做任何工作都應(yīng)改有個計(jì)劃,，以明確目的，避免盲目性,，使工作循序漸進(jìn)，有條不紊,。優(yōu)秀的計(jì)劃都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢,？這里給大家分享一些最新的計(jì)劃書范文,，方便大家學(xué)習(xí),。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇一

本人將以學(xué)校工作計(jì)劃為指導(dǎo),，以學(xué)校教導(dǎo)處工作計(jì)劃為核心,，加強(qiáng)學(xué)習(xí),，扎實(shí)工作,，將自己的工作開展好,。

1,、協(xié)助教導(dǎo)主任、副主任按時完成學(xué)年初的排課任務(wù),，各班的、教師的課表要及時分發(fā),。

2,、凡任課教師請假,，本組安排不了的課程要及時通知有關(guān)組長妥善安排,。

3,、期中,、期末要按時分發(fā)各科學(xué)生成績登記表,，做到及時匯報、歸檔,。

4,、搞好期中,、期末成績匯總,。

5、及時完成教學(xué)中各種報表的下發(fā),，收交和填報工作。

6,、做好正常秩序的抽查、登記,。巡視上課、上自習(xí),、課間操,、遲到、早退,、站隊(duì)放學(xué)以及各班學(xué)生的校規(guī)校紀(jì)等工作,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決或報告教導(dǎo)主任,。

7,、服從領(lǐng)導(dǎo)分配,，發(fā)揚(yáng)“我是一塊磚”的風(fēng)格。

經(jīng)常向領(lǐng)導(dǎo)請教不懂的業(yè)務(wù)，向有經(jīng)驗(yàn)的老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,，以便更快的提高自己的業(yè)務(wù)水平。自己也應(yīng)看一些關(guān)于個人道德修養(yǎng)的書籍，學(xué)會以平和的心態(tài)對待世事,，以樂觀的情緒對待生活,，以飽滿的熱情對待工作。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇二

成績：

1、安全事故大大降低（相對第一學(xué)期）,。

2,、活動開展得有聲有色：兩個活動（課間趣味體育、“露一手”環(huán)保手工）有針對性,、實(shí)效性,，且都貫穿學(xué)期始終，效果明顯,。

3、教研活動扎實(shí)有效：公開課整體水平有提高,，校級教學(xué)比賽一,、二等獎均在本年級,。一位教師的論文獲獎,，另一位教師的論文在國家級中心刊物上發(fā)表。

4、教學(xué)水平整體提高：全年級學(xué)生成績普遍提高,。

不足：

1、學(xué)生安全事故仍有發(fā)生。

2,、組內(nèi)凝聚力強(qiáng)，但外在的組風(fēng)組貌有待加強(qiáng)，特別是對外宣傳力度不夠,。

3、整個年級學(xué)生的書寫習(xí)慣、書寫水平有待提高,。

（一）指導(dǎo)思想：

以學(xué)校總的德育思想為指針,，以德育實(shí)驗(yàn)課題研究為途徑,，堅(jiān)持“以人為本”的育人理念，突出“活動育人”的德育特色,，把學(xué)生培養(yǎng)成有道德、有責(zé)任、有情感的“走向世界的現(xiàn)代人”,。

（二）工作思路：

1、把對學(xué)生的養(yǎng)成教育（學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為規(guī)范）,、安全教育作為年級工作重點(diǎn),；

2、落實(shí)德育實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃,，突出年級特色；

3,、強(qiáng)化年級組負(fù)責(zé)制,，完善管理制度,；

4,、細(xì)化班級一日常規(guī)管理；

5,、年級活動突出德育特色；

6、學(xué)生團(tuán)體確保長期有效和影響力,；

7、營造求真務(wù)實(shí),、團(tuán)結(jié)向上的組風(fēng)組貌,。

8、營造濃厚的教研氛圍,，提高組內(nèi)老師的德育教研及教學(xué)教研水平,。

（三）、實(shí)驗(yàn)課題研究計(jì)劃：

1,、實(shí)驗(yàn)全面鋪開的宣傳：

“學(xué)生自我發(fā)展”實(shí)驗(yàn)本學(xué)期將全面鋪開，由原來的一個試點(diǎn)班擴(kuò)展為全年級七個實(shí)驗(yàn)班,。

2、學(xué)習(xí)理論轉(zhuǎn)變觀念：

開學(xué)第一二周利用年級組例會組織全組老師學(xué)習(xí)《“學(xué)生自我發(fā)展目標(biāo)設(shè)計(jì)、實(shí)施策略及管理評價研究“課題實(shí)施方案》,、馮國文老師撰寫的《論以學(xué)生發(fā)展為本和以自我發(fā)展為魂的育人模式》等有關(guān)資料，目的是讓老師領(lǐng)會此項(xiàng)實(shí)驗(yàn)的精髓,，轉(zhuǎn)變教育觀念。

3,、交流心得,，制定措施：

第三步組織老師交流學(xué)習(xí)后的心得體會,，制定本組總課題和各班子課題如下：

二年級總課題：認(rèn)識一個真實(shí)的我——“學(xué)生自我發(fā)展”行為規(guī)范養(yǎng)成教育各班子課題：一班——《和“多動癥”告別》二班——《我學(xué)會了傾聽——聽老師講課,、聽同學(xué)心聲》三班——《我是清潔小天使》四班——《我學(xué)會了自己戰(zhàn)勝自己》五班——《我能自己

管好自己》六班——《教會孩子和睦相處》七班——《勤于動手從我做起》

4,、主要措施：

（1）根據(jù)年級學(xué)生特點(diǎn)和課題內(nèi)容,，制定如下《學(xué)生自我發(fā)展成長本》（初稿）：認(rèn)識一個真實(shí)的我（第、周）我做到了誠實(shí)勇敢愛惜糧食愛護(hù)公物文明有禮有錯就改講究衛(wèi)生專心聽課積極發(fā)言關(guān)心同學(xué)按時作息注意安全作業(yè)工整文明玩耍認(rèn)真值日穿戴整潔遵守紀(jì)律我的目標(biāo)1,、2、（做到了）（有時做到）（努力了,，沒做到）學(xué)習(xí)和生活語文數(shù)學(xué)聽課注意力a集中b一般c不集中聽課注意力a集中b一般c不集中課堂表達(dá)a積極b一般c不積極課堂表達(dá)a積極b一般c不積極朗讀a正確b一般c較差朗讀a正確b一般c較差書寫a工整b一般c潦草書寫a工整b一般c潦草平時成績a優(yōu)秀b良好c合格平時成績a優(yōu)秀b良好c合格英語生活聽課注意力a集中b一般c不集中起床,、就寢a優(yōu)b良c合格d不合格課堂表達(dá)a積極b一般c不積極衛(wèi)生習(xí)慣a好b一般c較差朗讀a正確b一般c較差飲食情況a挑食b不挑食書寫a工整b一般c潦草晨練情況a積極b一般c不積極平時成績a優(yōu)秀b良好c合格自理能力a強(qiáng)b一般c較弱老師同學(xué)的話爸爸媽媽的話（2）各班根據(jù)本班課題側(cè)重點(diǎn),，每周利用班會時間讓學(xué)生進(jìn)行自評和他評,，并制定“爭當(dāng)列車長”等獎勵措施：將列車分為五節(jié)車廂：“思想品德”車廂、“行為習(xí)慣”車廂,、“學(xué)習(xí)態(tài)度”車廂,、“特長展示”車廂,、“心理素質(zhì)”車廂。每兩周評一次,，達(dá)到目標(biāo)者，照片貼在“列車長”位置上,，暫時沒達(dá)到目標(biāo)者,，照片貼在“乘務(wù)員”位置上。）（四）社團(tuán)和級組活動方案：1,、社團(tuán)名稱：五彩收藏屋,；

班自己選定（比賽、小品,、相聲等多種形式）,；

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇三

本學(xué)期教學(xué)內(nèi)容是人教版九年級下教材,，內(nèi)容與現(xiàn)實(shí)生活聯(lián)系非常密切,，知識的綜合性也較強(qiáng)，教材為學(xué)生動手操作,，歸納猜想提供了可能,。觀察,、思考,、實(shí)驗(yàn),、想一想,、試一試,、做一做等，給學(xué)生留有思考的空間,，讓學(xué)生能更好地自主學(xué)習(xí)。因此對每一章的教學(xué)都要體現(xiàn)師生交往,、互動,、共同發(fā)展的過程,。要求老師成為學(xué)生數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)的組織者和引導(dǎo)者，從學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)和已有的知識背景出發(fā)，在活動中激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)潛能,，促使學(xué)生在自主探索與合作交流的過程中真正理解和掌握基本數(shù)學(xué)知識、技能,、思想,、方法，提高解決問題的能力,。開學(xué)“第一周”我對學(xué)生的觀察和了解中發(fā)現(xiàn)少部分學(xué)生基礎(chǔ)還可以,，而大部分學(xué)生基礎(chǔ)和能力比較差，甚至加減乘除運(yùn)算都不過關(guān),，更不用提解決實(shí)際問題了。所以一定要想方設(shè)法,，鼓勵他們增強(qiáng)信心,，改變現(xiàn)狀,。在扎實(shí)基礎(chǔ)上提高他們解題的基本技能和技巧,。

本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)是九年級（下）的兩章內(nèi)容和中考復(fù)習(xí)，力求學(xué)生掌握基礎(chǔ)的同時提高他們的動手操的能力,，概括的能力,，類比猜想的能力和自主學(xué)習(xí)的能力,。在初中的數(shù)學(xué)教學(xué)實(shí)踐中,，常常發(fā)現(xiàn)相當(dāng)一部分學(xué)生一開始不適應(yīng)中學(xué)教師的教法,，出現(xiàn)消化不良的癥狀，究其原因,，就學(xué)生方面主要有三點(diǎn)：一是學(xué)習(xí)態(tài)度不夠端正；

（一）掌握學(xué)生心理特征,，激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的積極性,。

學(xué)生進(jìn)入復(fù)習(xí)階段，心理上發(fā)生了較大的變化,，開始要求“獨(dú)立自主”,，但學(xué)生環(huán)境的更換并不等于他們已經(jīng)具備了中學(xué)生的諸多能力,。因此對學(xué)習(xí)道路上的困難估計(jì)不足,。鑒于這些心理特征，教師必須十分重視激發(fā)學(xué)生的求知欲,，有目的地時時地向?qū)W生介紹數(shù)學(xué)在日常生活中的應(yīng)用,，還要想辦法讓學(xué)生親身體驗(yàn)生活離開數(shù)學(xué)知識將無法進(jìn)行,。從而激發(fā)他們學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)知識的直接興趣，同時在言行上,，教師要切忌傷害學(xué)生的自尊心,。

（二）努力提高課堂45分鐘效率

（1）在教師這方面，首先做到要通讀教材,，駕奴教材,，認(rèn)真?zhèn)湔n,，認(rèn)真?zhèn)鋵W(xué)生,，認(rèn)真?zhèn)浣谭ǎ瑢λv知識的每一環(huán)節(jié)的過渡都要精心設(shè)計(jì),。給學(xué)生出示的問題也要有層次，有梯度,，哪些是獨(dú)立完成的,，哪些是小組合作完成的，知識的達(dá)標(biāo)程度教師更要掌握,。同時作業(yè)也要分層次進(jìn)行，使優(yōu)生吃飽,，差生吃好,。

（2）重視學(xué)生能力的培養(yǎng)

中考復(fù)習(xí)階段的數(shù)學(xué)是培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)算能力，發(fā)展思維能力和綜合運(yùn)用知識解決實(shí)際問題的能力,，從而培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識。根據(jù)當(dāng)前素質(zhì)教育和新課改的的精神，在教學(xué)中我著重對學(xué)生進(jìn)行上述幾方面能力的培養(yǎng),。充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用,，盡可能地把學(xué)生的潛能全部挖掘出來,。

（三）加強(qiáng)對學(xué)生學(xué)法指導(dǎo)

進(jìn)入初三,，有些學(xué)生縱然很努力,，成績依舊上不去,，這說明中學(xué)階段學(xué)習(xí)方法問題已成為突出問題,，這就要求學(xué)生必須掌握知識的內(nèi)存規(guī)律,，不僅要知其然,，還要知其所以然,，以逐步提高分析、判斷、綜合,、歸納的解題能力,，我要求學(xué)生養(yǎng)成先復(fù)習(xí)，后做作業(yè)的好習(xí)慣。課后注意及時復(fù)習(xí)鞏固以及經(jīng)常復(fù)習(xí)鞏固,，能使學(xué)過的知識達(dá)到永久記憶，遺忘緩慢,。

課堂教學(xué)與數(shù)學(xué)改革是相鋪相成的，做好教學(xué)研究能更好地為課堂教學(xué)服務(wù),。本學(xué)期將積極參加學(xué)校和備課組的各項(xiàng)教研活動,，撰寫“教學(xué)隨筆”和“教學(xué)反思”。本人決定在“第四周”開一堂公開課,，與學(xué)校同組的老師共同探討教學(xué)。

繼續(xù)教育是提高教師基本技能的重要途徑,。本學(xué)期我積極參與校內(nèi)外組織的各項(xiàng)繼續(xù)教育,，努力提升教育教學(xué)水平,。

1、通過網(wǎng)絡(luò)繼續(xù)教育培訓(xùn)，學(xué)習(xí)新教育理念,，不斷完善教育教學(xué)方式,。

2,、閱讀有關(guān)新課程的書籍,，做好讀書筆記。

總之,，本學(xué)期的教學(xué)工作任務(wù)還有很多,，需要在今后的實(shí)際工作中進(jìn)一步補(bǔ)充和完善。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇四

我班幼兒人數(shù)為34人,。其中男生22人,，女生12人,。針對這種現(xiàn)狀,，我感覺擔(dān)子很重,，面臨困難很大。本學(xué)期主要加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的自理能力和行為習(xí)慣,。

在教育教學(xué)方面：利用各種游戲活動,，訓(xùn)練幼兒動作靈活性,、準(zhǔn)確和協(xié)調(diào)性，在日常中不斷探索周圍的自然環(huán)境和物質(zhì)世界,，認(rèn)識不同事物的特性,，掌握正確的思維、操作方法,，促進(jìn)思維的準(zhǔn)確性、靈活性,、敏捷性。注意傾聽別人的講話,，有耐心，學(xué)會用恰當(dāng)?shù)囊袅空f話，日常生活中學(xué)習(xí)使用普通話,，能圍繞主題談話,，學(xué)習(xí)運(yùn)用詞句，大膽回答問題,，表達(dá)意見,，了解畫面與情節(jié)的相應(yīng)關(guān)系，喜歡欣賞文學(xué)作品,。

（一）常規(guī)：耐心進(jìn)行常規(guī)教育

（1）,、洗手時不玩水，懂得節(jié)約用水。

（2）,、要求幼兒會用手帕擦嘴巴，擦鼻涕，吃飯時能吃完自己碗里的飯菜,，并保持身上干凈,。懂得如何正確使用手帕,。

（3）,、知道愛護(hù)用具與材料,，不摔，不亂丟玩具,。

（二）德育

（1）,、陪養(yǎng)幼兒初步的輪流、等待意識,，讓幼兒初步懂得生活中應(yīng)遵守一定的規(guī)則與秩序,。

（2）,、知道同伴間要團(tuán)結(jié)友愛，相互幫助,。

（三）安全

1,、在帶班時,，每天都要注意是否有小朋友遺留在廁所,、教室,、午睡室,。入廁所一定要有序,。

2、洗手時注意幼兒不要把水龍頭開的太大,，以免弄濕衣服；

3,、午睡時，一定要注意幼兒上下床安全,，注意幼兒口鼻不要被被子捂住。

（四）總目標(biāo)

1、通過各種教育手段讓幼兒能感受成人的關(guān)心和愛護(hù)，并激發(fā)其愛父母,、愛老師的情感,，會使用一些禮貌用語,。

2,、提醒幫助幼兒遵守集體生活行為規(guī)則,，能和同伴共同游戲。

3,、培養(yǎng)幼兒初步的自我服務(wù)能力，能參加簡單的勞動,，做自己能做的事。

4,、調(diào)動幼兒的情緒參加各項(xiàng)活動，并能發(fā)表意見,。

5,、鼓勵幼兒愿意與同伴交往,。

6,、能和家人,、小朋友,、教師等關(guān)系密切的人友好相處,，知道應(yīng)該關(guān)心別人,。

（一）合理安排日常教育教學(xué)活動

1,、制定適合本班幼兒年齡特點(diǎn)及發(fā)展水平的教學(xué)計(jì)劃和班務(wù)計(jì)劃

2、創(chuàng)造和諧,，寬松的教育環(huán)境,，充分利用環(huán)境創(chuàng)設(shè)這一資源促進(jìn)幼兒認(rèn)知能力的發(fā)展。

3,、根據(jù)幼兒對游戲的愛好，充分運(yùn)用游戲作為幼兒活動的基本形式,，在對幼兒感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作，手眼協(xié)調(diào),，同時幫助幼兒認(rèn)識一些基本圖形,，并會嘗試圖形的匹配,。

4,、教師在活動實(shí)施前作好充分的教學(xué)準(zhǔn)備（包括活動材料的準(zhǔn)備,，經(jīng)驗(yàn),，知識的準(zhǔn)備）。幼兒的操作材料根據(jù)能力強(qiáng)弱安排準(zhǔn)備,。

（二）加強(qiáng)生活指導(dǎo)，培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣

1,、培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣，確保幼兒輕松進(jìn)餐,。

2、培養(yǎng)幼兒良好的睡眠習(xí)慣,。

3,、教育幼兒愛護(hù)公物,，講究公共衛(wèi)生,。利用上廁所、洗手,、喝水等環(huán)節(jié),，教育和訓(xùn)練幼兒守秩序講衛(wèi)生愛護(hù)公物，做到椅子輕拿輕放不亂推桌子,，圖書看后放回原處，不亂仍紙屑,，保持環(huán)境衛(wèi)生,。

4,、指導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)自我服務(wù)技能,，培養(yǎng)基本的生活自理能力,。

家長的支持對我們的教育工作至關(guān)重要，我們將充分挖掘家長的資源,，做好家長工作,。

1、“家園共育”是我們溝通的一個橋梁,。

我們會定期的向家長公布幼兒學(xué)習(xí)的內(nèi)容,，介紹一些育兒的經(jīng)驗(yàn)和一些先進(jìn)的信息，也請家長來談?wù)勛约旱慕?jīng)驗(yàn),，摘取幼兒生活中的點(diǎn)滴。它是我們互通信息的紐帶,，只要我們教學(xué)需要,，我們會請家長配合。

2,、個別訪談,。

個別的交流、談話不僅能增進(jìn)相互之間的了解,，也使家長和老師更容易溝通,，更能清晰的了解自己孩子的優(yōu)點(diǎn)和不足之處，從而對癥下藥,。只有相互溝通,，才能使我們的家長工作順利地開展，才能更好的為我們的教育教學(xué)的進(jìn)一步發(fā)展,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇五

新的學(xué)期即將開始,，為了使幼兒身心健康成長，體智德美全面發(fā)展,，本學(xué)期我們將根據(jù)上級及幼兒園的工作要求以及孩子的實(shí)際情況，認(rèn)真貫徹落實(shí)《綱要》精神,，積極探索,，不斷提高保教質(zhì)量,。

一,、本班情況

本班共有教師2名，幼兒53名,，基本上均為本學(xué)期剛剛?cè)雸@的新生,。通過入園后的觀察，這些幼兒基本都是第一次來到幼兒園，大部分幼兒在家倍受寵愛,，以自己為中心,，對父母,、祖輩的依賴性很強(qiáng)，為了使這些孩子們盡快穩(wěn)定情緒,，適應(yīng)幼兒園集體生活,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，形成良好的常規(guī)意識,，我們老師將齊心協(xié)力,，團(tuán)結(jié)合作，把更多的精力投入到工作中去,，使每位幼兒都能愉快的生活,，取得可喜的進(jìn)步。

二,、班級管理

1,、樹立安全第一思想，及時檢查環(huán)境設(shè)備的安全性,，認(rèn)真組織各項(xiàng)活動,，堅(jiān)決杜絕安全責(zé)任事故的發(fā)生也防止意外事故的發(fā)生。

2,、重視班級請假制度,，老師、幼兒不無故遲到,、早退,，做到有事,、有病請假。

3,、合理安排班級物品,，培養(yǎng)幼兒和老師物歸原處的好習(xí)慣；

4,、老師認(rèn)真做好本職工作,，并互相幫助、共同合作完成各項(xiàng)工作,。發(fā)現(xiàn)問題,，及時研究，共同商量解決辦法,。

5,、加強(qiáng)班級安全教育和管理工作，認(rèn)真督察安全工作的實(shí)施,。

三,、教育教學(xué)

本學(xué)期我們將把能力培養(yǎng)作為重點(diǎn)，讓孩子學(xué)做一些力所能及的事情,。

1,、教師樹立正確的教育觀念，認(rèn)真思考所教學(xué)科的教育活動價值,，有效地實(shí)施活動,、整合課程。努力鉆研業(yè)務(wù),，積極參加各類教研學(xué)習(xí),，采取分組、集體和個別相結(jié)合的形式進(jìn)行教學(xué)活動,。

2,、加強(qiáng)培養(yǎng)幼兒的語言表達(dá)能力，提高談話的水平和幼兒良好地傾聽習(xí)慣,。

3,、重點(diǎn)培養(yǎng)幼兒良好的學(xué)習(xí)興趣和習(xí)慣，并在主題活動中通過活動區(qū)的規(guī)則培養(yǎng)幼兒的責(zé)任行為和自控能力,。

4,、根據(jù)主題活動多組織幼兒進(jìn)行社會實(shí)踐活動，培養(yǎng)幼兒的自主性,、創(chuàng)造性,、和社會交往能力。

5、注重幼兒自我服務(wù)意識和自我管理能力的培養(yǎng),，并加強(qiáng)幼兒的自我保護(hù)意識,。

6、讓幼兒在全面發(fā)展的基礎(chǔ)上,，培養(yǎng)幼兒的數(shù)學(xué),、藝術(shù)特長，做好特色教育,。

四,、衛(wèi)生保健

1、嚴(yán)把好晨檢關(guān),，做好全日觀察及《家園聯(lián)系冊》的記錄工作,，加強(qiáng)檢查、指導(dǎo),，防止傳染病的傳播,。

2、嚴(yán)格執(zhí)行衛(wèi)生消毒保健制度,，對照消毒制度來進(jìn)行幼兒園一日生活,。

3、向家長宣傳衛(wèi)生知識,、衛(wèi)生保健,、科學(xué)育兒等有關(guān)知識,。

4,、做好環(huán)境衛(wèi)生清潔工作，保證幼兒健康成長,。

五,、家長工作

1、反饋家長對園工作的建議,、意見,，協(xié)助幼兒園共同搞好家園聯(lián)系工作，促進(jìn)幼兒園工作的進(jìn)一步發(fā)展,，同時對幼兒園管理,，保教工作起監(jiān)督、促進(jìn)作用,。

2,、提高家長育兒知識，溝通家園聯(lián)系,，達(dá)到家園同步教育,，促進(jìn)幼兒全面的發(fā)展。

3、及時與家長了解幼兒在家情況,，反饋幼兒在園情況,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決，徹底解決家長的后顧之憂,，明確教育目標(biāo)要求,，達(dá)到家園教育一致。搞好家園聯(lián)系,，促學(xué)園工作全面發(fā)展,；

4、豐富幼兒安全的相關(guān)知識,，提高家長和幼兒的安全意識,。

5、通過家長學(xué)校專題內(nèi)容,，與家長探討教育話題,，達(dá)成教育共識。

六,、分月工作安排

九月工作安排

1,、打掃衛(wèi)生，做好開學(xué)前的各項(xiàng)準(zhǔn)備工作,，創(chuàng)設(shè)整潔,、溫馨的環(huán)境。做好消毒工作,，開窗通風(fēng),，記錄好《幼兒聯(lián)系冊》。

2,、熱情歡迎幼兒入園,，安撫幼兒情緒，指導(dǎo)幼兒的常規(guī)言行,。

3,、布置班級宣傳欄，創(chuàng)設(shè)具有班級特色的主題環(huán)境,，為幼兒營造溫馨的港灣,。

4、召開班級家長會,。

5,、學(xué)習(xí)做早操。

6,、開展豐富多樣的體育游戲,。

十月工作安排

1、進(jìn)一步指導(dǎo)幼兒常規(guī)，做好常規(guī)評比準(zhǔn)備工作,。

2,、教師教學(xué)觀摩研討。

3,、豐富家園欄,，結(jié)合近期活動創(chuàng)設(shè)主題環(huán)境，做好環(huán)境評比準(zhǔn)備,。

十一月工作安排

1,、組織本班進(jìn)行體育比賽。

2,、開展冬段活動,。

十二月工作安排

1、組織本班幼兒跳遠(yuǎn),、雙腳持續(xù)跳比賽,。

2、組織迎新年活動,。

3,、找常規(guī)不足，進(jìn)一步改進(jìn)工作,，使常規(guī)工作提高一步,。

4、總結(jié)主題活動案例,，做好教研組教研成果匯報準(zhǔn)備工作,。

5、做好幼兒發(fā)展評價工作,。

一月工作安排

1,、做好文字資料歸檔的工作,。

2,、專題經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。

3,、做好放假前的各項(xiàng)工作：寫評語,，填寫幼兒身心發(fā)展評價表、上交班級各類總結(jié)等,。

在今后的工作中,，我班要以樹立“以幼兒為本”的教育理念，讓每一個幼兒都在原有水平上富有個性地發(fā)展,。讓孩子在潔凈的樂土上健康,、快樂的成長！

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇六

新的學(xué)期，新的工作已經(jīng)開始,，作為學(xué)生會的重要部門之一,，紀(jì)檢部將承前啟后，全體成員將本著公平,、公正,、公開的原則，切實(shí)做好紀(jì)律檢查,，致力于加強(qiáng)紀(jì)律,、學(xué)風(fēng)和日常生活管理工作，樹立學(xué)生會良好形象,，努力為廣大同學(xué)提供一個穩(wěn)定,、安然的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境，為學(xué)校管理和正常運(yùn)行提供應(yīng)有保障,。本著為廣大同學(xué)服務(wù)的宗旨,，紀(jì)檢部本學(xué)期具體工作安排如下：

1、新的學(xué)期,，09級新生的到來,，使紀(jì)檢部迎來了更多新鮮的血液。因此,，要了解,、認(rèn)識每個班的幾率委員，增強(qiáng)內(nèi)部溝通,，強(qiáng)化團(tuán)隊(duì)意識,。

2、加強(qiáng)組織管理,，落實(shí)責(zé)任分工,。09級的到來使部內(nèi)人員組成更為復(fù)雜。因此要明確不內(nèi)成員分工,，提高工作效率,。

3、積極配合院校組織的各項(xiàng)活動,，充分發(fā)揮紀(jì)檢部的只能,。

4、及時了解同學(xué)的意見和建議,，對合理的意見主動接納,，對不良情況的反映要及時調(diào)查處理。

5,、定期召開內(nèi)部會議,，相互交流，總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，改善不足,；

6,、積極與導(dǎo)員以及老師配合,，做好溝通的橋梁,。使輔導(dǎo)員能更好的開展工作,，同時也把同學(xué)的問題意見反映給輔導(dǎo)員,，及時解決問題。

7,、關(guān)注接班人的選定。選擇有責(zé)任心,，能夠認(rèn)真踏實(shí)工作的同學(xué)來接棒,，使紀(jì)檢部能后更好的發(fā)展。

1,、定期檢查同學(xué)們的考勤情況（包括遲到、早退,、上課早讀出勤,、曠課等）,，每個星期做一次匯總,，了解學(xué)習(xí)紀(jì)律的情況,。對于虛報謊報情況的干部嚴(yán)肅處理，對考情情況不好的同學(xué)依情節(jié)處理,。

2、監(jiān)督檢查各班的紀(jì)律,，包括課堂紀(jì)律,、會場紀(jì)律等等,。為同學(xué)創(chuàng)造良好的環(huán)境，并且也是潛移默化的提高同學(xué)的素質(zhì),，學(xué)會尊重他人。結(jié)合各班紀(jì)律委員,，做好此項(xiàng)工作。

3,、規(guī)范文明執(zhí)勤,，高質(zhì)量完成工作,。

4、星期一到星期四中午以及晚上,，由09級各班每天輪流執(zhí)勤,。五人一隊(duì),，主要由各班的同學(xué)班委組成,。

5,、紀(jì)檢部會安排每天的檢查人員,，部長及副部長會不定期的進(jìn)行抽查,，以保證工作的質(zhì)量,。

6,、在規(guī)定的區(qū)域內(nèi)檢查違紀(jì)現(xiàn)象,，重點(diǎn)是不文明交往，其次還包括跳墻出校,、破壞公物等行為,。

7,、執(zhí)勤時應(yīng)佩戴袖章,、舉止文明,、用語禮貌,、態(tài)度嚴(yán)肅,。

8,、對無故缺勤者,，嚴(yán)肅處理,。

9,、對院舉辦的各種活動,、會議進(jìn)行紀(jì)律檢查和監(jiān)督，積極配合其他兄弟部門的工作,。

1,、每天由各班紀(jì)律委員清點(diǎn)早讀晚自習(xí)人數(shù),，抽查上課人數(shù),，如實(shí)記錄，并報到紀(jì)檢部,。

2,、紀(jì)檢部根據(jù)上報資料匯總各班的出勤情況，與輔導(dǎo)員結(jié)合,，安排之后的工作,。

3、每星期根據(jù)出勤情況,，計(jì)算出勤率,，并于星期天在宣傳欄公布。

以上即為本學(xué)期紀(jì)檢部的工作計(jì)劃,，如另有活動,，將會補(bǔ)充至其它活動計(jì)劃中。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇七

《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》明確指出：幼兒園必須把保護(hù)幼兒的生命和幼兒的.健康放在工作的首位,。為貫徹落實(shí)《綱要》精神,，將幼兒的人身安全放在首位的指導(dǎo)思想，我們大班老師們將本著保護(hù)和教育并重,、幫助和提高共進(jìn)的原則,，根據(jù)幼兒的實(shí)際生活，預(yù)設(shè)豐富的安全活動,，在幼兒園一日生活的各個環(huán)節(jié)加以落實(shí),，從而樹立幼兒的安全意識，習(xí)得簡單的自我保護(hù)技能,，獲得健康的,、全面的發(fā)展。

1、了解生活環(huán)境中的不安全因素,，懂得在日常生活中要注意安全,，對陌生人、危險事物等有警惕心,。

2,、學(xué)習(xí)預(yù)防危險、自我保護(hù)的簡單知識,，遇到危險能保持冷靜,、嘗試解決或預(yù)防危險,。

3,、能積極主動地參與各項(xiàng)活動，感受活動的樂趣,。

我們將在一日生活的各個環(huán)節(jié)安排安全活動內(nèi)容,，采用集體、小組,、個別活動等多種方式,，努力達(dá)到安全教育活動目標(biāo)。

(一),、生活環(huán)節(jié)

1,、來園：

注意幼兒的健康狀況、情緒狀態(tài),，熱情招呼幼兒,，注意他們是否帶有危險物品，如：別針,、紐扣,、小刀、硬幣,、鐵絲,、玻璃器皿等。如果有,，我們要及時將其收藏,，以免發(fā)生意外。

2,、晨間活動：

按照活動計(jì)劃表或根據(jù)天氣情況安排幼兒進(jìn)行體育鍛煉,。活動前,，教師檢查場地,、器械的安全性。較高氣溫的情況下，組織幼兒在陰涼處活動,，以平和活動為主,，提醒幼兒休息、擦汗,、調(diào)節(jié)活動量,。

教育幼兒正確、安全地使用體育器械,，用正確的方法運(yùn)動,，如走跑跳攀爬鉆等，防止幼兒互相碰撞,，提醒幼兒注意運(yùn)動方向,，靈活躲避。

3,、早操：

要求幼兒有力度,、合拍地做早操，對個別體弱幼兒可以安排其適當(dāng)休息,。

4,、晨談：

教師可以根據(jù)預(yù)設(shè)的晨談內(nèi)容與幼兒討論、交流,，也可以根據(jù)臨時情況變動,。交談內(nèi)容：怎樣玩滑滑梯又有趣又安全;喝水也要講科學(xué);用傘的安全;廚房里的安全;怎樣用學(xué)習(xí)工具等等。

5,、午餐：

要求幼兒正確使用餐具安靜用餐,，不打鬧、嬉笑,，以防止飯菜誤入氣管內(nèi),。吃完后自己收拾殘?jiān)惯M(jìn)桶中。

6,、午睡：

睡前提醒幼兒解好小便,，自查有無玩具、小顆粒材料,、危險品帶入寢室內(nèi),，教師復(fù)查。在幼兒睡時,，教師和保育員要巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如看到幼兒蒙被、咬被等情況要及時制止,。

7,、下午游戲：

游戲活動所用的材料,、工具必須安全、衛(wèi)生,，尤其要檢查剪刀,、鉛筆塑料玩具等，是否太尖或有損害,。要教育幼兒正確使用工具,，切勿以尖端指向自己或他人，切勿手持工具在室內(nèi)跑動,，用完后要及時放入盒子內(nèi),。在組織科學(xué)游戲時，除了要保證材料安全外,，還要教育幼兒探索時注意安全,，及時幫助他們安全地操作探索。

8,、離園：

離園時提醒幼兒整理衣物,，家長來接時,，要認(rèn)真核對接送證,，親手把孩子交到家長手中，提醒家長帶孩子玩大型玩具時要關(guān)注孩子,，防止孩子發(fā)生意外,，要制止孩子不正確的玩法，教育孩子和同伴友好地玩,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇八

新的學(xué)期,，新的開始。今年的開學(xué)和以往有些不同,，釘釘線上授課,，老師在家當(dāng)主播。停課不停學(xué),，停課不停研,，為了這次特別的開學(xué)，我們已做好了充分的準(zhǔn)備,，從備課,、教研到網(wǎng)絡(luò)技術(shù)的學(xué)習(xí)，只為讓孩子們在家也能享受到教育,。新的學(xué)期,，我一定根據(jù)教育局及學(xué)校的工作安排和計(jì)劃，開展好符合本班學(xué)情的線上輔導(dǎo)工作,，力爭上好每一節(jié)輔導(dǎo)課,，讓學(xué)生學(xué)有所獲。對于特殊學(xué)生給予幫助，給孩子們更多的關(guān)愛,。另外,，由于線上教學(xué)的特殊性，我會設(shè)計(jì)一些環(huán)節(jié),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，不讓學(xué)習(xí)成為孩子的負(fù)擔(dān)，帶給孩子快樂的課堂,。讓我們靜待春暖花開的日子,，讓美麗的校園再次響起朗朗的讀書聲……

以科教興國戰(zhàn)略為指導(dǎo)，深入貫徹落實(shí)德智體美勞全面發(fā)展精神,，遵循燕山大學(xué)里仁學(xué)院學(xué)生管理制度,，以“專業(yè)素質(zhì)培養(yǎng)”為核心，以考研復(fù)習(xí)為重點(diǎn),，切實(shí)加大英語,、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)力度。

春秋季學(xué)期掛科率為0;重大錯誤發(fā)案率為0;遲到率小于10%;缺勤率小于10%;掛科補(bǔ)過率為100%,。

1,、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，做好班級工作,。

2,、大力提高英語、數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)效率,。

3,、繼續(xù)參加課外創(chuàng)新設(shè)計(jì)。

4,、提高課堂學(xué)習(xí)效率,。

5、提高整體學(xué)習(xí)成績,。

(一),、促進(jìn)同學(xué)團(tuán)結(jié)，做好班級工作,。

1,、定期組織活動，豐富課外生活,，促進(jìn)同學(xué)之間的學(xué)習(xí)交流,。

2、積極主動幫助有困難的同學(xué),。

3,、積極配合老師工作,，定期于老師進(jìn)行溝通交流。

(二),、加強(qiáng)體育鍛煉,，全面提高身體素質(zhì)：

1、每日進(jìn)行適當(dāng)強(qiáng)度有目的體育鍛煉,。每周參加一定量的戶外活動,。在接下來的一年中將對此方面內(nèi)容進(jìn)行量化，已取得更顯著效果,。

2,、注意及改善飲食習(xí)慣，拒絕與避免不健康飲食習(xí)慣的發(fā)生,。

(三),、提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真完成考研復(fù)習(xí)計(jì)劃,。

1,、根據(jù)個人實(shí)際進(jìn)一步分配各科學(xué)習(xí)時間。

2,、養(yǎng)成良好作息時間,，時刻保持精力充沛。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇九

學(xué)校是知識的授源地,，是生活的落腳處,，生活是學(xué)習(xí)與環(huán)境支配的，我們在努力學(xué)習(xí)的同時,，也需要有一個穩(wěn)定，安然,，衛(wèi)生,，舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，當(dāng)我們疲憊時,，更需要一個棲息地,，因此為了廣大同學(xué)能有一個優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境及生活環(huán)境，我制定了以下工作計(jì)劃,。

（1）隨時提醒自己,，不要再沉溺于少年的純真了，我應(yīng)該清楚的認(rèn)識自己,，盡快邁向大學(xué)的學(xué)習(xí)生涯,，我已經(jīng)是大學(xué)生了，盡管帶有幾分幼稚,，我也應(yīng)該承擔(dān)及履行一定的責(zé)任與義務(wù),，不要荒廢時間,，過毫無意義的生活，應(yīng)該提醒自己,，歲月無情,，加入紀(jì)檢部就應(yīng)該做一點(diǎn)有意義的事，盡快融入部門中,，讓自己的大學(xué)時活充實(shí)精彩,。

（2）好自己做的工作，做好老師的得力助手,。當(dāng)本部門有工作安排時,，如果沒有特殊情況，我一定不會推辭,，而是積極,，認(rèn)真的對待并按時完成，當(dāng)學(xué)院要舉行活動時,，應(yīng)該主動參與,，并作一個自愿者，也其他同學(xué)攜手共筑美好南職院,。

（3）搞好學(xué)習(xí),。無論是那個階段，學(xué)習(xí)都是學(xué)生的天職,，我不能以工作為借口,，而怠慢學(xué)習(xí)，我們應(yīng)該明確,，學(xué)習(xí)是工作的基礎(chǔ),，無論什么情況，我們都應(yīng)該注重學(xué)習(xí),，當(dāng)學(xué)習(xí)與工作發(fā)生沖突時,，應(yīng)變仔細(xì)分析，根據(jù)工作的性質(zhì)來決定,。千萬別怠慢學(xué)習(xí),，否則我們的一切都白費(fèi)了。

（4）做一個三好學(xué)生,。在校做個好學(xué)生,，尊敬師長，關(guān)心同學(xué),，熱愛學(xué)校,，努力學(xué)習(xí)，積極,，主動,，樂觀,，大方，講信用,，受紀(jì)律,。其次做個好子女，尊敬父母,，關(guān)心父母,，勤儉節(jié)約，搞好學(xué)習(xí),，不讓他們擔(dān)心,，作為學(xué)生這是我們給他們最好的報答。最后做個好公民,，遵守交通規(guī)則,，熱愛公共財產(chǎn)。

紀(jì)檢部是一個以構(gòu)建舒適,，衛(wèi)生,，文明環(huán)境為宗旨的部門，它是一個和諧,，團(tuán)結(jié),，的組織，更是一個鍛煉堅(jiān)定意志的平臺,，在這里,，我們可以自由發(fā)揮，開拓創(chuàng)新,，盡所己能,，為大家服務(wù)，本部門的主要工作是負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,，同時,，協(xié)助其他部門做好相關(guān)工作。

紀(jì)檢部主要負(fù)責(zé)教室及寢室衛(wèi)生,，并對每周進(jìn)行一次的大掃除進(jìn)行分組檢查，并且在工作中要帶好筆和本子,，記錄要詳細(xì)清楚,，，如果教室衛(wèi)生出現(xiàn)地面不清潔或黑板委擦現(xiàn)象,，應(yīng)及時打掃干凈,，還有一個月進(jìn)行1~2次的大型查寢活動，我們部門主要是記錄結(jié)果,，我們記錄時要認(rèn)真,，并且每次的活動都要按時,，不要遲到，不要披頭發(fā),，著裝要整潔,，得體，大方,，樹立好的形象,。

應(yīng)該明確每周一次例會的目的，是為了及時解決上一周工作中遇見的問題,，我們應(yīng)該認(rèn)真聽分析,，保持安靜，并作好會議記錄,?？偨Y(jié)自己的不足，借鑒他人的長處,。

紀(jì)檢部是一個鍛煉意志堅(jiān)定,，提升自我的平臺，進(jìn)入這個平臺,，我就應(yīng)該扮演好自己的角色,，聽從部長的安排，團(tuán)結(jié)成員,，做好自己的工作,，幫助其他成員，聽取部長的意見,，不單獨(dú)行事,，不做違背部門利益的事，熱愛集體,，團(tuán)結(jié)合作,，做到艱苦，堅(jiān)信,，堅(jiān)持,。

進(jìn)入這個部門，我已經(jīng)做好吃苦耐勞,，堅(jiān)持不懈,，勇往直前的準(zhǔn)備了，我想說,，這條路是我選擇的,，無論多么艱難，我都會一步一個腳印的走下去,，就像寫這個策劃書一樣,，錯了再改,，改了又錯，我讓人認(rèn)真對待,，因?yàn)樽约翰欢?，不足，就?yīng)該謙虛的接受部長的指導(dǎo),，并且按時完成,。所以，今后,，完一定會努力學(xué)習(xí),，努力工作，努力做好班干部,，幫助老師，雖然今天我是幼稚的,，無知的,，不足的，但我相信,，經(jīng)過兩年的學(xué)生會工作,，及三年的大學(xué)學(xué)習(xí)，我會是一個不一樣的我,，加油,！

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇十

為了更好地開展我部工作，我對我們紀(jì)檢部有如下工作計(jì)劃：

基本上,，紀(jì)檢部的工作主要為日常工作,，而日常工作主要包括會議考勤與紀(jì)律維持，宿舍違紀(jì)行為的檢查,，突擊檢查以及值班工作等,。

為了有更充足的力量來完成紀(jì)檢部各項(xiàng)工作，紀(jì)檢部將以公開招聘的的形式選拔一批學(xué)習(xí)優(yōu)良,、擁有較強(qiáng)工作能力和服務(wù)意識的新生,，以補(bǔ)充紀(jì)檢部的力量。并在初期有意識的組織對新生進(jìn)行培養(yǎng),，讓他們盡快熟悉工作,，轉(zhuǎn)變角色，融入到紀(jì)檢部團(tuán)隊(duì)之中,。

切實(shí)做好學(xué)生的監(jiān)察工作，做好各種檢查記錄,，紀(jì)檢部的主要工作是對同學(xué)們的檢查,，對出現(xiàn)的違紀(jì)現(xiàn)象和不良風(fēng)氣予以記錄和處理并及時上報,，樹立勘技的良好形象，減少安全隱患,。

紀(jì)檢部隨著工作的的需要,，人員相對較多，各司其職,，為了使工作順利有序,，本年度則要求各工作人員加強(qiáng)內(nèi)部交流和溝通，相互團(tuán)結(jié),、相互促進(jìn),、共同提高。應(yīng)召開部門工作會議,，相互交流,，總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，提高工作效率,，提出工作上的困難和問題,，并找出解決方案。在每學(xué)期結(jié)束之前寫一份工作心得,，主要內(nèi)容是對于紀(jì)檢部工作的看法,、意見和建議，以供后期借鑒和矯正,。

外國語學(xué)院的工作是一個大的整體,，紀(jì)檢部在學(xué)院指導(dǎo)下做好自己分內(nèi)工作的同時，將加強(qiáng)與團(tuán)委,、學(xué)生會其它部門的溝通與合作,，如在各類大型活動中聯(lián)合組織，共同攜手一道為創(chuàng)造學(xué)校良好的教學(xué)秩序和氛圍努力,，為同學(xué)們服務(wù),，為評估做貢獻(xiàn)。

為了培養(yǎng)好下一個班子的領(lǐng)導(dǎo)人,，應(yīng)對本部門的副部長,、委員進(jìn)行培養(yǎng)，發(fā)掘新的,，有能力且負(fù)責(zé)的成員來接任紀(jì)檢部的下一屆工作,，使他們對部門的工作十分熟悉，然后從他們中間挑選出工作能力強(qiáng),，認(rèn)真負(fù)責(zé)的人員進(jìn)行指導(dǎo),，以便他們可以很好的迎接下一屆的工作。

對各種違紀(jì)情況做好記錄并及時處理，并及時了解同學(xué)們的意見和建議,，學(xué)期結(jié)束前做一次對學(xué)生工作反饋調(diào)查報告,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇十一

秋天的腳步已逐漸走近，新的學(xué)期已經(jīng)開始,，看著明顯長高的孩子們,，我的心中很是激動——終于又可以和這些天真的孩子們在一起了。這學(xué)期接了一個新的班級,，對所有的孩子都不了解,，對于我來說這是個不小的挑戰(zhàn)。自己該用怎樣的心態(tài)去面對他們,、要怎樣言傳身教的實(shí)施好教育行為,、怎樣在教學(xué)中提高自身素質(zhì)等等，都是我要認(rèn)真思索的問題,。為了本學(xué)期的工作更有序的進(jìn)行下去,，特作如下計(jì)劃:

本學(xué)期，我仍將以一名優(yōu)秀教師的要求去規(guī)范自己的言行,，熱愛本職工作,、熱愛幼兒園、自覺遵守幼兒園的各項(xiàng)規(guī)章制度,、關(guān)愛每一位幼兒,、坦誠面對每一位家長、積極閱讀有關(guān)幼兒教育的書籍,、認(rèn)真準(zhǔn)備,、組織每一次教育活動。

教學(xué)方面,，我將認(rèn)真準(zhǔn)備幼兒活動所需材料,，寫好每一次教育活動計(jì)劃，多學(xué)習(xí),，把先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到自己的教學(xué)中,。多反思，結(jié)合自己班幼兒情況,，實(shí)施收效好的教學(xué)方法,，多到平行班級走走、看看,、聽聽取長補(bǔ)短,，促進(jìn)幼兒發(fā)展。多和有經(jīng)驗(yàn)的教師交流,，細(xì)心記錄專家們的教育理念,，生活中熱情待人,、友愛助人、謙虛為人,、團(tuán)結(jié)向上,、爭取和同事們成為朋友。

有了目標(biāo)工作才不會迷失方向,，才具有提高和發(fā)展的意義，所以本學(xué)期我根據(jù)自己的情況制定了以下三個目標(biāo):

1,、爭取成為幼兒園的優(yōu)秀教師;

2,、爭取把中三班建設(shè)成為幼兒園優(yōu)秀班集體;

3、踏實(shí)努力的做好本職工作,，力爭使本學(xué)期工作能圓滿結(jié)束,。

以上，是我本學(xué)期的計(jì)劃及目標(biāo),，我一定努力去完成,，希望和我的新搭班老師合作愉快，也希望各位同事及領(lǐng)導(dǎo)加以督導(dǎo)和指正,。謝謝!

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇十二

一,、指導(dǎo)思想

嚴(yán)格執(zhí)行項(xiàng)城市文化路小學(xué)“新青年名師工作室”章程，以人為本,，遵循名師成長的規(guī)律,，突出針對性、實(shí)效性,、實(shí)踐性和先進(jìn)性,，按照理論與實(shí)踐相結(jié)合、自主與交流相結(jié)合,、學(xué)習(xí)與應(yīng)用相結(jié)合,、反思與提升相結(jié)合的原則，在觀察體驗(yàn),、學(xué)習(xí)思考,、參與研究、實(shí)踐總結(jié)的反復(fù)過程中,，把先進(jìn)的教育理念,、獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格、精妙的教學(xué)技巧,、靈活的教學(xué)方法,，滲透和輻射到工作室成員的教學(xué)中，讓名師工作室真正起到培養(yǎng)名師基地的作用,，成為人才成長的前沿陣地,。

二,、目標(biāo)和要求

1、工作室成員發(fā)展目標(biāo)

使工作室成員在職業(yè)道德,、專業(yè)知識與學(xué)術(shù)水平,，教學(xué)能力與科研能力等方面的綜合素質(zhì)有顯著提高，成為高素質(zhì),、高水平,，具有終身學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力的特色教師、名牌教師,。

2,、工作要求

（1）學(xué)習(xí)有關(guān)教育學(xué)、心理學(xué)的理論,，理解“課程改革綱要”,、“學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)”、“課標(biāo)解讀”的基本理念,、目標(biāo)和各階段的要求等,，使工作室成員自覺更新教育觀念，樹立適應(yīng)現(xiàn)代化建設(shè)的教育觀,、質(zhì)量觀和人才觀,。自覺改進(jìn)教學(xué),，使自己的教學(xué)在新的教育理念的指

導(dǎo)下,，提高到一個新的水平,，讓教學(xué)具有創(chuàng)造性、藝術(shù)性,。形成自己獨(dú)特的教學(xué)風(fēng)格,，

（2）開展教育、教學(xué)研究,。為全校教師提供高質(zhì)量的觀摩課,、研究課，組織教學(xué)策略研討,，提高教師的教學(xué)水平,，從而提高本校教學(xué)質(zhì)量，打造品牌學(xué)科,。

（3）開展教育科研活動,，把握基礎(chǔ)教育改革的動態(tài)，特別是小學(xué)語文學(xué)科研究動態(tài),，善于把教學(xué)實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)升華為理論,，能獨(dú)立主持或獨(dú)立開展科學(xué)研究，在學(xué)校教改中發(fā)揮帶頭,、示范和輻射作用,，逐步提高教育科研能力,。

（4）學(xué)會觀察、評價,、改進(jìn)課堂教學(xué)的技術(shù)和策略,，有效提高課堂教學(xué)效率，打造優(yōu)質(zhì)高效課堂,。

三,、學(xué)習(xí)研究內(nèi)容

1、認(rèn)真學(xué)習(xí)古今中外優(yōu)秀的教育理論以及“人民教育”等教育教學(xué)刊物,，正確把握新課程所倡導(dǎo)的理念,、目標(biāo)及學(xué)習(xí)方式等，為打造我校名牌教師提供精神食糧,，加速名師的成長。

2,、通研當(dāng)前使用的全套教材,，研究其編排體系特點(diǎn)、內(nèi)容,、方法等,，能博才眾長，正確把握教材的意圖,，提高工作室成員的課改水平,。

3、調(diào)查研究當(dāng)前我市教育現(xiàn)狀,，找出小學(xué)教育教學(xué)中的經(jīng)驗(yàn)和不足,，寫出調(diào)查報告，提出合理建議,，有針對性的提供高質(zhì)量,、高效率的研究課和實(shí)施策略。為本校教育,、教學(xué)的發(fā)展,、改進(jìn)出謀劃策。

4,、了解小學(xué)教學(xué)的新成果與新視點(diǎn),，明確課程改革的方向，自覺更新知識結(jié)構(gòu),，改革課堂教學(xué)模式,，靈活教學(xué)方法，建立新型師生關(guān)系,，讓課堂更加生動活潑,，全面,、有效提高課堂教學(xué)效率。

5,、進(jìn)行課題研究,，以課題帶培訓(xùn)，提高科研意識和研究能力,，善于發(fā)現(xiàn)和掌握教育,、教學(xué)規(guī)律；

6,、學(xué)習(xí),、撰寫案例（教案、課堂實(shí)錄）,、論文,、課題研究計(jì)劃，調(diào)查報告等文章,，以提高研究能力和寫作水平,。

四、本學(xué)年工作安排

1,、常規(guī)活動

（1）建立業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、工作室成員工作交流例會制度；

（2）進(jìn)行教育理論的學(xué)習(xí)和教育前沿信息的收集和處理工作,，關(guān)注教育改革與發(fā)展的動態(tài)和趨向,，提高團(tuán)隊(duì)成員實(shí)施新課程的能力；

（3）活動由工作室成員輪流主持,；

2,、工作方法

（1）采取集中與分散相結(jié)合，以分散為主,；

（2）采取名師對學(xué)員的指導(dǎo)與學(xué)員自我實(shí)踐相結(jié)合,，以自我實(shí)踐為主；

（3）采取本地觀摩與外地學(xué)習(xí)相結(jié)合,，以本地觀摩為主,；

（4）采取專家傳授與互相研討相結(jié)合，以互相研討為主,，開展各項(xiàng)工作,。

3、時間內(nèi)容安排備注

20xx年3月籌備階段,。

20xx年4月

1,、學(xué)習(xí)《中小學(xué)名師工作室章程》，討論工作室活動計(jì)劃,，制定工作室管理制度,；

2,、建立青年名師工作室?guī)头鲂〗M；

3,、召開首次工作室全體學(xué)員會議,，明確各自的職責(zé)、任務(wù),、及近期,、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)；

4,、組織工作室成員互相聽課,、說課、評課,，并寫出反思感想,；

5、初步嘗試在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)改革,，寫出改革方案修改稿,；

1、在學(xué)校舉行一次教育教學(xué)專題講座,；

2、邀請有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),、專家對工作室工作開展情況進(jìn)行全面指導(dǎo),；

3、提供讓工作室成員開闊視野的“充電”機(jī)會,；

4,、深入學(xué)校和成員一道共同實(shí)踐新的教育思想和理念，找出優(yōu)點(diǎn)和不足,，再學(xué)習(xí),、再實(shí)踐；

20xx年6月

1,、檢查科研課題研究的落實(shí)情況,；

2、召開名師工作室全體成員座談會,，暢談投身工作室的收獲與感悟,；

3、收集學(xué)員讀書筆記,，開展理論研究,；

4、召開工作室全體成員會議,，明確新學(xué)期的任務(wù),。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇十三

一,、總體思想

以 “以人為本、創(chuàng)新管理,、提高質(zhì)量,、突出特色”的學(xué)校工作要點(diǎn)為指導(dǎo)，抓管理,，促規(guī)范,，抓創(chuàng)新，促質(zhì)量,，抓素質(zhì),，促特色，抓安全,，促和諧,，抓規(guī)劃，促發(fā)展,。狠抓校本培訓(xùn),，校本科研，促進(jìn)教師向?qū)I(yè)化方向發(fā)展,，提升我校辦學(xué)品位,。

二、主要工作目標(biāo)

1.抓好課堂教學(xué)改革工作

2.抓好青年教師培養(yǎng)工作

3.抓好校本選修工作

4.抓好課題研究管理工作

5.抓好集體備課(公開課,、錄播課)工作

6.協(xié)助教務(wù)處年級部抓好高考學(xué)考工作

7.做好省網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估資料匯總上傳工作

三,、具體工作措施

(一)積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

1.進(jìn)一步修定課改相關(guān)方案制度，統(tǒng)一思想,，加強(qiáng)認(rèn)識,，教科室、教務(wù)處,、年級部分工合作,，形成合力。

2.大力開展課改培訓(xùn)工作,，召開高一班主任,、教研組長、任課教師,、學(xué)習(xí)小組長和值日班長培訓(xùn)會議,，做好課改各項(xiàng)工作安排。同時,，邀請專家對師生進(jìn)行課改專項(xiàng)培訓(xùn),。

3.落實(shí)各項(xiàng)檢查評比工作，期初對學(xué)習(xí)小組建設(shè)情況進(jìn)行評比，年級部每周檢查一次小組合作學(xué)習(xí)登記本,，每次段考后評比優(yōu)秀學(xué)習(xí)小組,。

4.做好各種課改宣傳工作，擴(kuò)大影響,，相互促進(jìn),。

5.做好《松坡學(xué)案》結(jié)集工作：宣傳發(fā)動，領(lǐng)導(dǎo)思想統(tǒng)一,，部分學(xué)科組先行,，試點(diǎn)總結(jié)，形成基本模式,，調(diào)查了解使用情況,，為正式出版做好準(zhǔn)備。

6.大力倡導(dǎo)“先學(xué)后教”課堂教學(xué)模式,，充分發(fā)揮學(xué)生學(xué)習(xí)主體地位,，摒棄“滿堂灌”、“一言堂”,。

(二)做好青年教師培養(yǎng)工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

一,、以下三種情況的教師必須拜師

1.本期新進(jìn)11位教師，除了已獲得高級教師資格的教師,，均需要拜師,。

2.35歲以下的青年教師，以前沒有拜過師的,，必須要拜師,，以前拜過師的，可以繼續(xù)拜師,。

3.新上高三的教師必須拜師。

二,、對師徒聽課的基本要求

1.徒弟要求每周至少聽師傅課兩節(jié),，每期至少聽課30節(jié)，提倡節(jié)節(jié)課連聽,，先聽課后上課,。

2.師傅要求每月至少聽徒弟課一節(jié)，并進(jìn)行詳細(xì)評課指導(dǎo),。

3.對徒弟的聽課記錄本要單獨(dú)進(jìn)行檢查,。

(三)進(jìn)一步搞好校本選修工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華、周后普)

1.本期計(jì)劃開設(shè)30門左右校本選修課程,，于國慶假后正式開課,，全期共計(jì)劃上課5次10課時。

2.整理好校本選修電子教案和校本選修教材,。

(四)抓好課題管理研究工作(主要負(fù)責(zé)：鄒啟文)

1.省教育科研規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《普通高中研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)研究》本學(xué)期力爭結(jié)題,。

2.湖南省教育科學(xué)“十二五”規(guī)劃,、湖南省教育科學(xué)研究基地專項(xiàng)課題《普通高中社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動的實(shí)施策略研究》本學(xué)期要召開2-3次課題研究研討會，發(fā)表3-5篇課題研究相關(guān)論文,。

3.做好已結(jié)題的省基礎(chǔ)教育研究所“十二五”規(guī)劃課題《社區(qū)服務(wù)與社會實(shí)踐活動課程的開發(fā)與實(shí)施策略研究》,、省教育學(xué)會“十二五”規(guī)劃課題《運(yùn)用榮譽(yù)申報制，多元化評價學(xué)生的實(shí)踐研究》,、邵陽市規(guī)劃辦“十二五”規(guī)劃課題《互動式作文課堂教學(xué)實(shí)踐研究》參加湖南省第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評獎工作,。

(五)繼續(xù)抓好集體備課工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

1.集體備課活動規(guī)范化。從本期開始,，教研活動記載表每次搞完活動后就按時上交,，缺交者扣全組0.5分。

2.本期要求每個教師繼續(xù)上錄播課和公開課,，對于上錄播課的教師,，學(xué)校繼續(xù)給予相關(guān)獎勵。

(六)協(xié)助教務(wù)處年級部抓好高考,、學(xué)考相關(guān)工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

1.高考

(1)完善高三“邊緣生”“優(yōu)生”輔導(dǎo)方式,，實(shí)行“學(xué)科邊緣生”“優(yōu)生自主擇課”“導(dǎo)師+面批”等輔導(dǎo)模式，使輔導(dǎo)工作進(jìn)一步落到實(shí)處,，為高考進(jìn)一步得到突破服務(wù),。

(2)加強(qiáng)高三考試管理，實(shí)行“月考+半月考+單元測驗(yàn)”考試制度,，實(shí)行“骨干教師為主命題”的高三試卷命題制度,，實(shí)行“先分析，再講評” 高三試卷講評制度,。

(3)加強(qiáng)高三課堂教學(xué)研究,，提高課堂教學(xué)實(shí)效。要求高三每位教師本期至少上一次組內(nèi)公開課,，并且高三各組推出一堂操作性,、示范性強(qiáng)的“一輪復(fù)習(xí)模式研究課”。

(4)加大高三青年教師的培養(yǎng)力度,。要求高三35歲以下的青年教師及沒有教過兩輪高三的教師必須拜師,，每周至少聽師傅2節(jié)課，最好節(jié)節(jié)課連聽,，每月至少邀請師傅聽自己一節(jié)課,，聽課記錄每月檢查一次(放月假前一天交教科室)，每期要上一次匯報公開課(要先征求師傅意見,，并有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)參加聽課),。

(5)加強(qiáng)集體備課。特別是合理安排教學(xué)進(jìn)度，在取消假期補(bǔ)課的情況下,，如何順利完成高考三輪復(fù)習(xí)任務(wù),，要做為第一次集體備課的首要討論問題，并在備課組工作計(jì)劃中詳細(xì)寫明,。

2.學(xué)考

(1)進(jìn)一步抓好分層次教學(xué),。

(2)探索高二優(yōu)生輔導(dǎo)方式，搞好奧賽輔導(dǎo)和優(yōu)生輔導(dǎo),。

(3)加強(qiáng)集體備課,，提倡使用統(tǒng)一學(xué)案。

(七)做好省網(wǎng)絡(luò)督導(dǎo)評估資料匯總上傳工作(主要負(fù)責(zé)：陽勇華)

1.平時注意各項(xiàng)資料的及時匯總,、整理

2.注意抓好各項(xiàng)工作資料的規(guī)范性

(八)其他主要工作(主要負(fù)責(zé)：周后普)

1.研究性學(xué)習(xí)：指導(dǎo)和協(xié)助研究性學(xué)習(xí)教研組大力開展研究性學(xué)習(xí)指導(dǎo)活動,，特別做好是研究性學(xué)習(xí)專題博客建設(shè)工作。

2.資源建設(shè)：應(yīng)較多教師要求,，學(xué)校開通了第二教育網(wǎng),、中華資源庫，用戶名和密碼請到教科室查閱,。

3.教師成果登記：做好20xx年度教師教育教學(xué)成果登記工作,。

三、主要活動安排

九月份：

1,、制訂教科室,、備課組工作計(jì)劃。召開備課組長會,，明確工作思路,，統(tǒng)一思想。

2,、課堂教學(xué)改革在高一,、二年級全面推進(jìn)。

3,、部署20xx年下—20xx年上研究性學(xué)習(xí)工作,。

4、舉行拜師儀式,，簽訂師徒合同。

5,、舉行20xx年下—20xx年上跟師學(xué)徒匯報課,。

6、校本課程申報與審核,。

十月份：

1,、深入高一、二聽課調(diào)研。

2,、研究性學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,。

3、校本課程開課,。

4,、校友或?qū)＜抑v學(xué)。

5,、“十二五”課題結(jié)題,。

十一月：

1、課題研究工作,。

2,、教學(xué)評議活動半期總結(jié)。

3,、高三一輪復(fù)習(xí)模式課型研究課活動,。

4、組織參加第四屆基礎(chǔ)教育教學(xué)成果評獎,。

十二月：

1,、教學(xué)研討會。

2,、研究性學(xué)習(xí)開展情況調(diào)查,。

3、教學(xué)后記(或反思)檢查評比,。

4,、撰寫教育教學(xué)論文送省、市,、縣參評,。

20xx年元月

1、教研活動總結(jié),、評比優(yōu)秀教研備課組,。

2、部署教師寒假培訓(xùn)工作,。

學(xué)期工作計(jì)劃小學(xué) 學(xué)期工作計(jì)劃幼兒園篇十四

我們班現(xiàn)有49名,，通過上學(xué)期的學(xué)習(xí)，各方面能力都有很大的提高,，自理能力強(qiáng),，并且能夠?qū)W會關(guān)心，幫助別人,，能夠熟練的掌握所學(xué)知識,，但是,，班上部分孩子的自制力較差，所以需要加強(qiáng)常規(guī)方面的訓(xùn)練,，努力培養(yǎng)他們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和課堂注意力,，為小學(xué)打好堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

我們將繼續(xù)貫徹《綱要》,，根據(jù)課改精神,，完成教學(xué)目標(biāo)，并根據(jù)我班孩子的年齡特點(diǎn),，興趣愛好,，以及園領(lǐng)導(dǎo)的要求來開展課程。以豐富孩子的知識,，拓展他們的視野,，另外，根據(jù)孩子即將升入小學(xué)的需要,，可適當(dāng)?shù)慕毯⒆右恍┥?，并加?qiáng)1到10的加減法運(yùn)算，以及10以內(nèi)連加連減,，使孩子們能夠熟練掌握,。除了完成預(yù)定的教學(xué)目標(biāo)之外，還要加強(qiáng)孩子的語感啟蒙方面的訓(xùn)練,，提高孩子的口語表達(dá)能力,。在手工方面，本學(xué)期主要是折紙和廢舊物品利用相結(jié)合,，來激發(fā)幼兒大膽想象,。

教師的一言一行直接影響到孩子，因此,，只有提高自身的素質(zhì)才能教育好孩子,，所以，自己在新的一年里,，要繼續(xù)努力學(xué)習(xí)專業(yè)知識,，提高專業(yè)水平，勤練基本功,，多看,，多學(xué)，多想,，多思考,，不斷的追求創(chuàng)新意識，為班級開設(shè)有特色的方式和活動,，言教不如身教,，使我班孩子受到最良好的。

為孩子創(chuàng)設(shè)良好的環(huán)境對孩子的發(fā)展也有至關(guān)重要的作用,。因此,，我們既要為孩子創(chuàng)造良好的物質(zhì)環(huán)境，也要為孩子創(chuàng)造可貴的精神環(huán)境,，為孩子提供與主題相關(guān)的資料,，滲透到活動區(qū)活動和日常生活中，讓孩子不斷的尋求探索知識,。根據(jù)時事新聞等傳授孩子社會信息,，使孩子了解社會，現(xiàn)在提倡的和諧社會,，更應(yīng)該培養(yǎng)孩子關(guān)愛他人,，幫助有困難的人，從生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起,，為孩子創(chuàng)造條件去幫助有困難的人,。

父母是孩子的第一任老師，好孩子離不開家長的配合,。要努力做好家長的工作,，及時和家長溝通，以電話,，上網(wǎng),，家園聯(lián)系冊和家訪的形式與家長探討教子經(jīng)驗(yàn),，及時反映在園情況,，了解在家表現(xiàn)。請家長及時了解園所教的知識,，配合收集相關(guān)的主題資料,，豐富相關(guān)的知識，及時指導(dǎo)督促孩子完成作業(yè),，增進(jìn)親子關(guān)系,。培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣。

安全工作室幼兒園工作的重中之重,，因此，在戶外活動時,，我們要時刻關(guān)注幼兒的一舉一動,，要做到不讓幼兒離開我們的視線范圍,，此外，我們還要定期給幼兒開展安全教育的工作,，給幼兒灌輸安全的理念，培養(yǎng)幼兒的安全意識,。

現(xiàn)在已經(jīng)進(jìn)入了春季,，而春季是各種傳染病發(fā)病的高峰期，例如幼兒常見的手足口病,。因此,，我要時刻注意孩子的身體情況,，發(fā)現(xiàn)幼兒身體不舒服要馬上跟家長取得聯(lián)系,，及時就醫(yī)，杜絕傳染源的擴(kuò)散,。同時也要做好教室的消毒工作,。