時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,！我們在制定計(jì)劃時(shí)需要考慮到各種因素的影響,，并保持靈活性和適應(yīng)性。下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計(jì)劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇一

本站后面為你推薦更多六年級班主任工作計(jì)劃！

這個學(xué)期,，我接手了六年級（x班的班主任工作,。面對著全新的面孔，我也在為自己一個學(xué)期的班主任工作做了詳細(xì)的計(jì)劃,，為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新,，為了能更好地塑造孩子們的心靈，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息,，我將特制定班主任計(jì)劃如下：

一、預(yù)期班風(fēng)

團(tuán)結(jié),、文明,、誠實(shí)、上進(jìn)

二,、學(xué)生情況分析

六年級共有xx生,。隨著年齡的增長，越來越多地出現(xiàn)心理問題,，為班級管理工作帶來了很大的難度,。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝,，是我校整體綜合素質(zhì)最好的班級,。

三、實(shí)施性教育方式

集體教育與個性教育的統(tǒng)一,。

四,、采取的措施

1.視養(yǎng)成教育

養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步是十分必要的,，良好的行為習(xí)慣使一個人的終生發(fā)展受益非淺,。因此,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況,，與學(xué)校的德育工作密切配合,，本學(xué)期，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。充分利用班隊(duì)會及晨會的時(shí)間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點(diǎn)時(shí)間進(jìn)行一日總結(jié),，通過監(jiān)督崗的匯報(bào),，評出“最佳拇指獎”對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育。使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),，行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度，不使一個學(xué)生掉隊(duì),。

2.視德育工作

合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),、國慶節(jié)、中秋節(jié)和元旦節(jié)等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理,，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3.視衛(wèi)生工作

講究衛(wèi)生很重要,。俗話說，病從口入,。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

（1）個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好＂三勤＂，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

（2）班級衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對于主動，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵,。同時(shí)利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

4.養(yǎng)班級干部

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和各項(xiàng)負(fù)責(zé)人）,，使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。并及時(shí)召開會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向。

5.化班級紀(jì)律

一個班級,，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

（1）課堂紀(jì)律

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

（2）課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。（班主任工作）我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,，做游戲，拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的空間,。同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂,。

6.強(qiáng)后進(jìn)生管理

面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

7.時(shí)了解學(xué)情

準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

8.教結(jié)合經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期，力爭把所有的家長走訪一次,，甚至多次,，經(jīng)常保持電話聯(lián)系。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

9.視關(guān)懷教育

要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

10.好少先隊(duì)工作

班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì),，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

11.視文體工作

教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的`課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感，使學(xué)生心中有他人,，有集體,。比如：可以利用流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。

12.其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動。如：文明小標(biāo)兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中，大力推出新人，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己，提高學(xué)生的自信心,。另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地，加強(qiáng)管理,。

還給學(xué)生一個平等的空間,。這學(xué)期，我將會以朋友的身份和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找學(xué)生身上的每一處閃光點(diǎn)。我相信,，只要關(guān)愛學(xué)生,，尊重學(xué)生，寬容學(xué)生,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進(jìn),。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正,。

班級工作行事歷：

九月份：

1.出號第一期黑板報(bào)、手抄報(bào),、布置教室,。

2.選班干部,、組建新班委,，布置班級工作。

十月份：

1.展愛國主題教育,。

2.展環(huán)境衛(wèi)生教育,，組織學(xué)生人人參加“學(xué)校是我家”保持校園文生活動。

十一月份：

1.展我是“班級小能手”活動,，鼓了學(xué)生發(fā)揮特長,、展示自我。

2.開家長會,，交流教育方式,，傳播最新教育資訊，促進(jìn)家校聯(lián)系。

十二月份：

1.織開展讀書活動,，評比“班級讀書明星”,。

2.強(qiáng)法制教育、安全教育,，并開展禁毒主題班會,。

一月份：

1.好期末復(fù)習(xí)工作做好學(xué)期測評工作，撰寫學(xué)生評語,，完成各項(xiàng)總結(jié),。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇二

新的一個學(xué)期開始了，在過去的`一個學(xué)期里,，我們六年級的大部分學(xué)生一直在不停的進(jìn)步,，許多同學(xué)的行為習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、學(xué)習(xí)成績都有了不同程度的提高,，只有少數(shù)同學(xué)有點(diǎn)停止不前，希望這少部分同學(xué)能夠在新的學(xué)期里成績能夠得到提高,。

在本學(xué)期的班級管理和教育教學(xué)實(shí)踐中,，我將繼續(xù)堅(jiān)持以生為本，結(jié)合班級學(xué)生實(shí)際,，體現(xiàn)以“以人為本,、有教無類”的思想，以培養(yǎng)“君子”為教育目標(biāo),，進(jìn)行和樂教育,，建立新型班級。希望能夠在新的學(xué)期里使學(xué)生的德智體美都能夠得到大發(fā)展,。

一,、本班學(xué)生基本情況分析

本班共有學(xué)生40人，其中男生25名,，女生15名,，其中班干部12人。本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,，部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異，在本學(xué)期中,，可以通過因材施教和集體教育來轉(zhuǎn)化,。

二、工作目標(biāo)

我班的基本目標(biāo)是：建立一支有進(jìn)取心,、能力較強(qiáng)的班干部隊(duì)伍,，全體同學(xué)都能樹立明確的學(xué)習(xí)目的，形成良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,，弘揚(yáng)正氣，逐步形成守紀(jì),、進(jìn)取,、勤奮的班風(fēng)。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)

1,、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。

2、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,，積極進(jìn)取。

3,、繼續(xù)學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)校的好學(xué)生、家庭的好孩子,、社會的好公民,，新三好學(xué)生,。

4,、積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動，使學(xué)生在活動中受到教育,。

5,、繼續(xù)培養(yǎng)班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

四,、具體措施

1、根據(jù)本班實(shí)際情況制定相應(yīng)的規(guī)章制度,。本班同學(xué)要自覺遵守學(xué)校制度,，遵守班級制度。成立班干部小組,，協(xié)助老師抓好班級日常管理工作,，配合學(xué)校各項(xiàng)工作。

2,、重視養(yǎng)成教育：根據(jù)目前學(xué)生不良衛(wèi)生習(xí)慣,，臟、亂,、差現(xiàn)象嚴(yán)重等,。下大力度進(jìn)行治理，充分利用班干部進(jìn)行監(jiān)督,，學(xué)生互相監(jiān)督,，發(fā)現(xiàn)后及時(shí)處理，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。班主任的以身示范往往起到不可忽視的作用，“其身正,，不令而行,。其身不正，雖令不從”,，在班級進(jìn)行良好品德的養(yǎng)成教育是十分必要的,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際情況，與學(xué)校的德育工作密切配合,，將從不同的方面和角度對學(xué)生進(jìn)行規(guī)律性的常規(guī)訓(xùn)練,。重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì),、行為習(xí)慣,，學(xué)習(xí)習(xí)慣和積極的學(xué)習(xí)態(tài)度。

3,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。通過談心，了解各種情況,，逐步轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的思想,，激發(fā)他們的興趣，養(yǎng)成自覺學(xué)習(xí),、愛學(xué)習(xí)的好習(xí)慣,。

4、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，“因材施教”,，“夫子教人，各因其材”“壞的教育方法是用一種方法教育五十名學(xué)生,，好的教育方法是用五十種方法教同一名學(xué)生,。”作為班主任,，當(dāng)然必須根據(jù)每一名學(xué)生不同的情況如資質(zhì),、性格、能力,、心理特點(diǎn),、思維狀況等進(jìn)行有針對性的教育。在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

5,、把家校聯(lián)系工作當(dāng)作一項(xiàng)重點(diǎn)工作進(jìn)行抓,，經(jīng)常進(jìn)行家訪，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動向,，更好地提高他們的學(xué)習(xí)興趣,，本學(xué)期力爭到每個學(xué)生家進(jìn)行家訪。保持家校聯(lián)系,，促進(jìn)班級工作更順利地進(jìn)行,。力爭在每學(xué)期把所有的家長走訪一次，甚至多次,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭，促中間,，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

6,、安全教育不放松,，做到天天講，時(shí)時(shí)講,，處處講,，分分秒秒講。把安全工作做好,，力爭不出現(xiàn)意外事故,。

7、和科任老師密切配合,，完成各科教學(xué)任務(wù),。虛心聽取經(jīng)驗(yàn)豐富的老教師的意見，把教學(xué)搞活,。

8,、組織學(xué)生積極參加學(xué)生開展的各項(xiàng)活動，力爭獲獎,。

9,、鼓勵學(xué)生積極參加課外興趣小組，盡量發(fā)揮自己的特長,。努力做個德,、智、體,、美,、勞等全面發(fā)展的社會主義新人。

10,、做好班級博客,，充分利用班級博客，對學(xué)生進(jìn)行管理和潛移默化的教育,。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇三

新的學(xué)期開始,，面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況，班主任應(yīng)該要做好詳細(xì)的工作計(jì)劃,。下面,，小編為大家整理關(guān)于六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃，歡迎大家閱讀,。

六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃一

一,、班級管理指導(dǎo)原則：

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理,，自我教育方面更上一個臺階。努力學(xué)習(xí),，提高成績,、接受中學(xué)的檢驗(yàn)。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號,。

二、班級概況：

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人,，女生24人。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講,，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn)。

三,、班級管理目標(biāo)：

1,、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí)、專心,、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，“勤奮,、誠實(shí),、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣,。為母校爭光。

2,、加強(qiáng)思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高能力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體管理措施：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。

2,、加強(qiáng)誠信教育，做誠實(shí)守信的人。培養(yǎng)“自尊,、自愛,、自律、自主”的道德風(fēng)范,。

3,、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì)。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人,。崗位到人。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比,。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì)。每周進(jìn)行評比總結(jié),。

5,、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,，評比要有實(shí)效,，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅(jiān)持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué)，形成班級的閱讀特色,。

五,、各月活動安排：

二月：

1、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作,。收費(fèi)工作盡快到位。

2,、穩(wěn)定班級秩序,，完善小干部隊(duì)伍，制定新學(xué)期班規(guī),。

3,、做好新學(xué)期值周工作。

4,、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

三月：

1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動。

2,、辦一期班級板報(bào)“我們校園”

3,、主題中隊(duì)會“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動。

四月：

1,、辦一期班級板報(bào),。

2、召開主題中隊(duì)會“我愛我的班集體“,。

3,、組織學(xué)生開展一次社會綜合實(shí)踐活動。

4,、班級演講賽——“難忘母?！?/p>

五月：

1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作,。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰,。

3,、做好畢業(yè)班畢業(yè)的各項(xiàng)工作

4、寫好學(xué)生畢業(yè)評語,。

六月：

1,、迎接小學(xué)階段最后一個“六一”節(jié)。

2、參加畢業(yè)考試,。

3,、認(rèn)真填寫各項(xiàng)表格。

4,、力爭圓滿完成畢業(yè)班的各項(xiàng)工作,。

5、做好期末各項(xiàng)總結(jié)工作,。

6,、畢業(yè)典禮晚會“再見了，母?！?。

六年級下學(xué)期班主任工作計(jì)劃二

新的學(xué)期開始，面對小學(xué)畢業(yè)班學(xué)生生理心理情況,，在學(xué)期初做好工作計(jì)劃,，以更好的指導(dǎo)自己的工作。

一,、班級基本情況：

本班共有學(xué)生49名,，大部分都屬于是農(nóng)村留守兒童。而且進(jìn)入畢業(yè)階段的六年級學(xué)生,，他們活潑好動,，積極向上，都想以嶄新面貌出現(xiàn)在將來的初中生活中,。他們自我意識更強(qiáng)獨(dú)立能力更高,，對于心理上不能理解的東西會完全排斥，對于強(qiáng)加入身的要求將會反對,。他們更易于激動,，自我控制力雖有提高，但情緒不穩(wěn)定易暴易惱,，出現(xiàn)打鬧,、謾罵情況難免。因此班主任工作尤現(xiàn)重要,。所以我特制定以下的工作計(jì)劃,。

二、工作目標(biāo)：

進(jìn)一步強(qiáng)化做人,，成長教育,，爭取在課內(nèi)打基礎(chǔ)，教授給學(xué)生更多的知識;

為了能夠繼續(xù)樹立先進(jìn)班集體的班級形象,，將繼續(xù)培養(yǎng)具有"團(tuán)結(jié),、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)"的班風(fēng),，努力把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級重點(diǎn)工作計(jì)劃：

1,、首先以民主評選形式組建新的班委 會成員,。

2、根據(jù)學(xué)生實(shí)際情況,，制定獎懲分明的班級公約;

3,、在學(xué)生中培養(yǎng)競爭意識，有"你追我趕"的比學(xué)風(fēng)格;

4,、面對全體學(xué)生,，要顧全大局，做到抓兩頭促中間;

7,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認(rèn)識，不斷上進(jìn),。本學(xué)期將要求班委干部學(xué)會發(fā)現(xiàn)同學(xué)們的思想上的變化,，并且協(xié)助班主任去完成對待進(jìn)生的幫輔工作。

8,、配合各科任教師，培養(yǎng)學(xué)生廣泛的學(xué)習(xí)興趣,。

三,、具體措施：

(一)抓好思想教育，強(qiáng)化德育工作,。

1,、班隊(duì)會為先導(dǎo)，品德課講解為基礎(chǔ),。

2,、抓住養(yǎng)成教育，講規(guī)范禮儀,。

3,、開展豐富多彩的班級活動。

(二)深入改革,，提高教學(xué)質(zhì)量,。

(三)加強(qiáng)體衛(wèi)工作,，提高學(xué)生身體素質(zhì)。

1,、積極參加學(xué)校體育衛(wèi)生活動,。

2、堅(jiān)持抓好第二課堂活動,。

3,、上好健康教育并利用班報(bào)開展衛(wèi)生知識普及。

4,、完善衛(wèi)生檢查評比,。

四、具體安排：

時(shí)間,、內(nèi)容安排,、備注 ： 二、三月

1,、班級干部競聘選舉,，

2、三八婦女節(jié)對學(xué)生進(jìn)行尊老教育,，

3,、新學(xué)期新打算主題班會，

4,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,，

5、開展?fàn)巹?chuàng)文明班級動員,、計(jì)劃系列活動,，

6、家訪,，

7 朗讀競賽,，

8 記憶訓(xùn)練，

9 寫日記競賽,，

10 查字典比賽,，

11 班干部培訓(xùn)。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇四

新學(xué)期開始了,，本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實(shí)際情況，特制定如下班主任

工作計(jì)劃

班級是學(xué)校的重要成員,它的一言一行都將影響著學(xué)校,。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,，讓他們各自閃爍出最燦爛，最動人的光輝!為了能更好地塑造孩子們的心靈,讓他們得到全面的發(fā)展,也為了使新學(xué)期新班級充滿活力與創(chuàng)新,，特制定本學(xué)期班主任計(jì)劃如下:

一,、班級情況分析。

我們班共有學(xué)生人,，女生人,，男生人，學(xué)生能力,、性格差異較大,，因此,我決定從以下幾點(diǎn)入手:

1、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么是不對的,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”,專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥,指導(dǎo),加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,重大節(jié)日,加強(qiáng)學(xué)生的德育教育,。這學(xué)期利用教師節(jié),國慶節(jié),少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,使學(xué)生懂得做人的道理,培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,學(xué)會生活。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用,增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,使學(xué)生心中有他人,有集體,。另外,還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,采用“自理小屋”,“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣。

二,、弘志明德,，培養(yǎng)學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想，長大成為國家棟梁之材,。

富有理想的孩子從小就有理想的激勵,，而且他們能一步一步前進(jìn)，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“立志”作為必要條件,。雖百工技藝，未有不本于志者.,。我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子,，你們長大了想干什么”時(shí)，他們的答案總是一致的,而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了,，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會這樣說，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢?”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“不知道,?！碑?dāng)時(shí)我在想，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧!難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散,，無所事事，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么,。

針對學(xué)生中存在的這種情況，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,，搞一些小活動,、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“二十年后的我”;周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”;抱石懷沙，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興;馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù),。

學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的人，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀,，有了理想,才會有前進(jìn)的方向;有了理想才會有前進(jìn)的動力。上課時(shí),，我還有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三,、班級紀(jì)律方面。

一個班級,要想有良好的班風(fēng),必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,我從以下幾點(diǎn)入手:

1,、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,又有動力,而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律,。由于是孩子們自己制定的,這樣變被動的各種要求為主動的行為,有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是“說到就要做到”。

2,、課間紀(jì)律,。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。然而,豐富多彩的課間活動,就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn),采用師生共同參與的方式,開展“跳繩,做游戲,拍球”等活動,使學(xué)生既健體又受教育,還能增進(jìn)師生之間的感情,擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地,寓教于樂。

四,、衛(wèi)生方面,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生,既能使身體健康,又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1,、個人衛(wèi)生:要求衣著整潔,做好“三勤”,桌箱勤清,物品勤擺,兩操勤做,。

2、班級衛(wèi)生:每天早,、中,、晚分派值日生清掃,設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,進(jìn)行獎勵,。

五、班干部的培養(yǎng)方面,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,而班干部卻是班級管理的小助手,。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下，將采取班干部輪流制(包括班長和組長),使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六,、其他方面。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展,。因此,在班級繼續(xù)開展各種活動,。如:文明小標(biāo)兵評選,小書法家,小發(fā)明家,小詩人,數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動。在這些活動中,大力推出新人,新作,讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,充分鍛煉自己,提高學(xué)生的自信心,，另外,充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,我將會蹲下身子和學(xué)生說話,用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

給孩子們一個金色的童年。新學(xué)校,、新學(xué)期,我將會用心去交流,用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信,只要關(guān)愛孩子,尊重孩子,寬容孩子,就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,我將在工作中努力完善,，爭取做得更好,，充分發(fā)揮班主任的教育作用，引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇五

在這萬物復(fù)蘇,，欣欣向榮的美好季節(jié)，我們重新起航迎來了新學(xué)期,。經(jīng)過與學(xué)生們兩學(xué)年的接觸,，對班級的同學(xué)也有了深入的了解，讓我對工作有一個較清晰的思路,，我希望在新的學(xué)期里能搞好班級工作,，把我們的六一班建成一個和諧的家庭!根據(jù)我班部分同學(xué)思想還不夠成熟、學(xué)習(xí)目的不是太明確的特點(diǎn),，制定以下工作計(jì)劃：

一,、班級基本情況：

我班共有學(xué)生48人。每個孩子都活潑可愛,，有著很強(qiáng)的上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感,。他們純潔善良，好奇心強(qiáng),，求知欲強(qiáng),。但是有的同學(xué)自制能力差，時(shí)常不能控制自己,，上課時(shí)愛隨便說話或者做小動作,，個別學(xué)生迷戀網(wǎng)吧。很多行為習(xí)慣有待進(jìn)一步培養(yǎng),。

二,、做好入學(xué)教育

教育學(xué)生嚴(yán)格按照學(xué)校、班級的規(guī)章制度學(xué)習(xí)與生活,，嚴(yán)格執(zhí)行一日常規(guī),，從學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、紀(jì)律等各方面嚴(yán)格要求自己,，盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。

三,、學(xué)生的思想工作

我其次認(rèn)為要作好學(xué)生工作,，關(guān)鍵在于抓好學(xué)生的心理，不能把他們看成孩子,，其內(nèi)心世界可以說豐富多彩,，這時(shí)候不僅表現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更要注重思想道德培養(yǎng),，紀(jì)律觀念形成,，助人為樂思想品質(zhì)培養(yǎng)，作為班主任只有俯下身子和學(xué)生交心,，做學(xué)生的朋友,，學(xué)生才會和你敞開心扉，暴露學(xué)生的內(nèi)心世界,，向你坦言,，為班級管理獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策，為搞好班級工作提供依據(jù),。

四,、教育學(xué)生要自尊、自重,、自信

我們來到學(xué)校就是為了學(xué)習(xí),，現(xiàn)在社會需要的是有文化、守紀(jì)律,、有創(chuàng)新的一代新人,，只有頑強(qiáng)拼搏，積極進(jìn)取,，將來才能適應(yīng)社會,，才不會被淘汰，成為對社會有用的人,，可一部分同學(xué)不注意上進(jìn),，厭惡學(xué)習(xí)，要經(jīng)常教育他們：要想取得好成績必須付出,，有頑強(qiáng)拼搏精神,。有些同學(xué)的成績總是不夠理想，就是與他們下功夫不夠,，沒有毅力直接有關(guān),。教育他們不能只看到別人的成績，還要知道他們成績背后的付出,。

七,、確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,，向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo)，并制定出有效措施,，鼓勵全班學(xué)生努力去實(shí)現(xiàn)奮斗目標(biāo)，一個奮斗目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，就可以使班集體達(dá)到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng)，正確的輿論,。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用。為此,，班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),，而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起。班上有了正確的輿論,，壞事在班上就得不到支持,，就會很快被制止，學(xué)風(fēng),、班風(fēng)就可以達(dá)到鞏固的目的,。

八、選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,。

我擔(dān)任班主任后，首先注意選拔培養(yǎng)班級的積極分子,，物色班干部,，組成班委會，讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,，給予及時(shí)培養(yǎng)和教育，教育學(xué)生要民主觀念,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實(shí)踐證明，班干部是班主任的好助手,，正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部，有利于班主任搞好班上的工作。

九,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí)，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如雨絲。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇六

時(shí)間過得真快,，總在不經(jīng)意間流逝,，我們又將接觸新的知識，學(xué)習(xí)新的技能,，積累新的經(jīng)驗(yàn),，該好好計(jì)劃一下接下來的工作了！那么我們該怎么去寫計(jì)劃呢,？下面是小編收集整理的蘇教版六年級班主任工作計(jì)劃,，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助,。

本班共有學(xué)生xx人,，其中男生x人，女生x人,，大部份孩子性情活躍,，聰明，思維活躍,，有一定的互相競爭意識,。能夠愛集體,，愛勞動，愛師長,，愛同學(xué),，有上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感。他們都能獨(dú)擋一面,，擔(dān)負(fù)各自的職責(zé),，相互溝通，彼此關(guān)照,，合作有默契,，但也有少數(shù)學(xué)生沒有養(yǎng)成很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

1、結(jié)合“創(chuàng)?！保訌?qiáng)環(huán)保意識的教育,，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

2、激勵干部管理機(jī)制,，處處能以身示范,，全心全意自覺為同學(xué)們服務(wù)，真誠地做同學(xué)們的公仆,。

3,、加強(qiáng)心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實(shí)實(shí)地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

4、做好家校結(jié)合工作,，溝通,、了解學(xué)生在校在家的情況，共同教育,，讓學(xué)生更好的健康成長,。

5、結(jié)合少先隊(duì)工作,，開展各項(xiàng)活動,，強(qiáng)化學(xué)生的思想教育，狠抓學(xué)生的良好行為習(xí)慣的形成和高尚品德的培養(yǎng),。

6,、進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育，讓學(xué)生樹立奮斗目標(biāo),，努力學(xué)習(xí),，為成為一位優(yōu)秀的小學(xué)畢業(yè)生做準(zhǔn)備,。

1、學(xué)生日常行為習(xí)慣,、安全教育,。

2、希望生的學(xué)習(xí)習(xí)慣及轉(zhuǎn)化工作,。

3,、青春期，學(xué)生心理健康,、衛(wèi)生知識等教育及指導(dǎo),。

1、繼續(xù)抓好常規(guī)管理,、行為習(xí)慣工作,。

(1)強(qiáng)化文明禮貌、尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)互助,、孝敬父母、遵紀(jì)守法,、熱愛祖國,、熱愛集體、熱愛勞動,、保護(hù)環(huán)境,、寬容接納、以平常心面對挫折等教育,，培養(yǎng)學(xué)生對自己,、對他人、對集體,、對社會的責(zé)任感和健康的.人格,。

(3)以守則、規(guī)范為準(zhǔn)繩,，結(jié)合實(shí)際引導(dǎo)學(xué)生分期學(xué)習(xí),，指導(dǎo)行動。

(4)開展“每周文明學(xué)生”的評比活動,，加強(qiáng)本班的自律性教育,，進(jìn)行課堂紀(jì)律評比。

(5)學(xué)生進(jìn)行每兩周的自我評價(jià),，加強(qiáng)學(xué)校,、家庭之間的溝通。讓學(xué)生通過評價(jià),，找到差距,，促進(jìn)今后的成長,。

2、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。深化班級自主管理的群體建設(shè)工作,，培養(yǎng)優(yōu)良的班干隊(duì)伍及群體,。

3、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

4、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，及時(shí)和家長聯(lián)系,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做得更好,。

5,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合學(xué)校少先大隊(duì)，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

6,、環(huán)保教育：教育學(xué)生愛護(hù)環(huán)境，人人成為環(huán)保小衛(wèi)士,。

1.總結(jié)暑假工作,，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

3.繼續(xù)抓好紀(jì)律和學(xué)習(xí)目的教育,。

4.進(jìn)行班級朗讀比賽,。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇七

緊扣素質(zhì)教育主題，以學(xué)校德育工作指導(dǎo)思想為基準(zhǔn),，堅(jiān)持以學(xué)生發(fā)展為本,，重視學(xué)生的養(yǎng)成教育。利用家庭,、學(xué)校,、社會資源，運(yùn)用各種教育載體,，幫助學(xué)生逐步養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,，促使身心健康發(fā)展，形成健全的人格,，努力促進(jìn)學(xué)生養(yǎng)成健康,、向上的個人生活方式，努力創(chuàng)建一個個性紛呈而又和諧共進(jìn)的班集體,。

我班現(xiàn)有學(xué)生38名,，學(xué)生思想較為單純，多數(shù)學(xué)生個性較強(qiáng),，充滿愛心,，具有善良、正直等思想品質(zhì),。多數(shù)學(xué)生積極要求上進(jìn),，思想活躍，具有主動的參與意識,，喜歡吸取新的東西,。但是有幾個孩子自制力比較差,，管不住自己等。還有幾個同學(xué)學(xué)習(xí)慣差,、成績差,，特別好動、偷懶,，注意力不集中,。又因大都是獨(dú)生子女，家長嬌生慣養(yǎng),，沒有養(yǎng)成勞動的好習(xí)慣,，不會勞動。有個別同學(xué)思想中集體主義觀念淡薄,，不知要為班級和他人著想,。為了把六一班培養(yǎng)成一個凝聚力強(qiáng)、積極向上的班集體,，讓學(xué)生的一切成為自覺,。為此我特意做如下設(shè)想。

班訓(xùn)：我驕傲,，我自豪,，我是六（1）班一員。

班風(fēng)：自尊,、自律,、自信、自強(qiáng)

1,、培養(yǎng)有責(zé)任心的班干部，提高他們的工作能力和工作熱情,。

2,、制訂更加利于班級建設(shè)的規(guī)章制度，確立一定的獎懲條例,，并有比較合理的評價(jià)體制,，有專門的同學(xué)進(jìn)行考核和鑒定。

3,、實(shí)行衛(wèi)生包干制度,，一人一崗，包干到人,，中午,，傍晚都要有例行的檢查。

4,、各個班委有明確的分工,，并且有督促的機(jī)制,，有榮譽(yù)加分本和減分本記錄、考核,，且與期末的各項(xiàng)先進(jìn)評比掛鉤,，力求公正、嚴(yán)格,，使學(xué)生明確這些考核的目標(biāo)和作用,，達(dá)到管理和促動先進(jìn)的目的。

5,、小干部會議有目標(biāo)明確,，2周一次，職責(zé)分明,。經(jīng)常開展批評與自我批評,。

1、計(jì)劃與班干部一起制定班級管理?xiàng)l例,，使班級管理,、考評機(jī)制有量化依據(jù)。

2,、衛(wèi)生崗位包干到人,，由負(fù)責(zé)的同學(xué)互相監(jiān)督執(zhí)行。

3,、制定個人長期目標(biāo)和短期目標(biāo),，有計(jì)劃地落實(shí)措施。

4,、計(jì)劃在學(xué)習(xí)園地中經(jīng)常將好的作業(yè)以及班級近期活動開展情況作展示,。

5、擬將考評成績與期末評選先進(jìn)結(jié)合,。主要考察學(xué)科成績,，而著重考察學(xué)生日常參與班集體活動的情況。

1,、在班中開展多種主題教育活動,，幫助學(xué)生學(xué)會生活，學(xué)會做人,。

2,、強(qiáng)調(diào)集體精神，加強(qiáng)集體互助精神,，增強(qiáng)我為集體添榮耀的意識,。

3、樹立良好的人生觀，培養(yǎng)良好的文明習(xí)慣和堅(jiān)定的意志,。

4,、培養(yǎng)責(zé)任心和對學(xué)習(xí)、工作的熱情樂觀態(tài)度,。

1,、抓好輔優(yōu)補(bǔ)差工作，對學(xué)習(xí)困難學(xué)生要多鼓勵和幫助,，采用多種形式,，補(bǔ)缺補(bǔ)漏,。

2,、努力抓抄襲作業(yè)的情況,，做好早讀與晚輔導(dǎo)的安排,。

3、與家長積極溝通,，端正學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度,，及時(shí)了解學(xué)生思想狀況,，鼓勵進(jìn)取,，爭做先進(jìn),。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇八

眾所周知，每一個班級都是學(xué)校教育的最基本的單位,，是教師與學(xué)生開展各項(xiàng)活動的.最基本的組織形式,。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。六年級一班今年新增加9名新成員,，共有學(xué)生51人,。幾十名學(xué)生來自不同的家庭，有著不同的人生經(jīng)歷,，也有著各自的特點(diǎn),，如今都成為同一班級的成員，因而將要共同參與,、建設(shè)班集體,，在這種情況下，作為一個班主任,，如何引導(dǎo)、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級的凝聚力,，是班主任工作的重點(diǎn)，是帶好一個班級的關(guān)鍵,。

整齊快速,、寬容和諧、勤奮上進(jìn)、求實(shí)創(chuàng)新

2,、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo),，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā)，了解關(guān)心學(xué)生,。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況。

3,、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下功夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn),、扎實(shí)地上升。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系,，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來，本學(xué)期,，經(jīng)常采用短信向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作，抓兩頭,，促中間,，使全班形成一盤棋，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5,、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法,，使他們明確自己的職責(zé)，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí),，還要求他們注意班干部成員之間的合作，齊心協(xié)力,，擰成一股繩,，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系，做學(xué)生的知心朋友,，以使班主任工作做的更好,。

7、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分,，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑,。本學(xué)期將積極配合年級組,，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程,，積極參加體育鍛煉，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9、創(chuàng)造性地開展工作,，開設(shè)寫字課，逐步提高同學(xué)們的寫字水平;培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣,。

1.總結(jié)暑假工作，提出新學(xué)期要求，做好新學(xué)期打算,。

2.抓好學(xué)生常規(guī),，早日進(jìn)入正常秩序。

3.組織好教師節(jié)主題班隊(duì)會活動,。

4.進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣

1.迎國慶,辦板報(bào).

2.培養(yǎng)學(xué)生的參與意識和集體主義精神,。

3.進(jìn)行尊敬父母的教育,。

4.對學(xué)生進(jìn)行安全教育,。

5.進(jìn)行班級寫字比賽。

6.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。

1.向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育

2.期中考試

3.及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),。,。

4.繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育。

1.加強(qiáng)安全教育

2.制定復(fù)習(xí)計(jì)劃,，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)

3.搞好各類評比,，樹立榜樣

4.加強(qiáng)身體的鍛煉，教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠

1.期末考試

2.做好放假前的準(zhǔn)備工作,，做好安全教育,。

推薦閱讀：小學(xué)班主任工作計(jì)劃班主任工作計(jì)劃六年級班主任工作計(jì)劃初中班主任工作計(jì)劃

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇九

又是一學(xué)期開始了,，可是又不同于其他的學(xué)期,，因?yàn)槲覀兪钱厴I(yè)班了,。這是我與孩子們相處的最后一學(xué)期,，讓我感覺到肩上的擔(dān)子沉重。要做一個好老師,，一個好班主任,，這畢竟不是一朝一夕就可以練成的，它不僅是一項(xiàng)技術(shù),，更是一門藝術(shù)可望而不可及啊,！業(yè)績始于計(jì)劃,，所以現(xiàn)在根據(jù)學(xué)校的工作計(jì)劃和本班學(xué)生實(shí)際特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃，使得日后的工作更具規(guī)范性與效率性,。

本班現(xiàn)共有學(xué)生36人,，其中男生18人，女生18人,。通過上一學(xué)期的努力,，全體同學(xué)精神風(fēng)貌有了一定改變，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,，班風(fēng)積極健康向上,，學(xué)生思維活躍，班干部的工作能力有很大提高,。針對畢業(yè)班的特點(diǎn),，即將要進(jìn)入中學(xué)了，但是有的學(xué)生思想還不夠成熟,，還有不少同學(xué)學(xué)習(xí)目的不是太明確,，學(xué)習(xí)上還存在懶惰思想，知識掌握不扎實(shí),，紀(jì)律松懈,，行為習(xí)慣不夠規(guī)范，需要我們班主任做大量思想工作,，班內(nèi)大多數(shù)學(xué)生上課不敢或很少主動舉手發(fā)言,，不敢在集體面前講話，對自己缺乏自信心,。因此學(xué)生的自信心還有待于進(jìn)一步培養(yǎng),。

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo)，少先隊(duì)的中心工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況,，通過開展富有兒童情趣的各種教育活動，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識,，增強(qiáng)學(xué)生的自我激勵,、自我教育,、自我管理的能力，積極探索個性培養(yǎng)的途徑,。把學(xué)生培養(yǎng)成為有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,，使他們成為社會主義合格的建設(shè)者和接班人。

俗話說：有目標(biāo)才有動力,。確立班集的共同目標(biāo)是班集形成的條件和前進(jìn)的動力,。有了長遠(yuǎn)的奮斗目標(biāo)，才能使同學(xué)們團(tuán)結(jié)一致,，努力學(xué)習(xí),，全面發(fā)展，共同進(jìn)步,。僅僅有長遠(yuǎn)目標(biāo)還不夠,，還應(yīng)有近期的。一個個目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),，將使班級形成強(qiáng)大的凝聚力,，班集體才能得以鞏固。

長期目標(biāo)：根據(jù)本班情況,，初步擬訂長期目標(biāo)為爭創(chuàng)班風(fēng)正,，學(xué)風(fēng)濃的優(yōu)秀班集體，中期目標(biāo)為爭創(chuàng)書香班級,。近期目標(biāo)是團(tuán)結(jié)協(xié)作,，共創(chuàng)佳績。班級口號是人格自尊,、行為自律,、生活自理、學(xué)習(xí)自主,。

（一）做好安全,、衛(wèi)生工作。

1,、每天做好校園內(nèi)和校園附近安全隱患排查工作,。

2、加強(qiáng)對學(xué)生的'安全教育,，如：不許騎車上路,，不許玩火，不許到河邊玩耍，不許擊打列車不到學(xué)校施工現(xiàn)場等,。

3,、抓好兩操，注重質(zhì)量,，控制眼睛新發(fā)病率,。

4、每周定期檢查學(xué)生的個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，常剪指甲,，飯前便后洗手

6、班級衛(wèi)生：每天兩次分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵,，同時(shí)對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育,。

（二）抓好學(xué)生的養(yǎng)成教育

1、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中教育陣地的作用,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。比如：利用雛鷹爭星的評比活動,，對學(xué)生進(jìn)行思想行為教育；充分發(fā)揮教室內(nèi)黑板,，教室外的櫥窗,、展牌、班級圖書角的教育作用,，進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

2、集合,、站隊(duì)是一個班集體風(fēng)貌的體現(xiàn),，為此要求學(xué)生站隊(duì)不僅做到快、靜,、齊,，而且能夠進(jìn)行自主管理。做到高高興興來上學(xué),，平平安安回家去,。

3、及時(shí)與家長取得聯(lián)系,。家長是孩子們的第一任老師,，他們對于孩子的成長起著至關(guān)重要的作用,。把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長，及時(shí)與家長溝通,，使家長對孩子在校情況做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，做好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在,，對癥下藥,。

定期與學(xué)生談心交流，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,。

4、建立雛鷹爭星臺,，鼓勵學(xué)生在勞動,、衛(wèi)生、學(xué)習(xí),、紀(jì)律,、團(tuán)結(jié)友愛各個方面不斷進(jìn)步。

5,、加強(qiáng)對經(jīng)典誦讀活動的指導(dǎo),，保證每天早晨、中午經(jīng)典誦讀活動的時(shí)間,，將經(jīng)典誦讀活動融入到學(xué)生的課間游戲,，如跳皮筋、跳繩等,。通過班會課以小組為單位召開經(jīng)典誦讀對抗賽,，評選優(yōu)秀小組和經(jīng)典誦讀小明星，切實(shí)將經(jīng)典誦讀工作落實(shí)到實(shí)處,。

（三）加強(qiáng)班風(fēng)建設(shè)

1,、做好個別學(xué)生的教育工作。

在組織學(xué)生開展集體活動的同時(shí),，要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是頑皮搗蛋。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，持正確的態(tài)度,，思想上不要歧視，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴,。對后進(jìn)生要一分為二，善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生身上的積極因素,，特別是要注意培養(yǎng)后進(jìn)生的自尊心和自信心,，做到動之以情，深于父母,，曉之以理,，細(xì)如魚絲。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,，教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,，有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想，有很強(qiáng)的自卑感,，造成性格孤僻,，不和群。有的是精力過剩,，人很聰明，而班級生活對他來說很不滿足,，在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇,。總之,，對個別生不能一概而論為差生,，要區(qū)別對待，對癥下藥,，因材施教,。

2、班干部培養(yǎng)工作計(jì)劃

班級小干部是班主任的左右手,。要精心培養(yǎng)小干部,。第一，幫助小干部樹立威信,；第二,，鼓勵小干部大膽工作，指點(diǎn)他們工作方法,；第三,，嚴(yán)格要求小干部在知識、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，亦即以點(diǎn)帶面；第四,，培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,，要能夠通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，亦即以點(diǎn)帶面,。

3、搞好最后的總復(fù)習(xí)工作,。

復(fù)習(xí)工作在整個畢業(yè)班工作中是一個總結(jié)性的工作,。在總復(fù)習(xí)中，要達(dá)到增強(qiáng)底氣,，培養(yǎng)靈氣的目的,。交給學(xué)生復(fù)習(xí)的方法，抓規(guī)律,，引導(dǎo)學(xué)生在更高的層次上,，以新的視野對知識和有關(guān)事物進(jìn)行再認(rèn)識，重梳理,，開展新的實(shí)踐活動,。根據(jù)這樣的認(rèn)識，要努力改變版面理解和機(jī)械對待復(fù)習(xí)的做法,，把復(fù)習(xí)作為促進(jìn)學(xué)生再發(fā)展的重要環(huán)節(jié),，精心設(shè)計(jì)復(fù)習(xí)過程，恰當(dāng)選擇復(fù)習(xí)方法,，既注意增強(qiáng)學(xué)生的底氣,，又注意培養(yǎng)學(xué)生的靈氣，充分發(fā)揮復(fù)習(xí)的集體功能,，著眼于全面提高學(xué)生的素質(zhì),，在新的教育理念指導(dǎo)下，扎扎實(shí)實(shí)地抓好復(fù)習(xí),。

（四）做好班主任課題研究工作,。本學(xué)期我繼續(xù)把小學(xué)生自信心的培養(yǎng)作為本學(xué)期自己的研究課題。我會根據(jù)自己的研究計(jì)劃學(xué)習(xí)相關(guān)理論,，按計(jì)劃組織實(shí)施,，并不斷進(jìn)行總結(jié),，適時(shí)調(diào)整研究策略，分析導(dǎo)致學(xué)生自信心缺乏和產(chǎn)生自卑的原因,，探究培養(yǎng)和提高學(xué)生自信心的策略和規(guī)律,。

（五）對自己的要求

1、要切實(shí)從班級自身出發(fā),，加強(qiáng)宣傳發(fā)動,，指導(dǎo)訓(xùn)練，將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),，力爭主動,、科學(xué)、民主管理班級,，切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真上好班會課，并經(jīng)常開展形式多樣,、生動活潑的班隊(duì)活動,，使班主任工作的管理更合理化、規(guī)范化,、藝術(shù)化,。

2、注重身教,。

俗話說：身教重于言教,，我們教師的言行對學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)有著極為重要的影響，因此,，我在日常行為中不僅要處理好同事之間的關(guān)系,，相互幫助，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。而且,，應(yīng)多關(guān)心,，愛護(hù)學(xué)生,，尊重學(xué)生的人格，與學(xué)生交朋友,，不偏愛學(xué)生,，不譏笑、辱罵學(xué)生,。使自己的行為對學(xué)生產(chǎn)生正面影響,，起到潛移默化的作用。

3,、針對特殊學(xué)生,，開展特殊教育,。開學(xué)后排查出優(yōu)秀和學(xué)差生名單，建立特殊學(xué)生檔案,。通過多種途徑,，采取多種方法，對特殊學(xué)生開展教育,。

4,、要通過觀察、與學(xué)生談心,、聽取各方意見,，建立起豐富的信息網(wǎng)絡(luò)，隨時(shí)掌握與調(diào)控特殊學(xué)生的心理健康狀況和思想行為動向,。要力爭和科任老師及家長對學(xué)生有一致的要求和態(tài)度,，并時(shí)常同他們交換意見。特別要充分調(diào)動家長的積極性,，取得共識,，配合學(xué)校教育好孩子。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十

我們班共有學(xué)生__人,，女生__人,，男生__人，學(xué)生能力,、性格差異較大,，因此，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1,、充分利用班會的時(shí)間學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。我將在班級設(shè)立“小小監(jiān)督崗”，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊(duì)建隊(duì)日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊(duì)會,，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時(shí),，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活,。

3,、充分發(fā)揮各項(xiàng)活動中的教育陣地的作用，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人,，有集體。另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用,，采用“自理小屋”，“衛(wèi)生小天使”和“禮儀花園”等欄目進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,。

二,、弘志明德

富有理想的孩子從小就有理想的激勵，而且他們能一步一步前進(jìn),，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值.我國古代將樹立遠(yuǎn)大理想稱做“ 立志”,。自孔子以來的歷代學(xué)者都把“ 立志”作為必要條件。雖百工技藝,，未有不本于志者.,。我認(rèn)為，作為學(xué)生從小樹立遠(yuǎn)大理想,，長大成為國家棟梁之材,，意義就更重大了。

可是,，每次我詢問不同的學(xué)生：“孩子,，你們長大了想干什么”時(shí)，他們的答案總是一致的,，而且總不能讓我滿意,。一個“不知道”就把我敷衍了，我聽了很是納悶,，我不相信學(xué)生會這樣說,，于是我接著問：“那你們讀書是為了什么呢,？”我萬萬沒想到他們的回答也是同樣爽快：“ 不知道,。”當(dāng)時(shí)我在想,，這大概是老師和父母平時(shí)都疏于對孩子們這方面的教育了吧,！難怪這些孩子學(xué)習(xí)起來不主動,，懶懶散散，無所事事,，過一天算一天,，過了今天不知道明天干什么。

針對學(xué)生中存在的這種情況,，我覺得應(yīng)該利用課前和課余時(shí)間,，搞一些小活動、講小故事或進(jìn)行一段短演講：想象“ 二十年后的我”,；周恩來少年時(shí)立志為“中華之崛起而讀書”,；抱石懷沙，自沉汨羅的屈原,，想的是祖國的振興,；馬克思把創(chuàng)建共產(chǎn)主義學(xué)說作為自己的遠(yuǎn)大抱負(fù)。

學(xué)生終于明白了：一個沒有理想的人,，就象沒有翅膀的鳥兒怎么也飛不高,。理想是學(xué)生騰飛的翅膀，有了理想,，才會有前進(jìn)的方向,；有了理想才會有前進(jìn)的動力。上課時(shí),，我還有意識地營造一些氛圍,，讓孩子們相互談?wù)劺硐胱约海瑤椭鷮W(xué)生分析自已的潛在優(yōu)勢或幫助尋找適合于他的人生道路,。讓他看到希望,，讓希望燃燒起光明，照亮他人生的路,。這樣將大道理同小道理與學(xué)生個人的切身利益掛勾,，思想教育工作實(shí)在，有利于學(xué)生清醒頭腦,，樹立遠(yuǎn)大而實(shí)際的人生理想,。

學(xué)生是富有理想的，這是他們成功的希望所在,。相信每個學(xué)生都能滿懷激情地?fù)肀ё约豪硐?，放飛自己希望，奔向自己燦爛輝煌的明天,。

三,、班級紀(jì)律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀(jì)律才行,。因而,，我從以下幾點(diǎn)入手：

1、課堂紀(jì)律,。

首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì),，并制定相應(yīng)的“獎懲”{辦法。這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是“說到就要做到”,。

2,、課間紀(jì)律。

課間是學(xué)生輕松休息的時(shí)間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶,。我將針對學(xué)生的年齡特點(diǎn)，采用師生共同參與的方式,，開展“跳繩,，做游戲，拍球”等活動,，使學(xué)生既健體又受教育,，還能增進(jìn)師生之間的'感情，擴(kuò)大交流的空間,，同時(shí),，隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動和場地，寓教于樂,。

四,、衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說：“禍從口出,，病從口入”,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好“三勤”，桌箱勤清,，物品勤擺,，兩操勤做。

2,、班級衛(wèi)生：每天早,、中、晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動,、及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎勵。

五,、班干部的培養(yǎng)方面

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我在大穩(wěn)定不動搖的前提下,，將采取班干部輪流制（包括班長和組長）,，使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人,，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理,。

六、其他方面

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項(xiàng)活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進(jìn)一步的發(fā)展。因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動,。如：文明小標(biāo)兵評選，小書法家,，小發(fā)明家,，小詩人，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,。在這些活動中,，大力推出新人，新作，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我,，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心，另外,，充分利用班級板報(bào)中的德育陣地,，加強(qiáng)管理。

還給孩子們一個金色的童年,，這學(xué)期,，我將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點(diǎn),。我相信，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子,，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十一

為了增強(qiáng)班級的凝聚力和向心力,，給每個同學(xué)創(chuàng)設(shè)一種和諧愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境，培養(yǎng)學(xué)生的良好習(xí)慣和健康的心態(tài),， 針對六年級一班的現(xiàn)狀,，和每個同學(xué)的特點(diǎn)，結(jié)合學(xué)校和級部的具體工作安排,，本學(xué)期特制定以工作計(jì)劃：

1,、 培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)精神。

一個人只有懂得與別人合作,，才能最終在社會上立足,。因此，我打算在本學(xué)期通過班級的一些活動來增強(qiáng)學(xué)生的合作意識,。

2,、充分利用班會向?qū)W生進(jìn)行思想教育。

利用每周一的班會時(shí)間,，結(jié)合學(xué)校的具體工作安排和班級的實(shí)際情況制定相應(yīng)的主題,，抓住時(shí)機(jī)對學(xué)生進(jìn)行有效的思想教育。

3,、發(fā)揮小干部的作用,，師生共同管理班級。大膽鼓勵他們在班上開展活動,，同時(shí)加強(qiáng)指導(dǎo),，幫助他們在班里樹立良好的形象，充分發(fā)揮班干部的帶頭作用。

4,、嚴(yán)肅班風(fēng)班紀(jì),，使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣。

“習(xí)慣決定人生命運(yùn)”,，良好的習(xí)慣是成功的一半,。注重學(xué)生的養(yǎng)成教育和習(xí)慣的培養(yǎng)，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)學(xué)生的學(xué)習(xí)紀(jì)律,、就餐紀(jì)律,、衛(wèi)生習(xí)慣,，為其一生的成功奠基,。

5、努力打造班級文化建設(shè)的特色班級

經(jīng)過與六年級一班助理班主任和副班主任的共同協(xié)商,，我們把六年級一班的班級特色建設(shè)定位在班級文化建設(shè)上,。想借班級文化建設(shè)的東風(fēng)形成良好的班風(fēng)班紀(jì)，使學(xué)生在小學(xué)階段的最后一個學(xué)期中快樂茁壯的成長,。

6 ,、做好家校溝通。

發(fā)現(xiàn)了問題及時(shí)糾正,，和每一位家長保持聯(lián)系,，把孩子在學(xué)校的表現(xiàn)情況如實(shí)及時(shí)地反應(yīng)給家長，家校共同合作,，以便加強(qiáng)對學(xué)生的管理,。

總之，班主任工作要從思想教育入手,，以紀(jì)律管理為手段,，以班級活動為載體，全方位調(diào)動學(xué)生積極性和主動性,，使其健康快樂的成長,。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十二

以“立志、努力,、進(jìn)步,、成功”為班訓(xùn),努力創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)、快樂,、和諧,、奮進(jìn)”的班風(fēng)和“愉快學(xué)習(xí)、共同進(jìn)步”的學(xué)風(fēng),。

我班現(xiàn)有學(xué)生47人,，其中女生22人，男生27人。已進(jìn)入六年級,，有一部分同學(xué)已經(jīng)養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，學(xué)習(xí)有興趣，態(tài)度認(rèn)真,，作業(yè)干凈認(rèn)真,，課堂思維活躍，穩(wěn)步發(fā)展,，成為班級的領(lǐng)頭雁,，也成為老師和家長放心的學(xué)生。

可還有部分同學(xué)學(xué)習(xí)習(xí)慣比較差,，丟三落四,，上課不認(rèn)真聽講，影響班級紀(jì)律,，老師與家長在過去的幾年里曾多次教育開導(dǎo),，孩子的表現(xiàn)時(shí)好時(shí)壞，成為班級里重點(diǎn)幫扶對象,，也是班主任工作的重中之重,。

1、結(jié)合“加強(qiáng)未成年人學(xué)生思想道德建設(shè)”的指導(dǎo)精神,，培養(yǎng)學(xué)生“自尊,、自愛、自信,、自強(qiáng),、自律、自主”的道德風(fēng)范,。要成為低年級同學(xué)的榜樣,。

2、繼續(xù)抓好日常行為教育,，根據(jù)我班特點(diǎn),，積極開展評優(yōu)爭優(yōu)活動，促使學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣,。

3,、要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好潛能生。針對已有的潛能生,，積極取得家庭的配合,，發(fā)動各方面的力量，利用多種手段及方法使他們逐步改掉已經(jīng)有的壞習(xí)慣,。

1,、加強(qiáng)德育教育：利用各種有利的時(shí)間和活動（晨際談話,、班隊(duì)課、小型體育競賽,、遠(yuǎn)足,、社會實(shí)踐、公益勞動或活動）施加影響,，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育，得到啟示,；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2、后進(jìn)生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強(qiáng),，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活,；一幫一；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點(diǎn),，經(jīng)常表揚(yáng),，增強(qiáng)其自信心,；與家長聯(lián)系,，做好家長的工作樹立信心，共同確定幫助他們的辦法,；多談心,，了解他們的想法，對癥下藥,，以達(dá)到良好效果,。

3、形成競爭氛圍,，互相幫,、趕、超,，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫、互學(xué),、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績。

4,、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法，提高他們工作的能力,，同時(shí)讓他們獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，共同建設(shè)班級,。

5、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系,，共同對學(xué)生施加教育,。

6、 在衛(wèi)生方面,，合理安排勞動崗位,，建立值日生制度。

7,、 加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育工作,。

(1)了解和掌握學(xué)生的心理問題信息，及時(shí)幫助學(xué)生解決心理障礙,。

(2)經(jīng)常性通過板報(bào),、講座、談心等形式進(jìn)行心理健康教育,。

(3) 結(jié)合“潛能生”的幫教轉(zhuǎn)化工作,，把心理健康教育與“潛能生”轉(zhuǎn)化工作有機(jī)結(jié)合。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十三

一,、班級基本情況
???????????
本班共有43名學(xué)生,，全體同學(xué)的精神風(fēng)貌較好，良好的日常行為習(xí)慣正在養(yǎng)成,。但和好的班級比還有一點(diǎn)的差距,，針對畢業(yè)班的特點(diǎn)，即將進(jìn)入中學(xué)讀書,，但是思想還不夠成熟,、學(xué)習(xí)目的不是太明確,以及男生較多的特點(diǎn)，制定以下工作計(jì)劃：?
???????????
二,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)
???????
1,、要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣 ，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時(shí)對自己放松要求，在學(xué)習(xí)方面不抓緊,，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期的考試成績,，要求成績差的學(xué)生進(jìn)一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做,、多看，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí);日常表現(xiàn)差的同學(xué),期初確立目標(biāo),并努力達(dá)到要求.
??????????
2,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于表現(xiàn)自己，多參加學(xué)校 班級的活動,，如繪畫,、作文片斷寫作等比賽。我班有幾位同學(xué)在文娛方面表現(xiàn)突出,，鼓勵他們在學(xué)好功課的同時(shí),，多參加校內(nèi)外活動，把班級氣氛搞得更活躍,。?（本文來源于

1,、 抓好班級一日常規(guī),，杜絕遲到曠課現(xiàn)象，抓好自修課紀(jì)律,，提高效率,。
2、 提高板報(bào),、墻報(bào)質(zhì)量,，營造良好的'學(xué)習(xí)氛圍，構(gòu)建良好的班級文化,。
3,、 利用班級刊物對學(xué)生進(jìn)行思想教育，發(fā)揮學(xué)生的主觀能動性,，激勵學(xué)生,。
4、 通過組織班級活動培養(yǎng)學(xué)生的集體觀念,，增強(qiáng)班級凝聚力,。
5、 定期開展學(xué)習(xí)活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和方法,。
6、 開展有益的文體活動,，促使學(xué)生的身心健康發(fā)展,。
7、 組織學(xué)生積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動,，力爭在各項(xiàng)活動中取得好成績,。
8、 定期與學(xué)生談心交流,，了解學(xué)生的思想動態(tài),，及時(shí)疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十四

（1）班下學(xué)期班務(wù)工作計(jì)劃 時(shí)間過的很快,，學(xué)生就踏進(jìn)小學(xué)生活的最后一年了,，在小學(xué)六年級的教學(xué)中,，我根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)和曾經(jīng)的教學(xué)模式，決定在學(xué)生的小學(xué)最后一年里要有一個比較大的轉(zhuǎn)變,。作為班主任,，我要更加不斷的努力，我相信我能夠做的更好,！

一,、指導(dǎo)思想：今年我繼續(xù)擔(dān)任小學(xué)六年級（1）班的班主任工作，面對這些對將來滿懷憧憬,、滿懷希望,、渴望知識、追求新奇的天真的兒童,。我的想法和以前一樣,，為了使學(xué)生能夠?qū)W到更多的本領(lǐng)，發(fā)展自己的個性,，提高個人的素質(zhì),，為了能把本班建成具有良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德,、有文化、有紀(jì)律的一代新人,，本學(xué)期我將盡自己最大努力,，讓學(xué)生認(rèn)識自己、提高自己,。我將重新認(rèn)識自己的不足,，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并希望能在現(xiàn)在這批學(xué)生中,，把自己在教育教學(xué)上的理論更好的應(yīng)用在實(shí)踐上,，努力工作。

二,、班級基本情況：本班共有學(xué)生38人。學(xué)生能按照一日行為規(guī)范來做,，但自覺性還有待提高,，尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠，經(jīng)常要老師同學(xué)提醒,。大部分學(xué)生較聰明,，思維活躍，作業(yè)能認(rèn)真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。學(xué)生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學(xué)，有較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但也有自私,、虛榮心、盲目自滿的思想,。

三,、本學(xué)期基本工作要點(diǎn)：

1、向?qū)W生進(jìn)行思想品德教育,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

2,、有效在配合學(xué)校各項(xiàng)工作,，把教育工作放在重點(diǎn)位臵，力爭教學(xué)質(zhì)量上新臺階,。

3,、安全無小事，把安全教育工作當(dāng)作一項(xiàng)持久的攻堅(jiān)戰(zhàn),，確保不出現(xiàn)意外事故,。

4、學(xué)期末的小學(xué)畢業(yè)考試,。

四,、具體內(nèi)容

1、轉(zhuǎn)化“后頭”：就是班主任要認(rèn)真做好后進(jìn)生轉(zhuǎn)化工作,。當(dāng)前后進(jìn)生有三類：其一是學(xué)習(xí)差生,，表現(xiàn)為無心向?qū)W，學(xué)習(xí)成績極差,；其二是思想品德差生,，表現(xiàn)為沾染上不良習(xí)氣、不遵守校規(guī)班紀(jì),，隨心所欲,；其三是“二合一”的雙差生。他們雖然人數(shù)不多，但影響很大,，是班主任為之嘔心瀝血的對象,，需要傾注大量的愛和大量細(xì)致耐心工作使其轉(zhuǎn)化。

2,、組織建設(shè)：就是建一支有朝氣,、有戰(zhàn)斗力的班干部隊(duì)伍。班干部隊(duì)伍是班級工作核心,，是一個班能否形成良好班風(fēng)的決定因素,，工作計(jì)劃工作計(jì)劃格式工作計(jì)劃寫作周工作計(jì)劃月工作計(jì)劃因此，“龍頭”建設(shè)應(yīng)是班主任的首要工作,。選拔班干部應(yīng)素質(zhì),、能力、知識三者綜合考慮,，做到精心選拔,，在實(shí)際工作中不能憑學(xué)生第一印象而“一錘定音”，而應(yīng)廣泛征求意見和做深入細(xì)致的調(diào)查研究,，從不同鍘面對選拔對象進(jìn)行考察,，并通過開展一些有目的、有針對性的活動,，發(fā)掘優(yōu)秀學(xué)生擔(dān)任“龍頭”,。為確保“龍頭”的戰(zhàn)斗力,，班主任對新生班的班干部可采用先試用后任用的方法,，給臨時(shí)班干部1至2周試用期進(jìn)行考察，考察合格再任用,?！褒堫^”建立后，班主任應(yīng)悉心指導(dǎo),，熱心扶持,、大膽使用，班干成員應(yīng)分工負(fù)責(zé),、定期考核,、優(yōu)用劣汰，使其有壓力,、有動力,、有戰(zhàn)斗力，真正成為班級管理前沿陣地的生力軍,。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十五

六（1）班共有59名學(xué)生，24名女生，35名男生,。學(xué)生多生性調(diào)皮好動,，是我校有名的調(diào)皮鬼班級，多少老師為之頭疼,，束手無策,。但學(xué)生又多聰明伶俐，多才多藝,，現(xiàn)在學(xué)生漸漸長大了,，雖不再那么調(diào)皮，但隨之而來的卻是更多的心理問題,，更需要老師給予正確的引導(dǎo),。

一、加強(qiáng)常規(guī)教育,，培養(yǎng)學(xué)生的自覺性

制定工作計(jì)劃,，利用晨會、班會等時(shí)間,，從紀(jì)律,、學(xué)習(xí)、衛(wèi)生,、安全等方面對學(xué)生進(jìn)行規(guī)范化教育,，使他們明白該做哪些事情，不該做哪些事情,。并能夠自覺遵守,、自我管理、相互監(jiān)督,。

二,、了解學(xué)生思想狀況

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。我主要采取以下幾種途徑：

1．與學(xué)生多多交流,。有計(jì)劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,，這樣不僅有利于增加師生感情，消除學(xué)生與教師之間的隔膜,，而且有利于更好地開展工作,。

2．不定期檢查學(xué)生的作業(yè)。通過平時(shí)的觀察與檢查學(xué)生的家庭作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度,，學(xué)生出現(xiàn)較大的進(jìn)步要及時(shí)鼓勵與表揚(yáng)，當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時(shí),，要及時(shí)調(diào)查原因,，扭轉(zhuǎn)局勢。

三、抓好班主任的日常工作,、

1．組織好學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進(jìn)行形象具體的愛國主義教育，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛中國共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義祖國和人民解放軍的情感,，進(jìn)一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運(yùn)聯(lián)系起來,。

2．檢查本班學(xué)生的值日工作

班級的值日制是培養(yǎng)學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。

通過班級的值日工作,，可以對他們進(jìn)行關(guān)心他人,，關(guān)心集體，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實(shí)意義。

四,、組織和培養(yǎng)班集體

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期工作,，進(jìn)行組織和培養(yǎng)。培養(yǎng)的主要方式：

1．確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)

2．選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

五,、做好個別學(xué)生的教育工作

要注意對學(xué)生進(jìn)行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻,，或是比較頑皮搗蛋。班主任必須做好這些學(xué)生的教育工作,。

具體做法如下：

對于個別學(xué)生的教育,，班主任應(yīng)持正確的態(tài)度，思想上不要歧視,，感情上不要厭惡,，態(tài)度上不能粗暴，對待他們要對癥下藥,?？偠灾?，班級管理是一們藝術(shù)，班主任工作是一們科學(xué),，需要不斷探索,，在今后的工作中我將不斷努力,，盡心盡責(zé)做好這一項(xiàng)工作,。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十六

眾所周知，班級是學(xué)校教育的基本單位,，是教師和學(xué)生開展各項(xiàng)活動的最基本的組織形式,。班級管理在學(xué)校教育教學(xué)中有著舉足輕重的地位。六年級三班共有學(xué)生35人,。幾十名學(xué)生來自不同的家庭,，有著不同的人生經(jīng)歷，也有著各自的特點(diǎn),，如今都成為同一班級的成員,，因而將要共同參與、建設(shè)班集體,，在這種情況下,，作為一個班主任，如何引導(dǎo),、組織好學(xué)生建立班級的集體榮譽(yù)感,，增強(qiáng)班級的凝聚力，是班主任工作的重點(diǎn),，是帶好一個班級的關(guān)鍵,。

整齊快速、寬容和諧,、勤奮上進(jìn),、求實(shí)創(chuàng)新

2、加強(qiáng)后進(jìn)生管理：面向全體學(xué)生,，分類施教,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)，要從關(guān)心,、愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，了解關(guān)心學(xué)生。及時(shí)了解學(xué)生的心理變化,，掌握他們成長道路上的發(fā)展情況,。

3、及時(shí)了解學(xué)情：準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握,，因材施教,，在重點(diǎn)難點(diǎn)上下工夫,，以促進(jìn)全班成績的平穩(wěn)、扎實(shí)地上升,。

4,、家教結(jié)合：經(jīng)常保持與否學(xué)生家長聯(lián)系，使學(xué)校教育和家庭教育有機(jī)地結(jié)合起來,，本學(xué)期,，經(jīng)常采用短信向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況。要不厭其煩的做好后進(jìn)生的轉(zhuǎn)化工作,，抓兩頭,，促中間，使全班形成一盤棋,，真正成為一個團(tuán)結(jié)向上的班集體,。

5、培養(yǎng)班級干部：及時(shí)召開班干部會議,，針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,，教給他們工作方法，使他們明確自己的職責(zé),，指出他們的優(yōu)缺點(diǎn)和今后努力工作的方向,。同時(shí)，還要求他們注意班干部成員之間的合作,，齊心協(xié)力,，擰成一股繩，盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,，創(chuàng)造機(jī)會,，鍛煉和培養(yǎng)他們的能力。

6,、重視關(guān)懷教育：要關(guān)心學(xué)生的生活,，體貼他們的冷暖，了解他們的心理,，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學(xué)生的知心朋友，以使班主任工作做的更好,。

7,、抓好少先隊(duì)工作：班級工作的一個重要部分，就是班主任工作,，是充分發(fā)揮學(xué)生特長,、張揚(yáng)學(xué)生個性的有效途徑。本學(xué)期將積極配合年級組,，結(jié)合實(shí)際搞好各項(xiàng)活動,。

8,、重視文體工作：教育學(xué)生上好所有學(xué)校開設(shè)的課程，積極參加體育鍛煉,，積極參與學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽的積極參與，培養(yǎng)學(xué)生的參與意識,。

9,、創(chuàng)造性地開展工作，開設(shè)寫字課,，逐步提高同學(xué)們的寫字水平,；培養(yǎng)同學(xué)們愛讀書的良好習(xí)慣。

周次

時(shí)間

內(nèi)容

備注

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十七

以黨的教育方針,、政策為指導(dǎo)，以學(xué)校德育思路為準(zhǔn)繩,，以班級及少先隊(duì)的工作為重心,，結(jié)合學(xué)生的實(shí)際情況，搞好班級管理,，開展富有情趣的各種教育活動,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和道德意識，增強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、自我管理的能力,，積極探索班級管理經(jīng)驗(yàn)，構(gòu)建“勤學(xué),、樂思,、團(tuán)結(jié)”的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成為合格的小學(xué)畢業(yè)生,。

603班共有學(xué)生49人,，其中男生18人，女生31人,。這49名學(xué)生來自于五所村?。ㄐ氯A小學(xué)、豐嶺小學(xué),、窯嶺小學(xué),、紅艷小學(xué)、荷包小學(xué)）,，學(xué)生從總體來看,，上進(jìn)心和集體榮譽(yù)感較強(qiáng)，但成績不太理想,，一些學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確,，態(tài)度不夠端正,。因?yàn)閬碓床煌d趣,、生活習(xí)性,、知識水平的差異也很大，所以,，要想全面提高班級整體水平,，必須在班級管理上下硬功夫。

1．全班團(tuán)結(jié)一致,，遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,。

2．形成“勤學(xué)、樂思,、團(tuán)結(jié)”的班風(fēng),，學(xué)習(xí)成績在本年度有明顯提高。

3．積極做好差生轉(zhuǎn)化工作,，增強(qiáng)班級集體榮譽(yù)感,。

4.爭取本期被評為學(xué)校或上級教育主管部門的“先進(jìn)班級體”,。

1.重視養(yǎng)成教育,。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣，對學(xué)生的成長進(jìn)步傾注愛心,。根據(jù)學(xué)生的思想實(shí)際,，與學(xué)校的德育工作密切配合。本學(xué)期,，將從多方面對學(xué)生進(jìn)行遵守學(xué)校紀(jì)律的常規(guī)教育,，重點(diǎn)落實(shí)好《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生逐步形成良好的道德品質(zhì)和行為習(xí)慣,。

2.加強(qiáng)后進(jìn)生管理,。面向全體學(xué)生，分層教學(xué),，分類安排,，加強(qiáng)對后進(jìn)生的輔導(dǎo)。要從關(guān)心,，愛護(hù)學(xué)生的角度出發(fā),，及時(shí)了解學(xué)生的心理變化，掌握他們成長道路上的各種情況,。

3.及時(shí)了解學(xué)情,。準(zhǔn)確把握學(xué)生對知識的掌握，因材施教，在重難點(diǎn)上多下功夫,，以促進(jìn)全班學(xué)業(yè)成績的平穩(wěn)發(fā)展和扎實(shí)提升,。

4.培養(yǎng)班級干部。及時(shí)召開班委會,，明確班干部的職責(zé),，交給他們工作的方法。針對班級中出現(xiàn)的各類問題,，能及時(shí)妥善地進(jìn)行處理,，在同學(xué)中樹立威信，做老師的好幫手,。

5.家教結(jié)合,。本學(xué)期，力爭每位學(xué)生家訪一次,，建立家校聯(lián)系網(wǎng)絡(luò),。

6.抓好少先隊(duì)工作。少先隊(duì)活動能促進(jìn)班級管理工作的提高,，本期將積極配合學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)委,，做好班級各項(xiàng)實(shí)際工作。

7.重視文體教育,。教育學(xué)生上好學(xué)校開設(shè)的所有課程，積極參加體育鍛煉,，積極參加學(xué)校組織的文娛活動,，重視各項(xiàng)比賽，增強(qiáng)參與意識,。

二月份：

a.總結(jié)假期工作,，提出新學(xué)期要求，進(jìn)行新學(xué)期打算,。

b.學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)生管理?xiàng)l例》,。

c.選舉班委會，抓好常規(guī)管理,。

三月份：

a.綠化家園,，“植樹節(jié)”教育；感恩活動,，“三八節(jié)”系列教育,。

b.向?qū)W生進(jìn)行尊師教育及安全教育，聽取安全教育報(bào)告,。

c.進(jìn)行愛國教育,，出版黑板報(bào),開展學(xué)雷鋒送溫暖活動。

d.文明養(yǎng)成教育,，保護(hù)環(huán)境教育,。

四月份：

a.抓好課堂常規(guī)教育,進(jìn)行尊敬父母的教育,。

b.差生轉(zhuǎn)化教育。

c.期中考試分析,，教育學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)發(fā)展觀,。

五月份：

a.“五一”勞動節(jié)系列活動。

b.繼續(xù)抓好法制和安全教育,。向?qū)W生進(jìn)行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育。

c.繼續(xù)抓好常規(guī)教育,。家訪工作,。

六月份：

a.歡慶“六一”兒童節(jié)。

b.進(jìn)行勤儉節(jié)約教育,。對學(xué)生進(jìn)行愛護(hù)公物教育,。

c.寫好字教育，作文比賽,。進(jìn)行應(yīng)用題比賽,。搞好各類評比，樹立榜樣,。

六年級班主任工作計(jì)劃上學(xué)期篇十八

一,、班級管理指導(dǎo)原則：

臨近畢業(yè)的六年級二班在本學(xué)期重點(diǎn)要在思想品德、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣方面加大力度進(jìn)一步培養(yǎng),。在自我管理，自我教育方面更上一個臺階,。努力學(xué)習(xí),，提高成績、接受中學(xué)的檢驗(yàn),。人人爭做合格的小學(xué)畢業(yè)生,。為小學(xué)生活畫一個圓滿的句號。

二,、班級概況：

六年級二班現(xiàn)有學(xué)生50人,。男生26人，女生24人,。班級學(xué)生學(xué)習(xí)積極性較高,，上課能做到專心聽講，平時(shí)作業(yè)能認(rèn)真完成,，學(xué)習(xí)成績好,。能積極參加學(xué)校各項(xiàng)活動，集體榮譽(yù)感強(qiáng)，有競爭意識,。紀(jì)律,、衛(wèi)生、兩操等方面在六年的習(xí)慣培養(yǎng)中已見成效,。自我管理方面表現(xiàn)突出,，班干部工作責(zé)任心強(qiáng)。良好的班級風(fēng)氣已逐漸形成,，學(xué)生能配合各科老師上好每一節(jié)課,。特別是進(jìn)入六年級以來班級學(xué)生處在生理心理的特殊時(shí)期。這就需要老師的工作更加耐心細(xì)致,，管理得法,，制度嚴(yán)明，感情教人,，真情育人,。使班級風(fēng)氣更正，行為習(xí)慣更加規(guī)范,，為初中學(xué)習(xí)生活打好基礎(chǔ),。為學(xué)生負(fù)責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。這是本學(xué)期的工作重點(diǎn),。

三,、班級管理目標(biāo)：

1、進(jìn)一步創(chuàng)建“惜時(shí),、專心、苦讀,、善思”的學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，“勤奮、誠實(shí),、團(tuán)結(jié),、守紀(jì)”的班級風(fēng)氣。為母校爭光,。

2,、加強(qiáng)思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，以優(yōu)異的畢業(yè)成績進(jìn)入初中,。

3,、鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新，勇于探索,，在綜合活動中提高能力,。

4、繼續(xù)爭做優(yōu)秀,、合格的自我管理班級體,，爭保每月“優(yōu)秀文明禮儀示范班級”榮譽(yù)稱號。

5,、做好每天的行為規(guī)范評比工作,。有評有比有總結(jié)有記錄。爭做每周的行為規(guī)范標(biāo)兵,。做合格的實(shí)驗(yàn)小學(xué)畢業(yè)生,。

四、具體管理措施：

1,、繼續(xù)加強(qiáng)“六愛”教育,。培養(yǎng)責(zé)任感、義務(wù)感,。

2,、加強(qiáng)誠信教育，做誠實(shí)守信的人,。培養(yǎng)“自尊,、自愛、自律,、自主”的道德風(fēng)范,。

3、遵守學(xué)校的校規(guī)校紀(jì),。加強(qiáng)小干部工作的力度,。責(zé)任到人。崗位到人,。

4,、繼續(xù)開展班級星級小組評比。爭當(dāng)優(yōu)秀小隊(duì),。每周進(jìn)行評比總結(jié),。

5、繼續(xù)完善落實(shí)班級日常行為規(guī)范評比工作,，按各項(xiàng)要求嚴(yán)格管理,，評比要有實(shí)效,，加強(qiáng)管理力度。繼續(xù)發(fā)揚(yáng)團(tuán)隊(duì)精神,，健全四人小組管理制度,。日評、日查,、周總結(jié)工作切實(shí)到位,。

6、兩操,、衛(wèi)生,、紀(jì)律是班級工作的常規(guī)。要持抓不懈,、嚴(yán)抓不怠,。抓好兩操的質(zhì)量。

7,、堅(jiān)持每周的評比班會,。發(fā)揮家校聯(lián)系本的作用，堅(jiān)持每天的家校簽字溝通及評比表格的簽閱,。

8,、嚴(yán)格按照早讀計(jì)劃進(jìn)行早讀，要有專門的負(fù)責(zé)干部,。老師作好監(jiān)督檢查工作,。

9、繼續(xù)強(qiáng)化閱讀教學(xué),，形成班級的閱讀特色,。

五、各月活動安排：

九月：

1,、做好新學(xué)期學(xué)生報(bào)到工作,，配合學(xué)校做好開學(xué)典禮工作。收費(fèi)工作盡快到位,。

2,、穩(wěn)定班級秩序，完善小干部隊(duì)伍,，制定新學(xué)期班規(guī)。

3,、做好新學(xué)期值周工作,。

4、班級展示欄展示寒假生活內(nèi)容,。

十月：

1,、組織好年級學(xué)生參加“美麗的楊小——我的家”為主題的綜合實(shí)踐活動,。

2、辦一期班級板報(bào)“我們校園”

3,、主題中隊(duì)會“尋找雷鋒的足跡”

4,、開展班級小課題研究活動。

十一月：

1,、辦一期班級板報(bào),。

2、召開主題中隊(duì)會“我愛我的班集體“,。

3,、組織學(xué)生開展一次社會綜合實(shí)踐活動。

4,、班級演講賽——“難忘母?！?/p>

十二月：

1、提前做好畢業(yè)考試各項(xiàng)工作,。

2,、組織班級朗讀優(yōu)秀作文比賽，評優(yōu)表彰,。