為確保事情或工作順利開展,,常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編為大家收集的方案范文,歡迎大家分享閱讀,。
招生工作計劃方案 招生工作計劃篇一
方式一:到超市、商場投放宣傳資料
方式二:聯(lián)合小區(qū)做活動
方式三:到商場小區(qū)設置招生點(張貼海報)
方式四:教師與家長之間手遞手的發(fā)放
方式五:進行親子活動
方式六:夾報,、書刊等
方式七:刊登廣告
方式八:網(wǎng)絡宣傳
方式九:利用節(jié)假日進行幼兒的演出和外出活動
超市商場投放宣傳材料
根據(jù)我園的收費標準分析入園的適宜人群,,所以在投放點的選擇上要選擇稍大的超市和商場。
根據(jù)我園的現(xiàn)狀應分析從就近的超市或者商場開始宣傳,,逐步延伸到各班車線路周邊,。 具體措施:
1、鎖定目標超市及商場,,電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。
2、到超市,、商場和負責人或服務臺進行溝通,,商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法。
3,、負責人跟蹤發(fā)放情況
聯(lián)合小區(qū)做活動
結合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動,,如母親節(jié)、父親節(jié),、兒童節(jié),、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動,。
活動的基本形式:親子運動會,、親子手工制作等活動
具體措施:
1、了解周遍小區(qū)的分布圖,,鎖定我們的目標小區(qū),。
2、和小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系確定我們的活動方式,。
3,、提前向家長發(fā)放通知使其了解活動的大致內(nèi)容。
4,、組織主持活動并進行宣傳或者材料的發(fā)放,。
小區(qū)分布圖:見附表
利用周六、日可以到幼兒園周邊小區(qū),、商場設置招生咨詢點,,進行和家長面對面的交流和解答,并登記留 下咨詢家長的資料,,以便日后聯(lián)系,。在小區(qū)張貼海報以便達到長期的宣傳效果。
資料準備:家長手冊,、宣傳海報,、咨詢登記表、紅幅
具體措施:
1,、與小區(qū)物業(yè)進行聯(lián)系,,商議咨詢點的設置。
2,、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報,。
3、紅幅的懸掛,。
4,、準備接待家長,及咨詢者,。
為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,,我們可以進行和家長的手遞手的發(fā)放,。以便我們能和家長進行面對面的交流。
具體措施:
1,、選擇發(fā)放地點,,可以選擇商場或者超市門口等人流較大的地方。
2,、培訓教師,,統(tǒng)一招生口徑。
3,、發(fā)放宣傳資料并向家長介紹我園特色,。
4、有意者留下家長資料及電話,,以便日后取得聯(lián)系,。
5、統(tǒng)計整理家長資料,。
招生工作計劃方案 招生工作計劃篇二
華油父母的建立,,為華油的孩子們提供了一個展示才華的舞臺。目前我們的團體日益壯大,,為規(guī)范管理,,使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動中來,經(jīng)研究決定,,我們將成立“一鳴”藝術團,,因為藝術團為自愿舉辦、從事非營利性社會服務活動的民間組織,,所以一切活動以公益為出發(fā)點,。為使我們的孩子有更多的藝術實踐機會,我們將本著“省錢,、省力,、省心”的原則,根據(jù)少兒的身心特點,,開展有計劃的,、科學的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術教育培訓工作,,促使孩子們健康快樂成長。
首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢,,利用優(yōu)秀培訓機構的資源,,聘用優(yōu)秀的、有愛心的,,熱衷于公益事業(yè)的師資力量,。
1.發(fā)揚團隊精神,,創(chuàng)造團隊技能。所有藝術培訓課程均嚴格按照華油一鳴藝術團統(tǒng)一制定的藝術教育培訓計劃實施,。
2.采取基礎培訓,、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運作方式,,為所有藝術團成員建立檔案,,配發(fā)學員證。
3.充分利用雙休日,、暑假,、寒假等,進一步提高藝術團小演員的綜合素質(zhì),。
4.開展主題夏(冬)令營等系列活動,,促進交流,增進孩子們的友誼,。
5.充分利用家長資源,,建立家長檔案,廣泛與家長溝通交流,,密切聯(lián)系,。
6.定期舉辦親子活動、家長會,、節(jié)目演出和社會活動等,。
準備開設聲樂、舞蹈(民族,、街舞,、爵士、拉丁),、器樂,、朗誦、小主持人,,漫畫等專業(yè)課程,。
對少兒進行氣質(zhì)、形體塑造,。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,嘗試不同風格的舞蹈組合,。在進行技能技巧訓練的同時,,激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,增加自信,,學會展現(xiàn)自我,。
小精靈舞蹈班,,3-5歲,男女不限,,20人,。學習舞蹈基本功,排練活潑俏皮的舞蹈組合,。
舞蹈表演班,,6-8歲,女孩有一定舞蹈功底,,20人,。進行不同風格的舞蹈排練、技能技巧提高,、身韻氣息訓練等,。進行創(chuàng)造性自由舞蹈訓練。
少兒肚皮舞班:4—13歲的少年兒童,,男女不限,。舞蹈的部位主要是以腰、跨,、手腳等為主,,全身都可以得到鍛煉,其中還包括了眼神的鍛煉,。在歡樂的舞蹈中,,孩子們像蝴蝶、海浪,、流水一樣歡快與自由,,是非常適合孩子的一項舞蹈活動。
少兒拉丁舞班:6歲以上,,拉丁舞包括恰恰,、倫巴、桑巴,、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運動肩部,、腹部、腰部,、臀部為主的一種藝術舞蹈,。20人。
流行舞蹈班:6歲以上,,男女不限,。流行舞蹈包括歐美風行的爵士舞、hip-hop街舞、mtv舞蹈,、現(xiàn)代舞等。20人,。
少兒街舞班:3歲以上,,男女不限,20人,。動感時尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,,將目前最流行的街舞,結合孩子們的特點進行有選擇的動作編排,,節(jié)奏歡快,,簡單易學。
獨唱:5歲以上,,男女不限,。根據(jù)幼兒特點,因材施教,,教授基本唱歌方法,,節(jié)奏訓練,演唱技巧,,培養(yǎng)幼兒對音樂的感受力和表現(xiàn)力,。因材施教,一對一上課,,注重舞臺表演,。根據(jù)自己時間和老師溝通定上課時間。
合唱團分兩個班:小精靈合唱團5歲以下,,10人,。兒童合唱團:20人,6歲以上,。注重音準節(jié)奏,、視唱練耳訓練,選唱二聲部或以上聲部的歌曲,。具有團隊精神,。
少兒模特表演培訓班:3歲—11歲,男女不限,,小班授課,。在培養(yǎng)少兒禮儀、形體訓練的基礎上,,強化身體動作的節(jié)奏感,,全面培養(yǎng)孩子的勇敢、自信及時尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎上,,塑造少兒有意識的表演能力與技巧,,能創(chuàng)造有性格的人物形象。
主持朗誦班:20人,,男女不限,,從說繞口令、講故事,、朗誦散文,、詩歌、辯論,、做小主持人,、表演小品等一系列語言能力的訓練,培養(yǎng)孩子用語言美,、語音美,、形體美,來表現(xiàn)作品的思想美,。電視臺主持人授課,,參加各類電視、電影,、廣告拍攝,。
鋼琴(電子琴)班:4歲以上,小班授課,,一對一,,最多一對三,可上門教課,。視唱練耳,、音樂欣賞、樂理等,,通過一對一的鋼琴教學,,著重培養(yǎng)學員的節(jié)奏感,基本彈奏指法,,基礎樂理知識和基礎演奏方法,,提高學員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級教材,,因材施教,。
手風琴班:5歲以上。小班授課,,少兒手風琴啟蒙及提高,,選用手風琴考級教材,因材施教。
動漫:沒有技術,,只有靈魂的藝術,。5歲以上,20人,。
(二).課程活動要求:所有華油一鳴藝術團的學員必須按時上課,,參加藝術團組織的`各種演出、比賽,、影視拍攝等活動。優(yōu)秀學員就有機會推薦到更大的舞臺上展示自己的才藝,。
每種課程的老師都是熱心公益的有責任心,,想真正為孩子們做點有意義的事情的人。藝術團的學員只需交少量的課時費就能學到專業(yè)的知識和才藝,。(以報名人數(shù)分攤課時費)
招生工作計劃方案 招生工作計劃篇三
20xx—20xx學年第二學期招生就業(yè)處工作要點 招生就業(yè)處20xx—20xx學年第二學期工作的總體目標是,,繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項準備工作,努力提高生源質(zhì)量,。加強就業(yè)工作的指導與服務,,積極開拓就業(yè)市場,協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件,,實現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),,具體工作如下:
本學期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹、落實國家及吉林省有關招生,、就業(yè)的政策和文件精神為指導,;以確保我校招生的生源質(zhì)量、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點,;以做好招生宣傳,、咨詢、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導與服務,、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布,、就業(yè)市場的拓寬與鞏固等各項工作為重點;以理念創(chuàng)新,、制度創(chuàng)新,、方法創(chuàng)新為工作動力;以明確責任,,樹立服務意識為己任,;以全面提高招生就業(yè)工作人員服務意識與水平,規(guī)范管理為工作保障,;以提高招生,、就業(yè)質(zhì)量為工作目標,將招生、就業(yè)工作抓好抓強,。
(一) 招生工作
1,、執(zhí)行國家教育部、吉林省教育廳有關招生工作的規(guī)章制度,。認真做好全國計劃報送工作及分省計劃報送工作,。
2、根據(jù)國家法律,、法規(guī)和學校的實際情況,,編制招生指南、 相關管理規(guī)定,、實施辦法以及印刷等工作,。
3、充分利用好省內(nèi)外報刊,、??奈淖止δ埽_展各種形式的招生宣傳工作,。
4,、做好考生及家長來人、來電的接待和咨詢工作,。
5,、建立和維護招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡,開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作,。
6,、招生宣傳隊伍建設和生源基地建設工作。
7,、做好招生錄取工作及新生入學的前期準備工作,。
8、招生方面的日常性工作,。
(二) 就業(yè)工作
20xx年學院預計有畢業(yè)生1715人,。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結過去就業(yè)工作的基礎上,仍然要堅持以市場為導向,,以實現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標,,根據(jù)國家及吉林省有關就業(yè)工作的精神,結合當前的就業(yè)形勢以及我校20xx年畢業(yè)生的實際情況,,應對國際金融危機的挑戰(zhàn),,堅定信心、開拓思路,,本著“一切為了學生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨,,全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項工作,。
1招生就業(yè)處
(1)、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘,、推薦工作,。積極關注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外(省、市人才)組織召開的招聘會,。
(2),、廣泛通過網(wǎng)上查詢、新聞媒體的報導,、人脈關系等形式,,獲取用人招聘信息,并將搜集的信息進行整理,,利用校園網(wǎng),、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時發(fā)布用人單位的需求信息,。
(3)、積極主動與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,,邀請來學校召開專場招聘會,。
(4)、認真做好上學期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,,并及時統(tǒng)計就業(yè)率情況,。
(5)、加強就業(yè)基地的建設,,廣泛與用人單位聯(lián)系,,進行密切溝通,大力開拓就業(yè)空間,,鞏固老市場,,開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場。根據(jù)近兩年校園招聘會情況看,,參加招聘會的用人單位吉林省內(nèi),,特別是吉、長兩市的單位占的比例非常的大,,因此,,考慮如果條件允許,能否每周或兩周出行一次,,對這些用人單位進行回訪,。
(6)、根據(jù)教學計劃的安排,,組織并完成20xx級學生的就業(yè)指導課的教學任務,。
(7),、認真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,并上報吉林省大學生就業(yè)指導中心,,進行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作,。
(8)、做好20xx屆畢業(yè)生派遣,、離校的各項工作以及各項日常管理工作,。
(9)、要密切關注國家陸續(xù)出臺的有關畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關文件精神,,在畢業(yè)生中進行廣泛,、深入、宣傳貫徹落實,,使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實,。(如:去年的大學生應征入伍工作)
(xx)、召開畢業(yè)生座談會,,了解畢業(yè)生的思想狀態(tài),,為學校提出合理化意見和建議。
2各系需要做工作
(1),、各系要詳細了解,、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動態(tài)及就
業(yè)意向,有針對性地做好就業(yè)指導和就業(yè)推薦工作,。幫助畢業(yè)生認清形勢,,樹立正確的就業(yè)觀,抓住機會,,及早簽約,。
(2) 要結合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作,將畢業(yè)生分為已簽約,、將要簽約,、考研的、不想就業(yè)的,、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,,進行認真的了解,做到心中有數(shù),。另外,,要及時收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書,,并送交招生就業(yè)處,。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當月將協(xié)議書上交,,配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計工作。
(3),、各系要充分調(diào)動本系教職員工的積極性,,進一步拓寬就業(yè)市場,,積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè)。抓住3,。4月份這個有利的時機,,根據(jù)系情和專業(yè)特點,結合上學期召開專場招聘會的情況,,加大力度聯(lián)系,、組織召開專場招聘會,完成全年召開不少于6次的專場招聘會的工作任務,,并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場招聘會記錄簿”本學期末將記錄簿報送招生就業(yè)處,。
(4)、各系學工辦要全面認真清理,、整理畢業(yè)生的檔案材料,,畢業(yè)班輔導員老師要組織畢業(yè)生認真填寫《畢業(yè)生登記表》,確保畢業(yè)生檔案材料準確,、無誤,。
(5)、加強對畢業(yè)生進行思想教育,。各系要結合本系的實際情況,,開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動,特別要做好對畢業(yè)生進行派遣,、離校的教育工作,寓教育于活動當中,,充分調(diào)動畢業(yè)生的積極性,,使畢業(yè)生順利完成學業(yè),文明離開學校,,走向工作崗位,。
(6)、要嚴格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,,無正當理由或理由不充分的,,堅決不予辦理違約手續(xù)(特別是已簽約到中冶、中建,、中鐵,、中交等一些大型的國有企業(yè))。教育畢業(yè)生要嚴格履行協(xié)議,、信守承諾,、講究道德,自覺維護學校與用人單位的聲譽,。
(7),、開展形式多樣的就業(yè)指導,,聘請成功人士、資深專家,、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友,,來校進行專題講座,幫助畢業(yè)生進行就業(yè)形勢,、擇業(yè)觀念,、就業(yè)技巧等方面的指導和教育,增強學生的就業(yè)信心,。
(8),、各系建立各自的用人單位的信息庫,并主動電話聯(lián)系或進行走訪一些用人單位,,推薦畢業(yè)生,。引導畢業(yè)生高度關注就業(yè)網(wǎng)站、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會和用人單位需求信息,。
(9),、各系要指派專人充分進行校友資源的整理、聯(lián)系,、溝通,,一方面是利用新的平臺進一步推進20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作;另一方面也是為校慶xx周年做前期準備工作和今后的就業(yè)工作積累資源,。
(xx),、做好畢業(yè)生靈活就業(yè)、用工證明的統(tǒng)計上交工作,,按照學院制定的《吉林建筑工程學院城建學院20xx屆畢業(yè)生各個系就業(yè)率指標》的要求,,認真完成所規(guī)定的各項指標。
招 生 就 業(yè) 處
20xx年3月5日
招生工作計劃方案 招生工作計劃篇四
校本研修是通過對教師有組織,、有針對性地開展學習,、培訓、進修,、學科教研,、教育科研等活動,從目的,、內(nèi)容,、形式及管理等方面有機融合起來,實現(xiàn)“研與修”一體化,,進而促進教師專業(yè)化發(fā)展的活動形式,。“校本研修”作為一種新的促進教師專業(yè)成長和促進學校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,,這是一個新型的結合體,,是一個開放的系統(tǒng),。它絕不是一種概念的翻新,而是理念上的一次重建,。
我校開展了從有效教學到高效課堂,全面推進素質(zhì)教育,。其關鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高。為進一步推進校本研修工作,,立足教研,,聚焦課堂,改進教學方式,,提高教學效率,,提升我們教師專業(yè)化水平,構建符合學校實際的校本研修機制,,促進學校內(nèi)涵發(fā)展,。因此,我制定符合自身專業(yè)和特點的年度校本研修計劃,。
通過校本教研,,促進基礎教育
課程改革向縱深發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育,,充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領作用,,努力提高我的整體教學水平。
1,、教學過程中不善于引導,、總結,反思,??偸菍W生作總體關注,卻常常會忽視一些個體差異,。使得學生學習情況參差不齊,。
2,、在教學過程有急于求成的情況,,對學生的耐心不夠,對學生學習習慣等細節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細致,。
3,、工作的精益求精度不夠,個人專業(yè)素養(yǎng)和中學生心理教育方面的認知有待于進一步提高,。
1,、吃透校本研修的基本理念和方法,設計適合自已的校本研修規(guī)劃,。
2,、根據(jù)研修的過程及學習與實踐中的反思,,撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學論文,爭取發(fā)表1篇,。
3,、加強學習,探索教育教學規(guī)律,,積累研究課題的經(jīng)驗,。
4、通過研修,,掌握課堂教學技巧,,提高課堂教學藝術。
1,、以新課程理念為指導,,轉(zhuǎn)變自身教學觀念,進一步研究教學方法,,促進自身教學水平的提高,。
2、采取多種多樣的教學研究方式,,對自己的教學行為進行分析與反思,,從而提高教學水平。改變只關注學生學業(yè)成績的單一總結性考試評價方式,,著眼于充分全面了解學生,,幫助學生認識自我,建立自信,,關注個別差異,,了解學生發(fā)展中的需求。
3,、學習與實踐相結合,,進行充分的反思,不單單只是運用其他教師的教育教學方法,,更重要的是集合自身以及本班學生特點,進行適當?shù)恼线\用,。
4、現(xiàn)代化技術水平上一個臺階,,進一步學習課件制作,,使學生提高學習興趣,從而提高學生課堂參與率及學生自主學習力,。
為了能使我的校本研修有頭緒,,我打算將所有的研修活動整合為一個整體,具體方式有:
1、利用課余時間學習專業(yè)知識技能的同時,,增加與其他教師的交流的機會,,幫助自己的業(yè)務能力的提升。
2,、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學習和其他各類教育教學活動,,認真記、多鞏固,,多總結,,多反思,多交流,,多討論,,多向優(yōu)秀教師請教。
3,、部分學生的心理狀況已經(jīng)成為學習的阻力,,因此在課余時間,我打算認真學習針對學生心理狀況的書籍,。
4,、多參加校內(nèi)外的教研活動,以提升自身的教學能力,。
5,、定期參加學校組織的業(yè)務學習和其他活動,認真做筆記,,提出問題并交流,,養(yǎng)成每天學習的習慣,寫教育隨筆,。
總之,,在未來的教學中,一方面,,我會努力致力于新課程的研究,,在課堂中堅持新中有舊,舊中有新,,新舊知互相交替以助于學生自然習得新知,。并且創(chuàng)設合理的教學情境,幫助學生熟練運用相關的知識,。另一方面,,平時多參加教研活動,、業(yè)務學習和專業(yè)技能學習,,特別是心理健康的學習。學習新課程理念,研討教學方法,,觀摩課堂教學,,反思教學行為。努力做到三個到,,備課時要想到,、教學中要做到、課后要反思到,。以切實提高自身的理論水平和實踐能力,。
招生工作計劃方案 招生工作計劃篇五
本園現(xiàn)有班級6個,托班,、小班,、中班各一個,大班兩個混齡班1個,。托班現(xiàn)有人數(shù)9人,,滿員人數(shù)15人;小班現(xiàn)有人數(shù)22人,,滿員人數(shù)25人,;中班現(xiàn)有人數(shù)23人,滿員人數(shù)25,;大班每班現(xiàn)有人數(shù)16,、17人,滿員人數(shù)25人,,
托班預計招生6人,;小班預計招生3人;中班預計招生2人,;大班預計招生17人,;另外需新增一個托班,預計招收幼兒15人,。托班,、小班、中班,、大班加新增班級共計招生人數(shù)43人,。
1、 通過網(wǎng)絡,。在網(wǎng)站上發(fā)布相關信息進行宣傳,,將相關網(wǎng)站進行完善。
2,、 通過才藝表演進行宣傳,。
利用節(jié)日進行宣傳活動: 在“銀座百貨”進行演出活動;在“華聯(lián)”進行演出活動。由小,、中,、大班幼兒在商場內(nèi)部進行演出,與此同時教師進行宣傳和介紹活動,。
具體辦法:到各小區(qū),、商場、超市進行宣傳活動,。與小區(qū)的物業(yè)進行聯(lián)系,,可以張貼海報,可設專門咨詢點,。
注意事項:在與家長交流的內(nèi)容要完整,、準確的體現(xiàn)幼兒園的特色,并留下家長資料和聯(lián)系電話,。事后與家長取得聯(lián)系,,以便確定其來園參觀或參加活動的時間。
時間安排:各位教師可以根據(jù)自己的時間進行安排,,如下班后,、周六、周日等,。
1,、 教師向家長宣傳我園并留下咨詢家長的詳細聯(lián)系方法和資料的,每份資料獎勵該教師 元,。
2,、 和家長取得聯(lián)系后家長來園參觀或參加活動的,來一位家長獎勵該教師 x元,。
3,、 家長帶幼兒參觀或參加活動后滿意,并交費入園的,,每入園一名幼兒獎勵該
宣傳人 x元,。
4、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達到定額,,則獎勵該班教師x 元,。
5、 如果全園完成招生人數(shù),,達到定額,,則獎勵全體職工共計 x元。
招生工作計劃方案 招生工作計劃篇六
繼在河南招收保送生31人,,自主招生預錄26人之后,,今日,,上海交大公布該校今年高考在河南的招生計劃:醫(yī)學院15人、國防生7人,、校本部46人,總計68人,。
就今年的招生計劃和招生學科變化,,記者昨日連線上海交通大學新任河南招生負責人顧順超博士。顧博士表示,,上海交大今年的招生計劃比往年更加科學,,不再是只籠統(tǒng)地公布招生總計劃,而是分門別類地公布,。與往年相比,,該校今年的招生工作有三大熱點值得考生關注.
上海交大今年將開招旨在培養(yǎng)復合型人才的數(shù)學金融本碩貫通試點班和工科-管理本碩貫通試點班兩個熱門專業(yè)。
據(jù)介紹,,數(shù)學-金融本碩貫通試點班以數(shù)學基地班代碼進行招生,,學制6年,學生完成全部培養(yǎng)計劃后將取得數(shù)學學士學位和金融學碩士學位,,今年在全國的招生計劃是25人,。
工科管理本碩貫通試點班以管理科學與工程類代碼進行招生,學制6年,。本科畢業(yè)獲工學學士學位,,碩士畢業(yè)獲管理學碩士學位,今年在全國的招生計劃是25人,。
與往年相比,,該學院招生規(guī)模由去年的兩個班擴大到今年的數(shù)學、物理學,、生命科學,、計算機科學4個班,人數(shù)從70人擴大到120人,。上海交大在全球范圍內(nèi)招聘最好的老師給這些學生實施兩年不分專業(yè)的基礎課教育,,三年級的時候再選擇專業(yè)。
所有被上海交大錄取的同學都可提交申請進入致遠學院,。提前進校的保送生,、自主招生預錄取同學,可在高考前提出申請和面試選拔,;高考學生將直接從高考成績優(yōu)秀學生中選拔,;9月份進校的新生,將經(jīng)專家面試團選拔,。
原隸屬于工商管理類的會計學專業(yè),,20xx年起歸入經(jīng)濟學類,,即經(jīng)濟學類含金融學、國際經(jīng)濟與貿(mào)易,、經(jīng)濟學,、會計學等4個專業(yè)。
顧順超博士告訴記者,,上海交大今年本科生招生總體規(guī)模和去年相比變化不大,,校方也希望我市有更多的優(yōu)秀考生選報上海交大,投檔時如果優(yōu)秀生源充足,,學校將會繼續(xù)把機動計劃向河南考生傾斜,。
招生工作計劃方案 招生工作計劃篇七
根據(jù)《中華人民共和國義務教育法》、《中華人民共和國民辦教育促進法實施條例》,、《關于進一步規(guī)范中小學辦學行為深入實施素質(zhì)教育的意見》和國家教育部,、省教育廳有關文件精神,為確保每一個本施教區(qū)內(nèi)小學畢業(yè)生以及外來進城務工子女都能按時升入實驗初中學習,,確保我校招生工作有序,、規(guī)范;有利于推進義務教育均衡發(fā)展,,有利于提高教育教學質(zhì)量,;有利于減輕學生過重的學業(yè)負擔和促進學生全面發(fā)展;為貫徹落實好揚州市,、江都區(qū)中小學招生工作的相關要求,,現(xiàn)就20xx年實驗初中招生工作提出如下草稿意見:
具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應屆小學畢業(yè)生,。
本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè),、務工人員的子女中要求在我校就讀的應屆小學畢業(yè)生。
對年滿15周歲,、已接受義務教育9年以上的小學畢業(yè)生,,原則上不予錄取。對其中要求繼續(xù)升學的,,由父母或監(jiān)護人提出書面申請后,,可作為非義務教育學生在本校試讀。
1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學就讀的,,原則上由畢業(yè)學校集體到實驗初中辦理報名登記手續(xù),。也可由家長自愿到校報名,但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報名時間,。
2.因戶籍,、住址變更而要求進入實驗初中就讀的小學畢業(yè)生,由家長持戶口簿,、房產(chǎn)證,、子女小學生素質(zhì)報告書等材料,,于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室(辦公地點在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi))辦理報名手續(xù)。
3. 外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務工人員子女要求在實驗初中初中就讀,,則持戶口簿,、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動合同(或工商行政管理部門核發(fā)的營業(yè)執(zhí)照),、計劃生育證明,、小學生素質(zhì)報告書等材料,于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報名,。其中已在區(qū)內(nèi)小學就讀的,,由所在小學對照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報名手續(xù),。
實驗初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學畢業(yè)考試后進行,。時間為6月28日-7月10日。
1,、發(fā)放驗核預備通知:6月22日(龍川,、雙語、鎮(zhèn)中心,、實小,、建樂)。
2,、初步驗核房產(chǎn)證,、戶口簿、同時發(fā)放領取“錄取通知書”通知單:6月22日——23日(6月22日驗核龍川小學,;6月23日上午驗核建樂,、雙語小學;下午驗核實小,,鎮(zhèn)中心,、花園小學。)
3,、整理編序登記檔案,,確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù)。
4,、準備錄取通知書(6月26日—6月29日),。
5、憑“領取錄取通知書通知單”,、應屆小學畢業(yè)證書,,發(fā)放正式錄取通知書:6月30日—7月2日。
(1),、6月30日龍川小學
(2),、7月1日上午雙語小學,,下午花園、建樂小學,。
(3),、7月2日上午實小,下午鎮(zhèn)中心
6,、外來務工及進城子女報名登記錄?。?月5日-6日)
(1)報名手續(xù):外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè)、務工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證,、就業(yè)單位營業(yè)執(zhí)照,、用工合同、當?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計生辦出具的計劃生育證明,、子女的小學畢業(yè)證,。
(2)驗核合格后發(fā)放錄取通知書。
7,、在20xx年6月28日前不接待報名,,最終報名時間以教育局文件規(guī)定為準。
20xx年我校將嚴格執(zhí)行上級文件精神,,初中招生實行免試就近入學的原則,,堅持“三不”:不提前招生;不分實驗班,、重點班,、強化班;不考試錄取和分班,。
城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實施,,并嚴格按教育局計劃招生。
江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實行免試劃區(qū)相對就近入學的辦法,,即依據(jù)小學畢業(yè)生的家庭戶口和實際住址,,按劃定的施教區(qū)招生。小學畢業(yè)生的實際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù),,學生和家長應如實填寫《小學畢業(yè)生情況調(diào)查表》,。《小學畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》,。學生憑《江都城區(qū)初中入學新生報名登記卡》到實驗初中報名(一般由招生學校直接到鎮(zhèn)教辦室領?。馄诓粓竺淖髯詣臃艞壧幚?。
原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學畢業(yè)生,。
五、分班原則與方法
1,、堅持不考試隨機編班,,任課教師根據(jù)資歷,、能力、績效等情況交叉搭配,,合理安排(20xx年8月28日),。
2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設立2——4個班,,以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學部分留守兒童,、建筑工人子弟為主,由實驗初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,,仍然隨機編班,。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關社區(qū),、華江公司,、江都建工局出具。
3,、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學生所在班級,。
4,、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級報到,,下午2時開始上預備課。
(本計劃待上級文件公布之后調(diào)整實施)
招生工作計劃方案 招生工作計劃篇八
根據(jù)學校工作計劃結合招生辦工作實際制定本學期工作計劃如下:
一,、電話回訪各縣580分以上考生的情況,,了見他們的去向,繼續(xù)做工作力爭到我校就讀,。
二,、配合學校教務處對09高一新生做一次全面的審查。
三,、總結xx年招生經(jīng)驗及教訓,,為20xx年招生工作積累經(jīng)驗。
四,、核實各縣高一新生錄取名單,,為12月發(fā)放招生獎勵提供準確數(shù)據(jù)。
五,、關注外籍考生的學習成績,,分析外籍考生與呂梁考生的差距,為明年錄取外籍考生提供依據(jù),。
六,、了解各縣580分以上學生的去向,分析其原因,。為我校20xx年招生政策的出臺提供參考,。
七,、關注我校高一、高二,、高三各個縣學生的學習情況,,從中發(fā)現(xiàn)問題,為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù),。
八,、關注平川四縣和西山九縣同分數(shù)學生的學習成績,并作比較,,從而分析同分數(shù)段的學生教育水平不同,,發(fā)展是否有差距。為20xx年劃定分數(shù)線提供依據(jù),。
九,、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,為明年拉實用可操作的成績冊做準備,。
十,、完成學校領導安排的其他任務。
招生工作計劃方案 招生工作計劃篇九
職業(yè)技術教育是現(xiàn)代化教育事業(yè)的一項重要組成部分,,它與成人教育,、普通教育共同支撐中國基礎教育。當今世界發(fā)展趨勢和就業(yè)現(xiàn)狀表明,,發(fā)展壯大職業(yè)技術教育,,已是迫在眉睫。過去的一年,,在市教育局的大力支持和正確領導下,,在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學校的緊密配合下,我們做出了應盡的努力,,取得了一些微薄的成績,,主要做法如下:
對待每年的職教招生工作,我們認為中心學校首先要統(tǒng)一認識,。去年市教育局召開職教工作會以后,,我們迅速組織認真學習貫徹落實甘局長的講話和職教會議精神,按照會議要求,,客觀分析20xx年度理工中專招生情況,,冷靜剖析招生工作的現(xiàn)狀,面臨二00四年招生任務數(shù)達一百三十余人,,占全市招生總數(shù)的1/7,。我們以高度的責任感和主人翁精神,認真地對待這一項工作。經(jīng)過學習,、討論,,大家再次明確了職教招生工作的重要性,決心加大力度,,出硬措施,,切實完成教育局下達的任務。
其次是要統(tǒng)一中小學校領導和教師的認識,。針對少數(shù)教師身上存在的一些模糊認識:我們通過召開中小學校長會,、初三班主任會和教師代表會,反復貫徹教育局職教工作會議精神,,耐心闡明職教招生工作的實際意義,,幫助教師們提高認識,認清正確處理好義教與成教,、成教與職教的關系,,認真做好職教招生工作,可以不斷提高學生初中階段學習的積極性和主動性,,有助于提高初中階段的入學率和鞏固率,,能有效鞏固“普九”成果。為此,,我們號召全鎮(zhèn)中小學教師積極主動,,全員參與職教招生工作,嚴禁為非法招生提供有關初三畢業(yè)生的任何檔案信息,,堅決杜絕有償招生和坑騙學生的行為發(fā)生,,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴肅處理,。
制約職教招生工作的因素是多方面的,。我們在做好教師思想工作的同時,不忘加強對學生家長的宣傳說服工作,。因為,,學生讀不讀職高,很大程度上取決于學生家長,。如果采用一些不正確方法把學生送到學校,,學生還是不能安下心來學習,這樣既影響了我們教育的形象,,又對今后的招生工作將會帶來了很大負面影響,。因此,我們在招生過程中,,注重結合學校實際,,注重結合學生實際,采取了形式多樣的方式對學生及家長進行職業(yè)教育宣傳,使家長送得放心,,學生學得安心,。
首先,我們通過多種途徑,,大力宣講就業(yè)形勢,,并將職高在讀和畢業(yè)的學生及學生家長請到學校現(xiàn)身說法,,讓學生家長樹立正確人才觀念,,認識到接受職業(yè)技術教育一樣能掌握更多、更好的科學知識和實用技術,,一樣能成才,,一樣能為經(jīng)濟建設作貢獻。
其次是重點加強對應屆初中畢業(yè)生的宣傳教育,。一是在中考報名時組織初三班主任作好宣傳動員工作,,引導學生積極報考職業(yè)學校,二是在體育中考期間,,請招生學校領導來龍坪搞演講,、辦展覽、作宣傳,,培養(yǎng)學生接受職業(yè)教育的情感,,提高學生入學的興趣。三是利用中考結束后進行技術培訓大好機會對學生進行職業(yè)招生宣傳,,邊學習邊做工作,。
最后是學校領導、教師登門走訪,,用真情感動家長,。龍坪中學施校長上任的頭件大事就是抓職教招生,并將此項工作列入學校大事來抓,,通過建章立制來明確責任,,收到顯著效果。五里中學李校長立足長遠,,職教招生常抓不懈,。新港學校陳校長,克服農(nóng)場轄區(qū)地廣人稀,,路途遙遠,,學生分散,交通不便等諸多困難,,多次帶領教師走村竄戶,,深入走訪,,年年超額完成職教招生任務,沙墩中學的陳校長吃住在學校,,一人做好4名學生工作,。中心學校分管招生的曾干事,立足本職,,抓重點,、攻難點,當好參謀助手,。我們有多名教師為學生墊交入學定金,。領導、教師的真誠換來了學生及家長的信賴,。據(jù)統(tǒng)計,,我們的領導、教師登門走訪累計達數(shù)千人次,,他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,,都超額完成了當年的職教招生任務。
在統(tǒng)一認識的基礎上,,我們按照教育局的要求,,認真制訂了責任狀,確保了招生任務順利完成,。
一是與各初中簽訂簽訂責任狀,,將任務層層分解,落實到人,。各校還要制訂切實可行的獎懲制度,;二是明確具體獎勵方案,建立過硬的獎罰措施,。將招生任務完成情況與學校工作考評掛鉤,;與校長、教師評模,、評優(yōu)掛鉤,,與中考獎勵掛鉤。三是中心學校工作人員分校駐點,,協(xié)助學校做好職教招生工作,并實行獎罰掛鉤,。對超額實行獎勵,,未完成的實行處罰。
為了切實把職教招生工作落到實處,,我們中心學校堅持牢牢抓住招生工作的每個環(huán)節(jié),,注重強化過程管理。
一是摸清底數(shù)。我們對所有報考理工中專的學生進行全面家訪,,及時準確掌握他們家庭經(jīng)濟狀況,,真正摸透家長真實態(tài)度,建好檔案,,有的放矢,,堅持“三不招”,確保了招生質(zhì)量,,提高了工作效率,。
二是加強督辦。在招生期間,,我們每周都要定期召開一次職教招生專題會,,聽取校長招生情況匯報,實行滾動式安排,。在招生階段,,我們都要到蹲點中學與教師一道走訪,及時反饋招生情況,,做到每天一統(tǒng)計,,每周一研究,隔日出新招,,真正形成天天有通報,,周周有成效的良好局面。
三是充當橋梁,。中心學校加強與招生學校的聯(lián)系,,及時反饋信息,切實做好學生穩(wěn)定工作,,堅持“做好一個,,落實一個,辦理一個,,鞏固一個”的工作模式,,讓學生家長真正吃下一顆定心丸。
一分耕耘,,一份收獲,。經(jīng)過龍坪中心學校的全體教職員工共同努力,我們較好地完成二00四年職教招生任務,。盡管今年職教招生工作的形勢依然嚴峻,,但我們堅信有教育局的正確領導,我們一定再下力度,,再強措施,、再上臺階,,再創(chuàng)新高,克難奮進,,群策群力,,力爭保質(zhì)保量地圓滿完成招生工作任務。