在日常的學習,、工作,、生活中,肯定對各類范文都很熟悉吧,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧。
帶病工作表揚信篇一
感謝您一學期為我們二年九班全體學生辛苦付出,,通過這封信,,想由衷地表達一下全體家長共同的心聲。這半年來,,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,,感受著他們的成長與進步,孩子們無論是在家里還是在學校,,行為舉止,,學習態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,調(diào)皮搗蛋的越來越少,,積極上進的越來越多,,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學向上、文明守紀的新風尚,,是孩子們突然長大,,懂事了嗎?當然不是,。我們都深深知道,這是教育的力量,,這些進步的背后,,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,無盡的汗水和付出,。
孩子是最純潔天真的,,也是最公正無私的,從孩子們的嘴里,,我們聽到關于易老師各種各樣的故事:開學初課堂上,,接連幾天給他們講故事,說道理,,用生動真實的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴重危害;平等對待每個孩子,,關注每個孩子身上的閃光點,及時地進行鼓勵和肯定;對待犯錯誤的孩子并不急于批評,,而是通過擺事實,,講道理,讓孩子明辨事非,,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,,抽出時間為他們補課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅持工作等等;當然,孩子所聽到的和看到的是有限的,,孩子說不出來的一定還有很多很多,。但是從這些片斷的敘述當中,我們看到了一位充滿智慧,,飽含愛心,,無私奉獻的師者形象,她是孩子們的良師益友,,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,,是孩子們的幸運,,也是家長們的幸福!
我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動,我們?nèi)w家長由衷地為易老師投上一票!
我們?nèi)w家長也深信,在全面育人的教育理念下,,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,,學校一定會越辦越好,為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,。
帶病工作表揚信篇二
你們好!自20xx年十月份總裝車間開線以來,,一直承擔著繁重的工作任務。你們二人帶病堅持工作,,在繁忙的工作中,,你們來不及喝水吃藥,。致使你們二人病情加重,王東同志聲帶充血咽喉腫大發(fā)炎,,引起左耳耳鳴,。導致兩周以來你不能使用聲帶發(fā)聲。xxx,,口腔潰瘍扁桃體和頸部淋巴腺體紅腫肥大,,引起發(fā)燒38度8。
十多天高燒不退,。你二人仍然堅持在生產(chǎn)一線,,從未被病魔擊倒,是全體員工學習的楷模,。xx,,xxx你們是總裝車間發(fā)展壯大的生力軍。你們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),,團結(jié),,積極為總裝的發(fā)展做出努力。對維護車間經(jīng)濟利益等表現(xiàn)突出此外,,你們工作表現(xiàn)突出,,為總裝車間贏得了尊重和贊賞,贏得良好口碑,。
特此予以通報表揚,,同時也號召全體員工以他們?yōu)榘駱樱M谖覀兊钠髽I(yè)里形成比學趕幫超的風氣,,掀起學習模范員工的熱潮,。
特此通報表揚!
此致
敬禮!
xx
20xx年x月x日
帶病工作表揚信篇三
你們好!自20xx年十月份總裝車間開線以來,一直承擔著繁重的工作任務,。你們二人帶病堅持工作,,在繁忙的工作中,你們來不及喝水吃藥,。致使你們二人病情加重,,王東同志聲帶充血咽喉腫大發(fā)炎,引起左耳耳鳴,。導致兩周以來你不能使用聲帶發(fā)聲,。孫忠祥同志,口腔潰瘍扁桃體和頸部淋巴腺體紅腫肥大,,引起發(fā)燒38度8,。十多天高燒不退。你二人仍然堅持在生產(chǎn)一線,從未被病魔擊倒,,是全體員工學習的楷模,。
王東,孫忠祥同志你們是總裝車間發(fā)展壯大的生力軍,。你們在工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),,團結(jié),積極為總裝的發(fā)展做出努力,。對維護車間經(jīng)濟利益等表現(xiàn)突出此外,,你們工作表現(xiàn)突出,為總裝車間贏得了尊重和贊賞,,贏得良好口碑,。特此予以通報表揚,同時也號召全體員工以他們?yōu)榘駱?,希望在我們的企業(yè)里形成比學趕幫超的風氣,,掀起學習模范員工的熱潮。特此通報表揚!
總裝車間工段部
20xx年10月
帶病工作表揚信篇四
感謝您一學期為我們二年九班全體學生辛苦付出,,通過這封信,,想由衷地表達一下全體家長共同的心聲。這半年來,,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,,感受著他們的成長與進步,孩子們無論是在家里還是在學校,,行為舉止,,學習態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,調(diào)皮搗蛋的越來越少,,積極上進的越來越多,,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學向上、文明守紀的新風尚,,是孩子們突然長大,,懂事了嗎?當然不是。我們都深深知道,,這是教育的力量,,這些進步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,,無盡的汗水和付出。
孩子是最純潔天真的,,也是最公正無私的,,從孩子們的嘴里,我們聽到關于易老師各種各樣的故事:開學初課堂上,,接連幾天給他們講故事,,說道理,,用生動真實的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴重危害;平等對待每個孩子,關注每個孩子身上的閃光點,,及時地進行鼓勵和肯定;對待犯錯誤的孩子并不急于批評,,而是通過擺事實,講道理,,讓孩子明辨事非,,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,抽出時間為他們補課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅持工作等等;當然,,孩子所聽到的和看到的是有限的,,孩子說不出來的一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當中,,我們看到了一位充滿智慧,,飽含愛心,無私奉獻的師者形象,,她是孩子們的良師益友,,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,,是孩子們的幸運,,也是家長們的幸福!
我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動,我們?nèi)w家長由衷地為易老師投上一票!
我們?nèi)w家長也深信,在全面育人的教育理念下,,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,,學校一定會越辦越好,為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,。
二年九班全體家長
帶病工作表揚信篇五
感謝您一學期為我們二年九班全體學生辛苦付出,,通過這封信,想由衷地表達一下全體家長共同的心聲,。這半年來,,我們每天都親眼目睹著孩子們的變化,感受著他們的成長與進步,,孩子們無論是在家里還是在學校,,行為舉止,學習態(tài)度都發(fā)生了質(zhì)的飛躍,,調(diào)皮搗蛋的越來越少,,積極上進的越來越多,二年九班呈現(xiàn)出一派勤學向上,、文明守紀的新風尚,,是孩子們突然長大,懂事了嗎?當然不是。我們都深深知道,,這是教育的力量,,這些進步的背后,浸透的是班主任易海霞老師無私的包容與愛心,,無盡的汗水和付出,。
孩子是最純潔天真的,也是最公正無私的,,從孩子們的嘴里,,我們聽到關于易老師各種各樣的故事:開學初課堂上,接連幾天給他們講故事,,說道理,,用生動真實的事例使他們懂得各種不良行為對自己和他人造成的嚴重危害;平等對待每個孩子,關注每個孩子身上的閃光點,,及時地進行鼓勵和肯定;對待犯錯誤的孩子并不急于批評,,而是通過擺事實,講道理,,讓孩子明辨事非,,心服口服;有些孩子生病了沒來上課,抽出時間為他們補課;自己花錢買孩子喜歡的文具作為獎品;親自為孩子們做出可口的紫菜飯包;帶病還要堅持工作等等;當然,,孩子所聽到的和看到的是有限的,,孩子說不出來的一定還有很多很多。但是從這些片斷的敘述當中,,我們看到了一位充滿智慧,,飽含愛心,無私奉獻的師者形象,,她是孩子們的良師益友,,是他們身心健康成長的引路人。遇到這樣的老師,,是孩子們的幸運,,也是家長們的幸福!
我們感謝易老師的辛勤付出!感謝師大附小培養(yǎng)了如此優(yōu)秀的班主任!附小正在組織評選優(yōu)秀教師的活動,我們?nèi)w家長由衷地為易老師投上一票!
我們?nèi)w家長也深信,在全面育人的教育理念下,,在這些優(yōu)秀教師的支撐下,,學校一定會越辦越好,為國家培養(yǎng)出大批適合未來發(fā)展需要的高素質(zhì)人才,。
二年九班全體家長
20xx.12.24
帶病工作表揚信篇六
李總,,您好。我們是x園,、x園,、x園住戶,,最近購買了貴公司的凈化血液產(chǎn)品。貴公司的三位員工:,、和,在這一年里對住戶們進行了堅持不懈的產(chǎn)品宣傳,,通過三位的耐心講解,,以及住戶親自體驗產(chǎn)品效果,證明了貴公司產(chǎn)品的實用性及性價比,,得到了眾多住戶的好評,,三位員工在對產(chǎn)品的宣傳中很實在,服務更是值得稱贊,。最近時值三九寒冬,,他們?nèi)齻€雖然生著病,但他們不顧嚴寒,,送貨上門,,將機器調(diào)試到最佳狀態(tài)后才放心離開。當產(chǎn)品出現(xiàn)問題需要上門服務時,,他們也是隨叫隨到,,從不推三阻四,贏得了住戶的信任,,也使公司業(yè)績得到了提升,。
三位員工這種積極主動、耐心周到的服務精神令我們深受感動,,尤其在如今這愈發(fā)冷漠的社會中,,更顯出那份珍貴。周到,、熱心,,又恰到好處的服務于產(chǎn)品本身同等重要。謹此對三位員工表示我們衷心的感謝,,感謝你們?nèi)辉谶@一年里對我們熱心的幫助!并祝愿貴公司全體職員新春快樂,,公司業(yè)績再創(chuàng)新高!
請貴公司對三位員工的精神加以宣傳,并且提出表揚,,再給予適當?shù)墓膭睢?/p>
此致
敬禮
x園,、x園、x園全體住戶
x年x月x日