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小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇一

大家好！

我是xx的父親,，這次能夠有機(jī)會(huì)跟大家一起來聚在這里討論一下孩子的學(xué)習(xí),，我覺得非常的不容易，也是一件非常好的事情,，作為家長,，我知道自己的職責(zé)在哪里，我也知道我們應(yīng)該往哪些方面去做好,，這一點(diǎn)是毋庸置疑的,，家長本來應(yīng)該在各個(gè)方面都完成自己的本職工作，做好這一點(diǎn)就能夠勝任這份職責(zé),，這非常重要,，孩子的學(xué)習(xí)一直以來都是老師在操心，我做家長的其實(shí)管的比較少,，各個(gè)方面都是靠他自己在學(xué)校努力,，我還是感覺有些焊的自因?yàn)楣ぷ鞯脑颍瑳]有太多時(shí)間陪伴孩子,，特別是在學(xué)習(xí)上面,，很少過問，現(xiàn)在回想起來,，真的是有些遺憾,。

現(xiàn)在和大家在一起聚在這里，討論孩子的學(xué)習(xí),，我認(rèn)為非常的好,，很有意義，特別是和各位家長們,，我也知道自己要往哪些方面去努力,，剛剛聽到老師在講我們家孩子的一些情況，我覺得很欣慰,，畢竟從老師的口中了解到孩子的表現(xiàn)，還是不錯(cuò)的,，對于這一點(diǎn),，我也是非常的開心，做家長的都希望孩子能夠有一個(gè)好的學(xué)習(xí)能力,，有一個(gè)好的學(xué)習(xí)狀態(tài),，只有這樣才能夠把學(xué)習(xí)做得更好，搞得更好,，這非常的關(guān)鍵,，不管是在什么時(shí)候，這都是毋庸置疑的，孩子學(xué)習(xí)一直以來我都不太了解這次的家長會(huì),，有機(jī)會(huì)了解到也是非常的可貴,，過去都是她的媽媽，過來開家長會(huì),，這一次我我親自過來,，我感覺自己的孩子了解的太少了，所以我覺得家長們應(yīng)該給自己的孩子更多的關(guān)心,，這樣才能夠不留下什么遺憾,，學(xué)習(xí)更多的是交給老師，老師才是專業(yè)的,，我們只是負(fù)責(zé)做好后勤工作,，這一點(diǎn)很重要，多給孩子一些關(guān)心,，平時(shí)也了解一下孩子的學(xué)習(xí),。

這次的家長會(huì)我感觸很大，因?yàn)樽约赫娴腵沒有過這樣的感覺,，過去總是忙于工作,，對孩子的了解太少了，也沒有去想一想,，現(xiàn)在自己孩子這么大了,，在學(xué)校的時(shí)候也表現(xiàn)的比較優(yōu)異，這讓我感覺很欣慰,，做家長的都是希望孩子能夠優(yōu)秀一點(diǎn),，我看到這個(gè)結(jié)果也是開心的，我希望他可以在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中繼續(xù)保持下去,，我一定會(huì)多花時(shí)間關(guān)注孩子的學(xué)習(xí),。

通過這次的家長會(huì)，不光是了解孩子的學(xué)習(xí)情況,，更多的是我也從中明白了很多,，我也知道了，自己應(yīng)該花更多的時(shí)間在孩子身上,，應(yīng)該去做好這些,，這比比較重要，孩子的學(xué)習(xí)情況應(yīng)該要認(rèn)真督促起來,，這一點(diǎn)是一定的,，家長都希望孩子表現(xiàn)的更好，以后跟現(xiàn)在都是這樣,，不管是在什么階段,，都應(yīng)該維持下去,。

作為孩子的家長，我特別能理解這些,，我也希望能夠在以后的學(xué)習(xí)當(dāng)中,，孩子表現(xiàn)得更加優(yōu)秀，這是我希望看到的,，作為家長,，我當(dāng)然是大力支持老師的工作，通過家長會(huì)我了解到的孩子的情況,，我也知道了,，作為家長，應(yīng)該要做好哪些準(zhǔn)備工作,，以后一定會(huì)做的更加細(xì)心的,，對孩子更加上心一點(diǎn)，但是感謝這次家長會(huì),，感激老師對孩子的教導(dǎo),。

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇二

尊敬的各位老師、家長,、親愛的同學(xué)們：

你們好,！

我是三年級周若曦同學(xué)的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一次機(jī)會(huì),，能夠讓我站在這里和大家共同交流探討孩子的成長教育這個(gè)話題,，我感到十分榮幸。借此機(jī)會(huì),，我感謝各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,。老師們高尚的品行、文明的舉止,、樸實(shí)的生活作風(fēng),、勤奮好學(xué)的治學(xué)精神，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子,，使他既學(xué)會(huì)了如何讀書,，又學(xué)會(huì)了怎樣做人。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。在此,，我代表與會(huì)的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝！也同時(shí)感謝北王營移民小學(xué)為孩子們提供了這樣一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。

家庭是孩子的第二課堂，家長是老師教育孩子的得力助手,，在教育孩子方面,，我做得很不夠，與在座大多數(shù)家長耐心細(xì)致的教育相比有很大的差距。今天,，在這里,，我談一談自己的觀點(diǎn)和體會(huì)，不一定正確,，希望能夠起到拋磚引玉的作用,，聽到更多家長的真知灼見。

我想說的第一個(gè)觀點(diǎn)是：做人是孩子的立身之本,，欲使孩子成才,，先教孩子做人。

我們這些學(xué)生的家長分布在社會(huì)的各行各業(yè),，雖然每個(gè)人的工作性質(zhì)不同,，忙碌程度不同，但我們每個(gè)人都有一個(gè)共同的愿望,，那就是希望自己的孩子成人,、成材！但我們都知道人生受教育的時(shí)間是極其短暫和寶貴的,。特別是在幼兒和少年期,，孩子無論從心理上、生理上,，還是學(xué)習(xí)上都需要父母關(guān)愛和督促,。不管自己從事的工作多么重要，我們作父母的,，忙來忙去,，都是為了家庭美滿。而家庭美滿最重要的一方面就是孩子的成人,、成材,！所以無論你多忙，一定要抽時(shí)間關(guān)心孩子,、盡可能多陪陪孩子,。讓孩子在小學(xué)階段養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，生活習(xí)慣,。父母對孩子的一切努力都不會(huì)白費(fèi),，有多少付出就有多少收獲。親愛的同學(xué)們 ：好好學(xué)習(xí)吧,！不要讓我們的人生輸在起跑線上,！

我想說的第二個(gè)觀點(diǎn)是：家長是孩子的一面鏡子。孩子總是在有意無意的學(xué)習(xí)和模仿自己的家長,。

如果父母真正地喜歡自己的孩子,，并希望他們養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，那么自己在平時(shí)生活中就要多方面注意，盡可能多給孩子做出良好的榜樣,，注意不要使自己的壞習(xí)慣影響到孩子,。孩子在遇到挫折和失敗的時(shí)候，我們要適時(shí)調(diào)節(jié),，及時(shí)溝通,，了解他的思想狀況，讓他正確地認(rèn)識自己,，既要看到客觀存在的問題,，又要相信自己，不灰心,，不喪氣,。父母這時(shí)候應(yīng)該是他最好的朋友，共同尋求對策,，做他堅(jiān)強(qiáng)的后盾,，給他充足正能量，使他擁有征服一切的信心和力量,！

因此我想和那些工作太忙的家長們共勉,，無論多忙，無論多么喜歡玩,，一定要把孩子放到第一位,，一定要對自己的孩子負(fù)起責(zé)任來，多多陪陪他,，多給他關(guān)心和愛護(hù),。

下面，我向家長們提出一些建議：

一,、多主動(dòng)和學(xué)校老師交流,，及時(shí)把握學(xué)生的動(dòng)態(tài)，把一些不良習(xí)慣消滅在萌芽狀態(tài),，而不要等孩子犯了大錯(cuò)誤后再批評責(zé)怪孩子,。

二、重視孩子的“健康”

一定要重視孩子的身體健康和心理健康,。要培養(yǎng)他們規(guī)范的行為習(xí)慣,，增強(qiáng)愛國主義，弘揚(yáng)和平,、勤勞,、勇敢、自強(qiáng)不息的民族精神,。使孩子的思想道德品質(zhì),、科學(xué)文化素質(zhì)和健康素質(zhì)都不斷得到提高,。

三、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境

要給孩子創(chuàng)造一個(gè)衛(wèi)生安靜的學(xué)習(xí)環(huán)境,。完成作業(yè)后可以適當(dāng)?shù)目匆恍┯幸饬x的故事書，開拓視野,，提高自己的文化素養(yǎng),。

四、把孩子當(dāng)作一個(gè)朋友,，多理解,，多表揚(yáng)，多鼓勵(lì),，少批評,，不指責(zé)。

家長朋友們,，讓我們共同努力,，讓孩子成才，實(shí)現(xiàn)我們的夢想,！,。

最后，祝老師們工作順利,，祝家長們事事如意,，祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步，祝北王營移民小學(xué)的明天更加輝煌,，謝謝大家,。

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇三

尊敬的老師、各位家長：

大家好,！

我是饒昀珊的家長,，首先，非常感謝各位老師對饒昀珊以及本班級所有孩子們的精心培養(yǎng)和關(guān)愛,；同時(shí)也很感謝各位家長給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì),，讓我在這里和大家共同探討孩子的教育問題。作為一名普通的孩子家長,，教育孩子的經(jīng)驗(yàn)倒也談不上,，我就說說我平時(shí)教育我的孩子時(shí)積累的一點(diǎn)建議和方法吧！希望能與在座的各位家長朋友們共勉,！

俗話說,，“活到老學(xué)到老“，學(xué)習(xí)是一輩子的事,，是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力，而要讓他們能在學(xué)習(xí)中找到樂趣,，找到自我,，在快樂中接受，在微笑中體會(huì),，我覺得讓孩子愛上學(xué)習(xí),，是留給他們一生的財(cái)富，會(huì)讓她們受益終身,。

我們知道,，“好孩子是夸出來的”適時(shí)的鼓勵(lì)能使人創(chuàng)造奇跡，過多的批評會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé),。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)她，讓她有成就感,，促使她再接再勵(lì),；孩子退步了，也不要?dú)怵H,，千萬不要當(dāng)面數(shù)落她,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較。這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心,，有一次,，我拿成饒昀珊別的小朋友比，她不高興了,，“你總是拿我的短處和別人的長處比,，為什么不拿我的長處和別人的短處比”。是的,，我們每個(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),。

作為家長,，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了，她就愿意去學(xué),，就會(huì)學(xué)得很好,。饒昀珊平時(shí)很喜歡看書、跳舞。周末我會(huì)時(shí)常帶她去少年宮和書店,，買

一些她喜歡的課外書,，我給她買了很多兒童讀物，她如視珍寶,，每天都會(huì)拿出來看一看,，每天睡覺前都要看會(huì)書才肯睡。這樣長期下來,，她就會(huì)積累很多知識,，視野拓寬了，寫作能力就上去了,。對了，我女兒每看完一本書,，都會(huì)寫一些自己的收獲,，我還鼓勵(lì)她自己進(jìn)行版面的`設(shè)計(jì)，比如給寫的收獲配幅插圖什么的,。這樣既激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣,，也鍛煉了孩子的綜合能力。

現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,，家里的小皇帝,。以前我也是事無巨細(xì)。有體育課叮囑孩子穿球鞋,、帶杯茶,，出門為她整理衣服，提醒她帶紅領(lǐng)巾,，就這樣全身心地為她服務(wù),，我都成了她的貼身保姆了。她還總說我是嘮叨媽媽”,，這段時(shí)間,，我不再提醒她，雖然有時(shí)她也忘了帶水,，忘了帶筆,，一回家就說我渴死了，或是沒帶學(xué)具老師批評我了,。就前幾天,，她回到一見到我就說：“媽媽，你可把我害慘了,，我的思品書忘帶了,，被老師批評了?！蔽揖透嬖V她,，你自己的事自己沒完成,，你想想應(yīng)該怪誰。我女兒當(dāng)時(shí)一愣,，但這時(shí),，她也已經(jīng)知道這些生活、學(xué)習(xí)上的事都是她自己的事,，她應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé),。

我每天都會(huì)抽出一些時(shí)間與孩子聊聊天，哪怕只是短短的幾分鐘,，我會(huì)問問她今天在學(xué)校的情況,，有沒有不開心，和同學(xué)有沒有鬧別扭等等,。這樣一來,，久而久之，孩子無行中增強(qiáng)了與人溝通的能力,，膽識也有所提升,，而且還會(huì)和我成為好朋友，為我以后教育孩子提供了先決條件,。

我們這些可愛的00后們,，她們天真、活潑,、機(jī)靈,、可愛。她們可以有些個(gè)性,，但絕對不能太過任性,；她們可以有自己的觀點(diǎn)和想法，但卻不能夠固執(zhí)己見的聽不進(jìn)去家長和老師正確的意見和建議,。最后,，還是讓我們和老師一起，見證孩子們每一刻快樂學(xué)習(xí)和成長的美好瞬間吧,！

感謝所有的家長和老師的分享,，謝謝你們！

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇四

尊敬的老師,、叔叔阿姨們：

大家晚上好!

我是×××,。今天，很榮幸站在這個(gè)講臺上,，代表全班的同學(xué)發(fā)言,，我想借此機(jī)會(huì)和叔叔、阿姨、爸爸,、媽媽們說句心里話,。

各位叔叔、阿姨,， “望子成龍,，望女成鳳”是每個(gè)父母所盼望的。我們的成長離不開老師的辛勤培育,，更離不開您們的精心呵護(hù)!

老師無私的奉獻(xiàn),，使我們的學(xué)習(xí)有了很大的進(jìn)步。我很感激辛勤培育我們的各科老師,，更感激各位家長們,，感激您們對我們無時(shí)無刻的關(guān)愛。在此,，請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對在座的老師,、爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

叔叔、阿姨們,，不同的孩子有不同的教育方式，我們的困惑和疑慮需要您們和老師來解答,，我們的幼稚和頑皮同樣需要您們的寬容和豁達(dá),。在此，請讓我代表全班同學(xué)向爸爸媽媽們提幾點(diǎn)建議：

1,、要以身作則,，做我們生活的榜樣，學(xué)習(xí)的楷模,，您的一言一行都對我們至關(guān)重要,。

2、要注重我們的學(xué)習(xí)過程,。成績的高低并不重要,，重要的是教育孩子的方式，要了解我們在學(xué)習(xí)上的態(tài)度和熱情,，隨時(shí)了解掌握學(xué)習(xí)情況,，幫助我們解決學(xué)習(xí)上的一些困難。

3,、書籍是打開世界的窗口,，請支持我們的課外閱讀需求。讓我們在書籍中找到夢想和真理,，找到您們的希望和價(jià)值,。

4、經(jīng)常和我們交流，談心,，我們在進(jìn)步時(shí)需要您們的`鼓勵(lì),，在受委屈時(shí)更需要您們的安慰。

敬愛的老師,，親愛的家長們,，請放心，我們會(huì)時(shí)刻牢記你們的囑托,，我們一定會(huì)腳踏實(shí)地的努力學(xué)習(xí),。用實(shí)際行動(dòng)成就夢寐以求的愿望，用滿意的答卷給老師和家長們一份驚喜!

最后,，祝老師們工作順利!萬事如意!祝家長們事業(yè)有成!身體健康!

謝謝大家!(鞠躬)

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇五

尊敬的老師,、家長：

你們好！

我是鄭含旭的家長,。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我在這里和大家共同探討孩子的成長教育，我感到十分榮幸,。

我的孩子在進(jìn)入解放路小學(xué)以來,，在很多方面都有進(jìn)步，尤其在語言表達(dá),、生活習(xí)慣,、行為習(xí)慣等方面的進(jìn)步很大。在此,，我對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

當(dāng)然，孩子的教育是離不開家庭的,，家庭是孩子的第二課堂,，家長是老師的助手，在此就孩子的成長教育我想問三個(gè)問題,。

今天你感恩了嗎,？

古語說："羊有跪乳之恩，鴉有反哺之義,。"我雖然不信基督,，但是我仍感恩，感恩父母,，感恩老師,，感恩丈夫，感恩幫助過我的人,。每次母親節(jié)的時(shí)候我都會(huì)給母親送上真摯的祝福,；每次家庭成員生日的時(shí)候我都會(huì)送上我精心準(zhǔn)備的禮物,；每次家庭成員取得進(jìn)步時(shí)我從不吝嗇自己的贊賞。久而久之,，孩子也會(huì)學(xué)著去感恩,。有一次，我生病了,，需要臥床休息,。每天孩子放學(xué)回家，都會(huì)給我端上熱茶,，送上我喜歡的水果,。看著我胃口不好,，就向老爸提出雙休日他煮飯給我吃,。雖然他沒有煮飯的經(jīng)驗(yàn)，我們還是被他的孝順感動(dòng)了,，決定讓他自己下廚,，看著兒子炒的山藥我心里一股暖流涌遍全身。前不久的婦女節(jié)我也意外的收到了孩子的特殊禮物：家務(wù)勞動(dòng)券,。我要叫他干家務(wù)就可以從中拿出相應(yīng)的券,。家長的言行是孩子的榜樣，這是我感到欣慰的.一小點(diǎn),。

你的孩子有興趣愛好嗎,？

我的孩子說實(shí)在的也沒有什么興趣愛好。每次我問他你喜歡什么他都說不上來,。于是,，我就開始了我的計(jì)劃：從幼兒園小小班開始我就教孩子識字,，自己也定了《幼兒畫報(bào)》識字雜志,，發(fā)現(xiàn)兒子對游戲、故事很感興趣,，我抱著孩子,，講故事給孩子聽。累了我就找出雜志里的兒歌,，和孩子邊唱兒歌邊玩游戲,。識字就在故事和游戲中進(jìn)行著，慢慢地孩子就會(huì)有聽故事的習(xí)慣,，到中班的時(shí)候,，有一天晚上，孩子竟對我說："媽媽,，以后我講故事給你聽吧,。"每天晚上我都要聽完他講的一個(gè)故事才睡覺,。到了一年級，毛老師每天都要求孩子看書并記錄時(shí)間,，正因?yàn)橛辛藢W(xué)校的規(guī)范教育使孩子的讀書欲望加強(qiáng)烈了,。每次最高興的事就是去新華書店，他可以選擇自己喜歡的書看,，看完了,，我會(huì)讓他自己選一本喜歡的，也會(huì)給他選一本我認(rèn)為值得一看的書,。買來的書總是不能夠滿足他的需求,，于是我就去圖書館辦了一張借閱卡，每個(gè)星期最多可以借兩本,。后來聽說我學(xué)校的圖書館也可以借,，每次我都要為孩子選上十來本帶回家。正因?yàn)橛辛藢W(xué)校和家長的重視,，孩子的閱讀量才與日俱增,，并被學(xué)校評為三月份閱讀之星。

孩子小時(shí)候都喜歡隨便亂畫,，在本子上,，在墻上，家具上,，只要能畫的地方他都想試一試,。我的孩子也是?；蛟S很多家長會(huì)斥責(zé)孩子,。而我卻開始了我的美術(shù)啟蒙教育當(dāng)我發(fā)現(xiàn)他在墻上畫畫時(shí)，我就會(huì)找出早已準(zhǔn)備好的白紙,，坐下來對孩子說："孩子,，我也很喜歡畫畫。今天我們就來畫畫比賽怎么樣,？"孩子聽了就會(huì)滿口答應(yīng),，這時(shí)我就會(huì)選擇，他平時(shí)喜歡畫的事物來和他進(jìn)行比賽,。畫好以后,，我們都會(huì)叫家里的第三個(gè)家庭成員來評分，結(jié)果兒子的畫總是能多得一個(gè)五角星這多出的一個(gè)五角星是家長對孩子的鼓勵(lì),，孩子就會(huì)開始喜歡畫畫,。畫畫有時(shí)候也是一項(xiàng)非常辛苦的勞動(dòng)，一張畫要半天才能完成,，孩子有時(shí)候就不樂意畫,，于是雙休日下雨天不能出去玩的時(shí)候,，我就會(huì)陪孩子一起畫,，有時(shí)候我們臨摹同一張作品，有時(shí)候我們合作完成一幅作品。孩子的繪畫能力就在我的一次次變著花樣的練習(xí)中進(jìn)步了,。在江山市級比賽中榮獲過金獎(jiǎng),，二等獎(jiǎng),。這是我感到自豪的兩大點(diǎn),。

細(xì)心的家長就發(fā)現(xiàn)我才講了兩個(gè)問題，還有一個(gè)問題我想請教在座的家長和老師：怎樣才能讓孩子更加愿意和別人交流,？如果有什么好的方法和建議,，懇請賜教，謝謝,。

在孩子的成長道路上我努力過,，笑過，哭過,，我無怨,，我無悔。

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇六

尊敬的各位老師,，各位家長：

大家好,！

我是徐才麗的家長，很高興今天能與各位老師及家長共同探討培養(yǎng)教育孩子的問題,。孩子在校一點(diǎn)一滴的進(jìn)步都滲透著老師辛勤的汗水,，首先我要對老師們付出的辛勤勞動(dòng)和無私的奉獻(xiàn)表示真誠的感謝，也感謝學(xué)校給孩子們提供了能充分施展才能的空間,。

下面我針對徐才麗的情況,，談一下自己在教育孩子過程中不太成熟的體會(huì)。

學(xué)習(xí)是一生的功課,，不要讓孩子感到學(xué)習(xí)是一種負(fù)擔(dān),，是一種壓力，而要讓他在快樂中接受,，在微笑中體會(huì),，這一點(diǎn)在給家長讀背課文時(shí)我感受最深,，他想讀背時(shí),，就認(rèn)真去讀，讀不會(huì)不罷休,，效率也高,，這樣學(xué)習(xí)既輕松，又快樂,，也很容易記住內(nèi)容,。反之,，收效甚微。

我們知道,，表揚(yáng)能使人創(chuàng)造奇跡,，過多的批評會(huì)導(dǎo)致孩子過多的自責(zé)。孩子有了進(jìn)步,，隨時(shí)鼓勵(lì)表揚(yáng)他,，讓他有成就感，促使他再接再勵(lì),；孩子退步了,，也不要?dú)怵H，千萬不要當(dāng)面數(shù)落他,，更不能拿自己的孩子和別的孩子作比較,，這樣會(huì)挫傷孩子的積極性和自尊心。我們家長和老師要善于觀察發(fā)現(xiàn),，因?yàn)槊總€(gè)孩子身上都有很多閃光點(diǎn),，家長如果經(jīng)常表揚(yáng)鼓勵(lì)孩子，孩子一定會(huì)有更出色的表現(xiàn),。

作為家長,，我們都希望自己的孩子能夠琴棋書畫樣樣精通。我認(rèn)為,，一定要尊重孩子自己的選擇,，孩子自己喜歡了，他就愿意去學(xué),，就會(huì)學(xué)得很好,。

以前，我是事無巨細(xì),。有體育課叮囑孩子穿球鞋帶用品,，上美術(shù)課叮囑他帶剪刀、畫筆,，早上出門為他整理衣服等就這樣全身心地為他服務(wù),，我都成了他的貼身保姆了。他還總是說：“知道了,，知道了,。”,，現(xiàn)在,，我不再提醒他，雖然有時(shí)他也忘這忘那,，一回家就說我渴死了,，或是老師批評我了,。但這時(shí)，他也已經(jīng)知道這些生活,、學(xué)習(xí)上的事都是他自己的事,，他應(yīng)該對自己的行為負(fù)責(zé)。

孩子在學(xué)校濃厚的學(xué)習(xí)氛圍中知道該干什么,，回到家里還要做作業(yè),。如果家長看電視或是在玩游戲孩子會(huì)覺得不公平，為什么我寫作業(yè)你在玩,？家長約束孩子也不會(huì)理直氣壯,。當(dāng)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候，家長最好不要看電視或玩,，你干點(diǎn)家務(wù)活也可以,，起碼孩子能找找平衡，再者也不影響孩子,。如果與孩子一塊讀背,、寫字或者比賽學(xué)習(xí)那是最好不過了。

在學(xué)習(xí)生活當(dāng)中,，肯定會(huì)遇到各種各樣的挫折,。我們家長要教育孩子在以后的人生當(dāng)中會(huì)遇到更多的挫折，只有樹立自信心,，只有以壓不倒,、打不垮的精神正確面對，努力想辦法克服我們才會(huì)生活得快樂,、幸福,。

勤能補(bǔ)拙，一份耕耘一份收獲,。教育孩子他們目前的工作就是學(xué)習(xí),，只有勤奮才能把學(xué)習(xí)搞好。長大后才能為社會(huì)做出更大的貢獻(xiàn),。

總之,，孩子的大部分學(xué)習(xí)時(shí)間是在學(xué)校度過的，老師為孩子的成長所付出的辛勞是我們家長所無法比擬的,。孩子處事的原則,，做人的道理，知識的獲得當(dāng)然絕大部分是通過學(xué)校老師來獲得,。我們家長只有密切配合支持老師的工作,，理解老師的教育方式和方法才會(huì)收到滿意的效果,。

孩子是家庭中的重要一員,，是學(xué)校的一分子,，是社會(huì)的一細(xì)胞，只要家長與學(xué)校密切配合,，盡職盡責(zé),，我相信一定會(huì)培養(yǎng)出合格的人才。

孩子是我們的希望,，也是祖國的未來,。相信我們的孩子，今天,，他們只是家中一棵小小的盆景,，明天，在廣闊的天地里,，他們一定會(huì)長成一棵棵參天大樹,。

謝謝大家！

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇七

尊敬的各位老師,、家長朋友們：

大家好!

我是xxx的家長,。今天我能代表家長發(fā)言感到非常榮幸, 首先非常感謝一(1)班老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì)，讓我與大家在一起探討教育孩子的問題,。我在教育小孩子方面,，實(shí)在是門外漢，一直是摸著石頭過河,，一邊向過來人討教方法,，一邊在書本上尋找經(jīng)驗(yàn)。有人說：“孩子就像一張白紙,，你給他描成什么色,，就會(huì)是什么色”，我記住了這句話,，并身體力行,。我相信再多的理論只是方向，而孩子的點(diǎn)滴成長需要父母的陪伴和守候,，更不能少了老師的細(xì)心教導(dǎo)和引領(lǐng),。下面我就簡單介紹一下自己的做法：

一、培養(yǎng)孩子自覺性,，養(yǎng)成好習(xí)慣,。我深知習(xí)慣養(yǎng)成的重要性。我在告誡自己：好習(xí)慣養(yǎng)成應(yīng)從娃娃抓起,。從小我們就非常重視孩子點(diǎn)滴好習(xí)慣的養(yǎng)成,，上學(xué)后我們對xxx在好習(xí)慣的養(yǎng)成上又細(xì)化要求：飯前便后、寫作業(yè)前后，要洗手;自己的書桌在學(xué)習(xí)過后要收拾整齊;作業(yè)本和書本要包皮,，用后作業(yè)本和課本平整放入書包內(nèi),，盡量別出現(xiàn)折角;作業(yè)書寫要工整、大方,，杜絕潦草;讀課文,、背課文要聲音洪亮、聲情并茂,。要求有了,，重在落實(shí)，落實(shí)需要監(jiān)督和持之以恒的堅(jiān)持,。在孩子生活中我們堅(jiān)持用父母的行動(dòng)引導(dǎo)孩子的行動(dòng),，每天檢查、整改,、鼓勵(lì),。好習(xí)慣的養(yǎng)成不是一天兩天形成的，堅(jiān)持經(jīng)常才會(huì)習(xí)以為常,。我們對孩子的學(xué)習(xí)成績看的比較重,，但并不教條，我們一致認(rèn)為在小學(xué)著重培養(yǎng)的.應(yīng)該是一種良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，一次兩次成績不好代表不了什么,，更用不著大驚小怪，但一定要給孩子施加一點(diǎn)壓力——養(yǎng)成好習(xí)慣,。

二,、讓孩子學(xué)會(huì)服從和認(rèn)同，及時(shí)肯定鼓勵(lì),。沒規(guī)矩不成方圓,，上面所說的習(xí)慣養(yǎng)成其實(shí)就是在不斷定規(guī)矩，并使之經(jīng)?；?。而規(guī)矩首先要讓孩子無條件服從，我覺得這需要一點(diǎn)家長制,，在此基礎(chǔ)上我們共同努力向孩子講解守規(guī)矩的道理和益處,，并鼓勵(lì)孩子認(rèn)真去做，孩子只要做,，好與不好不評價(jià),，我們總會(huì)告訴孩子：有進(jìn)步，真棒,，再用心點(diǎn)會(huì)更好,。不斷的鼓勵(lì)能增強(qiáng)孩子的認(rèn)同感，他會(huì)更加努力的朝著既定目標(biāo)前進(jìn)。xxx上學(xué)的時(shí)候,，有一個(gè)不好的習(xí)慣：放學(xué)回家,，把書包往沙發(fā)上一仍，打開電視看動(dòng)畫片,。針對這種情況,，我們首先樹規(guī)矩：放學(xué)回家,，飯沒做好之前的這一段時(shí)間,，不許開電視。唯一的做法是：洗手,，喝水,，拿著書包進(jìn)書房寫作業(yè)或看書。必須無條件服從,。開始孩子撅著小嘴很不樂意,，但攝于家長的威嚴(yán)又不得不從。隨后幾天我們?yōu)榱俗屗龔男睦镎J(rèn)同,，我們給她分析利弊：回到家就完成作業(yè),，時(shí)間往前趕，咱們可以早睡早起,，第二天上學(xué)有精神;回到家就完成作業(yè),，我們就有時(shí)間多復(fù)習(xí)以前學(xué)過的知識，基礎(chǔ)打牢了,，不管老師怎么小測,，我們都得優(yōu)。孩子有了目標(biāo),，就有了動(dòng)力,。

三、注重營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍,。我們的一生可能要換很多崗位和工作,，而家長是我們唯一不變的職業(yè)?！吧斫讨赜谘越獭卑駱拥氖痉蹲饔煤蛯W(xué)習(xí)氛圍的營造,，對孩子的成長很重要。我們在孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,，一般都陪在孩子身旁,，她寫作業(yè)，我們一人一本書認(rèn)真的看;孩子有問題尋求幫助,，我們幫孩子找方法;我們共同讀書,，背書，根據(jù)我們性格的不同進(jìn)行角色分工，一個(gè)紅臉,，一個(gè)白臉,，特殊情況互換角色。我認(rèn)為在家庭教育中一味的“壓”和一味的“哄”都不能達(dá)到教育效果的最大化,，只有夫妻教育角色互補(bǔ),，讓孩子在一張一弛中經(jīng)受著成長的歷練，才會(huì)真正成才,?？粗⒆右惶焯斓淖兓鳛榧议L,，我看在眼里,，喜在心上。我知道,，她所取得的每一點(diǎn)進(jìn)步都離不開各位老師的諄諄教誨和辛勤付出,。我有理由相信，有我們的陪伴,，有老師的科學(xué)指導(dǎo),，孩子們一定會(huì)健康地成長，她將會(huì)是我們的驕傲,。

最后,，我祝愿我們的老師健康、快樂,，也祝愿在座的各位家長,，享受孩子們成長的幸福與快樂，謝謝大家!

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇八

尊敬的教師,、叔叔,、阿姨們：

大家上午好!

我叫__，是四年級六班的學(xué)生,。今日,，很榮幸站在這個(gè)講臺上，代表全班同學(xué)發(fā)言,。

我們班是一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體,，那里有無私奉獻(xiàn)的教師，有團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué),，有和諧美麗的學(xué)校,，這一切，使我們健康成長,。在此,，請?jiān)试S我代表所有的同學(xué)對在座的教師,、叔叔、阿姨們說一聲：“您們辛苦了!”(鞠躬)

在那里,，我把自我的一些學(xué)習(xí)情景及爸爸媽媽給我的指導(dǎo)總結(jié)如下：

一,、上課認(rèn)真聽講，進(jìn)取發(fā)言,。媽媽常常鼓勵(lì)我,，要大膽，要敢于表達(dá)自我的意見,。根據(jù)我發(fā)言的次數(shù)給我獎(jiǎng)勵(lì),。我認(rèn)為，進(jìn)取發(fā)言能夠使我認(rèn)真聽課,，進(jìn)取動(dòng)腦,，也使我越來越自信與大膽,。

二,、按時(shí)獨(dú)立完成教師布置的作業(yè)。我對待作業(yè)很認(rèn)真,，不論在學(xué)校還是在家時(shí)都能認(rèn)真完成,，一般放學(xué)后我就先寫作業(yè)，完成后再吃飯,。媽媽的簽字,，從不敷衍了事。

三,、爸爸,、媽媽對我的學(xué)習(xí)很關(guān)心。他們經(jīng)常問起我在學(xué)校的.情景,，我也樂意把我在學(xué)校里遇到的各種事講給他們聽,。在家里，媽媽輔導(dǎo)我的語文和英語,，對我要求嚴(yán)格,，她常說，“要想語文學(xué)習(xí)好,，關(guān)鍵要把基礎(chǔ)牢”,，在媽媽的鼓勵(lì)下，我基本上能夠把學(xué)過的課文都背誦出來,。對英語,，我十分的喜歡，每一天都要聽“學(xué)習(xí)機(jī)”來讀課本,、背單詞,，爸爸說我的發(fā)音很好聽,，我也很自豪。我的數(shù)學(xué)由爸爸負(fù)責(zé),，但爸爸很少給我講題,。他總說：“學(xué)好數(shù)學(xué)的關(guān)鍵在于獨(dú)立思考與認(rèn)真計(jì)算”，異常在小學(xué)階段,，數(shù)學(xué)計(jì)算本事十分重要,，讓我計(jì)算時(shí)要養(yǎng)成列算式的習(xí)慣，檢查時(shí)要逆向檢查,，多做一些奧數(shù)題來開拓腦子,。

四、我的課外活動(dòng)也豐富多彩,，在學(xué)校我報(bào)了合唱團(tuán),，在校外我參加舞蹈班、美術(shù)班和書法班,。受媽媽的影響,，我希歡看書，基本上每周媽媽都要帶我去書店,，我小屋的書櫥都已經(jīng)裝了,。我喜歡出去玩，爬過泰山,、嶗山,，洗過海水澡，抓過螃蟹,，去過長島,、蓬萊閣，游過長城,、故宮,，5。1還去沂水大陜谷,、螢火蟲洞去玩要,，今年暑假我期待著去黃山玩一玩。

敬愛的教師,，親愛的叔叔,、阿姨們，我們正在長大,，請相信我們會(huì)越來越優(yōu)秀,。

最終，祝教師工作!祝家長事業(yè)有成!

多謝!(鞠躬)

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇九

尊敬的老師,、叔叔,、阿姨：你們好,！

首先感謝大家能在百忙之中抽空來參加學(xué)校召開的家長會(huì)，我很榮幸能代表四（2）班全體學(xué)生在這里發(fā)言,，我代表我們班全體同學(xué)對你們的到來表示熱烈的歡迎,，感謝各位家長關(guān)注我們的學(xué)習(xí)。

叔叔,、阿姨們：我們的教室寬敞明亮,，校園環(huán)境很優(yōu)美，設(shè)施設(shè)備很完善,，我們上課都用多媒體教學(xué)平臺,，各科老師制作了生動(dòng)有趣的課件，讓我們能輕松容易接受老師傳授的知識,，我們在這里生活得開心,，學(xué)得快樂。叔叔,、阿姨們,，你們就放心我們在這里讀書吧。

叔叔,、阿姨們：您一定對自己的孩子寄托著很大的希望吧,！老師也同您們一樣,，希望我們有出息,。我們的成長離不開老師的辛勤培育，更離不開您們的精心愛護(hù)和配合,，如果一旦失去了這些,，我們的健康成長就會(huì)受到阻礙，我們就會(huì)走很多的彎路,。為此,，我真心希望您們能夠大力配合學(xué)校，讓我們得到真正的,、有效的教育,。自從我們上了四年級,讓我們感到幸運(yùn)的是：我們班有非常負(fù)責(zé)任和有愛心的班主任劉老師，有知識淵博,、教學(xué)認(rèn)真嚴(yán)格的數(shù)學(xué)老師房老師,，他們無私的給我們學(xué)習(xí)上的鼓勵(lì)和關(guān)懷，教我們學(xué)文化和做人,。不過,，要想讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)成績光靠老師還不行,，我們還需要爸爸媽媽們的督促和鼓勵(lì),，因?yàn)槲覀兊?年紀(jì)還小,，免不了會(huì)貪玩、偷懶,，自控能力還比較差,。象我們班有個(gè)別同學(xué)比較調(diào)皮，學(xué)習(xí)比較懶惰,，不能依時(shí)完成老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù),，我們有不少的缺點(diǎn)，但我們也有很多的優(yōu)點(diǎn)：聰明,、善良,、活潑、有個(gè)性,，有自己的愛好和興

趣,。如今，在班主任老師的帶領(lǐng)下,，經(jīng)過半學(xué)期的努力,，我們班大部分同學(xué)的學(xué)習(xí)比以前有了很大的進(jìn)步，我的成績也有了很大的提高,，取得的成績離不開老師對我的悉心培養(yǎng),、輔導(dǎo)，更離不開全班同學(xué)對我的支持和鼓勵(lì),，當(dāng)然,，這些成績不只屬于我一個(gè)人，是大家的共同努力,。但是,，這還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，我們還應(yīng)該“百尺竿頭,，更進(jìn)一步”,。我相信，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下,，老師的辛勤培育下,，爸爸媽媽的配合教育下，我們一定會(huì)成為優(yōu)秀的人才,！

我很感激所有關(guān)心和幫助我的老師們,，我更感激我的爸爸媽媽，感謝您們對我無時(shí)無刻的關(guān)愛,，在此,，讓我代表我班的全體同學(xué),對在座的爸爸媽媽們說一聲：“您們辛苦了！”請你們放心,，我們一定會(huì)以優(yōu)異的成績來回報(bào)學(xué)校,、老師,、以及您們對我們的期望！

謝謝大家,！

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇十

敬愛的叔叔,、阿姨：

大家午時(shí)好！

我叫xxx,，是一（1）班的小朋友,，今日，我很榮幸地作為學(xué)生代表為大家發(fā)言,。

進(jìn)入小學(xué),，我異常開心，因?yàn)槲议L大了,，是一名真正的小學(xué)生了,！我會(huì)讀拼音，寫字,，做算術(shù)題了,！我想每個(gè)一年級的新同學(xué)都會(huì)和我一樣有著激動(dòng)的心境！當(dāng)然,，我們也會(huì)遇到一些困難,，比如剛剛學(xué)習(xí)寫字，教師教我們正確的`讀寫姿勢,，可是有一些同學(xué)不能掌握正確的握筆姿勢，每當(dāng)做家庭作業(yè)時(shí),，爸爸媽媽都會(huì)在我的身邊,，提醒我糾正錯(cuò)誤的握筆姿勢，讓我明白：正確的書寫姿勢讓我終生受益,；而錯(cuò)誤的姿勢一旦構(gòu)成習(xí)慣將很難糾正，會(huì)影響到今后的學(xué)習(xí)和工作,！

和握筆姿勢一樣,，進(jìn)入一年級,，我們還要養(yǎng)成很多的好習(xí)慣，比如遵守學(xué)校紀(jì)律,，不在學(xué)校內(nèi)奔跑,，不隨手亂扔垃圾，學(xué)會(huì)整理自我的物品,，做事又快又好等等……

各位爸爸,、媽媽,，請相信你們的孩子，他們真的很棒,！雖然我們有時(shí)也會(huì)犯這樣或那樣的錯(cuò)誤，可是我們每個(gè)人都有一顆奮發(fā)向上的心,，都想做得更好,！

我最喜歡聽汪峰叔叔演唱的《飛得更高》，期望爸爸媽媽能給我們一片夢想的天空,，讓我們飛得更高,，飛得更快，飛得更遠(yuǎn),！

多謝大家！

小學(xué)生家長會(huì)家長代表發(fā)言稿接地氣篇十一

尊敬的各位老師,、家長們：

你們好,！

我是501班孫俊杰的家長。首先感謝學(xué)校老師給予我這么好的一個(gè)機(jī)會(huì),，能讓我站在這里和大家共同探討孩子的成長教育,，我感到十分榮幸。

我的孩子,，上四年級時(shí),，我們選擇了黃山新年教育學(xué)校，事實(shí)證明了一切,，我們的選擇千真萬確,，一年多來，我的孩子成熟多了,，他的行為樸實(shí),，勤奮刻苦，遇事不張揚(yáng),，不求虛名,，得到了周圍人的肯定。借此機(jī)會(huì),，我感激各位老師對孩子無微不至的關(guān)愛,，老師們落落大方的舉止、談吐不凡的氣質(zhì)、生活樸實(shí)的作風(fēng),、勤奮好學(xué)的精神,，時(shí)刻潛移默化地影響著我的孩子，使他既學(xué)會(huì)了讀書,，又學(xué)會(huì)了做人,。讓他在這里養(yǎng)成了良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。在此,，我代表與會(huì)的家長們對各位老師的辛勤教育表示衷心的感謝,！

家庭是孩子的第二堂課，家長是老師的助手,，在此就孩子的成長教育談?wù)剮c(diǎn)自己的體會(huì),。

這里的"健康"不僅指身體健康，更為重要的是孩子的心理健康,，要培養(yǎng)從規(guī)范自己的行為習(xí)慣做起,，從增強(qiáng)愛國情感做起，弘揚(yáng)和平,、勤勞勇敢自強(qiáng)不息的民族精神,，使孩子思想道德品質(zhì)、科學(xué)文化和健康素質(zhì)不斷得到提高,。

忠告各位家長一句：孩子做作業(yè)時(shí)我們不要看電視,，玩電腦。我們可以看一些專業(yè)書籍,，或看一些小說雜志,。我們家凡是讓孩子讀的小說雜志全是我們家長讀過的，這樣會(huì)方便與孩子交流溝通,。

人與人之間的距離是可怕的,，哪怕父母與孩子之間也不例外。我認(rèn)為：如果能找到適當(dāng)?shù)臅r(shí)間跟孩子好好溝通,，互相了解,，換位思考，多給孩子一些關(guān)愛,，那么這種努力一定有收益,。作為孩子，每個(gè)人都希望自己是最棒的,，然而不可能每次都是第一。我常對孩子講"我們不求無怨無悔,，但求無愧于心,。"我不求孩子辦大事，但求腳踏實(shí)地做好每一件小事?？梢圆辉诤踅Y(jié)果,，但必須重視過程。孩子考砸的時(shí)候,，幫她分析原因,，找差距，在以后的考試作業(yè)中不犯類似錯(cuò)誤,，我的目的就達(dá)到了,。

做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才,，先教孩子做人,。這是家教的最重要任務(wù)，以此來作為今天的總結(jié),。

孩子的成長還離不開學(xué)校這片沃土,，離不開園丁的辛勤培育。還希望老師對俊杰及所有孩子悉心呵護(hù),，使孩子的明天更美好,！

謝謝大家!