總結(jié)是把一定階段內(nèi)的有關(guān)情況分析研究,，做出有指導(dǎo)性的經(jīng)驗方法以及結(jié)論的書面材料，它可以使我們更有效率，不妨坐下來好好寫寫總結(jié)吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧,。

校車跟車教師總結(jié) 校車跟車老師工作職責(zé)篇一

二,、老師對家長,，對幼兒態(tài)度要和藹，說話語氣要平和,。

三,、接送老師一定要坐在后面，一律不允許幼兒在車上打,、鬧,、跑、站,、側(cè)坐,，把手、頭伸出窗外,。

四,、幼兒上車時，老師要快速對幼兒進行晨檢,，一摸(摸頭),、二看(看幼兒暴露部分是否有紅、腫,、青塊,、傷痕等，如有要馬上向家長問明)。

五,、跟車子老師在幼兒離園上車前,，要仔細查清人數(shù)，不要出現(xiàn)漏掉現(xiàn)象,。

六,、每次幼兒全部下車后，跟車老師要從最后排向最前排清查一次,，看看車上是否有人有物(千萬不能把幼兒滯留在車上),。

七、跟車老師要把家長交待的事情記錄下來(如吃藥,、交費,、換衣、請假,、建議或意見等等),，特別是收、退現(xiàn)金要記錄清楚,，在車上收取現(xiàn)金時要看清,，點清。

八,、要時刻提醒開車師傅不得超速,，超載，高度注意行車安全;幼兒下車時,，須多注意左右兩邊的車輛來往,，若車前后有幼兒，不得開車,。車未停穩(wěn),，不得讓幼兒上下車。

九,、如一期未出現(xiàn)任何安全事故,，獎教師每人每月1元(按坐車幼兒)。

十,、如出現(xiàn)安全事故,，負相應(yīng)責(zé)任及經(jīng)濟損失

十一、園車在接送幼兒途中如遇到交通事故,，應(yīng)采取緊急措施,，并積極配合交通部門進行事故處理。園領(lǐng)導(dǎo)應(yīng)及時將事故情況報教育主管部門,。

十二,、按要求填寫好交接登記和接送登記,。

十三、本責(zé)任書一式二份,，幼兒園和責(zé)任人各執(zhí)一份,，自簽字之日生效，有效期一年,。

單位(章)：

負責(zé)人(簽字)：

責(zé)任人(簽字)：

20__-11-23

校車跟車教師總結(jié) 校車跟車老師工作職責(zé)篇二

一,、提高認識，明確職責(zé)

1.安全工作是學(xué)校的頭等大事,，時時處處都要放在突出的位置,，全體教職工應(yīng)具有高度的責(zé)任感，送車教師要每天加強對乘車學(xué)生的安全教育,，把學(xué)生乘車安全工作抓實,、抓緊，為學(xué)校創(chuàng)設(shè)一個安全的教育環(huán)境,。

2.明確責(zé)任,，安全第一，校長是學(xué)校安全工作的第一責(zé)任人,，班主任是班級安全工作的第一責(zé)任人,，任課教師是教學(xué)安全工作的第一責(zé)任人,，校車跟車接送教師是乘車學(xué)生來回途中學(xué)生人身的安全第一責(zé)任人,。

二、加強教育,，規(guī)范行為

1.跟車接送教師每周對學(xué)生進行一次乘車安全知識教育,，提高學(xué)生自護能力。

2.每次上下車跟隨車接送教師要親自點名,，不得落下任何一名乘車學(xué)生,。

3.車子在行駛的過程中，跟車接送教師要面向?qū)W生,，管理到位,。

4.每天放晚學(xué)跟隨車接送教師應(yīng)把最后一趟的最后一名學(xué)生送到指定地點下車后，自己方能回家,，中途不得私自離車,，而造成乘車學(xué)生無人管理。

三,、責(zé)任追究

1.如因跟車接送教師未親自點名而造成個別乘車學(xué)生步行返回，途中所產(chǎn)生的一切安全事故和事故處理費用均有責(zé)任人一人承擔(dān)。

2.如因在校車行駛途中,，跟車接送教師未面向?qū)W生,，未盡到管理責(zé)職而產(chǎn)生的安全事故和事故處理費用均有責(zé)任人一人承擔(dān),。

3.如因跟車接送教師中途下車，學(xué)生無人管理,，在車上而產(chǎn)生的'安全事故及引起的一切后果,，均有責(zé)任人一人承擔(dān)，性質(zhì)特別惡劣,，將追究有關(guān)法律責(zé)任,。

4.對因失職而造成重大事故的，要追求其安全責(zé)任直至刑事責(zé)任,。

__小學(xué)

責(zé)任人

___年五月十八日

校車跟車教師總結(jié) 校車跟車老師工作職責(zé)篇三

根據(jù)教育部門及交通部門的文件,、通知精神，為確保幼兒園的各項活動順利進行和幼兒在乘坐園車來園及回家時的安全,，同時,，也為了使安全責(zé)任落實到位，加強園車跟車老師的安全責(zé)任感,，特擬定本責(zé)任書,。具體如下：

1、跟車教師應(yīng)積極參加幼兒園各項安全培訓(xùn)活動,，積極學(xué)習(xí)上級各項安全文件,、領(lǐng)會文件精神，嚴格遵守本園各項安全制度,，將安全視為生命,。

2、熱愛幼兒,，關(guān)心幼兒,，視幼兒生命為自己生命。

3,、熟悉報警電話和程序,，掌握基本的救護常識，遇交通事故和其它緊急事件時能迅速報警并采取有效措施,，控制事態(tài)惡化,。

4、在接送途中若有任何異樣情況發(fā)生,，必須馬上報告辦公室,，并采取有效措施，否則后果自負,。

5,、接送園車時，必須嚴格遵守幼兒園的《接送制度》和《車輛接送安全操作流程》,。教師應(yīng)坐到能顧及所有幼兒及上下車幼兒安全的位置,，并監(jiān)督司機控制車速,，不超車、不違章駕駛,，不與他人聊天或接打電話,。將車輛靠邊停穩(wěn)后(車門必須靠路邊)，幼兒方能上下車,。憑接送卡接送,，把孩子送到家長手中(如教師需離開車送孩子或離車比較遠時，必須要把車門關(guān)上;過馬路時一定要拉穩(wěn)孩子的手,，注意左右看,，確定無車來才過馬路)。家長不在時,，不能把孩子獨自放下,，須帶回幼兒園。

6,、車輛行駛途中,，跟車老師必須做到：a、經(jīng)常提醒孩子坐好扶穩(wěn);b,、檢查孩子有無帶小刀,、剪刀或其它尖銳的物品來園并及時把它是收起來;c、經(jīng)常檢查車窗有無被孩子打開,，提醒孩子頭,、手不能伸出窗外;d、經(jīng)常提醒孩子不要把鉛筆,、本子等拿出來玩;e,、經(jīng)常提醒孩子不能打架、有事要告訴老師;f,、提醒孩子不要在車上走動。

7,、關(guān)鎖車門前,，須巡查車上是否仍遺留有孩子。

8,、對帶藥的孩子做了班級,、姓名、藥品名稱登記,，詳細記錄服藥方法并及時轉(zhuǎn)達班級教師,。本責(zé)任書一式兩份，有效期自簽訂之日起至離崗或調(diào)離之日止,。旨在提高跟車教師的安全意識,，望各位教師以安全至上,、生命為重。若有違章操作而帶來的安全事故或不良后果,，以國家法律及本園規(guī)章制度,、獎罰制度為依據(jù)進行處理。

校車跟車教師總結(jié) 校車跟車老師工作職責(zé)篇四

我校幼兒園安全工作在上級有關(guān)部門的正確指導(dǎo)下,，堅持預(yù)防為主,、防治結(jié)合、加強教育,、群防群治的原則,，通過安全教育，增強學(xué)生的安全意識和自我防護能力;通過齊抓共管,，營造全校教職員工關(guān)心和支持學(xué)校安全工作的局面,，從而切實保障幼兒安全和財產(chǎn)不受損失，維護學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,。其做法如下：

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視，措施有力

為進一步做好安全教育工作,，切實加強對安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo),，學(xué)校把安全工作列入重要議事日程，學(xué)校校長直接抓,，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓,，學(xué)校前后勤工作人員具體分工負責(zé)組織實施。

二,、制度保證,，措施到位

1、認真落實門衛(wèi)出入管理制度,。設(shè)有門衛(wèi)值班(警務(wù))室,，配齊專、兼職保安及防護器械,，嚴格按照市教育局《關(guān)于統(tǒng)一規(guī)范學(xué)校門衛(wèi)登記等安防文書格式的通知》要求,，落實出入登記制度，做好值班巡邏記錄,。

2,、消防安全措施落實情況。按要求配齊消防栓和滅火器等消防設(shè)施,，定期檢查消防設(shè)施使用性能,，并按時更換更新;走廊、樓梯過道安裝安全出口指示牌及應(yīng)急照明設(shè)備,，樓道,、教室,、辦公室有相應(yīng)的應(yīng)急逃生疏散圖，學(xué)生宿舍,、實驗室,、食堂等學(xué)生密集場所消防疏散通道是否順暢;定期或不定期檢查電器和電路

3、交通安全措施落實情況,。校園門前道路信號燈,、斑馬線、減速帶,、指示牌等交通設(shè)施齊全,，校園門前交通秩序有交警維護。上下學(xué)時段是學(xué)校幼兒園有專人值班,，對學(xué)生進行道路交通安全教育,，對學(xué)校組織學(xué)生外出制定詳細的安全預(yù)案并報教育主管部門審批備案，積極組織學(xué)生參加道路交通安全知識網(wǎng)絡(luò)競賽,。

4,、隱患排查措施落實情況。建立安全隱患排查工作機制,，做到日巡,、周檢、月總結(jié),，建立工作臺賬,，對上級主管部門下達的重點安全隱患整改通知書在規(guī)定時限內(nèi)整改到位。

5,、校園周邊環(huán)境治理措施落實情況,。加強與公安、城管,、工商,、食藥監(jiān)等部門的聯(lián)系溝通，及時向有關(guān)部門反映情況,，配合有關(guān)部門開展校園及周邊環(huán)境綜合治理工作,，建立臺賬和檔案資料收集整理工作，對學(xué)生進行拒絕網(wǎng)吧,、文明上網(wǎng)、遠離毒品教育,。

6,、安全法制教育和安全業(yè)務(wù)培訓(xùn)措施落實情況。按《中小學(xué)公共安全教育指導(dǎo)綱要》開展安全教育,，做到計劃,、教材,、課時、師資“四落實”,，按照區(qū)教育局《迎江區(qū)學(xué)校安全年“一月一主題”活動方案》積極開展相關(guān)活動,，定期邀請法制副校長開展安全法制常識教育，積極參加各級各類安全業(yè)務(wù)培訓(xùn),。

三,、存在的主要問題和下步的打算

我們在幼兒安全保衛(wèi)方面做了一些工作，安全保衛(wèi)工作得到加強,，但是安全保衛(wèi)工作的難度越來越大,，學(xué)校安全保衛(wèi)工作的形勢仍然比較嚴峻。

1,、社會育人環(huán)境存在不利于師生安全的因素,。近幾年來，在各級黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,，通過有關(guān)職能部門的集中綜合整治,，學(xué)校周邊環(huán)境有明顯的好轉(zhuǎn)。但是,，社會上的不安定因素和不良文化對師生安全的影響還比較大,，試圖干擾學(xué)校及學(xué)生的社會惡勢力和人員還存在，社會上的黃,、賭,、毒、非法出版的圖書,、音像對學(xué)生的影響還非常大,。

2、學(xué)校安全工作的難度不斷增大,。學(xué)生中獨生子女越來越多,，獨生子女在家庭中往往受保護較多，而缺乏生活經(jīng)驗,。學(xué)生作為社會的弱勢群體,，多數(shù)自我保護意識和安全防范能力低，大大增加了學(xué)校安全工作的難度,。

今后,，我們將進一步重視安全保衛(wèi)工作，及時解決安全保衛(wèi)工作中發(fā)現(xiàn)的新問題,，不斷提高我校安全保衛(wèi)工作水平,。

校車跟車教師總結(jié) 校車跟車老師工作職責(zé)篇五

今年開學(xué)以來，我校依據(jù)市、區(qū)《關(guān)于加強農(nóng)村中小學(xué)生幼兒上下學(xué)乘車安全工作》通知的精神,，結(jié)合我校實際,，開展了一系列專項整治工作，現(xiàn)將我校上半年校車工作管理情況總結(jié)如下：

一,、高度重視,、健全制度，確保校車運營安全,。

健全制度,，是校車管理工作的核心內(nèi)容。近年來,，我校在有關(guān)部門的關(guān)懷指導(dǎo)下,，始終堅持制定各項校車管理制度，使我校校車的整治工作健康發(fā)展,。

1,、高度重視，成立領(lǐng)導(dǎo)小組,。校車管理工作是上級領(lǐng)導(dǎo)高度關(guān)注,，涉及到老百姓切身利益的一件大事。為切實加強組織領(lǐng)導(dǎo)和工作指導(dǎo),，我校成立了校車管理工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。組長由新明村副書記郭純生同志擔(dān)任;江義小學(xué)廖校長擔(dān)任副組長，由學(xué)校的安全注冊主任負責(zé)及時傳達上級有關(guān)會議及文件精神,，協(xié)調(diào)有關(guān)單位開展專項檢查,。

2、確保制度上墻,、管理規(guī)范,。科學(xué)合理的管理制度是確保校車安全運營的有效前提和根本保證,。自專項工作整治以來,，我校制定了《校車安全管理制度》、《校車考核方案》,、《接送學(xué)生車輛重大事故處理應(yīng)急預(yù)案》等相關(guān)制度,。

3、明確分工,，層層落實責(zé)任,。在規(guī)范工作中，采取切實有效的措施把這項工作做實,、做細,。年初,，我校都按照區(qū),、鎮(zhèn)對校車整治的有關(guān)精神,，與校車司機、隨車人員簽訂《校車行車安全工作責(zé)任書》,，對在沒有按規(guī)定行使職責(zé)并造成不良后果的根據(jù)實際情況進行責(zé)任追究,。

二、加大投入,、完善設(shè)施,，改善校車運營環(huán)境。

在新明村委會的大力支持下,，在今年初重新購買一臺64座的新校車,，并在車內(nèi)安裝gps衛(wèi)星定位儀、車內(nèi)監(jiān)控,、后車雷達,，既方便了校車管理，又排除了安全隱患,，使學(xué)生上下學(xué)乘坐校車安全系數(shù)高了,。

三、排查隱患,，加大整治校車違章力度,。

平時要求司機做好出車前常規(guī)工作檢查，發(fā)現(xiàn)問題及時上報維修,，平時嚴禁超載,、超速，在行車途中要求學(xué)生扣好安全帶,。

通過一系列管理整治措施,，使我校校車各類交通違法行為明顯減少，校車駕駛員,、學(xué)生,、教師、學(xué)生家長的交通安全意識得到增強,，校車管理規(guī)范有序,。