光陰的迅速,,一眨眼就過去了,,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢?下面是我給大家整理的計劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對大家能夠有所幫助。
班主任工作計劃指導(dǎo)思想 班主任工作計劃第一學(xué)期篇一
首先在日常生活習(xí)慣方面:繼續(xù)培養(yǎng)幼兒的衛(wèi)生意識,,進(jìn)一步做到自主進(jìn)餐,,基本做到自己的事情自己做。加強(qiáng)常規(guī)教育,,懂得小朋友之間應(yīng)該團(tuán)結(jié)友愛,、互相謙讓、禮貌待人,,遇到事情應(yīng)多用腦子想一想,,還要去試一試,盡量自己想辦法解決,。
其次,,我們要真誠的對待每一位幼兒。今天的幼兒是國家未來的棟梁之材,,是祖國明天的希望,。要使之成為有用之材,需要老師和家長精心,、科學(xué),、合理而又有針對性的教育。幼兒期是心理發(fā)展的關(guān)鍵期,,是智力發(fā)展的黃金時期,,我們一定要精心呵護(hù)每一朵小花,使他們快樂地成長,但是對幼兒也一定要嚴(yán)格要求,,對他們的所作所為給予充
分的肯定和否定,。每一個孩子都希望得到老師的表揚(yáng),所以老師不能吝嗇自己的表揚(yáng),,哪怕是一句小小的夸獎也能讓孩子興奮上一整天,。但是如果孩子犯了不可彌補(bǔ)的錯誤時,教師就應(yīng)該視情況給予相應(yīng)的懲罰,,以此來讓幼兒明確什么事情能做,,什么事情不能做,為他們的將來打基礎(chǔ),。本班有個別幼兒他們的自制能力較差,,上課常常不能專心聽講,常常惹事生非,,是些使老師頭疼的孩子,。為了改變這些,首先要做好幼兒的思想工作,,使幼兒了解幼兒園各項活動的重要性,,然后使用觀察法、游戲法等不斷激發(fā)幼兒的興趣,,使其積極主動地參加各項活動,。我們還可以用獎勵“小紅花”的方法激勵幼兒,如果一周表現(xiàn)良好,,周五則能評到小紅花,。這樣堅持幾星期,基本上有所改進(jìn),。我們對孩子既要關(guān)心愛護(hù),,也要嚴(yán)格要求,但愛和嚴(yán)都要適可而止,。 然后我們要配合家長教育好幼兒,。充分利用家長早晚接送幼兒的短暫時間與家長交流、溝通,。了解和介紹幼兒家園的表現(xiàn),,提出合理要求,交流時耐心傾聽,,同時發(fā)表意見,,還可根據(jù)不同家長的特點(diǎn),從實(shí)際出發(fā),,采用多種方式,,積極而有效地做好家長工作,以取得他們的信任和支持,共同教育好幼兒,。
相信孩子們一定會在我們?nèi)焕蠋煹牡墓餐亲o(hù)和引導(dǎo)下健康快樂的成長!
班主任工作計劃指導(dǎo)思想 班主任工作計劃第一學(xué)期篇二
通過一個學(xué)期的努力,,本班學(xué)生的學(xué)習(xí)、紀(jì)律等方面情況有了較大的進(jìn)步,,為了延續(xù)上學(xué)期的良好風(fēng)氣,,使學(xué)生較好的完成小學(xué)階段的最后一學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,特制訂如下計劃:
班級共有學(xué)生24人,,大部分學(xué)生學(xué)風(fēng)正,,在紀(jì)律上對自己要求及其嚴(yán)格,比較容易形成良好的班風(fēng),。通過一學(xué)期的努力,,學(xué)困生與其他同學(xué)的差距在逐漸縮小,;在紀(jì)律上班級整體情況有所改觀,,但對于個別學(xué)生仍要重點(diǎn)教育轉(zhuǎn)化。
本學(xué)期我們?nèi)詫⒁浴坝兄菊?,事竟成”為班級座右銘,努力在班級中形成良好的學(xué)風(fēng),、班風(fēng),,繼續(xù)達(dá)成以下班級目標(biāo):
1、建設(shè)一個溫暖,、和諧,、向上的班集體。
2,、堅持“環(huán)境優(yōu)美,,學(xué)風(fēng)濃厚”兩個優(yōu)良傳統(tǒng)。
3,、努力做到“班級紀(jì)律有序,,學(xué)習(xí)認(rèn)真高效,安全長記心間”
繼續(xù)完成上學(xué)期制定的措施,,保證各種目標(biāo)的實(shí)現(xiàn):
(一)教學(xué)
1,、做好本職教學(xué)工作
本學(xué)期的數(shù)學(xué)教學(xué)主要從學(xué)生課堂聽講、發(fā)言,,課后作業(yè),,復(fù)習(xí)三個方面入手,來培養(yǎng)學(xué)生積極認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度,,形成良好的學(xué)習(xí)方法,,期待最優(yōu)的學(xué)習(xí)效果。
學(xué)生的學(xué)習(xí)就像是蓋高樓,平時的學(xué)習(xí)是打地基,,地基打得越牢固,,樓才能蓋得又高又結(jié)實(shí)。所以重視學(xué)生平時的學(xué)習(xí),,從平時的學(xué)習(xí)中解決學(xué)生出現(xiàn)的問題才是提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的根本,。而這一目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)主要要抓好課堂聽講、發(fā)言,,課后作業(yè)兩個方面的工作,。
抓好三個習(xí)慣的培養(yǎng):
(1)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上認(rèn)真傾聽的習(xí)慣
(2)培養(yǎng)學(xué)生在課堂上敢于表達(dá)自己的想法的習(xí)慣
(3)培養(yǎng)學(xué)生認(rèn)真作業(yè)(主要指書寫工整,正確率高)的習(xí)慣
推出三種措施向作業(yè)要質(zhì)量:
(1)分層作業(yè)的布置
(2)個性化小作業(yè)的布置
(3)教材中的習(xí)題人人過關(guān)
復(fù)習(xí)時主要做到精講精練,。利用好學(xué)生出現(xiàn)的錯誤資源,,有針對性地查漏補(bǔ)缺;針對學(xué)習(xí)過程中出現(xiàn)的典型習(xí)題,,有針對性地提高解題技巧,。
2、配合科任教師做好教學(xué)工作
主要從解決學(xué)生在學(xué)習(xí)上的思想問題入手,,輔助科任教師做好教學(xué)工作,。
3、教師個人堅持做好課后反思,,平時讀書學(xué)習(xí)活動,。
(二)德育
班級紀(jì)律要想做到有序,德育工作要常抓不懈,,并且要本著“預(yù)防勝于善后”的原則,,開展德育工作。
1,、抓好常規(guī)德育工作
常規(guī)的德育工作繁多且細(xì)小,,應(yīng)面面俱到但要有重點(diǎn)。本學(xué)期主要抓好其中三項工作,,抓好課間活動的紀(jì)律,,值日活動的紀(jì)律,上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律,,每一項中都做到重點(diǎn)學(xué)生重點(diǎn)關(guān)注。
課間活動要求學(xué)生每月掌握一項文體技能,。如果在課間活動時,,我們只是要求學(xué)生不能干什么,而不去引導(dǎo)學(xué)生做什么,,效果會大打折扣,。讓同學(xué)們通過踢毽子,,跳繩,跳皮筋,,下五子棋,、象棋、跳棋等活動,,愉悅學(xué)生的身心,,遠(yuǎn)離不文明行為。班級定期舉行各類活動競賽,,表揚(yáng)優(yōu)秀學(xué)生,,激勵其他學(xué)生。
值日活動做到每組有分工,,組內(nèi)成員既分工明確,,又互相幫助,將本組值日任務(wù)完成圓滿,。然后由每組組長和班主任組成檢查小組每天定期檢查,、評分,評出每周的優(yōu)秀值日小組在全班進(jìn)行表揚(yáng),,激勵其他小組
上學(xué),、放學(xué)路上的紀(jì)律同樣不容忽視,學(xué)生中的很多問題都是在這個時間段發(fā)生的,。所以我打算:
(1)明確上學(xué)離家時間,,明確放學(xué)回家時間,做到不早到校,,不晚回家。
(2)明確學(xué)生中午,、下午的活動地點(diǎn)(自己家或爺爺家等),,爭取學(xué)生在家有家長看護(hù)。
(3)班主任定期向家長了解情況,,及時解決問題,。
2、開展豐富多彩的.活動,,寓教育與活動中
班級德育活動主要依托學(xué)校的德育處計劃中的活動來開展,。
(三)安全
本學(xué)期的安全教育工作的目標(biāo)是“安全長記心間”,除了要做好學(xué)校要求的各項安全工作以外,,主要是對學(xué)生進(jìn)行安全常識方面的教育,,主要有:交通安全常識教育,游戲活動時的安全常識教育,,飲食健康安全常識教育,,遇到突發(fā)緊急狀況的安全常識教育等,。
班級做好遇到突發(fā)緊急狀況的預(yù)案,設(shè)計好班級逃生路線,。
安全常識教育要做到有教育,、有反饋,使學(xué)生切實(shí)掌握安全常識,,掌握必備的安全技能,,為學(xué)生健康的學(xué)習(xí)和生活打好基礎(chǔ)。
通過上學(xué)期的實(shí)踐,,我覺得要做好班級教育教學(xué)工作,,對學(xué)生的思想教育工作不能夠松懈,學(xué)生只有思想端正了,,各種工作開展起來才會取得事半功倍的效果,。因此本學(xué)期,我將增加與學(xué)生的個人談心工作,,多了解學(xué)生的思想動態(tài),,適時引導(dǎo),尤其是重點(diǎn)學(xué)生的談心工作更要加強(qiáng),。
班級中建立榜樣激勵機(jī)制,,從各項班級活動中,選出學(xué)生身邊的優(yōu)秀同學(xué),,以這些同學(xué)為榜樣激勵其他同學(xué)的進(jìn)步,。
建立互幫互助小組??梢詾榱私鉀Q某個問題,,在班級中建立互幫互助小組,小組成員以兩人為宜,,互相取長補(bǔ)短,,共同進(jìn)步。
班主任工作計劃指導(dǎo)思想 班主任工作計劃第一學(xué)期篇三
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)學(xué)生干部隊伍建設(shè),加強(qiáng)學(xué)生的自我教育,、民主管理能力,,開展好學(xué)生的政治思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育,把學(xué)生培養(yǎng)觀具有健全人格,、美好心靈,,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的梁豐新人,。
1、加強(qiáng)班干部隊伍建設(shè)
建立一支工作能力強(qiáng),、實(shí)踐經(jīng)驗足的常務(wù)班級干部隊伍,,為了讓更多的同學(xué)得到錘煉,實(shí)行值日班干部負(fù)責(zé)制
2,、加強(qiáng)班級管理崗位責(zé)任制
設(shè)崗位,,定人員,定工作,,把班級工作分成若干崗位,,每個崗位專人負(fù)責(zé),使學(xué)生的實(shí)踐能力,、社會責(zé)任感得到提高
3,、加強(qiáng)學(xué)生自我管理
建設(shè)管理小組,由學(xué)習(xí)委員帶頭課代表,、組長為骨干,,全面負(fù)責(zé)班級學(xué)習(xí)工作;開展學(xué)習(xí)競賽活動,;開展“學(xué)習(xí)結(jié)對,,共同提高”的互幫互助學(xué)習(xí)活動;
4,、加強(qiáng)師生對話
建立師生聯(lián)系制度,,以周記形式有話就說,實(shí)話實(shí)說建立師生結(jié)對活動,,讓學(xué)生走近老師,、了解老師、激發(fā)熱愛老師的熱情,,讓老師走近學(xué)生,,指導(dǎo)學(xué)生豎立更遠(yuǎn)大的理想、提供更科學(xué)地學(xué)習(xí)的方法,、養(yǎng)成更好地生活態(tài)度
5、加強(qiáng)文化禮儀教育
通過講座,、電視等活動,,增強(qiáng)對禮儀教育的認(rèn)識,讓學(xué)生學(xué)會做人,,并針對存在的問題,,開展工作
6、加強(qiáng)學(xué)生心理教育,,促進(jìn)健康成長
對心理嚴(yán)重的學(xué)生,,給予更多的關(guān)心和指導(dǎo),,對全體學(xué)生進(jìn)行心理上的輔導(dǎo)、教育,,引導(dǎo)學(xué)生心理的健康發(fā)展(高中班主任工作計劃)
班主任工作計劃指導(dǎo)思想 班主任工作計劃第一學(xué)期篇四
印度一位哲人說過這樣一句話:“把一個信念播種下去,,收獲到的將是一個行動;把一個行動播種下去,,收獲的將是習(xí)慣,;把一個習(xí)慣播種下去,收獲的將是一個性格,;把一個性格播種下去,,收獲的將是一個命運(yùn)”。這句話,,不僅道出了教師的教育之要,,更精練地說出了一個做人的道理。結(jié)合我高三(10)班的具體情況,,這一格言成了我這一學(xué)期教育工作的指向?,F(xiàn)在離高考還有270天。全班學(xué)生50人(男生30人,,女生20人),,班上學(xué)生總體基礎(chǔ)較差,落后面較大,,情緒也不穩(wěn)定,。高考任務(wù)重。如何克服不利因素,,幫助學(xué)生做好高三的學(xué)習(xí)和備考工作,,需要做大量的工作,現(xiàn)粗略計劃如下:
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,,以突出體現(xiàn)學(xué)生主體為中心,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育、道德教育,、法制教育,、心理健康教育、責(zé)任教育,、理想教育,,提高學(xué)生自我教育能力、自主管理能力,,培養(yǎng)學(xué)生具有健全人格,,具有拼搏進(jìn)取精神,爭創(chuàng)高考理想成績,。
1,、做好學(xué)生思想教育工作,,指導(dǎo)學(xué)生從思想、知識,、心理,、身體、考技等方面做好準(zhǔn)備,,穩(wěn)定情緒,,以良好的精神狀態(tài)去迎接挑戰(zhàn),去把握住人生重大選擇的機(jī)會,。
2,、認(rèn)真上好班會課。利用各種形式的班會課對同學(xué)們進(jìn)行思想教育,,調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)學(xué)生良好的品格、修養(yǎng)等,。特別上好第一周的班會課,,幫助同學(xué)們樹立爭取高三學(xué)生在高考中勝利的信心 。有計劃地安排一些主題班會,,提高每一次的班會課的質(zhì)量,。
3、實(shí)行班干部輪流值日負(fù)責(zé)制,,嚴(yán)格考勤,,嚴(yán)格控制自修課紀(jì)律 。配合開展學(xué)校的各項活動,,持之以恒地抓好學(xué)生的日常行為規(guī)范教育,。不定期深入學(xué)生宿舍,協(xié)同宿管組搞好寄宿生的管理工作,,并且不定期的檢查校外住宿生的情況,,發(fā)現(xiàn)問題及時解決,為同學(xué)們營造一個良好的休息環(huán)境,。
4,、爭取各科任老師的大力支持,做好培優(yōu)轉(zhuǎn)差,。要確定優(yōu)生的培養(yǎng)目標(biāo)和差生的轉(zhuǎn)化目標(biāo),。
5、多與家長溝通,。要有嚴(yán)格的請假制度,,樹立安全意識,,遇到特殊情況及時與家長聯(lián)系,。
6,、組織好學(xué)生會考等工作,整理好學(xué)生的各項檔案資料,,對學(xué)生負(fù)責(zé),。
1、高三學(xué)生學(xué)習(xí)動員,;調(diào)整好座位,;布置課室宣傳標(biāo)語、黑板報,。 我的未來不是夢---談高考理想
2,、針對九月考試,進(jìn)行試卷分析,,
3,、幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺 “九月考”考試情況分析其得失,樹立信心
4,、對學(xué)生進(jìn)行常規(guī)教育,,從小事做起,從細(xì)節(jié)做起,,做一個合格的后中人
5,、優(yōu)生情況了解 臨界生情況了解 差生情況了解
6、對學(xué)生進(jìn)行學(xué)習(xí)方法的教育,,使學(xué)生了解如何進(jìn)行一輪復(fù)習(xí)
7,、對中等生進(jìn)行教育,提高班級的學(xué)習(xí)忿圍,,形成一種先進(jìn)更先進(jìn),,后進(jìn)趕先進(jìn)的情景
8、認(rèn)真迎接期中考試,,做好考前復(fù)習(xí)動員
9,、期中考試分析,從二次考試分析學(xué)生的動向,,并對學(xué)生進(jìn)行適當(dāng)?shù)墓膭睢?/p>
10,、做好家長會的準(zhǔn)備工作,充分利用好家校路路通,,及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活情
11,、學(xué)生會考動員,使學(xué)生了解會考的重要性
12,、組織好學(xué)生的會考,,爭取每個人能順利過關(guān)
13、進(jìn)行統(tǒng)考的動員,幫助學(xué)生查漏補(bǔ)缺,,
14,、組織學(xué)生統(tǒng)考,并分析三次考試的成績波動情況,,分析每個人的得失
關(guān)心學(xué)生,,愛護(hù)學(xué)生,重視思想情感的交流和心理輔導(dǎo),,是班主任工作的重點(diǎn),。學(xué)生的健康成長,需要愛,,需要心和心的交流和溝通,,需要具備了智慧和經(jīng)驗的老師的幫助和引導(dǎo)。韓愈說:“師者,,所以傳道,、受業(yè)、解惑者也,?!崩蠋煵粌H是學(xué)生學(xué)業(yè)的導(dǎo)師,更是學(xué)生心靈的導(dǎo)師,,智慧的導(dǎo)師,,思想的導(dǎo)師。高三學(xué)生面對關(guān)系一生前途和幸福的高考,,思想壓力很大,,學(xué)習(xí)也很辛苦,容易出現(xiàn)各種心理問題,。因此,,作為班主任還應(yīng)該是學(xué)生的心理醫(yī)生,幫助學(xué)生解決各種心理和情感上的困惑和矛盾,。老師應(yīng)建立學(xué)生心理檔案,,對可能有心理和情感問題的學(xué)生歸類登記,跟蹤了解,,進(jìn)行輔導(dǎo),。爭取將心理問題的發(fā)生率降到最低限度。使每個學(xué)生留下在后中最難忘的高三學(xué)習(xí)生活,。
班主任工作計劃指導(dǎo)思想 班主任工作計劃第一學(xué)期篇五
新學(xué)期開始了,,本學(xué)期根據(jù)學(xué)校的統(tǒng)一要求,結(jié)合本班實(shí)際情況,,特制定如下班主任工作計劃,。
以學(xué)??傮w工作計劃為指導(dǎo),以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標(biāo),,圍繞學(xué)校主題教育活動,,提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)、以愛國主義教育為主線,,以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。上好每一堂課,,規(guī)范班級日常管理工作,開展豐富而有意義的少先隊活動,,實(shí)施切實(shí)有效的學(xué)生心理健康教育,。努力探索班級工作的新特色。
五年級共有學(xué)生44人,,其中男生22人,,女生22人。學(xué)生來自周邊各個村,,在個性,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都存在很大的差異,具體情況分析如下:
品德方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)校,、班集體,,團(tuán)結(jié)上進(jìn)、思想端正,、遵守紀(jì)律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學(xué)生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因,部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,,紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,,可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。
學(xué)習(xí)方面
本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),,有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。上課專心聽講,發(fā)言積極,,作業(yè)美觀大方,。個別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,上課不能集中注意力聽講,,需要進(jìn)行個別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注,。總的來說,班內(nèi)學(xué)生的學(xué)習(xí)水平比較整齊,,但容易浮躁,,需在認(rèn)真與扎實(shí)方面繼續(xù)培養(yǎng)。
身體素質(zhì)
本班大多數(shù)學(xué)生的體質(zhì)較好,,熱衷于體育活動,;有少數(shù)學(xué)生體質(zhì)較弱,易得感冒等傳染性疾病,。學(xué)生平時體育鍛煉較少,,需加強(qiáng)體育鍛煉。
班級形成情況
班內(nèi)學(xué)生來自農(nóng)村,,家長均是農(nóng)民,。家長能支持老師的工作,但不重視家庭教育,,希望與教師積極配合,,共同教育好孩子。
班級特點(diǎn)
本班學(xué)生愛學(xué)習(xí),、守紀(jì)律,。男生活潑、好動,,愛表現(xiàn),;女生文靜、可愛,,不愛張揚(yáng),。總的來說,,班級特點(diǎn)比較穩(wěn),,但穩(wěn)中有活。
1,、學(xué)習(xí)方面為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成你追我趕的良好風(fēng)氣,,同時針對五年級學(xué)生的年齡特點(diǎn),制定以下措施:
(1)建立健全評比制度,,班里建立全方位量化評比欄,,取名叫“我最棒!”,。學(xué)生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,,這樣,學(xué)生一學(xué)期的整體表現(xiàn)情況可一目了然,。另外,,班里還將定期評選“優(yōu)秀小組”,,對每個小組的學(xué)習(xí)、紀(jì)律,、衛(wèi)生情況進(jìn)行評比,,鼓勵學(xué)生團(tuán)結(jié)合作,培養(yǎng)集體榮譽(yù)感,。
(2)建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,,前后位四個同學(xué)為一組,選出小組的組長,?!皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,共同努力,才能取得好成績,,這一方法培養(yǎng)了同學(xué)們的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神,,也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑。四人小組的組長不是終身制,,而是競爭上崗,,誰的獎?wù)露嗾l就擔(dān)任,如果下一次評比你超過了組長,,那就可以取而代之,,這也培養(yǎng)了學(xué)生的競爭意識。
2,、文明行為方面為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,,讓學(xué)生的日常行為也參與評比,具體做法如下:
(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎卡,,不好的適當(dāng)減獎卡,由每組的組長記錄,。
(2)定期對學(xué)生進(jìn)行“十個道德行為”的教育,。
(3)利用“優(yōu)秀小組”的評比,要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,,齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。
3、衛(wèi)生方面通過四年半時間的鍛煉,,學(xué)生能夠打掃衛(wèi)生,,但不夠認(rèn)真仔細(xì),,為此我將采取以下措施:
(1)進(jìn)一步對衛(wèi)生小組長進(jìn)行培訓(xùn),指導(dǎo)他們?nèi)绾畏止?,?zé)任到人,,增強(qiáng)小組意識,起到模范帶頭作用,。
(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,,把教室內(nèi)外檢查整理干凈,警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué),,做好記錄,。有大問題及時向老師匯報。
(3) 利用上午間操的時間,,由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。
(4) 綜合各方面表現(xiàn),結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,,每周評選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵”,。
在德育方面的工作,要處處與學(xué)校教育處保持一致,。為此我制定以下措施:
1,、搞好班級的育人環(huán)境,讓課程表,、學(xué)生座次表,、環(huán)境小衛(wèi)士值勤表、作息時間表上墻,。利用壁報欄展示學(xué)生的個性特長,、美化環(huán)境,利用評比欄鼓勵學(xué)生進(jìn)步,。
2,、培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,號召他們積極幫助后進(jìn)的同學(xué),。班主任本著“抓兩頭,,帶中間”的原則,不忽視中間學(xué)生,,讓他們同樣受到老師的關(guān)心,,有積極上進(jìn)的動力,從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。
3,、班主任要“學(xué)高為師,身正是范”,,時刻做學(xué)生的表率,,身教重于言教,。
1、經(jīng)常教育學(xué)生要輕聲慢步,,不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學(xué)生上下樓梯的正確位置,不要擁擠,。
2,、對學(xué)生進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)安全意識和自我防范意識,,在學(xué)習(xí)和生活中自我保護(hù)能力,,以確保學(xué)習(xí)任務(wù)的正常開展和學(xué)生在學(xué)校的安全工作。
3,、加強(qiáng)放學(xué)前“三分鐘安全微課程”教育,。
由于五年級班級人數(shù)不多,本學(xué)期我打算對全班學(xué)生進(jìn)行家訪,,利用雙休日的上午或下班以后的時間進(jìn)行,。家訪中,向家長匯報學(xué)生的在校表現(xiàn),,表揚(yáng)孩子的優(yōu)點(diǎn),,委婉地說出孩子存在的不足,,并給予合理的建議,。對于家長的來訪,我會熱情地接待,。
總之,,希望能通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),,使每個學(xué)生都能健康,,活潑,生動,,全面地發(fā)展,,爭當(dāng)先進(jìn)班集體。
三月份:
1,、做好開學(xué)的各項工作,。
2、召開班干部及各種學(xué)生會議 ,。
3,、完善清潔衛(wèi)生制度,搞好教室,、衛(wèi)生區(qū)域環(huán)境衛(wèi)生,。
4,、完成科技節(jié)的作品收交。
四月份:
1,、進(jìn)行習(xí)慣養(yǎng)成教育,,形成良好行為習(xí)慣。
2,、召開班干部及不同層次學(xué)生會議,,深入了解學(xué)生情況。
3,、讀書節(jié)讀童謠,,古詩詞考級事宜。
4,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,。
五月份:
1、組織學(xué)生籌備六一節(jié)文藝活動,。
2,、組織學(xué)生開展主題班會:學(xué)習(xí)經(jīng)驗交流。
3,、加強(qiáng)勞動觀念教育,,搞好個人和集體衛(wèi)生。
六月份:
1,、慶祝六一兒童節(jié),。
2、做好復(fù)習(xí)動員工作,,制定復(fù)習(xí)計劃,,鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí)。
3,、做好學(xué)生評語及成績?nèi)雰缘裙ぷ鳌?/p>
班主任工作計劃指導(dǎo)思想 班主任工作計劃第一學(xué)期篇六
以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點(diǎn),以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實(shí)施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。
本學(xué)期,,我是從二年級跟班上來的,本班共有46名學(xué)生,,男26人,女20人,。行為習(xí)慣方面:學(xué)生基本上能按照一日行為規(guī)范來做,但自覺性還不夠,,特別是男孩子在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還不夠,,下課會有奔跑追逐現(xiàn)象出現(xiàn),經(jīng)常要老師同學(xué)提醒注意,。學(xué)習(xí)情況:多數(shù)學(xué)生較聰明,,思維活躍,作業(yè)能認(rèn)真完成,,有互相競爭的意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)方法呆板,,不夠靈活,,學(xué)習(xí)也不夠努力,缺乏學(xué)習(xí)自覺主動性,,學(xué)習(xí)成績差,。品德情況:學(xué)生愛集體,愛勞動,,愛師長,,愛同學(xué),有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。但也有相當(dāng)一部分人會出現(xiàn)自私,、虛榮心,、盲目自滿的思想,。
1.對學(xué)生開展思想品德教育,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績,。
2.教育學(xué)生應(yīng)有勞動、創(chuàng)造和效率意識,引領(lǐng)學(xué)生保持旺盛,、昂揚(yáng)向上的精神狀態(tài);激勵學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)和進(jìn)取精神,。
3.向?qū)W生進(jìn)行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年。
4.積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。
5.健全班委會,明確分工,,提高學(xué)生的管理能力,。
6.加強(qiáng)安全意識教育,要以安全為重點(diǎn),防止在校園內(nèi)發(fā)生事故。
7.教育學(xué)生做好個人衛(wèi)生工作,,要勤洗頭,,勤洗澡,保持衣服整潔,,講究個人衛(wèi)生,,養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。
8.教育學(xué)生不玩火,,不放鞭炮,,不能隨便和單獨(dú)去游泳,不做危險動作,,上學(xué)和放學(xué)路過馬路注意交通安全,。
(一)加強(qiáng)德育教育,開好主題班會及德育課,。
利用班會,、晨會、主題隊會對學(xué)生進(jìn)行思想教育,。本學(xué)期每周五進(jìn)行個人的 “種紅蘋果”評比活動,,激勵學(xué)生樹立集體榮譽(yù)感,形成良好的行為習(xí)慣,。認(rèn)真鉆研德育讀本,,探究德育方法,拓寬德育渠道,,利用班會以生動活潑的形式對學(xué)生進(jìn)行道德綜合素質(zhì)教育,,培養(yǎng)學(xué)生熱愛祖國,具有團(tuán)結(jié)合作,、禮貌待人,、誠實(shí)謙遜、衛(wèi)生守紀(jì),、自信自立自尊等良好品質(zhì),。利用晨會,對學(xué)生進(jìn)行自然災(zāi)害、交通安全,、自我防護(hù)等安全教育,,組織寫好安全公約,做好學(xué)生的假期安全教育工作;利用隊會,,發(fā)展學(xué)生能力,,樹立集體合作意識。在參加學(xué)校的各項隊活動中,,培養(yǎng)學(xué)生的自主參與意識,、合作意識、動手能力,,注重“人”的關(guān)懷,。
(二)做好平時的常規(guī)工作。
1,、保護(hù)校園,,進(jìn)行愛學(xué)校的教育。組織好學(xué)生每日做好衛(wèi)生清潔工作,,采取多種形式管理好班級的衛(wèi)生工作,,針對三年級學(xué)生還不適應(yīng)大衛(wèi)生區(qū),自覺意識沒有形成,,難于管理的特點(diǎn),,實(shí)行輪流做值日班長,互相監(jiān)督,,班長,、衛(wèi)生委員主要負(fù)責(zé),對衛(wèi)生好的同學(xué)獎勵“衛(wèi)生章”的方法,,管理班級衛(wèi)生,,學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。
2,、組織學(xué)生開展評比活動,,每月樹立典型,使學(xué)生能夠從身邊找到榜樣,,做到學(xué)有榜樣,。
3,、充分利用好板報,、專欄等,對學(xué)生的優(yōu)秀作品進(jìn)行展示,,激勵學(xué)生繼續(xù)努力,,取得更大的進(jìn)步。
(三)開展“我愛學(xué)校”,、“我愛讀書”主題教育活動,。
1、愛護(hù)校園,,通過自己的實(shí)際行動來愛護(hù)自己的校園,。組織學(xué)生開展節(jié)水節(jié)電的環(huán)保活動,,寫宣傳標(biāo)語,,開一次主題班會,向大家宣傳節(jié)水節(jié)電的小竅門,,評選節(jié)約環(huán)保小明星,。
2、開展讀課外書,,積累好詞,、句、段的活動,。
3,、培養(yǎng)學(xué)生的語言表達(dá)能力,能用自己的語言表達(dá)出對校園的喜愛,。
(四)班干部的培養(yǎng)方面
班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,,而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取值日生輪流制,,對班干部實(shí)行考評,,不行者隨時下崗,使班級管理再上新臺階,,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。
九月份:
1、暑假作業(yè)的總結(jié),、評比,。
2、教室凈化,、美化,、布置。
3.辦慶祝教師節(jié),、迎十一的小報,。
4.“推廣普通話”的主題中隊會,。
5.參觀校史陳列館。
6,、寫字比賽活動,。
十月份:
1、制定工作計劃并公布,。
2,、提出保護(hù)環(huán)境,愛護(hù)校園,,撿拾白色垃圾,。
3、組建班干部,,宣布其職責(zé),,實(shí)行輪換制度。
4,、組織學(xué)生秋季實(shí)踐活動,。
十一月份:
1.做操整齊。
2.主動拾起校園一片紙,,保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生,。
3.積極開展“讀好書”的活動。評選讀書大王,。
4.宣傳并進(jìn)行安全教育,。
十二月份:
1、元旦慶?;顒?。
2、通過自己的實(shí)際行動,,使自己努力做一名合格的少先隊員,。
3、進(jìn)行安全教育,。
元月份:
1,、開展學(xué)習(xí)評比活動。
2,、復(fù)習(xí)動員,。
3、做好期末的各項工作,。
4,、班級“紅蘋果樂園”評比。