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小學(xué)教師教育工作計(jì)劃實(shí)用(5篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 13:22:05
小學(xué)教師教育工作計(jì)劃實(shí)用(5篇)
時(shí)間:2023-04-03 13:22:05     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過(guò)隙般的流逝,,我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,,為了今后更好的發(fā)展,,寫一份計(jì)劃,,為接下來(lái)的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧,!計(jì)劃書寫有哪些要求呢,?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄?jì)劃呢,?以下是小編為大家收集的計(jì)劃范文,,僅供參考,,大家一起來(lái)看看吧,。

小學(xué)教師教育工作計(jì)劃篇一

1、使小朋友們懂得小學(xué)生要講文明,,有禮貌,,還要講究個(gè)人衛(wèi)生、班級(jí)衛(wèi)生,、學(xué)校衛(wèi)生,。

2,、教育小朋友上課要專心聽課,積極動(dòng)腦,,才能學(xué)好文化知識(shí),。

3、讓學(xué)生知道正確的坐,、立,、行姿勢(shì),要求學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,從而促進(jìn)身體健康成長(zhǎng),。

4、使學(xué)生對(duì)自己的身體結(jié)構(gòu)有一個(gè)簡(jiǎn)單認(rèn)識(shí),。認(rèn)識(shí)人體各部分及其組成和功能,,同時(shí)認(rèn)識(shí)到為了使身體健康,要講究衛(wèi)生,,加強(qiáng)鍛煉,。

5、教育學(xué)生每天認(rèn)真做好兩操,,做到排隊(duì)快靜齊,,動(dòng)作準(zhǔn)確認(rèn)真。

6,、教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,,讀書寫字時(shí)做到“三個(gè)一?!?/p>

7,、使學(xué)生明白眼保健操對(duì)視力保護(hù)的作用。讓學(xué)生學(xué)會(huì)正確做眼保健操,,并養(yǎng)成習(xí)慣,。

8、保持一雙清潔手,,了解有關(guān)背書包的衛(wèi)生知識(shí),,并養(yǎng)成良好的背書包的習(xí)慣。

9,、讓學(xué)生知道保護(hù)牙齒一定要做到:早晚刷牙,,飯后漱口。學(xué)會(huì)正確的刷牙動(dòng)作,,糾正拉鋸式的刷牙方法,。

小學(xué)教師教育工作計(jì)劃篇二

培訓(xùn)師資隊(duì)伍是開展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的前提。要讓教師運(yùn)用先進(jìn)的教學(xué)手段,,讓現(xiàn)代化的教學(xué)媒體更好地為教學(xué)服務(wù),,改變一支粉筆教一代的局面,,關(guān)鍵的因素是人。目前,,大量的教學(xué)媒體被閑置,,表面上由于軟件不夠,而事實(shí)上,,主要是由于現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的運(yùn)用對(duì)教師提出了更高的要求,。許多教師之所以不支持教育技術(shù)的運(yùn)用,實(shí)質(zhì)上是害怕和逃避新的挑戰(zhàn),。因此,發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),,必須首先重視教師的培訓(xùn),。必須把建設(shè)一支具有強(qiáng)烈的運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)意識(shí)、先進(jìn)的教育理論和熟練的操作技能的教師隊(duì)伍作為發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的首要任務(wù),。

為了培養(yǎng)一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),,具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍,從而實(shí)現(xiàn)變革傳統(tǒng)的課堂教學(xué)模式,,探討新的更有效的教育,、教學(xué)模式,促進(jìn)基礎(chǔ)教育的改革和發(fā)展的目的,,我們可以做以下幾方面工作:

1,、學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育理論,更新教育觀念,,為全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)創(chuàng)造良好的條件,。

在小學(xué)教育教學(xué)中,是否需要運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)以及如何運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),,首先有一個(gè)認(rèn)識(shí)問(wèn)題,。只有真正認(rèn)識(shí)到:現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的進(jìn)步與利用在促進(jìn)傳統(tǒng)教育向現(xiàn)代教育轉(zhuǎn)變中,在全面貫徹國(guó)家的教育方針和實(shí)施素質(zhì)教育中發(fā)揮著極其重要的作用,,才可能在小學(xué)教育,、教學(xué)中積極創(chuàng)造條件,全面運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),。在我校培訓(xùn)教師運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的實(shí)踐中,,我們主要通過(guò)觀點(diǎn)討論、每月文摘,、課題研究,、論文交流等形式的學(xué)習(xí)使教師真正能體會(huì)到在運(yùn)用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)中,人是關(guān)鍵因素,,高素質(zhì)的教師能積極推廣和發(fā)展現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),,而低素質(zhì)的教師是現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)推廣和發(fā)展的最大障礙因素,。促使教師樹立終身學(xué)習(xí)觀念,具有教育科研和不斷創(chuàng)新的意識(shí),,努力調(diào)整和改進(jìn)自身的知識(shí)和能力結(jié)構(gòu),,為現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù)的應(yīng)用創(chuàng)造良好的條件。

2,、以計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力的培養(yǎng)和計(jì)算機(jī)操作水平的提高為主開展一系列培訓(xùn)活動(dòng),,形成一支掌握現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育技術(shù),具有較高業(yè)務(wù)能力的教師和干部隊(duì)伍,。

我校的教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)經(jīng)過(guò)部分教師帶頭學(xué),、全體教師參與學(xué)和不同教師分層學(xué)習(xí)三個(gè)階段,經(jīng)過(guò)前兩年的努力,,我校所有教師都能熟練地操作計(jì)算機(jī),,教師們具有較強(qiáng)的計(jì)算機(jī)應(yīng)用能力,據(jù)統(tǒng)計(jì),,我校有90%的老師在備課,、作業(yè)時(shí)能主動(dòng)想到用計(jì)算機(jī);57%的教師用計(jì)算機(jī)來(lái)處理日常書寫工作已成習(xí)慣,;所有年青教師都能利用平臺(tái)制作課件并用于教學(xué)中,。計(jì)算機(jī)輔助學(xué)生成績(jī)管理系統(tǒng)一出臺(tái)立即被教師所接受,應(yīng)用后得到了家長(zhǎng)和社會(huì)的贊賞,。在此基礎(chǔ)上學(xué)校要繼續(xù)做好教師的培訓(xùn)工作,,以勝利小學(xué)師資培訓(xùn)五年規(guī)劃為指導(dǎo),以小學(xué)教師教育研究素質(zhì)的培養(yǎng)課題研究為主線,,開展有效的活動(dòng),,實(shí)現(xiàn)師資隊(duì)伍現(xiàn)代化。

小學(xué)教師教育工作計(jì)劃篇三

以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》為主要內(nèi)容,、結(jié)合貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》和《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,,以提高教師職業(yè)道德水平為目的,樹立以人為本,、依法治教,、以德治教的新理念,強(qiáng)化師德素養(yǎng),,提高教師實(shí)施素質(zhì)教育的能力,,促進(jìn)學(xué)校事業(yè)的快速、持續(xù),、健康發(fā)展,。

通過(guò)開展教師職業(yè)道德教育活動(dòng),形成“愛崗敬業(yè),,樂于奉獻(xiàn),,教書育人,,廉潔從教,為人師表”的崇高師德風(fēng)尚,。以優(yōu)良的師風(fēng),,帶動(dòng)教風(fēng),促進(jìn)學(xué)風(fēng),,優(yōu)化行風(fēng),,使自己成為公民道德的楷模,讓學(xué)生滿意,、家長(zhǎng)滿意,、社會(huì)滿意。

1,、時(shí)事政治教育:進(jìn)一步增強(qiáng)開創(chuàng)教育教學(xué)改革新局面的責(zé)任感與使命感,。

2、政策法規(guī)教育:以《教師法》,、《教育法》、《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護(hù)法》,、《預(yù)防未成年人犯罪法》、《中小學(xué)生人身安全事故預(yù)防與處理辦法》等法律法規(guī)為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,進(jìn)一步提高法律素質(zhì),,懂法、守法,、用法,,全面推進(jìn)依法治教、依法治校的進(jìn)程,。

3,、職業(yè)道德教育:以《新時(shí)期師德修養(yǎng)》、《公民道德建設(shè)綱要》,、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師群體的先進(jìn)事跡,把愛與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,。

4,、教育理論學(xué)習(xí):以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》、《基礎(chǔ)教育新課程通識(shí)培訓(xùn)知識(shí)》為主要學(xué)習(xí)內(nèi)容,,將教師心理健康教育,、班主任工作理論知識(shí)、現(xiàn)代教育技術(shù)作為重點(diǎn),,加強(qiáng)教師新理念,、新課程和新技術(shù)的學(xué)習(xí),,提高教育教學(xué)水平,使之更好地服務(wù)于基礎(chǔ)教育課程改革的需要,。

5,、加強(qiáng)對(duì)《新時(shí)期師德修養(yǎng)》《校本研修面對(duì)面》《教育技術(shù)培訓(xùn)教程》《新課程推進(jìn)中的問(wèn)題與反思》的學(xué)習(xí)。

以集中培訓(xùn),、校本培訓(xùn)為主,,教師自學(xué)、反思為輔,。采用上課,、聽報(bào)告、觀看錄像,,開展專題講座,、問(wèn)題研討、案例剖析,、師德論壇,、社會(huì)實(shí)踐、寫反思體會(huì)文章等形式進(jìn)行,。

師德的養(yǎng)成是教師終身的實(shí)踐課題,。師德培訓(xùn)只是利用部分時(shí)間理解師德的本質(zhì),認(rèn)識(shí)師德的實(shí)踐要點(diǎn),。因此,,初擬培訓(xùn)時(shí)間不低于50學(xué)時(shí),其中集中培訓(xùn)20學(xué)時(shí),,自主學(xué)習(xí)20學(xué)時(shí),,反思學(xué)習(xí)10學(xué)時(shí)。

1,、專題講座:積極參加學(xué)校組織的專題講座,。通過(guò)專題講座培訓(xùn),了解國(guó)家新課程改革的重大意義和新程體系的主要內(nèi)容,,關(guān)心,、參與我校新課程改革和實(shí)施素質(zhì)教育的實(shí)驗(yàn)研究。

2,、網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn):利用現(xiàn)代信息技術(shù),,及時(shí)了解課改信息。堅(jiān)持把師德師風(fēng)的整改貫穿于教師職業(yè)道德教育活動(dòng)的全過(guò)程,,邊學(xué)邊改,,邊查邊改。對(duì)照《規(guī)范》的要求,針對(duì)整改中查找出來(lái)的問(wèn)題,,制定出相關(guān)的整改措施,,建立更為細(xì)致的師德師風(fēng)要求,加強(qiáng)新技術(shù)的學(xué)習(xí),。

3,、自修反思:在自我進(jìn)修、自主學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,,以自己的教育教學(xué)活動(dòng)為思考對(duì)象,,來(lái)對(duì)自己所做出的行為、決策及產(chǎn)生的結(jié)果進(jìn)行審視和分析,,用教育科學(xué)的方式,,主動(dòng)地獲取知識(shí),解決教學(xué)中的實(shí)際問(wèn)題,,提高自我覺察水平,,促進(jìn)自身能力的發(fā)展。在前期貫徹實(shí)施的基礎(chǔ)上,,按《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》,、《教育法》、《教師法》和《規(guī)范》等要求,,認(rèn)真對(duì)照檢查,,撰寫自我剖析材料。

4,、校本培訓(xùn):以學(xué)校為主陣地,結(jié)合自己教學(xué)中的實(shí)際,,深入研究和解決問(wèn)題,,促進(jìn)自己把新課程理念轉(zhuǎn)化為實(shí)際的教學(xué)行為。

5,、課題研究:在參訓(xùn)過(guò)程中,,把自己的心得體會(huì),應(yīng)用到教學(xué)中后要總結(jié)摸索經(jīng)驗(yàn),,注重個(gè)案的研究,,通過(guò)動(dòng)手寫作教學(xué)案例,成為真正的反思性實(shí)踐者,。

小學(xué)教師教育工作計(jì)劃篇四

健康教育課程是小學(xué)的重要課程,。要成為高素質(zhì)的學(xué)生,除良好的文化素質(zhì)和身體素質(zhì)外,,健康素質(zhì)至關(guān)重要,。在本課程的教學(xué)中,應(yīng)該樹衛(wèi)“健康素質(zhì)是人的第一素質(zhì)”的觀點(diǎn),全面提高學(xué)生的素質(zhì),,培養(yǎng)其自信自強(qiáng)的品質(zhì),,提高其社會(huì)適應(yīng)能力。

本課程的具體教學(xué)目標(biāo)為:

1.全面提高學(xué)生的素質(zhì),,增進(jìn)學(xué)生的健康,,培養(yǎng)學(xué)生處理現(xiàn)實(shí)生活和適應(yīng)未來(lái)職業(yè)所必需的品質(zhì)。

2.使學(xué)生掌握必要的健康知識(shí),,增強(qiáng)保健意識(shí),,提高保健能力,為學(xué)生未來(lái)的創(chuàng)業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

3.通過(guò)心理健康教育活動(dòng),,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì),,促進(jìn)學(xué)生全面,、健康和諧的發(fā)展。

針對(duì)小學(xué)生的特點(diǎn),,并根據(jù)面向全體學(xué)生的發(fā)展性輔導(dǎo)取向,,本課主要設(shè)計(jì)四個(gè)模塊的內(nèi)容:

第一部分:認(rèn)識(shí)自己,樹衛(wèi)信心,。教學(xué)目的在于引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)自我,、接納自我、克服自卑,、樹衛(wèi)信心,。

第二部分:積極主動(dòng),學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),。教學(xué)目的在于引導(dǎo)學(xué)生明確自己的興趣,、愛好,掌握良好的學(xué)習(xí)方法,,全力投入

學(xué)習(xí)生活,。

第三部分:調(diào)整情緒,協(xié)調(diào)關(guān)系,。教學(xué)目的培養(yǎng)學(xué)生穩(wěn)定健康的情緒,,建衛(wèi)和諧、正確的人際關(guān)系,。

第四部分:職業(yè)輔導(dǎo),,面向社會(huì)。教學(xué)目的在于輔導(dǎo)學(xué)生成功就業(yè),,適應(yīng)社會(huì)環(huán)境,,掌握求職技巧,。

心理健康教育的主要目的在于提高學(xué)生的'心理健康水平和心理保健意識(shí)。應(yīng)使學(xué)生在了解心理學(xué)基本原理的基礎(chǔ)上,,有意識(shí)地去解決實(shí)際的心理困惑,,學(xué)以致用,為此:

1.不宜過(guò)多采用文化課程的講授方式,。

2.不宜讓學(xué)生把重點(diǎn)放在掌握有關(guān)心理學(xué)名詞概念與原理原則上,。

3.多采用活動(dòng),討論反思等互動(dòng)體驗(yàn)式的形式,。

4.通過(guò)場(chǎng)景模擬,、角色扮演、案例討論等方式,,提高學(xué)生的心理素質(zhì)

小學(xué)教師教育工作計(jì)劃篇五

樹立正確的教育觀念,,確立良好的職業(yè)道德,合理的知識(shí)結(jié)構(gòu),,勝任本職級(jí)業(yè)務(wù)要求的教育教學(xué)水平和科研能力,,基本適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的要求。

采取集中培訓(xùn),、校本培訓(xùn),、會(huì)議中滲透等形式相結(jié)合的方式,以集中培訓(xùn)為主,。

1,、為豐富教師的教育理論知識(shí),提高理論水平,,本學(xué)期將繼續(xù)組織教師學(xué)習(xí)“建構(gòu)主義”,、“ 多元智能”等教育理論,學(xué)習(xí)之后結(jié)合工作實(shí)際組織教師座談會(huì),,教學(xué)沙龍研討等活動(dòng),。

2、為豐厚教師文化底蘊(yùn),,提升為師之道,,我們將繼續(xù)自學(xué)《論語(yǔ)》一書,,學(xué)習(xí)教師素養(yǎng)等內(nèi)容,。采取集中學(xué)和自學(xué)相結(jié)合的方式,并要求教師做好筆記,,寫好體會(huì),。

5、進(jìn)一步加強(qiáng)信息技術(shù)培訓(xùn),,提高教師的應(yīng)用能力水平,,是提高課堂教學(xué)效率的有效手段,我校進(jìn)一步加強(qiáng)對(duì)教師網(wǎng)絡(luò)技術(shù),多媒體技術(shù)的培訓(xùn),,提高教師開展信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合的能力,。

以“延邊州基礎(chǔ)教育資源應(yīng)用平臺(tái)”為基點(diǎn)對(duì)教師進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn),使老師們能夠把網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)上的優(yōu)質(zhì)資源應(yīng)用到自己的教學(xué)當(dāng)中,,在學(xué)習(xí)借鑒中提高教學(xué)水平,。要求教師在上個(gè)人評(píng)優(yōu)課時(shí)借鑒“應(yīng)用平臺(tái)”上的資源。教導(dǎo)處根據(jù)老師與實(shí)際相結(jié)合情況在“教學(xué)技能考核表”中給予打分考核,。

6,、做好新一輪教師網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟培訓(xùn)工作,以“師德教育,、新知識(shí),、新技術(shù)和新技能”為主要培訓(xùn)內(nèi)容,按時(shí)完成培訓(xùn)任務(wù),。

7,、繼續(xù)抓好教師基本功能力的培養(yǎng),繼續(xù)做好粉筆字,、生產(chǎn)簡(jiǎn)筆畫的基本功培訓(xùn),,要做到練功與教學(xué)相結(jié)合,期末組織全體教師教學(xué)基本功驗(yàn)收活動(dòng),。

8,、認(rèn)真參加上級(jí)教育部門組織的各種培訓(xùn)、聽課,、年會(huì),、網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、業(yè)務(wù)考試等活動(dòng),。

1,、組織全體教師參加20xx年年網(wǎng)絡(luò)聯(lián)盟學(xué)習(xí)及在線考試。

2,、認(rèn)真做好??木庉嫵霭婀ぷ鳎谛滦薷耐晟频幕A(chǔ)上力爭(zhēng)使??膬?nèi)容,、版面、效果要彰顯學(xué)校辦學(xué)特色,,突出實(shí)效性,,要提高欣賞和閱讀效果,要鼓勵(lì)學(xué)生寫作的積極性,,出刊要及時(shí),。

3,、學(xué)校網(wǎng)站要重新設(shè)計(jì)版面,設(shè)計(jì)要突出特色,,內(nèi)容要精,、新,有亮點(diǎn),,創(chuàng)出品牌,,讓校園各個(gè)傳媒資源共享。

4,、繼續(xù)督促教師做好教師博客的填充,,材料的上傳,體現(xiàn)教師在文學(xué),、業(yè)務(wù)等方面的知識(shí)素養(yǎng),。

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