時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝，我們的工作與生活又進(jìn)入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展,，寫一份計(jì)劃,，為接下來的學(xué)習(xí)做準(zhǔn)備吧！計(jì)劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計(jì)劃書范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇一

本班學(xué)生存在一些特殊情況:(1)有個(gè)別同學(xué)紀(jì)律散漫，主要表現(xiàn)在男同學(xué);(2)學(xué)習(xí)心理有待調(diào)整,，特別是男同學(xué);(3)同學(xué)之間缺乏信任,，相互之間很不了解，班級(jí)的凝聚力還很不夠.

1,，德育和美育工作,，讓學(xué)生樹立正確的人生觀，世界觀,，能正視自己的位置,，能適應(yīng)環(huán)境并且學(xué)會(huì)改變環(huán)境，形成良好的學(xué)習(xí)態(tài)度,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣.

2,，在衛(wèi)生方面形成良好的行為習(xí)慣，勞動(dòng)參與率達(dá)100%.

3,，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法.

4,，獲評(píng)文明班的次數(shù)爭(zhēng)取居年級(jí)的前列，形成良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，營造良好的學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)氛圍,，使班級(jí)健康發(fā)展，成為年級(jí)的排頭兵.

1,，盡快對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,，從思想，行為,，學(xué)習(xí),，勞動(dòng)，紀(jì)律,，休息等各方面進(jìn)行教育,，加速學(xué)生班級(jí)觀念，增強(qiáng)學(xué)生班級(jí)凝聚力.

2,，加快培養(yǎng)班干部.新學(xué)期以學(xué)生競(jìng)選民主投票的形式選拔班干部,，增加透明度和學(xué)生的自主權(quán),，讓有一定管理能力且具有奉獻(xiàn)精神的同學(xué)擔(dān)任班干部,，明確職責(zé),，分工到人，讓他們起到表率作用.定期召開班干部會(huì)議(每星期由班長負(fù)責(zé)召開一次班干部會(huì)議;每兩個(gè)星期由班主任主持召開一次班干部會(huì)議)，聽取班干部對(duì)本班情況的匯報(bào)和建議,，及時(shí)調(diào)整,，確定下周行動(dòng)方案.

3,，迅速制定班紀(jì)班規(guī).由學(xué)生自行確立班級(jí)發(fā)展目標(biāo),，制定班級(jí)公約,，作為每個(gè)學(xué)生言行的準(zhǔn)則，師生共同遵守.

4,，發(fā)揚(yáng)主人翁精神,，設(shè)立值周班長和值日班長制度，讓每一位同學(xué)都有機(jī)會(huì)參與班級(jí)管理.定期在同學(xué)中進(jìn)行調(diào)查或開討論會(huì),，聽取同學(xué)們對(duì)班級(jí)管理的意見,，并采取相應(yīng)的措施.

1，加強(qiáng)與科任老師溝通,，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài).

2,，定期不定期召開學(xué)習(xí)委員和科代表會(huì)議，了解學(xué)生作業(yè)的完成情況，對(duì)拖，欠作業(yè)的學(xué)生及時(shí)進(jìn)行教育.

3,，利用班會(huì)課不定期的開展學(xué)法交流,，促進(jìn)學(xué)生共同提高.

4,，在班級(jí)建立"小組互助學(xué)習(xí)"模式,，開展多種學(xué)習(xí)競(jìng)賽活動(dòng)，形成一種你追我趕的競(jìng)爭(zhēng)氛圍.

5,，加強(qiáng)對(duì)學(xué)困生和后進(jìn)生的幫助,，由班委會(huì)和科代表牽頭，采取手拉手的形式,，實(shí)行一幫一.

1,，深入到學(xué)生中了解學(xué)生，幫助學(xué)生,，作學(xué)生的知心朋友,，幫助學(xué)生形成健康的世界觀和人生觀.

2，按學(xué)校要求檢查督促落實(shí)學(xué)生的作業(yè)規(guī)范性,，幫助學(xué)生改進(jìn)學(xué)習(xí)的不良習(xí)慣,，形成健康的學(xué)習(xí)心理，掌握良好的學(xué)習(xí)方法.

3,，深入寢,，教室，食堂,，注重學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣.

做好家訪工作，密切與家長的聯(lián)系.向家長匯報(bào)學(xué)生在校情況,，同時(shí)也向家長了解學(xué)生的校外活動(dòng),，使家長與教師共同參與對(duì)學(xué)生的教育工作，讓學(xué)生更好地健康成長.

月份

主要工作內(nèi)容

9月份

1,，制定班主任工作計(jì)劃和班級(jí)公約;2,，加強(qiáng)學(xué)生之間的相互了解;3，總結(jié)假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).

1,，嚴(yán)格?？ü芾?，整頓儀容儀表3,，民主選舉班委會(huì);

3,，班規(guī)制定和實(shí)施

10月份

1，學(xué)生思想動(dòng)態(tài)的調(diào)查;2,，心理健康教育,，安全教育;

3，學(xué)生學(xué)習(xí)的查缺補(bǔ)漏;

11月份

1,，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì);

2,，校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)動(dòng)員會(huì)總結(jié)表彰;

3，期中考試動(dòng)員期中小結(jié);2,，班干部,，科代表會(huì)議;

4,，期中考試總結(jié)表彰;2，學(xué)生學(xué)習(xí)方法交流;3,，月度學(xué)習(xí),，生活，思想小結(jié);

12月份

1,，班干部會(huì)議和中段總結(jié);

2,，心理健康教育檢查;

1月

1，會(huì)考復(fù)習(xí)和考試

2,，會(huì)考前心理輔導(dǎo)與考風(fēng)考紀(jì)教育

3,，期末復(fù)習(xí)和考試

5，寒假工作安排

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇二

依據(jù)學(xué)校工作計(jì)劃和政教工作計(jì)劃,，結(jié)合本班學(xué)生實(shí)際情況,，特制定本學(xué)期班級(jí)工作計(jì)劃如下：

本班很多學(xué)生較剛?cè)胫袑W(xué)時(shí)取得了很大的進(jìn)步，無論是從成績上,，還是習(xí)慣上,，但就一個(gè)班集體而言，很多方面還存在著一些問題：

1．班中缺乏領(lǐng)軍人物,，尤其缺少有威信,、能力強(qiáng)的班干部，同時(shí),，學(xué)困生,、后進(jìn)生人數(shù)過多，兩極分化嚴(yán)重,。

2．學(xué)生人數(shù)男女比例失調(diào),，男生人數(shù)過多，行為習(xí)慣差,，基礎(chǔ)差，底子薄,，學(xué)習(xí)成績更是不容樂觀,。

3．學(xué)生缺少學(xué)習(xí)興趣，多數(shù)學(xué)生不會(huì)主動(dòng)自主學(xué)習(xí),，不會(huì)預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),，沒有正確掌握學(xué)習(xí)方法。

4．個(gè)別學(xué)生自由散漫,，不愿服從管理,，責(zé)任心不強(qiáng)。

1．切實(shí)落實(shí)好班級(jí)的常規(guī)管理工作,，形成良好的班級(jí)氛圍,，給學(xué)生提供一個(gè)優(yōu)越舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

2．采取各種措施強(qiáng)化學(xué)生的自主管理能力，變“他律”為“自律”,。

3．積極參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，開好每一次班會(huì)，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的綜合素養(yǎng),，增強(qiáng)班級(jí)的集體意識(shí),。爭(zhēng)創(chuàng)文明班級(jí)。

4．在“養(yǎng)成教育”的基礎(chǔ)上,，落實(shí)好“自主學(xué)習(xí)教育”,，力爭(zhēng)不讓一個(gè)學(xué)生掉隊(duì)。

5．強(qiáng)化學(xué)風(fēng),，鼓勵(lì)學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，并結(jié)合自身情況改進(jìn)學(xué)習(xí)方法。

1．抓好常規(guī)管理,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，要求學(xué)生按照《中學(xué)生守則》和日常行為規(guī)范以及本班班規(guī)去做，切實(shí)有效地搞好班級(jí)的量化考核,。

所謂沒有規(guī)矩,，不成方圓，好習(xí)慣一定要從最常規(guī)的管理開始,，從細(xì)節(jié)抓起,，每天從早讀課開始，上課,、課間活動(dòng),、眼保健操、 午休到自習(xí)課,，乃至講文明,、懂禮貌，一切的一切都需要手把手地教給學(xué)生,，而且要高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求。各項(xiàng)常規(guī)實(shí)行量化考核,，并將考核成績每周一公布,，每月表揚(yáng)先進(jìn)學(xué)生，并將其作為學(xué)期考核以及評(píng)優(yōu)評(píng)先的依據(jù),。

2．充分發(fā)揮班干部和團(tuán)員的領(lǐng)導(dǎo)和帶頭作用,，培養(yǎng)每一個(gè)學(xué)生的集體責(zé)任感

榜樣的力量是無窮的，班干部和團(tuán)員對(duì)班級(jí)的影響是潛移默化的。當(dāng)然,，一個(gè)良好的班集體離不開每一位成員的努力,，一個(gè)優(yōu)秀的班級(jí)體應(yīng)該做到“人人有事做，事事有人做”,，干部能做的事老師不做,，學(xué)生能做的事干部不做，每個(gè)學(xué)生都要有鍛煉的機(jī)會(huì),，同時(shí)培養(yǎng)集體中每一個(gè)成員的主人翁意識(shí),。

3．注重學(xué)生能力的培養(yǎng)和鍛煉，給學(xué)生廣泛的空間,，讓其獲得成功感,。在班級(jí)為學(xué)生的發(fā)展創(chuàng)造一個(gè)良好的環(huán)境，要尊重理解他們,，寬厚真誠地對(duì)待他們,，鼓勵(lì)他們獨(dú)立思考、敢想敢說,、大膽質(zhì)疑,、有自己獨(dú)到的見解。在學(xué)習(xí)活動(dòng)中,，發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生的優(yōu)點(diǎn),、閃光點(diǎn)。

4．形成班級(jí)特色,，創(chuàng)建和諧班級(jí)體

5.經(jīng)常與課任老師以及家長聯(lián)系,，已達(dá)到共同教育學(xué)生為目的。

1.做好提優(yōu)補(bǔ)差工作,，讓班級(jí)學(xué)生結(jié)隊(duì),，以學(xué)科為基礎(chǔ)，一個(gè)師傅帶一到兩個(gè)徒弟,。

2.爭(zhēng)取在各方面的活動(dòng)中有更出色的表現(xiàn),，培養(yǎng)學(xué)生的自信心，增強(qiáng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感,，使學(xué)生以班級(jí)為榮,，愿意為班級(jí)服務(wù)。

3.多與家長溝通,，家校合力，進(jìn)一步了解學(xué)生,，達(dá)到真正教育好學(xué)生的目的,。

4.在自主學(xué)習(xí)教育的理念下開展教育，讓學(xué)生在贏得尊重,、獲得自信的同時(shí),，爭(zhēng)取既能獲得知識(shí),，又能健康快樂的成長。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇三

新的學(xué)期開始,，為了更好的作好班級(jí)工作,，我特制定二年級(jí)班主任工作計(jì)劃如下：

教師為人有其“育人”的特殊功效，古人云“其身正,，不令而行,；其身不正，雖令不從”教師要有這樣做人的威望,，人格的力量,，令學(xué)生所敬佩。教師又要以自身最佳的思想境界,、精神狀態(tài)和行為表現(xiàn),，積極的影響和教育學(xué)生，使他們健康地成長,，在學(xué)生面前樹起一座做人的豐碑,。所以，作為一名班主任,，我一定要起到模范帶頭作用,，當(dāng)好家長，做學(xué)生的表率,。

本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對(duì)學(xué)習(xí)的重要性缺乏認(rèn)識(shí),，從而整個(gè)班級(jí)的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個(gè)別成績好的學(xué)生能主動(dòng)求學(xué)好上進(jìn)，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),，熱愛勞動(dòng)等。

二年級(jí)的學(xué)生對(duì)于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)基本上已適應(yīng),，但經(jīng)過一個(gè)假期可能都已淡忘,，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，這就要班主任向?qū)W生進(jìn)行有針對(duì)性的`常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、充分利用班隊(duì)會(huì)及晨會(huì)的時(shí)間再次組織學(xué)生學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。并在每天下午放學(xué)前進(jìn)行總結(jié),，通過小組長的匯報(bào)，及時(shí)的表揚(yáng),。對(duì)表現(xiàn)不夠好的學(xué)生,，及時(shí)進(jìn)行點(diǎn)撥，指導(dǎo),，加強(qiáng)教育,。

2、利用升旗儀式,，重大節(jié)日,，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。

3、對(duì)學(xué)生進(jìn)行集體榮譽(yù)的教育,，增強(qiáng)學(xué)生的榮譽(yù)感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,。

4,、對(duì)于學(xué)生的書寫讀的姿勢(shì)，我將在課堂上隨時(shí)提醒與幫助,。

1,、課堂紀(jì)律：再次強(qiáng)調(diào)班規(guī)班紀(jì)和相應(yīng)的獎(jiǎng)懲辦法。這樣使學(xué)生可以自覺的遵守紀(jì)律,。

2,、課間紀(jì)律：課間是學(xué)生休息的時(shí)間，豐富多彩的課間活動(dòng),，可以使學(xué)生有秩序的活動(dòng),。我將針對(duì)學(xué)生的年齡特點(diǎn)，組織學(xué)生"跳繩,，做游戲",，并隨時(shí)提醒學(xué)生要注意的危險(xiǎn)活動(dòng)和場(chǎng)地。,。

3,、歸家隊(duì)紀(jì)律：進(jìn)一步強(qiáng)調(diào)路隊(duì)紀(jì)律，使學(xué)生不僅做到快,，齊,，靜,，而且能夠自覺排好隊(duì)。由小隊(duì)長每天定時(shí)向班級(jí)匯報(bào)路隊(duì)情況,，及時(shí)監(jiān)督，及時(shí)管理,。

為了創(chuàng)設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我決定從以下幾點(diǎn)入手：

1、個(gè)人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，桌箱勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級(jí)衛(wèi)生工作計(jì)劃：每天早，中分派值日生清掃,，由班長進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。對(duì)于主動(dòng)，及時(shí)打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組,，進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),。

班級(jí)管理光靠班主任一人是不夠的，而班干部是班主任的小助手,。這學(xué)期我將采取班干部輪流制,，讓每個(gè)孩子都能嘗到作干部的快樂，使孩子們學(xué)會(huì)合作和學(xué)會(huì)管理,。

我相信,，用欣賞的眼光去看孩子，多關(guān)愛和寬容他們,，他們會(huì)快樂健康的成長,，在今后的工作中，我將不斷地改進(jìn)以上措施,，爭(zhēng)取把工作作到更好,。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇四

以學(xué)校總體工作計(jì)劃為指導(dǎo),，圍繞學(xué)校教育活動(dòng)主題,，提高學(xué)生的思想素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)。以學(xué)生的行為習(xí)慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容,，注意培養(yǎng)和提高學(xué)生的基本道德,。規(guī)范班級(jí)日常管理工作，開展豐富而有意義的少先隊(duì)活動(dòng),，努力探索班級(jí)工作的新特色,。

升入二年級(jí),，學(xué)生在品德方面能夠做到：熱愛學(xué)校、班集體,，團(tuán)結(jié)上進(jìn),、思想端正、遵守紀(jì)律,、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng)。但部分學(xué)生身上仍存在著以自我為中心,，紀(jì)律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。學(xué)習(xí)方面,，本班學(xué)生熱愛學(xué)習(xí),，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。上課大部分專心聽講,，積極發(fā)言,，作業(yè)美觀大方。個(gè)別學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進(jìn)行個(gè)別輔導(dǎo)和特別的關(guān)注。家長大多數(shù)能支持老師的工作,，但不重視家庭教育,，希望他們能與教師積極配合，共同教育好孩子,。

班級(jí)教育工作重點(diǎn)

加強(qiáng)行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，繼續(xù)進(jìn)行熱愛班級(jí)的教育,、團(tuán)結(jié)同學(xué)的教育,，搞好心理健康教育。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好二年級(jí)學(xué)生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為。

2,、搞好班級(jí)衛(wèi)生工作管理和學(xué)生的日常行為培養(yǎng),，爭(zhēng)得衛(wèi)生優(yōu)秀班級(jí)。

3,、做好每位學(xué)生的自我保護(hù)教育工作,，提高他們的安全意識(shí)。

4,、搞好每位學(xué)生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、培養(yǎng)學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，使學(xué)生愛科學(xué),、學(xué)科學(xué)，主動(dòng)探索新知,。

本班學(xué)生奮斗目標(biāo)：

1,、培養(yǎng)積極向上的良好班風(fēng)，增強(qiáng)集體凝聚力,。

2、爭(zhēng)當(dāng)學(xué)校的“優(yōu)秀班集體”,。

3,、發(fā)展個(gè)性特長，促進(jìn)身心健康,。

具體工作：

(1) 鼓勵(lì)并且支持學(xué)生積極參加學(xué)校,、班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)，力爭(zhēng)優(yōu)異成績,，鍛煉能力,，培養(yǎng)其集體榮譽(yù)感。

(2) 構(gòu)造良好的育人環(huán)境,，建立各種評(píng)比欄,，充分發(fā)揮其功能。

(3) 開展豐富多彩的主題班隊(duì)會(huì),，在集體活動(dòng)中增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,，形成良好的班風(fēng)。

1,、學(xué)習(xí)方面,，為使學(xué)生在學(xué)習(xí)上形成良好的競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)氣，制定以下措施：

建立本班的“學(xué)習(xí)小組”,，前后位四個(gè)同學(xué)為一組,，選出小組的組長?！皩W(xué)習(xí)小組”中的四位同學(xué)要互相幫助,，團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同努力,，才能取得好成績,，這一方法能培養(yǎng)同學(xué)的團(tuán)結(jié)協(xié)作精神，也是轉(zhuǎn)化后進(jìn)生的一條有效途徑,。四人小組的組長是競(jìng)爭(zhēng)上崗,，誰的獎(jiǎng)?wù)露嗾l就擔(dān)任,，比如下一次評(píng)有組員超過了組長，那么就可以取而代之,，這也培養(yǎng)了學(xué)生的競(jìng)爭(zhēng)意識(shí),。

2、文明行為方面,，為進(jìn)一步規(guī)范學(xué)生的行為,，讓學(xué)生的日常行為參與到評(píng)比當(dāng)中，具體做法如下：

(1)學(xué)生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學(xué)等方面表現(xiàn)好的發(fā)獎(jiǎng)卡,。

(2)定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行道德行為的教育。

(3)利用“優(yōu)秀小組”的評(píng)比,，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”。

3,、衛(wèi)生方面,，由于二年級(jí)學(xué)生才開始小組獨(dú)立打掃衛(wèi)生，衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士要分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習(xí)慣不良的同學(xué)。

綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄,，每周評(píng)選一次“衛(wèi)生標(biāo)兵小組”。

在德育方面的工作,，要處處與學(xué)校教育保持一致,，搞好班級(jí)的育人環(huán)境，培養(yǎng)班干部同學(xué)的責(zé)任心,。班主任本著“抓兩頭,，帶中間”的原則，不忽視中間學(xué)生,，讓他們同樣受到老師的關(guān)心,，有積極上進(jìn)的動(dòng)力，從而也成為優(yōu)秀的學(xué)生,。班主任要時(shí)刻做學(xué)生的表率,，身教重于言教。

1,、班主任要積極學(xué)習(xí)心理健康方面的知識(shí),，以便做好學(xué)生的心理健康教育工作,，正確地給予教育和幫助。

2,、對(duì)少數(shù)有心理問題的學(xué)生,，要多與這些孩子交流或與家長取得聯(lián)系，實(shí)施有計(jì)劃的教育舉措,。

3,、上好心理輔導(dǎo)課，培養(yǎng)學(xué)生健康的心理品質(zhì),。

隨著社會(huì)的進(jìn)步,，學(xué)生心理健康的教育問題越來越受到人們的普遍關(guān)注。有的孩子因?yàn)榧彝?、社?huì)的原因出現(xiàn)一些心理問題,。作為班主任，對(duì)學(xué)生加強(qiáng)心理健康教育就顯得尤為重要,。

班主任工作計(jì)劃指導(dǎo)思想 班主任工作計(jì)劃第一學(xué)期篇五

自從下定決心走上教師崗位后，我一直在為加強(qiáng)個(gè)人素質(zhì)以及能力修養(yǎng)而不斷努力準(zhǔn)備著,，本以為只會(huì)帶數(shù)學(xué)單科,，沒想到，學(xué)校竟還安排我接任七年級(jí)二班的班主任工作,。不得不說,，這份任務(wù)對(duì)我來說的，真的很艱巨,，但面對(duì)挑戰(zhàn),，我也絕對(duì)不會(huì)認(rèn)輸更不會(huì)放棄，我將盡我最大的努力,，引導(dǎo)那些對(duì)將來有些迷茫,、有些憧憬的七年級(jí)孩子們認(rèn)識(shí)自己、提高自己,，使學(xué)生在三年的初中學(xué)習(xí)時(shí)間里,，能夠養(yǎng)成良好的行為和學(xué)習(xí)習(xí)慣，發(fā)展自己的個(gè)性特征,，提高個(gè)人的素養(yǎng),，同時(shí)，幫助學(xué)生樹立遠(yuǎn)大理想和培養(yǎng)他們正確的人生觀和價(jià)值觀,。為學(xué)生的終身學(xué)習(xí),、終身發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。同時(shí)也為了使學(xué)校各相關(guān)計(jì)劃在班級(jí)得到更好的貫徹和落實(shí),，形成良好的教育環(huán)境,，樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng),，提高學(xué)生的身心素質(zhì)，特制定本學(xué)期班主任工作計(jì)劃：

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程背景下的教改精神,，更新自己的教育教學(xué)理念，掌握班主任工作的藝術(shù),，結(jié)合具體情況,，實(shí)施愛的教育。

2,、堅(jiān)持以人為本,、和諧發(fā)展的原則，在班級(jí)中提倡民主平等,、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、積極進(jìn)取的精神，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)的團(tuán)隊(duì)精神建設(shè),，增強(qiáng)集體的凝聚力,。

3、堅(jiān)持年級(jí)組的發(fā)展目標(biāo),，結(jié)合本班級(jí)實(shí)際情況,，努力提高班級(jí)凝聚力

我班共有34人，其中,，男生17人,，女生17人。作為班主任,，我需要有足夠的耐心和細(xì)心,，既要尊重學(xué)生又要關(guān)愛學(xué)生，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)氛圍,。幫助學(xué)生建立自信心,，使他們?cè)诳鞓分薪】党砷L。

1,、本學(xué)期班級(jí)基本目標(biāo)

（1）搞好常規(guī)管理,，使班級(jí)平穩(wěn)有序發(fā)展，增強(qiáng)每一位學(xué)生的集體榮譽(yù)感,。通過一日常規(guī)和班級(jí)百分制考核,，在第一學(xué)期前兩個(gè)月內(nèi)對(duì)學(xué)生不良行為習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣進(jìn)行糾正，做到每天穿校服等,。同時(shí)通過主題班會(huì)的學(xué)習(xí),，培養(yǎng)學(xué)生的集體榮譽(yù)感。

（2）引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。我會(huì)根據(jù)學(xué)生的具體情況采取對(duì)應(yīng)措施,，力爭(zhēng)每一位學(xué)生能夠按時(shí)完成作業(yè)、上課積極聽講不隨意講話,。

（3）開展各項(xiàng)活動(dòng),，讓學(xué)生快樂學(xué)習(xí)。本學(xué)期除了學(xué)校即將開展的一系列活動(dòng)之外,，我們班打算結(jié)合學(xué)校的活動(dòng)并聯(lián)系本班的實(shí)際情況,，開展一些以環(huán)保、文明禮貌等為主題的班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生能夠從娛樂中學(xué)習(xí)知識(shí),，快樂學(xué)習(xí)，快樂讀書,。引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí),。

2、開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),。

繼續(xù)開展各項(xiàng)常規(guī)檢查評(píng)比活動(dòng),，每天公布檢查結(jié)果，班主任要切實(shí)從班級(jí)自身出發(fā),加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng),指導(dǎo)訓(xùn)練,將各項(xiàng)常規(guī)工作抓細(xì)抓實(shí),力爭(zhēng)主動(dòng),科學(xué), 民主管理班級(jí),切實(shí)抓好班風(fēng)班貌建設(shè),。同時(shí)認(rèn)真抓好班會(huì),、團(tuán)會(huì)等,并經(jīng)常開展形式多樣,生動(dòng)活潑的活動(dòng),使班主任工作的管理更合理化,規(guī)范化,藝術(shù)化。

3,、心理品質(zhì)教育

（1）應(yīng)試心理教育：結(jié)合實(shí)際情況，給學(xué)生講解心理調(diào)整的重要性及如何進(jìn)行心理調(diào)試,，如：遇到挫折時(shí)要冷靜分析,，從主客觀找原因，采取補(bǔ)救措施,；使學(xué)生學(xué)會(huì)化壓力為動(dòng)力,，體會(huì)“自古英雄多磨難”的內(nèi)涵；教會(huì)學(xué)生掌握辨證的挫折觀,，經(jīng)常保持自信和樂觀的態(tài)度,；根據(jù)不同學(xué)科，邀請(qǐng)科任老師與其交流,。

（2）自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn),，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件,，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力,，而實(shí)力要靠付出和努力。

（3）意志品質(zhì)教育：首先從小事做起，讓學(xué)生從小事中認(rèn)識(shí)自我,，評(píng)價(jià)自我,。開學(xué)初要求每人制定學(xué)習(xí)計(jì)劃，并要求在日常生活中無論遇到什么困難都要堅(jiān)持,，只要堅(jiān)持就是勝利,，并在期中期末進(jìn)行總結(jié)。

4,、個(gè)性與共性教育

（1）堅(jiān)持“個(gè)人影響集體,，集體帶動(dòng)個(gè)人”的共識(shí)，使每個(gè)同學(xué)認(rèn)識(shí)到：自己的成功與失敗對(duì)班級(jí)起著舉足輕重的作用,，在班級(jí)營造惜時(shí)如金,，爭(zhēng)分奪秒的良好文化氛圍，為備考作好物質(zhì)和精神的準(zhǔn)備,。

（2）抓好兩類生的工作：鼓勵(lì)尖子生超前學(xué),，多點(diǎn)撥，激勵(lì)他們將來作出大的成就,。指導(dǎo)他們定期與同學(xué)交流學(xué)習(xí)體會(huì),，帶動(dòng)全班共同進(jìn)步；指導(dǎo)學(xué)習(xí)困難生,，多與之談話,，研究學(xué)習(xí)方法，鼓勵(lì)他們建立自信心,，盡快縮短與尖子生的距離,，努力趕上尖子生。最終,，使班級(jí)形成整體優(yōu)勢(shì),。

5、學(xué)校教育與家庭教育相結(jié)合

（1）結(jié)合每月考試成績,，開好每次的家長會(huì),，針對(duì)學(xué)生的現(xiàn)狀，與家長共同探討解決問題的方法,，并對(duì)下一步工作做好安排,，盡快形成家長、教師,、學(xué)生三位一體的教育模式,。

（2）平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長,，及時(shí)與家長溝通,，使家長對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù),，請(qǐng)家長協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時(shí),，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問題所在對(duì)癥下藥,。

總之,，班主任的工作是繁重的，瑣碎的,，又是神圣而光榮的,。我會(huì)為學(xué)生的健康快樂成長而不懈的努力工作。