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職稱評審專業(yè)技術(shù)報告范文10篇

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職稱評審專業(yè)技術(shù)報告范文10篇
時間:2024-08-22 09:40:04     小編:WangJ

在學習、工作生活中,報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,,報告具有語言陳述性的特點。那么,,報告到底怎么寫才合適呢?下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于職稱評審專業(yè)技術(shù)報告范文10篇的內(nèi)容,希望能對大家有所幫助,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇1

參加工作的前兩年,,我擔任兩個班的語文課程,不當班主任讓我有了充分的時間熟悉和鉆研教材,,在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導下,,我慢慢的可以勝任這個工作了。

由于性格的關(guān)系,,我那時候不是一個喜歡和學生較勁的老師,,更喜歡水到渠成的授課方式,更愿意像成老師那樣跟學生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展,。于是我走近學生,,一點一點的改變我的授課方式。在課堂上尊重學生的需要,,相信他們的能力,,不輕易抹煞、扭曲,、置換學生的積極性,,也無意于樹立一面唯老師獨尊的大旗,既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學生,,引導他們樹立向上的人生觀和價值觀,,這也是大語文教學所必須的。

當然課堂教學只是一部分,,更多的功夫在課下,。課后的訓練我一點也不放松,因為孫老師的經(jīng)驗告訴我:沒有踏踏實實準確到位的課后訓練語文教學就只能是空中樓閣鏡花水月,,是不會取得實質(zhì)性成果的花架子,。

就這樣經(jīng)過兩年,不敢說已經(jīng)形成了自己的風格,,不敢說已經(jīng)窺到了語文教學的門徑,,但是也初步取得了小小的成績,所教的兩個班的成績也在同類班級中比較靠前,,更是讓我感到欣慰。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇2

我于20xx年7月畢業(yè)于XXX本科,,獲建筑學學士學位,。同年8月至至今在XXX就職于第二設(shè)計院。畢業(yè)以來,,在XX的培養(yǎng)和鍛煉下,,通過許多工程設(shè)計的實踐設(shè)計,提高了自己對建筑設(shè)計工作的認識和理解,;并在設(shè)計工作中不斷成長和完善,;已經(jīng)從一個僅懂理論知識的學生成長為一個既掌握理論知識,,又有工程設(shè)計實踐經(jīng)驗和施工經(jīng)驗的工程技術(shù)人員。

在過去5年的時間里,,我嚴格要求自己,,工作任勞任怨,服從項目安排,。對所有分配的項目,,均認真按時保質(zhì)保量完成設(shè)計任務,在歷次考評中均為合格或優(yōu)良,。在工作中注重設(shè)計理論結(jié)合實際,,不斷總結(jié),不斷積累經(jīng)驗,,不斷學習新知識,,新科技,擴大知識面,,已經(jīng)能主設(shè)各類大,、中型民用及工業(yè)項目本專業(yè)的設(shè)計工作,具有較好的方案設(shè)計能力,,施工圖設(shè)計能力及處理現(xiàn)場施工問題的能力,;同時也能熟練地運用計算機繪圖、計算及文字處理等,。在院,、所領(lǐng)導的教誨培養(yǎng)下,以及廣大同事的指點幫助下,,已逐步成為所里建筑專業(yè)的技術(shù)骨干,。

任職以來,我先后參與主要設(shè)計項目XX項,。其中參與大型方案設(shè)計XX項,,完成施工圖設(shè)計18項;作為項目負責人7項,。

一:主要設(shè)計項目:

XXX設(shè)計研究院有限公司(20xx年7月底至今)

(以上項目我主要作為建筑專業(yè)負責人之一或者主要設(shè)計人員完成全部設(shè)計)

二,、施工現(xiàn)場實踐:

在各個工程實施中,我積極配合甲方和施工單位,,及時處理施工過程中出現(xiàn)的各種問題,。在施工現(xiàn)場,我既堅持原則,,又充分考慮各方困難,,靈活處理問題。經(jīng)過同甲方、監(jiān)理和施工單位的配合處理,,加快了施工進度,,保證了工程質(zhì)量,取得了較好的經(jīng)濟效益,。也加深了我對專業(yè)知識的理解,。真正做到了理論與實踐相結(jié)合。

三,、職稱考試:

我于20xx年順利通過了全國職稱外語考試B級及全國計算機應用能力考試3個模塊,,成績均為合格。

回顧工作這幾年所取得的成果,,除了自己付出的努力和汗水外,,更離不開單位領(lǐng)導對我的信任、關(guān)懷和培養(yǎng),;以及廣大同事朋友對我的悉心指導和幫助,。通過完成多次設(shè)計工作及擔任項目負責人,使我逐步提高了設(shè)計業(yè)務能力和協(xié)調(diào)處理各方關(guān)系的能力,。同時通過所做的每一項工作的不斷總結(jié),,積累經(jīng)驗,不斷創(chuàng)新,,使我能夠認真思考,,努力奮進,按時按質(zhì)地完成單位交給我的各項生產(chǎn)任務,。五年的成長,,只是設(shè)計事業(yè)長河中的一小段,雖然取得了一點成績,,但我仍有很長的路要走,。在今后的工作中,我將以更高的標準嚴格要求自己,,一如既往勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè)地工作,將本著我院“質(zhì)量為本,,精心設(shè)計,,竭誠服務,顧客滿意”的質(zhì)量方針,,努力學習國內(nèi)外的先進技術(shù)和知識,,不斷充實自己,提高自己的工作能力和業(yè)務水平,,為我院及祖國的建設(shè)事業(yè)多做貢獻!

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇3

本人1975年8月高中畢業(yè),并于20xx年7月畢業(yè)于洛陽師范學院體育教育專業(yè)函授???。1979年分配至唐宮西路小學任教至今。1988年9月被評為小學一級教師?,F(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下:

一,、政治思想素質(zhì)

首先從思想上嚴格要求自己。自覺學習馬列主義,、毛澤東思想,,學習鄧小平理論,認真貫徹黨的教育方針政策,。牢記八榮,、八恥,以人為本,為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力,。在當今教育現(xiàn)狀,,認真學習新課程標準,,領(lǐng)會其精神,努力實施新課標,高標準培養(yǎng)新人才,。作為一名體育教師我們肩負著科教興國的重任,,我們熱愛教育事業(yè),,有終身不渝獻身教育的精神,為我國的教育事業(yè),,默默地在教育崗位上奉獻自己,。

在工作中尊敬領(lǐng)導,團結(jié)老師,,關(guān)心學生,為人師表,,言傳身教,,教書育人,,把師愛全部傾注于學生身上,。作為一名教師特別是體育教師,,言行舉止、儀表直接是學生仿效的對象,,所以作為體育教師的我一直都在都盡自己最大能力為學生樹立人之楷模,樹立效法榜樣,,加強身教意識,,認真履行崗位職責的同時,也積極響應號召,,服從學校和領(lǐng)導各種工作安排,。

二、教育教學工作

嚴謹治學,,精心施教,。作為教師更應使自己成為合格人才,除要有良好思想品德外,,還要有淵博的科學文化知識,要有較高的教育教學能力,,才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,,本人嚴格要求自己,,按照學校的各項規(guī)章制度,依時坐班,學習業(yè)務知識,,不斷提高教學能力,,并通過所學到理論知識指導教育教學實踐,。課前認真鉆研教材和教法,,制訂一系列切實可行的課時計劃,。課堂認真組織好學生,,注重學生的練習過程,,注重學生的個性發(fā)展,,培養(yǎng)體育骨干,。在枯燥無味的素質(zhì)課進行改革探新,通過激發(fā)學生的體育活動動機,,培養(yǎng)學生的體育興趣,,從而提高了練習積極性,練習質(zhì)量明顯提高,,取得了很好的教學效果,。

作為一名體育教師除上好體育課外,抓好課外體育活動和課余運動訓練也是體育教師的職責,。自工作以來,,每天堅持出操,以身作則,,抓好兩操,,把好質(zhì)量關(guān)。還有配合學校每年舉辦各種體育比賽和趣味活動,。在各位教師的鼎力協(xié)助下,,都能認真組織工作,使比賽有條不紊地開展,,既豐富了學生的課外生活,,又使其身心得到了鍛煉。作為學校排球隊教練的本人,,以身作則,,兢兢業(yè)業(yè),盡職盡責,帶動整個排球隊按計劃積極訓練,,不怕苦,,不怕累,使隊員的身心得到全面發(fā)展,,提高了運動競技水平,,專項運動成績逐年提高。

作為學校的一員,,積極參與學校的公共事務,,每次學校有活動時,都是跑前跑后,,從不計個人得失,,從不叫苦叫累。

總是盡最大可能的去幫助別人,。

三,、獲獎情況

個人:1994年被評為西工區(qū)優(yōu)秀工會積極分子;20xx年被評為西工區(qū)體育衛(wèi)生工作先進個人。

比賽:1981年獲得體育教學比賽第六名;1998年至20xx年連續(xù)七年榮獲xx排球比賽優(yōu)秀輔導獎;20xx年榮獲xx軟式排球比賽優(yōu)秀輔導獎;20xx年榮獲xx優(yōu)質(zhì)課大賽評選二等獎;20xx年榮獲xx體育與健康教學比賽一等獎;20xx年榮獲xxx中小學體育與健康優(yōu)質(zhì)課評比三等獎,。

綜上所述,,在三十三年的體育教育教學工作中,本人始終堅持在教學第一線,,取得了顯著的成績,積累了較豐富的教育教學經(jīng)驗,。在信息化高度發(fā)展和教育教學不斷改革的今天,,我們只有不斷提高自己,完善自己,,充實自己,,緊跟時代的步伐,以科學的手段來武裝自己,,才能適應新時代教育教學工作的需要,,為我國的體育教育事業(yè)盡一份光和熱。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇4

本人年出生,,年參加工作,,一直在中學任教。從教十年,,一直在教育工作的第一線奮斗;于年評聘為中學歷史二級教師,,兩年前被評為中學歷史一級教師資格,現(xiàn)競聘中學歷史一級教師職稱,。自工作以來,,我一直嚴格要求自己,刻苦學習,努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),,在德、能,、勤,、績等方面表現(xiàn)良好,真正做到為人師表,、教書育人,,較好的完成教育教學工作任務,盡到了一個教師應有的職責,,贏得了領(lǐng)導,、同行、和學生的認可和好評?,F(xiàn)將各方面簡要述職,。

1、努力學習,,不斷提高自身的思想素質(zhì),。

本人能認真學習黨的路線、方針和政策,,時刻與黨中央保持一致,。熱愛黨的教育事業(yè),熱愛本職工作,,不斷加強自己修養(yǎng),,做到學高為師,身正為范,,,。在此期間,我努力學習政治理論,,翻閱黨員文摘,,總結(jié)黨的思想理論形成過程,認真翻閱政治歷史書籍,。還積極參加學校組織的一系列活動,,將學到的的理論知識切實運用到工作實踐中。曾多次參加學校組織的演講比賽,,獲得一等獎;年先后被評為鎮(zhèn)和本校‘優(yōu)秀教師’的稱號;年被區(qū)教委評為‘先進黨員’,。

2、努力提高業(yè)務水平,,真正做到‘學高為師’,。

近幾年來,既是我工作成績突出,更是我不斷提高,,不斷進步的幾年,。我努力提高自身的業(yè)務水平,參加了各級組織的一系列學習活動,,先后參加教育教學技術(shù)和基本功培訓;努力學習歷史教材,,教參,以及相關(guān)的專業(yè)書籍;特別積極的學習現(xiàn)代教育教學方法;虛心向前輩和同行請教,。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務水平得到很大提高,。撰寫的歷史論文多次獲獎,寫的《中學歷史教學方式的轉(zhuǎn)變之我見》曾或重慶市歷史學會二等獎,。在教學過程中,,能有效的將知識、思想和能力融為一體,,既傳授了歷史知識,,又培養(yǎng)了學生愛國主義情感,同時提高了學生分析和歸納歷史知識的能力,,贏得學生的好評,。

3、努力工作,,兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇。

十年來,,我在工作中勤勤懇懇,、任勞任怨,從沒有曠工,、曠課現(xiàn)象,也沒有遲到早退現(xiàn)象,。從沒有因個人原因而落下工作,。我做一行愛一行,教學工作毫不懈怠,,并取得一定的成績,。05、08年被區(qū)教委評為高中教育教學工作‘先進個人’,。

4,、勤學習、勤工作,、努力創(chuàng)造佳績,。

擔任教師以來,我以黨員的標準嚴格要求自己,在教育教學工作中勤學習,,勤研究,,勤工作,并取得一定的成績,。近四年來,,年度考核三個優(yōu)秀,一個稱職,。

當然,,我也存在一定的不足,在今后的工作中,,我將揚長避短,,努力學習,不斷提高,,踏實工作,,再創(chuàng)佳績,不負教師這個光榮稱號,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇5

光陰似箭,,歲月荏苒。十年的教學生涯轉(zhuǎn)眼即逝,,從教以來,,我忠誠于人民的教育事業(yè),遵循規(guī)律教書育人,;熱愛學生,,誨人不倦;勤奮學習,,勇于探索,;關(guān)心集體,團結(jié)協(xié)作,;以身作則,,為人師表,努力成為學生心中的好老師,,老師心中的好同事,。

“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),教師是人類靈魂的工程師,。”幾年來,,我始終堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導,認真學習馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,,經(jīng)常參加各級的思想政治教育,時刻以一名真正共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,。20xx年我積極響應黨中央,、國務院西部大開發(fā)的偉大號召,抱著一顆為教育事業(yè)做貢獻的忠心,,赴四川漢源縣富林鎮(zhèn)小支教一年,。在近乎惡劣的環(huán)境里,我一邊把東部先進的教育思念,,新鮮的教改信息介紹給他們,,一邊向他們學習吃苦耐勞,甘于奉獻的精神,,使自己的情操得到陶冶,,使自己的心靈得到歷煉。

十年來,,我以教好自己的每一位學生為已重,,兢兢業(yè)業(yè)、教書育人,、勤勤懇懇,、誨人不倦,沒有辱沒人們給予我們的美譽,。

“寶劍鋒從磨礪出,,梅花香自苦寒來。”作為一名教師,,“傳道授業(yè),、解惑”是我們的職責,要給學生一杯水,,教師自己必須是一條流淌不息的小河,。因此,我十分注重提高自己文化專業(yè)知識和教育教學活動,。在理論學習方面,,我認真學習教育學、心理學等知識,,積極參加普通話、計算機,、學科中心組,、市名師班、溫州市青年骨干教師研修班學習,。為了更好地適應現(xiàn)代教育需要97年8月參加了杭州師范學院函授,。20xx年又參加了華東師范大學教管本科班學習,。在教學實踐方面,我認真學習新課標,,深入鉆研新教材,,不斷改進教學方法,優(yōu)化課堂教學結(jié)構(gòu),,提高課堂教學效率,。我多次參加市、學區(qū)開課,,得到與會老師的好評,,所教班級的學生綜合素質(zhì)始終居學區(qū)、同級段前茅,,深得廣大家長的贊譽,。我還堅持寫教學反思,努力提高教育科研水平,。幾分耕耘,,幾分收獲,撰寫的《角的分類》,、《構(gòu)建學習型學校,,塑造學習型教師的實踐研究》等15篇論文在溫州、瑞安市獲一,、二等獎,;《小學數(shù)學教法優(yōu)化組合的實踐研究》獲溫州市青年雙百課題二等獎;《CAI一道好菜》,、《把信息技術(shù)作為小學數(shù)學教與學的工具》等發(fā)表于《浙江現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志上,,自己還被評為瑞安市教壇新秀,、瑞安市名師培養(yǎng)對象,、瑞安市先進教育工作者,、溫州市數(shù)學競賽教練員,、溫州市教科研標兵等,。

“一枝獨放不是春,,萬紫千紅春滿園,。”學校猶如一艘大船,,只有充分調(diào)動每位教師的積極性,,才能使學校這艘船開得快,、開得遠。在學校擔任教科室主任,、校長辦公室主任期間,,我始終不忘自己的職責,既秉承學校“科研興校”的優(yōu)良傳統(tǒng),,又倡導“崇尚科學,,認真讀書”的良好習慣,,引領(lǐng)教師走“自主學習、伙伴交流——教育科研——專家指引”的專業(yè)化發(fā)展之路,,為學校“人人有課題,,人人搞科研”的良好科研氛圍的形成起到一定的作用。

“路漫漫其修遠兮,,吾將上下而求索,。”回顧過去,十年跋涉的履音尤在耳畔回響,,展望未來,,負重奮進的號角已經(jīng)吹響,我將以此次職稱評審作為新的起點,,早日邁步從頭躍,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇6

我叫xxx,自XX年任中級職稱以來,,一直從事中學物理教學工作,。

在教育教學工作中,嚴格遵守教師的職業(yè)道德,,引導學生樹立正確的世界觀和價值觀,,培養(yǎng)學生崇高的理想、情操,、博大的胸懷,,幫助學生用自己的頭腦進行思考和學習,從而形成健全的人格,。

由于多年的教學工作,,自己大膽仔細探索教育教學改革、班主任工作以及學生德育工作的新路子,,并取得了如下成績:

1,、XX年年7月論文《利用電教媒體提高教學效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學教育》屬國家級。

2,、XX年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學優(yōu)秀教師教研論文一等獎,。

3、XX年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎,。

4,、XX年年6月論文《如何加強學生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。

5,、XX年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》,。

下面就自己的學習情況向領(lǐng)導匯報:

1、XX年在河北大學法律系本科畢業(yè)(自學考試),。

2,、XX年任美國國家大學攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè),。

以上成績的取得,,應感謝上級領(lǐng)導和大家的幫助支持,我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質(zhì),,完善人格,,用良好的品格影響每一位學生,為國家輸送更多的棟梁之材,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇7

本人于XX年大學畢業(yè)后,,一直在市疾病預防控中心從事地方病防治工作。XX年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格,,同年被聘為醫(yī)師,;XX年年取得中級職稱資格。現(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下:

在政治思想方面,,我始終堅持黨的路線,、方針、政策,,始終堅持全心全意為人民服務的主導思想,。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學習,堅持讀書看報,,不斷提高自己的政治理論水平,。作為一名青年同志,我積極追求先進,、要求進步,,積極向黨組織靠攏,并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”,。

在職業(yè)道德方面,,本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,勤奮工作,,不遲到,,不早退;尊重領(lǐng)導,,團結(jié)同志,;熱愛自己的工作崗位,端正自己的職業(yè)操守,,遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,,全心全意為群眾的健康服務。

在業(yè)務學習方面,,我能努力鉆研業(yè)務,,精益求精,。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人民群眾對健康要求的不斷提高,;隨著科學技術(shù)的不斷進步,,新的理論、技術(shù),、方法不斷出現(xiàn),,我深刻意識到只有不斷學習、充實自己,,才能更好地勝任自己的工作崗位,,不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,,我積極參加各種學術(shù)交流,、醫(yī)學繼續(xù)教育活動,以及利用報刊,、雜志,、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等,不斷充實自己的知識水平,,擴展自己的視野范圍,,提高自己的業(yè)務素質(zhì),以適應時代的需求,,為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),。

在日常工作崗位上,我認真做好本職工作,,聽從科長的安排,,服從領(lǐng)導的調(diào)度,認真做好血吸蟲病,、碘缺乏病,、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,,協(xié)助辦理政府血防辦事務,。我工作積極主動,善于思考,,不斷進取,,勇于創(chuàng)新,為防治工

作獻計獻策,。本人堅持工作在基層第一線,,不怕苦、不怕累,全身心的投入到查滅螺,、查治病,、健康教育、防控急感,、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中,,全心全意為群眾的健康服務。本人還一直負責血吸蟲病信息資料(material)的收集,、整理、統(tǒng)計,、上報等工作,,協(xié)助科長制定工作計劃、撰寫工作總結(jié),。本人立足自身崗位,,XX年年5月,自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客(目前訪問量3萬1千余人次),,積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識,。XX年年,本人還申請市級公共衛(wèi)生項目,,組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,,取得圓滿了成功。今年“5.12”大地震后,,作為熱血青年,,我向上級寫下“請戰(zhàn)書”,趕赴四川災區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作,,奉獻自己微薄之力,。今后,我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線,,為人民群眾的健康服務,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇8

不知不覺,從20xx年x月份參加工作至今已近一年,,經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學習,,我獲益良多。在那里,,我有必要總結(jié)一下近一年的'得與失,,發(fā)揚好的地方,改善不足的地方,,回顧走過的路能夠更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談,。所以這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學習,,提高自身的思想覺悟,構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀,。平時,,我虛心向?qū)W校教師學習教學經(jīng)驗,共同工作,,共同學習,,共同提高。

在這一年里,,我擔任小學數(shù)學四年級兩個班的教學工作,,工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新教師,,我不斷學習,,絲毫不敢松懈,繼續(xù)學習成為我工作學習中重要的一部分,。我參加了新教師培訓,。在工作上,嚴格要求自己,,注重專業(yè)知識的積累和教學基本功的訓練,,對板書、教案等多加揣摩,,進一步掌握了小學生的學習和心理規(guī)律,,課后認真及時的批改作業(yè),注意聽取學生的意見,,及時了解學生的學習情景,,并有目的的對學生進行輔導,并在教學四項規(guī)范達標中取得合格,。

成績是可喜的,,收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,,我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學設(shè)計本事還待提高;在處理已有的知識與傳授知識的時候,,有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,;對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強,。最終,,有時自己的脾氣太過孩子氣,,在處理有些事情時過于急躁,還需要有更多的耐心與經(jīng)驗,。

教育工作是一項常做常新,、永無止境的工作,需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復的總結(jié)與反思中,,我會不斷地完善自己和提高自己,越做越好的,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇9

一,、思想政治方面。

我能積極參加政治學習,,關(guān)心國家大事,。遵守工作紀律,團結(jié)同事,,熱心幫助同事。積極認真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作,。

二,、師德方面,加強修養(yǎng),,塑造“師德”,。

我始終認為作為一名教師應把“師德”放在一個極其重要的位置上,因為這是教師的立身之本,。“學高為師I碚為范”這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,我就時刻嚴格要求自己,,力爭做一個有崇高師德的人,。為了給自己的學生一個好的表率,同時也是使自己陶冶情操,,加強修養(yǎng),,課余時間我閱讀了大量的書籍,不斷提高自己水平,。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),,力爭在這一方面有更大的提高。

三,、認真?zhèn)湔n,,不但備學生而且備教材備教法。

根據(jù)教材內(nèi)容及學生的實際,,設(shè)計課的類型,,擬定采用的教學方法,并對教學過程的程序及時間安排都作了詳細的安排,認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,,每堂課都在課前做好充分的準備,課后及時對該課作出總結(jié)并認真搜集每課書的知識要點,,歸納總結(jié),。

四、認真批改作業(yè),,布置作業(yè)做到精讀精練,。

有針對性、有層次性,。為了做到這點,,我常常上網(wǎng)去搜集資料,對各種輔助資料進行篩選,,力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學生的作業(yè)批改及時、認真,,分析并記錄學生的作業(yè)情況,。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié),進行透切的評講,,并針對有關(guān)情況及時改進教學方法,,做到有的放矢。經(jīng)過一個學期的努力,,期末考就是一種考驗,。無論成績高低,都體現(xiàn)了我在這學期的教學成果,。我明白到這并不是最重要的,,重要的是在本學期后如何自己提高,如何共同提高學生的政治科成績,。因此,,無論怎樣辛苦,我都會繼續(xù)努力,,多問,、多想、爭取更上一層樓,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇10

都說幼兒教師是份幸福的職業(yè),,在這里,你面對的是一張張可愛的,、天真無邪的笑臉,,他們一個個奇思妙想會令你刮目相看,。當年,我上學的時候,,我就向往著老師這個職業(yè),。那時,老師的一舉一動在我的心目中是那樣的神圣,,老師的一個眼神,、微笑甚至點點頭都能給我?guī)碜銐虻挠職夂托判摹.厴I(yè)后我如愿以償,,我終于站在了一群可愛的天使中間,。

還記得第一天上班,我?guī)е闷媾c興奮的心情來到了班上,。但是,,一切和我想像的情境相差太遠,也沒有我期待已久的那種崇拜的目光,。圍繞我的只是那群小天使哭喊著找媽媽的淚水,,和接踵而來的難題與挑戰(zhàn)。我一時有些茫然,,有些氣餒,,有點不知所措。

然而這條路是我自己選擇的,,我必須走下去!于是我請教老教師,,請他們給我指點迷津,,我也不斷總結(jié)反思,精心呵護著這群小天使,。當他們?nèi)雸@哭鬧不止時,,我輕輕地把他們摟在懷里給他擦去臉上的淚花,告訴他老師就是媽媽,;當他們午睡睡不著時,,我在他們的耳邊小聲低語,拍著他們進入夢鄉(xiāng),;當他們尿褲子時,,我給他們換上干凈的褲子。就這樣,,在每天的接觸交往中,,孩子們漸漸地喜歡上了我。

記得老師咳嗽時,,你趕忙跑過來給老師捶背,,那一刻,,我感到我是世界上最幸福的人。從你的身上我讀懂了什么是“無聲的愛”,。

愛,,不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,,必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn),;愛,必須通過無私的鉆研奉獻去詮釋,。如果再給我一次選擇的機會,,我依然會選擇幼兒教師這個職業(yè),因為,,我愛我的工作,,我更愛那一群群天真可愛的孩子,我愿意為他們付出,,為他們奉獻,!幸福,就從這里啟航,。

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