制定計(jì)劃前,，要分析研究工作現(xiàn)狀,，充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進(jìn)行的，是依據(jù)什么來(lái)制定這個(gè)計(jì)劃的,。怎樣寫(xiě)計(jì)劃才更能起到其作用呢,？計(jì)劃應(yīng)該怎么制定呢,？下面是小編為大家?guī)?lái)的計(jì)劃書(shū)優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

小學(xué)四年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇一

四年級(jí)的學(xué)生愛(ài)玩,，學(xué)生們對(duì)體育課有著很濃厚的興趣,，他們正處在生長(zhǎng)發(fā)育的初期,，身高體重以及身體素質(zhì)各方面比以前有較大改變。力量變大,，對(duì)動(dòng)作結(jié)構(gòu)的理解也趨以合理化，對(duì)某些動(dòng)作技術(shù)得掌握也比較快,。生性好動(dòng),，活潑開(kāi)朗,，愛(ài)表現(xiàn)自己。課堂組織紀(jì)律性比以前有很大進(jìn)步,、情緒變化較大,，喜歡競(jìng)爭(zhēng),。某些女生在體育課上表現(xiàn)出小心害羞,，針對(duì)學(xué)生的這些特點(diǎn),，在教學(xué)中要以講解誘導(dǎo)為主,，以相近的游戲進(jìn)行鞏固，使學(xué)生寓教于樂(lè),。

教學(xué)目標(biāo)：

1,、了解一些基本動(dòng)作并樂(lè)于學(xué)習(xí)和展示簡(jiǎn)單的運(yùn)動(dòng)動(dòng)作,，游戲和韻律活動(dòng)的方法，能保持正確的坐立和身體姿勢(shì),，具備初步的發(fā)展身體素質(zhì)的基礎(chǔ)和基本活動(dòng)能力,。

2,、知道如何在運(yùn)動(dòng)中避免危險(xiǎn)?；颈３终_的身體姿勢(shì)；發(fā)展靈敏,、協(xié)調(diào)和平衡能力,，能體驗(yàn)參加體育活動(dòng)的樂(lè)趣,。在體育活動(dòng)中能認(rèn)真觀察積極思考與同伴友好相處,，團(tuán)結(jié)協(xié)作,。

3、通過(guò)體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心,，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

教學(xué)重點(diǎn)：

1,、由于運(yùn)動(dòng)會(huì)有隊(duì)列比賽，所以每節(jié)課要進(jìn)行一定時(shí)間的隊(duì)列練習(xí)

2,、四年級(jí)的體育教學(xué)的重點(diǎn)主要側(cè)重于投擲和跳躍,，分腿騰越,；沙包擲遠(yuǎn),；50米或400米跑,。

教學(xué)難點(diǎn)：

體操技巧,；蹲距式跳遠(yuǎn),。

四年級(jí)的基本體操教材由隊(duì)列和隊(duì)形,、徒手操和輕器械操等組成,。隊(duì)列和隊(duì)形教材除了能培養(yǎng)和形成學(xué)生正確的身體姿勢(shì)外，更重要的是讓學(xué)生通過(guò)參與集體性的協(xié)同動(dòng)作,，感受與體驗(yàn)個(gè)人與集體的關(guān)系，樹(shù)立團(tuán)結(jié),、合作的群體意識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生良好的.行為習(xí)慣投擲教材是一項(xiàng)具有實(shí)用性的技能，也是重要的人體基本活動(dòng),。在本書(shū)投擲與游戲教材中含有“發(fā)展投擲能力的游戲”、“擲遠(yuǎn)與游戲”和“投準(zhǔn)與游戲”三方面內(nèi)容,?！鞍l(fā)展投擲能力的游戲”又將其分為各種自然形式的揮,、拋,、滾,、擲游戲和實(shí)心球拋擲與推擲游戲，它是擲遠(yuǎn)與投準(zhǔn)游戲教材的基礎(chǔ)走,、跑與游戲教材，是一項(xiàng)發(fā)展學(xué)生基本活動(dòng)能力的基礎(chǔ)性教材內(nèi)容,，它由走的游戲,、發(fā)展奔跑能力的游戲和發(fā)展奔跑耐力的游戲組成。在本書(shū)的結(jié)構(gòu)體例上,，將走、跑與游戲密切結(jié)合,，以游戲形式改變其過(guò)于注重技術(shù)教學(xué)的傾向，通過(guò)游戲性的走,、跑活動(dòng)，激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)走,、跑活動(dòng)的興趣,，提高學(xué)生參與走,、跑學(xué)習(xí)的主動(dòng)性和積極性,。跳躍教材是小學(xué)體育教學(xué)的重要內(nèi)容之一，本學(xué)期以游戲?yàn)橹饕问?，以發(fā)展跳躍活動(dòng)能力為重點(diǎn),，以學(xué)會(huì)跳躍的正確方法與培養(yǎng)身體正確姿勢(shì)為切入點(diǎn),，促成學(xué)生發(fā)展綜合目標(biāo)的全面達(dá)成。

在教學(xué)過(guò)程中教師積極引導(dǎo)學(xué)生,，充分發(fā)揮學(xué)生的主體作用。讓學(xué)生在玩的過(guò)程中主動(dòng)學(xué)習(xí),、主動(dòng)探索,，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué),、自練,、自評(píng)的能力,。多采用情景法主題法進(jìn)行教學(xué),。

小學(xué)四年級(jí)體育與健康教學(xué)計(jì)劃 小學(xué)四年級(jí)體育與健康教學(xué)工作總結(jié)篇二

小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生有一定的自制能力,，但情緒變化較大,，運(yùn)動(dòng)能力有一定發(fā)展,，上課喜歡玩,，運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)發(fā)育不成熟,，肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,，想象創(chuàng)造力豐富，學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)進(jìn)取的態(tài)度，掌握好學(xué)習(xí)方法,，把握學(xué)習(xí)規(guī)律,，讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過(guò)程中去探討,，去理解，去發(fā)現(xiàn),。去創(chuàng)造。將學(xué)生身心作為一個(gè)整體,，通過(guò)合理的運(yùn)動(dòng)實(shí)踐，在不斷克服困難體驗(yàn)運(yùn)動(dòng)樂(lè)趣,；提高運(yùn)動(dòng)技能,，培養(yǎng)健康和愉快生活的態(tài)度，通過(guò)從事適宜的運(yùn)動(dòng),，了解自己的身體變化,，增強(qiáng)體質(zhì),，培養(yǎng)堅(jiān)強(qiáng)的意志,。

1,、認(rèn)真上好體育課。用科學(xué)的方法參與體育活動(dòng)。具有積極參與體育活動(dòng)的態(tài)度和行為,，學(xué)生將能夠樂(lè)于參加各種游戲活動(dòng),；

2、獲得運(yùn)動(dòng)基礎(chǔ)知識(shí),；學(xué)習(xí)和應(yīng)用運(yùn)用技能：學(xué)生將能夠：在球類游戲中做出單個(gè)動(dòng)作，如拍球,、運(yùn)球等；做出基本體操的動(dòng)作,；做出單一的體操動(dòng)作，如滾翻,、劈叉等,；安全地進(jìn)行體育活動(dòng),。獲得野外活動(dòng)的基本技能,。

3,、形成正確的身體姿勢(shì),；發(fā)展體能(發(fā)展柔韌,、反應(yīng),、靈敏和協(xié)調(diào)能力)；具有關(guān)注身體和健康的意識(shí),。

4,、學(xué)會(huì)通過(guò)體育活動(dòng)等方法調(diào)空情緒學(xué)生能夠體驗(yàn)并簡(jiǎn)單描述進(jìn)步或成功時(shí)的情緒表現(xiàn),；觀察并簡(jiǎn)單描述退步或失敗時(shí)的心情,。根據(jù)課程目標(biāo)的要求和學(xué)習(xí)領(lǐng)域的各個(gè)具體的目標(biāo),，以體育課和體育活動(dòng)為載體,，促進(jìn)學(xué)生心理和身體健康,、快樂(lè)的發(fā)展,。

5,、通過(guò)體育鍛煉,，培養(yǎng)集體主義精神,，進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,，增強(qiáng)自信心，為終身體育打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

1,、規(guī)范課堂教學(xué)行為,；培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì),；

2,、50米或400米跑,；

3,、培養(yǎng)學(xué)生對(duì)足球的興趣；

4,、開(kāi)發(fā)足球校本課程,；

體操技巧,；蹲距式跳遠(yuǎn),；立定跳遠(yuǎn),；學(xué)生耐力訓(xùn)練,；足球技能

1,、堅(jiān)持“健康第一”的思想,，重視讓學(xué)生充分地參與體育課上的活動(dòng),。

2,、利用體育運(yùn)動(dòng)游戲項(xiàng)目,，激發(fā)學(xué)生上體育課的興趣和熱情,，提高學(xué)生的健康水平,。

3,、根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn),，選用不同的分組形式開(kāi)展教學(xué),，以發(fā)揮最大的教學(xué)效益,。

4、重視學(xué)生的情感和體驗(yàn),，改變傳統(tǒng)的教學(xué)方法,，吸引學(xué)生上好每一堂課,，使學(xué)生形成堅(jiān)持鍛煉的習(xí)慣。