每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。
小學(xué)生的建議書篇一
你們好!我是xxx!
環(huán)境保護是指人類為解決現(xiàn)實的或潛在的環(huán)境問題,,協(xié)調(diào)人類與環(huán)境的關(guān)系,,保障經(jīng)濟社會的持續(xù)發(fā)展而采取的各種行動的總稱。
我國把環(huán)境保護宣布為我國的一項基本國策,。所以我們要努力做好環(huán)境保護,。然而,現(xiàn)在有許多不好的現(xiàn)象,,例如:許多人在街上隨地扔垃圾,,吐痰。汽車的尾氣超標(biāo),,等等,。為了保護環(huán)境,保護我們的家園,,我提出如下建議:
1,、實行垃圾分類化。這樣不僅能減少環(huán)衛(wèi)工人的工作量,,還能更好地起到廢物利用,,減少污染,。
2、節(jié)約資源,。建議大人買菜時,,少用塑料袋,盡量用竹籃子,。用筆盡量用可換芯的,,減少圓珠筆外殼的浪費與垃圾量。
3,、外出吃飯盡量不用一次性飯盒,。綠色消費,盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。
4、人類要想征服可怕的大自然,,就必須尊重自然,,愛護樹木,愛護動物,,愛護大自然的一切,。
5、要從我做起,,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。
環(huán)保是現(xiàn)代生活中人類面臨的最大問題。要解決這一問題必須從現(xiàn)在做起,,為了地球的明天,,我們必須要從自己開始努力,好好地保護環(huán)境,!有句話說:"保護地球就是保護自己,!""拯救地球就是拯救未來!"請您接受,!
祝:年年有余,,福如四海!
建議人:
日期:
小學(xué)生的建議書篇二
xx市環(huán)保局:
地球是我們?nèi)祟惖哪赣H,,也是生命的搖籃,。沒有了她,我們無法生存,,我們應(yīng)該保護地球,。
可是,,據(jù)我所知全世界平均一年需要砍掉1100萬公頃,許多地區(qū)的人都渴死了,。大家在隨手扔垃圾的時候,,有沒有想過后果:原本清澈干凈的小河上漂浮著發(fā)臭的垃圾;原本一眼望去,收進眼底的都是綠色的一片,,而現(xiàn)在,,骯臟、發(fā)臭的垃圾覆蓋在綠色的草地上;原本蔚藍的天空,,變得垃圾滿天,,空氣也變得渾濁,吸入體內(nèi)的都是含有有害物質(zhì)的,。想一想,,地球慷慨的為我們提供生活環(huán)境、為我們提供自然資源,,我們不應(yīng)該去傷害她,,去毀滅她。
從現(xiàn)在開始,,我們應(yīng)該為了地球而奮斗:
1,、清新空氣,植樹造林,。
2、節(jié)約自然資源,,關(guān)愛動物,。
3、不亂砍伐樹木,,不亂扔垃圾,,要講究衛(wèi)生。
4,、分類回收垃圾,,反復(fù)使用。
5,、綠色消費,,減少污染。
為了我們后代生活在更好的環(huán)境,,就讓我們一同努力,,保衛(wèi)地球。讓我們一起期待明天美好的地球!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的建議書篇三
尊敬的張校長
您好!
我最近發(fā)現(xiàn)學(xué)校有一些亂用水的現(xiàn)象:在餐廳吃完飯后,,同學(xué)們就飛快地跑到水管前洗盆,。刷完后,,有些同學(xué)頭都不回就走了,水龍頭就在那里嗚嗚地哭著,,傷心極了,。還有一些同學(xué)刷完盆后,擰了一下水龍頭就走,,也沒看關(guān)沒關(guān),。還有的同學(xué)耍帥、找刺激,,把水龍頭開到最大,,水濺起一陣陣浪花,把旁邊的同學(xué)都弄成了落湯雞,,引起了一次次受害者的憤怒和爭論,。
還有一件事情:我們教學(xué)樓有一些一年級的小同學(xué)。有的一年級的小同學(xué)在水房洗水杯的時候亂潑水,,水房就變成了一個溜冰場,,可以從外面一直滑到里面。如果早上有搞值日的同學(xué)或用水的同學(xué)匆匆跑了進來,,很有可能就會摔一身的水或碰到棱角發(fā)生危險,。
我建議請張校長做好以下幾點:
1、做好監(jiān)督工作,,讓值勤的值日生在餐廳多監(jiān)督著點兒,,只我們要一發(fā)現(xiàn)浪費水的現(xiàn)象,就我們要及時處理并扣分,。
2,、也可以給各年級主任反映,讓他們在年級開會的時候宣傳和提出我們要求,。
3,、讓班主任老師做好防范,讓他們提醒各班同學(xué)們,。
4,、同學(xué)們互相監(jiān)督,發(fā)現(xiàn)有浪費水的現(xiàn)象,,可以給老師和主任匯報,,還可以給報告的學(xué)生給予獎勵和表揚。
希望張校長能采納我的意見,。
小學(xué)生的建議書篇四
全體少先隊員們:
我們的地球已經(jīng)傷痕累累,,我們應(yīng)該行動起來,保護地球,。如今:大氣污染,、溫室效應(yīng),、臭氧層破壞、土地沙漠化,、水污染,、海洋生態(tài)危機、物種瀕危,、垃圾難題,、人口增長等各種難題讓我們困繞。所以我們應(yīng)該保護環(huán)境,。我提出以下意見:
一,、學(xué)習(xí)有關(guān)環(huán)境保護知識,收聽,、收看廣播保護節(jié)目,,閱讀環(huán)境知識讀物、報紙,,與同學(xué),、朋友和家長討論環(huán)境保護知識,與破壞環(huán)境的現(xiàn)象作斗爭,。
二,、不浪費紙張,不浪費糧食,,節(jié)約用水,,節(jié)約用電,節(jié)約燃料,。共同節(jié)約我們有限的資源,。
三、把損壞的物品修理好再用,,延長使用期,多用可循環(huán)再利用的物品,,不用或少用一次性紙制品和木制品,。
四、購買有“環(huán)境標(biāo)志”和“綠色標(biāo)志”的物品,,不吸煙,,不隨地吐痰,不使用還有破壞臭氧層的物品(如發(fā)膠),。
五,、不向下水道排放污油、丟垃圾,,不向海洋,、湖泊,、江河,分類處理垃圾,,把舊書本,、報紙、飲料罐賣給廢品回收部門,,少用塑料包裝袋,。
六、保護野生動物,,不摘采花草,,不砍伐樹木,不踏草坪,。
同學(xué)們,,讓我們共同創(chuàng)造一個美好的家園吧!
小學(xué)生的建議書篇五
在經(jīng)濟快速發(fā)展,,科學(xué)技術(shù)日新月異的今天人們雖然享受到了生活的便利和快捷,,但由于人類的肆意破壞,污染,,浪費,,使我們的生存環(huán)境變得岌岌可危。地震,,干旱,,沙塵暴,海嘯等災(zāi)難頻發(fā),。我們多么希望天空湛藍,,空氣清新,河水清澈,,環(huán)境優(yōu)美?。?/p>
所以我建議我們北海小學(xué)的全體同學(xué),,不論在學(xué)校還是在生活中都能做到以下幾點:
1,。學(xué)習(xí)環(huán)保方面的科學(xué)知識,主動增強環(huán)保意識,,人人爭當(dāng)環(huán)保宣傳員,。
2。不隨地亂扔垃圾,,不隨地吐痰,,保持空氣清新。
3。不隨意踐踏或攀折花草樹木,,保護學(xué)?;蛏鐓^(qū)的各種公共設(shè)施。
4,。節(jié)約用水,,用電,隨手關(guān)緊水籠頭,。
5,。不亂扔廢舊電池,少用一次性制品,。
6,。保護水資源,不向河里扔垃圾,。
7,。和動物和平共處,不吃野生動物,。
8,。使用節(jié)能用具,像節(jié)能燈,,節(jié)水的馬桶,。
9。生活中提倡購買綠色食品,。
10,。讓爸爸媽媽少開一天汽車,踩自行車或步行,。
讓我們共同來宣傳環(huán)保知識,,從我做起,從小事做起,!讓天更藍,,讓水更清,讓地更綠,!讓我們 北海學(xué)子領(lǐng)先一步,,壅行動起來,為保護環(huán)境盡我們的一份力,!
小學(xué)生的建議書篇六
常言說得好"保護環(huán)境,人人有責(zé)".保護環(huán)境的確是一個值得大家關(guān)注的問題.現(xiàn)在人們的生活在不斷提高,而保護環(huán)境的意識卻越來越淡薄.
我們經(jīng)??梢钥吹接行┤藖y扔垃圾,隨地吐痰,使原來美麗的小河,碧綠的草地變得為世人所討厭.我們仿佛聽到它們在哭泣著"我們原本是美麗的,現(xiàn)在大家為什么那樣厭惡我們呢 "為此,有關(guān)部門也采取了一定的措施,在馬路上放了一只只垃圾桶,可有些人家因為嫌遠,覺得麻煩,仍就隨手亂扔.而且垃圾也是有毒的,特別是塑料,人們聞久了就會得癌癥;一節(jié)廢電池能讓五百平方米的土地寸草不生;在看看我們今天生活的環(huán)境中經(jīng)常發(fā)生的洪水,沙塵暴,它們給地球上居住的人們帶來多少災(zāi)難啊,這都是那些不愛保護環(huán)境,隨意砍伐樹木的人們造成的結(jié)果……可見保護環(huán)境是多么的重要啊.為此,我建議:
1.從現(xiàn)在做起,我們每一個人都要自覺做到不隨便亂扔垃圾,不隨地吐痰.
2.愛護樹木,花草,不要隨便砍伐,踐踏綠色樹木和草地.
3.愛花鳥類,保護鳥類,保護動物.
4.節(jié)約用水,愛護資源.
同學(xué)們,讓我們大家攜起手來,從自己做起,共同為保護我們的家園出一點力吧!
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
小學(xué)生的建議書篇七
同學(xué)們:大家好!
你們的媽媽給了你們生命,,你們是不是應(yīng)該報答你們的媽媽呢?那么我們的地球媽媽給了我們?nèi)祟惿娴馁Y源和條件,,那我們?nèi)祟愂欠褚矐?yīng)該報答地球媽媽呢?可是,我們?nèi)祟惒粌H不報答地球媽媽,而且還
破壞地球媽媽給予我們?nèi)祟愘囈陨娴淖宰尛h(huán)境,。
地球是我們?nèi)祟愘囈陨娴募覉@,,若地球失去了我們?nèi)祟惿娴臈l件,那我們的子孫后代生活在哪里呢?以前地球媽媽給予我們的大森林,,現(xiàn)在有些可恨的人們隨意砍伐樹木,,不顧后果的濫用化學(xué)品,不但是森林漸漸地消失,,還造成了一系列生態(tài)災(zāi)難,。
人類啊我們的地球媽媽已經(jīng)被我們傷害得不輕了,如果我們再不保護環(huán)境,,保護我們的地球媽媽,,不久的將來,地球媽媽將消失在茫茫的宇宙里,。
同學(xué)們,,為了我們的地球媽媽,為了給我們的子孫后代留下一個良好的`居住環(huán)境,,為此我有幾個小建議:1,。提倡多種樹,少砍伐樹木,。使地球萬代長青,。
2。提倡不要垃圾,,應(yīng)該把垃圾分類扔到指定的垃圾箱中,。
3。教育大家不要浪費資源,,包括不浪費一張紙,、一滴水。
4,。加強環(huán)保宣傳,,形成良好的環(huán)保氣氛。
作為地球的小主人,,改善地球環(huán)境和節(jié)約資源,,是我們義不容辭的責(zé)任和義務(wù)。
希望同學(xué)們能夠一起保護我們的地球媽媽,。
小學(xué)生的建議書篇八
各位地球公民:
在生活中,,垃圾隨處可見。還有還有自然資源,,我們的浪費導(dǎo)致它一點點流失,。
人們不愛護環(huán)境,,大街小巷的垃圾隨處可見。許多餐廳大量使用一次性產(chǎn)品,,這只圖一時方便,。對環(huán)境一點利益都沒有,反而有害處,。許多人洗手后不關(guān)水龍頭,,用燈后不關(guān)燈,許多同學(xué)寫作業(yè),,這一頁沒寫好撕下來扔掉,。這些,對我們的家園—地球,,帶來的是更多的害處,。所以我建議:
一、走在大街上,,不要把垃圾扔在地上,,把垃圾送回它的家—垃圾桶,這個舉手之勞,,我們?nèi)巳硕寄茏龅玫健?/p>
二,、一次性產(chǎn)品,如一次性筷子,、一次性紙杯等,,它們對環(huán)境污染大,浪費資源,,還不衛(wèi)生,。我們要盡量少用。
三,、我們要節(jié)約用水,,用洗了衣服的水沖廁所,洗了菜的水洗手,,用完水后切記關(guān)緊水龍頭,。讓水資源為我們再做貢獻。
四,、節(jié)約用電,,家里的電器,如電腦,、洗衣機等,,不用拔掉插頭,家里沒人了,,也要記住關(guān)燈,。
五,、節(jié)約紙張,在寫字前,。要想好再寫,這樣可以減少寫錯,,浪費紙張,。盡量少用紙,無論是手紙還是餐巾紙,,能用手帕代替的用手帕代替,。
作為地球人,我們應(yīng)該節(jié)約資源,,不隨處亂扔垃圾,。保護起我們的家園!
小學(xué)生的建議書篇九
各位同學(xué):
現(xiàn)在,,我發(fā)現(xiàn)在校園里存在的垃圾越來越多了,,有時在地上垃圾隨處可見,我們的小花小草在痛苦地哭泣,,走廊樓梯在傷心痛哭,,把干凈美麗、的校園變成了又臟又臭的垃圾場了,。使校園看起來很不整潔,、不協(xié)調(diào)。
這些原因的出現(xiàn)還是因為我們的同學(xué)們,。有些同學(xué)隨手亂扔垃圾,,總是不扔在垃圾桶里,有些同學(xué)總是浪費水資源,,洗手洗完了還讓水在那里痛苦的哭泣,,刷牙時,牙罐里裝滿了還讓水在那“嘩嘩”的流著,。吃完飯,。有些人直接把東西給扔了,吃早飯的饅頭每次都在地上隨處可見,。
由此,,我想向全校全體學(xué)生提幾個建議:
1、我們要把垃圾隨手扔進垃圾桶,,不我們要隨手亂扔在地上,,不讓垃圾在路上痛苦的哭泣,不讓它們無家可歸,。不讓這些垃圾們來破壞我們這個美麗的校園,。
2,、我們要節(jié)約用水,洗完手后隨手關(guān)緊水龍頭,,不讓這些水白白的流失,,洗澡時用沐浴露時即使關(guān)掉水龍頭。
3,、我們要珍惜糧食,,早上吃饅頭時不把饅頭隨手扔掉,我們要把它吃完,,這些糧食可都是農(nóng)民伯伯的心血啊!我們吃飯時,,我們要把菜全部吃完,不我們要留一點菜和一粒米不讓糧食浪費,。各位同放學(xué)們,,請大家行動起來讓我們的校園更美麗吧!