為確保事情或工作順利開展,，常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關(guān)的因素后所制定的書面計(jì)劃。方案的格式和要求是什么樣的呢,？以下是小編為大家收集的方案范文，歡迎大家分享閱讀,。

招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃篇一

方式一：到超市,、商場(chǎng)投放宣傳資料

方式二：聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

方式三：到商場(chǎng)小區(qū)設(shè)置招生點(diǎn)（張貼海報(bào)）

方式四：教師與家長(zhǎng)之間手遞手的發(fā)放

方式五：進(jìn)行親子活動(dòng)

方式六：夾報(bào)、書刊等

方式七：刊登廣告

方式八：網(wǎng)絡(luò)宣傳

方式九：利用節(jié)假日進(jìn)行幼兒的演出和外出活動(dòng)

超市商場(chǎng)投放宣傳材料

根據(jù)我園的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)分析入園的適宜人群,，所以在投放點(diǎn)的選擇上要選擇稍大的超市和商場(chǎng),。

根據(jù)我園的現(xiàn)狀應(yīng)分析從就近的超市或者商場(chǎng)開始宣傳，逐步延伸到各班車線路周邊,。 具體措施：

1,、鎖定目標(biāo)超市及商場(chǎng)，電話聯(lián)系可否放置宣傳材料,。

2,、到超市、商場(chǎng)和負(fù)責(zé)人或服務(wù)臺(tái)進(jìn)行溝通,，商量合適方案及放置,、發(fā)放辦法。

3,、負(fù)責(zé)人跟蹤發(fā)放情況

聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng)

結(jié)合節(jié)日聯(lián)合小區(qū)做活動(dòng),，如母親節(jié)、父親節(jié),、兒童節(jié),、等節(jié)日。根據(jù)不同的節(jié)日組織不同的活動(dòng),。

活動(dòng)的基本形式：親子運(yùn)動(dòng)會(huì),、親子手工制作等活動(dòng)

具體措施：

1、了解周遍小區(qū)的分布圖,，鎖定我們的目標(biāo)小區(qū),。

2、和小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系確定我們的活動(dòng)方式,。

3,、提前向家長(zhǎng)發(fā)放通知使其了解活動(dòng)的大致內(nèi)容。

4,、組織主持活動(dòng)并進(jìn)行宣傳或者材料的發(fā)放,。

小區(qū)分布圖：見附表

利用周六,、日可以到幼兒園周邊小區(qū)、商場(chǎng)設(shè)置招生咨詢點(diǎn),，進(jìn)行和家長(zhǎng)面對(duì)面的交流和解答,，并登記留 下咨詢家長(zhǎng)的資料，以便日后聯(lián)系,。在小區(qū)張貼海報(bào)以便達(dá)到長(zhǎng)期的宣傳效果,。

資料準(zhǔn)備：家長(zhǎng)手冊(cè)、宣傳海報(bào),、咨詢登記表,、紅幅

具體措施：

1、與小區(qū)物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，商議咨詢點(diǎn)的設(shè)置,。

2、商議如何在小區(qū)的宣傳欄里張貼我們的海報(bào),。

3,、紅幅的懸掛。

4,、準(zhǔn)備接待家長(zhǎng)，及咨詢者,。

為了保證我們資料發(fā)放的目的性和有效性,，我們可以進(jìn)行和家長(zhǎng)的手遞手的發(fā)放。以便我們能和家長(zhǎng)進(jìn)行面對(duì)面的交流,。

具體措施：

1,、選擇發(fā)放地點(diǎn)，可以選擇商場(chǎng)或者超市門口等人流較大的地方,。

2,、培訓(xùn)教師，統(tǒng)一招生口徑,。

3,、發(fā)放宣傳資料并向家長(zhǎng)介紹我園特色。

4,、有意者留下家長(zhǎng)資料及電話,，以便日后取得聯(lián)系。

5,、統(tǒng)計(jì)整理家長(zhǎng)資料,。

招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃篇二

華油父母的建立，為華油的孩子們提供了一個(gè)展示才華的舞臺(tái),。目前我們的團(tuán)體日益壯大,，為規(guī)范管理,，使孩子們能規(guī)范有序地參加到活動(dòng)中來，經(jīng)研究決定,，我們將成立“一鳴”藝術(shù)團(tuán),，因?yàn)樗囆g(shù)團(tuán)為自愿舉辦、從事非營(yíng)利性社會(huì)服務(wù)活動(dòng)的民間組織,，所以一切活動(dòng)以公益為出發(fā)點(diǎn),。為使我們的孩子有更多的藝術(shù)實(shí)踐機(jī)會(huì)，我們將本著“省錢,、省力,、省心”的原則，根據(jù)少兒的身心特點(diǎn),，開展有計(jì)劃的,、科學(xué)的、系統(tǒng)規(guī)范的藝術(shù)教育培訓(xùn)工作,，促使孩子們健康快樂成長(zhǎng),。

首先發(fā)揮華油父母的優(yōu)勢(shì)，利用優(yōu)秀培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的資源,，聘用優(yōu)秀的,、有愛心的，熱衷于公益事業(yè)的師資力量,。

1.發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，創(chuàng)造團(tuán)隊(duì)技能。所有藝術(shù)培訓(xùn)課程均嚴(yán)格按照華油一鳴藝術(shù)團(tuán)統(tǒng)一制定的藝術(shù)教育培訓(xùn)計(jì)劃實(shí)施,。

2.采取基礎(chǔ)培訓(xùn),、節(jié)目排練、文藝比賽演出等運(yùn)作方式,，為所有藝術(shù)團(tuán)成員建立檔案,，配發(fā)學(xué)員證。

3.充分利用雙休日,、暑假,、寒假等，進(jìn)一步提高藝術(shù)團(tuán)小演員的綜合素質(zhì),。

4.開展主題夏(冬)令營(yíng)等系列活動(dòng),，促進(jìn)交流，增進(jìn)孩子們的友誼,。

5.充分利用家長(zhǎng)資源,，建立家長(zhǎng)檔案，廣泛與家長(zhǎng)溝通交流,，密切聯(lián)系,。

6.定期舉辦親子活動(dòng),、家長(zhǎng)會(huì)、節(jié)目演出和社會(huì)活動(dòng)等,。

準(zhǔn)備開設(shè)聲樂,、舞蹈(民族、街舞,、爵士,、拉丁)、器樂,、朗誦,、小主持人，漫畫等專業(yè)課程,。

對(duì)少兒進(jìn)行氣質(zhì),、形體塑造。在音樂舞蹈中表現(xiàn)美,、感受美,，嘗試不同風(fēng)格的舞蹈組合。在進(jìn)行技能技巧訓(xùn)練的同時(shí),，激發(fā)孩子們的創(chuàng)造性思維,，增加自信，學(xué)會(huì)展現(xiàn)自我,。

小精靈舞蹈班,，3-5歲，男女不限,，20人。學(xué)習(xí)舞蹈基本功,，排練活潑俏皮的舞蹈組合,。

舞蹈表演班，6-8歲,，女孩有一定舞蹈功底,，20人。進(jìn)行不同風(fēng)格的舞蹈排練,、技能技巧提高,、身韻氣息訓(xùn)練等。進(jìn)行創(chuàng)造性自由舞蹈訓(xùn)練,。

少兒肚皮舞班：4—13歲的少年兒童,，男女不限。舞蹈的部位主要是以腰,、跨,、手腳等為主,，全身都可以得到鍛煉，其中還包括了眼神的鍛煉,。在歡樂的舞蹈中,，孩子們像蝴蝶、海浪,、流水一樣歡快與自由,，是非常適合孩子的一項(xiàng)舞蹈活動(dòng)。

少兒拉丁舞班：6歲以上,，拉丁舞包括恰恰,、倫巴、桑巴,、斗牛和牛仔舞;拉丁舞是以運(yùn)動(dòng)肩部,、腹部、腰部,、臀部為主的一種藝術(shù)舞蹈,。20人。

流行舞蹈班：6歲以上,，男女不限,。流行舞蹈包括歐美風(fēng)行的爵士舞、hip-hop街舞,、mtv舞蹈,、現(xiàn)代舞等。20人,。

少兒街舞班：3歲以上,，男女不限，20人,。動(dòng)感時(shí)尚的少兒街舞課程能采用最適合少兒跳的街舞音樂和節(jié)拍,，將目前最流行的街舞，結(jié)合孩子們的特點(diǎn)進(jìn)行有選擇的動(dòng)作編排,，節(jié)奏歡快,，簡(jiǎn)單易學(xué)。

獨(dú)唱：5歲以上,，男女不限,。根據(jù)幼兒特點(diǎn)，因材施教,，教授基本唱歌方法,，節(jié)奏訓(xùn)練，演唱技巧,，培養(yǎng)幼兒對(duì)音樂的感受力和表現(xiàn)力,。因材施教,，一對(duì)一上課，注重舞臺(tái)表演,。根據(jù)自己時(shí)間和老師溝通定上課時(shí)間,。

合唱團(tuán)分兩個(gè)班：小精靈合唱團(tuán)5歲以下，10人,。兒童合唱團(tuán)：20人,，6歲以上。注重音準(zhǔn)節(jié)奏,、視唱練耳訓(xùn)練,，選唱二聲部或以上聲部的歌曲。具有團(tuán)隊(duì)精神,。

少兒模特表演培訓(xùn)班：3歲—11歲,，男女不限，小班授課,。在培養(yǎng)少兒禮儀,、形體訓(xùn)練的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化身體動(dòng)作的節(jié)奏感,，全面培養(yǎng)孩子的勇敢,、自信及時(shí)尚的審美能力。在提升少兒表現(xiàn)欲的基礎(chǔ)上,，塑造少兒有意識(shí)的表演能力與技巧,，能創(chuàng)造有性格的人物形象。

主持朗誦班：20人,，男女不限,，從說繞口令、講故事,、朗誦散文,、詩歌、辯論,、做小主持人、表演小品等一系列語言能力的訓(xùn)練,，培養(yǎng)孩子用語言美,、語音美、形體美,，來表現(xiàn)作品的思想美,。電視臺(tái)主持人授課，參加各類電視,、電影,、廣告拍攝,。

鋼琴(電子琴)班：4歲以上，小班授課,，一對(duì)一,，最多一對(duì)三，可上門教課,。視唱練耳,、音樂欣賞、樂理等,，通過一對(duì)一的鋼琴教學(xué),，著重培養(yǎng)學(xué)員的節(jié)奏感，基本彈奏指法,，基礎(chǔ)樂理知識(shí)和基礎(chǔ)演奏方法,，提高學(xué)員音樂素養(yǎng)。選用鋼琴考級(jí)教材,，因材施教,。

手風(fēng)琴班：5歲以上。小班授課,，少兒手風(fēng)琴啟蒙及提高,，選用手風(fēng)琴考級(jí)教材，因材施教,。

動(dòng)漫：沒有技術(shù),，只有靈魂的藝術(shù)。5歲以上,，20人,。

(二).課程活動(dòng)要求：所有華油一鳴藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員必須按時(shí)上課，參加藝術(shù)團(tuán)組織的`各種演出,、比賽,、影視拍攝等活動(dòng)。優(yōu)秀學(xué)員就有機(jī)會(huì)推薦到更大的舞臺(tái)上展示自己的才藝,。

每種課程的老師都是熱心公益的有責(zé)任心,，想真正為孩子們做點(diǎn)有意義的事情的人。藝術(shù)團(tuán)的學(xué)員只需交少量的課時(shí)費(fèi)就能學(xué)到專業(yè)的知識(shí)和才藝,。(以報(bào)名人數(shù)分?jǐn)傉n時(shí)費(fèi))

招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃篇三

20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期招生就業(yè)處工作要點(diǎn) 招生就業(yè)處20xx—20xx學(xué)年第二學(xué)期工作的總體目標(biāo)是,，繼續(xù)做好20xx年招生工作的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作，努力提高生源質(zhì)量,。加強(qiáng)就業(yè)工作的指導(dǎo)與服務(wù),，積極開拓就業(yè)市場(chǎng)，協(xié)同各部門共同創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生的充分就業(yè),，具體工作如下：

本學(xué)期招生就業(yè)處的工作將以全面貫徹,、落實(shí)國(guó)家及吉林省有關(guān)招生、就業(yè)的政策和文件精神為指導(dǎo),；以確保我校招生的生源質(zhì)量,、畢業(yè)生就業(yè)率的基本穩(wěn)定為出發(fā)點(diǎn)；以做好招生宣傳,、咨詢,、錄取以及畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)與服務(wù)、就業(yè)信息的搜集與發(fā)布,、就業(yè)市場(chǎng)的拓寬與鞏固等各項(xiàng)工作為重點(diǎn),；以理念創(chuàng)新、制度創(chuàng)新,、方法創(chuàng)新為工作動(dòng)力,；以明確責(zé)任，樹立服務(wù)意識(shí)為己任,；以全面提高招生就業(yè)工作人員服務(wù)意識(shí)與水平,，規(guī)范管理為工作保障；以提高招生,、就業(yè)質(zhì)量為工作目標(biāo),，將招生、就業(yè)工作抓好抓強(qiáng),。

（一） 招生工作

1,、執(zhí)行國(guó)家教育部、吉林省教育廳有關(guān)招生工作的規(guī)章制度,。認(rèn)真做好全國(guó)計(jì)劃報(bào)送工作及分省計(jì)劃報(bào)送工作,。

2、根據(jù)國(guó)家法律,、法規(guī)和學(xué)校的實(shí)際情況,，編制招生指南、 相關(guān)管理規(guī)定,、實(shí)施辦法以及印刷等工作,。

3、充分利用好省內(nèi)外報(bào)刊,、專刊的文字功能,，開展各種形式的招生宣傳工作。

4、做好考生及家長(zhǎng)來人,、來電的接待和咨詢工作,。

5,、建立和維護(hù)招生系統(tǒng)信息網(wǎng)絡(luò),，開展網(wǎng)上宣傳和網(wǎng)上咨詢工作,。

6,、招生宣傳隊(duì)伍建設(shè)和生源基地建設(shè)工作,。

7、做好招生錄取工作及新生入學(xué)的前期準(zhǔn)備工作,。

8,、招生方面的日常性工作。

（二） 就業(yè)工作

20xx年學(xué)院預(yù)計(jì)有畢業(yè)生1715人,。畢業(yè)生就業(yè)工作在總結(jié)過去就業(yè)工作的基礎(chǔ)上，仍然要堅(jiān)持以市場(chǎng)為導(dǎo)向,，以實(shí)現(xiàn)畢業(yè)生能夠充分就業(yè)為目標(biāo),，根據(jù)國(guó)家及吉林省有關(guān)就業(yè)工作的精神，結(jié)合當(dāng)前的就業(yè)形勢(shì)以及我校20xx年畢業(yè)生的實(shí)際情況,，應(yīng)對(duì)國(guó)際金融危機(jī)的挑戰(zhàn),，堅(jiān)定信心、開拓思路,，本著“一切為了學(xué)生能夠充分的就業(yè)”這一宗旨，全面做好20xx屆畢業(yè)生就業(yè)的各項(xiàng)工作,。

1招生就業(yè)處

（1）,、繼續(xù)做好20xx屆畢業(yè)生招聘,、推薦工作,。積極關(guān)注并組織畢業(yè)生參加省內(nèi)外（省,、市人才）組織召開的招聘會(huì)。

（2）,、廣泛通過網(wǎng)上查詢,、新聞媒體的報(bào)導(dǎo)、人脈關(guān)系等形式,，獲取用人招聘信息，并將搜集的信息進(jìn)行整理,，利用校園網(wǎng),、就業(yè)櫥窗、食堂等有影響的地方及時(shí)發(fā)布用人單位的需求信息,。

（3）,、積極主動(dòng)與一些大型的用人單位取得聯(lián)系,，邀請(qǐng)來學(xué)校召開專場(chǎng)招聘會(huì)。

（4）,、認(rèn)真做好上學(xué)期已簽約的畢業(yè)生的協(xié)議收集,，并及時(shí)統(tǒng)計(jì)就業(yè)率情況。

（5）,、加強(qiáng)就業(yè)基地的建設(shè),，廣泛與用人單位聯(lián)系，進(jìn)行密切溝通,，大力開拓就業(yè)空間,，鞏固老市場(chǎng),，開發(fā)和培育建立一批較穩(wěn)定的就業(yè)市場(chǎng)。根據(jù)近兩年校園招聘會(huì)情況看,，參加招聘會(huì)的用人單位吉林省內(nèi),，特別是吉、長(zhǎng)兩市的單位占的比例非常的大,，因此,，考慮如果條件允許，能否每周或兩周出行一次,，對(duì)這些用人單位進(jìn)行回訪,。

（6）、根據(jù)教學(xué)計(jì)劃的安排,，組織并完成20xx級(jí)學(xué)生的就業(yè)指導(dǎo)課的教學(xué)任務(wù),。

（7）、認(rèn)真編制20xx屆畢業(yè)生就業(yè)派遣方案,，并上報(bào)吉林省大學(xué)生就業(yè)指導(dǎo)中心,，進(jìn)行畢業(yè)生就業(yè)方案的審批工作。

（8）,、做好20xx屆畢業(yè)生派遣,、離校的各項(xiàng)工作以及各項(xiàng)日常管理工作。

（9）,、要密切關(guān)注國(guó)家陸續(xù)出臺(tái)的有關(guān)畢業(yè)生就業(yè)的政策及有關(guān)文件精神,，在畢業(yè)生中進(jìn)行廣泛、深入,、宣傳貫徹落實(shí),，使積極的政策在我院畢業(yè)生的就業(yè)工作中能夠得到最大限度的落實(shí)。（如：去年的大學(xué)生應(yīng)征入伍工作）

（xx）,、召開畢業(yè)生座談會(huì),，了解畢業(yè)生的思想狀態(tài)，為學(xué)校提出合理化意見和建議,。

2各系需要做工作

（1）,、各系要詳細(xì)了解、掌握未簽約畢業(yè)生的思想動(dòng)態(tài)及就

業(yè)意向,，有針對(duì)性地做好就業(yè)指導(dǎo)和就業(yè)推薦工作,。幫助畢業(yè)生認(rèn)清形勢(shì)，樹立正確的就業(yè)觀,，抓住機(jī)會(huì),，及早簽約。

（2） 要結(jié)合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作,，將畢業(yè)生分為已簽約,、將要簽約,、考研的、不想就業(yè)的,、想就業(yè)而沒有眉目的等幾類情況,，進(jìn)行認(rèn)真的了解，做到心中有數(shù),。另外,，要及時(shí)收交已簽約的畢業(yè)生的就業(yè)協(xié)議書，并送交招生就業(yè)處,。要求畢業(yè)生按照簽約日期在簽約當(dāng)月將協(xié)議書上交,，配合招生就業(yè)處的就業(yè)統(tǒng)計(jì)工作。

（3）,、各系要充分調(diào)動(dòng)本系教職員工的積極性，進(jìn)一步拓寬就業(yè)市場(chǎng),，積極推薦未簽約的畢業(yè)生就業(yè),。抓住3。4月份這個(gè)有利的時(shí)機(jī),，根據(jù)系情和專業(yè)特點(diǎn),，結(jié)合上學(xué)期召開專場(chǎng)招聘會(huì)的情況，加大力度聯(lián)系,、組織召開專場(chǎng)招聘會(huì),，完成全年召開不少于6次的專場(chǎng)招聘會(huì)的工作任務(wù)，并填寫招生就業(yè)處最新下發(fā)的“專場(chǎng)招聘會(huì)記錄簿”本學(xué)期末將記錄簿報(bào)送招生就業(yè)處,。

（4）,、各系學(xué)工辦要全面認(rèn)真清理、整理畢業(yè)生的檔案材料,，畢業(yè)班輔導(dǎo)員老師要組織畢業(yè)生認(rèn)真填寫《畢業(yè)生登記表》,，確保畢業(yè)生檔案材料準(zhǔn)確、無誤,。

（5）,、加強(qiáng)對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行思想教育。各系要結(jié)合本系的實(shí)際情況,，開展豐富多彩的畢業(yè)生系列教育活動(dòng),，特別要做好對(duì)畢業(yè)生進(jìn)行派遣、離校的教育工作,，寓教育于活動(dòng)當(dāng)中,，充分調(diào)動(dòng)畢業(yè)生的積極性，使畢業(yè)生順利完成學(xué)業(yè),，文明離開學(xué)校,，走向工作崗位,。

（6）、要嚴(yán)格控制違約現(xiàn)象的發(fā)生,，無正當(dāng)理由或理由不充分的,，堅(jiān)決不予辦理違約手續(xù)（特別是已簽約到中冶、中建,、中鐵,、中交等一些大型的國(guó)有企業(yè)）。教育畢業(yè)生要嚴(yán)格履行協(xié)議,、信守承諾,、講究道德，自覺維護(hù)學(xué)校與用人單位的聲譽(yù),。

（7）,、開展形式多樣的就業(yè)指導(dǎo)，聘請(qǐng)成功人士,、資深專家,、優(yōu)秀畢業(yè)生和校友，來校進(jìn)行專題講座,，幫助畢業(yè)生進(jìn)行就業(yè)形勢(shì),、擇業(yè)觀念、就業(yè)技巧等方面的指導(dǎo)和教育,，增強(qiáng)學(xué)生的就業(yè)信心,。

（8）、各系建立各自的用人單位的信息庫,，并主動(dòng)電話聯(lián)系或進(jìn)行走訪一些用人單位,，推薦畢業(yè)生。引導(dǎo)畢業(yè)生高度關(guān)注就業(yè)網(wǎng)站,、就業(yè)櫥窗專欄以及畢業(yè)生單元公布的招聘會(huì)和用人單位需求信息,。

（9）、各系要指派專人充分進(jìn)行校友資源的整理,、聯(lián)系,、溝通，一方面是利用新的平臺(tái)進(jìn)一步推進(jìn)20xx屆畢業(yè)生的就業(yè)推薦工作,；另一方面也是為校慶xx周年做前期準(zhǔn)備工作和今后的就業(yè)工作積累資源,。

（xx）、做好畢業(yè)生靈活就業(yè),、用工證明的統(tǒng)計(jì)上交工作,，按照學(xué)院制定的《吉林建筑工程學(xué)院城建學(xué)院20xx屆畢業(yè)生各個(gè)系就業(yè)率指標(biāo)》的要求，認(rèn)真完成所規(guī)定的各項(xiàng)指標(biāo)。

招 生 就 業(yè) 處

20xx年3月5日

招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃篇四

校本研修是通過對(duì)教師有組織,、有針對(duì)性地開展學(xué)習(xí),、培訓(xùn)、進(jìn)修,、學(xué)科教研,、教育科研等活動(dòng)，從目的,、內(nèi)容,、形式及管理等方面有機(jī)融合起來，實(shí)現(xiàn)“研與修”一體化,，進(jìn)而促進(jìn)教師專業(yè)化發(fā)展的活動(dòng)形式,。“校本研修”作為一種新的促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng)和促進(jìn)學(xué)校自主發(fā)展的重要方式和有效策略,，這是一個(gè)新型的結(jié)合體,，是一個(gè)開放的系統(tǒng)。它絕不是一種概念的翻新,，而是理念上的一次重建,。

我校開展了從有效教學(xué)到高效課堂,全面推進(jìn)素質(zhì)教育。其關(guān)鍵就在于我們教師專業(yè)化水平的提高,。為進(jìn)一步推進(jìn)校本研修工作，立足教研,，聚焦課堂,，改進(jìn)教學(xué)方式，提高教學(xué)效率,，提升我們教師專業(yè)化水平,，構(gòu)建符合學(xué)校實(shí)際的校本研修機(jī)制，促進(jìn)學(xué)校內(nèi)涵發(fā)展,。因此,，我制定符合自身專業(yè)和特點(diǎn)的年度校本研修計(jì)劃。

通過校本教研,，促進(jìn)基礎(chǔ)教育

課程改革向縱深發(fā)展,，積極推進(jìn)素質(zhì)教育，充分發(fā)揮教師的專業(yè)引領(lǐng)作用,，努力提高我的整體教學(xué)水平,。

1、教學(xué)過程中不善于引導(dǎo),、總結(jié),，反思?？偸菍?duì)學(xué)生作總體關(guān)注,，卻常常會(huì)忽視一些個(gè)體差異,。使得學(xué)生學(xué)習(xí)情況參差不齊。

2,、在教學(xué)過程有急于求成的情況,，對(duì)學(xué)生的耐心不夠，對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣等細(xì)節(jié)方面一系列的培養(yǎng)明顯做的不夠細(xì)致,。

3,、工作的精益求精度不夠，個(gè)人專業(yè)素養(yǎng)和中學(xué)生心理教育方面的認(rèn)知有待于進(jìn)一步提高,。

1,、吃透校本研修的基本理念和方法，設(shè)計(jì)適合自已的校本研修規(guī)劃,。

2,、根據(jù)研修的過程及學(xué)習(xí)與實(shí)踐中的反思，撰寫1-2篇高質(zhì)量的教學(xué)論文,，爭(zhēng)取發(fā)表1篇,。

3、加強(qiáng)學(xué)習(xí),，探索教育教學(xué)規(guī)律,，積累研究課題的經(jīng)驗(yàn)。

4,、通過研修,，掌握課堂教學(xué)技巧，提高課堂教學(xué)藝術(shù),。

1,、以新課程理念為指導(dǎo)，轉(zhuǎn)變自身教學(xué)觀念,，進(jìn)一步研究教學(xué)方法,，促進(jìn)自身教學(xué)水平的提高。

2,、采取多種多樣的教學(xué)研究方式,，對(duì)自己的教學(xué)行為進(jìn)行分析與反思，從而提高教學(xué)水平,。改變只關(guān)注學(xué)生學(xué)業(yè)成績(jī)的單一總結(jié)性考試評(píng)價(jià)方式,，著眼于充分全面了解學(xué)生，幫助學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,，建立自信,，關(guān)注個(gè)別差異，了解學(xué)生發(fā)展中的需求。

3,、學(xué)習(xí)與實(shí)踐相結(jié)合,，進(jìn)行充分的反思，不單單只是運(yùn)用其他教師的教育教學(xué)方法,，更重要的是集合自身以及本班學(xué)生特點(diǎn),進(jìn)行適當(dāng)?shù)恼线\(yùn)用,。

4、現(xiàn)代化技術(shù)水平上一個(gè)臺(tái)階,，進(jìn)一步學(xué)習(xí)課件制作,，使學(xué)生提高學(xué)習(xí)興趣，從而提高學(xué)生課堂參與率及學(xué)生自主學(xué)習(xí)力,。

為了能使我的校本研修有頭緒,，我打算將所有的研修活動(dòng)整合為一個(gè)整體，具體方式有：

1,、利用課余時(shí)間學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)技能的同時(shí),，增加與其他教師的交流的機(jī)會(huì)，幫助自己的業(yè)務(wù)能力的提升,。

2,、積極參加教育部門組織的繼續(xù)教育學(xué)習(xí)和其他各類教育教學(xué)活動(dòng)，認(rèn)真記,、多鞏固,，多總結(jié)，多反思,，多交流,，多討論，多向優(yōu)秀教師請(qǐng)教,。

3,、部分學(xué)生的心理狀況已經(jīng)成為學(xué)習(xí)的阻力,，因此在課余時(shí)間，我打算認(rèn)真學(xué)習(xí)針對(duì)學(xué)生心理狀況的書籍,。

4,、多參加校內(nèi)外的教研活動(dòng)，以提升自身的教學(xué)能力,。

5,、定期參加學(xué)校組織的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和其他活動(dòng)，認(rèn)真做筆記,，提出問題并交流,，養(yǎng)成每天學(xué)習(xí)的習(xí)慣，寫教育隨筆,。

總之，在未來的教學(xué)中,，一方面,，我會(huì)努力致力于新課程的研究，在課堂中堅(jiān)持新中有舊,，舊中有新，新舊知互相交替以助于學(xué)生自然習(xí)得新知,。并且創(chuàng)設(shè)合理的教學(xué)情境,，幫助學(xué)生熟練運(yùn)用相關(guān)的知識(shí)。另一方面,，平時(shí)多參加教研活動(dòng),、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和專業(yè)技能學(xué)習(xí)，特別是心理健康的學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)新課程理念，研討教學(xué)方法,，觀摩課堂教學(xué),，反思教學(xué)行為。努力做到三個(gè)到,，備課時(shí)要想到,、教學(xué)中要做到、課后要反思到,。以切實(shí)提高自身的理論水平和實(shí)踐能力,。

招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃篇五

本園現(xiàn)有班級(jí)６個(gè)，托班,、小班,、中班各一個(gè)，大班兩個(gè)混齡班１個(gè),。托班現(xiàn)有人數(shù)９人,，滿員人數(shù)１５人；小班現(xiàn)有人數(shù)２２人,，滿員人數(shù)２５人,；中班現(xiàn)有人數(shù)２３人,，滿員人數(shù)２５；大班每班現(xiàn)有人數(shù)１６,、１７人,，滿員人數(shù)２５人，

托班預(yù)計(jì)招生６人,；小班預(yù)計(jì)招生３人,；中班預(yù)計(jì)招生２人；大班預(yù)計(jì)招生１７人,；另外需新增一個(gè)托班,，預(yù)計(jì)招收幼兒１５人。托班,、小班,、中班,、大班加新增班級(jí)共計(jì)招生人數(shù)４３人,。

１,、 通過網(wǎng)絡(luò),。在網(wǎng)站上發(fā)布相關(guān)信息進(jìn)行宣傳，將相關(guān)網(wǎng)站進(jìn)行完善,。

２,、 通過才藝表演進(jìn)行宣傳,。

利用節(jié)日進(jìn)行宣傳活動(dòng)： 在“銀座百貨”進(jìn)行演出活動(dòng),；在“華聯(lián)”進(jìn)行演出活動(dòng),。由小、中,、大班幼兒在商場(chǎng)內(nèi)部進(jìn)行演出,，與此同時(shí)教師進(jìn)行宣傳和介紹活動(dòng)。

具體辦法：到各小區(qū),、商場(chǎng),、超市進(jìn)行宣傳活動(dòng)。與小區(qū)的物業(yè)進(jìn)行聯(lián)系,，可以張貼海報(bào),，可設(shè)專門咨詢點(diǎn)。

注意事項(xiàng)：在與家長(zhǎng)交流的內(nèi)容要完整,、準(zhǔn)確的體現(xiàn)幼兒園的特色,，并留下家長(zhǎng)資料和聯(lián)系電話,。事后與家長(zhǎng)取得聯(lián)系,，以便確定其來園參觀或參加活動(dòng)的時(shí)間。

時(shí)間安排：各位教師可以根據(jù)自己的時(shí)間進(jìn)行安排,，如下班后,、周六,、周日等。

１,、 教師向家長(zhǎng)宣傳我園并留下咨詢家長(zhǎng)的詳細(xì)聯(lián)系方法和資料的,，每份資料獎(jiǎng)勵(lì)該教師 元。

２,、 和家長(zhǎng)取得聯(lián)系后家長(zhǎng)來園參觀或參加活動(dòng)的,，來一位家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)該教師 x元。

３,、 家長(zhǎng)帶幼兒參觀或參加活動(dòng)后滿意,，并交費(fèi)入園的，每入園一名幼兒獎(jiǎng)勵(lì)該

宣傳人 x元,。

４,、 如果半內(nèi)幼兒數(shù)量達(dá)到定額，則獎(jiǎng)勵(lì)該班教師x 元,。

５,、 如果全園完成招生人數(shù)，達(dá)到定額,，則獎(jiǎng)勵(lì)全體職工共計(jì) x元,。

招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃篇六

繼在河南招收保送生31人，自主招生預(yù)錄26人之后,，今日,，上海交大公布該校今年高考在河南的招生計(jì)劃：醫(yī)學(xué)院15人、國(guó)防生7人,、校本部46人,，總計(jì)68人。

就今年的招生計(jì)劃和招生學(xué)科變化,，記者昨日連線上海交通大學(xué)新任河南招生負(fù)責(zé)人顧順超博士,。顧博士表示，上海交大今年的招生計(jì)劃比往年更加科學(xué),，不再是只籠統(tǒng)地公布招生總計(jì)劃,，而是分門別類地公布。與往年相比,，該校今年的招生工作有三大熱點(diǎn)值得考生關(guān)注.

上海交大今年將開招旨在培養(yǎng)復(fù)合型人才的數(shù)學(xué)金融本碩貫通試點(diǎn)班和工科-管理本碩貫通試點(diǎn)班兩個(gè)熱門專業(yè),。

據(jù)介紹，數(shù)學(xué)-金融本碩貫通試點(diǎn)班以數(shù)學(xué)基地班代碼進(jìn)行招生,，學(xué)制6年,，學(xué)生完成全部培養(yǎng)計(jì)劃后將取得數(shù)學(xué)學(xué)士學(xué)位和金融學(xué)碩士學(xué)位，今年在全國(guó)的招生計(jì)劃是25人,。

工科管理本碩貫通試點(diǎn)班以管理科學(xué)與工程類代碼進(jìn)行招生,，學(xué)制6年,。本科畢業(yè)獲工學(xué)學(xué)士學(xué)位，碩士畢業(yè)獲管理學(xué)碩士學(xué)位,，今年在全國(guó)的招生計(jì)劃是25人,。

與往年相比，該學(xué)院招生規(guī)模由去年的兩個(gè)班擴(kuò)大到今年的數(shù)學(xué),、物理學(xué),、生命科學(xué)、計(jì)算機(jī)科學(xué)4個(gè)班,，人數(shù)從70人擴(kuò)大到120人,。上海交大在全球范圍內(nèi)招聘最好的老師給這些學(xué)生實(shí)施兩年不分專業(yè)的基礎(chǔ)課教育，三年級(jí)的時(shí)候再選擇專業(yè),。

所有被上海交大錄取的同學(xué)都可提交申請(qǐng)進(jìn)入致遠(yuǎn)學(xué)院,。提前進(jìn)校的保送生、自主招生預(yù)錄取同學(xué),，可在高考前提出申請(qǐng)和面試選拔,；高考學(xué)生將直接從高考成績(jī)優(yōu)秀學(xué)生中選拔；9月份進(jìn)校的新生,，將經(jīng)專家面試團(tuán)選拔,。

原隸屬于工商管理類的會(huì)計(jì)學(xué)專業(yè)，20xx年起歸入經(jīng)濟(jì)學(xué)類,，即經(jīng)濟(jì)學(xué)類含金融學(xué),、國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易、經(jīng)濟(jì)學(xué),、會(huì)計(jì)學(xué)等4個(gè)專業(yè),。

顧順超博士告訴記者，上海交大今年本科生招生總體規(guī)模和去年相比變化不大,，校方也希望我市有更多的優(yōu)秀考生選報(bào)上海交大,，投檔時(shí)如果優(yōu)秀生源充足，學(xué)校將會(huì)繼續(xù)把機(jī)動(dòng)計(jì)劃向河南考生傾斜,。

招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃篇七

根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》,、《中華人民共和國(guó)民辦教育促進(jìn)法實(shí)施條例》、《關(guān)于進(jìn)一步規(guī)范中小學(xué)辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的意見》和國(guó)家教育部,、省教育廳有關(guān)文件精神,，為確保每一個(gè)本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)畢業(yè)生以及外來進(jìn)城務(wù)工子女都能按時(shí)升入實(shí)驗(yàn)初中學(xué)習(xí)，確保我校招生工作有序,、規(guī)范,；有利于推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，有利于提高教育教學(xué)質(zhì)量,；有利于減輕學(xué)生過重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)和促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,；為貫徹落實(shí)好揚(yáng)州市、江都區(qū)中小學(xué)招生工作的相關(guān)要求,，現(xiàn)就20xx年實(shí)驗(yàn)初中招生工作提出如下草稿意見：

具有本施教區(qū)常住戶口及永久住房,，年齡在15周歲以下(1998年9月1日以后出生)的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生。

本施教區(qū)各企事業(yè)單位引進(jìn)的高層次專業(yè)人才和外地或農(nóng)村鄉(xiāng)鎮(zhèn)來本施教區(qū)投資創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員的子女中要求在我校就讀的應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)生,。

對(duì)年滿15周歲、已接受義務(wù)教育9年以上的小學(xué)畢業(yè)生,，原則上不予錄取,。對(duì)其中要求繼續(xù)升學(xué)的，由父母或監(jiān)護(hù)人提出書面申請(qǐng)后,，可作為非義務(wù)教育學(xué)生在本校試讀,。

1. 在本施教區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的，原則上由畢業(yè)學(xué)校集體到實(shí)驗(yàn)初中辦理報(bào)名登記手續(xù),。也可由家長(zhǎng)自愿到校報(bào)名,，但必須遵守區(qū)教育局規(guī)定報(bào)名時(shí)間。

2.因戶籍,、住址變更而要求進(jìn)入實(shí)驗(yàn)初中就讀的小學(xué)畢業(yè)生,，由家長(zhǎng)持戶口簿、房產(chǎn)證,、子女小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料,，于20xx年6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室（辦公地點(diǎn)在仙女鎮(zhèn)政府內(nèi)）辦理報(bào)名手續(xù)。

3. 外地來江都投資創(chuàng)業(yè)和務(wù)工人員子女要求在實(shí)驗(yàn)初中初中就讀,，則持戶口簿,、父母在區(qū)內(nèi)的居住證明、父母與用工單位簽訂的合法勞動(dòng)合同（或工商行政管理部門核發(fā)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照）,、計(jì)劃生育證明,、小學(xué)生素質(zhì)報(bào)告書等材料，于6月20日前到仙女鎮(zhèn)教育辦公室或所在鎮(zhèn)教辦報(bào)名,。其中已在區(qū)內(nèi)小學(xué)就讀的,，由所在小學(xué)對(duì)照上述要求審核后統(tǒng)一辦理報(bào)名手續(xù)。

實(shí)驗(yàn)初中正式招生將按照區(qū)政府和教育局要求在小學(xué)畢業(yè)考試后進(jìn)行,。時(shí)間為6月28日-7月10日,。

1、發(fā)放驗(yàn)核預(yù)備通知:6月22日（龍川,、雙語,、鎮(zhèn)中心、實(shí)小,、建樂）,。

2,、初步驗(yàn)核房產(chǎn)證、戶口簿,、同時(shí)發(fā)放領(lǐng)取“錄取通知書”通知單：6月22日——23日（6月22日驗(yàn)核龍川小學(xué),；6月23日上午驗(yàn)核建樂、雙語小學(xué),；下午驗(yàn)核實(shí)小,，鎮(zhèn)中心、花園小學(xué),。）

3,、整理編序登記檔案，確定施教區(qū)內(nèi)生源數(shù),。

4,、準(zhǔn)備錄取通知書（6月26日—6月29日）。

5,、憑“領(lǐng)取錄取通知書通知單”,、應(yīng)屆小學(xué)畢業(yè)證書，發(fā)放正式錄取通知書：6月30日—7月2日,。

（1）,、6月30日龍川小學(xué)

（2）、7月1日上午雙語小學(xué),，下午花園,、建樂小學(xué)。

（3）,、7月2日上午實(shí)小,，下午鎮(zhèn)中心

6、外來務(wù)工及進(jìn)城子女報(bào)名登記錄?。?月5日-6日）

（1）報(bào)名手續(xù)：外縣市來本施教區(qū)創(chuàng)業(yè),、務(wù)工人員子女須帶新區(qū)有效暫住證、就業(yè)單位營(yíng)業(yè)執(zhí)照,、用工合同,、當(dāng)?shù)剜l(xiāng)鎮(zhèn)計(jì)生辦出具的計(jì)劃生育證明、子女的小學(xué)畢業(yè)證,。

（2）驗(yàn)核合格后發(fā)放錄取通知書,。

7、在20xx年6月28日前不接待報(bào)名,，最終報(bào)名時(shí)間以教育局文件規(guī)定為準(zhǔn),。

20xx年我校將嚴(yán)格執(zhí)行上級(jí)文件精神，初中招生實(shí)行免試就近入學(xué)的原則，堅(jiān)持“三不”：不提前招生,；不分實(shí)驗(yàn)班,、重點(diǎn)班、強(qiáng)化班,；不考試錄取和分班,。

城區(qū)初中的招生由區(qū)教育局和仙女鎮(zhèn)聯(lián)合制定具體招生方案并予以實(shí)施，并嚴(yán)格按教育局計(jì)劃招生,。

江都城區(qū)公辦初中繼續(xù)實(shí)行免試劃區(qū)相對(duì)就近入學(xué)的辦法,，即依據(jù)小學(xué)畢業(yè)生的家庭戶口和實(shí)際住址,，按劃定的施教區(qū)招生,。小學(xué)畢業(yè)生的實(shí)際居住地址是確定初中施教區(qū)的主要依據(jù)，學(xué)生和家長(zhǎng)應(yīng)如實(shí)填寫《小學(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》,?！缎W(xué)畢業(yè)生情況調(diào)查表》審核確認(rèn)后統(tǒng)一發(fā)放《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》。學(xué)生憑《江都城區(qū)初中入學(xué)新生報(bào)名登記卡》到實(shí)驗(yàn)初中報(bào)名（一般由招生學(xué)校直接到鎮(zhèn)教辦室領(lǐng)?。?，逾期不報(bào)名的作自動(dòng)放棄處理。

原則上不招收江都區(qū)內(nèi)其他鎮(zhèn)戶口的小學(xué)畢業(yè)生,。

五,、分班原則與方法

1、堅(jiān)持不考試隨機(jī)編班,，任課教師根據(jù)資歷,、能力、績(jī)效等情況交叉搭配,，合理安排（20xx年8月28日）,。

2、“華江班”根據(jù)生源狀況及企業(yè)要求設(shè)立2——4個(gè)班,，以華江建筑公司職工子弟和本施教區(qū)小學(xué)部分留守兒童,、建筑工人子弟為主，由實(shí)驗(yàn)初中和華江建筑公司共同協(xié)商確定,，仍然隨機(jī)編班,。留守兒童、建筑工人子弟的證明由有關(guān)社區(qū),、華江公司,、江都建工局出具。

3,、20xx年8月30日上午在櫥窗公布學(xué)生所在班級(jí),。

4、20xx年8月31日上午憑錄取通知書到所在班級(jí)報(bào)到，下午2時(shí)開始上預(yù)備課,。

（本計(jì)劃待上級(jí)文件公布之后調(diào)整實(shí)施）

招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃篇八

根據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃結(jié)合招生辦工作實(shí)際制定本學(xué)期工作計(jì)劃如下：

一,、電話回訪各縣580分以上考生的情況，了見他們的去向,，繼續(xù)做工作力爭(zhēng)到我校就讀,。

二、配合學(xué)校教務(wù)處對(duì)09高一新生做一次全面的審查,。

三,、總結(jié)xx年招生經(jīng)驗(yàn)及教訓(xùn)，為20xx年招生工作積累經(jīng)驗(yàn),。

四,、核實(shí)各縣高一新生錄取名單，為12月發(fā)放招生獎(jiǎng)勵(lì)提供準(zhǔn)確數(shù)據(jù),。

五,、關(guān)注外籍考生的學(xué)習(xí)成績(jī)，分析外籍考生與呂梁考生的差距,，為明年錄取外籍考生提供依據(jù),。

六、了解各縣580分以上學(xué)生的去向,，分析其原因,。為我校20xx年招生政策的出臺(tái)提供參考。

七,、關(guān)注我校高一,、高二、高三各個(gè)縣學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,，從中發(fā)現(xiàn)問題,，為明年招生向那些縣政策傾斜提供依據(jù)。

八,、關(guān)注平川四縣和西山九縣同分?jǐn)?shù)學(xué)生的學(xué)習(xí)成績(jī),，并作比較，從而分析同分?jǐn)?shù)段的學(xué)生教育水平不同,，發(fā)展是否有差距,。為20xx年劃定分?jǐn)?shù)線提供依據(jù)。

九,、年終繼續(xù)和市招辦保持聯(lián)系,，為明年拉實(shí)用可操作的成績(jī)冊(cè)做準(zhǔn)備。

十,、完成學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排的其他任務(wù),。

招生工作計(jì)劃方案 招生工作計(jì)劃篇九

職業(yè)技術(shù)教育是現(xiàn)代化教育事業(yè)的一項(xiàng)重要組成部分，它與成人教育、普通教育共同支撐中國(guó)基礎(chǔ)教育,。當(dāng)今世界發(fā)展趨勢(shì)和就業(yè)現(xiàn)狀表明,，發(fā)展壯大職業(yè)技術(shù)教育，已是迫在眉睫,。過去的一年,，在市教育局的大力支持和正確領(lǐng)導(dǎo)下，在武穴理工中專和龍坪職高以及兄弟學(xué)校的緊密配合下,，我們做出了應(yīng)盡的努力,，取得了一些微薄的成績(jī)，主要做法如下：

對(duì)待每年的職教招生工作,，我們認(rèn)為中心學(xué)校首先要統(tǒng)一認(rèn)識(shí),。去年市教育局召開職教工作會(huì)以后，我們迅速組織認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)甘局長(zhǎng)的講話和職教會(huì)議精神,，按照會(huì)議要求,，客觀分析20xx年度理工中專招生情況,，冷靜剖析招生工作的現(xiàn)狀,，面臨二00四年招生任務(wù)數(shù)達(dá)一百三十余人，占全市招生總數(shù)的1/7,。我們以高度的責(zé)任感和主人翁精神,，認(rèn)真地對(duì)待這一項(xiàng)工作。經(jīng)過學(xué)習(xí),、討論,，大家再次明確了職教招生工作的重要性，決心加大力度,，出硬措施,，切實(shí)完成教育局下達(dá)的任務(wù)。

其次是要統(tǒng)一中小學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師的認(rèn)識(shí),。針對(duì)少數(shù)教師身上存在的一些模糊認(rèn)識(shí)：我們通過召開中小學(xué)校長(zhǎng)會(huì),、初三班主任會(huì)和教師代表會(huì)，反復(fù)貫徹教育局職教工作會(huì)議精神,，耐心闡明職教招生工作的實(shí)際意義,，幫助教師們提高認(rèn)識(shí)，認(rèn)清正確處理好義教與成教,、成教與職教的關(guān)系,，認(rèn)真做好職教招生工作，可以不斷提高學(xué)生初中階段學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性,，有助于提高初中階段的入學(xué)率和鞏固率,，能有效鞏固“普九”成果。為此，我們號(hào)召全鎮(zhèn)中小學(xué)教師積極主動(dòng),，全員參與職教招生工作,，嚴(yán)禁為非法招生提供有關(guān)初三畢業(yè)生的任何檔案信息，堅(jiān)決杜絕有償招生和坑騙學(xué)生的行為發(fā)生,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)嚴(yán)肅處理,。

制約職教招生工作的因素是多方面的。我們?cè)谧龊媒處熕枷牍ぷ鞯耐瑫r(shí),，不忘加強(qiáng)對(duì)學(xué)生家長(zhǎng)的宣傳說服工作,。因?yàn)椋瑢W(xué)生讀不讀職高,，很大程度上取決于學(xué)生家長(zhǎng),。如果采用一些不正確方法把學(xué)生送到學(xué)校，學(xué)生還是不能安下心來學(xué)習(xí),，這樣既影響了我們教育的形象,，又對(duì)今后的招生工作將會(huì)帶來了很大負(fù)面影響。因此,，我們?cè)谡猩^程中,，注重結(jié)合學(xué)校實(shí)際，注重結(jié)合學(xué)生實(shí)際,，采取了形式多樣的方式對(duì)學(xué)生及家長(zhǎng)進(jìn)行職業(yè)教育宣傳,，使家長(zhǎng)送得放心，學(xué)生學(xué)得安心,。

首先,，我們通過多種途徑，大力宣講就業(yè)形勢(shì),，并將職高在讀和畢業(yè)的學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng)請(qǐng)到學(xué)?，F(xiàn)身說法，讓學(xué)生家長(zhǎng)樹立正確人才觀念,，認(rèn)識(shí)到接受職業(yè)技術(shù)教育一樣能掌握更多,、更好的科學(xué)知識(shí)和實(shí)用技術(shù)，一樣能成才,，一樣能為經(jīng)濟(jì)建設(shè)作貢獻(xiàn),。

其次是重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)應(yīng)屆初中畢業(yè)生的宣傳教育。一是在中考報(bào)名時(shí)組織初三班主任作好宣傳動(dòng)員工作,，引導(dǎo)學(xué)生積極報(bào)考職業(yè)學(xué)校,，二是在體育中考期間，請(qǐng)招生學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)來龍坪搞演講,、辦展覽,、作宣傳,，培養(yǎng)學(xué)生接受職業(yè)教育的情感，提高學(xué)生入學(xué)的興趣,。三是利用中考結(jié)束后進(jìn)行技術(shù)培訓(xùn)大好機(jī)會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行職業(yè)招生宣傳,，邊學(xué)習(xí)邊做工作。

最后是學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、教師登門走訪,，用真情感動(dòng)家長(zhǎng)。龍坪中學(xué)施校長(zhǎng)上任的頭件大事就是抓職教招生,，并將此項(xiàng)工作列入學(xué)校大事來抓,，通過建章立制來明確責(zé)任，收到顯著效果,。五里中學(xué)李校長(zhǎng)立足長(zhǎng)遠(yuǎn),，職教招生常抓不懈。新港學(xué)校陳校長(zhǎng),，克服農(nóng)場(chǎng)轄區(qū)地廣人稀,，路途遙遠(yuǎn)，學(xué)生分散,，交通不便等諸多困難,，多次帶領(lǐng)教師走村竄戶，深入走訪,，年年超額完成職教招生任務(wù),，沙墩中學(xué)的陳校長(zhǎng)吃住在學(xué)校,，一人做好4名學(xué)生工作,。中心學(xué)校分管招生的曾干事，立足本職,，抓重點(diǎn),、攻難點(diǎn)，當(dāng)好參謀助手,。我們有多名教師為學(xué)生墊交入學(xué)定金,。領(lǐng)導(dǎo)、教師的真誠換來了學(xué)生及家長(zhǎng)的信賴,。據(jù)統(tǒng)計(jì),，我們的領(lǐng)導(dǎo)、教師登門走訪累計(jì)達(dá)數(shù)千人次,，他們通過自身的艱辛努力和真誠付出,，都超額完成了當(dāng)年的職教招生任務(wù)。

在統(tǒng)一認(rèn)識(shí)的基礎(chǔ)上,，我們按照教育局的要求,，認(rèn)真制訂了責(zé)任狀,，確保了招生任務(wù)順利完成。

一是與各初中簽訂簽訂責(zé)任狀,，將任務(wù)層層分解,，落實(shí)到人。各校還要制訂切實(shí)可行的獎(jiǎng)懲制度,；二是明確具體獎(jiǎng)勵(lì)方案,，建立過硬的獎(jiǎng)罰措施。將招生任務(wù)完成情況與學(xué)校工作考評(píng)掛鉤,；與校長(zhǎng),、教師評(píng)模、評(píng)優(yōu)掛鉤,，與中考獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,。三是中心學(xué)校工作人員分校駐點(diǎn)，協(xié)助學(xué)校做好職教招生工作,，并實(shí)行獎(jiǎng)罰掛鉤,。對(duì)超額實(shí)行獎(jiǎng)勵(lì)，未完成的實(shí)行處罰,。

為了切實(shí)把職教招生工作落到實(shí)處,，我們中心學(xué)校堅(jiān)持牢牢抓住招生工作的每個(gè)環(huán)節(jié)，注重強(qiáng)化過程管理,。

一是摸清底數(shù),。我們對(duì)所有報(bào)考理工中專的學(xué)生進(jìn)行全面家訪，及時(shí)準(zhǔn)確掌握他們家庭經(jīng)濟(jì)狀況,，真正摸透家長(zhǎng)真實(shí)態(tài)度,，建好檔案，有的放矢,，堅(jiān)持“三不招”,，確保了招生質(zhì)量，提高了工作效率,。

二是加強(qiáng)督辦,。在招生期間，我們每周都要定期召開一次職教招生專題會(huì),，聽取校長(zhǎng)招生情況匯報(bào),，實(shí)行滾動(dòng)式安排。在招生階段,，我們都要到蹲點(diǎn)中學(xué)與教師一道走訪,，及時(shí)反饋招生情況，做到每天一統(tǒng)計(jì),，每周一研究,，隔日出新招,，真正形成天天有通報(bào)，周周有成效的良好局面,。

三是充當(dāng)橋梁,。中心學(xué)校加強(qiáng)與招生學(xué)校的聯(lián)系，及時(shí)反饋信息,，切實(shí)做好學(xué)生穩(wěn)定工作,，堅(jiān)持“做好一個(gè)，落實(shí)一個(gè),，辦理一個(gè),，鞏固一個(gè)”的工作模式，讓學(xué)生家長(zhǎng)真正吃下一顆定心丸,。

一分耕耘,，一份收獲。經(jīng)過龍坪中心學(xué)校的全體教職員工共同努力,，我們較好地完成二00四年職教招生任務(wù),。盡管今年職教招生工作的形勢(shì)依然嚴(yán)峻，但我們堅(jiān)信有教育局的正確領(lǐng)導(dǎo),，我們一定再下力度,，再強(qiáng)措施、再上臺(tái)階,，再創(chuàng)新高,，克難奮進(jìn)，群策群力,，力爭(zhēng)保質(zhì)保量地圓滿完成招生工作任務(wù),。