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最新個人晉升述職報告結束語 個人晉升述職報告自我介紹(3篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-20 21:50:55
最新個人晉升述職報告結束語 個人晉升述職報告自我介紹(3篇)
時間:2023-04-20 21:50:55     小編:zdfb

隨著個人素質的提升,,報告使用的頻率越來越高,,我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告對于我們的幫助很大,,所以我們要好好寫一篇報告。這里我整理了一些優(yōu)秀的報告范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

個人晉升述職報告結束語 個人晉升述職報告自我介紹篇一

一、思想政治方面

堅決擁護黨的領導,主動學習黨的方針,、政策,,并在工作中認真貫徹,。忠誠黨的教育事業(yè),,烙守教師職業(yè)道德,以高度的責任心,、積極的進取心投入教研工作,。本人的思想和行為時刻和黨保持高度一致,且能夠與時俱進,。

二,、教學教研方面

1、勤勉教學,,教書育人。作為一名教師,,我始終把“教書育人、為人師表”作為己任,,孜孜追求。從教21年中,,一直工作在教育工作的第一線,,能夠深入鉆研教材,認真進行教學研究,,堅持系統(tǒng)式,、啟發(fā)性、研究性的教學方法,。教學中,,堅決貫徹因材施教的原則,,始終把學生的“學”和個性體驗放在教學的核心位置上,。相信每個學生都有各自的興趣、特長和實際情況,,其理解,、分析,、體驗、感悟的能力也不同,。追求“差異發(fā)展”,,使每一個學生都快樂健康成長。

2.深入鉆研,,大膽創(chuàng)新,。任現(xiàn)職以來,我始終把教研放在重要的位置,。不斷鞭策自己,,勤奮學習,把握學科的改革趨勢,,理解國家基礎課程改革的發(fā)展方向,。積極參加科研活動,注意以他人之長補自己之短,;通過這些專題探討大大地提高了自己的教學水平,,收到了良好的教學效果。任現(xiàn)職以來,,我積極承擔省,、市、縣級公開課教學,,

均受到廣泛好評,。

三、教學管理方面,。

學校的發(fā)展要有先進的教育思想和教育觀念,,工作中,我始終堅持結合學校實際,,以構建常規(guī)加特色的教育為宗旨,,以努力改善辦學條件為基礎,以加強師資隊伍建設為根本,,以深化改革,,提高教學質量為重點,形成完善的管理體系,。始終堅持依法執(zhí)教,,文化興校,名師強校的辦學思想,,以實現(xiàn)學校文化氛圍,,教育管理科學,辦學特色鮮明為發(fā)展目標,。奉行“德智雙全,,身心兩健”的辦學理念,,使學校教育教學工作穩(wěn)步前進。

四,、取得的成績

幾年來,,在自己的不懈努力,各級領導的支持和同事們的協(xié)助下,,工作中取得了一定的成績,。任現(xiàn)職以來,獲得優(yōu)秀教學案例4篇,;課件1個,;論文9篇;優(yōu)質課5節(jié),;優(yōu)秀教師1個,;先進個人2個;科研成果4個,;輔導證2個,。其中省級證4個,市級證18個,,縣級3個,,鎮(zhèn)級3個。

“不用揚鞭自奮蹄”“衣帶漸寬終不悔”,。教學是一種良心活,,我會做到無愧于學生,無愧于家長,,無愧于自己的良心而繼續(xù)努力。

個人晉升述職報告結束語 個人晉升述職報告自我介紹篇二

一,、簡要自我介紹: 學歷:工作履歷 -個性,、人生觀、價值觀,、信仰

1,、我認為銷售主管應該以銷售為主,協(xié)助管理,。在團隊中是一個協(xié)調者,、目標制定者。

二,、職務說明:-部門組織圖,,部門工作說明 -個人執(zhí)掌,工作重點說明

2,、要做好一位稱職的銷售主管我認為要做到以下幾點:

a,、和團隊共同努力奮斗,,力所能及關心及幫助團隊成員生活及工作。能夠將公司的各項制度有效的貫徹落實給團隊成員,,將區(qū)域的銷售任務合理的分解到部門再到個人,,統(tǒng)籌規(guī)劃完成擬定銷售目標。

b,、如何帶領完成團隊開拓市場?關注來自各種渠道信息所發(fā)現(xiàn)的在建項目和待建項目;借助rcc信息記錄項目信息跟進;與同行多交流溝通;利用客戶投標信息配合跟進;關注老客戶新開發(fā)項目,。

c.、如何帶領團隊如何維護客戶?按客戶分級規(guī)劃分配跟進人員并列出跟進計劃;與客戶各部門(采購,、技術,、銷售、生產)保持良好溝通爭項目;與客戶高管,、財務增進了解?;乜?

d、如何將團隊成員合理分工?根據個人特長合理分工;在區(qū)域領導下制定有激勵性 的內部浮動利益分配政策部門內部競爭上崗定期考核(負責客戶及甲方的交換)

e,、配合區(qū)域及運營部門做好區(qū)域內部規(guī)范化管理工作,做好crm錄入,,引領本部門同事爭做區(qū)域規(guī)范化管理。

三,、過往工作業(yè)績的突出貢獻(三項以上,,最好提供數(shù)據支持)

免貨物積壓,造成損失,。圍繞售前,、售中、售后開展客戶的維護工作,,售前根據客戶需要提供產品各項相關性能,,向客戶詳細介紹相關所有產品的性能,售中安裝過程中如需我司技術人員配合,,保證在24小時內派技術人員給予配合 ;如果產品有質量問題,,我公司保證在最短時間趕到現(xiàn)場,若證實是我司產品本身質量問題,,我司將負責免費更換產品,,如有必要,以保障業(yè)主利益,,確保工程的進展;售后對已完成的項目做定期跟蹤,、回訪工程;在維護客戶的同事有很深刻的感覺是:我認為其實維護的同時也就等于在開發(fā),利用客戶投標信息配合跟進;關注中標項目及未中標項目,,關注老客戶新開發(fā)項目,,維護及開發(fā)兩者相輔相成,只要你被客戶所認可,,客戶主動并且是愿意給你提供有效的項目信息,,以及從客戶處接觸同行,,可以加強與行業(yè)內同事的信息互動。

在20xx年個人完成銷售合同額780萬,,送貨額765萬,,回款額775萬,回款率100%,。從銷售初期著眼丟單贏單的局部利益,,到不計個人得失顧全大局的思維轉變,感謝公司提供的平臺和各位領導孜孜不倦的教誨,,使我上升到另一個高度,。

20xx年任住宅部門銷售組長,帶領部門同事配合維護客戶的同時以及跟進一些重點項目,,現(xiàn)部門人員5名,,(一位已提交辭職報告),部門欠缺項目跟進人員,,需要增加1-2名新同事,,配合我一塊跟進項目,加強部門同事做業(yè)主工作,,正在跟進以及重點關注的小城鎮(zhèn)改造以及還遷房項目,,詹莊子還遷項目、新立示范鎮(zhèn),、小王莊二期,、大港油田、解放南路,、中國塘等項目的重點跟進,,為我們來年銷售業(yè)績做基礎。將個人職業(yè)規(guī)劃與公司和區(qū)域發(fā)展對接,,不斷提升自己的業(yè)務能力以及對市場的把控能力,。擬定銷售計劃以及銷售目標,促進部門同事的團隊協(xié)作能力,。個人的力量有限,團隊的力量是無限的,。

在20xx年度個人完成銷售合同額:368萬,,送貨350萬,回款349萬,,爭取回款率100%,。

個人晉升述職報告結束語 個人晉升述職報告自我介紹篇三

伏案回眸,總結一學年來的學校管理工作和校長崗位的任職情況,,對自己所做的工作加以梳理,、盤點和反思,。在梳理中發(fā)現(xiàn)不足,在盤點中找出差距,,在反思中謀求新的發(fā)展,。自新一屆中心校校長上任以來,以其清晰的辦學思路和嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L聞名全鎮(zhèn),。我感悟最深的是兩點:一是反思,,二是實效。我想,,這既是一種自我激勵和加壓,,也是一種理性的思考,更是接受領導指導,,同行交流的極好機會,。

1、加強師德建設,,樹立高尚風范,。

組織教師學習教師職業(yè)道德規(guī)范和師德十不準等,加強自身修養(yǎng),,培養(yǎng)自身品德,,努力培養(yǎng)一支自尊、自愛,、自信,、自強、安教,、樂教,,為人師表、嚴于律己,、愛崗敬業(yè),、師德優(yōu)良的教師隊伍,為提高學校教育教學而積蓄力量,。

2,、緊抓教學業(yè)務,提高自身素質,。

一方面在中心校創(chuàng)設的平臺上走出去學習各種先進的教育理念和教學方法,,堅決做到:在時間上保證,在內容上落實,,在質量上求高,。明確任務:培訓后的教師回校后的四個一活動,即培訓后的一個筆記、一次回校后的經驗介紹,、一次展示課和一篇心得,、給沒有出去教師的一次培訓。

另一方面,,認真組織開展本校的教研活動,,鼓勵青年骨干教師大膽進行探索,積極推進新課程改革,。學校召開專門會議研究,、討論教研室張潤柱主任提出的三步導學模式,積極開展新課改的交流,、觀摩和示范課?,F(xiàn)在我校全體教師(包括老教師)都在三步導學模式中探索、前進并取得了不錯的效果,。本學年度,,我校緊抓中心校與其他學校優(yōu)秀教師進行優(yōu)質課賽講活動、連片教研的東風,,積極參與其中聽課,、學習,并結合三優(yōu)活動認真組織,,積極參與學校,、學區(qū)的說講評活動,使教師自身業(yè)務能力有了極大的提高,,在思想上重新認識了新課改的重要意義,。

3、強化學生道德教育,,提升行為品質,。

在少先大隊的具體實施下,開展抓三個好(在校做好學生,、在家庭做好孩子,、在社會做好少年)教育;抓三個習慣(養(yǎng)成良好的學習習慣,、生活習慣,、行為習慣)教育;學生良好道德行為習慣養(yǎng)成教育,;合格小公民意識培養(yǎng)教育,,讓學生在教育中經受洗禮。

現(xiàn)如今,,我校師生精神面貌進一步改觀,,逐步形成了團結創(chuàng)新的校風、嚴謹求實的教風和刻苦向上的學風,。

4,、加強安全工作,確保平安穩(wěn)定,。

安全工作是學校的重中之重,,我們時刻繃緊安全工作這根弦。

首先,,學年初成立了以我為組長的安全工作領導小組,,成立護校隊,配合保安上下學期間在校門口接送學生,,完善各種安全預案和制度,。并專門召開安全工作會議、采用教師培訓的方式加強教師安全意識,。例如,,我們將中心校下發(fā)的《學校安全讀本》《交通安全常識》等作為教材給全體教職工開展安全培訓,班主任人手一本,,并和教師簽訂安全工作責任書,。使老師們清楚那些是自己的`責任,那些是家長的責任,,做到心中有法,,依法辦事。

其次,,學校在每學期初都根據學生的年齡特征,、季節(jié)特征精心組織學生學習安全手冊,班主任在班上利用班隊會時間進行詳細系統(tǒng)的安全講座,,學校領導利用升旗,、課間操或專門在雙休日、寒暑假放假前夕進行安全教育,,做到了安全工作天天講,,安全知識時時記的良好效果。本年度學校搞了四次大型的安全教育活動,,組織學生觀看了防地震,、防火災、防甲流,、如何面對突發(fā)事件等安全知識方面的光碟,,并舉行了防地震、火災和防甲流及突發(fā)暴力事件的安全演練,。

再次,,北要學校為80年代所建,房屋老化、設備陳舊,,安全隱患頗多,。學校專門制定了《安全隱患排查制度》《安全日志》等,派專人負責,,每天檢查,、登記,一旦發(fā)現(xiàn)問題馬上報告,、及時處理,,把隱患消除于萌芽狀態(tài),得到了家長,、學生的一致好評,,贏得了社會的贊同。

學校的中心工作是教學工作,,我校近幾年來教學質量一直處于中等,,要想使學校辦學質量得到提高,必須狠抓常規(guī)教學,。要想出成績,,必須重過程管理,因此,;

1,、為了明確教師的工作職責和任務,使本學年的工作能夠順利圓滿的完成,,學校與教師在開學初簽訂了《教學質量目標責任書》,、《科任教師目標責任書》、《班主任工作目標責任書》,,《一崗雙責責任書》,,并細化《績效工資考核方案》將職業(yè)道德的遵守、班級管理,,安全問題,、教學質量的完成情況納入教師工作考核,使大家明確了職責,,增強了責任意識,。在對教師的考核上,增加透明度,,實行陽光操作,,以領導評價教師,教師評價領導,,教師評價教師,,學生評價教師家長評價教師等多種方式結合,,按一定的程序,全員參與考核,,規(guī)范操作,,減少了隔閡,消除了誤會,,增強了同志間的信任,教師明確了自己的工作職責,、范圍和權限,,做到了層層把關,各負其責,,各盡所能,。教師分工協(xié)作,各司其職,,使學校的大小事務事事有人管,,人人有事管,件件抓落實的管理模式,。

2,、學校根據中心校重結果更重過程的管理模式加強了教學常規(guī)的精細化管理,教師做到了認真?zhèn)湔n,、精心上課,、課后反思。制定了提高教學質量的措施和學習困難生的轉化措施,,注重學生自主,、合作、探究的學習方法,,落實三步導學的教學模式,,使我校教育教學質量得以穩(wěn)步提高。

最近一屆學生入學25人,、畢業(yè)30人,、轉入5人、轉出2人,、留級1人,、無輟學人數(shù)。

由于師資力量,、學生素質等方面的差異,,學校的教學成績和一些學校是無法比擬的,而藝術教育是學校的第二生命,,學校要想有特色,,就必須避強就弱,,因此我把學校特色工作放在了體、衛(wèi)藝上,。

學校開全開足音體美課,,不允許語數(shù)等大課占藝術課,兼職教師盡量按專職教師的標準來上課?,F(xiàn)在學生多嬌氣,,身體素質逐步下降,因此學校借陽光體育運動東風,,嚴格落實《兩操兩活動制度》,,使學生素質穩(wěn)步提升,爭取明年運動會再創(chuàng)佳績,。

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