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最新小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)(十二篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-04-04 06:45:02
最新小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)(十二篇)
時間:2023-04-04 06:45:02     小編:zxfb

人生天地之間,,若白駒過隙,忽然而已,,我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲,,一起對今后的學(xué)習(xí)做個計劃吧,。計劃書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,?下面是小編整理的個人今后的計劃范文,歡迎閱讀分享,,希望對大家有所幫助,。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇一

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使四年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識,。對于跳遠(yuǎn),、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,,并取取得了較好的成績,。復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn),、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個學(xué)期的教學(xué)中,,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作,。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,,這方面的`能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

年級學(xué)生經(jīng)過下學(xué)期的學(xué)習(xí),,雖然取得了一定的成績,。但是,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。

首先,,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,這里邊既存在著教師的問題,,也存在著器材設(shè)施的問題,,還有怕?lián)p壞器材的問題。其二,、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,,仍然把體育課看成是在操場上

玩,只要不學(xué)文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以,。

其三、專職體育教師存在著體育知識貧乏,,教學(xué)能力有限的現(xiàn)實(shí)情況,,感到力不從心。

第四,、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立,。即做出相應(yīng)的反映,,并且做到快、齊,、靜,。

1、在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的問題及時糾正,。讓學(xué)生動手,、動腦親身體會體育動作的要領(lǐng)。努力提高學(xué)生的身體素質(zhì),。

2,、教師要不斷學(xué)習(xí)專業(yè)知識,提高自身素質(zhì),,充實(shí)自己,。要不斷研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念,,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育。

3,、要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識,。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,,對于游戲,,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,,并從游戲中學(xué)到社會知識,。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。因此,,在以后的日子里,,我除了提高自己的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,,對待我的每一節(jié)課。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇二

本學(xué)期以《健康體質(zhì)達(dá)標(biāo)》為教學(xué)指導(dǎo)思想,,貫徹“健康第一”的理念,,在教學(xué)中認(rèn)真的鉆研新大綱和教材,把握新課程理念,,把握教材中的重點(diǎn),、難點(diǎn)和知識點(diǎn),并靈活的根據(jù)本校的場地和學(xué)校特色,,選擇貼近學(xué)生實(shí)際的運(yùn)動,。在教學(xué)中注重發(fā)揮學(xué)生的主體性,尊重學(xué)生,,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主性,讓學(xué)生了解體育鍛煉與競技體育的區(qū)別,,使學(xué)生樹立終生鍛煉的信念,,使學(xué)生得到全面發(fā)展。現(xiàn)將本期的體育教學(xué)工作總結(jié)如下:

本學(xué)年我擔(dān)任一年級,,四年級六個班體育教學(xué)工作,,一年來自己認(rèn)真鉆研教材,、課標(biāo),全面貫徹教育方針,,落實(shí)素質(zhì)教育目標(biāo),,向?qū)W生貫徹“健康第一”的理念,教學(xué)以學(xué)生為主體,,培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,加強(qiáng)運(yùn)動能力,增強(qiáng)體質(zhì)為目標(biāo),,發(fā)展學(xué)生的個性,,創(chuàng)造精神和實(shí)踐能力,加強(qiáng)課堂管理及課堂常規(guī)訓(xùn)練,,教學(xué)方法及教育手段不段創(chuàng)新,,提升學(xué)生參與體育運(yùn)動的興趣,使每一位學(xué)生的運(yùn)動能力得到提高,,身體,、心里得到健康發(fā)展。期末對學(xué)生體質(zhì)健康進(jìn)行檢測,,上報主管部門,。組織召開學(xué)校第五十二屆體育運(yùn)動會。

1,、按《體育課程標(biāo)準(zhǔn)》和學(xué)生情況,,制定體育教學(xué)工作計劃,單元教學(xué)計劃,,備好課,,寫好教案,做到課前布置和檢查場地器材,。

2,、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,向四十分鐘要質(zhì)量,,按常規(guī)做好課前,、課中、課后的各項工作,,認(rèn)真鉆研教材,,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,鼓勵學(xué)生主動參與,、主動探索,、主動思考、主動操作,、主動評價,,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。在教學(xué)中,,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,堅持以德育人,,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。

3,、講解動作要領(lǐng)突出教學(xué)重點(diǎn),、難點(diǎn)和保護(hù)方法,示范動作正確,,每堂課分組練習(xí),,既有秩序,又有隊形,。

4,、努力地培養(yǎng)體育尖子,輔導(dǎo)差生,,提高學(xué)生的整體素質(zhì),。

5、在室內(nèi)授課時,,主要向?qū)W生介紹體育小常識,,各種運(yùn)動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動的知識,、規(guī)則,。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性,,激發(fā)他們對體育的愛好,,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望。

6,、有計劃地組織學(xué)生訓(xùn)練,,積極參加校第五十二屆運(yùn)動會。

學(xué)生通過有效的訓(xùn)練,,在運(yùn)動會上表現(xiàn)優(yōu)異,,取得了驕人的戰(zhàn)績。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇三

這一學(xué)期我教四年級的體育課,,這個年級的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,紀(jì)律性不強(qiáng),。體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分,為了鍛煉學(xué)生的身體,,發(fā)展學(xué)生的智力,,提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動,,形成了良好的運(yùn)動習(xí)慣,,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練,。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,,使學(xué)生的德,、智、體全面發(fā)展,,特對本學(xué)期的體育活動情況作如下總結(jié):

本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動,,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識,。興趣是最好的老師,,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣,,我變換形式開展了不同的`游戲,,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動的興趣,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ),。

2,、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

3,、通過教師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的同時,,還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像,、聽錄音,,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。

4,、通過韻律操、游戲和接力等活動,,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動思想教育,,使學(xué)生認(rèn)識到了運(yùn)動的重要性,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動思想教育,。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時,,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,。

5,、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵,,激發(fā)了他們參加運(yùn)動的積極性。

6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì),。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感。

7,、鍛煉了身體,,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力、敏捷性,,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8,、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識,,身體素質(zhì)有了較大提高,,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育。

(一)不足之處

1,、活動興趣還不是很濃,,特別是女同學(xué),,存在著懶活動現(xiàn)象。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差,,有些學(xué)生怕苦怕累。

3,、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足,,重智育,、輕視體育,。

4、與家長聯(lián)系不夠,,是學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5,、學(xué)?;顒訄龅夭蛔悖行┗顒訜o法開展,。

(二)補(bǔ)救措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生積極參加體育活動的興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞的基精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

4,、多開展一些運(yùn)動比賽活動,及時表揚(yáng)和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,,使他們起模范帶頭作用,,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣。

5,、及時肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,,鼓勵大膽的參加體育活動,提高他們的身體素質(zhì),。教師參與學(xué)生的運(yùn)動,,保持良好的師生關(guān)系,

培養(yǎng)學(xué)生的活動意識,。 認(rèn)真?zhèn)湔n,,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,精心上好每一節(jié)課,虛心向其他教師學(xué)習(xí),,不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)和心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性,。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),,以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,提高他們的體育成績,。

積極與家長聯(lián)系,,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇四

這一學(xué)期我教五年級(2)班、六年級(5)班的體育活動課,,這兩個班的學(xué)生絕大部分具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,但是也有一部分學(xué)生的學(xué)習(xí)習(xí)慣較差,紀(jì)律性不強(qiáng),。體育活動是小學(xué)生日常生活中不可缺少的部分,,也是小學(xué)生素質(zhì)教育中不可缺少的重要組成部分。為了鍛煉學(xué)生的身體,,發(fā)展學(xué)生的智力,,為了提高小學(xué)生的身體素質(zhì),促進(jìn)他們的身體健康發(fā)展,,為他們的學(xué)習(xí)提供健康的體魄,,根據(jù)小學(xué)生的年齡特點(diǎn)主要對學(xué)生進(jìn)行了最基本的身體素質(zhì)訓(xùn)練、多種形式的運(yùn)動,,形成了良好的運(yùn)動習(xí)慣,,大部分學(xué)生的身體素質(zhì)有了提高,但仍有部分學(xué)生的身體素質(zhì)相對較差,,有待于進(jìn)一步訓(xùn)練,。為了更好的開展豐富多采的教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的活動興趣,,使學(xué)生的德,、智、體全面發(fā)展,,特對本學(xué)期的體育教學(xué)情況作如下總結(jié):

本學(xué)期我針對學(xué)生不同的身體素質(zhì)和思想狀況進(jìn)行了豐富多采的體育活動,,采取了不同的訓(xùn)練措施,取得了良好的效果,。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。興趣是最好的老師,,為了提高學(xué)生的身體素質(zhì),,養(yǎng)成良好的運(yùn)動習(xí)慣,我變換形式開展了不同的游戲,,激發(fā)了學(xué)生參加運(yùn)動的興趣,,為體育活動的教學(xué)打下了基礎(chǔ)。

2,、通過各種活動對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育,,培養(yǎng)了的學(xué)生的民族榮譽(yù)感和為祖國勇于拼搏的精神。

3,、通過教師的示范動作進(jìn)行教學(xué)的同時,,還充分運(yùn)用現(xiàn)代化的教學(xué)手段,通過觀看錄像,、聽錄音,擴(kuò)大了學(xué)生的視野,,提高他們學(xué)習(xí)的興趣,。

4、通過韻律操,、游戲和接力等活動,,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動思想教育,使學(xué)生認(rèn)識到了運(yùn)動的重要性,,對學(xué)生進(jìn)行了體育運(yùn)動思想教育,。在增強(qiáng)學(xué)生身體素質(zhì)的同時,鍛煉了學(xué)生的心理素質(zhì)和紀(jì)律觀念,,促進(jìn)其心理的健康發(fā)展,。

5、根據(jù)不同學(xué)生的不同情況因材施教,,特別是對基礎(chǔ)比較差的學(xué)生進(jìn)行了重點(diǎn)的輔導(dǎo),,對他們的點(diǎn)滴進(jìn)步和閃光點(diǎn)都給予肯定與鼓勵,激發(fā)了他們參加運(yùn)動的積極性,。

6,、培養(yǎng)了學(xué)生的跳躍能力和勇敢品質(zhì)。訓(xùn)練了學(xué)生的注意力和節(jié)奏感,。

7,、鍛煉了身體,培養(yǎng)了學(xué)生的反映能力,、敏捷性,,培養(yǎng)了學(xué)生的韌性,,進(jìn)一步發(fā)展了學(xué)生的跳躍能力及協(xié)調(diào)性。

8,、通過一學(xué)期的訓(xùn)練,,大部分學(xué)生激發(fā)了活動興趣,增強(qiáng)學(xué)生的活動意識,,身體素質(zhì)有了較大提高,,并對學(xué)生進(jìn)行了愛國教育。

(一)不足之處

1,、活動興趣還不是很濃,,特別是女同學(xué),存在著懶惰活動現(xiàn)象,。

2,、學(xué)生的吃苦精神比較差,有些學(xué)生怕苦怕累,。

3,、有一小部分學(xué)生還對體育活動認(rèn)識不足,重智育,、輕視體育,。

4、與家長聯(lián)系不夠,,使得學(xué)校體育教育與家庭體育教育脫節(jié),,影響了學(xué)生身體素質(zhì)的提高。

5,、學(xué)?;顒訄龅夭蛔悖行┗顒訜o法開展,。

(二)補(bǔ)救措施

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動意識,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生的吃苦耐勞的精神與適應(yīng)環(huán)境的能力。

3,、加強(qiáng)學(xué)校與家庭的溝通,,引起家長對體育活動的重視,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

4,、多開展一些運(yùn)動比賽活動,及時表揚(yáng)和鼓勵優(yōu)秀學(xué)生,,使他們起模范帶頭作用,,鼓勵其他學(xué)生的活動興趣,。

5、及時肯定差生的點(diǎn)滴進(jìn)步,,鼓勵大膽的參加體育活動,,提高他們的身體素質(zhì)。教師參與學(xué)生的運(yùn)動,,保持良好的師生關(guān)系,,培養(yǎng)學(xué)生動作的協(xié)調(diào)能力。

6,、定期評比出好學(xué)生,,給他們光榮感,提高他們參加活動的積極性,。

7,、經(jīng)常向他們講述關(guān)于為國爭光的體育運(yùn)動員的故事,提高他們鍛煉身體的積極性,,

8,、培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和愛國情感。

1,、培養(yǎng)學(xué)生的活動興趣,,組織多種形式豐富多彩增強(qiáng)學(xué)生的活動意識。

2,、認(rèn)真?zhèn)湔n,上課前對所需要的器材做好充分準(zhǔn)備,,精心上好沒一節(jié)課,,虛心向老教師學(xué)習(xí),不斷提高學(xué)生身體素質(zhì)的同時提高學(xué)生的心理素質(zhì),,促進(jìn)他們身心健康的發(fā)展,。注重學(xué)生各種能力的培養(yǎng)和知識應(yīng)用的靈活性。特別注重活動習(xí)慣的培養(yǎng),,以激發(fā)學(xué)生活動的興趣,,提高他們的體育成績。

3,、積極與家長聯(lián)系,,做到學(xué)校與家庭的溝通,引起家長對體育活動的重視,,做到家庭教育與學(xué)校教育的協(xié)調(diào)統(tǒng)一,。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇五

在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,,能按照口令迅速做出相應(yīng)的動作,。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。

在一學(xué)期的教學(xué)中對安全問題常抓不懈,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件及堅硬物品放到一邊,,并及時做好保護(hù),。因此,在一年的教學(xué)工作中,,沒有發(fā)生過不安全事故,。

在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,培養(yǎng)他們熱愛祖國,、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣,。在本學(xué)期的教學(xué)中,,根據(jù)學(xué)科滲透法制教育的滲透點(diǎn),不斷向?qū)W生滲透了《中華人民共和國體育法》《中華人民共和國環(huán)境污染法》等學(xué)科教育滲透,。

本學(xué)期的教學(xué)成功的方面有:使三年級的學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步,。知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,基本明確了鍛煉標(biāo)準(zhǔn)的有關(guān)規(guī)定,、項目及標(biāo)準(zhǔn)所規(guī)定的考核事項,。有了一定的體育考核專業(yè)知識。對于跳遠(yuǎn),、50米往返跑,、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,并取取得了較好的`成績,。在本年級的陽光體育活動中集體一分鐘跳繩和往返運(yùn)球接力賽中都取得了優(yōu)異的成績,。

三年級的學(xué)習(xí)雖然取得了一定的成績,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解,。但是,,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題。

首先,,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,,這里邊既存在著教師的問題,也存在著器材設(shè)施的問題,,還有怕?lián)p壞器材的問題,。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇六

素質(zhì)教育要求我們要面向全體學(xué)生,使學(xué)生的思想道德、文化科學(xué),、勞動技能,、身體心理素質(zhì)得到全面和諧地發(fā)展,個性特長得到充分的培育,。這是一項長期的,、具有劃時代意義的改革。學(xué)校教育是我國主要的教學(xué)形式,,班級授課制是學(xué)校教育的基本形式,。因此,作為“班集體靈魂”的班主任應(yīng)該充分認(rèn)識到自己所承擔(dān)的歷史重任,。下面我談?wù)勛约哼@學(xué)期來工作的體會,。

“誰愛孩子,孩子就會愛他,,只有用愛才能教育孩子,。”班主任要善于接近孩子,,體貼和關(guān)心學(xué)生,,和他們進(jìn)行親密的思想交流,讓他們真正感受到老師對他的親近和愛,。這是班主任順利開展一切工作的基礎(chǔ),。 研究學(xué)生是教育取得成功的必要條件,最好的途徑是通過活動觀察,。

了解班風(fēng),、學(xué)風(fēng),了解全班主要的優(yōu)缺點(diǎn)并分析其原因所在,,了解家長普遍的文化層次,,找到亟待糾正的弱點(diǎn);二要研究學(xué)生的個性特征(包括能力,、氣質(zhì)、性格,、愛好等),,了解個人的生活環(huán)境,掌握哪些是積極分子,,哪些是特別需要注意的學(xué)生等等,。

一個班的集體面貌如何,很大程度上是由小干部決定的,。小干部對班集體有著“以點(diǎn)帶面”和“以面帶面”的作用,,我稱他們是“班主任的左右手?!彼晕ㄓ猩髦氐剡x拔和培養(yǎng)干部隊伍,,班主任工作才能逐漸從繁重走向簡單與輕松,。

當(dāng)選的干部應(yīng)具有較強(qiáng)的號召力和自我管理能力。干部隊伍的組建不能僅僅作為一種形式存在,,班主任必須精心培養(yǎng):其一,,要大力表揚(yáng)干部優(yōu)點(diǎn),宣傳他們的先進(jìn)事跡,,幫助小干部樹立威信,;其二,在鼓勵干部大膽工作,,指點(diǎn)他們工作方法的同時,,要更嚴(yán)格要求干部個人在知識、能力上取得更大進(jìn)步,,在紀(jì)律上以身作則,,力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,亦即“以點(diǎn)帶面”,;其三,,培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神,要能夠通過干部這個小集體建立正確,、健全的輿論,,帶動整個班集體開展批評與自我批評,形成集體的組織性,、紀(jì)律性和進(jìn)取心,,亦即“以面帶面”。

良好的常規(guī)習(xí)慣是進(jìn)行正常的學(xué)習(xí)和生活的保障,,一個學(xué)生調(diào)皮搗蛋,、不合常規(guī)的舉動往往會使一堂好課留下遺憾,使整個集體活動宣告失敗,,甚至使全班努力爭取的榮譽(yù)付諸東流,,直接影響到班集體的利益。因此,,要扎實(shí)有效地加強(qiáng)一個學(xué)生的常規(guī)訓(xùn)練,。訓(xùn)練的內(nèi)容包括《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》要求的常規(guī)、課堂常規(guī),、集會和出操常規(guī),、衛(wèi)生常規(guī)、勞動常規(guī),、參觀常規(guī)以及路隊常規(guī)等等諸多方面,。日常行為的訓(xùn)練要通過集體或個人、單項強(qiáng)化或全面優(yōu)化相結(jié)合的方式進(jìn)行(根據(jù)具體情況選擇),使每個學(xué)生具有“服從集體,,服從命令”的思想,,具有自我管理的能力,形成習(xí)慣,,保證整個班集體隨時表現(xiàn)出“活而不亂,,嚴(yán)而不死”的良好班風(fēng)班貌。

有目標(biāo)才有動力,。班主任要根據(jù)學(xué)校工作安排和本班實(shí)際情況,,擬定全班與小組在知識、能力,、情感等方面的遠(yuǎn),、近期目標(biāo),讓每一個學(xué)生明確我們?nèi)嗪托〗M正在努力奮斗的目標(biāo)是什么,,避免盲目,、低效地學(xué)習(xí)和生活,從而增強(qiáng)集體的凝聚力和動力,。 并引導(dǎo)學(xué)生擬定個人目標(biāo),,將集體的動力落實(shí)到每個學(xué)生身上,幫助和鼓勵每一個人進(jìn)步,。

競爭是一股巨大的,、潛在的、其它任何外力都不可能達(dá)到或代替的動力,。班主任應(yīng)在班內(nèi)掀起激烈的,、持久的競爭活動。必須強(qiáng)調(diào),,這是“互助”,、“友好”的競爭而不是“敵視”和“保守”的競爭,其目的是為了取得共同的,、更大的進(jìn)步,。

1、激發(fā)與外班學(xué)生的競爭意識:

從集體活動的表現(xiàn),、班級榮譽(yù)的爭取,、留給老師的印象以及個人獲將情況等等多個方面激發(fā)全班由整體到個人的與外班的競爭意識。這也是一種集體主義精神的培養(yǎng),。

2、設(shè)立定期評價制度:

以“小紅花”等相對固定的評價模式,,對學(xué)生個人和小組的各種表現(xiàn)定期評價,,使每個學(xué)生和小組明確近期優(yōu)缺點(diǎn)何在,在班上居何位置,從而增強(qiáng)警惕性和進(jìn)取心,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,。

要注重每次活動的實(shí)效性,使每次活動都讓學(xué)生得到一次思想和靈魂的洗禮,,留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行,。其主題可以根據(jù)社會影響、學(xué)生思想動向以及偶發(fā)事件擬定,。比如激勵學(xué)生好好學(xué)習(xí)的班會《古代勤奮學(xué)習(xí)的故事》,,教育學(xué)生正確對待金錢的班會《一分錢》以及教育學(xué)生樹立正確人生觀的《八榮八辱》等等,主題都非常優(yōu)秀,。

素質(zhì)教育應(yīng)時代需要所培養(yǎng)的人才應(yīng)是高素質(zhì)的,,是有創(chuàng)造性的人才。班主任在使素質(zhì)不同的全體學(xué)生在各自原有基礎(chǔ)上都得到盡可能大的提高和發(fā)展的同時,,更要努力發(fā)掘?qū)W生的潛能,,充分發(fā)展學(xué)生的個性特長、培養(yǎng)創(chuàng)造能力,,培養(yǎng)他們成為班上各方面的頂梁柱和帶頭人,,也為培養(yǎng)21世紀(jì)的專業(yè)人才奠定基礎(chǔ)。

誠然,,在我國的班級授課制度下,,在教育學(xué)生“學(xué)會生存,學(xué)會學(xué)習(xí),,學(xué)會關(guān)心,,學(xué)會做事,學(xué)會生活”的過程中,,小學(xué)班主任工作的內(nèi)容是復(fù)雜的,,任務(wù)是繁重的。但是,,只要我們真誠地捧著一顆“愛心”,,加深理論修養(yǎng),在實(shí)踐中不斷完善自己,,形成系統(tǒng)科學(xué)有效的工作方法,,是完全能夠干得出色而游刃有余的.

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇七

第一學(xué)期的體育工作將要結(jié)束了,在本學(xué)期我較好的完成了體育工作,,但在教學(xué)過程中還存在一些問題?,F(xiàn)在我將本學(xué)期的工作情況總結(jié)如下。

我的體育教學(xué)主要從三點(diǎn)來進(jìn)行總結(jié),。首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長,。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

向?qū)W生進(jìn)行思想教育。培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性,、紀(jì)律性、集體榮譽(yù)感,、不怕苦,、不怕累、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用,。

在開學(xué)初我重點(diǎn)抓了健美操,我主要是通過以下幾點(diǎn)對健美操進(jìn)行教學(xué)的,。第一,,加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育,使學(xué)生真正認(rèn)識到做操的重要性和必要性,,培養(yǎng)學(xué)生重視做操,、自覺做操、堅持做操,、認(rèn)真做操的良好習(xí)慣,。第二,體育教師要正確運(yùn)用示范,。示范是體育教學(xué)的主要教學(xué)方法之一,,通過示范能使學(xué)生建立正確的動作表象。因此,,要求教師示范要清楚,、準(zhǔn)確、規(guī)范,、優(yōu)美,。第三,講解

要少而精,。我在健美操教學(xué)時的講解,,主要是結(jié)合我的示范動作,,讓學(xué)生加深對動作的理解。第四,,口令要清楚、洪亮,、準(zhǔn)確,。第五,糾正錯誤動作要及時,。另外,,在健美操教學(xué)過程中還得到了其他各位班主任的大力支持。所以,,使我校的健美操質(zhì)量,,在很短的時間內(nèi)有了很大的提高。在提高的基礎(chǔ)上,,所有教師都能以身作則,,跟學(xué)生一起認(rèn)真的做操,給學(xué)生起到了示范作用,。在中心健美操檢查中受到了中心領(lǐng)導(dǎo)的好評,,這跟所有教師的共同努力是分不開的。

我能夠長期帶領(lǐng)學(xué)生堅持業(yè)余訓(xùn)練,,并做到訓(xùn)練有計劃,、階段有測驗、測驗有記錄,、帶領(lǐng)學(xué)生科學(xué)系統(tǒng)的進(jìn)行訓(xùn)練,。在訓(xùn)練時間上,為不耽誤學(xué)生的學(xué)習(xí),,我每天都是等太陽落山后天都大黑了才能回家,。在訓(xùn)練過程中我努力做好學(xué)生和家長的工作,使家長能夠讓學(xué)生訓(xùn)練,,使學(xué)生能夠安心訓(xùn)練,。在作學(xué)生和家長的工作中,校長和班主任老師也為我作了不少工作,,支持了我的訓(xùn)練工作,。因此,我要加倍努力,,爭取取得好成績,。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇八

本學(xué)期,我擔(dān)任四年級體育教學(xué)工作,。扎扎實(shí)實(shí)做好本分工作,,充分利用一切時間學(xué)習(xí)關(guān)于體育教學(xué)理論知識,,擴(kuò)大自己的知識面。認(rèn)真貫徹執(zhí)行黨的教育方針和政策,,自覺遵紀(jì)守法,,堅持原則,實(shí)事求是,,工作態(tài)度端正,,勤勤懇懇,尊重他人,,虛心求教,,關(guān)心集體。積極參加學(xué)校的各項業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)活動,,關(guān)心和愛護(hù)學(xué)生,,助人為樂,教書育人,,為人師表,。

工作中盡職盡責(zé),面向全體學(xué)生,,不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,,從各方面嚴(yán)格要求自己,積極向老教師請教體育教學(xué)工作經(jīng)驗,,向年輕教師學(xué)習(xí)先進(jìn)教學(xué)理念,。結(jié)合本校的實(shí)際條件和學(xué)生的實(shí)際情況,為使今后的工作取得更大的進(jìn)步,,現(xiàn)對本學(xué)期教學(xué)工作作出總結(jié),,希望能發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),克服不足,,總結(jié)經(jīng)驗,,繼往開來,以促進(jìn)體育教育教學(xué)工作更上一層樓,。

在平時的教學(xué)工作過程中做到不遲到,、不早退。工作中全面貫徹教育方針和新的教學(xué)理念,,按大綱課程要求,,結(jié)合新課程理念和學(xué)生身心發(fā)展的要求制訂行之有效的教學(xué)計劃,從學(xué)生已掌握的知識出發(fā),,結(jié)合社會,、學(xué)校,充分挖掘課程資源,,認(rèn)真?zhèn)湔n,。不但備教材備教法而且備學(xué)生,,根據(jù)教材內(nèi)容及學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計課的類型,,擬定教學(xué)方法,,并對教學(xué)過程的程序及時間安排都作了詳細(xì)的記錄,重視學(xué)生人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。通過運(yùn)用這個規(guī)律減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。

虛心請教其他體育教師,。在教學(xué)上,有疑必問,。認(rèn)真寫好教案,。每一課都做到“有備而來”,每堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,,并制作各種利于吸引學(xué)生注意力的有趣教具,,課后及時對該課作出總結(jié),寫好教學(xué)后記,,并認(rèn)真按搜集每課書的知識要點(diǎn),,歸納成集。多聽其他任課老師的課,,學(xué)習(xí)別人的優(yōu)點(diǎn),,克服自己的不足,并常常邀請其他老師來聽課,,征求他們的意見,,改進(jìn)工作。

本學(xué)期學(xué)校舉行的各種體育展示活動都積極參與學(xué)習(xí),,包括最佳一堂課,,優(yōu)質(zhì)課評選等活動,教學(xué)視導(dǎo)等,,學(xué)習(xí)了先進(jìn)的教學(xué)經(jīng)驗,,給自己補(bǔ)充了教學(xué)能量。

在具體的教材內(nèi)容上,,簡化教材的技術(shù)結(jié)構(gòu),,滲進(jìn)一些與教材項目有關(guān)又能進(jìn)行游戲或競賽的內(nèi)容,例如蹲踞式跳遠(yuǎn)踏板起跳,,空中技術(shù)就應(yīng)簡化,。在教學(xué)內(nèi)容方面,要突破競技運(yùn)動結(jié)構(gòu)的約束,,根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,,學(xué)校的實(shí)際情況,,科學(xué)地選擇教學(xué)內(nèi)容,以滿足不同層次,、不同水平學(xué)生的需要,。

講解清晰化,條理化,,準(zhǔn)確化,,條理化,準(zhǔn)確化,,情感化,,生動化,做到線索清晰,,層次分明,,言簡意賅,深入淺出,。在課堂上特別注意調(diào)動學(xué)生的積極性,,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,,讓學(xué)生學(xué)得容易,,學(xué)得輕松;注意精講精練,,在每一堂課上都充分考慮每一個層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,,讓各個層次的學(xué)生都得到提高。現(xiàn)在學(xué)生普遍反映喜歡上體育課,。

改變過去的被動教學(xué)方法體系,,注意引導(dǎo)和啟發(fā)。體育教學(xué)要由過去學(xué)生“跟著練”轉(zhuǎn)向?qū)W生“自主練”,,做到以學(xué)生為主體,,完成從學(xué)會到會學(xué)的轉(zhuǎn)變。同時注意教學(xué)方法和手段的多樣性,,充沛調(diào)動學(xué)生的積極性,,不搞簡單的一刀切和強(qiáng)制命令,確保學(xué)生在已有的水平上都有提高,。只有真正使學(xué)生成為教學(xué)的主體,、學(xué)習(xí)的主人,才可能使學(xué)生成為自身素質(zhì)發(fā)展的主人,,才干使學(xué)生獲得主動的發(fā)展,。

在教學(xué)中,充分利用趣味性游戲、適當(dāng)制造一定的緊張氣氛,、正確運(yùn)用語言,、非言語性的激勵來吸引學(xué)生參加到活動中來。設(shè)置一定的難度和困難情境,,培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅強(qiáng)的.優(yōu)良品質(zhì),。采用游戲激趣,,在教學(xué)中利用體育游戲,培養(yǎng)學(xué)生的健康心態(tài),。游戲活動能培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識,、團(tuán)隊合作、遵紀(jì)守法和熱愛集體的優(yōu)良品質(zhì),。游戲是深受學(xué)生喜愛的一種活動,,也為教師開展心理健康教育提供了良機(jī)。抓住這一契機(jī),,耐心教育學(xué)生認(rèn)識游戲競賽的意義,正確看待競賽中的得失,,婉轉(zhuǎn)批評有不良傾向的學(xué)生,。在活動中設(shè)置一定的難度,有意創(chuàng)設(shè)一些困難情景,,讓學(xué)生經(jīng)歷一定的挫折,,對形成學(xué)生不怕挫折、勇于克服困難的堅強(qiáng)意志才是最有效的方法,。

本人從學(xué)期從事體育教育教學(xué)工作以來,,工作中做有心人,勤勤懇懇,,兢兢業(yè)業(yè),,使教學(xué)工作有計劃,有組織,,有步驟地開展,。一份耕耘,一份收獲,。

本學(xué)期綜合體現(xiàn):

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂上對學(xué)生紀(jì)律嚴(yán)格管理,,加強(qiáng)紀(jì)律性,,保證課堂教學(xué)的順利開展。

2、高標(biāo)準(zhǔn),、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,,嚴(yán)把備課、上課質(zhì)量關(guān),。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,采用形式多樣,,松緊適度,,適合學(xué)生的方法,以激發(fā)學(xué)生興趣,,提高教學(xué)效果,。

在今后的教學(xué)工作中,還要本著“勤學(xué),、善思,、實(shí)干”的準(zhǔn)則,一如既往,,再接再厲,,改進(jìn)不足,為學(xué)生更好地健康發(fā)展?fàn)I造一個良好的環(huán)境,,我將把工作搞得更好,。本學(xué)期教學(xué)看到更多的學(xué)生發(fā)出笑聲、臉上流出汗水的感覺,,知道學(xué)生的身心得到愉悅發(fā)展,,讓我更加信心十足,在今后工作中,,找出更好的教法,,認(rèn)真鉆研教材,相信看到更多的學(xué)生健康成長,。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇九

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期的工作已近尾聲。在這一學(xué)期里和四年級孩子的相處,,既既有幸福的微笑,,也有深深的思考。現(xiàn)將具體工作總結(jié)如下:

本學(xué)期新課開始之前即已制定了周密詳盡的教學(xué)計劃,。一學(xué)期來,,我認(rèn)真?zhèn)湔n、上課,、聽課,、評課,做好課后輔導(dǎo)工作,

1,、每一堂課合理安排教學(xué)內(nèi)容,,向四十分鐘要質(zhì)量,按常規(guī)做好課前,、課中,、課后的各項工作,認(rèn)真鉆研教材,,以學(xué)生創(chuàng)新學(xué)習(xí)為主線組織課堂教學(xué)活動,,鼓勵學(xué)生主動參與、主動探索,、主動思考,、主動操作、主動評價,,運(yùn)用啟發(fā)學(xué)習(xí),、嘗試學(xué)習(xí)、發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí),、合作學(xué)習(xí)等方法,,在教學(xué)中求創(chuàng)新,在活動中促發(fā)展,,課堂教學(xué)重視學(xué)生的訓(xùn)練和能力的提高,。使學(xué)生得到全面的鍛煉,發(fā)展學(xué)生的綜合身體素質(zhì),。

2、在室內(nèi)授課時,,主要向?qū)W生介紹體育小常識,,各種運(yùn)動的練習(xí)方法;與他們一起討論各種運(yùn)動的知識,、規(guī)則,。增強(qiáng)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。使學(xué)生從思想上認(rèn)識體育的重要性,,激發(fā)他們對體育的熱愛,,,從而產(chǎn)生參與體育活動的欲望,。

興趣是學(xué)習(xí)體育的基本動力,。我充分發(fā)揮體育教學(xué)特有魅力,使課程內(nèi)容呈現(xiàn)形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種興趣轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度,。同時將體育課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗緊

密聯(lián)系在一起,強(qiáng)調(diào)了知識和技能在幫助學(xué)生健康鍛煉方面的作用,使學(xué)生在實(shí)際生活中領(lǐng)悟體育的獨(dú)特價值,。

在體育教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,以學(xué)生發(fā)展為本,,培養(yǎng)他們的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成,促進(jìn)他們?nèi)姘l(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。因此,,在教學(xué)過程中注意選擇基礎(chǔ)的、有利于學(xué)生發(fā)展的體育知識和技能,,結(jié)合學(xué)習(xí)過程和方法,,組成課程的基本內(nèi)容。同時,,根據(jù)課程內(nèi)容的層次性,,適應(yīng)不同素質(zhì)的學(xué)生,使他們在體育學(xué)習(xí)過程中,,逐步體會體育學(xué)習(xí)的特征,,形成基本的體育素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。

作為一名體育教師,,我抓住體育的獨(dú)特性,根據(jù)教材的特點(diǎn)進(jìn)行德育滲透,,堅持以德育人,,積極引導(dǎo)學(xué)生正確的個性發(fā)展。現(xiàn)在的學(xué)生多數(shù)是獨(dú)生子女,,在練習(xí)中往往表現(xiàn)出很多的弱點(diǎn),。比如:鍛煉時怕苦、怕累,;游戲時搶奪器械,;與同學(xué)發(fā)生沖突;競賽時嫌棄差生,。我針對以上出現(xiàn)的種種問題糾正他們的缺點(diǎn),,正確的引導(dǎo)對學(xué)生進(jìn)行有效的品德教育,樹立良好的思想品質(zhì),。

總之,,一學(xué)期來,工作上有收獲,,也有需要改進(jìn)的地方,,今后我將繼續(xù)更新觀念,,努力提高教學(xué)質(zhì)量,爭取做到更好,。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇十

轉(zhuǎn)眼間,,一學(xué)期的體育教學(xué)又圓滿地結(jié)束了,在開學(xué)初的教學(xué)計劃的統(tǒng)一指導(dǎo)下,,四年級的體育教學(xué)工作開展得較成功,,但不足之處也在所難免。為了今后更好的開展體育教學(xué)工作,,特將本學(xué)期工作作以下總結(jié):

他們主要來源于附近的村隊,,因土生土長在農(nóng)村,個個生龍活虎,,性格活潑好動,,對體育學(xué)科就產(chǎn)生了濃厚的興趣,因此,,各項體育活動很容易組織,,各項活動開展的很成功,也很出色,。尤其是游戲活動更是開展的有聲有色,。

1、備好了每節(jié)課,,上好了每節(jié)課,,嚴(yán)把教學(xué)質(zhì)量關(guān),積極總結(jié)好的教學(xué)方法,。

2,、認(rèn)真指導(dǎo)了學(xué)生開展各項體育活動,讓他們勞逸結(jié)合,,充分發(fā)揮他們的積極性,,主動性,教育學(xué)生走強(qiáng)身之路,。

3、善于發(fā)現(xiàn)特長生,,培養(yǎng)精華,,開發(fā)潛力,大力提高了學(xué)生的體育運(yùn)動水平,。

4,、注重培養(yǎng)學(xué)生衛(wèi)生習(xí)慣,提高了學(xué)生衛(wèi)生意識,。每學(xué)期,,都組織學(xué)生進(jìn)行身體檢查,,建立學(xué)生身體健康檔案,做到預(yù)防疾病有據(jù)可尋,。不斷培養(yǎng)學(xué)生的衛(wèi)生習(xí)慣和豐富學(xué)生的健康衛(wèi)生知識,,力圖能對學(xué)生的健康成長能起積極的促進(jìn)作用。每學(xué)期我們除開設(shè)好健康課之外,,還充分利用班會課對學(xué)生進(jìn)行衛(wèi)生習(xí)慣的常規(guī)教育,,對學(xué)生做好宣傳教育,并要求學(xué)生對照實(shí)行,。

1,、課堂上注重了對學(xué)生的管理,課堂內(nèi)外無一例安全責(zé)任事故發(fā)生,。

2,、高標(biāo)準(zhǔn)、高質(zhì)量的完成教學(xué)常規(guī)工作,,嚴(yán)把備課,、上課質(zhì)量關(guān)。

3,、切實(shí)改進(jìn)了教學(xué)方法,,采用形式多樣,松緊適度,,適合學(xué)生的方法,,以激發(fā)學(xué)生興趣,提高教學(xué)效果,。

4,、加強(qiáng)了課外實(shí)踐活動的開展,加強(qiáng)運(yùn)動能力的培養(yǎng),,創(chuàng)造運(yùn)動的一切有利條件,。

5、開展了一些豐富多彩的比賽活動,,以加強(qiáng)學(xué)生的競爭,,培養(yǎng)學(xué)生的頑強(qiáng)拼搏精神。

總之,,在以后的體育工作中我們會積極努力,,積極探索,不斷完善各項工作,,力求在工作中探索,,在工作中進(jìn)步,使文苑的體育工作更上一層樓,。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇十一

本學(xué)期我校體育工作從全面落實(shí)學(xué)生健康第一精神出發(fā),,牢固樹立和堅持教育面向全體學(xué)生的原則,,進(jìn)一步從觀念上理解和認(rèn)識了實(shí)施素質(zhì)教育、改革課堂教學(xué)的關(guān)鍵性和重要性,,在全面提高學(xué)生素質(zhì)的思想指導(dǎo)下,,我校學(xué)校體育工作始終把提高學(xué)生身體素質(zhì)、培養(yǎng)學(xué)生良好品質(zhì)和健康心理作為工作的出發(fā)點(diǎn),。根據(jù)學(xué)期工作計劃的要點(diǎn),,很好地完成了各項工作目標(biāo)任務(wù),并取得優(yōu)異的成績?,F(xiàn)就本期學(xué)校體育工作做如下總結(jié):

一,、“體育與健康教學(xué)工作

全體體育教師認(rèn)真研究貫徹執(zhí)行《體育與健康課程標(biāo)準(zhǔn)》,明確了“體育與健康”課教學(xué)的目的是以育人為宗旨,,以人為本,,與德育、智育和美育相結(jié)合,,促進(jìn)少年兒童身心的全面發(fā)展,,為培養(yǎng)新型、現(xiàn)代的建設(shè)者和接班人做好準(zhǔn)備,。教學(xué)中從現(xiàn)代課堂教學(xué)要求出發(fā),,加強(qiáng)教育教學(xué)理論的學(xué)習(xí),并進(jìn)行有目的有計劃教學(xué)實(shí)踐,,增強(qiáng)了科研意識,,提高教學(xué)質(zhì)量。教研氛圍濃厚,,教師們在平時的教學(xué),、教研中,特別是上優(yōu)質(zhì)課或接待課的準(zhǔn)備過程中,,常常群策群力地幫助上課教師備課,,有意識地對新課標(biāo)下如何處理好教師與學(xué)生的關(guān)系、教材與目標(biāo)水平,、充分利用場地設(shè)備和器材等進(jìn)行了認(rèn)真的研究和討論,。并做到了經(jīng)常對教學(xué)工作的檢查、總結(jié),,及時發(fā)現(xiàn)問題,,解決問題,逐步認(rèn)識和掌握新課程標(biāo)準(zhǔn)下體育教學(xué)新的規(guī)律,。根據(jù)所制定的體育教學(xué)工作計劃教學(xué)進(jìn)度,,結(jié)合教學(xué)的實(shí)際情況上好每一節(jié)課,。

學(xué)校和體育組對早操進(jìn)行了合理安排,,全組教師堅持每天準(zhǔn)時到場參加早操的組織工作,,使每次早操都次序井然,并做好了每天和每周的評比工作,,做操質(zhì)量有很大提高,。

在年級體育活動課中,體育教師進(jìn)行了合理的安排,,并建立由學(xué)校分管體育的領(lǐng)導(dǎo),、體育教師、班主任老師和體育委員組成管理網(wǎng)絡(luò),,落實(shí)年級體育活動課的目標(biāo)管理,,使其成為我校體育兩類課程改革的突破口。

課內(nèi)外緊密結(jié)合,,以活動促教改是我組工作的另一個出發(fā)點(diǎn)。本學(xué)期的“月月賽”活動中,,共組織了乒乓球,、眼保健操、跳繩,、拔河等比賽,。以小型競賽為契機(jī),充分調(diào)動師生們的積極性,、責(zé)任心,,極大地豐富了學(xué)生課余生活,不斷提高學(xué)生的體育競技水平,,并從中發(fā)現(xiàn)了好幾名頗有發(fā)展?jié)撡|(zhì)的小苗子,。學(xué)校絕大多數(shù)學(xué)生都參與其中,鼓勵競爭,更鼓勵參與,,使學(xué)生在體育活動和競賽中享受歡樂,得到鍛煉,。融體育競賽于快樂的活動之中,極大地調(diào)動了學(xué)生參加體育競賽的積極性,對“發(fā)展學(xué)生的基本活動能力”和“培養(yǎng)學(xué)生對體育的興趣”、“充分發(fā)揮德育在體育中的滲透”等都發(fā)揮了巨大的作用,。

1.按時參加各級的體育教研活動,。積極參加了各級組織的`體育研究課和競賽課活動。

2.不斷地學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,將新《課標(biāo)》精神融入教學(xué)實(shí)踐中去,,增強(qiáng)科研意識,,在教學(xué)中體現(xiàn)出了科研教改思想。

學(xué)生課余訓(xùn)練和競賽是學(xué)校體育的重要組成部分,,對活躍學(xué)生課余文化生活,,促進(jìn)學(xué)校體育工作開展、發(fā)揮學(xué)生特長,,為國家培養(yǎng)體育人才,,具有積極意義,。

我校體育課余訓(xùn)練以梯級形式組織開展,三位體育教師分別負(fù)責(zé)三四,、五,、六年級運(yùn)動隊的訓(xùn)練工作。一學(xué)期來,,體育教師利用早晚課余時間,,各帶領(lǐng)二三十名運(yùn)動員,進(jìn)行每周十二小時以上的日常訓(xùn)練,,用汗水和淚水換回優(yōu)秀的體育成績,。在全區(qū)中小學(xué)田徑運(yùn)動會上,我校運(yùn)動隊取得了團(tuán)體總分第四名的優(yōu)異成績,,實(shí)現(xiàn)了歷史性的突破,。

總之,我校的體育工作向著規(guī)范化,、制度化,、計劃化的方向發(fā)展。其中也存在著不足之處:體育教師的業(yè)訓(xùn)水平還有待提高,;學(xué)校的活動開展還欠豐富,;教師的業(yè)務(wù)鉆研時間不夠多。這些都將在以后的工作中逐漸改進(jìn)和提高,。

小學(xué)體育四年級教學(xué)工作總結(jié) 四年級體育教學(xué)計劃總結(jié)篇十二

風(fēng)風(fēng)火火,,忙忙碌碌,一學(xué)期的教學(xué)工作即將結(jié)束,,通過一個學(xué)期的體育教學(xué)工作,,其中有苦也有樂,在教學(xué)過程中發(fā)現(xiàn)不少優(yōu)點(diǎn)也存在一些缺點(diǎn),,為了使今后的體育教學(xué)更好的對學(xué)生的身心健康起到促進(jìn)作用,,現(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下總結(jié):

本學(xué)期教學(xué)成功的方面有:使學(xué)生在體育方面的知識有了較大的進(jìn)步。在學(xué)生知道了一些關(guān)于《國家體育鍛煉標(biāo)準(zhǔn)》的知識,,基本明確了鍛煉規(guī)范的有關(guān)規(guī)定,、項目和規(guī)范所規(guī)定的考核事項。有了一定的體育考核專業(yè)知識,。對于跳遠(yuǎn),、50米往返跑、一分鐘跳繩等體育考核項目已經(jīng)掌握,,并取取得了較好的成果,。在本學(xué)期中讓學(xué)生復(fù)習(xí)了向右轉(zhuǎn)、向左轉(zhuǎn)向后轉(zhuǎn)這三種轉(zhuǎn)法,在此基礎(chǔ)上學(xué)會了向右轉(zhuǎn)走,,向左轉(zhuǎn)走和高抬腿跑,。

在一個學(xué)期的教學(xué)中,我努力鍛煉學(xué)生各方面的能力,,能依照口令迅速做出相應(yīng)的動作。其次強(qiáng)化了學(xué)生的應(yīng)變能力,,這方面的能力的鍛煉我是通過讓學(xué)生在體育課上多做游戲,,讓學(xué)生在不知不覺中得到鍛煉,并且提高了學(xué)生對體育課的濃厚興趣,。

在一學(xué)期的教學(xué)中對平安問題常抓不懈,,每次上課前先讓學(xué)生把身上的尖銳物件和堅硬物品放到一邊,并和時做好維護(hù),。因此,,在一年的教學(xué)工作中,沒有發(fā)生過不平安事故,。

在教學(xué)中我時刻注意對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,,培養(yǎng)他們熱愛祖國、熱愛家鄉(xiāng)的好思想,、好品質(zhì),,培養(yǎng)他們?yōu)樽鎳憻捝眢w的好習(xí)慣。

四年級學(xué)生經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)習(xí),,雖然取得了一定的成果,,對達(dá)標(biāo)有了一定的了解。但是,,在教學(xué)中也還是存在著不少的問題,。

首先,教學(xué)過程中一些體育器材不能正常使用,,這里邊既存在著教師的問題,,也存在著器材設(shè)施的問題,還有怕?lián)p壞器材等問題,。

其二,、學(xué)生的認(rèn)識水平?jīng)]有提高,仍然把體育課看成是在操場上玩,,只要不學(xué)文化知識就可以,。在操場上愿意怎么玩都可以。

其三,、本人不是專職體育教師存在著體育知識貧乏,,教學(xué)能力有限的實(shí)際情況,感到力不從心。

第四,、學(xué)生對體育知識有待于進(jìn)一步的學(xué)習(xí),,對于隊列對形不能完全掌握,還不能達(dá)到聽到口令后立即做出相應(yīng)的反映,,并且做到快,、齊、靜,。

a)在教學(xué)中要針對學(xué)生在體育課上存在的`問題及時糾正,。讓學(xué)生動手、動腦,,親身體會體育動作的要領(lǐng),,努力提高學(xué)生的身體素質(zhì)。

b)教師要不時學(xué)習(xí)專業(yè)知識,,提高自身素質(zhì),。要不時研究《新課程標(biāo)準(zhǔn)》,緊跟時代步伐,,學(xué)習(xí)新的教學(xué)思想,、教學(xué)理念,使學(xué)生受到先進(jìn)的體育教育,。

c)要徹底改變學(xué)生對體育課的認(rèn)識,。使他們愛體育課,知道上體育課時應(yīng)該干些什么,,對于游戲,,讓學(xué)生學(xué)會游戲方法,游戲規(guī)則,,并從游戲中學(xué)到體育知識,。

d)在教學(xué)工作中要與上級領(lǐng)導(dǎo)和在體育方面有特長的同事多聯(lián)系,多對體育知識進(jìn)行研究,,提高自身的專業(yè)文化知識,。

總之,從這一年的體育教學(xué)中,,使我深深體會到,,要當(dāng)一名體育教師并不難,但較出色上好每一堂課,,完成每一項體育訓(xùn)練,,培養(yǎng)更多的體育優(yōu)生就很艱難了。

首先,,我特別重視人體生理機(jī)能變化規(guī)律在教學(xué)過程中的運(yùn)用,。運(yùn)用這個規(guī)律可以減少傷害事故的發(fā)生,,使學(xué)生科學(xué)的鍛煉身體并健康的成長。在教學(xué)過程中培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)鍛煉身體的方法,。

其次,,我在教學(xué)過程中特別重視人的認(rèn)知規(guī)律的培養(yǎng)。這樣,,可以使學(xué)生盡快的學(xué)好技術(shù),,形成技能,使體育教師真正實(shí)現(xiàn)精講多練,,為體育教學(xué)研究科學(xué)的教學(xué)方法和組織方法奠定基礎(chǔ),。

最后,我在教學(xué)中特別重視學(xué)生的思想教育,,利用體育教材的特點(diǎn)結(jié)合具體內(nèi)容,向?qū)W生進(jìn)行思想教育,,培養(yǎng)學(xué)生的自覺性,、組織性、紀(jì)律性,、集體榮譽(yù)感,、不怕苦、不怕累,、勇敢頑強(qiáng)的精神等,。這三點(diǎn)的有機(jī)結(jié)合會使體育教學(xué)工作起到事半功倍的作用。因此,,在以后的日子里,,我除了提高自身的專業(yè)水平之外,還會以一顆強(qiáng)烈的事業(yè)心,、責(zé)任心和自信心,,上好我的每一節(jié)課。

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