隨著個(gè)人素質(zhì)的提升,，報(bào)告使用的頻率越來(lái)越高,，我們?cè)趯?xiě)報(bào)告的時(shí)候要注意邏輯的合理性,。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的報(bào)告嗎,？下面是我給大家整理的報(bào)告范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字 圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇一

暑假,，意味著課堂從教室搬到了社會(huì)。社會(huì)就是一片蒼穹,，給我們提供了展翅翱翔的場(chǎng)地,。在這里，我們能夠自由的選擇與發(fā)揮,。對(duì),，就是自由的選擇和發(fā)揮。無(wú)數(shù)種類別可以選擇,，而每種類別又有無(wú)數(shù)種方法,。而每個(gè)人是不同的個(gè)體，有不同的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,，不管是實(shí)踐的目的和動(dòng)機(jī)還是個(gè)人的思想都不同，所以選擇也不一樣,。上一次我嘗試了找了一份話務(wù)員的兼職,，但是我退出了。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，由上次的失敗,，我用心的思考了退出的原因。

第一,，話務(wù)員的工作并不是我想象中的那樣做咨詢工作,，而是去推銷。這樣的電話推銷也就是我們平時(shí)說(shuō)的騷擾電話,。每次在別人開(kāi)車或者開(kāi)的時(shí)候我打電話過(guò)去后,，我都會(huì)感覺(jué)深深的歉意。這樣的工作是不好的,，在我的大腦里,，這樣的工作屬于失敗的存在。

第二,，話務(wù)員需要不停的說(shuō)話,，我有慢性咽喉炎,，在做這項(xiàng)工作時(shí)辦公室雖然貼著禁煙的告示，任然有很多人抽煙,。那些全職職工在辦公室里有說(shuō)有笑,，甚至抽煙。不幫忙且不說(shuō),，還污染了工作環(huán)境,。

退出并非覺(jué)得苦累，而是覺(jué)得這個(gè)地方不適合我,。盡管這里的報(bào)酬豐厚,，我還是中途退出了。這就是去年我的經(jīng)歷,。

今年,，我徑直走向了圖書(shū)館。實(shí)踐也證明了,，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，在圖書(shū)館的實(shí)踐是成功的。我在圖書(shū)館學(xué)到了很多,，付出很多,，也>收獲很多。

圖書(shū)館的員工我們都稱為“老師”,。這讓我覺(jué)得十分親切,。而管理志愿者的老師是一位認(rèn)真有思想的文藝青年。我在做完志愿工作之余常常會(huì)和他聊天,。他給我很大的影響,。

先說(shuō)說(shuō)志愿工作。第一天我是在綜合館工作,。綜合館里的書(shū)籍類別非常多,，只是專業(yè)書(shū)籍的數(shù)量沒(méi)有其他館多。進(jìn)去綜合圖書(shū)館,，就會(huì)發(fā)現(xiàn)這里寬敞明亮,。而且屋頂很高，一點(diǎn)也不壓抑,。書(shū)架旁也會(huì)放盆景凈化空氣,。

我穿上志愿服，推著放書(shū)的小推車便開(kāi)始了我志愿者之旅,。第一天老師分配給我的工作就是將讀者們還的書(shū)按照分類擺到架子上,。書(shū)上面會(huì)貼各種顏色的帶子，而帶子上又有各種各樣的字母作為標(biāo)識(shí),。按照這些分類我把書(shū)擺回書(shū)架上,。

這都是十分簡(jiǎn)單的工作，但是這工作并不簡(jiǎn)單,。原因就是除了擺書(shū)上架,，我們還需要解決讀者的一些問(wèn)題。比如說(shuō)一位讀者想看備孕的書(shū),，不知道在哪里,，于是就問(wèn)我。我只知道哪些顏色哪些字符的書(shū)擺在哪里,，并不知道哪些類別的書(shū)在哪里,。這讓我十分難過(guò)，如果這個(gè)時(shí)候我知道并回答她該多好啊!而我所做的只能要她找全職的工作人員,。從那個(gè)人開(kāi)始我便開(kāi)始記我上架的每一本書(shū),。

不注意不要緊，一注意就發(fā)現(xiàn)了很多我想看的書(shū),。以至于我下班后吃完飯又繼續(xù)看那些書(shū),。不過(guò)注意是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，讀者的問(wèn)題有千千萬(wàn)萬(wàn)種,，每次解決了前面一個(gè)又有新的出來(lái),。有一個(gè)讀者問(wèn)我醫(yī)學(xué)類的書(shū)在哪里。醫(yī)學(xué)并不在綜合館,，而我指給她她又不明白,，我只好急匆匆的領(lǐng)她去那里，然后又回來(lái)將書(shū)上架,。

后來(lái)老師叫我去電子閱覽室?guī)兔?，電子閱覽室里面可以憑身份證免費(fèi)上網(wǎng)。而且網(wǎng)速極快,，還有空調(diào)開(kāi)放,。遇到不懂的還可以問(wèn)老師們--也就是我們志愿者或者全職工作人員。電子閱覽室有很多老年人在使用電腦,。他們?cè)趯W(xué)習(xí)怎么上網(wǎng),，不懂的也非常虛心的詢問(wèn)，這種感覺(jué)真的無(wú)法言喻,。怎么說(shuō)呢,，感覺(jué)自己可以對(duì)社會(huì)回報(bào)了吧!從孩童時(shí)期，我們年輕一代就受到了社會(huì)的關(guān)照,，現(xiàn)在我們>長(zhǎng)大了,，曾經(jīng)關(guān)照我們的人已經(jīng)老了，我們又來(lái)幫助他們,。這感覺(jué)很>溫暖,。還有一個(gè)80多歲的老人家拿著一個(gè)大學(xué)的作業(yè)本記下來(lái)我說(shuō)的話,。我見(jiàn)那個(gè)本子很舊就問(wèn)他是不是他當(dāng)年用的，他說(shuō)是他兒子用的本子,，他兒子都有六十多歲了,。這突然讓我覺(jué)得，這份工作讓我想到了《孟子》里面的一句話：“老吾老以及人之老,，幼吾幼以及人之幼,，天下可運(yùn)于掌?！边@就是社會(huì)正能量吧!

后來(lái)我又去了采編部幫忙,。一進(jìn)采編部我便嚇了一跳。到處都是書(shū),，這里除了書(shū)還是書(shū),，書(shū)山，書(shū)海,。首先我們被分配去貼磁條,。磁條要貼進(jìn)書(shū)頁(yè)里面以免被毀壞。這時(shí)候我學(xué)會(huì)了完全靜下心來(lái)不動(dòng)聲色的進(jìn)行工作,，因?yàn)樯杂胁蛔⒁獾臅r(shí)候就會(huì)貼不好,，而貼不好幾乎不能重新貼。然后就是蓋章了,，蓋章很有趣,，不過(guò)得特別小心那種滑滑的紙，如果章子滑動(dòng)了就非常糟糕,。有的書(shū)全都是精美的畫(huà),，我都不舍得在上面蓋章呢。

后來(lái)我又去了綜合館,。綜合館的姐姐似乎認(rèn)識(shí)了我,，工作之余我們會(huì)聊聊天。她說(shuō)我是最努力的一個(gè),，總是看見(jiàn)有人還書(shū)就會(huì)拿去上架,，不會(huì)堆在一起再上架。我說(shuō)如果這樣那些想看這些書(shū)的人就可以很方便看見(jiàn)這些書(shū),。每次看見(jiàn)別人找到想要的書(shū)時(shí)我都很開(kāi)心呢!從綜合館到盲人圖書(shū)館,，辦公室的老師給了幾本盲文書(shū)讓我上架。盲文書(shū)又大又厚,，不過(guò)也有很多種類,，文學(xué)什么都也有。此時(shí)我覺(jué)得盲文是很神奇的東西。中國(guó)點(diǎn)字是使用漢語(yǔ)拼音來(lái)表示中文的,，由三個(gè)方塊分別代表聲母,、韻母和星號(hào)組成一個(gè)發(fā)音。

后來(lái)我又去整理了自助圖書(shū)館,。自助圖書(shū)館比較小,，種類也不多。但是它是24小時(shí)開(kāi)放的,，而且還有空調(diào)。所有的事情都可以自己完成,。除了自助圖書(shū)館,，我還去了外文圖書(shū)館，在那里我的熱血沸騰了,。我看見(jiàn)了許多感興趣的書(shū),，真的想泡在里面不出來(lái)呢!

我與管理盲人圖書(shū)館的老師聊了好一陣，請(qǐng)教了許多疑問(wèn)已久的事,。比如說(shuō)那些圖書(shū)的標(biāo)志都有什么意思,。他說(shuō)，這都是按照《中國(guó)圖書(shū)館分類法》排的,?！吨袊?guó)圖書(shū)館分類法》(原稱《中國(guó)圖書(shū)館圖書(shū)分類法》)是我國(guó)建國(guó)后編制出版的一部具有代表性的

大型綜合性分類法，是當(dāng)今國(guó)內(nèi)圖書(shū)館使用最廣泛的分類法體系,，簡(jiǎn)稱《中圖法》,。《中圖法》初版于1975年,，1999年出版了第四版,。修訂后的《中圖法》第四版增加了類分資料的類目，并與類分圖書(shū)的類目以“+”標(biāo)識(shí)進(jìn)行了區(qū)分,，因此正式改名為《中國(guó)圖書(shū)館分類法》,，簡(jiǎn)稱不變?！吨袌D法》第四版全面補(bǔ)充新主題,、擴(kuò)充類目體系，使分類法跟上科學(xué)技術(shù)發(fā)展的步伐,。同時(shí)規(guī)范類目,，完善參照系統(tǒng)、注釋系統(tǒng),，調(diào)整類目體系,，增修復(fù)分表，明顯加強(qiáng)類目的擴(kuò)容性和分類的準(zhǔn)確性,。

其中字母表下有以下的分類：

a馬克思主義,、列寧主義,、毛澤東思想、>鄧小平理論b哲學(xué),、宗教

c社會(huì)科學(xué)總論d政治,、法律e軍事f經(jīng)濟(jì)g文化、科學(xué),、教育,、體育h語(yǔ)言、文字i文學(xué)j藝術(shù)k歷史,、地理n自然科學(xué)總論o數(shù)理科學(xué)和化學(xué)p天文學(xué),、地球科學(xué)q生物科學(xué)r醫(yī)藥、衛(wèi)生s農(nóng)業(yè)科學(xué)t工業(yè)技術(shù)u>交通運(yùn)輸v航空,、航天x環(huán)境科學(xué),、安全科學(xué)z綜合性圖書(shū)。

每個(gè)分類里面又會(huì)有小分類,。

例如a類的：

a1馬克思,、恩格斯著作

a2列寧著作

a3斯大林著作

a4毛澤東著作

a49鄧小平著作

a5馬克思、恩格斯,、列寧,、斯大林、毛澤東,、鄧小平著作匯編

a7馬克思,、恩格斯、列寧,、斯大林,、毛澤東、鄧小平生平和傳記

a8馬克思主義,、列寧主義,、毛澤東思想、鄧小平理論的學(xué)習(xí)和研究

這些都是我從未接觸過(guò)且對(duì)我有很大幫助的事情,，我真的很喜歡在圖書(shū)館做志愿者,。盡管我必須擠上下班高峰期的公交車，必須早起,，不能逛街不能出去玩,，也沒(méi)有工資。但是我很>幸福,，每天我都在幫助別人,，讓我心里感覺(jué)十分舒暢。我會(huì)以優(yōu)秀志愿者來(lái)要求自己的。我會(huì)加油,。寒假,，我也會(huì)考慮繼續(xù)在圖書(shū)館做志愿者。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字 圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇二

今年七月份,，我迎來(lái)了自己大學(xué)生涯的第一個(gè)暑假,。我知道這意味著我第一年的大學(xué)生活已經(jīng)宣告結(jié)束，這也讓我不禁感嘆時(shí)光的匆匆流逝,，然后不禁回想,，這一年的時(shí)間里，我做了什么,，我是否對(duì)得起這已逝的大好時(shí)光,。得到的答案是否定的。于是,，我堅(jiān)定了決心要在這個(gè)暑假里做些什么，來(lái)充實(shí)自己生活的意義,。

一,、實(shí)踐目的

通過(guò)暑假的社會(huì)實(shí)踐鍛煉我自己，也希望以實(shí)際行動(dòng),，做一些力所能及的事情,，體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),。

二,、實(shí)踐時(shí)間

x5年7月15日 x5年8月15日 共計(jì)30天

三、實(shí)踐地點(diǎn)

朱陽(yáng)鎮(zhèn)下河村農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)館

四,、實(shí)踐內(nèi)容

x5年7月15日,，工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后，我就開(kāi)始了我的暑期社會(huì)實(shí)踐,。書(shū)架上沾滿了灰塵我首先要把灰塵清理干凈,，不能用濕抹布擦，因?yàn)樗鄷?huì)把書(shū)弄皺,，所以我只能用干抹布和小笤帚慢慢清理,。雖然書(shū)籍沾滿了灰塵，但是我還是干得很開(kāi)心,，這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)圖書(shū)館好大,，清理一次這么困難，但是這才是第一天,，我要堅(jiān)持,。除灰塵工作、打掃地面衛(wèi)生工作完成了，不知不覺(jué)一天的工作也就結(jié)束了,。有些累,，但是很充實(shí)。

x5年7月16日 x5年7月26日,，我的工作是將新書(shū)上架,。因?yàn)閳D書(shū)館新來(lái)了一批書(shū)必須要貼標(biāo)簽、蓋農(nóng)家書(shū)屋圖書(shū)章并進(jìn)行歸類,。每本書(shū)都要貼上標(biāo)簽,，還要寫(xiě)上相應(yīng)的編號(hào)，不能有任何錯(cuò)誤,。標(biāo)簽要貼在離書(shū)底2.5厘米處,，貼好以后還要用膠帶紙重新貼在標(biāo)簽上，防止時(shí)間久了標(biāo)簽就磨損壞了,。貼好標(biāo)簽還要在書(shū)里貼磁條,，因?yàn)槭亲詣?dòng)化電腦管理，每本書(shū)里都要貼上磁條進(jìn)行掃描,。磁條貼好,，然后要給書(shū)蓋章了，蓋的章不能反,，不能模糊看不清,。章蓋好后就是最好一步了，新書(shū)上架,，將這大批量的書(shū)籍歸好類,，然后分別放入書(shū)架上。這一道道程序看著簡(jiǎn)單,，干起來(lái)真的不容馬虎,，要是做錯(cuò)了一點(diǎn)，以后給大家借書(shū)就會(huì)帶來(lái)很大的麻煩了,。因?yàn)楣ぷ髁繉?shí)在太大了,，我和圖書(shū)館管理員整整干了10天。

x5年7月27日 x5年8月15日,，我的工作是整理舊的圖書(shū),。剛開(kāi)始以為整整書(shū)很容易那有什么難的，肯定比新書(shū)上架容易多了,，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,。館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大，同一類書(shū)又有很多不同的版本,，需要在書(shū)架上耐心的查找,。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,，例如有的借閱者沒(méi)有使用代書(shū)板,，有的大聲說(shuō)話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成借閱者們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

五、實(shí)踐總結(jié)

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了,，我的工作結(jié)束了,。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸,，能夠?yàn)榧亦l(xiāng)鄉(xiāng)親們做一些能力之內(nèi)的事,，更是我期盼已久的事情。我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí),。圖書(shū)館的工作是繁瑣的,，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受，我希望大家到圖書(shū)館要按照規(guī)定借閱,，方便大家就是方便自己。

在這次實(shí)踐中,，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等,，因此，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說(shuō)： 讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話。 圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能,。高爾基也曾說(shuō)過(guò)： 書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出，如果沒(méi)有它們,，我就會(huì)溺死在那里面,，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住,。 在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū)，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐,，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多,。

紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行。 只是一名大一學(xué)生的我,，抱著貼近社會(huì),，鍛煉自己的愿望，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì)，在實(shí)踐中鞏固知識(shí),。

我國(guó)歷史悠久,，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火,、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,，中華文明史就是一部圖書(shū)史,。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題,。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,，不同的時(shí)代有不同的閱讀，受當(dāng)時(shí)政治,、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響,。

在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里，我學(xué)到了好多,，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè),，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足。在這次實(shí)踐中,，還有一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校，理論學(xué)習(xí)的很多,，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的，而現(xiàn)實(shí)的生活中,，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù)，有時(shí)候你會(huì)埋怨,，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的，雖然學(xué)校不像在社會(huì),，但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充,，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題。這次的暑期實(shí)踐,，可以說(shuō)讓我的生活充滿了樂(lè)趣;對(duì)我的學(xué)習(xí)有了很大的幫助, 這次的社會(huì)實(shí)踐是一個(gè)開(kāi)始,，也是一個(gè)起點(diǎn)，我相信這個(gè)起點(diǎn)將會(huì)促使我逐步走向社會(huì),，慢慢走向成熟,。在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,。在以后的日子里,，不可避免的我還將面對(duì)更多的問(wèn)題，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì),。而這次社會(huì)實(shí)踐，就算是我走向社會(huì)的第一步吧!

在現(xiàn)今社會(huì),，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 ,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面,，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn)，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì),，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,?？傊@個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮,，但卻決不僅僅用興奮就能描述的，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,，是對(duì) 有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先 的感悟,。實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程。對(duì)于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄,，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的,，是需要成本的，失敗就是一種成本,，有了成本的投入,，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始。

有喜有憂,，有歡樂(lè),，也有苦累,，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧,?？偟膩?lái)說(shuō),，這次的社會(huì)實(shí)踐是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的,。在這次社會(huì)實(shí)踐中所學(xué)到的生活的道理,，是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告1000字 圖書(shū)館社會(huì)實(shí)踐報(bào)告3000字篇三

這次暑期實(shí)踐我參加了班里組織的實(shí)踐活動(dòng),，此次活動(dòng)的主要內(nèi)容是協(xié)助圖書(shū)館工作人員整理書(shū)籍，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是次很寶貴的實(shí)踐機(jī)會(huì),，我也希望我以實(shí)際行動(dòng),，能夠體現(xiàn)大學(xué)生應(yīng)有的素質(zhì)和覺(jué)悟。

工作人員進(jìn)行簡(jiǎn)單的說(shuō)明后,，我和同學(xué)先把所有要整理的書(shū)按照序號(hào)排好,，再把它們依次放進(jìn)書(shū)架上。雖然書(shū)籍沾滿了灰塵,，但是大家還是干得很開(kāi)心,，然后我們還分頭整理。

剛開(kāi)始覺(jué)得做圖書(shū)館工作只要整整書(shū)就行了,，但后來(lái)才發(fā)現(xiàn)并沒(méi)有自己想的那么簡(jiǎn)單,，館內(nèi)的藏書(shū)數(shù)量很大,，同一類書(shū)又有很多不同的版本，需要在書(shū)架上耐心的查找,。聽(tīng)工作人員說(shuō)她們剛來(lái)時(shí)需要一個(gè)月的訓(xùn)練才能迅速的找到書(shū)的位置,。而且由于一些讀者在翻閱書(shū)籍后沒(méi)有放回原位，或者在借閱時(shí)隨便找個(gè)位置插進(jìn)去,，導(dǎo)致部分書(shū)籍位置錯(cuò)誤,，造成圖書(shū)館管理的困難。圖書(shū)館內(nèi)還時(shí)常有些不和諧的現(xiàn)象,，例如有的同學(xué)沒(méi)有使用代書(shū)板,，有的大聲說(shuō)話，這些都需要我們?nèi)プ⒁?，關(guān)鍵是促成同學(xué)們養(yǎng)成良好的借閱習(xí)慣,。

時(shí)間在不知不覺(jué)中就過(guò)去了，我們的工作結(jié)束了,。通過(guò)此次活動(dòng)讓我對(duì)圖書(shū)館有了更深刻的理解,，能夠?yàn)閳D書(shū)館服務(wù)是我的榮幸，我也從中學(xué)習(xí)到一些借閱技巧以及很多有關(guān)圖書(shū)管理的知識(shí),。圖書(shū)館的工作是繁瑣的,，在圖書(shū)館的實(shí)踐工作中我有很多感受，我希望同學(xué)到圖書(shū)館按照規(guī)定借閱,，方便大家就是方便自己,。

圖書(shū)館從誕生的那天起就具有了開(kāi)展社會(huì)教育的功能。在這次暑期社會(huì)實(shí)踐中,，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū),，就是和許多高尚的人談話,。”高爾基也曾說(shuō)過(guò)：“書(shū)籍鼓舞了我的智慧和心靈,，它幫助我從腐臭的泥潭中脫身而出,，如果沒(méi)有它們，我就會(huì)溺死在那里面,，會(huì)被愚笨和鄙陋的東西嗆住,?！?在實(shí)踐工作之余我最開(kāi)心的就是可以飽讀藏書(shū),，很高興可以在這里學(xué)習(xí)實(shí)踐，但要真正成為一名合格的圖書(shū)館人我要學(xué)的還有很多,。

“紙上得來(lái)終覺(jué)淺,絕知此事要躬行,?！敝皇且幻笠粚W(xué)生的我，抱著貼近社會(huì),，鍛煉自己的愿望,，參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。假期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)是每個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段經(jīng)歷,，它使我們?cè)趯?shí)踐中了解社會(huì),，在實(shí)踐中鞏固知識(shí)。

今年暑假能在鎮(zhèn)海圖書(shū)館進(jìn)行我的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，我感到很開(kāi)心,，這對(duì)我來(lái)說(shuō)是一次很寶貴的機(jī)會(huì)。

我國(guó)歷史悠久,，文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。雖歷經(jīng)戰(zhàn)火,、朝代更迭,，五千余年的文明亦不曾中斷。維系中華文明血脈,，使之薪火傳承,、生生不息的正是圖書(shū)從古到今的積累和流傳，正是這些散發(fā)墨香的紙張醞釀了我國(guó)傳世文明,，中華文明史就是一部圖書(shū)史,。我國(guó)有重視閱讀的傳統(tǒng)，閱讀是一個(gè)永恒不變的話題,。閱讀具有很強(qiáng)的時(shí)代性,，不同的時(shí)代有不同的閱讀,，受當(dāng)時(shí)政治,、經(jīng)濟(jì)及教育等各種社會(huì)因素的影響。

在這次實(shí)踐中,，我更加了解到圖書(shū)館對(duì)于培養(yǎng)讀書(shū)人的重要性,，同時(shí)也認(rèn)識(shí)到讀書(shū)對(duì)于培養(yǎng)我們自身文化素養(yǎng)的重要意義。在現(xiàn)代社會(huì),，圖書(shū)館無(wú)疑是最能提升我們大學(xué)生人文素質(zhì)的地方,。我們除了接受學(xué)校推廣加強(qiáng)人文素質(zhì)教育以外，也要學(xué)會(huì)與人相處,，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)精神以及對(duì)自然的親和力等，因此，我們更要充分利用圖書(shū)館資源來(lái)提高自身的人文素質(zhì),。正如歌德所說(shuō)：“讀一本好書(shū)，就是和許多高尚的人談話,。”

此外,，我還了解到圖書(shū)館工作的一些方法，我們主要進(jìn)行了貼標(biāo)簽和整理圖書(shū)兩項(xiàng)工作,，雖然都是很簡(jiǎn)單的工作,，但也從中學(xué)到了許多知識(shí)。

在圖書(shū)館實(shí)踐的日子里,，我學(xué)到了好多,，也從實(shí)踐活動(dòng)中獲得了快樂(lè)，同時(shí)也感到了所學(xué)知識(shí)的不足,，在以后的日子里，我必須繼續(xù)更加努力地學(xué)習(xí),，學(xué)好專業(yè)知識(shí),，全面發(fā)展自己，在實(shí)踐中長(zhǎng)知識(shí)求發(fā)展,。在以后的日子里,，不可避免的，我還將面對(duì)更多的問(wèn)題,，將承擔(dān)更大的責(zé)任,，并在其中更加成熟和真正走入社會(huì)。而這次社會(huì)實(shí)踐,，就算是我走向社會(huì)的第一步吧!

大一的暑期社會(huì)實(shí)踐,，我只是參加了其中的一小部分，去市區(qū)做問(wèn)卷調(diào)查,，去圖書(shū)館幫忙整理書(shū)籍和為一些書(shū)做編碼,。

我從這次的實(shí)踐中，學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,，我能看到自身的價(jià)值。人往往是很執(zhí)著的,?？墒侨绻阒粏?wèn)耕耘不問(wèn)收獲，那么你一定會(huì)交得到很多朋友。對(duì)待朋友,，切不可斤斤計(jì)較，不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,，要知道給予比獲得更令人開(kāi)心,。不論做是事情，都必須有主動(dòng)性和積極性,，對(duì)成功要有信心,，要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想、關(guān)心別人,、支持別人,。

在這次實(shí)踐中，還有一點(diǎn)我感受很深,。在學(xué)校,，理論學(xué)習(xí)的很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到的,，而現(xiàn)實(shí)的生活中，可能會(huì)遇到書(shū)本上沒(méi)學(xué)到的,，又可能是書(shū)本上的知識(shí)一點(diǎn)都用不上的情況,。或許工作中運(yùn)用到的只是簡(jiǎn)單的問(wèn)題,，只要套公式就能完成一項(xiàng)任務(wù),，有時(shí)候你會(huì)埋怨，實(shí)際操作這么簡(jiǎn)單,，但為什么書(shū)本上的知識(shí)讓人學(xué)的那么吃力呢?也許老師是正確的,，雖然大學(xué)不像在社會(huì)，但是總算是社會(huì)的一部分,。我們有了在課堂上對(duì)知識(shí)的認(rèn)真消化,，有平時(shí)作業(yè)的補(bǔ)充，我們比別人具有了更高的起點(diǎn),，有了更多知識(shí)去應(yīng)付各種工作上的問(wèn)題,。

在現(xiàn)今社會(huì)，招聘會(huì)上的大字板都總寫(xiě)著“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”,，可是還在校園里面的我們這班學(xué)子社會(huì)經(jīng)驗(yàn)又會(huì)擁有多少呢?為了拓展自身的知識(shí)面,，擴(kuò)大與社會(huì)的接觸面，增加個(gè)人在社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)中的經(jīng)驗(yàn),，鍛煉和提高自己的能力,，以便在以后畢業(yè)后能真正的走向社會(huì)，并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問(wèn)題。記得老師曾說(shuō)過(guò)學(xué)校是一個(gè)小社會(huì),，但我總覺(jué)得校園里總少不了那份純真,，那份真誠(chéng)，盡管是大學(xué)高校,，學(xué)生還終歸保持著學(xué)生身份,。總之,，這個(gè)暑假的社會(huì)實(shí)踐是豐富而又有意義,，一些心得和體會(huì)讓人感到興奮，但卻決不僅僅用興奮就能描述的,，因?yàn)檫@是一種實(shí)實(shí)在在的收獲,，是對(duì)“有經(jīng)驗(yàn)者優(yōu)先”的感悟。

實(shí)踐只是一種磨練的過(guò)程,。對(duì)于結(jié)果,，我們應(yīng)該有這樣的胸襟：不以成敗論英雄，不一定非要用成功來(lái)作為自己的目標(biāo)和要求,。人生需要設(shè)計(jì),，但是這種設(shè)計(jì)不是憑空出來(lái)的，是需要成本的,，失敗就是一種成本,，有了成本的投入，就預(yù)示著的人生的收獲即將開(kāi)始,。

有喜有憂,，有歡樂(lè)，也有苦累,，也許這就是社會(huì)實(shí)踐的全部吧,。總的來(lái)說(shuō),，這次的社會(huì)時(shí)間按是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,，是值得回憶的。我所學(xué)到的生活的道理是我在學(xué)校里無(wú)法體會(huì)的,，這也算是我的一分財(cái)富吧,。

大一的暑期實(shí)踐活動(dòng)我班組織學(xué)生到鎮(zhèn)海圖書(shū)館去整理圖書(shū)。雖然是短短的一天,，但卻讓我感觸頗深,。暑期實(shí)踐活動(dòng)使得我們有更多的機(jī)會(huì)去接觸社會(huì)，這對(duì)作為大學(xué)生的我們是尤為重要的,，大學(xué)四年是我們進(jìn)入社會(huì)的一個(gè)過(guò)渡階段,，而暑期社會(huì)實(shí)踐是這過(guò)渡階段的一種嘗試,。

我原先認(rèn)為貼標(biāo)簽是一件很容易的事情，但是著手之后才了解到看似簡(jiǎn)單的事情往往需要花費(fèi)我們更多的精力,。貼標(biāo)簽的過(guò)程中,，不僅要求我們?cè)谫N的標(biāo)簽要距書(shū)底2.5厘米且原先的舊標(biāo)簽最好撕去，每次貼的時(shí)候,，每本書(shū)都要比對(duì),，貼的要標(biāo)準(zhǔn)。負(fù)責(zé)人也告訴我們不求速度但要盡量每本書(shū)按要求來(lái),。經(jīng)由貼標(biāo)簽這一活動(dòng)讓我了解到無(wú)論做什么事情,，要做到以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度,，有耐心地去對(duì)待事物,。就算沒(méi)有明確的嚴(yán)格要求，但我們也要做到嚴(yán)以律己,，今后我們走上社會(huì),，接觸的人面更廣，在工作中嚴(yán)謹(jǐn),、耐心是工作人員所應(yīng)必備的重要品質(zhì),，但一定的經(jīng)驗(yàn)儲(chǔ)備也是必不可少的，而此次活動(dòng)正是我們積累經(jīng)驗(yàn)的一次良好機(jī)會(huì),。

這次活動(dòng)中,，除了貼標(biāo)簽之外，我們還將貼過(guò)標(biāo)簽的圖書(shū)整理放上書(shū)架,，在放置的過(guò)程中,，也是按照要求來(lái)排放，而我個(gè)人認(rèn)為,，在這次活動(dòng)中,，主要是在培養(yǎng)個(gè)人的處事能力以及一種積極良好的做事態(tài)度。雖然是短暫的一天,，但是我學(xué)到的知識(shí)很多,，對(duì)于自身的要求也提升了一個(gè)層次。而且此次活動(dòng)中,，我也感到很愉快,，所以我希望下次還有機(jī)會(huì)參加暑期實(shí)踐活動(dòng)。

x0年6月25日到7月4日,，我參加了暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中我活動(dòng)的主要內(nèi)容是整理圖書(shū)館的舊書(shū)，將手抄標(biāo)簽重新貼上印刷標(biāo)簽,。由于此次活動(dòng)任務(wù)艱巨,，所以圖書(shū)館館長(zhǎng)要求在實(shí)踐過(guò)程中由固定的五個(gè)人完成這個(gè)任務(wù),。而我覺(jué)得自己應(yīng)該獲得更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，所以就參加了此次去鎮(zhèn)海圖書(shū)館整理圖書(shū)的實(shí)踐活動(dòng),。

在實(shí)踐的六天里,，對(duì)我來(lái)說(shuō)收獲很多，它不僅讓我對(duì)于圖書(shū)的管理,，分類有了一定的初步認(rèn)識(shí),，而且也讓我明白了一個(gè)道理：做任何事都需要嚴(yán)謹(jǐn)，雖然有些事做錯(cuò)了仍可以糾正,，然而卻要花費(fèi)大量的人力,，物力，這是不合算的,。

在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，一開(kāi)始我們沒(méi)能掌握正確的方法，效率很低,，圖書(shū)館的管理員們很熱心,，紛紛給我們教了很多辦法，我們開(kāi)始按照他們的方法去做,，果然有了很大的提高,。另外，我還意識(shí)到提高效率需要一些好的方法,，不能一直墨守成規(guī),。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中，圖書(shū)館的管理員們要求我們貼標(biāo)簽距離書(shū)根2.5cm,，一開(kāi)始我們都用尺子去量,，但這很麻煩，后來(lái)有同學(xué)想到用一個(gè)標(biāo)志物當(dāng)模版,，后來(lái)發(fā)現(xiàn)這的確是一個(gè)好方法,。

雖然希望效率高，但是質(zhì)量的保證是一個(gè)前提,。我認(rèn)為自己在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中收獲的一大成果就是培養(yǎng)了我的耐心,。由于舊書(shū)原有的標(biāo)簽沒(méi)有完全按照標(biāo)準(zhǔn)來(lái)貼，所以需要將原有的標(biāo)簽撕去,，重新貼上新的標(biāo)簽,。對(duì)于我個(gè)人來(lái)講，我希望自己完成的任務(wù)是高質(zhì)量的,。所以每一本圖書(shū)我都會(huì)核對(duì)好,，撕去不合格的標(biāo)簽，而這項(xiàng)任務(wù)有時(shí)覺(jué)得會(huì)很枯燥,，而且有時(shí)很容易傷到指甲,，但我堅(jiān)持下來(lái)了,，這讓我感覺(jué)自己做得還是挺不錯(cuò)的。在這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)中,，我只做了一項(xiàng)活動(dòng)內(nèi)容,，這讓我感到很遺憾。我希望下次可以多參加一些不同類的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，并且可以與我的專業(yè)相結(jié)合,，將所學(xué)的知識(shí)運(yùn)用于實(shí)踐當(dāng)中。

社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)可以讓我切身體驗(yàn)到書(shū)本以外的知識(shí),，通過(guò)這一期的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)我從圖書(shū)管理員那兒學(xué)到很多東西,，很感謝實(shí)踐小組以及實(shí)踐單位給予我這次機(jī)會(huì)。

作為一個(gè)在校生,，從小學(xué)到大學(xué)我獲得的社會(huì)實(shí)踐的機(jī)會(huì)并沒(méi)有太多,。社會(huì)實(shí)踐可以更好地幫助我