光陰的迅速，一眨眼就過去了,，很快就要開展新的工作了,，來為今后的學(xué)習(xí)制定一份計劃。計劃書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

高三班主任工作計劃 二年級班主任工作計劃篇一

由于剛接班，所有的學(xué)生都沒接觸過,，所以家訪成為班主任的首要工作,。安排合理路線，是提高家訪效率的重要因素,。同時要聯(lián)系好家長,，因為家長在場班主任可以了解學(xué)生更多的信息，比如以前的學(xué)習(xí)習(xí)慣,、興趣愛好,、暑期表現(xiàn)等。

高二并不意味著可以降低對學(xué)生行為規(guī)范的要求,。從早上的遲到到學(xué)生的日常穿著,；從教室衛(wèi)生到中午午間休息；從文明禮貌到愛護公物,；從課堂紀律到自修紀律等等,，都是長抓不懈的內(nèi)容。因為只有行為規(guī)范了，才能使班級擁有積極向上的氛圍,，為學(xué)生學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的環(huán)境,。班級女生多，可能會有愛漂亮的女生,，男生的構(gòu)成也比較復(fù)雜,，有4個籃球生，一個全年級聞名的愛打游戲的學(xué)生,。對他們的這方面要求也不能放松,。

高二的每門課事關(guān)學(xué)生的高考，所以作為班主任必須做好這項工作,。文科班的學(xué)生可能數(shù)學(xué)更加薄弱,，語文和英語相對比較薄弱。作為班主任兼任課老師,，教學(xué)可能更具耐心,。英語老師、語文老師,、歷史老師工作主動積極,。作為班主任真的非常感激，他們的主動更讓班主任覺得自己應(yīng)該更好地配合他們,，讓學(xué)生的文科水平上升到理想的狀態(tài),。這些學(xué)生往往對自己的文科成績很有信心，而且認真努力學(xué)習(xí)就很輕松,，又沒有很難的數(shù)學(xué),，是一座避風(fēng)港。針對這種想法,，班主任告訴他們不要想當(dāng)然,，不要過度自信，應(yīng)該謙虛,，督促他們多做題,，對自己有把握的學(xué)科要最大限度地發(fā)揮自己的潛力。常與任課老師了解學(xué)生的作業(yè)情況和課堂聽課情況,。本學(xué)期的政治要進行會考,，體育合格與否也關(guān)系他們的高考，與這兩位老師及時溝通也很有必要,。用幾位任課老師的合力推動他們在高二不斷前進一定比班主任一個人的推動效果明顯,。

光有學(xué)校老師的努力是不夠的。學(xué)生晚自修的時間都在家里,，其效果怎樣家長應(yīng)該最了解,。根據(jù)學(xué)生一階段的成績可以反映他們晚自修的效果，從而對成績比較落后的同學(xué)及時與家長聯(lián)系，了解他們在家干什么,，找到與他們談話的切入點,，對癥下藥地提出解決方案。向家長公布班主任的聯(lián)系方式以便有什么緊急問題也可以與班主任聯(lián)系,。

我相信只要班主任認真地付出,，一定會有回報的。

高三班主任工作計劃 二年級班主任工作計劃篇二

這學(xué)期我還是繼續(xù)擔(dān)任藝術(shù)設(shè)計裝潢xx班的班主任,，通過之前兩年的適應(yīng)和磨合，可以說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,，再也沒有之前的陌生感了,。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候，我的工作變的輕松了很多,，不過我不會放松對他們的教育的,。

藝術(shù)設(shè)計裝潢xx班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng)，絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,，班主任工作也開始變得輕松,。

但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐，通過自己的努力,，依靠班團委是可以將這項工作做好的,，現(xiàn)就班主任工作計劃安排如下：

鼓勵學(xué)生積極參加文體活動，增強學(xué)生的體質(zhì),，豐富學(xué)生的精神生活,，培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。通過學(xué)生的參與,，培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念和榮譽感,，使學(xué)生樹立不畏艱難，奮勇拼搏的精神,。

大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟,、獨立，所以單純的思想理論教育,，往往不能收到很好的效果,，反而有說教的嫌疑，但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作,。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,，一是利用班會，從小的事情,，身邊的事情,，學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生

樹立正確的人生觀和價值觀，樹立愛國主義情懷；另一方面,，我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,，及時對學(xué)生進行針對性的教育。尤其是對思想,、情緒不穩(wěn)定,，有激進傾向的學(xué)生，要多次進行談心,。一些積極上進的學(xué)生,，則鼓勵他們嚴格要求自己，積極向黨組織靠攏,；再一方面是充分利用周報表和月報表,，認真做好學(xué)生的操行評分，以此來約束和考核學(xué)生,。

在班級的日常管理中,，配合學(xué)院、系上,，認真完成學(xué)院和系上布置的各項工作,。在工作中，充分發(fā)揮班干部的作用,，讓學(xué)生自主管理班級,。做好班委和團支部的分工工作，并注意培養(yǎng)和考核班頒布,。同時,，作好突發(fā)事件的預(yù)防工作，未雨綢繆,，防患于未然,。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀,，嚴肅處理。對典型的違規(guī)事例,，觸犯原則的行為要加大力度處理,。

充分利用學(xué)院、分院,、各部門,、老師和社會的各種資源，讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,，在培訓(xùn)中學(xué)到知識,，在實際操作中得到體驗,，在精彩的演講中受到啟發(fā)。

學(xué)生進入第二學(xué)期，人頭熟了，地頭熟了,，剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了，這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,，轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式，學(xué)有所獲,，轉(zhuǎn)變得不好的,，可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,，我在班周會上要次次強調(diào)

對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,，對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促，對成績差的學(xué)生要找原因,，盡最大限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,，同學(xué)中互幫互助,，在班級中形成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,，讓知識在溝通和交流中被接受和熟悉,，乃至升華為一種意識和行為。

心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,，由于生理,、心理因素方面的影響，由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負擔(dān)等社會因素的影響,，有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮,、冷漠、恐懼,、猜疑,、抑郁、自卑,、嫉妒等心理障礙,。

這就對班主任工作提出更高的要求，要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),，抓住時機,，有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),，讓心理委員切實開展好工作,，我要和心理委員常常聯(lián)系,，通過他來了解班上。

學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,，讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,，逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。

特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,，爭取在這學(xué)期能更上層樓,。積極響應(yīng)分院號召，把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標標準,。

在這一學(xué)期里,，我計劃通過以上幾方面的努力，把班級做好,，讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高,。

大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了，可以說他們的大學(xué)時光可以用倒計時來數(shù)了,，所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了

讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),，積極進步。

大學(xué)時光是一生中最美好的時間,，無憂無慮,，不用擔(dān)心外面時事的變化，也不用擔(dān)心自己的未來前途,，所以每一名大學(xué)生都是快樂的

在快樂中學(xué)習(xí),，直到畢業(yè)的那天，走上社會,，為祖國做出自己應(yīng)有的貢獻,！

高三班主任工作計劃 二年級班主任工作計劃篇三

班級德育工作是班級日常工作的重中之重。德育教育影響學(xué)生的方方面面,。德育上不去,，學(xué)生的智育、體育,、美育等都必然上不去,。而且德育教育尤其特殊性，德育作用于集體,、集體又作用于德育,。必須要從多角度去靈活的把握德育教育。

1．在完成教學(xué)任務(wù)的同時,，有力,、有效地滲透思想品德教育。

2．班內(nèi)通過細致的思想教育和有益的'主題教育活動,，形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，培養(yǎng)出自主自動的隊干部,，爭創(chuàng)“文明班級”。

3．使全體學(xué)生養(yǎng)成良好的文明行為習(xí)慣班主任工作計劃,，人人爭做文明小市民,。

4．加強心理健康教育，使學(xué)生在良好的人文環(huán)境中愉快地形成一定的思想品德,，扎扎實實地提高學(xué)生的思想政治素質(zhì),。

1．明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2．用對團員的要求進行常規(guī)教育,，抓好紀律、禮貌,、勞動,、學(xué)習(xí)等方面的常規(guī)，使行為規(guī)范訓(xùn)練經(jīng)?；?、規(guī)范化。

1．從美化班級校園開始,，養(yǎng)成良好的環(huán)境意識,。

2．進行主題班會，增強學(xué)生的環(huán)保意識,。

3.開展環(huán)保知識競賽，增強學(xué)生的環(huán)保意識和對環(huán)保常識的了解,。

4．通過多種渠道學(xué)習(xí),，了解如何去面對自己身邊的不文明現(xiàn)象。

1.張貼條幅和標語,，向?qū)W生進行滲透,。

2.在班級學(xué)習(xí)園地中開辟安全專欄，通過學(xué)生積極投稿切實提高其自身的安全意識,。

3．召開安全主題班會,，對班級學(xué)生進行宣傳和教育。

4.通過安全常識答題,，加深學(xué)生對安全常識的了解和突發(fā)事件的應(yīng)對能力,。

1.定期與存在問題的學(xué)生進行談話，從思想上對他們進行教育,。

2.對出現(xiàn)問題的學(xué)生,，及時與家長聯(lián)系，并全力做好學(xué)生的思想工作,。

3.建立完善的問題生轉(zhuǎn)化制度和記錄,。

1．為人師表,，嚴格要求自己，做好學(xué)生的榜樣,。

2．通過工作,，結(jié)合心理學(xué)，教育學(xué),，在實際工作中要有所體現(xiàn),。

高三班主任工作計劃 二年級班主任工作計劃篇四

新接班級共有學(xué)生35人，其中男生14人,，女生21人,。其中一位叫王媛媛的女生是傻瓜，一位男生腳殘,，身體也不好,。幾天接觸，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生好動,，紀律性不太強,，較頑皮。開學(xué)初就要加強紀律,、常規(guī),、學(xué)習(xí)目的教育。要求上課做到認真聽講,，按時完成作業(yè),。我想通過一段時間的循循善誘，一部分學(xué)生不良的習(xí)慣定能好轉(zhuǎn),。

在教育引導(dǎo)的同時,，要重視班級小干部的培養(yǎng)，讓他們起好模范帶頭作用,。還要加強對學(xué)生語文基礎(chǔ)知識和基本技能的培養(yǎng),，加大小組合作學(xué)習(xí)的力度，爭取在原有的基礎(chǔ)上有所進展,。

隨著新一輪課程改革的到來,，我們的班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn)、我們都知道,，一個學(xué)校是由多個班級組成的,，班級是學(xué)校的重要成員，它的一言一行都將影響著學(xué)校,、如何才能將班級工作開展得有聲有色呢,？那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的。

有人說：一個好班主任就是一個好班集體,、如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，為了能更好地塑造孩子們的心靈,，讓他們得到全面的發(fā)展,，也為了使新學(xué)期班級上能有更新的氣息，特制定班主任計劃如下：

（一）常規(guī)教育方面

剛踏入一年級的小學(xué)生,，對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)還不太適應(yīng),，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其陌生的、為了使學(xué)生能夠及早進入角色,，適應(yīng)學(xué)校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,、因此,，我決定從以下幾點入手：

1、充分利用班隊會及晨會的時間學(xué)習(xí)《一日常規(guī)》,，《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,、我將在班級設(shè)立"小小監(jiān)督崗"，專門負責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為,，并在晚點時間進行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報,，評出"最佳拇指獎",、對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進行點撥,，指導(dǎo),，加強教育。

2,、合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學(xué)生的德育教育,、這學(xué)期利用教師節(jié),，國慶節(jié),，少先隊建隊日和元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,、同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作,，學(xué)會生活,。

3、充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用,，增強學(xué)生的榮譽感,，使學(xué)生心中有他人，有集體,、比如：可以利用校園電視節(jié)目,，故事會和流動紅旗的評比等活動，對學(xué)生進行思想教育,、另外,，還要充分發(fā)揮教室內(nèi)外的刊版的教育作用，采用"自理小屋",，"衛(wèi)生小天使"和"禮儀花園"等欄目進一步規(guī)范學(xué)生的行為習(xí)慣,、對于學(xué)生的書寫讀的姿勢，我將采用"誰的小樹長得最直"的活動進行監(jiān)督,，并在課堂上隨時提醒與幫助,。

（二）班級紀律方面

一個班級，要想有良好的班風(fēng),，必須要有良好的紀律才行,、因而，我從以下幾點入手：

1,、課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀,，并制定相應(yīng)的獎懲辦法、這樣學(xué)生既感到有趣,，又有動力,，而且可以在不知不覺中遵守紀律、由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為,，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為、我們班的宗旨是"說到就要做到,、"

2,、課間紀律

課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛、然而,，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶、我將針對學(xué)生的年齡特點,，采用師生共同參與的方式,，開展"跳繩，做游戲,，拍球"等活動,，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進師生之間的感情,，擴大交流的空間,、同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,，寓教于樂,。

3、路隊紀律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，適應(yīng)集體生活,，將在班級開展"路隊小標兵"評比活動，使學(xué)生不僅做到快,，齊,，靜，而且能夠進行自主管理,、每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,，每天定時向班級匯報路隊情況，及時監(jiān)督,，及時管理,。

（三）、衛(wèi)生工作方面

講究衛(wèi)生很重要,、俗話說,，病從口入、收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

1,、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做,。

2,、班級衛(wèi)生：每天早，中,，晚分派值日生清掃,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進行檢查與監(jiān)督,、對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進行獎勵,、同時利用花草美化環(huán)境,，并進行愛護環(huán)境和花草的教育。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,、這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),，學(xué)會生活,，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

班級管理中還應(yīng)注重個體的發(fā)展,，在各項活動中挖掘各種人才及學(xué)生的潛力,，使班上的每個同學(xué)都能在某一方面得到進一步的發(fā)展,、因此,，在班級繼續(xù)開展各種活動、如：文明小標兵評選,，小書法家,，小發(fā)明家，小詩人,，數(shù)學(xué)小博士和愛書人等各種評比活動,、在這些活動中，大力推出新人,，新作,，讓每個孩子都敢于面對大家展示自我，充分鍛煉自己,，提高學(xué)生的自信心,、另外，充分利用班級板報中的德育陣地，加強管理,。

還給孩子們一個金色的童年,、這學(xué)期，我將會蹲下身子和學(xué)生說話,，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點、我相信,，只要關(guān)愛孩子,，尊重孩子，寬容孩子,，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,、上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,、若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評,，指正,。

第一周

1、報名注冊,，提出新學(xué)期要求,，讓學(xué)生制訂新學(xué)期打算。

2,、學(xué)習(xí)《小學(xué)生日常行為規(guī)范》和《學(xué)校管理條例》,。

3、排座位,，選班干,，抓好學(xué)生常規(guī)，勤學(xué)守紀教育,，穩(wěn)定學(xué)生情緒,，盡快進入學(xué)習(xí)狀態(tài)。

第二周

1,、組織班干出好新學(xué)期第一期板報,。

2、評出勤學(xué)守紀的優(yōu)秀學(xué)生,，為同學(xué)樹立榜樣,。

3、指導(dǎo)學(xué)生寫好讀書征文,；確定參加演講比賽人員并做好準備,。

第三周

1,、加強勞動觀念教育，搞好個人和集體衛(wèi)生,。

2、繼續(xù)學(xué)習(xí)常規(guī)教育,，進行習(xí)慣養(yǎng)成教育,，形成良好行為習(xí)慣。

第四周

1,、進行班級鋼筆字比賽,。

2、參加學(xué)校組織的讀書活動演講比賽（一人參賽）,。

第五周

1,、進行預(yù)防溺水專項教育。

2,、繼續(xù)抓好學(xué)生講究衛(wèi)生的教育,，逐步培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣。

第六周

1,、組織學(xué)生開展“招商銀行杯”征文比賽,。

2、鼓勵學(xué)生多閱讀課外書,，多練習(xí)寫作,，積極向校《浪花》征稿,。

第七周

1,、繼續(xù)抓好紀律和學(xué)習(xí)目的教育。

2,、進行班級故事朗誦比賽,。

第八周

1、繼續(xù)抓好課堂常規(guī)教育,，營造良好的班風(fēng),。

2、進行尊敬師長,，孝敬長輩的教育,。

第九周

1、組織學(xué)生進行寫作比賽,，優(yōu)秀習(xí)作在板報上展示（出好第二期板報）,。

2、培養(yǎng)學(xué)生正確的是非觀念,。

第十周

1,、準備期中考試,。

2、向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育,。

第十一周

1、繼續(xù)抓好法制和安全教育,。向?qū)W生進行學(xué)習(xí)目的教育,，抓好復(fù)習(xí)教育。

2,、繼續(xù)抓好小學(xué)生一日常規(guī)教育,。

第十二周

1、抓緊訓(xùn)練,，組織學(xué)生參加學(xué)校體育達標運動會,。

2、組織學(xué)生參加一年一次的身體檢查,。

第十三周

1、加強思想教育，塑造健康的心理,。

2,、組織學(xué)生進行自我防范安全知識小競賽”。

第十四周

1、按小學(xué)生日常行為規(guī)范鞭策自己的言行（自我“畫像”）,。

2、進行班級鋼筆字比賽，促使學(xué)生不斷提高書寫水平。

第十五周

1,、進行勤儉節(jié)約教育,。

2、對學(xué)生進行愛護公物,，保護環(huán)境教育

第十六周

1,、培養(yǎng)學(xué)生的集體主義觀念,，不斷增強集體榮譽感,。

2,、教育學(xué)生早睡早起,，不能因天冷而貪眠。

3,、評出努力學(xué)習(xí)的“勤學(xué)明星”、“紀律明星”“助人明星”等

第十七周

1、再次進行學(xué)習(xí)目的的教育,。

2、《珍惜時間,，勤奮學(xué)習(xí)》的主題隊會,，讓學(xué)生明白懂得學(xué)習(xí)上要惜時如金。

第十八周

1,、勤奮學(xué)習(xí)教育,，進一步明確學(xué)習(xí)目的，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,。

2,、培養(yǎng)同學(xué)間團結(jié)協(xié)作的精神,。

第十九周

1,、制定復(fù)習(xí)計劃，鼓勵學(xué)生努力學(xué)習(xí),。

2、鼓勵學(xué)生刻苦學(xué)習(xí),，復(fù)習(xí)好各門功課,。

第二十周

搞好期末評比,，樹立榜樣。