在學(xué)習,、工作生活中,，報告使用的次數(shù)愈發(fā)增長,，報告具有語言陳述性的特點,。那么，報告到底怎么寫才合適呢,？下面是可圈可點小編給大家分享的一些有關(guān)于職稱評審專業(yè)技術(shù)報告范文10篇的內(nèi)容,，希望能對大家有所幫助。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇1

參加工作的前兩年,，我擔任兩個班的語文課程,，不當班主任讓我有了充分的時間熟悉和鉆研教材，在孫蘇林和成遠方兩位老師的傾心指導(dǎo)下,，我慢慢的可以勝任這個工作了,。

由于性格的關(guān)系，我那時候不是一個喜歡和學(xué)生較勁的老師,，更喜歡水到渠成的授課方式，更愿意像成老師那樣跟學(xué)生在一種溫和寬松的氛圍中求得相互的進步與發(fā)展,。于是我走近學(xué)生,，一點一點的改變我的授課方式。在課堂上尊重學(xué)生的需要,，相信他們的能力,，不輕易抹煞,、扭曲、置換學(xué)生的積極性,，也無意于樹立一面唯老師獨尊的大旗,，既傳授知識也力爭用自己的思想去影響學(xué)生，引導(dǎo)他們樹立向上的人生觀和價值觀,，這也是大語文教學(xué)所必須的,。

當然課堂教學(xué)只是一部分，更多的功夫在課下,。課后的訓(xùn)練我一點也不放松,，因為孫老師的經(jīng)驗告訴我：沒有踏踏實實準確到位的課后訓(xùn)練語文教學(xué)就只能是空中樓閣鏡花水月，是不會取得實質(zhì)性成果的花架子,。

就這樣經(jīng)過兩年,，不敢說已經(jīng)形成了自己的風格，不敢說已經(jīng)窺到了語文教學(xué)的門徑,，但是也初步取得了小小的成績,，所教的兩個班的成績也在同類班級中比較靠前，更是讓我感到欣慰,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇2

我于20xx年7月畢業(yè)于XXX本科,，獲建筑學(xué)學(xué)士學(xué)位。同年8月至至今在XXX就職于第二設(shè)計院,。畢業(yè)以來,，在XX的培養(yǎng)和鍛煉下，通過許多工程設(shè)計的實踐設(shè)計,，提高了自己對建筑設(shè)計工作的認識和理解,；并在設(shè)計工作中不斷成長和完善；已經(jīng)從一個僅懂理論知識的學(xué)生成長為一個既掌握理論知識,，又有工程設(shè)計實踐經(jīng)驗和施工經(jīng)驗的工程技術(shù)人員,。

在過去5年的時間里，我嚴格要求自己,，工作任勞任怨,，服從項目安排。對所有分配的項目,，均認真按時保質(zhì)保量完成設(shè)計任務(wù),，在歷次考評中均為合格或優(yōu)良。在工作中注重設(shè)計理論結(jié)合實際,，不斷總結(jié),，不斷積累經(jīng)驗，不斷學(xué)習新知識,，新科技,，擴大知識面,，已經(jīng)能主設(shè)各類大、中型民用及工業(yè)項目本專業(yè)的設(shè)計工作,，具有較好的方案設(shè)計能力,，施工圖設(shè)計能力及處理現(xiàn)場施工問題的能力；同時也能熟練地運用計算機繪圖,、計算及文字處理等,。在院、所領(lǐng)導(dǎo)的教誨培養(yǎng)下,，以及廣大同事的指點幫助下,，已逐步成為所里建筑專業(yè)的技術(shù)骨干。

任職以來,，我先后參與主要設(shè)計項目XX項,。其中參與大型方案設(shè)計XX項，完成施工圖設(shè)計18項,；作為項目負責人7項,。

一：主要設(shè)計項目：

XXX設(shè)計研究院有限公司（20xx年7月底至今）

（以上項目我主要作為建筑專業(yè)負責人之一或者主要設(shè)計人員完成全部設(shè)計）

二、施工現(xiàn)場實踐：

在各個工程實施中,，我積極配合甲方和施工單位,，及時處理施工過程中出現(xiàn)的各種問題。在施工現(xiàn)場,，我既堅持原則,，又充分考慮各方困難，靈活處理問題,。經(jīng)過同甲方,、監(jiān)理和施工單位的配合處理，加快了施工進度,，保證了工程質(zhì)量,，取得了較好的經(jīng)濟效益。也加深了我對專業(yè)知識的理解,。真正做到了理論與實踐相結(jié)合,。

三、職稱考試：

我于20xx年順利通過了全國職稱外語考試B級及全國計算機應(yīng)用能力考試3個模塊,，成績均為合格,。

回顧工作這幾年所取得的成果，除了自己付出的努力和汗水外,，更離不開單位領(lǐng)導(dǎo)對我的信任,、關(guān)懷和培養(yǎng)；以及廣大同事朋友對我的悉心指導(dǎo)和幫助。通過完成多次設(shè)計工作及擔任項目負責人,，使我逐步提高了設(shè)計業(yè)務(wù)能力和協(xié)調(diào)處理各方關(guān)系的能力。同時通過所做的每一項工作的不斷總結(jié),，積累經(jīng)驗,，不斷創(chuàng)新，使我能夠認真思考,，努力奮進,，按時按質(zhì)地完成單位交給我的各項生產(chǎn)任務(wù)。五年的成長,，只是設(shè)計事業(yè)長河中的一小段,，雖然取得了一點成績，但我仍有很長的路要走,。在今后的工作中,，我將以更高的標準嚴格要求自己，一如既往勤勤懇懇,，兢兢業(yè)業(yè)地工作,，將本著我院“質(zhì)量為本，精心設(shè)計,，竭誠服務(wù),，顧客滿意”的質(zhì)量方針，努力學(xué)習國內(nèi)外的先進技術(shù)和知識,，不斷充實自己,，提高自己的工作能力和業(yè)務(wù)水平，為我院及祖國的建設(shè)事業(yè)多做貢獻,！

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇3

本人1975年8月高中畢業(yè),，并于20xx年7月畢業(yè)于洛陽師范學(xué)院體育教育專業(yè)函授專科,。1979年分配至唐宮西路小學(xué)任教至今,。1988年9月被評為小學(xué)一級教師。現(xiàn)將本人任現(xiàn)職以來的主要工作情況報告如下：

一,、政治思想素質(zhì)

首先從思想上嚴格要求自己,。自覺學(xué)習馬列主義、毛澤東思想,，學(xué)習鄧小平理論,，認真貫徹黨的教育方針政策。牢記八榮,、八恥,以人為本,，為全面實施素質(zhì)教育而不懈努力。在當今教育現(xiàn)狀，認真學(xué)習新課程標準,，領(lǐng)會其精神,，努力實施新課標，高標準培養(yǎng)新人才,。作為一名體育教師我們肩負著科教興國的重任,，我們熱愛教育事業(yè)，有終身不渝獻身教育的精神,，為我國的教育事業(yè),，默默地在教育崗位上奉獻自己。

在工作中尊敬領(lǐng)導(dǎo),，團結(jié)老師,，關(guān)心學(xué)生，為人師表,，言傳身教,，教書育人，把師愛全部傾注于學(xué)生身上,。作為一名教師特別是體育教師,，言行舉止、儀表直接是學(xué)生仿效的對象,，所以作為體育教師的我一直都在都盡自己最大能力為學(xué)生樹立人之楷模,，樹立效法榜樣，加強身教意識,，認真履行崗位職責的同時,，也積極響應(yīng)號召，服從學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)各種工作安排,。

二,、教育教學(xué)工作

嚴謹治學(xué)，精心施教,。作為教師更應(yīng)使自己成為合格人才,，除要有良好思想品德外，還要有淵博的科學(xué)文化知識,，要有較高的教育教學(xué)能力,，才能擔起教書育人的重任。所以自工作以來,，本人嚴格要求自己,，按照學(xué)校的各項規(guī)章制度，依時坐班,，學(xué)習業(yè)務(wù)知識,，不斷提高教學(xué)能力,，并通過所學(xué)到理論知識指導(dǎo)教育教學(xué)實踐。課前認真鉆研教材和教法,，制訂一系列切實可行的課時計劃,。課堂認真組織好學(xué)生，注重學(xué)生的練習過程,，注重學(xué)生的個性發(fā)展,，培養(yǎng)體育骨干。在枯燥無味的素質(zhì)課進行改革探新,，通過激發(fā)學(xué)生的體育活動動機，培養(yǎng)學(xué)生的體育興趣,，從而提高了練習積極性,，練習質(zhì)量明顯提高，取得了很好的教學(xué)效果,。

作為一名體育教師除上好體育課外,，抓好課外體育活動和課余運動訓(xùn)練也是體育教師的職責。自工作以來,，每天堅持出操,，以身作則，抓好兩操,，把好質(zhì)量關(guān),。還有配合學(xué)校每年舉辦各種體育比賽和趣味活動。在各位教師的鼎力協(xié)助下,，都能認真組織工作,，使比賽有條不紊地開展，既豐富了學(xué)生的課外生活,，又使其身心得到了鍛煉,。作為學(xué)校排球隊教練的本人，以身作則,，兢兢業(yè)業(yè),，盡職盡責，帶動整個排球隊按計劃積極訓(xùn)練,，不怕苦,，不怕累，使隊員的身心得到全面發(fā)展,，提高了運動競技水平,，專項運動成績逐年提高。

作為學(xué)校的一員,，積極參與學(xué)校的公共事務(wù),，每次學(xué)校有活動時，都是跑前跑后，從不計個人得失,，從不叫苦叫累,。

總是盡最大可能的去幫助別人。

三,、獲獎情況

個人：1994年被評為西工區(qū)優(yōu)秀工會積極分子;20xx年被評為西工區(qū)體育衛(wèi)生工作先進個人,。

比賽：1981年獲得體育教學(xué)比賽第六名;1998年至20xx年連續(xù)七年榮獲xx排球比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;20xx年榮獲xx軟式排球比賽優(yōu)秀輔導(dǎo)獎;20xx年榮獲xx優(yōu)質(zhì)課大賽評選二等獎;20xx年榮獲xx體育與健康教學(xué)比賽一等獎;20xx年榮獲xxx中小學(xué)體育與健康優(yōu)質(zhì)課評比三等獎。

綜上所述,，在三十三年的體育教育教學(xué)工作中,，本人始終堅持在教學(xué)第一線，取得了顯著的成績,，積累了較豐富的教育教學(xué)經(jīng)驗,。在信息化高度發(fā)展和教育教學(xué)不斷改革的今天，我們只有不斷提高自己,，完善自己,，充實自己，緊跟時代的步伐,，以科學(xué)的手段來武裝自己,，才能適應(yīng)新時代教育教學(xué)工作的需要，為我國的體育教育事業(yè)盡一份光和熱,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇4

本人年出生,，年參加工作，一直在中學(xué)任教,。從教十年,，一直在教育工作的第一線奮斗;于年評聘為中學(xué)歷史二級教師，兩年前被評為中學(xué)歷史一級教師資格,，現(xiàn)競聘中學(xué)歷史一級教師職稱,。自工作以來，我一直嚴格要求自己,，刻苦學(xué)習,，努力工作，兢兢業(yè)業(yè),，在德,、能、勤,、績等方面表現(xiàn)良好,，真正做到為人師表、教書育人,，較好的完成教育教學(xué)工作任務(wù),，盡到了一個教師應(yīng)有的職責,，贏得了領(lǐng)導(dǎo)、同行,、和學(xué)生的認可和好評?，F(xiàn)將各方面簡要述職。

1,、努力學(xué)習,，不斷提高自身的思想素質(zhì)。

本人能認真學(xué)習黨的路線,、方針和政策,，時刻與黨中央保持一致。熱愛黨的教育事業(yè),，熱愛本職工作,，不斷加強自己修養(yǎng)，做到學(xué)高為師,，身正為范，,。在此期間,，我努力學(xué)習政治理論，翻閱黨員文摘,，總結(jié)黨的思想理論形成過程,，認真翻閱政治歷史書籍。還積極參加學(xué)校組織的一系列活動,，將學(xué)到的的理論知識切實運用到工作實踐中,。曾多次參加學(xué)校組織的演講比賽，獲得一等獎;年先后被評為鎮(zhèn)和本校‘優(yōu)秀教師’的稱號;年被區(qū)教委評為‘先進黨員’,。

2,、努力提高業(yè)務(wù)水平，真正做到‘學(xué)高為師’,。

近幾年來,，既是我工作成績突出，更是我不斷提高,，不斷進步的幾年,。我努力提高自身的業(yè)務(wù)水平，參加了各級組織的一系列學(xué)習活動,，先后參加教育教學(xué)技術(shù)和基本功培訓(xùn);努力學(xué)習歷史教材,，教參，以及相關(guān)的專業(yè)書籍;特別積極的學(xué)習現(xiàn)代教育教學(xué)方法;虛心向前輩和同行請教,。使自己的專業(yè)素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平得到很大提高,。撰寫的歷史論文多次獲獎,，寫的《中學(xué)歷史教學(xué)方式的轉(zhuǎn)變之我見》曾或重慶市歷史學(xué)會二等獎。在教學(xué)過程中,，能有效的將知識,、思想和能力融為一體，既傳授了歷史知識,，又培養(yǎng)了學(xué)生愛國主義情感,，同時提高了學(xué)生分析和歸納歷史知識的能力，贏得學(xué)生的好評,。

3,、努力工作，兢兢業(yè)業(yè),、勤勤懇懇,。

十年來，我在工作中勤勤懇懇,、任勞任怨,，從沒有曠工、曠課現(xiàn)象,，也沒有遲到早退現(xiàn)象,。從沒有因個人原因而落下工作。我做一行愛一行,，教學(xué)工作毫不懈怠,，并取得一定的成績。05,、08年被區(qū)教委評為高中教育教學(xué)工作‘先進個人’,。

4、勤學(xué)習,、勤工作,、努力創(chuàng)造佳績。

擔任教師以來,，我以黨員的標準嚴格要求自己,，在教育教學(xué)工作中勤學(xué)習，勤研究,，勤工作,，并取得一定的成績。近四年來,，年度考核三個優(yōu)秀,，一個稱職。

當然,，我也存在一定的不足,，在今后的工作中,，我將揚長避短，努力學(xué)習,，不斷提高,，踏實工作，再創(chuàng)佳績,，不負教師這個光榮稱號,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇5

光陰似箭，歲月荏苒,。十年的教學(xué)生涯轉(zhuǎn)眼即逝,，從教以來，我忠誠于人民的教育事業(yè),，遵循規(guī)律教書育人,；熱愛學(xué)生，誨人不倦,；勤奮學(xué)習,，勇于探索；關(guān)心集體,，團結(jié)協(xié)作,；以身作則，為人師表,，努力成為學(xué)生心中的好老師，老師心中的好同事,。

“教師是太陽底下最光輝的職業(yè),，教師是人類靈魂的工程師。”幾年來,，我始終堅持中國共產(chǎn)黨的正確領(lǐng)導(dǎo),，認真學(xué)習馬列主義、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,，經(jīng)常參加各級的思想政治教育，時刻以一名真正共產(chǎn)黨員的標準嚴格要求自己,。20xx年我積極響應(yīng)黨中央,、國務(wù)院西部大開發(fā)的偉大號召，抱著一顆為教育事業(yè)做貢獻的忠心,，赴四川漢源縣富林鎮(zhèn)小支教一年,。在近乎惡劣的環(huán)境里，我一邊把東部先進的教育思念,，新鮮的教改信息介紹給他們,，一邊向他們學(xué)習吃苦耐勞,，甘于奉獻的精神，使自己的情操得到陶冶,，使自己的心靈得到歷煉,。

十年來，我以教好自己的每一位學(xué)生為已重,，兢兢業(yè)業(yè),、教書育人、勤勤懇懇,、誨人不倦,，沒有辱沒人們給予我們的美譽。

“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來,。”作為一名教師，“傳道授業(yè),、解惑”是我們的職責,，要給學(xué)生一杯水，教師自己必須是一條流淌不息的小河,。因此,，我十分注重提高自己文化專業(yè)知識和教育教學(xué)活動。在理論學(xué)習方面,，我認真學(xué)習教育學(xué),、心理學(xué)等知識，積極參加普通話,、計算機,、學(xué)科中心組、市名師班,、溫州市青年骨干教師研修班學(xué)習,。為了更好地適應(yīng)現(xiàn)代教育需要97年8月參加了杭州師范學(xué)院函授。20xx年又參加了華東師范大學(xué)教管本科班學(xué)習,。在教學(xué)實踐方面,，我認真學(xué)習新課標，深入鉆研新教材,，不斷改進教學(xué)方法,，優(yōu)化課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)，提高課堂教學(xué)效率,。我多次參加市,、學(xué)區(qū)開課，得到與會老師的好評,，所教班級的學(xué)生綜合素質(zhì)始終居學(xué)區(qū),、同級段前茅,，深得廣大家長的贊譽。我還堅持寫教學(xué)反思,，努力提高教育科研水平,。幾分耕耘，幾分收獲,，撰寫的《角的分類》,、《構(gòu)建學(xué)習型學(xué)校，塑造學(xué)習型教師的實踐研究》等15篇論文在溫州,、瑞安市獲一,、二等獎；《小學(xué)數(shù)學(xué)教法優(yōu)化組合的實踐研究》獲溫州市青年雙百課題二等獎,；《CAI一道好菜》,、《把信息技術(shù)作為小學(xué)數(shù)學(xué)教與學(xué)的工具》等發(fā)表于《浙江現(xiàn)代教育技術(shù)》雜志上，自己還被評為瑞安市教壇新秀,、瑞安市名師培養(yǎng)對象,、瑞安市先進教育工作者、溫州市數(shù)學(xué)競賽教練員,、溫州市教科研標兵等,。

“一枝獨放不是春，萬紫千紅春滿園,。”學(xué)校猶如一艘大船,，只有充分調(diào)動每位教師的積極性，才能使學(xué)校這艘船開得快,、開得遠,。在學(xué)校擔任教科室主任、校長辦公室主任期間,，我始終不忘自己的職責，既秉承學(xué)校“科研興校”的優(yōu)良傳統(tǒng),，又倡導(dǎo)“崇尚科學(xué),，認真讀書”的良好習慣，引領(lǐng)教師走“自主學(xué)習,、伙伴交流——教育科研——專家指引”的專業(yè)化發(fā)展之路,，為學(xué)校“人人有課題，人人搞科研”的良好科研氛圍的形成起到一定的作用,。

“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索。”回顧過去,，十年跋涉的履音尤在耳畔回響,，展望未來,，負重奮進的號角已經(jīng)吹響，我將以此次職稱評審作為新的起點,，早日邁步從頭躍,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇6

我叫xxx，自XX年任中級職稱以來,，一直從事中學(xué)物理教學(xué)工作,。

在教育教學(xué)工作中，嚴格遵守教師的職業(yè)道德,，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的世界觀和價值觀,，培養(yǎng)學(xué)生崇高的理想、情操,、博大的胸懷,，幫助學(xué)生用自己的頭腦進行思考和學(xué)習，從而形成健全的人格,。

由于多年的教學(xué)工作,，自己大膽仔細探索教育教學(xué)改革、班主任工作以及學(xué)生德育工作的新路子,，并取得了如下成績：

1,、XX年年7月論文《利用電教媒體提高教學(xué)效果》發(fā)表在《現(xiàn)代中小學(xué)教育》屬國家級。

2,、XX年3月論文《簡述物理課的味》獲唐山市中學(xué)優(yōu)秀教師教研論文一等獎,。

3、XX年5月論文《素質(zhì)教育與物理課堂教學(xué)》獲唐山市優(yōu)秀論文評比二等獎,。

4,、XX年年6月論文《如何加強學(xué)生的德育教育》發(fā)表在《當代教育》。

5,、XX年年7月論文《決定電燈明亮程度的幾種討論》發(fā)表在《當代教育》,。

下面就自己的學(xué)習情況向領(lǐng)導(dǎo)匯報：

1、XX年在河北大學(xué)法律系本科畢業(yè)(自學(xué)考試),。

2,、XX年任美國國家大學(xué)攻讀教育管理碩士研究生、工商管理碩士研究生畢業(yè),。

以上成績的取得,，應(yīng)感謝上級領(lǐng)導(dǎo)和大家的幫助支持，我會在以后的工作中繼續(xù)努力并不斷塑造自身的個性品質(zhì),，完善人格,，用良好的品格影響每一位學(xué)生，為國家輸送更多的棟梁之材。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇7

本人于XX年大學(xué)畢業(yè)后,，一直在市疾病預(yù)防控中心從事地方病防治工作,。XX年取得執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，同年被聘為醫(yī)師,；XX年年取得中級職稱資格?，F(xiàn)將本人任職以來的工作情況總結(jié)如下：

在政治思想方面，我始終堅持黨的路線,、方針,、政策，始終堅持全心全意為人民服務(wù)的主導(dǎo)思想,。積極參加單位和科室組織的各項政治活動和政治學(xué)習,，堅持讀書看報，不斷提高自己的政治理論水平,。作為一名青年同志,，我積極追求先進、要求進步,，積極向黨組織靠攏,，并光榮地向黨組織遞交了“入黨申請書”。

在職業(yè)道德方面,，本人自覺遵守單位各項規(guī)章制度,，勤奮工作，不遲到,，不早退,；尊重領(lǐng)導(dǎo)，團結(jié)同志,；熱愛自己的工作崗位,，端正自己的職業(yè)操守，遵守醫(yī)師的職業(yè)道德,，全心全意為群眾的健康服務(wù),。

在業(yè)務(wù)學(xué)習方面，我能努力鉆研業(yè)務(wù),，精益求精,。隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展，人民群眾對健康要求的不斷提高,；隨著科學(xué)技術(shù)的不斷進步，新的理論,、技術(shù),、方法不斷出現(xiàn)，我深刻意識到只有不斷學(xué)習、充實自己,，才能更好地勝任自己的工作崗位,，不斷迎接新挑戰(zhàn)。因此,，我積極參加各種學(xué)術(shù)交流,、醫(yī)學(xué)繼續(xù)教育活動，以及利用報刊,、雜志,、書籍以及互聯(lián)網(wǎng)等，不斷充實自己的知識水平,，擴展自己的視野范圍,，提高自己的業(yè)務(wù)素質(zhì)，以適應(yīng)時代的需求,，為今后工作打下堅實的基礎(chǔ),。

在日常工作崗位上，我認真做好本職工作,，聽從科長的安排,，服從領(lǐng)導(dǎo)的調(diào)度，認真做好血吸蟲病,、碘缺乏病,、瘧疾、絲蟲病等地方病防治工作,，協(xié)助辦理政府血防辦事務(wù),。我工作積極主動，善于思考,，不斷進取,，勇于創(chuàng)新，為防治工

作獻計獻策,。本人堅持工作在基層第一線,，不怕苦、不怕累,，全身心的投入到查滅螺,、查治病、健康教育,、防控急感,、晚血救助等血吸蟲病防治的基層工作中，全心全意為群眾的健康服務(wù),。本人還一直負責血吸蟲病信息資料(material)的收集,、整理,、統(tǒng)計、上報等工作,，協(xié)助科長制定工作計劃,、撰寫工作總結(jié)。本人立足自身崗位,，XX年年5月,，自發(fā)在互聯(lián)網(wǎng)上開通了“血防戰(zhàn)線”博客（目前訪問量3萬1千余人次），積極宣傳我市血防工作以及相關(guān)衛(wèi)生防病知識,。XX年年,，本人還申請市級公共衛(wèi)生項目，組織開展了“市轄區(qū)通江河道釘螺調(diào)查”,，取得圓滿了成功,。今年“5.12”大地震后，作為熱血青年,，我向上級寫下“請戰(zhàn)書”,，趕赴四川災(zāi)區(qū)開展衛(wèi)生防疫工作，奉獻自己微薄之力,。今后,，我將一如既往地努力奮斗在衛(wèi)生防病第一線，為人民群眾的健康服務(wù),。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇8

不知不覺,，從20xx年x月份參加工作至今已近一年，經(jīng)過這一年的努力工作和不斷學(xué)習,，我獲益良多,。在那里，我有必要總結(jié)一下近一年的'得與失,，發(fā)揚好的地方,，改善不足的地方，回顧走過的路能夠更好的看清前面的路,。

品德是決定一個人價值的先決條件,。沒有良好的思想品德，其它的一切都是空談,。所以這一年來我堅持定期進行品德修養(yǎng)的學(xué)習,，提高自身的思想覺悟，構(gòu)成自身正確的人生觀價值觀,。平時,，我虛心向?qū)W校教師學(xué)習教學(xué)經(jīng)驗，共同工作,，共同學(xué)習,，共同提高,。

在這一年里，我擔任小學(xué)數(shù)學(xué)四年級兩個班的教學(xué)工作,，工作充實而不乏挑戰(zhàn)。作為一名新教師,，我不斷學(xué)習,，絲毫不敢松懈，繼續(xù)學(xué)習成為我工作學(xué)習中重要的一部分,。我參加了新教師培訓(xùn),。在工作上，嚴格要求自己,，注重專業(yè)知識的積累和教學(xué)基本功的訓(xùn)練,，對板書、教案等多加揣摩,，進一步掌握了小學(xué)生的學(xué)習和心理規(guī)律,，課后認真及時的批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見,，及時了解學(xué)生的學(xué)習情景,，并有目的的對學(xué)生進行輔導(dǎo)，并在教學(xué)四項規(guī)范達標中取得合格,。

成績是可喜的,，收獲是豐碩的。在總結(jié)收獲的同時,，我也看到了自己的不足,。首先我覺得我的教學(xué)設(shè)計本事還待提高；在處理已有的知識與傳授知識的時候,，有時還不能很好協(xié)調(diào)好兩者之間的關(guān)系,；對部分教材的資料把握不全面。其次論文意識不強,。最終,，有時自己的脾氣太過孩子氣，在處理有些事情時過于急躁,，還需要有更多的耐心與經(jīng)驗,。

教育工作是一項常做常新、永無止境的工作,，需要不斷的總結(jié)與反思,。我相信在反復(fù)的總結(jié)與反思中，我會不斷地完善自己和提高自己,，越做越好的,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇9

一,、思想政治方面。

我能積極參加政治學(xué)習,，關(guān)心國家大事,。遵守工作紀律，團結(jié)同事,，熱心幫助同事,。積極認真地做好本辦公室的衛(wèi)生打掃工作。

二,、師德方面,，加強修養(yǎng)，塑造“師德”,。

我始終認為作為一名教師應(yīng)把“師德”放在一個極其重要的位置上,，因為這是教師的立身之本。“學(xué)高為師Ｉ碚為范”這個道理古今皆然,。從踏上講臺的第一天,，我就時刻嚴格要求自己，力爭做一個有崇高師德的人,。為了給自己的學(xué)生一個好的表率,，同時也是使自己陶冶情操，加強修養(yǎng),，課余時間我閱讀了大量的書籍,，不斷提高自己水平。今后我將繼續(xù)加強師德方面的修養(yǎng),，力爭在這一方面有更大的提高,。

三、認真?zhèn)湔n,，不但備學(xué)生而且備教材備教法,。

根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實際，設(shè)計課的類型,，擬定采用的教學(xué)方法,，并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細的安排，認真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,，每堂課都在課前做好充分的準備，課后及時對該課作出總結(jié)并認真搜集每課書的知識要點,，歸納總結(jié),。

四、認真批改作業(yè),，布置作業(yè)做到精讀精練,。

有針對性,、有層次性。為了做到這點,，我常常上網(wǎng)去搜集資料,，對各種輔助資料進行篩選，力求每一次練習都起到最大的效果,。同時對學(xué)生的作業(yè)批改及時,、認真，分析并記錄學(xué)生的作業(yè)情況,。將他們在作業(yè)過程中出現(xiàn)的問題作出分類總結(jié)，進行透切的評講,，并針對有關(guān)情況及時改進教學(xué)方法,，做到有的放矢。經(jīng)過一個學(xué)期的努力,，期末考就是一種考驗,。無論成績高低，都體現(xiàn)了我在這學(xué)期的教學(xué)成果,。我明白到這并不是最重要的,，重要的是在本學(xué)期后如何自己提高，如何共同提高學(xué)生的政治科成績,。因此,，無論怎樣辛苦，我都會繼續(xù)努力,，多問,、多想、爭取更上一層樓,。

中級職稱專業(yè)技術(shù)報告 篇10

都說幼兒教師是份幸福的職業(yè),，在這里，你面對的是一張張可愛的,、天真無邪的笑臉,，他們一個個奇思妙想會令你刮目相看。當年,，我上學(xué)的時候,，我就向往著老師這個職業(yè)。那時,，老師的一舉一動在我的心目中是那樣的神圣,，老師的一個眼神、微笑甚至點點頭都能給我?guī)碜銐虻挠職夂托判?。畢業(yè)后我如愿以償,，我終于站在了一群可愛的天使中間,。

還記得第一天上班，我?guī)е闷媾c興奮的心情來到了班上,。但是,，一切和我想像的情境相差太遠，也沒有我期待已久的那種崇拜的目光,。圍繞我的只是那群小天使哭喊著找媽媽的淚水,，和接踵而來的難題與挑戰(zhàn)。我一時有些茫然,，有些氣餒,，有點不知所措。

然而這條路是我自己選擇的,，我必須走下去,！于是我請教老教師，請他們給我指點迷津,，我也不斷總結(jié)反思,，精心呵護著這群小天使。當他們?nèi)雸@哭鬧不止時,，我輕輕地把他們摟在懷里給他擦去臉上的淚花,，告訴他老師就是媽媽；當他們午睡睡不著時,，我在他們的耳邊小聲低語,，拍著他們進入夢鄉(xiāng)；當他們尿褲子時,，我給他們換上干凈的褲子,。就這樣，在每天的接觸交往中,，孩子們漸漸地喜歡上了我,。

記得老師咳嗽時，你趕忙跑過來給老師捶背,，那一刻,，我感到我是世界上最幸福的人。從你的身上我讀懂了什么是“無聲的愛”,。

愛,，不是一句掛在嘴邊的口頭禪。愛,，必須通過腳踏實地的辛勤勞動去實現(xiàn),；愛，必須通過無私的鉆研奉獻去詮釋。如果再給我一次選擇的機會,，我依然會選擇幼兒教師這個職業(yè),，因為，我愛我的工作,，我更愛那一群群天真可愛的孩子,，我愿意為他們付出，為他們奉獻,！幸福,，就從這里啟航。

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