在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境的建議學(xué)校教學(xué)環(huán)境情況篇一
我們學(xué)校一直都是四季如春，非常美麗：春天,，百花盛開,，百鳥齊鳴,；夏天,，綠樹成陰，一碧千里,；秋天,，果實(shí)累累，枯黃得樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天,，如詩(shī)如畫,，就像童話里得世界。就在這樣一座美麗得校園里,，總是會(huì)有一些美中不足得缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校得走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色得、零零碎碎得紙張,，是我們看得很不是舒服,。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成得。
1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則。
2,、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境得班隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們自由發(fā)言，想出保護(hù)環(huán)境得辦法,，讓同學(xué)們更多得為保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3,、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng),。
4、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保得資料在展示區(qū)里,，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保得重要性。
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,，防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。
xxx小學(xué):xxx
20xx年10月31日
對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境的建議學(xué)校教學(xué)環(huán)境情況篇二
保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園，就是熱愛(ài)生命,。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。近年來(lái),，我院精心綠化、美化,、凈化校園環(huán)境,，營(yíng)造人文、和諧的育人氛圍、拓展各種渠道,，普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明。
在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下建議：
1,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭，別讓水空流,。
2,、以節(jié)電為榮——省一度電，少一分污染,，多一分貢獻(xiàn),。
3、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳,。
4、珍惜紙張――參加植樹造林,，保護(hù)森林資源,。
5、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,，不隨地亂扔亂倒廢棄物,。
6、少用一次性制品――節(jié)約能源,，維護(hù)環(huán)境整潔,。
7、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,，保持空氣清新,。
8、做動(dòng)物的朋友――善待生命,，與萬(wàn)物共存,。
9、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,，養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣,。必須要用塑料袋時(shí)，能利用的要充分利用,能少用一只是一只,。
10,、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境，積極參與校園綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地花木,。
地球的安寧,，世界的美好,，需要全社會(huì)的共同努力,。老師們、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)?；顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),，為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力。
對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境的建議學(xué)校教學(xué)環(huán)境情況篇三
您好,！
我們的校園好似一座美麗的大花園,，那里有美麗的大花園，那里有美麗的籃球場(chǎng),，有郁郁蔥蔥的樹木,。我在這美麗的校園學(xué)習(xí)，生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨,，伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng)，我來(lái)到學(xué)校,；晚上,，踏著夕陽(yáng)的余暉，我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,，使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情。
但是,，在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,，我們不難發(fā)現(xiàn)，它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。例如,，校園的生物角，有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,，地上的食物袋更是隨處可見,。學(xué)校走廊上，操場(chǎng)里,，我們常常都能見到一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字；一個(gè)完好的本子,，被人撕裂后,，塞滿了排水道。有些同學(xué),，他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,，而是很干脆地撕下整頁(yè)紙，像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多。
尊敬的校長(zhǎng),，為了能讓我們學(xué)校更加美麗,，我向?qū)W校提出以下的建議；
1.在學(xué)校加強(qiáng)管理,。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng),。
2.收集學(xué)校的白色污染物，集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,，又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心,。
希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書。
祝福學(xué)校的明天更加美好
六年二班 xxx
20xx年xx月xx日
對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境的建議學(xué)校教學(xué)環(huán)境情況篇四
為了響應(yīng)“美化校園,，從我做起,，為母校60華誕獻(xiàn)禮”的號(hào)召，增強(qiáng)同學(xué)們的環(huán)保意識(shí),，發(fā)揚(yáng)團(tuán)員的帶頭作用,，帶動(dòng)更多的同學(xué)加入到環(huán)保的行列中來(lái)，為校園文明建設(shè)出一份力,，打造綠色校園的形象,。本次活動(dòng)讓同學(xué)們參與到環(huán)保活動(dòng)中來(lái),，讓大家認(rèn)識(shí)到破壞環(huán)境的可恥,，保護(hù)環(huán)境的光榮。
在此 ,，我代表校團(tuán)委向全校同學(xué)發(fā)出如下倡議：
1.從我做起,，保護(hù)環(huán)境，在學(xué)校,、教室里不吃口香糖,。
2.每當(dāng)吃完口香糖時(shí)，要把口香糖殘?jiān)眉埌?，再投放到垃圾筒里?/p>
3.不隨地吐痰,，不亂扔果皮、紙屑和廢棄物,。
4.看見紙張垃圾及時(shí)撿起,，遇到破壞校園環(huán)境衛(wèi)生的現(xiàn)象及時(shí)制止，想到校園環(huán)境衛(wèi)生的好建議及時(shí)提出,。
5.愛(ài)護(hù)校園一草一木：做綠色使者,，保存空氣清新。
6.節(jié)約用水,、用電,，生活節(jié)儉,，培養(yǎng)良好的生活習(xí)慣。
同學(xué)們,，讓我們義不容辭地承擔(dān)起自己的使命,，讓知識(shí)在潔凈的環(huán)境中傳播，讓美好的心情在學(xué)習(xí)中延續(xù),，樹立環(huán)保意識(shí),，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣,，從我做起,，從現(xiàn)在做起，從點(diǎn)滴小事做起,，為共建整潔美麗的和諧校園而努力!迎接我校60華誕,，迎接校友們的到來(lái)!
對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境的建議學(xué)校教學(xué)環(huán)境情況篇五
您好!
每一所學(xué)校都好似一座智慧的城堡。我相信每一位學(xué)生,、家長(zhǎng),、老師都希望校園里干干凈凈、井井有條,。早上,，迎著升起的太陽(yáng)到學(xué)校來(lái);黃昏，踏著夕陽(yáng)的余暉回家去,。那是多么幸福啊!
1,、 在黑板報(bào)上宣傳保護(hù)環(huán)境的知識(shí)。
2,、 利用廣播播放環(huán)保方面的資料,。
3、 多開展關(guān)于“保護(hù)環(huán)境,，從身邊做起”的活動(dòng),。
4、 在校園內(nèi)加強(qiáng)環(huán)保管理,。對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境的集體和個(gè)人進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),。對(duì)不良行為提出警告和批評(píng)。
這些建議看上去很簡(jiǎn)單,，但是需要大家的共同努力才行,，希望校長(zhǎng)能接受我的建議。祝愿我們校園明天更美好!
對(duì)學(xué)校教學(xué)環(huán)境的建議學(xué)校教學(xué)環(huán)境情況篇六
你們好!
我是六年級(jí)的一名學(xué)生,，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí),、生活已有兩年之久。校園是授予我們知識(shí),、賦予我們歡樂(lè)的地方,，在干凈整潔的校園里學(xué)習(xí)生活的學(xué)生都感到很快樂(lè),，這里有我們的小伙伴，我們一起學(xué)習(xí),、玩耍,，每天的廣播播放著我們身邊的有趣的事，讓我們知道了一些科學(xué)小常識(shí)和許許多多的課外故事,。學(xué)校里不時(shí)地開展一些有意義的課外活動(dòng),，我們都很積極參與。每當(dāng)我們走近校園,，優(yōu)美的校園景色讓我們感到無(wú)比的舒心和愉快,。有長(zhǎng)方形花壇、大樹的枝葉無(wú)比茂盛,、小草生機(jī)勃勃,、富有活力，這些不僅美麗,、蔥郁,，給學(xué)校增添了不少活力。
可是今天卻躺著一大片的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉上還不時(shí)伴著一個(gè)個(gè)報(bào)廢的垃圾袋,、食品袋，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片,、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作。還有被塞到各個(gè)角落的看不見的垃圾,，美麗的校園變成一個(gè)遍地垃圾的“垃圾場(chǎng)”!
為了能讓我們的校園恢復(fù)以往的美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：
1、繼續(xù)開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng),，主要向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng)、呼吁環(huán)保,，糾正同學(xué)們亂丟亂扔垃圾的惡習(xí),。
2、通過(guò)廣播電視節(jié)目里播一些環(huán)保小常識(shí),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境是在污染我們自己生活的環(huán)境，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來(lái),。
3,、加強(qiáng)校園環(huán)境管理，不隨意丟棄亂扔,，對(duì)愛(ài)護(hù)環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì),，對(duì)危害環(huán)境、破壞植被行為作出合理的批評(píng),。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn),。
祝：工作順利,，身體健康!
