時間就如同白駒過隙般的流逝,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí),。
高中美術(shù)備課組工作計劃篇1
一,、學(xué)生情況分析:
大部分同學(xué)初中沒系統(tǒng)的上過美術(shù)課,,對美術(shù)課早已麻木,不了解其對健康心理的塑造和個人素質(zhì)的完善有不可取代的作用,,一幅經(jīng)典繪畫直觀的形象和蘊涵的豐富哲理會影響人的一生,。但學(xué)生由于有了一定生活經(jīng)驗和知識積累,領(lǐng)悟能力有所提高,,因此他們可以接觸和吸收一些繪畫乃至美術(shù)領(lǐng)域的內(nèi)在高品質(zhì)的文化,。這也是對他們個人美術(shù)素養(yǎng)的一種熏陶和提高。
二,、教材分析:
"美術(shù)鑒賞"是普通高中階段美術(shù)科目中的一個內(nèi)容系列,,是在義務(wù)教育階段美術(shù)課程后學(xué)習(xí)領(lǐng)域的基礎(chǔ)上更高層次的拓展與延伸。美術(shù)鑒賞活動能幫助學(xué)生在欣賞,、鑒別與評價美術(shù)作品的過程中,,逐步提高審美能力,形成熱愛本民族文化,、尊重世界多元文化的情感和態(tài)度,。
三,、教學(xué)目標(biāo):
1、認知目標(biāo) :
1),、 從形式多樣的美術(shù)作品中學(xué)會感受美術(shù)的語言美,。
2)、掌握外國繪畫的各個時期和各時期一些著名的畫家及其作品,。
4),、了解優(yōu)秀的建筑和雕塑并感受他們的內(nèi)在表達語言。
2,、理解目標(biāo):
1),、學(xué)會分析一些優(yōu)秀繪畫作品的美術(shù)特點。
2),、能夠說出一些具有代表性的美術(shù)作品,。
3)、理解和體會部分美術(shù)作品的特征和美術(shù)語言,。
三,、具體實施措施:
1、在課堂教學(xué)中充分發(fā)揮學(xué)生的積極性和主動性,,發(fā)揮美術(shù)鑒賞課審美教育的主渠道作用,,平時認真鉆研教學(xué)大綱,吃透教材,,恰當(dāng)熟練運用各種教學(xué)方法,,特別是先進的教學(xué)媒體,使學(xué)生成為真正的學(xué)習(xí)的主人,。
2 充分發(fā)揮信息技術(shù)的優(yōu)勢,,使高中美術(shù)欣賞課與網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)合理的整合起來。使用電腦課件進行授課,,讓學(xué)生自己接觸信息技術(shù),,通過信息技術(shù)的手段和渠道去了解美術(shù)。也可以經(jīng)常的改變一些形式,,從而使信息技術(shù)和美術(shù)學(xué)科很好的整合,,讓學(xué)生接受,讓學(xué)生歡迎,。以達到課堂教學(xué)的改革與創(chuàng)新,,形成自己的教學(xué)風(fēng)格。真正提高學(xué)生的整體素質(zhì),。
3,、課堂教學(xué)延伸為了發(fā)展學(xué)生自覺自主學(xué)習(xí)的能力,可以通過網(wǎng)絡(luò)信息技術(shù)讓學(xué)生在課后的業(yè)余時間,從網(wǎng)絡(luò)上搜集一些課本上所沒有涉及的內(nèi)容,,可以是優(yōu)秀美術(shù)作品,,優(yōu)秀的畫家或者是畫家的生平趣事等等,各種關(guān)于美術(shù)的知識內(nèi)容,。培養(yǎng)他們的積極性和主動性,,通過網(wǎng)絡(luò)這個龐大的信息資源庫,很容易找到一些書本上沒有的美術(shù)知識,。在課堂上則可以組織學(xué)生進行彼此之間的交流活動,,可以語言描述,也可以通過計算機來展示自己所搜集到的有趣的有特點的美術(shù)知識,。使他們不單單局限于書本上一些內(nèi)容單一,、枯燥的東西,讓學(xué)生自我選擇想了解的有趣的,,豐富的美術(shù)世界,。提高學(xué)生自主探究性學(xué)習(xí)的能力。讓學(xué)生走出教室,、走出校園,、走向社會。
高中美術(shù)備課組工作計劃篇2
一,、指導(dǎo)思想:
本年度我們高一美術(shù)備課組將繼續(xù)以校工作計劃,、教務(wù)處工作計劃為指導(dǎo)綱要,積極開展課堂教學(xué)改革,,努力提高課堂教學(xué)實效,,提高教育教研能力,扎實有效地開展美術(shù)教育教學(xué)常規(guī)工作及教科研工作,,具體工作計劃如下,。
二、工作目標(biāo):
1,、通過備課組活動,,在集體備課,、相互聽課,、研討中不斷提高組內(nèi)成員的業(yè)務(wù)水平。
2,、加強美術(shù)教學(xué)研究工作,,如課題研究、論文撰寫,,尤其是微課的實踐與探索,,并組織教師學(xué)習(xí)理論知識,交流感想,促使組內(nèi)每一位教師扎實上好課,。
3,、積極配合美術(shù)教研組組織美術(shù)學(xué)科方面的活動,認真準(zhǔn)備各項美術(shù)比賽,,如美術(shù)教師創(chuàng)作活動,、學(xué)生繪畫創(chuàng)作活動,爭取在各級比賽中獲得好成績,。
4,、做好高一年級專業(yè)班的基礎(chǔ)教學(xué)工作與文化班的校本教學(xué)工作。
三,、主要活動:
1,、參加各類專題培訓(xùn),提高課程意識
按照上級要求,,及時參加繼續(xù)教育培訓(xùn),,上網(wǎng)收集有關(guān)文章、資料,,學(xué)習(xí)和摸索現(xiàn)代教育技術(shù),,提高為教學(xué)服務(wù)的能力。
2,、扎實開展專業(yè),、校本教學(xué),提高自主發(fā)展的'能力
課堂教學(xué)是學(xué)校發(fā)展的主陣地,,我組各教師堅決執(zhí)行學(xué)校的各項安排,,規(guī)范的開展各項教學(xué)活動。不斷豐富備課,、聽課等各個研究環(huán)節(jié),,圍繞課程與教學(xué)理論、專業(yè)技能,、實踐經(jīng)驗方法等進行有計劃的研討,。尤其是讀通修訂版課程標(biāo)準(zhǔn)的新變化和整體要求,記牢教學(xué)目標(biāo)和要求,,結(jié)合備課做到:常?;仡櫍n課對照,。并且明確教學(xué)的目標(biāo)指向,,明察學(xué)生基礎(chǔ)狀況,明了教學(xué)活動的設(shè)計依據(jù),。豐富研討的形式:集體備課,、觀摩優(yōu)秀錄像課例、模仿改造優(yōu)秀課例、閱讀學(xué)習(xí)學(xué)科核心期刊中的經(jīng)驗性或理論性文章,、注冊登錄“江蘇省教學(xué)研究室”網(wǎng)中的“教學(xué)新時空”充分利用其中的優(yōu)秀資源,、認真聽取區(qū)域內(nèi)外的骨干教師上示范課、基本功展示與比賽,、讀書心得交流,、學(xué)期論文交流等。同時健全備課組活動的過程管理,,運用攝影,、攝像、文字等方式對于備課組活動過程進行認真記錄,,積累資源,,形成共享。
3,、參加評優(yōu)課等比賽活動
教師的專業(yè)技能的持續(xù)提高是衡量教師業(yè)務(wù)素質(zhì)的一個重要指標(biāo),。本學(xué)期武進區(qū)教育局將全面扎實的推進教師的基本功訓(xùn)練,系統(tǒng)的開展教師評優(yōu)課活動,。我組教師要積極參加校內(nèi)評優(yōu)課活動,,爭取參加更高級別的評優(yōu)評先活動。
4,、輔導(dǎo)學(xué)生參加各級各類書畫比賽
為參加各級各類活動進行預(yù)賽和選拔高一年級中的優(yōu)秀學(xué)生,,組內(nèi)教師做好輔導(dǎo)工作。
高中美術(shù)備課組工作計劃篇3
一,、指導(dǎo)思想
新的一輪課程改革強調(diào)促進學(xué)生全面發(fā)展,,教師不斷提高和課程不斷發(fā)展的評價體系,在綜合評價的'基礎(chǔ)上,,更關(guān)注學(xué)生的個體進步和多方面的發(fā)展?jié)撃?。倡?dǎo)學(xué)生成長記錄,學(xué)習(xí)日記,,情景測驗等性質(zhì)的評價方法,,強調(diào)建立多元主體共同參與,激勵與改進功能,。因此,,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)應(yīng)緊緊圍繞學(xué)校的新規(guī)劃加以實施。認真貫徹和實施“關(guān)心每一個學(xué)生的發(fā)展”的教育,,以減負和增效為抓手,,以深化課堂教學(xué)改革為中心,,抓好美術(shù)教育教學(xué)質(zhì)量,,以此配合學(xué)校的各項工作。
二、工作思路
在本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)中,,應(yīng)注重將多媒體等信息技術(shù)運用到課堂教學(xué)中,,在傳統(tǒng)的美術(shù)教育教學(xué)課堂中,主要通過掛圖,、書本和錄象等有限形式對學(xué)生傳遞信息,。而將信息技術(shù)引入課堂后,通過計算機的圖文,、聲,、象并茂的特點,甚至三維虛擬現(xiàn)實等多方位信息,,用于制作課件,。從而,使教學(xué)內(nèi)容更豐富,,涉及面更廣,,更能夠優(yōu)化課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,。
另外,,配合學(xué)校的校園文化建設(shè),利用美術(shù)學(xué)科的特長,,將學(xué)校的環(huán)境,,文化,藝術(shù)有機的結(jié)合起來,,為努力創(chuàng)造一個寧靜,、和諧、美麗的學(xué)習(xí)氛圍作貢獻,。并在本學(xué)期積極參與學(xué)校的一系列教育教學(xué)活動,,開展聽課、研究課,,組內(nèi)定時定點備課的活動,,并積極組織輔導(dǎo)學(xué)生參加相應(yīng)的各類競賽活動。同時注重自身的專業(yè)和素質(zhì)的提高,,做課題研究,,接受新的教育思想,了解新的教育信息,,研究新的教學(xué)方法,,做一名新時代合格教師。