時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝，我們又將迎來(lái)新的喜悅,、新的收獲,，讓我們一起來(lái)學(xué)習(xí)寫(xiě)計(jì)劃吧。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫(xiě)呢？以下是小編收集整理的工作計(jì)劃書(shū)范文,，僅供參考,，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇一

這個(gè)學(xué)期我班共有41人，其中女生13人,，男生28人,，而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級(jí)的。單單從男女生人數(shù)來(lái)講,，男生人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),，而且也是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察,，我班女孩子大多比較出色,，樂(lè)于表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，以此希望通過(guò)女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動(dòng)和督促男生的學(xué)習(xí),。采取“師徒結(jié)對(duì)”的方式，以一個(gè)師傅,，帶兩個(gè)徒弟,，來(lái)實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶差，共同進(jìn)步,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情。

2,、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識(shí)教育,。

3、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神,。

1,、開(kāi)學(xué)之初和平時(shí)的班會(huì)、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，平時(shí)在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,，及時(shí)加以正確的引導(dǎo)。

2,、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育,。

3、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體,，熱愛(ài)學(xué)校的品質(zhì),。

1、通過(guò)師生合作,，共同制定適合本班的小組pk機(jī)制,，并約束學(xué)生的課堂行為，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理,。

2,、課間活動(dòng)遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,，努力做到課間活動(dòng)也有秩序。

1,、個(gè)人衛(wèi)生包括書(shū)桌堂的整潔有序,，及時(shí)檢查并督促自我約束。

2,、班級(jí)衛(wèi)生每日三掃三查,。

依舊是執(zhí)行班干部輪換制，目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子,，也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子,，培養(yǎng)其自信心。

因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新同學(xué),，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,，而我們班級(jí)的孩子之間也存在較大差距，面對(duì)這樣的學(xué)情,，只能以優(yōu)帶差,，以強(qiáng)補(bǔ)弱。

1,、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),不打架,不罵人,講文明,講禮貌,爭(zhēng)做文明的小學(xué)生,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,，保證活動(dòng)安全,。

3、集會(huì),，做操有序排好路隊(duì),，堅(jiān)持做到。

4,、不吃“三無(wú)食品”,。

爭(zhēng)取多與家長(zhǎng)溝通，全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),，也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí),，家校互相配合教育孩子,。

總而言之,，班主任的工作細(xì)小而繁多，只有讓自己靜下心來(lái),，細(xì)心,、耐心去做才能不辱使命。爭(zhēng)取在班主任工作中多找方法,，少找借口,，學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗(yàn),，積累自己的實(shí)踐,，學(xué)中做,，做中學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二

以“創(chuàng)人民滿意的教育,、辦人民滿意的學(xué)校,、做人民滿意的教師”為目標(biāo)，堅(jiān)持德育為首,，教學(xué)為中心,，教育信息化為動(dòng)力，強(qiáng)化班級(jí)特色,，繼承和發(fā)揚(yáng)班級(jí)優(yōu)良作風(fēng),，力求有所進(jìn)步。

總?cè)藬?shù)：59人男生：31人女生：28人外籍：5人遠(yuǎn)路生較多,，乘車(chē)的就有18人,，有19人中午時(shí)在學(xué)校就餐，還有一些就近的快餐店吃午飯,。這些學(xué)生在校時(shí)間長(zhǎng),，給安全教育施加了壓力。

基本情況：

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，但由于年齡太小,，因此自覺(jué)性還有待提高，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,，下課會(huì)有奔跑現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒。

學(xué)習(xí)情況：大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍,，作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有少數(shù)學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，如：何翔上課思想不夠集中，陳磊,、戴夏君,、孫建波、孫珊稚作業(yè)不自覺(jué),，跟不上全班步驟,。

品德情況：學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué),，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。但由于是獨(dú)生子女的關(guān)系,，會(huì)出現(xiàn)自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

為了能把本班建成具有“團(tuán)結(jié),、活潑、愛(ài)學(xué),、樂(lè)學(xué)”的班風(fēng),，為學(xué)生的成才打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，為教師工作有步驟,、避免盲目性,，特制定班級(jí)工作計(jì)劃：

1、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎(jiǎng)懲分明的班級(jí)公約,；

2、在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,；

3、面對(duì)全體學(xué)生,，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間；

4,、關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進(jìn)生,。所以,，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生特別是雙差生工作顯得異常重要；

5,、成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步；6,、力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。

1,、重視對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,、集體主義教育、文明行為等教育,，有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2、在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí),，有力,、有效地滲透思想品德教育,，讓德育于各科教學(xué)中,，于教師的一言一行中。

3,、班內(nèi)通過(guò)細(xì)致的思想教育和有益的主題教育活動(dòng),，形成團(tuán)結(jié)向上的良好班風(fēng)，培養(yǎng)出自主自動(dòng)的隊(duì)干部,，爭(zhēng)創(chuàng)“文明班”,。

4、開(kāi)展形式多樣的少先隊(duì)活動(dòng),，充分發(fā)揮學(xué)生的自主自動(dòng)能力,、創(chuàng)新實(shí)踐能力、自我管理等多種能力,，使少先隊(duì)活動(dòng)真正成為德育的有效陣地,。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)行為規(guī)范的系列教育活動(dòng),，通過(guò)學(xué)生的主動(dòng)參與,、自我管理、自我服務(wù)等多種活動(dòng)模式,，成為行為規(guī)范特色班,，使學(xué)生中涌現(xiàn)出一大批“行為規(guī)范小明星”，并使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣,，人人爭(zhēng)做文明小學(xué)生,。

（一）、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號(hào)：學(xué)會(huì)做人,。

抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，分階段落實(shí)小學(xué)生一日常規(guī)。

1,、明確一日常規(guī)細(xì)則,，做到人人知曉。

2,、充分發(fā)揮行為規(guī)范示范員的表率作用,，做到以一帶四,。

3、用班會(huì),、晨會(huì)進(jìn)行常規(guī)教育,，抓好紀(jì)律、禮貌,、勞動(dòng),、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

（二）,、主題教育活動(dòng)：

1,、做小主人教育活動(dòng)

自覺(jué)養(yǎng)成愛(ài)護(hù)身邊的公物、植物,、動(dòng)物,，做學(xué)校的主人。

2,、愛(ài)國(guó)主義專題教育

看1本愛(ài)國(guó)主義書(shū)籍,。

聽(tīng)一則愛(ài)國(guó)主義故事。

畫(huà)一幅“我心中的祖國(guó)”的圖畫(huà),。

（三）,、體育、衛(wèi)生工作：

1,、抓好學(xué)生的體育達(dá)標(biāo)項(xiàng)目,。與體育老師及時(shí)聯(lián)系，抓緊對(duì)體育有困難的學(xué)生進(jìn)行督促,。如：孫行迪,、戴夏君等特別胖的學(xué)生鍛煉。

2,、小隊(duì)隊(duì)員做到自己的同學(xué)自己幫,，共同進(jìn)步。

3,、抓好“兩操”,，注重質(zhì)量，控制眼睛新發(fā)病率,。

4,、定期宣傳衛(wèi)生知識(shí)，生活小常識(shí)。

（四）,、家長(zhǎng)工作：

1,、做好家訪工作，做到及時(shí)聯(lián)系,。

2,、開(kāi)好家長(zhǎng)會(huì)，積極引導(dǎo)家長(zhǎng)參與教育活動(dòng),，努力使其成為教育教學(xué)的有益補(bǔ)充和助手,。

3、利用家長(zhǎng)力量和社會(huì)力量,，拓展教育陣地,。

4、引導(dǎo)家長(zhǎng)多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時(shí)反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，以求雙向了解。

五,、活動(dòng)計(jì)劃

1、開(kāi)學(xué)工作,，做好遠(yuǎn)路生的吃,、乘車(chē)等工作。

2,、進(jìn)行開(kāi)學(xué)行為規(guī)范教育教育,，教育重點(diǎn)：理想教育、愛(ài)國(guó)主義教育,、心態(tài)調(diào)整,、學(xué)習(xí)方法、同學(xué)關(guān)系,。

3,、成立班委會(huì)、組織班干部確定工作內(nèi)容,。

4,、慶祝教師節(jié)。

1,、迎國(guó)慶,，強(qiáng)化學(xué)生愛(ài)國(guó)主義教育。

2,、急性跳遠(yuǎn)人員的選拔和訓(xùn)練工作

3,、慶祝老人節(jié)。

4,、參加建隊(duì)節(jié)活動(dòng)

5,、做好運(yùn)動(dòng)會(huì)報(bào)名,、訓(xùn)練、參賽,、安全等各項(xiàng)工作,。

6、組織安排好期中復(fù)習(xí),、考試和考后心態(tài)調(diào)整和歸納總結(jié),。

十一月

1、舉行家長(zhǎng)會(huì),。

2,、參加講故事比賽。

3,、朗讀比賽,。

十二月

1、參加?？谒惚荣?。

2、配合學(xué)校搞好跳繩比賽,。

3,、參加迎元旦大合唱比賽。

一月份：

1,、期末考評(píng)各項(xiàng)工作,。

2、安排好期末考試各項(xiàng)工作及放假事宜,。

3,、對(duì)本學(xué)期進(jìn)行進(jìn)行教育教學(xué)工作小結(jié)，作好學(xué)生成績(jī)單發(fā)放工作,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇三

轉(zhuǎn)眼間,，假期匆匆而過(guò)，忙碌緊張的新學(xué)年又來(lái)到了,。剛接任班主任工作時(shí),，我心中充滿了惆悵，可當(dāng)我來(lái)到教室,，看到孩子們一個(gè)個(gè)意氣風(fēng)發(fā),，生機(jī)勃勃的樣子，我對(duì)今后的工作也充滿了信心,，作為一名班主任,，我覺(jué)得能否盡快引導(dǎo)學(xué)生，形成一個(gè)積極向上，努力學(xué)習(xí),，團(tuán)結(jié)和睦的集體,，是至關(guān)重要的。只有在良好的班集體中,，教師開(kāi)展教育和教學(xué)活動(dòng),，才能收到較好效果。特別是三年級(jí),，比較特殊,，一些學(xué)生還處于朦朧階段，因此更要注意做好引導(dǎo)工作,。在培養(yǎng)班集體方面,，本學(xué)期我打算從以下幾方面入手：

端正學(xué)習(xí)態(tài)度，改變懶散作風(fēng),，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明、守紀(jì),、刻苦,、勤奮、互助的班集體,。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生xx人,，通過(guò)一二年級(jí)的學(xué)習(xí)和老師的培養(yǎng)。有部分學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛(ài)班集體，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng)，并且還有幾個(gè)責(zé)任心強(qiáng)的班干部,，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng)，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車(chē)”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

（一）說(shuō)明書(shū)制度：為幫助學(xué)生養(yǎng)成良好習(xí)慣,，如學(xué)習(xí)習(xí)慣,，隊(duì)列中的習(xí)慣，衛(wèi)生習(xí)慣,，文明習(xí)慣等,，對(duì)于違反規(guī)范的同學(xué)的行為進(jìn)行記錄，如被記錄達(dá)到一定次數(shù),，要求學(xué)生對(duì)自己的行為進(jìn)行說(shuō)明,。具體來(lái)說(shuō)，被記錄5次要求寫(xiě)出100字說(shuō)明書(shū),，被記錄8次要求寫(xiě)出200字說(shuō)明書(shū),，被記錄10次要求寫(xiě)出300字說(shuō)明書(shū)。說(shuō)明書(shū)的主要內(nèi)容為：對(duì)違規(guī)行為的描述,，對(duì)違規(guī)原因的剖析,，如何杜絕不良行為的措施,。通過(guò)寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，讓學(xué)生從思想上認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤,，從而改正錯(cuò)誤,，養(yǎng)成良好習(xí)

（二）承包制度：淡化班干部職能，強(qiáng)化事務(wù)管理者職能,。具體來(lái)說(shuō),，把班級(jí)中的一些事務(wù)，如管理圖書(shū)角,，換水,，發(fā)牛奶等事務(wù)由專人承包，責(zé)任到人,。這樣做,，可以強(qiáng)化學(xué)生的責(zé)任意識(shí)，把班級(jí)中一些事務(wù)具體落實(shí)到人,；又可以在學(xué)生為班級(jí)服務(wù)的過(guò)程中,，強(qiáng)化學(xué)生的集體意識(shí)。

（一）上課作業(yè)要求,。（學(xué)習(xí)方面）

1,、課前做好上課準(zhǔn)備。要求預(yù)備鈴響后,，所有同學(xué)把學(xué)習(xí)用口準(zhǔn)備好,，并準(zhǔn)備好上課。

2,、上課認(rèn)真聽(tīng)講,，積極思考，踴躍回答問(wèn)題,；

3,、作業(yè)按時(shí)完成，認(rèn)真完成,，及時(shí)訂正。

（二）隊(duì)列要求：

1,、隊(duì)列要做到快,、靜、齊,。

2,、隊(duì)伍必須在40秒內(nèi)排好；

3,、隊(duì)列里不得講話,；須抬頭挺胸,，精神抖擻。

（三）衛(wèi)生要求：

1,、注意個(gè)人衛(wèi)生,，每天放學(xué)后抽屜須干凈整齊；

2,、班級(jí)衛(wèi)生實(shí)行值日生制度,。

（四）文明習(xí)慣：

1、同學(xué)間團(tuán)結(jié)友愛(ài),，不打架,，不互相謾罵；

2,、課間做文明游戲,，不追來(lái)趕去，不大聲喧嘩,；

3,、對(duì)老師有禮貌。

以上各種習(xí)慣通過(guò)說(shuō)明書(shū)制度,，通過(guò)班級(jí)協(xié)商確定后,，由專人進(jìn)行記錄，進(jìn)行強(qiáng)化,，暫促形成良好習(xí)慣,。

1、禮儀教育滲透在日常的教育教學(xué)工作中：教育學(xué)生學(xué)會(huì)感恩,，做一個(gè)懂禮貌的孩子,，如經(jīng)常有老師對(duì)學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教育的情況，教育學(xué)生走的時(shí)候跟老師說(shuō)：謝謝老師,，老師再見(jiàn),；

2、禮儀教育滲透在各種習(xí)慣的養(yǎng)成教育中,。一個(gè)隊(duì)列能切實(shí)做到快,、靜、齊的班級(jí),，應(yīng)該會(huì)是一個(gè)比較有教養(yǎng)的班級(jí),；一個(gè)注意愛(ài)護(hù)個(gè)人衛(wèi)生，愛(ài)護(hù)班級(jí)衛(wèi)生的班級(jí),，相信會(huì)是一個(gè)文明的班級(jí),。

九月份：

1、明確常規(guī)要求,，健全各項(xiàng)制度,；

2,、重點(diǎn)放在隊(duì)列習(xí)慣的養(yǎng)成上；

3,、逐步把班級(jí)的某些事務(wù)承包到個(gè)人,。

十月份：

1、重點(diǎn)放在衛(wèi)生習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成上,；

2、承包制度更加規(guī)范的運(yùn)行,。

十一月份：

鞏固前兩個(gè)月所養(yǎng)成的各種常規(guī),，采取措施讓學(xué)生由制度約束過(guò)渡到自我約束。

十二月份：

1,、學(xué)生各項(xiàng)常規(guī)由制度約束過(guò)渡到自我約束有一定成效,；

2、對(duì)承包制度進(jìn)行總結(jié),、表彰,；

一月份：

1、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng),。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員。

3,、做好期末的各項(xiàng)工作,，為學(xué)生的期末復(fù)習(xí)創(chuàng)設(shè)良好環(huán)境。

今天的孩子就是明天的希望,，今天我們把孩子們教育好了,，明天他們走時(shí)社會(huì)，就會(huì)為國(guó)家的建設(shè)做出他們最大的貢獻(xiàn),。這學(xué)期,，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛(ài)孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,，上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),，相信我會(huì)做的更好的,！

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇四

新的學(xué)期，又是要制定小學(xué)班主任工作計(jì)劃的時(shí)刻了,。我是三年級(jí)的班主任,，這個(gè)班級(jí)是我從一年級(jí)帶班一直這樣跟過(guò)來(lái)的?？梢哉f(shuō)跟班級(jí)的學(xué)生已經(jīng)是比較熟悉了,，對(duì)班級(jí)的優(yōu)等生、中等生和偏差生都了如指掌了,，所以對(duì)再次進(jìn)行綜合教育方面有了進(jìn)一步打算,。為了讓班級(jí)充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級(jí)上能有更新的氣息，特制定三年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

以學(xué)?？傮w工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以深入開(kāi)展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo)，圍繞學(xué)校主題教育活動(dòng),，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),、以愛(ài)國(guó)主義教育為主線，以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課，規(guī)范班級(jí)日常管理工作,，開(kāi)展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育。努力探索班級(jí)工作的新特色,。

本班共有54位學(xué)生,，其中男生29人，女生25人,，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好，但在個(gè)別方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣,、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng)。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍;全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣;培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上,、文明的集體。

1,、繼續(xù)抓學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理,、學(xué)生的日常行為培養(yǎng)。

3,、搞好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育,，增強(qiáng)安全意識(shí)，形成一定的能力,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇五

全面按照德,、智、體全面發(fā)展的要求,，來(lái)實(shí)施對(duì)班級(jí)的教育和管理工作,，使每一位學(xué)生都得到健康全面發(fā)展。本著這個(gè)原則本學(xué)期制定如下計(jì)劃：

本班共有50名學(xué)生,，其中有男生28人,，女生22人。學(xué)生年齡比較小,，自控能力比較弱,，因此需要花比較多的時(shí)間去抓紀(jì)律。

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)態(tài)度和行為習(xí)慣的培養(yǎng)

這學(xué)期要通過(guò)各種方式，端正學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)和態(tài)度,，指導(dǎo)他們掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法和良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。利用黑板報(bào)，家校聯(lián)系冊(cè)等內(nèi)容抓好學(xué)習(xí)方法和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。關(guān)鍵要抓好班級(jí)的紀(jì)律,，因?yàn)榧o(jì)律是成績(jī)的保證。指導(dǎo)本班學(xué)生的課外閱讀,，組織學(xué)生多講故事,，多聽(tīng)故事，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊(yùn)。經(jīng)常與各門(mén)學(xué)科的任課教師進(jìn)行溝通,，了解學(xué)情,，做好協(xié)調(diào)工作。力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想政治工作計(jì)劃,，使他們提高認(rèn)識(shí)，不斷上進(jìn),。成績(jī),、表現(xiàn)好的學(xué)生要經(jīng)常鼓勵(lì)，既要肯定成績(jī),，也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步。積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，使學(xué)生在活動(dòng)中受到教育,，教育學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不亂扔紙屑,。

2,、確立班級(jí)體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo)，是班集體的理想和前進(jìn)的方向,，班集體如果沒(méi)有共同追求的奮斗目標(biāo),，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力。所以,，一個(gè)良好的班集體應(yīng)該有一個(gè)集體的奮斗目標(biāo),，而且要指定個(gè)人目標(biāo)，這個(gè)目標(biāo)應(yīng)是遠(yuǎn)期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)臺(tái)，逐步實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程會(huì)產(chǎn)生梯次激勵(lì)效應(yīng),，形成強(qiáng)大的班級(jí)凝聚力,。作為班級(jí)組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想、學(xué)習(xí),、生活實(shí)際,，制定出本班的奮斗目標(biāo)。在實(shí)現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過(guò)程中,，要充分發(fā)揮集體每個(gè)成員的積極性,，使實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程成為教育與自我教育的過(guò)程，每一集體目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂(lè)和幸福，從而形成集體的榮譽(yù)感和責(zé)任感。

1,、充分利用班會(huì)以及一切可以利用的時(shí)間對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

三年級(jí)學(xué)生由于年齡小，自控力差,。我要從培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣入手,，課上進(jìn)行趣味教學(xué)，盡量吸引學(xué)生的注意力,，組織好學(xué)生的紀(jì)律,。利用思品課學(xué)習(xí)學(xué)校規(guī)章制度，提醒學(xué)生做好上課準(zhǔn)備工作,，并且在課后注意觀察學(xué)生的行為,，根據(jù)學(xué)生的表現(xiàn)在學(xué)生中樹(shù)立榜樣。在日常學(xué)習(xí)中,，時(shí)刻注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，逐漸養(yǎng)成認(rèn)真聽(tīng)課、認(rèn)真作業(yè),、下課好好休息,，講文明、講禮貌的好習(xí)慣,。

2,、積極組織學(xué)生參加集體活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力,、集體榮譽(yù)感

班集體是培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性的沃土,，有了這塊沃土，學(xué)生的個(gè)性才能百花爭(zhēng)艷,。集體活動(dòng),，最能培養(yǎng)學(xué)生的凝聚力、集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期學(xué)校安排了如廣播操比賽,、跳繩比賽、講故事比賽,，各種活動(dòng)能讓學(xué)生展示各方面的才能,，發(fā)展個(gè)性。逐步形成一個(gè)健康向上,、團(tuán)結(jié)協(xié)作的班集體,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇六

一、學(xué)情分析

這個(gè)學(xué)期我班共有41人,，其中女生13人,，男生28人,，而28名男生中有10人是這個(gè)學(xué)期新轉(zhuǎn)入我們班級(jí)的。單單從男女生人數(shù)來(lái)講,，男生人數(shù)占絕對(duì)優(yōu)勢(shì),，而且也是影響班級(jí)班風(fēng)和學(xué)風(fēng)的關(guān)鍵因素。而根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和觀察,，我班女孩子大多比較出色,，樂(lè)于表現(xiàn)自己，學(xué)習(xí)氛圍濃厚,，以此希望通過(guò)女孩子的學(xué)習(xí)積極性帶動(dòng)和督促男生的學(xué)習(xí),。采取“師徒結(jié)對(duì)”的方式，以一個(gè)師傅,，帶兩個(gè)徒弟，來(lái)實(shí)現(xiàn)以優(yōu)帶差,，共同進(jìn)步,。

二、奮斗目標(biāo)

1,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和熱愛(ài)學(xué)習(xí)的熱情,。

2、加強(qiáng)安全教育和常規(guī)常識(shí)教育,。

3,、鍛煉學(xué)生吃苦耐勞和堅(jiān)持不懈的精神。

三,、具體措施

（一）常規(guī)教育

1,、開(kāi)學(xué)之初和平時(shí)的班會(huì)、隊(duì)會(huì)學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣，平時(shí)在生活中多觀察學(xué)生的言行舉止,，及時(shí)加以正確的引導(dǎo),。

2、利用本學(xué)期的各種節(jié)日加強(qiáng)德育教育,。

3,、利用校內(nèi)外舉行的各種大型活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生熱愛(ài)班集體，熱愛(ài)學(xué)校的品質(zhì),。

（二）班級(jí)紀(jì)律

1,、通過(guò)師生合作，共同制定適合本班的小組pk機(jī)制,，并約束學(xué)生的課堂行為,，加強(qiáng)學(xué)生的自主管理。

2、課間活動(dòng)遵循創(chuàng)建輕聲文化的要求,，努力做到課間活動(dòng)也有秩序,。

（三）衛(wèi)生方面

1、個(gè)人衛(wèi)生包括書(shū)桌堂的整潔有序,，及時(shí)檢查并督促自我約束,。

2、班級(jí)衛(wèi)生每日三掃三查,。

（四）班級(jí)管理

依舊是執(zhí)行班干部輪換制,，目的在于培養(yǎng)有管理能力的孩子，也鍛煉表現(xiàn)欲不太強(qiáng)的孩子,，培養(yǎng)其自信心,。

（五）培優(yōu)補(bǔ)差

因?yàn)檫@個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)進(jìn)來(lái)的新同學(xué)，學(xué)習(xí)成績(jī)參差不齊,，而我們班級(jí)的孩子之間也存在較大差距,，面對(duì)這樣的學(xué)情，只能以優(yōu)帶差,，以強(qiáng)補(bǔ)弱,。

（六）安全教育方面

1、教育學(xué)生團(tuán)結(jié)同學(xué),，不打架,，不罵人，講文明,，講禮貌,，爭(zhēng)做文明的小學(xué)生。

2,、嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校大課間活動(dòng)要求,，保證活動(dòng)安全。

3,、集會(huì),，做操有序排好路隊(duì)，堅(jiān)持做到,。

4,、不吃“三無(wú)食品”。

（七）家校溝通

爭(zhēng)取多與家長(zhǎng)溝通,，全方位的了解孩子在家的表現(xiàn),，也讓家長(zhǎng)對(duì)孩子在校的表現(xiàn)有一個(gè)清楚的認(rèn)識(shí)，家?；ハ嗯浜辖逃⒆?。

總而言之,，班主任的工作細(xì)小而繁多，只有讓自己靜下心來(lái),，細(xì)心,、耐心去做才能不辱使命。爭(zhēng)取在班主任工作中多找方法,，少找借口,，學(xué)習(xí)老班主任的經(jīng)驗(yàn)，積累自己的實(shí)踐,，學(xué)中做,，做中學(xué)。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇七

寒隨一夜去,，春逐五更來(lái),。告別了難忘的舊歲，迎來(lái)了充滿希望的20xx年,，此時(shí),，新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì),、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面、健康的發(fā)展。

我班有學(xué)生46人,，女19人,，學(xué)生來(lái)源于居峪,，槐樹(shù)，標(biāo)湖,，前灣四個(gè)村,。通過(guò)上學(xué)期的要求，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高。此班干部責(zé)任心強(qiáng),，有為大家服務(wù)的精神。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成,。但也存在著一些不足，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化,，一部分接受能力偏低的學(xué)生，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神,，愛(ài)擺弄小東西，思想開(kāi)“小車(chē)”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重,。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng)，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí)，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng)。

1,、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育,，把心受到學(xué)校，全身心地投入到學(xué)習(xí)上，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn)，結(jié)合班上實(shí)際情況,，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想，學(xué)習(xí),，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求,，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn),，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員，然后明確分工,，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作。

4,、班上開(kāi)展比學(xué),，互助活動(dòng)。采用人與人,，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí)，及時(shí)做好評(píng)比,，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo)。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，經(jīng)常教育、要求他們,，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣，聽(tīng)講習(xí)慣,。

7,、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作,。

8、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí),。

時(shí)間 內(nèi)容

二月份 做好學(xué)生開(kāi)學(xué)思想工作

三月份 放風(fēng)箏活動(dòng)

四月份 比學(xué)互助評(píng)比

五月份 慶“五一”

六月份 學(xué)末評(píng)比

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇八

新的學(xué)期又開(kāi)始了，時(shí)間過(guò)的很快,，轉(zhuǎn)眼間,，我們已經(jīng)大三了。還有一年我們就要畢業(yè),、了,！在這近3年的時(shí)間里，我們班的同學(xué)一起努力,，取得了不錯(cuò)的成績(jī),，班級(jí)同學(xué)彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長(zhǎng),，我決心盡我的力量為同學(xué)們服務(wù),。

在一個(gè)班級(jí)中，如果全班同學(xué)都擰成一股繩,，勁往一處使,，那么沒(méi)有什么事情是不能辦到的。同時(shí),，在這樣的氛圍中,，也將更容易調(diào)動(dòng)大家的學(xué)習(xí)積極性以及積極參與社會(huì)活動(dòng)的熱情。

鑒于此,，我認(rèn)為,，班級(jí)工作應(yīng)從集體凝聚力中入手。這一問(wèn)題解決了,，其他問(wèn)題也將迎刃而解,。

1、增強(qiáng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感,、增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、學(xué)生以學(xué)為本,，力求班級(jí)整體成績(jī)更上一層樓,；同時(shí)豐富課余文化生活,。

3、在上一屆班委工作基礎(chǔ)之上,，樹(shù)立班級(jí)形象,、爭(zhēng)創(chuàng)院級(jí)、校級(jí)先進(jìn)班級(jí)

1,、實(shí)行班務(wù)公開(kāi),。設(shè)立班務(wù)公開(kāi)日（一月一次），是班級(jí)事務(wù)更加公開(kāi)化,、透明化,，使班級(jí)里的同學(xué)人人都可以參與到集體事務(wù)中來(lái)。同時(shí),，廣泛采納同學(xué)們對(duì)班級(jí)事務(wù)的意見(jiàn),，集思廣益，爭(zhēng)取使班級(jí)工作更上一層樓,。

3,、在工作方面，班長(zhǎng),、團(tuán)支書(shū)及副班長(zhǎng),、副團(tuán)支書(shū)既要分工明確又要相互配合，堅(jiān)持每周開(kāi)班委會(huì),，針對(duì)班內(nèi)出現(xiàn)的新問(wèn)題制定新的對(duì)策,。班委會(huì)由班長(zhǎng)或團(tuán)支書(shū)主持召開(kāi)，應(yīng)積極準(zhǔn)備,，保證開(kāi)會(huì)效率,。另外，對(duì)于班會(huì)負(fù)責(zé)人要做好紀(jì)錄,，以便開(kāi)展工作,。

4、在學(xué)習(xí)方面樹(shù)立學(xué)習(xí)第一的觀念,，培養(yǎng)良好學(xué)習(xí)氛圍,。本學(xué)期課程較多，英語(yǔ)三級(jí)考試亦有人沒(méi)有通過(guò),，很多同學(xué)準(zhǔn)備考英語(yǔ)四級(jí)及專升本考試,，學(xué)習(xí)壓力不減，但仍有少數(shù)同學(xué)未能重視起來(lái),。針對(duì)這種情況,，結(jié)合此次的班風(fēng)學(xué)風(fēng)教育活動(dòng)，我班將舉行學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題的班會(huì),，號(hào)召大家繼續(xù)保持大一的學(xué)習(xí)和競(jìng)爭(zhēng)氛圍,。使大家將學(xué)習(xí)和考試重視起來(lái),，提高大家學(xué)習(xí)的主動(dòng)性，督促大家抓緊課程學(xué)習(xí),，避免不及格現(xiàn)象的發(fā)生,。

以上就是我作為班長(zhǎng)在本學(xué)期的工作計(jì)劃?？偠灾谶@個(gè)學(xué)期,，我要好好工作,，努力為同學(xué)們服務(wù)，使同學(xué)們更加團(tuán)結(jié),、友愛(ài),，使我們的班級(jí)更加優(yōu)秀。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇九

新的一學(xué)期又開(kāi)始了,，為了全面提本班學(xué)生素質(zhì),，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的養(yǎng)成教育，改善班風(fēng)學(xué)風(fēng),，也為了更好地開(kāi)展工作,，現(xiàn)將本學(xué)期班主任工作做如下計(jì)劃：

我班有學(xué)生32人，男生20人,，女生12人,。大部分學(xué)生活潑開(kāi)朗，思維靈敏,，有強(qiáng)烈的求知欲和上進(jìn)心,，他們興趣比較廣泛，有一部分同學(xué)在美術(shù)和寫(xiě)字,、表達(dá)等方面極具潛力,。但他們的自制力不夠強(qiáng)，自我約束能力差,，對(duì)學(xué)習(xí)缺乏自信心和主動(dòng)性,，學(xué)習(xí)方法有待改進(jìn)和提高。

本學(xué)期,，我班將根據(jù)當(dāng)前小學(xué)教育的培養(yǎng)目標(biāo),，切實(shí)配合落實(shí)市教委和學(xué)區(qū)的各項(xiàng)工作布署，極力推動(dòng)新課程標(biāo)準(zhǔn)的實(shí)施,，深入素質(zhì)教育,，以培養(yǎng)學(xué)生的良好行為規(guī)范、創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，努力營(yíng)造充滿朝氣,，蓬勃上進(jìn),，守紀(jì)自主又富創(chuàng)造精神和求異思維的特殊而優(yōu)良的班風(fēng)。從本班實(shí)際出發(fā),，力求把我班學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律,、有進(jìn)取心、能力強(qiáng)的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

1,、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展“熱愛(ài)讀書(shū)”活動(dòng)，平均每?jī)芍茏x一本課外書(shū),，要求全體同學(xué)讀書(shū)時(shí),，要養(yǎng)成一邊讀一邊想的習(xí)慣，留下讀書(shū)的記號(hào)（只要是自己的書(shū)）,，遇到生字查字典,，凡好的詞語(yǔ)、認(rèn)為寫(xiě)得精彩處,、重要處,，劃上波浪線，在旁邊寫(xiě)上自己的感想（即簡(jiǎn)單批注）,，把喜歡的佳句名段背誦下來(lái),。家長(zhǎng)認(rèn)為孩子讀得很認(rèn)真，再在《閱讀書(shū)目》上簽字證明,，老師將在每?jī)芍艿闹芏枰元?jiǎng)勵(lì),。如讀滿5本書(shū)，將獲得“讀書(shū)大王”表?yè)P(yáng)信,。最后在期末家長(zhǎng)會(huì)上將對(duì)全班同學(xué)的讀書(shū)情況進(jìn)行總結(jié),。

2、本學(xué)期將繼續(xù)進(jìn)行“朗讀小明星”的評(píng)比,。要求先把不認(rèn)識(shí)的字標(biāo)出拼音,，畫(huà)出生字新詞，再標(biāo)出平翹舌,，畫(huà)出自然段,，多次練習(xí)達(dá)到流利后再錄音，如果能有感情地朗讀就更棒了,。如積累5張成績(jī)?yōu)?8分以上（包括98分）的錄音檢查表,，即可換“朗讀小明星”表?yè)P(yáng)信。

3,、本學(xué)期將繼續(xù)開(kāi)展“家庭表現(xiàn)反饋活動(dòng)”,，內(nèi)容包括：尊重孝敬幫助長(zhǎng)輩,，每天早晚和家長(zhǎng)一起收聽(tīng)收看新聞，自己的事情自己做,，自主學(xué)習(xí),、課外閱讀，每天看電視不超過(guò)半小時(shí)等方面,。

1,、根據(jù)學(xué)校的教育目標(biāo)，制定計(jì)劃,；

2,、進(jìn)行常規(guī)教育；

3,、做好收舊利廢工作。

1,、開(kāi)展文明禮貌月活動(dòng),。

2、學(xué)習(xí)雷鋒活動(dòng)（各小隊(duì)共同完成）

3,、舉行朗讀比賽,。

4、組織“班級(jí)文化月”的活動(dòng)

1,、組織春游,；

2、開(kāi)展_學(xué)雷鋒,，樹(shù)新風(fēng)”活動(dòng),；

3、開(kāi)展學(xué)習(xí)革命先烈事跡讀書(shū)活動(dòng),；故事會(huì),。

4、進(jìn)行常規(guī)教育,，小結(jié)學(xué)生的學(xué)習(xí),、紀(jì)律、衛(wèi)生,、兩操方面的情況,。

1、舉行鋼筆字比賽,。

2,、為慶六一排練節(jié)目。

1,、慶六一（才藝展示）

2,、六月五日“世界環(huán)境日”召開(kāi)討論會(huì),。（保護(hù)環(huán)境作貢獻(xiàn)）

3、做好各項(xiàng)工作總結(jié),。

1,、組織好重大節(jié)日及周一升旗活動(dòng)。

2,、認(rèn)真組織各項(xiàng)評(píng)比,。

3、加強(qiáng)與家長(zhǎng)的聯(lián)系,。

4,、堅(jiān)持放學(xué)站隊(duì)，保證學(xué)生安全,。

5,、平時(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生禮貌、守紀(jì),、衛(wèi)生等方面教育,。

6、每月辦好一期黑板報(bào),。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十

新學(xué)期又在緊張忙碌中開(kāi)始了,，三年級(jí)是小學(xué)生從低年級(jí)到高年級(jí)的銜接階段，這個(gè)學(xué)期是他們繼續(xù)養(yǎng)成良好行為習(xí)慣的一個(gè)重要階段,。

本班共有學(xué)生42人,，其中男生26人，女生16人,。本班是由上學(xué)年的三個(gè)教學(xué)班重新打亂混編而成,。學(xué)生的基礎(chǔ)層次不同，智力程度不同,，我根據(jù)學(xué)生的平時(shí)表現(xiàn),，上課發(fā)言情況，測(cè)試結(jié)果等,，將他們分為三種類(lèi)型,。a類(lèi)是以高蕊為首的，頭腦聰明,、學(xué)習(xí)認(rèn)真,、思維較活躍的優(yōu)等生。b類(lèi)學(xué)生占班級(jí)的大部分,，他們大多頭腦聰明,，但學(xué)習(xí)的自覺(jué)性較差，缺少主動(dòng)性，往往不能形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，對(duì)學(xué)習(xí)興趣不濃,，不愿動(dòng)腦思考。c類(lèi)學(xué)生基礎(chǔ)性較差,，個(gè)別學(xué)生反應(yīng)較慢,，理解力差，特別是高銘遠(yuǎn)和馬寶良語(yǔ)言交流沒(méi)有困難但學(xué)習(xí)上有一定障礙,，語(yǔ)文方面認(rèn)識(shí)一些字但會(huì)寫(xiě)的不多,，數(shù)學(xué)方面也只會(huì)計(jì)算10以內(nèi)的加減。

本學(xué)期加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的日常管理,，使每一位學(xué)生都能得到發(fā)展,，取得進(jìn)步。課堂教學(xué)中要重視后進(jìn)生的學(xué)習(xí),，課外活動(dòng)時(shí)要積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,，是他們活躍起來(lái)。讓每位學(xué)生都能發(fā)揮特長(zhǎng),，找到自信心,，積極向上，努力成為班級(jí)中優(yōu)秀的一份子,，使他們的身心方面得到健康全面的發(fā)展,。使班級(jí)成為有凝聚力,、健康向上的集體,。

作為一個(gè)班主任，對(duì)于全班的整體情況了如指掌,。既了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，又了解學(xué)生家庭生活環(huán)境。既了解全班學(xué)生的個(gè)性情況,，還要了解共性情況,，做到心中有學(xué)生，有針對(duì)性地進(jìn)行教育,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況制定教育目標(biāo),、教學(xué)計(jì)劃，使目標(biāo),、計(jì)劃切合本班實(shí)際,，避免盲目性，從而增強(qiáng)教育的效果,。

1,、注入比賽機(jī)制，促進(jìn)行為習(xí)慣養(yǎng)成

我學(xué)生根據(jù)學(xué)生心理特點(diǎn),，在班級(jí)內(nèi)開(kāi)展分組評(píng)比活動(dòng),，根據(jù)每個(gè)小組的課堂表現(xiàn),、作業(yè)完成情況等對(duì)小組進(jìn)行笑臉哭臉的評(píng)價(jià)，定期將評(píng)價(jià)結(jié)果張貼出來(lái),，并對(duì)表現(xiàn)出色的小組進(jìn)行表?yè)P(yáng),，并激勵(lì)其他小組努力做到更好。

2,、培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真做事的習(xí)慣

孩子養(yǎng)成認(rèn)真做事的好習(xí)慣,，更要從小抓起。低年級(jí)學(xué)生好動(dòng),，注意力不穩(wěn)定,，不持久，尤其是遇到新奇刺激物聽(tīng)聽(tīng),、動(dòng)動(dòng),，先從勞動(dòng)和寫(xiě)作業(yè)抓起。

①在勞動(dòng)方面,，可采取先輔導(dǎo)組長(zhǎng),，再有教師監(jiān)督，組長(zhǎng)輔導(dǎo)組員的方法進(jìn)行,。在當(dāng)值日中,，培養(yǎng)小組長(zhǎng)的工作分配、監(jiān)督檢查等管理能力,；培養(yǎng)其他成員的小組合作的能力,。學(xué)生在值日中學(xué)會(huì)管理，養(yǎng)成合作勞動(dòng)的能力,。

②在作業(yè)方面

（1）要有教師的示范作用,，我力求把字寫(xiě)的工整、美觀,，使學(xué)生受到潛移默化的影響,。

（2）是對(duì)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)要提出明確的要求—-正確、整潔,、美觀,。

（3）是對(duì)學(xué)生的作業(yè)要進(jìn)行正誤和書(shū)寫(xiě)的評(píng)價(jià)。在學(xué)生的作業(yè)本上,，我經(jīng)常用這樣的字眼評(píng)價(jià)學(xué)生的書(shū)寫(xiě)：“字寫(xiě)得真漂亮,！”“你的字如果像你的人一樣漂亮就好了！”“書(shū)寫(xiě)有進(jìn)步了,！”

（4）是要給學(xué)生一些方法的指導(dǎo),。比如說(shuō)卷面的工整。每次批完后，我還會(huì)當(dāng)著全班的面表?yè)P(yáng)認(rèn)真寫(xiě)的作業(yè),，說(shuō)明批語(yǔ)的意思,。所以當(dāng)每個(gè)生看到自己的批語(yǔ)時(shí)總是很激動(dòng)。這樣久而久之養(yǎng)成認(rèn)真的好習(xí)慣,。

3,、發(fā)揮好班委的作用

分別選擇兩名有較強(qiáng)責(zé)任心的學(xué)生作為監(jiān)管員，班主任的小助手,，一個(gè)是負(fù)責(zé)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，一個(gè)負(fù)責(zé)學(xué)生的良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，老師發(fā)給她們筆記本,，以此記錄學(xué)生每日的表現(xiàn)情況,。她們每天向老師匯報(bào)，老師通過(guò)他們的匯報(bào),，了解情況后及時(shí)作出處理,，對(duì)于在某些方面表現(xiàn)好的同學(xué)要及時(shí)表?yè)P(yáng)，在某些方面做得不足的,，及時(shí)處理,。

4、多和家長(zhǎng)交流,，和學(xué)生聊天

良好班風(fēng)的形成和學(xué)生良好習(xí)慣的養(yǎng)成,，和班主任的管理工作是密切相關(guān)的。而良好班風(fēng),，也是班主任精心營(yíng)造一汪沐浴靈符的深潭,，讓人沉醉其中，這是愛(ài)的氛圍與環(huán)境,。流淌著真誠(chéng)的關(guān)愛(ài),。

1,、真心地關(guān)愛(ài)孩子

“誰(shuí)愛(ài)孩子,，孩子就愛(ài)他?！敝挥杏脨?ài)才能教育孩子,。班主任要善于走近學(xué)生、體貼,、了解,、真心地關(guān)愛(ài)學(xué)生，他們才會(huì)親近你,。特別是對(duì)于那些內(nèi)向少言的學(xué)生,，班主任更應(yīng)該經(jīng)常和她談心，鼓勵(lì)她們發(fā)達(dá)自己的想法。

2,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，提高素質(zhì)，做好表率

班主任要不斷地為自己充電,，努力提高理論業(yè)務(wù)素質(zhì),。樹(shù)立新觀念，運(yùn)用新教法,，提高教育質(zhì)量,。在日常工作中，勤奮向上,，愛(ài)崗敬業(yè),，嚴(yán)于律已，做好表率,。讓學(xué)生真心地佩服你,。

九月份：

1.暑假作業(yè)的總結(jié)、評(píng)比,。

2.開(kāi)學(xué)班干部的選拔,，值日輪流表的制定。

3.“新學(xué)期新氣象”主題班會(huì),。

4.新學(xué)期安全教育,。

十月份：

教育重點(diǎn)：培養(yǎng)學(xué)生良好的生活習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。采用和自己比賽的形式,，爭(zhēng)取每天都有人進(jìn)步,，無(wú)論進(jìn)步多少都要給學(xué)生肯定適當(dāng)?shù)倪M(jìn)行表?yè)P(yáng)。在平時(shí)從小事做起,，在自己能力允許的范圍內(nèi),，幫助每一個(gè)需要幫助的人，使大家共同進(jìn)步,。

措施：

1,、制定分組評(píng)比制度。

2,、組建班干部,，宣布其職責(zé)，實(shí)行輪換制度,。

十一月份：

增強(qiáng)學(xué)生的小主人公意識(shí),，愛(ài)校如家,，從日常的行為規(guī)范教育抓起，重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。

1．主動(dòng)拾起校園一片紙,，保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生。

2．開(kāi)展寫(xiě)數(shù)學(xué)日記的活動(dòng),。

3．宣傳并進(jìn)行安全教育,。

十二月份：

工作重點(diǎn)：積極開(kāi)展“我為班級(jí)爭(zhēng)光”的活動(dòng)，爭(zhēng)取每一個(gè)學(xué)生都能取得榮譽(yù),，爭(zhēng)做一名合格,、光榮的少先隊(duì)員。

1,、通過(guò)自己的實(shí)際行動(dòng),，使自己努力做一名合格的少先隊(duì)員。

2,、進(jìn)行安全教育,。

元月份：

給學(xué)生充分展示的空間：展示我的特長(zhǎng)、作業(yè),、圖畫(huà),、獎(jiǎng)狀等；朗讀,、朗誦比賽,；提出期末階段的學(xué)習(xí)，做好復(fù)習(xí)工作,。

1,、開(kāi)展學(xué)習(xí)評(píng)比活動(dòng)。

2,、復(fù)習(xí)動(dòng)員,。

3、做好期末的各項(xiàng)工作,。

還給孩子們一個(gè)金色的童年,。這學(xué)期，我將會(huì)蹲下身子和學(xué)生說(shuō)話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,，只要關(guān)愛(ài)孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開(kāi)啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對(duì)班級(jí)本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十一

一、班級(jí)概況：

本班共有人數(shù)：66人,，男生：33人,，女生：33人。

基本情況：

行為習(xí)慣方面：學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來(lái)做,，自覺(jué)性還有待提高,，個(gè)別男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，下課會(huì)有追逐現(xiàn)象出現(xiàn),，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。

學(xué)習(xí)情況：

大部分學(xué)生作業(yè)能認(rèn)真完成，有一定的互相競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。但也有個(gè)別學(xué)生沒(méi)有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，學(xué)習(xí)自主性差。一部分人上課思想不夠集中,，跟不上全班步驟,。本學(xué)期將繼續(xù)多關(guān)注后進(jìn)生，在班里實(shí)行一幫一互助小組,，形成比學(xué)趕幫超的良好風(fēng)氣,。

品德情況：

學(xué)生愛(ài)集體，愛(ài)勞動(dòng),，愛(ài)師長(zhǎng),，愛(ài)同學(xué)，有很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。本學(xué)期將繼續(xù)以學(xué)生自我發(fā)展為本,，以愉快的兒童德育為格局，以培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力為重點(diǎn),，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校德育工作的實(shí)效性,。

二、指導(dǎo)思想：

落實(shí)學(xué)校德育精神,，狠抓學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成,，并貫穿在教育、教學(xué)工作的始終,。以榜樣樹(shù)人,，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)、班風(fēng),、學(xué)風(fēng)的形成,。同時(shí),，繼續(xù)開(kāi)展弘揚(yáng)民族精神教育，根據(jù)班級(jí)的實(shí)際情況,，積極開(kāi)展走進(jìn)學(xué)生實(shí)際生活的主題教育活動(dòng),。以“育人為本、以德為先”,，全面提高我班學(xué)生的整體綜合素質(zhì),。

三、學(xué)期目標(biāo)：

培養(yǎng)良好的班風(fēng),、學(xué)風(fēng),，使學(xué)生在德、智,、體,、美、勞等各方面都有一定的發(fā)展和提高,，繼續(xù)爭(zhēng)創(chuàng)和美班級(jí),。

四、具體措施：

1,、抓好班級(jí)一日常規(guī),，抓好紀(jì)律，提高效率,。

2,、建立“鐵三角”班干部管理機(jī)制，把每日和美之星在博客上進(jìn)行播報(bào),，構(gòu)建良好的班級(jí)文化,。

3、通過(guò)組織班級(jí)活動(dòng)培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力,。

4、定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

5、開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。

6、定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

7,、發(fā)揮班干部的模范帶頭作用,。

各月活動(dòng)安排：

二月：

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,，配合學(xué)校做好開(kāi)學(xué)典禮工作,。

2、穩(wěn)定班級(jí)秩序,，完善小干部隊(duì)伍,，制定新學(xué)期班規(guī)。

3,、做好新學(xué)期執(zhí)勤周工作,。

4、班級(jí)展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

三月：

1,、組織好學(xué)生參加開(kāi)學(xué)升旗儀式，明確本學(xué)期的目標(biāo),。

2,、假期總結(jié)。

3,、爭(zhēng)做班級(jí)小主人,，做個(gè)有道德的人系列活動(dòng)。

4,、三八節(jié)感恩活動(dòng),、學(xué)雷鋒活動(dòng)。

5,、硬筆書(shū)法比賽,。

四月：

1、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——形象禮儀

2,、做一個(gè)有道德的人教育活動(dòng)——“三不”教育,。

3、積極參加“踢毽子”陽(yáng)光體育活動(dòng),。

4,、積極參加讀書(shū)節(jié)活動(dòng)。

五月：

1,、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——集會(huì)與活動(dòng)禮儀,。

2、組織參加藝術(shù)節(jié)活動(dòng),。

3,、家長(zhǎng)會(huì)。

六月：

1,、迎接“六一”節(jié),。

2,、文明禮儀好習(xí)慣養(yǎng)成教育——行走禮儀。

3,、做好期末各項(xiàng)復(fù)習(xí)總結(jié)工作,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十二

義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教科書(shū)語(yǔ)文三年級(jí)上冊(cè)》以《全日制義務(wù)教育語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)（實(shí)驗(yàn)稿）》為依據(jù)，遵循語(yǔ)文教育的規(guī)律,，順應(yīng)學(xué)生的身心發(fā)展特點(diǎn),，致力于構(gòu)建開(kāi)放而有活力的語(yǔ)文教材體系，倡導(dǎo)自主,、合作,、探究的學(xué)習(xí)方式，全面提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng),，培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力,，促進(jìn)每個(gè)學(xué)生的全面發(fā)展，為他們的終身學(xué)習(xí),、生活和工作,，在語(yǔ)文方面奠定基礎(chǔ)。

1,、本著加強(qiáng)綜合,，突出重點(diǎn)，注重語(yǔ)言的感悟,、積累和運(yùn)用,，注重基本技能的訓(xùn)練，從整體上提高學(xué)生的語(yǔ)文素養(yǎng)”的精神,，精選課文,，減少課文類(lèi)型，將課文分為精讀和略讀兩大類(lèi),。本冊(cè)共有32篇課文,。其中精讀課文24篇，略讀課文8篇,，8篇選讀課文,。

2、本冊(cè)要求認(rèn)識(shí)200個(gè)字,，會(huì)寫(xiě)300個(gè)字,。

3、在語(yǔ)文學(xué)習(xí)過(guò)程中,，感受生活的豐富多彩,，激發(fā)學(xué)生對(duì)生活的熱愛(ài)，培養(yǎng)學(xué)生留心觀察，善于思考的能力,。

4,、會(huì)使用字典，學(xué)習(xí)使用詞典,，有初步的獨(dú)立識(shí)字的能力,。開(kāi)始練習(xí)使用鋼筆書(shū)寫(xiě)正楷字。

5,、用普通話正確流利,，有感情地朗讀課文,。

6,、學(xué)習(xí)聯(lián)系上下文，借助詞典,，字典和生活積累,，理解詞句的意思，初步體會(huì)課文中關(guān)鍵詞句在表達(dá)情意方面的作用,。

7,、初步把握文章的主要內(nèi)容，初步體會(huì)文章表達(dá)的思想感情,。

8,、積累課文中的優(yōu)美詞語(yǔ)，精彩句段,，練習(xí)復(fù)述課文,。

9結(jié)、合語(yǔ)文學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)觀察大自然,，觀察社會(huì)，書(shū)面與口頭結(jié)合,，表達(dá)自己的觀察所得,。

10、開(kāi)始練習(xí)習(xí)作,，不拘形式地寫(xiě)出見(jiàn)聞,、感受和想法。

1,、每個(gè)單元包括導(dǎo)語(yǔ),、課例和語(yǔ)文園地。

2,、課例由三篇精讀課文和一篇略讀課文組成,。

3、本冊(cè)安排了八個(gè)專題。它們依次是多彩的生活,，名人故事,，心中的秋天，中華傳統(tǒng)文化,，壯麗的祖國(guó)山河,，科學(xué)的思想方法，愛(ài)護(hù)周?chē)h(huán)境,，愛(ài)的奉獻(xiàn),。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十三

冬去春來(lái)，我們告別了難忘的舊歲,，迎來(lái)了充滿希望的20xx年,，此時(shí)，新的一學(xué)期又悄悄來(lái)臨,，為了確保班務(wù)工作在新的學(xué)期有個(gè)新的變化,，大的飛躍，特?cái)M定計(jì)劃如下,。

端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，改變懶漢作風(fēng)，建立一個(gè)團(tuán)結(jié),、文明,、守紀(jì)、刻苦,、勤奮,、互助的班集體。使學(xué)生全面,、健康的發(fā)展,。

我班有學(xué)生51人，女17人,，學(xué)生來(lái)源于廟南,，七一，農(nóng)場(chǎng),，及外地,。通過(guò)上學(xué)期的要求，培養(yǎng),。此班學(xué)生思想素質(zhì)比較高,，上進(jìn)心比較強(qiáng)，人人熱愛(ài)班集體,，個(gè)個(gè)能為班集體爭(zhēng)光添彩,。學(xué)習(xí)的勁頭足，互助精神強(qiáng)，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn),，成績(jī)也在慢慢提高,。此班干部責(zé)任心強(qiáng)，有為大家服務(wù)的精神,。衛(wèi)生意識(shí)比較強(qiáng),，良好的衛(wèi)生習(xí)慣已經(jīng)養(yǎng)成。但也存在著一些不足,，優(yōu)差懸殊較大,，存在著嚴(yán)重的兩極分化，一部分接受能力偏低的學(xué)生,，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣沒(méi)有養(yǎng)成,，上課聽(tīng)講走神，愛(ài)擺弄小東西,，思想開(kāi)“小車(chē)”,，作業(yè)態(tài)度不端正,，書(shū)寫(xiě)質(zhì)量差,，拖拉現(xiàn)象嚴(yán)重。

1,、做好學(xué)生開(kāi)學(xué)的思想工作,，使其把心收到學(xué)習(xí)上。

2,、制定班規(guī),，明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、成立新的班委，明確分工,，各負(fù)其職,。

4、開(kāi)展比學(xué),、互助活動(dòng),，形成濃厚的學(xué)習(xí)氛圍。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

6,、積極配合學(xué)校開(kāi)展各項(xiàng)活動(dòng),。

1、開(kāi)學(xué)后及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心受到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作。

2,、根據(jù)學(xué)校對(duì)班級(jí)量化評(píng)比標(biāo)準(zhǔn),，結(jié)合班上實(shí)際情況，制定切實(shí)可行的班務(wù)制度,。主要從思想,，學(xué)習(xí)，紀(jì)律,，衛(wèi)生等幾個(gè)方面,，使每位學(xué)生明確班規(guī)要求，自覺(jué)遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3,、根據(jù)上學(xué)期干部的表現(xiàn)，采用民主選舉的辦法,，選出自己信賴的班委成員,，然后明確分工，各負(fù)其職,，并及時(shí)指導(dǎo)好班干部的工作,。

4、班上開(kāi)展比學(xué),，互助活動(dòng),。采用人與人，組與組比賽,，采用優(yōu)包差互助學(xué)習(xí),，及時(shí)做好評(píng)比，使每位學(xué)生學(xué)有方向,，趕有目標(biāo),。

5、增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，經(jīng)常教育,、要求他們，并做好衛(wèi)生干部工作的指導(dǎo),，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。主要包括：讀書(shū)習(xí)慣,，坐姿習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣，書(shū)寫(xiě)習(xí)慣,，聽(tīng)講習(xí)慣,。

7、協(xié)同科任教師搞好教學(xué)工作,，及時(shí)了解各科教學(xué)的動(dòng)態(tài),，做好學(xué)生的思想工作。

8,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，有為班集體爭(zhēng)光添彩的意識(shí)。

時(shí)間內(nèi)容

二月份做好學(xué)生開(kāi)學(xué)思想工作

三月份開(kāi)展多種多樣的活動(dòng)

四月份比學(xué)互助評(píng)比

五月份慶“五一”

六月份學(xué)末評(píng)比

廟南小學(xué)三年級(jí)班主任：江燕芬

20xx-2-30

20xx學(xué)年第二學(xué)期廟南小學(xué)勞技組工作計(jì)劃

根據(jù)上級(jí)的指示精神和學(xué)校的工作安排要求,，我勞技20xx學(xué)年度第二學(xué)期教研工作如下,。

指導(dǎo)思想：

本學(xué)期勞動(dòng)技術(shù)教育繼續(xù)貫徹落實(shí)《_關(guān)于基礎(chǔ)教育改革與發(fā)展的決定》和《基礎(chǔ)教育課程改革綱要（試行）》；繼續(xù)遵循“以德育為靈魂,，以創(chuàng)新為重點(diǎn)以課改為核心”的工作思路,；繼續(xù)把提高勞技課教師整體素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生勞動(dòng)技術(shù)素質(zhì)作為教研工作的出發(fā)點(diǎn)和歸宿,。

二,、重點(diǎn)工作

1．落實(shí)課程計(jì)劃

繼續(xù)了解課程計(jì)劃勞動(dòng)技術(shù)教育的執(zhí)行情況。幫助學(xué)校開(kāi)足課時(shí),，加強(qiáng)對(duì)各年級(jí)各項(xiàng)目教學(xué)過(guò)程的具體指導(dǎo)和服務(wù),，力爭(zhēng)上好每一節(jié)課。

2．開(kāi)展分項(xiàng)教研

分項(xiàng)教研是中學(xué)上好勞技課重要保證之一,。本學(xué)期，繼續(xù)開(kāi)展剪紙,、手工制作,、簡(jiǎn)單維修、縫補(bǔ),、編織五個(gè)項(xiàng)目教研活動(dòng),，做到項(xiàng)目、內(nèi)容,、地點(diǎn),、時(shí)間、人員五落實(shí),。

3．加強(qiáng)點(diǎn)校植物園的建設(shè)

繼續(xù)綠化植物園,，種植各種各樣的植物，美化校園,，同時(shí)以高年級(jí)帶動(dòng)低年級(jí)的同學(xué),，加強(qiáng)勞動(dòng)教育,，滲透勞動(dòng)意識(shí)，全面開(kāi)展勞技課,?？偨Y(jié)勞技教育經(jīng)驗(yàn)，以點(diǎn)帶面開(kāi)展工作,。

4,、加強(qiáng)學(xué)科德育

結(jié)合勞技課特點(diǎn)，把思想品德教育融入勞技教育教學(xué)中,。

廟南小學(xué)勞技組

20xx-2-30

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的工作為重心，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人,。

(1)通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,。

(2)以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民。

(3)力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn)。

(4)關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律,，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

(5)建立平等的師生關(guān)系，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì),、自我教育,、自我管理能力。

(6)結(jié)合“三八”等各種節(jié)日,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。

(7)加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”,。

(8)“創(chuàng)建文明校園,，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。

(1)繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),。

(2)成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

(3)在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

(4)開(kāi)展寫(xiě)好字,，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

(5)鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育,。

(6)學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

(1)布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào)。

(2)豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動(dòng)。

(3)認(rèn)真做好兩操,，開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng)。

(4)培養(yǎng)勞動(dòng)技能,，在家做力所能及的家務(wù)。

(5)開(kāi)展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng),。

1、制定好班級(jí)計(jì)劃;布置教室,。

2,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí)。

3,、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

4,、進(jìn)行班干部的改選。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十五

本班共有46人,，其中男生19人,，女生27人，分別來(lái)自附近的幾個(gè)自然村,。這是一群活潑可愛(ài)的孩子,，這是一個(gè)令人喜歡的班集體，他們團(tuán)結(jié)友愛(ài),，積極努力,，這個(gè)學(xué)期的重點(diǎn)我會(huì)放在學(xué)習(xí)態(tài)度、習(xí)慣的培養(yǎng)上,。當(dāng)然個(gè)別問(wèn)題學(xué)生的工作永遠(yuǎn)是班級(jí)工作的重中之重,。

二、本學(xué)期工作目標(biāo)：

1,、學(xué)期初利用各種規(guī)章制度及《小學(xué)生守則》,、《小學(xué)生日常行為規(guī)范》繼續(xù)對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育；利用學(xué)期初的體能訓(xùn)練強(qiáng)化的學(xué)生的紀(jì)律觀念,。

2,、調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺(jué)性、積極性,、主動(dòng)性,，學(xué)好各科文化知識(shí)，提高各方面的能力和素質(zhì),，使學(xué)生能有個(gè)性的全面發(fā)展,。

3、繼續(xù)做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，讓他們能夠奮起急追,，主動(dòng)追求前進(jìn)的步伐。

4,、認(rèn)真搞好學(xué)生的日常行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,，促使他們的身心健康發(fā)展。

5,、配合學(xué)校搞好各項(xiàng)活動(dòng),，認(rèn)真維護(hù)學(xué)校的教學(xué)秩序，使該班的學(xué)生能夠有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。

6,、感受、體會(huì)并培養(yǎng)愛(ài)的能力,。

三,、本學(xué)期的工作方法措施：

1,、向?qū)W生做好宣傳工作，尤其是學(xué)校的工作管理模式,，推選得力的班級(jí)管理干部,，結(jié)合班會(huì)、隊(duì)會(huì)做班級(jí)的各項(xiàng)日常工作,。

2,、通過(guò)各科教學(xué)向?qū)W生進(jìn)行知識(shí)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)和思想品德教育及革命優(yōu)良傳統(tǒng)的教育。通過(guò)家訪,、互評(píng)等方式了解學(xué)生的日常學(xué)習(xí),、生活表現(xiàn)，從而形成教師,、學(xué)生,、家長(zhǎng)的三者有機(jī)結(jié)合，促使學(xué)生的發(fā)展有一個(gè)物質(zhì)根基,。

3,、充分調(diào)動(dòng)和促使班內(nèi)的活躍學(xué)生成為班級(jí)各項(xiàng)活動(dòng)的主力軍，使班級(jí)形成一種生機(jī)盎然的學(xué)習(xí),、生活氛圍,。從而使班內(nèi)的學(xué)生能夠主動(dòng)尋找適合自己的發(fā)展空間。

4,、落實(shí)“四抓”工作：一年之計(jì)在于春,，一日之際在于晨，因此抓好晨讀是一天學(xué)習(xí)的開(kāi)始,。抓住晨間談話則是德育的保證,。抓好作業(yè)質(zhì)量則是提高教學(xué)質(zhì)量的重要途徑。抓住課外資料培養(yǎng)起他們閱讀的興趣成功就已經(jīng)來(lái)到我們的身邊,。

5,、組織好課間活動(dòng)既可以避免無(wú)謂的受傷，又可以讓他們知道怎樣游戲,，學(xué)會(huì)合作,、學(xué)會(huì)團(tuán)結(jié)、學(xué)會(huì)公平合理的競(jìng)爭(zhēng),、學(xué)會(huì)謙讓,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十六

本學(xué)期本班人數(shù)為42人，其中轉(zhuǎn)入兩人,。在本學(xué)期中，總體的思想是繼續(xù)保持上個(gè)學(xué)期中出現(xiàn)的好的習(xí)慣,，好的作風(fēng),，保持班級(jí)的穩(wěn)定,，鞏固班級(jí)的成果。

文明行為教育：

行動(dòng)口號(hào)“好品德,，好習(xí)慣,，好孩子”

（1）繼續(xù)學(xué)習(xí)一日常規(guī)，小學(xué)生日常行為規(guī)范,，結(jié)合“星心擂臺(tái)”給表現(xiàn)好的同學(xué)以激勵(lì),，表現(xiàn)不好的以促進(jìn)。

（2）切實(shí)抓好行為規(guī)范教育,，有內(nèi)容,、有計(jì)劃、有效果安排晨間早讀,，語(yǔ)文,、成語(yǔ)積累、數(shù)交替進(jìn)行,，根據(jù)班級(jí)的特點(diǎn),，落實(shí)每天的晨間談話，班隊(duì)課的行為規(guī)范訓(xùn)練,，使行為規(guī)范經(jīng)?；?/p>

（3）以學(xué)生發(fā)展為本,，挖掘?qū)W生自我管理,，自我教育意識(shí)，以班級(jí)日常行為規(guī)范為抓手,，找出“上課”“課間”,、“保潔”、“作業(yè)”等不足之處,，進(jìn)行自我,、小隊(duì)考核。

（4）合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

（5）充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人、有集體,。

2,、禮貌教育

（1）見(jiàn)師長(zhǎng)熱情問(wèn)好。

（2）學(xué)習(xí)待人接物的基本禮儀。

（3）利用語(yǔ)文課學(xué)的“道歉”,、“解釋”,、“答謝”等基本離異運(yùn)用在生活中。

（4）在家尊敬長(zhǎng)輩,，不發(fā)脾氣,，校內(nèi)家里一個(gè)樣。

3,、安全教育

（1）加強(qiáng)安全教育增強(qiáng)安全意識(shí),，提高自我防范能力，利用早會(huì),，班會(huì),，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)安全須知》和《中小學(xué)自我防范安全常識(shí)》。利用班刊出有關(guān)安全,、防火有關(guān)知識(shí),，增強(qiáng)安全意識(shí)，提高自我防范能力,。每個(gè)同學(xué)準(zhǔn)備一個(gè)專門(mén)用來(lái)記錄安全知識(shí)的本子,，即“安全知識(shí)”記錄本。

（2）在每個(gè)星期的班隊(duì)課中,，結(jié)合本班實(shí)際,，安排“安全知識(shí)講解課”。

（3）進(jìn)行一些防火,、地震等災(zāi)難來(lái)臨時(shí)候,，應(yīng)變的演習(xí)。

4,、寫(xiě)字教育

（1）全班統(tǒng)一用鋼筆,。逐步學(xué)會(huì)使用圓珠筆、水筆,，做到字跡清楚,、干凈、錯(cuò)誤率少,。

（2）結(jié)合學(xué)校的寫(xiě)字課,，進(jìn)行寫(xiě)字教學(xué)、寫(xiě)字比賽,。

（3）以寫(xiě)字為特色,，發(fā)展小小書(shū)法家。

5,、衛(wèi)生教育

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說(shuō),，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好三勤,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。,。

（2）班級(jí)衛(wèi)生：每天早、中,、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)利用花草美化環(huán)境,，并進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育。

（3）每月進(jìn)行一次個(gè)人衛(wèi)生評(píng)比,。評(píng)比內(nèi)容包括學(xué)生每天穿戴整齊,，儀容整潔，勤剪指甲,，勤洗手,，不亂扔垃圾，看見(jiàn)紙屑要撿起,，保持教室地面整潔及會(huì)整理自己的`書(shū)包和學(xué)習(xí)用具等,。

6、紀(jì)律教育

（1）班級(jí)紀(jì)律,。首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動(dòng)力,，而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng)的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。

（2）課間紀(jì)律,。課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會(huì)給整個(gè)校園帶來(lái)活躍而輕松的氣氛。然而,，豐富多彩的課間活動(dòng)，就是解決課間紀(jì)律亂的

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十七

本學(xué)期我繼續(xù)擔(dān)任三年級(jí)2班的班主任工作。在長(zhǎng)期的班主任工作中,，使我深深懂得小學(xué)階段是人的成長(zhǎng)起步階段，教育家葉圣陶先生說(shuō)過(guò)：“教育是什么,，往簡(jiǎn)單的方面說(shuō)就是養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。”良好的班風(fēng)班貌是學(xué)生各種良好的習(xí)慣養(yǎng)成的基礎(chǔ),，有了良好的班風(fēng)才能有好的學(xué)風(fēng),，小學(xué)是人生的起步時(shí)期，如何促進(jìn)良好班風(fēng)班紀(jì)的建設(shè),，發(fā)展學(xué)生的個(gè)性,，培養(yǎng)學(xué)生各方面較高的綜合素質(zhì)呢？根據(jù)本班情況制定計(jì)劃如下：

三年級(jí)2班70人,，男39人,，女31人。

1．家庭基本情況：?jiǎn)斡H家庭2人（劉映晗,、曹心雨）,，外出打工戶10戶，外來(lái)務(wù)工戶1戶（賀銀）,。

2．在校思想表現(xiàn)以及學(xué)習(xí)情況：這班學(xué)生天真無(wú)邪,，活潑可愛(ài)，大部分學(xué)生是分別來(lái)自本小學(xué)的優(yōu)秀學(xué)生,，在智力素質(zhì)上有較高的水平,，進(jìn)取心強(qiáng)，學(xué)生在紀(jì)律,、勞動(dòng)等方面表現(xiàn)較好,，能爭(zhēng)做好人好事，關(guān)心班級(jí),，勞動(dòng)踏實(shí),，遵守紀(jì)律，能完成學(xué)校布置的一切任務(wù),。但有個(gè)別學(xué)生在各方面如團(tuán)結(jié)協(xié)助,、展現(xiàn)自己的勇氣、敢于創(chuàng)新方面仍有待鍛煉和培養(yǎng),，還有些習(xí)慣養(yǎng)成不夠好,，習(xí)慣較差,，自覺(jué)性差，有些學(xué)生愛(ài)貪玩,、打鬧,，追逐、嬉戲,，不參加正當(dāng)?shù)捏w育游戲,。學(xué)習(xí)比較踏實(shí)認(rèn)真，作業(yè)干凈整齊,，能獨(dú)立,、按時(shí)完成作業(yè)的有60人。作業(yè)在同學(xué),、老師，家長(zhǎng)的督促,、幫助下勉強(qiáng)完成的有10人,，他們是：鄭澤生、陳嘉杰,、嚴(yán)逸雯,、繆詩(shī)佳、繆濤濤,、沐寒陽(yáng),、賀銀、黃文浩,、錢(qián)清華,、楊躍為。他們完成作業(yè)的速度太慢,。不能按時(shí)完成作業(yè)的有2人,，他們是：沐寒陽(yáng)、劉映晗,。既不按時(shí)完成學(xué)校作業(yè)又不按量完成家庭作業(yè),，多次和家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通,、效果不大,。

本學(xué)期我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,；全體同學(xué)都能樹(shù)立明確的學(xué)習(xí)目的,，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣；培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣,，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取、勤奮的班風(fēng),，培養(yǎng)一個(gè)團(tuán)結(jié),、向上、文明的集體,，爭(zhēng)取每周成為“周冠軍”,；學(xué)習(xí)成績(jī)名列年級(jí)前列。

1．抓好班級(jí)常規(guī)的管理實(shí)施,，培養(yǎng)學(xué)生良好的養(yǎng)成教育,。

2．提高宣傳欄、墻報(bào)質(zhì)量,，營(yíng)造良好的班級(jí)氛圍,，構(gòu)建良好的班級(jí)文化。

3．通過(guò)各種校會(huì),、班會(huì),、晨會(huì)，組織學(xué)生學(xué)習(xí)《中小學(xué)生日常行為規(guī)范》,、《小學(xué)生守則》,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

4．通過(guò)學(xué)校和班級(jí)的各種活動(dòng)如校運(yùn)會(huì),、手抄報(bào)比賽、藝術(shù)節(jié)等各項(xiàng)比賽,，培養(yǎng)學(xué)生自信心和集體觀念,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

5．結(jié)合常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，建立學(xué)習(xí)組，掀起競(jìng)爭(zhēng)活動(dòng),，促進(jìn)學(xué)生共同進(jìn)步,，定期開(kāi)展學(xué)習(xí)活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。

6．開(kāi)展有益的文體活動(dòng),，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展。

7．利用課余時(shí)間與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動(dòng)態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問(wèn)題。

8．切實(shí)抓好本班的衛(wèi)生保潔工作和包干區(qū)的清潔工作,。重視學(xué)校的大掃除和值周工作,，創(chuàng)造清潔衛(wèi)生舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

9．做好學(xué)生心理的輔導(dǎo)，做好生理,、心理健康衛(wèi)生的教育,、宣傳工作。

10．利用班會(huì)課,、墻報(bào),、宣傳欄等途徑對(duì)學(xué)生進(jìn)行各項(xiàng)安全教育：如交通安全、用電,、防火,、自我保護(hù)、食品衛(wèi)生等安全,。爭(zhēng)創(chuàng)一個(gè)安全無(wú)事故的班集體,。

11．加強(qiáng)德育教育，搞好學(xué)生紀(jì)律的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)學(xué)生高尚的道德情操和良好的行為習(xí)慣,。

12．創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，進(jìn)行學(xué)習(xí)方法科學(xué)指導(dǎo),，提高教學(xué)質(zhì)量此文來(lái)自優(yōu)秀。

13．轉(zhuǎn)化學(xué)困生,，促進(jìn)良好的班風(fēng)形成,，爭(zhēng)取向無(wú)學(xué)困生的班級(jí)靠攏，把這一點(diǎn)作為重點(diǎn)來(lái)抓,。

14．班級(jí)設(shè)立圖書(shū)角,，讓學(xué)生開(kāi)展捐書(shū)活動(dòng)，為班級(jí)出一份力,。

15．讓學(xué)生多看一些課外書(shū),，并加強(qiáng)閱讀指導(dǎo)由淺入深適時(shí)開(kāi)導(dǎo)，培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力,，以及閱讀能力,，讓學(xué)生在閱讀中提高知識(shí)開(kāi)發(fā)思維。

16．教學(xué)中,，要始終把素質(zhì)教育貫徹到教學(xué)過(guò)程上來(lái),，注意學(xué)生的層次，既要培養(yǎng)優(yōu)生,，又要考慮學(xué)困生,，著重培育學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，側(cè)重于補(bǔ)缺補(bǔ)漏,，培養(yǎng)學(xué)生將所學(xué)到的知識(shí)用到日常生活中去的能力,，做到活學(xué)活用,。

17．盡力挖掘?qū)W生的課外興趣，并培養(yǎng)學(xué)生的特長(zhǎng),，使學(xué)生的個(gè)性得到充分的發(fā)展,，積極組織學(xué)生參加學(xué)校舉辦的各種競(jìng)賽，并鼓勵(lì)學(xué)生根據(jù)自己的興趣特長(zhǎng)積極參賽,，做到賽前有準(zhǔn)備,。 18．善于發(fā)現(xiàn)閃光點(diǎn)，進(jìn)行適當(dāng)?shù)谋頁(yè)P(yáng)和批評(píng),，開(kāi)展“一幫一”活動(dòng),，鼓勵(lì)優(yōu)生幫助學(xué)困生，促進(jìn)學(xué)困生的進(jìn)步,。

19．家校配合,，共同教育，家訪后經(jīng)常與家長(zhǎng)保持聯(lián)系,，互通信息,，及時(shí)掌握他們的思想動(dòng)向，要讓家長(zhǎng)多關(guān)心自己的孩子的生活,、學(xué)習(xí)狀況,，與教師配合，用正確的教育方法和適當(dāng)?shù)膽B(tài)度來(lái)改變學(xué)生不好的思想,、行為習(xí)慣等,。

九月：

1．總結(jié)暑假生活，提出新學(xué)期要求,，做好新學(xué)期打算,。

2．抓好學(xué)生常規(guī)，早日進(jìn)入正常秩序,。

3．加強(qiáng)勞動(dòng)觀念教育,，搞好個(gè)人和集體衛(wèi)生。

4．開(kāi)展慶國(guó)慶60周年愛(ài)國(guó)主義教育活動(dòng),；

5．組織學(xué)生觀看《開(kāi)學(xué)第一課我愛(ài)你中國(guó)》,。

6．進(jìn)行勤儉節(jié)約教育。

十月：

1．組織慶祝國(guó)慶活動(dòng),；

2．組織學(xué)生學(xué)紅歌,、唱紅歌。

3．開(kāi)展科學(xué),、品社（生）,、綜實(shí)（課題研究）“有效課堂研究月”活動(dòng)；

十一月：

1．開(kāi)展“校園體育節(jié)”活動(dòng),；

2．綜合實(shí)踐活動(dòng)正常開(kāi)展,；

十二月：

1．對(duì)部分學(xué)科進(jìn)行質(zhì)量分析,；

2．組織學(xué)生參加冬季三項(xiàng)運(yùn)動(dòng)；

3．學(xué)習(xí)“四星八家”評(píng)選條件,，準(zhǔn)備評(píng)比,。

二月：

1．慶祝元旦

2．制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

3．加強(qiáng)安全教育,，做好放假前的準(zhǔn)備工作。

4．檢查各項(xiàng)作業(yè),；

5．組織各學(xué)科知識(shí)測(cè)試和能力考查,，做好試卷分析等工作；

6．評(píng)選“文明班級(jí)”,、“四星八家”,；

7．民主總結(jié)班級(jí)工作；

8．指導(dǎo)學(xué)生開(kāi)展寒假綜合實(shí)踐活動(dòng),；

9．舉行散學(xué)典禮,，安排寒假工作

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十八

“書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯！讀書(shū)使人明智,，讀書(shū)使人聰慧,，讀書(shū)使人高尚，讀書(shū)使人文明,，讀書(shū)使人明理,，讀書(shū)使人善辯。讓課外書(shū)為孩子們打開(kāi)一扇扇窗,，開(kāi)啟一道道門(mén)，讓他們看到一個(gè)魅力無(wú)窮的大千世界”,。以提高學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng),，引導(dǎo)學(xué)生多讀書(shū)、讀好書(shū),，營(yíng)造濃厚的讀書(shū)氛圍,，不斷增強(qiáng)學(xué)生的文化底蘊(yùn)和可持續(xù)發(fā)展的能力。三年級(jí)的學(xué)生相對(duì)來(lái)說(shuō)閱讀教學(xué)還很薄弱,，但適當(dāng)?shù)靥崆皾B透一些閱讀方法,、閱讀書(shū)籍還是很有必要的。閱讀是識(shí)字的重要途徑,，有利于提高識(shí)字質(zhì)量,；能夠進(jìn)行聽(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)的基本訓(xùn)練，提高聽(tīng)話,、說(shuō)話能力,；能夠使學(xué)生獲得多方面的知識(shí),，發(fā)展思維，提高認(rèn)識(shí),，受到思想教育和美的熏陶,。

1、通過(guò)活動(dòng),，讓孩子們喜愛(ài)讀書(shū),，讓書(shū)成為他們的朋友。

2,、通過(guò)活動(dòng),，使學(xué)生開(kāi)闊視野，增長(zhǎng)知識(shí),，發(fā)展智力,，陶冶情操，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn),，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

3、通過(guò)活動(dòng),，營(yíng)造良好的讀書(shū)氛圍,，提高欣賞能力。

4,、讓學(xué)生在活動(dòng)中體驗(yàn)到讀書(shū)給自己帶來(lái)的快樂(lè),。

全班學(xué)生

a、兒童文學(xué)類(lèi)

b,、通話類(lèi)

c,、文學(xué)類(lèi)：

1、建立讀書(shū)角

（1）認(rèn)真管理“班級(jí)圖書(shū)角”,。學(xué)生每人至少帶一本圖書(shū),，讓學(xué)生能走進(jìn)教室就讀書(shū)，并選出圖書(shū)管理員,，認(rèn)真管理,。

（2）鼓勵(lì)學(xué)生好書(shū)要相互交換看，好書(shū)共分享,，換一本書(shū),，交一個(gè)朋友。

2,、每個(gè)學(xué)生的書(shū)包里要裝著一本自己喜愛(ài)讀的書(shū),。

3、讓學(xué)生充分利用早晨、中午的閑散時(shí)間進(jìn)行閱讀,，保證學(xué)生每天在校至少有半個(gè)小時(shí)的閱讀時(shí)間,。

4、四人為一組,，開(kāi)展交換閱讀,，在小組內(nèi)開(kāi)展小型“書(shū)友會(huì)”，推選出優(yōu)秀小組到其他各班交叉交流讀書(shū)經(jīng)驗(yàn),，好書(shū)共享,，促進(jìn)學(xué)生讀書(shū)興趣。

1,、每月抽出一節(jié)課開(kāi)展讀書(shū)交流活動(dòng),，進(jìn)行評(píng)比獎(jiǎng)勵(lì)，以此激勵(lì)孩子的讀書(shū)興趣,。

2,、班級(jí)可開(kāi)展講故事、朗誦比賽,、誦讀故事比賽,、詞語(yǔ)接龍比賽等活動(dòng)。如：開(kāi)展讀書(shū)班會(huì)：“我喜歡的成語(yǔ)故事”,，評(píng)選“我是小小讀書(shū)郎”并給予表彰,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇十九

1、學(xué)生人數(shù)56人,，男生29人,，女生27人，男女生比例比較均衡,。

2,、學(xué)生體質(zhì)：大部分學(xué)生身體健康，有兩位學(xué)生接受能力也不夠高,。

3,、學(xué)生性格：大部分學(xué)生性格活潑開(kāi)朗，合群,，團(tuán)結(jié)友善，對(duì)人有禮,。有幾個(gè)學(xué)生還不定性,，較頑皮。

4,、學(xué)生學(xué)習(xí)紀(jì)律情況：大部分學(xué)生學(xué)習(xí)積極性很高,，成績(jī)優(yōu)良。可有幾個(gè)學(xué)生接受能力（智力）較差,，成績(jī)提高不大,。

5、班干部情況：班長(zhǎng)較認(rèn)真負(fù)責(zé),，勤奮好學(xué),，威信較高，但管理能力還不強(qiáng),，有待提高,。副班長(zhǎng)組織能力較好，而部分小組長(zhǎng)認(rèn)真負(fù)責(zé),，起到帶頭作用,。

以人為本，堅(jiān)持從愛(ài)護(hù)出發(fā),，循循善誘,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。教育他們熱愛(ài)祖國(guó),，熱心愛(ài)學(xué)校,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，禮貌待人,，尊師敬長(zhǎng),，尊重自己，肯定自己,，完善自己,。

關(guān)心每一個(gè)學(xué)生，特別做好后進(jìn)生的輔導(dǎo)工作,，多鼓勵(lì),，讓他們趕上其他同學(xué)。注意發(fā)展學(xué)生的特長(zhǎng),，鼓勵(lì)他們進(jìn)行藝術(shù)創(chuàng)作,。盡量讓學(xué)生學(xué)得輕松，學(xué)得牢固,。全班努力,，爭(zhēng)當(dāng)文明班級(jí)。

1,、加強(qiáng)班級(jí)紀(jì)律教育,，保證學(xué)習(xí)的數(shù)量和質(zhì)量。

2,、健全班委會(huì)組織,，協(xié)助班主任搞好班級(jí),。

3、樹(shù)典型,，帶一般,。加強(qiáng)優(yōu)秀生的教育，讓他們成為班上的榜樣,、主力力量,，從而帶動(dòng)全班進(jìn)步。開(kāi)創(chuàng)_小老師活動(dòng),。

4,、做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作。平時(shí)注意關(guān)心他們的學(xué)習(xí),，鼓勵(lì),、指導(dǎo)，讓他們形成一種向心力,，樂(lè)于學(xué)習(xí),。

5、進(jìn)行_星星樹(shù)_的評(píng)比,。一周下來(lái),，表現(xiàn)好、有進(jìn)步的,，獎(jiǎng)一顆星星,，表現(xiàn)特別好的，多獎(jiǎng)一顆,。學(xué)期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，誰(shuí)的星星多，誰(shuí)就獲得大獎(jiǎng),。希望在評(píng)比中讓學(xué)生形成一種你追我趕的學(xué)習(xí)氣氛,，好的要求更好，后進(jìn)的要求進(jìn)步,。

6,、進(jìn)行_比一比，誰(shuí)的字美_的評(píng)比,。要求學(xué)生把字寫(xiě)好,，每一次作業(yè)都能認(rèn)真完成，抄寫(xiě)作業(yè)得_優(yōu)_的,，獎(jiǎng)勵(lì)一顆蘋(píng)果,，期末進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，誰(shuí)的蘋(píng)果多,，就成為_(kāi)小書(shū)法家_。希望在評(píng)比中讓學(xué)生養(yǎng)成良好的寫(xiě)字習(xí)慣。

7,、開(kāi)展_清潔教室我能行_和_愛(ài)惜書(shū)本我能行_活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生愛(ài)勞動(dòng)的習(xí)慣和良好的閱讀習(xí)慣。在期末檢查書(shū)本,，看看誰(shuí)的書(shū)本愛(ài)護(hù)得最好,。

8、在故事中滲透思想品德教育,。盡可能每天都給學(xué)生讀一篇故事,。

9、充分利用學(xué)生園地展示學(xué)生的習(xí)作,，舉行故事會(huì),、兒歌會(huì)和畫(huà)畫(huà)寫(xiě)字比賽，讓學(xué)生互相學(xué)習(xí),，展示他們的實(shí)力,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十

這是一群活潑可愛(ài)的孩子，因此也是一群好動(dòng)的小家伙,。行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣都較欠缺，我將力爭(zhēng)讓孩子們適應(yīng)緊張而有序的學(xué)校生活,，并使他們形成良好的習(xí)慣,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)陌囡L(fēng)。

1,、對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動(dòng)學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè),，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣，明確學(xué)習(xí)重要性,，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

2,、貫徹實(shí)行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級(jí)的紀(jì)律,。

3,、積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)，在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4,、注重學(xué)生的進(jìn)步，做到“輔優(yōu)補(bǔ)差”,，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,，并爭(zhēng)取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷。

1,、充分利用班會(huì)向?qū)W生進(jìn)行思想教育,。

讓學(xué)生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,，對(duì)學(xué)生進(jìn)行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處，不吵架,，不打架,，增強(qiáng)班級(jí)凝聚力。

2,、合理利用升旗儀式,、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。

這學(xué)期利用教師節(jié),、國(guó)慶節(jié)、少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動(dòng)舉行一些有意義的主題班隊(duì)會(huì),，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛(ài)國(guó)主義情感。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動(dòng)和勞動(dòng)中學(xué)會(huì)合作,，學(xué)會(huì)生活。

3,、利用早讀和午休時(shí)間,，配合學(xué)校的輔優(yōu)補(bǔ)差計(jì)劃，對(duì)后進(jìn)生進(jìn)行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績(jī),，提高他們的行為水平,。

正確對(duì)待后進(jìn)生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛(ài)出發(fā)”,。主動(dòng)接近，真誠(chéng),、平等對(duì)待，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的閃光點(diǎn)，努力培養(yǎng)他們對(duì)學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、發(fā)揮班干部的作用，師生共同管理班級(jí),。

因?yàn)槟挲g特點(diǎn),，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況,，并在小干部管理出現(xiàn)問(wèn)題時(shí)及時(shí)給予解決,，要樹(shù)立小干部的威信，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級(jí)紀(jì)律

5,、盡可能給每個(gè)學(xué)生樹(shù)立“班級(jí)主人翁思想”,，讓每個(gè)學(xué)生知道班級(jí)就是自己的家，讓每個(gè)學(xué)生可以自動(dòng)遵守班級(jí)紀(jì)律,，所以要盡量讓每個(gè)學(xué)生都有可能管理班級(jí),，成為一個(gè)小老師，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,，人盡其用,，每個(gè)人都在班集體里找到自己的角色，對(duì)班集體有強(qiáng)烈的責(zé)任感和歸屬感,。

6,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動(dòng)中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,、有集體。比如：可以利用校園紅領(lǐng)巾廣播站,、流動(dòng)紅旗的評(píng)比等活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想教育。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)的板報(bào)的教育作用,，采用靈活多樣的欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。對(duì)于學(xué)生的書(shū)寫(xiě)讀的姿勢(shì)，我將采用“誰(shuí)的小樹(shù)長(zhǎng)得最直”的活動(dòng)進(jìn)行監(jiān)督,，并在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

7、抓好安全教育方面,?！鞍踩谝弧笔冀K是班級(jí)頭等大事，時(shí)時(shí)刻刻提醒孩子們上學(xué)放學(xué)排路隊(duì),、路隊(duì)中間不打鬧,、上下樓梯不追逐、馬路行走看車(chē)輛,、橫穿馬路要不得,、地下通道要行走、過(guò)街天橋別忘記,、陌生人不搭話,、安安全全回到家。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十一

以“勤奮學(xué)習(xí),、快樂(lè)生活,、全面發(fā)展”的寄語(yǔ)要求和全國(guó)第五次少代會(huì)精神為指導(dǎo)，圍繞教育局團(tuán)委的工作部署,，有計(jì)劃有創(chuàng)新地開(kāi)展符合學(xué)校實(shí)際的,、符合少年兒童身心特點(diǎn)的教育活動(dòng)，使少先隊(duì)員更好地掌握交際能力,、學(xué)習(xí)能力,、生活能力，成為幸福生活并能創(chuàng)造幸福的人,。工作目標(biāo)及措施：

一,、加強(qiáng)輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè)。

加強(qiáng)學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍的建設(shè),。推進(jìn)落實(shí)《少先隊(duì)輔導(dǎo)員管理辦法（試行）》,，聘請(qǐng)班主任擔(dān)任少先隊(duì)輔導(dǎo)員工作，定期開(kāi)展輔導(dǎo)員工作培訓(xùn)及相關(guān)活動(dòng),，提升少先隊(duì)工作的專業(yè)素養(yǎng)和理論平臺(tái),，使少先隊(duì)工作更專業(yè)更規(guī)范更精彩。

二,、加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織建設(shè),。

加強(qiáng)少先隊(duì)基層組織隊(duì)伍建設(shè)。增強(qiáng)少先隊(duì)組織活力，進(jìn)一步鞏固少先隊(duì)大,、中,、小隊(duì)伍建設(shè)。選拔有責(zé)任心的隊(duì)員組成“小白鴿”文明禮儀監(jiān)督崗,，努力讓更多的隊(duì)員參與到少先隊(duì)陣地的建設(shè)和管理中來(lái),。

三、建設(shè)一個(gè)基礎(chǔ)扎實(shí)的少先隊(duì)活動(dòng)陣地,。

1.建好紅領(lǐng)巾校園文化宣傳欄,。及時(shí)更換內(nèi)容，營(yíng)造優(yōu)雅,、活潑,、趣味與知識(shí)并存的文化氛圍。

2.建好中隊(duì)墻報(bào),。每月更換，動(dòng)員全體學(xué)生一起參與制作,，提供給學(xué)生以展示的天地,，使教室文化新穎生動(dòng)，建造溫暖“小家”,。

四,、堅(jiān)持不懈做好各項(xiàng)常規(guī)工作。

1. 抓好隊(duì)員的文明禮儀,、思想道德教育教育,。通過(guò)文明禮儀監(jiān)督崗每日進(jìn)行的檢查督促，通過(guò)定期的講座,、集會(huì)等,，使得隊(duì)員擁有高尚的思想道德情操，自覺(jué)養(yǎng)成良好的言行習(xí)慣,，爭(zhēng)做小紳士,、小淑女。

2.抓好少先隊(duì)各項(xiàng)常規(guī)評(píng)比考核,。對(duì)隊(duì)員的行為規(guī)范進(jìn)行檢查,，對(duì)輔導(dǎo)員各項(xiàng)工作的落實(shí)情況進(jìn)行考核、調(diào)查,，評(píng)選優(yōu)秀少先隊(duì)輔導(dǎo)員,。

3.抓好每周一次的升旗儀式。做好升旗手,、護(hù)旗手,、主持人的選拔、培訓(xùn),，做好發(fā)言人的稿件審核,，以確保高質(zhì)量完成升旗儀式,。

五、開(kāi)展一系列學(xué)生歡迎的少先隊(duì)活動(dòng),。

1.抓好“手拉手”活動(dòng),。幫助隊(duì)員找到“手拉手”伙伴，積極引導(dǎo)開(kāi)展互助活動(dòng),。

2.繼續(xù)深化“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄（優(yōu)秀）少年學(xué)習(xí)”活動(dòng),。

3.應(yīng)時(shí)開(kāi)展節(jié)日文化主題活動(dòng)（3月5日學(xué)雷鋒）。

4.積極參加上級(jí)部門(mén)的相關(guān)活動(dòng),。

5.創(chuàng)新開(kāi)展適合本校隊(duì)員實(shí)際的少先隊(duì)活動(dòng),，形成少先隊(duì)工作的新亮點(diǎn)新文化。 工作安排：

二月份：心懷理想我們出發(fā)

1. 迎新生,。

2. 定計(jì)劃,、定目標(biāo)。

3. 教室文化墻布置,、墻報(bào)布置,。

4、開(kāi)展“民族精神代代傳——向抗震救災(zāi)英雄（優(yōu)秀）少年學(xué)習(xí)”活動(dòng),。 三月份：雷鋒精神伴我成長(zhǎng)

1.開(kāi)展送媽媽一個(gè)驚喜活動(dòng),。（3月8日國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié)）

月5日開(kāi)展“雷鋒精神與你我同在”活動(dòng)。

3.學(xué)習(xí)災(zāi)區(qū)小英雄活動(dòng),。

4.消防安全演習(xí),。

5、植樹(shù)節(jié),，進(jìn)行綠化校園,、綠化家鄉(xiāng)活動(dòng)。

四月份：學(xué)習(xí)先輩做好傳人

1.學(xué)習(xí)革命烈士主題隊(duì)會(huì)（4月5日中國(guó)清明節(jié)）

2.法制講座（4月22日世界法律日）

五月份：火紅五月 燃燒激情

1. 勞動(dòng)技能宣傳活動(dòng)（5月1日國(guó)際勞動(dòng)節(jié)）

2. 主題隊(duì)會(huì)：節(jié)約與我同行,。

3. 全國(guó)助殘日活動(dòng)（5月第三個(gè)星期日）

4,、準(zhǔn)備慶六一準(zhǔn)備。

六月份：快樂(lè)學(xué)習(xí) 勇攀高峰

1.慶祝國(guó)際兒童節(jié)系列活動(dòng)（6月1日國(guó)際兒童節(jié)）

2.“愛(ài)護(hù)環(huán)境個(gè)人評(píng)比”（6月5日世界環(huán)境日）

3.班隊(duì)會(huì)：我學(xué)會(huì)了.........

4.評(píng)優(yōu),、總結(jié)

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十二

書(shū)是人類(lèi)的朋友,，書(shū)是人類(lèi)進(jìn)步的階梯，《語(yǔ)文課程標(biāo)準(zhǔn)》指出：培養(yǎng)學(xué)生廣泛的閱讀興趣,，擴(kuò)大閱讀面,，增加閱讀量，提倡多讀書(shū),、好讀書(shū),、讀好書(shū)、讀整本的書(shū)，鼓勵(lì)學(xué)生自主選擇閱讀材料,。為能更好地貫徹這一新課標(biāo)要求,，著眼于學(xué)生的終身發(fā)展，學(xué)校將積極開(kāi)展大閱讀教育,，努力為學(xué)生營(yíng)造一個(gè)書(shū)香校園,，使讀書(shū)成為學(xué)生的習(xí)慣，使校園更富人文底蘊(yùn),，充滿智慧和生機(jī),。

1．激發(fā)學(xué)生讀書(shū)的興趣，養(yǎng)成博覽群書(shū)的好習(xí)慣,。

2．使學(xué)生開(kāi)闊視野,，增長(zhǎng)知識(shí)，發(fā)展智力,，陶冶情操,，充實(shí)學(xué)生文化底蘊(yùn)，提高學(xué)生綜合素質(zhì),。

3．促進(jìn)語(yǔ)文課堂教學(xué)的改革,，以讀促寫(xiě)，走讀寫(xiě)結(jié)合之路,，提高教學(xué)質(zhì)量。

4.營(yíng)造書(shū)香班級(jí),，塑造內(nèi)涵豐富,、特色鮮明的校園文化。

全班學(xué)生

暢游書(shū)海,，塑美好人生,。

1.制定讀書(shū)計(jì)劃書(shū)。

每個(gè)學(xué)生結(jié)合個(gè)人實(shí)際,，每學(xué)期制定出讀書(shū)計(jì)劃,。其中要有讀書(shū)的數(shù)量、讀書(shū)的時(shí)間安排等,。

2.制訂閱讀序列,。

循序漸進(jìn)是教學(xué)的一項(xiàng)基本原則，在課外閱讀中也必須遵循這條原則,。根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),，認(rèn)識(shí)能力等的不同，合理規(guī)定學(xué)生的閱讀量,。一學(xué)期必讀2本書(shū),，選讀4本。

3.編制閱讀書(shū)目，合理選擇讀物,。不同孩子閱讀的內(nèi)容,、重點(diǎn)，形式應(yīng)有所不同,。

4.廣開(kāi)書(shū)源,，開(kāi)發(fā)閱讀環(huán)境。建立班級(jí)書(shū)庫(kù),，讓學(xué)生有書(shū)可讀,。班級(jí)書(shū)庫(kù)的書(shū)都從學(xué)校圖書(shū)館借來(lái)，學(xué)生可以自由閱讀,，自由交換,。班級(jí)小書(shū)庫(kù)實(shí)行全天性開(kāi)放，保證學(xué)生在一天中的讀書(shū)時(shí)間不少于1小時(shí),。

5.改革語(yǔ)文課堂教學(xué),，保證課外閱讀正常、有效地開(kāi)展,。每周四課外活動(dòng)為規(guī)定讀后感交流時(shí)間,，由語(yǔ)文教師組織。向同學(xué)們介紹自己看過(guò)的新書(shū),、好書(shū)或好文章,，交流自己在讀書(shū)活動(dòng)中的心得體會(huì)。每周誦讀課由語(yǔ)文老師組織統(tǒng)一朗讀課外讀物,，讀優(yōu)秀作文,，習(xí)作講評(píng)。形成良好的班級(jí)讀書(shū)氛圍,。

6.每個(gè)學(xué)生都要建立一本“讀書(shū)成長(zhǎng)冊(cè)”,，將讀書(shū)活動(dòng)中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會(huì)以及每學(xué)期制定的讀書(shū)計(jì)劃書(shū)，參加讀書(shū)實(shí)踐活動(dòng)的作品,，獲獎(jiǎng)情況等記錄下來(lái),。

7.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生出一期讀書(shū)小報(bào)，并組織參加“讀書(shū)小報(bào)”評(píng)比活動(dòng),。

8.每學(xué)期每個(gè)學(xué)生寫(xiě)一篇讀后感,，并組織學(xué)生參加最佳讀后感評(píng)比活動(dòng)。

1.必讀書(shū)：

《格林童話》,、《愛(ài)的教育》

2.選讀書(shū)：

《湯姆叔叔的小屋》,、《環(huán)游地球80天》,、《苦兒流浪記》、《童年》,、《海底兩萬(wàn)里》,、《會(huì)飛的教室》、《金銀島》,、《希臘神話》,。

時(shí)間真如白駒過(guò)隙，在平淡與忙碌中,，一個(gè)學(xué)年就這樣一晃而過(guò),。這是我與孩子們相處的第二個(gè)學(xué)期，感覺(jué)孩子們的成長(zhǎng)真的是不經(jīng)意的,。不經(jīng)意間,，他們的個(gè)頭竄高了很多；不經(jīng)意間,，他們懂事了很多,；不經(jīng)意間，他們學(xué)會(huì)了很多……不經(jīng)意間,，他們就這么一點(diǎn)一滴地成長(zhǎng)起來(lái)了,。而我作為他們的同行者，作為他們成長(zhǎng)的見(jiàn)證者,，最大的感受,，就是欣喜。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十三

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，少先隊(duì)的工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，通過(guò)開(kāi)展富有兒童情趣的各種教育活動(dòng),，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識(shí),，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵(lì),、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個(gè)性培養(yǎng)的途徑,。把本班建成具有“勤學(xué),、守紀(jì)、團(tuán)結(jié),、向上”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會(huì)主義建設(shè)者和接班人。

通過(guò)各種途徑貫徹執(zhí)行,。

以豐富多才的少先隊(duì)活動(dòng)鼓勵(lì)學(xué)生爭(zhēng)做合格的小公民,。

力爭(zhēng)做好每位學(xué)生的思想工作，使他們提高認(rèn)識(shí),，不斷上進(jìn),。

關(guān)鍵抓好班級(jí)的紀(jì)律，重點(diǎn)做好轉(zhuǎn)化待進(jìn)生特別是雙差生的教育工作,。

建立平等的師生關(guān)系,，提高學(xué)生的自我鼓勵(lì)、自我教育,、自我管理能力,。

結(jié)合“三八”等各種節(jié)日，進(jìn)行愛(ài)國(guó)和尊敬父母的教育,。

加強(qiáng)環(huán)保教育,，培養(yǎng)六種環(huán)境意識(shí)，做到“六個(gè)一”,。

“創(chuàng)建文明校園,，文明班級(jí)，文明個(gè)人”為主題開(kāi)展四個(gè)四多活動(dòng),。

繼續(xù)開(kāi)展“課前一分鐘見(jiàn)聞?wù)劇被顒?dòng),。

成績(jī)及表現(xiàn)好的同學(xué)要經(jīng)常鼓勵(lì)，即要肯定成績(jī)也要不斷督促,，使他們不斷取得進(jìn)步,。

在學(xué)生中培養(yǎng)競(jìng)爭(zhēng)意識(shí)，有“你追我趕”的比學(xué)風(fēng)格,。

開(kāi)展寫(xiě)好字,，讀好書(shū)，做好文的活動(dòng),。舉辦故事會(huì),，詩(shī)歌朗誦會(huì)等活動(dòng)。

鼓勵(lì)學(xué)生努力學(xué)習(xí),，發(fā)展個(gè)性教育,。

學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)。

布置美化教室,，按月更換優(yōu)秀作業(yè),，出墻報(bào)。

豐富課余生活,，培養(yǎng)興趣,，積極參加智能班活動(dòng),。

認(rèn)真做好兩操，開(kāi)展有益,、健康的課間活動(dòng),。

培養(yǎng)勞動(dòng)技能，在家做力所能及的家務(wù),。

開(kāi)展“擁抱自然,，保護(hù)環(huán)境”的活動(dòng)。

1,、制定好班級(jí)計(jì)劃,；布置教室。

2,、開(kāi)展一次春游活動(dòng),。

3、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生行為習(xí)慣的訓(xùn)練,。

1,、開(kāi)展“我為母親送心意”的活動(dòng)。

3,、著手寫(xiě)工作總結(jié),。

2、加強(qiáng)對(duì)后進(jìn)生的跟蹤工作,。

1,、舉辦“我愛(ài)大自然”的主題隊(duì)會(huì)。

2,、引導(dǎo)學(xué)生適應(yīng)新學(xué)期的學(xué)習(xí),。

4、進(jìn)行班干部的改選,。

1,、喜洋洋迎五一。

3,、加強(qiáng)開(kāi)學(xué)初的行為習(xí)慣要求,。

1、輔導(dǎo)學(xué)生準(zhǔn)備進(jìn)行期末考試,。

4,、組織學(xué)生參加寫(xiě)字,、習(xí)作比賽,。

2、班主任寫(xiě)學(xué)生操行評(píng)定,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十四

不知不覺(jué)中迎來(lái)了新的學(xué)期,?？春⒆觽?cè)谝惶焯扉L(zhǎng)大心里有不少欣慰。在他們成長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河里,，一個(gè)學(xué)期也許只是微不足道的一小段,，然而我卻看到了他們行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上都有了明顯的提高。為了快樂(lè)一班更快樂(lè)的成長(zhǎng),，在新的學(xué)期里我準(zhǔn)備從以下幾個(gè)方面展開(kāi)工作,。

從熱鬧的假期再次踏入校園，學(xué)生的心神松散,。為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色,再次適應(yīng)學(xué)校緊張而又豐富多彩的生活,就要在日常生活中有序引導(dǎo),時(shí)時(shí)處處向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的常規(guī)教育——充分利用班隊(duì)會(huì)的時(shí)間學(xué)習(xí)校規(guī)校紀(jì),、班規(guī)班紀(jì)和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過(guò)程中讓學(xué)生知道什么行為是對(duì)的,什么是不對(duì)的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。如：見(jiàn)老師熱情問(wèn)好,；上下樓梯慢步輕聲,；室內(nèi)不鬧，樓內(nèi)不跑,，字紙不拋,；餐廳文明用餐，不挑食不剩飯不掉米粒,；午休安靜入睡,，不做打擾別人的事情；教給孩子待人接物的基本禮儀,。對(duì)表現(xiàn)不到位的孩子,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,、指導(dǎo),加強(qiáng)教育。

一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí),要想有良好的班風(fēng),必須有良好的紀(jì)律才行,。課堂紀(jì)律方面,，首先利用班隊(duì)會(huì)師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法.這樣學(xué)生既感到有努力目標(biāo),又有約束力,而且可以在不知不覺(jué)中遵守紀(jì)律。因?yàn)槭呛⒆觽冏约褐贫ǖ?這樣變被動(dòng)的各種要求為主動(dòng),有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們快樂(lè)一班的宗旨是——言出必行,，說(shuō)到做到。在課間紀(jì)律方面,，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意文明活動(dòng),寓教于樂(lè),。

講究衛(wèi)生很重要。尤其我們剛剛學(xué)習(xí)用鋼筆,，很容易弄的墨水到處都是,。俗話說(shuō),病從口入，收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個(gè)人衛(wèi)生:要求衣著整潔,常剪指甲，飯前便后洗手,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生:每天進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng),及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

班級(jí)管理光靠班主任一人來(lái)管理是不夠的,，班干部是班級(jí)管理的小助手。這學(xué)期仍將注重發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)班干部,，讓每個(gè)孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)做事認(rèn)真有責(zé)任心的孩子,使他們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)生活,學(xué)會(huì)合作，學(xué)會(huì)管理,。齊心協(xié)力搞好工作,，建立一個(gè)積極向上，朝氣蓬勃的班集體,。

班級(jí)管理中還應(yīng)注重個(gè)體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動(dòng)中挖掘各種人才和潛力,使班上的每個(gè)同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級(jí)繼續(xù)開(kāi)展各種活動(dòng)中,大力推出新人,新作,讓每個(gè)孩子都敢于面對(duì)大家展示自我,充分鍛煉自己,提高孩子的自信心，還給孩子們一個(gè)金色的童年,。

這學(xué)期,我將繼續(xù)用心和孩子交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛(ài)孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開(kāi)啟心靈的鑰匙。

1.以人為本,，教育學(xué)生成為一個(gè)正直,，善良，智慧,，健康的人,。

2.營(yíng)造溫馨，和諧,，自然的學(xué)習(xí)環(huán)境,，讓學(xué)生到了班里就像回到了家里一樣。

3.教會(huì)學(xué)生學(xué)會(huì)生存,，學(xué)會(huì)與人相處,，學(xué)會(huì)付出和愛(ài)。

4.利用各種活動(dòng)增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，讓每一個(gè)學(xué)生都為班級(jí)而自豪,。

5.關(guān)愛(ài)每一個(gè)學(xué)生，走進(jìn)每一個(gè)學(xué)生的心里,，成為孩子真正意義上的朋友,，為孩子排憂解難，樹(shù)立信心,，有話敢說(shuō),。

6.上好每一節(jié)課，認(rèn)真抓好課堂紀(jì)律，讓班級(jí)永遠(yuǎn)充滿活力,，積極向上。在新的學(xué)期里我將更加注重培養(yǎng)學(xué)生正當(dāng)?shù)呐d趣愛(ài)好,，突出三河口的辦學(xué)特色,，突出快樂(lè)一班的學(xué)習(xí)特色以及我個(gè)人的教學(xué)特色。讓每一個(gè)學(xué)生都樹(shù)立起勇往直前的信心和勇氣,，磨練學(xué)生意志,，讓他們身心健康，全面發(fā)展,。

小學(xué)三年級(jí)班務(wù)工作計(jì)劃篇二十五

記得一個(gè)優(yōu)秀班主任在做經(jīng)驗(yàn)報(bào)告時(shí)說(shuō)：班主任在,，學(xué)生能做好，是一個(gè)基本合格的班主任,；班主任不在,，學(xué)生能做好，是一個(gè)優(yōu)秀的班主任,；班主任在,，學(xué)生仍不能做好，則是一個(gè)失敗的班主任,。多年來(lái),，我一直積極思考如何做好班主任工作，希望自己能成為一名優(yōu)秀的班主任,。這學(xué)期我的工作安排如下：

1,、學(xué)唱班歌，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

2,、建立學(xué)生生日檔案。在同學(xué)過(guò)生日的那天,，由班長(zhǎng)主持,，大家一起給他唱生日歌，讓他感受來(lái)自同學(xué)的祝福,。

3,、周末日記。我們說(shuō)沒(méi)有交流,，就沒(méi)有教育,，沒(méi)有感悟，沒(méi)有情感,。于是我讓學(xué)生每周末寫(xiě)一篇日記,，題目是寫(xiě)給老師的心里話。這樣既可提高學(xué)生的寫(xiě)作水平，又開(kāi)辟了一條師生溝通的渠道,，還有助于教師及時(shí)了解學(xué)生的想法,，對(duì)他們對(duì)癥下藥，并發(fā)現(xiàn)自己工作中的不足,。

有句話說(shuō)：“抓在細(xì)微處,，落在實(shí)效中?！卑嘀魅喂ぷ髦挥屑?xì)致入微,，才能使班級(jí)管理見(jiàn)成效。以前的值日工作存在著很大缺陷,，經(jīng)常出現(xiàn)有同學(xué)不掃地的現(xiàn)象,，罰也起不到較好作用，致使五項(xiàng)競(jìng)賽落后,，責(zé)任也追究不到誰(shuí)身上,。本學(xué)期我打算把班內(nèi)大小瑣碎的值日工作分配到個(gè)人，實(shí)施責(zé)任到位,，使每個(gè)人成為班內(nèi)小主人,。我先公平地分配好各項(xiàng)任務(wù)，然后由學(xué)生自由選擇擔(dān)任哪一項(xiàng)任務(wù),，自由組合,，不再是以前的硬性規(guī)定的組來(lái)掃地，這樣就避免同學(xué)內(nèi)部之間的不合作關(guān)系,，更好地進(jìn)行值日工作,。（附表）

沒(méi)有規(guī)矩，不成方圓,。一個(gè)班級(jí)管理除了講民主外,，還要講法制，也就是制定班規(guī),，讓班級(jí)管理有法可依,。這學(xué)期期初，我初步制定一些管理要求進(jìn)行實(shí)施,，當(dāng)然那不是很成熟,，班規(guī)的制定還要經(jīng)過(guò)一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程的，我會(huì)在實(shí)施中發(fā)現(xiàn)更好的方法對(duì)班規(guī)進(jìn)行修改,。（附表）

1,、操作方法：為每個(gè)學(xué)生建立一個(gè)檔案，每天對(duì)他們的扣分情況進(jìn)行記錄并利用晨間談話時(shí)間對(duì)扣分情況加以公布,，每個(gè)學(xué)生一周底分100分,，一周總結(jié)一次,，評(píng)出優(yōu)勝者，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),，并對(duì)扣分較多者進(jìn)行教育,，對(duì)其作以警醒。第二周再重新開(kāi)始計(jì)算,，也就是每周分?jǐn)?shù)獨(dú)立計(jì)算,，等到期末總評(píng)再把每一周分?jǐn)?shù)相加，評(píng)定優(yōu)勝者,。

2,、注意點(diǎn)：

1,、公開(kāi),、公正。

2,、持之以恒,。

這是本學(xué)期工作的重點(diǎn)。我想在具體工作中慢慢探索,，到期末進(jìn)行總結(jié)匯報(bào),。

班級(jí)公約

1、準(zhǔn)時(shí)到校,，佩帶紅領(lǐng)巾,、校徽,，衣著整潔,，手指甲剪干凈，課桌整理好,。

2,、合理安排晨讀時(shí)間，每逢周一,、周三早上學(xué)會(huì)一首古詩(shī)并背誦課文,，周五早上閱讀鄉(xiāng)土教材或作文書(shū)。

3,、認(rèn)真做好每天的衛(wèi)生值日工作,，放學(xué)后及時(shí)關(guān)好門(mén)、窗,、燈,，并按時(shí)回家，不在校內(nèi)校外逗留,、玩耍,，不玩電子游戲。

4、聽(tīng)課專心,，積極思考問(wèn)題,，每節(jié)課至少舉手一次，認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè),，字跡清楚端正,，不拖拉。

5,、認(rèn)真上好每一節(jié)課（包括副課）,，自覺(jué)遵守課堂紀(jì)律，老師不在更要遵守紀(jì)律,，不喧嘩,、說(shuō)笑、打鬧,。

6,、整隊(duì)做到快、靜,、齊,，做操時(shí)，動(dòng)作要標(biāo)準(zhǔn)到位,，節(jié)奏正確,，集會(huì)時(shí)遵守會(huì)場(chǎng)紀(jì)律，不喧嘩,、吵鬧,。

7、課間及午休時(shí)間提高安全意識(shí),，不做危險(xiǎn)游戲,，不追逐、打鬧,，上下樓梯靠右走,，不沖撞，不擁擠,。

8,、見(jiàn)到老師主動(dòng)打招呼，與老師交談態(tài)度誠(chéng)懇,，同學(xué)之間團(tuán)結(jié)互助,，不說(shuō)臟話、粗話,，不打架,，不罵人,。

9、保持小學(xué)生良好形象,，不在課桌或墻壁上亂涂亂畫(huà),，要愛(ài)護(hù)綠化，注重環(huán)保,。

10,、性格開(kāi)朗，勇于競(jìng)爭(zhēng),，積極參加各種集體活動(dòng),，為班爭(zhēng)光，做一個(gè)自信,、堅(jiān)強(qiáng),、有集體榮譽(yù)感的小主人。

班班級(jí)量化管理扣分制度

學(xué)習(xí)方面：

1,、作業(yè)沒(méi)按時(shí)完成一次扣1分,。

2,、作業(yè)質(zhì)量特別差扣1分,。

3、考試一次不合格扣8分,。

文明行為方面：

1,、和別人吵架扣1分，打架情節(jié)輕的扣3分,，情節(jié)重的扣5分,。

2、玩危險(xiǎn)游戲扣2分,，若還發(fā)生了重大事故,，再加扣8分。

3,、食堂就餐或乘車(chē)時(shí)搶隊(duì)者扣1分,。

4、在校內(nèi)或校外偷盜或干其他特大壞事,，影響集體榮譽(yù)的扣15分,。

其他方面：

1、沒(méi)認(rèn)真及時(shí)做好值日工作或在五項(xiàng)競(jìng)賽中扣分的,?？?分。

2,、紅領(lǐng)巾,、?；諞](méi)戴、手指甲長(zhǎng),、課桌亂分別扣1分,。

3、無(wú)故缺課扣2分,。

4,、眼保健操偷眼扣1分。

5,、出操或集會(huì)時(shí)打鬧說(shuō)笑,，很不認(rèn)真的扣1分。

6,、講方言,，說(shuō)粗話、臟話,，一次扣1分,。

7、隨地亂扔垃圾扣1分,。

8,、上課時(shí)嚴(yán)重不遵守紀(jì)律，被老師多次點(diǎn)名批評(píng)扣1分,。

9,、老師不在的自習(xí)課上，大聲喧嘩,、吵鬧,，影響其他同學(xué)學(xué)習(xí)的扣2分。

班班級(jí)量化管理加分制度：

1,、考試一次達(dá)到優(yōu)秀加8分,。考試比上一次進(jìn)步加2分,。

2,、每做一件好事加1分。

3,、代表班級(jí)參加校內(nèi)比賽獲獎(jiǎng),，第一名加15分，第二名加10分,，第三名加5分,。

4、一周內(nèi)不被扣分另加4分,。