在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇一

你好,！能夠成為你的學(xué)生，我感到非常榮幸,！因為在你的課堂里,，我們都感到很輕松和開心，沒有絲毫的緊張和壓抑感,！以至每次放學(xué)了,，我們都舍不得走！你真的是一個特優(yōu)秀的好老師,！

我特別喜歡你把我們當(dāng)小孩子看,，然后夸獎我們，我們都知道“善言一句三冬暖,，惡言一句六月寒,。”這樣我們會覺得跟你呆在一起感到挺溫馨,，自己的棒,！呵呵！然后我覺得你特別親切,，很好打交道,！在課堂上，我們不僅僅是師生關(guān)系,，更是朋友關(guān)系,！最后我特別喜歡你的詩意課堂，讓我們周邊的.一切事物都充滿詩情畫意,，這正象征著“構(gòu)建社會主義和諧社會”,！與時代背景相符合！

真心的希望你以后還能成為我們的老師,，給我們傳授你淵博的詩意課堂知識,！

祝老師身體健康,，合家歡樂,，萬事如意！

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

日期：

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇二

親愛的李老師：

您好,！您的教導(dǎo)有方，是我們學(xué)到了好多知識與做人的道理。在此我表示深深的感激,，有您這樣的老師,，我感到十分自豪。

您上課上得有聲有色,，十分生動,，簡直就是在點燃自己的熱情為我們講課。只有一小部分同學(xué)是開小差的,。也就是說明您的教育沒有完全成功,。如果一個同學(xué)舉手，回答問題,，就說明了那個同學(xué)聽課了,。但是要同學(xué)主動回答問題就必須要有勇氣，有有信心,。所以有培養(yǎng)那些膽小,、不敢回答問題的同學(xué)的勇氣與信心。

因此,，我提出一個建議,。在活動課上，專門請那些膽小的同學(xué)上講臺去進(jìn)行自我介紹,，也可以進(jìn)行自我批評,，并且定下目標(biāo)，加以改正,。如果那些同學(xué)聲音太小或害羞不說,，我們就以掌聲鼓勵而進(jìn)行賞識教育。多次進(jìn)行,，便提高了那些同學(xué)的勇氣,。這樣一來，課堂上便有更多的人回答問題,，課堂就顯得十分活躍,，您的教育成功了很多，我們學(xué)生也學(xué)到了更多的東西,。

就快小學(xué)畢業(yè)了,，在我離開校園之際，我的建議希您能采納,，若有缺點,，可加以改正。

祝您：

身體健康,！工作愉快,！

親愛的霍老師：

你好!

今天我們畢業(yè)了!

一想起你,，我就不會鼻子酸酸的了，我還是那么的依賴你,。你總是那么的幽默,，那么的風(fēng)趣，讓我不會再去想煩心事,，你簡直就是我的一顆開心果,。

數(shù)學(xué)課的課堂，你總是那么的體諒我們的心思,。你知道數(shù)學(xué)是乏味的,，你會在我們累的.時候給我講笑話和故事;在我們想彎腰時，你會把我們彎一下腰做前提,，讓我們“駝背”;在我們上課無理取鬧時,，你給我們做思想工作。我沒有想到我會遇到一個如此好的老師,，愿意犧牲自己的上課時間,，給我們放松自己，也難怪,，我這次期末考試的成績是如此高分,。我懷戀你的數(shù)學(xué)課堂，我不敢想象初中我將會遇到一個怎樣的數(shù)學(xué)老師,，我希望初中數(shù)學(xué)老師是一個像你一樣那么好的好教師,。

對于你，我有好多好多話要說,。

曾經(jīng),，那一個微笑讓我們搭起了一座師生情誼之橋梁。讓我無論如何都忘記不了的是你那一個笑容,，綻開的笑像一朵春天里的花朵,，永不凋謝，永遠(yuǎn)開在我的心窩里,。想到你,，我敬畏。我尊敬你的為人,，我畏懼你面無笑顏,，這也許是你的嚴(yán)肅，但希望你能多笑笑,。

霍老師,，之所以我的成績那么好，是因為你能循循善誘,、不厭其煩的教導(dǎo)我,，我永遠(yuǎn)不會忘記你，我永遠(yuǎn)會記得我們的回憶,，你永遠(yuǎn)是我心中最好的老師,。我給你的擁抱，是想讓你永遠(yuǎn)記得你還有一個我這樣的學(xué)生,。你給我的一句話,，是讓我永不忘記的話語。千言萬語道不盡我對你的不舍,，霍老師,，不要忘了我，不要忘了我們這一班大集體,。心中永遠(yuǎn)裝著你的學(xué)生

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇三

送給老師的一封感謝信親愛的xx,，您好。我很高興與您共度了一個完美的學(xué)期,。為什么我這樣稱呼您呢,，這樣很讓人不解，會讓您誤認(rèn)為我是一個不會尊師重道的學(xué)生,。不,！在這樣一段短暫的時光中，你給我的生活與學(xué)習(xí)帶來了快樂,，讓我沒有理由不把您當(dāng)作我的朋友,。所以這樣稱呼您是有它的特殊含義的。

在這個學(xué)期,，我學(xué)到了很多知識,，比如關(guān)于計算機權(quán)限，怎樣將物理系統(tǒng)格式由fat32轉(zhuǎn)化為ntfs,，word文檔怎樣加密,，物理地址該怎樣查詢，怎樣利用outlook給同學(xué)發(fā)送e-mail,，hub與swich的區(qū)別與原理,，網(wǎng)上銀行的運作原理，自建服務(wù)器和網(wǎng)絡(luò)的程序,、條件以及相關(guān)費用,，電話營銷、電子郵件營銷以及直郵營銷的技巧和特點,。

我都明白該怎樣去操作,。我為我自我擁有這個潛力并能應(yīng)用它來幫忙別人而感到驕傲，我也為我擁有您這樣一個老師而感到自豪,。因為您教給我的不僅僅僅是這個技術(shù),，更重要的是教會了我怎樣去正確的理解人生,。

我每節(jié)課都做了一下簡單的記錄，我熱愛您的人生經(jīng)歷,。因為這些對我是有借鑒價值的,。此刻我經(jīng)過簡單的匯總，在有用之時,，把它拿出來讓您了解我對此需要有哪些認(rèn)知與自我改善的地方,。

1。最底層負(fù)擔(dān)最為承重,，因為它要承擔(dān)上面的負(fù)重,，要努力做到上層我想過很多，認(rèn)為這句話頗為經(jīng)典,。有點像韓國三星集團(tuán)總裁李健熙在記者問起關(guān)于競爭對手時所說的:我們只有兩個競爭對手(美國的ge,，日本的索尼)。我看到的不是這句美麗的辭藻,，而是人性的魅力,。人需要的是向上看的精神，老往下面看和比較并且不知廉恥慶幸的人向來是沒有什么建樹的,。努力爭做上層,，能夠讓我去不斷進(jìn)步。

2,。在電子商務(wù)不會做的時候,，你能夠透過點擊"幫忙"選項或在電腦上搜索或查閱書籍或問你身邊的人，為什么不去呢,？-----xx人與人的差距不在于智力,，而在于對身邊事物的利用程度。此刻的媒體技術(shù)很發(fā)達(dá),，很多信息能夠透過不一樣的手段來獲得,。即使大家都處在這樣一個信息共享的.社會，怎樣還會讓我與別人的潛力變得有差距?這是我要反省的,。

我想我就應(yīng)改變的是要善于利用身邊的資源,。無論是人，無論是信息,，還是資金,，我都就應(yīng)好好的去利用。并且我還得樹立一個觀念:我想的到的,，我必須要想盡一切辦法,，透過一切手段去獲得。不達(dá)目的誓不罷休,。

3,。電子商務(wù)這個課程因為我們學(xué)校沒有齊全的教學(xué)設(shè)備,，我期望大家下去要做此刻的大學(xué)生，包括我本人,，主要的優(yōu)點是口才高超,，但最主要的缺點也是口才高超。我的意思是只會夸夸其談,，到了真正去處理一些事情時,?？偸窍駛€繡花枕頭,。

老師您給我傳輸了的一個重要的做人原則:實力不是說出來的，而是做出來的,。很多事情不是我們覺得簡單就行了,，我真正需要的是執(zhí)行力。做任何事不在于口號有多么響亮,，那不是一個人的人格魅力,，也不是什么特有文化。執(zhí)行力就是文化,，就是人的潛力

4,。學(xué)習(xí)電子商務(wù)，至少在談?wù)摃r,，你也懂,。與別人有共同話題。讓人覺得你有實力,，受過教育走向社會,，與不一樣的社會階層接觸，是早晚的事,。如果真的到了那一天,，與我接觸的人，談?wù)撨@個我不明白,，談?wù)撃莻€我不曉得,。別人或多或少會認(rèn)為我的大學(xué)是虛度年華，空有其名,。沒有一點真正值得交際的資本,。作為一個大學(xué)生，我會覺得臉紅,，丟大學(xué)生的臉,。

我此刻學(xué)習(xí)，不是為別人而學(xué),，而是為自我將來而學(xué),。我在為以后能夠立足社會增加資本,。為與別人更好的接觸增加談?wù)摰膶嵙Α?/p>

5。整個社會都在急功近利,，包括我們的每一位同學(xué)這句話對我感觸很深,，它讓我想起了我過去的學(xué)習(xí)，并讓我對自我的人生態(tài)度產(chǎn)生了反思,。我記得剛來大學(xué)的時候,，我是抱這一種“學(xué)習(xí)實際的，能直接運用的知識,?！睉B(tài)度去學(xué)習(xí)。此刻想起當(dāng)時的想法,，我認(rèn)為自我當(dāng)時很傻,。難道必須要這樣嗎？有用的我就去學(xué),，沒有用的我就不去學(xué),。主修課去認(rèn)真，選修課就不認(rèn)真,。何必呢,？那我還不如直接退出本科，上?？聘鼮閷嶋H,。

做人不也一樣嗎？干什么事,，不管它對自我重不重要,，都得去認(rèn)真對待。做人求的不是什么高起點,，而是真正的腳踏實地,，認(rèn)認(rèn)真真的打好基礎(chǔ)。來不得半點投機與小聰明,。

6,。明白怎樣買房嗎?如果是我，我就會分別在早上,、中午,、晚上看看它是什么樣貌，我還要會分別在晴天,、陰天,、雨天看看它的樣貌ab型血的人，這種人容易走極端，不能從多個角度全面的認(rèn)識問題,。這是科學(xué)家經(jīng)過對人的調(diào)查總結(jié)出來的,。我就是這類血型的人，他們說的的確有道理,。根據(jù)我的一些人生經(jīng)歷,，我很單面化?？偸怯幸粋€想法,，從一個角度思維，然后總是會沖動的干下去,，結(jié)果做事總是錯的不沾邊,。做人不要沖動，需要深思熟慮,，言警慎行,，思考全面了再去做,，這是很必要的,。

7。了解政府的建制是必要的,，今后如果你需要辦什么事,，你連找誰都不明白，還提什么有所成就作為一個營銷專業(yè)的人,，有必要去了解政府,。此刻的經(jīng)濟很發(fā)達(dá)，隨之而來的經(jīng)濟糾紛也多,。如果出了問題,，找政府是必然的。自我要明白該找哪個部門,，哪個官員,，怎樣找?是我們要熟知的。

謝謝您的教誨,，我會一向的去努力,。走在人生路上，我也會因為以前的你而變得更加自信,！

祝您笑口顏開,，永遠(yuǎn)的幸福安康！

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇四

xx幼小xx班的x老師,、x老師：

你們好,！

我們是xx的父母，xx在幼兒園已經(jīng)快一年了，通過這一年的集體生活,，我們的孩子能夠適應(yīng)幼兒園生活,，各方面都有了不少的進(jìn)步，這是我們一家人最感開心的事,，十分感謝幼兒園的小小班全體老師們對xx的愛心,、關(guān)懷、辛勤的和幫助,。

xx是一個內(nèi)向的孩子,，送到幼兒園之初我們心中總有些不舍與擔(dān)憂，不舍幼小的孩子從此就要走出親人關(guān)愛的`視線,，離開溫暖熟悉的家,，去過一種不一樣的生活；不舍幼小的他就要開始獨自去面對陌生的環(huán)境,、陌生的人群,，擔(dān)心天性善良的他會被其他孩子欺負(fù)；擔(dān)心不會自己吃飯的他會餓著,、擔(dān)心生病,、擔(dān)心......

入園以來，老師們以極大的愛心,、耐心,、責(zé)任心關(guān)心他、愛護(hù)他,，用鼓勵,、賞識、參與等科學(xué)的教育方法幫助他,，把愛滲透到孩子幼小的心里,，現(xiàn)如今，每天去幼兒園成為他最高興的事情,，小臉上時常掛著開朗自信的微笑,，綜合能力也有了明顯提高。我們深深明白孩子的點滴進(jìn)步得益于園長的直接領(lǐng)導(dǎo)和老師們的共同努力,，老師對家長周到熱情,，經(jīng)常同家長保持良好的聯(lián)系溝通。通過看錄像,，我更了解到她們的辛苦,。我是初中老師，連上兩節(jié)課就累了,，而她們一天10多個小時連續(xù)工作,，而且整天與孩子們相伴左右,，不僅要教授教育教學(xué)課程，而且是吃喝拉撒睡全照顧,，工作量很大,，真是太辛苦了。有幾次孩子中午睡覺時拉到褲子上,，楊老師,、王老師把衣服洗了，我們覺得很不好意思,。上次開家長會時,，楊老師累病了，帶病堅持工作,，孩子小,，要說很多話，她的嗓子啞了,，我們聽著很心疼,。周日有時我們忘了給孩子剪指甲，周一晚上xx說老師給他剪指甲了,，我們真感動,，老師真細(xì)心，十分辛苦,，但你們毫無怨言,，總是滿面笑容的把快樂帶給孩子,，是他們的“好媽媽”,。楊老師和王老師兢兢業(yè)業(yè)，勤勤懇懇,，每次去幼兒園接送孩子,，總看到她在忙這忙那，沒有歇息的時候,，你們默默無聞,、任勞任怨，用汗水澆灌,，用心血滋潤。微笑,，掛在孩子的臉上,；感激，流進(jìn)我們的心窩,。

我們衷心感謝幼兒園的兩位老師及教育過,、關(guān)心過、幫助過xx的所有老師，感謝園長的辛勤工作,，感謝園長領(lǐng)導(dǎo)出這樣出色的幼兒園,。

祝福老師們工作順利、身體健康,、萬事如意,、天天快樂,！

寫信人：xxx

xx年xx月xx日

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

您們好!

很冒昧的給你們寫信,就是為了表達(dá)一下一位學(xué)生家長對校領(lǐng)導(dǎo)及孩子的班主任郭老師的感激之情,。

時間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時光,，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個頭長高了,，會讀書寫了，會計算了,，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的,。

由于孩子,，我們認(rèn)識了郭老師,，雖然剛開學(xué)時,，我們對她不甚了解，但看到她總是自己面朝太陽,，孩子背對著太陽(我自己猜想：她這樣做是怕曬著孩子,，寧愿自己一個人被曬)，用她那累得已經(jīng)沙啞的嗓音耐心的給家長們交待著事情,，有了她的耐心,、細(xì)心、真心,、責(zé)任心,，就有了孩子從幼兒園到學(xué)校的平穩(wěn)過渡，從孩子的一點一滴進(jìn)步中,，我們可以看出老師付出的心血,。

從這次班上孩子生病這件事情上,，更能體現(xiàn)郭老師的責(zé)任心和愛心，我的孩子也感冒了,，她每天都會打電話來詢問病情,，我特別感動，就每天主動給她發(fā)短信告知病情,，有一天晚上我忘了發(fā),，她就把電話打過來，詢問孩子的情況,，給我推薦好的大夫和好的飲食療法,，并勸我不要太著急。說實話,，我就這一個孩子,，有時候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子，她一定犧牲了很多個人的時間,，作為孩子家長,，我衷心地說一聲：“郭老師，您辛苦了,，謝謝您!”

我的.孩子現(xiàn)在可能還不會用文來表達(dá)對老師的感激,，作為家長，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文來表達(dá)一下對郭老師的感激之情,，我為孩子有這樣一位好老師而自豪。

祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意!

祝我們學(xué)校取得更大的成績!

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇六

各位老師：

您們好,！

我是初二（11）班學(xué)生（xx）的家長，首先,，我代表我們?nèi)遥虺醵?1）班全體任課老師致以真誠的感謝：感謝您們對xx的精心教育與幫助,，感謝您們對xx的精心教育與幫助,，感謝您們像父母一下照顧他、幫助他,，作為家長我們面對您們深感慚愧,！是您們把博大深厚的愛，無私的奉獻(xiàn)給孩子們,。

自上初二年級以來,，xx的學(xué)習(xí)興趣較以前有了較大提高,，學(xué)習(xí)成績也取得了一定進(jìn)步，這主要都是老師們辛勤教誨的結(jié)果?，F(xiàn)在下班一回家,，看到的是兒子坐在寫字臺上認(rèn)真做作業(yè)的背影；晚飯桌上,，能聽到兒子瞇著笑眼說起學(xué)校發(fā)生的事情,。每次接到學(xué)校老師的電話，我的心里充滿了恐懼,，害怕孩子在學(xué)校犯錯誤,，現(xiàn)在接到學(xué)校的電話經(jīng)常是：因為xx生病班主任老師打來關(guān)心的話語；因為xx遲到,，班主任老師焦急詢問遲到的原因,；因為放學(xué)遲了，班主任老師怕我們家長擔(dān)心給予的解釋?，F(xiàn)在聽到的不再是這不好那不好的告狀的話,，看著兒子的這些變化，我們做家長的能不高興嗎,？說來慚愧,，作為老師，您們更像他的父母,，作為家長我們自嘆不如,。您們對他的關(guān)心已超越了我們家長，我們由衷地感謝您們,！我總結(jié)了一下,，xx在初二年級的進(jìn)步主要在以下方面：

興趣是最好的老師，濃厚興趣是學(xué)習(xí)的最大動力,。上初二以來,，xx每次放學(xué)回家總是先做完作業(yè)，再找課外讀物,，他的閱讀范圍比較廣：科普讀物,、歷史故事、偵破小說,、作文范文,，他都讀得津津有味，因為語文老師的鼓勵,，他的語文成績有了較大的提高,，經(jīng)常能得到語文老師對他的肯定,，他非常高興,，對于語文越來越有興趣了。

他對數(shù)學(xué)的興趣也有所提高,，以前xx比較怕數(shù)學(xué)，數(shù)學(xué)成績很不穩(wěn)定,，他現(xiàn)在對數(shù)學(xué)的興趣也在逐步增加：以前對作業(yè)中的思考題,、附加題總是能免就免，現(xiàn)在特別喜歡做,，嘗到了做出難題后的成就感,，他自己也常說因為他喜歡看偵探小說，所以就喜歡上了數(shù)學(xué),，數(shù)學(xué)很多地方都像偵探小說一樣需要推理,，現(xiàn)在經(jīng)常能夠聽到數(shù)學(xué)老師對他的表揚。

物理這門學(xué)科對xx來說是最矛盾的一門課程,，因為它看似簡單,，但又經(jīng)常拖著xx的“后腿”，讓xx對它又愛又恨,，在物理老師的幫助之下,，xx對這門功課的愛已經(jīng)超過了恨。

xx在學(xué)習(xí)中一個最不好的習(xí)慣就是：做事磨磨蹭蹭,、時間觀念不強,，再就是過于懶惰。現(xiàn)在我發(fā)現(xiàn)他在時間觀念上有所提高,，每次都能在規(guī)定的時間內(nèi)完成作業(yè),，作業(yè)過程中的分心少了，速度也加快了,，特別是英語,，他以前從來不讀英語，更別說主動寫英語課外練習(xí)了,，現(xiàn)在他已經(jīng)會主動讀英語和寫英語課外作業(yè)了,。

xx的這些進(jìn)步，主要來源于各位老師的教導(dǎo),，我們家長平常忙于工作,，很少關(guān)注到孩子的學(xué)習(xí)，孩子的任何進(jìn)步都離不開您們的教育和幫助,。我希望老師們能夠一如既往地關(guān)心,、幫助他，提高他的自信心,，增強他學(xué)習(xí)的主動性，提高他的學(xué)習(xí)效率,，我們做家長的將積極配合學(xué)校和老師的工作,，讓他健康,、快樂成長，不斷進(jìn)步,、學(xué)習(xí)成績不斷提高,。

今天之所以想寫這封信主要是州泰實驗學(xué)校這所學(xué)校辦得非常好，這里的校領(lǐng)導(dǎo)管理有方,，這里的老師們盡心盡職,。老師，是偉大的園丁,，在這里遍地怒放的鮮花,，，哪一朵上沒有老師的心血,，因為有了您們,，州泰實驗學(xué)校這座花園才這般艷麗，才充滿春意,，這滿園春色,，這滿園桃李，都在向您們敬禮,！如果沒有老師們思想的滋潤,，怎么會綻放那么多美好的靈魂之花！老師,，人類靈魂的工程師,，有誰不在將您們贊揚！

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇七

敬愛的老師：

您好!

大家都說,，一位好老師的恩情可以讓一個學(xué)生心懷感激,。我就是您培育出來的桃李中的一棵，我在您的細(xì)心耕耘之下,，萌芽,，生長，逐漸地長成參天大樹,。

“春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干?！蹦恍牡貫榱宋覀儗W(xué)生的學(xué)業(yè),，日日起早貪黑、默默無聞地工作,。這樣,，使得您臉上面容憔悴，好像得了什么大病似的,。由此,，我真的是很想讓您減少工作量,，好好地休息啊!

啊!您是教壇中的一名辛勤的園丁，為我們學(xué)生的學(xué)業(yè)而不計較名利地日日操勞著;我居然連這么一點都沒有想到,，仍然在課堂上想入非非,，一反常態(tài)。您不但起早貪黑,、默默無聞地工作,，還會幫助我們學(xué)生渡過難關(guān)，讓我們學(xué)會方法,，學(xué)到知識,。前一周的一節(jié)語文課，你叫我們在課堂上完成一篇限時間的作文“我的煩惱”,，大家正在咬著筆尖思索著,，而我呢，恰恰相反,，干脆利落,，馬不停蹄，不一會兒,，一篇文章就出爐了!當(dāng)我走上講臺,，把我的大作交給您看的`時候，您不停地在我作文本上圈圈畫畫,。您突然間停下筆來,，問我：“怎么就不多想一會兒了?這時間對你來說是綽綽有余的啊!”

您語重心長地對我說：“作文要……”之后，問我：“懂了嗎?”我點了點頭,。又過了幾周,，您叫大家寫一篇“森林”的作文，我記住您交給我的方法來寫,，結(jié)果取得了99分,。

鳥兒以它清脆的歌聲，作為對哺育它的大自然的回報,。我想,，我就以我的優(yōu)異成績來報答您吧!祝你笑口常開，身體健康!

xxx

xx年x月x日

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇八

親愛的劉老師：

您好!

雖然我們朝夕相處,，但我從未向您表達(dá)過我對您的敬意與愛意,。

歲月匆匆，點點滴滴的往事沉淀在我心中,。當(dāng)我迷失時,，您是燈塔;當(dāng)我犯錯時，您是嚴(yán)師;當(dāng)我需要關(guān)懷時，您是慈母,。

您的一言一行,，舉手投足,，都銘刻在我心中,。您以您言行，引導(dǎo),、教育我們,。雖然您是老師，但當(dāng)您有了失誤時,，您也勇于在同學(xué)們面前承認(rèn)失誤并表揚發(fā)現(xiàn)了錯誤的同學(xué),，讓我懂得了做一個誠實、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜藘?。?dāng)同學(xué)生病時或者受傷時,，您的關(guān)愛如慈母一般，讓我覺得我生活在一個溫暖的大家庭里面;當(dāng)有同學(xué)執(zhí)迷不悟時,，您就如嚴(yán)厲的父親一樣,，不停地給予他正確的引導(dǎo)和教誨。老師,，是您組織同學(xué)們多讀書,，多積累，讓我明白了讀書的美妙之處,。一本書,，就是一個世界，是您讓我在這一個又一個的世界中穿梭,，體驗著不同的人生,。在您的引導(dǎo)下，我從一個不懂事的小毛孩成長為一名優(yōu)秀的少先隊員了,。

老師,，在忙碌的生活中，千萬不要忘了抽個時間出來,，讓自己簡單一下,，永久保護(hù)一顆年輕快樂的心。老師,，您像一朵幽香的小花,，開在我心的某一個角落。風(fēng)是透明的,，雨是滴答的,，云是流動的，歌是自由的，天是永恒的,，您是難忘的!

敬祝：萬事如意!

此致

敬禮,！

您的學(xué)生：

20xx年xx月xx日

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇九

尊敬的xx老師：

我們是高xx齊的家長。收閱了您的信后,，您的責(zé)任心深深的感動了我們,，同時，也為您的才華所折服,。把孩子交給您這樣的老師,，我們很榮幸也很放心。

和天下所有的孩子一樣,，高xx齊是我們的掌上明珠,，寵愛之盛愧不能言。因為溺愛,，養(yǎng)成了她任性,、吃不了苦、生活自理能力差的習(xí)性,。當(dāng)然,，最大的問題是靜不下來，坐不住,，注意力不集中,，馬虎等毛病。這些問題,，已經(jīng)引起了我們做父母的高度關(guān)注,，并且，現(xiàn)在也在生活當(dāng)中進(jìn)行有針對性的糾正,?？傊吞煜滤械母改敢粯?，我們多想把她培養(yǎng)成一個有知識,、有修養(yǎng)、有能力,，對家庭對社會有用的人呵!在她身上,，寄予了我們一切一切的期望。相信xx老師您一定能理解做為孩子父母的心情,，并且,，在這點上，我想您也和我們一樣,，期望她能成材,，有出息,。

誠然，做為孩子的父母,，我們深知我們的言談舉止對孩子的影響,。“桃李不言,，下自成蹊”,，我們的素養(yǎng)和習(xí)慣直接決定著孩子的成長。所以,，我們在嚴(yán)格要求孩子的同時,，一定也會嚴(yán)格自律，如您所要求的那樣,，在家庭養(yǎng)成良好的讀書學(xué)習(xí)氛圍，要求孩子做到的,，我們自己首先做到,，力求和孩子一起成長進(jìn)步。

有道是“十年樹木,，百年樹人”,，培養(yǎng)人的過程是一個艱苦漫長的過程，我們做為過來人,，個中滋味是深有體驗的,。但，再艱苦再漫長,，也得經(jīng)過這個脫胎換骨的過程,。在這個過程中，無疑,，學(xué)后的第一任老師最為關(guān)健,，她是引導(dǎo)孩子確立正確的學(xué)習(xí)觀和養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的起點和基礎(chǔ)。現(xiàn)在,，您就站在了這個關(guān)鍵的位置,，您知道，我們對您的敬意和期待遠(yuǎn)不是唱園丁頌歌或是贊美靈魂工程師所能比擬的!我們知道,，我們的重托和期待對您來講顯的有些沉重和不公平,，因為孩子的成材必竟有著諸多的先天、后天,、主觀,、客觀因素。但做為孩子的父母,，為了孩子能成龍變鳳而無怨無悔,、甘于付出一切的心態(tài),，足以感天動地!期望您能理解吧。

最后,，衷心的祝愿您健康,、順利、幸福,，青春永遠(yuǎn),，美麗永遠(yuǎn)。

你的學(xué)生：xxx

x年xx月xx日

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇十

敬愛的老師：

您好!

光陰如梭,，歲月匆匆,。在我即將告別小學(xué)階段，步入初中的殿堂學(xué)習(xí)時,，我要衷心的對您道一聲“謝謝!”

當(dāng)我從一個懵懂的小女孩,，膽怯的步入這個校園，再從一個充滿自信的少年,，懷揣夢想的離開這個學(xué)校,，是您，手把手的教導(dǎo),，心與心的`交融,，辛勤無私的呵護(hù)所至。

我清楚地記得當(dāng)年轉(zhuǎn)入這所學(xué)校的時候,，對周圍的一切充滿好奇,，但內(nèi)心總有一絲害怕和些許惶恐。當(dāng)您似乎有意提出一個簡單的問題時,，我顫顫巍巍的舉起小手,，您帶著鼓勵的目光叫出我的名字，記得您還當(dāng)眾特別表揚了我!此后我在課堂上越發(fā)的積極,，在您的鼓勵下逐漸建立了自信,，開始適應(yīng)這里的學(xué)習(xí)環(huán)境，與同學(xué)們歡笑一片,，好似如魚得水一般,。還記得來這里的第一次語文考試，考的不好,，問題主要出在作文上,。您非但沒有責(zé)怪，還耐心細(xì)致的給我指導(dǎo)：“寫作文時首先要選準(zhǔn)主題,，然后緊扣主題自由發(fā)揮,，不能寫跑題了?！蹦€建議我多看看作文選和其他課外書籍,，學(xué)習(xí)別人的寫作手法,，多積累好的詞匯語句。

您的諄諄教誨就像滴滴甘露,，滋潤我干裂的心田,。激勵我不斷進(jìn)取，伴隨我茁壯成長,。下個學(xué)期很快就會開始,，又會有一群可愛的小朋友成為您的學(xué)生。我想再過幾年,，等他們小學(xué)畢業(yè)之時,，他們一定也會和我一樣，發(fā)自內(nèi)心的向您說一聲“感謝!”

此致

敬禮,！

感謝人：xxx

20xx年xx月xx日

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇十一

尊敬的范老師,、張老師：

您好！

首先感謝您和張老師及祥瑞園小學(xué)所有老師們的辛勤付出,，在這四個月的時間里,，您們的辛勤付出讓我們感受到了榜樣的力量，有您們這么優(yōu)秀的老師,，我們做家長的更就應(yīng)嚴(yán)格要求自己，因為只有這樣,，我們才能要求孩子,，只有長期堅持，才能讓我們的孩子從小就養(yǎng)成一個良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

習(xí)慣是一種頑強的巨大的力量,，它能夠主宰人生，所以讓孩子養(yǎng)成一個好的習(xí)慣是我們給他的最好的禮物,。從小學(xué)的第一天開始,，就是養(yǎng)成習(xí)慣的開始，在老師們的幫忙下,，鵬鵬在一天天的長大,，好習(xí)慣也在一天天的養(yǎng)成，我相信,，有這么好的老師,、這么好的條件，鵬鵬必須會健康快樂的成長,。

這四個月以來,，我和兒子共同經(jīng)歷了成長，兒子在老師的熏陶下,，逐漸養(yǎng)成了讀書的習(xí)慣,，雖然讀書的速度有點慢,，但他喜歡書中的故事，會認(rèn)真的閱讀,，并且繪聲繪色地講給我們聽,，他的《弟子規(guī)》背誦讓我都有點不能相信，那么長都能背誦下來,?！缎W(xué)生必背古詩詞70首》還有小部分沒有背過，他說放假期間必須全部背過,，鵬鵬還閱讀了楊紅櫻的《笑貓日記》,、楊鵬的《裝在口袋里的爸爸》、《打春?！?。《丟三落四的.小豆豆》,，有時還學(xué)著書中的寫法為自己寫一點簡介,，開學(xué)的第二周起，才剛學(xué)拼音他就慢慢地學(xué)著打字,，到此刻,，他自己的博客日記都由他自己在每個周末寫到博客里，（因為我們有約定,，每星期一至星期四不能用電腦,，只有周末才能用，所以每一天的日記他寫下來后利用周末寫到博客里）瀏覽同學(xué)的博客時,，讀到搞笑的事情就會講給我聽,，雖然每一天的日記只有短短的幾句話，但也很有意思,，有時會把很小的一件事寫下來,，我穿了一件新衣服他會記錄下來，他和爸爸一齊種了水仙花他也記錄下來,，成長記錄本里記錄了兒子成長中的點點滴滴,，是他人生的財富，是范老師給我們這么好的指導(dǎo),，我們必須會堅持下去,，讓這些財富陪著兒子在他的成長道路上大步向前走。

雖然在這四個月中,，兒子有時也會犯錯誤：課間調(diào)皮,、和同學(xué)打鬧、做功課馬虎,，但在老師的幫忙下也有了進(jìn)步,，我期望在下學(xué)期他能做得更好,。這天我和兒子談話中我問兒子：“小學(xué)一年級上學(xué)期就要結(jié)束了，你有什么感受,？”鵬鵬說：“我喜歡我的校園,，因為我喜歡范老師和美術(shù)老師”，我說：“為什么,？你不喜歡張老師嗎,？”鵬鵬說：“我喜歡張老師，可我最喜歡范老師和崔老師寫字寫得好”,，兒子也有他的所愛了,。

自從鵬鵬上小學(xué)以后，我最初的擔(dān)心也慢慢地減少,，因為他很快就適應(yīng)了小學(xué)生活,，每一天他會按時起床，堅持早到校,，下午回家不管我在不在身邊他都能自覺寫作業(yè),、閱讀，而且把搞笑的事情寫進(jìn)日記里,，還會偶爾寫點“小詩”,，抒發(fā)一下自己的情感，雖然簡單的幾句話,，但也挺可愛,，還經(jīng)常幫我做家務(wù)，像個小大人一樣關(guān)心人,，他真的長大了。

轉(zhuǎn)眼四個月過去了,，后天就要期末考試了,，不管他能不能考滿分，只要他認(rèn)真對待學(xué)習(xí),，給自己交上一份滿意的答卷,，讓自己的小學(xué)生活充滿快樂，這是我們的心愿,。

最后再次感謝老師們：您是我們大家的老師,！祝愿在新的一年里：健康快樂！永久秀麗,！

此致

敬禮

感謝人：xxx

日期：xxxx年xx月xx日