí)施—檢查—總結(jié)”的管理程序有序進(jìn)行，管理環(huán)節(jié)齊備,。

3,、學(xué)校根據(jù)教育教學(xué)管理的需要，建立健全管理機(jī)構(gòu),，合理分工,，明確職責(zé)。學(xué)校目前設(shè)有黨支部,、校長室,、教導(dǎo)處、教研組,、年級組,、后勤組等機(jī)構(gòu)，另外還設(shè)有工會,、少先隊(duì)等機(jī)構(gòu)和組織,，每個(gè)工作崗位都有明確的崗位職責(zé)。

二,、學(xué)生管理

該項(xiàng)分值10分,，自評得分10分。

1,、對學(xué)生權(quán)利保護(hù)意識較強(qiáng),。

(1)能夠按照相關(guān)法律要求制定本校學(xué)生管理制度，能夠關(guān)注女生群體,。

(2)能夠熟悉有關(guān)學(xué)生權(quán)利保護(hù)的法律及相關(guān)知識,。

(3)能夠認(rèn)識和了解校內(nèi)外對學(xué)生構(gòu)成現(xiàn)實(shí)或潛在傷害的因素并采取相應(yīng)措施加以消除,。

(4)能夠針對傷害學(xué)生心理與情況的教師言行加以制止或?qū)嵤╊A(yù)防措施。

2,、重視學(xué)生日常行為規(guī)范管理,，經(jīng)常組織師生學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并進(jìn)一步修訂完善了《文明班級量化計(jì)分標(biāo)準(zhǔn)》、《文明宿舍評比辦法》等,，不定期檢查學(xué)生儀容儀表,，促使學(xué)生樹立健康文明的形象，努力培養(yǎng)其良好的行為習(xí)慣;重視學(xué)生的心里健康教育,，建立教師與學(xué)生的談心制度并正常開展工作,。面向全體學(xué)生，并關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展,。

三,、教師管理

該項(xiàng)分值18分，自評得分18分,。

在教師的管理上,，能依據(jù)《教師法》等相關(guān)法律法規(guī)，維護(hù)教師的權(quán)益,，同時(shí)加強(qiáng)教師法制觀念和職業(yè)道德建設(shè),，實(shí)行有效的評價(jià)制度和獎(jiǎng)懲制度激勵(lì)教師，并注重教師的專業(yè)發(fā)展,，提高教師業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì),。

1、在制定學(xué)校各項(xiàng)涉及教師管理的規(guī)章制度時(shí),，能充分體現(xiàn)以人為本的思想,，尊重和保護(hù)教師的合法權(quán)益;教師能通過教代會等形式積極參與到學(xué)校管理中去，充分體現(xiàn)學(xué)校管理的民主化,。

2,、高度重視教師隊(duì)伍的職業(yè)道德建設(shè)，經(jīng)常組織教職工學(xué)習(xí)有關(guān)法律法規(guī),。通過學(xué)習(xí),，全體教師能嚴(yán)格遵守《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，沒有打罵,、污辱,、體罰學(xué)生的行為。

3,、重視教師的專業(yè)發(fā)展,，定期組織教師業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，選送教師參加各種培訓(xùn)活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。制定教師專業(yè)發(fā)展計(jì)劃和學(xué)校骨干教師培養(yǎng)措施,，積極發(fā)動教師參加繼續(xù)教育，認(rèn)真按計(jì)劃開展校本培訓(xùn)教研活動,。

4,、建立有效的教師評價(jià)機(jī)制，制定《教師教學(xué)常規(guī)考核評分標(biāo)準(zhǔn)》等科學(xué)合理的評價(jià)制度,，并正常執(zhí)行,。

四、教學(xué)管理

該項(xiàng)分值19分,，自評得分19分,。

(一)教學(xué)常規(guī)

1、堅(jiān)持以教學(xué)工作為中心,，面向全體學(xué)生,，確保教學(xué)秩序正常，按規(guī)定開全課程,、開足課時(shí),，不存在隨意停課現(xiàn)象。積極進(jìn)行校本課程開發(fā),，擬于下學(xué)期正式開展以“保護(hù)生態(tài)環(huán)境,，關(guān)注生物多樣化”為主題的科普實(shí)踐課程。

2,、各種教學(xué)制度明確,，實(shí)施效果良好。

(1)教師工作制度,，如：課堂教學(xué)制度,、工作量制度、備課和集體備課制度,、教學(xué)質(zhì)量評價(jià)制度等制度齊全,，條例詳細(xì)，使學(xué)校的量化管理和教師教學(xué)工作的評價(jià)有據(jù)可依,。

(2)學(xué)生學(xué)習(xí)管理制度齊全,、到位，符合學(xué)生身心發(fā)展,，對學(xué)生日常學(xué)習(xí)和行為舉止產(chǎn)生督導(dǎo)作用,。

3、狠抓教學(xué)常規(guī)管理,，做到有計(jì)劃,、有檢查,、有分析反饋，無重大教學(xué)責(zé)任事故和考試事故發(fā)生,。

4,、認(rèn)真組織指導(dǎo)并親自參與日常教研活動，每學(xué)期聽課25節(jié)以上,，參加評課7節(jié)以上,。

(二)課程與教學(xué)改革

1、積極推進(jìn)課改,，經(jīng)常組織教師外出觀摩學(xué)習(xí)課改經(jīng)驗(yàn),，促進(jìn)了我校課改深入開展，使學(xué)生在課改中樂學(xué),、肯學(xué)，各方面素質(zhì)均得到不同程度的提高,。

2,、積極組織并帶頭開展教研活動。我校本學(xué)期申請了《分層次學(xué)習(xí)》科研課題,，我作為課題負(fù)責(zé)人能積極組織,、籌備課題的開展。

五,、安全管理

該項(xiàng)分值15分,，自評得分13分,。

(一),、安全觀念與防范意識

1,、實(shí)行安全管理崗位責(zé)任制,，成立學(xué)校安全工作小組,，并親任組長;制定《學(xué)校安全保衛(wèi)工作制度》,、《學(xué)校門衛(wèi)職責(zé)》,、《宿舍安全制度》等一系列相關(guān)制度,，有明確的崗位職責(zé)規(guī)定,，有專門的安全保衛(wèi)人員并實(shí)行24小時(shí)值班制度,。

2、組織制定了學(xué)生實(shí)驗(yàn)操作課的安全制度和有關(guān)用電,、防火,、防溺水等方面的安全管理制度。

3,、組織制定了《__鄉(xiāng)中心小學(xué)突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案》,，成立了突發(fā)事件應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，及時(shí),、有效處理突發(fā)事件,。

(二)工作表現(xiàn)

1,、能不定期開展各項(xiàng)安全檢查工作，了解并及時(shí)完善學(xué)校各方面安全設(shè)施,，徹底消除安全隱患,。

2、每學(xué)年均能根據(jù)學(xué)校的實(shí)際開展安全教育活動,，通過早操集會,、校會、班會,、校園廣播,、標(biāo)語、出版宣傳專欄等,，對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，提高師生安全防范意識和自救自護(hù)能力，無重大責(zé)任事故發(fā)生,。

3,、能與轄區(qū)公安機(jī)關(guān)建立工作聯(lián)系，溝通交流情況,，有能力防范校內(nèi)暴力沖突,。

4、衛(wèi)生工作到位,。校園衛(wèi)生,、食堂衛(wèi)生、學(xué)生宿舍衛(wèi)生等制度齊全,。定期組織學(xué)生參加體檢,，做好學(xué)生常見病和流行病的防預(yù)工作。

不足之處在于,，我校曾發(fā)生過校外溺水死亡事故,，雖然事故責(zé)任不在學(xué)校，但在今后的安全工作中,，我仍將吸取這血的教訓(xùn),，加大管理和整改力度。

六,、資產(chǎn)與財(cái)務(wù)管理

該項(xiàng)分值8分,，自評得分8分

1、建立健全校產(chǎn)管理,、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)制度,。每學(xué)期期末做好校產(chǎn)清查工作，并建全學(xué)校資產(chǎn)維護(hù)和檢修制度，定期維修缺損設(shè)施,。

2,、能嚴(yán)格執(zhí)行校產(chǎn)管理、財(cái)務(wù)管理等相關(guān)制度,，經(jīng)費(fèi)使用有年度預(yù)算及開支計(jì)劃,，預(yù)決算均經(jīng)教代會通過。學(xué)校實(shí)行校務(wù)公開,，增強(qiáng)行政及財(cái)務(wù)透明度,，嚴(yán)格執(zhí)行上級規(guī)定的收費(fèi)項(xiàng)目和收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，做到按章亮證收費(fèi),，沒有亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

七、校園文化管理

該項(xiàng)分值10分,，自評得分9分,。

1、創(chuàng)設(shè)學(xué)校精神文化,。校風(fēng),、校訓(xùn)及其他體現(xiàn)本校辦學(xué)理念的文字處于校園內(nèi)顯眼位置。有含義明確的辦學(xué)目標(biāo)及辦學(xué)理念,。

2、營造學(xué)校物質(zhì)文化,。能根據(jù)學(xué)校的基礎(chǔ)與條件建設(shè)和布置富于陶冶教育功能的校園環(huán)境,，做好美化、凈化和綠化工作,，努力創(chuàng)設(shè)舒適優(yōu)美的育人環(huán)境,。但由于時(shí)間長久、辦學(xué)資金有限,，所以雖然部分文化宣傳設(shè)施陳舊,，瓷磚脫落，我校仍無力更換,。

3,、建設(shè)學(xué)校行為文化。能組織開展豐富多彩,、健康活潑的藝術(shù),、體育、娛樂及科技等活動,，如文藝晚會,、朗誦比賽等，豐富師生的校園文化生活。

八,、校長自我管理

該項(xiàng)分值10分,，自評得分分。

(一)工作作風(fēng)

1,、善于協(xié)調(diào)好各方面關(guān)系,，尊重其他領(lǐng)導(dǎo)成員，不獨(dú)斷專行,，重大決策決議均經(jīng)行政會議或教代會討論通過,。

2、能主動接受黨組織和群眾監(jiān)督,，每學(xué)期進(jìn)行民意測評,，虛心聽取教職工和學(xué)生的評議。正常執(zhí)行校務(wù)公開制度,。

(二)職業(yè)道德

1,、依法治校，率先垂范,，廉潔自律,，秉公辦事。

2,、有強(qiáng)烈的責(zé)任感,、使命感和事業(yè)心，為了學(xué)校的生存與發(fā)展,，努力發(fā)掘各種資源,，爭取各方支持。

3,、一切以大局為重,，以身作則，身體力行,，發(fā)揮帶頭作用,，樂于奉獻(xiàn)。

(三)專業(yè)發(fā)展

1,、具有終身學(xué)習(xí)的意識和行動,，提高自己的專業(yè)知識與技能，積極參加各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí);不斷總結(jié)辦學(xué),、管理經(jīng)驗(yàn),，撰寫學(xué)校管理論文，提高自己的專業(yè)知識水平,，增強(qiáng)組織,、領(lǐng)導(dǎo)能力,。

2、積極參與學(xué)校課程改革實(shí)驗(yàn)課題《分層次學(xué)習(xí)》的研究,，深入指導(dǎo),，組織學(xué)習(xí)。但由于該項(xiàng)科研課題還在實(shí)驗(yàn)階段,，還沒有正式結(jié)題,，所以研究未有成果。

綜上所述,，自評總分為分,。

以“提高校長素質(zhì)，加強(qiáng)學(xué)校管理,，促進(jìn)教育發(fā)展”為主題的校長建設(shè)年,，對中小學(xué)校長的辦學(xué)理念和管理水平提出了更高的要求，我將以此次活動為契機(jī),，做到不以迎檢為目的,，在今后的工作中進(jìn)一步完善我校各種機(jī)制，努力提高自身綜合素質(zhì)和管理水平,，力求成為民主管理,、依法治校、有學(xué)習(xí)意識,、發(fā)展意識和開拓意識的優(yōu)秀校長,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十二

20xx年10月13日至12月13日，我有幸參加了由懷化市教育局組織,、芷江師范承辦的小學(xué)校長培訓(xùn)班學(xué)習(xí),。這是我第二次參加這樣的培訓(xùn)，培訓(xùn)令我耳目一新,，深受啟發(fā)。這次培訓(xùn)不僅讓我拓寬了思路,，開闊了視野,，強(qiáng)化了學(xué)習(xí)與研究意識，更使我對校長職責(zé)以及學(xué)校管理工作有了更進(jìn)一步的了解,，同時(shí)教育理想也在我的心中一次次的激蕩著,。

一個(gè)學(xué)校，要想有所發(fā)展,，我結(jié)合專家的報(bào)告講座,，結(jié)合我學(xué)校的實(shí)際，現(xiàn)將自己的淺顯認(rèn)識和心得體會匯報(bào)如下：

第一,，校長要有自己的教育思想及辦學(xué)理念,，一個(gè)學(xué)校的發(fā)展離不開學(xué)校校長的辦學(xué)理念，校長的辦學(xué)理念如果跟著時(shí)代的腳步，那么這個(gè)學(xué)校的發(fā)展前景就會很好,；相反,，那么該學(xué)校的發(fā)展前途將是非常渺茫的，校長的辦學(xué)理念的不斷更新應(yīng)該是一個(gè)學(xué)校發(fā)展的生命線,。他要求校長要善于學(xué)習(xí),，進(jìn)一步深入調(diào)研，把教育思想及辦學(xué)理念上升到一個(gè)新的高度,。我校的辦學(xué)理念是“以人為本,，構(gòu)建和諧平安校園；質(zhì)量至上,，辦人民滿意的學(xué)校,。”

第二,，校本培訓(xùn)是提高教育教學(xué)質(zhì)量的一條有效途徑,。這次培訓(xùn)我感觸最深的一點(diǎn)是學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升與否關(guān)鍵在于教師素質(zhì)，而教師素質(zhì)的提高關(guān)鍵在于校長的教育觀念是否更新,，是否對教師進(jìn)行長期的理論培訓(xùn)和實(shí)踐指導(dǎo)——進(jìn)行校本培訓(xùn),。通過參觀了鶴翔學(xué)校和紅星路小學(xué)，聽了兩位校長的經(jīng)驗(yàn)介紹,；不難看出搞好教師的培訓(xùn)是立校之本,。校本培訓(xùn)對于我們來說勢在必行。這幾所學(xué)校在上一級教育部門的指導(dǎo)下,，不論對教師的教育,、新教師的培養(yǎng)上，大刀闊斧,，敢為人先,，勇于開拓創(chuàng)新，新課程理念下基礎(chǔ)教育課程和人文素質(zhì)的培養(yǎng)都走在宣威乃至曲靖的前列,，我從心底由衷地敬佩校長們的膽識,。我們今后的工作中應(yīng)該好好學(xué)習(xí)他們先進(jìn)的校本培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)和做法，重視自己學(xué)校的校本培訓(xùn)工作,。

第三,，校長要著力抓好教師隊(duì)伍建設(shè)。一所好的學(xué)校除應(yīng)有一位好校長外,，更應(yīng)該有一批高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。教師隊(duì)伍建設(shè)要按四個(gè)層次來抓，首先要讓每位教師成為合格的教師,；其次要抓一批骨干教師,，培養(yǎng)一批市,、區(qū)級教壇新秀及學(xué)科帶頭人；然后是造就名師,，使之成為市,、區(qū)拔尖人才，乃至走向全國,。三是讓老師拜名師,，結(jié)對子，實(shí)施名師帶徒,，培養(yǎng)青年骨干教師,；四是給青年教師壓擔(dān)子、搭臺子,，讓青年教師多外出學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，帶動學(xué)校的教學(xué)水平。

第四,，對自己從事的教育事業(yè),，所擔(dān)當(dāng)?shù)男ｉL工作無比熱愛。一是熱愛學(xué)生,。學(xué)校提出了關(guān)愛每一個(gè)學(xué)生,，幫助每一個(gè)學(xué)生，做學(xué)生的知心朋友,。二是樂于探索,。校長的探索精神，就是積極探索工作最佳效果和精神,，就是積極探索工作規(guī)律的精神,，就是開拓前進(jìn)、奮發(fā)向上的精神,，就是順應(yīng)時(shí)代大潮,、勇于改革的精神。三是不畏艱難,。在工作中總會遇到這樣那樣的困難,，總會有一些煩惱。實(shí)際上,，困難和成功，煩惱與樂趣,，是相互依存的,。沒有困難就找不到成功的起點(diǎn)，克服了困難才能深切的品嘗到成功的樂趣,。

第五,，要有教育管理能力和科學(xué)的管理方法,。學(xué)校管理包括行政管理和教學(xué)管理兩個(gè)方面。行政管理主要是解決充分,、有效地調(diào)動人的積極性的問題,，通過思想政治工作、崗位責(zé)任制度,、內(nèi)部分配制度,、考核獎(jiǎng)懲制度等手段，既調(diào)動教師教的積極性,，又調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,，實(shí)現(xiàn)教書育人、管理育人,、尊師愛生,、教學(xué)相長、互相促進(jìn)的目標(biāo),。教學(xué)管理主要是解決全面,、有效地提高教育質(zhì)量的問題，這方面包括教學(xué)內(nèi)容,、方法,、質(zhì)量的管理，核心內(nèi)容是推行素質(zhì)教育,，全面提高教育質(zhì)量,，一所學(xué)校，沒有教育質(zhì)量就沒有生命力,。

總之,，通過這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)，我感觸很深,，學(xué)有所得也將學(xué)以致用,。感覺頭腦得到充實(shí)，思路更為寬闊,、清晰,，也豐富了我的教育思想、管理智慧和管理經(jīng)驗(yàn),，開闊了我的眼界和工作思路,，提升了我的教育理念和思想境界，更激發(fā)了我干好教育事業(yè)的熱情和信心,，我會在今后的工作中努力實(shí)踐,，大膽嘗試，我堅(jiān)信有志者事竟成,！也堅(jiān)信我們學(xué)校一定會更上一個(gè)新臺階,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十三

作為一個(gè)剛來不到一年的新教師,，由于學(xué)校實(shí)行一個(gè)月“執(zhí)行校長”的管理制度。在學(xué)校各位老師投票選舉及信任下,，我成為第一位“執(zhí)行校長”,。因而我覺得身上的擔(dān)子很重，如何能更好地履行自己的職責(zé),，不辜負(fù)上級領(lǐng)導(dǎo)及老師們對自己的期望,，使自己的工作能得到師生們的認(rèn)可，是我最擔(dān)心的問題,。

所以,，在日常工作中，自己努力在方方面面嚴(yán)格要求自己,，注重在政治思想上提高自己,，提高對政策方針的理解能力，提高教育教學(xué)管理能力和工作水平?，F(xiàn)在,，一個(gè)月的執(zhí)行校長工作結(jié)束了，心中感慨萬千,，下面把自己一個(gè)月來的工作情況做如下的工作總結(jié),，如有不妥之處肯請領(lǐng)導(dǎo)批評指正：

一、學(xué)校管理應(yīng)該積極主動,，認(rèn)真負(fù)責(zé),。

比如衛(wèi)生管理細(xì)心，務(wù)實(shí),，每一天,，我都要去檢查公區(qū)清潔，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)整改,，常常保持了校園的干凈,，教室的整潔。

二,、協(xié)助校長,、主任、書記做好學(xué)校管理工作,。

根據(jù)上級或者學(xué)校決定迎接各種檢查工作和臨時(shí)工作安排,。比如：六一童兒節(jié)等工作的準(zhǔn)備。

三,、積極做好其他工作,。

在平時(shí)工作中，做到分工不分家，分管內(nèi)的事盡力做好,，分管外的事，只要知道絕不推諉,。

四,、嚴(yán)格要求自己，努力提高自身的綜合素質(zhì),，適應(yīng)新形勢下的教育管理,，擺正角色，認(rèn)真踏實(shí)的開展工作,。

五,、不足之處，由于我是新來的教師,，對學(xué)校的很多工作不熟悉,，考慮不周到。

社會經(jīng)驗(yàn)不足,，缺乏管理方面的知識,。因此在工作中難免會有些失誤。在這里非常感謝學(xué)校的兩位領(lǐng)導(dǎo)楊校長和周主任經(jīng)常提醒并指導(dǎo)幫助我,，同時(shí)感謝學(xué)校的各位骨干教師對我工作的幫助,。

雖然我在平時(shí)的工作中盡了很大的努力，回顧一個(gè)月來的工作,，我對自己的工作問心無愧,，同時(shí)也學(xué)到了很多東西。深深體會到學(xué)校管理工作的`艱辛和不易,。但總會覺得自己做的不夠好的感慨,。工作有得也有失。我將正確對待自己的不足,，認(rèn)真聽取領(lǐng)導(dǎo),、老師的意見，使自己能更進(jìn)一步把工作做得更好,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十四

xx-xx學(xué)年年是讓人難忘的一年,。這一年學(xué)校事情多，變化多,，相應(yīng)的是自己經(jīng)受的考驗(yàn)也多,，得到的鍛煉也多?？v觀一年來的工作,，自己能擺正心態(tài)，不計(jì)是非得失，埋頭苦干,，勤勉工作,，為學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展盡心盡力，較好地履行了校長職責(zé),。具體匯報(bào)如下：

一,、政治思想方面

我熱愛祖國，熱愛人民,，熱愛社會主義,，擁護(hù)中國^v^的領(lǐng)導(dǎo)，堅(jiān)持黨的正確方針路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)持馬列主義、^v^思想,，堅(jiān)持^v^理論,，高舉xx的偉大旗幟。不斷提高自身的政治思想素質(zhì),，不貪圖享受,，永遠(yuǎn)忠誠自己的祖國，忠誠教育事業(yè),。樹立“以人為本”的教育思想,，形成正確的人才觀、質(zhì)量觀,。我遵守國家法律,，遵守各級規(guī)章制度 ，遵守學(xué)校勞動紀(jì)律,，不做違法亂紀(jì)的事,。聽從上級安排，以服從命令作為天職,。遵守《教師職業(yè)道德規(guī)范》,，不遲到，不早退,，不私自離校,。關(guān)心學(xué)生，熱心公務(wù),，團(tuán)結(jié)同志,，為人師表，有強(qiáng)烈的責(zé)任感和敬業(yè)精神,。不管何時(shí)何地,，從事何種工作，我都保質(zhì)保量地完成，深受領(lǐng)導(dǎo)和家長的好評,。我遵守社會公德,，發(fā)揚(yáng)中國優(yōu)良傳統(tǒng)，不計(jì)個(gè)人得失,，不謀取私利,，不貪圖名利，學(xué)校評優(yōu)或表彰,，總是主動讓給別人，五年來在校只評過一次榮譽(yù)類獎(jiǎng),。關(guān)心他人,，當(dāng)別人需要幫助時(shí)我主動伸出援助之手，而不計(jì)報(bào)酬,。在家孝敬父母,，愛護(hù)家人，不與左鄰右舍發(fā)生沖突,，時(shí)時(shí)注意維護(hù)教師形象,。

二、強(qiáng)化師生管理

質(zhì)量是學(xué)校的生命線,，管理才能出效益,。

(1)、管理好班子成員,。領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)合作,，分工不分家。形成工作面前齊抓共管,。補(bǔ)臺不拆臺,，通氣不賭氣，齊心下活一盤棋,。樹立“無功便是過”,、“管理就是服務(wù)”的意識，在服務(wù)的過程中充分尊重教師,、學(xué)生的人格,，記人之善，忘人之過,，肯定長處,，寬容不足。重視人的主觀能動性,，強(qiáng)調(diào)自我教育,，自我完善。實(shí)施人性化管理，構(gòu)建和諧校園,。

(2),、加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，樹立教育行風(fēng)新形象,。學(xué)是師之骨,，德為師之魂。我認(rèn)識到自己肩負(fù)的教書育人的重任,，注重提高自身和教師的素質(zhì),，把師德修養(yǎng)放在更加突出的位置。做到：以高尚的人格感染人,，以文明的儀表影響人,，以和藹的態(tài)度對待人，以豐富的學(xué)識引導(dǎo)人,，以博大的胸懷愛護(hù)人,。

(3)、打造一支作風(fēng)過硬,，業(yè)務(wù)精湛的教師隊(duì)伍,。積極進(jìn)行教育改革，實(shí)施新課程,。和教師們一起認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論和現(xiàn)代信息教育技術(shù),，提高自己的業(yè)務(wù)水平。深入到教學(xué)第一線,，上課,、聽課、評課,，共同探討教改中存在的問題,。積極承擔(dān)科研課題的研究，在科研中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，撰寫成果,，由經(jīng)驗(yàn)型過渡到專家型。努力打造了一支品德高尚,、精于教學(xué),、科學(xué)育人、熱情為學(xué)生服務(wù)的教師隊(duì)伍,。

(4),、制度面前人人平等。人管人不行,，讓制度管人,。先后修改和完善了《龍吟中學(xué)教師綜合考核細(xì)則》,、《班主任考核細(xì)則》、《值周教師考核細(xì)則》,、《值宿教師考核細(xì)則》等一系列的考核制度,。制度面前我自己以身作則，要求教師做到的自己首先做到,。比如出勤：不遲到,，不早退，不無故缺席,，即使回江津,，我努力做到學(xué)生上晚自習(xí)后才離開，第二天上課前回到學(xué)校,。制度面前人人平等,，自覺成為師生的示范者。

(5),、強(qiáng)化學(xué)生管理

首先，開展向我學(xué)習(xí),，向教師學(xué)習(xí)的示范活動,。教師就是學(xué)生最好的榜樣。其次,，解決學(xué)生學(xué)習(xí)生活中的問題為重點(diǎn),，加強(qiáng)心理健康教育，開展心理咨詢,，對學(xué)生青春期問題進(jìn)行專題輔導(dǎo),，為學(xué)生創(chuàng)造寬松和諧的心理環(huán)境。第三,、建立學(xué)生成長檔案,。學(xué)校黨、政,、工,、團(tuán)協(xié)調(diào)一致，經(jīng)常交流育人經(jīng)驗(yàn),，建立成長記錄,，針對性的做好每個(gè)學(xué)生的思想工作。第四,、加強(qiáng)住校生管理,。經(jīng)常深入到寢室、食堂,、了解學(xué)生在校的生活,、學(xué)習(xí)情況,。第五、安全工作第一要?jiǎng)?wù),。樹立“安全責(zé)任重于泰山,，防患勝于救災(zāi)”的思想。我經(jīng)常檢查校園,、校舍,、水電、設(shè)備設(shè)施等的安全,，確保師生平安,。

三、后勤工作

1,、加強(qiáng)財(cái)務(wù)制度建設(shè),，認(rèn)真執(zhí)行校務(wù)公開。加強(qiáng)經(jīng)費(fèi)的收支管理,。嚴(yán)格執(zhí)行上級文件規(guī)定,，依法收支，不擠占挪用,。杜絕亂收費(fèi)現(xiàn)象,。

2、后勤管理嚴(yán)格實(shí)行以下規(guī)定

(1),、學(xué)校不許為學(xué)生私自訂購教輔讀物和其它物品,。

(2)每期末，在全體教師會上詳細(xì)公布學(xué)校經(jīng)費(fèi)的收支情況,，實(shí)施民主監(jiān)督,。

(3)校長差旅費(fèi)由書記簽批和凡有500元以上的采購提交行政會討論再執(zhí)行。,。

(4)伙食團(tuán)人員聘用,，大家推薦，試用滿意則留用,，否則解聘,。

(5)伙食團(tuán)實(shí)行教師自己管理，物品由值周教師輪流采購,，校長審核簽字支付,，做到了保證質(zhì)量的同時(shí)加強(qiáng)了監(jiān)督。

(6)節(jié)省開支,，精打細(xì)算,，不大吃大喝，把有限經(jīng)費(fèi)用在最需要的地方,。

四,、不足與思考

1,、對新課改的教育思想和教育的方式方法的接受上還有明顯的差距，步子邁得不大,，措施還不夠得力,。

2、對中青年教師的培養(yǎng)提高上還做得不夠,，尤其對學(xué)科帶頭人,、骨干教師的提高上缺乏力度，沒有使他們真正發(fā)揮潛力,。

3,、關(guān)心同志們的生活、學(xué)習(xí)等方面還不夠具體,、細(xì)致,。

各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們,，回顧過去,，崢嶸歲月稠;展望未來，任重而道遠(yuǎn),。未來的道路充滿著機(jī)遇和挑戰(zhàn),，同樣面臨著巨大的壓力。但我相信,，只要精神不滑坡，辦法總比困難多,。團(tuán)結(jié)就是力量,，團(tuán)結(jié)出效益，團(tuán)結(jié)出生產(chǎn)力,。我愿在上級領(lǐng)導(dǎo)的親切關(guān)懷和指導(dǎo)下,，團(tuán)結(jié)和帶領(lǐng)全體教職工，齊心協(xié)力,、同心同德,、群策群力、奮發(fā)圖強(qiáng),。努力為龍吟中學(xué)教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展而不遺余力的發(fā)揮自己應(yīng)有的才智,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十五

一年來，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”,，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,，培養(yǎng)學(xué)生德、智,、體,、美、勞全面發(fā)展,。在這年里,，我在思想上嚴(yán)于律己，熱愛教育事業(yè),。時(shí)時(shí)以一個(gè)團(tuán)員的身份來約束自己,，鞭策自己。對自己要求嚴(yán)格,，力爭在思想上,、工作上在同事、學(xué)生的心目中樹立起榜樣的作用,。我還積極參加各類政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，努力提高自己的政治水平和業(yè)務(wù)水平。服從學(xué)校的工作安排,，配合領(lǐng)導(dǎo)和老師們做好校內(nèi)外的各項(xiàng)工作,。

一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。

這一學(xué)期，在教育教學(xué)工作中,，我始終堅(jiān)持黨的教育方針,，面向全體學(xué)生，教書育人,，為人師表,，確立“以學(xué)生為主體”，“以培養(yǎng)學(xué)生主動發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,，重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,，重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力，培養(yǎng)學(xué)生德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展,。我在思想上嚴(yán)于律己,，熱愛教育事業(yè)。時(shí)時(shí)以一個(gè)好教師的身份來約束自己,，鞭策自己,，力爭在思想上、工作上取得進(jìn)步,，得到提高,，使自己能順應(yīng)社會發(fā)展的需要，適應(yīng)崗位競聘的需要,。

二,、求實(shí)創(chuàng)新，認(rèn)真開展教學(xué),、教研工作,，教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。我明白,，工作再苦,、再累，我也不能落后,，應(yīng)該盡力去作好本職工作,，特別是教學(xué)工作。課前,，我認(rèn)真鉆研教材,、教參，課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真分析教材,，根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。并虛心向有經(jīng)驗(yàn)的老師學(xué)習(xí),、請教,。力求吃透教材,，找準(zhǔn)重點(diǎn),、難點(diǎn)。課堂上,，我努力將所學(xué)的課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)與教育實(shí)踐中,，積極利用遠(yuǎn)程教育資源，運(yùn)用課件,，運(yùn)用多種教學(xué)方法,，精講精練，從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),，注意調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性和創(chuàng)造性思維,，力求用活教材,，實(shí)踐新理念，增加課堂教學(xué)的吸引力,，增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)主動性,。力求讓我的數(shù)學(xué)教學(xué)更具特色，形成自己獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,，更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,，提高教學(xué)質(zhì)量?？傊?，不管在課堂教學(xué)中，還是在課外輔導(dǎo)中,，我都以培養(yǎng)學(xué)生能力,，提高學(xué)生的成績與素質(zhì)為目標(biāo)，力求讓數(shù)學(xué)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。

三,、任勞任怨，完成學(xué)校其他工作,。

我在工作之余,，把自己在教學(xué)中反思、案例,、收獲等收集起來,，并記錄一些自己的工作過程、生活故事,、思想歷程,，精選和積累了

自己最為需要的信息資源，并積極與其他教師在博客上進(jìn)行交流,、討論在教學(xué)中存在的問題,。

四、加強(qiáng)反思,，及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。

反思本學(xué)期的工作，在取得成績的同時(shí),，也在思量著自己在工作中的不足,。不足有以下幾點(diǎn)：

1、對數(shù)學(xué)教學(xué)的理論學(xué)習(xí)還不夠深入,，需要進(jìn)行反思,，教學(xué)水平提高速度緩慢。

2、教育科研在教學(xué)實(shí)踐中的應(yīng)用還不到位,，研究做得不夠細(xì)和實(shí),，沒達(dá)到自己心中的目標(biāo)。

3,、數(shù)學(xué)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多，今后還要努力找出一些自己在數(shù)學(xué)教學(xué)的特色點(diǎn),。

4,、工作的積極性不夠高，主動性不夠強(qiáng),，有惰性思想,。這也有待于今后工作中的進(jìn)一步改正和加強(qiáng)。五,、繼往開來,，開創(chuàng)新的天地。鑒于自己在本學(xué)期的各方面表現(xiàn)以及在工作中存在的諸多不足,。

我今后的努力方向是：

1,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練，特別是課堂教學(xué)能力的訓(xùn)練,。做到精講精練,，注重對學(xué)生能力的培養(yǎng)。

2,、對后進(jìn)生多些關(guān)心,，多點(diǎn)愛心，再多一些耐心,，使他們在各方面有更大進(jìn)步,。

3、加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣方面的教育,，使學(xué)生不僅在課堂上集中注意力學(xué)習(xí),，課下也要能嚴(yán)格約束自己。

4,、在教學(xué)上下功夫,，努力使班級學(xué)生的成績在原有的基礎(chǔ)上有更大的進(jìn)步。一份春華,，一份秋實(shí),，在本學(xué)期的工作中,，我付出的是汗水和淚水,，然而我收獲的卻是那一份份充實(shí)，沉甸甸的情感。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十六

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)愛下,，在全體教師的共同努力下，我校堅(jiān)持原則,，依法行政,，克難奮進(jìn)，開拓創(chuàng)新,，圓滿完成了各項(xiàng)工作任務(wù),，取得了一定的成績。現(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下:

一,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí),，注重自我修養(yǎng)

一年來，我一直將理論學(xué)習(xí)作為自身的重要任務(wù),，自覺做到勤學(xué)多思,，努力增強(qiáng)黨性觀念，提高思想政治素質(zhì),，牢固樹立馬克思主義的世界觀,、人生觀、價(jià)值觀,，保持良好的道德風(fēng)尚,。要求教師做到的我自己首先做到。

1,、思想上高度重視,。我先后學(xué)習(xí)了上級有關(guān)教師作風(fēng)建設(shè)文件，要求教師在平時(shí)的教學(xué)工作中時(shí)時(shí)嚴(yán)格要求自己,，時(shí)時(shí)自我反省,，做學(xué)生的表率。

2,、塑造教師為人師表的良好形象,。我有針對性地提出了幾點(diǎn)要求，一是要求全體教師愛護(hù)關(guān)心學(xué)生,，走近學(xué)生的心靈,，和學(xué)生做知心朋友、和學(xué)生的家長交朋友,，不準(zhǔn)冷嘲熱諷傷害家長,，更不準(zhǔn)教師訓(xùn)斥家長;二是嚴(yán)禁教師體罰和變相體罰學(xué)生;三是禁止教師有償補(bǔ)課、私自為學(xué)生亂訂資料,。

3,、通過開展師德師風(fēng)自查活動，全體教師進(jìn)一步轉(zhuǎn)變了工作作風(fēng)，提高了辦事效率,，能文明執(zhí)教,，優(yōu)質(zhì)服務(wù)于學(xué)生。學(xué)生,、家長對教師工作的滿意度有了大幅度提高,。

二、求真務(wù)實(shí),，不斷提高自身的工作能力

本人在自己的工作崗位上,，經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)、不斷積累,，有了一定的工作經(jīng)驗(yàn),，能夠較熟練地處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題。在組織管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)辦事能力等方面，經(jīng)過多年的鍛煉都有了很大的提高,，保證了各項(xiàng)工作的正常運(yùn)行,。平時(shí)我能積極主動地學(xué)習(xí)理論知識、學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識,，使自己勝任小學(xué)各學(xué)科的教學(xué)工作,，本學(xué)期擔(dān)任二年級的語文的教學(xué)。及時(shí)地幫助教師處理好教師與家長之間的矛盾,，指導(dǎo)他們?nèi)绾翁幚砑议L對子女教育的方法,，深受教師和家長的好評。進(jìn)而使學(xué)校教育教學(xué)工作得到了規(guī)范,、健康的發(fā)展,。

三、愛崗敬業(yè),，勤奮工作,，格守美德

勤勉敬業(yè)是對一名學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的起碼要求。我能夠以正確的態(tài)度對待各項(xiàng)工作任務(wù),，熱愛本職工作,，對工作中遇到的難題，總是想方設(shè)法,、竭盡所能予以解決,，始終能夠任勞任怨，盡職盡責(zé),。在我的帶領(lǐng)下,，教師全力以赴,，認(rèn)真遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度，努力提高工作效率和工作質(zhì)量,，服務(wù)家長，服務(wù)社會,，保證了學(xué)校工作的正常開展,，沒有無故遲到、早退的現(xiàn)象,。除外出培訓(xùn),、開會等公事外，我始終堅(jiān)守在工作崗位上,，我每天最早到校,，最后離校。我信奉,，一個(gè)人苦點(diǎn)累點(diǎn)沒有關(guān)系,，人生的價(jià)值在于奮斗、在于創(chuàng)造,、在于奉獻(xiàn),。我必須以勤奮的理念去實(shí)現(xiàn)人生的價(jià)值，帶領(lǐng)全體教師努力工作,，促進(jìn)學(xué)校教育事業(yè)的騰飛,。

四、堅(jiān)持德育為首,，全面實(shí)施素質(zhì)教育

實(shí)施素質(zhì)教育,，既是學(xué)校工作的基本點(diǎn)，也是最關(guān)鍵的部分,。我校一直以德育工作為首,。

1、開展豐富多彩的活動,，如拔河,、跳繩比賽等，讓學(xué)生得到了展示的平臺,，從中既得到了快樂又學(xué)到了知識,。今年“六·一”，除部分學(xué)生參加鎮(zhèn)中心學(xué)校組織的體育活動外,，學(xué)校還舉辦了大型文藝演出,，既豐富了校園文化生活，又獲得了當(dāng)?shù)馗扇旱囊恢潞迷u,。

2,、家?；庸ぷ?/p>

部分家長的知識和思想觀念有些落后，往往只有良好的愿望,，巴不得自己的孩子一天就能成才,，但效果未必好。為了孩子的健康成長,，我要求教師加強(qiáng)與學(xué)生家長進(jìn)行交流;采取家訪,、電話訪談等形式，了解家長的需求,，及時(shí)掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)動態(tài),。

五、加強(qiáng)學(xué)校安全管理和后勤服務(wù)工作,，強(qiáng)化安全責(zé)任

學(xué)校安全直接關(guān)系到師生的生命安全,，關(guān)系到社會和諧穩(wěn)定。學(xué)校后勤部門本著服務(wù)于教育教學(xué)工作的原則,，努力創(chuàng)造優(yōu)美舒適的校園環(huán)境,，為教育教學(xué)提供安全保障，盡心盡力做好了后勤服務(wù)工作,。

1,、堅(jiān)持常規(guī)工作不放松，確保教育教學(xué)的正常進(jìn)行,。在開學(xué)初及時(shí)發(fā)放了辦公用品;檢修了各教室照明設(shè)施;排除了安全隱患,。對各班級的財(cái)產(chǎn)和物品進(jìn)行核查并登記入冊，落實(shí)固定資產(chǎn)的管理工作,。每月進(jìn)行了安全排查,，平時(shí)也不定期對學(xué)校電器進(jìn)行安全檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)維修,。對學(xué)生損壞的課桌椅,、門、鎖,、窗,、水電也及時(shí)進(jìn)行了維修。衛(wèi)生工作,，在學(xué)校的嚴(yán)格管理和老師們的耐心教育下,，學(xué)生養(yǎng)成了講衛(wèi)生的好習(xí)慣，校園清潔衛(wèi)生上了一個(gè)新臺階,。

2,、強(qiáng)化安全意識，緊抓安全工作不放松,。開學(xué)初,，學(xué)校與班主任老師簽訂了安全目標(biāo)責(zé)任書,。進(jìn)一步完善了各項(xiàng)安全制度和應(yīng)急預(yù)案，加大了安全宣傳力度,，認(rèn)真落實(shí)了安全課進(jìn)課堂,，使學(xué)生的安全意識得到了很大的提高。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校各項(xiàng)管理制度,，認(rèn)真履行職責(zé),，嚴(yán)禁閑雜人等進(jìn)入校園，確保了校園安全,。

3,、今年秋,，經(jīng)過努力爭取來的拆建廁所工程,、“希望廚房”工程、教學(xué)樓維修工程等,，都已全部完工并投入使用,，所有木窗戶全部換成了鋁合金玻璃窗、教室地面瓷磚化,，學(xué)校面貌煥然一新,。

六、工作中存在的不足

回顧一學(xué)年來的工作,，雖取得一些成績,，但在看到成績的同時(shí)，更需要冷靜地進(jìn)行反思:我們在學(xué)生思想,、行為習(xí)慣養(yǎng)成上還應(yīng)不斷加強(qiáng)教育督促;教育觀念,、教學(xué)方式方法、工作能力,、管理水平和師德等方面還需要我們?nèi)ゲ粩嘧晕艺J(rèn)識,、自我提高。另外,，農(nóng)村學(xué)校如同貧困的家庭一樣,，同樣擺脫不了貧窮。在開展工作的過程中,，所需要的開支,，學(xué)校這個(gè)大家庭也負(fù)擔(dān)不起，經(jīng)費(fèi)不足,，大大制約了很多工作的開展和教育質(zhì)量的提高,，學(xué)校也是心有余而力不足。

七,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)

1,、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì)、嚴(yán),、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起,。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開，財(cái)務(wù)公開,。嚴(yán)格財(cái)經(jīng)紀(jì)律,。

3、堅(jiān)持嚴(yán)于律己,，以身作則,。要求教師做到的，自己必須首先做到,。堅(jiān)持提前到校,，堅(jiān)持領(lǐng)導(dǎo)參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動。

4,、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，積極參與教研教改，堅(jiān)持聽課,、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用,。

5,、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山,，落實(shí)至關(guān)重要”的意識,，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園,。

總之,，一年來，我力求恪盡職守,，努力工作,，但還做得不夠。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足,，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待進(jìn)一步提高。

在今后的工作中我將一如既往,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與教師一起,，同心同德，迎難而上,，力爭20x年各項(xiàng)工作再上新臺階,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十七

一、思想塑造好的修養(yǎng),、道德,，是干好工作的前提條件。

這個(gè)問題我看的非常重要,，帶領(lǐng)師生注重學(xué)習(xí)黨的路線,、方針、政策和上級工作精神,，時(shí)時(shí)與上級思想保持一致,，堅(jiān)決貫徹上級領(lǐng)導(dǎo)意圖,，保證學(xué)校工作的順利進(jìn)行,。注重職業(yè)道德的培養(yǎng)，熱愛學(xué)校,、熱愛師生,、熱愛本職工作，滿腔熱情投入到工作中去,。注重按照社會主義道德風(fēng)尚,、精神文明和中國幾千年的儒學(xué)修養(yǎng)要求自己，做到正人先正已,。

二,、教學(xué)風(fēng)氣、校容校貌的改變及有效機(jī)制

工作一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)支持和全體教職員工的努力下,，學(xué)校做了大量工作，并且取得了一定的成績,。首先,，教育教學(xué)工作邁上了一個(gè)新臺階，逐步養(yǎng)成嚴(yán)謹(jǐn),、務(wù)實(shí),、勤奮、專研的教學(xué)風(fēng)氣,，師生精神面貌煥然一新,。大家共同營造了一個(gè)具有濃郁學(xué)校氣氛的工作場所,，干凈、整潔,、衛(wèi)生,、整肅的校容校貌。結(jié)合我校自身發(fā)展的特點(diǎn)制定并逐步完善了學(xué)校各部門人員的崗位職責(zé),、學(xué)校各項(xiàng)工作的規(guī)范,、教師的激勵(lì)制度和教師的考核制度。責(zé)任到崗,、到人,，變一人操心為大家操心，將管理責(zé)任具體化,、明確化,。學(xué)校制定了教師年終考核等各類激勵(lì)機(jī)制，通過認(rèn)真有效地落實(shí),，全體教師的工作積極性進(jìn)一步提高,。

三、堅(jiān)持以身作則,，樹立模范形象,。

有人說：“無功就是過，平庸就是錯(cuò),，不進(jìn)就是退,。”本人覺得很有道理,。做為校長,，假如不能促進(jìn)學(xué)校的進(jìn)步與發(fā)展，那就是一種罪過,。一年來,，本人把學(xué)校做為自己的家，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,，對學(xué)校大大小小的工作都以身作則,，樹立良好的模范形象。本人嚴(yán)以律己,，寬以待人,，每天堅(jiān)持早到校、晚回家,，各項(xiàng)教學(xué)常規(guī)帶頭落實(shí),，用實(shí)際行動推進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作高效而有序進(jìn)行。本人視教學(xué)質(zhì)量為生命，常告訴老師們,，教學(xué)質(zhì)量不能丟,，因此，本人認(rèn)真上好每一堂課,，與老師們共同學(xué)習(xí),，經(jīng)常深入課堂聽課，積極組織教師參與評課,、說課和課題研究,，及時(shí)把握課改方向，使學(xué)校教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升,。

四,、平安校園。

1,、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo),，建立健全了保障師生安全的長效機(jī)制。成立了校長為第一責(zé)任人,，其他教師具體抓的安全檢查小組,。明確職責(zé)，落實(shí)責(zé)任,，層層簽訂安全責(zé)任書,，定期徹底排查整治校舍、交通,、消防,、周邊環(huán)境等安全隱患,，組織開展全校性的安全大檢查,。做到每天有檢查，每月有匯報(bào),。

2,、不斷加強(qiáng)制度建設(shè)，完善了各項(xiàng)安全管理制度,，制定了各類事故緊急處置預(yù)案,，力爭使管理更加完善。

3,、大力開展安全教育：大力開展心理健康教育,，幫助師生矯正各種不良心理傾向與行為，樹立并保持樂觀向上的積極心態(tài),。深入開展生命教育,。充分利用安全教育課及墻報(bào)、板報(bào)、校園小廣播,、十分鐘隊(duì)會等進(jìn)行安全知識宣傳,，讓每一名師生感受生命安全的重要，讓師生體悟如何珍惜生命,。定期組織師生開展各項(xiàng)安全教育系列活動,，如防震、防火,、防擁擠踩踏,、急救等各種逃生演練活動。

4,、在防控甲型h1n1及手足口病工作上,，不放過任何細(xì)節(jié)。

成立防控小組,，組內(nèi)分工明確,。值班領(lǐng)導(dǎo)和值班教師每天提前15分鐘到崗，在校門口進(jìn)行晨,、午檢,。通風(fēng)消毒是每天必做的一件大事，為了維護(hù)更好的消毒秩序,，真正將消毒落到實(shí)處,，我們依據(jù)課程表為各教室安排了消毒時(shí)刻表。節(jié)假日更是要求做到有值班,、學(xué)生跟蹤,、匯報(bào)工作，盡最大努力做好防控工作,。

五,、德育教育

1、養(yǎng)成教育是學(xué)校德育工作的基礎(chǔ),，學(xué)校以日常行為規(guī)范教育為抓手,，切實(shí)加強(qiáng)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的宣傳貫徹力度，我們嚴(yán)要求,，狠管理,。結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，學(xué)校將行為規(guī)范教育作為創(chuàng)文明單位的起點(diǎn),，常抓常新,。

2、為了使養(yǎng)成教育工作落到實(shí)處,，我們圍繞《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,，以“行為良好,，體魄健康、人格健全,、生活自主”為目標(biāo),，大力加強(qiáng)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育，制定了詳細(xì)的日常行為規(guī)范考核方案,，采用“一周一評比,、一月一小結(jié)”的方法，成立少先隊(duì)紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗,，從學(xué)生上下學(xué),、在校活動,、紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面對全校六個(gè)班級進(jìn)行綜合考核,，根據(jù)《小學(xué)學(xué)日常行為規(guī)范檢查評比記載表》的得分,，匯總最終結(jié)果。每周評選一次優(yōu)勝班級同時(shí)頒發(fā)流動紅旗,，以此來促進(jìn)學(xué)生日常行為規(guī)范的養(yǎng)成,。同時(shí)開展以公民道德、法制,、安全等為基本內(nèi)容的思想教育,，形成了以校長為核心，教導(dǎo)處,、大隊(duì)部齊抓共管,，班主任、課任教師合作管理的德育格局,。為學(xué)生創(chuàng)設(shè)多種形式,、內(nèi)容豐富、廣泛參與的教育情景,，讓學(xué)生在參與中健全人格,，在活動中接受教育。

3,、一年來，我們充分利用少先隊(duì)活動,、國旗下的講話,、紅領(lǐng)巾廣播站、集會,、典禮,，開展豐富多彩、生動活潑的“五育”教育活動。校內(nèi)我們通過班隊(duì)會,、每周的升旗及重大節(jié)假日,，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育、集體主義教育,、理想教育和革命傳統(tǒng)教育,，滲透民族精神教育，增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,，幫助學(xué)生樹立正確的榮辱觀;校外,，組織學(xué)生進(jìn)行社會教育實(shí)踐活動，如：學(xué)雷鋒,、樹新風(fēng)活動,、為災(zāi)區(qū)捐款活動等，以此來培養(yǎng)學(xué)生高尚情操,。

六,、不足之處：

1、管理還不夠精細(xì)化,。

2,、校本研修工作的時(shí)效性還有待加強(qiáng)。

3,、應(yīng)多開展些有益的課外活動,、少先隊(duì)活動。

七,、今后的工作思路和奮斗目標(biāo),。

1、抓好學(xué)校常規(guī)管理,，要在細(xì),、嚴(yán)、實(shí)上下功夫,。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起,，從平凡的瑣碎小事抓起。

2,、學(xué)校全面推行校務(wù)公開,，財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,。

3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則,。要求教師做到的,，自己要首先做到,。堅(jiān)持提前到校，堅(jiān)持按時(shí)簽到,，堅(jiān)持參與學(xué)校的的各項(xiàng)活動,。

4、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線,，堅(jiān)持參與教研教改,，堅(jiān)持聽課、評課,，指導(dǎo)教學(xué)工作,。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。

5,、安全教育常抓不懈,，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識,，確保校園安全,，創(chuàng)建平安校園。

總之,，任職以來,，我力求恪盡職守，努力工作,，但與要求相比還存在一定差距,。一是工作思想的轉(zhuǎn)變相對不足，工作中可能有疏漏,。二是管理水平還有待予不斷提高,。

在今后的工作中我將一如既往，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，不斷提高自身素質(zhì),，廉潔自律，努力克服工作中的缺點(diǎn)和不足,，以飽滿的工作熱情和持之以恒的工作干勁與廣大師生一起,，同心同德、眾志成誠,，為把鐘樓小學(xué)辦成人民滿意的學(xué)校而不懈努力,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十八

即將過去的一年，是我校迎接新的發(fā)展機(jī)遇和挑戰(zhàn)的一年,。這一年,，由于有上級領(lǐng)導(dǎo)的熱情關(guān)懷和指導(dǎo)，有學(xué)校全體同仁的共同努力,，學(xué)校的各項(xiàng)工作成效顯著,，不僅得到家長、社會的認(rèn)可,，而且也得到上級領(lǐng)導(dǎo)對我們充分的肯定,。這些成績的取得歸功于上級領(lǐng)導(dǎo)的支持與全體師生的拼搏。在此,，我謹(jǐn)對領(lǐng)導(dǎo)對于我工作的指導(dǎo),、幫助和全體教職工給我的大力支持、配合,，表示衷心的感謝,。

如果按照三年周期規(guī)劃的話我到雙小第一個(gè)三年以“保穩(wěn)定—謀發(fā)展—?jiǎng)?chuàng)一流”為學(xué)校工作重心，爭創(chuàng)一流農(nóng)村有特色學(xué)校,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校的“再次創(chuàng)業(yè)”和“新的騰飛”,。我認(rèn)為，過去的一年是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有基礎(chǔ)意義的一年,，新的一年則將是實(shí)現(xiàn)這一規(guī)劃的具有關(guān)鍵性意義的一年,，“發(fā)展才是硬道理”新的一年，也必將是學(xué)校實(shí)現(xiàn)新的騰飛的一年,。

下面,，我就這一年我個(gè)人與學(xué)校的工作向在座各位作述職，請予以審議,。

在這一學(xué)年中,，我緊緊圍繞學(xué)校發(fā)展的工作重心和奮斗目標(biāo)，著重抓了以下幾個(gè)方面的工作：

（一）狠抓教育教學(xué)質(zhì)量不動搖

一所學(xué)校,，教育教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校立足的根基,，也是發(fā)展的目標(biāo)，要用教育教學(xué)的質(zhì)量向社會,、向人民群眾作出交待,，我們一直為學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展做著努力。教育教學(xué)質(zhì)量如果不能保持良好勢頭和領(lǐng)先水平,，爭創(chuàng)一流農(nóng)村校只能是空談,。可喜的是有學(xué)校全體教職工齊心協(xié)力,、兢兢業(yè)業(yè),、腳踏實(shí)的工作，有我們雙小人以辦人民滿意教育的信心和決心,，有具有和諧奉獻(xiàn)精神領(lǐng)導(dǎo)班子的努力工作,，我們教學(xué)第一線的老師和中層干部們付出的努力，使我校在普通年級的教學(xué)上達(dá)到同類地區(qū)一流水平,，畢業(yè)班教學(xué)成績迅速提高,，特別是英語成績超出全區(qū)平均水平,，受到教委獎(jiǎng)勵(lì)。

今年,，我們依然以畢業(yè)班為突破口,，狠抓教育教學(xué)質(zhì)量。實(shí)行中層領(lǐng)導(dǎo)承包制,，每人負(fù)責(zé)一個(gè)畢業(yè)班,，三科老師捆綁制，樹立同榮辱的合作意識,。由于地處農(nóng)村這一客觀事實(shí)外來人口逐步增加,，流動性大。,，我校生源素質(zhì)總體下降,，教學(xué)質(zhì)量面臨的困難相當(dāng)大，對此,，我經(jīng)常與分管教學(xué)的副校長,、兩個(gè)教導(dǎo)主任一起研究策略、制訂管理措施,。培養(yǎng)青年教師,，建立學(xué)科組教研制度，改革備課方式,。重視青年教師的發(fā)展,，評選各類優(yōu)秀課，組織專業(yè)考核,，校本培訓(xùn)提高教師整體素質(zhì),，師徒結(jié)對促進(jìn)新老教師共同發(fā)展。

（二）加強(qiáng)德育工作和校風(fēng)建設(shè),，

學(xué)校以培養(yǎng)人才為根本任務(wù),，而人才以德為先，因此德育在教育工作中處領(lǐng)先的地位,。同時(shí),，培養(yǎng)出品德高尚的人才，必須首先要求教育者具備高尚的道德風(fēng)范,。為此,，我在學(xué)校工作決策過程中高度重視德育工作。

結(jié)合學(xué)校實(shí)際,，開展師德建設(shè)演講,、師德答卷等活動。以新教育理論為指導(dǎo)，以本土文化為依托,，成立了農(nóng)民畫活動社團(tuán),。發(fā)揮傳承文化的作用，以此培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力和創(chuàng)新精神,。

由于德育教育及管理觀念得到了領(lǐng)導(dǎo),、老師們的認(rèn)可和支持,，管理細(xì)致到位,，學(xué)校形成了優(yōu)良的校風(fēng)和學(xué)風(fēng)，在行為規(guī)范養(yǎng)成教育上初見成效,。

（三）加強(qiáng)干部隊(duì)教師伍建設(shè)規(guī)范管理

過去的學(xué)年,，我一方面堅(jiān)持理論學(xué)習(xí)，深入思考,、研究學(xué)校改革和發(fā)展問題,，努力提高自已的管理水平、管理藝術(shù),；另一方面,，大膽培養(yǎng)班子成員的管理能力，提高學(xué)校整體的管理水平,。同時(shí),，對班子成員嚴(yán)格要求、增強(qiáng)服務(wù)意識,，成為“和諧,、奉獻(xiàn)、學(xué)習(xí)”的團(tuán)隊(duì),。從一年來的運(yùn)行情況看,，班子是富于改革意識和創(chuàng)造精神的，是朝氣蓬勃的,，是團(tuán)結(jié)進(jìn)取的,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇二十九

多年來，學(xué)校德育工作組長任志聰根據(jù)教育規(guī)律的學(xué)生身心發(fā)展特點(diǎn),，從自身做起讀書學(xué)習(xí),，不斷完善自我。對學(xué)校采取人文管理,，先后進(jìn)行了校園文化建設(shè),，溫馨辦公室設(shè)計(jì)，和諧班集體建設(shè),。除了校園的人文景觀一草一木起到育認(rèn)的作用外,，學(xué)生并列在一起。使學(xué)生看到了奮斗的目標(biāo),。班級文化突出藝術(shù)特色,，衛(wèi)生角,、科技角、藝術(shù)角,、溫馨提示語,、教師心語，學(xué)生樂不思蜀,。辦公室文化的創(chuàng)建更顯校長魅力：學(xué)校經(jīng)費(fèi)緊張沒有投入一分錢,，號召老師發(fā)揮聰明才智。老師們畫,、剪,、貼、粘,，施展十八般武藝,，有的干脆從家里拿來了窗簾、飾品,，且命名不俗：粉色浪漫小屋,、古典齋、藝術(shù)之家等?，F(xiàn)在又一道亮麗的風(fēng)景展示在大家面前,，放學(xué)了老師們守在自己親手打扮的小屋里竟不想回家。呵呵,。真是：我愛我校,，溫馨如家。校長的魅力就在于創(chuàng)造郁的人文氣息,，營造高雅的人文氛圍,，使學(xué)校真正成為老師、學(xué)生工作,、成長的樂園,。

1．培養(yǎng)新型的教育觀念，是提高師資素質(zhì)的基礎(chǔ)工程,。

學(xué)校采用聘請專家來校講座,，觀看錄像，邀請兄弟學(xué)校的優(yōu)秀教師來我校上示范課,。去年特聘請上海教育專家王幼舫教授到我校進(jìn)行《新課程改革》講座,，并讓青年教師董芳、孫素敏拜師學(xué)藝,。這學(xué)期邀請王金憲局長做專題講座《做陽光教師》,。另外還經(jīng)常把青年教師送到北京、上海、浙江,、江蘇等發(fā)達(dá)地區(qū)進(jìn)行培訓(xùn),。一系列活動促使廣大教師更新了觀念，拓寬了視野,，樹立正確的人才觀,、質(zhì)量觀、學(xué)生觀,。

2．注重師德建設(shè),，創(chuàng)設(shè)優(yōu)良育人環(huán)境。

3．形成科研氛圍,，提高教學(xué)水平,。

學(xué)校制定了“幾個(gè)一”制度：讀一本教育教學(xué)理論書籍；每人每年訂一份教育教學(xué)雜志,；每人有一本讀書筆記（心得）；每學(xué)期寫一篇教學(xué)論文或經(jīng)驗(yàn)總結(jié),；每學(xué)期有一個(gè)科研課題,。以此使全體教師參與教學(xué)科研活動，增強(qiáng)意識,，提高科研水平,。本學(xué)期學(xué)校進(jìn)行國家級實(shí)驗(yàn)課題子課題《構(gòu)建交往互動的師生關(guān)系》，省級實(shí)驗(yàn)課題《藝術(shù)教育校本課程的開發(fā)》《小學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成》等的研究,。

4．加強(qiáng)德育滲透,，培養(yǎng)人文精神。

學(xué)校每學(xué)期由學(xué)生,、教師,、家長互相參與，評出“師德高尚”的老師6人,。邀請她們做專題發(fā)言,，榜樣帶動教師，促進(jìn)學(xué)校德育和諧發(fā)展,。還學(xué)科教育人文性,，把人文素質(zhì)的養(yǎng)成滲透在具體的教學(xué)過程中。為此學(xué)校各科在每學(xué)期開學(xué)的前三周,，分別在學(xué)校范圍內(nèi)開設(shè)了多堂研討課,。如：李珂老師執(zhí)教的社會課《古代文明國家》、翟小娟老師執(zhí)教的《白楊》,、崔占峰老師執(zhí)教的《可怕的白色污染》……在這些研討課中,，老師們都能在課堂上滲透人文精神的教育，把教書和育人當(dāng)成不可分割的整體，充分利用課堂這塊陣地,，把思想教育貫穿到傳授知識的全過程,，使學(xué)生課堂上不僅學(xué)到了知識而且學(xué)到了做人的道理。教師陽光了,，學(xué)生才快樂,。

1. 抓好升旗儀式

在每周一升旗儀式中，一是國旗下講話的系列性教育,，通過對國旗,、國徽、國歌等基礎(chǔ)知識的講述,，從而增強(qiáng)學(xué)生愛國旗,、敬國旗、護(hù)國旗,、為國旗增光添彩的情感,；二是注重教育形成多樣化，加入時(shí)事政治,、中華傳統(tǒng)美德等內(nèi)容,，進(jìn)行系列教育，使升旗儀式更具時(shí)代特點(diǎn),，如今每次升旗都是一堂生動的德育教育課,。有效地增強(qiáng)了“講話”的趣味性。今年教師節(jié)前學(xué)校將國旗下講話稿真整理出版《教師心語》專集,。

2. 建立《汴梁晚報(bào)》校園記者站

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇三十

我于20xx年x月份由中心小學(xué)調(diào)到中學(xué)任校長,，四年來，在縣教育局,、鄉(xiāng)教管辦的直接領(lǐng)導(dǎo)和鄉(xiāng)黨委政府的關(guān)懷下,，通過自己的扎實(shí)工作，把學(xué)校從低谷中扭轉(zhuǎn)了過來,，使學(xué)校管理,、教育教學(xué)工作都步入了正規(guī)，順利通過了市級規(guī)范化驗(yàn)收,，教學(xué)質(zhì)量有了大幅度的提高,，使學(xué)校形象重新樹立起來，教師的教育教學(xué)積極性空前高漲,。下面把自己的一些做法向領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報(bào)

我始終把教師的學(xué)習(xí)放在教師工作的首位,，規(guī)定每周五晚上為集體政治學(xué)習(xí)時(shí)間，結(jié)合^v^轉(zhuǎn)變作風(fēng)年^v^活動的開展,，學(xué)習(xí)中注重發(fā)揮校長的帶頭作用,，黨員的先鋒模范作用和骨干教師的典型引路作用,。首先注重自身素質(zhì)的提高，有道是其身正,，不令則行,，其身不正，有令不行,，一個(gè)好校長就你一所好學(xué)校,，在學(xué)習(xí)中，我率先垂范,，身體力行,，思想時(shí)刻同^v^保持高度一致，樹立執(zhí)政圍攻,，理當(dāng)為民的思想,，認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策，時(shí)刻保持^v^員的先進(jìn)性工作之余,，積極參加業(yè)務(wù)進(jìn)修學(xué)習(xí),，先后完成了中高級校長培訓(xùn)，撰寫教育教學(xué)論文多篇,，不斷提高自己的執(zhí)政水平和工作能力,。其次，狠抓班子建設(shè),，增強(qiáng)依法治校意識。要求學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子帶頭學(xué)理論,、學(xué)管理,、學(xué)經(jīng)驗(yàn)，樹立一盤棋思想,，努力形成勤政務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)實(shí)干、無私奉獻(xiàn)的領(lǐng)導(dǎo)集體,。第三,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，做到^v^一個(gè)提高,，三個(gè)加強(qiáng)^v^即提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì),，加強(qiáng)對青年教師的培養(yǎng)，加強(qiáng)對骨干教師的培養(yǎng),，加強(qiáng)教師的職業(yè)道德修養(yǎng),，在教師的政治學(xué)習(xí)方面，要求教師每人每學(xué)期寫讀書筆記不得少于一萬字,，并把此項(xiàng)作為量化考核的一項(xiàng)內(nèi)容,；通過學(xué)習(xí)對教師提出了^v^三嚴(yán)三高^v^和^v^四心^v^的工作要求,。即要有嚴(yán)密的工作計(jì)劃、嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)的工作作風(fēng),；要達(dá)到工作的高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量,、高效益,；要做到政治上有上進(jìn)心、工作上有事業(yè)心,、生活上有責(zé)任心,、學(xué)習(xí)上要虛心，使學(xué)校出現(xiàn)了人人愛教,、樂教,、善教的可喜局面。

競爭時(shí)代呼喚競爭機(jī)制的建立和完善,。xx年剛剛接手學(xué)校,，學(xué)校面臨許多困難，人心渙散,，人浮于事,，缺乏凝聚力，競爭意識,，為引入競爭,，激活教育內(nèi)部活力，在借鑒外地先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，實(shí)施學(xué)部管理,，實(shí)踐證明，管理是成功的,，經(jīng)驗(yàn)是可取的,。新學(xué)期開始我根據(jù)本校實(shí)際繼續(xù)完善學(xué)部管理制度。在校長負(fù)總責(zé),，后勤服務(wù)一體化前提下,，將三個(gè)年級重新分班，由副校長任組長,，教導(dǎo),、政教主任為成員的管理人員均衡組成東西兩學(xué)部，學(xué)校按班額,、學(xué)科需要核定出兩樓所需教師數(shù)額,，由兩學(xué)部管理人員重新選聘，學(xué)校通報(bào)聘用情況,。教師接受聘用后,，分區(qū)辦公,，分區(qū)管理。做到了平分學(xué)生,，平分教師,，競爭上崗，形成了在同一起跑線上競爭的格局,。此舉使管理者,、被管理者結(jié)成利益共同體，極大的調(diào)動了學(xué)部領(lǐng)導(dǎo)和教師的教學(xué)工作積極性,。

為防止出現(xiàn)不良競爭,，學(xué)校對常規(guī)管理工作進(jìn)行了規(guī)范，做到了^v^六統(tǒng)一^v^：統(tǒng)一制定教學(xué)計(jì)劃,，統(tǒng)一備課作業(yè)評價(jià)指標(biāo),，統(tǒng)一組織學(xué)科競賽及期中、末考試,，統(tǒng)一安排教科研活動,，統(tǒng)一班主任工作考核，統(tǒng)一教師教學(xué)工作量化考核辦法,。這種宏觀調(diào)控達(dá)到的效果是：從管理人員到教師琢磨的是怎樣抓好教學(xué),，怎樣促進(jìn)各項(xiàng)工作，而不是琢磨人際,，琢磨不正當(dāng)競爭的點(diǎn)子,。

素質(zhì)教育在教育環(huán)境、條件均不優(yōu)化的山區(qū)學(xué)校中如何實(shí)施和體現(xiàn),？我認(rèn)為首先要解決的是觀念問題,。只有更新教育觀念，才能在教育教學(xué)的具體操作中審時(shí)度勢,，努力完成吸納、整合與創(chuàng)新的進(jìn)化過程,。

今學(xué)期,，我們積極學(xué)習(xí)外校的先進(jìn)辦學(xué)經(jīng)驗(yàn)，采取走出去,，請進(jìn)來的辦法,，我親自帶領(lǐng)教師先后到多間學(xué)校學(xué)習(xí)其學(xué)校管理、教育教學(xué)及教研教改等先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)做法,。選派了40多名教師參加了由市,、縣教研室組織的各種各類培訓(xùn)班、學(xué)習(xí)班及教研活動,，凡是由縣教研室組織的教研活動,，我們都及時(shí)安排教師按時(shí)參加,。學(xué)校規(guī)定，這些教師回校后都要把新學(xué)的東西進(jìn)行系統(tǒng)整理,，并結(jié)合自己的體會感悟,，以匯報(bào)、講座,、公開課形式在全校進(jìn)行推廣,。我們聘請新華中學(xué)的優(yōu)秀教師到我校送課，學(xué)習(xí)他們的課堂教學(xué)藝術(shù),，收到了良好效果,。教師們通過培訓(xùn)、學(xué)習(xí),，眼界大開,，觀念也發(fā)生了變化。如縣教育局舉辦的新課程通識培訓(xùn)后,，我們立即擬定了《走進(jìn)新課程,，提高課堂教學(xué)效益實(shí)施意見》，明確要求教師在原來學(xué)習(xí)推廣洋思經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，轉(zhuǎn)變教學(xué)觀念,，在學(xué)習(xí)新課程中做到三個(gè)滲透：把按新課程標(biāo)準(zhǔn)的教學(xué)思想滲透于自己的教育教學(xué)理念中；把^v^倡導(dǎo)學(xué)生主動參與,、樂于探究,、勤于動手，培養(yǎng)學(xué)生搜集和處理信息的能力,、獲取新知識的能力,、分析和解決問題的能力以及交流與合作的能力^v^教學(xué)模式滲透于自己的課堂教學(xué)和實(shí)踐中；嚴(yán)格科學(xué)的管理策略滲透于自己的班級工作中,。把《新課程怎樣教》,、《走進(jìn)新課程》作為教師必修課，各教研組紛紛開展新課程標(biāo)準(zhǔn)研討活動,，寫論文,、上公開課，集體備課,、說課等,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇

本學(xué)期，我校的教科研工作在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,，在學(xué)校各部門和各位老師的配合支持下,，學(xué)校教科研工作正常有序地進(jìn)行，為推進(jìn)學(xué)校的內(nèi)涵發(fā)展,，全力打造書香校園?，F(xiàn)將一學(xué)期來的工作情況及取得的成績總結(jié)如下：

一,、打造書香校園，推進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。

本學(xué)期,，教科室為大力打造書香校園，做了以下工作：

1,、加強(qiáng)午寫和暮演的督察,。每天中午上課前10分鐘由原來的課前歌聲改成了師生一起寫字，下午利用養(yǎng)成教育時(shí)間師生共演,，鍛煉學(xué)生的口頭表達(dá)能力,。教科室加強(qiáng)了午寫和暮演的督查，組織行政值周對各班的寫字情況進(jìn)行巡查并作記載,，確保每天10分鐘寫字課和表演能夠上足,、上好。

2,、要提高學(xué)生的寫字水平,，教師就應(yīng)該能寫一手好字。因此,，本學(xué)期繼續(xù)要求教師進(jìn)行三字練習(xí)(毛筆字,、粉筆字、鋼筆字),，并在每周五由辦公室主任上交一篇鋼筆字,，由教科室室組織檢查，以提高教師的寫字水平,。

3,、繼續(xù)開展豐富多彩的活動：一是晨讀、午寫,、暮演暨沐浴書香,、健康成長系列主題活動，二是開展讀書交流會,。1月9日王林等15位老師參加了學(xué)校舉行的讀書交流會決賽,，他們帶著我們在感動、溫馨中一路前行,。《窗邊的小豆豆》,、《愛滿天下》《好媽媽勝過好老師》,、《你幸福了嗎?》等教育專著呈現(xiàn)在我們的面前，假如那孩子是你,，假如那孩子是你的孩子?當(dāng)我們對孩子們說對牛彈琴時(shí),，不是孩子們錯(cuò)了而是你錯(cuò)了一種種聲音蕩滌著我們的靈魂,。

二、依托校本研究,，促進(jìn)教師專業(yè)成長,。

學(xué)生學(xué)得苦，教師教的苦,，校長管的苦,。而學(xué)生的全面發(fā)展、多元發(fā)展,、終身發(fā)展卻沒有達(dá)到理想的狀態(tài),。針對教學(xué)普遍存在的這一突出的問題，教科室在區(qū)教育局的領(lǐng)導(dǎo)下繼續(xù)推進(jìn)有效教學(xué)行動,，具體做法就是與教師的專業(yè)發(fā)展緊密聯(lián)系在一起,。

1、邀請區(qū)教研室的領(lǐng)導(dǎo)來校作講座,、指導(dǎo),，通過請進(jìn)來，走出去的辦法,，為老師們創(chuàng)設(shè)了學(xué)習(xí)提高的機(jī)會,，加強(qiáng)教師隊(duì)伍的建設(shè)。

2,、組織教師參加上級部門組織的20__年中小學(xué)教師遠(yuǎn)程培訓(xùn),、幼兒教師轉(zhuǎn)崗培訓(xùn)、民革組織的英語教師培訓(xùn)等培訓(xùn),，以提高教育教學(xué)研究水平,。

3、學(xué)校一向非常注重教師的外出學(xué)習(xí)和培訓(xùn),，并且注重培訓(xùn)學(xué)習(xí)的實(shí)效性,，趙華杰、陳婭,、楊開林等幾位老師參加國家級專業(yè)項(xiàng)目培訓(xùn),，為了使教師的每次外出學(xué)習(xí)都能真正學(xué)有所得、學(xué)以致用,，規(guī)定所有外出學(xué)習(xí)的教師返校后必須撰寫一份學(xué)習(xí)心得進(jìn)行匯報(bào)交流,，并上一節(jié)示范課。

4,、加大教研交流力度,，在利州區(qū)第一屆教學(xué)共同體活動中鄒軍老師上的美術(shù)課《對應(yīng)版畫》，受到了一致好評。還舉辦了和盤龍二小,、龍王小學(xué)及榮山三小的聯(lián)教活動,，有力的促進(jìn)了教育科研的水平。

三,、及時(shí)組織教師參賽,，豐富學(xué)校科研成果,。

本學(xué)期,，教科室繼續(xù)重視各項(xiàng)比賽，鼓勵(lì)教師撰寫教學(xué)論文,、案例,、隨筆、教學(xué)反思,，積極組織教師參加了各種比賽,，并向外投稿，在個(gè)人受益的同時(shí)豐富學(xué)校的科研成果,，為學(xué)校辦學(xué)品位的提升做出應(yīng)有的貢獻(xiàn),。具體成績?nèi)缦拢?/p>

1、學(xué)校榮獲了市級電子學(xué)籍管理先進(jìn)單位,，譚桂珍老師獲區(qū)級電子學(xué)籍管理先進(jìn)個(gè)人

2,、在全區(qū)的美書、美文,、美語評比活動中樊金莉老師獲硬筆書法區(qū)級一等獎(jiǎng),、楊開林、何國寬,、張義敏三位老師獲區(qū)級二等獎(jiǎng);張春燕,、譚桂珍兩位老師獲美文區(qū)級二等獎(jiǎng)，張玉杉獲美語區(qū)級二等獎(jiǎng),。

3,、乒乓球比賽中獲男子團(tuán)體第五名、女子團(tuán)體第六名的佳績,，何國寬,、王瑞兩位老師也被評為優(yōu)秀教練員。在籃球比賽中樊金莉,、李東被評為優(yōu)秀運(yùn)動員,。

4、也有數(shù)十篇論文發(fā)表和獲獎(jiǎng),，這里就不一一列舉,。

四、存在的問題。

⑴教研工作尚需大力推進(jìn),。本學(xué)期我校教研工作邁出了可喜的一步，但形式單一,，水平不高;廣大教師敬業(yè)精神強(qiáng),，但教研意識不強(qiáng)，理論水平偏低,。如何引導(dǎo)全體教師走到樂于教研,、善于教研、以研促教的路子上來,，還需多動腦筋,、下功夫。

⑵常規(guī)檢查工作有待改進(jìn),。在工作中我們發(fā)現(xiàn)常規(guī)檢查未能發(fā)揮它應(yīng)有的作用,。普查也難以發(fā)現(xiàn)問題，走馬觀花式的檢查只能是你好我好大家好,，不能更好地把握問題,、解決問題。

下學(xué)期教科室將以課題促教研,、以課題促教師專業(yè)發(fā)展,，一如既往，再接再厲,，把工作力爭搞得更好,，爭取在各方面取得更大成績。沿著學(xué)無止境,、教無止境,、研無止境的方向努力。對此,，我充滿信心,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇

任職以來，我在市教育局的指導(dǎo)下,，在全體老師們的配合下,，扎實(shí)地展開工作，完成了上級布置的任務(wù),，現(xiàn)將一年來的狀況述職以下：

一,、取得的成績：

1、我校被省教育廳,、省臺辦列為20__年明德項(xiàng)目學(xué)校后,，及時(shí)做好了施工前的一切預(yù)備工作。正當(dāng)開工時(shí)，由于儀邦物流公司落戶楊家橋,，區(qū)政府要求學(xué)校整體搬遷,，導(dǎo)致明德工程擱淺。學(xué)校又成功請示省教育廳將該項(xiàng)目延期為20__年的明德項(xiàng)目,。

2,、扎實(shí)展開教育教學(xué)“傳、幫,、帶”活動,，使我校年輕教師教育教學(xué)水平大幅進(jìn)步，并出現(xiàn)了楊小莉,、鐘賢坤等一批教學(xué)新秀,。

3、德育素質(zhì)化工程落實(shí)到位,。在“學(xué)雷鋒,，做好事”活動中，我校教師以身作則,、一馬當(dāng)先,，做學(xué)生的榜樣，為學(xué)生養(yǎng)成助人為樂的品德奠定了良好的基礎(chǔ),。在“感恩教育”活動中,，讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂，愛祖國,、愛故鄉(xiāng),、愛親人的情感進(jìn)一步得到激起。

4,、安全衛(wèi)生工作落到了實(shí)處,。成功展開了防震、消防逃生演練;安全衛(wèi)生教育,、管理常規(guī)化,，并建立了長效機(jī)制，未發(fā)生一齊安全衛(wèi)生職責(zé)事故,。

5,、校園文化建設(shè)初見成效。修善了各項(xiàng)制度;展開了系列活動,，如：每月展開字畫展,，如期舉行了“鷂子節(jié)”、慶六一等活動,，遭到廣泛好評,。

6,、陽光體育鍛煉活動已成常規(guī)化，確保每個(gè)學(xué)生天天能夠鍛煉一小時(shí),，切實(shí)進(jìn)步學(xué)生身體素質(zhì),。

7、黨風(fēng)廉政建設(shè)工作,、遠(yuǎn)程教育工作遭到區(qū)級表彰,。

8、教育教學(xué)成績斐然

(1),、本學(xué)期我校教師用心的向各級各類教育類報(bào)刊雜志投稿達(dá)40多篇;在“校園文化建設(shè)”征文活動中，古繼彥,、,、蘇治玉、楊茸,、張紅艷,、鐘賢坤等5位教師分別取得二、三等獎(jiǎng);雷繼華老師的個(gè)人博客被評為市級優(yōu)秀博客;王慧婷,、羅夢佳,、雷志高等三名同學(xué)被荊門晚報(bào)修改部吸納為小記者。

2,、在全鎮(zhèn)六年級綜合比賽中張華宇同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前十名,，另有陳思遠(yuǎn)、劉順偉,、曾悅,、劉樸、周葉倩,、劉云通,、張金玉等七名同學(xué)進(jìn)進(jìn)全鎮(zhèn)前三十名，其中陳思遠(yuǎn)同學(xué)取得全鎮(zhèn)數(shù)學(xué)比賽第二名,，陳雪蓮?fù)瑢W(xué)取得全鎮(zhèn)英語比賽第一位,。

3、在非畢業(yè)班調(diào)考中我校四年級語文,、科學(xué),，五年級英語分別學(xué)取得第一位;四年級數(shù)學(xué)取得第二名;一年級語文、三年級語文,、數(shù)學(xué),、四年級英語取得第三名。

9,、我校開門評教取得社會人士和家長好評,。

二,、具體做法

(一)、德育工作本學(xué)年,，學(xué)校德育處以少先大隊(duì)為主抓手,，認(rèn)真貫徹落實(shí)《中小學(xué)生守則》和《小學(xué)生平常行為規(guī)范》的具體要求，把重點(diǎn)放在禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成上,，重視禮貌行為的反復(fù)練習(xí),，透過嚴(yán)格的練習(xí)和管理，引導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,。例如：少先大隊(duì)每周都要將對學(xué)生的各項(xiàng)管理進(jìn)行量化,，評選出禮貌班級，這樣日日比,、周周評,，使整個(gè)校園顯現(xiàn)出“比學(xué)趕幫”的景象，學(xué)生的禮貌行為習(xí)慣逐漸構(gòu)成,。以班級管理為主陣地,，班主任是班級管理的主要負(fù)責(zé)人，是班級的靈魂人物,。

我校班主任實(shí)行跟班制度,，與學(xué)生打成一片，隨時(shí)隨刻把握學(xué)生狀況,，做到個(gè)個(gè)心中有數(shù),，學(xué)生管理上做到“人人管我，我管人人”,，早有晨會,，晚有夕會，表揚(yáng)好的行為,，批評差的現(xiàn)象,，增進(jìn)學(xué)生禮貌行為習(xí)慣的養(yǎng)成。以實(shí)踐活動為重要載體,，本學(xué)期我校展開了“學(xué)雷鋒,，做好事”活動、“放鷂子”活動,、“感恩教育”活動,，透過豐富多彩的活動，讓學(xué)生感遭到了“愛與被愛”的快樂,，愛祖國,、愛故鄉(xiāng)、愛親人的情感進(jìn)一步激起,。發(fā)揮校園廣播,、櫥窗,、走廊、公示欄,、黑板報(bào),、圖書室(角)、廣播臺等宣傳陣地的教育功能,，進(jìn)步德育工作實(shí)效,。

本學(xué)年，每項(xiàng)活動展開之前要宣傳到位,，結(jié)束以后要進(jìn)行信息反饋,，讓學(xué)生談?wù)勼w會，宣傳欄做到“周周有新意,，月月?lián)Q主題”,。

一是始終圍繞“三級聯(lián)創(chuàng)”抓“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動。

重視夯實(shí)基礎(chǔ),，整體推動。從最基礎(chǔ)的抓起,，透過把“雙培雙帶”先鋒工程,、無職黨員設(shè)崗定責(zé)、活動黨員“雙向帶動”,、為民服務(wù)全程代理,、黨員和黨組織“雙向承諾”等農(nóng)村基層組織建設(shè)“五大載體”進(jìn)行有效整合，以三級聯(lián)創(chuàng)為總抓手,，搭建“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動平臺,，結(jié)合農(nóng)村工作實(shí)際，用心展開創(chuàng)先活動,，構(gòu)成常抓不懈的工作機(jī)制,。

二是立足創(chuàng)新，用心探索新情勢下抓好農(nóng)村基層組織建設(shè)的新方法,、新舉措,。

認(rèn)真推行農(nóng)村黨員議事，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用,。認(rèn)真抓好“兩新”經(jīng)濟(jì)組織的黨建工作,，用心探索“兩新”組織黨建工作的新思路、新方法,、新載體,。抓組建，增進(jìn)黨組織覆蓋面擴(kuò)大;抓規(guī)范,，增進(jìn)黨組織作用發(fā)揮;抓“爭創(chuàng)”,，增進(jìn)黨建工作水平提升,。

三是健全鼓勵(lì)保障機(jī)制，重視爭創(chuàng)實(shí)效,。

鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委要建立健全黨建工作考核考評機(jī)制,，每年都要集中對基層黨組織展開評選活動，嚴(yán)格考評紀(jì)律,，細(xì)化考評細(xì)則,，規(guī)范考評程序，黨委對評定的先進(jìn)黨(總)支部,、先進(jìn)黨小組,、優(yōu)秀員要予以表彰嘉獎(jiǎng)，對一些先進(jìn)典型還透過簡報(bào),、廣播,、電視等媒體進(jìn)行廣泛宣傳，充分發(fā)揮典型示范帶動作用,。

四是牢牢圍繞“創(chuàng)先爭優(yōu)”目標(biāo)要求抓爭創(chuàng),。

落實(shí)“五個(gè)好”和“五帶頭”的創(chuàng)先爭優(yōu)要求，應(yīng)結(jié)合農(nóng)村工作的實(shí)際,，并充分利用農(nóng)組工作中的有效載體展開活動,。透過一些黨員、群眾看得見,、摸得著的活動使“五個(gè)好”和“五帶頭”的要求具體化,，產(chǎn)生實(shí)實(shí)在在的效果。

在建立“五個(gè)好”先進(jìn)黨組織方面,，應(yīng)立足健全完善鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委議事規(guī)則,、村兩委工作規(guī)則;完善鎮(zhèn)村班子集中學(xué)習(xí)制度，進(jìn)步班子整體素質(zhì)和潛質(zhì)等措施來落實(shí)“領(lǐng)導(dǎo)班子好”,。要透過“雙培雙帶”先鋒工程,、活動黨員教育管理、無職黨員設(shè)崗定責(zé),、發(fā)展黨員公示制等載體建設(shè)來進(jìn)步黨員素質(zhì),，優(yōu)化黨員隊(duì)伍，落實(shí)“黨員隊(duì)伍好”,。

透過建立健全一整套規(guī)章制度來規(guī)范鎮(zhèn)村和單位的工作運(yùn)行機(jī)制,，以好的制度管人、理事,，從而構(gòu)成好的工作機(jī)制,。透過抓經(jīng)濟(jì)促發(fā)展，用心推動新農(nóng)村建設(shè),，認(rèn)真落實(shí)各項(xiàng)民生工程,，發(fā)奮構(gòu)建______穩(wěn)定的社會環(huán)境來落實(shí)“工作業(yè)績好”,。透過鎮(zhèn)情______互動機(jī)制,，認(rèn)真落實(shí)“四儀兩公然”,、“一述三定”,、雙向承諾制等有效載體和良好的工作實(shí)績來體現(xiàn)“群眾反映好”。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇

本人自20xx年8月任x學(xué)校長以來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)和全體教師的關(guān)愛下,，我始終牢記并認(rèn)真踐行本人的：“情與教育相伴，愛與服務(wù)同行”的工作格言,，認(rèn)真履行職責(zé),，堅(jiān)持原則，依法行政,，無私奉獻(xiàn),，較出色地完成了各項(xiàng)工作任務(wù)，取得優(yōu)異成績?，F(xiàn)將本年度本人的思想和工作總結(jié)如下：

一,、堅(jiān)持不斷學(xué)習(xí)，增強(qiáng)任職能力

“一個(gè)好校長就意味著一所好學(xué)校,?！薄斑x擇了教育就選擇了責(zé)任；選擇了校長就選擇了更大的責(zé)任,。”學(xué)習(xí)是永恒的主題和終身的任務(wù),，是行動的先導(dǎo),。校長的管理智慧應(yīng)從學(xué)習(xí)中來。校長只有學(xué)習(xí),、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí)，才能適應(yīng)不斷發(fā)展變化的新的形勢,。為了給校長樹立榜樣,，我便養(yǎng)成了一種不斷自覺學(xué)習(xí)習(xí)慣。

1,、及時(shí),、認(rèn)真地學(xué)習(xí)教育局各種文件和會議指示精神，把握正確的政治方向,。堅(jiān)持每天收看電視新聞,、閱讀黨報(bào)黨刊，真正把自己的思想集中到黨的路線,、方針,、政策上來,，擺正自己的位置，對學(xué)校負(fù)責(zé),，對教師負(fù)責(zé),，對學(xué)生負(fù)責(zé)。

3,、堅(jiān)持法律,、法規(guī)學(xué)習(xí)，依法治校,。作為校長,，自己首先帶頭學(xué)法、遵法,、懂法,、守法。平時(shí),，我經(jīng)常翻閱一些教育法規(guī)書籍,，轉(zhuǎn)變觀念，增強(qiáng)依法治校意識,，把思維從行政經(jīng)驗(yàn)向依法管理方面轉(zhuǎn)變,。

二、狠抓隊(duì)伍建設(shè),，整體提高隊(duì)伍人員素質(zhì)

現(xiàn)代學(xué)校管理學(xué)告訴我們：人是學(xué)校管理中最積極最活躍的因素,。因此，自擔(dān)任校長以來,，我就一直十分重視狠抓教師隊(duì)伍建設(shè),，努力打造一支“紀(jì)律嚴(yán)明、作風(fēng)過硬,、能打善戰(zhàn)”的高素質(zhì)的教師隊(duì)伍,。

首先，大力加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè),，著力建設(shè)一支更有事業(yè)心,、責(zé)任心、進(jìn)取心的干部隊(duì)伍,。我要求中心學(xué)校干部和中心學(xué)校校長們要盡力做到三個(gè)“要”,，引領(lǐng)學(xué)校“做的自己”,。這三個(gè)“要”就是：一要為自己角色定好位,。我是校長，“發(fā)展學(xué)校、發(fā)展教師,、發(fā)展學(xué)生”是我們職責(zé)所然,；二要做好人。校長是學(xué)校的靈魂,，是教師學(xué)習(xí)的榜樣,。我認(rèn)為師德師風(fēng)做得好不好，關(guān)鍵在校長,、在干部,。校長、干部做得好,，教師會更努力,。因此，在工作中我能做到“嚴(yán)于律已,，以身作則,，以身正人”，積極踐行“用尊重贏得發(fā)展”的經(jīng)營治校理念,，堅(jiān)持“用愛治校,，以德治校”,，不斷改進(jìn)學(xué)校管理工作方法,，增強(qiáng)服務(wù)意識，提高服務(wù)質(zhì)量,，做學(xué)校里的師德楷模,。

其二，大力加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),。教育大計(jì),、教師為本。加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)是教師隊(duì)伍建設(shè)中的一項(xiàng)長期而艱巨的任務(wù),。作為校長，我責(zé)無旁貸,。在學(xué)校工作中我十分重視狠抓教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師外出培訓(xùn)學(xué)習(xí)，學(xué)校舍得花錢,，教師們深受鼓舞,。

青年教師是教育事業(yè)發(fā)展的希望。我十分重視和關(guān)心青年教師的健康成長,，深入學(xué)校檢查工作,，我經(jīng)常找青年教師談心，聽青年教師上課，和青年教師一起研究討論教育教學(xué)問題,，指導(dǎo)他們做成長規(guī)劃,。近三年參加工作的新教師的課，我聽他們上課至少每人3節(jié),。

三,、突出工作重點(diǎn)，求真務(wù)實(shí)扎實(shí)有效地抓好全鎮(zhèn)各項(xiàng)教育管理工作,。

1,、搶抓機(jī)遇多途徑爭取資金，學(xué)校辦學(xué)條件改善邁出重大步伐,。

我深知學(xué)校的辦學(xué)環(huán)境,、辦學(xué)條件、辦學(xué)規(guī)模,、辦學(xué)資源等因素對學(xué)校品位的提高,、辦學(xué)效益的提高有著很重要的影響。為此,，我積極帶領(lǐng)教干做好“爭項(xiàng)引資”工作,，努力爭取上級領(lǐng)導(dǎo)對太平鎮(zhèn)教育工作的重視和支持。學(xué)校在今年財(cái)政比較困難的情況下開源節(jié)流,，新建一棟綜合樓,、一座現(xiàn)代化報(bào)告廳、一個(gè)現(xiàn)代化塑膠操場和燈光塑膠籃球場,，擬建一棟20xx平方米的教學(xué)樓,，同時(shí)籌措資金償還了幼兒園建設(shè)欠款40余萬元，卸下包袱,，輕裝前進(jìn),。也通過多種方式籌得資金用于學(xué)校危廁維修改造、d級危房拆除,、教職工食堂改造,、學(xué)生課桌椅和玻璃門窗更換、上課用磁性黑板添置等,。

2,、全面加強(qiáng)學(xué)校的安全維穩(wěn)工作，促進(jìn)學(xué)校工作的有序順利運(yùn)行,。

我深刻地認(rèn)識到,，學(xué)校安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”,。為了搞好學(xué)校安全工作,，中心校成立了組織機(jī)構(gòu)，我為第一責(zé)任人。（1）加強(qiáng)了制度建設(shè),。進(jìn)一步建立健全了《學(xué)校安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制度》,、《學(xué)校安全隱患定期排查報(bào)告制度》和《安全事故處置應(yīng)急預(yù)案》等制度，并通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行安全教育,；（2）加強(qiáng)了安全隱患的定期排查和消除力度,。在學(xué)校自查的基礎(chǔ)上，我還聯(lián)合了鎮(zhèn)黨委政府,、派出所,、防保所、鄉(xiāng)司法所,、綜治辦等有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),，對全鎮(zhèn)學(xué)校（幼兒園）進(jìn)行全面、徹底地排查,，將排查的情況及時(shí)匯總向各級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)職能部門匯報(bào),，能夠馬上整改的，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)馬上整改,。及時(shí)消除各種不安全隱患,，確保校園平安。

3,、切實(shí)加強(qiáng)德育工作,，區(qū)域整體推進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)德育工作。學(xué)校堅(jiān)持德育“三貼近”原則,，通過開展豐富多彩的主題活動,，將全鎮(zhèn)中小學(xué)德育工作區(qū)域整體推向一個(gè)新的*，為學(xué)校的“校風(fēng)建設(shè)”奠定基礎(chǔ),。今年學(xué)校被評為“德育工作先進(jìn)單位”,。

4、加強(qiáng)教學(xué)管理,，學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升

一是強(qiáng)化教學(xué)過程管理,；二是堅(jiān)持以校為本加強(qiáng)新課程教學(xué)研究；三是堅(jiān)持突出畢業(yè)班教學(xué)“重中之重”地位和質(zhì)量核心地位,，加強(qiáng)對畢業(yè)年級各方面工作的領(lǐng)導(dǎo)和管理指導(dǎo),；四是落實(shí)教育質(zhì)量綜合評價(jià)表彰制度，引導(dǎo)教師,、激勵(lì)教師“創(chuàng)先爭優(yōu)”,；五是堅(jiān)持“畢業(yè)年級與非畢業(yè)年級兩手抓,、兩手硬”原則,，抓好基礎(chǔ)，促進(jìn)學(xué)校教育質(zhì)量可持續(xù)穩(wěn)定提高。

四,、加強(qiáng)自我反思,，做好廉潔自律。努力做到以人格塑造人格

1,、全面推行學(xué)校校務(wù)公開,、財(cái)務(wù)公開。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律,，根據(jù)我鄉(xiāng)各學(xué)校實(shí)際情況,，依法統(tǒng)籌規(guī)劃，合理劃撥教育經(jīng)費(fèi),。加強(qiáng)學(xué)校收費(fèi)管理,，從嚴(yán)治理學(xué)校亂收費(fèi)、亂辦班和亂印發(fā)資料等現(xiàn)象,。

2,、堅(jiān)持以人為本的管理理念。在實(shí)際工作中我經(jīng)常告誡自己要“六多”：多“平等”,，多“微笑”,，多“合作”，多“贊賞”,，多“指導(dǎo)”,，多“激勵(lì)”。我在生活上熱情幫困,，作好教職工的公仆,；堅(jiān)持家訪制度，對教職工有困必訪,、有病必訪,，以此調(diào)動全體同志工作的積極性，增強(qiáng)親和力,。

3,、堅(jiān)持嚴(yán)于律已，以身作則,，要求教師做到的,，自己首先做到。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇

20xx年x月,，承蒙領(lǐng)導(dǎo)和同事們的信任,，擔(dān)負(fù)副校長和二年級的語文教學(xué)?；厥妆緦W(xué)期的工作,，我不但收獲了領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)關(guān)懷,，同事的幫助協(xié)作，更是在學(xué)習(xí)與工作的繁忙中鍛煉了自己,，成長了自己,。下面，我就本學(xué)期來工作情況總結(jié)以下：

我本著多工作,，少得利;多服務(wù),，少親疏;多干實(shí)事，少說空話;多揣摩事,，少揣摩人,。這一原則，以健康的心態(tài),，主動的態(tài)度工作并快樂著,。

一是分管工作讓人放心。

作為一位副校長,，我分管學(xué)校的教育教學(xué),、師資隊(duì)伍、小片區(qū)管理等工作,，我明確自己的職責(zé),，擺正自己的位置，堅(jiān)持從教師中來到教師中去,，努力修建領(lǐng)導(dǎo)與領(lǐng)導(dǎo),、領(lǐng)導(dǎo)與教師之間xx的工作關(guān)系，打造xx的團(tuán)隊(duì),。我很慶幸學(xué)校有一群優(yōu)秀團(tuán)結(jié)的教師團(tuán)隊(duì),，大家為著一個(gè)共同的目標(biāo)走到這里，聚沙成塔,、集腋成裘,，固然工作中有不同的聲音，不同的意見,，但大家都能求同存異,、上下一心。每項(xiàng)工作我努力做在前,，做老師的榜樣,。由于我校師資隊(duì)伍的特殊性，期初每個(gè)工作崗位需要一段磨合期,，我主動為他們分憂解難,，使學(xué)校盡快步入正常的教學(xué)軌道。特別是xx教導(dǎo)的帶領(lǐng)下,，學(xué)校的教學(xué)常規(guī),、教務(wù)工作更細(xì)化,、規(guī)范化。

二是教學(xué)工作讓人趁心,。

作為xx市骨干教師、xx市學(xué)科帶頭人,，我堅(jiān)守教學(xué)第一線,，研教材、研學(xué)生,，悟課堂,、悟題目，把語文的聽說讀寫等基本功落到實(shí)處,。讓書香浸潤孩子幸福的童年,，是我作為一位語文老師的尋求。本學(xué)期,，我創(chuàng)新地為每個(gè)學(xué)生建立了一本我的瀏覽存折卡,，制定一套完善的嘉獎(jiǎng)機(jī)制，將儲蓄的理念引進(jìn)瀏覽,，存折上每筆存入代表的是孩子們所積累的知識財(cái)富,。要求學(xué)生天天固定的讀書時(shí)間，早上20分鐘晨誦,，中午最少30分鐘午讀,，晚上最少20分鐘暮醒，這樣下來,，一天最少保證每個(gè)孩子有1個(gè)小時(shí)讀書的時(shí)間并將瀏覽到的好詞佳句摘抄到讀書卡上,，就可以夠取得一筆不菲的存款收入。我的瀏覽存折卡統(tǒng)計(jì)的是學(xué)生每周讀書卡取得的金額,，每月固定時(shí)間存錢,，而領(lǐng)錢購買相應(yīng)的商品則由學(xué)生自主決定，你需要的,、愛好的商品只要你存夠錢即可領(lǐng)取,，隨時(shí)購買。此舉取得家長,、學(xué)生一致好評,，更贏得同事的贊譽(yù)，下學(xué)期將在學(xué)校推行,。

校長任職期間工作成績及總結(jié) 校長履職總結(jié)篇

一,、落實(shí)管理制度，創(chuàng)建管理規(guī)范學(xué)校,。

我是20__年3月10日被局黨委任命為__鎮(zhèn)__小學(xué)校長,、兼黨支部書記,。到任后召開領(lǐng)導(dǎo)班子會議，修訂了各項(xiàng)規(guī)章制度和教師,、班主任,、領(lǐng)導(dǎo)班子人員千分考核細(xì)則，以及獎(jiǎng)勵(lì)措施,，使各項(xiàng)制度和措施進(jìn)一步具有可操作性,，以便在以后工作中有章可循。因?yàn)樾滦抻喌母黜?xiàng)制度,、措施,、考核細(xì)則，是通過班子會,、教工大會討論的切實(shí)可行,，通過這些細(xì)節(jié)的執(zhí)行進(jìn)一步規(guī)范了領(lǐng)導(dǎo)、教師的行為,，更加透明地反映出教師工作業(yè)績,，實(shí)施中調(diào)動了教師工作的積極性，實(shí)現(xiàn)了多勞多得付出就有回報(bào),。教師比學(xué)趕幫得風(fēng)氣更濃了,。學(xué)校氛圍和諧，教師工作積極而務(wù)實(shí),。

二,、加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè)，提升教師整體素質(zhì),。

組織教師學(xué)習(xí)《教師職業(yè)道德規(guī)范》《教師“十不準(zhǔn)”》,，以及《教師違反“十不準(zhǔn)”的處罰辦法》《新義務(wù)教育法》等相關(guān)內(nèi)容。組織教師積極參加繼續(xù)教育學(xué)習(xí),，全員參與,，專人負(fù)責(zé)，積極開展校本培訓(xùn),，達(dá)到學(xué)習(xí)目的,。

抓好骨干教師的培養(yǎng)。制定培養(yǎng)目標(biāo),，通過參加骨干班培訓(xùn)學(xué)習(xí),、考核，力求使之不斷提高政治文化素質(zhì)和教學(xué)業(yè)務(wù)水平,。理論和實(shí)踐相結(jié)合,，用教育理論來指導(dǎo)聽課、講課,、評課,、研究課,，寫學(xué)習(xí)筆記、心得體會,、教學(xué)經(jīng)驗(yàn),、教學(xué)反思，使骨干教師真正豐富知識,，獲諸家之長,，補(bǔ)自己之短，有效地提高了業(yè)務(wù)能力,。做好《骨干教師成長袋》記錄工作。

運(yùn)用“集中輔導(dǎo)與個(gè)別指導(dǎo)”,、“結(jié)對子”等形式注重骨干教師的培訓(xùn),，鼓勵(lì)教師學(xué)會善于用教育理論指導(dǎo)教學(xué)實(shí)踐，還要學(xué)會善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，使之上升為理論,，形成自己的風(fēng)格和特色，目前學(xué)校已認(rèn)定的市級骨干1名,，縣級骨干2名,，參加市、縣骨干教師學(xué)習(xí)的9人,，占專任教師的,。

三、深入開展德育工作,，提高學(xué)生道德素質(zhì),。

1、根據(jù)__縣小學(xué)德育流程的要求,，開展德育主題系列活動,，抓住重大節(jié)日和紀(jì)念日，有針對性地對學(xué)生進(jìn)行教育,。如,，六一國際兒童節(jié)召開了趣味運(yùn)動會，教師節(jié)開展“向老師敬禮”的主題班隊(duì)活動等,。十月一日藝術(shù)節(jié),，歡慶建國60周年。

2,、結(jié)合時(shí)事組織活動,。如，在“”地震一周年,，組織學(xué)生開展“傳真情,，獻(xiàn)愛心,，”為災(zāi)區(qū)小朋友寄愛心包裹活動，對學(xué)生的心靈進(jìn)行了洗禮,。進(jìn)行一次防震逃生演練,，通過演練活動培養(yǎng)學(xué)生聽從指揮、團(tuán)結(jié)互助的品德,，提高突發(fā)公共事件下的應(yīng)急反應(yīng)能力和自救能力,。

3、充分利用學(xué)校板報(bào),、廣播站,、主題班隊(duì)會、升旗儀式等宣傳陣地,，對學(xué)生進(jìn)行教育,。營造校園文化氛圍。

4,、認(rèn)真貫徹《小學(xué)生守則》《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，每天檢查學(xué)生的衛(wèi)生,、紀(jì)律等常規(guī),。

四、突出“課堂教學(xué)有效管理”,，開展教學(xué)活動,。

首先從常規(guī)教學(xué)抓起，我們堅(jiān)持周抽查教案,，每月集體檢查教案的作法,，倡導(dǎo)集體備課，堅(jiān)持提前一周備課,，要求做到“五定,，五備，四統(tǒng)一”,。即定教研活動時(shí)間,，定(備)教研活動內(nèi)容，定中心發(fā)言人,，定時(shí)檢查,，定期公布成果。同年級同學(xué)科教師在集體備課時(shí),，備教學(xué)內(nèi)容,，備學(xué)生實(shí)際，備教法，備學(xué)法,，備習(xí)題,。在教學(xué)上，統(tǒng)一目標(biāo),，統(tǒng)一重點(diǎn),，統(tǒng)一進(jìn)度，統(tǒng)一檢測,。我們在課堂教學(xué)上進(jìn)行大膽的創(chuàng)新和探索,，把以培養(yǎng)創(chuàng)新和思維能力為主的教學(xué)方法，貫穿于教學(xué)過程的各個(gè)環(huán)節(jié)中,。把“備”的重點(diǎn)放在對學(xué)生的了解和教材的分析上;把“教”的重點(diǎn)放在學(xué)生的學(xué)法指導(dǎo)上,，把“改”的重點(diǎn)放在分層要求、分類提高上,，把“導(dǎo)”的重點(diǎn)放在學(xué)生的心理,、思維的疏通上;把“考”的重點(diǎn)放在學(xué)生自學(xué)能力和創(chuàng)新能力的培養(yǎng)上，因材施教,，經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生,，讓每個(gè)學(xué)生都充滿信心,，并對每個(gè)學(xué)生的實(shí)際問題,，對癥下藥，讓每個(gè)學(xué)生都能愉快學(xué)到知識,，都健康成長,。

其次，我校落實(shí)了月考制度,。每月月末為月考時(shí)間,。學(xué)校統(tǒng)一出題、制卷,，同一時(shí)間考試,，單人獨(dú)桌，輪換教師監(jiān)考,，嚴(yán)格考試紀(jì)律,，學(xué)校組織教師統(tǒng)一閱卷，教師寫出詳盡的質(zhì)量分析,。樣卷,、學(xué)生成績、質(zhì)量分析等內(nèi)容存檔,，期中考試由教育組組織安排,。

五、樹立“安全第一”的思想，繼續(xù)強(qiáng)化安全教育,。

1,、學(xué)校始終把安全工作在作為重中之重，每次會議都要重點(diǎn)強(qiáng)調(diào),。每月召開一次安全工作會議精神,，對校園、教室,、辦公室及周遍環(huán)境等進(jìn)行了大的安全排查,。每日有記錄，在安全防范上,，學(xué)校加強(qiáng)了門衛(wèi)的管理,，加強(qiáng)了學(xué)生進(jìn)出校園管理，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)教師二十四小時(shí)值班,，學(xué)校無安全事故發(fā)生,。

2、全面做好甲型h1n1流感預(yù)防工作,，及時(shí)有效地采取各項(xiàng)預(yù)防措施,，開展甲型h1n1流感及春夏季傳染病預(yù)防知識的宣傳教育活動，使師生和家__解甲型h1n1流感等呼吸道傳染病的傳播途徑和預(yù)防方法,，強(qiáng)化防范意識,，做到早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)告,、早隔離,、早治療，控制疫情的傳播,、蔓延,，保障廣大師生的身體健康和生命安全，維護(hù)社會穩(wěn)定,。

六,、抓好體育、衛(wèi)生工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì),。

1、貫徹落實(shí)《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》,，上好體育課,，廣播體操和眼操，冬季利用間操時(shí)間開展了跑步活動,，切實(shí)提高了學(xué)生的身體素質(zhì),。

2,、我們狠抓了綜合治理和衛(wèi)生工作，學(xué)校對校園的衛(wèi)生劃塊承包到各個(gè)教學(xué)班,，定時(shí)對教室及校園各衛(wèi)生區(qū)進(jìn)行檢查,，一周一匯總，評出好,、中,、差等次，對優(yōu)勝班級頒發(fā)流動紅旗,。

七,、開展校園文化建設(shè)，構(gòu)建特色和諧校園,。

“環(huán)境決定成長,，細(xì)節(jié)決定成敗”。我校召開專門會議,，深入討論,，精心設(shè)計(jì)。結(jié)合學(xué)校特點(diǎn),，對校園的文化氛圍進(jìn)行精心營造,。投入部分資金，

1,、春季購進(jìn)花苗上萬株,，在校園栽花植樹。

2,、對教學(xué)樓屋頂進(jìn)行防雨處理,，在局黨委的幫助下對31間,，868平方米辦公室進(jìn)行改造和修繕,。如今的校園面貌可以說是煥然一新。

八,、取得點(diǎn)滴成績：

一年以來,，我校在全縣小學(xué)六年質(zhì)量檢測中獲全縣第三名的好成績。在全國希望杯奧數(shù)競賽中有7名學(xué)生獲獎(jiǎng),，李輝,，關(guān)艷英、孫巖,、趙紅麗,、趙彥、^v^6人獲國家級輔導(dǎo)教師稱號,，^v^論文在__教育發(fā)表,，在全省課件大賽中一人獲得三等獎(jiǎng)，3人獲優(yōu)秀獎(jiǎng)?？梢哉f取得了一些成績,。

九、存在問題

1,、我校有學(xué)生642人,，12個(gè)教學(xué)班，在崗教師23名,，任務(wù)非常繁重,，存在超級大班，人兼數(shù)職,。

2,、學(xué)校大門外雨天存水，師生及家長強(qiáng)烈要求改到東側(cè),。

3,、學(xué)校沒有學(xué)前班，原因是無教師,、教室,、桌椅。所以每年目標(biāo)管理檢查都被扣分,，真是心有余力部足,。望局領(lǐng)導(dǎo)從工作角度給與考慮。

總之,，金無足赤,，人無完人，在工作中出現(xiàn)難免出現(xiàn)不足,，我想經(jīng)過全體師生的不懈努力,，我校的辦學(xué)水平和社會信譽(yù)不斷提高。全體教師一定會以高度的使命感,，為創(chuàng)建教學(xué)環(huán)境優(yōu)美,、教學(xué)質(zhì)量上乘農(nóng)村特色學(xué)校不懈努力!“好風(fēng)憑借力”，相信在上級領(lǐng)導(dǎo)的幫助與關(guān)懷下,，我們__小學(xué)的教育會煥發(fā)出勃勃的生機(jī)!