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大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇一

最近還好嗎,？

打小我就喜歡上了畫畫,，可一直也沒畫出個(gè)什么成績來，這搞得我的媽媽呢也為此很是生氣,，給我轉(zhuǎn)了不計(jì)其數(shù)的繪畫班，最后一個(gè)繪畫班呢也就是在你這,。你呢，深得我爸爸媽媽的喜愛,。他們呢，都覺得你是位好老師呢,。

林老師吶，我想告訴你一個(gè)秘密哦——我想當(dāng)個(gè)畫家呢,。這個(gè)夢想埋在我心底了好久好久，你是出我以外第一個(gè)知道的呢,。知道嗎,，其實(shí)我媽媽很不支持我畫畫的呢,。她認(rèn)為畫畫會影響我的學(xué)習(xí),，她的愿望不是想讓我當(dāng)個(gè)畫家,，而是才貌出眾的才女,，醫(yī)生是她為我選的最理想的職業(yè)，畫畫只是為此做鋪墊罷了,。

我想當(dāng)個(gè)畫家,，哪怕居無定所，四處飄泊,。我想在安靜的地方，自己慢慢地繪著,，繪出這絢麗的祖國。然而,，我也有上進(jìn)心,，我想將我的作品繪得更好,，想展出國門,，讓中國的藝術(shù)地位在國際上上升,。林老師，你說我這個(gè)夢想會不會實(shí)現(xiàn)呢,？每一個(gè)夢的實(shí)現(xiàn)都是人們?yōu)橹?，奮斗的精彩結(jié)局。我想,，如果我為此努力了，奮斗了,，它還會不會實(shí)現(xiàn)呢？

在追夢路上,，有人逆水行舟,，有人半途而廢，也有人停滯不前,。而我,，想做那種逆水行舟的人。在追夢路上,，我們奔跑著，一路揮灑著我們的汗水；我們堅(jiān)持著,，執(zhí)著地大步邁開雙腿；我們努力著,，迎著初升的太陽擁抱明天,。

好老師，您是位好老師,。我想，我會在您的幫助下實(shí)現(xiàn)我的夢想,。您就像我人生道路上的指明燈,，照亮我前方的道路；就像我人生道路上的石階,，通往我夢想的大門,；就像我人生道路旁的鮮花,，加強(qiáng)我前進(jìn)的勇氣。你講課的語言,，悅耳像叮咚的山泉，親切似潺潺的小溪,，激越如奔瀉的江流……

未來的道路還很漫長，人們活下去的動力也是因?yàn)閴粝?，失去了夢想就失去了整個(gè)生命。你說,，如果失去夢想，世界將會怎樣？

此致

敬禮,！

愛你的學(xué)生：xxx

日期：20xx年xx月xx日

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇二

高中三年,，無疑是我生命中一段刻骨銘心的時(shí)光，這里,，想感謝一些人。最要感謝的自然是xx中學(xué),。學(xué)校對我，就像父母一樣,。給了我很多機(jī)會,，給了我在校團(tuán)委和學(xué)生會工作的機(jī)會，給了我做校廣播站播音員的機(jī)會,，給了我做“經(jīng)典誦讀”活動和元旦文藝晚會的主持人的機(jī)會，給了我參加演講比賽的機(jī)會,，也給了我去上海參觀世博會的機(jī)會。

感謝王小華校長,，記得在自主招生期間您在我的各種推薦材料上簽的字,，記得在每一次月考和診斷性考試后您幫我認(rèn)真的分析原因總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，也記得您特地跑到雙桂堂幫我燒了一炷香祈求我高考好運(yùn),，還記得您在填志愿時(shí)不厭其煩的為我分析和指導(dǎo),，各種銘記，各種感動,。您是教育專家,，這是經(jīng)得起實(shí)踐檢驗(yàn)的,。不過固執(zhí)的我仍然堅(jiān)持自己對中國高考和應(yīng)試教育的看法,，雖然我無法抵抗和改變,。

還要感謝清泉中學(xué)高12班這個(gè)溫暖的大家庭。

郭老師,，感謝您三年來對我的各種照顧，信任的把各種重要的事情交給我去做,，鍛煉了我的能力；感謝您在楊校長的辦公室不厭其煩的聽我闡述自己對世界的看法,，對各種事情的理解感悟與困惑,，整整兩節(jié)課。

李老師,，感謝您對我的教育,，表面嚴(yán)苛,，卻透著慈父般的淡然,。少抽點(diǎn)煙,，少上點(diǎn)課，把清中的中流砥柱累垮了,，王校情何以堪嘛,。順便,，老師還有多余的草稿紙嗎,？要不然再發(fā)我點(diǎn)兒,，清中牌兒草稿紙，確實(shí)好用,，呵呵,。林老師，您不知道,，您在我們眼中就是一特先進(jìn)的中國人。面對自由和民主,，您深切理解，高聲宣揚(yáng),，碰壁而不悔,；面對南海的局勢，您痛心疾首,，慷慨陳詞；面對難題,，您眉頭緊鎖，“咦,，這個(gè)問題很有走斬性的??這個(gè)，這個(gè)不好整啊,，這個(gè)??”

張老師,，在我們剛接觸高中物理的時(shí)候，您在我們心里,，跟神的形象沒有兩樣的，遇見什么難題一概秒殺,，我們集體表示，壓力很大,。“對象,、過程、模型,、規(guī)律，等效的觀點(diǎn)加微元的思想,。”“物理學(xué)的是一種思維方式,。”不知道以后當(dāng)我面對各種糾結(jié)的物理難題的時(shí)候,，這些東西還是否適用。還有一件事我不得不提及,，那就是我在申請圓夢行動的資助時(shí)，您給我的無私幫助,。廖老師,，您是我在高中見到的性格最為平和的老師，可能是因?yàn)榧矣懈呷⒆拥木壒拾?，您就特能理解高三學(xué)生的困苦和無助,，說話也十分小心地不傷害到任何同學(xué),。感謝您對我的教育,，您每一次都會萬分用心的批改我的作業(yè),，有時(shí)連我都不好意思不認(rèn)真做，責(zé)任感之重,，莫過于此,。有時(shí)我會想，您是哪兒來的那么好的記憶力,，記得一兩個(gè)月前的某一套試卷上出過同一類型的題，記得誰犯過相同的錯(cuò)誤,。直到現(xiàn)在，我仍覺得,，理綜里的化學(xué)是我最有底氣的學(xué)科,，題目多難都如此。您的人生觀和世界觀也潛移默化地影響著我,。謝謝。易老師,，一件短袖，一條短褲,，一雙拖鞋,，鏡片厚如酒瓶底，開口皆是故事,，張嘴都成文章,，人生常笑,，萬事隨緣,，平平淡淡,，有滋有味地生活，勒個(gè)不叫瀟灑,，撒子才叫瀟灑？易老師,，最喜歡你吹牛皮了。教書教得不錯(cuò),，但毫無疑問，吹牛皮的水平比教書的級別高得多,。你說，高考是人生中一朵小小的浪花,。你說,，記得同學(xué)的去向，以后好翻院墻,。你吹牛時(shí),，總是帶著一種曾今滄海的成熟和大氣,，帶著一種登高遠(yuǎn)眺的超然和豁達(dá),，聽你吹牛，就會覺得生活充滿光明,，生命一片絢爛,，感覺就是好,。不過麻煩您老也注意一下，不要老記錯(cuò)數(shù)據(jù)好不好,，這樣很削弱吹牛的說服力的，我都找到十幾處了,，淡定，淡定,。

當(dāng)然，還要感謝各位親愛的同學(xué)們,，你們陪我走過了人生中最充實(shí),、最勞累、最迷茫,、最黑暗、最快樂,、最刻骨銘心的時(shí)光。還記得我們在元旦文藝晚會上表演的那個(gè)節(jié)目,，當(dāng)我站在一旁,，看著你們在舞臺上，歌唱著我們的青春,，舞動著我們的青春，評說著我們的青春,，盡情的揮灑著我們的青春，心中就有一種難以言說的欣喜和激動,。你們說，我們的青春和花兒相比,，誰更燦爛？

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇三

尊敬的李老師：

您好,！

我是您一位忠實(shí)的家長，同時(shí)也是一位內(nèi)心非常迷茫的母親,。李老師,，我是一名教師，是一名深受學(xué)生愛戴的優(yōu)秀老師,。我曾經(jīng)認(rèn)為自己很了不起,，很成功,，因?yàn)槲医逃艘粚糜忠粚玫膬?yōu)秀學(xué)生,。為此,，我非常驕傲，并且想著在我的教育下兒子會成為同齡人中的佼佼者,。然而，我錯(cuò)了,，可能作為一名老師來說我比較優(yōu)秀,；但是作為一個(gè)母親，我卻遇到一生中的難題，為此我苦惱不已,。但是也許是我教學(xué)的成功感動了上蒼,，一次偶然的機(jī)會他讓我看到您的學(xué)校，看到您對教育孩子的獨(dú)到見解和科學(xué)的方法,。

李老師，首先感謝您,，感謝您為我們這些在孩子面前無能為力的家長們提供了法寶,；其次，抱怨您,，抱怨您學(xué)校開的的太晚，如果您早日讓我們看到您的學(xué)校,，我們這些家長將早日擺脫內(nèi)心的痛苦,，我們的孩子將早日回歸自我?？傊桌蠋?，我對您有的不止是感謝，而是感激,。下面我想浪費(fèi)一點(diǎn)您寶貴的時(shí)間向您簡單的講述一下我家兒子的情況,。

兩年前，兒子上初三,，學(xué)習(xí)壓力比較大，為了讓他能夠適當(dāng)?shù)姆潘尚那橐员阌懈叩膶W(xué)習(xí)效率,，在他生日時(shí)我為他買了一臺電腦。本想著利用這臺電腦一方面他可以搜集更多的學(xué)習(xí)方法,，另一方面可以看一些歐美原著片以提高他的英語聽說能力。然而好景不長,，沒過幾天我們就發(fā)現(xiàn)他迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲,。家里很少出現(xiàn)他拿著習(xí)題讓媽媽講解的情景，慢慢地我們甚至很少看見他的身影,，他完全把自己封閉在哪個(gè)狹小的房間里，確切地說應(yīng)該是網(wǎng)絡(luò)游戲里面,。為了讓他不深陷其中，我們對他進(jìn)行了阻止——沒收了電腦,。

我們以為這樣他就可以專心學(xué)習(xí),，可是適得其反，我們這一舉措不但沒能達(dá)到目的,，反而滋生了他從未有的壞習(xí)慣。他走進(jìn)網(wǎng)吧,，為了上網(wǎng)他學(xué)會了撒謊,，學(xué)會了逃課，學(xué)會了對抗父母,。面對孩子一天天的墮落下去，我們看在眼里急在心里,，可就是束手無策,，無能為力,。

為了孩子,，我們甚至帶他去做過心理輔導(dǎo),，心理治療，可還是無濟(jì)于事,。然而就在我們打算放棄的時(shí)候，我看到您的學(xué)校,，一開始報(bào)著試試看的態(tài)度將孩子送到你的學(xué)校,，經(jīng)過你們封閉,、軍事化管理、心理輔導(dǎo),、親子教育,、孩子們的`打小工、走貧訪苦等體驗(yàn)式教育,，在7天的時(shí)間里使孩子有了人生的一個(gè)新目標(biāo),，回家后就像換了個(gè)人似的，孩子懂的了感恩,，理解了親情,，就是生活上也學(xué)會自立，我做為父母的真不知該如何感激你,。孩子的老師說孩子變化很大,，就是成績還跟不上，不過我相信我兒子在不長時(shí)間就會趕上,。白老師,，如果有時(shí)間一定來我家做客,，你可比我們的救命恩人。

時(shí)間真快,，一晃孩子在咱們學(xué)校度過了一年的時(shí)光,，家長很欣喜的看到孩子這一年的收獲，個(gè)頭長高了,，會讀書寫字了,，會計(jì)算了，有禮節(jié)禮貌了,，懂得感恩了,，這一切都是與校領(lǐng)導(dǎo)與班主任郭老師的努力分不開的。

說實(shí)話,，我就這一個(gè)孩子,，有時(shí)候都焦頭爛額，可她要關(guān)心愛護(hù)著這三十多個(gè)孩子呀,，她也有家人孩子,，為了班上的孩子,，她一定犧牲了很多個(gè)人的時(shí)間,，作為孩子家長，我衷心地說一聲：“郭老師,，您辛苦了,，謝謝您,！”

我的孩子現(xiàn)在可能還不會用文字來表達(dá)對老師的感激，作為家長,，我會讓他記住這位好老師的,，用我的文字來表達(dá)一下對郭老師的感激之情，我為孩子有這樣一位好老師而自豪,。祝愿郭老師在今后的工作中事事順利,，萬事如意！

祝我們學(xué)校取得更大的成績,！

一位孩子家長

大體老師感謝信 舞蹈老師感謝信篇四

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人們常常把教師比作蠟燭照亮別人,，燃盡自己,，為后輩獻(xiàn)出了所有的熱和光；比作園丁,，辛勤的培育祖國的花骨兒朵,；比作人類靈魂的工程師，傳播知識,，播種希望,，播種幸福。

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為人師表是教師的標(biāo)志,，人們常說：

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愛崗敬業(yè),，關(guān)愛學(xué)生,，為人師表。優(yōu)秀教師的品質(zhì)在您的身上完全的體現(xiàn)出來了,，感謝您對孩子們所付出的一切,。

高山之所以為人景仰，因?yàn)樗背绺?；大海之所以為人欽佩,，因?yàn)樗畛敛┐螅话自浦詾槿藵a歌,，因?yàn)樗儩嵍嘧?；土地之所以為人贊美,，因?yàn)樗S厚無私。

您的精神就如高山,，大海,，白云，土地,。您不僅給予了孩子們書本上的知識,，還教會了他們做人的道理。

讓我們真誠的道一聲：

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”

敬禮