計(jì)劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個(gè)前提,。做好一個(gè)完整的工作計(jì)劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。什么樣的計(jì)劃才是有效的呢,？下面是小編整理的個(gè)人今后的計(jì)劃范文,，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇一

組織本屆“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽,，旨在深入貫徹落實(shí)《中共中央國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)大學(xué)生思想政治教育的意見(jiàn)》精神,，全面推進(jìn)素質(zhì)教育,，引導(dǎo)和激勵(lì)在校大學(xué)生實(shí)事求是,、刻苦鉆研、勇于創(chuàng)新,、多出成果，并在此基礎(chǔ)上促進(jìn)高校學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的蓬勃開(kāi)展,，推動(dòng)高?？萍汲晒颥F(xiàn)實(shí)生產(chǎn)力轉(zhuǎn)化，在較高層次上展示我省高校的育人成果,，為實(shí)施“科教興豫”和“人才強(qiáng)省”戰(zhàn)略,，實(shí)現(xiàn)中原崛起,、建設(shè)文化強(qiáng)省發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)一批在學(xué)術(shù)科技上有作為、有潛力的優(yōu)秀人才,。

崇尚科學(xué),、追求真知、勤奮學(xué)習(xí),、銳意創(chuàng)新,、迎接挑戰(zhàn)

20xx年1月——20xx年5月

另行通知。

共青團(tuán)河南省委員會(huì),、河南省科學(xué)技術(shù)廳,、河南省教育廳、河南省科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì),、河南省學(xué)生聯(lián)合會(huì)

成立由省政府領(lǐng)導(dǎo),、主辦單位及發(fā)起高校負(fù)責(zé)同志組成的全省指導(dǎo)委員會(huì)，決定競(jìng)賽活動(dòng)的重大事項(xiàng),，審議評(píng)審規(guī)則,，籌集活動(dòng)經(jīng)費(fèi)等。全省指導(dǎo)委員會(huì)下設(shè)辦公室,，向全省指導(dǎo)委員會(huì)負(fù)責(zé)并主持日常工作,辦公室設(shè)在團(tuán)省委學(xué)校部,。成立全省評(píng)審委員會(huì)，由全省指導(dǎo)委員會(huì)提名聘請(qǐng)各相關(guān)專業(yè)具有高級(jí)職稱的專家組成,，獨(dú)立負(fù)責(zé)評(píng)審工作,。

各參賽高校要在學(xué)校黨政的統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)下組成由本校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭，團(tuán)委,、教務(wù),、科研、學(xué)生,、研究生等部門和學(xué)生會(huì),、研究生會(huì)共同參加的組織協(xié)調(diào)機(jī)構(gòu)，負(fù)責(zé)本校組織發(fā)動(dòng),、作品初評(píng)和作品申報(bào)等工作,。

凡在20xx年7月1日以前正式注冊(cè)的全日制非成人教育的各類高等院校的在校中國(guó)籍本專科生,、碩士研究生和博士研究生（均不含在職研究生）都可申報(bào)作品參賽,。

申報(bào)參賽的作品必須是距20xx年7月1日前兩年內(nèi)完成的學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技或社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)成果，畢業(yè)設(shè)計(jì)和課程設(shè)計(jì)（論文）,、學(xué)年論文和學(xué)位論文,、國(guó)際競(jìng)賽上獲獎(jiǎng)的作品、獲國(guó)家級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)的成果等不得申報(bào),。

申報(bào)參賽的作品分為自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文,、科技制作,、小發(fā)明創(chuàng)造、哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文四大類,。自然科學(xué)類學(xué)術(shù)論文作者限本?？粕,？萍贾谱髦缚萍己枯^高,、制作投入較大的作品。小發(fā)明創(chuàng)造指投入較少,，且為生產(chǎn)技術(shù)或社會(huì)生活帶來(lái)便利的小發(fā)明等,。哲學(xué)社會(huì)科學(xué)類社會(huì)調(diào)查報(bào)告和學(xué)術(shù)論文限定在哲學(xué)、經(jīng)濟(jì),、社會(huì),、法律、教育,、管理六個(gè)學(xué)科內(nèi),。參賽作品需從實(shí)際出發(fā)，側(cè)重解決社會(huì)生產(chǎn)生活中的具體問(wèn)題,。

申報(bào)參賽的作品可分為個(gè)人作品和集體作品,。申報(bào)個(gè)人作品的，申報(bào)者必須承擔(dān)申報(bào)作品60%以上的研究工作,，作品鑒定證書(shū),、專利證書(shū)及發(fā)表的有關(guān)作品上的署名均應(yīng)為第一作者，合作者必須是學(xué)生且不得超過(guò)兩人,；凡作者超過(guò)三人的項(xiàng)目或者不超過(guò)三人,，但無(wú)法區(qū)分第一作者的項(xiàng)目，均須申報(bào)集體作品,，集體作者必須均為學(xué)生,。每人限報(bào)一件作品。

各參賽高校參賽作品及《作品申報(bào)書(shū)》須在20xx年4月20日前報(bào)送指導(dǎo)委員會(huì)辦公室,，逾期不報(bào)視為自動(dòng)棄權(quán),。

各參賽高校推薦參加全省競(jìng)賽作品的名額按照在校學(xué)生規(guī)模分配。在校學(xué)生數(shù)20000人以上的每類作品限報(bào)12件,；10000—20000人的每類作品限報(bào)10件,；5000—10000人的每類作品限報(bào)8件；5000人以下的每類作品限報(bào)4件,。

各參賽高校推薦參加全省競(jìng)賽的每類作品中,，研究生的作品不得超過(guò)該類作品總數(shù)的1/2，其中博士研究生的作品不得超過(guò)該類研究生作品總數(shù)的1/2。集體作品按學(xué)歷最高者區(qū)分,，每類作品中的集體作品不得超過(guò)該類作品總數(shù)的1/2。

分初評(píng),、預(yù)審,、終審決賽進(jìn)行。

1,、初評(píng),。各參賽高校舉辦校級(jí)“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽，組織學(xué)生申報(bào)四類作品參賽,，并對(duì)學(xué)生的參賽資格和作品申報(bào)條件進(jìn)行審查確認(rèn),，以作品的科學(xué)性、先進(jìn)性,、現(xiàn)實(shí)意義為基本評(píng)判標(biāo)準(zhǔn),，聘請(qǐng)專家進(jìn)行初評(píng)工作，評(píng)選出參加全省預(yù)審的作品,，指導(dǎo)學(xué)生正確填寫《作品申報(bào)書(shū)》,。

2、預(yù)審,。成立全省評(píng)審委員會(huì),，按照競(jìng)賽章程規(guī)定，對(duì)作品進(jìn)行資格和形式審查,，評(píng)出50%左右的參賽作品進(jìn)入終審決賽,。

3、終審決賽,。評(píng)審委員會(huì)推薦通過(guò)預(yù)審的一定比例的四類作品參加終審,，接受評(píng)委問(wèn)辯，最后評(píng)定作品終審成績(jī),。其中,，科技制作類、小發(fā)明創(chuàng)造類作品須有實(shí)物或模型參展,。同時(shí)組織終審作品的展示交流,、實(shí)用科技成果轉(zhuǎn)讓洽談和學(xué)生課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng)的校際交流。

四類作品分別按進(jìn)入終審作品總數(shù)的3%,、8%,、24%、65%設(shè)一,、二,、三等獎(jiǎng)和鼓勵(lì)獎(jiǎng)。以作品獲獎(jiǎng)數(shù)為基礎(chǔ)，按照競(jìng)賽章程規(guī)定的計(jì)分辦法,，以校為單位計(jì)算團(tuán)體總分,。“挑戰(zhàn)杯”授予團(tuán)體總分第一名的學(xué)校,，“優(yōu)勝杯”授予團(tuán)體總分第二至第五名的學(xué)校,，“優(yōu)秀組織獎(jiǎng)”授予參賽組織工作嚴(yán)密、取得優(yōu)異成績(jī)的十五個(gè)高校,。

（一）組織發(fā)動(dòng)階段（1月）

1,、1月上旬，下發(fā)全省競(jìng)賽通知,、競(jìng)賽章程和作品申報(bào)書(shū)等,，各高校可到河南共青團(tuán)網(wǎng)站（）或團(tuán)省委學(xué)校部博客（hntswxxb .）下載,。

2,、1月中旬，各參賽高校在校黨政領(lǐng)導(dǎo)下,，成立由校主管領(lǐng)導(dǎo)牽頭,，團(tuán)委、教務(wù),、科研,、學(xué)生、研究生等部門和學(xué)生會(huì),、研究生會(huì)共同參加的校競(jìng)賽活動(dòng)組委會(huì),，制定本校競(jìng)賽活動(dòng)方案（報(bào)省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室），并組織實(shí)施,。

3,、1月下旬，各參賽高校確定本校申報(bào)咨詢點(diǎn),通過(guò)各種形式宣傳競(jìng)賽活動(dòng),，組織參賽學(xué)生領(lǐng)取申報(bào)書(shū),。

（二）組織申報(bào)和高校初評(píng)階段（2月至4月中旬）

1、2月至4月上旬,，各參賽高校對(duì)學(xué)生申報(bào)作品參賽事宜進(jìn)行指導(dǎo),，舉辦本校的競(jìng)賽活動(dòng)，并依照參賽作品的分配名額擇優(yōu)推選出本校參加全省競(jìng)賽作品,。

2,、4月20日前，各參賽高校向全省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室（地址：鄭州市金水路17號(hào)團(tuán)省委學(xué)校部,，郵編：450003）報(bào)送已選定的本校作品及《作品申報(bào)書(shū)》（作品須為打印件,，一式兩份）,。寄出截止日期以當(dāng)?shù)剜]戳為準(zhǔn)?？萍贾谱骱托“l(fā)明創(chuàng)造作品必須附有研究報(bào)告,，并提供圖表、曲線,、試驗(yàn)數(shù)據(jù),、原理結(jié)構(gòu)圖、外觀圖（照片）,，也可附鑒定證書(shū)和應(yīng)用證書(shū)。各類參賽作品及相關(guān)資料的電子版同時(shí)報(bào)送（電子信箱：hntswxxb@）,。

（三）全省預(yù)審和參展準(zhǔn)備階段（4月下旬至5月中旬）

1,、4月下旬至5月上旬，全省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室根據(jù)申報(bào)作品類別,、數(shù)量聘請(qǐng)專家組成評(píng)審委員會(huì),，制定《評(píng)審實(shí)施細(xì)則》、《資格及形式審查實(shí)施細(xì)則》,，對(duì)作品進(jìn)行資格和形式審查,，全省評(píng)審委員會(huì)對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行預(yù)審。

2,、5月中旬,，全省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室向各有關(guān)高校下達(dá)終審參展通知及作品展覽、演示等有關(guān)技術(shù)性規(guī)范要求,。各有關(guān)高校按參展通知要求,，做好參評(píng)參展的各項(xiàng)物資技術(shù)準(zhǔn)備和組團(tuán)、組隊(duì)準(zhǔn)備工作,。

（四）終審,、展覽、總結(jié)表彰階段（5月下旬）

1,、各高校參賽團(tuán)隊(duì)報(bào)到,、布展。

2,、舉行開(kāi)幕式,。

3、全省評(píng)審委員會(huì)對(duì)參賽作品進(jìn)行終審,，對(duì)參賽選手進(jìn)行問(wèn)辯,。

4、舉行參賽作品展覽,、組織科技成果轉(zhuǎn)讓洽談活動(dòng),。

5,、舉行閉幕式，全省指導(dǎo)委員會(huì)辦公室公布獲獎(jiǎng)名次,，對(duì)獲獎(jiǎng)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰,。

1、精心組織,。各高校要堅(jiān)持育人宗旨,，突出創(chuàng)新理念，發(fā)揮服務(wù)功能,，精心組織安排好“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽,，吸引更多的學(xué)生參與到競(jìng)賽中來(lái)，進(jìn)一步擴(kuò)大競(jìng)賽的群眾基礎(chǔ),。要協(xié)調(diào)指導(dǎo)教師對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行指導(dǎo),，向參賽學(xué)生提供必要的輔導(dǎo)和物質(zhì)技術(shù)支持，嚴(yán)格按照有關(guān)要求對(duì)本校申報(bào)作品進(jìn)行資格及形式審查,，聘請(qǐng)本校專家對(duì)申報(bào)作品進(jìn)行評(píng)選指導(dǎo),，幫助學(xué)生按要求填寫《作品申報(bào)書(shū)》，履行申報(bào)手續(xù),。有條件高?？梢劳袑W(xué)校科技園對(duì)參賽和獲獎(jiǎng)項(xiàng)目的轉(zhuǎn)化提供服務(wù),，使學(xué)生的科技成果與市場(chǎng)緊密結(jié)合,。

2、建章立制,。各參賽高校要積極制定配套政策,，把“挑戰(zhàn)杯”競(jìng)賽成果的轉(zhuǎn)化和對(duì)學(xué)生的激勵(lì)制度化；可設(shè)立學(xué)生學(xué)術(shù)科技活動(dòng)基金,，制定學(xué)生參與學(xué)術(shù)科技活動(dòng)獎(jiǎng)勵(lì)辦法,，更好地扶持、激勵(lì)學(xué)生參與課外學(xué)術(shù)科技活動(dòng),。有條件的學(xué)?？蓪⒅笇?dǎo)教師的工作計(jì)入教學(xué)工作量，以此引導(dǎo)教師改進(jìn)教學(xué)的方式方法,。

3,、加強(qiáng)宣傳。各高校要結(jié)合實(shí)際搞好宣傳工作,，在學(xué)生中進(jìn)行廣泛動(dòng)員,，進(jìn)一步擴(kuò)大“挑戰(zhàn)杯”的群眾基礎(chǔ)。特別要宣傳“挑戰(zhàn)杯”的統(tǒng)一品牌,，使其在社會(huì)上和高校中產(chǎn)生更為廣泛的影響,，推動(dòng)我省大學(xué)生科技活動(dòng)深入發(fā)展,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇二

大地春回、萬(wàn)物復(fù)蘇,，鮮花也都競(jìng)相綻放,。告別了冬天的蕭瑟和冷清，小班組的寶寶將和老師一起到戶外去享受溫暖的陽(yáng)光,、沐浴和煦的春風(fēng),，一年一度的春游活動(dòng)即將拉開(kāi)帷幕！春游不僅能開(kāi)闊寶寶們的視野,，增長(zhǎng)知識(shí),，更能增進(jìn)師生間的情感。親近自然,、感受生活,，讓寶寶在與大自然的接觸中感受人與自然的和諧，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí),。

4月4日上午

xx公園

全體幼兒、教職員工,。

每班三位教師,，班主任負(fù)責(zé)帶隊(duì)組織活動(dòng)。（組織幼兒游戲,、幼兒安全,、隊(duì)伍的排列、清點(diǎn)人數(shù),、活動(dòng)小結(jié)等等）,。配班老師負(fù)責(zé)協(xié)助（幼兒安全、隊(duì)伍的排列,、觀察體弱幼兒）,。保育老師負(fù)責(zé)后勤（穿脫衣服、藥品拿放,、垃圾的整理等等）,。

1、學(xué)習(xí)徒步走路,，鍛煉孩子的意志,。

2、通過(guò)了春游活動(dòng),，讓孩子與大自然的親密接觸,，感受春天的美麗。

3,、知道要跟著老師和同伴,，不能擅自的離開(kāi)集體,。

4、我是環(huán)保小衛(wèi)士,，教育幼兒愛(ài)衛(wèi)生,，不隨便亂扔垃圾。

1,、穩(wěn)定幼兒情緒,，做好準(zhǔn)備工作（上廁所、檢查衣物,、所帶物品）,。

2、帶領(lǐng)幼兒上車,，安排座位,，提醒幼兒注意安全，關(guān)注個(gè)別幼兒,。

3,、著裝準(zhǔn)備：穿輕便鞋子、適量的衣服,、請(qǐng)家長(zhǎng)為寶寶統(tǒng)一穿園服,。

4、食品準(zhǔn)備：少量零食,、飲料,、餐巾紙（水果削皮切塊，放進(jìn)保鮮袋,；有危險(xiǎn)的小零食不要攜帶）

5,、教師準(zhǔn)備垃圾袋、紙巾,、照相機(jī)等,。

1、出發(fā)前先對(duì)孩子進(jìn)行安全教育,，聽(tīng)從老師的指揮,，不隨意離開(kāi)集體，不跟陌生人走,，走路要走人行道,、靠右邊走、小托班老師是要準(zhǔn)備好繩子讓孩子們把繩子走不要撒,。老師牽頭,，中間的一個(gè)老師，后邊是跟一個(gè)老師喊著口號(hào),。（這里主要是為了防止孩子自由的跑,，或是跟著別人跑,，注意出行時(shí)的安全。）

2,、尋找,，觀察春天的景色。到達(dá)冶河公園后,，孩子們先參觀公園周圍的環(huán)境,。

（1）摸一摸草地，感受春天嫩綠的草地,。

（2）觀察柳樹(shù)的顏色,，形態(tài)，柳樹(shù)像什么,？

（3）找一找哪些花開(kāi)了,，說(shuō)一說(shuō)是什么顏色的。（這里是為了培養(yǎng)幼兒的觀察能力,，讓孩子們對(duì) 幾種菜花的形狀,、顏色等進(jìn)行對(duì)比，并感受春天的氣息,，及時(shí)進(jìn)行愛(ài)護(hù)花草的教育,。）

（4）、草坪上做游戲

a,、老狼老狼幾點(diǎn)了

b、小白兔吃青草

3,、參觀小河增長(zhǎng)相關(guān)知識(shí),。

4、幼兒分享食物,，教育孩子是不能隨便的亂扔瓜皮紙屑,，養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。（可以讓幼兒進(jìn)行食物的分享,，培養(yǎng)他們的合群的能力,，并養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，不隨地亂扔垃圾,。）

5,、清理場(chǎng)地，整理幼兒物品,，清點(diǎn)幼兒的人數(shù),。（培養(yǎng)幼兒有基本的衛(wèi)生習(xí)慣，并且有初步的安全意識(shí),，能跟隨自己的老師,，不到處亂跑,。）本班教師負(fù)責(zé)拍照。

每處的照片,，活動(dòng)的照片,。

6、活動(dòng)結(jié)束,，回幼兒園,。

1、加強(qiáng)管理和監(jiān)督措施,。本班教師全面負(fù)責(zé)幼兒出游的安全工作,，組織好幼兒活動(dòng)，配班老師幫助維持紀(jì)律,，保育員負(fù)責(zé)照顧好幼兒出游的護(hù)理工作,。

2、班級(jí)老師對(duì)幼兒進(jìn)行春游活動(dòng)安全教育,，增強(qiáng)幼兒安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,。

3、春游活動(dòng)期間一切行動(dòng)聽(tīng)指揮,，準(zhǔn)時(shí)出發(fā),，準(zhǔn)時(shí)返校。

4,、全體幼兒必須穿好園服,，背好書(shū)包。

5,、春游活動(dòng)的時(shí)候是要做到井然有序,，教育幼兒不擁擠、不追跑,、不打鬧,。

6、注意言行文明,，愛(ài)護(hù)市民廣場(chǎng)的花草樹(shù)木,，不隨地亂扔垃圾。

7,、班主任老師在每一次集合時(shí)一定要清點(diǎn)好幼兒人數(shù),，確保幼兒安全。

8,、我們帶一些急救藥品（創(chuàng)可貼,，藥水）

活動(dòng)延伸：托班、小班幼兒的口術(shù)，中班幼兒的美術(shù)作品,。

中班海天公園

20xx年4月9日 早上：8：45

海天公園

中班年級(jí)組全體師生

1,、通過(guò)春游的活動(dòng)，讓幼兒充分感受集體外出的興奮和喜悅,。

2,、尋找和觀察春天的美景，感受大自然中各種植物的變化,。

3,、知道要跟著老師和同伴，不能擅自離開(kāi)集體,。

1,、與家長(zhǎng)聯(lián)系，通知家長(zhǎng)幫助幼兒自帶一些零食,、紙巾,、垃圾袋

2、家長(zhǎng)配合講述一些出游安全知識(shí),。

一,、穩(wěn)定幼兒情緒，做好準(zhǔn)備工作（上廁所,、所帶物品）,。

早上8：30在幼兒園集合清點(diǎn)人數(shù)，8：45準(zhǔn)時(shí)出發(fā),。工作人員和老師做好安全工作,。

二、帶領(lǐng)幼兒排整齊隊(duì)伍,，提醒幼兒注意安全,，關(guān)注個(gè)別幼兒。 鼓勵(lì)幼兒獨(dú)立行走,，不跑跳,、不推擠,、不掉隊(duì)?。ㄔ谛凶邥r(shí)，老師可引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)多種標(biāo)志,，例如：郵政局等,；增強(qiáng)幼兒的知識(shí)經(jīng)驗(yàn)）。

三,、活動(dòng)安排：

1,、讓幼兒尋找、觀察春天的景色春天的樹(shù),、草,、花等有關(guān)變化,。

2、組織幼兒進(jìn)行簡(jiǎn)單的游戲：擊鼓傳花,、木頭人,、密碼游戲。游戲結(jié)束后,，可組織幼兒安靜的游戲,。

3、老師與幼兒進(jìn)行拍照留影,。

4,、幼兒和同伴分享自己帶來(lái)的食物（在幼兒分享時(shí)，老師引導(dǎo)幼兒保持衛(wèi)生,，將垃圾放進(jìn)垃圾袋里）,。

四、活動(dòng)結(jié)束

1,、工作人員清理衛(wèi)生,。老師清點(diǎn)人數(shù)，帶隊(duì)回幼兒園,。在返回的路上,，老師要鼓勵(lì)幼兒堅(jiān)持的原則。

2,、組內(nèi)通訊員及時(shí)發(fā)表新聞,，年級(jí)組長(zhǎng)完成春游小結(jié)。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇三

一,、學(xué)校的藝術(shù)教育指導(dǎo)思想,，從培養(yǎng)學(xué)生的興趣出發(fā)。緊緊圍繞“讓藝術(shù)走近校園,，走近班級(jí),，走近每一個(gè)學(xué)生”的主題活動(dòng)，面向特長(zhǎng)生的廣泛參與和普及面,，動(dòng)員和吸引廣大學(xué)生積極參與到藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中來(lái),，努力讓每一個(gè)學(xué)生都能享受到藝術(shù)的快樂(lè)。

二,、教學(xué)中注重培養(yǎng)學(xué)生的興趣,。本興趣小組在活動(dòng)中一定要從培養(yǎng)學(xué)生興趣的角度出發(fā)，緊密結(jié)合藝術(shù)教學(xué)的實(shí)際情況及學(xué)生的實(shí)際水平和接受程度,，開(kāi)展切實(shí)可行的美術(shù)技法技能訓(xùn)練活動(dòng),，充分發(fā)掘和調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性和創(chuàng)造性，認(rèn)真組織，精心設(shè)計(jì),、服務(wù)教學(xué),，注重過(guò)程，通過(guò)美術(shù)興趣小組的活動(dòng),，培養(yǎng)具有一定藝術(shù)水準(zhǔn)的小設(shè)計(jì)師和小書(shū)畫家,，特制定美術(shù)興趣小組二課活動(dòng)計(jì)劃如下：

1、先讓學(xué)生掌握正確的觀察方法,，從整體到局部,，從外部的表向到內(nèi)在的聯(lián)系，通過(guò)觀察抓住事物的主要特征去認(rèn)識(shí)對(duì)象,，使學(xué)生觀察事物比較敏銳,、正確、細(xì)致,、完整,、對(duì)形體區(qū)別的判斷，明暗的感覺(jué),、空間,、色彩辨析能力加強(qiáng)。

2,、養(yǎng)學(xué)生的想象力和創(chuàng)造力,，用美術(shù)特有形式去表達(dá)學(xué)生自己的內(nèi)心感受，對(duì)理想的描繪,，對(duì)美好事物的謳歌,，開(kāi)闊學(xué)生的思維，促進(jìn)智力和才能的發(fā)展,。

3,、養(yǎng)學(xué)生動(dòng)手能力和表現(xiàn)能力，培養(yǎng)學(xué)生形象思維的創(chuàng)作表現(xiàn)能力,，通過(guò)主題繪畫,，生動(dòng)地向人們闡明自己的感受，觀點(diǎn)和意圖,。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇四

為了適應(yīng)時(shí)代的要求,，根據(jù)學(xué)校的興趣活動(dòng)安排，我們數(shù)學(xué)興趣小組要通過(guò)興趣學(xué)習(xí),，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣,，讓更多的學(xué)生能有機(jī)會(huì)再進(jìn)行學(xué)習(xí),，為了更好的將這項(xiàng)活動(dòng)深入下去,，現(xiàn)制定工作計(jì)劃如下：

參加過(guò)興趣小組的同學(xué)都有這么一個(gè)感受：就是以前做數(shù)學(xué)或許只是應(yīng)付老師的作業(yè)，有時(shí)甚至是為了向爸爸媽媽“交差”。但通過(guò)興趣小組學(xué)習(xí)他們意識(shí)到他們不再是被動(dòng)的而是變成主動(dòng)的學(xué)習(xí),，他們的學(xué)習(xí)能夠自覺(jué)完成,，而且還能頭頭是道地向同學(xué)介紹他所學(xué)習(xí)到的知識(shí)。在他們的指引下更多的學(xué)生參加了興趣小組,。

在興趣小組中將輸入更多數(shù)學(xué)知識(shí),，更多的是講述一些數(shù)學(xué)的相關(guān)知識(shí)，讓更多同學(xué)在數(shù)學(xué)知識(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中豐富語(yǔ)文的功底,，使他們的知識(shí)面得到很大的拓展,。

由于興趣小組不僅有室內(nèi)的理論學(xué)習(xí)而且還參與了實(shí)踐，所以給很多同學(xué)以動(dòng)手的機(jī)會(huì),，使他們認(rèn)識(shí)到數(shù)學(xué)并不是僅僅用在“無(wú)聊”的計(jì)算上,，而更大的就是“從實(shí)踐中來(lái)，服務(wù)于實(shí)踐”,，使他們意識(shí)到學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的用處,，當(dāng)然也更增加了他們的學(xué)習(xí)興趣。

從素質(zhì)的角度豐富學(xué)生的課余生活,，學(xué)生的生活不再僅限于課堂上,，更應(yīng)該讓他們意識(shí)到學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，增加學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,。

：吉波亮閆海洋

：定在五（1）班教室,。

具體活動(dòng)安排如下：

活動(dòng)時(shí)間：每周二——周四下午的第三節(jié)課

活動(dòng)形式：課內(nèi)輔導(dǎo)為主，課外自學(xué)為輔,；講解,，自主學(xué)習(xí)和分組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合。

指導(dǎo)思想：教育學(xué)生掌握數(shù)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)與基本技能,，培養(yǎng)學(xué)生的邏輯思維能力,、運(yùn)算能力、空間觀念和解決簡(jiǎn)單實(shí)際問(wèn)題的能力,，使學(xué)生逐步學(xué)會(huì)正確,、合理地

進(jìn)行運(yùn)算，逐步學(xué)會(huì)觀察分析,、綜合,、抽象、概括,。會(huì)用歸納演繹,、類比進(jìn)行簡(jiǎn)單的推理。使學(xué)生懂得數(shù)學(xué)來(lái)源于實(shí)踐又反過(guò)來(lái)作用于實(shí)踐,。提高學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，逐步培養(yǎng)學(xué)生具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，實(shí)事求是的態(tài)度,。頑強(qiáng)的學(xué)習(xí)毅力和獨(dú)立思考、探索的新思想,，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)：人人學(xué)有價(jià)值的數(shù)學(xué)，人人都能獲得必需的數(shù)學(xué),，不同的人在數(shù)學(xué)上得到不同的發(fā)展,。培養(yǎng)學(xué)生應(yīng)用數(shù)學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力。

工作目標(biāo)： 培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,，展示數(shù)學(xué)的神奇魅力,，激發(fā)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣和探索求知欲望，培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，讓學(xué)生在數(shù)學(xué)素養(yǎng)上有較大的發(fā)展與提高,，為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)好數(shù)學(xué)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)神奇的數(shù)學(xué)海洋,。 工作思路：

1,、處理好課內(nèi)和課外、基礎(chǔ)與興趣之間的關(guān)系,。

2,、精心準(zhǔn)備，上好每一節(jié)興趣培養(yǎng)課,，注重知識(shí)的現(xiàn)實(shí)性和數(shù)學(xué)與生活的密切聯(lián)系,。

3、培養(yǎng)他們對(duì)數(shù)學(xué)知識(shí)的直接興趣,，不能強(qiáng)制要求訓(xùn)練和輔導(dǎo),。

4、注重知識(shí)的連貫性,，合理安排各個(gè)知識(shí)的先后順序,。

5、貫徹集體講解與學(xué)生自主學(xué)習(xí)和小組合作學(xué)習(xí)相結(jié)合的學(xué)習(xí)形式,。

6,、與學(xué)生建立良好的朋友關(guān)系，切實(shí)培養(yǎng)學(xué)生探究數(shù)學(xué)知識(shí)的興趣,。

7,、通過(guò)興趣班的活動(dòng)，切實(shí)調(diào)動(dòng)學(xué)生與數(shù)學(xué)的感情,，對(duì)今后培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣大有幫助,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1、倍數(shù)和因數(shù)

2,、圖形的計(jì)數(shù)

3,、定義新運(yùn)算

4,、最大與最小

5、填數(shù)游戲

6,、有趣的分?jǐn)?shù)

7、數(shù)學(xué)與交通

8,、雞兔同籠

9,、點(diǎn)陣中的規(guī)律

10、可能性

11,、鋪地中的學(xué)問(wèn)

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇五

為更好地體現(xiàn)活動(dòng)策劃部風(fēng)采,，使本部會(huì)員都有份參與到每次活動(dòng)中來(lái)，特在部?jī)?nèi)制度和部?jī)?nèi)活動(dòng)兩方面進(jìn)行改善,。

一,、 部?jī)?nèi)制度

為解決由于人數(shù)眾多導(dǎo)致會(huì)員不能及時(shí)參與活動(dòng)的協(xié)會(huì)現(xiàn)狀，我部決定實(shí)行以下制度：

1. 干事,、會(huì)員記分制（細(xì)則后詳）

2. 小組制度

將會(huì)員分成若干小組,，每小組任命一名干事?lián)涡〗M長(zhǎng)，干事起到承上啟下的作用,，及時(shí)地將協(xié)會(huì)和部?jī)?nèi)決定,、信息傳達(dá)給會(huì)員。若會(huì)員有何意見(jiàn),、新創(chuàng)意,，可向小組長(zhǎng)反映，被吸納的將會(huì)得到相應(yīng)的加分（加分細(xì)則附注）,，這樣既能完善優(yōu)化內(nèi)部結(jié)構(gòu),，又能很好的使每位會(huì)員都能及時(shí)的參與到每次活動(dòng)中來(lái)。

3. 紀(jì)錄監(jiān)察制度

（1）實(shí)行部?jī)?nèi)積分制,，年底評(píng)選優(yōu)秀干事,、優(yōu)秀會(huì)員，細(xì)則后詳,。

（2）由干事輪流制記錄每次部門會(huì)議,、校內(nèi)校外活動(dòng)，每小組成員出勤情況,，若會(huì)員無(wú)故缺席一次,，扣一分；無(wú)故缺席三次以上,，則取消其競(jìng)選優(yōu)秀會(huì)員資格,；無(wú)故缺席超過(guò)五次，則與協(xié)會(huì)記錄監(jiān)察部協(xié)商予以開(kāi)除,。若小組長(zhǎng)未通知到會(huì)員導(dǎo)致會(huì)員缺席,，則對(duì)小組長(zhǎng)扣分,。

二、部?jī)?nèi)活動(dòng)

2. 10.30 部?jī)?nèi)會(huì)員見(jiàn)面會(huì) 禮儀小組,、文藝小組報(bào)名

3. 11.04 選拔禮儀小組,、文藝小組成員

4. 每?jī)芍懿績(jī)?nèi)舉辦“會(huì)員風(fēng)采大展”活動(dòng)，內(nèi)容大致如下：

第一環(huán)節(jié) 會(huì)員多元化 多形式展示自己

第二環(huán)節(jié) 以“保健生活小常識(shí),、基本身體檢查以及民間治病偏方”為內(nèi)容的競(jìng)賽

兩輪下來(lái),，根據(jù)相應(yīng)排名給予不同分值的加分，累積到年底的積分榜,。

另附：與長(zhǎng)春華益志愿者協(xié)會(huì)建立長(zhǎng)久聯(lián)系,，多爭(zhēng)取參加其組織的到福利院做義工以及社會(huì)志愿服務(wù)活動(dòng)。時(shí)間根據(jù)華益志愿者協(xié)會(huì)活動(dòng)再安排,。

以上便是我部20xx年度工作計(jì)劃,，各活動(dòng)期間穿插協(xié)會(huì)固定活動(dòng)：血壓計(jì)培訓(xùn)、擺桌椅,、按摩技能培訓(xùn),，走進(jìn)敬老院、孤兒院等,。

協(xié)會(huì)集體活動(dòng)初步計(jì)劃

除血壓計(jì)培訓(xùn),、擺桌椅、按摩技能培訓(xùn),，走進(jìn)敬老院,、孤兒院固定活動(dòng)外，下附20xx年度（下）國(guó)際公益節(jié)日：

10月28日 世界“男性健康日”

10月31日 世界勤儉日

11月 9日消防宣傳日

11月10日 世界青年節(jié)

11月14日 世界糖尿病日

11月17日 國(guó)際大學(xué)生節(jié)

11月第四個(gè)星期四感恩節(jié)

12月 1日世界艾滋病日

12月 3日世界殘疾人日

12月 5日國(guó)際志愿人員日

12月10日 世界人權(quán)日

12月11日 世界防治哮喘日

12月15日 世界強(qiáng)化免疫日

12月24日 平安夜

12月25日 圣誕節(jié)

可適當(dāng)根據(jù)時(shí)間舉辦各樣活動(dòng),，其中

2,、 11月第四個(gè)星期四感恩節(jié) 在校園舉辦“抱抱”活動(dòng)，讓大家以善意,、和諧感恩生活,。同時(shí)舉行大型簽名活動(dòng)，讓師生寫下要感恩的人或事,。

3,、 12月 1日 世界艾滋病日 以宣傳、簽名方式

4、 世界殘疾人日 12月 3日舉辦以“殘疾人的社會(huì)現(xiàn)狀與幫助他們”為主題的情景劇,，可以是話劇,、小品,、相聲等,。可以看到我校有很多身體行動(dòng)不方便的同學(xué)，身邊的同學(xué)看到了,，每個(gè)人對(duì)待的態(tài)度都不同,，怎樣才能優(yōu)化校園這種情況？力求以此次活動(dòng)起到改變這以現(xiàn)狀的目的。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇六

一、指導(dǎo)思想：

本學(xué)期我們小班年級(jí)組的教研活動(dòng)將全面貫徹實(shí)施《綱要》的指導(dǎo)精神，圍繞“讓每一個(gè)學(xué)生都取得最大成功，讓每一位教師都得到最有發(fā)展，讓每一所學(xué)校都辦出最亮特色，辦人民滿意教育”的目標(biāo),，認(rèn)真落實(shí)《蘇州市相城區(qū)學(xué)前教育三年發(fā)展規(guī)劃》,、《相城區(qū)幼兒教師專業(yè)發(fā)展實(shí)施意見(jiàn)》精神。遵循幼兒教育教學(xué)特點(diǎn),，積極營(yíng)造教研氛圍,，努力構(gòu)建園所文化，形成教學(xué)特色,，切實(shí)提高一日活動(dòng)效益,。

二、情況分析

上學(xué)期我們小班年級(jí)組教師第一次使用《幼兒園活動(dòng)整合課程》這一套新教材。經(jīng)過(guò)一學(xué)期的使用,，我們發(fā)現(xiàn)這套教材中提供了很多閱讀資源,， 向老師也推薦了很多相關(guān)主題的閱讀文本?？墒巧蠈W(xué)期我們教師忽視了閱讀這塊資源,，這學(xué)期我們將關(guān)注主題中相關(guān)的閱讀資源,，注重孩子的早期閱讀活動(dòng)。因此本學(xué)期我們圍繞園部早期閱讀的專題研討,，制定了《如何在小班開(kāi)展早期閱讀》的專題研究,。希望通過(guò)研討，培養(yǎng)幼兒的閱讀能力,，增強(qiáng)幼兒的閱讀興趣,。

三,、工作目標(biāo)與措施：

(一)日常教研內(nèi)容

1,、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，提高科研能力,。結(jié)合園部的要求,，每位教師選擇一本書(shū)籍進(jìn)行學(xué)習(xí)，將讀書(shū)心得在全年級(jí)進(jìn)行分享,。把被動(dòng)的讀書(shū)逐漸轉(zhuǎn)化為內(nèi)在的需要,，以此指導(dǎo)教師的教學(xué)實(shí)踐技能，提高專業(yè)水平,。

2,、發(fā)揮團(tuán)隊(duì)合作精神，開(kāi)展好師徒結(jié)對(duì)活動(dòng),，加強(qiáng)青年教師的培養(yǎng),。在年級(jí)組中形成交流分享、互動(dòng)的良好氛圍。遇到教育教學(xué)中的問(wèn)題大家一起討論,，共同尋找解決的`辦法,；一起交流分享各自班級(jí)工作所取得經(jīng)驗(yàn)和成績(jī)；師傅,、徒弟相互學(xué)習(xí),，互相觀摩教育教學(xué)，幫助上課的教師反思教學(xué)活動(dòng)中的得與失,。

3,、進(jìn)一步開(kāi)展值班開(kāi)課、一課三研,、半日活動(dòng)檢查,、集體備課等多種形式的教研活動(dòng)目的在于通過(guò)觀摩、交流,、評(píng)比的形式,，激發(fā)教師們參與的積極性，看到自身的不足,，學(xué)習(xí)到有效可行的經(jīng)驗(yàn),。

4、重視區(qū)域活動(dòng)的開(kāi)展,。各班要從從主題活動(dòng)出發(fā),，緊緊圍繞幼兒發(fā)展的需要，為幼兒創(chuàng)設(shè)相應(yīng)的游戲環(huán)境,，提供不同種類,，不同層次的游戲材料，鼓勵(lì)幼兒積極主動(dòng)地參與到游戲活動(dòng)中去,。抓住幼兒在主題活動(dòng)開(kāi)展中的興趣點(diǎn),，及時(shí)的生成游戲主題，使主題活動(dòng)與游戲活動(dòng)融合起來(lái),。通過(guò)實(shí)踐,、觀摩與研討活動(dòng)，不斷地探討游戲與主題活動(dòng)之間的關(guān)系,，不斷的提高幼兒游戲的水平,。

3、 做好課程審議工作,，提高教師對(duì)課程的把握能力,。在課程審議中做到前審議中樂(lè)于預(yù)習(xí)，中審議中勤于質(zhì)疑,、后審議中則善于反思,。這學(xué)期我們將重視后審議中的整理歸檔工作,，將每個(gè)主題中出彩的活動(dòng)整理出來(lái)，逐步形成適合本園幼兒的園本課程,。

4,、加強(qiáng)外出學(xué)習(xí)者的輻射效應(yīng)，強(qiáng)化每次外出學(xué)習(xí)回園后多方式的反饋,，通過(guò)網(wǎng)上交流,、教研組及時(shí)反饋等形式，讓教師共享園外先進(jìn)經(jīng)驗(yàn),。

（二）專題教研內(nèi)容

圍繞年級(jí)組專題《如何在小班開(kāi)展早期閱讀》進(jìn)行研討,。早期閱讀是指有計(jì)劃、有目的地培養(yǎng)幼兒會(huì)看書(shū),、看懂書(shū),，并用連貫的語(yǔ)言進(jìn)行表述的教育活動(dòng)。我們會(huì)根據(jù)小班幼兒的特點(diǎn),，對(duì)早期閱讀活動(dòng)設(shè)計(jì)與組織問(wèn)題作了進(jìn)一步研究,、探討。

這學(xué)期我們將會(huì)分三部分走：1,、實(shí)現(xiàn)幼兒園和教師早期閱讀教育觀念的轉(zhuǎn)變和形成,。2. 探討早期閱讀教育與幼兒發(fā)展的價(jià)值，在幼兒早期閱讀過(guò)程,、指導(dǎo)幼兒早期閱讀核心能力培養(yǎng)等問(wèn)題上有一些有價(jià)值的教學(xué)策略和工作思路,。

四、具體工作安排

二,、三月份：

1,、制定各領(lǐng)域?qū)W科目標(biāo)及各班班務(wù)計(jì)劃，各班分享交流,。

2,、結(jié)合主題《寶貝一家》、《車子叭叭叭》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

3、小班組半日活動(dòng)調(diào)研,。

4、專題教研活動(dòng)：學(xué)習(xí)《早期閱讀教育活動(dòng)的構(gòu)成要素,、組織特點(diǎn)及質(zhì)量評(píng)價(jià)》

四月：

1,、結(jié)合主題《車子叭叭叭》、《動(dòng)物朋友》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2,、集體備課、值班開(kāi)課,，（圍繞繪本教學(xué)開(kāi)展）,。

3、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)：各班交流游戲心得,。

4,、開(kāi)展讀書(shū)沙龍，交流讀書(shū)隨筆,。

5,、專題教研活動(dòng)：《早期閱讀活動(dòng)目標(biāo)的制定和教師的提問(wèn)》.

6、年級(jí)組互查備課,、游戲,。

五月：

1、結(jié)合主題《瓜果樂(lè)》做好課程審議工作,，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2、專題教研活動(dòng)：《如何在小班開(kāi)展早期閱讀》

3,、各班區(qū)域展示活動(dòng),。

4、研討家長(zhǎng)半日開(kāi)放活動(dòng),，迎接家長(zhǎng)開(kāi)放半日活動(dòng),。

5、集體備課,。

六月：

1,、結(jié)合主題《嚕啦啦》做好課程審議工作，并進(jìn)行環(huán)境創(chuàng)設(shè),。

2,、研討六一慶祝的形式，迎接六一兒童節(jié),。

3,、收集好主題開(kāi)展過(guò)程中的資料。

4,、教師交流專題研討心得,，撰寫論文。

活動(dòng)計(jì)劃 活動(dòng)計(jì)劃書(shū)應(yīng)該篇七

目的：在落后的農(nóng)村,，大部分小學(xué)都不開(kāi)設(shè)英語(yǔ)課程,，學(xué)生到初中以后才開(kāi)始接觸英語(yǔ)教學(xué)，由于學(xué)的晚,，與市里孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上有很大的差距,，尤其是英語(yǔ)口語(yǔ),。而小學(xué)時(shí)期應(yīng)該是一個(gè)學(xué)習(xí)外語(yǔ)的最好階段，做為大學(xué)生我們有義務(wù)有責(zé)任也有能力去幫助他們,，能夠改變一些現(xiàn)實(shí),，我們?yōu)槭颤N不去做呢？當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該實(shí)實(shí)在在去為孩子的教育孩子的未來(lái)做出點(diǎn)什麼來(lái),，我們相信我們的努力會(huì)提高孩子的英語(yǔ)發(fā)音水平及基本的英語(yǔ)知識(shí),。

流程：

1去周邊各縣農(nóng)村實(shí)際調(diào)查，聯(lián)系相應(yīng)的學(xué)校,，與校長(zhǎng)洽談,，與孩子溝通，了解他們的基本情況,。

2由我校自愿參與的具有優(yōu)秀英語(yǔ)發(fā)音,、高英語(yǔ)水平、基本知識(shí)扎實(shí)的學(xué)生組成支教團(tuán)隊(duì),，自編課本,，輔以錄音機(jī)播放純正發(fā)音，進(jìn)行教學(xué),。

3除英語(yǔ)之外,，我們還將教授學(xué)生舞蹈等體育項(xiàng)目。

4我們將支教人員分組進(jìn)行,，在周六日和假期進(jìn)行教學(xué),。

5這為一系列活動(dòng)，如果效果不錯(cuò),，我們將永遠(yuǎn)堅(jiān)持下去,。我們也有這信心。

總結(jié)：這是一項(xiàng)很有教育意義的大事,，我們真正想為教育落后的農(nóng)村孩子做點(diǎn)什麼,，但我們同時(shí)知道這項(xiàng)工作的艱巨性，我們需要社會(huì)和學(xué)校以及其他兄弟社團(tuán)的關(guān)注和支持,，有你們的關(guān)心和我們這些為了一個(gè)共同目標(biāo)去奮斗的年輕人的努力,，我們堅(jiān)信這項(xiàng)工作會(huì)做的很出色！

目的：只有心里充滿愛(ài),、充滿感激,、充滿感恩、充滿希望,，才更增添了奮斗的勇氣,、奮斗的動(dòng)力、奮斗的方向,。記錄下感動(dòng)心靈的故事,，記錄成長(zhǎng)的腳步……

流程：

1發(fā)出公告面向全院學(xué)生進(jìn)行征文。

2有我社組成學(xué)生團(tuán)進(jìn)行第一次審稿,，之后將優(yōu)秀作品挑出,。

3請(qǐng)人文學(xué)社的老師進(jìn)行第二次審稿，并最終評(píng)出一,、二,、三等獎(jiǎng)作品。

4頒發(fā)證書(shū),。

5作品將有我社珍藏（我社將對(duì)每一篇作品負(fù)責(zé)）,。

目的：我國(guó)棋文化歷史悠久，為了使更多的人更好地了解我國(guó)棋文化,，更好的去發(fā)揚(yáng)她,，我們展開(kāi)這項(xiàng)活動(dòng)。

基本計(jì)劃：與棋社共同舉辦的“愛(ài)心送棋下鄉(xiāng)活動(dòng)”是一項(xiàng)具有亮采的活動(dòng),，此次活動(dòng)將兩種性質(zhì)不同的社團(tuán)通過(guò)精誠(chéng)合作,，共同協(xié)商完整地結(jié)合起來(lái)。在物質(zhì)生活日趨提高精神文明略顯下降的今天,，我們應(yīng)該來(lái)提高更多的文明的精神活動(dòng),，而棋文化是我國(guó)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化之優(yōu)良成果之一。愛(ài)心社啟動(dòng)愛(ài)心,，送棋下鄉(xiāng),，讓更多的孩子關(guān)注我國(guó)的傳統(tǒng)文化。此次活動(dòng)不僅需要兩個(gè)社團(tuán)的共同努力,，還需要其他組織和個(gè)人的大力支持,，我們將會(huì)做好宣傳工作外聯(lián)工作，我們相信此活動(dòng)能夠取得很大的成功,。

例如：《大象》《暖春》《大愛(ài)中國(guó)》《汶川加油》等 12青年志愿者協(xié)會(huì)年度活動(dòng)計(jì)劃 class="">

目的：對(duì)大家不時(shí)進(jìn)行愛(ài)的教育,，將愛(ài)的教育持續(xù)。

宗旨：尊重為本,，奉獻(xiàn)愛(ài)心

目的：

1通過(guò)定期真誠(chéng)的交流,，切實(shí)讓他們感受到來(lái)自

社會(huì)的關(guān)愛(ài)，來(lái)自我們青年一帶的關(guān)愛(ài)和喜愛(ài),。

2增強(qiáng)社員的責(zé)任感,，同時(shí)充實(shí)自我，完善自我,。

3幫助需要幫助的人,，用我們的愛(ài)心去溫暖孤獨(dú)老人的心，希望更多的人關(guān)注老年人,。

活動(dòng)內(nèi)容：

1對(duì)于老年

a：陪老人聊天,，幫助他們回憶開(kāi)心的往事,，注意傾聽(tīng)

b：幫忙打掃衛(wèi)生，擦玻璃

c：準(zhǔn)備適合老人看的節(jié)目

d：帶去種子,，種植植物,，美化環(huán)境

2對(duì)孩子

a：和他們一起做游戲

b：和他們一起做簡(jiǎn)易的手工藝品

c：送他們一些小玩具

備注：我們將聯(lián)系保定的慈祥機(jī)構(gòu)（紅十字會(huì)等），并建立長(zhǎng)期的合作關(guān)系,，相互聯(lián)系,，分享信息

目的：農(nóng)村孩子的課外讀物和輔導(dǎo)書(shū)少之又少，通過(guò)這次活動(dòng)我們將收集起來(lái)的書(shū)本進(jìn)行篩選歸類,，送到真正需要他們的孩子手中,。