體會是指將學(xué)習(xí)的東西運(yùn)用到實(shí)踐中去,，通過實(shí)踐反思學(xué)習(xí)內(nèi)容并記錄下來的文字,，近似于經(jīng)驗(yàn)總結(jié)。那么我們寫心得體會要注意的內(nèi)容有什么呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的心得體會范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇一

一、完善安全管理機(jī)制,，努力構(gòu)建平安和諧幼兒園

幼兒園成立了由園長牽頭的專項(xiàng)安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，園長負(fù)責(zé)，副園長分管,，行政人員指導(dǎo),，級部組長具體落實(shí)。實(shí)行了“層層把關(guān),，防范第一,，定人定崗”的安全工作管理模式;按照“誰主管,，誰負(fù)責(zé),，誰在崗,，誰負(fù)責(zé)”的原則,，將各項(xiàng)安全管理工作細(xì)化分解,，具體責(zé)任到人,。各崗位與幼兒園簽訂了《安全管理責(zé)任書》,，組織學(xué)習(xí)《安全工作制度》細(xì)則,，明確了各自責(zé)任范圍和工作要求,，使得全園人人都有安全防范意識,，人人都有監(jiān)督崗，人人都知曉安全防范措施,，人人都是安全衛(wèi)士,。

二,、建立安全工作檔案，制定應(yīng)對突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案

依據(jù)上級教委及主管部門的要求,，設(shè)置了幼兒園安全工作檔案,。配合制定突發(fā)事件的應(yīng)急預(yù)案，我們對幼兒園和幼兒安全的各個環(huán)節(jié)仔細(xì)認(rèn)真地進(jìn)行了排查,，對幼兒園建筑物及其附屬設(shè)施進(jìn)行仔細(xì)檢查,，包括圍墻、門窗,、桌椅,、床鋪、防護(hù)設(shè)施,、消防設(shè)施,、盥洗設(shè)施、玩教具等必須符合安全要求;廚房設(shè)備,、餐具和食品,、水源及其設(shè)備必須符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn);報(bào)警求助、應(yīng)急處理設(shè)備,、安全通道必須齊全，并配有相關(guān)圖表,。結(jié)合防疫部門,，我們還專門設(shè)置了幼兒傳染病通報(bào)體系，為在最短時間內(nèi)上報(bào)行政部門提供保障,。

三,、高度重視安全工作，加強(qiáng)安全教育,，提高師生員工的安全意識

我園高度重視安全工作,，定期對全體教職工進(jìn)行安全教育，增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件，通過學(xué)習(xí),，讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,，安全工作人人有責(zé)，使教職工在思想上對安全工作高度重視,。組織教職工學(xué)習(xí)報(bào)刊,、雜志、媒體報(bào)道的各類事故,、案例,，分析產(chǎn)生事故的原因,，進(jìn)行討論評述，除了少數(shù)不可預(yù)測的突發(fā)事件外,，幼兒園很多事故主要還是當(dāng)事者責(zé)任心不強(qiáng)造成的,，讓大家認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任重大，要引以為戒,，加強(qiáng)責(zé)任心才能杜絕事故的發(fā)生,。本年度，組織全園教職工進(jìn)行專業(yè)安全知識培訓(xùn)兩次,，消防演習(xí)兩次,，突發(fā)重大災(zāi)難組織幼兒緊急疏散演習(xí)兩次。

積極利用幼兒園家教之窗,、保健宣傳欄等途徑進(jìn)行交通,、防火、游泳,、傳染病,、食品衛(wèi)生安全等宣傳與教育，努力提高師生,、家長的安全意識,。創(chuàng)設(shè)有關(guān)安全教育的活動環(huán)境，結(jié)合一日活動各環(huán)節(jié),，對幼兒進(jìn)行衛(wèi)生安全教育并開展相關(guān)的活動,，使幼兒掌握一些自我保護(hù)的技能，提高幼兒的保護(hù)能力,。在活動中滲透有關(guān)的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素,。并且結(jié)合幼兒理解情況，開展“火災(zāi),、地震逃生演練”,，加強(qiáng)幼兒自救意識。注重積累有關(guān)安全教育的資料,，提高安全教育的科學(xué)性,。

四、加強(qiáng)食堂飲食衛(wèi)生安全的管理,，嚴(yán)格執(zhí)行專人服藥制度

幼兒的伙食有專人負(fù)責(zé),，民主管理建立膳管會,，保健人員要定期計(jì)算幼兒的進(jìn)食量，營養(yǎng)員,，作為營養(yǎng)分析,，并要保證兒童的蛋白質(zhì)攝入量。嚴(yán)格執(zhí)行《食品衛(wèi)生法》,，廚房用具,、刀、菜飯,、盆,、筐、抹布等要做到生熟分開,，洗刷干凈,，食具一餐一消毒，預(yù)防食物中毒及腸道傳染病的發(fā)生,。實(shí)行專業(yè)人員為幼兒服藥,，有效防止錯服、漏服,。健全衛(wèi)生保健登記,，統(tǒng)計(jì)各種記錄、登記和衛(wèi)生檢查統(tǒng)計(jì)工作,。

五,、加強(qiáng)安全保衛(wèi)工作管理，防患于未然

我園進(jìn)一步加強(qiáng)了園內(nèi)秩序管理,，幼兒園門衛(wèi)堅(jiān)持每天24小時值班制，設(shè)置監(jiān)控錄像,。家長接送幼兒實(shí)行“接送卡”制度,。凡有人來訪，認(rèn)真做好登記,，嚴(yán)禁身份不明,、無正當(dāng)事由、推銷商品等人員進(jìn)入園內(nèi),。此外,，還針對周邊道路擁擠的情況，我園派保衛(wèi)干部進(jìn)行監(jiān)管,，嚴(yán)禁車輛進(jìn)入園門口,，對家長的自行車、摩托車等劃定專門區(qū)域,，監(jiān)督家長嚴(yán)格按照指定的位置停放,，確保了幼兒園周邊道路的暢通,，保證了家長和孩子們的出入安全。

六,、建立幼兒園自我整治協(xié)調(diào)工作機(jī)制,，維護(hù)幼兒園環(huán)境安全

加強(qiáng)對幼兒園建筑、燃?xì)庠O(shè)施設(shè)備安全狀況的監(jiān)管,，發(fā)現(xiàn)安全事故隱患的,，立即排除;開展定期與不定期相結(jié)合的進(jìn)行安全排查工作，加強(qiáng)各環(huán)節(jié)的監(jiān)督管理,。在幼兒園內(nèi)安裝監(jiān)控設(shè)施,，會計(jì)室安裝智能報(bào)警器。定期檢驗(yàn),、維修和更新幼兒園相關(guān)設(shè)施設(shè)備,。

總之，幼兒園的安全工作是幼兒園工作的重中之重,，在今后的工作中,，我們將繼續(xù)以“標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)三年行動”、創(chuàng)建“平安先行學(xué)?！睘槠鯔C(jī),，扎實(shí)做好幼兒園的安全工作。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇二

幼兒的生長發(fā)育十分迅速,，但是還未成熟,。他們知識經(jīng)驗(yàn)匱乏，活動欲望強(qiáng)烈但身體協(xié)調(diào)性差,、自我保護(hù)意識薄弱,。這個時期的孩子天性好動，好奇心強(qiáng),，隨心所欲,，喜歡冒險(xiǎn)，有“不怕危險(xiǎn)”和“勇于獵奇”等心理特性,，對周圍的事物有濃厚的興趣,。針對幼兒的這些特殊的身心特點(diǎn)，作為我們老師在幼兒戶外活動是應(yīng)該做到以下幾點(diǎn)：

首先,，作為老師要有高度的責(zé)任心,。家長將孩子交到幼兒園，我們就對所有孩子都有平等的保護(hù)責(zé)任,，從思想上應(yīng)認(rèn)識到責(zé)任的重大,，肩上的擔(dān)子有多么的重。

戶外活動要提供一個安全的環(huán)境和活動設(shè)施，要檢查設(shè)施是否安全后幼兒才能玩,。我們還要要求自己眼觀四路,，耳聽八方，為的是捉住第一個危險(xiǎn)的信號,，并能及時扼制,。在活動中老師不應(yīng)談?wù)撆c活動無關(guān)的話題，孩子的一切行為都不能離開老師的視線,，應(yīng)時刻不忘對孩子提出要求,，要時時把安全第一掛嘴邊，開展活動之前應(yīng)全面,、細(xì)致地對環(huán)境中的安全因素進(jìn)行充分的考慮,，高度重視安全因素，盡量排除不安全的隱患;(如：檢查幼兒的服裝,、鞋帽,，還有幼兒的衣服口袋等)重視全面提高幼兒的身體素質(zhì)，促進(jìn)幼兒自我保護(hù)的意識,，避免安全事故的發(fā)生,。

安全教育是一個長期、連續(xù)的過程,。幼兒園的孩子年齡小,，自我保護(hù)意識差，每次活動前的安全教育都是必不可少的,?？梢院陀變阂黄鸱治鋈菀壮霈F(xiàn)的危險(xiǎn)情況，并共同討論應(yīng)該怎樣玩才不會出現(xiàn)危險(xiǎn),。知道怎樣做才對,，怎樣做不對，讓幼兒了解游戲規(guī)則,。以引起幼兒注意,，提高他們的安全意識，避免不安全事情的發(fā)生,。在活動中應(yīng)適時、及時地提醒幼兒,，讓幼兒鞏固已有的知識并獲得更深層次的認(rèn)識,，使安全意識逐漸在幼兒心里扎根。

老師在活動前,、活動中,、活動結(jié)束后，都要有組織，要及時清點(diǎn)幼兒人數(shù),，做到心中有數(shù),，作為老師應(yīng)看護(hù)好孩子、清點(diǎn)好人數(shù),，更應(yīng)該有組織的活動,，活動中也要有秩序和規(guī)則，讓幼兒懂得遵守游戲的規(guī)則,，并學(xué)會用紀(jì)律要求自己,。

戶外活動或自由活動中老師站位應(yīng)合理，要關(guān)注到每個幼兒;這樣才能對幼兒的不安全行為或超出能力范圍的行為,，做出及時制止或保護(hù),。老師還應(yīng)該觀察與指導(dǎo)相結(jié)合，在觀察中,，指導(dǎo)幼兒正確的使用器械,，并隨時強(qiáng)調(diào)幼兒的安全，戶外活動中要教給幼兒知道并掌握一些簡單的自救方法,，指導(dǎo)他們注意安全事項(xiàng),，學(xué)會自我保護(hù)。

總之,，戶外體育活動由于其自身的特點(diǎn),，易成為幼兒園安全事故頻發(fā)環(huán)節(jié)之一。在確?；顒恿康那疤嵯氯绾渭骖櫽變旱陌踩?，需要我們從細(xì)節(jié)方面入手，對幼兒的安全進(jìn)行調(diào)控,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇三

“幼兒安全”是家長們最為重視的問題之一,，也是孩子們在成長中最不能忽視的問題，在生活中安全隱患是無處不在的,，所以我們老師要打起十二分的精神,，絕對不能放松，懈怠,。

在講座中,，園長就幼兒園常見事故類型，事故原因,，以及事故預(yù)防和處理措施及其相關(guān)法律,、法規(guī)等問題，采用案例剖析,、比較分析等方式,，認(rèn)真詳細(xì)地向老師們介紹了幼兒安全事故的應(yīng)急處理,，事故突發(fā)情況下，保護(hù)幼兒以及自我防范的方法,、對策和建議,。整場講座既有理論層面的思考，又有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的總結(jié),，貼近幼兒園工作實(shí)際,，內(nèi)容生動，發(fā)人深省,，在教職工中產(chǎn)生了強(qiáng)烈反響,。通過本次講座，有效提高了我們教職員工的安全責(zé)任意識,，深感幼兒安全教育責(zé)任重于泰山,。

安全教育是我們每一位教職員工責(zé)任和義務(wù)，工作中必須加強(qiáng)安全隱患排查,，安全教育,、防范措施要到位，要以這次學(xué)習(xí)為契機(jī),，加強(qiáng)學(xué)

在生活中安全隱患是無處不在的,，所以與其做到“授人以魚”，不如“授人以漁”,讓孩子做到遠(yuǎn)離危險(xiǎn),。畢竟家長和老師都不可能時時刻刻照看著孩子,，特別是隨著孩子年齡的增長，活動范圍越來越大,，更應(yīng)該讓孩子們明白生活中哪些危險(xiǎn)是一定要遠(yuǎn)離的,。每個父母都希望自己的孩子能健康快樂的成長，但更希望的一定是孩子的安全能有保障,，這就需要家長和幼兒園配合起來時刻正確的教育孩子基本的安全知識,。

1、關(guān)于火災(zāi)可以通過生動有趣的童話故事讓孩子記住玩火的危險(xiǎn)性和如何安全逃離火場,。(故事可以編的短小一點(diǎn),，主要是把重點(diǎn)插進(jìn)去)2、關(guān)于不要跟陌生人走可以在和孩子強(qiáng)調(diào)重要性,，然后進(jìn)行提問看孩子如何回答,，最后進(jìn)行“考試”。(比如父母躲起來,，讓同事扮演陌生人和孩子說話,，看看孩子怎樣應(yīng)變，然后再給予指導(dǎo))

3,、關(guān)于和父母走失了怎么辦可以經(jīng)常考考孩子，讓她記住父母的姓名,、手機(jī)號,、和詳細(xì)的家庭地址等等。

4,、關(guān)于用電,、燙傷等等一要經(jīng)常在生活中通過碰到的實(shí)例讓孩子有深刻的印象。

5,、考慮到孩子已經(jīng)滿3歲了,，決定在今年夏天讓她初步開始學(xué)習(xí)游泳，這也是自我保護(hù)的重要環(huán)節(jié),。

通過分析近年來我國中小學(xué)生安全事故發(fā)生的原因,，我們可以發(fā)現(xiàn)如果對學(xué)生的安全教育到位，學(xué)生具有基本的安全意識和防范能力,，許多事故是可以避免的,。這反映出我國當(dāng)前中小學(xué)公共安全教育方面還存在一些急待加強(qiáng)的地方。另外,，目前我國安全教育還存在急需規(guī)范的地方,，如學(xué)校公共安全教育方面的課程設(shè)置比較零散，缺乏系統(tǒng)性,，內(nèi)容大多偏重于學(xué)生安全知識的傳授和認(rèn)知能力的發(fā)展,，缺乏對安全意識的培養(yǎng)和對安全行為的訓(xùn)練;教育行政部門也缺乏對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)和規(guī)范，還沒有完全建立起來與開展安全教育相適應(yīng)的綜合保障機(jī)制;部分學(xué)校對公共安全教育重視不夠,，實(shí)施不力,、隨意性強(qiáng)，缺乏有效性和針對性等等問題,。針對以上問題,，國家已經(jīng)進(jìn)一步加強(qiáng)對中小學(xué)公共安全教育工作的指導(dǎo)，切實(shí)提高中小學(xué)公共安全教育的實(shí)效性,，確保中小學(xué)生的人身安全,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇四

抓好交通安全教育，幫助幼兒從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣,，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程,，也是道路交通管理工作的一項(xiàng)長遠(yuǎn)之計(jì)。為了強(qiáng)化幼兒交通法規(guī)和安全常識的意識,，提高幼兒自我防護(hù)能力,，我校通過開展形式多樣的學(xué)習(xí)教育活動，加大了安全的宣傳力度,，增強(qiáng)了全體幼兒的安全觀念,，牢固樹立了“安全第一,，預(yù)防為主“的思想。把“交通安全教育系列”活動作為學(xué)校德育特色活動,，切實(shí)加強(qiáng)對幼兒交通法規(guī)教育,，增強(qiáng)幼兒交通安全意識，確保幼兒交通安全?，F(xiàn)把我們學(xué)校交通安全教育工作情況落實(shí)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任,。

為保證活動長期有序地開展,，我校成立了“學(xué)校交通安全教育小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作,，把幼兒的交通安全教育列入重要的議事日程,。有關(guān)負(fù)責(zé)人多次召集召開專題會，商討幼兒交通安全工作落實(shí)情況,，確保幼兒的交通安全,。

二、加強(qiáng)宣傳,，增強(qiáng)意識,。

精心組織開展交通安全知識的宣傳教育活動。

1,、交通安全教育課,。我們利用各種活動課，專門設(shè)置“交通安全在心中”為內(nèi)容的課程,，備好課,，上好課等形式，使全校師生受教育率達(dá)100%,，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的,，讓交通安全知識講座使全體幼兒深受教育。

2,、組織幼兒觀看《珍愛生命,，安全第一》宣傳片，通過視頻中一些場景感染幼兒,，并提升安全意識,。

3、通過家長會等形式,，對家長進(jìn)行交通安全教育,。要求家長配合學(xué)校對子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī),。這樣,，不僅使能提高幼兒的交通安全意識,，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為,。通過活動的開展,，交通安全工作已深入人心，老師,、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識,，提高了遵守交規(guī)意識,。安全走路，安全乘車,，己成為幼兒們的自覺行動,。

開展此活動以來，我校的交通安全工作到位,，沒有發(fā)生交通安全事故,。通過活動的開展，廣大的家長對孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心,，同時,，社會對學(xué)校的滿意程度有了較大提高?？梢哉f,，我們開展的特色活動富有針對性和實(shí)效性，對學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動作用,，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇五

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福。通過遠(yuǎn)程培訓(xùn),，聽了專家的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性,、重要性?！扒О阏疹?，不如自護(hù)”。家長和幼兒園教師,不僅有保護(hù)幼兒生命安全的責(zé)任,，同時要及時檢查幼兒園的設(shè)備,、設(shè)施，更重要的是要對幼兒進(jìn)行初步的安全指導(dǎo),、教育,，提高幼兒保護(hù)自己的能力，幫助幼兒樹立一定的安全意識,。

一,、讓幼兒了解一些生活常識,，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中,，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防,，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品,?；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會因?yàn)橛變翰粫袛喽斐蔂C傷,。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識,。我們通過談話，組織幼兒專門的討論,，倒一杯熱水,、拿來一些藥品，請幼兒討論一下,，從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能,。

二、創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使幼兒形成自我的意識

幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的,。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境，對幼兒進(jìn)行直觀,、形象而又綜合的教育,。幼兒常常在室內(nèi)亂跑，發(fā)生相撞的事情,，在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記,從認(rèn)識安全標(biāo)記入手,。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記，時刻提醒幼兒注意安全,。

三,、通過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力

幼兒園里各種器械、各種玩具都有,，孩子們可以自由地奔跑,，進(jìn)行游戲，可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,，往往會對幼兒造成身體上的傷害,，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時,，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,，這種體驗(yàn)會有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義。以后在活動時,，幼兒就自然引起了注意,，減少對自己身體的傷害。

四,、通過生活中遇到的事情,，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

中班幼兒好奇心增強(qiáng)，好動,，隨心所欲的特點(diǎn)，而且不知深淺,，不明是非,，常常趁老師不注意玩一些危險(xiǎn)物品，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩,。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動,。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn),，在生活中去不斷的探索和反思,。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息、感受,。我們要在一日活動中,，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動，利用各種教育活動,，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識,。

經(jīng)過一段時間的安全教育，我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少,，孩子之間的提醒在增加,，幼兒學(xué)會了積極地防御。同時,，我們也感到,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事，需要我們持之以恒,，真正使幼兒形成自律,，從而獲得身心的和諧發(fā)展。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇六

20xx年5月12-13日,，兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué),、幼兒園公共安全教育培訓(xùn),。

為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課,。

12日，由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士,、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,，預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授,、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座,。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生,。下午,，王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,，制定時也有了方向,。

13日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火,、防震演練,，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性,。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間，學(xué)員們受益匪淺,。

1.安全……無小事,，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的方方面面,，必須做細(xì)、做到位,。

2.學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中。

3.學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案,，必須結(jié)合本校實(shí)際制定,、切實(shí)可行可操作。

4.加大安全宣傳力度,，可通過宣傳單,、冊、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、板報(bào),、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實(shí)踐中來,，并通過他們將安全知識向更多的人傳授,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇七

通過本次安全法制培訓(xùn)，我學(xué)到了全面的安全知識,，對幼兒園安全工作的開展有了更的認(rèn)識,，針對培訓(xùn)內(nèi)容，利用短暫的培訓(xùn),，我認(rèn)真聽課和做筆記,，通過整個培訓(xùn)，深刻理解,、領(lǐng)悟幼兒園安全對整個社會,，對學(xué)校教育的重要意義。自身對幼兒園安全思想認(rèn)識得到進(jìn)一步提高,。對安全培訓(xùn)的意義,，自己也有全方位領(lǐng)悟。幼兒園安全,，無小事;安全責(zé)任，重泰山,。通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)感觸最深的一點(diǎn)是幼兒園的安全管理：關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作,，而在前期的預(yù)防工作中，除了物防,、技防,、人防外，更重要的是對幼兒的有效的安全教育,。

作為一個幼兒園教師,，我再一次審視了自己的工作性質(zhì)，從事幼教工作多年,，幼兒的安全事故看到和聽到的不少,，幼兒園每次開會，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題,，而在幼兒園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷、燙傷,、抓傷,、打傷、咬傷等等。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,，即能用有如父母一般的心思來愛孩子,，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,，用心周到地處理孩子的問題,。這樣的幼兒教師，出于一種專業(yè)的關(guān)愛,，對幼兒的操心和牽掛是主動的,，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以處處能防范于未然,，孩子的安全于是更有保障,。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,，才能有針對性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,，在保證幼兒安全的情況下,，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子,。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,，要加強(qiáng)幼兒的安全教育,。教師必須清楚地認(rèn)識到，不要忽視對孩子的安全教育,，因?yàn)閷τ變涸俣嗟谋Ｗo(hù)措施,，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,，教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式,。

安全教育工作一直是幼兒園工作的重中之重，平安穩(wěn)定,、和諧文明的幼兒園環(huán)境是幼兒園順利開展各項(xiàng)工作的前提條件,。我園歷來重視安全教育工作,，因此本學(xué)期我們把20xx.3.11——20xx.4.11定為“安全教育月”，通過圍繞“增強(qiáng)師生防范意識,，營造幼兒園安全環(huán)境”之主題,，以“五步曲”的形式有序的開展了豐富多彩的安全教育活動。安全教育月安排如下：

第一步：安全排查,，形成制度

我園安全小組每周,、門衛(wèi)每天進(jìn)行安全巡查。主要針對園門窗,、圍墻,、活動室、戶外大型運(yùn)動器械等可能存在的問題認(rèn)真排查,，發(fā)現(xiàn)隱患,，及時處理。第二步：親子合作,，制作海報(bào)

通過給家長發(fā)放《安全教育致家長的一封信》,，鼓勵家長與孩子一起收集安全資料，一起制作海報(bào),，一起布置各種安全主題展板(有交通安全,、防震抗災(zāi)、防火等不同主題的展板),。

第三步：交警阿姨,，現(xiàn)身說教

我園與板橋鎮(zhèn)交警隊(duì)聯(lián)系，邀請了兩位交警叔叔給全體師生上了一堂生動的交通安全教育課,。交警現(xiàn)場演示和講解了各種交通指令,，還讓孩子和老師一起來學(xué)一學(xué)簡單的指揮動作。

第四步：師幼逃生,，消防演練

我們先組織孩子們觀看了有關(guān)地震和防火的錄像片，因?yàn)橛辛私?jīng)驗(yàn)積累,，所以在演練過程中孩子做到了有條不紊,，急而不亂，整個活動只用了不到兩分鐘的時間,，就被疏散到安全地帶,。

第五步：知識競答，人人參與

舉行了一次別開生面的知識競答比賽,?；顒又校⒆觽兎e極參與,、踴躍搶答,，看似復(fù)雜的題目,，也能被他們說得頭頭是道。

通過安全教育月系列活動的開展,，不僅增強(qiáng)了幼兒安全防范和自我保護(hù)意識,，也讓老師和家長對各項(xiàng)安全工作和應(yīng)急處理方法有了更深入的了解。就讓我們把平安的種子撒播進(jìn)幼兒的心田,，讓他們在一個安全,、和諧的環(huán)境內(nèi)健康、快樂地成長,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇八

1,、提升孩子自我保護(hù)意識，讓孩子了解保護(hù)什么?怎樣保護(hù)?

2,、提高孩子的動作發(fā)展水平,。根據(jù)調(diào)查顯示，受到傷害的孩子往往是那些動作發(fā)展不好的孩子,。其原因是孩子中心不穩(wěn),、平衡感不好，所以遇到緊急情況身體一時反應(yīng)不過來或是無法控制,，就很容易造成傷害,。因而從孩子剛上幼兒園，我們就鼓勵孩子積極參與體育鍛煉,，針對個別孩子動作發(fā)展差,，來進(jìn)行動作指導(dǎo)。讓每一個孩子都能在活動中提高身體靈活性,、反應(yīng)能力,、控制能力等。

3,、養(yǎng)成良好的常規(guī)習(xí)慣也是減少幼兒園意外傷害的途徑之一,。孩子在活動中，如能自覺聽從教師指導(dǎo),，有次序的進(jìn)行活動,，會大大降低意外傷害的可能。

意外傷害的處理方法：

1.摔傷和骨折

如果幼兒不小心從高處摔下來,，身上,、頭上磕青了，或起來包,，那就是淤血了,。這時不要急著給孩子揉，因?yàn)樵饺嘤傺絽柡Α?可以涂點(diǎn)化瘀,、消腫類的藥物,，)如果頭朝下摔了下來,，要注意觀察幼兒有沒有臉色發(fā)白、眼神發(fā)直,、愛睡覺,、嘔吐現(xiàn)象。如果出現(xiàn)這些現(xiàn)象可能是腦震蕩,，要立即把幼兒送醫(yī)院,。如果幼兒摔倒后，胳膊不能動,，或者不能走路了,，很可能出現(xiàn)骨折了。這時切記不要去揉,、捏,，試圖把變形或彎曲的肢體弄直,，這樣只能加重骨折,。

2.燙傷

輕度燙傷的處理方法：如果是皮膚表面的燙傷，能夠做好緊急處理,，不會留下任何傷痕,。先用冷水沖洗燙傷部位20分鐘左右,，使皮膚冷卻可緩解疼痛，減弱紅腫程度,，防止形成水泡,。如果水泡已經(jīng)形成了，不要弄破,，也不要往患處任何藥膏和藥水,，可在上面置一塊清潔、無絨毛的紗布之后用抗生素藥膏涂抹,，以免受到感染,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇九

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn)，提高全體教職工的安全意識,，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ),，幼兒園的安全管理、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命,。所以我們不能掉以輕心,，時時刻刻用心去做,、用高度的自任感去對待,。本周對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,，有效地增強(qiáng)了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,，把安全工作納入班級會議日程,。同時，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,，科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時間，不斷提高認(rèn)識,，更新觀念,，用知識理論指導(dǎo)實(shí)踐，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,，有效建立安全管理長效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所,、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個老師和家長的責(zé)任,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,。我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男小朋友居多,，女小朋友較少?，F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏、自我保護(hù)能力有限,，缺乏防范的基本意識,。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié)，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時期,，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練,。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力。防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在,，每個細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

一、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境,、安全舒適的幼兒活動環(huán)境。

1,、堅(jiān)持每天晨檢,，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通。上課時,，必須讓幼兒進(jìn)教室聽課,。下課時，不得離開教室,。下課時間如有幼兒離園,，教師要及時尋找，加強(qiáng)管理,。

2,、午飯時注意，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前。

3,、堅(jiān)持每天午檢,，防止幼兒帶異物入寢室，防止異物進(jìn)入耳,、鼻,、口的現(xiàn)象發(fā)生。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒,，不忽視午休的幼兒，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正,。

4、把好幼兒離園關(guān),，一定要看卡放人,，不認(rèn)識的人有即使有接送卡，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生,。

5、戶外活動時謹(jǐn)慎選擇活動場地,，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械,，及時排除不安全因素。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇十

一,、讓幼兒了解一些生活常識,，學(xué)習(xí)和鞏固一些自我保護(hù)的方法和技能

其實(shí)我們孩子生活在家庭、幼兒園和社會的環(huán)境之中，意外事故的發(fā)生常常是不可避免的,，但是通過學(xué)習(xí)一些自我保護(hù)的方法和技能，變消極躲避為積極預(yù)防,，就能夠使各種意外傷害發(fā)生的可能性降低到最低限度,。如熱水、藥品是幼兒日常經(jīng)常接觸的物品,?；ɑňG綠的藥品會讓幼兒誤認(rèn)為是糖豆而吃進(jìn)肚里。杯里的熱水也會因?yàn)橛變翰粫袛喽斐蔂C傷,。那么如何提高幼兒對事件的預(yù)見性呢?首先要了解一些生活的常識,。我們通過談話，組織幼兒專門的討論,，倒一杯熱水,、拿來一些藥品，請幼兒討論一下,，從而學(xué)會一些自我保護(hù)的技能,。在討論中幼兒紛紛發(fā)表意見。毛毛說： 杯里冒著熱氣,，一定非常燙,，不能馬上喝。 新程說： 用手摸摸杯的外面,，如果燙手就不能喝,。 孝銦說： 喝水的時候，也應(yīng)該先吹一吹,，先小口小口的喝,，就不會燙著了。 當(dāng)我拿來花花綠綠的藥品時,，開始幼兒真的以為是巧克力豆呢,，紛紛問我： 真的是巧克力嗎?真的能吃嗎? 　接著我和小木偶一起進(jìn)行情境表演，小木偶將藥粒喝下,，不一會開始肚子疼,，幼兒馬上意識到藥是不能隨便吃的，生病了應(yīng)該去醫(yī)院,。在幼兒園應(yīng)請老師,、阿姨幫忙吃藥，在家應(yīng)請爸爸媽媽幫忙,。知道了生活中的一些小常識,，那么就應(yīng)提高幼兒分析、判斷的能力，為幼兒準(zhǔn)備一些畫有安全與危險(xiǎn)事物的小圖片,，如插座,、火、藥,、熱水,、食品、玩具等,，請幼兒自己來區(qū)分哪些是安全的,，哪些是危險(xiǎn)的，提高幼兒判斷事物的能力,。從而提高幼兒對事情的預(yù)見性,，預(yù)防悲劇的發(fā)生。

二,、創(chuàng)造良好的環(huán)境,，使幼兒形成自我的意識

我們幼兒園的環(huán)境也是關(guān)注幼兒的健康和安全的。我們應(yīng)與幼兒共同創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的物質(zhì)環(huán)境,，對幼兒進(jìn)行直觀,、形象而又綜合的教育。一次,，我發(fā)現(xiàn)幼兒常常在室內(nèi)亂跑,，發(fā)生相撞的事情，于是與班上老師商量,，決定在室內(nèi)布置一些安全標(biāo)記,，提醒幼兒注意。但幼兒不了解安全標(biāo)記,。我們就從認(rèn)識安全標(biāo)記入手,。在晚上的認(rèn)識活動上學(xué)習(xí)各種標(biāo)記。在認(rèn)識的基礎(chǔ)上,，我們在班內(nèi)的電視機(jī)及電門上張貼了禁止觸摸的標(biāo)記;在窗臺張貼了禁止攀爬的標(biāo)記;在樓道張貼了下滑危險(xiǎn)的標(biāo)記,，時刻提醒幼兒注意安全。

三,、通過直覺體驗(yàn)培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的能力

我們幼兒園里各種器械,、各種玩具都有，孩子們可以自由地奔跑,，進(jìn)行游戲,，可以說是快樂天堂。但有時玩起來就什么都忘了,，往往會對幼兒造成身體上的傷害,，這種自身痛苦的記憶是最深刻的。所以如果看到別的小朋友摔傷磕破時，就能把自己的痛苦記憶類推到別人身上,，這種體驗(yàn)會有助于幼兒理解自我保護(hù)的意義,。以后在活動時，幼兒就自然引起了注意,，減少對自己身體的傷害,。

五、通過生活中遇到的事情,，讓幼兒學(xué)習(xí)和鞏固自我保護(hù)的技能

大班幼兒好奇心增強(qiáng)，好動,，隨心所欲的特點(diǎn),，而且不知深淺，不明是非,，常常趁老師阿姨不注意玩一些危險(xiǎn)物品,，做一些危險(xiǎn)的事或到一些不安全的地方玩。但我們不能因?yàn)檫@些就限制幼兒的活動,。雖然他們年齡再幼兒園里不算太小,，但他們與需要不斷的獲取經(jīng)驗(yàn)，在生活中去不斷的探索和反思,。在與環(huán)境進(jìn)行交互作用之后從而獲得相應(yīng)的信息,、感受。我們要在一日活動中,，仔細(xì)觀察幼兒的一舉一動,，利用各種教育活動，提高幼兒自我保護(hù)的能力和意識,。一次,，　政政在關(guān)門時手被夾了一下，孩子們看到政政受傷后痛苦的表情后都紛紛說： 以后可不能關(guān)門了,。 幼兒知道不再關(guān)門,、玩門了，可能以后幼兒由于玩門受傷的機(jī)率就會很小了,，但這不是安全教育的目的,。會抑制幼兒的探索精神。如果以后幼兒一開門,、關(guān)門就會想到會夾手,，事事需要成人幫忙。這樣,，受保護(hù)越多就越容易出差錯,，幼兒會越來越喪失自我保護(hù)的能力。以后如果遇到突發(fā)事件，他們就會束手無策,。于是,，我請政政講講怎么夾了手，幫助幼兒分析怎樣才能不夾手,。并教幼兒學(xué)習(xí)兒歌 開關(guān)門 ,。讓幼兒知道一手扶門框(墻)、一手扶門把兒是正確的方法,。并讓幼兒親自實(shí)踐,，掌握開關(guān)門的技能。培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識,，重要的是不僅應(yīng)該讓幼兒知道哪里有危險(xiǎn),，更應(yīng)該讓他們學(xué)習(xí)如何征服危險(xiǎn)，在征服危險(xiǎn)的過程中怎樣保護(hù)自己,。經(jīng)過一段時間的安全教育,，我們發(fā)現(xiàn)在活動中大人的提醒在逐漸減少，孩子之間的提醒在增加,，幼兒學(xué)會了積極地防御,。同時，我們也感到,，培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)意識不是一朝一夕的事,，需要我們持之以恒，真正使幼兒形成自律,，從而獲得身心的和諧發(fā)展,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇十一

10月28日上午，幼兒園的保教主任給我們進(jìn)行了《幼兒園意外事故的預(yù)防與處理》的培訓(xùn),，通過這次講座,，使我對安全知識有了全面的了解，對校園安全工作的開展有了更深的認(rèn)識,。

主要有：

一,、幼兒園安全工作的重要性。

主任在培訓(xùn)中舉了很多實(shí)例,，利用許多她們幼兒園以及其他幼兒園內(nèi)發(fā)生過的一些安全事故,，使我深刻認(rèn)識到幼兒園安全工作的重要性和迫切性。尤其是其中一個案例讓我印象深刻：家長沒有跟老師說明幼兒早餐已經(jīng)吃的很飽,，孩子在幼兒園午餐老師又讓他把飯給吃完,。在午睡的時候食物倒流，造成氣管堵塞,。雖然及時采取救治措施,，但終歸沒能留住孩子的生命,。這個案例使我深受震撼。但主任的這個案例給我們敲了一個警鐘,，在以后的工作中我們除了要加強(qiáng)晨檢工作外,，還要與家長做好溝通，讓家長明白隱瞞的危害,，這樣能幫助老師了解每位幼兒的身體狀況,，減少安全事故的發(fā)生。

二,、幼兒園的安全管理,。

幼兒園的安全管理關(guān)鍵在前期的預(yù)防工作，一是要成立幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，二是要建立安全制度及各種應(yīng)急預(yù)案,，三是要強(qiáng)化幼兒園內(nèi)部管理，安全措施落實(shí)到位,，四是要定期進(jìn)行安全教育及培訓(xùn),，五是要正確進(jìn)行安全事故的處理和完善報(bào)告制度,。

三,、幼兒園常規(guī)事故的發(fā)生與處理。

作為一個幼兒園教師,，首先要有愛,，因?yàn)閻勰墚a(chǎn)生責(zé)任感，有了責(zé)任感才能小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何與孩子安全相關(guān)的事物,，細(xì)心周到地處理孩子的問題,。我個人的感受就是，從教時間越長,，膽子越小,。膽子小不是壞事，它促使我時刻對于可能發(fā)生的危險(xiǎn)狀況有所警惕并預(yù)先加以防范,，提醒我始終把幼兒安全放在首位,。其次，作為幼兒教師要了解幼兒意外傷害發(fā)生的要素是哪些,，才能有針對性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,，在保證幼兒安全的情況下,，仍能提供給他們最大的游戲和學(xué)習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子,。

最后,，事故發(fā)生了要有處理對策,，要主動聯(lián)系家長，一起去醫(yī)院,，做好家長安撫工作,。在以后的工作中我們要正確認(rèn)識和對待幼兒園安全問題，用專業(yè)的關(guān)愛和不懈的安全教育,，來最大限度地保護(hù)孩子稚嫩的身體不受傷害,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇十二

20xx年5月12-13日，兩天參加了在鄂旗民族綜合職業(yè)中學(xué)舉辦的鄂旗中小學(xué),、幼兒園公共安全教育培訓(xùn),。

為期兩天的培訓(xùn)，進(jìn)行了理論講座和實(shí)踐相結(jié)合的方式,，給與會人員上了一堂生動形象的公共安全教育課,。

12日，由旗教育局邀請到的教育學(xué)博士,、現(xiàn)代西方警察科學(xué)的引進(jìn)者之一,，預(yù)防犯罪侵害專家。中國人民公安大學(xué)教授,、著名青少年安全教育專家王大偉老師做專題講座,。王教授結(jié)合當(dāng)前各地發(fā)生公共安全事件，運(yùn)用小童謠的形式介紹了如何來預(yù)防及減少公共安全事件的發(fā)生,。下午,，王大偉教授主要剖析了學(xué)校安全預(yù)案的制定及實(shí)施辦法，各校主管領(lǐng)導(dǎo)及班主任對安全預(yù)案有了更深的理解,，制定時也有了方向,。

13日上午，在民族綜合職業(yè)中學(xué)教學(xué)樓和操場進(jìn)行了防火,、防震演練,，消防隊(duì)員詳細(xì)的講解并演示了遇到各種類型火災(zāi)時急救方法，各位參訓(xùn)學(xué)員參與到活動中來,，真正體驗(yàn)了消防隊(duì)員工作強(qiáng)度及危險(xiǎn)性,。

此次培訓(xùn)雖僅有短短的一天半的時間，學(xué)員們受益匪淺,。

1.安全……無小事,，學(xué)校安全事件，涵蓋到學(xué)生的學(xué)習(xí),、生活的方方面面,，必須做細(xì)、做到位,。

2.學(xué)校的安全教育至關(guān)重要,，安全教育應(yīng)滲透到教學(xué)的每個環(huán)節(jié)中,。

3.學(xué)校的突發(fā)事件預(yù)案，必須結(jié)合本校實(shí)際制定,、切實(shí)可行可操作,。

4.加大安全宣傳力度，可通過宣傳單,、冊,、網(wǎng)絡(luò)、報(bào)紙,、板報(bào),、多媒體等手段，讓學(xué)生現(xiàn)場參與到安全實(shí)踐中來,，并通過他們將安全知識向更多的人傳授,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇十三

通過這次的幼師安全培訓(xùn)，我意識到不管幼兒教育如何千變?nèi)f化,，作為一名幼師,，最基本的便是要有愛心、耐心和恒心,。如果沒有這個作為基本的前提,，那么末了的幼兒安全或是幼兒健康等話題都不必再談。只有愛心,、耐心和恒心可以讓我們的幼兒教育更加安全,，這時候再來談幼兒的'安全,，才順理成章,。

一、培養(yǎng)愛心,，用愛心來關(guān)心幼兒的身心健康

作為一名幼兒園老師,，首先應(yīng)該培養(yǎng)的便是一顆愛人之心。只有擁有了愛心,，孩子們才能在愛中成長起來,，在家庭教育中也許疏忽了的愛才能在幼兒園里得以實(shí)現(xiàn)，在幼兒身心健康之路上所需的愛,，才有可能在其中生長發(fā)芽,。要談幼兒的安全，首先要談的還是孩子們的身心健康,，沒有健康的身心,，再安全的環(huán)境也是徒勞，再安全的環(huán)境亦無法讓孩子們得到成長,。

二,、培育耐心,，用耐心來關(guān)心幼兒的人身安全

在幼兒園的教學(xué)工作中，幼兒園教師的安全培訓(xùn)是每年都會進(jìn)行的固定培訓(xùn),，這是一項(xiàng)有針對性的培訓(xùn),，為了孩子們，亦為了我們這些幼兒園的教師,。在有了愛心的大前提下,，幼師培育對孩子們的耐心，非常重要,。只有耐心到位了,，我們才會在活蹦亂跳的孩子們中把握住他們的人身安全，才有可能細(xì)心觀察到一些極細(xì)微的細(xì)節(jié)以及變化,。如果一位幼師缺乏了耐心,，對孩子們的人身安全根本就沒有什么耐心，對他們的玩耍對他們的課堂都談不上耐心地教導(dǎo),，這樣的情況下,，又如何確保孩子們的人身安全呢?幼兒教育沒別的，愛心,、耐心缺一不可,，在有了愛心的前提下，還需要有耐心來做注腳,。

三,、培筑恒心，用恒心來關(guān)心幼兒的身心發(fā)展

通過這次的安全培訓(xùn),，本人也意識到一點(diǎn),，即恒心也是幼兒教育不可或缺的一顆心。如果單是有愛心和耐心,，卻沒有一顆持之以恒的恒心,，那幼兒教育也無法長久，一顆小樹苗還需要園丁辛勤地栽培,，更何況一個會哭會笑的孩子呢?我們需要培筑一顆恒心,，來完善我們在愛心和耐心下對孩子們的關(guān)心，讓孩子們的身心都能得到健康的發(fā)展,，讓他們的人身安全萬無一失,，讓他們的未來在我們美好的藍(lán)圖下一步步成長起來。

以上就是本人在這次幼兒園教師安全培訓(xùn)中的心得體會了,，感觸到,，記錄之，為未來,，為孩子,，也為幼師這門職業(yè),。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇十四

幼兒的生命安全關(guān)系到千家萬戶的幸福，聽了海南省機(jī)關(guān)幼兒園何醫(yī)生的講座,我深感幼兒園工作的細(xì)微性,、重要性,。通過這次講座，幫助我再一次的鞏固常見意外傷害處理方法：擠壓傷,、割傷,、刺傷、抓傷,、砸傷,、骨折、窒息,、氣管異物堵塞,、跌落摔傷、鼻出血等癥狀的緊急處理方法,。使幼兒在發(fā)生意外傷害時,，及時正確處理，降低傷害程度,在很大程度上保證了幼兒的安全,。同時也給我敲警鐘,，提醒自己在工作中要時刻注意孩子的安全。

作為一個幼兒園教師,，我再一次審視了自己的工作性質(zhì),，從事幼教工作多年，幼兒的安全事故看到和聽到的不少,，幼兒園每次開會,，不厭其煩的強(qiáng)調(diào)也是幼兒安全問題，而在幼兒

園發(fā)生最多的就是幼兒人身傷害事故諸如：走失,、摔傷,、燙傷,、抓傷,、打傷、咬傷等等,。

如出現(xiàn)這些事故時,作為教師的我們首先必須要展現(xiàn)出一種專業(yè)的關(guān)愛,，即能用有如父母一般的心思來愛孩子，因?yàn)閻鄱a(chǎn)生責(zé)任感,，因?yàn)樨?zé)任感而小心謹(jǐn)慎地注意和關(guān)心任何和孩子安全相關(guān)的事物,，用心周到地處理孩子的問題。這樣的幼兒教師,，出于一種專業(yè)的關(guān)愛,，對幼兒的操心和牽掛是主動的,，由于發(fā)自內(nèi)心的主動，所以處處能防范于未然,，孩子的安全于是更有保障,。

其次，作為幼兒教師要了解的是幼兒意外傷害發(fā)生的一些要素是哪些,，才能有針對性地加以防范,。作為一名有責(zé)任心的幼兒教師，應(yīng)該是充分地了解幼兒意外產(chǎn)生的一些相關(guān)知識,，在保證幼兒安全的情況下,，仍能提供給他們最大的游戲?qū)W習(xí)空間，而不是以安全為借口而限制孩子,。我們應(yīng)該給孩子最豐富的學(xué)習(xí)環(huán)境,，努力提供各種玩具材料以滿足幼兒的探索需求，但我們也應(yīng)以一顆專業(yè)的關(guān)愛之心,，不斷觀察孩子的能力和發(fā)展,，以判斷其是否能夠進(jìn)行安全的游戲。

最后,，要加強(qiáng)幼兒的安全教育,。教師必須清楚地認(rèn)識到，不要忽視對孩子的安全教育,，因?yàn)閷τ變涸俣嗟谋Ｗo(hù)措施,，如果幼兒不能自我警惕也難以避免發(fā)生意外。不要因?yàn)橛變盒《贿M(jìn)行安全教育,，在幼兒園中進(jìn)行安全教育是一種滲透式的教育,，如在游戲中建立一些安全規(guī)則，在操作中學(xué)會正確使用各種工具的方法等,，教師適時的指導(dǎo)能使幼兒慢慢地建立安全的行為方式,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇十五

強(qiáng)化安全意識，嚴(yán)格管理,，牢固樹立 安全重于泰山 的思想,，認(rèn)真貫徹落實(shí) 安全第一，預(yù)防為主 的方針和 誰主管,，誰負(fù)責(zé) 的原則;時刻對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，毫不松懈，切實(shí)地做好學(xué)校安全工作,，確保學(xué)校財(cái)產(chǎn)及師生人身安全,、維護(hù)社會穩(wěn)定，為做好教育、教學(xué)工作奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。通過參加全國中小學(xué),、幼兒園校(園)長安全管理遠(yuǎn)程培訓(xùn)，現(xiàn)結(jié)合我校安全工作,，談一些個人看法：

一,、要抓意識，始終繃緊校園安全這條弦

校園安全事故往往具有不可預(yù)見性,、突發(fā)性,、群體性，你不知道它會在什么時候,，以什么方式出現(xiàn),，而且，一旦發(fā)生,，就會產(chǎn)生傷害性的后果,，給師生安全、給校園穩(wěn)定與教育和諧造成巨大影響,。雖然近年來,，校園安全事故中，由學(xué)校負(fù)直接安全責(zé)任的事件不多,，但是涉及學(xué)校管理缺失,，教育缺位的問題還是存在的。部分事件中的家長就是抓住這一點(diǎn),，提出高額索賠要求,，處理過程被動，處理難度加大,，有的甚至引發(fā)群體性沖擊校園,、群體性上訪等惡性事件。

意識這一道 籬笆 如果一不扎緊,，事故這匹 狼 就會乘虛而入,。在任何時候，校長始終抓住 安全意識 這條弦,，不僅要抓師生的安全意識,，更要把自己擺進(jìn)去，抓自己的安全意識,，只有切實(shí)提高自己的安全意識,，才能真正把安全工作放在管理的第一位，才會在考慮學(xué)校管理的時候,，在實(shí)施教育教學(xué)行為的時候，站在安全的角度多想一步。

為了進(jìn)一步做好安全工作,，我校成立安全工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),，切實(shí)加強(qiáng)對安全工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程,，在安全教育工作中,，我校認(rèn)真實(shí)施 一把手 工程，學(xué)校校長直接抓,，分管副校長具體抓,，學(xué)校政教處、保衛(wèi)科以及各部門,、班主任具體分工負(fù)責(zé)組織實(shí)施,。建立健全安全工作制度，做到分工明確,，責(zé)任到人,，安全工作時時有人抓，處處有人管,。

二,、制度保證措施到位

(一)、建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,。將安全工作列入各處室的目標(biāo)考核內(nèi)容,，并進(jìn)行嚴(yán)格考核，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制度,，對造成重大安全事故的,，要嚴(yán)肅追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責(zé)任人的責(zé)任。

校長,、書記對學(xué)校安全工作負(fù)全責(zé),。學(xué)校政教處、保衛(wèi)科,、教務(wù)處等職能部門的負(fù)責(zé)人都有自己的明確的安全工作責(zé)任,。我們教師的安全工作責(zé)任是：(1)、認(rèn)真執(zhí)行安全生產(chǎn)和安全防火有關(guān)政策,、法令及本校各項(xiàng)制度,，對本班的各項(xiàng)安全管理和防火工作負(fù)責(zé)。(2),、結(jié)合學(xué)科,、班級特點(diǎn)開展形式多樣的安全教育活動，增強(qiáng)學(xué)生安全意識,。(3),、上課前清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對無故不到者應(yīng)及時通知班主任或家長，課堂上教師不得中途離開教室,。(4),、課間要注意觀察學(xué)生行為動態(tài)，發(fā)現(xiàn)安全隱患及時處理,。(5),、在計(jì)算機(jī)室、實(shí)作室及教室上課,，要加強(qiáng)對學(xué)生的管理,，防止學(xué)生觸摸電器及易燃、易爆,、有害物品,。室外課要做好學(xué)生的安全保護(hù)工作。

(二),、簽訂責(zé)任書,。學(xué)校與處室和班主任、教師層層簽訂責(zé)任書,，明確各自的職責(zé),。每年 五一 、 十一 等長假前后學(xué)校還與學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書,，明確了家長應(yīng)做的工作和應(yīng)負(fù)的責(zé)任,。將安全教育工作列為對教職員工考核的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制度,。貫徹 誰主管,，誰負(fù)責(zé) 的原則，做到職責(zé)明確,，責(zé)任到人,。

(三)、不斷完善學(xué)校安全工作規(guī)章制度,。建立學(xué)校安全工作的各項(xiàng)規(guī)章制度,，并根據(jù)安全工作形勢的發(fā)展，不斷完善充實(shí),。建立健全定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制,，以及學(xué)生管理、領(lǐng)導(dǎo)值班,、值周值勤,、防火防災(zāi)、食品衛(wèi)生管理,、防火安全管理,、體育器材檢查,、健康體檢等規(guī)章制度。嚴(yán)禁私自利用節(jié)假日辦班招生,，嚴(yán)禁學(xué)生參加商業(yè)性慶典活動,，嚴(yán)禁組織學(xué)生從事不符合國家有關(guān)規(guī)定的危險(xiǎn)性工作,，在校外開展的社會實(shí)踐活動要堅(jiān)持就近,、徒步、安全第一的原則,。對涉及學(xué)校安全的各項(xiàng)工作,，都要做到有章可循，違章必究,，不留盲點(diǎn),，不出漏洞。

(四),、建立學(xué)校安全意外事故處置預(yù)案制度,。學(xué)校建立事故處置領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了意外事故處置預(yù)案制度,。

三,、齊抓共管群防群治

學(xué)校安全教育工作是一項(xiàng)社會性的系統(tǒng)工程，需要社會,、學(xué)校,、家庭的密切配合。我校積極與公安,、綜合治理等部門通力合作,，做好學(xué)校安全教育工作。學(xué)校除開設(shè)安全,、健康課程外,，還定期開展了一系列安全教育活動，如：青少年自救自護(hù)知識講座,，傳染病的預(yù)防與治療櫥窗?？】捣ㄖ菩?bào),，主題班會等,，取得了良好的教育效果。

四,、抓教育,，人人學(xué)會安全防衛(wèi)技能

普及安全知識，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識,，提高防范能力,，既是提高學(xué)生整體素質(zhì)的成長需求,，也是消除安全隱患，防范安全故的現(xiàn)實(shí)需求,。從一些國內(nèi)的火災(zāi)新聞報(bào)到中可以發(fā)現(xiàn),，我們普通公民在突了事故中的自救逃生能力與國外比是相當(dāng)欠缺的，911事件中,，在有限時間內(nèi),，大樓內(nèi)就有上萬人被疏散，盡最大可能使傷亡人數(shù)降到了最低,，這就是教育的因素,。加強(qiáng)安全教育的針對性和實(shí)效性，特別是在技能演練方面要進(jìn)一步加強(qiáng),，針對如何使用滅火器,、如何實(shí)生緊急疏散、如何開展逃生自救等方面大力組織師生學(xué)習(xí),、演練,，不僅要讓安全防衛(wèi)知識人人皆懂，而且還要讓安全防衛(wèi)技能人人都會,。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇十六

安全工作一直是我園常抓不懈的首要工作,，為了使孩子們愉快、安全的度過幼兒園一日生活,，身心得到更好的發(fā)展,、進(jìn)一步明確園所安全工作的重要性、增強(qiáng)教職工的專業(yè)安全意識;9月8日,，東方幼稚園中心園區(qū)在開學(xué)初進(jìn)行了全體教職工安全知識培訓(xùn),。

現(xiàn)階段，幼兒園安全是社會矚目的焦點(diǎn)之一,。幼兒園教育作為整個教育體系基礎(chǔ)的基礎(chǔ),，為孩子們創(chuàng)造一個安靜、和諧,、健康,、平安的環(huán)境，是幼教人不懈的追求,，也是整個社會的心聲,。總理在第12屆全國人民代表大會上也強(qiáng)調(diào)了,，孩子安全健康成長,，國家和民族的未來才有希望。

現(xiàn)代社會的飛速發(fā)展,，帶來了便利,，同時也帶來了危險(xiǎn),。學(xué)前階段的孩子們安全意識薄弱、自我保護(hù)意識不強(qiáng),。排除安全隱患,、引導(dǎo)孩子們掌握安全基本常識、在緊急情況下的基本自救技能,，也就成了每個學(xué)期我園常抓不懈的重中之重,。

科學(xué)、正確的安全意識與工作方法是實(shí)現(xiàn)良好安全工作的前提,。教師要學(xué)會分析“安全問題”的類型,，如食物中毒,、誤吞入吸入異物,、摔傷、骨折,、走失,、抓傷、燙傷等,。依據(jù)各種不同問題的不同程度,，教師需掌握科學(xué)、合理的處理方法,。

以園所安全領(lǐng)導(dǎo)小組為核心,，進(jìn)一步加強(qiáng)幼兒園安全工作的管理。依據(jù)實(shí)際及時調(diào)整制度,、定期進(jìn)行安全隱患排查,、充分發(fā)揮相關(guān)的檢查表的作用，為孩子們創(chuàng)建安全,、舒適,、溫馨、適宜,、整潔的園所環(huán)境,。

以教育活動為開展安全工作的主要途徑，設(shè)計(jì)開展安全課,，讓孩子切身感受安全意味著什么,。進(jìn)行防火、防震等緊急疏散演練,，使孩子們熟練掌握基本自救,、求生技能，降低非災(zāi)傷害,。

本學(xué)期我園新開設(shè)了《大吉成長記》安全互動課程,，其課程專為2——6歲兒童設(shè)計(jì)的兒童安全教育方案,，由課件與教材相結(jié)合的方式。從校園安全,、社會安全,、家庭安全、意外傷害,、自然災(zāi)害,、心理健康、衛(wèi)生健康幾大方面入手,。通過生動有趣的卡通課件,、小動畫來幫助孩子掌握安防知識，并搭配音樂,、答題小英雄等多種的游戲形式輔助孩子提高安全意識,。讓孩子們玩中學(xué)、做中學(xué),，充分調(diào)動孩子們的興趣與積極性,，擺脫枯燥無味的填鴨式活動，讓孩子們真正懂得,、掌握,、了解安防知識與技能。

幼兒園安全培訓(xùn)心得體會300字篇十七

幼兒園的安全工作任重道遠(yuǎn),，提高全體教職工的安全意識,，是確保幼兒園各項(xiàng)安全的基礎(chǔ)，幼兒園的安全管理,、安全教育事關(guān)每個孩子的健康和生命,。所以我們不能掉以輕心，時時刻刻用心去做,、用高度的自任感去對待,。本周對教師和生活教師進(jìn)行了各種事故處理的培訓(xùn)，在培訓(xùn)中我們深知自身責(zé)任的重大,，有效地增強(qiáng)了我的安全意識和法制觀念為此我們積極采取各種安全措施,，把安全工作納入班級會議日程。同時,，我認(rèn)為要把幼兒園安全管理作為當(dāng)前一項(xiàng)重點(diǎn)工作來抓,，科學(xué)、合理安排學(xué)習(xí)時間,，不斷提高認(rèn)識,，更新觀念，用知識理論指導(dǎo)實(shí)踐,，將安全工作落到實(shí)處,，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,，有效建立安全管理長效機(jī)制，全力抓好幼兒園安全工作,，確保全園師生生命財(cái)產(chǎn)安全,。

保障好幼兒的安全是做好一切工作的開端。為幼兒提供安全的活動場所,、學(xué)習(xí)場所和娛樂場所是每個老師和家長的責(zé)任,。對孩子要做到：“放手不放眼，放眼不放心,?！卑寻踩ぷ髫?zé)任到人，盡我們的一切能力保護(hù)好幼兒的安全,。作為幼兒安全工作的第一責(zé)任人,。我班現(xiàn)有幼兒38名，其中男小朋友居多,，女小朋友較少?，F(xiàn)在都市孩子生活經(jīng)驗(yàn)貧乏、自我保護(hù)能力有限,，缺乏防范的基本意識。家長在此方面的意識教育比較薄弱而且容易忽視小細(xì)節(jié),，且幼兒期是人一生中最容易出現(xiàn)事故和危險(xiǎn)的時期,，孩子們的細(xì)節(jié)安全意識薄弱需要不斷培養(yǎng)訓(xùn)練。所以要努力提高幼兒安全意識和自我保護(hù)能力,。防止幼兒意外事故的發(fā)生,。

根據(jù)以上情況我班級教師安全教育希望能做到無處不在，每個細(xì)小微弱的環(huán)節(jié)都不落下：

一,、創(chuàng)設(shè)一個安全,、健康的發(fā)展環(huán)境、安全舒適的幼兒活動環(huán)境,。

1,、堅(jiān)持每天晨檢，保證幼兒不帶危險(xiǎn)物品入園,，如發(fā)現(xiàn)即時教育幼兒并與其家長溝通,。上課時，必須讓幼兒進(jìn)教室聽課,。下課時,，不得離開教室。下課時間如有幼兒離園,，教師要及時尋找,，加強(qiáng)管理,。

2、午飯時注意,，預(yù)防燙傷幼兒,。一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,。

3,、堅(jiān)持每天午檢，防止幼兒帶異物入寢室,，防止異物進(jìn)入耳,、鼻、口的現(xiàn)象發(fā)生,。中午無論誰值班,，一定要加倍照看好幼兒，不忽視午休的幼兒,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習(xí)慣,，如蒙頭并及時糾正。

4,、把好幼兒離園關(guān),，一定要看卡放人，不認(rèn)識的人有即使有接送卡,，也要問清情況或者是與孩子父母取得聯(lián)系確認(rèn)無誤后再放人,。防止幼兒走失和拐騙幼兒現(xiàn)象發(fā)生。

5,、戶外活動時謹(jǐn)慎選擇活動場地,，活動之前認(rèn)真而全面檢查活動地點(diǎn)及活動器械，及時排除不安全因素,。