時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，讓我們一起來學習寫計劃吧,。什么樣的計劃才是有效的呢？下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的計劃書范文,，我們一起來了解一下吧,。

教研工作計劃安排表 教研工作計劃上學期篇一

以建設國家改革發(fā)展示范校為契機，以學校中心工作為重點,，以服務學校發(fā)展,、服務教師專業(yè)成長為宗旨,，積極有效組織和開展教科研工作，努力打造一支高素質(zhì)科研型的教師隊伍,，使學校教科研水平再上新臺階,。

規(guī)范校本教材開發(fā)，確保校本教材質(zhì)量,；加強課題研究宣傳,，注重課題過程管理；指導精品課程建設,，提升教師科研水平,。

1、組織申報xx年各級課題工作,；做好xx年市級立項課題的開題,；指導并檢查往年立項課題研究情況，做好階段性總結(jié),；指導到期課題做好結(jié)題工作,，做好科研成果展示工作。

2,、組織開展精品課程建設培訓,，組織系、教研組申報xx年各級精品課程建設工作,，組織開展對各市級精品課程網(wǎng)絡發(fā)布情況進行檢查,，指導開展省級精品課程《網(wǎng)站建設》建設。

3,、規(guī)范校本教材編寫工作,，認真把好校本教材審查關，確保校本教材的質(zhì)量,。

4,、組織教師參加各級科研活動，有效組織教師參加“三優(yōu)”評選工作,。

5,、加強校園網(wǎng)站教研版建設，擴大教科研宣傳,，創(chuàng)辦電子版?？督炭仆ㄓ崱贰?/p>

6,、完善名師工作室管理制度,，啟動校級名師工作室評選，指導名師工作室開展工作。

7,、舉辦系列教學教研講座,。

8、協(xié)助做好教師教學大賽,、教師培訓,、校本教研工作。

教研工作計劃安排表 教研工作計劃上學期篇二

以“務實創(chuàng)新,，持續(xù)發(fā)展”為發(fā)展觀,，以我校工作計劃為核心，以新課程實施和校本教研工作重點,，全面促進教師隊伍專業(yè)素質(zhì)的發(fā)展,，努力提高教育教學質(zhì)量。

以校本教研為本,，既關注學生發(fā)展,，又關注教師發(fā)展，進一步促進教育教學的發(fā)展,，貫徹執(zhí)行“減負增效”的要求,。加強組內(nèi)合作，構(gòu)建高效課堂,，創(chuàng)建和諧氛圍,，同時繼續(xù)學習教育教學的新理論，把課堂教學改革作為教研組工作重點,，發(fā)揚團結(jié)合作務實創(chuàng)新的精神,，師生共同發(fā)展，與時俱進,。以周邊學校成功的教學經(jīng)驗為契機,，聚焦課堂教學，改進課堂教學,，徹底轉(zhuǎn)變思想,，從而提高教學質(zhì)量，提高教學效率,。

1,、制定計劃、學習理論

組織全組教師制定學期計劃,，安排好教學進度和各年級的教學計劃，技能九年級要制定切實可行的復習計劃,。確定個人的公開課的時間和課題研究課的時間,。以確保參加學校的優(yōu)質(zhì)課評比、名師評選活動,。進一步明確自己的教育教學責任,。繼續(xù)學習新課標,，研究橫林初中的“先學后教，當堂訓練”的教學方法,，積極制作課件,，撰寫教育教學論文。

2,、嚴格按照教務處的要求,，制定好計劃，認真?zhèn)湔n并提前備好一周的課,，不準抄襲的別人的教案,。以校本教研為目標，集體備課,，并且要體現(xiàn)個人特點,，鼓勵個性化教案，及時做好每節(jié)課的反思,，做好反思記錄,，提高教學效果。

3,、常規(guī)工作

抓好集體備課,，形成教研氛圍，及時傳達區(qū)教委教研活動精神,，積極參與教研活動,，把握好教學的深度，和難度,，抓住重點和難點,，領會教學精神，進行二次備課,。及時關注市區(qū)教研室對物理學科教學建議的會議精神,，以及學校關于過關練習考試時間、內(nèi)容,、難度系數(shù)等,，制定合理的時間和方法。

作業(yè)的制定要在集體備課時制定好,，每階段的作業(yè)有那位教師制定確立好,，明確責任，要求量要適中,，難度適宜,，注重減輕學生負擔。作業(yè)要及時批改，認真

以學習發(fā)展水平為線索,，兼顧到物理知識結(jié)構(gòu)的體系,。

1、切實抓好本學科教學工作,，從工作基礎環(huán)節(jié)入手,，從大面積的差生入手，從科學的方法入手,，扎實工作,，力爭使九年級各班的平均成績、及格率,、優(yōu)秀率都有顯著的提高,。

2、協(xié)助班主任搞好班級工作,，創(chuàng)造一個舒適的班級育人環(huán)境,。

3、參與并做好教研,、教改工作,。為了使自己的教學水平有新的起色，達得自己制訂的目標,，本學期主要做好新教材的研究探討和物理實驗室管理的相關工作,。力爭在學校或教研組組織的“生本課堂”,、“三時課堂教學模式”中獲得好成績,。

4、加強對學生的過程方法培訓和思想品德教育,。通過教學,，使學生領會科學的研究和分析態(tài)度，學會自主學習,，并掌握一定的學習方法,。同時借用物理學科中涉及的一些現(xiàn)象或原理，對學生進行行為習慣養(yǎng)成,、集體主義,、愛國主義等思想政治教育。

1.體現(xiàn)“以人為本”的育人理念,，處處為學生著想,，特別是為差生著想，樹立他們的信心,，幫他們找準人生的坐標和目標并能之奮斗,，讓物理教學不僅僅是授業(yè)和解惑,，更能起到傳道的作用。

2.重視對實驗的教學,，想方設法創(chuàng)造條件積極開展演示和分組實驗，激發(fā)學生的學習和實驗興趣,，使學生的學習更加直觀生動,，更有實效；同時培養(yǎng)學生觀察分析和總結(jié),，使學生用科學的方法和態(tài)度對待生活,，對待人生。

3.加強對學生學習的督促,，加強對各知識點的練習和鞏固,，讓學生對物理概念和公式熟記于心并能快速地有效運用。

4,、開展結(jié)隊幫扶,，重視培優(yōu)補差工作。采取老師帶學生,，學生帶學生的方法,，著力差生學習習慣的培養(yǎng)，激發(fā)他們學習的欲能的潛能,，保持優(yōu)生良好的進取態(tài)勢,，力爭成績的大面積極提高。

教研工作計劃安排表 教研工作計劃上學期篇三

在新學期,，要進一步認真學習和貫徹執(zhí)行教育部頒發(fā)的《中小學信息技術(shù)課程指導綱要》,。進一步更新教育教學觀念，提升課程實施的能力和研究水平,。認真貫徹課改精神,，立足以學生為中心，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新能力,、合作能力,、實踐能力為重點，切實提升信息技術(shù)課程的教學地位,。結(jié)合信息技術(shù)學科教學的特點,，從實際的教學改革和教學的需要入手，切實提高教學質(zhì)量,，使每一位教師的教學水平都有相應的提高,。

組織參加“一師一優(yōu)課”活動。開展分段研修活動,，發(fā)揮骨干教師的帶頭輻射作用,，組織學科培訓,。落實新教材課程更新，完善教學計劃,。

1.認真組織教師參加“一師一優(yōu)課”活動,，召開報名教師會議并進行初級培訓，研討落實上課課題,，保質(zhì)保量完成曬課任務,。

2.繼續(xù)加強以信息技術(shù)學科課程資源建設和新教材研究為載體，以信息技術(shù)為支撐,，完善構(gòu)建信息技術(shù)學科研修一體化網(wǎng)絡平臺及資源,。中心組成員分工，定期研修,。

3.加強學習,，提高教師科研水平。組織教師和教研組積極申報課題及撰寫教育教學論文,，學習先進的教學理念,，開展校本研修活動，將科研與教研結(jié)合起來,，以教科研指導信息技術(shù)教學,。

5.加強調(diào)研，提高課堂教學質(zhì)量,。做好常規(guī)調(diào)研,，深入學校多聽課、多研討,、多指導,、多服務，引導教師改變課堂教學方式,，在生本教育理念的指引下,，“少教多學”、“先學后教”,，發(fā)揮學習小組互幫互助作用,，提升學生的信息技術(shù)素養(yǎng);加強教研組建設，通過集體備課,、二次備課,，充分發(fā)揮集體力量，提高課堂教學質(zhì)量,。

6.組織組內(nèi)教師參加20xx年州溫市英語口語聽力考試系統(tǒng)操作員的培訓工作,，使組內(nèi)每位老師都達到合格操作員的要求。

7.組織常規(guī)活動,。

時間 活動內(nèi)容 責任人 參加對象 備注

2月-3月

學習市教研院,、教師教育院和學校教研室的計劃,，討論研究本學期教研組工作

全組老師

3月-4月

第一次集體備課，小學

參加市直信息技術(shù)高考試卷分析會

全組老師

5月-6月

第二次集體備課七年級,，由江佩佩老師進行課堂展示,。

一師一優(yōu)課課堂錄像活動

全組老師

6月-7月

第二次集體備課高中年級，由李青玉老師進行課堂展示

組內(nèi)學期教研總結(jié)

全組老師

教研工作計劃安排表 教研工作計劃上學期篇四

本學期,，我們組將在以陳校長為核心的學校行政領導班子的領導下,，將繼續(xù)嚴格按照學校的安排,認真完成學期初制定的教研組學期工作計劃，認真做好我校的信息技術(shù)教學工作,。除此，將按照學校的要求對科組進行有效整改,，改變科組不良的現(xiàn)狀,，使信息技術(shù)學科的教學和管理進入一個新的水平。

為了改變科組現(xiàn)狀的不好形象,，促進學科進步,，增強學科的作用，教研組將從教學教研,、制度管理,、機房維護、科組建設等幾方面進行整改,。

1,、各位教師在教學水平上有一定的提高。

2,、機房管理和學生管理方面實現(xiàn)制度化,，管理上能井井有條。

3,、真正讓學生對本學科的認識,，提高學生對本學科的學習興趣。

4,、會考成績能再有所提高,。

1、教學教研方面：

a,、備課：要求各組員認真?zhèn)湔n,，上機課也要有所準備，有一定的上機操作任務（這可以全組共同討論制定）,，定期進行集體備課,。

b、聽課：要求各組員相互聽課每學期1~2次,，并進行相互評課,，堅持教學后的思考,，找出教學中的不足，及時調(diào)整,，在不斷試驗中找出新路子,，新方法。

c,、公開課：每學期初中和高中各舉行1次校級或組內(nèi)的公開課,，要示全體組員參加，采用輪流制進行上公開課,。課后,，全體組員共同討論、交流學習,。

d,、研討活動：定期在科組教研博客上召開研討活動，加強理論學習,，圍繞新課程確立主題,，開展系列研討活動，增強教研組研討氛圍,，并能有效提高各成員的業(yè)務水平,。

e、興趣小組：成立各種類型的興趣小組,，改變學校和家長以及學生對本學科的認識,，同時也為了學生參加省或市里面舉行的作品比賽作好基礎的準備，并在每學期末進行信息技術(shù)學科技術(shù)競賽,。

f,、會考：作好20xx年高中信息技術(shù)會考工作，通過會考的復習和每周一考的訓練,，使學生都能有更大的進步,，重點抓中下，后進學生的強化輔導,，努力提高本學科在會考成績中的排名,，爭取讓每位學生都能在20xx年的信息技術(shù)會考中取得好成績。

2,、制度管理方面：

a,、科組活動：制定科組管理制度，嚴格登記考勤制度,，把這作為年度評優(yōu)依據(jù),。

b、機房管理制度：制定行之有效的機房管理制度,，要求每位教師監(jiān)督學生,，執(zhí)行管理,。

c、機房管理員工作職責：詳細明確機房管理員工作職責,，讓管理員更加深入課堂協(xié)助管理和機房維護,。

3、機房維護方面：

a,、設備管理：對機房的多余的計算機各種零件進行分類存放管理,。

b、硬件和軟件維護：每學期開學初和學期末都對機房所有機子進行一次全面的大檢修和維護,。

4,、科組建設方面：

a、科組會議：定期召開科組會議,，研討信息技術(shù)的教學理論與方法,。

b、“師徒結(jié)對”：繼續(xù)按照學校的要求開展“師徒結(jié)對”活動,，努力提高年青教師的教育教學水平，提高他們的課堂教學效果,。

教研工作計劃安排表 教研工作計劃上學期篇五

本學期科學信息教研組根據(jù)教科室有關教研組的工作安排以及教導處的工作計劃,，結(jié)合學校實際情況和學科特點，將大班額下如何實施有效的課堂管理作為突破口,，充分挖掘?qū)W生潛力,，著力培養(yǎng)學生科學素質(zhì)和信息素養(yǎng)。

（1）組內(nèi)教師要完成兩篇教學隨筆,，有條件的老師適時向?qū)I(yè)雜志投稿,；

（2）做好科學學科課題研究工作：

組內(nèi)成員被南京市教育科學“十二五”規(guī)劃“個人課題”批準立項課題一項，被縣教科室確定為**縣教育科學“十二五”(20xx年度)規(guī)劃立項課題一項,，南京市中小學生科技活動基金會立項課題一項,，本學期各項研究都將按計劃展開。

（3）認真學習《兒童像科學家一樣》,、《教作為探究的科學》,、《為孩子寫的腦科學知識》等與學科相關的理論書籍，并做好摘抄,。

（1）科學,、信息學科專職教師學期內(nèi)每人承擔一次組內(nèi)研究課；

（2）制定科學教材學生準備清單,，并且建立激勵機制,，提高實驗教學的成效；

（3）制定實驗室衛(wèi)生值日表,，讓學生參與實驗室的管理和維護,；

（4）做好本學期科學循環(huán)教材的發(fā)放和使用工作,；

（5）做好學生科學課課前準備、課堂表現(xiàn),、實驗操作等項目的平時記載,，為期末學生綜合評定提供較準確的依據(jù)。

(1)鼓勵并指導學生課外科技活動的開展,，本學期初步打算在四五月份舉辦第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動或其它形式的科普活動,，為下學期的創(chuàng)新大賽做好準備工作；

(2)在三~六年級舉行第一屆電腦操作技能比賽,，分文字錄入,、電子小報、logo等項目,；

(3)由信息學科三位教師負責組隊參加南京市20xx年中小學生電腦制作比賽,；

(4)由四年級的科學教師負責20xx年的彩色蠶寶寶飼養(yǎng)活動。

(5)做好學生計算機等級考核工作,。

①制定教研組計劃,；

②科學循環(huán)教材的發(fā)放和使用；

③參加**縣科學學科教研組長會議,。

開展各項課題研究工作

①四年級養(yǎng)蠶活動,；

②機器人比賽；

③電腦制作比賽,；

④第二屆“拍腦袋猛想”創(chuàng)意活動。

①科學課外科技活動資料的搜集和整理,；

②參加縣教研室安排的教研活動,；

③開展一項科普活動。

撰寫教研組總結(jié)及各項資料上交,。

教研工作計劃安排表 教研工作計劃上學期篇六

圍繞學校工作計劃,，有效、有序,、有目的地開展電教工作,。積極組織現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，努力提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平,，開展現(xiàn)代教育技術(shù)研究,，大力提升校園網(wǎng)在校園文化中的作用，深入研究信息技術(shù)課堂教學,，不斷提高電教工作管理水平,，推進我校教育現(xiàn)代化邁上一個新臺階。

1、發(fā)動廣大教師提高校園多媒體的使用效率,。

2,、組織校級現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)應用水平,。

3,、豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，提升校園網(wǎng)的作用,。

4,、開展現(xiàn)代教育技術(shù)應用于課堂教學的電教教研活動。

5,、努力做好各種電教設備的使用,、紀錄、維護工作,。

（一）加強設備建設,，滿足教育教學需要。

1,、加強日常巡查,，保證各項設備能正常運轉(zhuǎn)。

2,、讓教師能積極參與各項電教活動,，從而提升教師的信息技術(shù)素養(yǎng)

3、增加電教軟件的投入,，充分發(fā)揮電教設備的作用,。

（二）組織校本現(xiàn)代教育技術(shù)的培訓,，提高教師電教水平,。

結(jié)合校本研訓工作且把教師應用多媒體教學校本培訓放在首位，通過培訓,，使教師熟練應用word,、ppt等多媒體課件，能夠利用多媒體教學平臺制作課件,，不斷豐富教育資源,。

（三）豐富校園網(wǎng)的內(nèi)涵，發(fā)揮校園網(wǎng)的作用,。

學校建立網(wǎng)站,，教師要完善校園網(wǎng)的建設，充分挖掘校園網(wǎng)的功能,。調(diào)動各部門各教研組和各備課組參與校園網(wǎng)建設,，使校園網(wǎng)在學校管理、教師業(yè)務提高、學生素質(zhì)發(fā)展中發(fā)揮更大的作用,。

（四）積極進行信息技術(shù)課的教學研究,。

1、教師要充分認識信息技術(shù)課是一門工具學科,，學生的信息技術(shù)素質(zhì)將與聽,、說、讀,、寫,、算能力一起為學生終身受用。同時信息技術(shù)與其它課程整合是當前教改的一個熱點,。

2,、組織教師認真學習全國中小學信息技術(shù)考試綱要，努力上好信息技術(shù)課,，提高學生信息技術(shù)素質(zhì),。

1.二月：制定學期電教工作計劃。

2.三月：每個電教組成員完成一篇電教論文,。

3.四月：每個電教組成員上一節(jié)公開課,。

4.五月：進行第一次全校教師信息技術(shù)能力培訓。

5.六月：舉行電教組會議,，總結(jié)本學期的學習經(jīng)驗,，成員撰寫教學心得。

教研工作計劃安排表 教研工作計劃上學期篇七

我校東校區(qū)今年正式啟動,，xx年是我校發(fā)展的一個里程碑,，在學校發(fā)展的關鍵階段，信息技術(shù)工作要走在各項工作的前面,，運用信息技術(shù)手段帶動各項工作穩(wěn)定,、協(xié)調(diào)、有序的發(fā)展,。在教育部提出的“以教育信息化帶動教育現(xiàn)代化,，實現(xiàn)教育的跨越式發(fā)展”思想的指導下，根據(jù)學校制定的三年發(fā)展目標,，信息技術(shù)組制定本學期具體工作任務及目標如下：

要讓每位學生順利通過信息技術(shù)課會考,；要注重培養(yǎng)學生計算機操作能力，讓每位學生都會利用網(wǎng)絡資源進行學習,，利用計算機網(wǎng)絡開展研究性學習,。

隨著我校辦學規(guī)模的不斷擴大和教育教學的需要，電教設備的數(shù)量還會增加,，電教設備的日常維護的工作量非常大,。我們將通過培訓、講座等形式，逐步提高全校教師的操作能力,，降低設備的故障率,。對于出現(xiàn)故障的設備，要及時維修,，盡量不耽誤教學使用,。

我校近幾年購進里大量的電教設備，我們將加強設備的管理工作,，嚴把進貨質(zhì)量關,，購貨嚴格按照學校制度規(guī)定進行。保管室要做好進貨記錄,，做好借用記錄,，做到帳物相符。

硬件要想發(fā)揮作用,，就必須有軟件支持,。為了提高設備利用率，豐富校資源庫,，最大限度的提高資源共享,，我們將通過自制、下載和購置相結(jié)合的多種渠道,，為各科教師提供教學資源,。待到時機成熟時，我們將對兄弟學校開放我校的資源庫,，并收取一定的費用,。

結(jié)合新課程改革，逐步建立一套完善的,、符合我校需要的試題庫,，運用自動組卷功能，為我校的考試工作提供完善的服務,。

逐步為各科,、處,、室,、年級組、教研組配齊硬件設施,，將我校的辦公自動化工作落到實處,，運用現(xiàn)代技術(shù)和手段，提高工作效率和管理水平,。

鞏固和加強校園網(wǎng)的安全性,，不斷豐富校園網(wǎng)站的內(nèi)容，增強校園網(wǎng)站主頁的實用性和藝術(shù)性，擴大我校網(wǎng)站在社會上的知名度,。

為我校教師的`評估工作提供一個公平,、公正的環(huán)境。

繼續(xù)辦好信息技術(shù)培訓工作,，指定切實可行的考核方案,，讓每一位認真學習的老師都學有所用，以提高教育教學質(zhì)量,。

這學期信息技術(shù)組將制定可行的計算機競賽輔導方案,，由孔潔老師負責具體工作，排除一切困難,，把此項工作扎扎實實的開展下去,，以期在xx年的競賽中，確保拿到省級獎項,，沖擊國家級獎項,。

調(diào)動全校教師撰寫電教論文、制作課件的積極性,，鼓勵全校老師踴躍參加一年一次的電教論文,、優(yōu)秀課件評比活動，多拿獎項,，并力爭在全國評比中獲獎,。

做好省級課題《運用現(xiàn)代教育技術(shù)，優(yōu)化課堂教學過程》的結(jié)題工作,。

教研工作計劃安排表 教研工作計劃上學期篇八

為促進本學科學生的個性發(fā)展和信息素養(yǎng)的提升,，根據(jù)中區(qū)教研室信息技術(shù)學科的工作意見，結(jié)合本組的實際情況制定本學期教研組工作計劃,。

1,、組織本組教師進一步加強理論學習更新教育教學觀念，繼續(xù)抓好教學常規(guī)的落實,。

2,、加強學生信息技術(shù)基礎知識的學習和基本技能的訓練，上好每一堂信息技術(shù)課 ,，加強對學生的課堂管理和調(diào)控,，積極引導學生能夠喜歡上信息技術(shù)課。

3,、積極參與各級各類的評比活動,，努力提升教學實踐水平和教學理論水平。每一位教師讀一本教育理論書籍,，并寫一篇讀書筆記,。

4,、組織本組教師進行一次集體聽課、評課活動,，并落實到書面,，上傳到本站。

1,、認真?zhèn)湔n,，加強對教材的研究和探討，針對本校學生實際情況進行授課,，運用先進的教育教學理念和手段,，上好每一課；

2,、身為信息技術(shù)教師,，要發(fā)揮本教研組的工作作風，互相之間要進行學習與交流,，從而提高每一位信息技術(shù)教師的技術(shù)水平,，并很好地將本學科融入到其他學科；

3,、組織本教研組教師互相聽課評課,，激發(fā)學生自主學習、協(xié)作探索,，切實提供課堂４0分鐘效率,，學習其他兄弟學校教師的先進教學方法，提高自身教學水平,；

4,、充分發(fā)揮集體備課的作用，使教研活動落到實處,。

雖然我組人員少,，但為保證新課標的落實，確實把課堂教學作為有利于學生主動探索的學習活動,，讓學生在獲得知識和技能的同時,，在情感、態(tài)度,、價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,，教研組將作好集體備課的工作，加強實踐;再反思;再實踐的過程,。備課中注意情境創(chuàng)設及設計意圖的確立,。組內(nèi)集體研究,、備課,、說課,、評課。

九月份

①商議制訂本教研組工作計劃,。

②組織本組教師觀摩省能手評比的優(yōu)質(zhì)課,。

十月份

積極準備，迎接區(qū);備說上評;抽測,，組織一次本教研組到我校講一節(jié)觀摩課,。

十一月份

組織本組教師參與;送課下鄉(xiāng);活動，通過觀摩學習,，積極研討,，并相互評課。

十二月份

結(jié)合區(qū)教研室的工作,，進行教學資源庫建設,。為進一步加強頁建設，將其作為教師專業(yè)素養(yǎng)水平的展示臺,，本學期末,，按學科分冊收集整理教學設計、課件和檢測試題,，使教育資源共享共建,。

元月份

1、組織期末復習,，迎接區(qū)教學質(zhì)量抽測

2,、寫好教研組工作總結(jié)。

教研工作計劃安排表 教研工作計劃上學期篇九

本學期,，我們要把全面實施新課程標準,，作為科學教研組的中心工作來抓，認真貫徹落實《基礎教育課程改革綱要》 ,、《加快推進基礎教育課程改革》和科學新課程標準,。堅定信念、積極進取，努力提高我校的科學教研工作水平,，特制訂本學期的工作計劃,。

一、指導思想

素質(zhì)教育的發(fā)展,，其根本目的是培養(yǎng)學生的全面發(fā)展，提高學生的創(chuàng)新思維及創(chuàng)造能力,。其核心就是創(chuàng)新能力,、實際的動手能力和觀察能力等科學素質(zhì)的培養(yǎng)。由于科學課程承擔著培養(yǎng)小學生科學素養(yǎng)的重任,，科學課程的內(nèi)容和課程結(jié)構(gòu)都與學生的生活和經(jīng)驗緊密結(jié)合,，為學生的終身發(fā)展提供必備的基礎知識,、基本技能和良好的情感發(fā)展與價值觀?？茖W課程以創(chuàng)新精神和實踐能力為核心,，重視發(fā)展學生搜集處理信息的能力、自主獲取新知識的能力,、分析解決問題的能力,、交流與合作的能力，其地位在整個小學教育中是越來越重要,。因而,，學好科學這一課程也顯得越來越重要。

二,、工作安排

1,、學期初，組織全體科學組教師學習新課程,，討論本學期教研工作,，制訂具體的工作計劃。

2,、參加片區(qū)的教研工作活動,，了解科學教研的新動向。

3,、做好校本教研工作,，認真組織教師備課。

4,、更新科學教學理念,，抓好課改課堂實驗，努力促進傳統(tǒng)課堂向現(xiàn)代課堂轉(zhuǎn)變,，積極探究新課程教學的規(guī)律,。

5、落實好聽,、評課制度,，通過互聽、互評,，及時反饋,、總結(jié)教學經(jīng)驗，努力提高我?？茖W教研工作水平,。

6、組織教師進行科學探究方面的學習,，使教師了解科學探究的一般過程,、原理,、方法要點以及認識如何利用科學探究的技能和方法。從而更好地發(fā)展學生學科學,、用科學的能力,。

7,、認真學習先進的教學理論,，教案的分析、研究,，認真撰寫教學活動的方案和教學反思,。

8、鼓勵學生不斷增強創(chuàng)新意識,，大力培養(yǎng)好奇心,、大膽發(fā)揮想象力，學會多角度思考問題,，從而提高學生的科技素質(zhì),。

9、組織教師進行科學課堂的課例研究,，信息技術(shù)進行微課,。

三、具體安排

九月份 ：

1,、教材分析,，制定教研組計劃、實驗計劃,、班級科學教學計劃,，備好各年級的教案

2、組織開展科學組教研活動,。

3,、組織學生參加“金點子”比賽

十月份：

1、開展課題研究工作,。

2,、繼續(xù)開展說課、聽課,、評課活動,。

3、參加吳江區(qū)小學科學教研活動

4,、組織學生參加金鑰匙競賽決賽

5,、組織學生參加中小學生科技模型競賽

6、課題展示：蘇瑤逸 吳徐玨 周黎瑤

十一月份：

1,、抓好課常規(guī)完善課堂教學工作,。

2,、組內(nèi)繼續(xù)開展聽課、評課工作,。

3,、課堂展示：唐文健 呂碧雯

十二月份

1、課題研究工作,，組內(nèi)成員實驗教學互相學習與交流,。

2、組織開展聽評課活動,。

3,、科學課堂教學研究活動，科學課實驗操作檢查,。

4,、課堂展示：查莉琳

一月份

1、組織學生進行期末復習,。

2,、完成學科考查，各項資料整理匯總,。

3,、制定學科總結(jié)。