總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績(jī),更重要的是為了研究經(jīng)驗(yàn),,發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,,也可以找出工作失誤的教訓(xùn)。這些經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是非常寶貴的,,對(duì)工作有很好的借鑒與指導(dǎo)作用,,在今后工作中可以改進(jìn)提高,,趨利避害,避免失誤,??偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,,我們一起來看一看吧,。
七年級(jí)組第二學(xué)期工作總結(jié)篇一
管理方針:團(tuán)結(jié)協(xié)作、共同發(fā)展,、力求極致
這學(xué)期,,我們的老師始終以孫校長(zhǎng)提出的“養(yǎng)成教育是一輩子的教育”為核心,大家相互團(tuán)結(jié),、共同進(jìn)步,、努力拼搏,、工作中不斷創(chuàng)新,,處處永爭(zhēng)排頭兵。
1.扎實(shí)有效的狠抓教學(xué)工作
開學(xué)伊始的年級(jí)組會(huì)議上告誡大家要很好的貫徹學(xué)校的管理理念及“教導(dǎo)教務(wù)兩處室”的工作計(jì)劃,,老師們就學(xué)校的工作一致表態(tài)要堅(jiān)持不移的把工作放在首位,,踏踏實(shí)實(shí)的工作,,勤勤懇懇的鉆研,對(duì)這學(xué)期的工作滿懷信心,,有一個(gè)美好的憧憬,。當(dāng)然,在平時(shí)工作中我們的老師言出必行,,用自己的行動(dòng)證明的一切,,他們處處嚴(yán)格要求自己,一切聽從校領(lǐng)導(dǎo)的指揮,,開會(huì),、學(xué)習(xí)、教研,、上下課不遲到不早退,,工作態(tài)度端正,,嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、虛心求教始終堅(jiān)持人在崗上,、崗在心中,。
年級(jí)組開會(huì)時(shí),大家能暢所欲言,、各抒己見,,對(duì)于年級(jí)組的管理提出寶貴的意見,備課時(shí),、議課時(shí)大家深挖教材,積極發(fā)表自己獨(dú)特見解,,相互交流,,共同商議,最后議出高質(zhì)量的備課,,使我校的課堂質(zhì)量有有了質(zhì)的變量,。聽課評(píng)課大家積極認(rèn)真,特別是年輕的教師,,花費(fèi)大量的時(shí)間去聽有經(jīng)驗(yàn)老師的課,,虛心向同事求教,來彌補(bǔ)自己的不足,。坐守班,,大家不是在積極的批改,就是在相互交流課堂的得失,,要么就如何培養(yǎng)學(xué)困生,,大家一塊出謀劃策,要么就認(rèn)真的寫筆記,、編試題,、學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)等等,對(duì)工作是一絲不茍,,盡職盡責(zé),。
正是由于大家對(duì)工作的積極熱情,充滿激情,、高度負(fù)責(zé),,才使我們初一的工作進(jìn)步明顯,成績(jī)突出,。在期中考試和月考中,,優(yōu)秀生數(shù)與兄弟學(xué)校相比較名列前茅。在期中考試分析會(huì)上,,大家認(rèn)真分析沒有考好的原因,,找差距、想辦法,及時(shí)調(diào)整策略,。在召開的座談會(huì)上,,大家表明決心,誓言一定會(huì)迎頭趕上,。此后老師們工作比以前個(gè)更執(zhí)著更賣力更下苦功,。在大家共同的努力下,我們的課堂效率比以前更有效,,學(xué)生掌握的知識(shí)比以前更扎實(shí),,相信通過大家的拼搏,期末考試的成績(jī)一定會(huì)令人振奮,。
2.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作
這學(xué)期對(duì)于教務(wù)處與政教處安排的方方面面一些事情,,無論多苦多累,大家都能第一時(shí)間去完成,,議課,、備課、聽課,、批改,、學(xué)習(xí)筆記這些常規(guī)的教學(xué)工作,大家更不在話下,,大部分同志都能高質(zhì)量的完成,。特別是我校的新課改“自主建構(gòu)”模式的環(huán)節(jié),大家觀念強(qiáng),、理念新,、自身素質(zhì)高,學(xué)習(xí)能力強(qiáng),,能夠按照要求寫出高質(zhì)量的教案及教學(xué)流程,,把我校的課堂推向了高潮,課堂效率更有效,。
(1)堅(jiān)持早讀前,、上課前、自習(xí)前節(jié)節(jié)課查有無遲到早退現(xiàn)象,,若發(fā)現(xiàn)有問題,,我們及時(shí)處理,該批評(píng)就批評(píng),,該通報(bào)就通報(bào),,從不縱容老師們的錯(cuò)誤。
(2)召開了兩次考試分析會(huì),,會(huì)上大家認(rèn)真分析沒有考好的原因,,及時(shí)調(diào)整策略并由焦月真,、李秀芬兩位老師談經(jīng)驗(yàn)及教學(xué)中一些好的方法。
3.采取多渠道,,全方位對(duì)學(xué)生進(jìn)行管理
(1)為了學(xué)生在校安全,,能夠健康的生活,開學(xué)以來,,就從生活習(xí)慣,、勞動(dòng)習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣,、交往習(xí)慣四大習(xí)慣對(duì)學(xué)生進(jìn)行入學(xué)教育,,經(jīng)過一學(xué)期的努力,學(xué)生從各個(gè)方面都有非常大的轉(zhuǎn)變,。
(2)堅(jiān)持開好每周二的年級(jí)學(xué)生會(huì),,對(duì)每周出現(xiàn)的學(xué)生違紀(jì),年級(jí)會(huì)時(shí)及時(shí)處理,,發(fā)現(xiàn)問題提前預(yù)防,,,督促學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣,。
(3)堅(jiān)持每一月開一次主題班會(huì),有關(guān)安全,、學(xué)習(xí),、飲食、網(wǎng)絡(luò),、禮儀,、地震、交通,、消防,、心理健康、感恩等并讓學(xué)生寫好心得體會(huì),,從而真正讓他們認(rèn)識(shí)到如何健康的生活,。
1.學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的意識(shí)淡薄,不知道珍惜時(shí)間,,因此還需要培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。
2. 少部分學(xué)生隨手亂扔垃圾,浪費(fèi)比較嚴(yán)重,,不注重儀容儀表,,行為習(xí)慣還有待改進(jìn)。
3.個(gè)別老師偶爾有遲到,、曠課現(xiàn)象,,有些老師課堂上不帶教學(xué)流程,,出現(xiàn)課堂低效。
4.個(gè)別老師思想渙散,,開會(huì),、議課、教研不積極,,偶爾有遲到現(xiàn)象,。
5.個(gè)別老師的坐守班不積極,學(xué)科之間不能很好互相交流,,相互學(xué)習(xí),。
1.堅(jiān)持不懈的抓好常規(guī)工作,一如既往的把教學(xué)工作放在首位,,多培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更有效的加強(qiáng)學(xué)生的行為習(xí)慣,杜絕遲到,、
曠課現(xiàn)象,。
2.老師要更精心的準(zhǔn)備好備課,設(shè)計(jì)更好教學(xué)流程,,使每堂課都能高效率的完成,。
3.做好學(xué)科之間整合工作,加強(qiáng)學(xué)科組之間學(xué)習(xí),,相互交流,,以優(yōu)補(bǔ)弱,相互促進(jìn),,達(dá)到強(qiáng)強(qiáng)補(bǔ)弱的效果,,使我們每個(gè)學(xué)科都有所進(jìn)步。
4.組織教師多學(xué)習(xí),,多教研,,不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平和專業(yè)知識(shí),提升教師的綜合能力,。
5.多組織班主任學(xué)習(xí)有關(guān)班級(jí)的管理知識(shí),,堅(jiān)持一大周進(jìn)行一次班主任經(jīng)驗(yàn)交流,提高各班主任的管理能力,。
最后,,感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師對(duì)我們年級(jí)組工作的指導(dǎo)和幫助,感謝我們年級(jí)組全體老師對(duì)年級(jí)組工作的理解和支持,。
七年級(jí)組第二學(xué)期工作總結(jié)篇二
在這八月的驕陽(yáng)下,,桂花香飄滿園時(shí),一個(gè)新的團(tuán)隊(duì),,一支新生的力量——xx級(jí)初一年級(jí)誕生了!這是一支年輕的隊(duì)伍,,以80后,,90后為主力的教師團(tuán)隊(duì);這是一個(gè)在附中史上史無前例的龐大的教師團(tuán)隊(duì)(由七十多位老師組成,28個(gè)教學(xué)班,,學(xué)生人數(shù)高達(dá)1800人);這還是一個(gè)新觀念,,重實(shí)干,抓落實(shí),,全面貫徹學(xué)校的“導(dǎo)學(xué)自主”和開展“杰出青年自我管理”的培訓(xùn)的教師,、班主任團(tuán)隊(duì)。在八月太陽(yáng)的炙烤中,,劉峰,,崔彥芳,羅強(qiáng)主任為28位班主任的班主任培訓(xùn)中,,拉開了初一年級(jí)開始運(yùn)行的序幕……
(一)一支優(yōu)秀的教師團(tuán)隊(duì)
一支強(qiáng)有力的教師團(tuán)隊(duì)往往是由實(shí)力派的教師組成的,,初一年級(jí)也不例外,由劉峰,,崔彥芳,,王霞,黃華敏,,范改榮等有經(jīng)驗(yàn),、曾經(jīng)為附中立下汗馬功勞的實(shí)力派老師為初一年級(jí)坐鎮(zhèn),指導(dǎo)新老師,,幫助新老師成長(zhǎng);還有由羅強(qiáng)帶領(lǐng)著我們經(jīng)驗(yàn)不足但干勁十足的老師和滿懷著當(dāng)一名教師的理想而奮斗的熱情的新進(jìn)老師,不斷的學(xué)習(xí),,聽課,,取經(jīng)……是的,正是因?yàn)楣餐呢?zé)任的意識(shí)(一切為了學(xué)生,,為了學(xué)生的一切,,為了一切學(xué)生),將我們凝聚在一起,,組成了團(tuán)結(jié)一致,、情發(fā)一心的教師團(tuán)隊(duì)!
1、八月桂花香飄滿園,,初一年級(jí)情譜新篇
由劉峰主任,,崔彥芳老師,羅強(qiáng)老師為新上任的班主任進(jìn)行崗前培訓(xùn),,讓班主任老師盡快適應(yīng)自己的角色,,工作盡快上手做好了充分的準(zhǔn)備。
終于,,軍訓(xùn)動(dòng)員大會(huì)開始了,,在附中個(gè)子最矮,,臉上的稚嫩未脫的天真的孩子來了,那一身身綠軍裝,,在年級(jí)主任帶領(lǐng)下的班主任和教官的訓(xùn)練中成為附中最美的風(fēng)景!
2,、初一教師激情滿懷,“杰出青年”開始成才
河南師大附中的“一主兩翼”,,已名聞周邊,,小有名氣,“一主”為“導(dǎo)學(xué)自主”,,“兩翼”為“杰出青年自我管理”和學(xué)生的社團(tuán)活動(dòng),,而初一年級(jí)全體教師鼓足了勁兒,在軍訓(xùn)中就開始了“杰出青年”的培養(yǎng):非智力因素比智力因素更重要,,教育的最高境界是自我管理,。每一個(gè)月進(jìn)行一次大組會(huì)!初一年級(jí)在劉峰、崔彥芳,、羅強(qiáng)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,,堅(jiān)持“全人教育”,這是健全人格的塑造,。教育的目的是培養(yǎng)一個(gè)具有良好身體,、良好心理和良好社會(huì)適應(yīng)能力的人。教育的過程,,應(yīng)該是愉快地促進(jìn)孩子的精神成長(zhǎng),,潛移默化地把孩子帶入人類的優(yōu)秀精神文化中,使其成為具有創(chuàng)造精神和獨(dú)立思維能力的全面發(fā)展的人的理念
3,、開學(xué)典禮第一課節(jié),,初一教師踏實(shí)博學(xué)
開學(xué)的第一周上課之前,年級(jí)主任羅強(qiáng)向我們進(jìn)行了“上好第一節(jié)”的培訓(xùn),,學(xué)生親其師才能信其道,。初一年級(jí)也開始了晚自習(xí)(后來終止),再到后來響應(yīng)國(guó)家的政策下午開展第四節(jié)活動(dòng),,老師們深切地知道:勤奮是人生第一要義,。從一個(gè)人的勤奮程度,便可以預(yù)知他能成多大的事,。勤奮之道,,精力雖止八分,卻要用到十分,,權(quán)勢(shì)雖有十分,,只可使出五分。辦大事者,,在內(nèi)貴有志氣,,在外貴得人心,。天下古今之庸人,皆以一惰字致敗,。所以,,從年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)劉峰主任到各個(gè)任課老師,都兢兢業(yè)業(yè)的堅(jiān)守著自己的崗位,。
4,、表彰教師團(tuán)隊(duì)優(yōu)秀,導(dǎo)學(xué)自主開展落實(shí)
金秋的九月,,一年一度的教師節(jié)來了,,初一年級(jí)很多老師受到了學(xué)校的表彰,比如:羅強(qiáng)老師為中招功勛教師,,崔彥芳老師為中考優(yōu)秀教師,。這讓學(xué)生們也非常的激動(dòng),老師的優(yōu)秀勢(shì)必帶出優(yōu)秀的學(xué)生,。與此同時(shí),,在教師的團(tuán)隊(duì)中,開展包括代課老師在內(nèi)的“導(dǎo)學(xué)自主”課堂探討大賽,,從理論論文的寫作到課堂的積極改革都進(jìn)行了落實(shí),,還有年輕老師的“導(dǎo)學(xué)自主”的匯報(bào)課,也得到了校領(lǐng)導(dǎo)的一致好評(píng)!
5,、初一年級(jí)齊打太極,,颯爽英姿竟盡風(fēng)流
在附中,初一年級(jí)是一支最年輕的隊(duì)伍,,盡顯活力,,盡顯風(fēng)流。太極拳打的也是盡顯風(fēng)范,,舒緩而又沉著,大氣而有力度,,整齊而又張弛有度……最后勇奪學(xué)校第一!
6,、年級(jí)文化重塑精神,各科學(xué)報(bào)展示風(fēng)貌
年級(jí)文化,,是每個(gè)年級(jí)都有的,,但是最具特色的是初一年級(jí)的級(jí)歌(羅強(qiáng)譜曲填詞的《勇往直前》),各班級(jí)的班訓(xùn),,班級(jí)口號(hào),,班級(jí)風(fēng)貌,班級(jí)約定,,還有貼在東校區(qū)的初一年級(jí)文化藝術(shù)長(zhǎng)廊……
7,、家長(zhǎng)會(huì)議充分籌備,,家校齊心共創(chuàng)奇跡
家長(zhǎng)會(huì)總是年級(jí)領(lǐng)導(dǎo)強(qiáng)調(diào)最多的,要求每位班主任都提前一周的準(zhǔn)備,,要求各科老師參加,,因?yàn)閯⒎逯魅魏土_強(qiáng)老師總是強(qiáng)調(diào),想要教育好孩子,,必須先教育好家長(zhǎng),,家長(zhǎng)是我們教育的幫手!在每一次的班主任的會(huì)議上,其實(shí)都是一次短暫的班主任培訓(xùn),,無論是劉主任的強(qiáng)調(diào),,還是羅強(qiáng)主任的班級(jí)管理思想,抑或是崔老師的教學(xué)方法的指導(dǎo),,都將是對(duì)新老師和年輕的老師的培訓(xùn),。
我們相信,這是一個(gè)高度團(tuán)結(jié)的年級(jí),,也是一個(gè)極具活力的年級(jí),,更是一個(gè)獨(dú)具創(chuàng)造的年級(jí),在劉峰,、崔彥芳,、羅強(qiáng)主任的領(lǐng)導(dǎo)下,一定會(huì)創(chuàng)造出奇跡!
8,、初一支持工會(huì)全力,,“一箭穿心”快樂設(shè)計(jì)
慶元旦,每逢佳節(jié)學(xué)校工會(huì)都要進(jìn)行一些創(chuàng)意的活動(dòng),,今年初一年級(jí)的任務(wù)是,,將“一箭穿心”的游戲設(shè)計(jì)好,初一年級(jí)工會(huì)全力以赴,,四處找瓶子,,還有藝術(shù)化的設(shè)計(jì),讓一根根筷子在空中落入瓶中!
(二)一群活潑創(chuàng)意的學(xué)生
初一年級(jí)的學(xué)生充滿著朝氣和活力,,無論是在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的矯健英姿,,還是在學(xué)習(xí)比賽中的沉著穩(wěn)重,都值得我們驕傲,。他們懷揣著夢(mèng)想,,他們堅(jiān)定而又執(zhí)著,勤奮踏實(shí)地過好初中生活,,每一天都那么充實(shí),,那么快樂!
1、一身身綠軍裝
八月,剛從小學(xué)畢業(yè)的孩子,,已然開始了初中的生活,,軍訓(xùn),成為他們來到附中的第一課!
軍訓(xùn),,不僅讓他們鑄就了堅(jiān)強(qiáng)的意志,,還在第一時(shí)間了解到了附中,附中的三個(gè)校園,,附中的校園文化,,還有路上的“論語(yǔ)”,還有名人苑,,還有附中的宏偉的教學(xué)樓……原來是這么好的一所環(huán)境優(yōu)美,,讓人心曠神怡的中學(xué)!
2、杰出青年自我管理啟動(dòng)
附中的學(xué)生貴在自主,,附中的學(xué)生優(yōu)秀也在自主,,附中的牌子也是在培養(yǎng)孩子的自主,自我管理的能力!孩子們開始每天寫《杰出青年自我管理手冊(cè)》,,每天對(duì)自己進(jìn)行反思總結(jié),,一點(diǎn)一滴的規(guī)范自己的行為!
3、大家一起跑步吧!
在軍訓(xùn)的時(shí)候,,已經(jīng)開始了跑步的訓(xùn)練,,在每天的課間操期間,也堅(jiān)持著跑步,,還有放學(xué)后的半小時(shí),,學(xué)生們都堅(jiān)持著,因?yàn)橐薪】档捏w魄,,因?yàn)橐杏淇斓男那?,因?yàn)橐谶\(yùn)動(dòng)場(chǎng)上拋灑汗水的快感!在附中的操場(chǎng)上,除了畢業(yè)班的學(xué)生為了考試在跑步之外大都是初一年級(jí)的孩子,,還有在附中行政樓前跑的最出色的,,口號(hào)最響亮的,隊(duì)伍最齊的是也是初一年級(jí),。
4,、激情運(yùn)動(dòng)會(huì)
秋季運(yùn)動(dòng)會(huì),是附中一次全校性的大型比賽活動(dòng),,運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的激情永遠(yuǎn)是學(xué)生追逐的歡樂!開幕式的宏大壯觀,讓孩子們大開眼界,,正步比賽和跑步比賽充分調(diào)動(dòng)了他們的熱情!有的時(shí)候,,競(jìng)爭(zhēng)真是能激起他們的熱情!
5、迎面接力賽
學(xué)習(xí)只是一個(gè)學(xué)生的一個(gè)方面而已,對(duì)學(xué)生的培養(yǎng)應(yīng)該是全面的,,身體素質(zhì),,知識(shí)眼界,見識(shí)智慧等等,,都是我們拓展的方面!迎面接力賽,,正是對(duì)學(xué)生的配合協(xié)作能力,按實(shí)力排列組合能力的考驗(yàn)!一個(gè)班級(jí)20個(gè)人,,10名男生,,10名女生,對(duì)面跑過來交接接力棒,,全部交接完所需時(shí)間,,最短的就是得勝者!這對(duì)選手來說,真是一種能力的鍛煉!
6,、捐獻(xiàn)一本書,,溫暖一個(gè)人!
當(dāng)孩子們聽到那封倡議書的時(shí)候,聽到山區(qū)的孩子沒有書讀,,聽到山區(qū)的孩子文化如此的貧乏,,都潸然淚下!善良是一個(gè)人最高的品質(zhì),學(xué)生如此的善良,,都你一本,,我兩本,他數(shù)本的捐送自己小學(xué)讀書課本,。在這次的捐書活動(dòng)中,,初一年級(jí)高達(dá)一萬多本!其中有童話故事,還有文史哲的經(jīng)典,,希望這些書籍能夠給他們帶來知識(shí)的樂趣!
7,、學(xué)習(xí)、藝術(shù)長(zhǎng)廊
一個(gè)有才華的人,,總是讓我們心懷喜歡,,那么一個(gè)多才多藝的學(xué)生,也是我們培養(yǎng)的方向!學(xué)生的繪畫,,書法,,英語(yǔ)的書寫等等都充滿著藝術(shù)的氣息!附中的學(xué)生,不僅學(xué)習(xí)好,,各方面的能力都好,,這才是附中培養(yǎng)的綜合型人才!
8、期中考試
對(duì)于一個(gè)學(xué)校來說,,升學(xué)率是一個(gè)很重要的社會(huì)聲譽(yù)指數(shù),,學(xué)生的成績(jī)永遠(yuǎn)是社會(huì)和家長(zhǎng)所關(guān)注的,。但是對(duì)于一個(gè)剛?cè)氤踔械膶W(xué)生來說,尤其是到附中之前都是各個(gè)小學(xué)的佼佼者,,在這個(gè)新的年級(jí)的大比拼中會(huì)如何呢?為了不打擊學(xué)生的積極性,,初一年級(jí)采取了創(chuàng)造性的做法,成績(jī)固然重要,,但不能表現(xiàn)在表面,,而是要放在心里,而外在要抓孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,完成作業(yè)的習(xí)慣,,思考問題的習(xí)慣,整理收拾自己東西的習(xí)慣,,自我學(xué)習(xí)的習(xí)慣,,自我管理的習(xí)慣等等,這樣,,學(xué)生們很樂意接受,,也快樂的改變一些不好的習(xí)慣!偉大的習(xí)慣鑄就偉大的人生,在這春風(fēng)化雨般的教育下,,初一年級(jí)勢(shì)必會(huì)走向卓越和優(yōu)秀!
9,、學(xué)生自籌元旦晚會(huì)
舉辦一場(chǎng)有意思的元旦晚會(huì),是初一年級(jí)培養(yǎng)學(xué)生各方面能力的一個(gè)理念的體現(xiàn)形式,,學(xué)生在這個(gè)舞臺(tái)上盡情的展示自己的才華,,有的歌唱得好,還有的是琴?gòu)椀煤?,更有一些孩子魔術(shù)玩的也出神入化,,更絕的是孩子們自編自導(dǎo)的節(jié)目也是很精彩,孩子在初一年級(jí)很快樂,,學(xué)習(xí)的也很快樂,,一舉兩得,調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,,也讓他們更愛附中的生活!
附中是如此的精彩,,附中的學(xué)生是如此的多才多藝,附中的孩子是如此的快樂!