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最新班級活動策劃書800字 班級活動策劃書15篇(模板)

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最新班級活動策劃書800字 班級活動策劃書15篇(模板)
時間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,希望能夠幫助到大家,,我們一起來看一看吧,。

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇一

迎評、促建,、保優(yōu),、愛我南湖新校園

擦洗南湖路邊的路燈燈桿上的殘留廣告紙及其他污漬。

xx理工大學(xué)南湖校區(qū)管理學(xué)院勞動與社會保障02班全體團員,。

通過擦洗路燈燈桿上的殘留廣告紙,,保證路燈桿上的清潔和美觀,從而美化新校園,,不放過任何細節(jié),,提高同學(xué)們的主人翁意識,使其以高度的熱情,,投入到本科教學(xué)評建工作中,,為學(xué)校的建設(shè)與發(fā)展貢獻自己的一份力量。

并且通過此次活動宣傳并且倡導(dǎo)同學(xué)們不要為了一己私利,,只顧有眼前利益亂貼廣告紙,,同學(xué)們應(yīng)全面提高自身素質(zhì),全面配合學(xué)校搞好迎評促建保優(yōu)工作,,從而保證自己的長遠利益得以實現(xiàn),。

1、活動計劃和分配任務(wù)伊始,,首先由團支書介紹此次活動的主題目的以及注意事項,。

2,、活動將以寢室為單位進行任務(wù)分配,,對燈桿進行擦洗,。

3、抹布,、刷子自帶,,桶和水自帶(如有其他方便工具可自帶)。

4,、班級用班費為每位同學(xué)買一瓶飲用水,,以示人文關(guān)懷。

5,、活動攝像與拍照由解佳龍和潘楓負責,。

20xx年4月28日,具體時間變動依天氣情況臨時決定,。

南湖馬路邊上

希望各團員均能夠積極參加活動,,認真對待并積極準備?;顒舆^程中,,各團員要履行自己作為團員的義務(wù),發(fā)揚團員吃苦耐勞的精神,,發(fā)揚不怕苦,、不怕臟、不怕累的精神,,切實為學(xué)校迎評,、促建、保優(yōu)活動做出力所能及的事,,真正做一些實事,。另外,在活動中,,由于是在馬路邊,,務(wù)必注意安全。

勞動與社會保障02團支部

由團支部對此次活動進行總結(jié),,團支書負責寫總結(jié)報告,,宣傳委員負責撰寫宣傳稿,并在班級博客及學(xué)工廣場發(fā)表,。

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇二

1,、嘗試和家長一起運用多種材料進行小羊的裝飾打扮。

在與家長制作的過程中,感受親子樂趣,體驗過節(jié)的快樂,。

1,、物質(zhì)準備:羊卡形片,、毛線球、玉米粒,、紙絲,、小燈籠、扭扭棒,。

2,、幼兒經(jīng)驗準備:幼兒有參與過制作活動的經(jīng)驗。

3,、家長經(jīng)驗準備:事先與家長進行過活動溝通,。

一、羊年來啦(知道元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,激發(fā)幼兒愿意與家長共同制作的興趣)

1,、提問:你們知道最近有什么節(jié)日嗎?

2,、小結(jié):最近要過元宵節(jié)和三八婦女節(jié),元宵節(jié)是春節(jié)的最后一天,婦女節(jié)是媽媽和女性朋友的節(jié)日。

3,、提問:看看人們是怎么過元宵節(jié)的?

出示ppt,觀看元宵燈,、羊年新年裝飾品。

4,、小結(jié):人們會看元宵燈,、制作各種和羊年有關(guān)的吉祥物。

二,、我和爸爸媽媽一起做小羊(和家長進行親子互動,利用各種材料裝飾小羊)

過渡語:今天我們和爸爸媽媽一起制作自己喜歡的羊年吉祥物吧!

1,、羊毛卷卷

玩法:將各種顏色的紙絲打扮在燈籠上,再把小羊的頭部卡片黏貼在上面,裝飾小羊燈籠。

2,、小羊咩咩

玩法:將玉米粒沾水后,和家長一起黏貼在小羊身上,注意布局豐滿,。

2、五彩燈籠

玩法:幼兒使用絨團有規(guī)律地進行燈籠球的打扮,。

3,、彩色小羊

玩法:幼兒使用絨線團打扮在小羊卡片的周圍,并進行眼睛等五官的黏貼,制作小羊吉祥物。

一,、小羊送媽媽(通過送禮物給媽媽,感受三八節(jié)與媽媽之間的親子感情)

1,、師:馬上要過三八節(jié)了,我們把小羊送給媽媽,給媽媽說一句好聽的話吧!

2、幼兒將禮物送給媽媽或者奶奶,學(xué)說祝福話,。

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇三

故鄉(xiāng),,是夢中永遠的景致;故土,,是離鄉(xiāng)后最珍惜的物品,;故人,是最純潔的鄉(xiāng)情,。當年玄藏法師出行,,唐太宗將一撮故土置于杯中,,讓他喝下,告誡他莫忘故鄉(xiāng),。是?。∽鎳蟮赜性S多壯美山河,。但惟獨只愛家鄉(xiāng),,因為那兒是我成長的搖籃,,那兒的一草一木都深入我心,,我們?yōu)榧亦l(xiāng)的落后而焦急;為家鄉(xiāng)的進步而自豪,;為家鄉(xiāng)的前途而擔憂.縱使我們走到了生命的盡頭,,我們依然想捧起一撮故鄉(xiāng)土,一汪故鄉(xiāng)水,,一片故鄉(xiāng)葉,;它們將隨我長埋于地下,直到風(fēng)化也緊緊相連,。愛我祖國,,愛我家鄉(xiāng),愛我校園,!這是心靈的贊美,,這是心靈的歌聲,這是心靈的呼喚,。

1,、通過這次活動,讓同學(xué)們加深對彼此的了解,,樹立正確的世界觀,、人生觀、價值觀,,增強同學(xué)們的凝聚力,。

2、通過本次活動,,鍛煉同學(xué)們的表達能力,,更深刻的了解祖國各地文化,培養(yǎng)同學(xué)們的愛國情操,,增強愛國意識,。

3、同學(xué)相互交流,,并談?wù)摳惺?,激發(fā)同學(xué)們的熱情,。

1、主持人:溫俊誼,、王迅航

2,、小品表演者:鄭賢英、王丹丹,、何麗玲,、陳小敏、陳淑賢,、

陳平森

3,、各地區(qū)代表(負責人)

1、聯(lián)系多媒體小組,,借好麥克風(fēng)等設(shè)備;準備電腦一臺,,用于ppt展示,并準備好有關(guān)ppt,;聯(lián)系好表演者,,組織表演。

2,、在班里尋找此次班會的主持人,;并準備臺詞。

3,、聯(lián)系好教室,。

4、簡單布置一下教室,,準備點飲料,。

5、讓同學(xué)找好相關(guān)視頻,、圖片,、文字資源,做好ppt及解說詞,。

6,、邀請領(lǐng)導(dǎo)、老師,、師兄師姐并講評,,選出優(yōu)秀獎等。

7,、宣傳委員做好記錄和拍攝,。

8、設(shè)計獎狀,。

9,、尋找背景音樂,。

1、水,、飲料等,。

2、獎狀打櫻

1,、班委參與場地的清理與打掃,;歸還麥克風(fēng)。

2,、參加人員組上交活動感想,,策劃者寫好活動總結(jié);

3,、宣傳委員負責在微博,、博客上進行宣傳報導(dǎo)。

1,、素拓委員活動開始前清點人數(shù),登記好出勤率,。

2,、組織委員組織好人員,保證同學(xué)們愉快的參與活動,。

鄭小華 黃麗美徐文麗

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇四

對于剛進入大學(xué)生活的大一大二學(xué)生來說,,現(xiàn)在的大學(xué)生活對我們來說既漫長又短暫。長的是我們還有幾年的大學(xué)時光等著我們?nèi)ヅ囵B(yǎng),,短的是這是我們?nèi)松凶铌P(guān)鍵的幾年,,如果我們不注意把握這幾年,很容易就浪費了,。大學(xué)生活很美好,,對我們的發(fā)展也很重要。更重要的是,,與我們漫長的人生道路相比,,大學(xué)生活是極其短暫的。所以作為大一大二的我們,,把握好大學(xué)的時間尤為重要,。

在你的大學(xué)里舉行直播

通過這次活動,我們可以增進學(xué)生之間的感情,,更重要的是,,通過大一大二的交流,讓彼此感受到大學(xué)生活的短暫和重要,,對大學(xué)生活有一個很好的把握,,未來的大學(xué)生活愉快而充實,。

11月24日,xx,,下午15: 40-17: 20

教學(xué)1-314

營銷q1041類和工商q1141類的所有成員

(1)前期規(guī)劃準備

1.張靜等同學(xué)要做好前期宣傳工作,,設(shè)計制作宣傳板,做好課內(nèi)課外活動宣傳,;

2.相關(guān)負責人組織兩個班成員準備活動方案,;

3.班委、團支部及相關(guān)負責人準備活動所需道具和獎品,,安排活動場地,。

(2)、活動內(nèi)容

1.主持人致開幕詞,,介紹活動背景,、目的、主題,,活動開始,。

2、全體起立,,唱團歌《榮耀,!中國共產(chǎn)主義青年團。

3.看視頻《我們的大學(xué)生活》,,回憶我們的大學(xué)時光,。

4.相聲《校園》

5.這首歌唱的是“老男孩”

6.舞蹈《舞動的青春》

7.游戲1有一顆心

8.隨筆《如此采訪》

9.趣味辯論賽《男生女生誰更討厭》

10.歌曲合唱《小酒窩》

11.游戲二:蹲著

12.小品表演《大話西游》

13.這首歌唱的是《笑而忘歌》

14.主持人致閉幕詞,總結(jié)回顧活動,,活動結(jié)束,。

(3)后期工作

班委及相關(guān)責任人負責清理并負責清理活動現(xiàn)場。

兩個班的團支部和本次團組織活動的相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負責本次活動的策劃和協(xié)調(diào),,組員負責節(jié)目的排練和安排,。班委、團支部及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)負責活動現(xiàn)場的布置和安排,,班委成員負責活動現(xiàn)場的氛圍和紀律,,相關(guān)人員負責賽后工作。

班級活動計劃第五章聚會的目的,。:

1.促進同學(xué)之間的交流,,增進友誼。

2.挖掘同學(xué)們優(yōu)秀的文藝才華,,更好的鍛煉和訓(xùn)練自己的特長,。

3.歡迎20xx的到來。

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇五

此次班會“誠信應(yīng)考”意在使同學(xué)們認識到誠信應(yīng)考的重要性,并將誠信印在腦海里落實在行動中,,同時能夠在各種考試中誠信應(yīng)考,,從真正的意義上提升自身綜合素質(zhì),真正體現(xiàn)一個大學(xué)生的高素質(zhì),。

1.商討活動安排,,確定活動方案并撰寫活動策劃書,確定活動細節(jié),。

2.安排節(jié)目參與人員,。

3.提前三天通知蹲點干部。

4.由周鐵強負責后勤組織工作,。

1.主持人開場白,,簡單介紹活動背景。

2.由彭添宣讀誠信倡議書,,讓同學(xué)們積極參與到誠信活動中,。

3.由張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,,嚴格要求自己,。

4.由章漫組織同學(xué)做誠信測試,讓同學(xué)真實的了解自身的誠信度,,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正,。

5.場景模擬北大與我校的四六級考場紀律,比較我校與名牌大學(xué)考場紀律的區(qū)別,,從自身做起,向名??待R,。

6.誠信考試違紀案例討論,通過討論身邊的案例,,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性,。

7.誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心,;

8.主持人宣布此次班會圓滿結(jié)束,。

1.活動的前期準備工作中要加強節(jié)目的編排,確保節(jié)目的質(zhì)量,。

2.活動過程中,,在積極參與活動的前提下,保證會場秩序井然,。

3.不隨意丟棄垃圾在現(xiàn)場,。

大二接近了尾聲,各種考試接踵而至,誠信應(yīng)考在我們的考試中就顯得尤為重要,。為了讓班級同學(xué)了解誠信的重要性,,更深層次的理解誠信,特舉辦此次誠信主題班會,,使同學(xué)們表達自己對誠信應(yīng)考的理解,,并向大家發(fā)出倡議,倡議大家誠信應(yīng)考,,并將誠信印在腦海里,,落實在行動中,考出自己的水平,。

班會開端,,主持人劉林東介紹了本次團會的背景,直逼主題,,本次班會開始,。緊接著,由彭添宣讀誠信倡議書,,讓每一位同學(xué)積極參與到誠信活動中,,并且表達我們誠信應(yīng)考的決心;學(xué)習(xí)的紀律,,了解最為清楚的莫過于學(xué)習(xí)委員了,,因此作為學(xué)習(xí)委員的張秋龍和程亭亭組織同學(xué)學(xué)習(xí)考試紀律規(guī)章,讓同學(xué)銘記考試規(guī)章,,嚴格要求自己,;接下來,章漫帶領(lǐng)同學(xué)做誠信測試,,讓同學(xué)真實的了解自身的誠信度,,發(fā)現(xiàn)自身不足并加以改正;現(xiàn)場表演是最有說服力的,,卜云,、于湘濱等人模擬北大與我校的四六級考場紀律,比較普通大學(xué)與名牌大學(xué)考場紀律的區(qū)別,,從自身做起,,向名校看齊,;我們的身邊就有許多考試違背誠信的實例,,身邊的往往也是最真實的,我班同學(xué)通過討論身邊的案例,,更加是深刻的認識到考試舞弊的危害性,;最后,誠信考試簽名,通過簽名表明自己誠信考試的決心,。班會在蹲點干部的點評中結(jié)束,。

本次班會是在班級大部分同學(xué)的參與策劃、準備中開展的,,具有以下優(yōu)點:

1.活動環(huán)節(jié)豐富多樣,,能與主題交相輝映,讓同學(xué)們在活動中真正認識到誠信應(yīng)考的重要性,。

2.有很深的教育意義,。本次團會教會我們在即將到來的考試中沉著應(yīng)考,調(diào)整好心態(tài),,誠信應(yīng)考,。

3.簡約、節(jié)約而不簡單,。本次團會會場雖然布置簡單,,但是卻得到同學(xué)們地支持,現(xiàn)場氣氛熱烈,,也節(jié)省了人力,、物力和財力。

但是本次班會也存在著節(jié)目銜接不夠緊湊,、節(jié)目責任人不夠明確,、會場紀律不夠嚴肅等問題,總結(jié)經(jīng)驗和教訓(xùn),,相信通過今后一次次的完善和努力,,我班班會會越辦越好,班級建設(shè)會更上一層樓,!

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇六

一,、活動形式:課外實踐+課內(nèi)總結(jié)與感受

二、活動目的:

1,、讓學(xué)生學(xué)會感恩,并知道如何去感恩,;

2,、通過活動,使學(xué)生學(xué)會關(guān)愛別人,,與人為善,;

3、增進孩子與其長輩和親朋的感情,;

4,、為了使我八(12)班更為和諧;

5、增強班級凝聚力,。

三,、活動準備:

1、提前一個星期安排活動:如把學(xué)生分成七個小組,,每個小組討論如何實施感恩計劃,;

2 、學(xué)生在班會課以前,,必須對自己身邊的人做一件感恩的事,,并把過程記錄下來,在班會課上交流,;

3,、請姚浩男同學(xué)美化黑板,班主任在黑板正中寫上班會主題:感恩的心,。

四,、活動時間:xx年12月17日(星期四下午)

五、活動過程:

1,、主持人宣布活動開始,,班主任簡述活動精神:如作為一個新時代的中學(xué)生,我們必須學(xué)會感恩,。在下面的發(fā)言過程中,,請各位同學(xué)揀最精彩的說。

2,、順序請同學(xué)發(fā)言(這里揀最精彩的記錄下來):簡沁說:她以前從來不懂什么叫感恩,,聽了我的解說后,他知道如何感恩了,。有一天,,她在睡午覺,她的爸爸也在沙發(fā)上睡著了,,無意中,,她發(fā)現(xiàn)她爸爸什么也沒蓋,她心想,,爸爸這樣睡著了,,要是受了涼怎么辦,不又得上醫(yī)院呀,,況且爸爸的身體本來就不好,,再感冒他會禁受不起的。于是,,她從臥室里抱來一床被子,,給他的爸爸蓋在身上,,這時他的爸爸醒了,感動地說:“有女兒真好,!”,,說得她的心里暖暖的,臉紅紅的,。王夢露說:“有一天,,我和媽媽在外面吃飯,吃完飯后我就先回來了,,回到家里,,我在一張紙條上寫上這樣一句話:‘媽媽,謝謝您這些年來對我和弟弟所做的一切,,我現(xiàn)在長大了,,我要努力學(xué)習(xí),以學(xué)習(xí)來報答你和爸爸對我的愛,!’,,然后把這張紙條貼在門上,便躺在床上假裝睡著了,。不一會兒,,媽媽回來了,她輕輕地推開門,,見我睡著了,,于是又輕輕地退回去,這時她看見了貼在門上的紙條,,我見她反復(fù)地讀了好幾遍,,接著再次輕輕地推開我的臥室門,深情地看著我,,并說:“謝謝你,,我可愛的女兒!”我瞇著眼睛看到我媽媽的眼睛濕潤了,,眼圈也紅了,,這時,我也忍不住流下了兩行幸福的淚水,。我媽媽說完后,,在門口站了很久才依依不舍地帶上門離去。這件事讓我體會到了對別人感恩是多么幸福和愉快的事?。≡F豪說:有一天,,我......

3,、請班長作總結(jié)性的發(fā)言,,班長說,聽了同學(xué)們的故事,,我很受感動,,我也明顯看得出來,有很多同學(xué)都流淚了,,我也流淚了,,這是幸福的淚水,這是激動的淚水,,讓我們共同努力,,為我們身邊的人感恩、為社會感恩,、為祖國感恩吧,!

4、主持人宣布主題班會活動結(jié)束,。六,、班主任總結(jié):通過這次活動,讓全班大部分同學(xué)學(xué)會了感恩,,通過一個個觸動人心的故事,,讓每一個同學(xué)深深地體會到了對別人感恩是多么的愉快和幸福啊,從他們眼里流出的淚水可以看出,,他們確實感動了,。在以后的幾個星期里,我班的同學(xué)之間的關(guān)系明顯比以前好了,,同學(xué)對同學(xué),,同學(xué)對老師也明顯比以前懂事了,班級和諧了,,這增強了我班的班級凝聚力,,從思想道德上教育了學(xué)生,我個人認為是一次成功的主題班會,!

xx年x月x日(第xx周星期xx第x節(jié))

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇七

1,、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境(班級環(huán)境及全園四面環(huán)境);張貼宣傳標語,。

2,、以班為單位作好參加活動的打算:排練童話或故事劇,;抓好幼兒生活技能的教育和學(xué)習(xí),;培養(yǎng)幼兒與不同年齡班級的小朋友交往與和合作的能力;收集制作環(huán)保時裝的廢舊物品,;每班設(shè)計一個結(jié)對子游戲,,并做好游戲物品的打算,。

3、由幼兒園打算活動獎品和禮品,。

通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒樱褂變涸诜e極的參與中體驗合作與交往的快樂,,從而度過一個幸福難忘的“六一”兒童節(jié),;使家長在參觀和參與幼兒的節(jié)日慶祝活動中,,進一步感悟幼兒教育的觀念,,從中使自己對如何教育孩子有所啟發(fā);通過向家長社會展示幼兒的“六一”活動,,進一步塑造本園的良好形象,。

三系列活動

“六一”兒童節(jié)活動可以“幼兒故事童話劇表演” “巧手兒比賽” “小能人比賽” “巧嘴兒比賽” “結(jié)對子游園”等系列活動的形式來進行。

長沙勵步英語

1,、幼兒故事童話劇表演賽

(1)目的:通過參加幼兒故事童話劇的表演,,培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的愛好;培養(yǎng)幼兒對文學(xué)作品的表現(xiàn)力,。

(2)要求:每班打算一個幼兒故事或童話?。惑w現(xiàn)人人參與,;選材符合本班幼兒水平,;表演活潑大方;服裝設(shè)計符合劇情需要,;根據(jù)劇情的需要配有一定的背景和表演用的道具,;講述配樂錄音良好。

(3)評獎:根據(jù)表演評出節(jié)目表演獎舞臺設(shè)計小演員,。a節(jié)目表演獎:從參賽的12個節(jié)目中評出特等獎2個,,一等獎3個,二等獎7個,;b舞臺設(shè)計獎:從參賽的'12個節(jié)目中評出舞臺設(shè)計6個,。c小演員:從所有參賽的演員中評出小演員10人。

2,、巧手兒比賽(環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽)

(1)目的:通過舉行環(huán)保時裝設(shè)計和制作比賽,,培養(yǎng)幼兒的動手制作能力及創(chuàng)新意識;進一步培養(yǎng)幼兒的環(huán)保意識,。

(2)內(nèi)容與要求:要求幼兒人人參與,,即參與收集廢舊物品參與環(huán)保時裝的設(shè)計和制作;在制作的過程中保持四面環(huán)境的清潔,;要求幼兒的制作在1小時內(nèi)完成(可制作一件上衣或裙子或褲子),。

(3)比賽形式:以班為單位進行比賽,,由帶班教師和生活老師組織指導(dǎo)幼兒制作活動,備課教師到抽簽的其他班跟班檢查評比,。

(4)評獎:根據(jù)幼兒的設(shè)計和制作情況評出班級獎和作品獎。a班級獎:根據(jù)幼兒制作的總體情況分別評出特等獎3個,,一等獎4個,,二等獎5個b作品獎:根據(jù)幼兒的環(huán)保時裝作品所表現(xiàn)出的創(chuàng)新性和制作的水平質(zhì)量評出作品50件賦予獎勵。

3,、小能人比賽

(1)目的:通過開展“小能人比賽”,,培養(yǎng)幼兒自己主動做事的好習(xí)慣;進一步提高幼兒動手做事的能力,。

(2)要求:要求幼兒能迅速地把放在一起的玩具物品進行分類整理,,并放在合適的地方;要體現(xiàn)分工與合作,,并有序地進行,。

(3)比賽形式:大班選取“迷你餐廳”來進行玩具物品的分類整理比賽;中班選取娃娃家“小人國”來進行玩具物品的分類整理比賽,;小班在本班級進行教室玩具物品的分類整理比賽,。

(4)評獎:根據(jù)比賽的速度和分類整理的現(xiàn)場結(jié)果分別評出一等獎二等獎(學(xué)前班大班一等獎2名,中班一等獎二名,,小班一等獎一名,,其余為二等獎)。

4,、巧嘴兒比賽

(1)目的:通過開展比賽,,促進我園幼兒的語言表達能力的進一步提高,即幼兒愛說會說敢說,;培養(yǎng)幼兒大膽展現(xiàn)自我的精神面貌,。

(2)內(nèi)容與要求:要求所有的選手均要參加以下三項內(nèi)容的比賽:

a故事演講比賽:要求選手進行4分鐘以內(nèi)的故事演講,演講時,,要求一般話準確,,語調(diào)表情體態(tài)語言與故事情節(jié)相符。(滿分為10分)

b環(huán)保時裝表演:要求選手們身著自己設(shè)計和制作的環(huán)保時裝(可以和爸爸媽媽共同制作)隨著音樂大膽地進行時裝表演,;隨后回答有關(guān)環(huán)保時裝設(shè)計和制作的有關(guān)問題,。(表演和回答問題各5分,滿分為10分)

c智力搶答:要求選手們根據(jù)主持人提出的問題進行搶答(分大中小三組進行搶答),,每答對一題給1分,。

(3)比賽形式:各班在進行預(yù)賽的基礎(chǔ)上,選派出3名幼兒參加平行班的半決賽,,在半決賽中,,學(xué)前班和大班共選出6名幼兒中班選出5名幼兒小班選出4名幼兒參加全園的決賽,。

(4)評獎:根據(jù)參賽選手的總得分評選出巧嘴兒10名,其余評為優(yōu)秀選手,。(冠軍亞軍季軍)

(5)比賽時間:預(yù)賽可在4月~5月靈便進行,,半決賽在5月中旬進行,決賽在5月28日進行,。

5結(jié)對子游園

(1)活動目的:使幼兒通過參加游園活動,,進一步感受到“六一”兒童節(jié)的快樂;培養(yǎng)幼兒與不同年齡的小朋友合作與交往的能力,,并使他們體驗到合作與交往的快樂,。

(2)活動要求:要求幼兒能積極大膽地與不同年齡的小朋友結(jié)成對子參加“六一”游園活動。

(3)游戲內(nèi)容:每班設(shè)計一個游戲項目,,游戲要求以兩人為單位進行設(shè)計,。

(4)活動形式:幼兒結(jié)成對子后,到各個禮品分發(fā)放點領(lǐng)取“六一”禮品,,然后和自己的對子一起自由到各游戲點參加游戲,。

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇八

鑒于本班同學(xué)剛進入大學(xué)學(xué)習(xí),對自己目前所在班級的同學(xué)還不甚了解,,故決定開展“涉外有我,,團隊有我”主題活動。

1,、你寫我猜(42人抽簽分成6組,,每組選出一名隊長。)

每組六分鐘比賽時長,,猜出詞匯最多者勝出,;本輪預(yù)計用時60分鐘

2、坐地起身

(1)六小組先自行體悟10分鐘,,找出比賽方法,,十分鐘后游戲正式開始;(2)每小組有3次游戲機會,屆時視游戲具體進展情況,,再決定6小組是否合并成3大組開展此輪14人大游戲;(3)本輪預(yù)計用時90分鐘

3,、人椅

活動介紹:(1)全體隊員圍成一圈,每位隊員將雙手放在前面一 位隊員肩上(2)聽從主持人口令,,緩慢做到后一位隊員腿上,,同時 隊長帶隊員喊出自己隊列口號,例如‘齊心協(xié)力,,勇往直前’(3) 成績?nèi)⌒〗M堅持最長時間不松垮者勝出,,該項游戲每小組2次游戲機 會(4)本輪預(yù)計用時45分鐘

加強同學(xué)間交流,積極活躍第二課堂,形成初步的一個團隊意 識,,培養(yǎng)出班級團隊精神及風(fēng)貌,,也為涉外以后向社會輸送大量適用型人才做好前期鋪墊。

20xx年9月28日14:00~17:30(預(yù)計結(jié)束時間,、活動遇雨后延)

1,、場地:校北草坪

2、獎品:一等獎,、兩盒筆芯;二等獎,、每人一支筆;優(yōu)秀參賽獎、 獲班級下次活動優(yōu)先提議被采權(quán)

3,、各班委責任細化:(1)班長統(tǒng)籌各項活動工作(2)學(xué)習(xí)委員兩人各負責 找取‘你寫我猜’需要的題庫,每人各120,,分40一 組裝訂(3)生活委員組織人員購買獎品及活動所需 物品工作(4)體育委員負責班級在北草坪的整隊工 作(5)文娛委員負責給班級同學(xué)抽簽分組工作

(6)副班長負責班級點名工作,,不能參加的同學(xué)要提 前說明緣由請假,否則按曠課處理(7)組織委員負 責邀請:輔導(dǎo)員孫老師,,導(dǎo)師黎老師,,英語老 師wendylu出席參加活動。

(1)標貼一張2元 (2)黑色炭性一支 3元

(3)黑筆芯兩 盒24元 (4)黑色中性筆七支14元 (5)材料準備 費5元預(yù)計經(jīng)費合算:50元

1,、隊員游戲時,,須遵守游戲規(guī)則,否則游戲成績?yōu)榱?/p>

2,、每人可適量備取零食,,飲料和水,但待活動結(jié)束后須將產(chǎn)生垃圾 扔往垃圾桶,,否則影響團隊最后成績

3,、每位同學(xué)須準時到場,勿忘點,、晚點

活動策劃人:陳旺

20xx年9月22日

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇九

為了加強我們班同學(xué)的彼此認識了解,,增強班級凝聚力,創(chuàng)建一個團結(jié)積極,,有活力,,有魅力的18班,組織這次活動,。同時為了強調(diào)期末考,,增強同學(xué)們的學(xué)習(xí)意識。借這次活動挖掘我們18班的潛力,。

1,、 幻燈片:(音樂、圖片、視頻等),。做游戲規(guī)則(電子版國王天使)(李培李星準備),。

2、 餐飲:橘子,、飲料,、杯子、紙巾,、瓜子,、氣球、蘋果,。(周五早上由李培李星李強梁娟麗準備)

3,、 標簽;國王天使,、懲罰規(guī)則(梁娟麗準備)

4,、 報紙:12張報紙(梁娟麗準備)

5、 筆,;用來畫臉

6,、 本子:猜人游戲中寫特征(梁娟麗準備)

7、 不知教室:梁娟麗,、李培,、李強、李星,,周五高數(shù)課下后準備,。

8、 借教室:梁娟麗周四去借,。

9,、 周四生物課下后通知活動

10、 借相機(不一定要)

1,、18班全體同學(xué)

2,、主持人;梁娟麗,、李星,。

3、組織會場:梁娟麗,、李星,、李培、李強,。

1,、 游戲國王天使(10分鐘),,介紹游戲規(guī)則(ppt輔助介紹)

2、 進行分組,;8個男生,,12個女生。以4,6制分組,。10人一組,。選一名組長。各個組里在分為5 個小小組,,一男一女,。

3、 猜人游戲,;

①解釋游戲規(guī)則,。

②輸?shù)慕M進行砸氣球;氣球里的懲罰規(guī)則必須遵守。

4,、報紙游戲(25分鐘)

游戲規(guī)則:輸?shù)囊环浇邮苴A的一方的要求(溢美之詞,、真心話大冒險、要求對方唱歌)

5,、 吃橘子(15分鐘)

兩個組各出男2人,女2人,。分為兩個小組進行pk,,輸?shù)囊粋€組繼續(xù)砸氣球,接受懲罰,。

比賽時間1分鐘,。

6、(待定)配音游戲

由李培準備材料

7,、學(xué)習(xí)視頻(12分鐘):

李培準備材料

8,、占座位及其周三的安排:

早上要學(xué)習(xí)的同學(xué)在前一天晚上發(fā)短信給梁娟麗,讓她占座位,。

周三的時間,,想一塊自習(xí)的同學(xué),可人梁娟麗占座位,,一起自習(xí),。

(征集大家的意見,組織好周三的時間)

9,、 期末考,;提醒大家,時間真的不多了,。好好利用,,好好學(xué)習(xí)。

10、 通知,;

① 班級管理,;學(xué)工網(wǎng),大家隨時關(guān)注,。

② 照片,;組班級相冊。

③ 收班費,。

④ 有不會的課程,,想去蹭課的同學(xué)與梁娟麗聯(lián)系。

⑤ 思修作業(yè),。

梁娟麗,、李培、李星,、李強,,及其自愿想收拾的同學(xué)。

橘子

飲料

杯子

紙巾

瓜子

氣球

蘋果

總計:

xx-11-27

孫鳳可

本次活動一定希望我們四個積極準備,,不要讓大家對我們的工作失去信心,,對班級活動失去興趣。

這次主要是為了加強我們班的凝聚力及其集體意識,,當然也是促進同學(xué)之間的相互了解,,尤其是男女是之間的了解認識。

希望我們18班成為最強最具活力,、最最優(yōu)秀的班,。同時通過拍照留念,讓大家記憶我們的活力,,讓大家真正進入大學(xué)班級,,不再從記憶中搜索班級的溫暖。讓我們共同努力,!

這個其實不是策劃,,沒有按策劃的規(guī)則寫,只是為了更好地舉行這次班會而做的準備,,還請大家見諒哈,,不要笑話哦·······

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇十

一、活動時間:20xx年12月24日

二,、活動地點:本班教室

1. 通過活動讓各位學(xué)生初步了解西方的節(jié)日和西方文化背景,。

2. 在公共場所參加聚會的禮儀,讓學(xué)生充分感受節(jié)日的快樂氛圍,,體驗與家長,、老師,、同伴共慶節(jié)日的快樂情緒。

3.學(xué)生在集體生活中 如何與人交流 例如:孩子在參加活動時大方,,不扭扭捏捏,。

1.教師準備:環(huán)境布置 策劃大型活動的整個流程 教師手繪玻璃櫥窗、為學(xué)生準備材料進行空間懸掛裝飾,;

活動宣傳:制作節(jié)日海報,,設(shè)計邀請卡,及時把活動流程在博客中落實;

2,、學(xué)生準備:為學(xué)生準備節(jié)日盛裝(女孩子穿最喜歡的公主裙子扮演公主,、男孩子穿襯衫馬夾 深色褲子,也可以打領(lǐng)結(jié)扮演王子) 學(xué)生利用老師準備材料動手制作美工活動,,進行裝扮教師,,讓學(xué)生成為環(huán)境中的小主人。

3,、家長準備:

(1)準備化妝品(當天寶寶都是由家長進行自由發(fā)揮式的化妝),;

(2)準備當天聚餐需要的食物,我們按照學(xué)號順序分組進行準備,;

(3)家長準備一道自己拿手的菜,,帶到幼兒園和大家分享;

我們一起共度圣誕節(jié),,需要家長們準備以上物品當天帶到幼兒園,,大家分工不同,讓我們一起完成簡單的食物制作,,最后共享美味!

如果您也想一展廚藝,歡迎您也帶一道拿手的菜品與大家分享!肉類,、青菜類,、燉菜、熗拌菜等,,有此想法的家長請?zhí)崆案嬷蠋?,請把菜名在周二早晨寫好教給班級老師(避免家長之間菜做有重樣)注:由于您帶來的食品是給孩子食用的,請保證食品的衛(wèi)生安全,,家長帶來的菜一定要用微波爐盒子裝好,,并且做好記號!

注:為保證家長帶來食物的可口,需要微波爐,、電磁爐各1臺,,如果您離學(xué)校較近,方便帶到班級,,請?zhí)崆案嬷蠋?,謝謝!

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇十一

20xx年,,我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一,,是最為基礎(chǔ)的一年,,此時,在這個萬物伊始,,生機勃勃的季節(jié),,我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青,并且能夠放松心情,,于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué),,特此準備在這個欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動。所以,,經(jīng)討論,,10工企人力班決定在春意盎然,草長鳶飛的四月,,開展一次以“走出校園,,親近自然,勿忘國恥,,興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動,。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷,促進同學(xué)們之間的交流,,提升班級凝聚力

宗旨:1,、讓大家銘記歷史,不忘國恥,,有正確的榮辱觀,。

2、讓大家體會到班集體的凝聚力,,感受到班級的團結(jié),。

3、讓每一位班級成員都貢獻力量,。

4,、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力。

5,、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌,。

目的:通過本次參觀圓明園的活動,在領(lǐng)略優(yōu)美景色,,放飛心情的同時,,激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,促進本班同學(xué)的交流,,營造和諧融洽的集體氛圍,,豐富同學(xué)們的校園生活,,陶冶情操。在具有教育價值的地方,,進行對自己前途問題和班級班風(fēng)建設(shè)的討論,,提升班級凝聚力,增強集體榮譽感,,并充分思考自己的前途3做出明智的選擇,,增強同學(xué)們的集體意識,增進對集體的參與意識與責任心,,改善人際關(guān)系,,融洽的與群體合作。

“走出校園,,走進自然,,銘記國恥,興我中華”外出參觀圓明園活動

商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)

1,、 集合時間:09:00—09:20 2,、 出發(fā)時間:09:20 3、 到達時間:10:40

4,、 活動時間:10:40—16:50 5,、 返校時間:17:10 6、 到校時間:18:30

1,、 集合地點:學(xué)校1號樓大廳與圓明園南門

2,、 活動地點:圓明園

1、 活動負責人:班主任,、班長,、團支書、副班長,、組織委員(負責整個活動的調(diào)度及安排)

2,、 路程負責人:(負責活動場地與活動路線的規(guī)劃)

3、 活動宣傳人員:(負責活動的宣傳及拍照,、攝影、留念,、發(fā)表新聞)

4,、 活動秩序維持:(負責整個活動中所有同學(xué)的安全)

5、 活動負責人將在20xx年4月24日前先選定地址和時間,,并有通知負責人通知到每一位成員)

門票700元 車費180元 共計880元

1,、 召開班級會議,商定參觀圓明園事宜,。

2,、 明確分工,,確定各成員工作及責任。

3,、 組織大家集合,、清點人數(shù),坐車到達目的地,。

4,、 開展關(guān)于個人發(fā)展與班級建設(shè)的討論。

5,、 分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議,。

6、 集體合影

7,、 自由活動,,拍照留念。

8,、 活動結(jié)束,。

9、 組織同學(xué)們返校,。

1,、 各位同學(xué)務(wù)必保管好個人物品,注意人身及財務(wù)安全,。

2,、 活動負責人及小組長必須擔負起班級責任,要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向,,及時提醒,。

3、 在園區(qū)內(nèi),,不能亂丟垃圾,,隨時都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象。

4,、 每位成員必須發(fā)揚團結(jié)協(xié)作的精神,,大膽發(fā)言,積極配合每位成員,,順利圓滿的完成此次活動,。

5、 注意活動紀律,,聽從負責人的安排,。

6、 在來回的路上,,安全負責人一定要保障好大家的安全,。

本次活動基本按以上計劃進行,,如有其它未盡事宜,將及時通知到每一個人,。

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇十二

“我就是k歌之王”班級活動

為學(xué)習(xí)宣傳“格高志遠,,學(xué)貫中外”的上外精神,歌頌弘揚和諧文化,,展現(xiàn)我班大學(xué)生的才能和風(fēng)采,,進一步推進我班精神文明建設(shè)。定于3月13日舉辦本次“k歌之王”班級活動

xx年3月13日晚上7點

鉆石k城

xx班班委會

任何參加的個人及歌曲名字在12號前到譚濤處報名落實好比賽分兩個賽區(qū)小組

3月13日下午1點全體同學(xué)到教室集合由班長清點人數(shù)班級分為5個小組

1點半全班集體步行到達目的地,,2點k歌賽事正式開始

根據(jù)參賽選手人數(shù),,將其分為2個小組(每10名一組)第一輪a組比完有現(xiàn)場評委對參賽選手做簡短,精辟的點評然后對選手進行打分10進4進行下一輪的比賽,,b組同樣的方式選出4名強力選手,。評分方式;評委的總分除以評委人數(shù)即為參賽人的最后得分,;

第二輪依次進行淘汰8進4

第三輪4進2

第四輪總決賽由最后兩名選手進行pk對唱由現(xiàn)場觀眾進行投票,,票數(shù)最多的就是材料1322班的“k歌之王”

1、選手參賽曲目自選,,歌曲內(nèi)容健康向上,;

2、演唱方法不限,,民族,、通俗、美聲等均可,,亦可以組合形式參賽,;

3、為體現(xiàn)“公開,、公正,、公平”的原則,比賽進行現(xiàn)場打分,,當場公布,;

4、參賽選手按賽前抽取的順序號依次上場比賽,,主持人報幕后30秒未到場者,,視為棄權(quán);

5,、比賽評分為10分制,,歌曲演唱的完整性占2.5分,;音準,、節(jié)奏,、吐字和咬字占2.5分;音樂情緒的把握占2.5分,;舞臺風(fēng)貌和表演占2.5分,,評選精確到小數(shù)點后2位;

k歌之王,;精美紀念物一份

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇十三

我們滿懷著對大學(xué)的憧憬,,在同一個時間來到了美麗的江西師范大學(xué)。在因緣際會下,我們有幸在這里一聚.,,來自五湖四海的我們或許對彼此并不是很了解,,雖然在一起經(jīng)歷了軍訓(xùn)等各種活動,但是班級的凝聚力,、向心力還有所欠缺,。

增強班級凝聚力,使同學(xué)更加了解班上的同學(xué),,并與班上的同學(xué)建立起深厚的同學(xué)友誼,。共同努力奮斗,建設(shè)好班級,,創(chuàng)建良好班級氛圍,,為創(chuàng)建祖國美好的明天做好充分的準備。

遇見你,,在我最美好的時候,。

友誼·真誠

江西師范大學(xué)xx級對外漢語班

xx/xx上午10:00-12:00

xx5203、靜湖前的草坪

一,、室內(nèi)活動:

按活動小組進行活動,。各個活動小組討論得出小組組名、小組組號,、討論一種動物作為自己小組的吉祥物,,并闡述理由。以及小組的標志性動作,。

二,、室外活動

(一)、把班級人數(shù)按12和24個人分成兩組,,圍成兩個圈,,大圈在外,小圈在內(nèi),。兩個圈按反方向進行旋轉(zhuǎn),。主持人喊停后。同學(xué)們就停下來。外圈的一名同學(xué)和內(nèi)圈的兩名同學(xué)相對,,進行交流,。若還不知道對方名字的要從自我介紹開始,之后可進行任意話題的交流,。大家盡量多問問題多多交流,。

(二)、先圍成大圈,,聽到主持人說地震時,,大家分散開來跑。兩個人伸手搭大樹,,中間站松鼠,,喊大樹就大樹動,重新組成新的大樹套住松鼠,,喊松鼠則松鼠動,,尋找新的大樹,喊地震全動,,全組動,,然后又組成大樹、松鼠,。

(三)大家坐下來進行心得交流,,先講關(guān)于這次活動的心得。最后講講到現(xiàn)在為止的大家心中的疑問,,可以各方面,。也可以對班級工作提出寶貴建議。,。有不方便的可私下與心理委員交流,。

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇十四

文明班級,快樂童年

1,、參加全校慶六一活動,。

2、班級慶六一繪畫展,。

3,、班級慶六一書法展。

4,、班級慶六一文藝聯(lián)歡會,。

(一)全校慶六一活動

1、時間安排:在6月1日上午全班師生參加學(xué)校小學(xué)部主辦的慶六一活動,,參與升國旗和新隊員宣誓入隊儀式,,觀看獨舞比賽等,。

2、地點:詳見學(xué)校小學(xué)部通知,。

3,、負責單位:小學(xué)部少先隊大隊部。

4,、活動的具體要求和做法:詳見學(xué)校小學(xué)部慶六一活動方案。我班一是于5月x日前將第二批入隊學(xué)生名單交給大隊輔導(dǎo)員,。二是積極組織好學(xué)校小學(xué)部舉辦的獨舞比賽活動:5月20日選好本班參加獨舞比賽的人員,,督促排練;5月x日,,參加學(xué)校初賽,;6月1日,參加決賽,。

(二)班級慶六一繪畫展

1,、活動時間:6月1日。

2,、展出地點:本班六一特刊,。

3、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,,每個學(xué)生畫一幅作品,,畫得好選錄在本班六一特刊上展覽;作品題材要求積極向上,,以反映當前少年兒童生活,、學(xué)校或班級面貌,、家鄉(xiāng)變化為主,。

4、作品上交時間5月x日,。

5,、布展負責人:xxx。

(三)班級慶六一書法展

1,、活動時間:6月1日,。

2、展出地點:本班六一特刊,。

3,、活動的具體要求和做法:要求全班學(xué)生都參加,每個學(xué)生寫一版最漂亮的字,,寫得最好的選錄在本班六一特刊上展覽,;主要寫生字,、生詞、優(yōu)美句子,、對話,、兒歌或日記等。

4,、作品上交時間5月x日,。

5、布展負責人:xxx,。

(四)班級慶六一文藝聯(lián)歡會

1,、活動時間:6月1日第5、6節(jié)課,。

2,、活動地點:本班教室。

3,、活動的具體要求和做法:節(jié)目內(nèi)容要求積極向上,,主題鮮明,具有時代意義和兒童意趣精神,。節(jié)目形式不限,,可為舞蹈、歌曲,、朗讀,、笑話、小品,、知識搶答賽,、游戲等。

4,、5月x日前由學(xué)生自己上報節(jié)目,,班主任現(xiàn)場進行考評審核,選拔指導(dǎo),,確定六一匯演節(jié)目,。

5、聯(lián)歡會主持人:xx,、xxx,。

6、班級慶六一文藝聯(lián)歡會議程:

第一項:班主任致節(jié)日賀詞,。

第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,,行集體隊禮。

第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學(xué)》劉婷

⑶舞蹈《踏浪》江水婕

⑷笑話《開心一百》莫景暉

⑸舞蹈《茉莉花》劉婷

⑹朗讀《媽媽生日快樂》梁文祥

⑺歌曲《數(shù)鴨子》劉瓊

⑻拉丁舞表演劉婷

⑼知識搶答賽全班同學(xué)

⑽游戲《步步高升》全班同學(xué)

⑾合唱《幸福拍手歌》全班同學(xué)

7,、游戲規(guī)則:

①《知識搶答賽》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,,1-5組為紅隊,,6-10組為藍隊,老師出題,,喊預(yù)備開始舉手,,每隊派一名代表舉手搶答,搶到答題權(quán)后,,在規(guī)定的時間內(nèi)推選代表答題,,答對的可拿到紅旗一面,游戲完成后,,得紅旗最多的隊獲勝,。

②《步步高升》規(guī)則:全班同學(xué)分成兩隊,1-5組為紅隊,,6-10組為藍隊,每隊派一男一女上臺壘易拉罐,,在規(guī)定的時間內(nèi),,壘得最高的隊獲勝。

1,、活動總指揮:班主任,。

2、活動主持人:xxx主持慶六一繪畫展,;

xxx主持慶六一書法展,;

xx、xxx主持慶六一文藝聯(lián)歡會,。

3,、聯(lián)歡會參與人:全班師生。

4,、場地布置:全班師生,。

5、紀律督查:xxx,、xxx,、xxx、xx,。

6,、衛(wèi)生監(jiān)督:xxx、xx,、xx,、xx。

1,、必須按指定位置就坐,;

2,、必須服裝整潔,統(tǒng)一穿校服,;

3,、必須言行舉止文明;

4,、必須一切行動聽指揮,;

5、不得帶零食,,可帶水或飲料,;

6、不得大聲喧嘩,;

7,、不得隨意走動;

8,、不得亂扔亂丟,;

9、喝彩只能用掌聲,;

10,、保持教室干凈整潔。

xxx學(xué)校小學(xué)部x班慶六一聯(lián)歡會議程主持人:xx,、xxx

第一項:班主任致節(jié)日賀詞,。

第二項:新隊員展現(xiàn)少先隊員風(fēng)采,行集體隊禮,。第三項:慶“六一”聯(lián)歡開始:

⑴大合唱《六一》歌全班師生

⑵誦讀《勸學(xué)》 xx

⑶舞蹈《踏浪》 xxx

⑷笑話《開心一百》 xxx

⑸舞蹈《茉莉花》 xx

⑹朗讀《媽媽生日快樂》 xxx ⑺歌曲《數(shù)鴨子》 xx ⑻拉丁舞表演xx

⑼知識搶答賽全班同學(xué)

⑽游戲

⑾合唱

全班同學(xué)全班同學(xué)《步步高升》 《幸福拍手歌》

班級活動策劃書800字 班級活動策劃書篇十五

一,、活動目的

借此機會,促進同學(xué)間的溝通交流,,增進同學(xué)們之間的友誼,,增強班級的凝聚力,培養(yǎng)同學(xué)們的團體協(xié)作精神,。此時已臨近期中考試,,亦借此機會為大家放松心情,緩解壓力,,讓大家用輕松的心態(tài),,來對待即將到來的考試。

二,、活動時間和地點時間:**年4月26日(周六)下午14:00開始

時長:預(yù)計3—4小時

地點:懷化學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場

三,、內(nèi)容及流程

1、活動內(nèi)容

(1)主要活動內(nèi)容:包餃子速度賽,;

(2)其他周邊活動:兩人三足比

將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸?,位置不能高于膝蓋部分,,也不能低于腳裸,繩子必須綁小腿上,,并捆緊,,如中途松開,應(yīng)系好再前進,。必須在起跑線后把腳綁好,,不準搶跑。中途若有人摔倒,,應(yīng)立即停下來,,等重新準備好之后,再接著跑,,或者自動放棄比賽,。每次2組同時進行比賽,比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后,,各隊的第一組以三條腿向前跑進,,繞規(guī)定場地一圈,回到終點,。

2,、活動進程

(1)準備工作:

①與餐廳方面商定活動前的相關(guān)事宜,。

②預(yù)計參加人數(shù):56人

活動前召開班會,,向同學(xué)們宣傳活動,鼓勵大家踴躍參與進來:

a、要積極參加,增進同學(xué)之間的感情,;

b,、體會自己動手,豐衣足食,;

c、增加集體意識團體精神;

d,、感受勞動的樂趣,進一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力,;

e,、主持人組織委員曾前程和團支書王穎穎。

③分組:進行抽簽,,抽到相同號碼的一組,。

④事先準備香皂供同學(xué)們洗手,提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲?、手鏈等飾品,?;顒咏M織人員準備相關(guān)的獎品。

⑤包餃子材料:同學(xué)自己去市場買,。

⑥說明各活動的評比規(guī)則以及獎品發(fā)放規(guī)則,。

(2)評比

①最快包了最多餃子的小組可評為“快手組”。

②每組選3個餃子參加比賽,,由主持人隨機標號后,,每一小組派一名評委,進行評比,,評出“巧手組”,。

③由各評委評出一二三等獎,并將餃子與創(chuàng)作者合照,。

(3)獲獎的三組將在接下來的兩人三足游戲中給與獎勵,。一等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少3秒,二等獎的那組在兩人三足中耗費時間將減少2秒,,三等獎的那組在兩人三足比賽中耗費時間將減少1秒,。

(4)在兩人三足比賽中選出用時最少的三組,這三組同學(xué)將獲得相應(yīng)的獎品,。

四,、由團支書做最后的活動結(jié)束陳詞。

五,、活動結(jié)束后派同學(xué)打掃衛(wèi)生(班委留下,,其他同學(xué)自愿)。

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