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2023年小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃25篇(精選)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 09:29:53
2023年小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃25篇(精選)
時(shí)間:2023-04-03 09:29:53     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,?又該怎么寫(xiě)呢?以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇一

這個(gè)學(xué)期我班共有41人,其中女生13人,,男生28人,,而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級(jí)的。單單從男女生人數(shù)來(lái)講,,男生人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),,而且也是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察,,我班女孩子大多比較出色,,樂(lè)于表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,以此希望通過(guò)女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動(dòng)和督促男生的學(xué)習(xí),。采取“師徒結(jié)對(duì)”的方式,以一個(gè)師傅,,帶兩個(gè)徒弟,,來(lái)實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶差,共同進(jìn)步,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。

2,、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識(shí)教育,。

3、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神,。

1,、開(kāi)學(xué)之初和平時(shí)的班會(huì)、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,,平時(shí)在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,,及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。

2,、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育,。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體,,熱愛(ài)學(xué)校的品質(zhì),。

1、通過(guò)師生合作,,共同制定適合本班的小組pk機(jī)制,,并約束學(xué)生的課堂行為,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,。

2,、課間活動(dòng)遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,,努力做到課間活動(dòng)也有秩序。

1,、個(gè)人衛(wèi)生包括書(shū)桌堂的整潔有序,,及時(shí)檢查并督促自我約束。

2,、班級(jí)衛(wèi)生每日三掃三查,。

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子,,培養(yǎng)其自信心。

因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新同學(xué),,學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,,而我們班級(jí)的孩子之間也存在較大差距,面對(duì)這樣的學(xué)情,,只能以優(yōu)帶差,,以強(qiáng)補(bǔ)弱。

1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,,保證活動(dòng)安全,。

3、集會(huì),,做操有序排好路隊(duì),,堅(jiān)持做到。

4,、不吃“三無(wú)食品”,。

爭(zhēng)取多與家長(zhǎng)溝通,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),,也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),,家校互相配合教育孩子,。

總而言之,,班主任的工作細(xì)小而繁多,只有讓自己靜下心來(lái),,細(xì)心,、耐心去做才能不辱使命。爭(zhēng)取在班主任工作中多找方法,,少找借口,,學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗(yàn),,積累自己的實(shí)踐,,學(xué)中做,,做中學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二

以“創(chuàng)人民滿意的教育,、辦人民滿意的學(xué)校,、做人民滿意的教師”為目標(biāo),堅(jiān)持德育為首,,教學(xué)為中心,,教育信息化為動(dòng)力,強(qiáng)化班級(jí)特色,,繼承和發(fā)揚(yáng)班級(jí)優(yōu)良作風(fēng),,力求有所進(jìn)步。

總?cè)藬?shù):59人男生:31人女生:28人外籍:5人遠(yuǎn)路生較多,,乘車(chē)的就有18人,,有19人中午時(shí)在學(xué)校就餐,還有一些就近的快餐店吃午飯,。這些學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),,給安全教育施加了壓力。

基本情況:

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,但由于年齡太小,,因此自覺(jué)性還有待提高,尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況:大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,如:何翔上課思想不夠集中,陳磊,、戴夏君,、孫建波、孫珊稚作業(yè)不自覺(jué),,跟不上全班步驟,。

品德情況:學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),,愛(ài)同學(xué),,有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,,會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),,為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ),為教師工作有步驟,、避免盲目性,,特制定班級(jí)工作計(jì)劃:

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,,制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,;

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),,有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,;

3、面對(duì)全體學(xué)生,,要顧全大局,,做到抓兩頭促中間;

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,,轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要;

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步;6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),,有力,、有效地滲透思想品德教育,,讓德育于各科教學(xué)中,,于教師的一言一行中。

3,、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),,形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng),培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,,爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

4、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),,充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,,使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),,通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,,成為行為規(guī)范特色班,,使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”,并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,,人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。

(一)、行為規(guī)范教育:

一句響亮的口號(hào):學(xué)會(huì)做人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,,做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,,做到以一帶四,。

3、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,,抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī),使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?;?、規(guī)范化。

(二),、主題教育活動(dòng):

1,、做小主人教育活動(dòng)

自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物,,做學(xué)校的主人。

2,、愛(ài)國(guó)主義專題教育

看1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,。

聽(tīng)一則愛(ài)國(guó)主義故事。

畫(huà)一幅“我心中的祖國(guó)”的圖畫(huà),。

(三),、體育、衛(wèi)生工作:

1,、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。與體育老師及時(shí)聯(lián)系,抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。如:孫行迪,、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。

2,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,,共同進(jìn)步。

3,、抓好“兩操”,,注重質(zhì)量,控制眼睛新發(fā)病率,。

4,、定期宣傳衛(wèi)生知識(shí),生活小常識(shí)。

(四),、家長(zhǎng)工作:

1,、做好家訪工作,做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì),積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),,努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,,拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,,及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,以求雙向了解。

五,、活動(dòng)計(jì)劃

1、開(kāi)學(xué)工作,,做好遠(yuǎn)路生的吃,、乘車(chē)等工作。

2,、進(jìn)行開(kāi)學(xué)行為規(guī)范教育教育,,教育重點(diǎn):理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、心態(tài)調(diào)整,、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系,。

3,、成立班委會(huì)、組織班干部確定工作內(nèi)容,。

4,、慶祝教師節(jié)。

1,、迎國(guó)慶,,強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、急性跳遠(yuǎn)人員的選拔和訓(xùn)練工作

3,、慶祝老人節(jié)。

4,、參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

5,、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名,、訓(xùn)練、參賽,、安全等各項(xiàng)工作,。

6、組織安排好期中復(fù)習(xí),、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

十一月

1、舉行家長(zhǎng)會(huì),。

2,、參加講故事比賽。

3,、朗讀比賽,。

十二月

1、參加??谒惚荣?。

2、配合學(xué)校搞好跳繩比賽,。

3,、參加迎元旦大合唱比賽。

一月份:

1,、期末考評(píng)各項(xiàng)工作,。

2、安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜,。

3,、對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié),作好學(xué)生成績(jī)單發(fā)放工作,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇三

轉(zhuǎn)眼間,,假期匆匆而過(guò),忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。剛接任班主任工作時(shí),,我心中充滿了惆悵,可當(dāng)我來(lái)到教室,,看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),,生機(jī)勃勃的樣子,我對(duì)今后的工作也充滿了信心,,作為一名班主任,,我覺(jué)得能否盡快引導(dǎo)學(xué)生,形成一個(gè)積極向上,努力學(xué)習(xí),,團(tuán)結(jié)和睦的集體,,是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,,教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),,才能收到較好效果。特別是三年級(jí),,比較特殊,,一些學(xué)生還處于朦朧階段,因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,,本學(xué)期我打算從以下幾方面入手:

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改變懶散作風(fēng),,建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生xx人,,通過(guò)一二年級(jí)的學(xué)習(xí)和老師的培養(yǎng)。有部分學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),,人人熱愛(ài)班集體,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),并且還有幾個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的班干部,,有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,,思想開(kāi)“小車(chē)”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

(一)說(shuō)明書(shū)制度:為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,,如學(xué)習(xí)習(xí)慣,,隊(duì)列中的習(xí)慣,衛(wèi)生習(xí)慣,,文明習(xí)慣等,,對(duì)于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進(jìn)行記錄,如被記錄達(dá)到一定次數(shù),,要求學(xué)生對(duì)自己的行為進(jìn)行說(shuō)明,。具體來(lái)說(shuō),被記錄5次要求寫(xiě)出100字說(shuō)明書(shū),,被記錄8次要求寫(xiě)出200字說(shuō)明書(shū),,被記錄10次要求寫(xiě)出300字說(shuō)明書(shū)。說(shuō)明書(shū)的主要內(nèi)容為:對(duì)違規(guī)行為的描述,,對(duì)違規(guī)原因的剖析,,如何杜絕不良行為的措施,。通過(guò)寫(xiě)說(shuō)明書(shū),讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,,從而改正錯(cuò)誤,,養(yǎng)成良好習(xí)

(二)承包制度:淡化班干部職能,強(qiáng)化事務(wù)管理者職能,。具體來(lái)說(shuō),,把班級(jí)中的一些事務(wù),如管理圖書(shū)角,,換水,,發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包,責(zé)任到人,。這樣做,,可以強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí),把班級(jí)中一些事務(wù)具體落實(shí)到人,;又可以在學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的過(guò)程中,,強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)。

(一)上課作業(yè)要求,。(學(xué)習(xí)方面)

1,、課前做好上課準(zhǔn)備。要求預(yù)備鈴響后,,所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準(zhǔn)備好,,并準(zhǔn)備好上課。

2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,,積極思考,踴躍回答問(wèn)題,;

3,、作業(yè)按時(shí)完成,認(rèn)真完成,,及時(shí)訂正。

(二)隊(duì)列要求:

1,、隊(duì)列要做到快,、靜、齊,。

2,、隊(duì)伍必須在40秒內(nèi)排好;

3,、隊(duì)列里不得講話,;須抬頭挺胸,,精神抖擻。

(三)衛(wèi)生要求:

1,、注意個(gè)人衛(wèi)生,,每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊;

2,、班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行值日生制度,。

(四)文明習(xí)慣:

1、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),,不打架,,不互相謾罵;

2,、課間做文明游戲,,不追來(lái)趕去,不大聲喧嘩,;

3,、對(duì)老師有禮貌。

以上各種習(xí)慣通過(guò)說(shuō)明書(shū)制度,,通過(guò)班級(jí)協(xié)商確定后,,由專人進(jìn)行記錄,進(jìn)行強(qiáng)化,,暫促形成良好習(xí)慣,。

1、禮儀教育滲透在日常的教育教學(xué)工作中:教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,,做一個(gè)懂禮貌的孩子,,如經(jīng)常有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育的情況,教育學(xué)生走的時(shí)候跟老師說(shuō):謝謝老師,,老師再見(jiàn),;

2、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,。一個(gè)隊(duì)列能切實(shí)做到快,、靜、齊的班級(jí),,應(yīng)該會(huì)是一個(gè)比較有教養(yǎng)的班級(jí),;一個(gè)注意愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生,愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的班級(jí),,相信會(huì)是一個(gè)文明的班級(jí),。

九月份:

1、明確常規(guī)要求,,健全各項(xiàng)制度,;

2,、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上;

3,、逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人,。

十月份:

1、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上,;

2、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行,。

十一月份:

鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī),,采取措施讓學(xué)生由制度約束過(guò)渡到自我約束。

十二月份:

1,、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過(guò)渡到自我約束有一定成效,;

2、對(duì)承包制度進(jìn)行總結(jié),、表彰,;

一月份:

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作,,為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

今天的孩子就是明天的希望,,今天我們把孩子們教育好了,,明天他們走時(shí)社會(huì),就會(huì)為國(guó)家的建設(shè)做出他們最大的貢獻(xiàn),。這學(xué)期,,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,,尊重孩子,,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,,上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),,相信我會(huì)做的更好的,!

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期,又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級(jí)的班主任,,這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的??梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,,對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,,所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新,為了能更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展,,也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息,特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下:

以學(xué)??傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),,以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,規(guī)范班級(jí)日常管理工作,,開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

本班共有54位學(xué)生,,其中男生29人,女生25人,,學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng),培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,,培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,,增強(qiáng)安全意識(shí),形成一定的能力,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇五

全面按照德,、智、體全面發(fā)展的要求,,來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,,使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則本學(xué)期制定如下計(jì)劃:

本班共有50名學(xué)生,,其中有男生28人,,女生22人。學(xué)生年齡比較小,,自控能力比較弱,,因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)

這學(xué)期要通過(guò)各種方式,端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,,指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用黑板報(bào),家校聯(lián)系冊(cè)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,,因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,,組織學(xué)生多講故事,,多聽(tīng)故事,培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,,了解學(xué)情,,做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,,使他們提高認(rèn)識(shí),不斷上進(jìn),。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì),既要肯定成績(jī),,也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,,教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,不亂扔紙屑,。

2,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),是班集體的理想和前進(jìn)的方向,,班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),,就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,,一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),,而且要指定個(gè)人目標(biāo),這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái),逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),,形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,,制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,,要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,,使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程,每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),,都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福,從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

1,、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

三年級(jí)學(xué)生由于年齡小,自控力差,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,,課上進(jìn)行趣味教學(xué),盡量吸引學(xué)生的注意力,,組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度,提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,,并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,,根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,,時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,,講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,,有了這塊沃土,學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),,最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽、講故事比賽,,各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,,發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇六

一、學(xué)情分析

這個(gè)學(xué)期我班共有41人,,其中女生13人,,男生28人,,而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級(jí)的。單單從男女生人數(shù)來(lái)講,,男生人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),,而且也是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察,,我班女孩子大多比較出色,,樂(lè)于表現(xiàn)自己,學(xué)習(xí)氛圍濃厚,,以此希望通過(guò)女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動(dòng)和督促男生的學(xué)習(xí),。采取“師徒結(jié)對(duì)”的方式,以一個(gè)師傅,,帶兩個(gè)徒弟,來(lái)實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶差,,共同進(jìn)步,。

二、奮斗目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情,。

2、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識(shí)教育,。

3,、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神。

三,、具體措施

(一)常規(guī)教育

1,、開(kāi)學(xué)之初和平時(shí)的班會(huì)、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,平時(shí)在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,,及時(shí)加以正確的引導(dǎo),。

2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育,。

3,、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體,熱愛(ài)學(xué)校的品質(zhì),。

(二)班級(jí)紀(jì)律

1,、通過(guò)師生合作,共同制定適合本班的小組pk機(jī)制,,并約束學(xué)生的課堂行為,,加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

2、課間活動(dòng)遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,,努力做到課間活動(dòng)也有秩序,。

(三)衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生包括書(shū)桌堂的整潔有序,,及時(shí)檢查并督促自我約束,。

2、班級(jí)衛(wèi)生每日三掃三查,。

(四)班級(jí)管理

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,,目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子,,培養(yǎng)其自信心,。

(五)培優(yōu)補(bǔ)差

因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新同學(xué),學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,,而我們班級(jí)的孩子之間也存在較大差距,,面對(duì)這樣的學(xué)情,只能以優(yōu)帶差,,以強(qiáng)補(bǔ)弱,。

(六)安全教育方面

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),,不打架,,不罵人,講文明,,講禮貌,,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,,保證活動(dòng)安全。

3,、集會(huì),,做操有序排好路隊(duì),堅(jiān)持做到,。

4,、不吃“三無(wú)食品”。

(七)家校溝通

爭(zhēng)取多與家長(zhǎng)溝通,,全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),,也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),家?;ハ嗯浜辖逃⒆?。

總而言之,,班主任的工作細(xì)小而繁多,只有讓自己靜下心來(lái),,細(xì)心,、耐心去做才能不辱使命。爭(zhēng)取在班主任工作中多找方法,,少找借口,,學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗(yàn),積累自己的實(shí)踐,,學(xué)中做,,做中學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇七

寒隨一夜去,,春逐五更來(lái),。告別了難忘的舊歲,迎來(lái)了充滿希望的20xx年,,此時(shí),,新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì),、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生46人,,女19人,,學(xué)生來(lái)源于居峪,,槐樹(shù),標(biāo)湖,,前灣四個(gè)村,。通過(guò)上學(xué)期的要求,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),,有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,,一部分接受能力偏低的學(xué)生,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,,上課聽(tīng)講走神,,愛(ài)擺弄小東西,思想開(kāi)“小車(chē)”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī),明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,,明確分工,,各負(fù)其職。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,,把心受到學(xué)校,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),結(jié)合班上實(shí)際情況,,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,學(xué)習(xí),,紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),,采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,然后明確分工,,各負(fù)其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開(kāi)展比學(xué),,互助活動(dòng)。采用人與人,,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),及時(shí)做好評(píng)比,,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo)。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育、要求他們,,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,聽(tīng)講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

時(shí)間 內(nèi)容

二月份 做好學(xué)生開(kāi)學(xué)思想工作

三月份 放風(fēng)箏活動(dòng)

四月份 比學(xué)互助評(píng)比

五月份 慶“五一”

六月份 學(xué)末評(píng)比

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期又開(kāi)始了,時(shí)間過(guò)的很快,,轉(zhuǎn)眼間,,我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè),、了,!在這近3年的時(shí)間里,我們班的同學(xué)一起努力,,取得了不錯(cuò)的成績(jī),,班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),,我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)中,如果全班同學(xué)都擰成一股繩,,勁往一處使,,那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),,在這樣的氛圍中,,也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,,我認(rèn)為,,班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,,其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,,力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,;同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,,樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

1,、實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日(一月一次),是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,,使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),,廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),,集思廣益,爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

3,、在工作方面,班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合,堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),,針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi),應(yīng)積極準(zhǔn)備,,保證開(kāi)會(huì)效率,。另外,對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,,以便開(kāi)展工作,。

4、在學(xué)習(xí)方面樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,,培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多,英語(yǔ)三級(jí)考試亦有人沒(méi)有通過(guò),,很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí)及專升本考試,,學(xué)習(xí)壓力不減,但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái),。針對(duì)這種情況,,結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng),我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),,號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),,提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),,避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃??偠灾谶@個(gè)學(xué)期,,我要好好工作,,努力為同學(xué)們服務(wù),使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),,使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇九

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,,為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),,加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育,改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),,也為了更好地開(kāi)展工作,,現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計(jì)劃:

我班有學(xué)生32人,男生20人,,女生12人,。大部分學(xué)生活潑開(kāi)朗,思維靈敏,,有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,,他們興趣比較廣泛,有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫(xiě)字,、表達(dá)等方面極具潛力,。但他們的自制力不夠強(qiáng),自我約束能力差,,對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信心和主動(dòng)性,,學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)和提高。

本學(xué)期,,我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo),,切實(shí)配合落實(shí)市教委和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作布署,極力推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,,深入素質(zhì)教育,,以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,努力營(yíng)造充滿朝氣,,蓬勃上進(jìn),,守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實(shí)際出發(fā),,力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、有進(jìn)取心、能力強(qiáng)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展“熱愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng),平均每?jī)芍茏x一本課外書(shū),,要求全體同學(xué)讀書(shū)時(shí),,要養(yǎng)成一邊讀一邊想的習(xí)慣,留下讀書(shū)的記號(hào)(只要是自己的書(shū)),,遇到生字查字典,,凡好的詞語(yǔ)、認(rèn)為寫(xiě)得精彩處,、重要處,,劃上波浪線,在旁邊寫(xiě)上自己的感想(即簡(jiǎn)單批注),,把喜歡的佳句名段背誦下來(lái),。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子讀得很認(rèn)真,再在《閱讀書(shū)目》上簽字證明,,老師將在每?jī)芍艿闹芏枰元?jiǎng)勵(lì),。如讀滿5本書(shū),將獲得“讀書(shū)大王”表?yè)P(yáng)信,。最后在期末家長(zhǎng)會(huì)上將對(duì)全班同學(xué)的讀書(shū)情況進(jìn)行總結(jié),。

2、本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行“朗讀小明星”的評(píng)比,。要求先把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出拼音,,畫(huà)出生字新詞,再標(biāo)出平翹舌,,畫(huà)出自然段,,多次練習(xí)達(dá)到流利后再錄音,如果能有感情地朗讀就更棒了,。如積累5張成績(jī)?yōu)?8分以上(包括98分)的錄音檢查表,,即可換“朗讀小明星”表?yè)P(yáng)信。

3,、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展“家庭表現(xiàn)反饋活動(dòng)”,,內(nèi)容包括:尊重孝敬幫助長(zhǎng)輩,,每天早晚和家長(zhǎng)一起收聽(tīng)收看新聞,自己的事情自己做,,自主學(xué)習(xí),、課外閱讀,每天看電視不超過(guò)半小時(shí)等方面,。

1,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo),制定計(jì)劃,;

2,、進(jìn)行常規(guī)教育;

3,、做好收舊利廢工作。

1,、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng),。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)(各小隊(duì)共同完成)

3,、舉行朗讀比賽,。

4、組織“班級(jí)文化月”的活動(dòng)

1,、組織春游,;

2、開(kāi)展_學(xué)雷鋒,,樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),;

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書(shū)活動(dòng),;故事會(huì),。

4、進(jìn)行常規(guī)教育,,小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。

1、舉行鋼筆字比賽,。

2,、為慶六一排練節(jié)目。

1,、慶六一(才藝展示)

2,、六月五日“世界環(huán)境日”召開(kāi)討論會(huì),。(保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn))

3、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。

2,、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

4,、堅(jiān)持放學(xué)站隊(duì),保證學(xué)生安全,。

5,、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌、守紀(jì),、衛(wèi)生等方面教育,。

6、每月辦好一期黑板報(bào),。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期又在緊張忙碌中開(kāi)始了,,三年級(jí)是小學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)的銜接階段,這個(gè)學(xué)期是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的一個(gè)重要階段,。

本班共有學(xué)生42人,,其中男生26人,女生16人,。本班是由上學(xué)年的三個(gè)教學(xué)班重新打亂混編而成,。學(xué)生的基礎(chǔ)層次不同,智力程度不同,,我根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),,上課發(fā)言情況,測(cè)試結(jié)果等,,將他們分為三種類(lèi)型,。a類(lèi)是以高蕊為首的,頭腦聰明,、學(xué)習(xí)認(rèn)真,、思維較活躍的優(yōu)等生。b類(lèi)學(xué)生占班級(jí)的大部分,,他們大多頭腦聰明,,但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差,缺少主動(dòng)性,往往不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,對(duì)學(xué)習(xí)興趣不濃,,不愿動(dòng)腦思考。c類(lèi)學(xué)生基礎(chǔ)性較差,,個(gè)別學(xué)生反應(yīng)較慢,,理解力差,特別是高銘遠(yuǎn)和馬寶良語(yǔ)言交流沒(méi)有困難但學(xué)習(xí)上有一定障礙,,語(yǔ)文方面認(rèn)識(shí)一些字但會(huì)寫(xiě)的不多,,數(shù)學(xué)方面也只會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的加減。

本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,,使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展,,取得進(jìn)步。課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),,課外活動(dòng)時(shí)要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,,是他們活躍起來(lái)。讓每位學(xué)生都能發(fā)揮特長(zhǎng),,找到自信心,,積極向上,努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一份子,,使他們的身心方面得到健康全面的發(fā)展,。使班級(jí)成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

作為一個(gè)班主任,對(duì)于全班的整體情況了如指掌,。既了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,又了解學(xué)生家庭生活環(huán)境。既了解全班學(xué)生的個(gè)性情況,,還要了解共性情況,,做到心中有學(xué)生,有針對(duì)性地進(jìn)行教育,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況制定教育目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃,使目標(biāo),、計(jì)劃切合本班實(shí)際,,避免盲目性,從而增強(qiáng)教育的效果,。

1,、注入比賽機(jī)制,促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成

我學(xué)生根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),,在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展分組評(píng)比活動(dòng),,根據(jù)每個(gè)小組的課堂表現(xiàn),、作業(yè)完成情況等對(duì)小組進(jìn)行笑臉哭臉的評(píng)價(jià),定期將評(píng)價(jià)結(jié)果張貼出來(lái),,并對(duì)表現(xiàn)出色的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),,并激勵(lì)其他小組努力做到更好。

2,、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣

孩子養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣,,更要從小抓起。低年級(jí)學(xué)生好動(dòng),,注意力不穩(wěn)定,,不持久,尤其是遇到新奇刺激物聽(tīng)聽(tīng),、動(dòng)動(dòng),,先從勞動(dòng)和寫(xiě)作業(yè)抓起。

①在勞動(dòng)方面,,可采取先輔導(dǎo)組長(zhǎng),,再有教師監(jiān)督,組長(zhǎng)輔導(dǎo)組員的方法進(jìn)行,。在當(dāng)值日中,,培養(yǎng)小組長(zhǎng)的工作分配、監(jiān)督檢查等管理能力,;培養(yǎng)其他成員的小組合作的能力,。學(xué)生在值日中學(xué)會(huì)管理,養(yǎng)成合作勞動(dòng)的能力,。

②在作業(yè)方面

(1)要有教師的示范作用,,我力求把字寫(xiě)的工整、美觀,,使學(xué)生受到潛移默化的影響,。

(2)是對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)要提出明確的要求—-正確、整潔,、美觀,。

(3)是對(duì)學(xué)生的作業(yè)要進(jìn)行正誤和書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià)。在學(xué)生的作業(yè)本上,,我經(jīng)常用這樣的字眼評(píng)價(jià)學(xué)生的書(shū)寫(xiě):“字寫(xiě)得真漂亮,!”“你的字如果像你的人一樣漂亮就好了!”“書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步了,!”

(4)是要給學(xué)生一些方法的指導(dǎo),。比如說(shuō)卷面的工整。每次批完后,我還會(huì)當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)認(rèn)真寫(xiě)的作業(yè),,說(shuō)明批語(yǔ)的意思,。所以當(dāng)每個(gè)生看到自己的批語(yǔ)時(shí)總是很激動(dòng)。這樣久而久之養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,。

3,、發(fā)揮好班委的作用

分別選擇兩名有較強(qiáng)責(zé)任心的學(xué)生作為監(jiān)管員,班主任的小助手,,一個(gè)是負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,,一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成,老師發(fā)給她們筆記本,,以此記錄學(xué)生每日的表現(xiàn)情況,。她們每天向老師匯報(bào),老師通過(guò)他們的匯報(bào),,了解情況后及時(shí)作出處理,,對(duì)于在某些方面表現(xiàn)好的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng),在某些方面做得不足的,,及時(shí)處理,。

4、多和家長(zhǎng)交流,,和學(xué)生聊天

良好班風(fēng)的形成和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,,和班主任的管理工作是密切相關(guān)的。而良好班風(fēng),,也是班主任精心營(yíng)造一汪沐浴靈符的深潭,,讓人沉醉其中,這是愛(ài)的氛圍與環(huán)境,。流淌著真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),。

1,、真心地關(guān)愛(ài)孩子

“誰(shuí)愛(ài)孩子,,孩子就愛(ài)他?!敝挥杏脨?ài)才能教育孩子,。班主任要善于走近學(xué)生、體貼,、了解,、真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生,他們才會(huì)親近你,。特別是對(duì)于那些內(nèi)向少言的學(xué)生,,班主任更應(yīng)該經(jīng)常和她談心,鼓勵(lì)她們發(fā)達(dá)自己的想法。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高素質(zhì),做好表率

班主任要不斷地為自己充電,,努力提高理論業(yè)務(wù)素質(zhì),。樹(shù)立新觀念,運(yùn)用新教法,,提高教育質(zhì)量,。在日常工作中,勤奮向上,,愛(ài)崗敬業(yè),,嚴(yán)于律已,做好表率,。讓學(xué)生真心地佩服你,。

九月份:

1.暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比,。

2.開(kāi)學(xué)班干部的選拔,,值日輪流表的制定。

3.“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì),。

4.新學(xué)期安全教育,。

十月份:

教育重點(diǎn):培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,,爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,,無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,,在自己能力允許的范圍內(nèi),,幫助每一個(gè)需要幫助的人,使大家共同進(jìn)步,。

措施:

1,、制定分組評(píng)比制度。

2,、組建班干部,,宣布其職責(zé),實(shí)行輪換制度,。

十一月份:

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),,愛(ài)校如家,,從日常的行為規(guī)范教育抓起,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

1.主動(dòng)拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

2.開(kāi)展寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的活動(dòng),。

3.宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份:

工作重點(diǎn):積極開(kāi)展“我為班級(jí)爭(zhēng)光”的活動(dòng),爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),,爭(zhēng)做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員。

1,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),,使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

2,、進(jìn)行安全教育,。

元月份:

給學(xué)生充分展示的空間:展示我的特長(zhǎng)、作業(yè),、圖畫(huà),、獎(jiǎng)狀等;朗讀,、朗誦比賽,;提出期末階段的學(xué)習(xí),做好復(fù)習(xí)工作,。

1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3、做好期末的各項(xiàng)工作,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期,我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,,用心去交流,,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,,寬容孩子,,我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十一

一、班級(jí)概況:

本班共有人數(shù):66人,,男生:33人,,女生:33人。

基本情況:

行為習(xí)慣方面:學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,,自覺(jué)性還有待提高,,個(gè)別男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,下課會(huì)有追逐現(xiàn)象出現(xiàn),,經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況:

大部分學(xué)生作業(yè)能認(rèn)真完成,有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,學(xué)習(xí)自主性差。一部分人上課思想不夠集中,,跟不上全班步驟,。本學(xué)期將繼續(xù)多關(guān)注后進(jìn)生,在班里實(shí)行一幫一互助小組,,形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣,。

品德情況:

學(xué)生愛(ài)集體,愛(ài)勞動(dòng),,愛(ài)師長(zhǎng),,愛(ài)同學(xué),有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期將繼續(xù)以學(xué)生自我發(fā)展為本,,以愉快的兒童德育為格局,以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),,切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

二、指導(dǎo)思想:

落實(shí)學(xué)校德育精神,,狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,,并貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,。以榜樣樹(shù)人,,進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。同時(shí),,繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育,根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,,積極開(kāi)展走進(jìn)學(xué)生實(shí)際生活的主題教育活動(dòng),。以“育人為本、以德為先”,,全面提高我班學(xué)生的整體綜合素質(zhì),。

三、學(xué)期目標(biāo):

培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),,使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都有一定的發(fā)展和提高,,繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)和美班級(jí),。

四、具體措施:

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),,抓好紀(jì)律,提高效率,。

2,、建立“鐵三角”班干部管理機(jī)制,把每日和美之星在博客上進(jìn)行播報(bào),,構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、定期與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

7,、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

各月活動(dòng)安排:

二月:

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,,配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作,。

2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,,完善小干部隊(duì)伍,,制定新學(xué)期班規(guī)。

3,、做好新學(xué)期執(zhí)勤周工作,。

4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

三月:

1,、組織好學(xué)生參加開(kāi)學(xué)升旗儀式,明確本學(xué)期的目標(biāo),。

2,、假期總結(jié)。

3,、爭(zhēng)做班級(jí)小主人,,做個(gè)有道德的人系列活動(dòng)。

4,、三八節(jié)感恩活動(dòng),、學(xué)雷鋒活動(dòng)。

5,、硬筆書(shū)法比賽,。

四月:

1、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——形象禮儀

2,、做一個(gè)有道德的人教育活動(dòng)——“三不”教育,。

3、積極參加“踢毽子”陽(yáng)光體育活動(dòng),。

4,、積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

五月:

1,、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——集會(huì)與活動(dòng)禮儀,。

2、組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

3,、家長(zhǎng)會(huì)。

六月:

1,、迎接“六一”節(jié),。

2,、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——行走禮儀。

3,、做好期末各項(xiàng)復(fù)習(xí)總結(jié)工作,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十二

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)》以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)(實(shí)驗(yàn)稿)》為依據(jù),遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律,,順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),,致力于構(gòu)建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文教材體系,倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式,全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),,培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,,促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展,為他們的終身學(xué)習(xí),、生活和工作,,在語(yǔ)文方面奠定基礎(chǔ)。

1,、本著加強(qiáng)綜合,,突出重點(diǎn),注重語(yǔ)言的感悟,、積累和運(yùn)用,,注重基本技能的訓(xùn)練,從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神,,精選課文,,減少課文類(lèi)型,將課文分為精讀和略讀兩大類(lèi),。本冊(cè)共有32篇課文,。其中精讀課文24篇,略讀課文8篇,,8篇選讀課文,。

2、本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字,,會(huì)寫(xiě)300個(gè)字,。

3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,,感受生活的豐富多彩,,激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài),培養(yǎng)學(xué)生留心觀察,善于思考的能力,。

4,、會(huì)使用字典,學(xué)習(xí)使用詞典,,有初步的獨(dú)立識(shí)字的能力,。開(kāi)始練習(xí)使用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字。

5,、用普通話正確流利,,有感情地朗讀課文,。

6,、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文,借助詞典,,字典和生活積累,,理解詞句的意思,初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,。

7,、初步把握文章的主要內(nèi)容,初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。

8,、積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ),精彩句段,,練習(xí)復(fù)述課文,。

9結(jié)、合語(yǔ)文學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)觀察大自然,,觀察社會(huì),書(shū)面與口頭結(jié)合,,表達(dá)自己的觀察所得,。

10、開(kāi)始練習(xí)習(xí)作,,不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞,、感受和想法。

1,、每個(gè)單元包括導(dǎo)語(yǔ),、課例和語(yǔ)文園地。

2,、課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成,。

3、本冊(cè)安排了八個(gè)專題。它們依次是多彩的生活,,名人故事,,心中的秋天,中華傳統(tǒng)文化,,壯麗的祖國(guó)山河,,科學(xué)的思想方法,愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境,,愛(ài)的奉獻(xiàn),。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十三

冬去春來(lái),我們告別了難忘的舊歲,,迎來(lái)了充滿希望的20xx年,,此時(shí),新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,,為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,,大的飛躍,特?cái)M定計(jì)劃如下,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,改變懶漢作風(fēng),建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生51人,女17人,,學(xué)生來(lái)源于廟南,,七一,農(nóng)場(chǎng),,及外地,。通過(guò)上學(xué)期的要求,培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,,上進(jìn)心比較強(qiáng),人人熱愛(ài)班集體,,個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,互助精神強(qiáng),差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),,成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng),有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),,良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,,優(yōu)差懸殊較大,,存在著嚴(yán)重的兩極分化,一部分接受能力偏低的學(xué)生,,良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,,上課聽(tīng)講走神,愛(ài)擺弄小東西,,思想開(kāi)“小車(chē)”,,作業(yè)態(tài)度不端正,,書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,,拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,,使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),,明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、成立新的班委,明確分工,,各負(fù)其職,。

4、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),,形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,把心受到學(xué)校,,全身心地投入到學(xué)習(xí)上,,一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),,結(jié)合班上實(shí)際情況,制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,,學(xué)習(xí),紀(jì)律,,衛(wèi)生等幾個(gè)方面,,使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),采用民主選舉的辦法,,選出自己信賴的班委成員,,然后明確分工,各負(fù)其職,,并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開(kāi)展比學(xué),,互助活動(dòng),。采用人與人,組與組比賽,,采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),,及時(shí)做好評(píng)比,使每位學(xué)生學(xué)有方向,,趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),,經(jīng)常教育,、要求他們,并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),,使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括:讀書(shū)習(xí)慣,,坐姿習(xí)慣,,作業(yè)習(xí)慣,書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,,聽(tīng)講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,,及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),,做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),,有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

時(shí)間內(nèi)容

二月份做好學(xué)生開(kāi)學(xué)思想工作

三月份開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)

四月份比學(xué)互助評(píng)比

五月份慶“五一”

六月份學(xué)末評(píng)比

廟南小學(xué)三年級(jí)班主任:江燕芬

20xx-2-30

20xx學(xué)年第二學(xué)期廟南小學(xué)勞技組工作計(jì)劃

根據(jù)上級(jí)的指示精神和學(xué)校的工作安排要求,,我勞技20xx學(xué)年度第二學(xué)期教研工作如下,。

指導(dǎo)思想:

本學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)教育繼續(xù)貫徹落實(shí)《_關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》;繼續(xù)遵循“以德育為靈魂,,以創(chuàng)新為重點(diǎn)以課改為核心”的工作思路,;繼續(xù)把提高勞技課教師整體素質(zhì),培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)作為教研工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。

二,、重點(diǎn)工作

1.落實(shí)課程計(jì)劃

繼續(xù)了解課程計(jì)劃勞動(dòng)技術(shù)教育的執(zhí)行情況。幫助學(xué)校開(kāi)足課時(shí),,加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程的具體指導(dǎo)和服務(wù),,力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

2.開(kāi)展分項(xiàng)教研

分項(xiàng)教研是中學(xué)上好勞技課重要保證之一,。本學(xué)期,繼續(xù)開(kāi)展剪紙,、手工制作,、簡(jiǎn)單維修、縫補(bǔ),、編織五個(gè)項(xiàng)目教研活動(dòng),,做到項(xiàng)目、內(nèi)容,、地點(diǎn),、時(shí)間、人員五落實(shí),。

3.加強(qiáng)點(diǎn)校植物園的建設(shè)

繼續(xù)綠化植物園,,種植各種各樣的植物,美化校園,,同時(shí)以高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué),,加強(qiáng)勞動(dòng)教育,,滲透勞動(dòng)意識(shí),全面開(kāi)展勞技課,??偨Y(jié)勞技教育經(jīng)驗(yàn),以點(diǎn)帶面開(kāi)展工作,。

4,、加強(qiáng)學(xué)科德育

結(jié)合勞技課特點(diǎn),把思想品德教育融入勞技教育教學(xué)中,。

廟南小學(xué)勞技組

20xx-2-30

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的工作為重心,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。

(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn)。

(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

(5)建立平等的師生關(guān)系,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”,。

(8)“創(chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。

(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),。

(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī)也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開(kāi)展寫(xiě)好字,,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

(1)布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào)。

(2)豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng)。

(3)認(rèn)真做好兩操,,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)。

(4)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,,在家做力所能及的家務(wù)。

(5)開(kāi)展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

1、制定好班級(jí)計(jì)劃;布置教室,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

4,、進(jìn)行班干部的改選。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十五

本班共有46人,,其中男生19人,,女生27人,分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛(ài)的孩子,,這是一個(gè)令人喜歡的班集體,他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),,積極努力,,這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo):

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育;利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性,、主動(dòng)性,,學(xué)好各科文化知識(shí),提高各方面的能力和素質(zhì),,使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,,讓他們能夠奮起急追,,主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐。

4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,促使他們的身心健康發(fā)展。

5,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),,認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序,使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

6,、感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛(ài)的能力,。

三,、本學(xué)期的工作方法措施:

1,、向?qū)W生做好宣傳工作,尤其是學(xué)校的工作管理模式,,推選得力的班級(jí)管理干部,,結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。

2,、通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過(guò)家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn),從而形成教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合,促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。

3,、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍,使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。

4,、落實(shí)“四抓”工作:一年之計(jì)在于春,,一日之際在于晨,因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,。

5,、組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷,又可以讓他們知道怎樣游戲,,學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng),、學(xué)會(huì)謙讓,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期本班人數(shù)為42人,其中轉(zhuǎn)入兩人,。在本學(xué)期中,總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,,好的作風(fēng),,保持班級(jí)的穩(wěn)定,,鞏固班級(jí)的成果。

文明行為教育:

行動(dòng)口號(hào)“好品德,,好習(xí)慣,,好孩子”

(1)繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī),小學(xué)生日常行為規(guī)范,,結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),,表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。

(2)切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,,有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,,語(yǔ)文,、成語(yǔ)積累、數(shù)交替進(jìn)行,,根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),,落實(shí)每天的晨間談話,班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,,使行為規(guī)范經(jīng)?;?/p>

(3)以學(xué)生發(fā)展為本,,挖掘?qū)W生自我管理,,自我教育意識(shí),以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,,找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,,進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核。

(4)合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

(5)充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人、有集體,。

2,、禮貌教育

(1)見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好。

(2)學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

(3)利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。

(4)在家尊敬長(zhǎng)輩,,不發(fā)脾氣,,校內(nèi)家里一個(gè)樣。

3,、安全教育

(1)加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),,提高自我防范能力,利用早會(huì),,班會(huì),,組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),,增強(qiáng)安全意識(shí),提高自我防范能力,。每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門(mén)用來(lái)記錄安全知識(shí)的本子,,即“安全知識(shí)”記錄本。

(2)在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,,結(jié)合本班實(shí)際,,安排“安全知識(shí)講解課”。

(3)進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來(lái)臨時(shí)候,,應(yīng)變的演習(xí)。

4,、寫(xiě)字教育

(1)全班統(tǒng)一用鋼筆,。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆、水筆,,做到字跡清楚,、干凈、錯(cuò)誤率少,。

(2)結(jié)合學(xué)校的寫(xiě)字課,,進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)、寫(xiě)字比賽,。

(3)以寫(xiě)字為特色,,發(fā)展小小書(shū)法家。

5,、衛(wèi)生教育

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),,病從口入。收拾好衛(wèi)生,,既能使身體健康,,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

(1)個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好三勤,,桌箱勤清,,物品勤擺,兩操勤做,。,。

(2)班級(jí)衛(wèi)生:每天早、中,、晚分派值日生清掃,,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),,及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,,并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

(3)每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比,。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,,儀容整潔,勤剪指甲,,勤洗手,,不亂扔垃圾,看見(jiàn)紙屑要撿起,,保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的`書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等,。

6、紀(jì)律教育

(1)班級(jí)紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),,并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,,又有動(dòng)力,,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,,這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

(2)課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,,良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,,豐富多彩的課間活動(dòng),就是解決課間紀(jì)律亂的

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)2班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,,使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段,教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò):“教育是什么,,往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),,有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),,小學(xué)是人生的起步時(shí)期,如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),,發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,,培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢?根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下:

三年級(jí)2班70人,,男39人,,女31人。

1.家庭基本情況:?jiǎn)斡H家庭2人(劉映晗,、曹心雨),,外出打工戶10戶,外來(lái)務(wù)工戶1戶(賀銀),。

2.在校思想表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況:這班學(xué)生天真無(wú)邪,,活潑可愛(ài),大部分學(xué)生是分別來(lái)自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,,在智力素質(zhì)上有較高的水平,,進(jìn)取心強(qiáng),學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,,能爭(zhēng)做好人好事,關(guān)心班級(jí),,勞動(dòng)踏實(shí),,遵守紀(jì)律,能完成學(xué)校布置的一切任務(wù),。但有個(gè)別學(xué)生在各方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),,還有些習(xí)慣養(yǎng)成不夠好,,習(xí)慣較差,,自覺(jué)性差,有些學(xué)生愛(ài)貪玩,、打鬧,,追逐、嬉戲,,不參加正當(dāng)?shù)捏w育游戲,。學(xué)習(xí)比較踏實(shí)認(rèn)真,作業(yè)干凈整齊,,能獨(dú)立,、按時(shí)完成作業(yè)的有60人。作業(yè)在同學(xué),、老師,家長(zhǎng)的督促,、幫助下勉強(qiáng)完成的有10人,,他們是:鄭澤生、陳嘉杰,、嚴(yán)逸雯,、繆詩(shī)佳、繆濤濤,、沐寒陽(yáng),、賀銀、黃文浩,、錢(qián)清華,、楊躍為。他們完成作業(yè)的速度太慢,。不能按時(shí)完成作業(yè)的有2人,,他們是:沐寒陽(yáng)、劉映晗,。既不按時(shí)完成學(xué)校作業(yè)又不按量完成家庭作業(yè),,多次和家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,、效果不大,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是:建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,,形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,,弘揚(yáng)正氣,,逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),,培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,,爭(zhēng)取每周成為“周冠軍”,;學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

1.抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,,培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2.提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,,營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,,構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3.通過(guò)各種校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì),組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,,形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4.通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,,培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5.結(jié)合常規(guī)教育,,培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,建立學(xué)習(xí)組,掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),,促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,,定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6.開(kāi)展有益的文體活動(dòng),,促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7.利用課余時(shí)間與學(xué)生談心交流,,了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),,及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

8.切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,,創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

9.做好學(xué)生心理的輔導(dǎo),做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

10.利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育:如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。

11.加強(qiáng)德育教育,搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,,培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

12.創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),,提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀。

13.轉(zhuǎn)化學(xué)困生,,促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,,爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏,把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓,。

14.班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,,讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng),為班級(jí)出一份力,。

15.讓學(xué)生多看一些課外書(shū),,并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo),培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,,以及閱讀能力,,讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維。

16.教學(xué)中,,要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),,注意學(xué)生的層次,既要培養(yǎng)優(yōu)生,,又要考慮學(xué)困生,,著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,,培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,,做到活學(xué)活用,。

17.盡力挖掘?qū)W生的課外興趣,并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),,使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,,積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽,并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,,做到賽前有準(zhǔn)備,。 18.善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),,開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),,鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生,促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

19.家校配合,,共同教育,家訪后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,,互通信息,,及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向,要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,,與教師配合,用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等,。

九月:

1.總結(jié)暑假生活,提出新學(xué)期要求,,做好新學(xué)期打算,。

2.抓好學(xué)生常規(guī),早日進(jìn)入正常秩序,。

3.加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,,搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

4.開(kāi)展慶國(guó)慶60周年愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),;

5.組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課我愛(ài)你中國(guó)》,。

6.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

十月:

1.組織慶祝國(guó)慶活動(dòng),;

2.組織學(xué)生學(xué)紅歌,、唱紅歌。

3.開(kāi)展科學(xué),、品社(生),、綜實(shí)(課題研究)“有效課堂研究月”活動(dòng);

十一月:

1.開(kāi)展“校園體育節(jié)”活動(dòng),;

2.綜合實(shí)踐活動(dòng)正常開(kāi)展,;

十二月:

1.對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析,;

2.組織學(xué)生參加冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng);

3.學(xué)習(xí)“四星八家”評(píng)選條件,,準(zhǔn)備評(píng)比,。

二月:

1.慶祝元旦

2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3.加強(qiáng)安全教育,,做好放假前的準(zhǔn)備工作。

4.檢查各項(xiàng)作業(yè),;

5.組織各學(xué)科知識(shí)測(cè)試和能力考查,,做好試卷分析等工作;

6.評(píng)選“文明班級(jí)”,、“四星八家”,;

7.民主總結(jié)班級(jí)工作;

8.指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展寒假綜合實(shí)踐活動(dòng),;

9.舉行散學(xué)典禮,,安排寒假工作

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十八

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯!讀書(shū)使人明智,,讀書(shū)使人聰慧,,讀書(shū)使人高尚,讀書(shū)使人文明,,讀書(shū)使人明理,,讀書(shū)使人善辯。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,,開(kāi)啟一道道門(mén),讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界”,。以提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),,引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),,營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,,不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)和可持續(xù)發(fā)展的能力。三年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)閱讀教學(xué)還很薄弱,,但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法,、閱讀書(shū)籍還是很有必要的。閱讀是識(shí)字的重要途徑,,有利于提高識(shí)字質(zhì)量,;能夠進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基本訓(xùn)練,提高聽(tīng)話,、說(shuō)話能力,;能夠使學(xué)生獲得多方面的知識(shí),,發(fā)展思維,提高認(rèn)識(shí),,受到思想教育和美的熏陶,。

1、通過(guò)活動(dòng),,讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),,讓書(shū)成為他們的朋友。

2,、通過(guò)活動(dòng),,使學(xué)生開(kāi)闊視野,增長(zhǎng)知識(shí),,發(fā)展智力,,陶冶情操,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、通過(guò)活動(dòng),,營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,,提高欣賞能力。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),。

全班學(xué)生

a、兒童文學(xué)類(lèi)

b,、通話類(lèi)

c,、文學(xué)類(lèi):

1、建立讀書(shū)角

(1)認(rèn)真管理“班級(jí)圖書(shū)角”,。學(xué)生每人至少帶一本圖書(shū),,讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書(shū),并選出圖書(shū)管理員,,認(rèn)真管理,。

(2)鼓勵(lì)學(xué)生好書(shū)要相互交換看,好書(shū)共分享,,換一本書(shū),,交一個(gè)朋友。

2,、每個(gè)學(xué)生的書(shū)包里要裝著一本自己喜愛(ài)讀的書(shū),。

3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,,保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,。

4、四人為一組,,開(kāi)展交換閱讀,,在小組內(nèi)開(kāi)展小型“書(shū)友會(huì)”,推選出優(yōu)秀小組到其他各班交叉交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),,好書(shū)共享,,促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)興趣。

1,、每月抽出一節(jié)課開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),,進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì),以此激勵(lì)孩子的讀書(shū)興趣,。

2,、班級(jí)可開(kāi)展講故事、朗誦比賽,、誦讀故事比賽,、詞語(yǔ)接龍比賽等活動(dòng)。如:開(kāi)展讀書(shū)班會(huì):“我喜歡的成語(yǔ)故事”,,評(píng)選“我是小小讀書(shū)郎”并給予表彰,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十九

1、學(xué)生人數(shù)56人,,男生29人,,女生27人,男女生比例比較均衡,。

2,、學(xué)生體質(zhì):大部分學(xué)生身體健康,有兩位學(xué)生接受能力也不夠高,。

3,、學(xué)生性格:大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗,合群,,團(tuán)結(jié)友善,對(duì)人有禮,。有幾個(gè)學(xué)生還不定性,,較頑皮。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況:大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,,成績(jī)優(yōu)良。可有幾個(gè)學(xué)生接受能力(智力)較差,,成績(jī)提高不大,。

5、班干部情況:班長(zhǎng)較認(rèn)真負(fù)責(zé),,勤奮好學(xué),,威信較高,但管理能力還不強(qiáng),,有待提高,。副班長(zhǎng)組織能力較好,而部分小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),,起到帶頭作用,。

以人為本,堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā),,循循善誘,,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),,熱心愛(ài)學(xué)校,,團(tuán)結(jié)同學(xué),禮貌待人,,尊師敬長(zhǎng),,尊重自己,肯定自己,,完善自己,。

關(guān)心每一個(gè)學(xué)生,特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,,多鼓勵(lì),,讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),,鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松,學(xué)得牢固,。全班努力,,爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,,保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2,、健全班委會(huì)組織,,協(xié)助班主任搞好班級(jí),。

3、樹(shù)典型,,帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育,讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,,從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)創(chuàng)_小老師活動(dòng),。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),,鼓勵(lì),、指導(dǎo),讓他們形成一種向心力,,樂(lè)于學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行_星星樹(shù)_的評(píng)比,。一周下來(lái),,表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,,獎(jiǎng)一顆星星,,表現(xiàn)特別好的,多獎(jiǎng)一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),,誰(shuí)的星星多,誰(shuí)就獲得大獎(jiǎng),。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,,好的要求更好,后進(jìn)的要求進(jìn)步,。

6,、進(jìn)行_比一比,誰(shuí)的字美_的評(píng)比,。要求學(xué)生把字寫(xiě)好,,每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成,抄寫(xiě)作業(yè)得_優(yōu)_的,,獎(jiǎng)勵(lì)一顆蘋(píng)果,,期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),誰(shuí)的蘋(píng)果多,,就成為_(kāi)小書(shū)法家_。希望在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

7,、開(kāi)展_清潔教室我能行_和_愛(ài)惜書(shū)本我能行_活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書(shū)本,,看看誰(shuí)的書(shū)本愛(ài)護(hù)得最好,。

8、在故事中滲透思想品德教育,。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事,。

9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,,舉行故事會(huì),、兒歌會(huì)和畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字比賽,讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),,展示他們的實(shí)力,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十

這是一群活潑可愛(ài)的孩子,因此也是一群好動(dòng)的小家伙,。行為習(xí)慣,,學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺,我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,,并使他們形成良好的習(xí)慣,,嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,明確學(xué)習(xí)重要性,,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步,做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,,面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,不吵架,,不打架,,增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),,使學(xué)生懂得做人的道理,,培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),,讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,,學(xué)會(huì)生活。

3,、利用早讀和午休時(shí)間,,配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃,對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),,提高他們的行為水平,。

正確對(duì)待后進(jìn)生,在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近,真誠(chéng),、平等對(duì)待,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn),努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級(jí),。

因?yàn)槟挲g特點(diǎn),,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,,要樹(shù)立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律

5,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,,讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家,讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,,所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),,成為一個(gè)小老師,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,,人盡其用,,每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色,對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

6,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,,使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如:可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),,對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,,采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì),我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,,并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

7、抓好安全教育方面,?!鞍踩谝弧笔冀K是班級(jí)頭等大事,時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),、路隊(duì)中間不打鬧,、上下樓梯不追逐、馬路行走看車(chē)輛,、橫穿馬路要不得,、地下通道要行走、過(guò)街天橋別忘記,、陌生人不搭話,、安安全全回到家。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十一

以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo),圍繞教育局團(tuán)委的工作部署,,有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng),使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力,、生活能力,成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。工作目標(biāo)及措施:

一,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法(試行)》,,聘請(qǐng)班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作,定期開(kāi)展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng),,提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái),,使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

二,、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),。

加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力,進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,,努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),。

三、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容,營(yíng)造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2.建好中隊(duì)墻報(bào),。每月更換,動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,,提供給學(xué)生以展示的天地,,使教室文化新穎生動(dòng),建造溫暖“小家”,。

四,、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。通過(guò)文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促,通過(guò)定期的講座,、集會(huì)等,,使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操,自覺(jué)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,,爭(zhēng)做小紳士,、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,。對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,,對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,,評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手,、護(hù)旗手,、主持人的選拔、培訓(xùn),,做好發(fā)言人的稿件審核,,以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

五、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng),。

1.抓好“手拉手”活動(dòng),。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴,積極引導(dǎo)開(kāi)展互助活動(dòng),。

2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng),。

3.應(yīng)時(shí)開(kāi)展節(jié)日文化主題活動(dòng)(3月5日學(xué)雷鋒)。

4.積極參加上級(jí)部門(mén)的相關(guān)活動(dòng),。

5.創(chuàng)新開(kāi)展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),,形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。 工作安排:

二月份:心懷理想我們出發(fā)

1. 迎新生,。

2. 定計(jì)劃,、定目標(biāo)。

3. 教室文化墻布置,、墻報(bào)布置,。

4、開(kāi)展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄(優(yōu)秀)少年學(xué)習(xí)”活動(dòng),。 三月份:雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

1.開(kāi)展送媽媽一個(gè)驚喜活動(dòng),。(3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié))

月5日開(kāi)展“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動(dòng),。

4.消防安全演習(xí),。

5、植樹(shù)節(jié),,進(jìn)行綠化校園,、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

四月份:學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(huì)(4月5日中國(guó)清明節(jié))

2.法制講座(4月22日世界法律日)

五月份:火紅五月 燃燒激情

1. 勞動(dòng)技能宣傳活動(dòng)(5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié))

2. 主題隊(duì)會(huì):節(jié)約與我同行,。

3. 全國(guó)助殘日活動(dòng)(5月第三個(gè)星期日)

4,、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。

六月份:快樂(lè)學(xué)習(xí) 勇攀高峰

1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)(6月1日國(guó)際兒童節(jié))

2.“愛(ài)護(hù)環(huán)境個(gè)人評(píng)比”(6月5日世界環(huán)境日)

3.班隊(duì)會(huì):我學(xué)會(huì)了.........

4.評(píng)優(yōu),、總結(jié)

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十二

書(shū)是人類(lèi)的朋友,,書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出:培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,,擴(kuò)大閱讀面,,增加閱讀量,提倡多讀書(shū),、好讀書(shū),、讀好書(shū)、讀整本的書(shū),鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,,著眼于學(xué)生的終身發(fā)展,學(xué)校將積極開(kāi)展大閱讀教育,,努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,,使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣,使校園更富人文底蘊(yùn),,充滿智慧和生機(jī),。

1.激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣,養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。

2.使學(xué)生開(kāi)闊視野,,增長(zhǎng)知識(shí),發(fā)展智力,,陶冶情操,,充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3.促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,,以讀促寫(xiě),走讀寫(xiě)結(jié)合之路,,提高教學(xué)質(zhì)量。

4.營(yíng)造書(shū)香班級(jí),,塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。

全班學(xué)生

暢游書(shū)海,,塑美好人生,。

1.制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)。

每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,,每學(xué)期制定出讀書(shū)計(jì)劃,。其中要有讀書(shū)的數(shù)量、讀書(shū)的時(shí)間安排等,。

2.制訂閱讀序列,。

循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項(xiàng)基本原則,在課外閱讀中也必須遵循這條原則,。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),,認(rèn)識(shí)能力等的不同,合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量,。一學(xué)期必讀2本書(shū),,選讀4本。

3.編制閱讀書(shū)目,合理選擇讀物,。不同孩子閱讀的內(nèi)容,、重點(diǎn),形式應(yīng)有所不同,。

4.廣開(kāi)書(shū)源,,開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境。建立班級(jí)書(shū)庫(kù),,讓學(xué)生有書(shū)可讀,。班級(jí)書(shū)庫(kù)的書(shū)都從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái),學(xué)生可以自由閱讀,,自由交換,。班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放,保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí),。

5.改革語(yǔ)文課堂教學(xué),,保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展,。每周四課外活動(dòng)為規(guī)定讀后感交流時(shí)間,,由語(yǔ)文教師組織。向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū),、好書(shū)或好文章,,交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。每周誦讀課由語(yǔ)文老師組織統(tǒng)一朗讀課外讀物,,讀優(yōu)秀作文,,習(xí)作講評(píng)。形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍,。

6.每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,,將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū),參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,,獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),。

7.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生出一期讀書(shū)小報(bào),并組織參加“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng),。

8.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,,并組織學(xué)生參加最佳讀后感評(píng)比活動(dòng)。

1.必讀書(shū):

《格林童話》,、《愛(ài)的教育》

2.選讀書(shū):

《湯姆叔叔的小屋》,、《環(huán)游地球80天》,、《苦兒流浪記》、《童年》,、《海底兩萬(wàn)里》,、《會(huì)飛的教室》、《金銀島》,、《希臘神話》,。

時(shí)間真如白駒過(guò)隙,在平淡與忙碌中,,一個(gè)學(xué)年就這樣一晃而過(guò),。這是我與孩子們相處的第二個(gè)學(xué)期,感覺(jué)孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意的,。不經(jīng)意間,,他們的個(gè)頭竄高了很多;不經(jīng)意間,,他們懂事了很多,;不經(jīng)意間,他們學(xué)會(huì)了很多……不經(jīng)意間,,他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)了,。而我作為他們的同行者,作為他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,,最大的感受,,就是欣喜。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,少先隊(duì)的工作為重心,,結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),,增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力,積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行,。

以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,。

力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認(rèn)識(shí),,不斷上進(jìn),。

關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

建立平等的師生關(guān)系,,提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力,。

結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。

加強(qiáng)環(huán)保教育,,培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí),做到“六個(gè)一”,。

“創(chuàng)建文明校園,,文明班級(jí),文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。

繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),。

成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì),即要肯定成績(jī)也要不斷督促,,使他們不斷取得進(jìn)步,。

在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

開(kāi)展寫(xiě)好字,,讀好書(shū),做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),,詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),,發(fā)展個(gè)性教育,。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

布置美化教室,,按月更換優(yōu)秀作業(yè),,出墻報(bào)。

豐富課余生活,,培養(yǎng)興趣,,積極參加智能班活動(dòng),。

認(rèn)真做好兩操,開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng),。

培養(yǎng)勞動(dòng)技能,在家做力所能及的家務(wù),。

開(kāi)展“擁抱自然,,保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃,;布置教室。

2,、開(kāi)展一次春游活動(dòng),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

1,、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng)。

3,、著手寫(xiě)工作總結(jié),。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,。

1,、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),。

4、進(jìn)行班干部的改選,。

1,、喜洋洋迎五一。

3,、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的行為習(xí)慣要求,。

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,。

4,、組織學(xué)生參加寫(xiě)字,、習(xí)作比賽,。

2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十四

不知不覺(jué)中迎來(lái)了新的學(xué)期,??春⒆觽?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰。在他們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,,一個(gè)學(xué)期也許只是微不足道的一小段,,然而我卻看到了他們行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高。為了快樂(lè)一班更快樂(lè)的成長(zhǎng),,在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作,。

從熱鬧的假期再次踏入校園,學(xué)生的心神松散,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育——充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),、班規(guī)班紀(jì)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如:見(jiàn)老師熱情問(wèn)好,;上下樓梯慢步輕聲,;室內(nèi)不鬧,樓內(nèi)不跑,,字紙不拋,;餐廳文明用餐,不挑食不剩飯不掉米粒,;午休安靜入睡,,不做打擾別人的事情;教給孩子待人接物的基本禮儀,。對(duì)表現(xiàn)不到位的孩子,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀(jì)律才行,。課堂紀(jì)律方面,,首先利用班隊(duì)會(huì)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ?這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng),有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們快樂(lè)一班的宗旨是——言出必行,,說(shuō)到做到。在課間紀(jì)律方面,,隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要。尤其我們剛剛學(xué)習(xí)用鋼筆,,很容易弄的墨水到處都是,。俗話說(shuō),病從口入,收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲,飯前便后洗手,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,,班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,,讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的孩子,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作,學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,,建立一個(gè)積極向上,朝氣蓬勃的班集體,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的自信心,還給孩子們一個(gè)金色的童年,。

這學(xué)期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟心靈的鑰匙。

1.以人為本,,教育學(xué)生成為一個(gè)正直,,善良,智慧,,健康的人,。

2.營(yíng)造溫馨,和諧,,自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,,讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,,學(xué)會(huì)與人相處,,學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,,讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生,走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,,成為孩子真正意義上的朋友,,為孩子排憂解難,樹(shù)立信心,,有話敢說(shuō),。

6.上好每一節(jié)課,認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律,讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,,積極向上。在新的學(xué)期里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,,突出三河口的辦學(xué)特色,,突出快樂(lè)一班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣,,磨練學(xué)生意志,,讓他們身心健康,全面發(fā)展,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十五

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō):班主任在,,學(xué)生能做好,是一個(gè)基本合格的班主任,;班主任不在,,學(xué)生能做好,是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,;班主任在,,學(xué)生仍不能做好,則是一個(gè)失敗的班主任,。多年來(lái),,我一直積極思考如何做好班主任工作,希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。這學(xué)期我的工作安排如下:

1,、學(xué)唱班歌,增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

2,、建立學(xué)生生日檔案。在同學(xué)過(guò)生日的那天,,由班長(zhǎng)主持,,大家一起給他唱生日歌,讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福,。

3,、周末日記。我們說(shuō)沒(méi)有交流,,就沒(méi)有教育,,沒(méi)有感悟,沒(méi)有情感,。于是我讓學(xué)生每周末寫(xiě)一篇日記,,題目是寫(xiě)給老師的心里話。這樣既可提高學(xué)生的寫(xiě)作水平,又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道,,還有助于教師及時(shí)了解學(xué)生的想法,,對(duì)他們對(duì)癥下藥,并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,。

有句話說(shuō):“抓在細(xì)微處,,落在實(shí)效中?!卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,,才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,,經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,,罰也起不到較好作用,致使五項(xiàng)競(jìng)賽落后,,責(zé)任也追究不到誰(shuí)身上,。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人,實(shí)施責(zé)任到位,,使每個(gè)人成為班內(nèi)小主人,。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù),然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),,自由組合,,不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地,這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,,更好地進(jìn)行值日工作,。(附表)

沒(méi)有規(guī)矩,不成方圓,。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,,還要講法制,也就是制定班規(guī),,讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初,我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,,當(dāng)然那不是很成熟,,班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的,我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,。(附表)

1,、操作方法:為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)檔案,每天對(duì)他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話時(shí)間對(duì)扣分情況加以公布,,每個(gè)學(xué)生一周底分100分,,一周總結(jié)一次,,評(píng)出優(yōu)勝者,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),,并對(duì)扣分較多者進(jìn)行教育,,對(duì)其作以警醒。第二周再重新開(kāi)始計(jì)算,,也就是每周分?jǐn)?shù)獨(dú)立計(jì)算,,等到期末總評(píng)再把每一周分?jǐn)?shù)相加,評(píng)定優(yōu)勝者,。

2,、注意點(diǎn):

1,、公開(kāi),、公正。

2,、持之以恒,。

這是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。我想在具體工作中慢慢探索,,到期末進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),。

班級(jí)公約

1、準(zhǔn)時(shí)到校,,佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,,衣著整潔,,手指甲剪干凈,課桌整理好,。

2,、合理安排晨讀時(shí)間,每逢周一,、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文,,周五早上閱讀鄉(xiāng)土教材或作文書(shū)。

3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,,放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗,、燈,,并按時(shí)回家,不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,,不玩電子游戲。

4、聽(tīng)課專心,,積極思考問(wèn)題,,每節(jié)課至少舉手一次,認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),,字跡清楚端正,,不拖拉。

5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課(包括副課),,自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律,老師不在更要遵守紀(jì)律,,不喧嘩,、說(shuō)笑、打鬧,。

6,、整隊(duì)做到快、靜,、齊,,做操時(shí),動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,,節(jié)奏正確,,集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律,不喧嘩,、吵鬧,。

7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),,不做危險(xiǎn)游戲,,不追逐、打鬧,,上下樓梯靠右走,,不沖撞,不擁擠,。

8,、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼,與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,,同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,,不說(shuō)臟話、粗話,,不打架,,不罵人,。

9、保持小學(xué)生良好形象,,不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),,要愛(ài)護(hù)綠化,注重環(huán)保,。

10,、性格開(kāi)朗,勇于競(jìng)爭(zhēng),,積極參加各種集體活動(dòng),,為班爭(zhēng)光,做一個(gè)自信,、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人。

班班級(jí)量化管理扣分制度

學(xué)習(xí)方面:

1,、作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成一次扣1分,。

2,、作業(yè)質(zhì)量特別差扣1分,。

3、考試一次不合格扣8分,。

文明行為方面:

1,、和別人吵架扣1分,打架情節(jié)輕的扣3分,,情節(jié)重的扣5分,。

2、玩危險(xiǎn)游戲扣2分,,若還發(fā)生了重大事故,,再加扣8分。

3,、食堂就餐或乘車(chē)時(shí)搶隊(duì)者扣1分,。

4、在校內(nèi)或校外偷盜或干其他特大壞事,,影響集體榮譽(yù)的扣15分,。

其他方面:

1、沒(méi)認(rèn)真及時(shí)做好值日工作或在五項(xiàng)競(jìng)賽中扣分的,???分。

2,、紅領(lǐng)巾,、?;諞](méi)戴、手指甲長(zhǎng),、課桌亂分別扣1分,。

3、無(wú)故缺課扣2分,。

4,、眼保健操偷眼扣1分。

5,、出操或集會(huì)時(shí)打鬧說(shuō)笑,,很不認(rèn)真的扣1分。

6,、講方言,,說(shuō)粗話、臟話,,一次扣1分,。

7、隨地亂扔垃圾扣1分,。

8,、上課時(shí)嚴(yán)重不遵守紀(jì)律,被老師多次點(diǎn)名批評(píng)扣1分,。

9,、老師不在的自習(xí)課上,大聲喧嘩,、吵鬧,,影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的扣2分。

班班級(jí)量化管理加分制度:

1,、考試一次達(dá)到優(yōu)秀加8分,。考試比上一次進(jìn)步加2分,。

2,、每做一件好事加1分。

3,、代表班級(jí)參加校內(nèi)比賽獲獎(jiǎng),,第一名加15分,第二名加10分,,第三名加5分,。

4、一周內(nèi)不被扣分另加4分,。

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