在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,,肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧。范文書寫有哪些要求呢?我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪??以下是小編為大家收集的?yōu)秀范文,,歡迎大家分享閱讀。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇一
本來(lái)鴉雀無(wú)聲的房間,,正當(dāng)我拿出那一本思念已久的“言情“時(shí),,身后傳來(lái)了輕微的響動(dòng),緊接著就是我所熟悉的一聲咳嗽,,頓時(shí),,剛才的癡狂早已拋到九霄云外,心中像揣了只小兔,,忐忑不安,,七上八下的。不用說這是我父親“視察“我的功課來(lái)了,,每天這個(gè)時(shí)候,,父親都會(huì)來(lái)我的房間轉(zhuǎn)上一圈。父親也最討厭我看言情,,說那純屬虛度時(shí)光,。可現(xiàn)在……
我不敢回頭,,等待父親發(fā)話,,“作業(yè)都做完了?”聽過無(wú)數(shù)遍的這句話又在我耳邊響起,?!白鐾炅恕,!蔽倚÷曊f道,,心里只求這回父親罵我一頓,千萬(wàn)別拿走我的書,,千萬(wàn)別撕了,。
以前,我?guī)状畏鑫业难郧椋叶嫁q解,,說這是我同學(xué)的,,自己沒有,這回被父親抓住,,又如何解釋呢,?父親平時(shí)不愛多說話,可沉默片刻后便是大發(fā)雷霆,,因此站在身后的父親越不發(fā)話,,我心里就越是緊張,難道父親會(huì)打我一頓不成,?
可我錯(cuò)在哪兒啦,?父親,你看到的只不過是我休息放松時(shí)的情景,,你并沒有看到我白天的學(xué)習(xí)情況,,而且,,言情小說也有文學(xué)欣賞價(jià)值,,而且已超越了一般消遣性讀物的品味,父親,,你為什么不讀一讀再評(píng)價(jià)呢,?
身后仍是沉默,父親到底在想什么呢,?嗬,!我們畢竟是兩代人,有人說“代溝”是不可逾越的,,確實(shí)有理,。
沉默終于被父親打破,父親把一只手放在我的肩膀上,,我一驚,,心想:打吧!父親,,我理解你的苦心,,我不會(huì)有任何怨言的。然而,,父親只是把我的臉轉(zhuǎn)過來(lái),,用他的雙手輕輕的撫摸我的額頭,說,;“我信心你自己會(huì)安排好的,!”那剎那,我不知是驚是喜,只是望著父親,。父親望了望我,,他的眼中閃爍著一種異樣的光芒,只是一瞬間,。父親已回過頭去,,駝著背走出了我的房間。
從那以后,,父親的那種異樣的眼光想一盞燈圍繞著我,,帶著我前進(jìn)。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二
“滴答”!一滴夾帶著月色的霜露,,從樹葉上緩緩地滑落在地上,,發(fā)出清脆的響聲。這時(shí)的太陽(yáng)早已落山,,月亮開始出來(lái)堅(jiān)守,,高高掛在了天空,只是光暗暗的,。
夜靜得讓人發(fā)怵,,暗得讓人迷茫。他勞累了一天,,正走在回家的路上,。雖然有夜色,但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。更遠(yuǎn)的前方對(duì)急于歸家的他來(lái)說太黑暗,,太難預(yù)測(cè)了。走著,,走著,。前方的路仿佛永無(wú)盡頭。突然,,他抬頭凝望天空,,貌似在尋找著什么,卻又很快低下頭,。臉上充滿了失望和無(wú)助,。他在想:為什么今晚的夜色這么暗!隨之而來(lái)的就是心悸、恐懼!
一陣風(fēng)呼嘯而過,,他的呼吸聲急促起來(lái),,臉憋得通紅。這只是一陣虛驚,。他慢慢恢復(fù)了平靜,。就在此時(shí),他看到前方有一盞燈光。他停了下來(lái),?!拔疫@是幻覺嗎?”他摘下眼鏡,使勁揉眼睛,,覺得這還不夠,,又從口袋中取出手帕擦了擦眼鏡,然后戴上眼鏡,,目不轉(zhuǎn)睛盯著前方,。光真的就是有力量的,足夠讓一個(gè)人重獲希望,。
雙腿仿佛變得輕盈,。他重新邁開步子,有條不紊地走了起來(lái),。原本彎曲的背慢慢地挺直,,耷拉著的腦袋也抬了起來(lái)。不僅身子是直的,,走的路也是筆直的,。他嘴角揚(yáng)起了微笑。因?yàn)?,現(xiàn)在他有了前面那團(tuán)光,。
風(fēng)向突然變了,,一陣陣?yán)滟暮L(fēng)向他吹去,。風(fēng)不斷從他的身邊刮過??伤奈⑿σ恢睕]有停止,,這種發(fā)自肺腑的微笑,讓人難免懷疑:他接受的是溫暖的陽(yáng)光,,而不是刺骨的寒風(fēng),。“沙沙沙!”樹葉被風(fēng)吹得直響,,風(fēng)越來(lái)越大,。樹枝被吹得搖來(lái)?yè)u去,仿佛惡魔正在揮舞著魔爪,。他不懼于此,。
隨著距離縮短,他眼中的光越來(lái)越亮,。終于,,他走到了光前,這是一盞舊的臺(tái)燈,但令人吃驚的是這上面竟沒有一絲灰塵,。圓圓的燈罩上貼著幾個(gè)五角星的貼紙,。此時(shí),他像一位凱旋的君王,,身后被大風(fēng)吹得七零八落的樹葉,,就是他引以為傲的戰(zhàn)場(chǎng)。
雖然這還只是在小區(qū)門口,,但是對(duì)他來(lái)說已經(jīng)到家了,。他過了小區(qū)的門,往里走,,影子也越拉越長(zhǎng),。影子拉到了極致,就跟崩斷了的弦一樣,,影子突然就沒了,,身后的燈也看不清楚了。這盞小燈,,就在小區(qū)的門口,,迎接著一位又一位夜歸人。
遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,,只有我知道,,門邊一個(gè)不起眼的門衛(wèi)室中,有這么一個(gè)人,,他手中握著那盞燈的開關(guān),,隨時(shí)為歸家的人打開那盞燈,為每個(gè)回家的人引路,。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇三
自信是人生的燈塔,,照耀著我們的成長(zhǎng)。它照耀著我們成熟的生活,。
先講個(gè)真實(shí)的故事吧,!俄羅斯著名劇作家斯坦尼斯拉夫斯基有一天在排練一部劇,女主角因?yàn)槟撤N原因突然不能演出,。斯坦尼斯拉夫斯基找不到任何人,,所以她不得不請(qǐng)她的姐姐來(lái)扮演這個(gè)角色。她姐姐以前只負(fù)責(zé)管理服裝道具,,現(xiàn)在突然出演主角,,導(dǎo)致自卑和膽怯,引起斯坦尼斯拉夫斯基的煩躁和不滿,。有一次,,他突然不排練了,,說:‘這出戲是整出戲的關(guān)鍵。如果女主角還演的這么爛,,整部劇就不能再往下演了,!”這時(shí)全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,大姐半天沒說話,。突然,,她抬起頭說:“排練!”掃除了之前的自卑,、害羞和拘謹(jǐn),,我表現(xiàn)得非常自信和真實(shí)。斯坦尼斯拉夫斯基高興地說:“我們有了一位新的表演藝術(shù)家,!”
這是一個(gè)發(fā)人深省的故事,。為什么同一個(gè)人前后會(huì)有這樣的差別?這就是自卑和自信的區(qū)別,。
世界科學(xué)領(lǐng)域應(yīng)該有更多的牛頓,、愛迪生、達(dá)爾文,、愛因斯坦,,世界文壇應(yīng)該有更多的托爾斯泰、巴爾扎克,、羅曼羅蘭,、狄更斯。然而,,許多本可以成為杰出人才的人卻被埋沒了,。憑什么?自卑,!
因?yàn)樽员?,沒有勇氣選擇奮斗的目標(biāo);因?yàn)樽员?,不敢在事業(yè)上出人頭地;因?yàn)樽员?,你失去了克服困難的勇氣,;因?yàn)樽员埃銜?huì)得過且過,,隨波逐流,。所以,毫不夸張的說,,自卑就是自葬,、自毀,、自殺!一個(gè)人要想寫下青春無(wú)悔,,要想寫下人生的壯麗詩(shī)篇,,就必須擺脫自卑的困擾,點(diǎn)亮自信的燈塔,。
林,,一位在中國(guó)受人尊敬的婦產(chǎn)科醫(yī)生,在出生時(shí)曾經(jīng)是一個(gè)不受歡迎的人——因?yàn)樗且粋€(gè)女孩,。讀書的時(shí)候被男同學(xué)歧視,。有一次期末考試,男同學(xué)沖她吼道:‘你的女同學(xué)好不容易考上了,!’林喬治毫不示弱地回答道:“女同學(xué)好嗎,?”?你得100分,,我們得110分,,”在自信的激勵(lì)下,她努力學(xué)習(xí),,考試得了第一名,。
居里夫人曾經(jīng)說過:‘我們要有毅力,尤其是信心,!我們一定要相信,,我們的天賦是用來(lái)做一件事的,不管發(fā)生什么,,活著的人總會(huì)照常工作,。“是自信支撐著她在失戀喪偶的社會(huì)被流言打擊后,,兩次獲得諾貝爾獎(jiǎng),,為人類的科學(xué)事業(yè)做出巨大貢獻(xiàn)。
當(dāng)然,,我說的自信不是無(wú)源之水,,也不是無(wú)本之木。我們的自信來(lái)自于對(duì)祖國(guó)美好未來(lái)的信念,。我們是時(shí)代運(yùn)動(dòng)中的一個(gè)音符,,不要悲觀頹廢,不要在任何挫折或不幸面前絕望彷徨,。
同學(xué)們,,走出自卑的山谷,點(diǎn)亮自信的燈塔,!你,,我,,他,還有我們所有人,,都應(yīng)該是學(xué)習(xí)和生活中的強(qiáng)者,,我們的生活才會(huì)光芒四射!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇四
人生成長(zhǎng)路,,歷經(jīng)挫折與磕磕絆絆,,冷雨澆滅熱焰,冷風(fēng)刮過,,留下陣陣薄煙,。驀然回首,你早已化作不滅的燈,,照亮我前行的路,。
這是我第一次對(duì)自己感到失望和憎恨。當(dāng)分?jǐn)?shù)如一把利劍穿透混沌的空氣,,向我刺來(lái)時(shí),,我想躲避,希望時(shí)間停止,,就一直那樣,,別讓它過來(lái),不要,!
“永遠(yuǎn)不過一秒鐘,。”這是那個(gè)充滿智慧的小牡童說的話,。剛才老師那聲充滿怒氣的“79”分已成為歷史,,悔之不及。我低下了頭,。這可是月考,,月考,月考??!媽媽知道了會(huì)怎么說?會(huì)不會(huì)大罵我一頓,?或不理不睬,,或者哭,哎呀,,怎么可能嘛?媽媽這個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人……
“可你自己不也想哭嗎,?趕快回家吧,!”一個(gè)聲音說,。我披上雨衣,打開電車燈,,一路疾馳,。
“媽,我回來(lái)了,?!蹦赣H坐在沙發(fā)上,“媽,,咋了,?”我佯裝不解地問道。
“這次月考成績(jī)出來(lái)了沒有,?”母親壓抑的聲音,,使我覺得異常恐怖,。我微微低了一下頭:“嗯,,出……來(lái)了?!薄罢Z(yǔ)文多少,?”“93?!薄安?3,?全段最高105分,你知道嗎,?還沒達(dá)到優(yōu)秀,!”“這……已經(jīng)是全段最高分了?!蔽揖趩实卣f,。
“數(shù)學(xué)呢?多少,!”“七……七十九,。”母親用力將指關(guān)節(jié)握得發(fā)白,。
“你知道不,,嗯?你數(shù)學(xué)老師給我打來(lái)電話,,特此聲明,,你79分這事兒!你簡(jiǎn)便計(jì)算怎么全錯(cuò)了,?丟了18分,,18分呢,!”我默默無(wú)語(yǔ)。
“媽相信你是沒發(fā)揮好,,你老師也這么想,,以后努力啊,來(lái),,別哭了,,咱把有理數(shù)這一章總結(jié)一下?!蔽业难壑谐錆M了悔恨,、感動(dòng)的淚水——原來(lái)我不是不會(huì),而是粗心,!母親在燈下為我忙活著,,那指骨粗大,粗糙的雙手一下下翻動(dòng)著課本,,眼窩凹陷的眼睛如火炬般炯炯有神,,聚精會(huì)神地來(lái)回轉(zhuǎn)動(dòng),為我捕捉易錯(cuò)的知識(shí)點(diǎn),,那是一顆怎樣的心?。俊巴渗P,,有著殷切期望的心,。”這時(shí)一個(gè)聲音在心頭又響起來(lái),。
淚水悄悄滑過臉頰——是愧疚,,暗下決心堅(jiān)強(qiáng)的淚水,!佝僂的身影,,幾縷夾雜銀色的發(fā)絲,,在燈光中熠熠生輝,,疲倦的雙眼盡顯艱辛。我的心情漸漸平靜,,母親,,您的愛是燈,,一盞靜謐平和,,令人熱淚盈眶的燈,!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇五
我們一輩子見到過無(wú)數(shù)盞燈,有晶瑩剔透的水晶燈,,有造型眾多的客廳燈,,還有優(yōu)雅美麗的吊頂燈,而我卻唯獨(dú)迷戀那盞燈……
那是一盞散發(fā)著柔和燈光的家居燈,安裝在媽媽房間內(nèi),,媽媽很是小氣,,從不肯我碰燈開關(guān)的一分一毫,,好似我會(huì)浪費(fèi)電或是將它弄壞似的,。
我很喜歡看恐怖小說和段子,喜歡那種明明很害怕卻又忍不住繼續(xù)強(qiáng)撐著自己讀下去的感覺,。這天,,我洗完澡,準(zhǔn)備回房間看會(huì)電視,,推開門,,入眼的卻是一片黑暗,由于沒有戴上眼鏡,,四周看起來(lái)十分模糊,。曾經(jīng)看過的恐怖情節(jié)排著隊(duì)地回想起來(lái),我緊張地咽了咽口水,,感覺自己像是跌進(jìn)了一片烏黑如漆的汪洋大海,,層層疊疊的黑暗瞬間將我包圍,厚厚實(shí)實(shí),,越陷越深,,我似乎看到無(wú)數(shù)個(gè)面白如霜的女鬼披散著頭發(fā),張牙舞爪地朝我撲來(lái),。不!不要過來(lái)!救命!“啪!”正當(dāng)我害怕地想要尖叫時(shí),,一束柔和的燈光透過重重黑暗,照耀在我身上,,眼前變得明亮起來(lái),。
我長(zhǎng)呼一口氣,扭頭一望,,原來(lái)是媽媽打開了燈,。知女莫若母,她一定是看出我害怕了,,我向她尷尬一笑,,便直徑走進(jìn)房間,只留下媽媽托著下巴站在那兒,,一臉的若有所思,,不知道在想些什么。
次日晚上,,我深吸一口氣,,再次拉開衛(wèi)生間的門,本以為又會(huì)像昨天那樣陷入一片昏暗之中,誰(shuí)知,,入眼的卻是明亮的,,我感激地看著媽媽,后者回我一個(gè)“放心”的眼神,。
時(shí)間過得飛快,,轉(zhuǎn)眼間,媽媽已經(jīng)為我開了五年的燈,。
“愛”,,多么簡(jiǎn)單的幾個(gè)筆畫,卻貫穿了我們生活中的每個(gè)角落,,就像媽媽給我點(diǎn)亮的這盞燈一樣,,雖然看上去只是小小的一個(gè)動(dòng)作,但是這份單純的愛卻是維持了五年的關(guān)心,,不,,不止是五年,因?yàn)檫@份愛還會(huì)持續(xù),,永不停歇……
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇六
我曾在一個(gè)漆黑的夜晚,,迷失在一個(gè)路口,眼前兩條同樣黑暗的道路,,哪一條才是我應(yīng)該選擇的呢,?當(dāng)我已將臉偏向左邊的路時(shí),猛地發(fā)現(xiàn),,右邊黑暗之中,,似乎微微有一絲光亮。我慢慢走過去,,我看清楚了,!看清楚了!是燈,!一盞燈,!我飛快地朝那片光亮跑去,將黑暗甩在身后,。
曾經(jīng)的我,,被冠上“偏科生”的稱號(hào):語(yǔ)文成績(jī)與數(shù)學(xué)卷上紅艷艷的三個(gè)數(shù)字相差甚遠(yuǎn)。尤其是作文,,就如同一位木然的老人,,對(duì)任何事物不帶有感情。哪怕看見滿地的鮮花,,也只有兩個(gè)字“真美”,;哪怕地震死了無(wú)數(shù)同胞,,也只嘆一句“真可憐”。每次作文的評(píng)語(yǔ),,映入眼簾的總是“內(nèi)容真實(shí),,文筆欠缺————”。我的眼神暗淡了,,緩緩放下手中的作文本,。也許我媽說得對(duì):這哪里是作文本,是記事本吧,!
又是一次作文練習(xí),,我集中注意,反復(fù)思索,,然而腦袋里一片空白??粗歉擅姘愕奈淖?,無(wú)奈翻了幾本作文書,模仿著添加了些好詞好句,,勉強(qiáng)湊夠了字?jǐn)?shù),。等老師批了發(fā)下來(lái),評(píng)語(yǔ)仍是不變的打擊,??磥?lái)我沒有作文方面的天賦,永遠(yuǎn)都是“記錄員”,。本隨意攤在桌上我就出去了,。上課鈴響前,我與同學(xué)們說說笑笑地回來(lái),,剛進(jìn)教室,,笑容就生生定格了在臉上:那位被稱為“語(yǔ)文天才”、作文競(jìng)賽連拿一等獎(jiǎng)的同學(xué)竟拿著我的“記事本”在認(rèn)真地翻看,。我頓時(shí)感到臉部發(fā)燙,,不由得低下頭,飛快地從她手中抽走了本子,,狠狠地插在書包厚厚的一疊書里,。今天班上才讀了她寫的一篇散文,那優(yōu)美的語(yǔ)言像一朵艷麗的花朵,,香味沁人肺腑,,這樣的文字對(duì)我來(lái)說是遙不可及的。我等待著她的嘲笑,?!斑@篇作文寫得很不錯(cuò)呢!”我心中微微一怔,抬起愣愣地望著她,,企圖捕捉到一絲偽裝的痕跡,。而她笑得那樣自然,那樣甜美,,如黑暗里的一盞燈,,照亮了前方的路。
從那以后,,我們成了好朋友,,我時(shí)常翻看著她的作文,她也樂意教我如何寫出生動(dòng)的文字,。但好景不長(zhǎng),,很快我們要畢業(yè)了。畢業(yè)之前,,她介紹給我?guī)妆咀魑臅?,我滿懷感激地?fù)肀Я怂劬镂⑽⒎褐狻?/p>
我買來(lái)她介紹的書,,仔細(xì)閱讀,,每次寫完作文后也用心再讀幾遍。終于,,在初中我寫出了第一篇散文《新》,,竟有了“語(yǔ)言生動(dòng)”這樣的評(píng)語(yǔ),雖然現(xiàn)在的作文仍會(huì)出現(xiàn)以前的問題,,而后來(lái)的一篇《我擁有,,我快樂》卻完全將我從記錄員的行列中拉了出來(lái)。我興奮地打電話給她,,告訴她我能有如此進(jìn)步都因?yàn)樗囊痪湓?。電話那頭的她十分驚訝地問是哪句話?我輕輕笑了笑,,沒有回答,。
也許并不會(huì)有一盞燈特意為你照亮成長(zhǎng)的路,你卻可能幸運(yùn)的碰到,,被它那不經(jīng)意間散發(fā)的光亮所引導(dǎo),。即使是一點(diǎn)微弱的光,在成長(zhǎng)的路上卻是那樣重要,。感謝,,你這盞燈……
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇七
成長(zhǎng)路上,時(shí)而陽(yáng)光明媚,,時(shí)而大霧濃濃,。當(dāng)我們?cè)陟F中迷失方向時(shí),,總有那么一盞燈,給我們光芒,,為我們指明方向,。
友愛常伴
友愛就像是成長(zhǎng)路上絢麗多彩的霓虹燈。
操場(chǎng)上,,有我們嬉戲追逐的身影,;班級(jí)中,有我們?yōu)橐粋€(gè)問題而爭(zhēng)論不休的聲音,。但我遭受挫折時(shí),,朋友總會(huì)給我無(wú)窮的力量??荚囀Ю?,一個(gè)熟悉的身影飄然而至:被困難打敗沒關(guān)系,千萬(wàn)別被他打倒,!競(jìng)賽失敗時(shí),,一張盈香的紙條悄然遞上:別傷心,重在參與,!心里彷徨之時(shí),一句親切的話語(yǔ)縈繞耳畔:抬起頭來(lái),,希望就在前方,!友愛像五光十色的霓虹燈一樣,燦爛而美好,。
師愛無(wú)邊
老師的愛就像是成長(zhǎng)路上的明亮顯眼的疝氣大燈,。
油然想起小學(xué)畢業(yè)典禮上您在我留言簿上寫下的那行瀟灑而硬朗的字:你本身就是一個(gè)寶藏,你開發(fā)的越多,,你的收獲就會(huì)越多,!此后,我一直把您送我的這句話當(dāng)作座右銘,,因?yàn)槲抑?,那是您?duì)我寄托的希望啊。師愛就像是人生路上的疝氣大燈,,用強(qiáng)光為我們照亮前方的路,。
母愛永恒
母愛就像是人生路上的節(jié)能燈,時(shí)間越長(zhǎng)越能感覺多她的光亮,。
為我,,媽媽陶醉于油鹽醬醋:為我,媽媽沉醉于洗洗刷刷,;為我,,媽媽熱衷于萬(wàn)般叮囑,。偶然發(fā)現(xiàn)媽媽的頭發(fā)中夾雜著些許銀絲,我眼眶突然就盈了淚水,,那都是為我,、為這個(gè)家操勞的結(jié)果啊,!母愛像一盞節(jié)能燈總,,能在我人生低沉的時(shí)候給我一束暖人心房的關(guān)芒,讓我看到希望,!
我知道,,人生的路不會(huì)一帆風(fēng)順,但我也明白,,在人生的黑夜中,,總會(huì)有那么一盞燈,給我光明,,給我溫暖,,給我希望,伴我直到永遠(yuǎn),!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇八
相信在每個(gè)人的心中都會(huì)有那么一盞明燈,,照亮你前進(jìn)的的方向。當(dāng)你難過時(shí),,它給你安慰,,使你重新振作;當(dāng)你失落時(shí),,它給你鼓勵(lì),,使你充滿自信;當(dāng)你遇到挫折時(shí),,它給你信心,,使你走向成功的彼岸。當(dāng)然了,,在我的心中,,也有那么一盞明燈,,伴隨著我一直走下去,。
一個(gè)月前的那次考試,我考的很砸,,沒敢跟最關(guān)心我學(xué)習(xí)成績(jī)的爸爸說,,心想蒙混過關(guān)算了,可是,,紙終究是包不住火的,。爸爸竟從同學(xué)的口中得知了事情的真相,,這使他惱羞成怒,很快就回來(lái)找我“算賬”,,我得知事情敗露,,本想偷溜出門,卻正好被爸爸逮了個(gè)正著,。沒辦法,,也只好面對(duì)了??擅鎸?duì)又談何容易?。“职职盐依M(jìn)房間里,,鎖上門,,面對(duì)爸爸的訓(xùn)斥,我也難過的掉下眼淚,??珊髞?lái),爸爸告訴我,,考試考砸了,,下回努力就行,可做人要是虛偽,,不誠(chéng)實(shí)了,,那可一輩子都不能堂堂正正的做人了。聽了爸爸的話,,我后悔莫及,早知今日,,何必當(dāng)初啊,。
恍惚間,我的思緒仿佛回到了童年……
那天放學(xué)后,,我擠進(jìn)離校門口不遠(yuǎn)處的小賣部里,,突然,我眼前一亮,,那個(gè)比我大一屆的學(xué)姐買完?yáng)|西后,,一轉(zhuǎn)身,手一滑,,一張嶄新的五塊錢掉在了地上,,這時(shí)我靈機(jī)一動(dòng),一腳踏在錢上,,任憑別人怎樣擠,,我也穩(wěn)若泰山,。待人幾乎全部走后,我飛一般的從地上撿錢來(lái),,心臟卻一直“撲通撲通”地跳個(gè)不停,,盡管如此,我還是第一時(shí)間往家跑,,回到家后,,我高興地把“撿錢”的事告訴了爸爸,本想著爸爸會(huì)夸我精明,,可沒想到的是,,他狠狠地批評(píng)了我,開始我還底氣十足地反駁他,,是撿的又不是偷的,!可他非逼著我把錢還回去,我不服氣,,可又不敢說太多,,畢竟他是我的爸爸,我就一直忍耐著,。晚上,,爸爸和我談了很多,慢慢的,,我明白了爸爸,,做人要誠(chéng)實(shí),是你的就是你的,,不是你的就不是你的,。第二天,到了學(xué)校后,,我很快找到了那個(gè)女孩的蹤影,,硬著頭皮和那個(gè)女孩說話,雖然還是有很多的不舍,,但還是還給了人家,。瞬間,我感覺心情舒服多了,,心中懸著的大石頭也終于放下來(lái),。原來(lái),城實(shí)是這么快樂??!
我懂得了,做人要誠(chéng)實(shí),,人不可無(wú)信,。我這一生中,,能有爸爸的陪伴,受益匪淺,,他教我做人,,給我鼓勵(lì),在學(xué)習(xí)上幫助我,,在生活中教導(dǎo)我,,驅(qū)去我心頭的寒冷,照亮我周圍的黑暗,,這一生,,有他,無(wú)悔,。他就是我心中永遠(yuǎn)的明燈,。
就是這盞燈,照亮了我的人生,;就是這盞燈,,燃燒我的夢(mèng)想;就是這盞燈,,將伴我走向成功的彼岸,。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇九
從古至今,書籍獲得了“人類進(jìn)步的階梯”“人類文明的長(zhǎng)生果”“全世界的營(yíng)養(yǎng)品”等美譽(yù),。千年歲月,,如白駒過隙,世事變遷,,不變的卻是這書籍,。對(duì)我來(lái)說,書籍更是我成長(zhǎng)路上的一盞指明燈,。
漢代劉向說過:“書猶藥也,,善讀之可以醫(yī)愚?!睆奈易R(shí)字起,便開始了與書為伴的生活,。每晚我和媽媽依偎在一起,,媽媽給我讀一個(gè)又一個(gè)生動(dòng)有趣的小故事,她一個(gè)字一個(gè)字指著念給我聽,,十分耐心,。我也學(xué)著媽媽的語(yǔ)氣,嘗試讀出并記住那一個(gè)個(gè)生字,。夜晚躺在床上,,我常?;貞浤潜緯系膬?nèi)容,觸動(dòng)了我幼小的心靈,。
通過閱讀書籍,,我學(xué)到了許多知識(shí),開闊了我的視野,。我認(rèn)識(shí)了春秋時(shí)期偉大的哲學(xué)家,,思想家,文學(xué)家,,教育家孔子,。他教會(huì)了我“溫故而知新,可以為師矣”,,無(wú)時(shí)無(wú)刻不在我的腦海中提醒我在學(xué)習(xí)新知識(shí)時(shí)還要溫習(xí)舊知識(shí),。通過閱讀書籍,我還了解到了許多個(gè)性鮮明的人物形象:桀驁不馴,,赤膽忠心的孫行者,;任勞任怨的沙僧;神機(jī)妙算的孔明,,多愁善感的林黛玉
啊,,書籍,你猶如一盞永不熄滅指明燈,,照亮了我前方的道路,。回過頭去,,遙望成長(zhǎng)的道路,,少不了書籍的陪伴。書籍不僅是一盞指明燈,,還是我的良師益友,。
通過閱讀書籍我可以很好地調(diào)整自己的心態(tài),在我取得好成績(jī)時(shí),,書籍溫馨提示我要有欲窮千里目,,更上一層樓的進(jìn)取精神;在我遇到數(shù)學(xué)難題時(shí),,書籍讓我有了山重水復(fù)疑無(wú)路,,柳暗花明又一村的人生思考,當(dāng)我虛度光陰時(shí),,書籍就會(huì)在我耳邊念叨一寸光陰一寸金,,讓我趕緊振作起來(lái)陪伴它。
記憶最深刻的是我上五年級(jí)的時(shí)候,我的數(shù)學(xué)成績(jī)很不理想,,每天都會(huì)被家長(zhǎng)教訓(xùn),,有些女同學(xué)又孤立我,我十分煩惱,,在好好學(xué)習(xí)之余,,我便沉浸在書籍的海洋中,我在《哈佛家訓(xùn)》中學(xué)了一個(gè)好方法,,給自己種了一棵煩惱樹,,每天對(duì)著它傾吐自己的心聲,不僅自己輕松愉快,,煩惱樹也茁壯成長(zhǎng)起來(lái),。
不久后我升入了初中,書籍給予我的幫助就更大了,,他教會(huì)我許多閱讀技巧,,它引導(dǎo)著我給她化妝在書上圈點(diǎn)批注,寫出自己的心得和見解,,使它變得更加飽滿,。我在書籍中學(xué)到了許多人物的優(yōu)秀品質(zhì),如船長(zhǎng)尼摩的英勇頑強(qiáng),,他也是因?yàn)殚喿x書籍才變得如此博學(xué),,它的潛艇上有12000冊(cè)書籍。閱讀書籍還使我的作文更加優(yōu)秀,,他們使我的總更加新穎,,做材料題更加輕松。
啊,,書籍,!你就是我成長(zhǎng)路上一盞永不熄滅的指明燈,引領(lǐng)我走向美好的未來(lái),。在人生的道路上,,書籍伴隨我成長(zhǎng)
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十
過年前,媽媽送給我一個(gè)意外的禮物:一個(gè)紅色的孔明燈,!它安靜地躺在一個(gè)薄薄的透明袋子里,,那似一張紙似的東西能升空嗎?我很好奇,,它就是我們?cè)娺^的那點(diǎn)點(diǎn)星火冉冉升空的燈嗎,?我從未近距離看過它,更甭提動(dòng)手放它了,!但因?yàn)橹挥幸粋€(gè),而且聽說當(dāng)它逐漸上升的時(shí)候可以在心里默默地許愿,于是我們便約定,,到大年三十晚上再放這“許愿燈”,。
放下孔明燈,可是我心中的疑團(tuán)卻越來(lái)越大:這孔明燈是怎么來(lái)的呢,?于是我就去查找資料,,知道了孔明燈又叫天燈,相傳是由三國(guó)時(shí)的諸葛孔明發(fā)明的,,為了要在城內(nèi)傳遞軍情,,遂利用熱氣球原理制成孔明燈,以利聯(lián)絡(luò),。據(jù)說當(dāng)年,,諸葛孔明被司馬懿圍困於平陽(yáng),無(wú)法派兵出城求救,??酌魉銣?zhǔn)風(fēng)向,制成會(huì)飄浮的紙燈籠,,系上求救的訊息,,其后果然脫險(xiǎn),於是后世就稱這種燈籠為孔明燈,。
但是它怎么會(huì)飛上天的呢,?原來(lái)孔明燈的原理與熱氣球的原理相同,皆是利用熱空氣之浮力使球體升空,??捎冒⒒椎略韥?lái)解釋它:就是當(dāng)物體與空氣同體積,而重量(密度)比空氣小時(shí)就可飛起,,此與水之浮力的道理是相同的,。將球內(nèi)之空氣加熱,球內(nèi)之一部份空氣會(huì)因空氣受熱膨脹而從球體流出,,使內(nèi)部空氣密度比外部空氣小,,因此充滿熱空氣之球體就會(huì)飛起來(lái)。原來(lái)如此,。
可是我們的孔明燈是否也能飛上天呢,?我好期盼。
終于到了大年三十晚上,,看完春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì),,我們就去放爆竹。放完了,,我和媽媽拿出孔明燈,,小心翼翼地打開,。只見里面放這一個(gè)開孔的紅紙,繼續(xù)打開發(fā)現(xiàn)這張紙象個(gè)袋子,,袋子的開口處,,有兩根細(xì)鐵絲架成十字狀,中間交點(diǎn)處放上可以燃燒的蠟燭,。我們小心地點(diǎn)燃蠟燭,,一絲也不敢怠慢,惟恐弄破了紙或者蠟燭偏了,,這燈就飛不起來(lái)了,。哥哥點(diǎn)著蠟燭的四角,我們緊張地抬著燈,,等待著它飛起來(lái)的那一瞬間,。慢慢地,我看見孔明燈的“身子”膨脹起來(lái)了,,越來(lái)越大,,我想那里面一定充滿了熱空氣,我們逐漸放手,,只見燈沒有往下掉,,而是平穩(wěn)地緩慢地向上飄去。我心中一塊石頭終于落地,,心里充滿了欣喜,,它飛起來(lái)了,飛起來(lái)了,!逐漸地它飛過小河,,飄過工廠,越過鞭炮禮花,,在我們的高樓上空越變?cè)叫?,幾乎看不到燈的輪廓了。我看得入了神,,幾乎忘了許愿,,趕緊低下頭雙手合十。再抬頭時(shí),,只有點(diǎn)點(diǎn)燈光不斷閃爍,。
孔明燈,給我?guī)?lái)了新奇和快樂,,更給我?guī)?lái)了探索知識(shí)的無(wú)窮樂趣,!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十一
跌倒時(shí)您是一盞明燈,鼓勵(lì)我站起來(lái),;迷惘時(shí)您是一盞明燈,,指引我向前,。
批評(píng)·明燈
期末考試前夕,同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地復(fù)習(xí)著,,渴望吃透每一個(gè)知識(shí)點(diǎn),,我也不例外。早晨第一縷陽(yáng)光拂面,,稻田里,一片黃澄澄的稻谷隨著秋風(fēng)泛起金波,,綠油油的菜地里,,肥嫩的菜葉上閃耀著晶瑩的露珠,倍感舒暢,。我漫步在田間小路上,,放眼四顧,但見阡陌交通,,雞犬相聞,,落英繽紛、正怡然自樂,,突然想起還有老師布置的作業(yè)沒有完成,,便馬不停蹄地沖向?qū)W校,到達(dá)教室時(shí),,一切為時(shí)已晚,,您批評(píng)了我,經(jīng)歷這一次“拖拉事件”以后,,我認(rèn)真反省,,終于明白了老師您說的:“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆,?!?/p>
老師您的批評(píng)就像一盞明燈,讓拖拉的我明白了學(xué)習(xí)的重要性,。
評(píng)語(yǔ)·明燈
即將步入考場(chǎng)的我們,,整理戎裝,收拾心情,,靜待出發(fā),,同學(xué)們大有“萬(wàn)里赴戎機(jī),關(guān)山度若飛”之感,。內(nèi)心焦躁不安的我,,手足無(wú)措不知如何是好,要是這次考砸了怎么辦,?我蜷縮在宿舍的角落里,,任晶瑩的淚珠匯流成河,,這時(shí)我的腦海里浮現(xiàn)出您在我本上寫下的親切又溫暖的話語(yǔ):“既然選擇了遠(yuǎn)方,便只顧風(fēng)雨兼程,?!蔽夜钠鹩職庾叱鏊奚嶙呦蚩紙?chǎng),這時(shí),,抬頭映入眼簾的是那初生的朝陽(yáng),,雖不那么溫暖,但是有您的鼓勵(lì),,我不懼寒冷,。就讓我擦干眼里的淚,重拾希望的信心,。
老師您的鼓勵(lì)就像一盞明燈,,讓自卑的我再次鼓起勇氣沖刺期末。
書本·明燈
靜謐的午后,,我泡上一杯香茗,,慵懶地躺在沙發(fā)上,翻看著您送我的《鋼鐵是怎樣煉成的》,,書中的主人公保爾柯察金那頑強(qiáng)的品格令我欽佩,。“人的生命是寶貴的,,當(dāng)你回首往事時(shí),,不因虛度年華而悔恨,也不因碌碌無(wú)為而羞愧,?!睍羞@段膾炙人心的文字,令我的心久久不能平靜,。保爾是一位英雄,,是一位頑強(qiáng)與命運(yùn)斗爭(zhēng)的人。他的所作所為正如羅曼羅蘭所說:“最可怕的敵人,,就是自己沒有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力,。”保爾做到了,,他沒有虛度年華,,也沒有碌碌無(wú)為,他一生都在為全民族的解放而斗爭(zhēng),。為了實(shí)現(xiàn)理想和目標(biāo)而不懈地追求,,這不就是人生的意義嗎?
老師,,您送我的書就像一盞明燈,,讓迷惘的我頓悟到人生的真諦,。
老師,您可知道,?此刻的我,,滿心歡喜地伏案提筆,我要告訴您:您是我心中的明燈,,只愿每一縷的陽(yáng)光都是我對(duì)您的祝福,,只愿每一顆星星是我看您的眼睛,只愿每一絲雨滴都掛著我對(duì)您深深的思念┈┄
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十二
穿梭于光影,,回顧往事——這才發(fā)現(xiàn),,我已不再是小孩子了,已不再是那個(gè)整日幻想著當(dāng)大俠要“行俠仗義”的“紅領(lǐng)巾”了,。但,隨著歲月的沖刷,,閱歷的增長(zhǎng),,我的內(nèi)心卻比往日灰暗了許多。如果,,我能更早的清楚自己的器量,,自負(fù)之魂也許根本就不會(huì)存在。
剛?cè)氤踔?,我就被班主任任命為“值日班長(zhǎng)”,。“值日班長(zhǎng),,是一個(gè)班里最為重要的職務(wù),,我們的班風(fēng)班紀(jì)基本上都是靠他們來(lái)樹立的!”開學(xué)的那段時(shí)間,,班主任經(jīng)常重復(fù)這段話,,且神情異常嚴(yán)肅,這也著實(shí)讓我真真切切地體會(huì)到“值日班長(zhǎng)”的重要性,。
正因如此,,我才會(huì)變得自負(fù)起來(lái),并不真正地明白自己的器量,。以前,,我一直以為,老師不在,,值日班長(zhǎng)就是老大,,可以完全支配同學(xué)們。然而,,事實(shí)證明,,這完全是錯(cuò)誤的想法,。不過,被榮耀閃昏雙目的我并沒認(rèn)識(shí)到自己的過失,,所以,,我所留下的“傷口”仍在不斷蔓延,內(nèi)心深處也籠罩著一層黑暗……
“傷口終會(huì)迸裂,!”我因自己的自大,,馬虎以及得過且過的心態(tài),在月考中,,取得了全班第六的“好成績(jī)”,。以往的我還是天不怕,地不怕的“男子漢”,,現(xiàn)在卻成了縮頭烏龜,;批評(píng)他人時(shí),我的語(yǔ)氣弱了許多,,仿佛我不是在說別人,,而是在自己作檢討……這一切的一切,都是我自己親手造成的,!當(dāng)時(shí),,我清楚地認(rèn)識(shí)到,自己如果再不做出改變,,到時(shí)只怕一切都來(lái)不及,。
說實(shí)話,我很感激我的三位主科導(dǎo)師,,是她們,,讓我認(rèn)識(shí)到了自己的過錯(cuò)。語(yǔ)文老師曾在班里批評(píng)過我:“身為語(yǔ)文課代表,,怎么能在班里帶頭說話,,如此浮漂?”數(shù)學(xué)老師也說:“閆明,,做人不能得過且過,,草草了事,做事也是如此,?!倍⒄Z(yǔ)老師給予我的雨露恩澤,更是說也說不清,,數(shù)也數(shù)不完的,。
自身的反省再加上老師的教誨,我再次真真切切地認(rèn)識(shí)到自己肩上的重?fù)?dān)!如果,,我還不找回心中早已逝去的明燈,,那么,我會(huì)毀了整個(gè)班級(jí)的,!
人如果有了信念,,做任何事都很容易成功。如今,,我揭開傷疤,,回顧往日那不堪回首的經(jīng)歷,我很慶幸——心中的那盞明燈被我尋回,,它幫助我重拾自信,,照亮黑暗,它,,將指引我走向成功的彼岸,!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十三
今天,是一年一度的中秋佳節(jié),。盼到傍晚,,我們一家來(lái)爺爺奶奶家吃了頓晚飯,舅媽提議一起去放孔明燈;孔明燈?好誘人的娛樂呀!我和妹妹一蹦三尺高,。
來(lái)到南瑞湖附近的露天廣場(chǎng),眼前的景象令我驚呆了——廣場(chǎng)上亮起絢麗的彩燈,,老老少少坐在湖邊吃月餅賞月,,不少賣熒光玩具的小販在吆喝著,孩子們掙脫父母的雙手,,又唱又跳……真是熱鬧非凡!
我和妹妹立刻加入他們的行列,,奔跑著、大叫著,,好不自在,。
這時(shí),我的夏琳阿姨朋友家的兒子向我們走來(lái),。嘿,,這不是我兒時(shí)的玩伴么?現(xiàn)在都快認(rèn)不出了,他也來(lái)啦?
我該叫他哥哥了,,因?yàn)樗浅跞龑W(xué)生,,我呢,比他小兩年,。
“倆丫頭,,玩得那么瘋,算我一個(gè),?!崩细缫埠臀覀円黄鸠?。我和妹妹是對(duì)歡喜冤家,在外人面前也不知道安分點(diǎn),,依然玩起“k掐掐”,,又打又鬧。我們仨賽跑,、比手勁,、跳“馬鞍”,玩得不亦樂乎,,笑聲絡(luò)繹不絕……
最重要的時(shí)刻來(lái)臨了!大舅呼喚我們回來(lái),,要開始放孔明燈啦!我的心怦怦直跳。
孔明燈其實(shí)就是一張薄薄的燈籠狀的紙,,下面是空的,,用幾根鐵絲固定,鐵絲中間還綁著個(gè)燈芯;如此簡(jiǎn)單的構(gòu)造,,怎么能變成美麗的藝術(shù)品呢?妹妹可是放孔明燈的老手了,,她說,孔明燈沒點(diǎn)燃時(shí)不起眼,,等到點(diǎn)燃后放到天上時(shí),,就美啦!
聽她這么一說,我真是越來(lái)越激動(dòng)了,。
我們放孔明燈時(shí),,圍觀的人還真不少,甚至有些人還以為我們是賣孔明燈的,,還要在我們跟前買呢!幾個(gè)大人負(fù)責(zé)把孔明燈那“單薄”的身軀牽扯好,,大舅點(diǎn)起打火機(jī),瞇著眼睛去點(diǎn)燈芯,。因?yàn)榻裉祜L(fēng)比較大,,所以火好幾次被吹滅了,但大家并不灰心,,幾個(gè)好心人還幫忙圍在周圍擋著風(fēng);終于,,在大家的努力之下,燈芯被點(diǎn)燃了!一陣陣煙霧散開,,大舅的眼睛被迷住了,,手也燙傷了幾次,唉,,英雄呀!
后來(lái),,孔明燈內(nèi)的熱氣使它膨脹起來(lái),大舅微微把孔明燈向空中一拋,在風(fēng)的伴隨下,,第一個(gè)孔明燈順利上天!孩子們拍手歡呼起來(lái),,我也高興得不行。那孔明燈上有一個(gè)大大的笑臉圖案,,正沖著我們嘻嘻笑呢!它越升越高,,越飄越遠(yuǎn),直到消失在我的視線,。
妹妹拍手稱快,,還要求再放一個(gè)?!安环爬?,今晚風(fēng)向不好?!贝缶嘶亟^了,。后來(lái),在我們幾個(gè)小孩的再三“逼迫”下,,又放了兩個(gè),。聽說放孔明燈還能許愿!我閉上眼睛,默默許下愿心,,那美麗的孔明燈,,載著我的希望,越飛越高……
夜晚,,我站在陽(yáng)臺(tái)上,,晚風(fēng)吹拂著我的頭發(fā)。那晚的月亮特別圓,,我邊賞月,邊咀嚼著月餅,。
中秋,,快樂。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十四
人生的道路是漫長(zhǎng)的,,也是未知的,,充滿危險(xiǎn)的。正因如此,,在我們的道路上,,一定有一盞燈,閃爍著耀眼的光芒,,引著我們走下去,。而引著我走下去的,就是那飽含墨香的書籍啊。
“讀書破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。”不錯(cuò)的,,正是因?yàn)闀?,才令我獲得了那項(xiàng)榮譽(yù)。
那是在小學(xué)四年級(jí)的時(shí)候,,有一場(chǎng)讀書知識(shí)競(jìng)賽,。很多同學(xué)都想?yún)⒓樱释玫姜?jiǎng)項(xiàng),。我當(dāng)時(shí)也興致勃勃地報(bào)了名,。老師給每個(gè)參賽的同學(xué)發(fā)了一份資料,有以前的考題與一些知識(shí)點(diǎn),,讓我們回去做一做,。我做題時(shí),覺得很多題都仿佛裝在了自己的腦子里似的,,看到題目答案便從筆間流了出來(lái),。因?yàn)檫@一點(diǎn),我也信心倍增,。賽場(chǎng)上我也是發(fā)揮得極好的,,在之后也獲得了一等獎(jiǎng)的榮譽(yù)。
當(dāng)我拿到證書的那一刻,,我仿佛覺得那盞燈的光芒似乎又亮了許些,,照得心里一片溫暖。
我平時(shí)不只是看知識(shí)類的書,,文學(xué)作品也是我最愛閱讀的,。那些不起眼的字體,在各種大家的筆下就變成了優(yōu)美的語(yǔ)句,。有時(shí)坐在椅子上,,細(xì)細(xì)地看一本書籍,任憑陽(yáng)光散落在我的書上,,留下斑駁的痕跡,。我一直很喜歡泰戈?duì)柕臅貏e是《飛鳥集》,一句句話語(yǔ)雖然簡(jiǎn)短,,但其文字間流露的情感是揮之不去的,。有時(shí)寫作時(shí),還忍不住摘取一兩句,,放在我的作文之中,。記得有一次小學(xué)的語(yǔ)文老師問我作文中的那句話是摘抄于何處,,我如實(shí)回答,她笑著說我看的書很多,,我的文章寫得很好,,讓我開心了好一會(huì)兒。在我的腦海被無(wú)數(shù)書籍浸潤(rùn)過后,,我筆下的文章也漸漸好了起來(lái),,也曾獲過比賽的獎(jiǎng)——當(dāng)然,這與書籍是分不開的,。
不知不覺中,,我發(fā)現(xiàn),自己完全離不開它了——書籍讓我愛上了閱讀,,愛上了寫作,,愛上了沉浸于書海的那種感覺。自己書架上的書也在不斷增加,,曾經(jīng)那空蕩蕩的書架突然被塞得滿滿的了——我的靈魂那愛好的一部分,,也被無(wú)窮無(wú)盡的書填滿了。是書籍,,從我四五歲開始,,領(lǐng)著我向前走去,走向人生未來(lái)的道路,,帶著我一步步成長(zhǎng),。我想,書籍的光芒,,將永遠(yuǎn)在我心中閃耀,,煥發(fā)光彩。
書籍,,我成長(zhǎng)道路路上的一盞燈,,一盞永久矗立的燈。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十五
人生的路漫長(zhǎng),,曲折,,有時(shí)還會(huì)迷茫,黑暗,,這時(shí),,就需要一盞燈照亮我們,,指引我們,,讓我們不迷失方向,走向成功,。在我的成長(zhǎng)過程中,,我遇到了這樣的明燈,,它指引我前進(jìn)的道路,鼓勵(lì)我走向遠(yuǎn)方,。
有一次,,老師給我布置了一項(xiàng)作業(yè),制作竹簽人,??墒牵慨?dāng)我做到一個(gè)環(huán)節(jié)時(shí),,都會(huì)出一個(gè)難點(diǎn),,讓我不知所措。這層出不窮的困難就像是一個(gè)個(gè)調(diào)皮的小孩阻止著我,,一怒之下,,我就不再制作竹簽人了。我是學(xué)生,,不是木匠,,我才不要做這個(gè)沒用的東西!
突然,屋外烏云密布,,雨水滾滾而下,,似乎老天爺讀懂了我的心事,替我傷心難過,。不過,,這樣的天氣對(duì)我來(lái)說,更是火上澆油,,因?yàn)檫@該死的作業(yè),,我不能去和小伙伴玩兒!
我漫不經(jīng)心地走向陽(yáng)臺(tái),看著那宛如魔鬼般的狂風(fēng)暴雨,,我陷入了沉思,,腦海里浮現(xiàn)出無(wú)限的遐想……
過了許久,我看見了不遠(yuǎn)處花壇內(nèi)的花兒,,那一朵朵花兒,,在猶如刀割般的風(fēng)雨中挺立著,這樣的畫面使我心頭微微一震,,心里不由得浮現(xiàn)出這樣的遐想:那些小花竟然能夠在如此惡劣的環(huán)境下依然頑強(qiáng)地挺立著,,如同一座小山巍峨在人們的眼前。我不由得感慨萬(wàn)分!
即便是我們?nèi)祟?,也不能在這宛如惡魔般的風(fēng)雨中堅(jiān)持下去,,更何況那是一朵朵微不足道的花兒。我不禁如此佩服它們,,雖然它們微不足道,,但是,,它們戰(zhàn)勝了大自然的折磨。
既然就連它們都可以戰(zhàn)勝?gòu)?qiáng)大的敵人,,我又怎能被一個(gè)小小的困難所打敗?我不禁反問起自己來(lái)!看著那些小花,,我不由得羞愧起來(lái)。
于是,,我走進(jìn)房子,,開始聚精會(huì)神地工作起來(lái)。我克服重重困難,,把大困難一步一步地化成小困難,,正如俗話說:“大困難是由一個(gè)小小困難所組成的?!蔽乙稽c(diǎn)一點(diǎn)摸索,,一點(diǎn)一點(diǎn)進(jìn)步,功夫不負(fù)有心人,,我很快就完成了竹簽人的制作,。那個(gè)竹簽人昂首挺胸,威風(fēng)凜凜,,似乎在感謝我給了它生命,。
如果沒有小花兒的指引,我還不是那個(gè)軟弱無(wú)能的小孩子?勇敢的花兒們,,你們就如同那一盞明燈,,指引我前進(jìn)的方向,謝謝你們!
是你們告訴我遇到困難不要退縮,,告訴我要勇往直前打敗它們,,告訴我辦法總比困難多。你們那種頑強(qiáng)的精神,,是值得我們每一個(gè)人學(xué)習(xí)的,。你們就如同一位慈祥的老師,在默默地用行動(dòng)來(lái)教育我們深刻的道理,。
那風(fēng)雨中的花兒,,你們永遠(yuǎn)是我心中的明燈!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十六
家庭教育,父愛舉足輕重
“一個(gè)男孩和一個(gè)好男人在一起,,這個(gè)男孩就永遠(yuǎn)不會(huì)走上邪路,。”
“沒有哪個(gè)男人比一個(gè)蹲下來(lái)幫助男孩的男人更高大,?!?/p>
父親對(duì)于男孩有著巨大的影響力,無(wú)論其影響是好還是壞,。父親對(duì)于男孩來(lái)說是不可或缺的,、不可替代的。中國(guó)父母大多認(rèn)為養(yǎng)兒育女是母親的事,,“男主外,,女主內(nèi)”,說的就是這種模式,。
美國(guó)家庭教育權(quán)威杜布森告訴我們,,男孩的情感形成與男孩對(duì)于父親的依賴方式之間有著重要聯(lián)系,而這是人們最近才開始認(rèn)識(shí)到的,。
在成年之前,,有兩個(gè)時(shí)期,男孩的心靈特別容易受到攻擊,,尤其需要父親的關(guān)愛,。男孩需要父親關(guān)愛的第一層意思是:男孩需要父親出現(xiàn)在家中,男孩需要父親給予他時(shí)間,。第二層意思是:父親以言傳和身教的方式,,在家中實(shí)行他的影響力。第三層意思是:在孩子受到外部世界傷害的時(shí)候,,父親應(yīng)給予孩子持續(xù)的心靈支持,。
3—5歲
阿帽是個(gè)小男孩,兩歲多,,他在確立了初步的自我的概念之后,,緊接著開始對(duì)性別有了理解。但是,,這是懵懵懂懂的,。
一次在幼兒園,教形體的年輕女老師問阿帽:“我是男的,,還是女的,?”
“男的?!卑⒚被卮?。
“啊,?我這么溫柔美麗,,我怎么會(huì)是男的?”形體老師不理解地對(duì)阿帽說,。
過了幾個(gè)月,,當(dāng)形體老師再次問阿帽“我是男的,還是女的”的時(shí)候,,阿帽已經(jīng)對(duì)性別有了理解了,,他正確地回答道:“彭老師是女的,。”
差不多3歲的時(shí)候,,阿帽對(duì)男女區(qū)分準(zhǔn)確了,,這個(gè)時(shí)候,他小腦袋中對(duì)女孩的興趣也日漸增強(qiáng):“女孩子是怎么尿尿的,?”“女孩子尿尿的地方跟我們男孩子有什么不一樣,?”“很想看看女孩子尿尿的地方?!钡鹊?。
3—5歲是男孩性別生成的時(shí)期,這個(gè)時(shí)期,,他開始與母親漸漸地拉開距離,,在這之前的嬰兒期和學(xué)步期,小小的男孩完全沐浴在母親溫柔的目光下,,而這時(shí),,小男孩內(nèi)在的發(fā)展沖動(dòng)推動(dòng)著他離開母親的懷抱,跨過一座并不平穩(wěn)的橋梁,,去投向父親的世界,。
男孩3—5歲時(shí)所要跨過的這座橋梁,并不是每一位男孩都能順利跨過的,。這個(gè)時(shí)期,,父親的“在場(chǎng)”能使男孩的男性身份得以確立。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十七
夜色如墨,,寒風(fēng)瑟瑟,。滴完最后一瓶葡萄糖液,我騎著車離開了醫(yī)院,。今天,,媽媽去了奶奶家為表弟慶祝滿月,爸爸還在無(wú)錫沒有回來(lái),,感冒的我只好一個(gè)人去了醫(yī)院打點(diǎn)滴,。又逢假期,人各外多,,等我出了醫(yī)院,,不想竟早已深夜。
夜間的街道幾乎沒有人了,,只有路燈閃著昏黃的光圈,,一路伴隨著我回家。
車庫(kù)在樓下的巷子里,我把持著車頭,,站在巷口,,沉默著看著前面的一片黑暗。陣陣陰風(fēng)從巷子深處向我卷來(lái),,令人瑟瑟發(fā)抖,。我向來(lái)怕黑,但是從我腳下到我家的車庫(kù)還有很長(zhǎng)的一段黑暗的路,。
怎么辦?
我深呼吸一口氣,,給自己壯了壯膽,,輕輕地扶著車進(jìn)了巷子。此時(shí)人們?cè)缫严羲X了,,巷子里很安靜,,安靜得能聽到我輕微的腳步聲和緩慢的呼吸聲。突然,,“呼——嘶——”一聲,,我身子一抖,立即停住腳步,,低頭一看,,原來(lái)是車輪子壓到了一只廢棄的塑料袋!我松了一口氣,,一邊彎腰拾起塑料袋,,一邊嘟囔著:“誰(shuí)亂丟垃圾,嚇?biāo)廊肆恕?/p>
“如果能裝個(gè)路燈就好了,?!蔽疫@樣想已經(jīng)很久了,可是媽媽一直說我天真,,這巷子多少年了,,也沒見人裝過,大家都舍不得電費(fèi),。何況,,誰(shuí)沒事夜里走動(dòng)?白白開著不是浪費(fèi)嘛,!所以這里的人寧愿用手電筒,,也不愿花錢去裝一盞燈。
我撇嘴繼續(xù)往前走,,身后巷口的燈光越來(lái)越弱,,直到?jīng)]辦法再照進(jìn)巷子里,我的四周一片漆黑。陰風(fēng)不斷從我臉上刮過,,我一抖,,車直直地倒下,我驚呼一聲,,突然,,“啪”地一聲,暖黃色的微光瞬間傳遞到我臉上,,我一愣,,只見前方不遠(yuǎn)處,一戶人家的門口,,感應(yīng)燈正亮著,,那黃色的光暈暖到我心里。我記得,,那戶人家是新來(lái)的,,就在我家車庫(kù)的對(duì)面。
我蹲下扶起車子,,低著頭地往前走,,腦海里是昨天晚上的記憶:仍舊是夜里,我一邊跟在媽媽后面往車庫(kù)走,,一邊抱怨連個(gè)路燈也沒有,,那家的女主人正站在門口,朝著我們微笑,。媽媽向來(lái)愛說話,,便與她打了聲招呼,才知道,,她家趕在過年前買了房,,現(xiàn)在已經(jīng)裝修好,便搬了進(jìn)來(lái),。
是她么,?我疑惑地想,難道是她聽到了我的抱怨特意裝上去的,?一定是的,,昨天,她家門口是沒有路燈的,,今天卻突然出現(xiàn)了一盞燈,。
有了燈光,我很快走到車庫(kù),。經(jīng)過那盞燈時(shí),,我抬頭望了一眼,。那微弱的黃光照得我心暖暖的,仿佛不再有陰涼陰涼地風(fēng)嗖嗖從耳邊呼嘯而過,,仿佛這里不是那條令我恐懼的小巷,。
關(guān)上車庫(kù)的門,走上樓梯時(shí),,我用力蹬了一腳,,樓道里的感應(yīng)燈霎時(shí)亮了起來(lái)。我下意識(shí)地目光往下看,,卻發(fā)現(xiàn),,小巷里的燈剛好熄滅。
見識(shí)過很多可歌可泣地事跡的我,,依舊被那一盞燈感動(dòng)了,,也被那個(gè)站在門口微笑的女人感動(dòng)了。
我輕輕朝著那家的大門招了招手,,低聲說了一句:“晚安,!”
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十八
一日深夜,,愛神掌燈夜行,。忽來(lái)一陣狂風(fēng),驚得愛神不慎將燈遺落,,流傳于人間,。
此燈在愛神身邊已有數(shù)千年,吸納天地之精華,,修得真身,,隱于燈內(nèi)。傳說若能點(diǎn)燃此燈,,可得神助,,世人謂之神燈。
神燈破損不堪,,既無(wú)燈芯,,亦不能盛燈油,看似一盞廢燈,。但千百年來(lái),,上至達(dá)官顯貴,下至富商巨賈,,無(wú)不千方百計(jì)試圖點(diǎn)燃此燈,,然皆以失敗而告終。
商末期,,紂王殘暴無(wú)道,,四處征討。一小國(guó)國(guó)君為免戰(zhàn)禍,將神燈獻(xiàn)給紂王,。紂王大喜,,命人點(diǎn)燃神燈。
然而,,神燈屢點(diǎn)不燃,,無(wú)數(shù)燈匠也因此被殺,紂王大怒,,嚴(yán)令國(guó)師申公豹點(diǎn)燃此燈,。申公豹欲借此鏟除夙敵,便向紂王諂言:“此燈無(wú)芯,,素聞王叔比干有七竅玲瓏心,,可取其一竅,以為燈芯,?!?/p>
紂王昏庸,遂令人剜來(lái)比干之心,,取其一竅,,然而神燈仍不能燃。
申公豹巧言辯曰:“此燈有假,,乃小國(guó)愚弄大王,。”
紂王聞言,,怒火中燒,,遂下令征討,一時(shí)間,,戰(zhàn)火紛飛,,民不聊生。
幾年后,,姬發(fā)襲父位,,稱武王。紂王欺其年輕,,以“假”神燈為新君賀禮賜之,。
國(guó)師姜尚見神燈,亦驚亦喜,,謂之武王:“此乃神燈,,燃之可得神助?!?/p>
武王問曰:“如何燃之,?”
姜尚答曰:“心誠(chéng)則靈,,大王不妨一試?!?/p>
是夜,,武王設(shè)立神壇,誠(chéng)心叩拜,,心中默念:而今,,紂王昏庸,奸臣當(dāng)?shù)?,姬發(fā)欲替天行道,,救黎民于水火,望神燈顯靈,,助我伐紂,。
神燈突放異彩,映亮天際,,一仙人從燈中走出,,謂之武王:“武王心懷天下,仁心仁德,,實(shí)乃蒼生之幸,。”
武王不解,,問曰:“神燈為何無(wú)芯自燃,?”
燈仙答曰:“吾乃愛神之燈,,惟有博愛之心可將吾點(diǎn)燃,。武王心系天下,為黎民點(diǎn)燈,,而非一己之私,,因此吾才無(wú)芯自燃?!?/p>
既得神助,,武王遂起兵伐紂,于公元前1046年滅殷商,,建立周王朝,。
武王逝后,其墓碑上刻曰:“為黎民點(diǎn)亮一盞燈,?!?/p>
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇十九
13年前,我哇哇的降臨到這個(gè)世界,。這時(shí),,一盞金黃,,發(fā)出濃濃的愛意的明燈將我這小生命孕育,照亮我的生命,,直至我成長(zhǎng),,成長(zhǎng)。
6年前
我背上了書包,,放著新書,,正在朝著知識(shí)的海洋前行,你欣喜的看著我,,臉上有毫不壓制的笑意,,說:‘快點(diǎn),讓我看看你,!’走到桌邊,,一桌豐盛的早餐在桌上。我這樣的生活便開始了,。
可我好像并沒有學(xué)習(xí)的心思,,下課愛打鬧,不把規(guī)矩放在眼里,,只會(huì)一味的玩,,老師不停地和你交談,你卻沒有對(duì)我大發(fā)雷霆,?;氐郊遥廊皇且蛔镭S盛的晚餐,。你沒有說話,,看得出你的操心,那作業(yè)本上你一個(gè)個(gè)發(fā)現(xiàn)的錯(cuò)誤,,都會(huì)讓我認(rèn)真的批改,;訂正。那幾天你比我更累,,積極的與老師交談,,認(rèn)真負(fù)責(zé)的批改,那一個(gè)個(gè)黑紅交織的線條,,組成美麗的經(jīng)緯線……漸漸地,,我的作業(yè)規(guī)范起來(lái)了,那一個(gè)個(gè)鮮紅的a+,,你才露出久違的笑,。沒有你的操心我怎么有日益規(guī)范的作業(yè)?和那步入正軌的路線,。你像一盞明燈,,把我從童年差點(diǎn)步入歧途拽回,,指引我的方向,照亮前路,。
6月前
那時(shí),,我剛上初中,對(duì)一切都很好奇,。當(dāng)周五我回家時(shí),,我對(duì)你興奮地講學(xué)校發(fā)生的事,學(xué)校的同學(xué),;老師,,以及學(xué)習(xí)上的變化??烧l(shuí)知,?那天夜里,我突發(fā)高燒,,可能是因?yàn)槲业呐d奮,;少了衣服;或是不注意,,打了被子,,我的體溫像是在和水銀較勁,直升39度,,你慌了,,趕忙把我抱到車?yán)铮睦镞€暗念自己的不小心,。直奔虎泉醫(yī)院,。你打電話求助,終于,,過了一會(huì)后,,幾個(gè)醫(yī)生在門口把我接了過去,,當(dāng)?shù)弥也o(wú)大礙時(shí),,你松了一口氣,竟在椅子上睡著了,。
可能這個(gè)故事很老,,不新,但,,這其中的溫情卻從未天荒地老,。這份真情就算諾貝爾獎(jiǎng)得主也不一定可以用文字所表達(dá)。你像明燈,,讓我不受傷害,,保護(hù)我,,從未遺忘。
半小時(shí)前
一位少年在白紙上蘸著他心中那份感動(dòng)醞釀這,;訴說著這盞明燈,,在冥冥黑暗之中,那一點(diǎn)兒光芒,,為我探清前方之路,。
這是那黑夜中,不會(huì)消失的光明,,永遠(yuǎn)照耀著我,,至今;往后,。直到這盞燈暗去,,一團(tuán)火便會(huì)將它包圍,這盞燈就是母愛,,一盞沒有瓦數(shù)卻溫情十足的明燈,,我成長(zhǎng)路上的一盞燈。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十
布魯克林有棵樹,,樹上有個(gè)女孩兒,,女孩兒手中捧著一本書,風(fēng)從出的枝葉間吹過,,吹開的樹叢外,,有幾個(gè)小孩在玩耍。
小女孩兒有一雙灰色的大眼睛,,頭發(fā)從她的肩膀流下,。小女孩每個(gè)星期天都會(huì)來(lái)這里讀書,她準(zhǔn)備把圖書管理所有的書都讀完,。她的媽媽從小就教他們讀書,,每天都會(huì)讀一頁(yè)《莎士比亞》和一頁(yè)圣經(jīng),這是他們的外婆說的只有學(xué)會(huì)讀書認(rèn)字才能離開這里的破舊的生活,。她和弟弟每天都回去撿一些垃圾,,然后賣給回收站,就這樣每天都攢著點(diǎn)錢,,希望有一天可以買下一塊地,,這樣才能有一個(gè)安定的家。
女孩的父親在外面給別人做侍者,,會(huì)去唱唱歌什么的,。工作并不穩(wěn)定,經(jīng)常醉醺醺的回到家,。街鄰四坊都說父親白白毀了自己的一身的好天賦,。父親開始和母親在一起的時(shí)候整個(gè)人做事還是很沉穩(wěn),,可是到如今卻成了這幅樣子,過著有一天沒一天的生活,。母親當(dāng)初或許就只是看上了父親的風(fēng)流倜儻吧,!現(xiàn)在在四處給別人擦地板打工,母親挺漂亮的,,可是在每天的工作下,,雙手也變得有點(diǎn)浮腫。
小女孩總喜歡聽著別人給她講布魯克林以外的事,,他們這里離紐約需要跨過一條河水,。他們很少有人去過那個(gè)城市,只是偶爾的流浪的商人講過而已,,當(dāng)然這里也有一個(gè)富人經(jīng)常來(lái)往于兩個(gè)地方,,他在布魯克林有著一大片土地,然后將房子出租給像他們這樣的窮人,。這里的人并不知道,,為什么這個(gè)富人偶爾還是會(huì)在布魯克林住著,他們都覺得如果能離開這個(gè)地方,,一定不會(huì)再回來(lái)的,。小女孩幻想著有一天自己能離開這個(gè)貧窮的地方去往那個(gè)大城市,那里一定有著很多書吧,,讓自己去讀,。她的父母也能和她一起離開這里,小女孩知道他們要離開這的方法只能去認(rèn)真的識(shí)字和慢慢的積攢著這么一點(diǎn)成就,,或許就這樣一點(diǎn)點(diǎn)的,,在很久以后他就能有一個(gè)自己的安穩(wěn)的家吧。
書就像是小女孩的明燈,,一直在給著小女孩生活的希望,。小女孩經(jīng)常別書里的人物故事所吸引,雖然有很多書晦澀難懂但是還是堅(jiān)持的看完了,,就像是完成了一項(xiàng)偉大的壯舉,。小女孩想著有一天自己可以把圖書館里的書從a讀到z這樣她的夢(mèng)想一定會(huì)成功吧?
這本書我還沒有看到結(jié)束,,可是我相信她一直所堅(jiān)持的,,是她所活著的,書里的自由總是能代替的現(xiàn)實(shí)的殘酷吧,。書里的知識(shí)也是她通向往后的一座橋梁,慢慢的成為自己的一片莊園,,天堂樹在這里成長(zhǎng),。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十一
每個(gè)人的心中總是會(huì)有一盞燈,,燈都是不同形式的,也有的人用不同形式來(lái)點(diǎn)亮這盞燈,。燈就是每個(gè)人心里的那個(gè)夢(mèng)想,,有的人是當(dāng)一名發(fā)明家,有的人是當(dāng)歌手,,有的人是當(dāng)一名寫作家,,有的人是當(dāng)一名老師,有的人是到太空去當(dāng)宇航員……而我的那盞燈就是當(dāng)一名出色的服裝設(shè)計(jì)師,。
在我心中,,這盞燈已經(jīng)存在好久了,自從那回我看電視的時(shí)候,,看到一些漂亮的大哥哥,、大姐姐們穿著設(shè)計(jì)的那美觀而別致的服裝在t臺(tái)上展示自己,真有點(diǎn)羨慕他們,,從那一刻開始,,想當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師的這盞燈就在我心里漸漸亮了起來(lái),但它還沒有到最亮的程度,。
想成功的讓這盞燈更亮起來(lái),,那必須要從現(xiàn)在開始,好好的學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)好各科,,主要是畫畫。想設(shè)計(jì)好自己的服裝,,那必須要酷愛畫畫,,讓畫畫成為生活中不可缺少的一部分。在夢(mèng)想追求的道路上,,我們還需要經(jīng)過一些考試,,所以我們現(xiàn)在要好好的學(xué)習(xí)??荚嚥皇且患?jiǎn)單的事情,,他會(huì)考驗(yàn)我們你在設(shè)計(jì)這一方面懂得多少知識(shí)。你有沒有做設(shè)計(jì)的這種才華,。要經(jīng)過這么多的考試,,才可以離成功的道路上更進(jìn)一步。好好學(xué)習(xí),,多看一些關(guān)于設(shè)計(jì)的書籍,、材料,那么我們就會(huì)感覺考試并不是一件很難的事情。
成功的道路上,,要是只差一厘米甚至一毫米,,我們還是要努力的,不要因?yàn)橹徊钸@一點(diǎn)點(diǎn)氣餒而放棄,。想成功,,那么我們必須充滿信心和自信。要記住xxx主席的那一句話:“虛心使人進(jìn)步,,驕傲使人落后,。”
夢(mèng)想的燈,,她是那么的有魔力,,她會(huì)使人們?cè)谏钪杏辛俗銐虻膭?dòng)力。每個(gè)人都是有夢(mèng)想的,,沒有夢(mèng)想的人就會(huì)活著沒有意義,,沒有自己奮斗的目標(biāo),就是沒有上進(jìn)的動(dòng)力,。就是一個(gè)不夠完美的人,,就是不懂得珍惜生活中點(diǎn)點(diǎn)滴滴的人,不知道自己怎樣活著有意義……那我告許你怎樣活著有意義,,就是有自己的一個(gè)夢(mèng)想,,把自己那個(gè)夢(mèng)想,比喻成一盞在你心中永遠(yuǎn)滅不了的燈,,這樣就會(huì)使你在生活中有了自己的目標(biāo),。
其實(shí),我有很多夢(mèng)想,,第一:能夠讓世界上的所有人們,,每天都開開心心的度過,沒有煩惱,,沒有悲傷,。第二:就是讓人們保護(hù)好身邊的環(huán)境,不要在因?yàn)槲覀儊y丟垃圾而讓地球?yàn)槲覀兞鳒I了,,地球也是會(huì)受傷的,。第三:讓貧窮的孩子和家長(zhǎng)們過上幸福的生活。第四:就是能夠讓每個(gè)人都能都天空中去逍遙一圈,,看看空中的好風(fēng)景,。
那就讓我們一起點(diǎn)亮那盞自己已經(jīng)期待已久的燈吧,那盞燈在我們心中永遠(yuǎn)不會(huì)滅,,他只會(huì)一天一天的靠著我們的汗水,、心血更亮起來(lái),,成功的走向自己心中的那一盞明亮的燈。
燈,!你是那么的明亮,,那么的充滿著誘惑的魅力,。你能讓那些有夢(mèng)想的人們有了生活前進(jìn)的動(dòng)力,,你就像我們的指南針,在我們迷路的時(shí)候,,幫我們找到正確的方向,。你就像我們的指揮員,前進(jìn)的時(shí)候,,你給我們指揮著,,讓我們披荊斬棘永遠(yuǎn)攀登!
“mylovethebaby,,服裝設(shè)計(jì)師,,你能和我一起點(diǎn)亮我心中的那盞燈嗎?”美麗的夢(mèng)想之燈,!我會(huì)努力奮斗,,堅(jiān)持到最后的,因?yàn)橹挥袌?jiān)持才會(huì)勝利嘛,!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十二
月夜中,,那盞燈為我撥開迷霧,讓我找尋到人生的方向,?!}記
月色泛著象牙白,夜幕下,,風(fēng)肆意地呼嘯著,。
屋里的燈沒開,我紅著眼眶粗聲喊著:"你憑什么管我,,我考不考跟你有什么關(guān)系,?"我坐在床頭,大口大口地喘著粗氣,,嗓子生疼,。
上著鎖的房門突然被打開,逆著光,,我看不清她的表情,,只見她烏黑的眸子亮著。她說話還是一如既往的平靜:"憑我是你媽,,照顧了你十三年,。"她頓了頓,,又說:"快月考了,再忍幾天,。"這句話她說得很輕,,像是風(fēng)吹來(lái)的。
猶記得六歲那年,,因?yàn)槲覍?duì)小伙伴撒了謊,,她一巴掌打腫了我的臉。當(dāng)小伙伴帶著他的哥哥來(lái)到我家后,,我以為她會(huì)像別人的爸媽那樣將我護(hù)在身后,,但她沒有。八歲那年,。我在玩具店看中了一根魔法棒和一個(gè)漂亮的芭比娃娃,,她卻嚴(yán)肅地對(duì)我說:"只能選一件,另一件你可以看個(gè)夠,。"我低著頭開始哭,,試著用撒嬌來(lái)迫使她同意,沒想到,,她頭也不回地走了,,留下狼狽的我,呆呆地站在原地,。
如今,,距離月考還有幾天,我的學(xué)習(xí)壓力越來(lái)越大,,回到家,,我就把自己鎖在房中,瘋狂地做題,,遇到難題,,就不斷地發(fā)脾氣。她默默地幫我收拾被我弄得凌亂不堪的房間,,任勞任怨地做著家務(wù),。那天我對(duì)她說:"我不考了,我要輟學(xué),。"她抬起黑亮的眸子看著我,,揚(yáng)手一巴掌打在我的臉上。我沖她吼道:"輟學(xué)起碼不會(huì)丟人,,我學(xué)習(xí)只是浪費(fèi)時(shí)間,,考也考不好。"啪,,又是一巴掌,,她的身體顫抖著,,喘著粗氣狠狠地摔上了門。"沒人逼著你學(xué),,如果你將來(lái)想一輩子沒有知識(shí),,去掃大街,你現(xiàn)在就可以放棄?。⑺羌怃J的聲音穿透我的耳膜,,震動(dòng)我的心靈。我走到門外,,感到雙頰火辣辣的痛,。外面的風(fēng)很涼,,吹得我漸漸清醒,。我明白了媽媽的良苦用心,也知道了自己該走的人生方向,。
我猛然醒悟,,媽媽小時(shí)候的那一巴掌,讓我學(xué)會(huì)誠(chéng)實(shí),;那次決然的背影,,教我懂得舍棄;這一次,,她讓我懂得堅(jiān)持不懈,,珍惜學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。
曾幾何時(shí),,在心里埋怨的那個(gè)人,,最終成了我人生途中的提燈人。原來(lái)她提燈不是為了燃燒我,,而是為了照亮我前行的路,。媽媽,感謝你曾照亮我,。
夜微涼,,霧將歇。不是因?yàn)轱L(fēng),,而是因你所提的燈一次次照亮我前進(jìn)中的路,。——后記
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十三
人的一生中有兩盞燈,,現(xiàn)實(shí)和目標(biāo),,現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)只照亮腳下的路,想要探清未來(lái)的方向,,只有點(diǎn)亮目標(biāo),?!}記
這世上有多少人為未來(lái)而迷茫,,從而找不清方向,,那是因?yàn)樗麄儧]有目標(biāo),從而失卻了多一盞燈的亮度,,由此可見,,沒有目標(biāo),該多么悲哀,。
曾經(jīng)有一戶人家,,養(yǎng)了一只小狗,請(qǐng)了一位馴獸師負(fù)責(zé)訓(xùn)練,,在開始之前,,那位馴獸師問道:“小狗的目標(biāo)是什么?”那對(duì)夫婦很奇怪:“狗能有什么目標(biāo),?小狗的目標(biāo),,不就是成為一條狗嗎?!瘪Z獸師嚴(yán)厲的說道:“每只小狗都必須有一個(gè)目標(biāo),。”動(dòng)物尚且需要一個(gè)目標(biāo),,更何況自以為萬(wàn)物靈長(zhǎng)的人呢,?
沒有目標(biāo)的人,永遠(yuǎn)不知道下一步怎么走,,正如失去燈塔,,航船便尋不到回家的方向;拆去路標(biāo),,游子哪識(shí)得歸鄉(xiāng)的小道,。或許老師,、家長(zhǎng)可以指引你,,但走過這個(gè)路口,接下來(lái)該怎么辦,?沒有人能為你包辦整個(gè)人生,!沒有目標(biāo),,你該往哪里走,?
美國(guó)總統(tǒng)羅斯福的夫人在本寧頓上學(xué)時(shí),,想在電信行業(yè)找一份兼職,。她的父親將她介紹給了一位朋友——當(dāng)時(shí)無(wú)線電公司的董事長(zhǎng)薩爾洛夫?qū)④姟④妴査胱瞿姆N工作,,她說:“隨便吧,?!睂④妵?yán)肅地對(duì)她說:“世上沒有哪一種工作叫做隨便,因?yàn)槌晒Φ氐缆肥怯赡繕?biāo)鋪出來(lái)的,?!?/p>
好一個(gè)“沒有一種工作叫隨便”,羅曼,。羅蘭曾說過:“一個(gè)人活著而沒有目的,,他就會(huì)彷徨、苦悶和不安,,而唯有一個(gè)人確實(shí)了解他自己要過的是什么生活以及他所要追求的目標(biāo)到底是什么之后,,他才會(huì)覺得他的生命充實(shí)和有意義?!睕]有目標(biāo)的人生,,注定是平庸、碌碌無(wú)為的,。因?yàn)樯碓诼o(wú)邊際的黑暗中,,你如何知道下一步該往哪兒走呢?
在一次百人橫渡瓊州海峽的活動(dòng)中,,有二十多人在離目的地不到兩千米的地方放棄了比賽,原因是晚上他們看不見目標(biāo),?!笆刮曳艞壍牟皇瞧冢强床坏侥繕?biāo),?!币粋€(gè)中途放棄的選手如是說道。
由此我們可以看到黑暗的可怕,,當(dāng)你處于黑夜之中,,你所能看到的只是周圍的一小片土地,你能怎么辦,?在一片空虛的黑暗中,,任誰(shuí)也忍受不了吧!除了四處瞎撞,,便無(wú)路可逃了嗎,?
答案是否定的,另一條路,,方是生路,。黑暗中的人們會(huì)向光源聚集;饑餓的走獸會(huì)尋找食物的所在,;干渴使生靈四處尋覓水源的蹤跡,;而處于迷茫人生中的人們,,目標(biāo)——便是唯一的指向標(biāo),也是你將手足無(wú)措的情緒驅(qū)逐掉的唯一手段,。
在黑暗的盡頭為自己點(diǎn)亮一盞燈吧,!就像陽(yáng)光從洞口照進(jìn)一樣。循著他走,,才能永遠(yuǎn)護(hù)住希望,!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十四
生活路上,難免會(huì)遇見不少挫折,。但是,,假如大家心中有燈,便能在燈光的引導(dǎo)下,,走向成功,。
升初中的考試,自覺得考得很好,,正取外國(guó)語(yǔ)是十拿九穩(wěn)的,。放了暑假,我便打點(diǎn)行李,,去舅舅家過幾天,。走在路上,太陽(yáng)收起了往日毒辣的光芒,,路邊的花草在微風(fēng)中舞蹈,,街上的喇叭聲也看上去格外的動(dòng)聽。心中燈的光芒愈加耀眼,,照亮了每個(gè)角落,。
過了四五天,早上,,一陣急促的電話鈴聲打破了往日的寧?kù)o,。是舅媽接的,我問她啥事,,那邊靜了好一會(huì)兒才有回話:“燾燾,,差3分,你沒考上!”“轟!”我腦袋里猛地一聲,,什么?我沒考上!我的心就像掉進(jìn)萬(wàn)丈深淵,,摔得粉碎,整個(gè)人癱在地上,,半晌沒勁,。晚上,我如何也睡不著,那句話在耳邊一遍又一遍響起,,心也像被刀刺了一下又一下,。
我躲在舅舅家不敢回去,不知回家后會(huì)遭遇什么樣的不測(cè),。父親打電話來(lái)了,,讓我回去。父命難違,。走在回家的路上,,太陽(yáng)光惹火辣的,小草無(wú)精打采地低著頭,,汽車的鳴笛聲一直在我耳邊“嗡嗡”作響,。此時(shí),我的心如那柏油馬路一樣,,快化了,。心中的燈斷電了,被無(wú)盡的黑暗籠罩著……
回到家,,一個(gè)人也沒,,我知曉目前的處境,就是乖乖地做作業(yè),。6點(diǎn),,父母回來(lái)了,大家對(duì)視了一下,,從他們的眼神中,,我讀出了無(wú)奈與失望。將來(lái)幾天,,家沒任何聲音,如死一般沉寂,,我天天都是迷迷糊糊的,,除去看書、做作業(yè),、睡覺,,其他什么也不做,一言不發(fā),,一直認(rèn)為自己不可以,。
一天,父親把我叫到陽(yáng)臺(tái)上,,問:“心里難不難受?”我把頭埋得非常低,,微微地址了點(diǎn)頭?!半y受就好,。但我期望你能將這份難受化為動(dòng)力,,永遠(yuǎn)放在心中?!蔽姨ь^看看父親,,點(diǎn)點(diǎn)頭。父親用手愛撫著我的肩膀,,說:“兒子,,你要了解,你非常棒!你不比其他人差!一次失敗不可以代表所有,,從今天起,,重新努力,盡我們的力就好,。父親,,他用期望與信賴的見地告訴我要加油;父親,他的每一句話,,為我撥開云霧,,重見青天,給了我面對(duì)挫折的勇氣,,更為我在黑暗中點(diǎn)亮了一盞心燈——期望的燈,。
靠著這種“我不比其他人差”的信念,我走出了失敗的陰影,,振作了起來(lái),,開始為成功而努力奮斗。目前,,我正在向成功,,一點(diǎn)點(diǎn)邁進(jìn)。
讓大家都以努力為火刀,,以信念為火石,,敲出火花,點(diǎn)亮心中的燈,,驅(qū)散黑暗,,走向成功。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十五
從我們踏入學(xué)校的那一刻起,,老師,,就成為了一個(gè)極其熟悉的詞語(yǔ)。
老師,,在字典中的意思,,是傳授知識(shí)技術(shù)的人,同時(shí),也是學(xué)習(xí)的榜樣,。韓愈曾說過:“師者,,所以傳道,授業(yè),,解惑也,。”在人生路上,,我們散發(fā)的智慧之光,,始終閃爍著老師親手點(diǎn)燃的火花。
晨光初顯,,淺淺在天邊彌漫,,老師就已在校園中,耐心等候我們的到來(lái),。當(dāng)學(xué)生陸陸續(xù)續(xù)走進(jìn)校門,,一天便拉開了序幕。
老師用生動(dòng)的語(yǔ)言,,帶我們?cè)谥R(shí)的海洋中暢游,,享受精神上的食糧。書香彌漫,,春風(fēng)夏雨,,秋霜冬雪,都是最好的模樣,。
上完課的老師也并不清閑,。前一天作業(yè)上交了,要去批改,;學(xué)校又派了任務(wù),,要抓緊完成;今天的內(nèi)容很多,,要加強(qiáng)鞏固……老師一心撲在學(xué)生的身上,,卻忘了自己還沒吃早飯,或是連水都還沒喝一口,。
課間十分鐘,老師的身影又出現(xiàn)在教室中,。他們總擔(dān)心時(shí)間不夠,,基礎(chǔ)不能落實(shí)。每一次看似無(wú)情,,卻都是一份責(zé)任,,一份牽掛。
群星閃耀的夜晚,老師卻還在燈下寫教案,。為了學(xué)生,,老師可以學(xué)會(huì)一切技能,ppt,、表格,、整理資料……在學(xué)生看不到的地方,老師默默付出,,只是為了祖國(guó)的花朵能夠健康成長(zhǎng),。
這樣的日子,自從他們站上三尺講臺(tái),,就不停重復(fù)著,。幾千個(gè)日日夜夜,有的老師因過度操勞,,患上咽炎,;有的在腦子里課后復(fù)盤,卻因此整夜失眠,;甚至有的因?yàn)閷W(xué)生,,而不得不擱下對(duì)家人的陪伴……老師如蠟燭般從頭到腳燃燒。時(shí)光荏苒,,發(fā)間的白不再是粉筆灰,,是洗不掉的白發(fā)!
學(xué)生一屆一屆畢業(yè),,老師也在歲月的年輪中老去,。在分寸間耕耘,成果卻布滿五湖四海,。他們堅(jiān)守著自己的初心,,將小苗孕育成參天大樹。桃李滿園,,卻不求回報(bào)什么,。
老師是前行路上永遠(yuǎn)的燈塔,給予我們方向,;老師是一杯清茶,,留給世界裊裊清香,卻自己咽下苦澀,;老師更像是一片藍(lán)天,,讓我們能體會(huì)到飛翔的自由。
小時(shí)候總聽別人造句,,說老師像媽媽,;長(zhǎng)大些,,又聽千百回“春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干”,。當(dāng)時(shí)覺得土,,覺得俗。如今細(xì)想,,這真是最貼切的比喻,。老師就是這樣,無(wú)私地燃燒自己,,將光明和溫暖帶給他人,。而心,總是不悔,。
落紅非無(wú)情,,化泥更護(hù)花。老師就是時(shí)光河流中的擺渡人,,越過時(shí)間的罅隙,,驀然回首,您卻站在歲月盡頭,,淺笑嫣然,。
來(lái)如春夢(mèng),去似朝云,,墨香之間,,你如夏花燦爛,似秋葉靜美,。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十六
在中國(guó)歷史上,,有著各種各樣的英雄,他們有的奮戰(zhàn)沙場(chǎng),,有的彬彬有禮,,有的為他人著想。這本書中就記敘了這樣一些英雄人物:如:雜交水稻之父袁隆平爺爺,,他一心為著人民,,為了讓自己的人民,家人和朋友吃得飽,,吃得好,。一心專研水稻,即使歷經(jīng)一次次的挫折也不放棄,,最終,,他讓中國(guó)人吃上了好飯,但自己卻總是吃著粗茶淡飯,。像這樣總是考慮別人,,不考慮自己,一心愛國(guó)的英雄還有很多,;落入凡間的天使林巧稚,,導(dǎo)彈之父火箭之王錢學(xué)森,鐵人王進(jìn)喜
他們并沒有全都出生在貴族家庭而有些人還出身于鄉(xiāng)村家庭,,卻用自己的努力為祖國(guó)的光榮添上了一朵花,。即使他們有些人也不能正常活動(dòng),,卻用自己的一份力量,,為自己身邊點(diǎn)亮了一道光!這就是英雄??!他們就算賠上了自己的性命,也要做好自己的工作,!他們是人民的英雄,,更是中國(guó)的英雄!也是我們一個(gè)好的榜樣,,好的老師,!他們就似一站指路明燈,天上的一顆顆星星,,一個(gè)準(zhǔn)確的指南針,,為我們指明方向!
自然還有其他例子:記得我們中國(guó)有一位學(xué)歷很好,,很有潛力的人,,最后卻選擇了去美國(guó),在美國(guó)實(shí)驗(yàn)室發(fā)明武器,,而現(xiàn)在老了,,卻申請(qǐng)要回祖國(guó),說是要落葉歸根,,可是那人為什么要搬去國(guó)外呢,?
當(dāng)然,還不止這些,,在我們學(xué)堂里也有人民英雄學(xué)校里的老師們,,他們也是英雄!他們不辭辛勞地指導(dǎo)我們,,即使下班了,,還是要看看我們的精神,有時(shí)還要連夜改作業(yè),,早上卻要露出最美的微笑接待我們,,就算生病了,,就算面色蒼白,就算全身疲憊,,就算已有了和眼圈,,卻還是要忍著痛,忍著累,,忍著辛苦,,來(lái)上課!他們?cè)敢鈱⒆约寒吷鶎W(xué)的知識(shí)毫無(wú)保留地交給我們,,只為了我們以后能有出息,,為國(guó)家做貢獻(xiàn)!
而且更近的就在我們的家里,,只是我們沒有發(fā)現(xiàn),。爸爸媽媽也是英雄,自打我們出生起,,就細(xì)心關(guān)照我們,,用心去體諒我們,雖然有時(shí)會(huì)鬧矛盾,,卻還是在他們的教導(dǎo)下和好如初,,有時(shí)還會(huì)去寬容我們,鼓勵(lì)我們,。他們上班時(shí)要送我們上學(xué),,下課時(shí)要接我們回家,晚上還要監(jiān)督我們學(xué)習(xí),,雖然那么辛苦,,卻還是堅(jiān)持著!
只要心懷人民,,一心為國(guó),,不管身份如何,都可以是一位英雄,!他們有的是大英雄,,有的又是我們生活中常常見到的人民英雄,他們雖然很不起眼,,卻是我們生活中必不可少的人,!不管是哪種,他們都是偉大的英雄,!他們都值得我們學(xué)習(xí),!他們就似盞盞明燈為我們指明方向。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十七
黑暗中,,一盞燈亮著,,照亮著那一方土地,,也溫暖了那一片空間。
——題記
嬰兒降臨人間發(fā)出的第一聲嘹亮的啼哭,,都是他們生命之燈點(diǎn)燃的號(hào)角,,彌留之際的老人在撒手人寰之前那最后一句的囑咐,就是他們生命之燈熄滅之前奏響的悲歌,。每個(gè)人都擁有自己獨(dú)特的生命,都在尋找自己的人生坐標(biāo),,他們充滿激情,,向著他們的目標(biāo)進(jìn)發(fā)。這是何等地讓然感到壯懷激昂,。
從群雄并起的春秋戰(zhàn)國(guó)到戰(zhàn)亂不休的諸子百家,,無(wú)數(shù)思想先賢站在歷史的潮頭!看,,那時(shí)長(zhǎng)須飄飄的孔老夫子,,他正站在川邊凝望,誦道:“逝者如斯夫,,不舍晝夜,,三軍可奪帥也,匹夫不可奪志也,?!备h(yuǎn)處,老子在凝眉思索“道”的真正意義,,《道德經(jīng)》問世了,;孫臏在處以臏刑的情況下寫出了聞名于世的兵書——《孫子臏法》……從盛唐到明清,又是一代代新人引領(lǐng)思想文化的潮流,。李太白的“安能摧眉折腰事權(quán)貴,,使我不得開心顏”盡顯豪壯風(fēng)采;杜子美的“戎馬關(guān)山北,,憑軒涕泗流”展現(xiàn)愛國(guó)悲情,;陶潛的“采菊東籬下,悠然見南山”表達(dá)對(duì)清新高雅的追求……無(wú)數(shù)思想的涌現(xiàn)和湮沒,,都顯示出中華文化的博大精深,,歷史在向我們證明,那思想之燈正發(fā)出耀眼的光芒并一直會(huì)照耀下去,。
誰(shuí)能料想美麗的蝴蝶竟是害蟲,?誰(shuí)能料想小小的伊魯坎吉水母竟能在20分鐘置人于死地?誰(shuí)能料想看似威武勇猛的劍齒虎竟是那么地脆弱,。世上有那么多難解的謎團(tuán),,只要有謎團(tuán),,人類探索的腳步就永遠(yuǎn)不會(huì)停止。人類正在進(jìn)一步研究病毒,,希望可以找到病毒的天敵,;人類正努力尋求恐龍本色,恐龍是否披著艷麗的羽毛,?……人類對(duì)世界充滿疑問,,他們正熱衷于宇宙的起源、生命的起源……他們熱衷于宇宙的起源,、地球的起源,、生命的起源……他們身上探索的精神永不滅,在探索的旅途中,,你會(huì)因?yàn)楹芏嗄悴皇煜さ氖挛锔械嚼Щ?,此時(shí),探索之燈正盛,,正耀眼,。
那一盞燈,聚集著所有的能量,,它是生命的化身,,它是思想的化身,它是探索的化身,。在黑暗中,,它照亮了前進(jìn)的道路,溫暖了寒冷的心靈,。
那一盞燈,,只因心而點(diǎn)亮,只因心而綻放光芒,!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十八
搖曳于星空中的不只是那一輪皓月,,還有那象征著希望與夢(mèng)想的一盞明燈。
正值中秋佳節(jié),,一家人吃過團(tuán)圓飯后,,母親提議放孔明燈,我們一家三口便來(lái)到了紫薇山,。相傳孔明燈是由三國(guó)時(shí)期的諸葛孔明所發(fā)明的?,F(xiàn)代人放孔明燈大多作為祈福的心愿。象征豐收成功,,幸福年年歲歲,。
今夜的紫薇山,微風(fēng)習(xí)習(xí),月光灑下,,如輕紗般將萬(wàn)物籠罩,。穿過樹葉的間隙,地面上的點(diǎn)點(diǎn)銀光,,拼湊出一幅幅美麗的圖案,。四周萬(wàn)籟俱寂,遠(yuǎn)處幾盞孔明燈冉冉升起,,在如水的夜色中若隱若現(xiàn),。
我小心翼翼地?fù)纹鹂酌鳠簦職牧送鈱幽怯杀”〉拿藜堉瞥傻臒粽?。父親拿來(lái)了打火機(jī),,嗒的一聲,火,,燃了起來(lái)。我許下了心中的愿望,,仰望著那孔明燈緩緩飛向高空,,漸行漸遠(yuǎn)。點(diǎn)燃的孔明燈,,像身著橙色衣衫的少女,,嫻靜,安詳,,溫柔大方,。
天上的孔明燈漸漸多了起來(lái),幾縷微風(fēng)拂過,,變得有些搖擺不定,。有些在搖擺的過程中被跳動(dòng)的火光擦中,薄如蟬翼的燈罩呼的一聲燃燒起來(lái),,像折翼的鳥兒一樣墜落,,消泯而后化作飛灰散落。
天空中,,那一盞盞承載著夢(mèng)想的天燈,,相繼的隕落。有人嘆息,,有人不甘,,那是他們自己親手放飛的夢(mèng)想與愿望。
施放孔明燈的人不少,,但十之七八的人的孔明燈,,都是在半途中墜落了,唯有那么幾盞,搖搖擺擺,,火光幾欲觸及燈罩,,看似岌岌可危,卻又是奇跡般地挺了過來(lái),。它們朝著月亮的方向緩緩移動(dòng),,漸行漸遠(yuǎn),直至消失在人們的視線中,。
不忘初心,,方得始終。
很多人都不知道下兩句是初心易得,,始終難守,。保持清醒的內(nèi)心和真摯的夢(mèng)想,說起來(lái)簡(jiǎn)單,,但總隨著時(shí)間的流逝慢慢淡忘,。
茫茫人海,在這如今浮世,,豐富自己的內(nèi)心,,把持住內(nèi)心的欲望與渴求,勇敢的追夢(mèng),?;蛟S,這才是生活的真諦,。
愿那些把持住火焰穩(wěn)住身形的孔明燈,,扶搖而上。
愿天下努力追夢(mèng)之人,,終有回報(bào),。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇二十九
生活時(shí)常飄著陰雨,但總會(huì)有一人,,手執(zhí)一燈,,支撐著你走下去
——題記
13歲,我第一次站在初中的校門前,,這對(duì)我來(lái)說有點(diǎn)殘酷,,邁進(jìn)了人生的第一個(gè)驛站。第一次離開父母體驗(yàn)長(zhǎng)時(shí)間的在校生活,,第一次在擁擠的食堂里獨(dú)自打飯,,初一以來(lái),任語(yǔ)文課代表一職,,無(wú)數(shù)的壓力,,無(wú)數(shù)的挫折,我仍然不斷往前盲目地走,像一只盲頭蒼蠅一般四處亂撞,。
陽(yáng)光醇厚柔潤(rùn),,在教學(xué)樓頂端閃閃發(fā)光,小草,、樹木,、操場(chǎng),云絮從上方緩緩漂移,。那人手執(zhí)一燈,,向我緩緩走來(lái)。語(yǔ)文老師將我喚進(jìn)辦公室,,我見她神情凝重,,以為又要被批了,結(jié)果老師她卻很溫柔地問我:“我看到了你寫的作文,,可以和我講講嗎,?”我先是震驚隨即哽咽,不知是因?yàn)槭裁丛?,喉嚨里半天沒出來(lái)一個(gè)字,。“我不清楚你家里的情況是怎么樣的,,但通過你的作文我也大致猜到了,像這種情況當(dāng)然還是和爸爸媽媽好好溝通比較好啊,,沒有必要把所有的事情都塞到自己的肚子里,,時(shí)間久了,你會(huì)承受不了的,?!甭牭竭@一串話,我心里的最后一道防線瞬間被沖破,,我戴著眼鏡和口罩,,呆呆的望著遠(yuǎn)方,眼中已噙滿了淚水,,但那顆晶瑩的淚珠好像還留戀著我的眼眶,,一直在打轉(zhuǎn),不肯落下,。
自上四年級(jí)以來(lái),,我父母的關(guān)系逐漸變僵,基本上就沒有了對(duì)我的陪伴以及溝通,,我承認(rèn)我是怪他們的,,所以我經(jīng)常告訴自己說:“父母的陪伴對(duì)我來(lái)說其實(shí)不重要,畢竟我也已經(jīng)長(zhǎng)大了,不是嗎,?”我曾認(rèn)為自己已經(jīng)看淡了這件事,,但當(dāng)老師對(duì)我講出那番話時(shí),我才發(fā)現(xiàn)我并未釋懷,。
“最近這段時(shí)間我對(duì)你也挺嚴(yán)格的,,有時(shí)候說話太重了也不要往心里去,有什么事情多多與家長(zhǎng),、老師溝通,,別都憋在心里,不然時(shí)間一長(zhǎng)它就會(huì)‘爆炸’,,明白嗎,?”她看著我。許是戴著口罩的原因,,感覺是那么的悶熱,,我低著頭,眼淚徑直從眼中落到地上,,眼鏡起霧了,,不斷地抽噎,呼吸不到空氣,,胸口一陣堵,。老師遞給了我兩張紙,平復(fù)心情后的我走出了辦公室……
“愿你有好運(yùn),,如果沒有,,希望你在慈祥中學(xué)會(huì)堅(jiān)強(qiáng);愿有很多人愛你,,如果沒有,,希望你在寂寞中學(xué)會(huì)寬容,加油,!”這是那篇作文老師贈(zèng)予我的話,,看似平常的一段文字不知給我?guī)?lái)了多大的力量,它支撐著我熬過這迷茫時(shí)期,,在我不堪重負(fù)時(shí),,給予我砥礪前行的勇氣。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇三十
書籍就像黑夜里的一盞明燈,,能給我們指明前進(jìn)的道路,;書籍就像饑餓中的一份美食,能讓我們精神振奮的工作,。
“閱讀讓生活充實(shí)”,,在不同的心境下,,可以選擇翻閱情調(diào)各異的文章。悠閑時(shí)不妨欣賞一些清雅脫俗的小品搜索或散文,,剛烈時(shí)也可朗讀幾首豪情奔放的詩(shī)詞,,再不然,在閱讀了一大堆西方的名著之余,,也不妨順手拈來(lái)一本《張愛玲小說集》,,嘗嘗傾城之戀的滋味,又或者找來(lái)《余光中詩(shī)選》,,洗刷一下呆滯的腦袋,,甚至是博益的“書仔”也會(huì)合胃口的??偠灾?,正是“于書無(wú)所不讀,凡物皆有可觀”,。
人生與書本,,書本與人生,兩者對(duì)愛讀書之人來(lái)說,,是分不開的一回事,。人與書的關(guān)系是非常密切的,因人的精神食糧可反映出他的內(nèi)心世界,。試問一個(gè)有氣質(zhì)的讀書人又怎會(huì)沉醉于淺薄晦澀的書中呢,?怎么樣的人,便會(huì)看怎么樣的書,;相對(duì)地,,看怎么樣的書,便會(huì)成為怎么樣的人,。這或許不是個(gè)定律,但也有它的道理,。今日,,在這種繁忙的工業(yè)社會(huì)里,人要是沒有一點(diǎn)文學(xué)修養(yǎng)做底子,,一味追求時(shí)髦和偏向物質(zhì)的享受,,張口閉口都是錢,南來(lái)北去都是房子,、股票,,問他莎士比亞是何人也?則瞠目結(jié)舌,。這種滿身銅臭的人,,充其量只是語(yǔ)言無(wú)味,,而且可憎的“空心一族”而已。
古詩(shī)人言:“腹有詩(shī)書氣自華”,。一個(gè)人修養(yǎng)精湛,,表現(xiàn)在外自是雍容的氣度,出俗的談吐,,臉上洋溢的亦是灼人的光華(用“靈氣逼人”一句不算夸張吧,?)還記得美國(guó)前總統(tǒng)林肯曾說:“一個(gè)人到了四十歲以后,就應(yīng)該為自己的臉負(fù)責(zé),?!?/p>
為什么有的人上了年紀(jì),雖然是頭皤齒豁,,滿臉布滿歲月滄桑,,但在那填滿生命中的悲酸欣喜的容顏,卻是一派安然,,慈祥和無(wú)邊的篤定,?但有一些卻又是一副猥瑣不堪的容顏?這無(wú)他,,日日端為衣食謀,,卻不知多讀讀書,充實(shí)充實(shí)自己,,因此離開學(xué)校的日子愈久,,就愈是語(yǔ)言無(wú)味,愈是面目可憎了,。相對(duì)地,,書鄉(xiāng)浸淫日久,則胸次玲瓏,、見識(shí)廣闊,,自然語(yǔ)言有味,氣質(zhì)高雅,,此即“書卷氣”之謂也,!固然,我們不必強(qiáng)調(diào)中國(guó)古代名文人黃山谷說的:“三日不讀書,,便覺語(yǔ)言無(wú)味,,面目可憎”,但如果窮年累月,,一襟風(fēng)塵,,滿面煙火,人就真的是俗不可耐的,。
書讓你走人生路途唱出春花秋月,,落英繽紛,;書讓你在浩瀚海洋中盡情暢游;書點(diǎn)燃希望,,讓你在無(wú)窮無(wú)盡的人生漫漫路上永遠(yuǎn)不會(huì)迷失方向,,一直像帆一樣將你這只小船送道路的終極。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇
逝者如斯夫,,不舍晝夜,!歲月的光輝照耀著有一個(gè)絢爛花開的季節(jié)。
閑庭漫步,,驀然回首時(shí),,驚奇地發(fā)現(xiàn)一株山茶花。它的枝條吐露著新綠,,朵朵含苞待放的花耐心地等待著,。
在明亮的陽(yáng)光下,她如少女般亭亭玉立,,準(zhǔn)備要在這遼闊的天地間大肆舞動(dòng)一番,。那花蕾仿佛一盞一盞閉合的燈,等待照亮,,驅(qū)散黑暗,,帶來(lái)蘇生。
又過幾日,,我再去拜訪這株茶花,。
百步之外,我便看到了那一樹繁花,。那一盞盞燈,,如此明艷動(dòng)人。循著花香,,仿佛是第一次邂逅,。這潔白如玉的燈綻放著最迷人的笑臉,精致的燈罩,,嫩黃的花蕊,,那渴望永不熄滅的燈光啊,我愛著你們,!
是呀,她們極其認(rèn)真地準(zhǔn)備,,小心翼翼地綻放,,絕不走錯(cuò)一步!因?yàn)槊恳欢渖讲杌ㄒ簧痪`放一次,,所以如此認(rèn)真地對(duì)待自己的生命,。她們像一盞盞明燈,,用生命照亮了大地處處。
換得春光明媚生輝,!
站在峽谷的吊橋上,,站在彌漫花香的春天里,我歡呼你來(lái)看那一簇簇山茶花,。你卻微笑拒絕了,。斜著在吊橋另外一端,在山壁暗處,,你說:“我從這里看你就好了,,因?yàn)槟憔桶松讲杌ǖ慕k爛與明亮?!?/p>
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇
磨礪是一盞燈,,它點(diǎn)亮我們的靈魂與夢(mèng)想,它承載著我們走過的腳印,,記錄著我們走過的泥濘與平坦,。但是,磨礪這盞燈我點(diǎn)亮了嗎,?它與我又有著怎樣親密的關(guān)聯(lián)呢,?
走向田野那頭,背上竹簍,,在去采摘櫻桃的道路上,,腦中反復(fù)探索著自己與磨礪之間的關(guān)系。烈日當(dāng)空,,我在家鄉(xiāng)的田野里采摘櫻桃,。紅彤彤的海洋映入視野里,不知應(yīng)該挑選哪一顆才最美麗,。蚊蟲死咬著我的小腿不放,,肩上背負(fù)著竹簍的重量,頭頂著烈日,,整個(gè)人就像一個(gè)萎縮了的蘋果,,被這熾熱的大地“燒、燉,、煮,、燙”著。在感受著與高溫親密接觸的同時(shí),,我的手也在櫻桃間來(lái)回穿梭,,大半簍櫻桃已經(jīng)憩息于我的竹簍里了。
一會(huì)兒,,我又背著竹簍去往山的那頭,,尋覓更好的櫻桃,。誰(shuí)知腳下一滑,便與濕漉漉的大地?fù)淞藗€(gè)滿懷,,手臂也不小心被鋒利的樹枝刮了道小口,。我艱難地從地上爬起,拍了拍身上的塵土,,哀怨著欣賞了一番自己制造的“美麗”傷口后,,不由得自嘲起來(lái):“走在如此平坦的山路都能摔一個(gè)腳朝天,可真夠衰的,!”隨后,,我挪動(dòng)著淌血的小腿來(lái)到水管下沖洗了一番,便又開始忙活起來(lái),。
腿不疼了嗎,?怎么可能,我這是在苦中作樂,,在把痛苦寄托在美好的事物上,,即使再?gòu)?qiáng)烈的痛感也會(huì)隨之消失。
直至下午,,太陽(yáng)從西方落下,,我才拖著疲倦的身軀回到家中。爸媽一看見我,,就咧嘴笑道:“哎呦,,這是誰(shuí)呀?一下午不見,,都變成小黑球了”,。
我也跟著笑道,“是呀,,一下午被‘煤’熏得差不多了,。喏,但付出的代價(jià)是有結(jié)果的,。你看,,我這不是帶了一簍豐盛的果實(shí)回來(lái)了嗎?”說著,,將汗水換來(lái)的果實(shí)分享給了爸爸和媽媽,。
吃著吃著,我不由得發(fā)問了:“媽媽,,為什么有的櫻桃甜,,有的不甜呢?”
“因?yàn)樘鸬臋烟夷茉诹胰债?dāng)空時(shí)迎刃而上,不知不倦地接受著陽(yáng)光的沐浴,,而不甜的則躲在了陰涼的角落里,不愿接受烈日的考驗(yàn),,因此也就無(wú)法吸收更多的陽(yáng)光,。但太陽(yáng)公公是公平的,關(guān)鍵就在于你是否選擇爭(zhēng)取,?!眿寢尰卮鸬馈?/p>
沒錯(cuò),,媽媽的話道出了我與磨礪的關(guān)系,。腳下的疤,曬黑的臉,,刮傷的手,,烈日的毒曬,誰(shuí)說這不是一種磨礪,。點(diǎn)亮磨礪這盞燈已經(jīng)近在咫尺,,我還只需要靠近它一點(diǎn)點(diǎn),一點(diǎn)點(diǎn)……
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇
有一盞明燈,,總在心頭亮起,,讓我看到前進(jìn)的方向;有一種情感,,總在心頭沉淀,,讓我永遠(yuǎn)刻骨銘心。鄧?yán)蠋?,您就是我前進(jìn)的明燈,,您的教育與關(guān)懷,我終生難忘……
與您初識(shí)的第一堂課,,只見您挾著一大疊教學(xué)書籍走進(jìn)教室,,把書輕放在講臺(tái)上,神情嚴(yán)肅,,不急不慢地說道:“我教數(shù)學(xué),,大家可以叫我鄧?yán)蠋煛,!蔽耶?dāng)時(shí)正好在與同桌玩樂,,聽到您講話,才把目光轉(zhuǎn)向您——中等身材,,鼻梁挺直,,眼睛黑亮,目光犀利,顯示出一種威嚴(yán)和強(qiáng)大的洞察力,,這是我對(duì)您的第一印象,。
那時(shí)的我很調(diào)皮,您古板的教育方式,,讓我頓生厭惡之感,。上課心不在焉,因而分?jǐn)?shù)沒能突破90分,。記得一次只考了60分,,您把我叫到辦公室,,我低垂著頭,,害怕直視您,,手揪著衣角,微微出汗,,腳在地上反復(fù)摩擦,,心中唱著《忐忑》,生怕您給我媽打電話,,控告我的惡行,,一想到老媽那兇悍的面孔,眼眶不由自主地泛酸,。您仿佛看透了我的心思,,一改往日的嚴(yán)厲,溫和平靜地為我糾錯(cuò):“這一題,,應(yīng)該……”您用筆把正確的解答過程隨手寫下,,卷子的空白處遍布了密密麻麻的數(shù)字與符號(hào),直到所有的錯(cuò)題我都弄懂,,才讓我離開,。我心中好生疑惑,鄧?yán)蠋熅谷粵]有批評(píng)我,。
剛走到門口,,您輕柔地勸道:“上課要聽講!”不似批評(píng),,倒似提醒,,似告誡,腦海里全是您為我講題的畫面——您坐在辦公椅上,,用筆在卷子上指指點(diǎn)點(diǎn),,我佇立在一旁,您一邊耐心講解,,一邊觀察我的反應(yīng),。講解后見我仍是一臉茫然,,您只是眉頭輕皺,立即又重講一遍,。您的細(xì)致讓我放膽提出自己的疑惑,,見到這一好兆頭,您居然笑了起來(lái),,為我一一解惑,,直至全面掌握。試卷講完后,,您又選了類似的題型讓我訓(xùn)練,做完后您又細(xì)致地為我批改,,全對(duì)后才露出了舒心的笑容,。想到這些,我不禁心懷感激地深情回望,,您又在忙碌之中,,不停地查閱書籍資料,埋頭于備課之中……
回到教室,,我心中不是滋味,,您在百忙之中抽時(shí)間為我講題,而我平時(shí)總是不屑一顧,,淚水不禁漫過眼眶,,劃過臉頰。您的行動(dòng)小而言之,,是為了我美好的前程,;大而言之,是為了祖國(guó)未來(lái)的希望,。想到這里,,我心中也釋然了,擦掉眼淚,,向您一樣扎進(jìn)書山題海中,。
至此以后,我上任何課都認(rèn)真聽講,,當(dāng)我分散注意力時(shí),,耳朵總會(huì)回想起鄧?yán)蠋熌禽p柔的聲音:“上課認(rèn)真聽講!”似提醒,,似告誡……
鄧?yán)蠋煱?,您就是我心中的那盞明燈,我的生命因您而溫暖如春,,我的人生因您而光繁花似錦……
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇
同樣是燈光,,如果放在谷底,只能照亮很小一塊地方;放在燈塔上卻能照亮一片汪洋,,同樣的一句話,,在那時(shí),就像秋天從枝上跌落的樹葉,,平淡無(wú)奇,;在今天的記憶里卻能激起一股股暖流。
總是一意孤行,,很沖動(dòng),,干的事情總是讓父母?jìng)摹K麄兣c我談心事,,總不能說出一兩句觸動(dòng)我心弦的話語(yǔ),,總能讓我被責(zé)罵的心甘情愿,我也總能聽到,,他們怒目圓睜是心中如雨般滴滴答答落下的淚,。那時(shí),世界會(huì)仿佛真下了雨般,,濕了臉,,潮翻了心??傊磺卸甲兊贸睗?,一切都變得明亮,屆時(shí)我與他們的距離只有一層半透明的墻一成成的墻,。驀然間,,我忘卻了自我,只覺得臉上被咸澀的淚水蜇的發(fā)癢,,心中的愧疚,,心中的憤恨,心中的罪惡一時(shí)間攪在一起混成了世上最難熬,、最難喝的湯汁,,從閉著的眼角涌出,從臉上一路連滾帶爬的流動(dòng)到下巴,,聚成一滴越來(lái)越大最終摔在地上砸的粉碎,。總覺著沖動(dòng)是對(duì)生活的憧憬,,是種激情,。但最終明白,總是沖動(dòng)表示你還不懂生活,。
每每犯完錯(cuò),,媽媽總要陪我上街手牽著手,,去散步,心中總不自在總覺得經(jīng)受不起,??墒菋寢寘s覺得平常,仿佛無(wú)論我犯了多大的錯(cuò),,只要地球還是圓的,,路還是可以走的,一切就都如洞庭湖面一樣波瀾不驚,。所以,,每每看到她不平靜的面容我都會(huì)驚愕一會(huì)兒,隨之把手一抽,,塞入口袋跨著大步往前走,,也不敢回頭,生怕觸到那白紙一樣可怕的臉,。
不過現(xiàn)在細(xì)細(xì)回想起來(lái),我那時(shí)不因把手抽回去,。更不應(yīng)甩開媽媽,,因?yàn)閶寢尀槲姨哿恕1疽哑v,,我又丟下她讓她獨(dú)自一人走在那條孤零零的人行道上,,我實(shí)在太不聰明了,太愚笨了,。
和媽媽一次閑語(yǔ),,我愈發(fā)明白為什么我的叛逆期離去的如此的慢!
“媽,,您就像夜里的月亮我走在那你跟到哪,!”我看著電視對(duì)媽媽說到。
媽媽看著我說:“呵,!我倒覺得我是夜空里的小星星,,無(wú)論怎么跟著你你總是只看到月亮,隨便一陣烏云就能把我遮住,?!闭f罷,媽媽又忙起家務(wù),。
“額,!你要這么說我也沒辦法是不是!”我邊說邊按著遙控器,。電視機(jī)的屏幕在紅與綠間不停的徘徊著……
的確,,媽媽很渺小,,渺小到生活中一陣?yán)悟}便能將她埋住,我忽略了太多太多有關(guān)她的記憶不經(jīng)感嘆:“生吾者,,吾母也”,。
暖流,在溫暖的母愛滋潤(rùn)下流出的液體,,就叫暖流,。你要感謝你的母親從你的生 命開始到你哇哇落地,你已經(jīng)欠她十個(gè)月的房租,。
如果看到前面有陰影,,別怕,那是因?yàn)槟愕谋澈笥幸惠喅聊徽Z(yǔ)的太陽(yáng),。當(dāng)你意識(shí)到她的存在后,,心中涌出的、眼角流的,、鼻中抽動(dòng)的都是暖流,。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇
有明燈亮著,世界還會(huì)黑暗嗎,?
古典,,你有如春日的百花,散發(fā)著馥郁的芳香,;古典,,你又似夏日的繁星,閃耀著奪目的光彩,。中華五千年的悠久歷史,,孕育了你的深厚底蘊(yùn)。你那激昂的詩(shī),,憂郁的詞,,催人奮進(jìn)的曲,一則則,、一首首,、一段段,如明燈一盞盞,,我欲攜你上路,。
竹杖芒鞋輕勝馬,誰(shuí)怕,?一蓑煙雨任平生,。——蘇軾
沐浴月之清輝,,舉杯翩翩起舞,。隨著節(jié)拍,,輕輕吟唱“明月幾時(shí)有,把酒問青天,,不知天上宮闕,,今夕是何年······”此時(shí)的子瞻,遙望月宮,,似與嫦娥共舞,。身處瑤池仙境,起舞弄清影的飄逸中又不失幾分酒后的醉意,。離合的悲歡,,仕途的沉浮,都可用酒來(lái)消除,,都只不過爽朗的一笑,。
人生的旅途中難免會(huì)遇到坎坷,但是在“暴風(fēng)雨”來(lái)臨之際,,誰(shuí)又有那“一蓑煙雨任平生”的胸襟和氣度,,誰(shuí)又有那“也無(wú)風(fēng)雨也無(wú)晴”的豪邁與坦然。只有你,,在被貶后還能吟上一句“大江東去,,浪淘盡,千古風(fēng)流人物······”
子瞻啊,,捧起這盞古典的明燈,,我豁達(dá),。
滿地黃花堆積,,憔悴損,如今有誰(shuí)堪摘,?——李清照
獨(dú)自漫步在江水之畔,,望著夕陽(yáng)西下,瑟瑟涼風(fēng),,微微寒意,,不覺呢喃起“尋尋覓覓,冷冷清清,,凄凄慘慘戚戚······”
常言道:“人悲物亦悲”,,在一個(gè)悲傷的人眼中,所有的事物都黯淡無(wú)光,。這尋覓的結(jié)果不但沒有減輕你內(nèi)心的傷痛,,反而增加了一種凄涼、慘淡,、悲戚之情,。
曾記否,,與他共賞大雁南飛之景,而如今,,大雁依舊,,而人卻不再。愁意之濃,,愁思之重,,不堪重負(fù)?!爸豢蛛p溪舴艋舟,,載不動(dòng)許多愁?!笨粗皾M地黃花堆積”,,只有你,擎起了一盞孤獨(dú)的燈,,照亮了那段孤獨(dú)的路程,。
易安啊,捧起這盞古典的明燈,,我卻并不孤獨(dú),。
把吳鉤看了,欄干拍遍,,無(wú)人會(huì),、登臨意?!翖壖?/p>
輾轉(zhuǎn)反側(cè),,無(wú)法入睡。撥開燈光,,斜倚床頭,,想起了那句“醉里挑燈看劍,夢(mèng)回吹角連營(yíng)······”
醉里挑燈,,長(zhǎng)劍泛著幽幽的寒光,,輕撫劍身,化作慷慨長(zhǎng)歌,。那酒中依舊還有著“八百里分麾下炙”的味道,,那琴中依舊還有著“五十弦翻塞外聲”的音律,那夢(mèng)中依然敲擊碰上“的盧飛快,,弓箭霹靂”的節(jié)奏,。此時(shí),也唯有你還挑燈看劍,。
稼軒啊,,捧起這盞古典的明燈,,我堅(jiān)強(qiáng)!
徜徉于歷史的長(zhǎng)河,,吮吸著祖國(guó)傳統(tǒng)文化的芳香,,那啟迪智慧的史實(shí)、那感人情懷的故事,、那胸懷廣博的人物,,就像亮在我心頭的一盞盞永不熄滅的明燈,捧起它,,我豁達(dá),,我堅(jiān)強(qiáng);捧起它,,我閑看庭前花開花落,,我漫隨天外云卷云舒。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇
“當(dāng)——”一聲鐘響,,將昏昏欲睡的小寧猛然從美夢(mèng)中驚醒,。
“怎么可能?”小寧失聲叫道。都已十二點(diǎn)了,,可對(duì)面那幢樓的一扇窗戶里卻依然亮著一盞燈,,刺得小寧眼睛火辣辣的疼。
小寧已是高三學(xué)生了,。父母為了盡量讓小寧有更多的時(shí)間學(xué)習(xí),,把家搬到了離學(xué)校較近的這所公寓里??墒歉呷龑W(xué)習(xí)的巨大壓力,,如何能讓小寧吃得消?看著白花花的空白試卷一天一天在書桌上堆起,看著成績(jī)單上永遠(yuǎn)是倒數(shù)的自己,,小寧的信心被一天一天的消磨,,他甚至有點(diǎn)想放棄了,。
可是,,小寧每天晚上發(fā)呆時(shí)總會(huì)看見對(duì)面樓上亮著一盞燈。開始小寧并未在意,,可時(shí)間久了,,小寧卻驚奇地發(fā)現(xiàn)那盞燈似乎永遠(yuǎn)不會(huì)熄滅?!笆钦l(shuí)在里面那么刻苦呢?”發(fā)呆之余,,小寧總是在思考這件事。
一次,,小寧在回家路上把疑慮告訴了自己的朋友,。
“肯定是那個(gè)年級(jí)第一,,他也住在你們小區(qū),除了他,,誰(shuí)還會(huì)那么刻苦呢?”
小寧是知道那個(gè)年級(jí)第一的,,每次考試成績(jī)光榮榜上的第一個(gè)位置總是他的,每次學(xué)??荚嚭蟮谋碚么髸?huì)上總會(huì)有他上臺(tái)發(fā)言,。小寧從來(lái)不敢看他的成績(jī),因?yàn)樾幒ε驴戳撕髸?huì)讓他更難過,。他竟然也住在這個(gè)公寓,,小寧既有些驚訝,也有些緊張,。
小寧的發(fā)呆變得再也不能安穩(wěn)了,。每次發(fā)呆時(shí)他抬頭望著窗外,總是第一眼先望見那盞燈,,他就猛然想起那位年級(jí)第一,。“他真是太厲害了,?!毙幙偸沁@樣感嘆,因?yàn)槊刻觳徽摱嗤?,只要小寧還未睡覺,,那盞燈總是亮著,那位年級(jí)第一似乎永遠(yuǎn)不會(huì)感到疲憊,。哀嘆之后,,小寧的耳后根總是一陣一陣的發(fā)紅。
直到一天,,小寧再也不能容忍自己再這樣虛度下去了,。他在心中默默地發(fā)誓:我要和那位第一較量一番,看誰(shuí)晚上熄燈更遲!
于是小寧換了一個(gè)自己,。每天晚上他總是克制著自己不再發(fā)呆,,支撐著自己努力學(xué)習(xí)。于是書桌上小山似的空白試卷漸漸矮了下去,,試卷上的分?jǐn)?shù)漸漸高了起來(lái),,成績(jī)單上的名次也漸漸浮了上去……
高考后,小寧欣喜地看到自己的成績(jī)能夠上一所重點(diǎn)大學(xué)了,,要知道,,以小寧幾個(gè)月前的成績(jī)上大學(xué)是不可能的事。他很高興,便提了一點(diǎn)禮品和自己那位朋友去拜訪這位年級(jí)第一,。
爬上樓后,,小寧找到了這個(gè)總是亮著燈的人家。門竟然是開的,,小寧輕輕一推,,卻驚呆了——這只是一個(gè)掃帚間,根本沒有人住!
而那位年級(jí)第一,,卻住在另一幢樓里,。
其時(shí),榜樣的力量是無(wú)窮的,,無(wú)論它是否真實(shí)存在,。有了榜樣,就有了一盞明燈,,指引著你在正確的道路上繼續(xù)前進(jìn),。正如小寧蛻變?nèi)松?/p>
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有這樣一位老師,她擁有黑珍珠般閃閃發(fā)光的大眼睛,,一副神氣十足的眼鏡,,一頭烏黑濃密的短發(fā)。她——就是我們1605班的班主任周老師,,也是這個(gè)班級(jí)里同學(xué)們共同的母親,,更是我小學(xué)五年愛的崗?fù)ぁ?/p>
周老師是一位非常積極向上的老師。在忙碌的學(xué)習(xí)之余,,她總是帶領(lǐng)我們開展各種有趣的班級(jí)活動(dòng),,比如說那擁有著“鬼的傳說”的帳篷節(jié),那令人無(wú)比興奮的“線上運(yùn)動(dòng)會(huì)”……你瞧,,這些金點(diǎn)子都是擁有無(wú)限智慧的周老師想出來(lái)的,,真是不去上“最強(qiáng)大腦”的節(jié)目都可惜了。
“同學(xué)們,,星期三咱們班要上一節(jié)音樂公開課,,校長(zhǎng)也會(huì)來(lái)喲!我都沒和其他班說,,因?yàn)樵蹅兾灏嘧钣兴仞B(yǎng),。”教室里回蕩著音樂劉老師的聲音,。喲,,說到“素養(yǎng)”二字,,我們班還真是當(dāng)之無(wú)愧,。從一年級(jí)開始,周老師就培養(yǎng)我們課間不瘋跑打鬧;從三年級(jí)開始,,我們班就把拍手游戲等禁止了,。此外,無(wú)論是學(xué)習(xí),、體育,、衛(wèi)生、紀(jì)律,,我們班都名列前茅,。所以,在各科老師心目中,,我們班都是當(dāng)之無(wú)愧的優(yōu)秀班級(jí),。這些可都離不開周老師的功勞。也因此,,周老師的頭上又多長(zhǎng)了幾根白發(fā),。
此外,周老師會(huì)給我們樹立遠(yuǎn)大的目標(biāo),。比如,,在四年級(jí)上學(xué)期的一次跑操活動(dòng)中,隔壁四班有些同學(xué)不認(rèn)真跑步,,導(dǎo)致我們班也有些同學(xué)想偷懶,。這時(shí)周老師說了一句“不要隨波逐流”。這句話意味深長(zhǎng),,使我久久不能忘懷,。
還有一次升國(guó)旗時(shí),我低血糖,,當(dāng)時(shí)吐了一草地,,在其他人都嫌棄并躲得遠(yuǎn)遠(yuǎn)時(shí),周老師把我送到醫(yī)務(wù)室,,并輕聲安慰著我,。
時(shí)間過的飛快。現(xiàn)在,,我們已經(jīng)五年級(jí)了,,還有一年就要和周老師分別了。
大家心中都非常的不舍,,卻又無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容,。于是,我用一只小小的筆,,流瀉下心中的感受:
謝謝您,,周老師,!
您是我們這5年來(lái)求學(xué)路上的指路燈。
您的愛,,就像太陽(yáng)給種子的光,,讓我們?cè)谶@5年中向陽(yáng)而生。
周老師,,我愛您,!
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“書自有金屋,書自有千粟,,書自有顏如玉,。”這句話我從很小的時(shí)候就一直聽爸媽說,,但也許是因?yàn)樘〉木壒剩钡铰L(zhǎng)大,,我才明白“金屋”,、“千鈴小米”、“顏如玉”的意思,。在成長(zhǎng)的過程中,,我漸漸明白了。
"讀一本好書意味著和許多高尚的人交談."早在幼兒園的時(shí)候,,我就知道這句話,。當(dāng)時(shí)我覺得很奇怪,為什么讀書會(huì)和談話聯(lián)系在一起,。是在和書說話嗎?出于好奇,,我自己進(jìn)行了實(shí)驗(yàn),。把家里的書翻出來(lái),拿在手里看,。但結(jié)果是,可想而知,,我在書里沒有找到可以傾訴的人,,卻讓我喜歡上了這本書。
"書籍是人類進(jìn)步的階梯,。"剛進(jìn)小學(xué)的時(shí)候,,這些字就貼在教室墻上,。老師經(jīng)常要求我們多讀書,。她說,,沒有書籍,,許多人類文明就無(wú)法發(fā)展,、交流和繼承。當(dāng)時(shí)老師要求我們每個(gè)人書包里至少帶一本字典,。遇到看不懂的單詞就查字典,,漸漸積累了很多,形成了一個(gè)好習(xí)慣,。
“沒有書的生活就像陽(yáng)光,,沒有書的智慧就像沒有翅膀的鳥兒?!边M(jìn)入初中后,,我第一次接觸到的就是這句話。因?yàn)閷W(xué)校有一個(gè)大圖書館,,里面有很多種類的書,。于是,漸漸地,,我愛上了讀書,。在書中尋找一些樂趣,也增長(zhǎng)了一些知識(shí),。
我更喜歡看小說,。因?yàn)樵陂喿x小說的過程中,你可以吸收大量的描寫手法,,懂得如何把人物的性格特點(diǎn)和精神表達(dá)的淋漓盡致,。我記得看過一本以大事年表形式的小說。有一次我在寫作文的時(shí)候,,發(fā)現(xiàn)可以用那個(gè)格式,,就應(yīng)用了。終于考了高分,。而且,,多讀小說,有時(shí)候可以提高閱讀理解能力,。很多小說都會(huì)從側(cè)面和細(xì)節(jié)來(lái)描述一個(gè)人物的心理活動(dòng)和情緒,。看多了,,可能會(huì)提高一些記敘文的練習(xí),。
對(duì)于其他種類的書,,有時(shí)候我也會(huì)看——科普書,可以幫助我們了解更多的科學(xué)知識(shí),;歷史可以激發(fā)我們對(duì)歷史研究的興趣,。總之,,書對(duì)我來(lái)說就像一個(gè)朋友,,一直陪伴著我;就像老師一樣,,永遠(yuǎn)改正我的錯(cuò)誤,;就像一盞明燈,照亮了我的方向,。感覺在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午,,坐在陽(yáng)臺(tái)上,喝著一杯茶,,看著自己喜歡的書,,無(wú)疑是人生最幸福的事情之一。
現(xiàn)在我已經(jīng)明白了“金屋”,、“千鈴小米”,、“顏如玉”的含義,也明白了書籍對(duì)我們的重要性,。書就像一片綠洲,,可以滋養(yǎng)人的情感;書就像一縷清風(fēng),,可以放松人心,;一本書就像一座燈塔,可以指引人們前進(jìn)的方向,。
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇
在我們成長(zhǎng)的道路之中,,我們會(huì)受到許多人的幫助和指點(diǎn),而這些的幫助和指點(diǎn)會(huì)像是一盞燈一樣,,指引你走出黑暗,,帶你走到光明。
在上小學(xué)的時(shí)候,,那時(shí)是剛開的一個(gè)學(xué)期,,當(dāng)我知道自己的數(shù)學(xué)老師換了一位新的數(shù)學(xué)老師時(shí),自己有點(diǎn)傷心,,畢竟和以前的數(shù)學(xué)老師相處久么,。
自己在小學(xué)的時(shí)候并不是很聽老師的話,甚至?xí)幸恍┱{(diào)皮,。
當(dāng)上數(shù)學(xué)課的時(shí)候,,我便在和同學(xué)們講小話,,一個(gè)女老師進(jìn)來(lái)了,但是她并沒有注意到我,。那個(gè)女老師便是我們的新數(shù)學(xué)老師——馮老師,。
她是一個(gè)個(gè)子并不高,還帶著一副眼鏡的個(gè)女老師,,雖然很普通,,但她卻是一個(gè)好老師。剛開始我對(duì)她的印象并不是特別的好,,因?yàn)槲以谏纤臄?shù)學(xué)課的時(shí)候,,老師愛插嘴,,所以她經(jīng)常的把我叫到辦公室里去,,讓我“吃”板子。但是她講的數(shù)學(xué)課的確是非常的精彩,,當(dāng)你沒精神的時(shí)候,,她講的課仿佛可以讓你喝了一杯咖啡似的讓我迅速提起精神來(lái),所以小學(xué)的時(shí)候最期待的課便是數(shù)學(xué)了,。
馮老師并不會(huì)只是講課本之上的知識(shí),,她還會(huì)拓展一些難題讓我們做,當(dāng)我們都不知道方法時(shí),,他才會(huì)一一的為我們解答,,而且她講的題會(huì)聯(lián)系課本或者是一些的趣味題。
在中午午休的時(shí)候,。則會(huì)有老師來(lái)值班管我們,,自然當(dāng)時(shí)我們最希望來(lái)的是馮老師,因?yàn)樗袝r(shí)會(huì)讓我們放松一下,,給我們看一些電影或者讓我們?nèi)W(xué)校的操場(chǎng)去玩,,但要完成她的任務(wù)才可以出去。
但有時(shí),,有些女生并不會(huì)出去玩,,而是去問馮老師難題,而馮老師也會(huì)為他一一的解答,,從而我也經(jīng)常地拿難題去問她,。馮老師并不會(huì)直接告訴你解題的方法,而是用一些簡(jiǎn)便的語(yǔ)言來(lái)提示你,,這些提示語(yǔ)有時(shí)還會(huì)聯(lián)系到生活,。她的那些簡(jiǎn)便的語(yǔ)言,都在我看來(lái)仿佛是黑暗之中的一點(diǎn)光明,,這些光明便會(huì)讓你走出黑暗,,讓你找到解題的方法,。
馮老師也不會(huì)只教你學(xué)習(xí),而她也會(huì)教你許多的做人的道理,,她說過:“只有你真心對(duì)待他人,,他人才會(huì)真心對(duì)待你?!?/p>
這句話讓我在成長(zhǎng)的道路上明白了許多,,也就是這句話讓我明白了“父母是孩子的啟蒙老師”。正如這樣父親就是我的老師,。在我的學(xué)習(xí)上母親主嚴(yán),,她總是讓我多背,多讀,,多學(xué),。這固然是對(duì)的,但是對(duì)于一個(gè)愛玩的小孩子來(lái)說這是一個(gè)極大的負(fù)擔(dān),。而父親則主和,,意思就是要學(xué)習(xí)、玩耍兩不誤,,不能光死學(xué)習(xí),。為此他常用一些更活潑的方法來(lái)引起我的興趣,他會(huì)給我看一些勵(lì)志的電影來(lái)從中教我做人的道理,,更好的學(xué)習(xí)方法,,對(duì)些我也極感興趣。周末他也帶我出去游玩我,,去感受大自然的美麗,,去探尋古建筑的滄桑,去體驗(yàn)現(xiàn)代高科技的便利,。當(dāng)然對(duì)于學(xué)習(xí),,他也要求我認(rèn)真。我做數(shù)學(xué)題的時(shí)候總是粗心,,他嚴(yán)厲地對(duì)我說:“在數(shù)學(xué)里,,一就是一,二就是二,,不能有一點(diǎn)差錯(cuò),。”我不以為然的說:“不就是一個(gè)小數(shù)點(diǎn),,一個(gè)負(fù)號(hào)之差么,。”他說:“你想聽一個(gè)故事么?”他忽然話題一轉(zhuǎn),,我也不知道他葫蘆里賣的是什么藥,,但是故事還是想聽的,于是我說:“好,?!薄扒疤K聯(lián)的宇宙飛船因一個(gè)小數(shù)點(diǎn)之差而導(dǎo)致宇般員死亡………”聽他娓娓道來(lái)的故事我才明白這是他用心良苦讓我改掉自己的壞毛病。想到這,。我覺得這盞燈溫度變高,,溫暖了我那的那顆心。我說:“我知道錯(cuò)了,,爸爸,。“他欣慰的點(diǎn)了點(diǎn)頭,,給了我一個(gè)本子說:“這是錯(cuò)題本以后把有錯(cuò)誤的題目訂正在上面,,可不要粗心大意了!”“嗯”我鄭重地點(diǎn)了點(diǎn)頭,,回到房間里在日記本中寫道:“爸爸,,我愛你,!”
我在成長(zhǎng)路上繼續(xù)前進(jìn),,就算一片黑暗我也不怕,因?yàn)橛幸槐K燈指引著我向前,,而且現(xiàn)在我自己心中也有一盞燈讓我堅(jiān)強(qiáng)的前進(jìn),,奔向美好的未來(lái)!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇
在我們的生活中,,要有一種信念,,那就是要相信自己,點(diǎn)亮自信的明燈,。
舞臺(tái)上,,我們因自信而光彩;生活中,,我們因自信而從容,。
有這樣一個(gè)故事:有一位女歌手,第一次登臺(tái)演出,,內(nèi)心十分緊張,。想到自己馬上就要上場(chǎng),面對(duì)千名觀眾,,她的手心都在冒汗:“要是在舞臺(tái)上一緊張,,忘了歌詞怎么辦?”越想,,她心跳得越快,,甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭,。
就在這時(shí),一位前輩笑著走過來(lái),,隨手將一個(gè)紙條塞到她的手里,,輕聲說道:“這里面寫著你要唱的歌詞,如果你在臺(tái)上忘了詞,,就打開來(lái)看,。”她如同握著一根命的稻草,,匆匆上了臺(tái),。
也許是因紙條握在手心,她的心里踏實(shí)了許多,,她在臺(tái)上發(fā)揮得相當(dāng)好,,完全沒有失常。
她高興地走下舞臺(tái),,向那位前輩致謝,。
前輩卻笑著說:“是你自己戰(zhàn)勝了自己,找回了自信,。其實(shí),,我給你的,是一張白紙,,上面根本沒有寫什么歌詞,!”
她展開手心里的紙條,果然上面什么也沒寫,。
她感到驚訝,,自己憑著握住一張白紙,競(jìng)順利地度過了難關(guān),,獲得了演出的成功,。
“你握住的這張白紙,并不是一張白紙,,而是你的自信?。 鼻拜呎f道,。
很多失敗,,不是因?yàn)槲覀冏陨淼哪芰栴},而是我們?nèi)鄙僮孕拧?/p>
我們常常在事情還沒發(fā)生前就否定了自己,。
小學(xué)時(shí)期在我身邊就發(fā)生了事情:在一次校運(yùn)會(huì),,我班班長(zhǎng)參加了800米的長(zhǎng)跑項(xiàng)目。可就距離比賽開始不到五分鐘時(shí),,她得知了別班的參賽選手名單,,自嘆不如。因害怕輸?shù)煤軕K,,給自己班級(jí)丟臉,。她故作肚子疼,從而退出了比賽,。
在困難面前,,她選擇了逃避。在還未站在跑道上時(shí)就成了最大的敗者,。
有人說:“有一種美叫心靈美,。”而我卻說:“有一種美叫自信,?!?/p>
因?yàn)橛辛诵判模刮覀儼浩鹆祟^,,挺起了胸,,笑得更陽(yáng)光更燦爛!
美國(guó)著名思想家,、文學(xué)家默生說:“自信是成功的第一秘訣,!”
自信是一種可以促使人自強(qiáng)不息的力量,正是有了這種力量使海倫·凱勒克服失去聽力和視力的痛苦,,以價(jià)格優(yōu)異的成績(jī)畢業(yè)于美國(guó)哈佛大學(xué),;使居里夫人在失戀、喪父,,社會(huì)上的流言蜚語(yǔ)等打擊之后,兩次榮獲了諾貝爾獎(jiǎng),。
其實(shí)點(diǎn)亮自信的明燈并不難,,只需排除雜念,帶著信心,,勇敢上前,,迎難而上。
永遠(yuǎn)別說:“我不行,?!蹦侵皇桥橙酢⒆员暗慕杩?。
點(diǎn)亮自信的明燈,,讓自信伴隨你我微笑面對(duì)人生!
那一路,明燈相隨 那一盞路燈歌詞篇
八月十五中秋節(jié),舉杯相聚月正好,。一年一度的中秋節(jié)佳節(jié)到來(lái)了,。中秋節(jié)在每年的農(nóng)歷八月十五,是僅次于春節(jié)之外最隆重的節(jié)日,,是我國(guó)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日,。
中秋節(jié)的時(shí)候,大家都會(huì)從遠(yuǎn)方趕回來(lái)和家人一起團(tuán)聚,,一起賞月,、吃月餅、玩花燈,、賞桂花,、放孔明等,以祈盼豐收,、幸福,、吉祥平安!
我印象中的中秋節(jié)是團(tuán)圓,,熱鬧的,。每年中秋節(jié)媽媽都會(huì)買好多盒月餅,寄給老家的親人們,。春華秋實(shí),,中秋節(jié)前后,也是一年中水果豐收的季節(jié),!中秋節(jié)節(jié),,媽媽除了準(zhǔn)備月餅,飲料還有很多金水果,,有金燦燦的大柚子,、有甘甜的橘子、有紅紅的提子……
已是下午時(shí)分,,“媽媽,,你忘了給我們買燈籠!”我大聲的問,?!昂茫〉认戮蛶銈?nèi)ヌ暨x,!”一聽到去挑燈籠,,我心里美滋滋的,一路上我牽著弟弟的手,,蹦蹦跳跳跟在媽媽身后,。我和弟弟朝禮品店走去,,琳瑯滿目的應(yīng)節(jié)商品令我目不暇接,最搶眼的就是那些顏色鮮艷的燈籠了:有圓圓的紅燈籠,,有兔子形狀的,,有米老鼠形狀的,各種動(dòng)物形狀的燈籠,,還有汽車,、變形金剛狀的卡通燈籠,真是各式各樣,。據(jù)說,,小孩中秋節(jié)提燈籠游玩的習(xí)俗是從唐代開始的,寓意喜慶團(tuán)圓,。我挑了一個(gè)印有福字的傳統(tǒng)紅燈籠,,圓圓的燈籠下面掛著根長(zhǎng)長(zhǎng)的小紅穗子,非常喜慶,!
晚飯后,,我們到江邊去賞月,放孔明燈,。我們帶上漂亮的燈籠來(lái)到江邊,,遠(yuǎn)遠(yuǎn)的就聽見歡笑聲一片,已經(jīng)有許多人在放孔明燈了,。我拿出孔明燈,,輕輕地打開,提著燈口固定的圓圈,,雙手快速地往上一灌,,讓孔明燈里面裝滿空氣,整個(gè)鼓脹起來(lái),,然后我提著孔明燈的上角,,爸爸幫我把助燃片固定在燈口的鐵絲中間并點(diǎn)燃它,根據(jù)熱氣球的原理,,燈里面的熱空氣比燈外面的冷空氣密度小,,這樣就產(chǎn)生浮力飛起來(lái),里面的空氣越來(lái)越熱,,孔明燈一個(gè)勁地往上竄,感覺它是想快點(diǎn)飛上天空和月亮共渡這美好的節(jié)日,!我快拉不住了,,爸爸說:“好了,可以松手了,!”看著自己親手放飛的孔明燈越升越高,,心中有一種說不出來(lái)的喜悅和成就感,!明亮的孔明燈在天空中散發(fā)出獨(dú)特的光芒,帶著我們的祝福,,裝著美好的心愿,,愿來(lái)年的日子幸福美滿,生活蒸蒸日上,!
來(lái)江邊賞月的人多起來(lái)了,。許多孩子提著顏色不同,形狀各異的燈籠在江邊開心地跑來(lái)跑去,,燈籠的音樂聲,,人們的歡笑聲,此起彼伏,,我和弟弟也陶醉在這這幸福的海洋中,。
天上的圓月,地上的笑聲,,水中的美景,,湊成了歡樂和諧、欣欣向榮的中秋之夜,!