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給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書大學(xué)生篇一

您好,！

在小學(xué)生活六年了,，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好,，有更多的學(xué)生充分的教育和享受,，又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議,。

我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看，而且是用自己的圖書卡借的,。這樣一來，可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本,，閱讀到更多的知識(shí),。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話，可以去班上的班主任那里辦卡,。當(dāng)然,，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的。

①如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來,，第二次是按全額賠償,，第三次是把他這張卡給停了，停止使用這學(xué)期的借書卡,。以為借書卡是有效期的,，一卡一學(xué)期，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋,，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了,。

②為了讓同學(xué)們更好地看書，我建議：沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書,，

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)能夠考慮、受納。

此致

敬禮!

建議人：xx

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書大學(xué)生篇二

您好!

我是一名即將畢業(yè)的小學(xué)生,。

在母校的這六年間,，我增長(zhǎng)了許多知識(shí)，素質(zhì)也得到了提高,。

在此,，首先感謝您多年來對(duì)我的耐心教育，辛勤栽培,，使我受益匪淺,。

為了讓學(xué)校越辦越好，讓學(xué)弟學(xué)妹們有個(gè)更好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，我想向您提出幾點(diǎn)建議,。

圖書閱覽室是同學(xué)們?cè)趯W(xué)校學(xué)習(xí)知識(shí)的好地方。

閱覽室建成后,，給每位同學(xué)都制發(fā)一張借書卡,，上面有姓名和班級(jí)。

同學(xué)們憑著借書卡就可以借到他喜歡的圖書,，并做好詳細(xì)的登記,。

倘若有損壞圖書的，就給予相應(yīng)處罰,。

這樣,，同學(xué)們既能在讀書中學(xué)到知識(shí)，又能養(yǎng)成愛護(hù)書本的好習(xí)慣,。

第二個(gè)建議就是希望學(xué)校能夠再多種些花草,，使我們的校園更加漂亮。

春天,，我們可以與美麗的鮮花共舞;夏天,，我們可以在大樹的懷抱下看書;秋天，我們與剛剛脫離的樹葉一起玩耍;冬天,，我們與它一起穿上的棉衣,。

下課了，同學(xué)們還可以眺望遠(yuǎn)方,，看著有許多花草的校園,，一定可以解除上課時(shí)的.疲倦，使我們的精神更加飽滿,。

第三不要過分強(qiáng)調(diào)學(xué)校的特色,，基礎(chǔ)教育要服務(wù)于學(xué)生的全面成長(zhǎng)，學(xué)校是否達(dá)到了一定的水準(zhǔn)和具有了一定的品位,，比具有某種特色更重要,。

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)能夠睬納。

建議人：xxx

20xx年xx月xx日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書大學(xué)生篇三

您好,！

在小學(xué)生活六年了,，作為一個(gè)快要畢業(yè)的小學(xué)生，想為母校做的更好,，有更多的學(xué)生充分的教育和享受,，又讓為了家長(zhǎng)更加歡迎，我想給您提幾點(diǎn)有利于學(xué)校發(fā)展的建議,。

我希望學(xué)校能辦一張學(xué)校的圖書卡,，這樣每天中午當(dāng)圖書室開放的時(shí)候可以有同學(xué)借書看，而且是用自己的`圖書卡借的,。這樣一來,，可以讓許多圖熱愛讀書的同學(xué)能夠讀到更多的書本，閱讀到更多的知識(shí),。如果要看書的同學(xué)要辦借書卡的話,，可以去班上的班主任那里辦卡。當(dāng)然,，利用借書卡借書的同學(xué)不是拿到書就可以把書本撕破或不還的,。

①如果這位同學(xué)撕破書的這頁書抄下來，第二次是按全額賠償,，第三次是把他這張卡給停了,，停止使用這學(xué)期的借書卡。以為借書卡是有效期的,，一卡一學(xué)期,，這樣就能讓一些同學(xué)不搗蛋，破壞學(xué)校的財(cái)產(chǎn)了,。

②為了讓同學(xué)們更好地看書，我建議：沒年進(jìn)一百冊(cè)圖書,，

以上就是我的建議,，望校長(zhǎng)能夠考慮、受納,。

此致

敬禮!

建議人：xx

20xx年x月x日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書大學(xué)生篇四

您好,！

我是貴校的一名六年級(jí)小學(xué)生，我已在校園生活六年之久了,！校園里五顏六色的花朵,，茂盛的綠樹……一些事物，將這個(gè)大花園般的校園裝扮的更加生機(jī)勃勃,?？墒?，當(dāng)我們走進(jìn)教學(xué)樓，仔細(xì)一看時(shí),，也不免會(huì)發(fā)現(xiàn)許多的美中不足,。我發(fā)現(xiàn)，走在樓梯道里,，那里的水龍頭雖然沒人用,，但“嘩嘩”的聲音一下便闖入耳里，池子里,，道口被堵塞了,，水一直往上升著。沒人去伸手關(guān)關(guān)水龍頭,。

為什么,？為什么這些水龍頭會(huì)一直開著？我想是因?yàn)椋和瑢W(xué)們用完水后,，輕輕一擰,，就走了，走后發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)緊后,，也懶得去關(guān)了,。還有些同學(xué)路過時(shí)發(fā)現(xiàn)水龍頭沒關(guān)，就會(huì)想,，這又不是我開的,，管我什么事？這樣,，才會(huì)導(dǎo)致水一直流著吧,！我國(guó)的水資源就是這樣被浪費(fèi)掉的吧！

作為貴校的一名小學(xué)生,，我應(yīng)該在此提出我那不成熟的建議：

1.在水池旁,，貼上一些關(guān)于節(jié)約用水，節(jié)約資源的牌子,。這樣,，只要來水池用水的，都可以看到這些警示語,。

2.在晨會(huì)上可以以這一個(gè)問題,，來說一說，讓全校師生都有這個(gè)節(jié)約意識(shí),。

4.如果有同學(xué)發(fā)現(xiàn)某人不管緊水龍頭,，可以舉報(bào)，給予物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì),。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙中抽出一點(diǎn)時(shí)間看看我的這份建議書,。祝我校越辦越好,！

一名六年級(jí)小學(xué)生

20xx年11月11日

給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的建議書大學(xué)生篇五

你們好！

我是本校的一名小學(xué)生,，我想給你們提幾個(gè)建議,。學(xué)校少年宮里有一個(gè)小賣部，每天都會(huì)有數(shù)不勝數(shù)的人進(jìn)去購(gòu)買物品,，可以說一下課,，這里的人是最多的。特別是在早晨,，有許多人會(huì)有不吃早餐就來學(xué)校的惡習(xí),，然后就到小賣部里買早餐，可大多數(shù)人買的早餐不是有營(yíng)養(yǎng)的面包,，而是選擇了既不衛(wèi)生,，又會(huì)產(chǎn)生疾病的垃圾食品。這小小的食物里,，卻關(guān)乎著每個(gè)人的生命,，如果本校校隊(duì)的人吃了這些垃圾食品，他們的體質(zhì)就會(huì)變差,，打比賽的時(shí)候不就會(huì)輸?shù)靡凰繂?。所以我建議把小賣部里的垃圾食品全給退了，再進(jìn)一些有營(yíng)養(yǎng)的食品,，這樣學(xué)生們就能吃到營(yíng)養(yǎng)美味的食物了,。還有一個(gè)問題就是：夏天天氣炎熱，太陽光又很強(qiáng)烈,，弄得我們上課的`時(shí)候,，老師一講到重要的知識(shí)時(shí)，突然有一道調(diào)皮的光線照到你的眼睛,，你就分了神,，來擋住陽光，雖然陽光是擋住了,，但卻損失了這節(jié)課重要的知識(shí),，這一點(diǎn)都不值得！所以我希望學(xué)校破點(diǎn)費(fèi),，來為我們安裝窗簾，這樣陽光就不會(huì)滲透進(jìn)來了,，我們也就可以專心聽課了,。

我希望學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)們的快速解決這些說大不大，說小不小的問題,，讓校園變得跟美好吧,！

一名憂慮小學(xué)生