范文為教學(xué)中作為模范的文章,，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇一

1.本次活動(dòng)分為登山小組和攝影小組。到達(dá)活動(dòng)景區(qū)后,，登山小組由景區(qū)東側(cè)登頂,，攝影小組從景區(qū)西側(cè)乘坐大巴登頂，兩組人員在山頂匯合后乘車下山,。

08:00—09:00正門門口集合,，乘坐大巴到達(dá)景區(qū),。

09:00—12:00登山小組下車從景區(qū)東側(cè)登頂。

攝影小組繼續(xù)乘坐大巴至景區(qū)西側(cè)登頂,。

12:30—13:00全體人員在山頂妙峰山高山玫瑰園石碑集合,，從。

景區(qū)西側(cè)乘車下山,。

13:00—15:00午餐,。

15:00—16:00活動(dòng)結(jié)束返程八、費(fèi)用預(yù)算,。

九,、溫馨提示。

1.陽臺(tái)山主峰海拔1276米,，整個(gè)登山過程大約需要2-3小時(shí),，請大家根據(jù)個(gè)人身體狀況選擇登山小組或攝影小組。

2.請參加人員于4月11日(周六)上午08:00在公司正門門口集合,。

3.為確?；顒?dòng)安全，請大家著運(yùn)動(dòng)鞋,、休閑裝,，山頂氣溫較低請。

酌情添加衣物,。

4.活動(dòng)過程中,，務(wù)必注意林區(qū)防火，嚴(yán)禁吸煙和亂丟垃圾,，注意保護(hù)景區(qū)生態(tài)環(huán)境,。

4.活動(dòng)中如有問題請與聯(lián)系人聯(lián)系。附件：陽臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū)簡介,。

20xx,。

公司工會(huì)。

附件：陽臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū)簡介,。

陽臺(tái)山自然風(fēng)景區(qū),，位于海淀區(qū)與門頭溝區(qū)交界地帶，距頤和園17公里,，面積26平方公里,。陽臺(tái)山山脈主峰海拔1276米，是臨近平原的第一高峰,。其南邊緊臨鷲峰森林公園,，北邊是鳳凰嶺風(fēng)景區(qū)。陽臺(tái)山自古以來就是著名的自然風(fēng)景區(qū),，金代章宗時(shí)期,，享有盛名的“西山八大水院”中的金水院(金山寺),、香水院(法云寺)、清水院(大覺寺)都在陽臺(tái)山一帶,是京郊休閑健身的好去處,。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇二

到場人數(shù)39人,，游戲參與人數(shù)預(yù)計(jì)30人，將30人分為5組,，每組成員將由中國留學(xué)生和外國留學(xué)生共同組成,，同時(shí)盡量將每組成員的.男女比例分配均勻。每組由一個(gè)主持人作為隊(duì)長帶領(lǐng)組員進(jìn)行游戲,，各個(gè)組合可以根據(jù)情況給自己隊(duì)伍起個(gè)名字,。并以該隊(duì)名進(jìn)行接下來的游戲環(huán)節(jié)。

活動(dòng)一共分為六個(gè)環(huán)節(jié),，才藝表演一個(gè)環(huán)節(jié),，游戲五個(gè)環(huán)節(jié)，每個(gè)環(huán)節(jié)都會(huì)設(shè)置比分,，每組隊(duì)員根據(jù)隊(duì)員在每個(gè)環(huán)節(jié)的表現(xiàn)都會(huì)獲得相應(yīng)得得分,，得分將會(huì)在五個(gè)游戲環(huán)節(jié)中累積，在所有環(huán)節(jié)的游戲結(jié)束時(shí),，得分最高的隊(duì)伍將會(huì)得到相應(yīng)得獎(jiǎng)勵(lì),。同時(shí)，我們的每組都會(huì)設(shè)置懲罰環(huán)節(jié),，懲罰的對象為每組得分最低的隊(duì)伍,。

預(yù)定主持人：

(1)主持人致開場白

(2)才藝表演

(3)游戲第一環(huán)節(jié)：指手畫腳(ppt形式)

道具：ppt

游戲規(guī)則：

1)每組選派兩人進(jìn)行游戲比賽，一人比劃一人猜測

2)限時(shí)3分鐘

3)比劃時(shí)可以用肢體語言和口述語言表達(dá)的形式向猜詞者傳達(dá)信息,，但不能說出這個(gè)詞語中的任何一個(gè)字,，否則作廢。

4)猜不出可以喊過

5)觀眾不能提醒,，猜出詞語最大的隊(duì)伍獲勝

計(jì)分規(guī)則：每猜對一個(gè)詞語得分0.5,，猜錯(cuò)不扣分

你好，新青年(4)游戲第二環(huán)節(jié)：兩人三足運(yùn)氣球

道具：尼龍繩或者廢棄的橫幅條,、足夠數(shù)量的氣球

游戲規(guī)則：

1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽

2)將相鄰兩人之間的腳踝用繩子相綁,，相鄰兩人之間的手臂之間可以叫一個(gè)氣球

3)每組隊(duì)員以接力的方式將氣球運(yùn)送到目的地

4)限時(shí)10分鐘，中途掉落的氣球不算數(shù)

5)運(yùn)送氣球最多的隊(duì)伍獲得勝利

積分規(guī)則：每運(yùn)送成功一個(gè)氣球獲得0.5分

(4)游戲第四環(huán)節(jié)：大自然的搬運(yùn)工

道具：一次性紙杯,、飲用水,、若干相同規(guī)格大水杯

游戲規(guī)則：

1)每組成員成豎狀隊(duì)形依次排列

2)由第一位隊(duì)員用紙杯盛滿水，交給第二位隊(duì)員,，第二位隊(duì)員用嘴進(jìn)行銜接

3)第二位隊(duì)員用嘴刁住紙杯后，將紙杯傳給下一位隊(duì)員,，依次傳遞

4)最后一位隊(duì)員接到盛水紙杯后,，用嘴巴將其倒入大水杯中

5)限時(shí)5分鐘,，蓄水最多的隊(duì)伍獲勝

計(jì)分規(guī)則：游戲結(jié)束后，蓄水最多的隊(duì)伍得5分,，其次依次4分,、3分、2分,、1分

懲罰環(huán)節(jié)：在該環(huán)節(jié)中,，得分最低的隊(duì)伍組員之間兩人之間需要夾爆2個(gè)氣球

(5)才藝表演環(huán)節(jié)

(6)游戲第五環(huán)節(jié)：相親相愛搶凳子

道具：10張凳子

游戲規(guī)則：

1)每組選派兩到三人進(jìn)行游戲比賽

2)10人圍著9個(gè)板凳站好，另選一個(gè)敲鼓,。鼓響人轉(zhuǎn),，鼓聲隨機(jī)停止

積分規(guī)則：游戲結(jié)束后，仍在場上的隊(duì)員獲得5分,，其余隊(duì)員不得分

(7)游戲第六環(huán)節(jié)：123木頭人

道具：簡單安全的障礙物(簡易制作的泡沫板,、榻榻米模型)

游戲規(guī)則：

1)每局每組選派一人參加比賽，一共1到5局

2)主持人背對選手,，各位選手站在主持人背后十米左右,，由主持人喊開始即開始游戲

4)哪位隊(duì)員最先穿過相應(yīng)障礙物后碰到主持人背部即為獲得勝利

積分規(guī)則：獲勝的隊(duì)員可以為該對贏得5分，第二位可得3分,，第三位得1分

(8)游戲結(jié)果統(tǒng)計(jì)：

根據(jù)以上各個(gè)游戲環(huán)節(jié)的得分,，從而算出每個(gè)隊(duì)伍總的得分，得分最高的隊(duì)伍可以獲得相應(yīng)得獎(jiǎng)品,，并由某某主席進(jìn)行獎(jiǎng)品頒發(fā)環(huán)節(jié),，全體成員進(jìn)行合照紀(jì)念。

(9)主持人致結(jié)束語

場地預(yù)定電話：xx(魯管家)

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇三

深入貫徹《綱要》精神,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)和研究,，不斷更新教育觀念，轉(zhuǎn)變教育行為,。為幼兒提供安全,、健康、豐富的生活和活動(dòng)環(huán)境,，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要,，尊重幼兒身心發(fā)展的特點(diǎn)和規(guī)律，關(guān)注個(gè)別差異,，堅(jiān)持保教并重,，使幼兒身心健康成長，促進(jìn)體智德美全面發(fā)展,。

我班是新入園的小班,，幾乎一半的幼兒都沒有幼兒園生活經(jīng)驗(yàn)。由于小班年齡相對較小，因此,，相對來說各方面能力水平都比較低,，如何開展游戲更為重要。經(jīng)過一端時(shí)間的觀察,，本班幼兒對于一些有形象,、貼近生活的游戲較感興趣，如布偶,、動(dòng)物玩具,、娃娃家游戲等，絕大多數(shù)幼兒的游戲水平都只停留在簡單的操作和擺弄上,，而不會(huì)創(chuàng)造游戲的情節(jié)與目的,，如何使幼兒增加游戲的趣味性，豐富游戲的情節(jié)是本學(xué)期的重點(diǎn)所在,。

本學(xué)期主要目標(biāo)：

1,、幼兒能積極參與游戲，能夠主動(dòng)選擇玩具,，并愿意與同伴一起分享玩具,，友好的進(jìn)行游戲。

2,、遵守游戲規(guī)則,，并做到愛護(hù)玩具，不爭搶,，不亂扔玩具,，學(xué)會(huì)自己整理玩具。

3,、游戲中學(xué)說普通話,，開始加入簡單的英語，能大膽表達(dá)自己的意愿,，引導(dǎo)膽小內(nèi)向的幼兒參與游戲,，并喜愛游戲。

（一）角色游戲：

1,、幼兒園的角色游戲是促進(jìn)幼兒社會(huì)化發(fā)展的重要手段,。也是促進(jìn)幼兒全面發(fā)展的有效活動(dòng)，這是其他任何游戲和活動(dòng)所不可替代的,。各班要根據(jù)小班幼兒的年齡特點(diǎn),，創(chuàng)設(shè)適合小班幼兒經(jīng)驗(yàn)的角色游戲內(nèi)容，吸引幼兒積極主動(dòng)地參與到角色游戲中去,。教師要努力創(chuàng)設(shè)良好的游戲環(huán)境,，加強(qiáng)對角色游戲的指導(dǎo),，確保角色游戲的時(shí)間，使角色游戲發(fā)揮其最大的效益,。

2,、在環(huán)境創(chuàng)設(shè)方面能注意體現(xiàn)幼兒的主體參與性，并且能與教學(xué)主,。

題內(nèi)容相匹配。突出個(gè)性化方面,。豐富區(qū)域活動(dòng)的內(nèi)容,，能根據(jù)幼兒的能力和發(fā)展水平提供材料，使區(qū)域活動(dòng)能適合幼兒各種興趣和探索學(xué)習(xí)的需要,，更符合幼兒素質(zhì)發(fā)展的需要,。

3、積極投入課題研究中去,，踏實(shí)地開展研究,，操作科學(xué)、規(guī)范,，并注意過程資料的積累,。

4、加強(qiáng)對兒童個(gè)案的研究,，實(shí)施有目的的跟蹤觀察和記錄,，并能針對部分特殊兒童的典型行為加以研究、分析,，更有效地促進(jìn)幼兒的個(gè)性發(fā)展,。

（二）戶外體育游戲：

1、確保戶外體育游戲的時(shí)間,。

2,、學(xué)習(xí)聽信號(hào)和按信號(hào)反應(yīng)，動(dòng)作協(xié)調(diào),，結(jié)合游戲感受隊(duì)形距離和學(xué)習(xí)走隊(duì),。

3、提供多樣,、豐富的游戲材料,，組織各種有趣的戶外體育游戲，在游戲中有計(jì)劃的讓幼兒得到鍛煉,。

（三）專用教室游戲：

1,、了解專用教室的使用要求，遵守活動(dòng)規(guī)則,。

2,、愛護(hù)游戲材料，游戲后將物品擺放整齊。

3,、幼兒認(rèn)真活動(dòng),，每次給幼兒提出更高的要求。

（四）其他各類游戲：

1,、貫穿于幼兒園的一日活動(dòng),。

2、組織各種形式的游戲,，豐富幼兒的活動(dòng),。

五、工作安排：

1,、收集各類材料,，制作游戲區(qū)的操作材料。

2,、合理安排游戲活動(dòng)區(qū)域,，完善各區(qū)域環(huán)境的創(chuàng)設(shè)，體現(xiàn)“師生互動(dòng)”的主旨,。

1,、圍繞主題來開展各類游戲活動(dòng)。

2,、深入指導(dǎo)游戲,，推動(dòng)游戲情節(jié)的合理發(fā)展，增設(shè)“幼兒園”的游戲區(qū),。

1,、鼓勵(lì)幼兒與伙伴友好合作，活動(dòng)后及時(shí)整理,。

2,、收集各類瓶子、盒子進(jìn)行色彩的創(chuàng)意裝飾等活動(dòng),。

3,、組織參加友誼班穿脫衣服比賽。

1,、圍繞主題開展各類游戲活動(dòng),。

2、培養(yǎng)幼兒在游戲中的自信心,，敢于嘗試新的角色,，增設(shè)“醫(yī)院”的游戲區(qū)。

3,、引導(dǎo)幼兒參與到簡單的游戲材料制作中,。六月份：

1,、做好游戲總結(jié)。

2,、整理好各類游戲物品,。

一、班級(jí)情況分析：

本學(xué)期我班共有幼兒23名,，男孩子有17名,，女孩子有6名。由于幼兒年齡較小,，幼兒剛?cè)雸@,，同伴之間的交流較少，語言交往能力,，自制能力較差，動(dòng)手能力薄弱,，手指不靈活,，思維比較局限。針對這些情況,，我們分別設(shè)置了以下的區(qū)域：語言區(qū)（故事姐姐）,、美術(shù)區(qū)（涂鴉墻）、手工區(qū)（陶藝作坊）,、娃娃家（幸福之家）,、玩具店（玩具總動(dòng)員）、建構(gòu)區(qū)（拼拼搭搭）,、運(yùn)動(dòng)區(qū)（運(yùn)動(dòng)小健將）為幼兒更好的成長提供良好的空間,。

1)、創(chuàng)設(shè)一個(gè)幼兒喜歡的,、自由的,、開放的環(huán)境。

2),、引導(dǎo)幼兒自主地進(jìn)行活動(dòng),。

3)、培養(yǎng)幼兒積極主動(dòng),、活潑開朗的個(gè)性,。

4)、促使幼兒樂意和他人交往,，學(xué)習(xí)互助,、合作和分享。

1,、語言區(qū)（故事姐姐）：提供給幼兒識(shí)字,、識(shí)物的卡片和故事書籍,、繪本。

1),、激發(fā)幼兒認(rèn)識(shí)漢字及生活事物的興趣,。

2)、喜歡安靜的閱讀各種故事書籍和繪本,。

3),、會(huì)看到事物圖片說出它的名稱。

2,、美術(shù)區(qū)（涂鴉墻）：提供幼兒蠟筆,、繪畫紙、報(bào)紙,、掛歷紙,、各種廢舊紙質(zhì)材料。

1),、激發(fā)幼兒對美術(shù)活動(dòng)的興趣,。

2)、學(xué)會(huì)美術(shù)活動(dòng)的一些技能,。

3),、能主動(dòng)的進(jìn)行美術(shù)活動(dòng)，發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力,。

3,、手工區(qū)（陶藝作坊）：提供幼兒各種橡皮泥和塑泥工具。

1),、激發(fā)幼兒對泥工活動(dòng)的興趣,。

2)、學(xué)會(huì)泥工活動(dòng)的一些技巧和技能,。

3),、能有興趣的進(jìn)行泥工活動(dòng)，表達(dá)自己的意愿,。

4,、娃娃家（幸福之家）：提供幼兒娃娃、小家具,、小炊具等,。

1)、初步了解,、學(xué)習(xí),、觀察生活。

2),、培養(yǎng)幼兒合作能力和語言交往能力,。

3),、體驗(yàn)爸爸、媽媽對娃娃親切關(guān)懷的感情,，發(fā)揮創(chuàng)造力,、增強(qiáng)獨(dú)立生活的能力。

5,、玩具店（玩具總動(dòng)員）：提供幼兒各種玩具,。

1)、初步了解各種玩具的特點(diǎn)和玩法,。

2),、發(fā)展幼兒的口語交往能力。

6,、建構(gòu)區(qū)（拼拼搭搭）：各類拼接,、拼搭玩具。

1),、初步了解各類拼接,、拼搭玩具的特點(diǎn)及玩法，自己動(dòng)手發(fā)揮想象力玩拼接,、拼搭玩具。

2),、在游戲中與同伴和睦相處,，不掙搶玩具。

7,、運(yùn)動(dòng)區(qū)（運(yùn)動(dòng)小健將）：皮球,、風(fēng)車、推車,、各類體育游戲器械,。

1)、在游戲中體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)的快樂,，喜歡玩體育玩具,。

2)、初步了解各類體育游戲器械的玩法,。

四,、區(qū)域活動(dòng)的調(diào)整。

我們將會(huì)根據(jù)幼兒的身心發(fā)展特點(diǎn)不斷的調(diào)整游戲區(qū)域,，撤出和添加,，將區(qū)域游戲中的玩具進(jìn)行跟新、補(bǔ)充,、創(chuàng)新,。還會(huì)在以后的游戲過程中認(rèn)真觀察幼兒的游戲情況,，做好相關(guān)記錄，并且根據(jù)記錄進(jìn)行分析研究,，從而對區(qū)域活動(dòng)有更好的設(shè)計(jì),。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇四

【活動(dòng)時(shí)間】：待定。

【活動(dòng)地點(diǎn)】：戶外燒烤場所/多媒體教室/草地,。

【活動(dòng)內(nèi)容】：

一,、燒烤活動(dòng)。

1,、建議班委開會(huì)決定是否舉辦,，需要同學(xué)交一定的燒烤費(fèi)用，但費(fèi)用不會(huì)很高,，如果決定可以,，可以自帶食物燒烤，也可以到燒烤場購買,。

2,、如果決定不去燒烤，只想簡單的一個(gè)聯(lián)誼晚會(huì),，那么可以省去此環(huán)節(jié),，聯(lián)誼活動(dòng)可以在一個(gè)多媒體教室或者在一個(gè)比較開闊的草地上舉辦。

二,、主持人致活動(dòng)開幕詞,，活動(dòng)開始。

三,、娛樂游戲環(huán)節(jié),。

注：節(jié)目的選取和順序可以根據(jù)具體情況作出相應(yīng)的調(diào)整。

節(jié)目一：隊(duì)名大比拼（破冰節(jié)目）,。

目的：破冰,，讓組員相互了解熟悉，并提高組員的爭強(qiáng)斗勝之心及捍衛(wèi)團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)使命感,。

時(shí)間：5分鐘,。

道具：大白紙，大水筆（寫隊(duì)名用）,，獎(jiǎng)品,。

規(guī)則：

1、各組想好一個(gè)具有代表性的隊(duì)名,，并選好隊(duì)長,，負(fù)責(zé)該組的帶頭指揮。

2,、由隊(duì)長告訴主持人本隊(duì)的隊(duì)名,。

3,、主持人主持，各組投票選出最好的隊(duì)名,，并給該組發(fā)放獎(jiǎng)品,。

節(jié)目二：腦筋急轉(zhuǎn)彎有獎(jiǎng)大搶答。

目的：點(diǎn)燃?xì)夥?，讓各組成員活躍起來,，并考驗(yàn)他們的團(tuán)隊(duì)合作精神，增進(jìn)組員的凝聚力,。

對象：各小組成員,。

道具：腦筋急轉(zhuǎn)彎問題，獎(jiǎng)品,。

游戲規(guī)則：

1,、平均每組有兩到三個(gè)問題。

2,、主持人提問,，各組搶答，第一個(gè)搶到的組派代表回答,。

3,、回答錯(cuò)誤的謎題可以再度作答。

4,、每組答對問題,，主持人發(fā)放獎(jiǎng)品。

節(jié)目三：心心相印,，我來比你來猜（動(dòng)腦動(dòng)手合作型節(jié)目）。

道具：紙和筆,、準(zhǔn)備一些能夠用手語表達(dá)的動(dòng)物,，人物，成語或者物品,。

人數(shù):兩人一組,，可多組參加。

游戲規(guī)則:游戲開始表演的一組兩人先要面對面,，然后由主持人會(huì)把要猜的成語或詞語寫在一張紙上,，讓表演動(dòng)作者做給猜測者看，當(dāng)表演者表演完,，猜測者能猜出表演者所做動(dòng)作的成語或詞語時(shí),，就算過關(guān)。（注意：動(dòng)作者可以用語言來解釋,，但不能說出動(dòng)作中的字）,。需要裁判數(shù)名,，現(xiàn)場自愿報(bào)名。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇五

本次活動(dòng)在整個(gè)過程中進(jìn)行的非常順利,，不僅彰顯了該活動(dòng)開展過程中青春,、活力的特色，也從一個(gè)很具新穎性的角度凸顯了本次活動(dòng)表達(dá)了對建黨90周年深情祝福的意義所在,。它的特色及意義的彰顯主要從以下兩方面做一小結(jié):,。

1、本次活動(dòng)最成功之處在于其活動(dòng)策劃的新穎性,，其新穎主要體現(xiàn)在下面兩個(gè)方面:,。

第一，單車的騎法新穎獨(dú)特,。生活中我們的單車如果載人的話其騎法就是簡單的一個(gè)人踩車,，如此是會(huì)增加踩車人的負(fù)荷。但是我們何不一個(gè)人掌握單車方向,，另一個(gè)人則負(fù)責(zé)踩車,？如此完美的配合以及極具默契的協(xié)作不但降低一方的體能負(fù)荷，而且還增加了其騎單車的趣味性,。

第二,，“地圖被拼”意義的新穎性。拼一副被打亂順序的地圖,，在常人看來也不過如此,，小孩兒都會(huì)的游戲罷了，但是我們所要凸顯本次活動(dòng)特色的不是“拼”的過程而是其彰顯的意義,。地圖中各省市板塊被打亂然后再拼接是寄寓著我們要始終維護(hù)祖國統(tǒng)一的愛國主義情操及早日實(shí)現(xiàn)祖國統(tǒng)一的強(qiáng)烈愿望,，中國是誰也不能被分裂掉的偉大國度。

2,、本次活動(dòng)成功開展也離不開班委這個(gè)大團(tuán)隊(duì)的精心策劃及準(zhǔn)備,。在整個(gè)活動(dòng)策劃及實(shí)行過程中，大家積極參與獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，想法大膽,、新穎獨(dú)特，敢于行動(dòng),，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及以班級(jí)為核心的班委凝聚力,。

3、同學(xué)們的積極參與也促進(jìn)著本次活動(dòng)的成功性,。同學(xué)們以他們青春洋溢的激情,、朝氣蓬勃的活力以及對祖國衷心祝福的深情參與到活動(dòng)中來，營造了非常具有青春氣息特色的活動(dòng)氛圍。

4,、本次活動(dòng)更使得本班同學(xué)團(tuán)結(jié)奮進(jìn)在一起,，一個(gè)班就是一個(gè)拳頭，拳頭的力量是無限的,。

1,、雖然本次活動(dòng)的開展很順利，體現(xiàn)出良好的團(tuán)隊(duì)意識(shí),，但也有少數(shù)同學(xué)因事缺席或是在交流想法時(shí)不夠積極主動(dòng)或是思想不夠大膽新穎,。對于這一情況，還是希望這些同學(xué)多多參與到活動(dòng)中來,，因?yàn)檫@種參與不僅是一種語言思想的交流,，更是對一種辦事風(fēng)格的經(jīng)驗(yàn)交流，總之多參與且用心參與就是一次很好的自我提升的機(jī)會(huì),。

2,、活動(dòng)中的準(zhǔn)備不足。由于事先沒有做好充分的預(yù)演工作,，致使活很多細(xì)節(jié)沒有考慮周全,，如活動(dòng)細(xì)則有不詳之處、單車數(shù)量不足且出現(xiàn)單車行駛不便等問題,，影響比賽的公平性,。

3、活動(dòng)的宣傳力及影響力不夠,?；顒?dòng)的主體是本院的部分學(xué)生，涉及外院的參與的同學(xué)較少,，這與宣傳單覆蓋面的發(fā)放,、活動(dòng)地點(diǎn)的選址及活動(dòng)時(shí)間的安排（周三上午時(shí)間可能同學(xué)們都有課程安排）有關(guān)。

本次活動(dòng)雖有其不足之處,，這將是我們繼續(xù)前進(jìn)的奠基石,，但整體上它是成功的。因?yàn)樗邆涮赜械娜の缎?，新穎獨(dú)特,、青春活力,，意義性,，對祖國的美好祝福，更是彰顯我們這個(gè)班級(jí)共同體團(tuán)結(jié)友愛,、激進(jìn)向上,、共同走向美好未來的積極進(jìn)取精神。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇六

為了從各方面豐富同學(xué)們的生活，在保證不影響的同學(xué)們的學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,，增強(qiáng)班級(jí)同學(xué)的交流,，提高班級(jí)文娛活動(dòng)的質(zhì)量，豐富班級(jí)活動(dòng),，經(jīng)過班委提議,，同學(xué)同意，決定開展"同窗之誼"的班級(jí)活動(dòng),。

來大學(xué)已快一學(xué)年了,，同學(xué)們漸漸熟悉了。消逝在歡笑里的青春,，是我們昨日最美的回憶,；流逝在歌聲里的歲月，是我們曾經(jīng)永世的無悔,；留在記憶力的永恒,，是我們那些同窗的日子！為了大家更好的交流和進(jìn)步,。特舉辦這次班級(jí)活動(dòng),，增進(jìn)同學(xué)們的友誼，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,。

化學(xué)化工系xx級(jí)制藥工程二班全體學(xué)生,。

三月二十九日晚。

理科樓513,。

一,、布置會(huì)場，設(shè)計(jì)板報(bào),，營造良好的活動(dòng)氛圍,。

二、具體活動(dòng)：

1.一定的歌曲節(jié)目,。

2,、適當(dāng)?shù)男∮螒颍ㄟ^同學(xué)配合一起共同完成,，增強(qiáng)大家的情誼,。

3、同學(xué)之間互換禮物,。

4,、對于班級(jí)的未來及你對班級(jí)的建議的.探討,。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇七

每當(dāng)期中考試過后，學(xué)生中總會(huì)出現(xiàn)松散的現(xiàn)象,。通過本次班會(huì)課,，教育學(xué)生期中考后重要的是認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，不放松學(xué)習(xí),，不放松紀(jì)律，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,，達(dá)到學(xué)生自己教育自己的目的,。

討論式,。

(一)主持人(林帆)：

本次活動(dòng)的目的做法,。期中考已過去,，同學(xué)們不要對成績過于介懷,，重要的是總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，在新的學(xué)習(xí)中再創(chuàng)佳績,。這個(gè)班會(huì)課的目的是引起大家對學(xué)習(xí),、紀(jì)律問題的注意。大家暢所欲言。

(二)王梓安：講三個(gè)小故事，并引起同學(xué)們的討論，作點(diǎn)評(píng)。

1.《一則為青年人而作的寓言》——失意時(shí)換另一角度看問題，精神又會(huì)振作起來,。

2.《高處何處有》——學(xué)習(xí)貴在堅(jiān)持,，先苦后甜,。

3.《留一只眼睛》——人生成功之道在于留一只眼睛看自己,，看腳下的路子。

(三)鄭學(xué)鑒：主要談期中考體會(huì)及未來高考新動(dòng)向。明年五科一條線，目前哪科都重要。

(四)周桂炫：分析松散的危害性,。學(xué)習(xí)如逆水行舟,，不進(jìn)則退,。稍微放松，知識(shí)體系就出現(xiàn)漏洞,，今后修補(bǔ)要花大力氣,。而且一旦放松對自己的要求,，就會(huì)助長惰性,。

(五)蘇炫杰：闡述紀(jì)律問題的重要性。無規(guī)矩不成方圓,，紀(jì)律問題對我們中學(xué)生尢為重要,，考后放松一下自然有必要，但無視學(xué)校紀(jì)律則我們堅(jiān)決反對,。

(六)林伊嘉：小結(jié),，并提出要求?？己笳{(diào)整一下自己的身體和情緒有必要,，但應(yīng)有個(gè)度，不能沉溺于網(wǎng)絡(luò)，任惰性在身子里滋長,。應(yīng)全身心投入學(xué)習(xí),，迎接期末考。

(七)班主任：肯定本次主題會(huì),，布置工作,。

今天，我們召開“防松散”主題班會(huì),，準(zhǔn)備時(shí)間雖短,，但班委積極組織，同學(xué)們認(rèn)真準(zhǔn)備,，采用討論式,，開得生動(dòng)活潑，達(dá)到預(yù)期的目的,。

同學(xué)們,，最近政教處還專門發(fā)了《關(guān)于期中考后防松散教育的幾點(diǎn)意見》,，這里講主要精神,，具體可看有關(guān)材料。

1.認(rèn)真做好期中考小結(jié),。成績尚未結(jié)出,，可結(jié)合老師的講評(píng)，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，尋找薄弱環(huán)節(jié),，落實(shí)改正措施,。個(gè)人書面小結(jié)周三前繳交,。

2.有關(guān)考勤問題,。

3.有關(guān)上網(wǎng)吧問題。前段已作大檢查,，目前看是否影響了學(xué)習(xí)成績的提高,。

4.注重儀表，夜修進(jìn)出須持證。

5.安全問題,。不自行組織外出,，組織外出一定要報(bào)政教處批準(zhǔn)。

6.建立良好的人際關(guān)系環(huán)境,。

總之,，同學(xué)們要從高二打基礎(chǔ),，從自己是一名金中生,，要為母校添光彩,，不給母校抹黑的高度考慮問題,。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇八

為了加強(qiáng)我班同學(xué)心理健康的建設(shè),，及進(jìn)一步團(tuán)結(jié)我班同學(xué),，加強(qiáng)我班凝聚力,。

陽光心態(tài)快樂生活

足球場

環(huán)工10-2班委

本著以關(guān)注我班同學(xué)心理健康情況的思想,，我們大膽借助豐富的學(xué)校資源,，不斷開拓班級(jí)活動(dòng)的先例,，打破班上局部同學(xué)的隔閡，從而提升班級(jí)的凝聚力,。通過“比手畫腳”,，提升同學(xué)之間的默契度;通過“跑龍?zhí)住保瑱z測同學(xué)們的健康心理情況,?；顒?dòng)期間，更穿插互動(dòng)環(huán)節(jié),，從而增強(qiáng)同學(xué)的參與活動(dòng)熱情,，增進(jìn)彼此友誼。

1,、同學(xué)抽簽分組,，將本班同學(xué)分為六組,，每組五人(3分鐘)

活動(dòng)規(guī)則：

1、時(shí)間規(guī)定2分鐘

2,、,、每組派出一位同學(xué)來猜，其他四位成員輪流來比手畫腳,，并且不能用口來說,。

4、隊(duì)伍排名按答對題數(shù)(一題一分)

5互動(dòng)環(huán)節(jié)一：我猜我猜我猜猜猜(10分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：

1,、各組以搶答形式為主

2,、細(xì)節(jié)由主持人決定

3、答對者即可獲送一份精美a禮品

備注：,、此環(huán)節(jié)不列入比賽范圍

4,、活動(dòng)二：跑龍?zhí)?40分鐘)

活動(dòng)細(xì)則：

1、每組派出三位同學(xué)參加此次比賽

2,、參賽組的剩下兩位成員和參賽組的前一組部分成員分別站在龍?zhí)着?，作為路?biāo)，并適當(dāng)指引參賽同學(xué)方向(不做要求,，可以協(xié)助可以誤導(dǎo))

3,、按時(shí)間排名(第一名加6分，第二名加5分依次類推)

4,、兩次活動(dòng)累加分?jǐn)?shù),，得出第一名。(如有分?jǐn)?shù)重疊,，評(píng)分獎(jiǎng)品)

5,、互動(dòng)環(huán)節(jié)二：我猜我猜我再猜猜

活動(dòng)細(xì)則:

3、幸運(yùn)同學(xué)設(shè)置五名

4,、由班導(dǎo)師進(jìn)行頒獎(jiǎng)儀式(如果班導(dǎo)師沒有出席,，由班長頒獎(jiǎng))

優(yōu)勝獎(jiǎng)一組：獎(jiǎng)金三十元

二等獎(jiǎng)一組：a獎(jiǎng)品5份

三等獎(jiǎng)一名,，b獎(jiǎng)品5份

參與獎(jiǎng)：15份

獎(jiǎng)金：30元

獎(jiǎng)品：a獎(jiǎng)品6,、5+2、5元,，b獎(jiǎng)品5+3元,，參與獎(jiǎng)15元=27元

精美小禮品：18元

愿望值：5元

活動(dòng)后期相片10元

總計(jì)：90元

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇九

高一。

新的起點(diǎn),。

開學(xué)兩個(gè)月以來,，學(xué)生初步感受到了高中生活的緊張和快節(jié)奏，大部分學(xué)生對高中生活表現(xiàn)出不適應(yīng),，但每一個(gè)學(xué)生都不愿意在這樣一個(gè)新的開始就掉隊(duì),，同學(xué)們都很努力,，班級(jí)已經(jīng)形成積極向上的氣氛，可是考到我校的學(xué)生普遍基礎(chǔ)薄弱,，他們身上的習(xí)慣非常不好,，所以特別需要老師的指導(dǎo)。

1.通過“新的起點(diǎn)”主題班會(huì),，讓學(xué)生明確高中第一步要邁在嚴(yán)守規(guī)范,、高效率學(xué)習(xí)、融入集體這三點(diǎn)上,，同時(shí)使學(xué)生能初步認(rèn)識(shí)自身的問題,，從而不斷改進(jìn)，為高中生活奠定良好的基礎(chǔ),。

2.通過讓所有的學(xué)生積極參與,，讓學(xué)生深刻理解高中生活“開頭難”，而解決開頭難的金鑰匙是“開頭嚴(yán)”無論是在規(guī)范做人,、學(xué)習(xí),、還是在融入集體等方面都要嚴(yán)格要求自己。

3.通過主題班會(huì)使學(xué)生理解高中生活的新起點(diǎn)同時(shí)也是人生的新起點(diǎn),，要好好把握,；

1.組織學(xué)生學(xué)習(xí)《教育管理手冊》、《中學(xué)生道德操行手冊》,，據(jù)此由全班制定班規(guī),，討論通過。

2.第一次月考之后每一個(gè)學(xué)生與家長一起對試卷進(jìn)行了分析,；組織班中本次考試成績較好的學(xué)生總結(jié)自己兩月來的學(xué)習(xí)方法,。

3.請全班學(xué)生參與，每人以“新的起點(diǎn)”為題,，完成一件作品與全班同學(xué)共勉,。

4.通過競選產(chǎn)生新的班委會(huì)，由新班委通過與全班同學(xué)討論通過新的規(guī)章制度,；由團(tuán)支部準(zhǔn)備向全班同學(xué)寄語,。

1.主持人致詞，班會(huì)開始,。

2.班委會(huì)發(fā)言(生活委員,、科代表、團(tuán)支部,、體育委員),。

3.學(xué)習(xí)方法、經(jīng)驗(yàn),、教訓(xùn)交流,。

4.學(xué)生代表發(fā)言,，展示“新的起點(diǎn)”作品，與全班共勉,。

5.值日班主任發(fā)言,。

6.班主任發(fā)言。

7.宣誓,。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十

為進(jìn)一步推動(dòng)素質(zhì)教育,，實(shí)現(xiàn)學(xué)校特色辦學(xué)、學(xué)生多元化成長以及教育均衡發(fā)展的目標(biāo),，建設(shè)健康,、文明、和諧的現(xiàn)代化校園文化,，根據(jù)教育局指示精神,，我校決定廣泛開展以“學(xué)生社團(tuán)建設(shè)”為重點(diǎn)的校園文化活動(dòng)以落實(shí)雙減政策。結(jié)合我校工作計(jì)劃工作重點(diǎn),，制定本方案,。

教務(wù)處、政教處要按照學(xué)校班務(wù)會(huì)精神,，在領(lǐng)導(dǎo)班子和學(xué)科組中開展廣泛的宣傳和發(fā)動(dòng),，使師生真正認(rèn)識(shí)：學(xué)生社團(tuán)建設(shè)以及社團(tuán)活動(dòng)的組織開展是校園文化建設(shè)的重要組成部分；是展示校園文化內(nèi)涵的有機(jī)載體,；是實(shí)施素質(zhì)教育,、創(chuàng)建特色學(xué)校的有效途徑；是學(xué)校實(shí)現(xiàn)自身內(nèi)涵發(fā)展的必要手段,；是激發(fā)學(xué)生活力,、培養(yǎng)創(chuàng)新精神、張揚(yáng)個(gè)性魅力,、營造文化氛圍的新型教育模式,。班子成員、各科室要將此項(xiàng)工作納入學(xué)校日常教育教學(xué)管理范疇,，將其作為校園文化建設(shè)的核心內(nèi)容和最佳切入點(diǎn),，真正列入學(xué)校工作的議事日程，予以高度重視并抓好落實(shí),，力求實(shí)效,。

1。堅(jiān)持立足實(shí)際,、揚(yáng)長避短、突出特色,、持續(xù)發(fā)展原則,。

根據(jù)本校實(shí)際情況,，充分研究論證，制定切實(shí)可行的方案,，充分發(fā)揮自身的資源以及人員的優(yōu)勢,，傾力打造特色社團(tuán)。努力做到重點(diǎn)建設(shè),、重點(diǎn)發(fā)展,，力爭建就建出特色，抓就抓出成果,。切忌面面俱到,、盲目發(fā)展、膚淺敷衍,、短期行為,。讓學(xué)生社團(tuán)建設(shè)工作有根有據(jù)，實(shí)現(xiàn)真正意義的梯次推進(jìn),、可持續(xù)發(fā)展,。

2。堅(jiān)持分類選拔,、優(yōu)先發(fā)展,、自主參與、全面參與原則,。

根據(jù)學(xué)校發(fā)展實(shí)際,，學(xué)生社團(tuán)組建優(yōu)先保證音體美社團(tuán)和小作家社團(tuán)。保證大多數(shù)社團(tuán)由對某一方面感興趣的同學(xué)聯(lián)合組成,，人數(shù)有一定保證,，爭取使全校學(xué)生都加入到社團(tuán)組織活動(dòng)中。班主任協(xié)助指導(dǎo)教師負(fù)責(zé)人組建好社團(tuán),。通過學(xué)生的參與,，實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我教育、自我管理和自我創(chuàng)新,。

1,。加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校成立社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,，由張廷成校長任第一責(zé)任人,，分管德育副校長任副組長，全體班子成員構(gòu)成,。實(shí)行領(lǐng)導(dǎo)和環(huán)節(jié)干部帶團(tuán)制,，分管德育教學(xué)干部均要帶管社團(tuán)。并實(shí)行每周檢查制度,。

2,。加強(qiáng)計(jì)劃管理,。將社團(tuán)活動(dòng)納入計(jì)劃，有序?qū)嵤?。學(xué)校將學(xué)生社團(tuán)組建工作納入工作計(jì)劃,，政教處負(fù)責(zé)實(shí)施方案的制定、社團(tuán)的組建,、各項(xiàng)制度的健全,、指導(dǎo)教師的確定和活動(dòng)過程的管理、檔案資料的收集整理,、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)的總結(jié)反饋等,。使各項(xiàng)工作科學(xué)有序的展開。嚴(yán)禁無章無法,，無組織無規(guī)劃,。不斷促進(jìn)學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)的規(guī)范化、制度化,，提升社團(tuán)活動(dòng)質(zhì)量,。

3。加強(qiáng)過程監(jiān)督,。學(xué)校社團(tuán)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組每周定期深入社團(tuán),，檢查指導(dǎo)活動(dòng)開展情況，保證社團(tuán)活動(dòng)的良好秩序,。將活動(dòng)實(shí)施過程納入班級(jí)和社團(tuán)負(fù)責(zé)人的工作考評(píng),，每學(xué)期考評(píng)一次。

第一階段：二月末,，籌備啟動(dòng),。充分發(fā)掘本校資源優(yōu)勢，確立著眼點(diǎn),、重點(diǎn),、亮點(diǎn)，確定主抓人員,，開始組建學(xué)生社團(tuán),。

第二階段：三月上旬，制定計(jì)劃,。制定具有本校特色的,、符合學(xué)校學(xué)生特點(diǎn)的《學(xué)生社團(tuán)建設(shè)實(shí)施方案》和個(gè)人《社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃》。

第三階段：三月中旬—七月上旬,，組織實(shí)施,。按計(jì)劃組織活動(dòng)。

第四階段：七月中旬，驗(yàn)收評(píng)比,。結(jié)合校園文化建設(shè)工作,，學(xué)校將組織開展社團(tuán)活動(dòng)展示,，評(píng)比優(yōu)秀社團(tuán),。

1?？茖W(xué)構(gòu)建,。要健全活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)，實(shí)行負(fù)責(zé)人制,。學(xué)校二——六年級(jí)師生全員開展社團(tuán)活動(dòng),。社團(tuán)負(fù)責(zé)人要扎實(shí)有效的開展活動(dòng)，學(xué)校要求每周四第七節(jié)課全校開展社團(tuán)活動(dòng),。除班主任外,，每位任課教師均要帶團(tuán)，不提倡合作帶團(tuán),?？缯n教師以所任主課課程年級(jí)對待。

2,。加強(qiáng)管理,。各社團(tuán)要制定好的計(jì)劃，力求具體可行,、可操作,、可考評(píng)、可持續(xù),。

3,。完善檔案。各社團(tuán)要加強(qiáng)活動(dòng)組織過程的檔案管理,。負(fù)責(zé)人管理該組活動(dòng)檔案,。檔案內(nèi)容應(yīng)該包括：組建過程資料（包括活動(dòng)記錄、各學(xué)生社團(tuán)成員名單等）,、學(xué)校實(shí)施方案,、各種相關(guān)的制度措施、各社團(tuán)指導(dǎo)教師的活動(dòng)計(jì)劃以及各項(xiàng)活動(dòng)的策劃方案,、教材,、活動(dòng)過程資料（活動(dòng)記錄、圖片,、音視頻資料等）,、活動(dòng)總結(jié)。

4。保證投入,。加大社團(tuán)活動(dòng)投入,。學(xué)校對學(xué)生社團(tuán)工作給予大力支持，提供必要的活動(dòng)空間,，給與必要的經(jīng)費(fèi),，添置必須的活動(dòng)器材，保證各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng)正常有序有效開展,。

5,。質(zhì)量考評(píng)。對全校社團(tuán)實(shí)施質(zhì)量跟蹤考評(píng),。每學(xué)期對社團(tuán)給予等級(jí)評(píng)價(jià),。一級(jí)社團(tuán)3個(gè)，二級(jí)社團(tuán)10個(gè),，其它為三級(jí)社團(tuán),。評(píng)出三個(gè)級(jí)社團(tuán)賦分1—5分（5分，一級(jí)社團(tuán)4—5分,，二級(jí)社團(tuán)3分,，三級(jí)社團(tuán)1—2分，結(jié)果計(jì)入教師量化考評(píng)教學(xué)工作二級(jí)指標(biāo)之中,。）,。對一級(jí)社團(tuán)給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。參評(píng)社團(tuán)學(xué)生人數(shù)少于15人的不予參評(píng)定級(jí),。

班級(jí)團(tuán)建活動(dòng)策劃書篇十一

20xx年,，我們已經(jīng)步入了大一第二學(xué)期的行列。大一,，是最為基礎(chǔ)的一年,，此時(shí)，在這個(gè)萬物伊始,，生機(jī)勃勃的季節(jié),，我們的每一位同學(xué)都希望郊外踏青，并且能夠放松心情,，于是我們北大資源學(xué)院商學(xué)院10工企—人力資源專業(yè)的全體同學(xué),，特此準(zhǔn)備在這個(gè)欣欣向榮的季節(jié)組織外出活動(dòng)。所以,，經(jīng)討論,，10工企人力班決定在春意盎然，草長鳶飛的四月,，開展一次以“走出校園,，親近自然，勿忘國恥，興我中華”為主題的外出參觀圓明園的活動(dòng),。旨在激發(fā)同學(xué)們的愛國情懷,，促進(jìn)同學(xué)們之間的交流，提升班級(jí)凝聚力,。

宗旨：

1,、讓大家銘記歷史，不忘國恥,，有正確的榮辱觀,。

2,、讓大家體會(huì)到班集體的凝聚力,，感受到班級(jí)的團(tuán)結(jié)。

3,、讓每一位班級(jí)成員都貢獻(xiàn)力量,。

4、鍛煉部分同學(xué)組織策劃能力,。

5,、向大家宣傳我們的精神風(fēng)貌。

目的：通過本次參觀圓明園的活動(dòng),，在領(lǐng)略優(yōu)美景色,，放飛心情的同時(shí)，激發(fā)同學(xué)們的愛國熱情,，促進(jìn)本班同學(xué)的交流,，營造和諧融洽的集體氛圍，豐富同學(xué)們的校園生活,，陶冶情操,。在具有教育價(jià)值的地方，進(jìn)行對自己前途問題和班級(jí)班風(fēng)建設(shè)的討論,，提升班級(jí)凝聚力,，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感，并充分思考自己的`前途3做出明智的選擇,，增強(qiáng)同學(xué)們的集體意識(shí),，增進(jìn)對集體的參與意識(shí)與責(zé)任心，改善人際關(guān)系,，融洽的與群體合作,。

“走出校園，走進(jìn)自然,，銘記國恥,，興我中華”外出參觀圓明園活動(dòng)

商學(xué)院10工企人力資源班全體同學(xué)(共88人)

1、集合時(shí)間：09：00—09：20

2、出發(fā)時(shí)間：09：20

3,、到達(dá)時(shí)間：10:40

4,、活動(dòng)時(shí)間：10:40—16：50

5、返校時(shí)間：17:10

6,、到校時(shí)間：18:30

1,、集合地點(diǎn)：學(xué)校1號(hào)樓大廳與圓明園南門

2、活動(dòng)地點(diǎn)：圓明園

1,、活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班主任,、班長、團(tuán)支書,、副班長,、組織委員(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)的調(diào)度及安排)

2、路程負(fù)責(zé)人：(負(fù)責(zé)活動(dòng)場地與活動(dòng)路線的規(guī)劃)

3,、活動(dòng)宣傳人員：(負(fù)責(zé)活動(dòng)的宣傳及拍照,、攝影、留念,、發(fā)表新聞)

4,、活動(dòng)秩序維持：(負(fù)責(zé)整個(gè)活動(dòng)中所有同學(xué)的安全)

門票700元車費(fèi)180元共計(jì)880元

1、召開班級(jí)會(huì)議,，商定參觀圓明園事宜,。

2、明確分工,，確定各成員工作及責(zé)任,。

3、組織大家集合,、清點(diǎn)人數(shù),，坐車到達(dá)目的地。

4,、開展關(guān)于個(gè)人發(fā)展與班級(jí)建設(shè)的討論,。

5、分組收集有關(guān)“班風(fēng)建設(shè)”的問題及建議,。

6,、集體合影

7、自由活動(dòng),，拍照留念,。

8、活動(dòng)結(jié)束,。

9,、組織同學(xué)們返校,。

1、各位同學(xué)務(wù)必保管好個(gè)人物品,，注意人身及財(cái)務(wù)安全,。

2、活動(dòng)負(fù)責(zé)人及小組長必須擔(dān)負(fù)起班級(jí)責(zé)任,，要密切關(guān)注各位同學(xué)的去向,，及時(shí)提醒。

3,、在園區(qū)內(nèi),，不能亂丟垃圾，隨時(shí)都應(yīng)該注意我們大學(xué)生的形象,。

4,、每位成員必須發(fā)揚(yáng)團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，大膽發(fā)言,，積極配合每位成員,，順利圓滿的完成此次活動(dòng)。

5,、注意活動(dòng)紀(jì)律，聽從負(fù)責(zé)人的安排,。

6,、在來回的路上，安全負(fù)責(zé)人一定要保障好大家的安全,。