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高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請大全(十七篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-03 17:42:53
高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請大全(十七篇)
時間:2023-04-03 17:42:53     小編:zdfb

無論是身處學校還是步入社會,大家都嘗試過寫作吧,,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇一

時間飛逝,20__年的工作也已經(jīng)接近尾聲,,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓,,本人特就這年度的工作小結(jié)如下:

一,、思想政治表現(xiàn)、品德素質(zhì)修養(yǎng)及職業(yè)道德,。

能夠認真貫徹黨的基本路線方針政策,,作為黨員教師,系統(tǒng)地接受了保持員先進性教育培訓活動,,政治理論進一步加強,,黨性修養(yǎng)有了進一步的提高;遵紀守法,愛崗敬業(yè),具有強烈的責任感和事業(yè)心,,積極主動認真的學習專業(yè)知識,,工作態(tài)度端正,認真負責,。

二,、專業(yè)知識、工作能力,。

和剛走上工作單位時相比,,自己在教育教學能力方面有了進一步的提升。作為第二班主任,,自己能夠協(xié)助第一班主任參與班級管理。關(guān)心班級班風,、學風的建設(shè),,關(guān)心每一個學生的發(fā)展,班級工作無小事,,就是在每天繁瑣的日常工作中自己不斷的積累工作經(jīng)驗,。

在教學方面,本人自始至終以認真,、嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,,勤懇、堅持不懈的精神從事教學工作,。認真按照學校教學常規(guī)的要求做,,認真參加備課組的集體備課活動,以積極的態(tài)度上好每堂課,,在實踐中探討,、落實新課程教學理念。自己能認真執(zhí)行青藍工程,,認真參加學校的學習培訓和校內(nèi)校外的教學觀摩活動,。在教學之余,自己也進行一些教學研究,,把平時在教學過程中的所感所想及時總結(jié)成文字形式,,這不僅是一次經(jīng)驗的凝練,也是對教學的再思考,,對自己教學理論水平的一次提升,。

三、工作態(tài)度和勤奮敬業(yè)方面,。

在一年中自己擔任一個班級的第二班主任,,執(zhí)教5個班級的思想品德,一星期10節(jié)課,工作認真負責,,積極參加學校,、學科的各項會議、活動,,沒有缺席和病假,。

回顧這一年的工作,學校提供了各種讓自己快速鍛煉成長的平臺,,學校領(lǐng)導給予自己很多工作上的關(guān)心,,老教師給自己提供了很多寶貴的經(jīng)驗和幫助,這一切讓自己在各方面都取得不同程度的進步,,當然,,自己也存在著許多需要改進的地方。在今后的工作中,,我將繼續(xù)以務(wù)實的工作態(tài)度,,一如既往地認真學習工作,爭取工作水平的更大提高,。

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過一段時間的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇二

尊敬的領(lǐng)導:

日子過得真快,,轉(zhuǎn)眼間,,一個學期就要過去了?;仡欉@一學期的教學工作,,既忙碌,又充實,,有許多值得總結(jié)和反思的地方,,現(xiàn)將本學期的工作做一個小結(jié):

一、求實創(chuàng)新,,認真開展教學工作,。

教學是我工作的首要任務(wù)。本學期,,我努力將所學的新課程理念應(yīng)用到課堂教學實踐中,,立足“用活新教材,實踐新理念,?!绷η笞屛业奈锢斫虒W更具特色,,提高物理教學質(zhì)量。

我任教初二年級的1至4班的物理課程,。在日常教學中,,我堅持做好課堂教學“四認真”:課前“認真”作好充分準備,“認真"設(shè)計教案,,并結(jié)合各班的實際,,靈活上好每一堂課,盡可能做到堂內(nèi)容當堂完成,,課后"認真"批改學生作業(yè),,使學生對物理更有興趣,同時提高學生的探究科學水平,。

另外,,課后根據(jù)得失及時"認真"的寫些教后感、教學反思,,從短短幾句到長長一篇不等,,目的是為以后的教學積累經(jīng)驗。同時,,我還積極和學生進行溝通,,了解學生,,改進教法,,突破學法。

在課堂教學,,我都以培養(yǎng)學生能力,,提高學生的素質(zhì)為目標,努力的尋找器材完成演示實驗,、分組實驗,,力求讓教學對學生的成長和發(fā)展起到較大的作用。

二,、加強學習,,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì)。

“學海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學的青春和活力,。一學期以來,,我到七中聽取了幾節(jié)區(qū)級優(yōu)質(zhì)課評選、到_中學習,,在網(wǎng)絡(luò)上也結(jié)實了幾位博友同行,,尤其是潘老師的教學隨筆,,讓我受益匪淺。

另外,,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認真學習了物理新課程標準,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。

通過學習讓自己樹立先進的教學理念,也明確了今后教學努力的方向,。平時有機會我積極參與學校的聽課,、講課活動,通過這些學習活動,,不斷充實了自己,、豐富了自己的知識和見識、為自己更好的教學實踐作好了準備,。

三,、加強反思,及時總結(jié)教學得失,。

反思本學年來的工作,,順利完成的同時,也在思量著自己在工作中的不足:

1,、對于物理新課程標準的學習還不夠_,,在新課程的實踐中思考得還不夠多,不能及時將一些教學想法和問題記錄下來,,進行反思,。

2、雖然認真學習了一些有關(guān)教科研方面的理論書籍,,但在教學實踐中的應(yīng)用還不到位,,做得不夠細和實,沒達到自己心中的目標,。

3,、物理教學中有特色、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,今后還要努力找出一些物理教學的特色點,,讓自己的教學水平更進一步。

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過一段時間的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇三

尊敬的領(lǐng)導:

本學期我擔任高三5-6班的物理教學任務(wù),,在此期間我認真執(zhí)行學校教育教學工作計劃,轉(zhuǎn)變思想,,積極探索,,改革教學,把新課程標準的新思想,、新理念和物理課堂教學的新思路,、新設(shè)想結(jié)合起來收到較好的效果。

一,、積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學習,、教研活動。

為了不斷提中教學水平和教學質(zhì)量,,積極參加各種培訓和業(yè)務(wù)學習,、教研活動,向老教師學習和交流取長補短,。

二,、認真學習新課程標準。

本學期我認真學習新課程標準,,發(fā)現(xiàn)《物理新課程標準》對物理的教學內(nèi)容,,教學方式,教學評估教育價值觀等多方面都提出了許多新的要求,。為此,,我不斷教學理論理念,深入研究拳的課標,,明晰的目標,,從而對新課程標準的基本理念,,設(shè)計思路,,課程目標,內(nèi)容標準及課程實施建議有了更深的了解,,本學期我在新課程標準的指導下教育教學工作躍上了一個新的臺階,。

三、在課堂教學中,,堅持學生為主體,。

本學期,為保證新課程標準的落實,,在課堂教學中,,堅持學生為主體實行師生之間、學生之間互動,,創(chuàng)造有利于學生主動探索的學習環(huán)境,,使學生在獲得知識和不斷提中技能的同時,,在情感、態(tài)度價值觀等方面都能夠充分發(fā)展,。作為教學改革的基本指導思想,,把物理教學看成是師生之間學生之間交往互動,共同發(fā)展的過程,。課前精心備課,,撰寫教案,課后認真寫反思,,記下自己執(zhí)教時的切身體會或疏漏,,記下學生學習中的閃光點或困惑。在課堂教學中,,堅持學生為主體,,提倡自主性學習,學生在觀察,、操作,、實驗、討論,、交流,、猜測、分析和整理的過程中,,獲得知識,。這樣的探索實驗讓學生成了學習的主人,學習成了他們的需求,,學中有發(fā)現(xiàn),,學中有樂趣,學中有收獲,,教學質(zhì)量得到了提中,。期考成績優(yōu)秀率、及格率,、平均分分別為……

四,、改革評價方法,激勵促進學生全面發(fā)展,。

本學期徹底改變了過去單一用分數(shù)來評價學生的方法,,全面考察學生的學習狀況,如學習熱情,,學習過程,,學習態(tài)度等,關(guān)注他們情感與態(tài)度的形成和發(fā)展,,既關(guān)注學生物理學習的結(jié)果,,更關(guān)注他們在學習過程中的變化和發(fā)展,,促進了學生全面發(fā)展。

通過我一學期來不斷的工作,,我的物理教學工作也取得了較好的成績,,以后我將一如既往,再接再厲,,把工作搞得更好,。

以上是我的工作基本情況,經(jīng)過一段時間的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇四

尊敬的領(lǐng)導:

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一學期的教學工作已接近尾聲,為了更好地做好今后的工作,,總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓,本人特就這學期的工作小結(jié)如下:

本學年,,我擔任高二語文備課組長職務(wù)及高二(3)班和二(10)班兩個班的語文教學工作,,備課組事務(wù)繁忙,班級人數(shù)眾多,,經(jīng)驗不足才疏學淺又面臨著我省首輪新課程改革,,面對首次接觸的教材,我在教育教學工作中遇到了不少困難也可想而知,。針對這些情況,,我在積極參加各種學習培訓的同時,虛心向有經(jīng)驗的教師及兄弟學校的同行討教經(jīng)驗,。在教學中,,認真鉆研新大綱、吃透教材,,積極開拓教學思路,,把一些先進的教學理論,、科學的教學方法及先進現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,,努力培養(yǎng)學生的合作交流、自主探究,、勇于創(chuàng)新的等能力,。

在教學工作中,我注意做到以下幾點:

1,、深入細致的備好每一節(jié)課,。在備課中,,我認真研究教材,力求準確把握重點,,難點,。并注重參閱各種雜志,制定符合學生認知規(guī)律的教學方法及教學形式,。注意弱化難點強調(diào)重點,。教案編寫認真,并不斷歸納總結(jié)提高教學水平,。

2,、認真上好每一節(jié)課。上課時注重學生主動性的發(fā)揮,,發(fā)散學生的思維,,注重綜合能力的培養(yǎng),有意識的培養(yǎng)學生的思維的嚴謹性及邏輯性,,在教學中提高學生的思維素質(zhì),。保證每一節(jié)課的質(zhì)量。

3,、認真及時批改作業(yè),,注意聽取學生的意見,及時了解學生的學習情況,,并有目的的對學生進行輔導,。

4、堅持聽課,,注意學習組里老師的教學經(jīng)驗,,努力探索適合自己的教學模式。本學年只要有公開課就一定堅持去聽,,甚至別的學科組我只要有時間也會前往虛心學習,,這樣覺對自己的教學促進很大。

5,、注重教育理論的學習,,并注意把一些先進的理論應(yīng)用于課堂,做到學有所用。本學期,,我代表本組在學校講了公開課,,通過公開課,使自己的教學水平得到很大的提高,,但也使我意識到了自己在教學方面的不足之處。

6、致力于教學研究,,做到理論聯(lián)系實際,,把平時教學中的所得寫下來,用于指導教學,。本學期有論文公開發(fā)表,,也獲得數(shù)次優(yōu)秀輔導教師獎。

當然,,在付出取得成績的同時,,一些缺點也不容回避。如家住校外,,小孩太小,,也多多少少分散了在教學上的精力,但在今后我會克服一切困難,,全心全力投入到教學中去,。因為我一直堅信教書育人是一項神圣的事業(yè),我以之為榮!

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過一段時間的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇五

尊敬的領(lǐng)導:

高中物理的系統(tǒng)性強、較為抽象,,學生普遍感覺難學,。作為物理教師,教學方法尤為重要,。我在教育教學過程中,,從各方面做了探究和嘗試,取得了較好的效果,。上學期即將結(jié)束,,現(xiàn)將半年工作總結(jié)如下:

一、基本情況

根據(jù)學校的安排,,本期我負責高三_班,,高一_、_班的物理教學工作,。高三教學在完成新課的基礎(chǔ)上,,主要進行了第一輪總復習。高一教學重點在初中物理與高中物理的銜接,,思維模式的轉(zhuǎn)變,,物理模型的建立上。

二,、成績和缺點

1,、以課堂教學為中心,向四十分鐘要效益

(1)重三基,。

在課堂教學中突出基本知識,、基本概念、基本規(guī)律,。針對重點的概念和規(guī)律,,我讓學生通過對物理現(xiàn)象、演示實驗的觀察分析,,力求推導引出新的概念,、定理和結(jié)論,使學生清楚地理解物理知識的形成過程,,培養(yǎng)學生的思維能力和想象能力,。

如:在學習《超重、失重》一節(jié)時,,為了更好的讓學生體會物理情景,,我布置學生課外站在磅秤上親自實驗,從而加深了對這一物理過程的理解,。遵從循序漸進的原則,,知識要逐步積累、擴展和延伸,。不要過高估計學生的能力,,設(shè)法將難懂的知識通俗化,簡明易懂,,培養(yǎng)學生學習物理的興趣和學好物理的自信心,。如:在學習《波的傳播》中我把問題口訣化:“上下坡反向”、“向右看齊”等,。

(2)重能力,。

物理教學的重要任務(wù)是培養(yǎng)學生的能力。培養(yǎng)能力需要一個潛移默化的過程,,不能只靠機械地灌輸,,也不能急于求成,需要有正確的學習態(tài)度和良好的學習習慣以及嚴謹?shù)膶W習作風,。準確理解并掌握物理概念和物理規(guī)律,,是培養(yǎng)能力的基礎(chǔ)。課堂練習和作業(yè)中,,力求做題規(guī)范化,。

如:在主觀性習題的求解中,要求學生必須指明研究對象,必須畫圖分析受力情況,,必須寫明所用的定理定律名稱,,必須突出關(guān)系式等。重視物理概念和規(guī)律的應(yīng)用,,逐步學會運用物理知識解釋生活中的物理現(xiàn)象,,提高獨立分析和解決實際問題的能力。比如在講運動學時,,對一道習題,,我用“圖象法”“公式法”“實際演練法”等多種方法進行講解。另外,,課堂上分小組討論,,小組推薦讓學生上臺分析一些力所能及的習題,也是提高能力的關(guān)鍵,。

2,、激發(fā)學生的學習興趣

高一學生剛?cè)胄#瑢W生普遍感覺物理比較難,,甚至對物理失去信心,。針對這種現(xiàn)象,我組織學生成立物理課外興趣小組,,課外實驗,、小制作小組,宣傳物理思想,、調(diào)動大家學習積極性,、培養(yǎng)大家學習。我把四個班的學生結(jié)合起來,,共同組成物理學習總組成員,。

我和四個班的物理課代表擔任物理總組理事會成員,我們制定一個共同的目標——提高學生的物理成績,。根據(jù)月考成績,,把每個班的學生根據(jù)上、中,、下合理分組,,以6—7名學生為一學習小組,小組設(shè)組長一名,,然后,、按組進行編號,更有利于學習的共同進步,。讓學習小組之間進行互相評比,,在競爭中求發(fā)展,。大家的學習積極性提高了,對物理的興趣越來越濃,,變成了“要我學”為“我要學”,,成績自然而然取得了較大的進步。

3,、錯題集

為了提高學生的學習質(zhì)量,,我還建立了錯題集,。錯題集又名“雙色筆記”,,藍筆抄題,紅筆寫分析感想,。一周交一次,,對錯題集進行打分。比較好的得5分,,有一些錯或不整齊的給4分,,錯的較多的給3分,數(shù)量較少的給2分,。對這樣的措施,,學生一開始還比較重視,時間一長就疲塌了,,錯題仍然錯,,不見長進。

后來,,我改變了做法,,對錯題集整理比較好,符合要求的打個5分,,其他情況不得分,,只用紅筆勾出錯處。由于有些章節(jié)題目較難,,多數(shù)做不好,,只有少數(shù)幾個得5分,也有時題目比較容易,,多數(shù)能得5分,。這樣,學習好,、整理認真的學生經(jīng)常得5分,,學習較差的學生也有機會得5分,學生的錯題集上只出現(xiàn)5分,,不出現(xiàn)其它的分數(shù),。

一學期下來,,我發(fā)現(xiàn)錯題集比原來整齊多了。每次錯題集一發(fā)下來,,學生都翻開看看,,有的自言自語的說:真好,又得了一個5分,。雖然只是一個微不足道的5分,,卻使學生獲得了一種成功的快樂。這是一種積極的情緒,,它可以轉(zhuǎn)化成繼續(xù)努力的愿望,。雖然我不再做更多的工作,無形中作業(yè)質(zhì)量也提上去了,,錯誤率明顯下降了,。

三、方法和措施

(1)堅持課堂隨時練

在平時教學中,,有些章節(jié)知識容量非常豐富,,學生是否掌握對下一節(jié)學習影響很大。我堅持進行了課堂10分鐘隨時小練習,。通常情況下以概念填空或小計算題為主,。通過隨時地進行課堂小練習,有助于學生形成課后復習的好習慣,,又進而促進教學,。

(2)堅持周周定時練

我每周都要抽一節(jié)晚自習,讓學生對本周所學的知識要點進行檢測,,根據(jù)艾賓浩斯遺忘曲線規(guī)律,,知識的遺忘先快后慢,每周一練將有助于學生對本周知識形成系統(tǒng),,及時地彌補知識,,更好地進行下一階段的學習。

(3)堅持章節(jié)單元練

每學完一章之后,,我都要對本章加以復習鞏固,。我精選習題,統(tǒng)一時間,,統(tǒng)一考試,。通過章節(jié)的單元練習,不僅有助于提高學生的綜合能力,,而且更有助于學生把知識串聯(lián)起來,。同時也可以檢測這個階段學生對章節(jié)的學習情況,對于檢測結(jié)果,,進步幅度較大者,,我在周報上給予公布,,以形成激勵。

(4)堅持物理天天見

在高三教學中,,我又堅持物理天天見,。由各班課代表負責統(tǒng)一安排,每天由一個中等偏上的同學精心挑選一道習題,,抄在后黑板上,,讓大家一起分析、思考,,然后利用課余時間,,負責給大家講解,其他同學隨時提出討論意見,,在和同學們的平等交流中解決問題,、提高能力,。

四,、存在的問題

教學一段時期后,要進行教學反思,。我每個班隨機找_名學生進行研討,。讓他們總結(jié)一下前一段學習中自己最成功的地方有哪些,不足的地方有哪些,,老師應(yīng)該繼續(xù)提倡哪些,,應(yīng)該避免哪些,你對教學中有哪寫建議,。有一些同學很有潛力,,但往往考試不盡如人意。

我堅持每次月考后,,開邊緣生動員會,。我把這些學生集中起來開會,幫助他們查找問題,,并激勵他們,,你們有一個好的前途,很有希望,,但考試成績不理想,,一定要仔細分析原因,相信你們會更優(yōu)秀!也有些學生入學基礎(chǔ)差,,但我并不因此而忽視他們,。除了平時主動接近他們,和他們談話之外,,還專門為他們開激勵會,。告訴他們成績只能代表過去,,老師相信你們能行。現(xiàn)在落后只是暫時的,,只要你們堅持不懈的努力,,相信成功就在不遠方。

沒有探索,,就沒有創(chuàng)新;沒有嘗試,,就沒有進步。探究與實踐共行,,汗水與心血同伴,。憑著強烈的責任感、事業(yè)心,,去奮斗,、去探索。在教學上,,沒有捷徑可走,,沒有固定的模式可循,必須傾注熱情,、付出心血,、灑下汗水,需要腳踏實地的去探究,。在今后,,我一定要更加積極認真的投入工作中去,為我校建成示范性中學而努力!

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過一段時間的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇六

尊敬的領(lǐng)導:

時間如箭一樣地飛逝著?;仡櫟焦緦⒔肽陙?,總在不知不覺中度過。我自己在工作中也是受益匪淺,,上半年主要工作地點是廣州經(jīng)營部,,現(xiàn)將工作情況作出如下總結(jié):

首先,就我個人而言,。我很感謝公司可以給我一個學習與進步的舞臺,,感謝你們對我的關(guān)照!半年來,我學習了很多產(chǎn)品知識,,但農(nóng)資世界是豐富多彩的,,我所學到的也只是微不足道的,,并且還存在著很多自身的一些問題和不足。

其次,,就公司整體狀況而言,。由于今年的市場行情不斷變化,導致公司上半年的業(yè)績不是很理想,,這也直接關(guān)系到我們的工作態(tài)度,,所以工作上不是很忙碌,總覺得工作情緒有些壓抑!時常反省自己,,總想去多做些什么能否對提升業(yè)績有所幫助,,不過心里老是有些顧忌,感覺自己還不夠成熟,,總懷疑自己這個時候還不適合去做業(yè)務(wù)方面,,只是想多些時間讓自己成長起來,提高自身各方面的知識與素養(yǎng),,那樣我會更有把握的去做出決定!

一,、營銷得工作中的輔助工作

我們在多個地方進行了營銷,在營銷策劃上面沒有什么經(jīng)驗,,但經(jīng)過經(jīng)理和同事們的努力,,我們的營銷活動還是取得了一定的效果,我們相信我們的營銷活動會越來越多,,越來越好的。良好的開端便是成功的一半,。旺季過后,,把工作的重點從旺季保供應(yīng)轉(zhuǎn)移到淡季營營銷上來。

堅持“有節(jié)借節(jié),,無節(jié)造節(jié)”,,特別是做好“無節(jié)造節(jié)”的文章。爭取廠商支持,,整合各類營銷資源,,統(tǒng)一策劃營銷方案,統(tǒng)分結(jié)合地把握好營銷活動推出的時間,、形式,、規(guī)模和力度,放大營銷資源的營銷功能,。抓好商品的結(jié)構(gòu)調(diào)整,、庫存管理,爭取廠商的政策支持,,適應(yīng)市場消費需求,。

由于經(jīng)濟形勢的變化,,營銷市場競爭格局的變化,今年的商品的結(jié)構(gòu),、庫存是很難把握的,,隨著兩節(jié)營銷旺季的到來,各部門經(jīng)理始終把商品結(jié)構(gòu)調(diào)整,、組織適銷對路商品,,庫存管理化作為一項重要工作來抓落實。各部門經(jīng)理主動對兩節(jié)營銷形勢進行了分析,,對商品的結(jié)構(gòu),、庫存進行了更加詳細的分析,按照優(yōu)勝劣汰的原則,,抓好商品結(jié)構(gòu)的調(diào)整,、抓好庫存管理。

經(jīng)過這樣緊張有序的半年,,我感覺自己工作技能上了一個新臺階,,做每一項工作都有了明確的計劃和步驟,行動有了方向,,工作有了目標,,心中真正有了底!基本做到了忙而不亂,緊而不散,,條理清楚,,事事分明,從根本上擺脫了剛參加工作時只顧埋頭苦干,,不知總結(jié)經(jīng)驗的現(xiàn)象,。就這樣,我從無限繁忙中走進這半年,,又從無限輕松中走出這半年,,還有,在工作的同時,,我還明白了為人處事的道理,,也明白了,一個良好的心態(tài),、一份對工作的熱誠及其相形之下的責任心是如何重要,。

二、市場營銷工作現(xiàn)狀

1,、制定營銷目標,。上半年我們營銷部門根據(jù)年初制定的總體目標以及在年中分階段制定的時段性目標,根據(jù)既定的營銷策略和任務(wù),按照常年的習慣,,進行人員細分,,并根據(jù)市場供求關(guān)系,組織營銷工作人員,,以營銷業(yè)績?yōu)楹饬繕藴?,進行針對市場的營銷任務(wù)。期間,,我部門工作人員也制定了自己的目標計劃和營銷計劃,,充分發(fā)揮自主性、創(chuàng)新性,,順利完成各自預定的營銷任務(wù),,并及時總結(jié)經(jīng)驗的可取之處和不足,加以改善,。

2,、競爭比較激烈,其他企業(yè)價格對比強烈,。在市場經(jīng)濟的大環(huán)境下,,各企業(yè)的競爭已經(jīng)越來越白熱化。在產(chǎn)品普遍相同或類似的情況下,,價格的競爭,,也成為了營銷渠道上的一個大關(guān)口。在產(chǎn)品質(zhì)量普遍存在的前提下,,同行的其他企業(yè)的產(chǎn)品價格差不高,,沒有形成比較懸殊的價格對比。在品牌較強的局勢下,,這種價格差,,同樣造成了創(chuàng)利方面的壓力。

3,、應(yīng)收款回款難準時。受社會極大市場環(huán)境的影響,,普遍客戶支付延期,,應(yīng)收票據(jù)、應(yīng)收賬款,、預付賬款,、等等應(yīng)收款偏大造成我們的回籠計劃不準時,影響了公司的整體運作,。

三,、營銷任務(wù)完成過程中的應(yīng)對措施。

1、質(zhì)量的改善,。在營銷工作開展之前,,對產(chǎn)品的質(zhì)量要有更嚴格的把關(guān),并在營銷宣傳中,,把質(zhì)量的優(yōu)勢盡可能的凸現(xiàn)出來,,爭取零售商對我公司產(chǎn)品更多的信任和更大的購買力。

2,、價格方面,。在預算的價格尺度調(diào)動范圍內(nèi),根據(jù)市場環(huán)境的形勢和對市場競爭的科學合理性分析,,調(diào)整適合的價格標準,,使產(chǎn)品的營銷既在預計范圍內(nèi)盈利,又使零售商對價格方面減少挑剔,。同時,,可以適當?shù)倪x擇時機,開展系列的營銷活動,,從而是產(chǎn)品的品牌讓更多零售商和農(nóng)民熟知,,使產(chǎn)品的質(zhì)量在市場中形成一個良好的口碑。

3,、加大資金回籠的力度,,回避企業(yè)風險。在貨款回籠方面,,整個部門都形成共識,,將該項工作擺在重中之重的位置。擬定具有約束能力的營銷合約,,對于應(yīng)收款的回收采取合理的時效性限制,。吸取了以往的經(jīng)驗教訓,我們嚴格履行營銷成交的審批程序,,從源頭到最終成交都加以控制,,時刻叮囑業(yè)務(wù)員主動與客戶溝通,想盡辦法處理,,取得了一定效果,。

4、多面的營銷渠道,,發(fā)展更多的營銷平臺借助公司的營銷平臺,,提高網(wǎng)絡(luò)營銷水平,建立良好信用的網(wǎng)絡(luò)營銷平臺,。營銷形勢的好壞將直接影響公司經(jīng)濟效益的高低,。多年來,,產(chǎn)品營銷部堅持鞏固老市場、培育新市場,、發(fā)展市場空間,、挖掘潛在市場,未來,,我們還需要更全面的利用我公司越來越壯大的品牌影響帶動產(chǎn)品營銷,,建成了以本地為主體,輻射全省乃之全國的營銷網(wǎng)絡(luò)格局;同時,,可以與各傳媒媒介等形成良好的合作關(guān)系,,如多參加或舉辦業(yè)內(nèi)或相關(guān)行業(yè)的系列活動,多方面的進行宣傳營銷,,讓本品牌的產(chǎn)品有更廣大的拓展平臺,。

5、隨時關(guān)注業(yè)內(nèi)動態(tài),,掌握更多的市場信息隨著行業(yè)之間日趨嚴酷的市場競爭局面,,信息在市場營銷過程中所起的作用越來越重要,信息就是效益,。營銷部在今后的工作中更應(yīng)密切關(guān)注市場動態(tài),,把握商機,認真做好市場調(diào)研和信息的收集,、分析,、整理工作。使得營銷部通過市場調(diào)查,、業(yè)務(wù)洽談,、報刊雜志、行業(yè)協(xié)會以及計算機網(wǎng)絡(luò)等方式與途徑建立起更加穩(wěn)定可靠的信息渠道,,密切關(guān)注行業(yè)發(fā)展趨勢;建立客戶檔案,、廠家檔案,努力作好基礎(chǔ)信息的收集;要根據(jù)市場情況積極派駐業(yè)務(wù)人員對國內(nèi)各營銷市場動態(tài)跟蹤把握,。

6,、提高營銷部人員自身的工作素質(zhì)提高業(yè)務(wù)員的服務(wù)質(zhì)量和業(yè)務(wù)能力,使一批老客戶的業(yè)務(wù)能鞏固并發(fā)展起來,。在未來的工作中,,我們要求營銷部人員要更加提高自己的工作能力和專業(yè)素質(zhì):

(1)加強與客戶的溝通聯(lián)系,多想辦法,,建立起良好的合作關(guān)系。

(2)不斷總結(jié)自身的工作,,改進自身的工作方法,,加強工作中所涉及到的專業(yè)知識的學習,及時了解客戶的生產(chǎn)運作情況和競爭對手的情況,發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。

(3)及時將客戶的要求及產(chǎn)品質(zhì)量情況反饋給有關(guān)部門,,并加強與橫向部門的溝通協(xié)作,使我們的產(chǎn)品質(zhì)量和服務(wù)能滿足客戶的需要,。

(4)做好售前,、售中、售后服務(wù),。

上半年,,我們走過了展望計劃、艱辛起步到共創(chuàng)成功的歷程,,我們也體會到了這一過程帶來的快樂,。依靠我們上級的信任和指導,依靠的優(yōu)秀產(chǎn)品,,先進的營銷理念,,良好的服務(wù)意識,團結(jié)的協(xié)作氛圍,,優(yōu)秀的干部,、員工隊伍,我們整裝待發(fā),。也許,,未來的路也是充滿曲折的,甚至比過去所要承受的壓力更大,,但我們堅信,,這條路注定是充滿機遇、充滿挑戰(zhàn),、充滿希望的,。

在未來更長的工作生涯中,我會更加嚴格要求自己,,踏實地做好每一件事,。我熱衷于這個行業(yè),做著自己感興趣的農(nóng)資產(chǎn)品,,充滿著熱情,,也很有行動力,心中更是充滿了理想,。目前,,我已經(jīng)完全的涉及農(nóng)資領(lǐng)域當中,我相信在不久的將來,,再加上公司也有這方面發(fā)展的計劃,,一定可以盡早的實現(xiàn)!我更加希望,,公司可以給我信心與勇氣,讓我可以更自信的去發(fā)揮并創(chuàng)造更多的成就!

我深信,,只要交待安排給我的事,,我會盡心盡責的去完成!我會不斷加強學習,拓寬知識面,,努力學習產(chǎn)品專業(yè)知識和一些工作常識;本著實事求是的做事原則,,繼續(xù)發(fā)揚優(yōu)點,改善缺點;團結(jié)一致,,勤奮工作,,共同進步,維護公司利益,,積極為公司創(chuàng)造更高的價值,,力爭取得更大的工作成績!

在公司的正確領(lǐng)導下,只要我全體干部,、員工堅定信念,,奮發(fā)進取,團結(jié)協(xié)作,,以小目標實現(xiàn)大目標,,以大目標實現(xiàn)長遠目標,一步一個腳印,,一定能出色完成任務(wù),,讓20__年成為名副其實的創(chuàng)利年!

經(jīng)過試用期的鍛煉,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇七

尊敬的領(lǐng)導:

20--年12月3日,,我有幸來到公司人力資源部從事人力資源相關(guān)工作,,在公司領(lǐng)導的關(guān)心和指導下,在同事們的熱情幫助下,,較快熟悉了公司環(huán)境,,適應(yīng)了新的工作崗位,現(xiàn)將我試用期的工作情況簡要小結(jié)如下:

一,、期間主要學習

1,、積極學習公司規(guī)章制度,企業(yè)文化,,企業(yè)架構(gòu),,以及通過花名冊盡快熟悉公司各主要部門及人員情況,這樣有利于自己盡快進入角色,,為以后開展人力部門相關(guān)工作打下基礎(chǔ),。

2,、平時多瀏覽公司網(wǎng)頁和公司產(chǎn)品,有助于為以后找到合適人選做準備,,由于剛來公司就面臨著審計人員的招聘緊急工作,在用人部門及自己上司面試人員時,,自己積極主動記筆記,,留意審計人員招聘時所需要工作內(nèi)容以及崗位職責。

3,、公司的各個方面的流程比較完善,,專業(yè)程度較高,這也使得自己嚴格要求自己,,積極主動學習有關(guān)人力資源方面知識,,如經(jīng)常研讀《勞動法》、《勞動合同法》等,。

4,、來到公司,由于年齡較小,,跟著上級及公司其他同事學到了很多自己以前未曾接觸過的.知識和經(jīng)歷,,這讓自己受益匪淺,由于自己與他們相差甚遠,,這更使得自己要加倍努力提高自己,,爭取做一名適合公司需要的人力資源者。

二,、開展工作

由于剛來公司時間不太長,,又恰逢年底,一個多月不長的時間里,,做的工作也比較瑣碎,,現(xiàn)將這一個多月開展的工作做一下梳理:

1、招聘工作:剛來第二天便開始了緊張的審計招聘工作,,于是開始了一邊學習一邊招聘審計,,一周的時間里集中打電話安排面試,由于我公司行業(yè)的特殊性,,審計需要長期出差,,這對招聘來說壓力不小,但是還是通過努力無色了些人選,,最后的審計到崗人員均以公司熟人介紹截止,。為人力部門招聘工作減少了不少壓力。通過這次審計的招聘,,自己從中也學到了不少網(wǎng)招的技巧,。

2,、員工關(guān)系管理:一方面由于公司成立時間比較長,各個規(guī)章制度流程還比較完善,,另一方面由于公司出了勞動合同糾紛,,所以公司在這方面的管理還是比較認真謹慎的。入職以來辦理總經(jīng)理辦公室人員的辭退工作,,以及新員工勞動合同的簽訂辦理,。

3、其它瑣碎工作:為公司員工辦理異地就醫(yī)審批,、行政文員崗位職責制定梳理,、培訓簽到表制作、員工勞動合同到期提醒臺賬的建立等,。

三,、即將工作

1、由于剛來面試時候上級領(lǐng)導就說--年想要開展培訓工作,,所以這也將是自己--年開展工作的重點,,爭取把機關(guān)這邊人員培訓工作搞起來,培訓體系的建立是一項艱巨的任務(wù),,希望能在上級領(lǐng)導的幫助下把這項工作開展好,。

2、過了農(nóng)歷年之后3月份是招聘高峰期,,公司有些部門也提出了用人需求,,明年來了緊急工作是招聘行政文員、會計,、企業(yè)文化,,這對自己來說是個不小的挑戰(zhàn),有壓力才有動力,,希望通過自己的努力加上用人部門的配合爭取早日找到合適人選,。

四、總結(jié)

由于自己以前所待規(guī)模,、行業(yè)與現(xiàn)在公司均有區(qū)別,,自己做事風格還處在原有公司單位里的固有思維,這多少影響著自己,,通過領(lǐng)導的指正,,在慢慢改正學習中,希望通過公司領(lǐng)導的幫助及自己的努力,,能盡快轉(zhuǎn)正,,爭取為公司人力資源方面發(fā)展做出自己的貢獻。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇八

尊敬的公司領(lǐng)導:

入職一個月以來,我深刻地體會到人事工作看似簡單,,實質(zhì)上是入門容易,,做好很難,而且需要多方面的知識,,應(yīng)對隨時會有的問題,,做人事工作需要極大地耐心和細心,還有極強的應(yīng)變能力,,因為不知道下一秒有什么樣的問題出現(xiàn),。

我在工作中總結(jié)了一套自己的工作方法,遇到問題,,我可以解決的,馬上解決;不能解決的,,認真記錄問題,,再查詢解決的方法。這樣形成問題匯總,,對以后工作不無裨益,。

每天的事情很多,難免會忘記這個事情沒做,,那個事情沒做,,所以我把工作記錄下來,待辦事項和已經(jīng)解決的定期整理,,這樣把出錯的幾率降到最小,。

入職一個月以來,我對人事工作有了比較全面的了解,,將個人總結(jié)如下:

1,、人事工作入門簡單,做好很難,。每天的大事小情很多,,要處理的事情很多,每個人都可以去處理,,但是方式方法,,事情輕重緩急,所得到的處理結(jié)果就大不相同,。故此做人事工作需要耐心,,細心,恒心,。

2,、個人工作方法的總結(jié)。每個人都有自己的一套思維方式,。工作中也一樣,,總結(jié)出自己的工作方法,,對自己的工作才是效率最好的。我相信好記性不如爛筆頭,,所以遇到問題就記錄下來,,再查詢解決的辦法,這樣形成問題匯總,,對以后的工作也大有益處,。

3、事情很多,,難免會忘記這個沒做,,那個沒做,所以記錄工作,,定期整理待辦事項和已辦工作,,可以把出錯的幾率降到最低。

通過這一段時間的鍛煉,,加上同事們對我的幫助,,我在工作上有了很大的進步,我相信自己可以勝任工作,,并做好工作,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)正,請領(lǐng)導考察,。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇九

尊敬的領(lǐng)導:

一轉(zhuǎn)眼的時間,,我就已經(jīng)在公司人事助理崗位上實習快有六個月的時間了,距離結(jié)束實習回學校答辯也只有一周不到的時間了,?;叵肫疬^去這五個多月的緊張忙碌、充實豐富的工作時光,,真的是無限感慨,,這短短不到半年的時間,卻比我前面十多年的讀書生涯經(jīng)歷地挑戰(zhàn)都要多,,而且面對的問題都是復雜多變的,。所以這幾個月的實習,可以說是待在學校里面的我絕對不會體驗到的,。雖然我馬上就要結(jié)束這次的實習,,但是我知道后面的挑戰(zhàn)還會更多,遇到的工作也會更加復雜更加多變,,所以我依舊不敢放松自己,,反而更加注意工作能力,因此在這里我要對我的這段實習工作做一下總結(jié)。

記得我進入公司的前面天都是沒有接觸人事助理的工作的,,那個時候帶我的就是人事助理崗位上的工作人員,,她因為要辭職了,所以我才能夠面試到這份工作,。她需要盡快地教會這份崗位所需的工作,,然后她才能夠辭職,所以帶我的時候,,她都是講的十分詳細,,都是忘培養(yǎng)方面發(fā)展的。那幾天她都是帶著我熟悉公司,,熟悉所需的工作,,也正是通過她的幫助,我才知道了這個崗位的工作所需要做的事情,,公司人事助理的工作主要就是分三塊:協(xié)助人事做好新員工的招聘,、面試和培訓,做好公司員工的考勤,,做好員工表格統(tǒng)計每個月講上崗情況交給財務(wù),讓他們發(fā)放工資,。

大概過了一周,,我差不多適應(yīng)這份工作了,她就正式離職了,,我也正式地開始了人事助理的工作,。我跟的人事就是之前面試我的那位,所以她還是挺幫助我的,,我有不會弄的地方時也都是去請教她的,,可以過這幾個月實習里面遇到實在無法解決的問題時,很多都是她帶我解決的,。在這段時候時間里面,,我主要做了這些事情:

1、人員招聘:因為公司招了很多的實習生,,然后又有好幾個實習生后面辭職了,,崗位又空缺了出來,我就跟著人事又開展了一次招聘,。還有就是在年后來的時候公司開了幾個新網(wǎng)站,,所以又去人才招聘市場招了幾個技術(shù)員回來。

2,、人員考勤:公司員工的每天上下班打卡情況,,請假銷假單子填寫,然后每個月發(fā)工資之前做成表格發(fā)給財務(wù)部那邊,協(xié)助他們做好工資發(fā)放,。

雖然實習時間只有不到一周的時間了,,但是我知道即將迎接我的是更多的挑戰(zhàn),所以我將繼續(xù)努力!

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過一段時間的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十

尊敬的領(lǐng)導:

進入公司做會計也是有了幾個月,而今也是要去轉(zhuǎn)正了,,對于過去的會計相關(guān)工作,,自己也是要來做好一個總結(jié),對于過往的會計工作一個回顧,,同時也是要去在以后成為了正式的員工,,更好的把自己的會計工作去做好。

工作的這些日子,,自己也是積極的去學習,,去讓自己適應(yīng)會計崗位的工作,對于這份財務(wù)會計的工作,,自己也融入進來了,,也是努力了,同時也是清楚,,能來到公司做工作,,那么就要去珍惜,去把自己的能力展現(xiàn),,但是同時我也是明白自己的會計水平不是那么高,,而且對于崗位也是沒有什么了解,不過確是可以去學習,,去累積經(jīng)驗,,來讓自己把會計工作給做好的。帶我的同事也是愿意把自己的經(jīng)驗教給我,,從崗前的培訓,,再到崗位上自己去嘗試做工作,去運用好會計的知識,,其實也是讓我明白,,在學校的所學,是一個很基礎(chǔ)的東西,,而來到公司做會計相關(guān)的事情,,那么也是要學如何的來做,,這個是更加的有目的性去學好,同時如果自己愿意去做,,盡力的去學習,,也是能讓自己更好的適應(yīng)崗位的工作。會計的工作也是有很多的要求才能做好的,,而自己在學習的過程之中也是找到自己的問題,,不斷的去做一些改進,以期能更好的適應(yīng)工作,。

在崗位上,,每一件吩咐我做的事情,我都是盡力的去完成,,做完之后也是開始會給同事來檢查,,來確保自己是做好了的,同時通過這次的工作,,也是讓我更加的明白,,會計工作里頭的確是要更多的耐心和細心,不能出錯,,一些錯誤的出現(xiàn),,有時候一些結(jié)果也是讓自己無法去承擔的,而這也是要求我們的工作必須要認真,,而在這期間,,我也是反復的檢查,去確保了工作沒有出什么差錯,,也是得到了帶我同事的肯定,當然也是有很多的同事在會計的工作里頭幫了我很多,。工作,,要去做好,也是能積累很多的經(jīng)驗,,這段日子,,讓我也是對于崗位的要求更加的理解,自己也是不斷的去進步來更好的適應(yīng),。

現(xiàn)在自己也是要成為正式的員工,,其實這也是給予了我更多的壓力,同時也是要去努力的地方更多了,。當然有責任,,自己也是更有動力,會去把自己會計的一個工作認真盡責的完成,,同時也是要繼續(xù)的去學習,,去不斷的累積經(jīng)驗,,來把會計工作做得更為出色。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十一

尊敬的領(lǐng)導:

你好,,

我于____年_月_日成為公司的試用員工,,到今天3個月試用期已滿,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工。從來公司的第一天開始,,我就把自己融入到我們的這個團隊中,,現(xiàn)將這三個月的工作情況總結(jié)如下:

1,、協(xié)助領(lǐng)導帶新員工,雖然我自己還是一個來公司不久的尚在試用期的新員工,,但在一個月份,,還是積極主動的協(xié)助領(lǐng)導帶新人,將自己知道的和在工作中應(yīng)該著重注意的問題都教給我

2,、對工作認真負責,,任勞任怨,與同事配合默契,,平時刻苦鉆研,,不斷創(chuàng)新,能夠在規(guī)定時間內(nèi)出色的完成任務(wù),,保證公司項目進度,,做到讓客戶、領(lǐng)導,、自己都滿意,。

3、非常注意的向周圍的老同事學習,,在工作中處處留意,,多看,多思考,,多學習,,以較快的速度熟悉著公司的情況,較好的融入到了我們的這個團隊中,。

最后,,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極,、主動,、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào),。在以后的工作中我會一如繼往,對人:與人為善,,對工作:力求完美,,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十二

尊敬的領(lǐng)導:

您好!

初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝學校的領(lǐng)導和同事對我的工作指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這幾個月努力,,我現(xiàn)在基本能夠獨立完成教學任務(wù),整理各種資料,,掌握幼兒心理活動,,協(xié)助學校各項工作分析,從整體上把握每個工作日的流程,。當然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力,。

這是我的第一份工作,這半年來我學到了很多,,感悟了很多;看到學校的迅速發(fā)展,,我深深地感到驕傲和自豪,也更加迫切的希望以一名正式幼兒教師的身份在這里工作,,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,,和學校一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為學校創(chuàng)造價值,,同學校一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十三

尊敬的領(lǐng)導:

我于__年12月3號成為公司的試用員工,,到今天3個月試用期已滿,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司正式員工,。從來公司的第一天開始,,我就公司寬松融洽的工作氣氛、團結(jié)向上的企業(yè)文化,,讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,,讓我較快的適應(yīng)了公司的工作環(huán)境。在本部門的工作中,,我一直嚴格要求自己,,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù)。不懂的問題虛心向別人學習請教,,不斷提高充實自己,,希望可以為公司做出更大的貢獻。這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時考慮的更全面,。在此,我要特地感謝部門領(lǐng)導對我的入職指引和幫助,,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

這是我第一份工作,這三個月來我學到了很多,,感悟了很多,。經(jīng)過同事的幫助和領(lǐng)導的傾力扶持,現(xiàn)在對工作有了一定程度的了解,。今基于一下幾條原因,,申請轉(zhuǎn)正,望領(lǐng)導批準:

一,、非常注意的向周圍的老同事學習,,在工作中處處留意,多看,,多思考,,多學習,以較快的速度熟悉著公司的情況,,較好的融入到了我們的這個團隊中,。

二、在工作中,,善于思考,,發(fā)現(xiàn)有的單據(jù)在處理上存在問題,便首先同同事進行溝通,,與同事分享自己的解決思路,,能解決的就解決掉,,不能解決的就提交上級經(jīng)理,同時提出自己的意見,。

三,、熱心回答同事詢問的問題。由于自己以前接觸計算機應(yīng)用多一點兒,,積累了一些經(jīng)驗,,在工作中,經(jīng)常會有同事詢問,,我總是會把自己知道的分享給大家,。我認為大家的能力都提高了,我們的公司才會整體的提高,。

總之,,經(jīng)過三個月的試用期,我認為我能夠積極,、主動,、熟練的完成自己的工作,在工作中能夠發(fā)現(xiàn)問題,,并積極全面的配合公司的要求來展開工作,,與同事能夠很好的配合和協(xié)調(diào)。在以后的工作中我會一如繼往,,對人:與人為善,,對工作:力求完美,不斷的提升自己的業(yè)務(wù)水平及綜合素質(zhì),,以期為公司的發(fā)展盡自己的一份力量,。

此致

敬禮!

申請人:

20__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十四

尊敬的領(lǐng)導:

我于20__年__月成為市郊農(nóng)信社聯(lián)社試用員工,到今天6個月試用期已滿,,根據(jù)聯(lián)社的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為聯(lián)社正式員工。

作為一名法律專業(yè)的研究生,、有過工作經(jīng)歷,。初來信用社,曾經(jīng)很擔心不知道怎么與基層信用社員工,、顧客相處,、該如何做好工作;但是信用社寬松融洽的工作氛圍、團結(jié)向上的企業(yè)文化,,讓我很快完成了從一名教師到職員的轉(zhuǎn)變。

在實習期間,,我一直在儲蓄柜臺上學習工作,??词呛唵蔚膫€人儲蓄柜臺,其中之意,,只有經(jīng)歷方可體會,。以前沒有接觸過、和自己以前的職業(yè)和所學專業(yè)知識相差較大;但欣慰的是,,有所在的廟李信用社領(lǐng)導和同事的耐心指導,,使我在較短的時間內(nèi)基本適應(yīng)了前臺工作環(huán)境,也基本熟悉了基本前臺業(yè)務(wù)操作流程,。在工作中,,我一直嚴格要求自己,認真及時的做好領(lǐng)導布置的各項任務(wù);謹慎守法,、按規(guī)操作,、保守秘密、勤儉節(jié)約;尊重顧客,、不急不躁,、尊敬領(lǐng)導、團結(jié)同事;工作之余,,認真學習,,不斷總結(jié),勇于創(chuàng)新,。六個月以來,,無論專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教、不斷提高充實自己,,希望自己不讓領(lǐng)導失望,、盡早適應(yīng)金融工作,早日獨當一面,,為信用社的發(fā)展做出更大的貢獻,。

這一段基層經(jīng)歷,必將是我人生中少有的可以留下深刻記憶和認真總結(jié)的經(jīng)歷之一,?!皶系脕斫K覺淺,絕知此事要躬行”,,基層的實踐更能讓我體會到“知者”和“智者”的關(guān)系了,。也正是這段經(jīng)歷讓我不斷成熟,在處理各類問題時候考慮的更周全,,杜絕失誤,、減少錯誤。

經(jīng)過這六個月,我深深認識到,,金融工作不容易做,,不好做,但是又必須認真做,、負責任的做,、全身心的做、不得懈怠,。同時,,金融工作要力圖不犯錯誤。我總結(jié)到,,從上級到下級,,從領(lǐng)導到員工,從內(nèi)勤到外勤,,無論哪個環(huán)節(jié)犯錯,,必有小到賠上幾百元,大到犯罪,,甚至影響一個企業(yè)大生存和一個國家的經(jīng)濟穩(wěn)定的嚴重后果,。所以,初來乍到,,短短的六個月不足以深刻的領(lǐng)會和總結(jié),,只有淺顯的感性認識,前方的路很長,,等待我去做工作更多,,我必須恪盡職守、認真負責,、漂漂亮亮的完成一項一項的實際工作,。

經(jīng)過六個月,我也深深感到自己壓力很大,。突出表現(xiàn)在每天面對是錢,,是顧客的錢,是國家錢,,我們?yōu)閲覟轭櫩驮诜?wù),,唯恐不慎,給顧客和國家造成損失,。每當看見一個顧客滿意的離開柜臺的而時候,,其實我的心也很欣慰。而每當稍有不慎,,顧客不滿意時候,,自己心里也在內(nèi)疚。誠惶誠恐間,我不斷的告誡自己:我是一名金融服務(wù)者,,這是服務(wù),,為顧客服務(wù),來不得一絲馬虎,。

最后,我要特別感謝各級領(lǐng)導和身邊的同事對我進入信用社的指引和幫助,,感謝他們對我工作中出現(xiàn)失誤的提醒和指正,。經(jīng)過六個月實習,我已經(jīng)能夠獨立處理基本業(yè)務(wù),、學習聯(lián)社內(nèi)部各項規(guī)章制度,,學習體會了各級領(lǐng)導講話精神,并適應(yīng)了工作環(huán)境,。當然我也有很多的不足,,辦理業(yè)務(wù)速度趕不上身邊的老同事,處理問題的經(jīng)驗有待提高等,,這些都需要不斷繼續(xù)學習工作以不斷上網(wǎng)提高,。

總之,六個月學到了很多,,感悟頗深,,看到郊區(qū)聯(lián)社的飛速發(fā)展,我也為之驕傲和自豪,,也更為迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,、實現(xiàn)自己的奮斗目標、體現(xiàn)自己的人生價值,。在此,,我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己,,實現(xiàn)自己理想的機會,。我會用更加飽滿的熱情做好本職工作,更加謙虛的態(tài)度向領(lǐng)導和同事們學習,,為郊區(qū)聯(lián)社創(chuàng)造價值和財富,,同聯(lián)社一起展望我們美好的未來。

此致

敬禮!

申請人:

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十五

尊敬的領(lǐng)導:

_年_月,,我通過公務(wù)員錄用考試被招錄到_局,,成為一名光榮的國家公務(wù)員。一年來,,在局領(lǐng)導的言傳身教,、關(guān)心培養(yǎng)下,在同事的支持幫助、密切配合下,,我不斷加強思想政治學習,,對工作精益求精,較為圓滿地完成了自己所承擔的各項工作任務(wù),,個人思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作能力都取得了一定的進步,,為今后的工作和學習打下了良好的基礎(chǔ),現(xiàn)將具體工作情況總結(jié)如下:

一,、在思想上,,認真加強思想政治學習,不斷提高自己的政治理論水平,,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨和正確的世界觀,、人生觀和價值觀,強化廉潔自律的自覺性,,使思想認識和自身素質(zhì)都有了新的提高,。同時積極向黨組織靠攏,并向黨組織遞交了入黨申請書,。

二,、在工作上,本著對工作積極,、認真,、負責的態(tài)度,認真遵守各項規(guī)章制度,,虛心向領(lǐng)導和經(jīng)驗豐富的同志請教,,努力學習各項業(yè)務(wù)知識。能夠按照領(lǐng)導的要求參與_監(jiān)督檢查工作和_舉報平臺的工作,,在工作中主義尋找方法,,通過不斷學習,不斷積累,,逐步掌握_監(jiān)督檢查的技巧和規(guī)律,,使工作效率和工作質(zhì)量有了較大提高,較好地完成了各項工作任務(wù),。

三,、在工作過程中,深深感到加強自身學習,、提高自身素質(zhì)的緊迫性,,因此,每天都堅持擠出一定的時間不斷充實自己,,端正態(tài)度,,改進方法,,廣泛汲取各種“營養(yǎng)”。同時向周圍的同志學習,,始終保持謙虛謹慎,、虛心求教的態(tài)度,主動向領(lǐng)導,、同事們請教,,學習他們?nèi)蝿谌卧埂⑶笳鎰?wù)實的工作作風和處理問題的方法,,努力使自己在盡短的時間內(nèi)熟悉工作,,并把所學的知識運用于實際工作中,在實踐中檢驗所學知識,,查找不足,提高自己,,防止和克服淺嘗輒止,、一知半解的傾向。

一年來,,我在組織,、領(lǐng)導和同志們的教育和幫助下取得了一定的成績,但我深知自己還存在一些缺點和不足,,政治理論基礎(chǔ)還不夠扎實,,業(yè)務(wù)知識還不夠全面,工作方式還不夠成熟,。在今后的工作中,,我要努力做到戒驕戒躁,堅定政治信念,,加強理論學習,,積累經(jīng)驗教訓,不斷調(diào)整自己的思維方式和工作方法,,在實踐中磨練自己,,成為人民滿意的公務(wù)員。

以上是我的工作基本情況,,經(jīng)過試用期的鍛煉,,我已經(jīng)達到了轉(zhuǎn)正要求,在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,懇求領(lǐng)導給我一個為_效力的機會,。

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十六

尊敬的領(lǐng)導:

我于20--年6月24日成為公司的試用員工,三個月的試用期已滿,,根據(jù)公司的規(guī)章制度,,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為公司的正式員工,。

作為一個應(yīng)屆畢業(yè)生,初到公司,,剛踏入社會,,曾經(jīng)很擔心自己的不適應(yīng),擔心該如何做好工作,,但是公司的文化和理念讓我很快完成了從學生到職員的轉(zhuǎn)變,。三個月彈指一揮間就毫無聲息的流逝,就在此時需要回頭總結(jié)之際才猛然間意識到日子的匆匆,。原先頗感忸怩的離開大學的圍城生活,,現(xiàn)在已經(jīng)漸漸變得順其自然了,這或許應(yīng)該是一種慶幸,。

在本公司財務(wù)部實習期間,,我學到了在課本上學不到的東西,各部門領(lǐng)導和同事的耐心指導,,使我在較短的時間內(nèi)適應(yīng)了公司的工作環(huán)境,,也熟悉了公司的整個操作流程。

在財務(wù)部的工作中,,我一直嚴格要求自己,,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),專業(yè)和非專業(yè)上不懂的問題虛心向同事學習請教,,不斷提高充實自己,,希望能盡早獨當一面,為公司做出更大的貢獻,。初入職場,,難免出現(xiàn)一些小差小錯需領(lǐng)導指正;但前事之鑒,后事之師,,這些經(jīng)歷也讓我不斷成熟,,在處理各種問題時考慮得更全面,杜絕類似失誤的發(fā)生,。在此,,我要特地感謝部門的領(lǐng)導和同事對我的入職指引和幫助,感謝他們對我工作中出現(xiàn)的失誤的提醒和指正,。

經(jīng)過這三個月,,我現(xiàn)在已經(jīng)能夠勝任出納崗位的日常工作。當然我還有很多不足,,處理問題的經(jīng)驗方面有待提高,,團隊協(xié)作能力也需要進一步增強,需要不斷繼續(xù)學習以提高自己業(yè)務(wù)能力,。學無止鏡,,時代的發(fā)展瞬息萬變,,各種學科知識日新月異。我將堅持不懈地努力學習各種技術(shù)知識,,并用于指導實踐,。“業(yè)精于勤而荒于嬉”,,在以后的工作中不斷學習知識,,通過多看、多學,、多練來不斷的提高自己的各項技能,。不斷鍛煉自己的膽識和毅力,提高自己解決實際問題的能力,,并在工作過程中慢慢克服急躁情緒,,積極、熱情,、細致地的對待每一項工作,。

這是我的第一份工作,這三個月來我學到了很多,,感悟了很多;看到公司的迅速發(fā)展,我深深地感到驕傲和自豪,,也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作,,實現(xiàn)自己的奮斗目標,體現(xiàn)自己的人生價值,,和公司一起成長,。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,懇請領(lǐng)導給我繼續(xù)鍛煉自己,、實現(xiàn)理想的機會,。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作,為公司創(chuàng)造價值,,同公司一起展望美好的未來!

此致

敬禮!

申請人:/shenqing/

__年__月__日

高中教師期末轉(zhuǎn)正申請書格式 中學教師轉(zhuǎn)正申請篇十七

尊敬的領(lǐng)導:

我叫許娜,,于20__年11月25日成為公司的試用員工,應(yīng)聘的是水處理工程師,,現(xiàn)在在技術(shù)研發(fā)部工作,,是公司水處理工程師的助理。本人工作認真,、細心且具有較強的責任心和進取心,,工作熱情,性格開朗,,樂于與他人溝通,,具有良好的溝通技巧,,有很強的團隊協(xié)作能力;責任感強,按時完成領(lǐng)導交付的工作,,和公司同事之間能夠通力合作,,關(guān)系相處融洽而和睦,配合各部門負責人成功地完成各項工作;積極學習新知識,、技能,,注重自身發(fā)展和進步,現(xiàn)申請轉(zhuǎn)為正式員工,。

在這段時間里,,我主要的工作是學習公司的產(chǎn)品、整理一些產(chǎn)品資料及編寫產(chǎn)品說明書的工作,,通過鍛煉,,我熟悉了公司的產(chǎn)品、產(chǎn)品的應(yīng)用領(lǐng)域及應(yīng)用過的典型案例,。在工作中,,我一直嚴格要求自己,認真及時做好領(lǐng)導布置的每一項任務(wù),,同時主動為領(lǐng)導分憂,。技術(shù)及項目方面不懂的問題虛心向同事學習請教,不斷提高充實自己,,希望能盡早獨當一面,,為公司做出更大的貢獻。

這近兩個月以來我學到了很多,,感悟了很多,,從最初熟悉公司產(chǎn)品,了解產(chǎn)品的內(nèi)部功能結(jié)構(gòu),,及其工作原理設(shè)計,,到最后正式著手于維護公司的網(wǎng)站,曾中途到武昌站測試軟件,,也曾擔任臨時文員一職,,雖然工作中我有很多不懂之處,但我一直嚴格要求自己,,虛心向大家請教,,自覺服從公司的規(guī)章制度,嚴守公司紀律,,工作中本著吃苦耐勞的精神,,盡最大努力完成上級下達的任務(wù)?!皩W?、專業(yè),、共贏、和諧”是公司強有力的口號,,在它的號召下,,我們每一個員工都積極施展自己的才華,盡可能更全面地發(fā)展自己,。這一點,,讓我很受鼓舞。我迫不及待地想早日融入這個優(yōu)秀的團體中來,。為了明晰轉(zhuǎn)正申請的原因,,現(xiàn)歸納如下:

在本部門的工作中,我勤奮工作,,獲得了本部門領(lǐng)導和同事的認同,。當然,在工作中我也有不足之處部門領(lǐng)導也及時給我指出,,促進了我工作的成熟性,。

如果說剛來的那幾天僅僅是從員工的口中了解公司,對公司的認識僅僅是皮毛的話,,那么隨著時間的推移,,我對公司也有了更為深刻的了解。公司寬松融洽的工作氛圍,、團結(jié)向上的企業(yè)文化,,讓我很快進入到了工作角色中來。這就好比一輛正在進行磨合的新車一樣,,一個好的司機會讓新車的磨合期縮短,,并且會很好的保護好新車,,讓它發(fā)揮出最好的性能,。咱們公司就是一名優(yōu)秀的司機,新員工就是需要渡過磨合期的新車,,在公司的領(lǐng)導下,,我會更加嚴格要求自己,在做好本職工作的同時,,積極團結(jié)同事,,搞好大家之間的關(guān)系。在工作中,,要不斷的學習與積累,,不斷的提出問題,解決問題,,不斷完善自我,,使工作能夠更快,、更好的完成。我相信我一定會做好工作,,成為華為的一份子,,不辜負領(lǐng)導對我的期望。

總之,,在這兩個月的工作中,,我深深體會到有一個和諧、共進的團隊是非常重要的,,有一個積極向上,、大氣磅礴的公司和領(lǐng)導是員工前進的動力。華為公司給了我這樣一個發(fā)揮的舞臺,,我就要珍惜這次機會,,以華為為家、顧客至上,、合作奮斗的口號來嚴格要求自己,,為公司的發(fā)展竭盡全力。在此我提出轉(zhuǎn)正申請,,希望自己能成為公司的正式員工,,懇請領(lǐng)導予以批準。

此致

敬禮!

申請人:申請書模板

__年__月__日

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