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信息化工作存在問題篇一

隨著信息化社會的不斷發(fā)展,，推廣辦公自動化系統(tǒng)更加有利于提高日常辦公效率，有利于為經(jīng)濟發(fā)展提供方便,、快捷,、有效服務(wù)，有利于暢通信息渠道,。鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)高度重視這項工作，成立了由黨委書記xx任組長,，黨委副書記xx,，黨委委員、宣傳科長xx副組長,，黨政辦,、信息中心、信息科,、宣傳科,、組織科,、調(diào)研室等單位負責(zé)人為成員的信息化建設(shè)工作領(lǐng)導(dǎo)小組。年初,，又從鎮(zhèn)機關(guān)選配政治素質(zhì)高,、責(zé)任心強、工作業(yè)務(wù)能力強的2名同志充實調(diào)整到鎮(zhèn)信息中心,，專職負責(zé)信息化建設(shè)工作,，為全面做好鎮(zhèn)信息建設(shè)工作提供了良好的組織保障。

今年以來,，進一步建立健全完善了鎮(zhèn)崗位職責(zé),、管理制度、保密制度等制度,。同時,，為進一步推進政務(wù)公開，提高xx鎮(zhèn)機關(guān)行政工作中的透明度,，保障公民,、法人和其它組織的知情權(quán)，促進依法行政,，加快建立“行為規(guī)范,、運轉(zhuǎn)協(xié)調(diào)、公正透明,、廉潔高效”的行政管理體制,，按照市政府信息公開工作通知、市政府信息公開工作考核辦法的相關(guān)規(guī)定,，我鎮(zhèn)完善了《xx鎮(zhèn)政府信息主動公開工作制度》,、《xx鎮(zhèn)政府信息公開保密審查制度》等多項制度和一系列的工作處理文書，從根本上保證了政府信息公開的暢通性和及時性,。分管領(lǐng)導(dǎo)定期召集相關(guān)部門,，了解網(wǎng)站運行情況，分析出現(xiàn)的問題,，提出改進意見,，落實信息化工作運行長效管理機制。20xx年,，更新了xx鎮(zhèn)政府網(wǎng)、xx市黨政辦公網(wǎng),、綜合資料庫,、中國xx網(wǎng)、電子政務(wù)平臺,、xx市政府信息公開目錄,、棗莊市政府信息公開目錄等網(wǎng)站的信息1000余篇,，其中頭條采用130多篇。特別是在土地綜合治理項目,、北辛東路升級改造、民生工程,、朝陽社區(qū)一期回遷等重大事件中,，做到相關(guān)內(nèi)容及時、準確更新,，及時反映我鎮(zhèn)基本動態(tài),，使上級領(lǐng)導(dǎo)和公眾時刻掌握我鎮(zhèn)大事要事。

在鎮(zhèn)黨委,、政府領(lǐng)導(dǎo)的高度重視和關(guān)心下,，各項資金投入足額到位，建設(shè)運行情況良好,。由市信息化產(chǎn)業(yè)局提供網(wǎng)站后臺的技術(shù)支持,，并有專業(yè)技術(shù)人員對機關(guān)內(nèi)部電腦進行全面維護,，定期檢查服務(wù)，確保網(wǎng)站運行正常,，政府信息公開工作有條不紊推進，不斷加強網(wǎng)絡(luò)硬件建設(shè),，更新設(shè)備優(yōu)化網(wǎng)絡(luò)布線,。今年累計投入20萬元新購置計算機20臺、攝像機1臺,、數(shù)碼照像機3臺及其它設(shè)備，有效地保證了信息化建設(shè)的需求,。同時,，在全鎮(zhèn)推行了軟件正版化工作，實行了統(tǒng)一購置正版軟件,，對上網(wǎng)機器全部更新安裝,。

我鎮(zhèn)把建好鎮(zhèn)政府的網(wǎng)站對于宣傳xx、促進招商引資,、整合有效資源,、服務(wù)企業(yè)以及拉近與企業(yè)和群眾的距離具有重要的意義,。根據(jù)自身實際需要對需公開的政府信息進行了整理歸類，編制了總共七大類的目錄,。及時發(fā)布屬于主動公開的政府信息,，并將其正確歸類;對政府投資項目的評審?fù)瓿汕闆r，能及時更新相關(guān)信息,，讓相關(guān)單位能及時了解中心的工作完成情況;同時在發(fā)布政府信息前,，對相關(guān)信息進行了嚴格的審批，所有公開信息必須經(jīng)過領(lǐng)導(dǎo)審核同意才能公布,，有效杜絕了泄密事件的發(fā)生,。同時，明確專人負責(zé),，做到實時在線,，不斷更新，確保及時接收到市級文件和會議通知,，并切實加強登陸用戶名和密碼的保密管理工作,。

鎮(zhèn)信息中心作為網(wǎng)上發(fā)布信息責(zé)任部門，指派專人作為管理員對網(wǎng)絡(luò)運用過程中出現(xiàn)的各種技術(shù)問題進行處理,，同時負責(zé)把我鎮(zhèn)有關(guān)政務(wù)信息上傳到網(wǎng)站上,。平時注重加強對于管理員的政治和業(yè)務(wù)素質(zhì)教育。在上傳信息過程中,，堅持對上網(wǎng)信息進行審查審批,，確保無涉密信息發(fā)布。通過清理檢查信息系統(tǒng)賬戶,、口令,，定期不定期修改用戶密碼，嚴格做到無關(guān)人員不得知曉用戶名和密碼,，同時做好病毒防治,、漏洞檢測等防范工作，及時升級殺毒軟件,、更新windows安全補丁等網(wǎng)絡(luò)安全工作,，加強了網(wǎng)絡(luò)信息安全管理。同時要求各部門嚴格遵守計算機信息系統(tǒng)安全保護操作規(guī)程,，禁止上網(wǎng)存儲,、處理涉密信息，從而進一步增強鎮(zhèn)機關(guān)全體人員保密意識,。

政府信息化建設(shè)中的核心oa系統(tǒng)作為電子政務(wù)一個主要的組成部分,，是實現(xiàn)完整的電子政務(wù)建設(shè)的必要內(nèi)容之一，它解決了政府內(nèi)部辦公和業(yè)務(wù)的處理和流轉(zhuǎn),，以及通過知識管理提高公務(wù)人員的辦公水平和效率,，通過技術(shù)手段來完善和提高政府機關(guān)內(nèi)部各部門的協(xié)同工作能力。通過鎮(zhèn)政府辦公自動化的應(yīng)用,，能切實提高機關(guān)辦公辦事效率,，加快信息傳遞、減輕工作負擔(dān),，節(jié)省財務(wù)費用,，提高機關(guān)效能建設(shè)水平。

雖然我們的信息化建設(shè)工作取得了一定的成績,，運行保持了比較良好的態(tài)勢,。但是，由于信息化建設(shè)是一項面廣量大的工作,，現(xiàn)在我鎮(zhèn)的工作機制方面還不夠完善,，網(wǎng)站建設(shè)經(jīng)驗比較欠缺，業(yè)務(wù)技能有待提高,，相關(guān)功能也需要進一步改進和完善,。

為了更好的推進網(wǎng)站建設(shè)，搭建好平臺,，針對這一年中遇到的問題,，20xx年我們將認真分析和總結(jié)，積極做好改進,，加強學(xué)習(xí),，開拓創(chuàng)新，力爭取得新的突破,。一是繼續(xù)加強領(lǐng)導(dǎo),，增強網(wǎng)站建設(shè)工作的責(zé)任意識;二是進一步建立健全工作制度，落實責(zé)任,，繼續(xù)做好考核評議工作;三是加強學(xué)習(xí),，提高網(wǎng)站建設(shè)的業(yè)務(wù)技能;四是繼續(xù)做好信息公開工作，提高政府工作的透明度,，促進依法行政,，充分發(fā)揮政府信息對人民群眾生產(chǎn)、生活和經(jīng)濟社會活動的服務(wù)作用;五是及時更新信息,，做好信息采集和整理工作,，注重信息上傳的時效性;六是繼續(xù)嚴格執(zhí)行上網(wǎng)信息的審查制度，確保無涉密信息發(fā)布,。

信息化工作存在問題篇二

學(xué)校教育的和諧,，需要規(guī)范科學(xué)的管理來保障，需要學(xué)習(xí)工作一體化的育人氛圍做支撐,。師范附小在推動教育信息化的進程中,，不斷探索實施信息化管理的有效策略,，營造嚴謹、扎實,、生動的校園文化,，為學(xué)校、教師,、學(xué)生的共同發(fā)展搭建了嶄新的平臺,。總結(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r,，自評報告如下：

1,、設(shè)立合理的人員機構(gòu)

為加強學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校信息化教育工作由陳明超校長全面負責(zé),。根據(jù)工作需要,，全校共有專職信息教師兩人。

2,、制定可行的規(guī)劃計劃

隨著教育信息化的快速發(fā)展,，學(xué)校在制定了切合信息化建設(shè)的三年規(guī)劃，學(xué)期初教導(dǎo)處認真制定學(xué)期計劃,，提出了具體可行的目標(biāo),、任務(wù)、措施和實施步驟,，確保了信息技術(shù)工作順利開展,。

3、建立完善的規(guī)章制度

多年來,，學(xué)校逐步建立健全各項規(guī)章制度,。如電腦教室、多媒體教室等設(shè)備設(shè)施的管理和使用制度,，管理員崗位職責(zé)等,，并制定了檢查各項規(guī)章制度落實的相應(yīng)措施。為使管理規(guī)范,，學(xué)校將各項規(guī)章制度上墻,。在此基礎(chǔ)上，我們建立和完善了應(yīng)用信息技術(shù)進行教育管理和教育資源建設(shè)的機制,，針對學(xué)校組織的教學(xué)反思評比,、教學(xué)課件評優(yōu)等活動和教育資源建設(shè)、使用與管理,，建立了較為完善的機制,。

1、學(xué)校投資購買了路由器、百兆交換機,、漏電保護器,、穩(wěn)壓電源等設(shè)備，教學(xué)樓安裝有避雷系統(tǒng),，保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用,。我校的電腦室、多媒體教室均設(shè)置了專人管理,。管理員隨時檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生,，保障了設(shè)備使用率,。

2、掌握了一定信息技術(shù)技能的老師,，不斷嘗試探索信息技術(shù)與學(xué)科整合,，因此經(jīng)常使用各種設(shè)備設(shè)施，多媒體教室,、電腦室等專用教室使用率較高,。平均每天每個教室的設(shè)備都能使用，全校任課教師70％以上經(jīng)常使用進行教育教學(xué)活動,。

1,、豐富校級資源庫，實現(xiàn)資源共享

我校不斷鼓勵教師進行教學(xué)課件的開發(fā)和積累,，各學(xué)科各年級教學(xué)設(shè)計電子文檔成為教師備課上課的重要參考資源,。

2、不斷加強信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合

要求教師深入挖掘應(yīng)用教材,，領(lǐng)會編者意圖,，創(chuàng)造性地運用信息技術(shù)促進學(xué)生實現(xiàn)有效學(xué)習(xí)。因此70％以上的教師能夠恰當(dāng)適時地應(yīng)用好媒體,。學(xué)校每學(xué)期都組織一次應(yīng)用信息技術(shù)的課堂評優(yōu),，極大地促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)的整合。

教師信息素養(yǎng)的快速提升,，使課堂教學(xué)更具生機和活力,。利用現(xiàn)代教育技術(shù)所上的公開課、研討課受到廣泛好評,。教師自制了大量的多媒體課件,，這些課件經(jīng)使用實施，對于促進學(xué)生主動學(xué)習(xí),、主動發(fā)展,，效果是顯著的，具有一定的推廣和共享價值。 在今后的工作中,，我們將加快學(xué)校信息化建設(shè)的步伐,，以建設(shè)和發(fā)揮校園網(wǎng)的作用為重點，使它成為學(xué)校信息化建設(shè)的新平臺,，教師交流,、展示、研討的新平臺,，學(xué)生學(xué)習(xí)發(fā)展的新平臺,。

1、加強科學(xué)管理,，完善各項制度,，做到責(zé)任到人，重點加強對專用教室的各項管理,，進一步提高專用教室的利用率,，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。

2,、我校絕大部分教師已能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學(xué),，但能力還有待進一步提高，今后將繼續(xù)加強培訓(xùn),，做到與時俱進,。

信息化工作存在問題篇三

20xx年信息辦嚴格按照公司五個體系管理辦法開展各項管理提升工作。加強信息化建設(shè),，推進信息化應(yīng)用,，公司信息辦工作取得了較好成績。

1,、增加兼職人員4名,，外聘一名大學(xué)生。對各事業(yè)部要求設(shè)置信息化兼職人員崗位,，加強了信息辦力量,，明確了責(zé)任。

2,、公司網(wǎng)絡(luò)設(shè)備全年運行正常,，無重大網(wǎng)絡(luò)故障。

3,、公司辦公網(wǎng)絡(luò)覆蓋率達100%,，全年纖架設(shè)7次，新建辦公室網(wǎng)絡(luò)（改造）,，涉及單位一鑄管,、二鑄管部,、總降、鑄造部,、動控部,、運輸部。

4,、為加強公司網(wǎng)絡(luò)管理提高辦公效率,，對公司外網(wǎng)使用人員、崗位進行全面清理,，規(guī)范了公司外部網(wǎng)使用行為,，提高了外網(wǎng)絡(luò)辦公效率。

生產(chǎn)系統(tǒng)：

生產(chǎn)系統(tǒng)結(jié)合了,，生產(chǎn)計劃,、產(chǎn)品產(chǎn)量、成品庫存,、運輸發(fā)運一體化系統(tǒng)，生產(chǎn)系統(tǒng)基礎(chǔ)框架已經(jīng)搭建完成,，由于要配合貿(mào)易系統(tǒng)新增項目要求,，所以生產(chǎn)系統(tǒng)要做一些的修改（如股份公司要求統(tǒng)一產(chǎn)品編碼，生產(chǎn)計劃模塊和運輸模塊需要重新開發(fā)）,。

物料管理系統(tǒng)：

由于舊物料管理系統(tǒng)已經(jīng)無法滿足公司發(fā)展的需要,。信息辦組織開發(fā)了新的物料管理系統(tǒng)，新物料系統(tǒng)于12月25日正式上線運行,。物料系統(tǒng)是及采購計劃,、采購合同審批、庫存管理,，領(lǐng)料計劃,，領(lǐng)料出庫，的一體化程序,。新物料系統(tǒng)細化物資采購和庫存管理,，提高了采購，領(lǐng)料的數(shù)據(jù)傳遞減少了紙質(zhì)報告和申請,，節(jié)約了時間和成本,。設(shè)備維檢系統(tǒng)：

設(shè)備維檢系統(tǒng)的系統(tǒng)基礎(chǔ)制作已經(jīng)完成，處于交付前測試運行和完善的階段,。設(shè)備維檢系統(tǒng)包括了設(shè)備臺帳,、備品備件、修舊利廢,、檢修計劃,、點巡檢、潤滑保養(yǎng)、維修管理,、運行情況等八個板塊,。為設(shè)備管理的可追溯性和設(shè)備臺賬的存檔提供了有效的手段，規(guī)范了設(shè)備管理流程,。

經(jīng)過20xx年的公司信息化工作已經(jīng)接近尾聲,，20xx年的工作取得了一定的成果，也發(fā)現(xiàn)了信息辦工作還有許多不足之處,。

1,、信息辦人員專業(yè)技能和協(xié)調(diào)能力還比較薄弱，經(jīng)驗的不足,，使我們在編制程序時走了很多彎路,。

整改措施：

狠抓學(xué)習(xí)培訓(xùn)，努力提高員工的信息化系統(tǒng)操作技能信息化建設(shè)的發(fā)展,，人是關(guān)鍵,，讓我們的隊伍成為即熟悉分管的業(yè)務(wù)，又熟悉計算機的人才,。

2,、信息化制度不夠完善。

整改措施：

細化公司信息化管理制度,，建立明確的責(zé)任制度,、考核機制。建立信息化的例會制度,，每個月開一次信息化例會,，要求各單位有固定的負責(zé)信息化的人員；有計劃,、有進度的匯報每個月的落實情況,。

3、使用單位基本是被動使用,，不能積極就系統(tǒng)功能和管理流程提出自己的問題和思路,。信息辦無法全部和徹底的了解事業(yè)部管理思路,。各部門對信息化需求不清晰,，導(dǎo)致調(diào)研不夠充分,，系統(tǒng)編制過程中反復(fù)修改,。

整改措施：

加大對基層人員的信息化宣傳,、和教育,。讓大家看到信息化發(fā)展過程中對我們帶來的好處和效益,。信息辦根據(jù)每個單位的信息化工作情況排名次,，檢查結(jié)果和排名情況發(fā)布到公司首頁,。

20xx年是公司信息化建設(shè)的發(fā)展之年,，一年之內(nèi)建設(shè)多套系統(tǒng),，采購物料管理、生產(chǎn)成本,、設(shè)備管理,、質(zhì)量管理、諸多程序中還有很多不完善之處,，那么20xx年信息辦的工作重點就是夯實基礎(chǔ),，穩(wěn)固創(chuàng)新，提高人員素質(zhì),，責(zé)任感,，確保各項程序及公司辦公網(wǎng)絡(luò)穩(wěn)步運行。

信息化工作存在問題篇四

xx小學(xué)現(xiàn)有19個教學(xué)班,，學(xué)生738名學(xué)生,，2間微機室，所有教室均實現(xiàn)了“班班通”,。近幾年,，學(xué)校緊緊抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展和創(chuàng)教育強區(qū)的良好契機，把教育現(xiàn)代化建設(shè)放在優(yōu)先發(fā)展的戰(zhàn)略地位,，在加大投入硬件,、加強師訓(xùn)提高師能、實施新課程改革,、優(yōu)化管理科學(xué)應(yīng)用等方面做了有益的嘗試，有力地推動了學(xué)校教育信息化建設(shè),。

為貫徹落實中央五部委《構(gòu)建利用信息化手段擴大優(yōu)質(zhì)教育資源覆蓋面有效機制的實施芳芳》（教技【20xx】6號）和自治區(qū)五部門連夜印發(fā)的《關(guān)于進一步推進中小學(xué)和幼兒園教育信息化工作的若干意見》（新教基【20xx】22號）文件要求,，學(xué)校不斷改善硬件條件，提高***小學(xué)教師在學(xué)科教學(xué)中信息技術(shù)應(yīng)用的能力,，普及信息技術(shù)在學(xué)科教學(xué)中的常態(tài)化應(yīng)用,，帶動相關(guān)學(xué)科的網(wǎng)絡(luò)研修和校本研修，有利的促進了學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提升,。我校有組織,、有計劃的開展了信息技術(shù)應(yīng)用工作，現(xiàn)將一年來的工作總結(jié)如下：

1.進一步健全組織結(jié)構(gòu),，加強統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo),。為了更好地運用現(xiàn)代化教育教學(xué)設(shè)備，推進教育信息化工程,，我們把教育信息化工作放在重要位置,。以校長為組長的學(xué)校信息化教育工作領(lǐng)導(dǎo)小組經(jīng)常召開會議，商討學(xué)校的信息化應(yīng)用工作,，學(xué)校信息化應(yīng)用工作的措施和發(fā)展方向,。

2.在學(xué)校人員緊缺的情況下,，學(xué)校始終把信息化應(yīng)用工作放在重要位置。同時,，校長和中層干部也參與網(wǎng)站信息的日常更新和維護,組織好學(xué)校教育信息化應(yīng)用工作的實施,、計算機的日常維護和電腦相關(guān)知識的指導(dǎo)培訓(xùn)等工作。

3.制定和完善信息化應(yīng)用管理的相關(guān)制度,。為了更好穩(wěn)步推進學(xué)校信息化應(yīng)用工作,，學(xué)校制定了學(xué)校教育信息化工作管理制度，制定了信息技術(shù)崗位職責(zé),，建立相關(guān)的考核和激勵制度,。

近幾年來，學(xué)校在政府和教育局的支持和幫助下,，積極籌措資金,，加大了硬件建設(shè)的投入力度。學(xué)校購買了網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器,，搭建了校園局域網(wǎng),，為每位教師配1備臺式辦公電腦，為每間教室配備多媒體教學(xué)設(shè)施,，光纖網(wǎng)絡(luò)連接到每個教室和每個辦公室,。

學(xué)校計劃更新一間微機室，添置設(shè)備實現(xiàn)全校無線網(wǎng)絡(luò)全覆蓋,，接通網(wǎng)絡(luò)廣播,，確保師生能夠通過網(wǎng)絡(luò)快捷地了解國內(nèi)外的教育教學(xué)而信息。

通過學(xué)校硬件設(shè)施的改善,，裝備水平的提高,，為學(xué)校真正實現(xiàn)信息化應(yīng)用、管理提供了逐諸多的便利,，為進一步開展信息化實踐奠定了堅實的物質(zhì)基礎(chǔ),，創(chuàng)造了必要條件。

信息技術(shù)教師工作勤勤懇懇,，刻苦鉆研,，真正做到教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)計劃,、教學(xué)要求,、教學(xué)進度等多方面的一致。為適應(yīng)教育事業(yè)發(fā)展的要求,，不斷學(xué)習(xí)新知識,，結(jié)合課程改革，在教學(xué)中采用“自主學(xué)習(xí),，合作學(xué)習(xí)與探究學(xué)習(xí)”的新教學(xué)方法,，在熟悉掌握教學(xué)技巧的基礎(chǔ)上,，制定出符合學(xué)生實際的教學(xué)計劃，在教學(xué)中,，盡量避免那種讓學(xué)生被動地應(yīng)付,、機械訓(xùn)練、死記硬背,、簡單重復(fù)等現(xiàn)象,，盡量讓學(xué)生能夠具有創(chuàng)新的精神和創(chuàng)新的能力，能夠成為幸福生活的創(chuàng)造者和美好社會的建設(shè)者,，能夠不唯書,、不唯上，能用自己的眼睛去觀察,，用自己的頭腦去判別,，用自己的語言去表達，能夠成為一個獨特的自我,。

開展教師信息技術(shù)培訓(xùn)要堅持集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合,，理論與實踐相結(jié)合的原則，注重培訓(xùn)的計劃性,、針對性和實用性,，從實際出發(fā)，采用靈活多樣的形式實施培訓(xùn),，特別要注重發(fā)揮遠程教育手段的優(yōu)勢,，確保培訓(xùn)的質(zhì)量和實效。在做好周密培訓(xùn)計劃的基礎(chǔ)上,，認真引導(dǎo)教師自學(xué)自練,，利用多種渠道完成全員培訓(xùn)任務(wù)。在培訓(xùn)過程中,，根據(jù)教師的實際情況，重點以上機操作為主,，以理論知識講授為輔,。20xx年，對教師進行了網(wǎng)站應(yīng)用,、微課錄制等培訓(xùn),，針對所有教室配齊了多媒體講臺的特點組織全體教師進行多媒體教師使用培訓(xùn)，開展“如何使用直播課堂”設(shè)備的專項培訓(xùn),，提高了教師做課件和運用信息技術(shù)的能力,。全校39名教師通過了區(qū)域的50學(xué)時的信息技術(shù)應(yīng)用提升工程的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，取得培訓(xùn)合格證書,。

信息技術(shù)培訓(xùn)還應(yīng)結(jié)合教育教學(xué)活動,，注重更新教育思想,、觀念，加強應(yīng)用信息技術(shù)能力的培養(yǎng),，使教師能學(xué)以致用,，改變傳統(tǒng)的教學(xué)模式和方法，在各自2的學(xué)科教學(xué)中積極使用多媒體技術(shù)進行計算機輔助教學(xué),，優(yōu)化教學(xué)過程,，提高教學(xué)效率和質(zhì)量。

在培訓(xùn)過程中,，做到了“三個重視”,，即重視教師在培訓(xùn)中所咨詢問題的及時解答；重視理論聯(lián)系實際,；重視培訓(xùn)交流研討,。本著“邊培訓(xùn)、邊研究,、邊行動,、邊總結(jié)”的思路，在培訓(xùn)實踐中不斷積累經(jīng)驗,，探索有效的運行機制,。

學(xué)校將不斷探索培訓(xùn)工作的新機制，努力實現(xiàn)教師培訓(xùn)的“提高教育理念素養(yǎng)”與“切實轉(zhuǎn)變教育觀念”相結(jié)合,，“掌握知識”與“運用知識”相結(jié)合,，“聽”與“做”相結(jié)合，“培訓(xùn)”和“教研”結(jié)合,，不斷提高我校信息化教育工作的效率,。

面對信息化的今天，學(xué)校認識到多媒體教學(xué)手段是一個提高教學(xué)的增長點,，但要達到使用多媒體教學(xué),，必須提高教師的信息素養(yǎng)。近幾年,，學(xué)校重視教師的信息素養(yǎng)的教育,，要求教師能較熟練的掌握多媒體操作，學(xué)會制作課件,，會使用錄屏軟件或手機制作微視頻,。為了進一步提高教師對信息技術(shù)的使用率,學(xué)校組織了研討會,基本測試能活動。這也給我們的教育教學(xué)帶來了可喜的變化,。首先是教師教學(xué)理念的轉(zhuǎn)變,教師教學(xué)方法的轉(zhuǎn)變,學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的轉(zhuǎn)變,；其次是主動收集教學(xué)信息的老師多了,自覺研究教學(xué)的老師多了,自主學(xué)習(xí)的學(xué)生多了；三是加強可信息技術(shù)與學(xué)科整合,，提高了課堂教學(xué)的效率,提高了學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,提高了教學(xué)研究水平,。

1.加強網(wǎng)站建設(shè),。

校園網(wǎng)絡(luò)的應(yīng)用是一個學(xué)校教育信息化的重要體現(xiàn)，為了更加實用,，更好的服務(wù)于教育教學(xué),，服務(wù)于學(xué)校的管理，信息技術(shù)老師著手保障網(wǎng)絡(luò)的正常運行,，為信息技術(shù)與其他學(xué)科的整合搭建了全新的平臺,，使我校信息技術(shù)教學(xué)進入多員參與、多方競爭的局面,。

2.加強資源庫的建設(shè)

為很好地滿足教學(xué)需要,，學(xué)校一直以來都有計劃、有目的的收集各種資料,，建好信息化教育的資源庫,。我們非常注重利用名校教育的資源，不斷充實學(xué)校的資源庫的資料,。同時加強各方面資源的收集,、整理、歸納,，學(xué)校的資源庫包括：3最新的教育教學(xué)動態(tài),、名師課堂教學(xué)實錄、翻轉(zhuǎn)課堂的微視頻,、各學(xué)科教學(xué)的素材,、多媒素材資源、各學(xué)科教案課件試題,、各類活動照片,、各類主題活動相關(guān)資料等。學(xué)校鼓勵教師積極參與教學(xué)資源的開發(fā),，與區(qū),、市的教學(xué)王章相互鏈接，真正實現(xiàn)了校內(nèi)外各種資源的共享,。

1,、教師信息技術(shù)應(yīng)用水平明顯提高。

目前全校教師均能獨立使用“powerpoint軟件”制作ppt課件,，會使用錄屏軟件或手機制作微視頻,，班級中的多媒體設(shè)備能夠獨立靈活使用,，在日常教學(xué)中使用多媒體設(shè)備的教師越來越多了,。

2、促進信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)高度融合

互聯(lián)網(wǎng)的普及和計算機技術(shù)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用,，使“翻轉(zhuǎn)課堂式”教學(xué)模式變得可行和現(xiàn)實,。為了讓老師近距離接觸前沿的教育思想,，我校邀請了xx師范大學(xué)梁濤教授進行翻轉(zhuǎn)課堂培訓(xùn)，五六年級的語文和數(shù)學(xué)老師不斷進行翻轉(zhuǎn)課堂的實踐研究,，使得信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)高度整合。

回顧一年的工作,，可以看到，學(xué)校的教育信息化應(yīng)用工作不斷提升水平，但是離上級和學(xué)校教育的要求還有一定的差距,。在今后的工作中,，我們要進一步努力提高教育信息化程度，加大投入，不斷改善學(xué)校信息工作的條件，創(chuàng)設(shè)好信息化平臺,，為教師的教育教學(xué),、學(xué)生的正常學(xué)習(xí)、家長的關(guān)心幫助提供良好的條件和信息資源,。

信息化工作存在問題篇五

我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導(dǎo)精神,，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，推進學(xué)校信息化建設(shè),，提高師生的信息素養(yǎng),，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合,，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平,、高效益的教育信息化體系。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點、教育現(xiàn)代化的突破口,，并以此提高課堂教學(xué)的效率,、促進課程改革,、推動素質(zhì)教育?，F(xiàn)根據(jù)《十堰市中小學(xué)教育信息化工作評估標(biāo)準》,，我們對照考核標(biāo)準進行了自評,，自評得分86分,，現(xiàn)將自查情況匯報如下。

自我校開展教育信息化工作以來,，學(xué)校以及區(qū)教育局各級領(lǐng)導(dǎo)對此高度重視,。在開學(xué)初的教學(xué)工作會中，學(xué)校把教育信息化工作列入學(xué)校本學(xué)期的工作計劃之中,，根據(jù)實際情況制定了現(xiàn)代教育技術(shù)發(fā)展規(guī)劃,，有具體的任務(wù)、措施和步驟,，目標(biāo)明確地開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,。為加強學(xué)校信息化工作的推進力度，我校制定了推進教育信息化工作的管理機制,，成立了由校長為組長,副校長,、各科室主任和各學(xué)科教研組長、信息技術(shù)專職教師為組員的工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，組長負責(zé)目標(biāo)確定,、整體規(guī)劃,、相關(guān)制度的制定，確保了信息技術(shù)工作順利開展,。學(xué)校自創(chuàng)建均衡教育發(fā)展以來,，一直重視教育信息化經(jīng)費的投入，以滿足教育教學(xué)的需

要,，做到?？顚Ｓ谩?0xx年我校就投入20余萬元用于教學(xué)設(shè)備更新,、添置,、教師培訓(xùn)等方面，逐步加快我校信息化建設(shè)步伐,。

本項指標(biāo)共12分,，自評得分10分。

自均衡教育創(chuàng)建以來,，在政府的關(guān)懷和學(xué)校的不斷努力下,，學(xué)校千方百計籌措資金建成了十余個功能室，其中就包括能同時供50名學(xué)生上課的微機室,，全校機生比不低于1：10,。每個辦公室、科室都配置一到兩臺辦公電腦,、打印機一臺,每個教室都已安裝“班班通”，現(xiàn)如今在逐步實現(xiàn)多媒體教學(xué),，從而實現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源共享.

我校的校園網(wǎng)與實驗教育城域網(wǎng)相連,，網(wǎng)絡(luò)安全程度高，無網(wǎng)絡(luò)擁堵的情況,。在校園網(wǎng)中設(shè)有家長學(xué)校專欄,，充分發(fā)揮家校互動平臺作用,，保障家庭的知情權(quán),、參與權(quán),。學(xué)校教師的辦公電腦都以學(xué)校網(wǎng)站為主頁,，積極應(yīng)用教育門戶網(wǎng)站等平臺的功能，達到更好的為自己的教育教學(xué)服務(wù)的目的,。學(xué)校由網(wǎng)絡(luò)信息專管員負責(zé)在校園網(wǎng)上傳我校最新資源快訊等,，讓更多的教育系統(tǒng)了解我校教育教學(xué)動態(tài)，初步實現(xiàn)校際間網(wǎng)絡(luò)資源共享。

我校的到校光纖帶寬為20兆,，所有電腦安裝了殺毒軟件,，能做到維修及時，專用設(shè)備做到無挪用現(xiàn)象,，并且有信息技術(shù)專職教師負責(zé)管理和維護,，能夠及時處理計算機或網(wǎng)絡(luò)故障問題，能正常服務(wù)于學(xué)校教育教學(xué)工作,。在公共電腦方面,，全校共有辦公電腦約20余臺，機師比

約為1:3,，略有不足,。

本項指標(biāo)共24分，自評得分20分,。

在教育教學(xué)管理中,，電腦和信息技術(shù)已經(jīng)成為教師和管理人員必備和必需的工作手段。學(xué)校在教師集體備課,、教研活動的開展,、平時授課、學(xué)生學(xué)習(xí)成績的核算,、學(xué)籍管理,、文件的傳輸、學(xué)習(xí)資料的分發(fā),、資料的積累和審核等方面已逐步傾向于依賴網(wǎng)絡(luò),。教師的新理論學(xué)習(xí)、教育教學(xué)實踐和新信息的獲得等大都依靠網(wǎng)絡(luò)獲取,，現(xiàn)代化的教育設(shè)備在教育教學(xué)中的作用日益顯現(xiàn),。

本學(xué)期，在區(qū)局領(lǐng)導(dǎo)的支持關(guān)注下,，我校制訂了教師應(yīng)用信息技術(shù),、依托網(wǎng)絡(luò)資源進行備課,、教研,、上課的電子備課制度，并嚴格檢查教師按規(guī)定參加上述活動的各種記錄,，并將教師應(yīng)用信息技術(shù)的情況納入教師考核中,。由于我校是十堰教育信息化應(yīng)用云平臺的第一批試點學(xué)校，上學(xué)期我校教師就全部開通了自己的云平臺應(yīng)用空間,，本學(xué)期全部開通自己的輔導(dǎo)工作室,，并有部分教師傳上了自己的微課視頻，我校一名青年教師還參加了十堰市第一屆微課大賽，就是通過云平臺上傳的參賽作品,。而且,，我校上學(xué)期還向市教科院申請了一個為期兩年的關(guān)于教育信息化工作的市級課題——《現(xiàn)代教育技術(shù)在體、音,、美等綜合學(xué)科的應(yīng)用》,。通過這種利用數(shù)字化資源與網(wǎng)絡(luò)協(xié)作工具開展教科研工作，在未來一定能有效指導(dǎo)我校教育信息化高效課堂的教學(xué)模式,。本學(xué)期還計劃

定期對全體教師進行信息技術(shù)培訓(xùn),，培訓(xùn)內(nèi)容包括多媒體課件制作、信息技術(shù)與任教學(xué)科的整合,、課件制做,、網(wǎng)上下載資源、國家基礎(chǔ)教育網(wǎng)的注冊及資源應(yīng)用等,，有力加快了我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平,。

在信息資源庫的建設(shè)方面，我校還處于起步階段,，雖有部分教師在云平臺上傳了自己的微課或教學(xué)視頻,，但是學(xué)校還缺乏相應(yīng)的技術(shù)支持和資源收集辦法；而且我校教師上傳的微課和示范課例數(shù)量還不是很多,，學(xué)科跨度還比較單一,。

本項指標(biāo)共44分，自評得分38分,。

為了推進我校教育信息化進程,，提高教師的應(yīng)用水平，學(xué)校安排精通計算機的老師做專職信息技術(shù)教師兼信息技術(shù)管理員,，負責(zé)校園網(wǎng)信息發(fā)布,、網(wǎng)絡(luò)軟硬件維護、教育信息化設(shè)施維護工作,，專業(yè)素質(zhì)高,，業(yè)務(wù)熟練，并負責(zé)對我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用進行定期培訓(xùn),。目前校領(lǐng)導(dǎo)和任課教師在學(xué)校管理和教育教學(xué)中基本能熟練應(yīng)用計算機及網(wǎng)絡(luò),。教師積極參加信息技術(shù)等級培訓(xùn)活動，我校專任教師100%已經(jīng)取得了計算機合格證,，這標(biāo)志著我校教師的信息技術(shù)應(yīng)用水平正逐步升級提高，也為更好地服務(wù)于教育教學(xué)提供了保障,。

在學(xué)校開展的各學(xué)科,、各年級公開課,、教研活動中,，我校教師可以經(jīng)常借助網(wǎng)絡(luò)資源實現(xiàn)教育教學(xué)資源共享,，任課教師基本能自制簡單教學(xué)課件并熟練應(yīng)用信息技術(shù)正常授課,，多媒體使用率很高。每位任課教

師在辦公電腦中都有自己的文件夾,，里面存放課件,、教學(xué)設(shè)計、教案,、教學(xué)反思,、教學(xué)論文等,。教師在應(yīng)用信息技術(shù)中,，能及時寫下教學(xué)反思并堅持每學(xué)期寫一篇應(yīng)用信息技術(shù)進行課堂教學(xué)的心得體會文章。 學(xué)校嚴格執(zhí)行課程計劃,，保證學(xué)生微機課正常授課并堅持正常授課到每學(xué)期末,。保證學(xué)生能在課堂教學(xué)中掌握必要的信息技術(shù)基本知識與操作技能。學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中能合理選用信息技術(shù)進行簡單的信息收集,、處理,、傳輸和表達，提高了學(xué)生的信息素養(yǎng)和應(yīng)用技能,。計算機課深受學(xué)生的歡迎,。

本項指標(biāo)共20分，自評得分18分

一年來,，在上級領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)支持關(guān)注下,，在我校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視下，我校在信息技術(shù)的應(yīng)用上已經(jīng)走在了全區(qū)的前列,。如今,，我校成立了公文流轉(zhuǎn)中心、信息下載中心,，實現(xiàn)了無紙化辦公,，教師都摒棄了一張嘴、一支粉筆,、一塊黑板傳統(tǒng)的教學(xué)模式,，樂于應(yīng)用多媒體課件進行課堂教學(xué)，學(xué)生樂學(xué),，老師易教,，老師教學(xué)有激情，學(xué)生聽課有熱情,，教學(xué)效果空前,，教學(xué)成績突出。

五,、正視現(xiàn)實狀況,，明確努力方向

回顧我們的工作，雖然取得了一點點成效,，但距離標(biāo)準化的要求還有一定差距,，今后需在信息化建設(shè)上加倍努力，敢超先進,。我們要繼續(xù)完善信息化應(yīng)用的獎懲考核制度,，千方百計籌措資金，加大信息技術(shù)設(shè)備的更新,，軟硬件的添置,，配置符合標(biāo)準的專門的資源服務(wù)器，不斷完

信息化工作存在問題篇六

1．基礎(chǔ)配置

錦洲小學(xué)依托信息技術(shù)為學(xué)校管理和教育教學(xué)服務(wù),，學(xué)校非常重視教育信息化硬件環(huán)境的建設(shè),。在政府不斷增加專項投入及學(xué)校的共同努力下，學(xué)校已建成了校園網(wǎng),，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室,，充分保障了全校師生的正常使用。

目前學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配置完善,、功能齊備，有1個電腦房,、1個多媒體專用教室,、12個班級全部配備多媒體設(shè)備。在學(xué)校完成整體改造期間,，學(xué)校添置了交換器,，為所有班級和辦公室增設(shè)了網(wǎng)點，確保教學(xué),、辦公所需的電腦都能上網(wǎng),，也為學(xué)校信息技術(shù)與學(xué)科整合創(chuàng)設(shè)了必備的條件。

2．信息資源 學(xué)?；拘畔?shù)據(jù)完備,，符合教育部“學(xué)校管理信息化標(biāo)準”要求,。學(xué)校已建成了的校園網(wǎng)，網(wǎng)絡(luò)光纖鋪設(shè)覆蓋所有專用教室樓,，學(xué)?；A(chǔ)設(shè)施配置完善、功能齊備,。

3．人力資源

學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視信息技術(shù)在學(xué)校管理與教學(xué)中的應(yīng)用,，積極參加各類信息化培訓(xùn)，能熟練應(yīng)用計算機及網(wǎng)絡(luò),。

目前學(xué)校有以分管教學(xué)校長為組長,，以各教研組長為成員的領(lǐng)導(dǎo)小組和專職的網(wǎng)管員，他們負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)的安全運行,，并負責(zé)各專用教室及教育信息化設(shè)施的維護和保養(yǎng)工作,。如遇不能解決的問題，能借助與網(wǎng)絡(luò)專業(yè)維護機構(gòu)簽定的協(xié)議,，及時得到處理,。

1．組織規(guī)劃

學(xué)校成立了以校長為組長，以各部門主要負責(zé)人及信息技術(shù)組組長為成員的學(xué)校信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,；成立了以分管信息化工作的校長為組長,，各學(xué)科教研組長、各年級組長及各班信息員組成的學(xué)校信息化工作推進小組,，明確各自的職責(zé),，在推進學(xué)校信息化工作中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用。

2．制度建設(shè)

學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),，能從學(xué)校的實際出發(fā),，建立健全各項現(xiàn)代教育技術(shù)管理制度。 學(xué)校建立有教育信息化工作相關(guān)的激勵機制,，每學(xué)期對發(fā)表相關(guān)的論文,、案例或推進信息化工作有突出成績的老師給予獎勵。

3．投入經(jīng)費

學(xué)校加大對信息化建設(shè)資金的投入,，滿足教育教學(xué)日益發(fā)展的需要,。校園網(wǎng)電教設(shè)備設(shè)施逐步升級改造，近幾年年為相關(guān)為中層干部配置了u盤,。

近三年來已在教育信息化工作中投入經(jīng)費,，這些經(jīng)費的投入，使用合理,，用到點上,，發(fā)揮了良好的經(jīng)濟效益，最大限度地滿足了學(xué)校在管理,、教育,、教學(xué)等信息建設(shè)中經(jīng)費使用的需要,，確保了學(xué)校教育信息化建設(shè)得以順利實施。

4．維護情況

為了及時排除網(wǎng)絡(luò)故障,、維修信息技術(shù)設(shè)備,，我校設(shè)有“電腦故障記錄本”,、接報后能及時到場檢修,，一般性的故障都能做到當(dāng)場修復(fù)或當(dāng)天修復(fù)，不超過24小時,。為了保證計算機和網(wǎng)絡(luò)安全,，我校聯(lián)網(wǎng)計算機都安裝了殺毒軟件，并能及時更新,。為了維護網(wǎng)絡(luò)控制室,、教室等設(shè)備的安全，我校有安全使用措施,，有防火防盜設(shè)施,，能夠及時維修和保養(yǎng)。,。目前,，我校信息技術(shù)設(shè)備能正常使用，確保了網(wǎng)絡(luò)安全暢通,，有效防御了計算機病毒的侵襲,，保證了教育教學(xué)工作的正常開展。

1．課程實施

學(xué)校嚴格執(zhí)行信息科技課程計劃,在預(yù)備年級開設(shè)每班每周1課時的信息科技課,。全面落實信息科技課程標(biāo)準,，培養(yǎng)學(xué)生的信息技能，提升學(xué)生整體信息素養(yǎng),。在基礎(chǔ)型課程的實施過程中,，教師充分利用教學(xué)資源庫收集、管理和使用學(xué)科網(wǎng)絡(luò)資源,，開展信息技術(shù)與基礎(chǔ)型課程的有效整合,使信息技術(shù)成為教與學(xué)的有效教學(xué)手段,。

2．管理服務(wù) 學(xué)校在教育教學(xué)管理中積極應(yīng)用信息技術(shù)。學(xué)校所有課表采用電腦軟件排課,，合理安排課程,。大部分教師的教學(xué)資料采用電子文檔。對于教師在教學(xué)中使用信息技術(shù)制定相應(yīng)的考核指標(biāo),，以及信息技術(shù)與學(xué)科整合的實施安排,，做到規(guī)范化、制度化和常態(tài)化,，每學(xué)期進行考核,，適應(yīng)教師與學(xué)生發(fā)展的需要,。

積極應(yīng)用校園網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息，確保及時更新學(xué)校網(wǎng)站信息,，使日常管理工作通過校園網(wǎng)更方便地實現(xiàn)實效化,、規(guī)范化、科學(xué)化,，使學(xué)校教學(xué)管理工作有序高效。

財務(wù)與資產(chǎn)管理,、人事管理,、圖書管理等能積極應(yīng)用信息技術(shù)管理，使各方面的工作及時準確的記載,，保證落實得有序 ,。 我校在注重學(xué)生信息素養(yǎng)培養(yǎng)的同時，也比較關(guān)注學(xué)生網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識的培養(yǎng),。不僅在各種學(xué)生活動中進行宣傳和教育,，而且強調(diào)在學(xué)科教學(xué)和班級管理中合理滲透，將網(wǎng)絡(luò)文明規(guī)范意識的培養(yǎng)滲透在教育教學(xué)的方方面面,。

3．應(yīng)用特色

我校立足以課程為核心的學(xué)校教育信息化應(yīng)用模式,，突出信息技術(shù)為教學(xué)服務(wù)的宗旨，重點探索網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)生參與,、教師引領(lǐng),、教學(xué)互動、溝通交流,、學(xué)習(xí)評價,、資源建設(shè)與共享等課題，初步形成以開源系統(tǒng)建立信息化教學(xué)應(yīng)用平臺的學(xué)校信息化應(yīng)用特色,。

增強信息技術(shù)教學(xué)力度,，提高學(xué)生信息技術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校加強信息技術(shù)的基礎(chǔ)性課程,，引導(dǎo)學(xué)生將信息化平臺作為學(xué)習(xí)工具,、資料來源，積極探索信息化環(huán)境下的新型教學(xué)模式,，提高學(xué)生的信息素養(yǎng)和適應(yīng)未來社會所需要的學(xué)習(xí)能力,。

加強校本信息化培訓(xùn)，提升教師信息技術(shù)應(yīng)用水平,。對全校45歲以下教師,，進行信心花培訓(xùn)。

xx小學(xué)

20xx年10月23日

信息化工作存在問題篇七

xx法院按照最高法印發(fā)的《關(guān)于加強人民法院審判管理工作的若干意見》的要求，在全院深入推進以信息化為載體的審判管理體系建設(shè),，創(chuàng)新開展審判管理工作,，充分發(fā)揮了審判管理“規(guī)范、保障,、促進,、服務(wù)”審判執(zhí)行工作的作用。現(xiàn)將我院開展信息化及審判管理工作的情況報告如下,。

我院領(lǐng)導(dǎo)高度重視審判管理工作,，切實加強領(lǐng)導(dǎo)，狠抓審判管理工作的落實,。

（一）層層動員,，提高對審判管理工作重要性的認識,。召開審判管理專題會議,，推動審判管理全面開展。通過召開黨組會議,、中心組會議,、庭務(wù)會，層層傳達審判管理工作精神,，明確審判管理職責(zé),。召開民商事審判庭審判管理培訓(xùn)會，提高審判人員的審判管理能力,。

（二）成立機構(gòu),，加強審判管理專門隊伍建設(shè)。經(jīng)區(qū)委同意,，我院增設(shè)審判管理辦公室,，設(shè)中層干部一名。現(xiàn)有審判管理專職人員3人,，兼職人員18人,。審判管理辦公室負責(zé)建立健全審判質(zhì)量、效率,、流程,、績效管理考核制度體系，推進審判管理規(guī)范化,、科學(xué)化運行,；負責(zé)審判運行態(tài)勢分析、網(wǎng)上辦案,、案件流程管理,、案件質(zhì)量評查、裁判文書評查、庭審評查,、案例工作,、審判管理工作經(jīng)驗總結(jié)；負責(zé)本院審判委員會日常事務(wù),，積極推進1審判委員會工作的制度化,、規(guī)范化、科學(xué)化建設(shè),，加強審判指導(dǎo),；其它與審判管理相關(guān)的工作。

（三）制度建設(shè),，保障審判管理工作落實,。根據(jù)審判管理的需要，先后制定出臺了《關(guān)于進一步加強審判,、執(zhí)行管理工作的規(guī)定》,、《工作目標(biāo)管理辦法（試行）》、《關(guān)于下達20xx年度部門目標(biāo)任務(wù)的通知》等規(guī)范,，確定了案件層級管理制度,，明確了審委會、合議庭,、獨任審判員以及院庭長,、審判人員的職責(zé)和分工。同時針對網(wǎng)上辦公辦公出現(xiàn)的問題,、情況,，出臺了《案件上網(wǎng)存在問題的說明》、《關(guān)于案件結(jié)案效率相關(guān)概念的通知》,、《如何區(qū)別實際超審限和網(wǎng)上超審限》等相關(guān)通知,、說明，對相關(guān)概念的解釋統(tǒng)一了標(biāo)準,。

（四）物質(zhì)保障,，確保審判管理工作取得實效。加大對審判管理系統(tǒng)的資金投入與物質(zhì)保障,，現(xiàn)我院共配臵小型機31臺,，pc機111臺，高速掃描儀8臺,，一般掃描儀10臺,。

（一）深入推進信息化建設(shè)。一是網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)逐步完善,。我院已聯(lián)通三,、四級網(wǎng)絡(luò)，能準確穩(wěn)定的傳輸數(shù)據(jù)信息；建成了法院內(nèi)網(wǎng)網(wǎng)站,、互聯(lián)網(wǎng),，并且運用于辦公辦案及信息公開；視頻會議系統(tǒng)和固定視頻會場已經(jīng)建成,，并投入使用,。二是網(wǎng)上辦公系統(tǒng)全面運用。網(wǎng)上辦公系統(tǒng)已順利應(yīng)用于網(wǎng)絡(luò)辦公辦案及公文的擬定,、審簽,、上傳、下發(fā),。三是網(wǎng)絡(luò)安全得到保障,。制定并下發(fā)了規(guī)章制度,，規(guī)范干警網(wǎng)上辦公辦案,、網(wǎng)上公文流轉(zhuǎn)行為，嚴格實行內(nèi)外網(wǎng)物理隔離,、涉密或敏感信息不上網(wǎng)的制度,；配備專門網(wǎng)管人員對網(wǎng)絡(luò)設(shè)備,、視頻設(shè)備進行操作和日常維護。

（二）嚴格規(guī)范案卷材料同步錄入

一是規(guī)范電子檔案錄入情況,。要求除特殊案件外所有案件全部網(wǎng)上運行，按照訴訟程序進程,，規(guī)范,、準確、清晰地錄入案件材料,。二是強化案件同步錄入,。嚴格要求案件材料同步錄入，做到紙質(zhì)材料與電子材料同步生產(chǎn),。要求裁判文書,、合議庭筆錄、審委會討論筆錄做到通過系統(tǒng)同步生成,，有條件的庭室,，做到庭審筆錄網(wǎng)上同步生成。三是提高材料錄入的完整性,。嚴格要求電子檔案與紙質(zhì)檔案材料,、內(nèi)容保持一致，嚴禁錯錄,、漏錄情況發(fā)生,。

我院通過每月對案件上網(wǎng)情況進行抽查并通報，同時將案件上網(wǎng)情況納入質(zhì)效考核，加強全院案卷材料同步,、清晰,、完整上網(wǎng)錄入。到20xx年7月,，我院已經(jīng)進行案件上網(wǎng)抽查通報6期,，抽查案件229件。

（三）大力推行網(wǎng)上辦公辦案

一是做好案件上網(wǎng)流轉(zhuǎn),。今年以來,，我院新收案件2328件，已實現(xiàn)全部上網(wǎng),。除20xx年8月（系統(tǒng)開始使用日）之前的案件是補錄進系統(tǒng)外,，之后所有案件都已進入網(wǎng)上辦案系統(tǒng)。已開始使用上訴系統(tǒng)對上訴案件案件進行網(wǎng)上流轉(zhuǎn),，到7月12日,，通過系統(tǒng)傳輸上訴案件共160件。二是做好公文網(wǎng)上傳輸,。法律文書,、公文已全部實現(xiàn)網(wǎng)上生成及送簽。

（四）進一步完善檔案管理工作

本院檔案室現(xiàn)有庫存訴訟檔案共計xx件,，xxx多余卷,，保管3年代從1950年至20xx年。從檔案的收集,、整理,、歸檔到借閱、傳閱等各個環(huán)節(jié)予以規(guī)范,，保證了檔案的安全和利用,。自20xx年8月啟用網(wǎng)上辦案系統(tǒng)以來，凡案號為20xx年的案件都嚴格按照《四川省法院系統(tǒng)訴訟電子檔案管理辦法》的規(guī)定,，規(guī)范完成電子檔案,，做到電子檔案與紙質(zhì)檔案同步、一致,。截止20xx年6月30日,，檔案室在網(wǎng)上接收歸檔電子檔案3894件，其中20xx年3176件,，20xx年718件案件,，20xx年的紙質(zhì)檔案全部整理歸檔上架。

（五）著力抓好科技法庭的建設(shè)與應(yīng)用

今年我院科技法庭建設(shè)已納入議事日程,，科技法庭建設(shè)方案已上報上級法院,，設(shè)備配備已列入采購計劃,。

（一）加強案件流程管理。一是將所有案件納入流程管理,。全院所有案件從立案到結(jié)案均已納入流程管理,。二是案件分案由庭長統(tǒng)一進行。目前我院尚未實行隨機分案,。三是節(jié)點管理得到加強,。我院設(shè)臵20個監(jiān)控節(jié)點，其中4個凍結(jié)節(jié)點,，分別是立案,、分案、結(jié)案,、歸檔,。審管辦按月對重點節(jié)點管理情況進行通報。建立審限通報制度,，對網(wǎng)上超審限和實際超審限進行及時通報,。20xx年以來發(fā)出審限通報13期。尚無實際超審限案件,。嚴格控制延長審限及中止,、扣減審限的審批，審限審批權(quán)限實行庭室負責(zé)人和分管院領(lǐng)導(dǎo)兩級審批,。四是規(guī)范流程管理系統(tǒng)修改程序,。嚴格設(shè)臵層級管理權(quán)限，流程系統(tǒng)的修改程序需兩級審批,。

（二）完善審判質(zhì)效評估,。制定并下發(fā)了《工作目標(biāo)管理辦4法（試行）》、《關(guān)于下達20xx年度部門目標(biāo)任務(wù)的通知》,，明確審判管理工作目標(biāo)管理原則，建立了工作目標(biāo)管理,、運行和考評等機制,。將審判業(yè)務(wù)部門的審判質(zhì)效作為業(yè)績考核的依據(jù)。

（三）深入開展案件質(zhì)量評查,。一是進行常規(guī)性網(wǎng)上案件質(zhì)量評查,。及時對已結(jié)案件進行網(wǎng)上質(zhì)量評查，今年以來,，已在網(wǎng)上評查案件3549件,。二是按月進行裁判文書評查。結(jié)合審判管理實際,，修訂了《裁判文書評查辦法》等規(guī)范,，按月評查裁判文書,，并作出通報。今年以來共評查裁判文書610份,。三是抓好重點評查和專項評查,。對二審改判、發(fā)回重審的案件進行適時評查,，今年以來共評查發(fā)改案件24件,。認真開展重點案件評查、“百萬案件評查”等專項評查工作,，抽調(diào)包括審委會委員在內(nèi)的9人組成3個案件評查小組,，對包括5件重點案件在內(nèi)的55件案件進行了逐案評查，寫出評查報告,，對存在的問題提出整改意見,。

（四）增強審判管理制度建設(shè)。一是建立審判管理按月通報制度,。建立審判管理,、審限管理、裁判文書評查,、電子卷宗評查,、節(jié)點管理等5個審判管理通報制度，定期對審判管理,、超審限,、裁判文書及電子卷宗評查中存在的問題予以通報。20xx年共作出各類通報28期,。二是建立審判運行態(tài)勢分析制度,。審管辦按季度對審判態(tài)勢進行分析，及時總結(jié)審判經(jīng)驗,，發(fā)現(xiàn)審判運行中出現(xiàn)的新情況,、新問題，為院庭長決策管理提供服務(wù),，共計發(fā)布審判執(zhí)行運行態(tài)勢分析2期,。

（五）其他工作。加強與上級法院的聯(lián)系,，積極爭取盡快開發(fā),、啟用審委會軟件；加強網(wǎng)上預(yù)約立案,、裁判文書上網(wǎng)的論證5和調(diào)研,，爭取在條件成熟后實現(xiàn)預(yù)約立案和裁判文書上網(wǎng)。積極開展審判管理的調(diào)研,，撰寫審判管理調(diào)研論文2篇,。

（一）在審判管理中存在的問題,。一是案件同步錄入情況有待進一步改進；二是錄入案卷材料的.規(guī)范性（清晰度）還需進一步提高,。

（二）針對審判管理提出幾點建議,。一是邁微網(wǎng)上辦案系統(tǒng)的案由亟需升級更新。20xx年2月18日最高人民法院對民事案由進行了修訂,，導(dǎo)致新案由與邁微系統(tǒng)上的案由不一致,。二是邁微系統(tǒng)與新的電腦操作系統(tǒng)不兼容。邁微系統(tǒng)只適用于windosxp,，在其他電腦操作軟件中,，無法正常使用。三是在文書評查功能中,，無法對評查情況進行直接評分,。四是庭審筆錄在系統(tǒng)上同步錄入后，“案件狀態(tài)”中對此無顯示,。

信息化工作存在問題篇八

鞍山市寶得中學(xué)座落于鐵西區(qū)寧遠鎮(zhèn),，建校于1999年9月，是政府投入,、名企贊助多渠道融資的一所公辦農(nóng)村初級中學(xué),。學(xué)校占地面積為53000平方米，建筑面積為33800平方米,，學(xué)?，F(xiàn)有36個教學(xué)班，教師155人,，學(xué)生1300人,。我校自20xx年起，就開始信息化教學(xué)研究,，隨著時代的發(fā)展,，學(xué)校與時俱進，制定了信息技術(shù)教育“十一五”,、“十二五”發(fā)展規(guī)劃,，并一直致力于信息化技術(shù)建設(shè)，取得了初步的成效,。我校已投入使用的百兆校園網(wǎng)，可以擁有200多g的網(wǎng)上教學(xué)資源庫,。并通過市電信局的城域網(wǎng)連接互聯(lián)網(wǎng),，實現(xiàn)寬帶接入，帶寬10兆,。學(xué)校有2個多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室及1個教師電子備課室,，36個多媒體教室,，一個200多平方米的多功能學(xué)術(shù)報告廳，計算機總數(shù)達200多臺,，生機比達到6.5：1,。校園網(wǎng)建成后，各班實現(xiàn)班班通,。全校內(nèi)部實現(xiàn)管理網(wǎng)絡(luò),，信息交換，資源共享,。

根據(jù)鞍山市中小學(xué)現(xiàn)代教育技術(shù)評估細則,，我們認真對照，積極進行自評,，自評分數(shù)為118分,，完全符合申報現(xiàn)代教育技術(shù)示范性學(xué)校的資格。現(xiàn)從五個方面匯報如下：

學(xué)校高度重視本次鞍山市現(xiàn)代教育技術(shù)評估活動,，成立了以翟校長為組長的教育技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組,，由教學(xué)副校長主抓教育技術(shù)應(yīng)用工作，由電教處負責(zé)具體實施,。我校電教處共有5人,，其中有3人為專業(yè)教師，2人為本科學(xué)歷,，1人為大專學(xué)歷,，另外2人為非專業(yè)教師，本科學(xué)歷,。

學(xué)?，F(xiàn)代教育技術(shù)領(lǐng)導(dǎo)小組多次召開會議，研究制定寶得中學(xué)信息技術(shù)教育“十二五”規(guī)劃及年度執(zhí)行計劃,，并按照計劃開展各項工作,。學(xué)校高度重視全員教師信息技術(shù)教育理論知識學(xué)習(xí)和專業(yè)技能培訓(xùn)，有專項培訓(xùn)計劃,，并納入教師繼續(xù)教育計劃,，主要學(xué)科能實現(xiàn)計算機輔助教學(xué)。學(xué)校有完善的教育技術(shù),、信息技術(shù)的各項制度,，管理科學(xué)規(guī)范，計算機教室使用記載準確完善,，設(shè)備維修及時,，能保障日常教育教學(xué)的需要。

幾年來,，我校教育技術(shù)應(yīng)用工作領(lǐng)導(dǎo)小組在翟校長的領(lǐng)導(dǎo)下,，結(jié)合學(xué)校實際和特色發(fā)展的需要,，提出了“設(shè)備配置與技術(shù)培訓(xùn)同步進行”的發(fā)展策略，學(xué)校在計算機多媒體網(wǎng)絡(luò)應(yīng)用中真正做到了規(guī)劃超前,，購置合理,，培訓(xùn)到位。

在學(xué)校進行信息化建設(shè)規(guī)劃時,，清楚地認識到轉(zhuǎn)變觀念的重要性,。學(xué)校教育技術(shù)應(yīng)用領(lǐng)導(dǎo)小組，從思想上統(tǒng)一認識,，使全校教師認識到培養(yǎng)一支教育觀念新,、信息技術(shù)過硬的師資隊伍，是推進教育信息化不可缺少的重要因素,。

學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)的發(fā)展關(guān)鍵在教師,。我校一直把教師隊伍信息化建設(shè)放在教育信息化的頭等重要地位，全校教師全部通過了省二級考試,，學(xué)校已經(jīng)通過和正在進行國家級教育技術(shù)能力培訓(xùn)的教師有51人,。80℅以上的教師能基本掌握計算機工具和其他現(xiàn)代教育技術(shù)，70℅以上的教師熟悉學(xué)科資源網(wǎng)站,，60℅以上的教師能夠自制或整和

多媒體課件,。學(xué)校教務(wù)處、電教處負責(zé)全體教師的計算機技能培訓(xùn),，如學(xué)生成績錄入,、匯總、統(tǒng)計,，制作幻燈片演示文稿,、收發(fā)郵件，文字材料的錄入及打印等,。學(xué)校以課件開發(fā)作為任務(wù)驅(qū)動,，在專職教師的合作學(xué)習(xí)中，形成了學(xué)校教育信息化的骨干隊伍,，建立了校課件制作中心,。一線教師都會用一種或多種的軟件制作多媒體課件，并貫穿于平時的課堂教學(xué)活動中,。所有學(xué)科都用上了現(xiàn)代教育技術(shù),，提高了課堂教學(xué)效率。許多教師的課件在省,、市,、區(qū)獲獎。如：金萍、張穎,、尹相美、鐘祥東,、王春紅等教師的課件在省教育軟件大賽中獲獎,。

1、建好校園網(wǎng)站

學(xué)校校園網(wǎng)投入使用八年多,，在使用過程中,，教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組更加關(guān)注網(wǎng)絡(luò)資源的建設(shè)和充分利用，重視網(wǎng)管人員的定期培訓(xùn),，以提高網(wǎng)絡(luò)運行的安全和效率,。為了使學(xué)校網(wǎng)站得到持久而穩(wěn)定地運行，滿足校內(nèi)訪問主頁的需求,，學(xué)校重新整理了校園網(wǎng)絡(luò)線路,，并且鼓勵教師充分利用學(xué)校教育資源庫，進行電子備課,。每學(xué)年每位教師上傳優(yōu)秀課件,、經(jīng)驗論文、電子教案,，實現(xiàn)教學(xué)資源共享,。學(xué)校網(wǎng)站有專業(yè)人員負責(zé)，定期更新,。校園網(wǎng)真正地調(diào)動了教師,、學(xué)生的主觀能動性和無窮創(chuàng)造力。

2,、抓好學(xué)生課外小組活動

為了給學(xué)生提供更多的展示機會,，學(xué)校把愛好計算機的同學(xué)組織起來，定期開展活動,，為他們拓展計算機知識,，提高計算機應(yīng)用能力，并積極組織他們參加各類國家,、省,、市舉辦的競賽活動。在鞍山市第

八屆中小學(xué)生電腦制作競賽中,，我校7人獲一等獎,，10人獲二等獎,，11人獲三等獎,。在第八屆全國信息學(xué)奧林匹克競賽中，我校3人獲一等獎，9人獲二等獎,，6人獲三等獎,。在20xx年中國青少年計算機表演賽中林少軍同學(xué)獲得遼寧賽區(qū)初中組一等獎、王明旭獲得遼寧賽區(qū)初中組二等獎,。

現(xiàn)在學(xué)校的大多數(shù)學(xué)生能獨立操作計算機,，能應(yīng)用計算機幫助學(xué)習(xí)。

3,、做好學(xué)科課程整合工作

隨著現(xiàn)代信息化教育理念和技術(shù)的演進和計算機課程的發(fā)展,，特別是教師,、學(xué)生信息技術(shù)能力和素養(yǎng)的提高，使新的教育理念,、教學(xué)方法不斷產(chǎn)生,，學(xué)校由建網(wǎng)、建庫逐步步入課程整合階段,，為了抓好學(xué)科教學(xué)整合，我們主要做了以下幾項工作：

（1）對教師進行制作多媒體課件的培訓(xùn),，并要求教師每學(xué)年制作至少一節(jié)多媒體課件,，學(xué)校對制作優(yōu)秀的教師給予獎勵。

（2）學(xué)校的組內(nèi)公開課,，校級公開課必須采用多媒體課件,。

（3）利用教研時間觀看優(yōu)秀教學(xué)案例，并進行組內(nèi)研討,。

（4）積極組織教師參加上級業(yè)務(wù)部門組織的各種培訓(xùn),，并積極組織教師參觀、學(xué)習(xí)及參加各類競賽,。

我校擁有兩間多媒體計算機網(wǎng)絡(luò)教室,，有教學(xué)廣播系統(tǒng)，局域網(wǎng)絡(luò)暢通,。有36個多媒體教室并配有數(shù)字投影機,、視頻展臺、多媒體,。

信息化工作存在問題篇九

根據(jù)上級部門要求,，我局對全縣教育信息化工作進行了自查,，現(xiàn)將自查情況簡要匯報如下：

1、全縣教育基本情況

全縣有各級各類學(xué)校 所,， 所中學(xué),， 所完小,， 所幼兒園（ 所縣幼兒園,， 所鄉(xiāng)村幼兒園）,?？h中學(xué)在校生 人,；小學(xué)在校生 人,；幼兒園在園幼兒 人,。全縣共有在校（園）生 人,。全縣專任教師 人（中學(xué) 人，小學(xué) 人,，幼兒園 人）,，教師學(xué)歷合格率為100%,。

2,、教育信息化基本情況

全縣中小學(xué)共有電教室9間,，其中中學(xué)3間，8所小學(xué)中除2所村完小外（要撤并）每校1間,，學(xué)生機450臺,，小學(xué)生機比為7:1。全縣中小學(xué)有多媒體教室23間,，電子白板教室3間，高清觸摸式教學(xué)一體機教室54間,；除要撤并整合的2所村完小外,，其余學(xué)校全部實現(xiàn)了“班班通”,；接入網(wǎng)絡(luò)學(xué)校4所,。

1,、提高認識，強化領(lǐng)導(dǎo),，加強制度建設(shè),。幾年來我們不斷深化提高對教育信息化工作的認識，我們把教育信息化建設(shè)作為推動**縣教育發(fā)展的動力和源泉。為了推進全縣教

育信息化建設(shè),，建立了以主管縣長和教育局局長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組,。每個學(xué)校都建立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組。每學(xué)期教育信息化工作都成為教育局工作總結(jié)和工作計劃的主要內(nèi)容,，為了推動信息化建設(shè)工作的進一步實施,，領(lǐng)導(dǎo)小組每學(xué)期定期和不定期多次召開會議，專題研究信息化建設(shè)工作,。為了推動提高全縣教育信息化管理服務(wù)水平,，根據(jù)信息技術(shù)和農(nóng)牧區(qū)教育的特點，教育局采取“垂直管理”的方式,，成立電教站,，配備人員整體負責(zé)全縣信息技術(shù)的管理和維護，各學(xué)校配備一名兼職電教員,，負責(zé)各學(xué)校信息技術(shù)的管理,、維護，縣電教站直接對接學(xué)校電教員,，既減少了管理的中間環(huán)節(jié)又維護了信息技術(shù)工作的專業(yè)性和獨立性,，配套出臺了等完善的工作制度，形成了管理順暢,、專業(yè)性強的教育信息化管理機制,，極大提升了管理效率。

2,、制定并實施了教育信息化發(fā)展規(guī)劃,。按照全市教育信息化發(fā)展規(guī)劃，結(jié)合本縣實際,，我縣制定了《 》,，確立了“科學(xué)規(guī)劃、全面推進,、分步實施、適度超前,、因地制宜,、注重實效”的指導(dǎo)思想和整體發(fā)展策略。開始了我縣信息技術(shù)教育發(fā)展的第一個“三年規(guī)劃”,。

3,、加大投入，加強基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),。為了推動教育信息化建設(shè)工作,，我們堅持上級部門建設(shè)與政府投入相結(jié)合，互相補充,，多渠道籌措經(jīng)費,，20xx-20xx年,，我縣共投入資金811.74萬元用于教育信息化建設(shè)，努力配足配齊硬件,。全縣中小學(xué)現(xiàn)有計算機 臺,，多媒體23臺，電子白板3個等,，中心小學(xué)以上學(xué)校全部實現(xiàn)光纖上網(wǎng),，其余完全小學(xué)使用adsl等寬帶方式聯(lián)網(wǎng)。中小學(xué)100%開設(shè)信息技術(shù)必修課,。

4,、持續(xù)加強隊伍培訓(xùn)。20xx-20xx年,，我縣有計劃,、分步驟、分層次地開始以設(shè)備應(yīng)用為核心內(nèi)容的大規(guī)模的教師信息技術(shù)培訓(xùn),，整個隊伍的專業(yè)素質(zhì)得到明顯的提高,。重點抓四項內(nèi)容：一是管理者培訓(xùn)，使學(xué)校教育信息化建設(shè)管理到位,；二是電教員培訓(xùn),，使學(xué)校教育信息化建設(shè)技術(shù)保障到位；三是學(xué)科培訓(xùn),，使教育信息化建設(shè)與教育教學(xué)有機結(jié)合到位,；四是校本培訓(xùn)。使教育信息化建設(shè)實施效果到位,。多次舉辦培訓(xùn)班學(xué)習(xí),，對中小學(xué)教師現(xiàn)代教育理念和信息技術(shù)技能兩個層面的培訓(xùn)，采用縣級培訓(xùn)與校本培訓(xùn)相結(jié)合,，以校本培訓(xùn)為主的培訓(xùn)方式。幾年來,，通過采取集中培訓(xùn)與分散培訓(xùn)相結(jié)合的方式,，實施intel信息技術(shù)培訓(xùn)、ppt制作培訓(xùn),、電子白板使用培訓(xùn)、教學(xué)一體機使用培訓(xùn)等,，我縣基本實現(xiàn)了每年對全體專任教師進行一次教育信息化專題輪訓(xùn)。同時各校保障了每周拿出不低于一個小時的時間進行信息化教育的校本培訓(xùn),。通過實施對教師的全員培訓(xùn),，我縣100%的學(xué)科教師能夠利用現(xiàn)有的現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備和課件進行教學(xué),。

4、積極引導(dǎo),，加強推廣應(yīng)用。發(fā)展教育信息應(yīng)用是目的,，我縣積極推行電子備課和電子學(xué)案改革,，有條件的學(xué)校

教學(xué)手段信息化程度不斷提高。同時我縣強化信息技術(shù)與課程整合力度,，要求教師必須會使用多媒體上課,，特別在農(nóng)牧區(qū)學(xué)校，通過使用多媒體將農(nóng)村見不到的事物,、學(xué)生無法理解的知識用多媒體技術(shù)直觀的演示出來,，并進一步擴大了山區(qū)學(xué)生的知識面，一定程度上彌補了農(nóng)牧區(qū)學(xué)校的缺陷,，提高了農(nóng)村學(xué)校教育水平,。縣教研室還成立了qq群,，及時發(fā)布各種高效課堂模式和教學(xué)資源,，供全縣教師借鑒，逐漸成為教師進行教學(xué)經(jīng)驗交流的良好平臺,。扎實開展了信息技術(shù)教育,，在三年級以上全部開設(shè)信息技術(shù)教育必修課,，積極開發(fā)信息技術(shù)校本課程和活動課程,，不斷充實信息技術(shù)教育內(nèi)涵,。章多完小還成立了學(xué)生信息技術(shù)興趣小組,，每周拿出專門時間開展相關(guān)活動，進一步提高了學(xué)生信息技術(shù)水平。

6、有效整合資源,，推進教育信息化的進步,。按照市委,、政府要求和全縣教育發(fā)展規(guī)劃,，我縣新建了縣中心小學(xué)，屆時將撤并現(xiàn)有小學(xué)至該校。以此為契機,，我縣充分發(fā)揮集中力量辦大事的優(yōu)勢,，充分整合各類資源,，大力推進全校教育信息化進程，硬件方面,，學(xué)校所有教室（54間）安裝了目前最先進的教學(xué)觸摸一體機,，高標(biāo)準建設(shè)了錄播教室,、電子備課室（在建），建設(shè)數(shù)字廣播系統(tǒng),、監(jiān)控系統(tǒng),，建設(shè)了校園局域網(wǎng)，并為學(xué)校接入百兆光纖；軟件方面,，構(gòu)建了數(shù)字化教學(xué)平臺,，投資 萬元購買了數(shù)字教學(xué)資源，同時開展了對全縣小學(xué)教師的教學(xué)一體機應(yīng)用培訓(xùn),。中心小學(xué)投入使用后,，將極大促進我縣教育信息化進程。

我縣教育信息化經(jīng)過多年建設(shè)和應(yīng)用,，取得了一定進步,，也面臨諸多挑戰(zhàn)。突出表現(xiàn)在：教育教學(xué)實踐中,，開拓進取力度還不夠,；部分硬件設(shè)施設(shè)備還沒到位；教學(xué)資源建設(shè)缺乏均衡性,，優(yōu)化不夠,；學(xué)校教師技術(shù)專業(yè)水平參差不齊；信息技術(shù)的應(yīng)用依然停留在教學(xué)內(nèi)容簡單呈現(xiàn)和教育信息傳輸較淺層面,，尚屬探索階段,；專業(yè)人才缺乏問題依然突出；現(xiàn)代遠程教育的管理還有待提高,，網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的學(xué)與教還沒有真正普及等,。在我縣制定教育信息化發(fā)展十三五規(guī)劃中，以將切實解決這些問題列入規(guī)劃,，并以此為切入點,，不斷深化教育信息化發(fā)展。

通過幾年來我縣教育信息化工作開展情況,，有2點經(jīng)驗可供參考,。一是高度重視，局領(lǐng)導(dǎo)將推進教育信息化作為全縣教育工作的重要事項,，教育局做出總體部署,，教育信息化得以全面推進、有序?qū)嵤?；校領(lǐng)導(dǎo)重視,，明確要求,、積極引導(dǎo)教師學(xué)、用信息技術(shù),，教師才更加自覺提高自身水平,，更加主動運用信息技術(shù)設(shè)備，信息技術(shù)與教學(xué)工作的融合也將更加有效,，教育信息化發(fā)展的基礎(chǔ)和動力才更牢固,、更持續(xù)。二是加大投入,。信息化建設(shè)自身特點,、教學(xué)理念的不斷進步?jīng)Q定了只有不斷加大投入，才能實現(xiàn)設(shè)施設(shè)備的不斷更新,，

信息化工作存在問題篇十

辛集小學(xué)在推動教育信息化的進程中,，不斷探索實施信息化管理的有效策略，營造嚴謹,、扎實,、生動的校園文化，為學(xué)校,、教師,、學(xué)生、家長的共同發(fā)展搭建了嶄新的平臺,?？偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r，自評報告如下：

1,、設(shè)立合理的人員機構(gòu)

為加強學(xué)校教育信息化建設(shè),，我校信息化教育工作由呂連忠校長全面負責(zé)。根據(jù)工作需要,，全校共有兼職信息教師3人,。

2、制定可行的規(guī)劃計劃

隨著教育信息化的快速發(fā)展,，學(xué)校在《吳橋縣教育信息化20xx-20xx年發(fā)展規(guī)劃》的基礎(chǔ)上制定了切合信息化建設(shè)的三年規(guī)劃,，每個學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標(biāo),、任務(wù),、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展,。

1,、學(xué)校投資購買了路由器、投影儀、漏電保護器等設(shè)備,，保障了網(wǎng)絡(luò)設(shè)備正常使用,。我校的學(xué)生機房、多媒體教室,、遠程室均設(shè)置了專人管理,。管理員隨時檢查維修設(shè)備，清掃教室衛(wèi)生,，保障了設(shè)備使用率,。

2、掌握了一定信息技術(shù)技能的老師,，不斷嘗試探索信息技術(shù)與學(xué)科整合,，因此經(jīng)常使用各種設(shè)備設(shè)施，多媒體教室,、計算機教室等專用教室使用率較高,。其中多媒體教室、計算機教室平均周使用時數(shù)占平

均周時數(shù)的40％以上,，多媒體教室平均周使用時數(shù)占平均周時數(shù)的20％以上。平均每天每個教室的設(shè)備都能使用,。

1,、加大培訓(xùn)力度

為迅速提高教師們的信息素養(yǎng)，學(xué)校精心確定自辦培訓(xùn)的內(nèi)容,，逐步擴大培訓(xùn)的范圍,，對校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師進行了相應(yīng)的培訓(xùn),。

2,、發(fā)揮示范作用

教師信息素養(yǎng)的快速提升，使課堂教學(xué)更具生機和活力,。利用現(xiàn)代教育技術(shù)所上的公開課,、研究課受到廣泛好評。教師自制了大量的多媒體課件,，這些課件經(jīng)使用實施,，對于促進學(xué)生主動學(xué)習(xí)、主動發(fā)展,，效果是顯著的,，具有一定的推廣和共享價值。

1,、加強科學(xué)管理,，完善各項制度，做到責(zé)任到人，重點加強對專用教室的各項管理,，進一步提高專用教室的利用率,，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù)。

2,、我校大部分教師還不熟練運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學(xué),，能力還有待進一步提高，今后將繼續(xù)加強培訓(xùn),，做到與時俱進,。

東宋門小學(xué)

20xx.11

信息化工作存在問題篇十一

我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導(dǎo)精神，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，推進學(xué)校信息化建設(shè),，提高師生的信息素養(yǎng)，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,，全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合,，提高全體師生的信息素養(yǎng),，構(gòu)建高水平、高效益的教育信息化體系,。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路,，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ)，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點,、教育現(xiàn)代化的突破口,，并以此提高課堂教學(xué)的效率、促進課程改革,、推動素質(zhì)教育,。總結(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r,，自評報告如下：

1,、制定可行的規(guī)劃計劃

隨著教育信息化的快速發(fā)展，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,，每個學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃,，提出了具體可行的目標(biāo)、任務(wù),、措施和實施步驟,，確保了信息技術(shù)工作順利開展，學(xué)期末總結(jié)并找出存在的問題,，制定相應(yīng)的切實有效的改進措施,。

2、設(shè)立合理的人員機構(gòu)

為加強學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長全任組長全面負統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作,，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科,，職責(zé)明確,、責(zé)任到人。同時,，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議,，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

3,、建立完善的規(guī)章制度

學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),，能從學(xué)校的實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度,，制定了《辦公室教師計算機使用管理制度》,、《計算機專用教室管理制度》、《普通教室電教設(shè)備管理制度》,、《多媒體教室管理制度》,、《信息化設(shè)備管理制度》、《校園網(wǎng)使用管理制度》,、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》,、《網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》等，使工作有章可循,，保證了信息工作的順利開展,。要求每位教師能積極參與上級部門,、學(xué)校組織的各項培訓(xùn),，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓(xùn)，逐步建立評價,、考核,、獎勵機制，形成長效管理體制,。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合的實效作為評價教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一,，信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù)，評優(yōu)的指標(biāo),。

4,、經(jīng)費投入

我校利用有限的經(jīng)費,并積極爭取其他資金，逐步使信息化設(shè)備到位,，目前,，已實現(xiàn)班班配備了電子白板，基本滿足了教育教學(xué)需求。此外,，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情,，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對設(shè)施設(shè)備進行更新維護,，加強人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源,。

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、我校共有計算機網(wǎng)絡(luò)教室一間,，達到上課每生一機要求,，配置能夠滿足教學(xué)要求。

2,、學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課,，基本達到國家課時標(biāo)準。

3,、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室,、會議室均已安裝多媒體設(shè)備。

4,、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數(shù)的90%,，在專用教室、部分辦公室辦公室等設(shè)有信息接入點,。

5,、學(xué)校有合適的交換機、路由器,。

6,、校園穩(wěn)定、暢通,，可以隨時使用,，故障排除及時，無長時間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象,。

7,、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備，有專人管理,，維護維修到位,，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常。

8,、但教師用機,，衛(wèi)星ip接收系統(tǒng)，專業(yè)軟件相對缺乏,。

（一）教育教學(xué)資源

學(xué)校教師基本都能熟練利用網(wǎng)絡(luò)資源,，滿足日常教學(xué)需求,。

（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃,，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo),，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn),、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級培訓(xùn),、幾何畫板軟件使用培訓(xùn)等。對于教育技術(shù)骨干教師,，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)右慌處焻⑴c信息技術(shù)的應(yīng)用中來,。

（三）信息技術(shù)與課程整合

教師能夠熟練完成電子文檔編輯,、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,，能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件,。開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn)，教師都能獨立使用多媒體設(shè)備,。

問題一：教師的教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強,，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點,，運用計算機的多媒體技術(shù),，突破知識的重點和難點，如何運用人機對話技術(shù)精心安排問題,，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,，還需進行不斷地研究。

對策：信息化工作的不斷推進,，關(guān)鍵是人的因素,，我們將進

一步加強信息技術(shù)校本培訓(xùn)的力度，選派信息技術(shù)骨干教師參加專題培訓(xùn),，積極引進信息技術(shù)專業(yè)人才,，積極運用現(xiàn)有的教研平臺,，結(jié)合學(xué)校教育,、教學(xué)實踐，積極開展“在做中引,、在引中學(xué),、在學(xué)中研、在研中思”活動,，努力探索現(xiàn)代技術(shù)與學(xué)校工作的最佳結(jié)合點,，全面促進學(xué)校工作的進一步深化,。

問題二：如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主學(xué)習(xí),，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基,。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí),，從而使信息技術(shù)真正成為促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認識工具和情感工具,。

對策：學(xué)校將在條件與經(jīng)費許可的情況下，積極開發(fā)相應(yīng)的資源平臺,，讓學(xué)生在課堂學(xué)習(xí)之余能充分運用網(wǎng)絡(luò),，開展各種有益的活動，創(chuàng)導(dǎo)“綠色網(wǎng)上行”活動,，使學(xué)生更多地掌握未來社會生存與發(fā)展的技能,，全面提高素質(zhì)。

問題三：我校學(xué)生大部分為外來務(wù)工子女,，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距,，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)相對不強，信息意識相對薄落,。據(jù)初步統(tǒng)計：學(xué)生家庭電腦配置率低,，家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機來使用,，客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展,，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。

對策：我們將進一步加強對家長信息技術(shù)的宣傳力度,，增強家長信息化意識,；學(xué)校進一步做好信息資源向社會開放,，向?qū)W生開放的工作，大力提高學(xué)生信息化實踐的機會,，在實踐中培養(yǎng)學(xué)生信息素養(yǎng),。

信息化工作存在問題篇十二

近幾年，我校在教育局的幫助下,，籌建了微機室,、遠程教育室、視頻會議室,，為全校師生在應(yīng)用現(xiàn)代化技術(shù)服務(wù)于教學(xué)方面提供了可持續(xù)發(fā)展的平臺,。與為了將多媒體更好的應(yīng)用到教學(xué)工作中，同時也為了保證信息化建設(shè)的硬件和軟件達標(biāo),。近期,，我校對本校多媒體教室安全隱患進行了詳細的檢查，現(xiàn)對學(xué)校多媒體教室安全隱患排查的自查匯報如下：

近年來,，在縣,、鎮(zhèn)兩級政府和教育部門的支持下,，學(xué)校進一步改善了辦學(xué)條件，為教育教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高奠定了基礎(chǔ)?，F(xiàn)將遠教室,、視頻會議室的基本情況反應(yīng)如下：

遠程教育衛(wèi)星接收室建立于20xx年12月，在20xx年被確立為教育部李嘉誠西部現(xiàn)代教育項目,，配備模式（ⅱ）的教學(xué)條件：方正電腦一臺,、資源下載接收系統(tǒng)一套，后又配備電視機兩臺,。能隨時得到遠程資源的有力支持,。大量優(yōu)質(zhì)快捷的遠程資源進入學(xué)校，方便了師生的教育教學(xué),，初步建立了遠程教育資源的框架體系,。

20xx年2月我校成為華亭縣互動教育視頻會議系統(tǒng)的分會場，整個視頻會議室的主要配備如下：調(diào)音臺一個,，戴爾電腦一套,，視頻音箱一對，51英寸創(chuàng)維液晶電視一臺,，視頻攝像頭一個,，音柱兩個，有線話筒3個,，無線話筒2個,，投影儀一套，活動黑板一個,。該系統(tǒng)為全縣教師ide發(fā)展和成長提供了很大的空間,。通過互動教學(xué)視頻會議系統(tǒng)，為全校教師進一步提高課堂教學(xué)改革水平提供學(xué)習(xí),、交流的平臺,。

（一）、遠程教育室

1,、存在問題

①個別插座與插頭接觸不良,，有斷電現(xiàn)象發(fā)生；

②衛(wèi)星接收器電源按鈕壞,，經(jīng)常會出現(xiàn)打開后不能關(guān)閉現(xiàn)象,； ③所有插座均無漏電保護； ④無滅火器材,；

2,、整改措施

①盡快維修插座與插頭,，保證電路暢通,； ②盡快維修衛(wèi)星接收器電源按鈕,； ③盡快為插座安裝漏電保護裝置； ④盡快為遠教室購買滅火器材,。

（二）視頻會議室

1,、存在問題

①電壓不穩(wěn)，每當(dāng)機房打開電源后,，視頻會議室所有機器自動重啟,；

②視頻音箱支架壞； ③無滅火器材,。

2,、整改措施

①建議盡快整修電源，以免視頻設(shè)備被燒壞,； ②建議解決視頻音箱支架的問題,； ③盡快購買滅火器材。

信息化工作存在問題篇十三

我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導(dǎo)精神,，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，推進學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng),，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平,，全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo)，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合,，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平,、高效益的教育信息化體系,。結(jié)合學(xué)校發(fā)展的工作思路，以學(xué)校信息化發(fā)展現(xiàn)狀為基礎(chǔ),，以信息化建設(shè)確定為學(xué)校管理和學(xué)校發(fā)展的主要著力點,、教育現(xiàn)代化的突破口，并以此提高課堂教學(xué)的效率,、促進課程改革,、推動素質(zhì)教育。在實施素質(zhì)教育過程中,，學(xué)校始終堅持以現(xiàn)代教育技術(shù)為先導(dǎo),，以切實提高全體教師的現(xiàn)代教育水平為根本，以提高學(xué)校教育現(xiàn)代化水平和信息化程度為目標(biāo),，注重學(xué)?，F(xiàn)代化硬件建設(shè)、軟件建設(shè)的同時,，積極開展現(xiàn)代技術(shù)教育科研活動,，加快推進信息技術(shù)教育和學(xué)科課程的整合,，不斷提高廣大教師現(xiàn)代化教育技術(shù)素質(zhì)與學(xué)校教育技術(shù)現(xiàn)代化的建設(shè)水平?？偨Y(jié)我校的現(xiàn)代信息化教育發(fā)展?fàn)顩r,，自評報告如下：

1、制定可行的規(guī)劃計劃

隨著教育信息化的快速發(fā)展,，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,，每個學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃，提出了具體可行的目標(biāo),、任務(wù),、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展,，學(xué)期末認真總結(jié),，找出存在的問題，制定相應(yīng)的切實有效的改進措施,。

2,、設(shè)立合理的人員機構(gòu)

為加強學(xué)校教育信息化建設(shè)，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長全任組長全面負統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作,，成員覆蓋到各部門，各學(xué)科,，職責(zé)明確,、責(zé)任到人。同時,，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議,，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案。

3,、建立完善的規(guī)章制度

學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè),，能從學(xué)校的實際出發(fā)，建立健全各項信息管理制度,，制定了《安寧市和平學(xué)校辦公室教師計算機使用管理制度》,、《安寧市和平學(xué)校計算機專用教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》,、《安寧市和平學(xué)校遠程教室管理制度》,、《安寧市和平學(xué)校多媒體教室管理制度》、《安寧市和平學(xué)校服務(wù)器房管理制度》,、《安寧市和平學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》,、《安寧市和平學(xué)校校園網(wǎng)使用管理制度》、《安寧市和平學(xué)校教師、學(xué)生郵箱管理制度》,、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》,、《安寧市和平學(xué)校網(wǎng)絡(luò)突發(fā)事件處置規(guī)定》、《安寧市和平學(xué)校教育信息技術(shù)應(yīng)用獎懲制度（修訂）》,、《安寧市和平學(xué)校直錄播室使用規(guī)則》,、《安寧市和平學(xué)校多媒體報告廳使用規(guī)則》等,，使工作有章可循,，保證了信息工作的順利開展。要求每位教師能積極參與上級部門,、學(xué)校組織的各項培訓(xùn),，鼓勵廣大教師自主性地參與社會組織的培訓(xùn)，兩年組織一次教師信息技術(shù)運用經(jīng)驗交流與論文評比,，逐步建立評價,、考核、獎勵機制,，形成長效管理體制,。把教師信息技術(shù)運用及課堂教學(xué)整合的實效作為評價教師教學(xué)業(yè)務(wù)能力的主要指標(biāo)之一，信息技術(shù)運用能力納入教師晉升職務(wù),，評優(yōu)的指標(biāo),。

4、經(jīng)費投入

我校異地新建,，信息化設(shè)備逐漸到位,，目前，已實現(xiàn)教職工人人有一臺電腦,，班班配備了電子白板,，滿足了教育教學(xué)需求。此外,，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情,，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作，對設(shè)施設(shè)備進行更新維護,，加強人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源,。

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1、我校共有四間計算機網(wǎng)絡(luò)教室,，達到上課每生一機要求,，配置能夠滿足教學(xué)要求。

2,、學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課,，每天使用率已達到4課時。

3、教師用機：師機比超過1:1

4,、教室教學(xué)環(huán)境：我校所有教室,、會議室均已安裝多媒體設(shè)備。

5,、衛(wèi)星ip接收系統(tǒng)：衛(wèi)星教育節(jié)目接收系統(tǒng)的硬件能夠保障遠程教育資源的正常接收,。每年的遠程教育資源接收完整。通過網(wǎng)站方式接收資源,。

6,、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數(shù)的85%，在教室,、辦公室等教學(xué),、辦公用房均布設(shè)有信息接入點。

7,、學(xué)校有合適的交換機,、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻,。

8,、校園穩(wěn)定、暢通,，可以隨時使用,，故障排除及時，無長時間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象,。

9,、學(xué)校所有計算機都安裝了過濾軟件；有專人負責(zé)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)安全和處理不良信息,，由各部門負責(zé)人負責(zé)向網(wǎng)絡(luò)發(fā)布信息,、校務(wù)公開。

10,、學(xué)校各類信息技術(shù)設(shè)備臺賬齊全,，有專人管理，維護維修到位,，確保設(shè)備運轉(zhuǎn)正常,。

（一）教育教學(xué)資源

1、學(xué)校準備建立具有服務(wù)于教育教學(xué),、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫（學(xué)科門類齊全）,，每位老師參與建設(shè)，實現(xiàn)了資源共享,、共用,，通過資源的上傳,、積累實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享，為教師專業(yè)的進一步發(fā)展,，開辟了又一個有效途徑,。

2、能不定期向安寧市教育資源庫上傳教學(xué)資源,。

（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)實際情況,，制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo),，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn),、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn)、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級培訓(xùn),、教師筆記本使用培訓(xùn)等,。對于一部分教育技術(shù)骨干教師,，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)右慌處焻⑴c信息技術(shù)的應(yīng)用中來,。通過這些活動,，廣大教師更加明確了信息技術(shù)運用的重要性，提高了教師信息素養(yǎng),，對信息技術(shù)運用要做到想用――意識的提高,，能用――掌握一定的信息技術(shù),，會用――適度、創(chuàng)新,，根據(jù)學(xué)生實際的選擇用，更明確了今后信息技術(shù)與學(xué)科整合的努力方向,。

（三）信息技術(shù)與課程整合

1、學(xué)校各學(xué)科都實現(xiàn)電子備課,，并有電子備課的要求和管理決定,。

2、教師能夠熟練完成電子文檔編輯,、網(wǎng)頁瀏覽、網(wǎng)絡(luò)資源檢索和下載,，能制作符合實際的多媒體教學(xué)課件,。教師使用綜合信息平臺每學(xué)期不得少于8次；開展了一系列多媒體設(shè)備使用培訓(xùn),，教師都能獨立使用多媒體設(shè)備。

3,、教師有一系列信息技術(shù)的相關(guān)課題，并發(fā)表了相應(yīng)的論文,，制作有關(guān)的課件,，成績顯著,，全體老師能夠參與信息技術(shù)資源開發(fā)與建設(shè)。

信息化工作存在問題篇十四

我校根據(jù)教育局對于教育信息化的指導(dǎo)精神,，以信息化帶動教育現(xiàn)代化,，推進學(xué)校信息化建設(shè)，提高師生的信息素養(yǎng),，提高信息技術(shù)在學(xué)校教育和管理中的應(yīng)用水平，全體師生能熟練應(yīng)用信息技術(shù)進行教學(xué)和學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，實現(xiàn)信息技術(shù)教育與各類課程的整合,，提高全體師生的信息素養(yǎng)，構(gòu)建高水平,、高效益的教育信息化體系,。特對我校教育信息化工作,，自查報告如下：

1,、制定可行的規(guī)劃計劃

隨著教育信息化的快速發(fā)展,，學(xué)校制定了切合信息化建設(shè)的規(guī)劃,，每個學(xué)期都認真制定學(xué)期計劃,，提出了具體可行的目標(biāo),、任務(wù),、措施和實施步驟，確保了信息技術(shù)工作順利開展,，學(xué)期末認真總結(jié),，找出存在的問題,，制定相應(yīng)的切實有效的改進措施。

2,、設(shè)立合理的人員機構(gòu)

為加強學(xué)校教育信息化建設(shè),，我校成立教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長全任組長全面負統(tǒng)籌責(zé)教育信息化工作，成員覆蓋到各部門,，各學(xué)科,，職責(zé)明確、責(zé)任到人,。同時,，我校教育信息化工作推進小組定期召開專題會議，會議研討教育信息化工作過程中所遇到的問題及解決方案,。

3,、建立完善的規(guī)章制度

學(xué)校非常重視教育信息工作的制度建設(shè)，能從學(xué)校的實際出發(fā),，建立健全各項信息管理制度,，制定了《隨州市金太陽學(xué)校辦公室教師計算機使用管理制度》、《隨州市金太陽學(xué)校計算機專用教室管理制度》,、《隨州市金太陽學(xué)校普通教室電教設(shè)備管理制度》,、《隨州市金太陽學(xué)校多媒體教室管理制度》、《隨州市金太陽學(xué)校信息化設(shè)備管理制度》,、《隨州市金太陽學(xué)校網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)安全管理制度》等,，使工作有章可循，保證了信息工作的順利開展,。

4,、設(shè)備投入狀況

我校信息化設(shè)備逐漸到位，目前,，正努力實現(xiàn)教職工人人有一臺電腦,，班班配備了電子白板，滿足教育教學(xué)需求,。此外，學(xué)校每年能夠根據(jù)校情,，加大學(xué)校信息化建設(shè)工作,，對設(shè)施設(shè)備進行更新維護，加強人員培訓(xùn)力度以及添置教學(xué)資源,。

（一）基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)

1,、我校共有三間計算機網(wǎng)絡(luò)教室，達到上課每生一機要求,，配置能夠滿足教學(xué)要求,。

2、學(xué)生在計算機網(wǎng)絡(luò)教室上課,，每天使用率已達到5課時,。

3,、教室教學(xué)環(huán)境：我校大部分教室、會議室已安裝多媒體設(shè)備,。

4,、聯(lián)網(wǎng)計算機達到計算機總數(shù)的90%，在教室,、辦公室等教學(xué),、辦公用房均布設(shè)有信息接入點。

5,、學(xué)校有合適的交換機,、路由器，有基本保障網(wǎng)絡(luò)安全的防火墻,。

6,、校園穩(wěn)定,、暢通，可以隨時使用,，故障排除及時，無長時間斷網(wǎng)停用現(xiàn)象,。

（一）教育教學(xué)資源

1,、學(xué)校準備建立具有服務(wù)于教育教學(xué)、滿足現(xiàn)行新課標(biāo)需要的校本資源庫（學(xué)科門類齊全），每位老師參與建設(shè),，實現(xiàn)了資源共享,、共用,，通過資源的上傳、積累實現(xiàn)了優(yōu)質(zhì)資源共享,，為教師專業(yè)的進一步發(fā)展,，開辟了又一個有效途徑。

2,、能不定期向中國現(xiàn)代教育網(wǎng)教育資源庫上傳教學(xué)資源,。

（二）教師信息技術(shù)培訓(xùn)

學(xué)校根據(jù)實際情況，制定了切實可行的校內(nèi)信息技術(shù)校本培訓(xùn)計劃,，根據(jù)不同的教師提出不同的培訓(xùn)要求和目標(biāo),，先后組織了信息技術(shù)與課程整合的校本培訓(xùn)、電子白板多媒體設(shè)備如何使用的培訓(xùn),、教師辦公應(yīng)用軟件操作員中級培訓(xùn),、教師筆記本使用培訓(xùn)等。對于一部分教育技術(shù)骨干教師,，學(xué)校指派他們參加一些校外的應(yīng)用技術(shù)培訓(xùn),，將培訓(xùn)的成果應(yīng)用到各自的教學(xué)中，并且?guī)右慌處焻⑴c信息技術(shù)的應(yīng)用中來,。

學(xué)校在信息技術(shù)學(xué)科整合,、校園數(shù)字化建設(shè)方面，做了許多工作,，

取得了一定的實效,，同時我們也面臨著一些新的問題：

問題一：我校屬民辦學(xué)校，在信息化教育投入資金上缺口較大,，信息化網(wǎng)絡(luò)教室不足,，諸多因素制約了我校信息化工作發(fā)展，望各級領(lǐng)導(dǎo)關(guān)注民辦教育,，稍微加大對我校教育經(jīng)費的投入,。

問題二：如何為學(xué)生創(chuàng)設(shè)自主學(xué)習(xí)的資源平臺，引導(dǎo)學(xué)生通過網(wǎng)絡(luò)平臺自主學(xué)習(xí),，為學(xué)生的自主發(fā)展和終身學(xué)習(xí)奠基,。幫助學(xué)生能夠合理有效利用信息技術(shù)去自主探索、合作學(xué)習(xí),，從而使信息技術(shù)真正成為促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)的認識工具和情感工具,。

問題三：我校學(xué)生大部分為外來務(wù)工子女，和城區(qū)相比仍然存在不小的差距，主要表現(xiàn)在經(jīng)濟基礎(chǔ)相對不強,，信息意識相對薄落,。據(jù)初步統(tǒng)計：學(xué)生家庭電腦配置率低，家里即使有電腦的也只當(dāng)作游戲機來使用,，客觀因素一定程度上制約了學(xué)校信息化工作向縱深發(fā)展,，學(xué)生信息素養(yǎng)的培養(yǎng)受到一定的制約。

問題四：教師的教育現(xiàn)代化的意識還需不斷加強,，信息技術(shù)與學(xué)科整合的理念還需不斷深化,，如何把握學(xué)科教學(xué)的特點，運用計算機的多媒體技術(shù),，突破知識的重點和難點,，如何運用人機對話技術(shù)精心安排問題，探究信息技術(shù)與學(xué)科整合教學(xué)模式,，還需進行不斷地研究,。

信息化工作存在問題篇十五

中心小學(xué)于1995年建校，占地36畝,，現(xiàn)有25個教學(xué)班,，在校學(xué)生1200余人，教師76人,，教師學(xué)歷達標(biāo)率100%,。學(xué)校設(shè)有微機室,、圖書室,、電教室等各種專業(yè)教室配備齊全，配有一流的教學(xué)儀器及教學(xué)設(shè)施設(shè)備,。20xx年被評為市教學(xué)示范學(xué)校,，20xx年通過復(fù)驗。20xx年12月通過了省級規(guī)范化學(xué)校驗收,。

對照《中小學(xué)教育信息化工作實施細則》,，認真組織了自查工作,，現(xiàn)將自查結(jié)果匯報如下：

學(xué)校專門成立了教育信息化領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長擔(dān)任組長,，分管副校長,、教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任,、學(xué)管處、網(wǎng)絡(luò)管理員為成員,，教職工全員參與,。領(lǐng)導(dǎo)小組不斷強化對全校現(xiàn)代教育技術(shù)及信息化管理的工作,，保證全校的教育信息化工程的正常運作,。信息化領(lǐng)導(dǎo)小組成立后就制定了學(xué)校教育信息化的規(guī)劃。學(xué)校每年都根據(jù)教育信息化規(guī)劃制定教育信息化工作計劃,，并定期召開會議,，及時商討落實學(xué)校信息化工作，并在資金非常困難的情況下,，想方設(shè)法,，每年都在教育現(xiàn)代化工作上投入一定資金，保證教育信息化工程的順利進展,。

我校按規(guī)定開設(shè)了信息技術(shù)課,。教師都有運用信息技術(shù)的熱情，信息技術(shù)正服務(wù)于全校各部門辦公和教師的教育教學(xué)工作,。

我校主機房,、校園網(wǎng)絡(luò)以及計算機房、多媒體教室,、等專用教室基本齊全,。 20xx年10月更換移動光纖接入我校。目前,，學(xué)校配置有2名專職信息科技教師,，專職網(wǎng)絡(luò)管理員1名。計算機室,、多媒體教室等設(shè)備有專人負責(zé),。學(xué)校擁有25口多媒體教室、1口微機室,。教師人手一臺筆記本電腦用于上課辦公,。其中，主控室擁有一臺100兆交換機,，新教學(xué)樓每樓層擁有一臺100兆交換機,。辦公室掃描儀、打印機配備齊全,。除此以外,，學(xué)校還擁有數(shù)碼相機1部,。

對教育現(xiàn)代化工程中的硬件建設(shè)，學(xué)校高度重視,。近年來學(xué)校在軟硬件方面增加投入至少30余萬元?，F(xiàn)在，學(xué)校擁有了一個自己的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu),，所有的教室,、辦公室、專用教室都可以直接上網(wǎng),。到20xx年,，所有教室都已安裝多媒體并投入使用。為了方便教師電子備課和制作課件,，主要職能部門辦公室配備了電腦,，實現(xiàn)了校園辦公自動化、網(wǎng)絡(luò)化,。學(xué)校在資金緊張的情況下,，每年都投入最大限度的財力，添置學(xué)校的現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備,，并增添教育教學(xué)軟件充實學(xué)校資源庫,。學(xué)校的教育信息化得以不斷完善。加強管理應(yīng)用在學(xué)校的教育現(xiàn)代化工程中,，我們邊抓硬件建設(shè),，邊抓對各種現(xiàn)代化設(shè)施的管理，不斷促進其使用率,，充分發(fā)揮各種現(xiàn)代化設(shè)施的電教功能,。為了保證網(wǎng)絡(luò)正常運行，學(xué)校制定了網(wǎng)絡(luò)管理制度并落實到人,，網(wǎng)絡(luò)的正常運行由1名網(wǎng)管來維護,，各功能室都有相應(yīng)的管理制度，并都有專人負責(zé),。除此以外,，我們還對全體師生進行網(wǎng)絡(luò)安全教育，規(guī)范計算機操作,，增強網(wǎng)絡(luò)安全意識,，培養(yǎng)學(xué)生計算機的使用道德。除購買上級教育部門配合教材發(fā)行的光盤,、錄像,、磁帶、投影外,，我們還收集網(wǎng)絡(luò),、電視等各種媒體上的相關(guān)信息,，改造已有課件，增添新的內(nèi)涵,，利用學(xué)?，F(xiàn)有的技術(shù)和設(shè)施，廣泛收集并開發(fā)教學(xué)所需的文字,、聲音,、圖像、圖片,、影像動畫等素材，方便教師備課上課之用,。除此以外,，學(xué)校還鼓勵教師自制教學(xué)軟件和課件，并制訂了相應(yīng)的獎勵措施,，教師制作課件的積極性很高,。隨著課程改革和教育信息化的發(fā)展，我們也重視信息技術(shù)與課程整合研究,，以網(wǎng)絡(luò)和計算機為基礎(chǔ),，開展網(wǎng)絡(luò)環(huán)境下的研究性學(xué)習(xí)，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新能力和合作精神,。通過多年的努力,，信息技術(shù)已融入學(xué)校管理的方方面面，我們已初嘗教育信息化帶來的便捷,、高效,。

1．我校硬件設(shè)施有了較大改善，但微機室學(xué)生用機存在配置低,、機器運行不良等問題,，學(xué)校下一步將淘汰舊機器，逐步更新學(xué)生用機,，提高信息技術(shù)課程的課堂效率,。

2．加強科學(xué)管理，完善各項制度,，做到責(zé)任到人,，重點加強對專用教室的各項管理，進一步提高專用教室的利用率,，真正讓教育信息技術(shù)手段為教育教學(xué)服務(wù),。

3．我校大部分教師已能運用現(xiàn)代教育技術(shù)手段進行課堂教學(xué)，但能力還有待進一步提高,，今后將繼續(xù)加強培訓(xùn),，提高熟練程度和應(yīng)用效果,。