在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來(lái)看一看吧,。
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇一
你們好,!
我們的地球是一們慈祥的母親,,她哺育著我們?nèi)祟?,是我們共同的家園??墒?,我們卻并不懂得維護(hù)家園,不斷地浪費(fèi)資源,,砍伐樹(shù)木,,使環(huán)境每一天都在變差。現(xiàn)在你們看,,天空灰蒙蒙的,,空氣中彌漫著灰塵和煙味,我們不得不帶上口罩,,以免不良?xì)馕段肟诒?,?dǎo)致生病。
我是一個(gè)小學(xué)生,,要提早了解現(xiàn)在環(huán)境的惡劣,,給人帶來(lái)的危害。因此,,我想要向大家,,向人類提出對(duì)環(huán)境保護(hù)的建議。
1,、首先,,我們要做到,這是一個(gè)小學(xué)生基本要做的,,不隨便亂丟垃圾,,果皮紙屑要扔進(jìn)垃圾桶,不要分類擺放,,這樣才能避免白色污染,。
2、還可以去幫助環(huán)衛(wèi)工人撿一撿垃圾,,然后紛紛扔進(jìn)垃圾箱里,,這樣也是為保護(hù)環(huán)境出一份力,。
3、在用水資源的方面上,,水可以循環(huán)使用,。就比方說(shuō)洗臉過(guò)的水,可以用來(lái)洗腳,,洗過(guò)腳的水,,就可以沖廁所。用來(lái)漱口的水可以沖廁所,;洗臉?biāo)梢韵搭^……這種循環(huán)用水的方法,,不是很節(jié)約嗎?
4,、現(xiàn)在的學(xué)校里每年都會(huì)開(kāi)展“廢紙換圖書”的活動(dòng),,就是把家里那些廢舊報(bào)紙拿出來(lái),能換到圖書,。而那些一疊又一疊的報(bào)紙,,學(xué)校則會(huì)把它們?nèi)坷闷饋?lái),用到有用的地方去,。我認(rèn)為,,這樣有意義的活動(dòng)要多開(kāi)展,因?yàn)橛欣诃h(huán)保,。
5,、還要注意的是,要讓街邊或?qū)W校旁邊分發(fā)廣告,、宣傳單的人停止這種行為,,要?jiǎng)窀嫠麄儯@樣對(duì)環(huán)境有很大的破壞,,人們把接到的廣告紙扔在地上,,就不僅要辛苦了環(huán)衛(wèi)工人,更是破壞了環(huán)境,。所以,,要讓他們停止生產(chǎn)這些無(wú)用的紙張,停止繼續(xù)分發(fā),。
6,、而且,更要提醒工廠不要過(guò)多排放煙氣,,這是導(dǎo)致空氣惡劣的一大原因,,也需要警覺(jué)。
環(huán)境需要人們攜手共同改造,是我們每一位公民都要為此行動(dòng)起來(lái)的,!我們要齊心合力,,共創(chuàng)美好家園!
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇二
五年四班的同學(xué)們:
每當(dāng)同學(xué)們背著書包高高興興地走進(jìn)教書時(shí),就被眼花繚亂的垃圾攪亂了心情.同學(xué)們可否知道,這些攪亂我們心情又破壞教室環(huán)境的垃圾是從哪里來(lái)的呢還不是平時(shí)我們用完紙巾,廢紙......在下課時(shí)沒(méi)有把他們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,隨手一扔或放進(jìn)柜子里被走過(guò)的同學(xué)碰掉或被風(fēng)吹掉在地上.這樣做不但會(huì)被風(fēng)紀(jì)隊(duì)扣分,還會(huì)讓經(jīng)過(guò)的老師留下不好的印象.
為了使班集體整潔,干凈使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)舒服的環(huán)境好好學(xué)習(xí).我給大家提出以下幾點(diǎn)建議:
每當(dāng)有廢紙等垃圾時(shí)就在課外時(shí)間把她們?nèi)舆M(jìn)垃圾筒,再出去活動(dòng)或看書.
除了讓同學(xué)們做好整潔,自己也要以身作則,帶頭讓大家做好整潔工作.
當(dāng)班級(jí)作好后,可以給其他班或低年級(jí)的班級(jí)宣傳做好整潔的工作.
看見(jiàn)有同學(xué)亂扔垃圾就馬上提醒他們不要亂扔垃圾,不要做垃圾蟲.
我給大家的建議你們可以做到嗎如果可以,我相信我們班必定會(huì)又干凈又整潔,讓經(jīng)過(guò)的老師贊不絕口.
建議人: xx
日期:年月日
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇三
尊敬的校長(zhǎng),、各位老師:
在這里,,我建議我校的每一個(gè)學(xué)生都應(yīng)該養(yǎng)成保護(hù)學(xué)校環(huán)境的好習(xí)慣。 近一段時(shí)間,,我發(fā)現(xiàn)我校的部分學(xué)生身上有一些不好的習(xí)慣,,如:我們班的部分同學(xué)隨地吐痰、擤鼻涕等,;還有的同學(xué),,把吃下零食的塑料袋等隨地亂扔;中,、低年級(jí)的同學(xué)把垃圾隨意倒在垃圾坑旁,,使學(xué)校門前垃圾滿地,特別是一刮風(fēng),,操場(chǎng)里、校園里滿是垃圾等,。這些不文明的習(xí)慣,,既污染了學(xué)校的周邊環(huán)境,又破壞了我們的學(xué)習(xí)環(huán)境,。因此,,我建議學(xué)校在全校師生中開(kāi)展一次“愛(ài)護(hù)環(huán)境,從身邊的小事做起”的活動(dòng),,具體措施如下:
一,、 要求各班打掃和管理好各班的區(qū)域,利用晨會(huì),、班會(huì)對(duì)同學(xué)們進(jìn)行環(huán)保知識(shí)的宣傳,,提高大家的環(huán)保意識(shí),讓大家都認(rèn)識(shí)到環(huán)保的重要性,。
二,、 每個(gè)班定期選出一名最注意環(huán)保的模范分子,給他發(fā)放環(huán)保小紅旗,,并記錄在他的成長(zhǎng)記錄袋中,。
三、 每周學(xué)校要定期,、不定期地檢查各班的衛(wèi)生情況,,并作出評(píng)比,填寫光榮榜,表彰在環(huán)保方面的優(yōu)秀班級(jí)和環(huán)保先鋒,。
四,、 發(fā)放環(huán)保倡議書,倡議大家從以下幾個(gè)方面嚴(yán)格要求自己,。
1,、宣傳和倡議學(xué)生家庭使用節(jié)能燈泡等。
2,、努力環(huán)保,,努力節(jié)約,開(kāi)展環(huán)?;顒?dòng)競(jìng)賽,。
3、進(jìn)行廁所的移建,,消除對(duì)學(xué)校和路人的污染,。
4、開(kāi)展“拯救地球就是拯救自己”的活動(dòng),。
5,、倡議一張紙兩面用,回收廢紙,,做到多次利用,。
6、 從自己做起,,從小事做起,,保護(hù)環(huán)境,愛(ài)護(hù)家園,,珍惜自然資源,。
7、 每學(xué)期開(kāi)展一次植樹(shù)造林的活動(dòng),。
為了使我們的生存環(huán)境更美好,,讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧! 保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)動(dòng)物,、珍惜資源!
小學(xué)六年級(jí):
20xx年8月6日
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇四
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,,百花盛開(kāi),百鳥(niǎo)齊鳴,;夏天,,綠樹(shù)成陰,一碧千里;秋天,,果實(shí)累累,,枯黃的樹(shù)葉都在空中翩翩起舞;冬天,,如詩(shī)如畫,,就像童話里的世界。就在這樣一座美麗的校園里,,總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的、零零碎碎的紙張,,是我們看得很不是舒服,。
這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺(jué)地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的。
因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議:
1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,,老師們還要以身作則。
2,、開(kāi)展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),,讓同學(xué)們自由發(fā)言,想出保護(hù)環(huán)境的辦法,,讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛(ài)護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn)。
3,、多開(kāi)展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng)。
4,、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性,。
5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),比如“垃圾也有自己的家,,請(qǐng)別讓他們流落街頭,。”
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾。 我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見(jiàn),,使我門的校園變的更加干凈、更加美麗。
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇五
親愛(ài)的老師,、同學(xué)們,,校園商家:
曾幾何時(shí),塑料購(gòu)物袋已成為我們?nèi)粘I钪械谋匦杵?,市?chǎng),、超市、商場(chǎng)到處可見(jiàn)塑料購(gòu)物袋的蹤影,。塑料購(gòu)物袋在為商家,、消費(fèi)者提供便利的同時(shí),亦造成了嚴(yán)重的能源資源浪費(fèi)和環(huán)境污染,。那些散落在校園街道,、教學(xué)區(qū)、生活區(qū)中的廢棄塑料購(gòu)物袋破壞了校園的美麗景觀,,形成校園中的“視覺(jué)污染”,。日前,國(guó)務(wù)院下發(fā)了《關(guān)于限制生產(chǎn)銷售使用塑料購(gòu)物袋的通知》,。通知明確要求從今年6月1日起,,在全國(guó)范圍內(nèi)禁止生產(chǎn)、銷售,、使用厚度小于0.025毫米的超薄塑料購(gòu)物袋,,同時(shí)在所有超市、商場(chǎng),、集貿(mào)市場(chǎng)等商品零售場(chǎng)所實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,,一律不得免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋。
為積極響應(yīng)國(guó)家號(hào)召,,營(yíng)造綠色環(huán)保的和諧校園,,倡議我校廣大師生、校園商家,,消費(fèi)經(jīng)營(yíng)不忘社會(huì)責(zé)任,,自覺(jué)提高節(jié)約與環(huán)保意識(shí)。新時(shí)代的大學(xué)生是勇于作為,、敢為擔(dān)當(dāng)?shù)男乱淮?,校園商家是我校環(huán)保校園理念的傳播者,在這里我們倡議如下:
一,、校園商家實(shí)行塑料購(gòu)物袋有償使用制度,,不免費(fèi)提供塑料購(gòu)物袋;
二、廣大師生自覺(jué)提高節(jié)約和環(huán)保意識(shí),,購(gòu)物時(shí)自備環(huán)保購(gòu)物袋,,拒絕使用塑料購(gòu)物袋;
三,、做好垃圾分類,妥善處理使用過(guò)的塑料購(gòu)物袋,,將其投入標(biāo)有“不可降解垃圾”的分類垃圾筒中;
四,、積極向身邊的親友宣傳減少“白色污染”的重要意義,拒絕白色污染,,共建綠色校園,。
讓我們一起行動(dòng)起來(lái)吧,保護(hù)校園環(huán)境,,從每天減少使用塑料購(gòu)物袋開(kāi)始!
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇六
五年(4)班的同學(xué)們:
同學(xué)們,你們每天進(jìn)了教室,可否發(fā)現(xiàn)教室里有許多大大小小的"雪花"在滿天飛呢如果發(fā)現(xiàn)了,又可曾撿起來(lái)你們知道這"雪花"從哪里來(lái)的嗎那都是從我們手中丟下去的呀!你們?yōu)榱藞D方便,不把紙屑丟進(jìn)垃圾筒,而是隨手丟在地上,這樣的教室你們喜歡嗎
如果你們想改正所犯下的錯(cuò)誤的話,那就聽(tīng)聽(tīng)我提的幾個(gè)意見(jiàn)吧:
看到地上的垃圾,不管是誰(shuí)的,不管是什么東西,都要撿起來(lái),丟進(jìn)垃圾筒.
每一個(gè)同學(xué)用完紙或者其他東西都要丟進(jìn)垃圾筒,這樣才會(huì)養(yǎng)成一個(gè)良好的習(xí)慣.
如果看到身邊的人亂丟垃圾,就提醒他們要把垃圾撿起來(lái)丟進(jìn)垃圾筒.
自己做好以上三點(diǎn),那就號(hào)召低年級(jí)的同學(xué)一起做.
這是我提的幾個(gè)建議,如果同學(xué)想在一個(gè)良好的環(huán)境里學(xué)習(xí),那就一定要做到以上幾點(diǎn),不僅自己要做到,還要讓身邊的人一起來(lái)做.這樣,我相信我們的教室一定不會(huì)再是"雪花"滿天飛.而是干凈又整潔.
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇七
尊敬的校長(zhǎng):
您好,!
我們的校園好似一座美麗的大花園,那里有美麗的大花園,,那里有美麗的籃球場(chǎng),,有郁郁蔥蔥的樹(shù)木。我在這美麗的校園學(xué)習(xí),,生活已經(jīng)有六年之久了,。早晨,伴隨著冉冉升起的朝陽(yáng),,我來(lái)到學(xué)校,;晚上,踏著夕陽(yáng)的余暉,,我與美麗的校園揮手告別,。與校園的朝夕相處,使我和這個(gè)充滿活力的校園建立了深厚的感情,。
但是,,在這充滿詩(shī)情畫意和現(xiàn)代氣息的校園里,我們不難發(fā)現(xiàn),,它或多或少還存在著一些不盡人意的地方,。例如,校園的生物角,,有些同學(xué)去那玩將食品袋隨手丟入水中,地上的食物袋更是隨處可見(jiàn),。學(xué)校走廊上,,操場(chǎng)里,我們常常都能見(jiàn)到一團(tuán)的紙屑,。有些紙上甚至沒(méi)有寫過(guò)一個(gè)字,;一個(gè)完好的本子,被人撕裂后,,塞滿了排水道,。有些同學(xué),,他們寫錯(cuò)字經(jīng)常不用橡皮擦,而是很干脆地撕下整頁(yè)紙,,像這樣不愛(ài)惜環(huán)境的現(xiàn)象還有很多,。
尊敬的校長(zhǎng),為了能讓我們學(xué)校更加美麗,,我向?qū)W校提出以下的建議,;
1.在學(xué)校加強(qiáng)管理。對(duì)不良行為做出合理的批評(píng),。
2.收集學(xué)校的白色污染物,,集中起來(lái)這樣既可以達(dá)到清潔學(xué)校的目的,又可以讓保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)的理念刻入人心,。
希望校長(zhǎng)在百忙之中看到我呈上的建議書,。
祝福學(xué)校的明天更加美好
六年二班 xxx
20xx年xx月xx日
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇八
尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家中午好,!
不知道大家有沒(méi)有留意,,近幾年學(xué)校的環(huán)境在變壞,草兒在哭泣,,花兒在流淚,,墻在生氣,地板在抱怨……這是為什么呢,?這全是因?yàn)槲覀冏约貉?!有的同學(xué)不理睬“草兒青青,腳下留情”的告示牌,,在草地上任意行走,。有的同學(xué)看見(jiàn)小花很漂亮,隨意就把它摘走,,痛得小花流下了眼淚,。還有的同學(xué)在教室的墻上畫來(lái)畫去,原來(lái)潔白美麗的墻變成了大花臉,。有的同學(xué)還把鞋子上的臟東西,,踩到地板上,把干干凈凈的地板踩得十分骯臟,。
看到這些情景,,我非常的痛心,所以我對(duì)大家提出一些小建議:
第一,,不要踐踏草坪,,小草也有生命,如果你和小草交換生命,,小草踩你,,你會(huì)開(kāi)心嗎,?
第二,不要隨意采摘小花,,因?yàn)樾』ㄒ彩怯猩?,它也知道痛?/p>
第三,不要在墻上畫來(lái)畫去,,你在墻上畫時(shí)很開(kāi)心,,但是要把它們清理干凈,卻很費(fèi)力,。請(qǐng)大家要為保潔阿姨想一想,。如果發(fā)現(xiàn)有人在墻上亂涂亂畫,就請(qǐng)他立刻清理干凈,。
第四,,希望大家注意教室環(huán)境衛(wèi)生,隨時(shí)清潔,,不讓教室太亂太臟,。
最后,請(qǐng)各位同學(xué)能夠一起努力,,愛(ài)護(hù)我們的校園,,不破壞我們的環(huán)境。
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇九
尊敬的老師 親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
又是一個(gè)春天的到來(lái),,校園的草木欣欣向榮,,放眼望去綠油油的一片。綠色是大自然賜給我們的寶貴財(cái)富,,人人都希望有一個(gè)美好的家園,,當(dāng)我們?cè)诰G樹(shù)成蔭的校園中漫步,一定會(huì)感到心曠神怡,。
近日,,院團(tuán)委發(fā)現(xiàn)很多在學(xué)術(shù)報(bào)告廳上課的班級(jí)不注意教室衛(wèi)生,教室里垃圾堆積如山同學(xué)們卻熟視無(wú)睹,,課桌下遺留的食品包裝袋,、飲料瓶大煞風(fēng)景!為了使我們安靜的的教室多一份舒心,有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境,,在這里我們號(hào)召?gòu)V大同學(xué)都行動(dòng)起來(lái),,從身邊的小事做起,擔(dān)負(fù)保護(hù)校園環(huán)境的責(zé)任,,做一名有素質(zhì)的大學(xué)生。
因此,,我們倡議:
1. 以愛(ài)護(hù)校園為己任,,自覺(jué)維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,,不隨意亂扔果皮紙屑、煙頭,、不隨地吐痰,、不隨意踐踏草坪。
2. 不將食物帶進(jìn)教學(xué)樓,,自覺(jué)清理自己造成的垃圾,,隨手扔進(jìn)垃圾桶。下課后值日生認(rèn)真清掃教室衛(wèi)生,,為其他班級(jí)留下良好的印象,。
3. 不從教室、學(xué)生寢室將垃圾隨手丟棄在窗外草坪上,。
4. 不在課桌椅上亂寫亂畫,。
5. 樹(shù)立和倡導(dǎo)綠色文明意識(shí)。
6. 勤儉節(jié)約,,珍惜校內(nèi)各種資源,,隨手關(guān)燈、關(guān)電源,、投影機(jī)等,。
7. 上課將通訊工具自覺(jué)調(diào)成無(wú)聲狀態(tài),共同營(yíng)造文明課堂,。
8. 師生和諧,、同學(xué)友好。語(yǔ)言文明,、行為規(guī)范,。
讓我們從點(diǎn)滴做起,愛(ài)護(hù)校園環(huán)境,,自我約束,,互相檢查,從自我做起,,多一片綠葉,,多一份溫馨。優(yōu)美的環(huán)境讓我們懂得珍惜,,優(yōu)美的環(huán)境讓我們知書達(dá)理,,優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會(huì)謙讓。細(xì)節(jié)體現(xiàn)一個(gè)人的素質(zhì),,讓我們做好每一個(gè)細(xì)節(jié),,保護(hù)校園環(huán)境,爭(zhēng)做一名有素質(zhì)的大學(xué)生!
建議人:xxx
xxxx年xx月xx日
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇十
親愛(ài)的同學(xué)們:
你們好!
每當(dāng)清晨,,你們來(lái)到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,,你們是否看見(jiàn)那一個(gè)個(gè)垃圾在那里"肆無(wú)忌憚"的玩耍,,此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過(guò)它們都來(lái)源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學(xué)們,。
雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,,可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng),任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮,。同學(xué)們你們有沒(méi)有想過(guò),,生活在這樣的.環(huán)境里你們心情是否愉悅?對(duì)自己的做法是否自責(zé)?作為垃圾的創(chuàng)造者是否安心?
同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天,,為了我們的成長(zhǎng),,我特提出以下幾點(diǎn)建議:
1、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶,。
2,、節(jié)約用紙,不浪費(fèi)紙張,。
3,、看見(jiàn)垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來(lái)。
4,、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止,。
希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn),為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè),。
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇十一
同學(xué)們:
請(qǐng)問(wèn)你們是否看到過(guò),,在一條干凈的街道旁,睡著一團(tuán)白紙:你們是否看到過(guò),,垃圾桶就在一旁,,這里卻有一堆垃圾.現(xiàn)在,我們的城市既然如此美麗,,我們?yōu)槭裁匆茐沫h(huán)境,,在此,我向同學(xué)們提出以下幾點(diǎn)建議:
1不亂扔垃圾,,不隨地吐痰,。
2看到有垃圾及時(shí)撿起并扔進(jìn)垃圾桶.
3向人們宣傳保護(hù)環(huán)境的重要性.
4如果發(fā)現(xiàn)有人破壞環(huán)境,要及時(shí)勸阻.
同學(xué)們,,我們只有一個(gè)地球,,我們只有一片藍(lán)天,我們只有一個(gè)屬于自己的家園.讓我們立即行動(dòng)起來(lái),,從自己做起,,從身邊的小事做起,保護(hù)我們的生存環(huán)境,保護(hù)我們的大自然吧!
四年級(jí)一班:xxx
2xx年x月x日
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇十二
老師們,、同學(xué)們:
藍(lán)天碧水,、陽(yáng)光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,、空
氣清新是我們夢(mèng)寐以求的優(yōu)美家園,但是廢氣,、污水,、白色垃圾、重金屬侵蝕了她,,環(huán)境污染已危及到我們的健康與生存,。有誰(shuí)會(huì)想到,那些泛著刺眼的白色的飯盒會(huì)污染多少土地?有誰(shuí)會(huì)想到,,那些廢棄的塑料袋飄散在風(fēng)中,,會(huì)污染家園的多少角落?
保護(hù)家園,就是保護(hù)自己;熱愛(ài)家園,,就是熱愛(ài)生命,。我們要用愛(ài)心去關(guān)注環(huán)境的變化,用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。近年來(lái),我院精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境,營(yíng)造人文,、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道,普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明,。在6月5日環(huán)境日到來(lái)之際,后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議:
1,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,,別讓水空流。
2,、以節(jié)電為榮——省一度電,,少一分污染,多一分貢獻(xiàn),。
3,、以節(jié)糧為榮――愛(ài)惜糧食,讓節(jié)儉美德代代傳。
4,、珍惜紙張――參加植樹(shù)造林,,保護(hù)森林資源。
5,、養(yǎng)成好習(xí)慣――不隨地吐痰,,不隨地亂扔亂倒廢棄物。
6,、少用一次性制品――節(jié)約能源,,維護(hù)環(huán)境整潔。
7,、愛(ài)護(hù)一草一木――做綠色使者,,保持空氣清新。
8,、做動(dòng)物的朋友――善待生命,,與萬(wàn)物共存。
9,、選擇環(huán)保購(gòu)物袋,,養(yǎng)成自覺(jué)節(jié)制使用塑料袋的良好習(xí)慣。必須要用塑料袋時(shí),,能利用的要充分利用,能少用一只是一只,。
10、自覺(jué)保護(hù)生活環(huán)境,,積極參與校園綠化美化活動(dòng),,保護(hù)綠地花木。
地球的安寧,,世界的美好,,需要全社會(huì)的共同努力。老師們,、同學(xué)們!你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?請(qǐng)參加我們的環(huán)?;顒?dòng)吧!讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),為改善校園的環(huán)境質(zhì)量盡力,。最后,,讓我們用手牽手,托起綠色的希望!
后勤服務(wù)中心
20xx年xx月x日
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇十三
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好,,我們知道,學(xué)校是我們的第二個(gè)家,,這里的一草一木都見(jiàn)證著我們的成長(zhǎng),,沒(méi)一條小徑都留下了我們求知的腳步,,我們?cè)谶@學(xué)習(xí),在這生活,。只有保護(hù)好優(yōu)美的環(huán)境,,我們才能學(xué)習(xí)進(jìn)步,只有守護(hù)好鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園,,我們才會(huì)懂得珍惜,。
可如今,在我們文明和諧的校園里,,也有著一些不和諧的音符,。課余時(shí)間有的同學(xué)踏上了石凳坐在了凳子靠背上,有的同學(xué)在教室的課桌上,,校園的墻壁上亂寫亂畫,有的同學(xué)隨手往教學(xué)樓下扔垃圾,,有的同學(xué)把食品包裝等垃圾隨手扔在校園里中,,每當(dāng)風(fēng)一吹起,這些垃圾就在校園里群魔亂舞 ,,有的同學(xué)下課就跑到衛(wèi)生間或者監(jiān)控死角去抽煙,,煙頭隨處可見(jiàn),所有的這一切都與我們的文明校園極不相稱,,校園是我家,,愛(ài)護(hù)靠大家。我們相信沒(méi)有哪一個(gè)老師,,同學(xué)希望在一個(gè)垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),,生活。所以,,我們面向全體老師和同學(xué)發(fā)出如下倡議,。
1從我做起,從現(xiàn)在做起,,養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,,不在校園內(nèi)吃口香糖,糖果等零食,,更不亂扔,,亂吐殘?jiān)N铮龅嚼胪?,并提醒和制止亂扔垃圾的行為,。
2提倡彎腰精神,隨時(shí)拾起地面上的零星垃圾,,扔進(jìn)垃圾桶里,,確保地面干凈。
3愛(ài)護(hù)教室公物,不在黑板,,桌椅上亂投亂畫,,不隨意粘貼其他物品,保持黑板,,課桌椅干凈整潔,,不亂踢打,涂抹門窗,,不損壞電腦,,視頻展臺(tái)。
4愛(ài)護(hù)校舍墻壁,,不亂涂亂抹,,不踢踩墻壁,不在墻壁上打球,,留下任何印跡,,不破壞墻壁文化建設(shè),愛(ài)護(hù)校園里的水龍頭,,不亂擰亂拽,,愛(ài)護(hù)校園內(nèi)的體育設(shè)施及清潔衛(wèi)生設(shè)施,不損壞,、不攀爬
5愛(ài)護(hù)學(xué)?;ú輼?shù)木,不任意踐踏草坪,,不隨意進(jìn)出綠化帶,,不攀折花木。
6養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,,樹(shù)立節(jié)約意識(shí),,做到人走燈滅,人走水?dāng)?,?jié)約糧食,,節(jié)約用水,杜絕浪費(fèi)
7自覺(jué)遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)章制度,,不玩手機(jī),,不抽煙;不談戀愛(ài),。營(yíng)造良好校風(fēng),。
葉圣陶老先生曾說(shuō)過(guò)‘教育是什么,往簡(jiǎn)單方面說(shuō)就是培養(yǎng)習(xí)慣’讓我們行動(dòng)起來(lái),,從一點(diǎn)一滴做起,,從身邊小事做起,,讓‘愛(ài)護(hù)校園’不僅僅是寫在黑板上的標(biāo)語(yǔ),也不僅僅是掛在嘴邊上的一句口號(hào),,讓它成為我們行為的準(zhǔn)則,,付諸的行動(dòng),讓我們用文明為這美麗的校園錦上添花,。
學(xué)校環(huán)境建議書 學(xué)校環(huán)境的建議書篇十四
尊敬的校長(zhǎng):
您好,,您的身體好嗎?學(xué)校的工作忙不忙?
我是一個(gè)即將畢業(yè)的小學(xué)生,在這幾年中,,我發(fā)現(xiàn)了一些問(wèn)題,,提出一些建議,希望您能夠考慮一下,。
1.我覺(jué)得學(xué)校缺少垃圾箱,,你看,咱們學(xué)位的操場(chǎng)上到處都是垃圾袋和紙屑,,所以,,我建議,多建幾個(gè)垃圾箱,。
2.學(xué)校的樓梯扶手應(yīng)該裝修成橡膠扶手,這樣同學(xué)們不會(huì)被碰傷,,還可以使我們的教學(xué)環(huán)境更加人性化,,這樣,不就是一舉兩得嗎?
3.草坪上有草和樹(shù),,但是最缺乏色彩,,只有綠色,不,,沒(méi)有彩色,,很不好看,所以我建議,,應(yīng)多種些花,。比如雞冠花,月季花,,串串紅等等,。這樣可以使同學(xué)們?cè)谝粋€(gè)新的環(huán)境下學(xué)習(xí),而且也可以使空氣煥然一新,,這不也是一個(gè)非常好的建議嗎?
4.學(xué)校應(yīng)該定期舉行關(guān)于保護(hù)環(huán)境的活動(dòng),,使同學(xué)們配合起來(lái)保護(hù)學(xué)校環(huán)境。高年級(jí)的同學(xué)用掃帚掃地,,中年級(jí)的同學(xué)當(dāng)一個(gè)監(jiān)督員,,叮囑那些亂扔垃圾的同學(xué),,低年級(jí)的同學(xué)應(yīng)該彎彎腰,去撿紙,,高年級(jí)的同學(xué)不可能每天都拿個(gè)掃帚在那掃,,低年級(jí)的學(xué)生不仿也加入,這樣學(xué)校的衛(wèi)生有了保障,,全校同學(xué)也養(yǎng)成不亂丟垃圾的好習(xí)慣,。 以上是我提出的建議,請(qǐng)您考慮一下,。